Die Stilmerkmale des wissenschaftlichen Stils sind die Logik der Darstellung. Wissenschaftlicher Stil – Merkmale und Sprachmittel

Wie oben erwähnt, ist der Bereich gesellschaftlicher Aktivität, in dem der wissenschaftliche Stil funktioniert, die Wissenschaft. Der wissenschaftliche Stil wird vor allem in der schriftlichen Form der Rede verwirklicht, allerdings mit der Entwicklung der Mittel Massenkommunikation, mit der wachsenden Bedeutung der Wissenschaft in moderne Gesellschaft Mit zunehmender Zahl wissenschaftlicher Kontakte nimmt die Rolle der mündlichen wissenschaftlichen Rede zu.

Der wissenschaftliche Stil erfüllt eine informative Funktion und die wissenschaftliche Sprache ist die Hauptquelle der Ergänzung literarische Sprache. Mehr als 50 % der neuen Wörter kommen aus der Wissenschaftssprache in die Literatursprache. Zu den Hauptmerkmalen wissenschaftlicher Stil betreffen:

· Genauigkeit ausgedrückt in der Verwendung von Terminologie, eindeutigen Worten. Es werden direkte Wortbedeutungen, spezielles wissenschaftliches und terminologisches Vokabular verwendet, bildliche Bedeutungen sind selten, Synonymie ist schlecht vertreten. IN In letzter Zeit Internationale Terminologie nimmt immer mehr Platz ein ( Manager, Anbieter, Redenschreiber usw.). Die wissenschaftliche Sprache umfasst drei Ebenen: allgemeines Vokabular, allgemeines wissenschaftliches Vokabular und Begriffe. Die wissenschaftliche Sprache zeichnet sich durch einen Nominalcharakter aus, der sich im Überwiegen von Substantiven gegenüber Verben ausdrückt.

· Abstraktheit, abstrakte Allgemeinheit: Fast jedes Wort dient als Bezeichnung eines allgemeinen Begriffs und eines abstrakten Gegenstands. Abstraktes Vokabular wird häufiger verwendet als konkretes Vokabular, dies wird mit Hilfe von Substantiven wie z Entwicklung, Wahrheit, Perspektiven, Standpunkt. Die Abstraktheit und Allgemeingültigkeit wissenschaftlicher Sprache drückt sich in der zunehmenden Verwendung neutraler Wörter aus: Bewegung, Menge, Phänomen, Beziehung, Aktion, Zustand, Einfluss. Abstrakte Substantive werden in der wissenschaftlichen Sprache in der Regel nicht metaphorisiert und fungieren als Begriffe. Zum Beispiel: Die Automatisierungs- und Messtechnik ist eines der Gebiete der modernen Wissenschaft.

· Bilder wird durch Vergleich realisiert, da es als eine der Formen des logischen Denkens fungiert. Der Vergleich dient der Charakterisierung von Phänomenen und der Veranschaulichung von Prozessen. In diesen Fällen sind die Vergleiche zutreffend und enthalten häufig bereits bekannte Begriffe. Zum Beispiel: Das EWB-Programm ermöglicht es Ihnen, wie ein elektronisches Labor, Experimente durchzuführen, ohne physische Layouts zu verwenden.

· Logik Präsentation – ausgedrückt auf syntaktischer Ebene. Die Verbindung von Sätzen in wissenschaftlichen Texten erfolgt durch wiederholte Substantive und einleitende Wörter: deshalb, deshalb, deshalb…

· Objektivität. In wissenschaftlichen Texten sprechen wir von Objekten außerhalb des Menschen. Die Reflexion der wesentlichen Eigenschaften von Gegenständen, Prozessen und Phänomenen ist in allgemein anerkannten wissenschaftlichen Konzepten verankert.

· Verborgene Emotionalität werden vor allem in polemischen wissenschaftlichen Werken, in der populärwissenschaftlichen Literatur und in Werken umgesetzt, die sich durch die besondere Neuheit ihrer Themen und Probleme auszeichnen. Zum Beispiel: Begriffe – seltsames Teilchen, Farbquark.

· Gleichmäßigkeit– kennzeichnet eine geringere Verwendung von Synonymen. Der Textumfang erhöht sich durch die Nutzung nicht verschiedene Wörter, aber aufgrund der wiederholten Verwendung derselben.

· Syntaktische Funktionen: Wissenschaftliche Texte verwenden direkte Wortreihenfolge in Sätzen, unpersönliche Erzählungen und komplexe Sätze.

· Wissenschaftliche Rede am meisten reguliert, das am wenigsten Individuum. Die Distanziertheit des Autors kommt in der Verwendung unpersönlicher Konstruktionen zum Ausdruck: Es gibt Grund zu der Annahme, es wird geglaubt, es ist bekannt ...

Die wissenschaftliche Sprache zeichnet sich durch eine Dominanz aus Monolog Rede.

· Vielfalt der Rede Genres des wissenschaftlichen Stils: wissenschaftliche Monographie, wissenschaftlicher Artikel, Dissertation, Zusammenfassung, Bericht, Vortrag, Spezifikation, Nachschlagewerk, Anleitung.

