Wie äußert sich Hyperaktivität bei 2-jährigen Kindern? Hyperaktives Kind: Ursachen und Symptome von Hyperaktivität, Ratschläge für Eltern

Wie äußert sich Hyperaktivität bei 2-jährigen Kindern? Hyperaktives Kind: Ursachen und Symptome von Hyperaktivität, Ratschläge für Eltern
Wie äußert sich Hyperaktivität bei 2-jährigen Kindern? Hyperaktives Kind: Ursachen und Symptome von Hyperaktivität, Ratschläge für Eltern
21.09.2019

Übersetzt aus Lateinische Sprache Der Begriff „Hyperaktivität“ bezeichnet eine Aktivität, die über die Norm hinausgeht. Dieses Phänomen tritt recht häufig bei Kindern auf. Aber verwechseln Sie die Unruhe von Kindern nicht mit irgendeiner Art von Funktionsbeeinträchtigung. Wenn ein Kind übermäßig unaufmerksam, impulsiv, unruhig und stur wird, lohnt es sich, seinen Zustand als Krankheit zu betrachten. Kinder, die an einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung leiden, bereiten nicht nur sich selbst, sondern auch ihren Mitmenschen Probleme.

Das Vorliegen der Krankheit kann von einem erfahrenen Kinderarzt festgestellt werden. Einem Kind in solch einem besonderen Zustand, der durch Störungen der Gehirnaktivität verursacht wird, muss rechtzeitig Hilfe geleistet werden. Denn sein Fehlen kann zur Bildung einer asozialen oder sogar psychopathischen Persönlichkeit führen.

Faktoren, die das Auftreten eines hyperkinetischen Syndroms auslösen

Das Krankheitsbild äußert sich in Verhaltensstörungen und sozialer Anpassung. Was auch immer der Ursprung der Hyperaktivität bei Kindern sein mag, ihre Behandlung ist möglich und notwendig, um das Kind vor erheblichen Lern- und Lernproblemen zu bewahren Arbeitstätigkeit. Diese Krankheit kann durch verschiedene Faktoren verursacht werden:

  • biologisch, dargestellt durch erbliche Veranlagung, Komplikationen während der Schwangerschaft;
  • genetisch, dargestellt durch angeborene Abweichungen von der Norm bestimmter Gehirnsysteme;
  • sozial, repräsentiert durch den Charakter und die Neigungen der Eltern, die Bildungsbedingungen in Schule und Familie, die finanzielle Situation der Familie;
  • Umweltbedingt, dargestellt durch minderwertige Lebensmittel, die Farb- und Konservierungsstoffe enthalten, sowie einen Mangel an Mineralien und Vitaminen.

Die Manifestation von Hyperaktivität bei Erwachsenen ist mit dem Vorhandensein von ADHS-Symptomen im Kindesalter verbunden, die nicht beseitigt wurden. Viele Menschen sind sich ihrer Hyperkinetik im Erwachsenenalter erst bewusst, wenn sie eine medizinische Behandlung für Neurose oder Depression in Anspruch nehmen.

Anzeichen von ADHS können mit anderen Erkrankungen verwechselt werden, z.B. Vor einem Jahr manifestiert sich Hyperaktivität bei Kindern in schlechter Schlaf, erhöhte Beweglichkeit, übermäßige Reaktion auf Licht- und Tonreize, erhöhter oder verminderter Muskeltonus.

Unter den verschiedenen Symptomen einer Hyperaktivität bei Kindern lassen sich folgende unterscheiden:

  • Aktive motorische Aktivität: Das Kind tobt, ist dabei ständige Bewegung(oft ohne bestimmten Zweck), wird unruhig, zuckt ständig mit Armen und Beinen, seine ausführliche Rede wird vom Verschlucken von Wörtern begleitet.
  • Völliger Mangel an Aufmerksamkeit: Das Kind wird unaufmerksam, desorganisiert, macht oft Fehler, ist ständig abgelenkt, vergisst oder verliert seine Sachen.
  • Übermäßige Impulsivität: Das Kind kann Aggression, Konflikte gegenüber anderen und Unempfindlichkeit gegenüber bestimmten Regeln und Verboten verspüren.
  • Darmbeschwerden, allergische Anfälle, Kopfschmerzen.

