Arbeitsplan für Lehrer für das Jahr. Arbeitsplan des Methodenverbandes der Pädagogen

20.09.2019

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MO-Plan für 2015-2016 Schuljahr

Leiter des Verteidigungsministeriums

Thema methodische Arbeit: Psychologische, pädagogische und methodische Unterstützung von Lehrkräften im Rahmen der Umsetzung des Landesbildungsstandards Vorschulbildung.

Ziel: Schaffung organisatorischer Rahmenbedingungen, die zur Verbesserung der Fachkompetenz von Erzieherinnen und Erziehern im Rahmen der Umsetzung des Landesbildungsstandards für Bildung beitragen.

Ziele der methodischen Arbeit:

1. Untersuchung des Niveaus der Motivationsbereitschaft von Vorschullehrern Professionelle Aktivität in den Bedingungen der Umsetzung des Landesbildungsstandards für Bildung;

2. Bereitstellung psychologischer, pädagogischer und methodischer Unterstützung bei der Einführung des Landesbildungsstandards für Bildung in die Aktivitäten vorschulischer Bildungseinrichtungen;

3. Erstellung einer Datenbank mit Ideen von Vorschullehrern zur Verbreitung fortgeschrittener pädagogischer Erfahrungen;

4. Aufklärung der Lehrer über die Notwendigkeit einer kontinuierlichen beruflichen Weiterentwicklung und ständigen Selbstverbesserung;

5. Analyse der Aktivitäten des Verteidigungsministeriums.

Hauptarbeitsgebiete:

Arbeiten Sie in einem einzigen Bildungsraum.

Problembezogene Seminare, Meisterkurse, Diskussionen, Debatten, pädagogische Schulungen;

Pädagogische Workshops;

Kreativwettbewerbe;

Auffüllung des Vorrats an innovativen Ideen;

Aktivitäten des Methodenrats;

Darstellung der Lehrerfahrung;

Einzel- und Gruppenberatungen;

Erwartetes Ergebnis:

Professionelle Bereitschaft von Lehrkräften, den Landesbildungsstandard für die Vorschulerziehung umzusetzen; Entwicklung der beruflichen Kompetenzen eines Lehrers; Zufriedenheit mit den Ergebnissen der eigenen beruflichen Tätigkeit.

Entwicklung der beruflichen Kompetenzen eines Lehrers:

Kommunikationsfähigkeit;

Planung Bildungsaktivitäten;

Organisation von Bildungsaktivitäten;

Schaffung von Bedingungen für Bildungsaktivitäten;

Entwicklung eigener Programme.

Aufgaben der psychologischen und pädagogischen Unterstützung von Lehrkräften:

1. Schaffung eines Systems zur Unterstützung der Implementierung innovativer Technologien im Lehrpersonal vorschulischer Bildungseinrichtungen;

2. Information des Lehrpersonals über die Umsetzung des Landesbildungsstandards;

3. Bereitstellung eines psychologisch angenehmen Klimas und Schaffung eines sicheren Bildungsumfelds.

4. Bereitstellung von Hilfe und Unterstützung für Lehrkräfte bei der Lösung von Problemen, die bei der Umsetzung des Landesbildungsstandards für Bildung auftreten.

Perspektive:

Teilnahme von Pädagogen an der Wettbewerbsbewegung, Entwicklung und Umsetzung origineller Programme, Verbreitung und Präsentation innovativer pädagogischer Erfahrungen, Erstellung eigener Internetseiten.

Sitzung Nr. 1

August

Thema: Organisationstreffen mit Lehrern.

1. Organisation der Arbeit des Methodenvereins für das Studienjahr 2015-2016. 2.Motivation der Lehrkräfte, sich an der Arbeit des Methodenvereins zu den vorgeschlagenen Themen zu beteiligen. 3. Genehmigung von Plänen für Vorschullehrer

Sitzung Nr. 2

Oktober

Treffen Nr. 3

1.Bericht: „Über den Einsatz von Designtechnologie im Unterricht von Vorschulkindern.“ 2. Präsentation: Projektmethode in den Aktivitäten vorschulischer Bildungseinrichtungen“ (Arten, Phasen des Projekts) 3. NOD, im Rahmen der Umsetzung des Projekts mit Kindern älter als Schulalter.

Januar

1.Bericht: „Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien zur Entwicklung der kognitiven Aktivität von Kindern.“ Vorschulalter" 2.Bericht: „Einsatz von IKT in der Methodik Arbeit der vorschulischen Bildungseinrichtung» 3. GCD mit IKT in der Seniorengruppe.

Treffen Nr. 4

Februar

1.Bericht: „Die Altai-Sprache ist die Staatssprache der Altai-Republik“ 2.Meisterklasse: „Lasst uns die Kultur der Altai-Sprache bewahren“ 3.Spiele: Altai national4. GCD in der Altai-Sprache

Sitzung Nr. 5

Marsch

1.Bericht: Entwicklung logischer und mathematischer Konzepte bei Vorschulkindern. 2.Meisterkurs „Nutzung einer Entwicklungsumgebung für FEMP bei Kindern.“ Moderne Ansätze zur Bildung und Entwicklung der mathematischen Fähigkeiten von Kindern. 3. GCD FEMP gemäß den Landesbildungsstandards 4. Schutz Projektaktivitäten.

Treffen Nr. 6

Mai

Thema: Künstlerische Entwicklung - Kreativität in den produktiven Aktivitäten von Vorschulkindern

1.Bericht: „Entwicklung künstlerischer und kreativer Fähigkeiten bei produktiven Aktivitäten von Vorschulkindern“ 2.Präsentation 3.NOD „Musikalische Fähigkeiten von Vorschulkindern.“ 4. Ergebnisse der Arbeit der Region Moskau. Berufsaussichten für das Studienjahr 2016-2017.

