Essay „Mein Lehrerberuf.“ Essay zum Thema „Beruf – Lehrer“

Essay zum pädagogischen Thema „Mein Beruf ist Lehrer“

An einem bestimmten Punkt im Leben steht jeder Mensch vor der Wahl eines Berufs. In diesem Moment ist es wichtig, auf sich selbst, auf Ihr Herz zu hören, die Anziehungskraft und den Glauben an die Arbeit zu spüren, die in Zukunft den größten Teil Ihres Lebens ausmachen wird ... Und nur dann wird der Erfolg dieser Arbeit eintreten wichtige Wahl wird es dem Einzelnen ermöglichen, sich auf dem Höhepunkt seiner Fähigkeiten zu verwirklichen.
Meine Berufung, das Bedürfnis meiner Seele und meine bewusste Entscheidung ist es, Grundschullehrerin zu werden. Es geht darum, diesen Weg zu SEIN und zu LEBEN, sich ganz hinzugeben und nicht ein „gelegentlicher Mitläufer“ im Beruf zu sein, um seine Existenz zu sichern.

Ein Lehrer ist ein komplexer und verantwortungsvoller Beruf. Über die Arbeit eines Lehrers gibt es viel zu sagen. Hier gibt es einerseits Lehrerräte, methodische Assoziationen, Elterntreffen, Pläne, Berichtsunterlagen, Überprüfung von Notizbüchern, tägliche Unterrichtsvorbereitung zu Hause, und auf der anderen Seite - kreative Treffen, Projekte, kleine und große Entdeckungen und alltägliche Kommunikation mit den Kindern. Dies ist eine Welt voller lauter Kinderstimmen, aufrichtiger Liebe, diesem Funkeln in den Augen, diesem unstillbaren Interesse an allem Neuen, etwas mehr als nur Arbeit ...
Was gefällt mir an meinem Beruf? Ich mag es, weil meine Schüler mich jeden Tag und jede Stunde brauchen. Ich mag meinen Beruf auch, weil ich dort lebe wunderbare Welt, die es mir nicht erlaubt, einen Moment innezuhalten, wo der heutige Tag nicht wie gestern ist, wo jede Sekunde eine Suche nach etwas Neuem, unglaublich Unterhaltsamem ist. Wo man für andere immer interessant sein und es auch bleiben muss, wo man einfach sein muss Perpetuum Mobile und ein Generator von Ideen und Ideen. Daher nur die geduldigsten, aufrichtigsten, verantwortungsbewusstesten, freundlichsten, interessantesten und kluge Leute! Schließlich ist dies eine besondere Welt – die Welt der Kindheit!

Was mich leitet? Als ich begann, meine ersten Schritte in der Pädagogik zu unternehmen, wählte ich für mich folgende Leitprinzipien:
1) Bürsten Sie es nicht ab. Sogar ein gebrochenes Knie oder ein verlorener Stift können für ein Kind eine Tragödie bedeuten;
2) Lächle, egal was passiert. Wir haben viele Gründe zur Enttäuschung; es ist wichtig zu lernen, alles philosophisch und mit Humor zu betrachten. Kein Problem sollte das Lächeln zerstören, das ein Lehrer seinen Schülern schenkt;
3) Jedes Kind ist ein Individuum. Frei denken und sein eigenes haben, eigene Meinung Nur der Einzelne kann die aktuelle Situation richtig einschätzen und eine Entscheidung treffen.
4) Lernen Sie zu lernen. Die wichtigste gesellschaftliche Veränderung, die sich auf die Bildungssituation auswirkt, ist die Beschleunigung des Entwicklungstempos der Gesellschaft. denkender Mann - Höchster Wert Heute. Eine moderne Schule und neue Standards erfordern meiner Meinung nach moderner Lehrer Nicht nur mit der Zeit gehen, sondern immer einen Schritt voraus sein.

Das Bildungssystem war lange Zeit von einer autoritären Pädagogik geprägt, die auf den „durchschnittlichen“ Schüler zugeschnitten war. In dieser Situation persönliche Qualitäten Studierende wurden nicht immer ausreichend berücksichtigt und waren nicht ausreichend entwickelt. Für moderne Gesellschaft Es sind Veränderungen im Bildungssystem erforderlich. Natürlich ist das Interesse an Bildung gestiegen, deren zentrales Element das schülerzentrierte Lernen und die Entwicklung einer eigenständigen kreativen Persönlichkeit ist. Die wichtigsten Eigenschaften Einzelpersonen werden proaktiv, können kreativ denken und finden Nicht-Standard-Lösungen, Bereitschaft, ein Leben lang zu lernen. Alle diese Fähigkeiten werden von Kindheit an ausgebildet. Schule ist wichtiges Element in diesem Prozess. Daher die Hauptaufgaben moderne Schule- Offenlegung der Fähigkeiten jedes Schülers, Bildung eines anständigen und patriotischen Menschen, eines Individuums, das bereit ist für das Leben in einer hochtechnologischen, wettbewerbsorientierten Welt. Schulung soll so aufgebaut sein, dass die Absolventen selbstständig ernsthafte Ziele setzen und erreichen sowie auf unterschiedliche Lebenssituationen gekonnt reagieren können.