· Autoritätskategorie: ausgedrückt durch eine Reihe von Sprachmarkierungen, die den Wunsch des Autors anzeigen, die Autorität der wissenschaftlichen Präsentation des Materials zu erhöhen. Dazu gehören: Unpersönlichkeit der Darstellung verbunden mit einer Betonung der Leistungen des Autors; Verweise auf die Autorität des Autors des Werkes, die öffentliche Meinung, den Standpunkt anerkannter Experten auf diesem Gebiet; weit verbreitete Verwendung komplexer Fachterminologie in diesem Wissenschaftsbereich; Appell des Autors an klare Beispiele, Bereitstellung statistischer Daten; Systematisierung von Daten, deren visuelle Darstellung in Formeln, Grafiken, Tabellen; die Verwendung bildhafter und manchmal auch ironischer Elemente in wissenschaftlichen Diskurstexten.

Somit ist der wissenschaftliche Stil eine der zuverlässigsten Quellen zur Ergänzung der Literatursprache. Seine Normalisierung trägt zur Bildung der Fähigkeiten präziser, klarer, verständlicher und reiner Sprache bei, die für die Entwicklung einer sprachlichen Persönlichkeit wichtig sind.

Stile der russischen Literatursprache

Hauptfunktion wissenschaftlicher Stil Rede - die Übermittlung logischer Informationen und der Beweis ihrer Wahrheit (ohne Ausdruck von Emotionen). Je nach Thema werden meist wissenschaftlich-technische, wissenschaftlich-naturwissenschaftliche, wissenschaftlich-humanitäre Spielarten der wissenschaftlichen Rede unterschieden. Darüber hinaus kann man je nach konkreter Aufgabenstellung und Nutzungsumfang folgende Unterstile unterscheiden: wissenschaftlich, wissenschaftlich-informativ, wissenschaftlich-referenzierend, patentrechtlich, pädagogisch-wissenschaftlich, populärwissenschaftlich. Diese Unterstile werden in verschiedenen Genres der wissenschaftlichen Sprache verwendet:

A) eigentlich wissenschaftlich – eine Monographie (wissenschaftliche Arbeit, die ein Thema, einen Themenbereich eingehend behandelt), einen Artikel, einen Bericht usw.;

B) wissenschaftlich und informativ - Zusammenfassung ( Zusammenfassung Inhalt der wissenschaftlichen Arbeit), Zusammenfassung ( eine kurze Beschreibung von Bücher, Artikel usw.), Lehrbuch, Lernprogramm usw.;

V) Populärwissenschaft – Aufsatz, Buch, Vortrag usw.

Bei aller Vielfalt an Spielarten und Gattungen zeichnet sich der wissenschaftliche Sprechstil durch die Einheit seiner Dominante, also des wichtigsten stilbildenden Merkmals, aus. Das dominierende Merkmal des wissenschaftlichen Stils ist die konzeptionelle Genauigkeit und die betonte Logik der Sprache.

Die Genauigkeit wissenschaftlicher Sprache setzt die Auswahl sprachlicher Mittel voraus, die die Qualität der Eindeutigkeit und die Fähigkeit haben, das Wesen eines Begriffs, also einen logisch formulierten allgemeinen Gedanken über einen Gegenstand oder ein Phänomen, bestmöglich auszudrücken. Daher vermeiden sie im wissenschaftlichen Stil die Verwendung verschiedener bildlicher Mittel, beispielsweise Metaphern (aber verwenden sie dennoch manchmal). Die einzigen Ausnahmen sind metaphorische Begriffe.

Vergleichen Sie: in der Physik - Atomkern; in der Botanik - Blütenstempel; in der Anatomie - Augapfel , Ohrmuschel.

Die Allgemeingültigkeit und Abstraktheit der Wissenschaftssprache wird durch die Besonderheiten bestimmt wissenschaftliches Wissen. Die Wissenschaft drückt abstraktes Denken aus, daher ist ihre Sprache frei von Konkretheit. Ein Wort in der wissenschaftlichen Sprache benennt in der Regel nicht einen bestimmten, individuell einzigartigen Gegenstand, sondern eine ganze Klasse homogener Gegenstände und Phänomene, drückt also nicht einen bestimmten, keinen einzelnen, sondern einen allgemeinen wissenschaftlichen Begriff aus. Daher werden zunächst Wörter mit einer verallgemeinerten und abstrakten Bedeutung ausgewählt.

Beispielsweise in der Definition: „Übereinstimmung ist eine Kommunikationsmethode, bei der das abhängige Wort in die gleiche Form gebracht wird wie das Hauptwort.“, - fast jedes Wort bedeutet allgemeines Konzept(Wort im Allgemeinen, Methode im Allgemeinen, Verbindung im Allgemeinen usw.).

Der intellektuelle Charakter wissenschaftlicher Erkenntnisse bestimmt die Logik der Wissenschaftssprache, ausgedrückt im Vordenken durch die Botschaft und in einer strengen Reihenfolge der Präsentation. Der Zweck jeder wissenschaftlichen Botschaft besteht darin, bestimmte wissenschaftliche Informationen darzustellen und zu beweisen. Die Rolle des „Ichs“ des Autors, des Sprechers, in der wissenschaftlichen Rede ist sehr unbedeutend. Die Hauptsache ist die Botschaft selbst, ihr Thema, die Ergebnisse der Studie, klar, klar und objektiv präsentiert, unabhängig von den Gefühlen, die der Autor dazu empfindet. Die Gefühle und Erfahrungen des Autors werden aus dem Bild herausgenommen und fließen nicht in die Rede ein. In der heutigen Zeit kaum noch möglich wissenschaftlicher Artikel Sätze wie:

Ich kämpfe seit fünf Jahren mit diesem Problem; Ich bin stolz, dass ich der Erste war, der dieses komplexe wissenschaftliche Problem gelöst hat.