Anhang Nr. 1

Zeitplan für Besprechungen, Konferenzen, Seminare, runde Tische, kreative Berichte, Planspiele usw. in der Region Moskau

№ p/p

Thema des Treffens

Verhaltensform

Zeitpunkt des MO

Pädagogen

Organisatorisches Treffen mit Lehrern.

treffen

August

Chichinova E.S.

Thema: Projektmethode in vorschulischen Bildungseinrichtungen als innovative pädagogische Technologie

1. Befragung von Lehrkräften zum Thema: „Bereitschaft der Lehrkräfte für die Einführung des Landesbildungsstandards“

2.Bericht: „Über den Einsatz von Designtechnologie im Unterricht von Vorschulkindern.“

Seminar

Oktober

Chichinova E.S.

Tailunova N.M.

3. Präsentation: Projektmethode in der Tätigkeit vorschulischer Bildungseinrichtungen“ (Arten, Phasen des Projekts)

Chichinova E.S.

Thema: Einsatz von IKT im Bildungsprozess

1.Planspiel"Korrekte Antwort"

2.Bericht: „Der Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien zur Entwicklung der kognitiven Aktivität von Vorschulkindern.“

Planspiel

Januar

Chichinova E.S.

Shortova T.I.

3.Bericht: „Der Einsatz von IKT in der methodischen Arbeit vorschulischer Bildungseinrichtungen“

Choyunova A.B.

4. GCD mit IKT.

Kudachinova L.B.

Thema: Kinder im Vorschulalter dazu erziehen, die Altai-Sprache zu lieben und zu respektieren

Master Class

Februar

1.Bericht: „Die Altai-Sprache ist die Staatssprache der Altai-Republik“

Shortova T.I.

2. Meisterkurs: „Lasst uns die Kultur der Altai-Sprache bewahren“

Kudachinova L.B.

3.Spiele: Altai National

Tailunova N.M.

4. GCD in der Altai-Sprache

Chichinova E.S.

Mudaeva V.M.

Choyunova A.B.

Thema: Intellektuelle Entwicklung von Kindern im höheren Vorschulalter durch Bildung elementarer mathematischer Konzepte nach dem Landesbildungsstandard

Master Class

Marsch

1.Bericht: Entwicklung logischer und mathematischer Konzepte bei Vorschulkindern.

Chichinova E.S.

2.Meisterkurs „Nutzung einer Entwicklungsumgebung für FEMP bei Kindern.“

Mudaeva V.M.

Moderne Ansätze zur Bildung und Entwicklung der mathematischen Fähigkeiten von Kindern.

Tailunova N.M.

3. GCD FEMP gemäß den Bildungsstandards des Bundeslandes

Chichinova E.S.

Schutz der Projektaktivitäten

Alle Lehrer

Thema: Entwicklung künstlerischer und kreativer Fähigkeiten bei musikalischen Aktivitäten von Vorschulkindern

Kreativer Bericht

Mai

1.Bericht: „Entwicklung künstlerischer und kreativer Fähigkeiten bei der musikalischen Betätigung von Vorschulkindern“ 2.Präsentation

Cheltueva N.M.

3.NOD „Musikalische Fähigkeiten von Vorschulkindern.“

Cheltueva N.M.

4. Ergebnisse der Arbeit der Region Moskau. Berufsaussichten für das Studienjahr 2016-2017.

Chichinova E.S.

Anlage 2

Informationen zu den Themen der Selbstbildung für Lehrer der Region Moskau

№ p/p

VOLLSTÄNDIGER NAME.

Thema

Chichinova Erkeley Stanislavovna

Der Einsatz von Projektaktivitäten im Vorschulalter in Bedingungen der vorschulischen Bildungseinrichtung

Shortova Tulanay Ivanovna

Didaktische Spiele als Mittel nutzen intellektuelle Entwicklung Vorschulkinder in vorschulischen Bildungseinrichtungen

Taylunova Natalya Mikhailovna

Kognitive Entwicklung Vorschulkinder durch eine fachentwicklungsbezogene Umgebung

Mudaeva Vera Michailowna

Sinneserziehung von Kindern durch didaktische Spiele

Cheltueva Nadezhda Mikhailovna

Entwicklung kreativer Fähigkeiten im Prozess der Musikwahrnehmung bei Kindern im höheren Vorschulalter

Sprachentwicklung von Vorschulkindern bei Theateraktivitäten

Choyunova Aisulu Borisovna

Entwicklung Feinmotorik Vorschulkinder

Anhang 3

Zeitplan für die Zertifizierung von Lehrern des Verteidigungsministeriums

№ p/p

VOLLSTÄNDIGER NAME.

Jahr der Passage

Chichinova Erkeley Stanislavovna

2013

Shortova Tulanay Ivanovna

2016

Taylunova Natalya Mikhailovna

2014

Mudaeva Vera Michailowna

2013

Cheltueva Nadezhda Mikhailovna

2014

Kudachinova Lyudmila Borobalanovna

2018

Choyunova Aisulu Borisovna

2018

Anhang 4

Zeitplan für die Fortbildung von Lehrern in der Region Moskau

№ p/p

VOLLSTÄNDIGER NAME.

Thema

Chichinova Erkeley Stanislavovna

Moderne Bauansätze Bildungsprozess in vorschulischen Bildungseinrichtungen im Rahmen der Umsetzung des Landesbildungsstandards für die Vorschulerziehung. 2013

Shortova Tulanay Ivanovna

Taylunova Natalya Mikhailovna

Ein moderner Unterricht als Mittel zur Umsetzung der Anforderungen des Federal State Educational Standard LLC.