Für meine Schüler muss ich nicht nur Lehrer, sondern auch Mentor sein. Kindern nicht nur Wissen vermitteln, sondern sie auch erziehen. Aber um Ergebnisse zu erzielen, muss ich ein Freund des Schülers werden. Die Seele eines Kindes ist wie ein Mosaik, bestehend aus vielen Teilen, die der Lehrer zu einem Ganzen zusammenfügen muss. Ich empfinde wahre Freude und gesunde Aufregung, wenn Kinder während einer Unterrichtsstunde wetteifernd antworten, wenn sie versuchen, ihre Gedanken auszudrücken, wenn Funken der Freude in ihren Augen aufleuchten, wenn sie gelobt werden. Ich mache dem Kind keine Vorwürfe für eine falsche Antwort, sondern für einen übermäßigen Wunsch, sich zu äußern, ich höre zu und gebe Ratschläge und Einschätzungen. Um den Unterricht interessant zu gestalten, bringe ich dem Kind das Arbeiten bei. Meine Studierenden und ich arbeiten eng zusammen, sind Freunde und erwerben gemeinsam Wissen.
Warum ein Grundschullehrer?... Kann man die Worte ablehnen: „Du bist mein erster Lehrer und ich werde mich mein ganzes Leben lang an dich erinnern“, „Du bist so nett, wie meine Mutter“, „Ich habe dich so vermisst.“ viel“... Kinder haben mich immer genannt, ich habe die wärmsten und zärtlichsten Gefühle. Manchmal sagen sie mir, dass es unmöglich sei, die Kinder anderer Menschen zu lieben. Aber wie nennt man dann die Gefühle, mit denen man zum Unterricht geht?!... Das ist die Vorfreude auf einen neuen Tag mit neuen Entdeckungen; und der Wunsch, zu überraschen und funkelnde Augen zu sehen; die Möglichkeit, ein Stück Wärme und Fürsorge auszutauschen; Am Ende eine Ladung Spontaneität, Offenheit und den Wunsch, etwas anderes zu lernen, zu erhalten ... Ist das nicht Liebe? Aber genau das fehlt unseren Kindern unter anderem in größerem Maße, da viele Eltern gezwungen sind, viel Zeit bei der Arbeit auf der Suche nach finanziellen Mitteln für den Lebensunterhalt der Familie zu verbringen, um ihren Kindern alles zu geben, was sie brauchen. Und wenn wir dieser Tatsache noch den Wunsch hinzufügen moderne Frau Wenn das Kind keinerlei Unabhängigkeit erlangt, wird deutlich, wie sehr es dem Kind an Aufmerksamkeit mangelt. Und in diesem Moment wird mir klar, dass der Verlauf des Schullebens des Kindes weitgehend vom Lehrer und damit von mir abhängt. Und ich denke viel darüber nach, wie ich einem Kind ganz am Anfang seiner Reise, seiner Entwicklung, seiner geistigen und spirituellen Entwicklung und Ausbildung helfen kann.

Also lass die Liebe meine Schüler wärmen Schwere Zeit Lassen Sie sich von Wissen helfen, einen Platz im Leben zu finden, und lassen Sie sich von Ihren menschlichen Qualitäten helfen, zu überleben und zu gewinnen.

„Der Unterricht ist vorbei“, sage ich den Jungs, aber jedes Mal weiß ich, dass mein Unterricht weitergehen wird. Und das Leben selbst wird es fortsetzen...

Als ich noch im Kindergarten war, wollte ich unbedingt zur Schule gehen. Die Schulkinder kamen mir so reif, klug und glücklich vor. Als es für mich an der Zeit war, Student zu werden, wurde mir klar, dass der Verdienst dafür den Lehrern zusteht. Sie sind die „Schuldigen“ des Lächelns auf den Gesichtern der Schüler.

Obwohl der Beruf eines Lehrers sehr ehrenhaft ist, bedeutet er auch viel Arbeit. Schließlich müssen Sie sich auf jede Lektion im Voraus vorbereiten.

Ich mag diesen Beruf, weil die Arbeitnehmer in diesem Beruf für den Wissensstand unserer Gesellschaft verantwortlich sind. Sie helfen der Familie, echte, ehrliche, gute und starke Menschen großzuziehen.

Wenn ich groß bin, werde ich auf jeden Fall Lehrer. Mein Form-Master ist ein hervorragendes Beispiel für einen guten Vertreter dieses wertvollen Berufsstandes. Sie können sich jederzeit an sie wenden und nach etwas fragen, was Sie nicht verstanden haben, oder einfach um Rat fragen. Das sind die Menschen, die Ihnen bei der Wahl Ihres Lebensweges helfen.