Bei Erwachsenen äußert sich Hyperaktivität in chronischer Verspätung zur Arbeit und Geschäftstreffen. Solche Menschen sind unruhig, unorganisiert und in ständiger Anspannung. Ihre Stimmung ändert sich häufig, ihr Selbstwertgefühl ist gering und sie können ihre Wut nicht unter Kontrolle bringen. Darüber hinaus aufgrund ständiger Probleme im Bildungsprozess und Konfliktsituationen Bei Menschen in der Umgebung werden die primären Anzeichen des Syndroms durch sekundäre soziogener Natur ergänzt.

Wie behandelt man Hyperaktivität bei Kindern?

Auch wenn das Kind viele Eigenschaften hat Anzeichen von ADHS, kann nur ein erfahrener Neuropsychiater das Vorliegen der Krankheit durch eine Reihe von Tests und Beobachtungen bestätigen. Durch die frühzeitige Diagnose einer Hyperaktivität erhöhen sich die Heilungschancen des Kindes deutlich.

Behandlungsmethoden für ADHS zielen darauf ab, beeinträchtigte Funktionen des Zentralnervensystems und seine Anpassung an die Gesellschaft wiederherzustellen. Die Behandlung ist multifaktoriell. Es wird durch Diät, nichtmedikamentöse und medikamentöse Intervention repräsentiert.

Das kann nur ein Fachmann feststellen. Die Methoden des elterlichen Einflusses auf hyperaktive Kinder sind unterschiedlich. Es hängt alles von den individuellen Eigenschaften des Patienten ab. Aber basierend auf der spezifischen Psychologie solcher Kinder können wir Empfehlungen ableiten, die den Erziehungsprozess erleichtern.

Es gibt wahrscheinlich keine andere Erkrankung, die bei Ärzten, Eltern und Psychologen so viele Kontroversen und Zweifel hervorruft wie Hyperaktivität. Einige argumentieren, dass das Problem weit hergeholt ist und nicht wirklich existiert, während andere glauben, dass unentdeckte und unkorrigierte Hyperaktivität in der Kindheit das berufliche Wachstum, die soziale Anpassung und die persönlichen Beziehungen einer Person in der Zukunft gefährdet.

Welche davon richtig ist, was für ein hyperaktives Kind es ist, was zu tun ist, wenn der Arzt Ihrem Baby eine solche Schlussfolgerung gibt, darüber sprechen wir in diesem Artikel.

Aus diesem Artikel erfahren Sie:

Die meisten Eltern, die jemals von Hyperaktivität in der Kindheit gehört haben, haben tatsächlich eine eher vage Vorstellung davon, wovon wir sprechen, und geben diesem Konzept manchmal keine medizinische, sondern eine alltägliche Bedeutung. Lassen Sie uns daher zunächst die Begriffe verstehen.

Hyperaktivität oder motorische Enthemmung ist ein Zustand des kindlichen Nervensystems, bei dem Erregungsprozesse im Gehirn aktiver ablaufen als bei normalen Kindern. Mit anderen Worten: Gehirnzellen erzeugen ständig Nervenimpulse, die es dem Baby einfach nicht erlauben, still zu sitzen.

Daher ist ein hyperaktives Kind nicht nur ein sehr aktiver, ungehorsamer, kapriziöser oder unaufmerksamer Tyrann, wie viele Mütter denken, sondern ein Baby, in dessen Verhalten ein Neurologe (und nur er!) Abweichungen sah. Das Vorhandensein von Hyperaktivität bei einem Kind kann in jedem Alter festgestellt werden.