Moderne Ansätze zur Gestaltung des Bildungsprozesses in vorschulischen Bildungseinrichtungen im Kontext der Umsetzung des Landesbildungsstandards. 2014

Mudaeva Vera Michailowna

Ein moderner Unterricht als Mittel zur Umsetzung der Anforderungen des Federal State Educational Standard LLC.

Moderne Ansätze zur Gestaltung des Bildungsprozesses in vorschulischen Bildungseinrichtungen im Kontext der Umsetzung des Landesbildungsstandards. 2014

Cheltueva Nadezhda Mikhailovna

Theorie und Methodik der Vorschulerziehung im Kontext der Umsetzung des Landesbildungsstandards für Bildung. 2015

Kudachinova Lyudmila Borobalanovna

Ein moderner Unterricht als Mittel zur Umsetzung der Anforderungen des Federal State Educational Standard LLC.

Moderne Ansätze zur Gestaltung des Bildungsprozesses in vorschulischen Bildungseinrichtungen im Kontext der Umsetzung des Landesbildungsstandards. 2014 Zweisprachigkeit

Choyunova Aisulu Borisovna

Ich bin damit einverstanden

Kechilova A.K.

______________

von „___“ ____2015

№ p/p

VOLLSTÄNDIGER NAME.

Monat

Chichinova Erkeley Stanislavovna

September, März

Shortova Tulanay Ivanovna

September, April

Taylunova Natalya Mikhailovna

November, April

Mudaeva Vera Michailowna

Oktober, Februar

Cheltueva Nadezhda Mikhailovna

Dezember, Mai

Kudachinova Lyudmila Borobalanovna

Oktober, Januar

Choyunova Aisulu Borisovna

November, März

Ich bin damit einverstanden

Direktor der MBOU „Kokorinskaya Secondary School“

Kechilova A.K.

______________

von „___“ ____2015

Aktivitätenplan für Vorschullehrer

№ p/p

VOLLSTÄNDIGER NAME.

Ereignis

Chichinova Erkeley Stanislavovna

Neujahrskarneval

Shortova Tulanay Ivanovna

Matinee zum Tag des Verteidigers des Vaterlandes

Taylunova Natalya Mikhailovna

Tag des Sieges

Mudaeva Vera Michailowna

Herbstball

Cheltueva Nadezhda Mikhailovna

Feiertag der Mütter und Großmütter

Kudachinova Lyudmila Borobalanovna

Chaga Bayram

Choyunova Aisulu Borisovna

Tag der Raumfahrt

Arbeitsplan für den Methodenverband der Oberpädagogen

Staatliche Bildungseinrichtung „Internate r.p. Kvitok“ für das Studienjahr 2016-2017.

Verbindung:

Thema: " Verbesserung Bildungsprozess zum Zweck der rechtzeitigen aktiven Hilfe für Kinder mit Behinderungen, ihre abwechslungsreiche Entwicklung und erfolgreiche Sozialisierung“

Ziel: Schaffung von Bedingungen zur Verbesserung der beruflichen Tätigkeit von Pädagogen und zur Organisation des Bildungsprozesses

Aufgaben: * Verbesserung und Effizienz pädagogische Arbeit in einem Internat;

Einführung innovativer Justizvollzugs- und Entwicklungstechnologien in die tägliche Praxis der pädagogischen Arbeit;

Förderung theoretisches Niveau Pädagogen in Fragen der Bildung und der Fähigkeit, erworbenes Wissen in praktischen Tätigkeiten anzuwenden;

Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten von Pädagogen und des Niveaus ihrer beruflichen Kompetenz;

Verwirklichung der kreativen Fähigkeiten von Pädagogen, Verallgemeinerung pädagogischer Erfahrungen durch die Organisation offener Bildungsveranstaltungen;

Schaffung von Bedingungen für Selbstentwicklung, Selbstverbesserung, Wahl eines individuellen pädagogischen Stils;

Verallgemeinerung und Umsetzung pädagogischer Erfahrungen in der Erforschung und Anwendung von Methoden der Kindererziehung;

Studium und praktische Umsetzung von Methoden zur Diagnose der Aktivitäten von Studierenden;

Bereitstellung der notwendigen methodischen Unterstützung für Pädagogen bei der Lösung der Hauptprobleme der Organisation der Bildungsarbeit.

1 Viertel.

1. Treffen.Organisation und Installation

Thema: „Modellierung und Aufbau des Bildungsprozesses für das neue Schuljahr“

Tagungsformat: Methodenkonferenz

1. Kennenlernen des Plans der Bildungsarbeit für das Schuljahr 2016-2017. Jahr. Ziele, Zielsetzungen und Hauptrichtungen der pädagogischen Tätigkeit des Lehrpersonals der Pädagogen.

2. Besprechung der Planungsunterlagen.

3. Kennenlernen des Plans der methodischen Pädagogenvereinigung für das Studienjahr 2016-2017.

4. Organisation der Arbeit zur Selbstbildung.

5. Analyse von Kalender- und Themenplänen.

6. Durchführung und Analyse der Diagnostik des Bildungsniveaus der Schüler zu Beginn des Schuljahres.

7. Umsetzung Regierungserlass vom 24. Mai 2014 Nr. 481
„Über die Aktivitäten von Organisationen für Waisen und Kinder, die ohne elterliche Fürsorge bleiben, und über die Unterbringung von Kindern, die ohne elterliche Fürsorge in ihnen bleiben“

8 . Planung von Bildungsaktivitäten für die Herbstferien.

Verwendet von: Stellvertretende HR-Direktorin Ivanova M.G., Leiterin der Region Moskau Brazhnikova O.A., Mitglieder der Region Moskau.