Ich habe ein Spielzeugbrett zu Hause. Ich spiele es manchmal für die Schule. Ich stelle mir vor, dass ich Lehrer bin und eine Lektion vor Spielzeug oder Gästen unterrichte, wenn diese anwesend sind.

Wir haben eine pädagogische Universität in unserer Stadt und nach meinem Schulabschluss werde ich dort studieren. Und ich werde auf jeden Fall Lehrer werden.

Essay-Lehrer ist mein zukünftiger Beruf

Als Kind sehen wir die Welt in verschiedenen Farben. Alles um uns herum scheint lustig und interessant zu sein. Besonders bewundert werden Menschen in Uniform, seien es Feuerwehrleute, Militärs oder medezinische Angestellte. Nicht jeder bestimmt von klein auf selbst, was er in Zukunft werden möchte. Schließlich ist die Berufswahl eine Frage des Lebens.

Dies ist eine Arbeit, die Sie Tag für Tag erledigen müssen und die Sie über Jahre hinweg Ihrer Lieblingsbeschäftigung (oder nicht immer) widmen müssen. Natürlich versuchen Erwachsene, zu diesem Thema Ratschläge zu geben, über die Vor- und Nachteile zu sprechen und detailliert unsere mögliche Zukunft darzustellen. Und schließlich, am Vorabend des Abschlusses, fällt die Wahl auf einen der vielen Berufe, die im Laufe der jahrhundertelangen Evolution der Menschheit erfunden wurden.

Meine Berufung ist es, zu studieren und Lehrerin zu werden. Nachdem ich mich lange mit verschiedenen Berufen auseinandergesetzt hatte, entschloss ich mich, Lehrerin zu werden. Ich möchte meinen Wunsch rechtfertigen, andere zu unterrichten.

Erstens hatte und habe ich immer den Wunsch, Menschen und insbesondere Kindern zu erklären, was sie nicht verstehen. Und ich mache es ganz gut, die Leute um mich herum reden darüber.

Zweitens erhalte ich moralische Befriedigung aus der Tatsache, dass ich für jemanden nützlich bin, indem ich den Bedürftigen helfe, die Struktur unseres Universums zu verstehen. Menschen sind unterschiedlich und jeder Mensch hat eine andere Weltanschauung. Deshalb glaube ich, dass ein Lehrer seinen Schülern den Stoff erklären sollte, der für sie schwierig ist.

Drittens habe ich selbst Respekt und Respekt vor meinen Lehrern. Ich bin ihnen sehr dankbar für ihre Aufmerksamkeit, ihre geduldige Haltung gegenüber unvorsichtigen Studierenden und die unerschöpfliche Energie, die sie für unseren Unterricht aufwenden.

Meiner Meinung nach kann man andere Berufe ohne Bildung und Wissen nicht meistern. Um etwas zu lernen, müssen Sie in einem bestimmten Bereich über mehrere Kompetenzniveaus verfügen.

Mir ist bewusst, dass die Arbeit als Lehrerin gar nicht so einfach ist. Dieser Beruf erfordert Pedanterie, die Fähigkeit, Menschen zuzuhören und zu hören, mit ihnen zu interagieren und dabei die Individualität und den Charakter des einzelnen Schülers zu berücksichtigen.

Darüber hinaus denke ich, dass die gesamte Struktur nicht funktionieren wird, wenn man ohne Liebe arbeitet. So primitiv es auch klingen mag, es ist eine aufrichtige Haltung gegenüber Menschen, Schülern und Kindern, die genau das Ergebnis hervorbringt, für das Schüler Schulen besuchen. Bildungszentren, Schulen, Universitäten.

Abschließend möchte ich sagen: Ich habe mich bewusst dafür entschieden, als Lehrerin zu arbeiten.

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Internationaler Literaturwettbewerb „Über Pädagogik – mit Liebe“

Lehren ist unsere Berufung
Angeborener Wunsch der Seele...

Wer soll sein? Diese Frage stellt sich früher oder später jedem jungen Menschen. Als ich in die erste Klasse ging und meine erste Lehrerin Taruta A.F. zum ersten Mal traf, beschloss ich, dass ich genau wie sie sein würde. Als ich aufwuchs, änderte ich nichts an meiner Entscheidung, in der Schule als Lehrerin zu arbeiten. Meine Mutter und meine Lehrer rieten mir, den Beruf eines Grundschullehrers zu wählen.

Die Zeit verging ... Ich schloss mein Studium an der nach mir benannten Rudny Pädagogischen Hochschule ab. Altynsarin und ... kehrte an meine Heimatschule zurück. Zuerst war es sehr beängstigend. Ich, der Schüler von gestern, muss heute meinen Lehrern ebenbürtig sein. Später, nachdem ich erhalten hatte Hochschulbildung Ich blieb in meiner Heimatschule. Und jetzt arbeite ich seit 20 Jahren, zunächst als Grundschullehrerin, jetzt bin ich stellvertretende Direktorin für Bildungsarbeit.