Hyperaktivität bei Säuglingen sollte nicht mit der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) verwechselt werden, die eine geistige Entwicklungsstörung ist und frühestens im Alter von 3 bis 4 Jahren festgestellt werden kann.

Hyperaktiv und aktiv: Was ist der Unterschied?

Ein gesundes Baby ist von Natur aus immer voller Energie, aktiv, stur und sogar launisch. Diese Eigenschaften helfen ihm zu wissen die Umwelt und deinen Platz darin. Aus diesem Grund kann es so schwierig sein, motorische Enthemmung von Charaktereigenschaften zu unterscheiden. Es gibt jedoch einige Ansatzpunkte, die Eltern dazu ermutigen können, aufmerksamer auf das Verhalten ihres Kindes zu achten.

Hyperaktive Babys – was ist das?

Meistens sind solche Babys körperlich gut entwickelt. Sie lernen früher als ihre Altersgenossen zu sitzen, zu krabbeln und zu gehen. Es fällt ihnen schwer, still zu sitzen, und sie sind den ganzen Tag unterwegs. Babys sind so unermüdlich und furchtlos, dass sie oft von Möbeln, Wickeltischen und offenen Fenstern fallen.

Es ist, als wüssten sie nicht, wie man müde wird. Selbst wenn die Kraft zur Neige geht, bewegt sich ein hyperaktives Kind weiter, begleitet von Weinen, Hysterie und Launen. Nur Mama kann ihn aufhalten, indem sie ihn rechtzeitig abholt.

Solche Kinder schlafen sehr wenig, was ihre Familie und Freunde in Erstaunen versetzt. 2–3 Monate alte Babys können 4–5 Stunden am Stück wach bleiben, während ihre Artgenossen den Tag zwischen der Brust der Mutter und dem Schlafen aufteilen.

Sie schlafen sehr leicht, wachen schon beim kleinsten Geräusch auf und können dann für längere Zeit nicht einschlafen. Sie gewöhnen sich leicht an die Reisekrankheit.

Eine Umgebung voller Geräusche, unbekannter Gesichter, greller Lichter (die Ankunft von Gästen oder ein Besuch in der Klinik) führt hyperaktive Kinder zu echter Euphorie und zwingt sie zu doppelten Possen.

Diese Kinder lieben Spielzeug, spielen aber selten lange damit. Es fällt ihnen leicht, sich für etwas zu interessieren, aber es ist schwierig, sie zu fesseln. Das Interesse an einem neuen Spielzeug oder Spiel verschwindet nach wenigen Minuten.

Hyperaktive Kinder hängen sehr an ihrer Mutter und kommen selten gut mit Fremden zurecht. Sie neigen zu Wutausbrüchen, werfen Spielzeug, beißen und kämpfen. Darüber hinaus sind Kinder eifersüchtig und lösen Konfliktsituationen mit Tränen und Gebrüll.

Wie kann man keinen Fehler machen?

Da Sprache und andere Kommunikationsmittel bei Babys im ersten Lebensjahr noch nicht gut entwickelt sind, machen sich Eltern oft vergeblich Sorgen und verwechseln altersbedingte Fröhlichkeit mit Hyperaktivität. Es gibt ein paar Unterscheidungsmerkmale aus einem hyperaktiven ein aktives, gesundes Baby. Temperamentvolle gesunde Kinder, in der Regel:

  • sie bewegen sich viel, sind aber müde, liegen oder sitzen lieber;
  • gut einschlafen, die Dauer des Tages- und Nachtschlafes entspricht dem Alter;
  • nachts ruhig schlafen;
  • ein gut entwickeltes Angstgefühl, erinnern Sie sich an gefährliche Handlungen und Situationen und versuchen Sie, sie zu vermeiden;
  • lässt sich bei Stimmungsschwankungen und Hysterie leicht ablenken;
  • Sie fangen schon früh an, das Wort „unmöglich“ zu erkennen;
  • in Stimmungen sind sie nicht aggressiv;
  • eine temperamentvolle Mutter oder einen temperamentvollen Vater haben.