Persönliche Emotionen sind hier nicht erlaubt. Deshalb werden in der wissenschaftlichen Rede nur neutrale Mittel verwendet und ausdrucksstarke sind inakzeptabel. Und dies wiederum bestimmt andere Sprachmerkmale des wissenschaftlichen Stils.

Wird im Bereich Wissenschaft und Lehre eingesetzt. Seine Hauptmerkmale sind folgende: Allgemeingültigkeit und Abstraktion, Terminologie, betonte Logik. Sekundäre Merkmale: Eindeutigkeit, semantische Genauigkeit, Standardisierung, Objektivität, Kürze, Strenge, Klarheit, Nicht-Kategorisierung, Unpersönlichkeit, Bildhaftigkeit, Wertigkeit usw.

Es gibt drei Unterstile: den eigentlichen wissenschaftlichen Stil des Textes (Artikel, Monographien, Dissertationen, wissenschaftliche Berichte, Reden auf wissenschaftlichen Konferenzen, Debatten), wissenschaftlich und pädagogisch (Vorträge, Lehrbücher, Berichte, Aufsätze).

Wissenschaftlicher Stil: seine Hauptmerkmale

Der Akademiker D. S. Likhachev gab in seinen Werken an:

1. Die Anforderungen an den wissenschaftlichen Stil unterscheiden sich deutlich von den Anforderungen an die Sprache der Belletristik.

2. Die Verwendung von Metaphern und verschiedenen Bildern in der Sprache wissenschaftlicher Arbeit ist nur dann zulässig, wenn es erforderlich ist, einen bestimmten Gedanken logisch hervorzuheben. Im wissenschaftlichen Stil handelt es sich nur um Bilder pädagogische Technik notwendig, um die Aufmerksamkeit auf die Hauptidee der Arbeit zu lenken.

3. Tatsächlich gute Sprache Der wissenschaftliche Stil sollte dem Leser nicht auffallen. Er darf nur den Gedanken wahrnehmen und nicht die Sprache, in der der Gedanke ausgedrückt wird.

4. Der Hauptvorteil der wissenschaftlichen Sprache ist die Klarheit.

5. Weitere Vorteile des wissenschaftlichen Stils sind Kürze, Leichtigkeit und Einfachheit.

6. Der wissenschaftliche Stil erfordert nur minimalen Gebrauch Nebensätze in wissenschaftlichen Arbeiten. Sätze sollten kurz sein, der Übergang von einem Satz zum anderen sollte natürlich und logisch sein, „unbemerkt“.

7. Sie sollten die häufige Verwendung von Pronomen vermeiden, die den Eindruck erwecken, dass sie das, worauf sie sich beziehen, ersetzt haben.

8. Sie müssen keine Angst vor Wiederholungen haben, versuchen Sie, sie mechanisch loszuwerden. Derselbe Begriff muss mit demselben Begriff bezeichnet werden; er kann nicht durch ein Synonym ersetzt werden. Die einzigen Wiederholungen, die vermieden werden sollten, sind solche, die aus der Armut der Sprache des Autors resultieren.

10. Der wissenschaftliche Stil fördert die Konversion Besondere Aufmerksamkeitüber die Qualität von Worten. Es ist besser, das Wort „im Gegenteil“ statt „im Gegenteil“ zu verwenden, „Unterschied“ statt „Unterschied“.

Texte im wissenschaftlichen Stil: Merkmale sprachlicher Mittel

- hohe Häufigkeit (ca. 13 %) von Präpositionen, Konjunktionen, Präpositionalkombinationen (aufgrund, mit Hilfe von, auf der Grundlage von, verglichen mit..., in Bezug auf, in Verbindung mit... usw.);

- komplexe Sätze (insbesondere komplexe Sätze);

- Sätze mit einleitenden Wörtern, Adverbial- und Partizipationsphrasen.

Der wissenschaftliche Stil sollte jedem bekannt sein.

Bibliografische Beschreibung:

Nesterova I.A. Sprachmerkmale wissenschaftlicher Stil [Elektronische Ressource] // Website einer pädagogischen Enzyklopädie

Die Sprache der wissenschaftlichen und technischen Literatur zeichnet sich durch ihre Besonderheiten in einem eigenen Sprechstil aus, dem sogenannten wissenschaftlichen Sprechstil. Der wissenschaftliche Stil ist einer der komplexesten und vielfältigsten Sprachstile, der die Merkmale einer bestimmten Person widerspiegelt wissenschaftliche Ausrichtung sprachlich.

Besonderheiten des wissenschaftlichen Stils

Wissenschaft als eine Form des sozialen Bewusstseins hat das Ziel, Gedanken möglichst genau, logisch und eindeutig zum Ausdruck zu bringen. Ein Konzept in der Wissenschaft ist die Grundform des Denkens. Der Hauptzweck der Wissenschaft ist der Prozess der Aufdeckung von Mustern.