Lehrer, Erzieher... Wie schwer ist es, diesen Ehrentitel ein Leben lang zu tragen! Du bist jeden Tag sichtbar, jede deiner Bewegungen, jeder deiner Schritte, dein Verhalten, deine Einstellung...

Egal wie schlimm es ist, ich muss gefasst, fit und lächelnd sein. Denn für viele, besonders in den Dörfern, ist ein Lehrer in allem ein Ideal.

Ein moderner Lehrer ist ein hochqualifizierter Spezialist, der nicht nur in seinem Fach, sondern auch in den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Kultur, Soziologie, Medizin über ein gewisses Maß an Wissen verfügt.

Und hier ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass das Leben nicht stillsteht. Was gestern richtig und modern schien, hat heute seine Bedeutung verloren. In diesem Zusammenhang erscheinen neue Lehrbücher, neue Technologien und Ansätze sowohl für den Unterricht als auch für die Bildung werden entwickelt. Die Schüler müssen nicht nur Grundkenntnisse beherrschen, sondern auch ein bestimmtes Bildungsniveau beherrschen, um alle Kenntnisse zu erlangen.

Nur so kann die Entwicklung der Denk-, Analyse- und Lösungsfähigkeiten von Schülern gefördert werden. Auf die eine oder andere Weise besteht die Hauptaufgabe, die ich mir bei der Planung und Durchführung von Bildungsaktivitäten stelle, darin, das Interesse der Schüler zu wecken.

Um dies zu erreichen, müssen Sie wissen, wie die aktuelle junge Generation lebt: ihre Hobbys, Interessen, Gewohnheiten und Geschmäcker. Darüber hinaus muss ich immer kontaktfreudig, proaktiv, mobil und originell sein, bereit, jede Frage zu beantworten und Kinder jederzeit zu fesseln. Und gleichzeitig sollten wir Freundlichkeit, Gerechtigkeit, Ehrlichkeit, Moral und natürlich die Liebe zu Kindern nicht vergessen.

Jemand wird fragen: „Warum?“ Ja, denn der Beruf verpflichtet! Für den Rest ihres Lebens erinnern sich Kinder an die erste Zeile, den ersten Anruf. Und für den Schulabsolventen die letzte Schulzeile und letzter Aufruf. Und ich muss es wirklich unvergesslich machen. Ohne Interesse an den Persönlichkeiten der Lehrer gibt es kein Interesse an Schulangelegenheiten.

Ich liebe meinen Beruf und bin stolz darauf. Was gefällt mir an meinem Beruf? Ich mag es, dass ich gebraucht werde . Unsere Schüler brauchen uns, die Eltern unserer Schüler brauchen uns, weil sie uns das Kostbarste anvertraut haben – ihre geliebten Kinder. Und es hängt von mir ab, wie interessant das Schulleben des Kindes wird. Es hängt von mir ab, wie die Eltern mit der Schule umgehen, ob sie treue Freunde, Gleichgesinnte und Helfer werden. Und ich habe keine Angst davor, meine Eltern ständig um Rat zu fragen.

Ich brauche es für meine Kollegen, die ich oft um Rat bitte, manchmal teile ich einfach meine schmerzhaften Probleme und verrate meine Geheimnisse für die Erziehung von Schulkindern, mit denen ich jeden Tag meine Arbeit erledige, die so schwierig, aber so interessant und notwendig ist! Die Schule bleibt den Veränderungen in der Gesellschaft nicht fern. Als ich an der pädagogischen Arbeit der Schule teilnahm, wurde mir klar, dass es bei der Kindererziehung nicht nur darum geht, ihnen maximale Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu vermitteln, sondern dass es auch darum geht, den Kindern bei ihrer Sozialisierung zu helfen und sie auf ein zukünftiges unabhängiges Leben vorzubereiten.

Es ist schwierig und einfach zugleich über meine Arbeit zu sprechen. Schließlich handelt es sich dabei um Bildungspläne, analytisches Material, Berichtsunterlagen, Kontrollhefte, Schülertagebücher... Auf der anderen Seite: Das sind kreative Treffen, interessante Dinge, Veranstaltungen, Konferenzen, Treffen, Feiertage, Projekte, kleine und große Entdeckungen. Und jeden Tag kommuniziere ich mit Kindern, Lehrern, Eltern. Und das ist großartig!

Ich glaube, dass ich auch ein Mentor bin. Weil ich Kindern Wissen und Fähigkeiten vermittle und sie erziehe. Aber um Ergebnisse zu erzielen, müssen wir für jedes Kind ein Freund werden. Und ich bin absolut sicher, dass es unmöglich ist, die Liebe und das Vertrauen von Kindern nur zu gewinnen, indem man sich mit modernen Techniken ausrüstet pädagogische Arbeit. Es erfordert harte Arbeit der Seele.