Auf den letzten Punkt möchte ich besonders eingehen. Im Gegensatz zu anderen muss es geschickt eingesetzt werden. Sehr oft „verdächtigen“ Mütter und Väter, die kein feuriges Temperament haben, ihr Baby der Hyperaktivität. Es entsteht ein logischer Zusammenhang: Ruhige Eltern können kein ungezogenes Kind zur Welt bringen. Verschärft wird die Situation durch die Großeltern auf beiden Seiten, die verwundert sagen: „Was ist das denn für ein Kerl?“, „Meine Kinder waren schon immer tiefer als das Gras, leiser als Wasser.“

Das ist der falsche Ansatz. Genetik ist eine komplexe Wissenschaft, und Gene, die sich bei Mama und Papa nicht manifestiert haben, können bei einem Kind „spielen“.

Deshalb möchte ich allen ruhigen Müttern noch einmal raten: Bevor Sie sich an einen Neurologen wenden, analysieren Sie, warum Sie das Baby „stört“. Er ist unerträglich, nervt mit seiner Beweglichkeit, Neugier und ist Ihnen charakterlich völlig unähnlich, oder er ist bei all Ihrem Verständnis für die kindliche Natur wirklich nicht aufzuhalten.

Wer ist schuldig?

Die Hyperaktivität eines Kindes hat immer eine körperliche Ursache, also Veränderungen in der Arbeit Nervenzellen Gehirn. Dies kann passieren, wenn:

  • Baby wurde durch geboren Kaiserschnitt;
  • die Geburt war schwierig, langwierig und von der Verwendung einer Geburtszange begleitet;
  • das Kind wurde sehr früh geboren oder hatte ein niedriges Geburtsgewicht;
  • In der pränatalen Phase kam es aufgrund von Grippe, Erkältungen oder unter dem Einfluss ungünstiger Faktoren zu einem Versagen bei der Bildung des Nervensystems Umfeld, schlechte Angewohnheiten;
  • Es liegt eine erbliche Veranlagung vor, das heißt, unmittelbare Verwandte litten im Kindesalter unter Hyperaktivität.

Es ist nicht heilbar, aber wir können helfen

Was können Sie tun, um einem hyperaktiven Kind zu helfen? Das Wichtigste ist zu verstehen, dass Hyperaktivität keine Krankheit ist, sondern eine Verhaltensweise, die von den Eigenschaften des Nervensystems Ihres Babys abhängt. Das heißt, es kann nicht im weitesten Sinne des Wortes geheilt werden, aber es kann so unter Kontrolle gebracht werden, dass dieser Zustand erfolgreich „herauswächst“ und nicht bis ins Erwachsenenalter fortschreitet.

Die Behandlung von Hyperaktivität besteht in der sequentiellen Entwicklung der folgenden Phasen:

  • Psychologische Vorbereitung der Eltern;
  • Pädagogische Ansätze für das Baby;
  • Tagesablauf.

Psychologische Vorbereitung der Eltern

Wahrscheinlich am meisten wichtige Etappe. Denn vom Erfolg hängt es ab, wie reibungslos die nächsten verlaufen.