Wissenschaftliche Sprache steht in direktem Zusammenhang mit Wissenschaft und wissenschaftlichem Denken.

Der wissenschaftliche Stil weist die folgenden Merkmale auf:

1. Objektivität,
2. Abstraktheit,
3. Intelligenz,
4. Prägnanz (Kürze).

Wissenschaftlicher Redestil Es zeichnet sich durch eine Vielzahl von Begriffen und bestimmten Klischees aus, die sein komplexes System ausmachen. Für eine Person, die nicht der wissenschaftlichen Gemeinschaft angehört, ist es aufgrund der Enge ihrer Interpretation sehr schwierig, die semantische Bedeutung bestimmter Phrasen zu verstehen.

Sprachliche Merkmale des wissenschaftlichen Stils bestimmen seine Komplexität und Vielseitigkeit. Jeder Sprachstil zeichnet sich durch Merkmale aus, die seine Wahrnehmung einschränken und seine Entwicklung beeinträchtigen. Die Entwicklung eines bestimmten Stils stellt Entwicklung durch Überwindung dar.

Merkmale des wissenschaftlichen Substils sind die Richtigkeit der vermittelten Informationen, die Überzeugungskraft der Argumentation, die logische Abfolge der Darstellung, die Kürze der Form mit betonter Fokussierung auf den Adressaten – einen Spezialisten.

Abbildung 1. Unterstile des wissenschaftlichen Sprachsystems

Die Kommunikation zwischen einem Spezialisten und einem Nichtfachmann erweckt eine andere Organisation sprachlicher Mittel zum Leben als im eigentlichen wissenschaftlichen Unterstil; es entsteht ein anderer Unterstil der wissenschaftlichen Sprache, bei dem wissenschaftliche Daten in einer zugänglichen und unterhaltsamen Form präsentiert werden müssen, ohne die Wissenschaft zu vereinfachen , aber gleichzeitig ohne Überlastung der Präsentation schwer zugängliches Material ist ein populärwissenschaftlicher Substil.

Allgemeine Merkmale des Textes im Hinblick auf die Übereinstimmung mit seinem wissenschaftlichen Stil

Jeder Sprachstil ist ungewöhnlich, heterogen und einzigartig. Zweifellos ist der wissenschaftliche Stil keine Ausnahme. Ziel ist es, sicherzustellen, dass die Wissenschaft ihre Postulate in Worte fassen und formulieren kann.

Wissenschaftlicher Stil Besonderheiten, die durch die Standards und Merkmale des wissenschaftlichen Denkens bestimmt sind, zu denen Abstraktion und strenge Darstellungslogik gehören. Bei der Arbeit mit wissenschaftlichem Stil ist es notwendig, dass jeder versteht funktionaler Stil haben ihre eigenen objektiven stilbildenden Faktoren.

Abbildung 2. Merkmale des wissenschaftlichen Stils

Unabhängig davon sollten wir die Tatsache hervorheben, dass man bei der Identifizierung von Sprachgenres des wissenschaftlichen Stils darauf achten sollte, dass jede funktionierende Sprache ihre eigene Hierarchie stilistischer Systeme – Subsysteme – hat. Jedes niedrigere Teilsystem basiert auf Elementen höherrangiger Systeme, kombiniert diese auf seine eigene Weise und ergänzt sie durch neue spezifische Elemente. Es organisiert „eigene“ und „fremde“ Elemente, auch funktionale, zu einer neuen, teilweise qualitativ anderen Integrität, in der sie in gewissem Maße neue Eigenschaften erlangen.

Die Konsistenz des Hauptfunktionsstils besteht aus allgemeinen sprachlichen Elementen, sprachstilistischen Elementen und sprachstilistischen Elementen, die in einem bestimmten Kontext stilistische Qualitäten erwerben und/oder an der Gestaltung der stilistischen Qualität des Kontexts und Textes beteiligt sind. Jeder Hauptstil hat seine eigenen Prinzipien für die Auswahl dieser Elemente und ihre Beziehung.

Wie wir in Abbildung 2 sehen, ist die Genrevielfalt des wissenschaftlichen Stils offensichtlich. Jedes der Genre-Subsysteme setzt seine eigene Korrelation von Elementen des wissenschaftlichen und anderen Stils selbst und seine eigenen Prinzipien der Organisation einer Spracharbeit voraus. Laut A. N. Vasilyeva „bildet sich das Modell dieser Organisation im Sprachbewusstsein (Unterbewusstsein) einer Person im Prozess der Sprachpraxis und auch oft.“ besondere Bildung" .

Der wissenschaftliche Stil hat als einer der Funktionsstile eine bestimmte Textzusammensetzung, nämlich im wissenschaftlichen Stil wird der Text hauptsächlich vom Besonderen zum Allgemeinen wahrgenommen und vom Allgemeinen zum Besonderen geschaffen.

Ein wissenschaftlicher Text zeichnet sich durch eine mehrdimensionale und mehrstufige Struktur aus. Allerdings weisen nicht alle Texte den gleichen Grad an struktureller Komplexität auf. Sie können im rein physikalischen Design völlig unterschiedlich sein.

