Planul de lucru al educatorilor mei pentru anul. Planul de lucru al asociaţiei metodologice a educatorilor

Planul MO pentru 2015-2016 an academic

Șeful MO

Subiect munca metodica: Sprijin psihologic, pedagogic și metodologic pentru profesori în contextul implementării Standardului Educațional Federal de Stat educatie prescolara.

Scop: Crearea unor condiții organizatorice care să conducă la creșterea competenței profesionale a profesorilor preșcolari în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal.

Sarcini de lucru metodologic:

1. Studierea nivelului de pregătire motivațională a profesorilor din învățământul preșcolar la activitate profesionalăîn contextul implementării DO GEF;

2. Asigurarea suportului psihologic, pedagogic și metodologic pentru procesul de introducere a GEF DO în activitățile instituțiilor de învățământ preșcolar;

3. Crearea unei bănci de date de idei a profesorilor preșcolari pentru diseminarea experienței pedagogice avansate;

4. Formarea în rândul cadrelor didactice a nevoii de creștere profesională continuă, autoperfecționare constantă;

5. Analiza activităților OM.

Domenii principale de lucru:

Lucrați într-un singur spațiu educațional.

Seminarii cu probleme, cursuri de master, discuții, dezbateri, traininguri pedagogice;

Ateliere pedagogice;

Concursuri creative;

Reînnoirea băncii de idei inovatoare;

Activitățile Consiliului Metodologic;

Prezentarea experienței pedagogice;

Consultații individuale și de grup;

Rezultat asteptat:

Pregătirea profesională a profesorilor pentru implementarea standardului educațional de stat federal al educației preșcolare; dezvoltarea competențelor profesionale ale unui profesor; satisfacţie faţă de rezultatul propriilor activităţi profesionale.

Dezvoltarea competențelor profesionale ale unui profesor:

Abilități de comunicare;

Planificare activitati educative;

Organizare de activitati educativ-educative;

Crearea condițiilor pentru activități educaționale;

Dezvoltarea de programe proprii.

Sarcinile de sprijin psihologic și pedagogic pentru profesori:

1. Crearea unui sistem de sprijinire a introducerii tehnologiilor inovatoare în cadrul cadrelor didactice din instituțiile de învățământ preșcolar;

2. Informarea personalului didactic cu privire la implementarea Standardului Educațional de Stat Federal;

3. Asigurarea unui climat confortabil din punct de vedere psihologic, crearea unui mediu educațional sigur.

4. Oferirea de asistență și sprijin profesorilor în rezolvarea problemelor care apar în timpul implementării Standardului Educațional de Stat Federal.

Perspectivă:

Participarea educatorilor la mișcarea competitivă, dezvoltarea și implementarea programelor de autor, distribuirea și prezentarea experienței pedagogice inovatoare, crearea propriilor site-uri de internet.

Sesiunea #1

August

Tema: Întâlnire organizatorică cu educatorii.

1.Organizarea activității asociației metodologice pentru anul universitar 2015-2016. 2. Motivarea cadrelor didactice de a participa la lucrările asociației metodologice pe temele propuse. 3. Aprobarea planurilor educatorilor înainte

Sesiunea #2

octombrie

Sesiunea #3

1. Raport: „Cu privire la utilizarea tehnologiei de design în predarea preșcolarilor. 2. Prezentare: Metoda proiectului în activitățile instituției de învățământ preșcolar „(tipuri, etape ale proiectului) 3. GCD, în cadrul implementării proiectului cu copiii mai mari până la varsta scolara.

ianuarie

1.Report: „Utilizarea tehnologiilor informației și comunicării pentru dezvoltarea activității cognitive a copiilor vârsta preșcolară". 2.Raport: „Utilizarea TIC în domeniul metodologic activitatea instituţiei de învăţământ preşcolar» 3. GCD cu utilizarea TIC în grupul de seniori.

Sesiunea #4

februarie

1. Raport: „Limba altaică este limba de stat a Republicii Altai” 2. Clasa de master: „Să salvăm cultura limbii Altai” 3. Jocuri: Altai national4. GCD în limba Altai

Sesiunea #5

Martie

1.Report: Dezvoltarea conceptelor logice și matematice la preșcolari. 2. Clasa de master „Utilizarea mediului de dezvoltare pentru FEMP la copii. Abordări moderne ale formării și dezvoltării abilităților matematice ale copiilor. 3. NOD FEMP în conformitate cu GEF 4. Protecție activitati ale proiectului.

Sesiunea #6

Mai

Tema: Dezvoltare artistica - creativitateîn activităţile productive ale copiilor preşcolari

1. Raport: „Dezvoltarea abilităților artistice și creative în activitățile productive ale copiilor preșcolari” 2. Prezentare 3. GCD „Capacitățile muzicale ale copiilor preșcolari”. 4. Rezultatele lucrării MO. Perspective de angajare pentru anul universitar 2016-2017.