Die Hauptsache besteht darin, zu lernen, in jedem Kind die einzigartige Individualität zu sehen und zu schätzen, die uns alle voneinander unterscheidet, die Freiheit des Selbstausdrucks seiner Persönlichkeit gewährleisten zu können und zu verstehen, dass ein Kind eine Person ist, die seine eigene hat eigene Vorstellung von der Welt, seine eigene Erfahrung, seine eigenen Emotionen und Gefühle.

Dschugan Natalya Vyacheslavovna, Stellvertreterin. Direktor für VR, staatliche Einrichtung „Altynsarinskaya“. Mittelschule Bildungsministerium des Akimat des Bezirks Kamystinsky, Bezirk Kamystinsky.

Anhang Nr. 2

den Bestimmungen des Kommunalwettbewerbs

„Junger Lehrer-2016“

Kommunaler Wettbewerb

„Junger Lehrer-2016“

Städtische Haushaltsinstitution zusätzliche Ausbildung Center Kreativität der Kinder st-tsy Petropawlowskaja

AUFSATZ

„Meine Zukunft liegt im Lehrerberuf“

Lehrer für Zusatzausbildung

Kostarnova Olga Alexandrowna

2015-2016 Schuljahr

Wenn ich über meinen beruflichen Zweck nachdenke, stelle ich mir regelmäßig die Frage: „Kann ich mich einen echten Lehrer nennen?“ Lehrer mit Großbuchstaben, deren Professionalität nicht nur durch die Möglichkeit zum Lehren, sondern auch durch die Berufung zur Entwicklung und Bildung bestimmt wird.

Meiner Meinung nach der Beruf eines Lehrers- einer der wichtigsten und verantwortungsvollsten Berufe der Welt. Ich glaube, dass dies die grundlegende Grundlage für die Gestaltung der Zukunft nicht nur eines einzelnen Menschen, sondern des gesamten Landes ist. Immerhin wieder rein junges Alter Es ist der Lehrer, der dem Kind die ersten Leitlinien dafür gibt, wer es in Zukunft werden wird: Er vermittelt die notwendigen Fähigkeiten, Fertigkeiten und entwickelt verschiedene Fähigkeiten. Dadurch wachsen großartige Menschen heran, die in der Lage sind, über das Schicksal des Staates zu entscheiden.

Der Bereich meiner Tätigkeit ist die Zusatzausbildung, die einen kleinen, aber sehr wesentlichen Unterschied zur allgemeinen und Vorschulbildung. Für die Zusatzausbildung gibt es keine Standards. Dadurch ist es möglich, die Art der Tätigkeit zu wählen, selbstständig ein Programm zu erstellen, Inhalte, Formen und Methoden der Bildung festzulegen. Das ist unterhaltsam kreativer Vorgang, was die Umsetzung ermöglicht pädagogische Ideen(Lehrer für Zusatzausbildung - Fachmann, Schöpfer, Zauberer).

Als Lehrer für Zusatzausbildung versuche ich zu lösen wichtige Aufgaben: das Beste, das im Kind steckt, zu sehen, zu erkennen und nicht zu verpassen. Halten Sie sich an diesem Samen fest und lassen Sie daraus einen starken und stabilen Baum wachsen. Schließlich hat jeder von uns bestimmte Neigungen – das Wichtigste ist, alles rechtzeitig zu sehen und in die richtige Richtung zu lenken, um ein Umfeld von Gleichgesinnten zu schaffen, in dem es angenehm und interessant ist, wo es wird eine Gelegenheit sein, neues Wissen zu erwerben, sich weiterzuentwickeln und sich erfolgreich zu fühlen. In diesem komplexen Prozess der Persönlichkeitsbildung versuche ich als Lehrerin eine Wegbegleitung zu sein und den Weg zu den Gipfeln aufzuzeigen, die ein einzelnes Kind überwinden kann. Das Ergebnis ist dieses Zusammenarbeit Es entstehen erfolgreiche Ergebnisse. Das Ergebnis ist für mich nicht nur die korrekte Erledigung jeder Aufgabe, sondern auch ein einfaches kindliches Lächeln, ein Gefühl der Freude und des Stolzes auf mich selbst und auf die Erfolge meiner Schüler. Das gibt mir das Gefühl, als Lehrerin wichtig zu sein.

Ich glaube, dass ich als Lehrer unter allen Umständen das Selbstwertgefühl jedes Schülers respektieren muss. Nur tiefer Respekt und Vertrauen, aufrichtige Liebe zu Kindern, vorsichtige Haltung Auf ihre Gefühle kann eine Atmosphäre des gegenseitigen Verständnisses entstehen. Es ist notwendig, den Schülern zu helfen, ihre Überzeugungen auf der Grundlage eines klaren Verständnisses von Gut und Böse zu verteidigen.