Der Grad der Komplexität eines Textes im wissenschaftlichen Stil ist nicht absolut, da dieselben Thesen schwer zu verfassen sind, ohne zumindest einen groben Entwurf zu verfassen.

Abstracts – ein Genre des wissenschaftlichen Stils

Wenn wir jede der Gattungen des wissenschaftlichen Stils einzeln betrachten, sollten wir die Tatsache hervorheben, dass jede von ihnen eine Reihe von Merkmalen aufweist, die einer gesonderten und detaillierten Betrachtung bedürfen. Somit kann das Genre der wissenschaftlichen Thesen als das aufschlussreichste bezeichnet werden. Gleichzeitig ist es wichtig zu betonen, dass von einer Person für sich selbst verfasste Abstracts nicht zum wissenschaftlichen Stil gehören, da sie keinen strengen Anforderungen der Gattung unterliegen. Der wissenschaftliche Stil umfasst jene Abstracts, die speziell für die Veröffentlichung erstellt wurden. Sie müssen bestimmte regulatorische Anforderungen erfüllen, allen voran das Erfordernis der inhaltlichen Einhaltung des vorab als Problem deklarierten Themas. Darüber hinaus sind Faktoren wie wissenschaftliche und informative Valenz, inhaltliche Relevanz und Informationswert innerhalb des gewählten Themas wichtig.

Thesen gehören zu den stabilsten und normativsten Gattungen eines Sprechwerks, daher werden darin Verstöße gegen Gattungssicherheit, Normativität, Reinheit und Gattungsmischungen als grobe Verstöße nicht nur stilistischer, sondern allgemein kommunikativer Normen gewertet. Unter den typischen Verstößen, wie beispielsweise der Ersetzung von Abstracts durch den Text einer Nachricht, Zusammenfassung, Anmerkung, eines Prospekts, eines Plans usw., entsteht der unangenehmste Eindruck durch die Vermischung von Formen verschiedener Genres. Eine solche Mischung zeigt den Mangel an wissenschaftlicher Sprachkultur des Autors und lässt Zweifel an seinen wissenschaftlichen Daten im Allgemeinen aufkommen.

Auch Abschlussarbeiten weisen eine streng normative inhaltlich-kompositorische Struktur auf, die in Abbildung 3 dargestellt ist.

Abbildung 3. Die Struktur von Abstracts als Genre des wissenschaftlichen Stils.

Auch Thesen haben ihre eigenen strengen Normen der sprachlichen Gestaltung, die für den wissenschaftlichen Stil im Allgemeinen charakteristisch sind, in diesem speziellen Fall jedoch noch strenger sind.

Laut A. N. Vasilyeva ist die allgemeine Norm jedes wissenschaftlichen Stils „die hohe Sättigung der Aussage mit subjektlogischem Inhalt“. Diese Norm werde in der Diplomarbeit „in einer optimalen Überwindung des Widerspruchs zwischen inhaltlicher Konzentration und kommunikativer Zugänglichkeit“ umgesetzt. Hervorzuheben ist, dass dieser Widerspruch in Thesen aufgrund der extremen Konzentration subjektlogischer Inhalte besonders schwer aufzulösen ist.

Thesen sind im sprachlichen Ausdruck sehr eingeschränkt, da die Verwendung emotional ausdrucksstarker Definitionen, Metaphern, Umkehrungen etc. verboten ist. usw.

Thesen haben den Charakter eines modalen positiven Urteils oder einer Schlussfolgerung und nicht den Charakter einer konkreten Sachaussage, daher ist hier besonders sorgfältig auf die Einhaltung einer bestimmten Redeform zu achten.

Am Beispiel einer der spezifischen Gattungen des wissenschaftlichen Stils haben wir uns also von der strikten Wirkung bestimmter Stilnormen in diesem Funktionsbereich der Sprache überzeugt, deren Verletzung Zweifel an der wissenschaftlichen Sprachkultur des Autors aufkommen lässt . Um dies zu vermeiden, ist es bei der Erstellung von Werken im wissenschaftlichen Stil notwendig, alle oben genannten Grundanforderungen des Genres strikt einzuhalten.

Merkmale der Wissenschaftssprache

Das Wichtigste für die Sprache der Wissenschaft ist der Wortschatz. Der Wortschatz des wissenschaftlichen Sprechstils unterscheidet sich durch das Vorhandensein von Begriffen stark von anderen. Unter einem Begriff wird ein Wort, eine Phrase oder eine Abkürzung verstanden, die ein bestimmtes wissenschaftliches Konzept in einem bestimmten System der Terminologie oder Wissenschaft zum Ausdruck bringt. Für Begriffe gelten besondere Anforderungen. Der Begriff muss eindeutig und stilistisch neutral sein. Der Begriff selbst ist ein konventionelles und konventionelles Zeichen der Wissenschaft.

Als Begriffe werden nicht nur Lehnwörter verwendet. Es gibt viele Begriffe, die auf russischen Wurzeln basieren. Selbst die reichhaltigste Sprache verfügt über begrenzte Ressourcen. Die Sprache sieht sich gezwungen, unzählige neu entstehende wissenschaftliche Konzepte in vorgefertigte sprachliche Einheiten zu verteilen. Die Bildung von Begriffen folgt dem Weg der Entwicklung der Polysemie von Wörtern.