Cererea nr. 1

Programul de întâlniri, conferințe, seminarii, mese rotunde, rapoarte creative, jocuri de afaceri etc. în MO

№ p/n

Tema sesiunii

Formular de conduită

Date MO

educatorilor

1

Întâlnire organizatorică cu profesorii.

1.Organizarea activității asociației metodologice pentru anul universitar 2015-2016. 2. Motivarea cadrelor didactice de a participa la lucrările asociației metodologice pe temele propuse. 3. Aprobarea planurilor cadrelor didactice preșcolare.

întâlnire

August

Chichinova E.S.

2

Tema: Metoda proiectelor în instituțiile de învățământ preșcolar ca tehnologie pedagogică inovatoare

1. Chestionarea educatorilor pe tema: „Pregătirea profesorului pentru introducerea standardului educațional de stat federal”

2. Raport: „Cu privire la utilizarea tehnologiei de design în predarea preșcolarilor.

seminar

octombrie

Chichinova E.S.

Tailunova N.M.

3. Prezentare: Metoda proiectului în activitățile instituției de învățământ preșcolar „(tipuri, etape ale proiectului)

Chichinova E.S.

3

Tema: Utilizarea TIC în procesul educațional

1.joc de afaceri"Răspuns corect"

2. Raport: „Utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor pentru dezvoltarea activității cognitive a copiilor preșcolari”.

joc de afaceri

ianuarie

Chichinova E.S.

Shortova T.I.

3.Report: „Utilizarea TIC în activitatea metodologică a instituțiilor de învățământ preșcolar”

Choyunova A.B.

4. GCD cu utilizarea TIC.

Kudachinova L.B.

4

Subiect: Creșterea copiilor preșcolari să iubească și să respecte limba Altai

Master-class

februarie

1. Raport: „Limba altaică este limba de stat a Republicii Altai”

Shortova T.I.

2. Clasa de master: „Să salvăm cultura limbii Altai”

Kudachinova L.B.

3.Jocuri: națională Altai

Tailunova N.M.

4. GCD în limba Altai

Chichinova E.S.

Mudaeva V.M.

Choyunova A.B.

5

Subiect: Dezvoltarea intelectuală a copiilor de vârstă preșcolară prin formarea de reprezentări matematice elementare în conformitate cu standardul educațional de stat federal

Master-class

Martie

1.Report: Dezvoltarea conceptelor logice și matematice la preșcolari.

Chichinova E.S.

2. Clasa de master „Utilizarea mediului de dezvoltare pentru FEMP la copii.

Mudaeva V.M.

Abordări moderne ale formării și dezvoltării abilităților matematice ale copiilor.

Tailunova N.M.

3. NOD FEMP în conformitate cu GEF

Chichinova E.S.

Protecția activităților proiectului

Toți îngrijitorii

6

Tema: Dezvoltarea abilităților artistice și creative în activitățile muzicale ale copiilor preșcolari

raport creativ

Mai

1.Report: „Dezvoltarea abilităților artistice și creative în activitatea muzicală a copiilor preșcolari” 2.Prezentare

Cheltueva N.M.

3. GCD „Abilitățile muzicale ale copiilor preșcolari”.

Cheltueva N.M.

4. Rezultatele lucrării MO. Perspective de angajare pentru anul universitar 2016-2017.

Chichinova E.S.

Anexa 2

Informații despre subiectele de autoeducare a educatorilor MO

№ p/p

NUMELE COMPLET.

Subiect

Cichinova Erkeley Stanislavovna

Utilizarea activităților de proiect de vârstă preșcolară în termeni de preșcolar

Shortova Tulanay Ivanovna

Utilizarea jocurilor didactice ca mijloc dezvoltare intelectuala copiii preșcolari la preșcolari

Tailunova Natalya Mihailovna

dezvoltare cognitiva copiii preșcolari prin mediul de dezvoltare a subiectelor

Mudayeva Vera Mihailovna

Părintele senzorial prin jocuri didactice

Cheltueva Nadejda Mihailovna

Dezvoltarea abilităților creative în procesul de percepție a muzicii la copiii de vârstă preșcolară senior

Dezvoltarea vorbirii copiilor preșcolari în activități teatrale

Choyunova Aisulu Borisovna

Dezvoltare abilități motorii fine copii prescolari

Anexa 3

Program de certificare a educatorilor MO

№ p/p

NUMELE COMPLET.

Anul trecerii

Cichinova Erkeley Stanislavovna

2013

Shortova Tulanay Ivanovna

2016

Tailunova Natalya Mihailovna

2014

Mudayeva Vera Mihailovna

2013

Cheltueva Nadejda Mihailovna

2014

Kudachinova Ludmila Borobalanovna

2018

Choyunova Aisulu Borisovna

2018

Anexa 4

Program de formare avansată pentru educatori MO

№ p/p

NUMELE COMPLET.

Subiect

Cichinova Erkeley Stanislavovna

Abordări moderne ale construcției proces educaționalîntr-o instituție de învățământ preșcolar în contextul introducerii standardului educațional de stat federal al învățământului preșcolar. 2013

Shortova Tulanay Ivanovna

Tailunova Natalya Mihailovna

Lecție modernă ca mijloc de implementare a cerințelor Federal State Educational Standards LLC.