Eltern müssen Folgendes genau verstehen:

  • Hyperaktivität ist KEINE KRANKHEIT, sondern eine persönliche Eigenschaft des Babys;
  • Das Kind benimmt sich nicht absichtlich schlecht und macht ihm Angst, das ist einfach die Funktionsweise seines Nervensystems.
  • Was passiert ist, ist niemandes Schuld;
  • es ist notwendig, das Kind so zu akzeptieren, wie es ist – ein schelmischer, lebhafter Mensch, launisch und eifersüchtig, der seine Mutter und seinen Vater jedoch leidenschaftlich liebt;
  • Hyperaktivität bei Säuglingen hat bei richtiger Herangehensweise keine negativen Auswirkungen auf die körperliche Verfassung und das Wohlbefinden geistige Entwicklung in der Zukunft;
  • Das Baby muss in seinem Verhalten nicht dem Sohn von Maria Iwanowna oder der Tochter von Elena Sergeevna ähneln, egal wie gut sie sind. Möglicherweise verhält er sich auch ganz anders als Mama und Papa in seinem Alter. Kleiner Mann- eine große Persönlichkeit und hat das Recht auf Individualität, auch bei Hyperaktivität.

Einige dieser Aufgaben sind nicht einfach zu bewerkstelligen. Aber wenn die Eltern sie akzeptieren, können wir davon ausgehen, dass die Hyperaktivität des Kindes halb unter Kontrolle ist.

Ein besonderes Wort möchte ich an Mütter und Väter richten, die einen „hyperaktiven“ Charakter haben. Wenn Ihr Temperament so heiß ist wie das eines Araberhengstes, dann ist es an der Zeit, die Zügel in die Hand zu nehmen. Ruhe, ein vorgefertigter Tagesplan und das Fehlen von Überraschungen tragen nicht nur dazu bei, ein günstiges Umfeld für ein hyperaktives Kind zu schaffen, sondern verbessern auch den gesamten emotionalen Hintergrund in der Familie.

Pädagogische Ansätze für das Baby

Ein hyperaktives Kind braucht wie kein anderes die Unterstützung von Mama und Papa. Schließlich ist sein Nervensystem sehr verletzlich und kann leicht erschöpft sein. Daher muss darauf geachtet werden, dass sich das Kind nicht oft aufregt. Das bedeutet nicht, jeder Laune nachzugeben. Sie müssen Ihr Baby nur davor schützen negative Emotionen: Lassen Sie ihn nicht lange weinen, sperren Sie ihn nicht zur Strafe in ein Zimmer, unterbrechen Sie sein Gebrüll und seine Hysterie, sobald sie beginnen. Am besten lenken Sie das Baby mit einem Spielzeug ab, heben es auf, gehen auf den Balkon oder ans Fenster.

Schimpfe nicht mit dem Kind und beschuldige es nicht, es ist noch so klein, dass es sich nicht rechtfertigen und von seiner Liebe zu dir sprechen kann.

Loben, küssen und ermutigen Sie Ihr Baby in jedem Alter. Säugling Vielleicht versteht er die Worte nicht, aber ein zustimmender Ton wird seine beste Belohnung sein.

Finden goldene Mitte zwischen Strenge und Duldung. Das Baby sollte nach und nach beginnen, das Wort „Nein“ zu verstehen.

Es ist notwendig, das Kind vor zu lauter Umgebung zu schützen. Zum Beispiel unbekannte Gäste, Menschenmassen, öffentliche Verkehrsmittel. Das bedeutet nicht, ihn isoliert zu halten, aber das sollte man im Hinterkopf behalten das Einkaufszentrum und eine Party mit Freunden ist kein geeigneter Ort für eine hyperaktive, ungezogene Person. Aber ein Spaziergang im Park, auf dem Spielplatz oder ein Familienpicknick ist ein guter Grund, Energie zu schöpfen, ohne sich selbst oder anderen zu schaden.

Seien Sie immer bereit, Ihrem Baby zu helfen, wenn etwas mit ihm nicht klappt. Hyperaktive Kinder reagieren sehr empfindlich auf Misserfolge und regen sich sofort auf, wenn das Ziel beim ersten Mal nicht erreicht wird. Erreichen Sie es gemeinsam, unterstützen Sie das Baby ruhig und mit Bedacht bei seinen Heldentaten.