2. Treffen.

Thema des Treffens:« Einführung neuer Prinzipien und Methoden der Korrektur- und Entwicklungsunterstützung des Bildungsprozesses basierend auf den Mustern abweichenden Verhaltens von Schülern, die als Ergebnis der Überwachung identifiziert wurden.“

Bilden: Methodenkonferenz

1. Schaffung eines Strafvollzugs- und Entwicklungsumfelds, das die Aktivitäten von Kindern zur Beherrschung und Assimilation der soziokulturellen Werte der Gesellschaft anregt. - Bericht.

2. Individuelle Arbeit mit eingeschriebenen Studierenden, die gefährdet sind. – Schulpsychologe N.B. Bystrushkina

3. Teilnahme am Unterricht durch Lehrer vom 10.10.16 - 24.10.2016

4. Monat des Gesundheitsschutzes, der Prävention von Alkoholismus, Rauchen und Drogensucht „Gesunde Generation“

5. Offene Lektion „Das Gesetz auf unserer Erde“ (Planspiel) – Brazhnikova O.A. 26.10.16

6. Bericht „Entwicklung der Unabhängigkeit der Schüler, Korrektur ihrer emotional-willkürlichen Sphäre als Grundlage der sozialen Anpassung im unabhängigen Leben“ – Brazhnikova O.A.

7. Durchsicht neuer methodischer Literatur

Spanisch Stellvertretende Direktorin für Bildungsarbeit Ivanova M.G. Leiter der Region Moskau, Psychologe N.B. Bystrushkina Lehrer, Bibliothekar.

2. Viertel

3. Treffen.

Thema des Treffens:« Problemsituationen in der Kindererziehung lösen

mit O V Z"

Verhaltensform : Methodenvorlesung.

1. Techniken und Methoden zur Lösung von Problemsituationen in der Erziehung von Kindern mit Behinderungen. Bericht.

2 . Offene Lektion Konversation mit Präsentation „Parade der Berufe“ – Bibisheva E.R. – 23.11.2016

3. Bericht „Berufsberatung für Kinder mit Behinderungen als normalisierender Faktor im gesellschaftlichen Leben.“ – Bibisheva E.R.

4. Gegenseitige Teilnahme an Selbstvorbereitungen vom 14.11.16 - 05.12.16.

5. Offenes Selbststudium in der 7. Klasse. Zadernovskaya L. V. - 07.12.2016.

6. Bericht „Anforderungen an die Selbstausbildung in einer Justizvollzugsanstalt“ – Zadernovskaya L.V.

7. Staatliche und gesetzliche Dokumente, die den Schutz der Kinderrechte regeln“ (Beratung mit einem Sozialpädagogen.

Spanisch Stellvertretende Direktorin für Bildungsarbeit Ivanova M.G. Leiter des Bildungsministeriums, Pädagogen, Soziallehrer.

4. Treffen

Thema des Treffens : „Merkmale der psychophysischen Entwicklung von Kindern in verschiedenen Entwicklungsstadien. Prävention abweichenden Verhaltens bei Jugendlichen“

Verhaltensform :Erfahrungsaustausch

1. Gründe und Motive für abweichendes und suizidales Verhalten bei Jugendlichen.

Rep. Bystrushkina N.B., Bildungspsychologin

2. Offene Lektion „Welche Farbe hat Glück?“ – Debatte – E.D. Flak – 14.12.2016

3. Bericht „Methoden Korrekturarbeit zur Entwicklung positiven Eigenschaften Persönlichkeit“ – E.D. Flak

4. Offene Lektion: „Zimmermann, Bauer oder Schneider: Wer werde ich sein?“ mündliches Tagebuch. Ignatieva O.E. - 21.12.2016

5. Bericht „Organisatorische und pädagogische Bedingungen für die Sozialisierung von Internatsschülern.“ - Ignatieva O.E.

6.Analyse der Arbeit der Region Moskau für das erste Halbjahr.

7. Planungsarbeiten für die Winterferien.

8. Ergebnisse des Monats „Rechtliche Aufklärung, Kriminalitätsprävention und Vernachlässigung Minderjähriger“.

9. Analyse des Bildungsniveaus der Studierenden.

Spanisch Stellvertretende Direktorin für Bildungsarbeit Ivanova M.G. Leiter des Bildungsministeriums, Lehrer, Psychologe.

3. Viertel.

5. Treffen

Das Thema des Treffens ist „ Theoretische Fragen der Psychologie und das Problem der Persönlichkeit“

Form: Erfahrungsaustausch

1. Moderne Ansätze zur Berücksichtigung der Konzepte „Persönlichkeit“, „Motivation“, „Emotionen“.2. Offene Unterrichtsstunde in der 9. Klasse „Wir wählen“ – Runder Tisch – Tereshchenko N.N. – 20.01.2017.

3. Bericht „Merkmale der Bildungsarbeit zur Berufsberatung mit Kindern mit Behinderungen“

Tereschtschenko N.N.

4. Gegenseitiger Besuch von Abendkursen in der Richtung: „Persönlichkeit. Grundlagen der Sozialisation und Kommunikation.“ Vom 17.01.17 - 07.02.17

5. Offene Lektion: „Lernen, Beziehungen aufzubauen“ – eine Stunde Kommunikation. Frese L.V. – 16.02.2017

6. Bericht „Methoden zur Bildung moralischen Selbstbewusstseins in einer Justizvollzugsanstalt“ – Frese L.V.

8. Ergebnisse des Zivilmonats - Patriotische Erziehung„Mein Vaterland“.

6. Treffen

Thema des Treffens“ Methodische und pädagogische Unterstützung Systeme der Bildungsarbeit“

Bilden: Der runde Tisch

1. Offene Lektion“ Schuljahre. Das Leben unserer Klasse von A bis Z“ (eine Stunde voller Erinnerungen und Reflexionen) – Avozyan O.V. – 15.03.17

2. Bericht „Bildung kultureller und rechtlicher Normen bei einem Kind“ – Avozyan O.V.

3. Durchsicht neuer methodischer Literatur.

4. Gegenseitiger Besuch von Abendkursen in der Richtung: „Ästhetische Bildung“ vom 01.03.16 – 22.03.16

5. Studieren Regulierungsdokumente: Standardvorschriften für eine spezielle (Justizvollzugs-)Bildungseinrichtung für Studenten und Schüler mit Entwicklungsstörungen, genehmigt durch das Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 01.01.2001.