Abordări moderne ale organizării procesului educațional în instituțiile de învățământ preșcolar în contextul implementării standardului educațional de stat federal. 2014

Mudayeva Vera Mihailovna

Lecție modernă ca mijloc de implementare a cerințelor Federal State Educational Standards LLC.

Abordări moderne ale organizării procesului educațional în instituțiile de învățământ preșcolar în contextul implementării standardului educațional de stat federal. 2014

Cheltueva Nadejda Mihailovna

Teoria și metodologia educației preșcolare în contextul implementării Standardului Educațional Federal de Stat. 2015

Kudachinova Ludmila Borobalanovna

Lecție modernă ca mijloc de implementare a cerințelor Federal State Educational Standards LLC.

Abordări moderne ale organizării procesului educațional în instituțiile de învățământ preșcolar în contextul implementării standardului educațional de stat federal. 2014 Bilingvism

Choyunova Aisulu Borisovna

sunt de acord

Kechilova A.K.

______________

din „___” ____2015

№ p/p

NUMELE COMPLET.

Lună

Cichinova Erkeley Stanislavovna

septembrie, martie

Shortova Tulanay Ivanovna

septembrie, aprilie

Tailunova Natalya Mihailovna

noiembrie, aprilie

Mudayeva Vera Mihailovna

octombrie, februarie

Cheltueva Nadejda Mihailovna

decembrie, mai

Kudachinova Ludmila Borobalanovna

octombrie, ianuarie

Choyunova Aisulu Borisovna

noiembrie, martie

sunt de acord

Director al MBOU „Școala secundară Kokorinskaya”

Kechilova A.K.

______________

din „___” ____2015

Programul evenimentelor pentru educatori

№ p/p

NUMELE COMPLET.

Eveniment

Cichinova Erkeley Stanislavovna

Carnavalul de Anul Nou

Shortova Tulanay Ivanovna

Matinee dedicată Zilei Apărătorului Patriei

Tailunova Natalya Mihailovna

Ziua Victoriei

Mudayeva Vera Mihailovna

Balul de toamnă

Cheltueva Nadejda Mihailovna

Sărbătoarea mamelor și bunicilor

Kudachinova Ludmila Borobalanovna

Chaga bayram

Choyunova Aisulu Borisovna

Ziua Cosmonauticii

Planul de lucru al asociației metodologice a educatorilor superiori

GOKU „Internat r.p. Kvitok” pentru anul universitar 2016-2017.

Compus:

Subiect: „Îmbunătățire proces educaționalîn scopul asistenței active în timp util copiilor cu handicapat, dezvoltarea lor diversificată și socializarea de succes”

Ţintă: Crearea condițiilor pentru îmbunătățirea activităților profesionale ale educatorilor și organizarea procesului de învățământ

Sarcini: *Îmbunătățirea și creșterea eficienței munca educaționalăîntr-un internat;

Implementarea tehnologiilor corecționale și de dezvoltare inovatoare în practica zilnică a muncii educaționale;

A ridica nivel teoretic educatori în materie de educație și capacitatea de a aplica cunoștințele dobândite în activități practice;

Îmbunătățirea abilităților pedagogice ale educatorilor, a nivelului de competență profesională a acestora;

Implementarea abilităților creative ale educatorilor, generalizarea experienței pedagogice prin organizarea de evenimente educaționale deschise;

Crearea condițiilor pentru auto-dezvoltare, auto-perfecționare, alegerea stilului pedagogic individual;

Generalizarea și implementarea experienței pedagogice în studiul și aplicarea metodelor în creșterea copiilor;

Studiul și implementarea în practică a metodelor de diagnosticare a activităților elevilor;

Acordarea asistenței metodologice necesare educatorilor în rezolvarea principalelor probleme de organizare a muncii educaționale.

1 sfert.

1 sesiune.Organizatoric - instalare

Subiect: „Modelarea și construirea procesului educațional pentru noul an universitar”

Formatul întâlnirii: conferinta metodologica

1. Familiarizarea cu planul de lucru educațional pentru anul universitar 2016-2017. an. Scopurile, obiectivele și direcțiile principale ale activităților educaționale ale personalului didactic al educatorilor.

2. Discuție despre documentația de planificare.

3. Familiarizarea cu planul asociației metodologice a educatorilor pentru anul universitar 2016-2017.

4. Organizarea lucrărilor de autoeducare.

5. Analiza calendarului - planuri tematice.

6. Efectuarea și analizarea diagnosticului nivelului de educație a elevilor la începutul anului școlar.

7. Implementare Decretul Guvernului din 24 mai 2014 Nr. 481
„Cu privire la activitățile organizațiilor pentru orfani și copiii rămași fără îngrijire părintească și cu privire la plasarea copiilor rămași fără îngrijire părintească în acestea”

8 . Planificarea activitatilor educative pentru sarbatorile de toamna.