In meinen Kursen vermittle ich Kindern künstlerische Fähigkeiten, aber ich versuche, den Schwerpunkt auf den Aufbau von Beziehungen zu Kindern und auf gegenseitiges Verständnis zu legen. Nur durch gegenseitiges Verständnis kann ich mein Wissen an Kinder weitergeben. Und es spielt keine Rolle, welche Fähigkeiten Sie in Ihrem Verein unterrichten, entscheidend ist, welche Art von Persönlichkeit wir im Lernprozess sehen und was für ein Kind aus dem Klassenzimmer hervorgeht. Wenn ein Kind heranwächst und sich entwickelt, setzt es eine Welt aus Puzzleteilen zusammen, die ihm von seinen Mitmenschen gezeigt werden: Familie, Freunden, Lehrern. Ich bemühe mich, den Schülern das Klügste und Beste zu zeigen, aus dem ihre Zukunft bestehen kann.

Die Welt verändert sich, die Gesellschaft verändert sich, die Technologie verändert sich. Aber niemals und unter keinen Umständen werden innovative Technologien den Live-Kontakt mit einem Lehrer ersetzen. Der Lehrer der Zukunft muss ein Mensch sein. Und er muss auch daran denken, dass jeder Junge und jedes Mädchen, die vor ihm sitzen, zu einem Mann und einem Bürger heranwachsen wird. Und was daraus wird, hängt von den persönlichen und beruflichen Qualitäten des Lehrers ab.

Jeder von uns ist individuell. Und es wird immer so sein. Sowohl jetzt als auch in Zukunft muss ein Lehrer in der Lage sein, auf alle zuzugehen. Deshalb strebe ich danach, ein Freund und Mentor für jeden einzelnen Auszubildenden und für die Gruppe als Ganzes zu sein. Meine Hauptaufgabe ist es, Kindern zu helfen, harmonisch zu werden entwickelte Persönlichkeiten. Dabei spielt es keine Rolle, welches Jahr wir gerade haben und was uns erwartet – sowohl jetzt als auch in Zukunft sehe ich mich nur in diesem Beruf. Wie wichtig und erfreulich ist es schließlich, Kindern die Möglichkeit zu geben, sich zu öffnen und sich selbst von innen zu sehen! Gemeinsam mit ihnen tauche ich selbst in ihr emotionales Umfeld ein und freue mich über sie und damit über unsere gemeinsamen Erfolge. Ich versuche, ihrer Zeit zu entsprechen – wie sie zu leben, wie sie zu atmen, um sie vollständig zu verstehen. Mir scheint, dass dies leicht zu erreichen ist, wenn man das Grundprinzip kennt – man muss alle Antworten auf alle Fragen der Kinder kennen. Ich werde also auch nicht stillstehen müssen.

Heute kann ich sagen: „Ich bin Lehrerin!“ Das ist meine Berufung geworden, jetzt ist dies mein Lebensweg. Den Weg verfolge ich bereits im zweiten Jahr, aber ich werde mich nicht davon abwenden. Manchmal halte ich für einen Moment inne, um zurückzublicken und darüber nachzudenken, was vor mir liegt und was meine Kinder mir sonst noch beibringen werden. Ich habe den großen Wunsch, Kinder zu unterrichten und selbst zu lernen, Kreativität zu schaffen und zu fördern.

Abschließend möchte ich Sokrates zitieren„Bildung ist eine schwierige Angelegenheit, und die Verbesserung ihrer Bedingungen ist eine der heiligen Pflichten eines jeden Menschen, denn es gibt nichts Wichtigeres als die Bildung seiner selbst und seiner Nachbarn.“– Diese Worte sollten jeden Lehrer leiten.

Ich habe meine Berufung gefunden – das ist mein Glück.

Essay zum Thema:

„Mein Beruf ist Lehrer“

Arbeit abgeschlossen

Lehrer für Zusatzausbildung

MBOU DOD " Kinderzentrum»

Glebova Ekaterina Gennadievna

S. Noworsk

Mein Beruf ist Lehrer.

Der Lehrer bringt uns das großzügig bei

Was Sie wirklich im Leben brauchen:

Geduld, Lesen, Zählen und Schreiben,

Und Loyalität gegenüber dem einheimischen Vaterland.

V. Viktorov

Es gibt viele interessante und sinnvolle Berufe auf der Welt. Manche arbeiten in der Industrie, manche im Handel, für manche ist es ihre Lebensaufgabe, Menschen zu behandeln, viele Menschen arbeiten im Bildungsbereich. Mein Beruf ist Lehrerin und das ist meine Berufung.

Der Lehrerberuf ist einer der wichtigen, notwendigen und edle Berufe in der Welt. Der Lehrerberuf kann als der älteste bezeichnet werden, denn Lehrer wurden immer und überall gebraucht.