6. Planung der Bildungsarbeit für die Frühlingsferien.

Spanisch Stellvertretende Direktorin für Bildungsarbeit Ivanova M.G. Leiter der Region Moskau, Lehrer, Bibliothekar.

7. Treffen

Thema des Treffens „Ergebnisse der Arbeit der Lehrerbildungsorganisationen für das akademische Jahr“

Verhaltensform : Erfahrungsaustausch

1. Thematischer Monat der heroisch-patriotischen Erziehung „Lasst uns uns vor diesen großartigen Jahren verneigen!“

2. Analyse der Arbeit von Bildungsorganisationen von Pädagogen für das Studienjahr 2016-2017.

3. Ergebnisse der Überwachung des Bildungsprozesses für das gesamte Studienjahr 2016-2017.

4.Vorläufige Planung der Bildungsarbeit für das Schuljahr 2017-2018.

5. Bericht der Lehrer zur Selbstbildung.

6. Vorbereitung auf die Gesundheitssaison im Sommer.

Spanisch Stellvertretende Direktorin für Bildungsarbeit Ivanova M.G. Leiter der Region Moskau, Lehrer.

Zeitplan offene Klassen

m/o Oberlehrer

Datum

Klasse

Bilden

Name

Thema

Erzieher

26.10.16

Planspiel

„Das Gesetz auf unserer Erde“

„Entwicklung der Selbständigkeit der Schüler, Korrektur ihrer emotional-willkürlichen Sphäre als Grundlage für die soziale Anpassung im selbstständigen Leben“

Brazhnikova O.A.

23.11.16

Gespräch mit Präsentationselementen

„Parade der Berufe“

„Berufsberatung für Kinder mit Behinderungen als normalisierender Faktor im gesellschaftlichen Leben“

Bibisheva E.R.

07.12.16

Offenes Selbststudium

„Anforderungen an die Selbstausbildung in einer Justizvollzugsanstalt“

Zadernovskaya L.V.

14.12.16

Disput

„Welche Farbe hat Glück?“

„Methoden der Strafvollzugsarbeit zur Entwicklung positiver Persönlichkeitsmerkmale“

Flak E.D.

21.12.16

Mündliches Tagebuch

„Zimmermann, Bauer oder Schneider: Wer werde ich sein?“

„Organisatorische und pädagogische Bedingungen für die Sozialisation von Internatsschülern“

Ignatieva O.E.

20.01.17

Der runde Tisch

"Wir wählen"

„Merkmale der Bildungsarbeit zur Berufsberatung mit Kindern mit Behinderungen“

Tereschtschenko N.N.

16.02.17

Gesellige Stunde

„Lernen, Beziehungen aufzubauen“

„Methoden zur Bildung moralischen Selbstbewusstseins in einer Justizvollzugsanstalt“

Frese L.V.

15.03.17

Eine Stunde der Erinnerung und Besinnung

"Schuljahre. Das Leben unserer Klasse von A bis Z“

„Bildung kultureller und rechtlicher Normen bei einem Kind

Avozyan O.V.

Arbeitsplan des MO der Vorschullehrer

für das Studienjahr 2017 – 2018

Aufgaben:

Erhöhen Sie das Qualifikationsniveau des Lehrpersonals im Hinblick auf die Beherrschung moderner Bildungstechnologien

Tragen Sie durch die Teilnahme an der Verbreitung effektiver Lehrerfahrungen bei verschiedene Formen methodische Arbeit

Verbessern Sie die beruflichen Qualifikationen und Fähigkeiten von Pädagogen.

Studieren, verallgemeinern, fördern und verbreiten Sie die besten Praktiken kreativer Lehrer.

Ausstattung der Fachentwicklungsumgebung vorschulischer Bildungseinrichtungen gemäß den Landesbildungsstandards für vorschulische Bildungseinrichtungen.

Unterstützen Sie die innovative Suche nach Pädagogen, entwickeln Sie eine Kultur der Selbstbeobachtung und Analyse der eigenen Aktivitäten.

Organisieren Sie Mentoring mit neu angekommenen Lehrern.

	Ereignis
Verbesserung des Lehrpersonals
	Teilnahme von Pädagogen an Seminaren, Bezirksbildungsministerium.	Während eines Jahres
	Teilnahme von Pädagogen an der Wettbewerbsbewegung	Während eines Jahres
	Zertifizierung von Lehrern