Executor: director adjunct pentru VR Ivanova M.G., șeful Regiunii Moscova Brazhnikova O.A., membri ai Regiunii Moscova.

2 sesiune.

Subiectul întâlnirii:« Implementarea de noi principii și metode de sprijinire corecțională și de dezvoltare a procesului de învățământ pe baza modelelor de comportament deviant al elevilor identificate ca urmare a monitorizării”

Forma de conduită: conferinta metodologica

1. Crearea unui mediu corecțional și de dezvoltare care să stimuleze activitățile copiilor de a stăpâni și asimila valorile socio-culturale ale societății.- Raport.

2. Lucru individual cu elevii înscriși care se află în „grupa de risc”. - psiholog al școlii-Bystrushkina N.B.

3. Frecvența la lecții de către educatoare în perioada 10.10.16 - 24.10.2016

4. Luna protecției sănătății, prevenirea alcoolismului, fumatului, dependenței de droguri „Generația sănătoasă”

5. Lecția deschisă „Legea pe pământul nostru” (joc de afaceri) - Brazhnikova O.A.26.10.16.

6. Raport „Dezvoltarea independenței elevilor, corectarea sferei lor emoționale și voliționale, ca bază a adaptării sociale în viața independentă” - Brazhnikova O.A.

7. Trecere în revistă a noutăților din literatura metodologică

Utilizare Director adjunct munca educațională Ivanova M.G. Șeful MO, psihologul N.B. Bystrushkina educatori, bibliotecar.

2 sfert

a 3-a întâlnire.

Subiectul întâlnirii:« Rezolvarea situatiilor problematice in procesul de crestere a copiilor

cu O V Z "

Formular de conduită : sala de curs metodică.

1. Tehnici si metode in rezolvarea situatiilor problematice in procesul de crestere a copiilor cu dizabilitati. Raport.

2 . Lecție deschisă Convorbire cu prezentarea „Parada profesiilor” - Bibisheva E.R. - 23.11.2016

3. Raport „Orientarea vocațională a copiilor cu dizabilități ca factor de normalizare în viața în societate”. – Bibisheva E.R.

4. Participarea reciprocă la autoformare din 14.11.16 - 5.12.16.

5. Autoformare deschisă în clasa a VII-a. Zadernovskaya L.V. - 07.12.2016.

6. Raport „Cerințe pentru autoformarea într-o școală corecțională” - Zadernovskaya L.V.

7. Acte de stat și legislative care reglementează protecția drepturilor copilului” (consultarea unui pedagog social.

Utilizare Director adjunct munca educațională Ivanova M.G. Şeful Ministerului Apărării, educatori, pedagog social.

4 sesiune

Tema sesiunii : „Caracteristici ale dezvoltării psihofizice a copiilor în diferite stadii de dezvoltare. Prevenirea comportamentului deviant al adolescenților»

Formular de conduită :schimb de experiență

1. Cauzele și motivele comportamentului deviant și suicidar al adolescenților.

Reprezentant. Bystrushkina N.B., profesor-psiholog

2. Deschide lecția „Ce culoare este fericirea?”-dispută-Flyak E.D. - 14.12.2016

3. Raport „Metode munca corectiva dezvoltare calități pozitive personalitate "- Flyak E.D.

4. Lecție deschisă: „Dulgher, fermier sau croitor: cine voi fi?” jurnal oral. Ignatieva O.E. - 21.12.2016

5. Raport „Condiții organizatorice și pedagogice pentru socializarea elevilor unui internat.” – Ignatieva O.E.

6. Analiza activității Ministerului Apărării pentru primul semestru al anului.

7. Planificarea lucrărilor pentru sărbătorile de iarnă.

8. Rezultatele lunii „Educație juridică, prevenirea delicvenței și neglijării minorilor”.

9. Analiza nivelului de educație al elevului.

Utilizare Director adjunct munca educațională Ivanova M.G. Şeful MO, educatori, psiholog.

3 sfert.

5 sesiune

Tema întâlnirii "Întrebări teoretice ale psihologiei și problema personalității"

Forma evenimentului: schimb de experiență

1. Abordări moderne ale luării în considerare a conceptelor de „personalitate”, „motivație”, „emoții”.2. Lecție deschisă în clasa a 9-a „Noi alegem” - masă rotundă - Tereshchenko N.N. – 20.01.2017.

3. Raport „Caracteristici ale activității educaționale privind orientarea profesională a copiilor cu dizabilități”

Terescenko N.N.