Schon in der Antike, als die Menschen wilde Tiere jagten, standen sie über ihnen ein weiser Mann der Stamm, der ihnen diese Aktivität beigebracht hat. Während die Evolution voranschritt Menschenleben, wurde der Bedarf am Lehrerberuf immer größer. IN Antikes Rom Und Antikes Griechenland Lehrer spielten eine wichtige Rolle. Von dort kamen zahlreiche Philosophen und Wissenschaftler. In der Antike wurden Lehrer gepriesen, geschätzt und respektiert.

Heutzutage wird den Lehrern leider nicht mehr der gleiche Respekt entgegengebracht wie noch vor zehn Jahren. Zu Zeiten die Sowjetunion Und auch nach dem Zusammenbruch in den Neunzigerjahren galt der Lehrer als Maßstab, die Menschen schauten zu ihm auf, hörten ihm zu und respektierten ihn. Die heutige Generation hat nicht den gleichen Respekt vor dem Lehrer wie zuvor. Schon auf der Bühne Grundschulbildung, Kinder erlauben sich im Unterricht zu reden, verstoßen gegen die Disziplin, kommen zu spät zum Unterricht und treten nicht auf Hausaufgaben, und manche haben sogar den Mut, mit dem Lehrer zu streiten. Natürlich ist es traurig, dass sich unsere Gesellschaft verschlechtert und die vor langer Zeit festgelegten Normen und Regeln nicht mehr unterstützt.

Lehrer zu sein ist kein einfacher Job, es ist eine besondere Aufgabe. Sie müssen in der Lage sein, jedes Kind zu spüren, für jedes das eigene Kind zu finden, individueller Ansatz, überzeugen Sie Kinder, damit sie Ihnen mit offenem Mund zuhören. Lehrer zu sein bedeutet, sich ganz der Arbeit zu widmen, zum Unterricht zu den Kindern zu kommen, die eigenen Probleme zu vergessen und nur hier und jetzt bei ihnen zu sein und sich ihnen ganz hinzugeben. Seien Sie in der Lage, zu beruhigen, das Richtige zu geben und notwendige Beratung, lehren, auch in den schwierigsten Situationen menschlich zu bleiben. In der Lage sein, gleichzeitig Lehrer und Freund zu sein. Der Lehrer muss in den Augen der Kinder eine Autorität sein; er muss die Kinder so für sich gewinnen, dass sie ihn respektieren, aber keine Angst vor ihm haben. Lehrer zu sein bedeutet, verantwortungsbewusst, geduldig und belastbar zu sein, Vorstellungskraft zu haben, zu haben kreatives Potenzial. Wie V.A. sagte Sukhomlinsky: „Um einem Schüler einen Funken Wissen zu vermitteln, muss ein Lehrer ein ganzes Meer an Licht aufnehmen.“

Der Lehrer arbeitet nicht nur mit Kindern, sondern auch mit Eltern. Auch Eltern brauchen einen besonderen Ansatz, denn sie vertrauen uns das Kostbarste an, was sie haben – ihre Kinder. Ein Lehrer muss in der Lage sein, mit den Eltern zusammenzuarbeiten, denn jeder Elternteil kennt sein Kind besser als jeder andere auf der Welt und für ihn ist es der Beste. Nicht alle Eltern möchten zu einer Besprechung gehen und vor den anderen zuhören, wie sich ihr Kind im Unterricht schlecht benommen hat. Daher muss der Lehrer bei solchen Fragen individuell mit den Eltern zusammenarbeiten. Und greifen Sie beim Treffen nicht bestimmte Kinder heraus, sondern sagen Sie zu jedem etwas Gutes, damit die Eltern gut gelaunt nach Hause gehen.

Menschen, die im Bildungsbereich arbeiten, sind einzigartige Menschen. Sie erhalten die Möglichkeit, die Kindheit – die schönste Zeit unseres Lebens – mehrmals noch einmal zu erleben, gemeinsam mit den Kindern noch einmal überrascht zu werden, zu lernen und zu bewundern. Der Beruf des Lehrers ist der Boden der Selbstverwirklichung; hier kann man sich von verschiedenen Seiten zeigen: als Lehrer, Schauspieler und Sänger. Ein Lehrer lebt seinen Tag anders und sucht nach etwas Neuem und Interessantem, um jedes Kind zu fesseln, damit während des Unterrichts keine Zeit für Gespräche und Nebensächlichkeiten bleibt, damit sich die Kinder nicht langweilen, sondern mit in das Unterrichtsthema eindringen Interesse, damit sie mit Interesse in die faszinierende Welt komplexer Wissenschaften und Berechnungen eintauchen und die Welt der Poesie und Kunst leicht erkunden können.