Treffen des methodischen Lehrerverbandes für das Studienjahr 2017 – 2018

№ p/p	Methodische Assoziation	Ereignis	Fristen	Verantwortlich
	Treffen (Orientierung) MO Nr. 1 Thema:„Koordinierung der Aktivitäten der Bildungsorganisation der Lehrkräfte vorschulischer Bildungseinrichtungen für das Studienjahr 2017-2018“ Zweck: sich mit dem Arbeitsplan des Verteidigungsministeriums vertraut zu machen; Genehmigung des Arbeitsplans der Bildungsorganisation für Pädagogen für das akademische Jahr. Sicherstellung der Entwicklung pädagogischer Fähigkeiten, Steigerung kreatives Potenzial MO-Lehrer.	1. Aktualisierung der Datenbank zur Zusammensetzung der Lehrkräfte an der MADU. 2. Diskussion und Genehmigung des Arbeitsplans der Region Moskau für das Studienjahr 2017-2018 3. Überprüfung und Genehmigung von Arbeitsprogrammen für Altersgruppen. 4. Zertifizierung von Lehrern, Standards und Anforderungen. 5. Motivation der Lehrkräfte, sich an der Arbeit des Methodenvereins zu den vorgeschlagenen Themen zu beteiligen 6. Genehmigung des Arbeitsplans der Lehrer, Plan offener Veranstaltungen Vorschullehrer, die Selbstbildung von Pädagogen. 7. Beratung des Lehrpersonals: „Arbeiten im Internet, um Entwicklungen und Materialien hinzuzufügen“	September	Leiterin der Region Moskau Galliamova G.R. Leiterin von MO Gallyamova G.R., Gruppenpädagogen Manager Leiterin der Region Moskau Galliamova G.R. Leiterin der Region Moskau Gallyamova G.R., Pädagogen
	MO-Treffen Nr. 2 Thema:„Die Projektmethode in vorschulischen Bildungseinrichtungen als innovative pädagogische Technologie“ Ziel: Steigerung der Fachkompetenz von Lehrkräften; Schulung von Lehrkräften in Projektaktivitäten; Umsetzung in pädagogischer Prozess Projekttechnologien; Entwicklung der intellektuellen und kreativen Initiative von Lehrern.	1. Bericht: „Über den Einsatz von Designtechnologie im Unterricht von Vorschulkindern.“ 2. Präsentation: Projektmethode in der Tätigkeit vorschulischer Bildungseinrichtungen“ (Arten, Phasen des Projekts) 3. „Entwicklung“ kognitive Fähigkeiten Vorschulkinder durch Projektaktivitäten“ 4. Meisterkurs „Bewerbung Informationstechnologien zum Schaffen kreative Projekte» 5. GCD im Rahmen der Umsetzung eines Projekts mit Kindern im Vorschulalter.		Nasrtdinova A.A. Yarullina L.F. Gallyamova G.R. Askhatova A.K. Nurokova E.R.
	MO-Treffen Nr. 3 Thema:„Entwicklung kognitiver und forschender Aktivitäten von Vorschulkindern“ Ziel: Systematisierung des Wissens der Lehrer über die Entwicklung der kognitiven und forschenden Aktivitäten von Kindern.	1. Workshop: „Entwicklung kognitiver und forschender Aktivitäten von Vorschulkindern“ 2. Bericht zum Thema „Kinderexperimente als Mittel zur intellektuellen Entwicklung von Vorschulkindern“; 3. „Organisation eines Spaziergangs, um kognitives Interesse an der Umwelt zu entwickeln“ 4. Meisterkurs zum Thema: „Entwicklung kognitiver Fähigkeiten von Kindern im Grundschulalter durch experimentelle Aktivitäten mit Objekten der belebten Natur“		Leiter des Verteidigungsministeriums Petrova L.V. Izibaeva A.S. Galyauva I.T.
	Treffen (endgültig) MO Nr. 4 Thema:„Erfolge von Kindern und Lehrern für das Schuljahr 2017 – 2018“ Ziel: Verbesserung der Fähigkeiten von Lehrern, die Ergebnisse von Aktivitäten zu analysieren und Aktivitäten für das nächste Jahr vorherzusagen.	1.Analyse der Arbeit der Region Moskau für das Studienjahr 2017-2018 2. Berichte über die Überwachung des Bildungsprozesses an der MADU. 3. Analyse der Bildungsarbeit 4. Diskussion und Genehmigung des Plans für das LOP		Leiter des Verteidigungsministeriums Alle Lehrer Alle Lehrer Alle Lehrer

Aufführen

Mitglieder des Methodenvereins

MADOU DS Nr. 16 „Rodnichok“, Yanaul

NEIN.	VOLLSTÄNDIGER NAME. Lehrer	Berufsbezeichnung
	Muzafarova Z.R.	Manager
	Askhatova A.K.	Erzieher
	Galyauva I.T.	Erzieher
	Gallyamova G.R.	Erzieher
	Izibaeva A.S.	Erzieher
	Nasrtdinova A.A.	Erzieher
	Nurokova E.R.	Erzieher
	Petrova L.V.	Erzieher
	Yarullina L.F.	Erzieher
	Kaliullina S.A.	Musikalischer Leiter

Galina Kalinina
Arbeitsplan des Methodenverbandes der Pädagogen für das Studienjahr 2016–2917

Ziele:

Verbesserung methodisches Niveau der Pädagogen, Beitrag zur Schaffung von Bedingungen für die Entwicklung einer Person mit Kompetenz in verschiedene Bereiche vitale Aktivität, körperlich und moralisch entwickelt, fähig, unabhängig in der modernen Welt zu leben.

Aufgaben:

Verbessern Sie das System pädagogische Arbeit;

Fachkompetenz verbessern Lehrer;

Wissenschaftlich entwickeln methodisch und regulatorische Unterstützung Bildungsprozess;

Bedingungen für berufliches Wachstum schaffen Pädagogen.

Themen:

August 2016

1. Themen auswählen Lehrer der Region Moskau für das laufende Studienjahr. (Pädagogen, Leiter des Verteidigungsministeriums).