4. Prezența reciprocă la cursurile serale în direcția: „Personal. Fundamente ale socializării și comunicării”. În perioada 17.01.17 - 07.02.17

5. Lecție deschisă: „Învățați să construiți relații” – o oră de comunicare. Frese L.V. - 16.02.2017

6. Raport „Metode de formare a conştiinţei de sine morală într-o şcoală corecţională” – Frese L.V.

8. Rezultatele lunii civile - educație patriotică„Patria mea”.

6 sesiune

Tema întâlnirii Metodică și suport pedagogic sisteme de muncă educațională”

Forma de conduită: masa rotunda

1. Deschide lecția " Anii de școală. Viața clasei noastre de la A la Z ”(o oră de amintiri și reflecții) - Avozyan O.V. - 15.03.17

2. Raport „Formarea normelor culturale și juridice la un copil” - Avozyan O.V.

3. Revizuirea inovațiilor din literatura metodologică.

4. Frecventa reciproca a cursurilor serale in directia: „Educatie estetica” in perioada 01.03.16 - 22.03.16

5. Studiu documente normative: Regulament standard privind o instituție de învățământ specială (corecțională) pentru studenți, elevi cu dizabilități de dezvoltare, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 01.01.2001.

6. Planificarea activității educaționale pentru vacanța de primăvară.

Utilizare Director adjunct munca educațională Ivanova M.G. Şeful MO, educatori, bibliotecar.

7 sesiune

Tema sesiunii „Rezultatele muncii Ministerului Apărării a educatorilor pentru anul universitar”

Formular de conduită : schimb de experiență

1. Luna tematică a educației eroico-patriotice „Să ne înclinăm în fața acelor ani mari!”

2. Analiza activității Ministerului Educației a educatorilor pentru anul universitar 2016-2017.

3. Rezultatele monitorizării procesului de învățământ pentru întregul an universitar 2016-2017.

4. Planificarea preliminară a activității educaționale pentru anul universitar 2017-2018.

5. Raportul educatorilor privind autoeducația.

6. Pregătirea pentru sezonul de sănătate de vară.

Utilizare Director adjunct munca educațională Ivanova M.G. Şef MO, educatori.

Programa clase deschise

m/o educatori superiori

Data

Clasă

Formă

Nume

Subiect

îngrijitor

26.10.16

joc de afaceri

„Legea pe pământul nostru”

„Dezvoltarea independenței elevilor, corectarea sferei lor emoționale și voliționale, ca bază a adaptării sociale în viața independentă”

Brazhnikova O.A.

23.11.16

Conversație cu elemente de prezentare

„Parada profesiilor”

„Orientarea vocațională pentru copiii cu dizabilități ca factor de normalizare în viața în societate”

Bibisheva E.R.

07.12.16

Autostudiu deschis

„Cerințe pentru autoformarea într-o școală corecțională”

Zadernovskaya L.V.

14.12.16

Disputa

„Ce culoare este fericirea?”

„Metode de lucru corectiv privind dezvoltarea trăsăturilor pozitive de personalitate”

Flyak E.D.

21.12.16

jurnal oral

„Dulgher, fermier sau croitor: cine voi fi?”

„Condiții organizatorice și pedagogice pentru socializarea elevilor școlii-internat”

Ignatieva O.E.

20.01.17

Masa rotunda

"Noi alegem"

„Caracteristici ale activității educaționale privind orientarea profesională a copiilor cu dizabilități”

Terescenko N.N.

16.02.17

Ora de comunicare

„Învățam să construim relații”

„Metode pentru formarea conștiinței de sine morale într-o școală corecțională”

Frese L.V.

15.03.17

Timp de amintire și reflecție

„Anii de școală. Viața clasei noastre de la A la Z»

„Formarea normelor culturale și juridice la un copil

Avozyan O.V.

Planul de lucru al Ministerului Educației al cadrelor didactice din Învățământul Preșcolar

pentru anul universitar 2017 - 2018

Sarcini:

Ridicarea nivelului de calificare a personalului didactic în ceea ce privește stăpânirea tehnologiilor educaționale moderne

Contribuiți la diseminarea experienței pedagogice eficiente prin participarea la diferite forme munca metodica

Pentru a îmbunătăți calificările și abilitățile profesionale ale educatorilor.

Să studieze, să generalizeze, să promoveze și să disemineze cele mai bune practici ale profesorilor care lucrează creativ.

Echiparea mediului de dezvoltare a subiectelor al unei instituții de învățământ preșcolar în conformitate cu standardul educațional de stat federal.

Susține căutarea inovatoare a educatorilor, dezvoltă o cultură a introspecției și analizei propriilor activități.

Organizați mentoring pentru noii profesori.

	Eveniment
Îmbunătățirea personalului didactic
	Participarea educatorilor la seminarii, raionul MO.	Pe parcursul unui an
	Participarea educatorilor la mișcarea competitivă	Pe parcursul unui an
	Certificarea cadrelor didactice

Întâlniri ale asociației metodologice a cadrelor didactice pentru anul universitar 2017-2018