Von klein auf werden wir von unseren Eltern großgezogen, erzogen und umsorgt. Viele Kinder werden in Kindergärten geschickt, wo Lehrer den Eltern helfen. Sie widmen sich mit Leib und Seele der Erziehung unserer Kinder, dem Unterrichten und der Vorbereitung auf den Übergang zur nächsten Bildungsstufe – der Schule. Und in der Schule werden die Erzieher durch Grundschullehrer und dann durch Oberstufenlehrer ersetzt.

Warum habe ich mich für den Beruf eines Lehrers entschieden? Das ist seit meiner Kindheit ein Traum...

Ich bin nie in den Kindergarten gegangen, meine Eltern haben mich auf die Schule vorbereitet. Sie lehrten mich, mich zu benehmen und sagten, ich müsse dem Lehrer gehorchen. Als wir beim ersten Treffen in der Schule ankamen und uns mit unseren Müttern zusammensetzten, kam sie herein, meine erste Lehrerin Irina Iwanowna Tschechonina. Diese freundliche, gutmütige, kluge Frau machte sich sofort bei allen beliebt. Sie sagte, dass wir alle ihre Kinder seien und sie für uns wie eine zweite Mutter sei. Und tatsächlich hatte sich schon nach diesen Worten in meinem damals noch kindlichen Kopf festgesetzt, dass eine Lehrerin eine zweite Mutter ist.

Wir hatten immer Angst, sie zu verärgern, wir versuchten, nie zu spät zu kommen und unsere Hausaufgaben pünktlich zu erledigen. Im Unterricht herrschte stets strengstes Schweigen, denn alle hörten gespannt zu, wie sie erklärte neues Thema, und als eine Frage gestellt wurde, hoben alle ihre Hände, um zu antworten und Irina Iwanowna zu erfreuen, dass wir ihr zuhörten, dass wir interessiert waren.

Sie brachte uns bei, schön zu lesen, zu schreiben und uns Ordnung beizubringen. Jedem in der Klasse wurde die Verantwortung für etwas übertragen. Wenn es zu Konflikten kam, hat sie uns immer versöhnt. Wir konnten uns bei jedem Problem an sie wenden und sie würde uns helfen wertvoller Ratschlag. Sie fand Gemeinsame Sprache sowohl bei uns als auch bei unseren Eltern.

Ich erinnere mich an den Moment, als ich Lehrerin werden wollte. Es gab eine Russischstunde. Wir waren bereits in der 3. Klasse. Irina Iwanowna rief mich an die Tafel, um den Vorschlag niederzuschreiben. Als die Aufgabe erledigt war, lobte sie mich vor der ganzen Klasse für meine schöne und gleichmäßige Handschrift und mein fehlerfreies Schreiben. Ich habe mich sehr darüber gefreut, dass sie mich ausgewählt hat. Von da an rief mich Irina Iwanowna immer an die Tafel, um etwaige Regeln und Texte aufzuschreiben. Und in der vierten Klasse, als wir uns auf die Abschlussprüfung vorbereiteten, schrieb ich die Texte der Tickets an die Tafel und Irina Iwanowna sagte, dass ich in Zukunft wahrscheinlich Lehrerin werden würde.

Dann waren es nur noch Träume und endlose Schulspiele mit den Nachbarskindern und das mit weißer Kreide bedeckte Garagentor, das meine Mutter immer für mich gekauft hat.

Doch nach einer Weile wurde der Traum Wirklichkeit. Ich bin in die Fakultät eingetreten Grundschulbildung und erhielt nach vierjährigem Studium einen Bachelor-Abschluss in Lehrerausbildung.

Jetzt arbeite ich im Kinderzentrum als Lehrerin für zusätzliche Bildung mit Kindern. unterschiedlichen Alters, vom Kindergarten bis zur Mittelschule, und ich liebe es!

Natürlich gibt es Schwierigkeiten, weil ich wenig Berufserfahrung habe. Aber ich verliebe mich jeden Tag mehr und mehr in meinen Beruf. Ich versuche, jede Lektion interessant und lehrreich zu gestalten. Ich freue mich, wenn den Kindern etwas gelingt, ich versuche nicht aufzugeben, wenn es Lücken gibt, ich freue mich bei jeder Unterrichtsstunde auf sie und ärgere mich, wenn jemand ausfällt.

Ich arbeite erst seit zwei Monaten, bin aber schon so oft in meine Kindheit eingetaucht, dass ich es geschafft habe, sowohl Schauspielerin als auch Sängerin zu sein. Wie lange muss ich noch gehen?! Aber ich habe keine Angst vor Schwierigkeiten, denn ich habe diesen Weg selbst gewählt, und Hauptsache, er gefällt mir, denn Kinder sind unsere Zukunft, unser Leben!

Träume mehr und deine Träume werden wahr, genau wie meine! Mein Beruf als Lehrerin ist meine Berufung und ich bin stolz auf meinen Beruf!