Die Sprache der Wissenschaft zeichnet sich, wie Studien zeigen, durch eine ausgeprägte Selektivität der Verwendung und Stabilität der Verwendung verschiedener morphologischer Kategorien, Wortformen, Phrasen und Satztypen aus, die das „morphologisch-syntaktische Gesicht“ dieses Subtyps der allgemeinen Literatur bilden Sprache. Die Bevorzugung der Verwendung bestimmter morphologischer Kategorien ist kein spezifisches Merkmal einer bestimmten Wissenschaft, sondern ein charakteristisches Merkmal der wissenschaftlichen und technischen Sprache insgesamt.

Die Sprache der Wissenschaft ist nominativ, d.h. Wissenschaft benennt, definiert. In der Sprache der Wissenschaft dominieren Substantive und Adjektive, wodurch das Verb an dritter Stelle steht.

Die morphologische Selektivität beeinflusst nicht nur die Art der Verteilung von Wortarten, sondern auch den Umfang der Verteilung ihrer Bedeutungen.

Der im wissenschaftlichen Sprachgebrauch am häufigsten vorkommende Sprechstil ist Genitiv. Es ist bekannt, dass Wortformen im modernen Russisch polysem sind, insbesondere im Genitiv, Instrumental und Präpositionalfall. Allerdings in Wissenschaftlicher Bereich Fallformen Ich erkenne nur wenige, sehr wenige Bedeutungen.

Analyse des Wortschatzes wissenschaftlicher Texte

Einer von sein die wichtigsten Stile Der wissenschaftliche Sprechstil weist eine Reihe syntaktischer, lexikalischer und grammatikalischer Merkmale auf.

IN moderne Welt Aufgrund des Wachstums wissenschaftlicher und technischer Erkenntnisse sind über 90 % der neuen Wörter, die in Sprachen auftauchen, Sonderwörter. Daraus können wir eine offensichtliche Schlussfolgerung ziehen, dass die Menschheit Begriffe mehr braucht als gewöhnliche, häufig verwendete Wörter. Sehr interessante Tatsache Man kann auch sagen, dass in manchen Wissenschaften die Zahl der Begriffe die Zahl der nicht spezialisierten Wörter deutlich übersteigt.

Sprachliche Normativität in Gesamtansicht– das ist die Richtigkeit der Bildung und Verwendung des Begriffs.

Besonderes Augenmerk sollte unserer Meinung nach auf die Tatsache gelegt werden, dass in der modernen wissenschaftlichen Sprache die Prozesse der Begriffsbildung und ihrer Verwendung nicht spontan, sondern bewusst ablaufen. Die Prozesse, die im Genre der wissenschaftlichen Rede ablaufen, werden von Linguisten kontrolliert. Wenn man sich mit den Begriffen beschäftigt, kann man nicht umhin zu betonen, dass die Norm in der Terminologie nicht im Widerspruch zu den Normen der allgemeinen Literatursprache stehen, sondern diesen entsprechen sollte. Allerdings gibt es ein System besonderer Anforderungen, die den Begriff in der Struktur des wissenschaftlichen Stils auszeichnen.

Die Voraussetzungen für die Laufzeit bedürfen einer gesonderten Betrachtung. Sie wurden erstmals vom Gründer der russischen Terminologieschule D.S. formuliert. Lotte:

1. systematische Terminologie,
2. Unabhängigkeit des Begriffs vom Kontext,
3. Kürze des Begriffs,
4. absolute und relative Eindeutigkeit des Begriffs,
5. Einfachheit und Klarheit des Begriffs,
6. Grad der Umsetzung des Begriffs.

Nun ist es notwendig, sich direkt dem Anforderungssystem für Begriffe zuzuwenden moderne Wissenschaft. Es erfüllt nicht ganz die von den Anhängern der D.S.-Schule vorgeschlagenen Kriterien. Lotte.

Morphologische und Wortbildungsmerkmale wissenschaftlicher Texte

Besondere Aufmerksamkeit verdient die Untersuchung morphologischer und wortbildender Merkmale wissenschaftlicher Texte. Wie bereits zuvor in diesem Artikel wird sich die Aufmerksamkeit in diesem Aspekt auf Begriffe als eine der interessantesten Schichten des wissenschaftlichen Vokabulars konzentrieren. Lassen Sie uns aus morphologischer Sicht einige Merkmale hervorheben.

1. Verwendung zusammengesetzter Adjektive als Begriffe
2. Klischeephrasen:
3. Bevorzugte Verwendung von Kurzformen
4. Nutzung des Formulars Singular plural Nomen
5. Bedeutungsselektivität manifestiert sich bei der Verwendung von Verben

Aus syntaktischer Sicht ist Folgendes charakteristisch für den wissenschaftlichen Wortschatz im Allgemeinen und für Begriffe im Besonderen:

1. Verwendung unpersönlicher Konstruktionen
2. Komplexe Sätze mit erklärenden Sätzen, Konsequenzen, Zugeständnissen, Attributen

Besonderheiten des wissenschaftlichen Stils

Nachdem wir die Hauptmerkmale der wissenschaftlichen Sprache anhand von Begriffen untersucht haben, können wir die folgenden Merkmale hervorheben, die den wissenschaftlichen Sprachstil von anderen funktionalen Sprachstilen unterscheiden.