2. Aussage Arbeitsplan für Schullehrer. (Stellvertreter für VR, Pädagogen, Leiter des Verteidigungsministeriums).

November 2016

1. Entwicklung kreativer Fähigkeiten von Kindern mit Behinderungen. Bericht (Ryabtseva E. Yu).

2. Moderne Formen Und Methoden der Bildungsarbeit. Bericht. (Kalinina G.N.)

Januar 2017

1. Moral Erziehung Kinder mit Behinderungen. Bericht. (Arefyeva I. L.)

2. Musikalische Korrekturkurse für Kinder mit Behinderungen. Rezension. (Bavykina E.V.)

März 2017

1. Prävention von Konflikten in der Schulgemeinschaft. Bericht. (Safonova N.V.)

2. Berufsberatung als Mittel zur sozialen Anpassung Schüler. Bericht. (Malikhova A. VA.)

1. Erstellung eines Vorentwurfs Arbeitsplan für das Schuljahr 2017-2018. G. (Der runde Tisch)

2. Analyse Arbeit des Verteidigungsministeriums für das Schuljahr 2016-2017. d. Bericht. (Leiter des Verteidigungsministeriums)

Veröffentlichungen zum Thema:

Analyse der Arbeit von Bildungsorganisationen von Pädagogen für das Studienjahr 2015–2016 (Anfang) Fortsetzung der OU-Strategie Integration von Kindern mit Behinderungen in die Gesellschaft. Erfolgreiche Arbeit als Lehrer ist komplex.

Analyse der Arbeit von Bildungsorganisationen von Pädagogen für das Studienjahr 2015–2016 (Fortsetzung) Start Sehr wichtig Die Arbeit eines Lehrers umfasst die Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben. Das vergangene Jahr zeigte in diesem Jahr eine positive Dynamik.

Analyse der Arbeit des Bezirksmethodischen Verbandes der Lehrkräfte der Oberstufengruppen vorschulischer Bildungseinrichtungen für das Studienjahr 2015–2016 Bezirksmethodischer Verband hochrangiger Pädagogen Gruppen von vorschulischen Bildungseinrichtungen führte seine Arbeit unter Bedingungen der Aktualisierung des pädagogischen Inhalts durch.

Bericht über die Arbeit des Methodenvereins Bericht über die Arbeit des RMO der Kindergärtnerinnen Leiter: O. P. Gerasimenko 1. Informationen zum Personal 2. Im Studienjahr 2014-2015.

Arbeitsplan des Methodenverbandes der Lehrer Arbeitsplan des methodischen Lehrerverbandes von MKDOO“ Kindergarten Nr. 5“ für das Studienjahr 2015–2016, Sitzung Nr. 1 – September, Ausarbeitung der Anforderungen.

Arbeitsplan des Bezirksmethodischen Verbandes der Lehrer logopädischer Gruppen vorschulischer Bildungseinrichtungen THEMA: Entwicklung der beruflichen Kompetenzen eines Lehrers im Rahmen der Umsetzung des Landesbildungsstandards durch den Einsatz innovativer Organisationsmethoden.

Methodischer Assoziationsplan für das Studienjahr 2018-2019

Thema der methodischen Arbeit: Psychologische, pädagogische und methodische Unterstützung von Lehrkräften im Rahmen der Umsetzung des Landesbildungsstandards für die Vorschulerziehung.

Ziel: Schaffung organisatorischer Rahmenbedingungen, die im Rahmen der Umsetzung des Landesbildungsstandards für Bildung zur Verbesserung der Fachkompetenz von Erzieherinnen und Erziehern beitragen.

Aufgaben:

Erhöhen Sie das Qualifikationsniveau des Lehrpersonals im Hinblick auf die Beherrschung moderner Bildungstechnologien
Tragen Sie zur Verbreitung effektiver Lehrerfahrungen bei, indem Sie an verschiedenen Formen methodischer Arbeit teilnehmen
Verbessern Sie die beruflichen Qualifikationen und Fähigkeiten von Pädagogen.
Studieren, verallgemeinern, fördern und verbreiten Sie die besten Praktiken kreativer Lehrer.
Ausstattung der Fachentwicklungsumgebung vorschulischer Bildungseinrichtungen gemäß den Landesbildungsstandards für vorschulische Bildungseinrichtungen.
Unterstützen Sie die innovative Suche nach Pädagogen, entwickeln Sie eine Kultur der Selbstbeobachtung und Analyse der eigenen Aktivitäten.
Organisieren Sie Mentoring mit neu angekommenen Lehrern.

№	Ereignis	Fristen
Verbesserung des Lehrpersonals
	Teilnahme von Pädagogen an Seminaren, Stadtverwaltung.	Während eines Jahres
	Teilnahme von Pädagogen an der Wettbewerbsbewegung	Während eines Jahres
	Zertifizierung von Lehrern	Nach Plan