Tagesablauf

Der beste Weg, mit Manifestationen von Hyperaktivität bei einem Kind umzugehen, ist Tagesablauf. Es gleicht nicht nur nervöse Prozesse aus, sondern diszipliniert auch die Eltern.

Am besten ist es, wenn Ihre morgendlichen Aufsteh- und Schlafenszeiten jeden Tag gleich sind. Dadurch können Sie trainieren nervöses System Baby und entwickeln Sie Ihren eigenen Rhythmus.

Große Rolle bei der Bildung Guter Schlaf spielt ein „Abendritual“, das jeden Tag wiederholt wird und aus immer gleichen Aktionen besteht. Dadurch lernt der Körper des Babys, sich auf den Schlaf vorzubereiten. Es kann zum Beispiel lauten „Badewanne, Schlaflied, an der Brust schlafen, zur Wiege gehen“ oder, wenn Sie es nicht gewohnt sind, Ihr Kind jeden Tag zu baden, oder ein Bad im Gegenteil anregend ist, dann „Umziehen“. Schlafanzug, Schlaflied, Stillen oder Fläschchen mit Säuglingsnahrung – schlafen Sie in Ihrem eigenen Kinderbett.“

Sie sollten Spiele im Freien auf eine Stunde vor dem Schlafengehen beschränken.

Es ist besser, das Bett eines Babys unter einem Jahr im selben Zimmer aufzustellen, in dem die Eltern schlafen. Hyperaktive Kinder wachen nachts oft auf und werden von verstörenden Träumen gequält. Die liebevolle Stimme einer Mutter in der Nähe reicht oft aus, um zu beruhigen.

Der Raum, in dem das Baby die meiste Zeit verbringt, sollte keinen Fernseher oder Radio haben. Helle Farben, Musik, ständig wechselnde Bilder auf dem Bildschirm enthemmen das Nervensystem. Wenn das Kinderzimmer dekoriert ist helle Bilder– Aufkleber, Poster, große Spielzeuge, diese sollten entfernt werden. Brustbaby versteht ihre Bedeutung immer noch nicht und helle Flecken haben eine aufregende Wirkung auf das Nervensystem.

Kronleuchter und Lampen im Kinderzimmer sollten aus Milchglas bestehen, das das Licht sanft streut und keine störende Blendung erzeugt.

Hyperaktive Kinder müssen auf jeden Fall Energie verbrauchen . Gymnastik, Massage und Spiele im Freien helfen dabei. Die Dauer sollte streng überwacht werden aktive Spiele. Hyperaktive Kinder fühlen sich nicht müde und können nicht alleine aufhören. Daher müssen je nach Alter aktive Spielphasen mit ruhigen Phasen abgewechselt werden.

Letztes Wort

Liebe Eltern, Ihr Baby ist ein Wunder, egal was es ist. Versuchen Sie daher, anstatt die Frage zu stellen: „Ich habe ein hyperaktives Kind, was soll ich jetzt tun und wie ich damit weiter leben soll“, diese schwierige Phase der Bildung einer kleinen Persönlichkeit ruhig und weise mit ihm zu durchlaufen.

Hyperaktivität ist eine Verhaltensstörung eines Kindes, die sich in erhöhter Aktivität und Erregbarkeit äußert. Die ersten Anzeichen einer Hyperaktivität können bereits bei einem Neugeborenen festgestellt werden. Hyperaktivitätssymptome treten häufiger bei Jungen auf. Warum? Männliche Babys werden größer geboren und haben daher ein höheres Verletzungsrisiko bei der Geburt.

Wie äußert sich Hyperaktivität bei Kindern pro Monat?

Hyperaktivität bei Säuglingen ist sehr schwer zu bestimmen, manchmal fast unmöglich. Ausgeprägte Anzeichen der Störung treten erst im Alter von 5 bis 6 Jahren auf. Wenn bei Ihrem Kind, das noch kein Jahr alt ist, eine Hyperaktivität diagnostiziert wurde, ist es daher sinnvoll, die Diagnose mit einem anderen Spezialisten abzuklären.