Figur 4. Hauptmerkmale wissenschaftlicher Stil

Der wissenschaftliche Stil zeichnet sich durch einige lexikalische, grammatikalische und syntaktische Merkmale aus:

1. allgemeiner Buchwortschatz;
2. eine Vielzahl von Begriffen und anderen Bezeichnungen;
3. vermehrte Verwendung von Verbalsubstantiven;
4. weitverbreiteter Gebrauch von abstraktem Vokabular, meist in seiner wörtlichen Bedeutung;
5. internationaler Wortschatz;
6. Verwendung zusammengesetzter Adjektive als Begriffe;
7. klischeehafte Phrasen;
8. überwiegende Verwendung von Kurzformen;
9. Verwendung der Singularform eines Substantivs im Plural;
10. die Verwendung realer und abstrakter Substantive im Plural;
11. die Verwendung verbal-nominaler Konstruktionen anstelle verbaler Konstruktionen in der Funktion des Prädikats;
12. die Verwendung definitiv-personaler Sätze mit dem Prädikat in der ersten Person Plural;
13. Verwendung unpersönlicher Strukturen;
14. einfache Sätze mit Substantiven als Subjekt und Prädikat;
15. komplexe Sätze mit erklärenden Sätzen, Konsequenzen, Zugeständnissen, Attributen; Verwendung als Verbindung zwischen Teilen komplexer Satz komplexe unterordnende Konjunktionen und verwandte Konstruktionen;
16. eine große Anzahl separater Definitionen und Umstände;
17. umfangreiche Verwendung von Referenzen, Zitaten und Fußnoten; Fülle an Einführungsstrukturen;
18. Ausgeprägte formale Gliederung des Textes: klare Unterteilung in Absätze, Absätze.

Es gibt mehrere Unterstile des wissenschaftlichen Stils. In diesem Fall kommt die Populärwissenschaft zum Einsatz, da der Text wissenschaftliche Informationen in einer für ein breites Publikum zugänglichen Form darstellt: Begriffe werden erklärt, umständliche syntaktische Konstruktionen sind nicht erlaubt.

Literatur

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Der Bereich der wissenschaftlichen Kommunikation zeichnet sich dadurch aus, dass er das Ziel eines möglichst genauen, logischen und eindeutigen Gedankenausdrucks verfolgt. Die führende Position im wissenschaftlichen Stil nimmt die monologische Rede ein. Sprachgenres, die diesen Sprachstil verkörpern, sind wissenschaftliche Monographien, wissenschaftliche Artikel, Dissertationen, verschiedene Genres der pädagogischen, wissenschaftlichen, technischen und populärwissenschaftlichen Literatur; wissenschaftliche Berichte, Vorträge.

In den meisten Fällen wird der wissenschaftliche Stil schriftlich umgesetzt. Mit der Entwicklung der Massenkommunikationsmittel, der wachsenden Bedeutung der Wissenschaft in der modernen Gesellschaft und der Zunahme der Zahl verschiedener Arten wissenschaftlicher Kontakte, wie Konferenzen, Symposien, Seminare, nimmt jedoch die Rolle der mündlichen wissenschaftlichen Rede zu.

Die Hauptmerkmale des wissenschaftlichen Stils sind Genauigkeit, Abstraktheit, Logik und Objektivität der Darstellung. Sie bilden diesen funktionalen Stil und bestimmen die Wahl des Vokabulars, das in Werken des wissenschaftlichen Stils verwendet wird.

Erfordernis Genauigkeit Die wissenschaftliche Rede bestimmt ein Merkmal des wissenschaftlichen Stilvokabulars wie Terminologie. In der wissenschaftlichen Rede wird aktiv Fach- und Terminologievokabular genutzt. In letzter Zeit hat die Rolle der internationalen Terminologie zugenommen (dies macht sich insbesondere im Wirtschaftsbereich bemerkbar, z. B. Management, Sponsor, Sequester, Immobilienmakler usw.).

Die wachsende Rolle von Internationalismen im terminologischen Vokabular weist einerseits auf eine Tendenz zur internationalen Standardisierung der Wissenschaftssprache hin und ist andererseits ein Indikator für die „Loslösung“ der Mittel des wissenschaftlichen Stils vom Allgemeingültigen verwendeter Wortschatz der Sprache. Der wissenschaftliche Stil hat nicht die Eigenschaft, allgemein zugänglich zu sein. Dies bedeutet jedoch nicht, dass die gegenteilige Aussage richtig ist: „Je unverständlicher, desto wissenschaftlicher.“ Ein pseudowissenschaftlicher Darstellungsstil, der nicht durch Informationsinhalte unterstützt wird, ist ein Nachteil der Sprache.

Eine Besonderheit der Verwendung von Vokabeln im wissenschaftlichen Stil besteht darin, dass polysemantische stilneutrale Wörter im wissenschaftlichen Stil nicht in allen Bedeutungen, sondern in der Regel nur in einer verwendet werden. Zum Beispiel von den vier Hauptbedeutungen des Verbs sehen, In Wörterbüchern notiert, wird die Bedeutung „sich bewusst sein, verstehen“ in einem wissenschaftlichen Stil umgesetzt. Zum Beispiel: Wir sehen, dass die Wissenschaftler dieses Phänomen unterschiedlich interpretieren. Die Verwendung in einer terminologischen Bedeutung ist auch typisch für andere Wortarten, zum Beispiel Substantive, Adjektive: Körper, Kraft, Bewegung, sauer, schwer usw.