Anhang Nr. 1

DER INHALT DER ARBEIT

Treffen des methodischen Lehrerverbandes für das Studienjahr 2018-2019

NEIN.	Methodische Assoziation	Ereignis	Fristen	Verantwortlich
	Treffen (Installation) MO Nr. 1 Thema: „Koordinierung der Aktivitäten der Bildungsorganisation der Lehrkräfte vorschulischer Bildungseinrichtungen für das Studienjahr 2018-2019“ Zweck: sich mit dem Arbeitsplan des Verteidigungsministeriums vertraut zu machen; Genehmigung des Arbeitsplans der Bildungsorganisation für Pädagogen für das akademische Jahr. Sicherstellung der Entwicklung pädagogischer Fähigkeiten und Steigerung des kreativen Potenzials der Lehrer in der Region Moskau.	1. Aktualisierung der Datenbank zur Zusammensetzung der Lehrkräfte an der MADU. 2. Diskussion und Genehmigung des Arbeitsplans der Region Moskau für das Studienjahr 2018-2019 3. Überprüfung und Genehmigung von Arbeitsprogrammen für Altersgruppen. 4. Zertifizierung von Lehrern, Standards und Anforderungen. 5. Motivation der Lehrkräfte, sich an der Arbeit des Methodenvereins zu den vorgeschlagenen Themen zu beteiligen 6. Genehmigung des Arbeitsplans der Erzieher, des Plans offener Veranstaltungen für Vorschulerzieher und der Themen Selbstbildung für Erzieher. 7. Beratung des Lehrpersonals: „Arbeiten im Internet, um Entwicklungen und Materialien hinzuzufügen“	September	Leiter des Verteidigungsministeriums Gruppenlehrer Manager
	MO-Treffen Nr. 2 Thema: „Die Projektmethode in vorschulischen Bildungseinrichtungen als innovative pädagogische Technologie“ Ziel: Verbesserung der Fachkompetenz von Lehrkräften; Schulung von Lehrern in Projektaktivitäten; Einführung der Projekttechnologie in den pädagogischen Prozess; Entwicklung der intellektuellen und kreativen Initiative von Lehrern.	1. Bericht: „Über den Einsatz von Designtechnologie im Unterricht von Vorschulkindern.“ 2. Präsentation: Projektmethode in der Tätigkeit vorschulischer Bildungseinrichtungen“ (Arten, Phasen des Projekts) 3. „Entwicklung kognitiver Fähigkeiten von Vorschulkindern durch Projektaktivitäten“ 4. Meisterkurs „Einsatz von Informationstechnologie zur Erstellung kreativer Projekte“ 5. GCD im Rahmen der Umsetzung eines Projekts mit Kindern im Vorschulalter.	November	Aleshina N.A. Ivanova E.V.
	MO-Treffen Nr. 3 Thema: „Entwicklung kognitiver und forschender Aktivitäten von Vorschulkindern“ Ziel: Systematisierung des Wissens der Lehrer über die Entwicklung der kognitiven und forschenden Aktivitäten von Kindern.	1. Workshop: „Entwicklung kognitiver und forschender Aktivitäten von Vorschulkindern“ 2. Bericht zum Thema „Kinderexperimente als Mittel zur intellektuellen Entwicklung von Vorschulkindern“; 3. „Organisation eines Spaziergangs, um kognitives Interesse an der Umwelt zu entwickeln“ 4. Meisterkurs zum Thema: „Entwicklung kognitiver Fähigkeiten von Kindern im Grundschulalter durch experimentelle Aktivitäten mit Objekten der belebten Natur“	Februar	Leiter des Verteidigungsministeriums Belimova L.N. Gavrish N.A.
	Treffen (endgültig) MO Nr. 4 Thema: „Erfolge von Kindern und Lehrern für das Schuljahr 2017 – 2018“ Ziel: Verbesserung der Fähigkeiten von Lehrern, die Ergebnisse von Aktivitäten zu analysieren und Aktivitäten für das nächste Jahr vorherzusagen.	1.Analyse der Arbeit der Region Moskau für das Studienjahr 2018-2019 2. Berichte über die Überwachung des Bildungsprozesses an der MADU. 3. Analyse der Bildungsarbeit 4. Diskussion und Genehmigung des Plans für das LOP	Mai	Leiter des Verteidigungsministeriums Alle Lehrer

Anlage 2

Zeitplan für die Zertifizierung von Lehrern des Verteidigungsministeriums

NEIN.	VOLLSTÄNDIGER NAME.	Jahr der Passage
	Aleshina Natalya Anatolyevna	2019
	Belimova Ljudmila Nikolajewna	2020
	Wassiljewa Olga Alexandrowna	2019
	Gavrish Natalya Yurievna	2019
5	Gapienko Yuliana Valerievna	2020
	Gontscharowa Elena Wassiljewna	2018
7	Zernitskaya Alena Vadimovna
	Zubova Galina Wassiljewna	2018
	Ivanova Ekaterina Viktorovna	2019
	Iljenko Irina Wjatscheslawowna	2019
	Korovina Lyudmila Nikolaevna	2018
	Kruglova Natalya Viktorovna	2021
	Martasova Olga Wladimirowna	2018
	Moskalenko Irina Alexandrowna
15	Melnik Galina Fridrikhovna
	Pozdnyakova Anna Arkadjewna	2018
	Popova Swetlana Nikolajewna	2021
	Sumbajewa Irina Wladimirowna	2019
	Svistilnik Irina Evgenievna	2018
	Sidorova Elena Alexandrowna	2019
	Chablowa Natalja Wladimirowna	2018
	Tsyupa Olga Igorevna	2020
	Chueva Tatjana Michailowna	2021
	Shishkina Natalia Nikolaevna	2019

Anhang Nr. 3

Aktivitätenplan für Vorschullehrer

NEIN.	Verantwortlich	Ereignis
	Manager Stellvertretender Leiter Laut VMR Gruppenlehrer	Rezension – Wettbewerb um bestes Design Grundstücke. „Blumenausstellung“
	Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer	Ausstellung für Pädagogen und Eltern: „Geschenke der Natur“.
	Gruppenlehrer	Ausstellung von Kinderzeichnungen: „Frohes neues Jahr“.
	Manager Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer	„Winterbauten auf Grundstücken.“
	Lehrer von Ober- und Vorbereitungsgruppen	Ausstellung von Kinderwerken p-podg gr.: „Zum Ruhm der Verteidiger des Vaterlandes.“
	Manager Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer	Thematische Ausstellung von Kinderwerken zum Thema: „Muttertag“.
	Manager Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer, Eltern	Wettbewerb für Kinder und Eltern „Vogelhäuschen bauen“.
	Manager Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer	Thematische Zeichnungsausstellung: „Der Weg ins All“.
	Manager Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer
	Manager Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer	Rückblick - Wettbewerb: „Der beste Blumengarten“
	Manager Stellvertretender Leiter laut VMR Gruppenlehrer	12. Ausstellung von Kinderwerken „Traffic Corner“