№ p/n	Asociere metodică	Eveniment	Sincronizare	Responsabil
	Întâlnire (cadrare) MO nr. 1 Subiect:„Coordonarea activităților Ministerului Apărării a cadrelor didactice din instituțiile de învățământ preșcolar pentru anul universitar 2017-2018” Scop: familiarizarea cu planul de lucru al Ministerului Apărării; aprobarea planului de lucru al Ministerului Apărării al educatorilor pentru anul universitar. Asigurarea creșterii competențelor pedagogice, îmbunătățirea creativitate profesori MO.	1. Actualizarea bazei de date privind componența profesorilor MADOU. 2. Discutarea și aprobarea planului de lucru al Ministerului Apărării pentru anul universitar 2017-2018 3. Luarea în considerare și aprobarea programelor de lucru pentru grupe de vârstă. 4. Certificarea cadrelor didactice, standarde și cerințe. 5. Motivarea cadrelor didactice de a participa la lucrările asociației metodologice pe temele propuse 6. Aprobarea programului de lucru al educatorilor, a planului de evenimente deschise educatoare preşcolare, autoeducarea educatorilor. 7. Consultarea profesorilor: „Lucrul pe internet pentru a adăuga dezvoltări, materiale”	Septembrie	Şeful MO Galliamova G.R. Şeful MO Galliamova G.R., Grup de educatori Cap Şeful MO Galliamova G.R. Şeful MO Galliamova G.R., educatori
	Ședința MO nr. 2 Subiect:„Metoda proiectelor în instituțiile de învățământ preșcolar ca tehnologie pedagogică inovatoare” Scop: Îmbunătățirea competenței profesionale a profesorilor, formarea cadrelor didactice pentru activitățile proiectului; proces pedagogic tehnologii de proiect;dezvoltarea inițiativei intelectuale și creative a profesorilor.	1. Raport: „Cu privire la utilizarea tehnologiei de design în predarea preșcolarilor”. 2. Prezentare: Metoda proiectului în activitățile instituției de învățământ preșcolar „(tipuri, etape ale proiectului) 3. Dezvoltare abilități cognitive copii preșcolari prin activități de proiect” 4. Clasa de master „Aplicație tehnologia Informatiei pentru a crea proiecte creative» 5. GCD ca parte a implementării proiectului cu copiii de vârstă preșcolară mai mare.		Nasrtdinova A.A. Yarullina L.F. Galliamova G.R. Ashatova A.K. Nurokova E.R.
	Ședința MO nr. 3 Subiect:„Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” Scop: Sistematizarea cunoștințelor profesorilor privind desfășurarea activităților de cercetare cognitivă a copiilor.	1. Workshop: „Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” 2. Raport pe tema „Experimentarea copiilor – mijloc de dezvoltare intelectuală a preșcolarilor”; 3. „Organizarea unei plimbări în vederea dezvoltării interesului cognitiv pentru mediu” 4. Clasa de master pe tema: „Dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor de vârstă preșcolară primară prin activități experimentale cu obiecte ale faunei sălbatice”		Șeful MO Petrova L.V. Izibaeva A.S. Galyauva I.T.
	Întâlnire (finală) MO nr. 4 Subiect:„Realizări ale copiilor și ale profesorilor pentru anul universitar 2017-2018” Scop: Îmbunătățirea abilităților profesorilor de a analiza rezultatele activităților, de previziune a activităților pentru anul următor.	1. Analiza activității Ministerului Apărării pentru anul universitar 2017-2018 2. Rapoarte privind monitorizarea procesului educațional la MADOU. 3. Analiza muncii educaționale 4. Discutarea și aprobarea planului pentru LP		Șeful MO Toți profesorii Toți profesorii Toți profesorii

Listă

participanţii la asociaţia metodică

MADOU DS Nr. 16 „Rodnichok”, Yanaul

Nu. p / p	NUMELE COMPLET. profesor	Denumirea funcției
	Muzafarova Z.R.	administrator
	Ashatova A.K.	îngrijitor
	Galyauva I.T.	îngrijitor
	Galliamova G.R.	îngrijitor
	Izibaeva A.S.	îngrijitor
	Nasrtdinova A.A.	îngrijitor
	Nurokova E.R.	îngrijitor
	Petrova L.V.	îngrijitor
	Yarullina L.F.	îngrijitor
	Kaliullina S.A.	Director muzical

galina kalinina
Plan de lucru al asociației metodologice a educatorilor pentru anul universitar 2016-2917

Goluri:

Perfecţiune nivelul metodologic al educatorilor facilitând crearea condiţiilor pentru dezvoltarea unei personalităţi competente în zone diferite viață, dezvoltată fizic și moral, capabil să trăiască independent în lumea modernă.

Sarcini:

Îmbunătățiți sistemul munca educațională;

Îmbunătățiți competența profesională educator;

Dezvoltați științific metodic si suport juridic proces educațional;

Crearea condițiilor pentru creșterea profesională educatorilor.

Teme:

august 2016

1. Alegerea subiectelor educatori din Regiunea Moscova pentru anul universitar în curs. (îngrijitorii, șeful MO).

2. Aprobare planul de lucru al educatorilor şcolii MO. (Deputat pentru BP, îngrijitorii, șeful MO).

noiembrie 2016

1. Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor cu dizabilități. Raport (Ryabtseva E. Yu).