Der Wunsch nach Verallgemeinerung und Abstraktion manifestiert sich im wissenschaftlichen Stil in der Vorherrschaft des abstrakten Vokabulars gegenüber dem Konkreten . Substantive mit abstrakter Bedeutung wie: Denken, Perspektive, Wahrheit, Hypothese, Standpunkt, Konditionierung und unter.

Die lexikalische Zusammensetzung des wissenschaftlichen Stils ist relativ Homogenität und Isolation, was insbesondere in der geringeren Verwendung von Synonymen zum Ausdruck kommt. Das Textvolumen im wissenschaftlichen Stil erhöht sich nicht so sehr durch die Verwendung unterschiedlicher Wörter, sondern vielmehr durch die wiederholte Wiederholung derselben.

Im wissenschaftlich-funktionalen Stil Es gibt keine Umgangssprache und keine Umgangssprache Wortschatz . Dieser Stil zeichnet sich weniger durch Wertigkeit aus. Bewertungen dienen dazu, den Standpunkt des Autors auszudrücken, ihn verständlicher und zugänglicher zu machen, die Idee zu verdeutlichen und sind überwiegend rationaler und nicht emotional ausdrucksstarker Natur. Wissenschaftlicher Redestil Emotional ausdrucksstarke Farbgebung ist fremd, da es nicht dazu beiträgt, Genauigkeit, Logik, Objektivität und Abstraktheit der Darstellung zu erreichen.

Aussagen wie: „Eine unvergleichliche Methode der Integration...“; „Das Integral verhält sich ganz gut...“; „Die Lösung des Problems zitterte an der Spitze des Stiftes ...“ Allerdings finden sich, wie Wissenschaftler anmerken, in einigen Genres der wissenschaftlichen Rede, wie zum Beispiel polemischen Artikeln, Vorträgen, populärwissenschaftlichen Berichten, ausdrucksstarke Sprachmittel, die als Mittel zur Stärkung der logischen Argumentation eingesetzt werden.

Im wissenschaftlichen Redestil kommen die Distanziertheit des Autors und die Objektivität der präsentierten Informationen maximal zur Geltung. Dies drückt sich in der Verwendung verallgemeinerter persönlicher und unpersönlicher Konstruktionen aus, zum Beispiel: betrachtet, bekannt, es gibt Grund zu der Annahme, vermutlich, könnte man sagen, sollte betont werden usw.

Der Wunsch nach einer logischen Darstellung des Stoffes in der wissenschaftlichen Sprache bestimmt die aktive Verwendung komplexer Sätze vom Konjunktionstyp, in denen die Beziehungen zwischen den Teilen eindeutig ausgedrückt werden, zum Beispiel: Manchmal reicht es aus, 2 auszugeben-3 Lektionen zur Wiederherstellung des flüssigen Sprechens. Die typischsten komplexen Sätze sind Sätze mit Nebensätzen von Gründen und Bedingungen, Zum Beispiel: „Wenn es einem Unternehmen oder einigen seiner Strukturbereiche schlecht geht, bedeutet das, dass bei der Geschäftsführung nicht alles in Ordnung ist.“

Dem Zweck einer betont logischen Darstellung von Gedanken dient auch die Verwendung einleitender Worte, die im wissenschaftlichen Stil besonders häufig vertreten sind einleitende Worte, Angabe der Reihenfolge der Nachrichten sowie des Grads der Zuverlässigkeit und der Informationsquelle: erstens, zweitens, schließlich; Natürlich, anscheinend, wie man so schön sagt..., so die Theorie usw.

Eine Besonderheit der schriftlichen wissenschaftlichen Rede besteht darin, dass Texte nicht nur sprachliche Informationen enthalten können, sondern auch verschiedene Formeln, Symbole, Tabellen, Grafiken usw. Dies ist eher typisch für Texte der Natur- und angewandten Wissenschaften: Mathematik, Physik, Chemie usw. Allerdings kann fast jeder wissenschaftliche Text enthalten grafische Informationen; das ist einer von Charakteristische Eigenschaften wissenschaftlicher Redestil.

Zusammenfassen Unterscheidungsmerkmale wissenschaftlicher Stil, vor allem seine lexikalische Zusammensetzung, kann man sagen, dass er gekennzeichnet ist durch:

1. Die Verwendung von buchstäblichem, neutralem und terminologischem Vokabular.

2. Die Vorherrschaft des abstrakten Vokabulars gegenüber dem Konkreten.

3. Die Verwendung polysemantischer Wörter in einer (seltener zwei) Bedeutung.

4. Erhöhung des Anteils von Internationalismen in der Terminologie.

5. Relative Homogenität und Geschlossenheit der lexikalischen Zusammensetzung.

6. Ungewöhnlichkeit umgangssprachlicher und umgangssprachlicher Wörter; Wörter mit emotional ausdrucksstarker und bewertender Konnotation.

7. Das Vorhandensein syntaktischer Strukturen, die die logische Verbindung und Abfolge von Gedanken betonen.