2. Forme moderneȘi metode de lucru educațional. Raport. (Kalinina G.N.)

ianuarie 2017

1. Morala creşterea copii cu dizabilități. Raport. (Arefyeva I. L.)

2. Cursuri muzicale si corective pentru copii cu dizabilitati. Revizuire. (Bavykina E.V.)

martie 2017

1. Prevenirea conflictelor în comunitatea școlară. Raport. (Safonova N. V.)

2. Orientarea profesională ca mijloc de adaptare socială elevilor. Raport. (Malikhova A.VA.)

1. Întocmirea unui preliminar plan de lucru pentru 2017-2018. G. (masa rotunda)

2. Analiza munca Ministerului Apărării pentru perioada 2016-2017. d. Raport. (șeful MO)

Publicații conexe:

Analiza activității Ministerului Apărării a educatorilor pentru anul universitar 2015-2016 (început) Continuare OS Strategie Integrarea copiilor cu dizabilități în societate. Munca de succes a unui educator este complexă.

Analiza activității Ministerului Apărării a educatorilor pentru anul universitar 2015-2016 (continuare) start Mare importanțăîn munca profesorului are participarea acestora la diferite concursuri. Anul trecut a arătat o dinamică pozitivă în acesta.

Analiza activității asociației raionale metodologice a educatorilor grupurilor de seniori ale instituțiilor de învățământ preșcolar pentru anul universitar 2015–2016 Asociația Raională Metodologică a Educatorilor Superiori grupurile DOWşi-a desfăşurat activitatea în condiţiile actualizării conţinutului pedagogiei.

Raport despre activitatea asociației metodice Raport asupra activității RMO a profesorilor de grădiniță Șef: Gerasimenko O. P. 1. Informații despre personal 2. Pe parcursul anului universitar 2014-2015.

Planul de lucru al asociaţiei metodologice a cadrelor didactice Planul de lucru al asociației metodologice a profesorilor MKDOO " Grădiniţă Nr.5 „pentru anul universitar 2015-2016 Sesiunea Nr.1-Septembrie Elaborare cerințe.

Plan de lucru al asociației raionale metodologice a educatorilor grupelor de logopedie din instituțiile de învățământ preșcolar TEMA: Dezvoltarea competențelor profesionale ale unui profesor în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal, prin utilizarea unor metode inovatoare de organizare.

Plan metodic de asociere pentru anul universitar 2018-2019

Tema muncii metodice: Sprijin psihologic, pedagogic și metodologic pentru profesori în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal al învățământului preșcolar.

Ţintă: Crearea unor condiții organizatorice care să conducă la creșterea competenței profesionale a profesorilor din învățământul preșcolar în contextul implementării Standardului Educațional Federal de Stat.

Sarcini:

1. Ridicarea nivelului de calificare a personalului didactic în ceea ce privește stăpânirea tehnologiilor educaționale moderne
2. Contribuiți la diseminarea experienței pedagogice eficiente prin participarea la diferite forme de lucru metodologic
3. Pentru a îmbunătăți calificările și abilitățile profesionale ale educatorilor.
4. Să studieze, să generalizeze, să promoveze și să disemineze cele mai bune practici ale profesorilor care lucrează creativ.
5. Echiparea mediului de dezvoltare a subiectelor al unei instituții de învățământ preșcolar în conformitate cu standardul educațional de stat federal.
6. Susține căutarea inovatoare a educatorilor, dezvoltă o cultură a introspecției și analizei propriilor activități.
7. Organizați mentoring pentru noii profesori.

№	Eveniment	Sincronizare
Îmbunătățirea personalului didactic
	Participarea educatorilor la seminarii, orașul MO.	Pe parcursul unui an
	Participarea educatorilor la mișcarea competitivă	Pe parcursul unui an
	Certificarea cadrelor didactice	conform planului

Cererea nr. 1

CONȚINUTUL LUCRĂRII

Întâlniri ale asociației metodologice a cadrelor didactice pentru anul universitar 2018-2019

Nu. p / p	Asociere metodică	Eveniment	Sincronizare	Responsabil
	Întâlnire (instalare) MO №1 Tema: „Coordonarea activităților Ministerului Apărării a cadrelor didactice din instituțiile de învățământ preșcolar pentru anul universitar 2018-2019” Scop: familiarizarea cu planul de lucru al Ministerului Apărării; aprobarea planului de lucru al Ministerului Apărării al educatorilor pentru anul universitar. Asigurarea creșterii competențelor pedagogice, creșterea potențialului creativ al profesorilor din Regiunea Moscova.	1. Actualizarea bazei de date privind componența profesorilor MADOU. 2. Discutarea și aprobarea planului de lucru al Ministerului Apărării pentru anul universitar 2018-2019 3. Luarea în considerare și aprobarea programelor de lucru pentru grupe de vârstă. 4. Certificarea cadrelor didactice, standarde și cerințe. 5. Motivarea cadrelor didactice de a participa la lucrările asociației metodologice pe temele propuse 6. Aprobarea programului de lucru al educatorilor, planului de evenimente deschise pentru educatorii instituțiilor de învățământ preșcolar, teme de autoeducare a educatorilor. 7. Consultarea profesorilor: „Lucrul pe internet pentru a adăuga dezvoltări, materiale”	Septembrie	Șeful MO Tutori de grup administrator
	Ședința MO nr. 2 Tema: „Metoda proiectelor în instituțiile de învățământ preșcolar, ca tehnologie pedagogică inovatoare” scop: Îmbunătățirea competenței profesionale a cadrelor didactice; formarea cadrelor didactice pentru activitățile proiectului; introducerea tehnologiei proiectului în procesul pedagogic; dezvoltarea inițiativei intelectuale și creative a profesorilor.	1. Raport: „Cu privire la utilizarea tehnologiei de design în predarea preșcolarilor”. 2. Prezentare: Metoda proiectului în activitățile instituției de învățământ preșcolar „(tipuri, etape ale proiectului) 3. „Dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor preșcolari prin activități de proiect” 4. Clasa de master „Aplicarea tehnologiilor informaționale pentru a crea proiecte creative” 5. GCD ca parte a implementării proiectului cu copiii de vârstă preșcolară mai mare.	noiembrie	Aleshina N.A. Ivanova E.V.
	Ședința MO nr. 3 Tema: „Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” Scop: Sistematizarea cunoștințelor profesorilor privind desfășurarea activităților de cercetare cognitivă a copiilor.	1. Workshop: „Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” 2. Raport pe tema „Experimentarea copiilor – mijloc de dezvoltare intelectuală a preșcolarilor”; 3. „Organizarea unei plimbări în vederea dezvoltării interesului cognitiv pentru mediu” 4. Clasa de master pe tema: „Dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor de vârstă preșcolară primară prin activități experimentale cu obiecte ale faunei sălbatice”	februarie	Șeful MO Belimova L.N. Gavrish N.A.
	Întâlnire (finală) MO nr. 4 Tema: „Realizări ale copiilor și ale profesorilor pentru anul universitar 2017 - 2018” Scop: Îmbunătățirea abilităților profesorilor de a analiza rezultatele activităților, de previziune a activităților pentru anul următor.	1. Analiza activității Regiunii Moscova pentru anul universitar 2018-2019 2. Rapoarte privind monitorizarea procesului educațional la MADOU. 3. Analiza muncii educaționale 4. Discutarea și aprobarea planului pentru LP	Mai	Șeful MO Toți profesorii

Anexa 2

Program de certificare a educatorilor MO

Nu. p / p	NUMELE COMPLET.	Anul trecerii
	Aleshina Natalia Anatolievna	2019
	Belimova Ludmila Nikolaevna	2020
	Vasileva Olga Alexandrovna	2019
	Gavrish Natalya Iurievna	2019
5	Gapienko Iuliana Valerievna	2020
	Goncharova Elena Vasilievna	2018
7	Zernitskaya Alena Vadimovna
	Zubova Galina Vasilievna	2018
	Ivanova Ekaterina Viktorovna	2019
	Ilyenko Irina Viaceslavovna	2019
	Korovina Ludmila Nikolaevna	2018
	Kruglova Natalya Viktorovna	2021
	Martasova Olga Vladimirovna	2018
	Moskalenko Irina Alexandrovna
15	Melnik Galina Fridrikhovna
	Pozdnyakova Anna Arkadievna	2018
	Popova Svetlana Nikolaevna	2021
	Sumbaeva Irina Vladimirovna	2019
	Svistilnik Irina Evghenievna	2018
	Sidorova Elena Alexandrovna	2019
	Khablova Natalya Vladimirovna	2018
	Tsyupa Olga Igorevna	2020
	Chueva Tatyana Mihailovna	2021
	Shishkina Natalya Nikolaevna	2019

Aplicația №3

Program de evenimente pentru profesorii preșcolari

Nu. p / p	Responsabil	Eveniment
	administrator Șef adjunct Potrivit VMR Tutor de grup	Review - competiție pentru cel mai bun decor parcele. „Expoziție florală”
	Șef adjunct conform VMR Tutori de grup	Expoziție pentru educatori și părinți: „Darurile naturii”.
	Tutori de grup	Expoziție de desene pentru copii: „An Nou Fericit”.
	administrator Șef adjunct conform VMR Tutori de grup	„Clădiri de iarnă pe parcele”.
	Educatori ai grupelor de seniori și pregătitoare	Expoziție de lucrări pentru copii p-prep gr.: „Spre gloria apărătorilor Patriei”.
	administrator Șef adjunct conform VMR Tutori de grup	Expoziție tematică de lucrări pentru copii pe tema: „Ziua mamei”.
	administrator Șef adjunct conform VMR Profesori de grup, părinți	Concurs pentru copii și părinți „Fabricarea de case pentru păsări”.
	administrator Șef adjunct conform VMR Tutori de grup	Expoziție tematică de desene: „Drumul către spațiu”.
	administrator Șef adjunct conform VMR Tutori de grup
	administrator Șef adjunct conform VMR Tutori de grup	Recenzie - competiție: „Cea mai bună grădină de flori”
	administrator Șef adjunct conform VMR Tutori de grup	12. Expoziție de lucrări pentru copii „Colț de trafic”