Die folgenden Anzeichen können Sie jedoch alarmieren und auf Hyperaktivität bei einem Neugeborenen hinweisen:

  • Schlafstörung, hyperaktive Kinder schlafen wenig, wachen häufig auf, es kann zu Jetlag kommen (sie schlafen tagsüber und sind nachts wach);
  • die Beine und Arme eines solchen Babys sind ständig in Bewegung;
  • hyperaktive Kinder weinen und schreien ständig einen Monat lang;
  • erhöht Muskeltonus Das Kind hat;
  • Möglicher Erbrechen-„Brunnen“ nach dem Füttern;
  • Diese Kinder reagieren heftig auf alle Reize. Sie können beispielsweise in lautes Weinen ausbrechen, wenn sie ein scharfes Geräusch hören oder wenn in einem dunklen Raum das Licht eingeschaltet wird;
  • Hyperaktive Kinder wehren sich vehement gegen das Pucken.

Rat: Wie die Praxis zeigt, schaffen Sie für ein solches Kind etwas, um es zu erfreuen komfortable Bedingungen und es ist fast unmöglich, sich daran anzupassen. Deshalb sollten Sie einen Arzt aufsuchen, wenn sich Ihr Kind übermäßig unruhig verhält, kaum schläft und oft grundlos weint. Um ein solches Baby zu beruhigen, sind möglicherweise Medikamente, osteopathische Techniken und eine spezielle Massage erforderlich.

Es ist wichtig zu beachten, dass Anzeichen von Hyperaktivität, wie erhöhte Aktivität und Unruhe, auch für gesunde Kinder charakteristisch sind, jedoch nur in regelmäßigen Abständen. Hyperaktive Kinder sind ständig aufgeregt und übermäßig aktiv.

Warum kommt es bei einem Baby zu Hyperaktivität?

Die folgenden Faktoren können bei einem Kind Hyperaktivität verursachen:

  1. Komplikationen während der Schwangerschaft – die Wahrscheinlichkeit einer Hyperaktivität bei Kindern steigt, wenn die Mutter an einer Toxikose litt oder Bluthochdruck, und auch wenn der Fötus Hypoxie hatte.
  2. Komplikationen während der Geburt – vorzeitige, längere Wehen, künstliche Stimulation, der Einsatz einer Pinzette während der Geburt können bei Kindern Hyperaktivität hervorrufen.
  3. Infektionskrankheiten, an denen Kinder in den ersten Wochen nach der Geburt litten.
  4. Eine Geburt per Kaiserschnitt ist einer der Risikofaktoren für die Entwicklung einer Hyperaktivität. Allerdings leiden nicht alle Kinder, die per Kaiserschnitt zur Welt kommen, anschließend an Hyperaktivität.
  5. Falsche Handlungen eines Geburtshelfers während der Geburt.
  6. Genetische Veranlagung – wenn einer der Elternteile des Kindes in der Kindheit Hyperaktivität hatte, steigt die Wahrscheinlichkeit, dass diese beim Kind auftritt.
  7. Hyperaktive Kinder werden häufiger von Müttern geboren, die während der Schwangerschaft getrunken oder geraucht haben und auch Stresssituationen erlebt haben.

Behandlung von Hyperaktivität bei Kindern unter einem Jahr

Die Behandlung von Hyperaktivität bei Kleinkindern unter einem Jahr beruht auf zwei Methoden:

  • medizinisch;
  • nicht medizinisch.

Gleichzeitig werden medikamentöse Behandlungsmethoden nur in verwendet Extremfälle. Es ist erwähnenswert, dass es genaue Methoden zur Diagnosestellung gibt junges Alter existiert nicht: Sie sind alle subjektiv. Daher muss die Behandlung mit äußerster Vorsicht angegangen werden und vor der Therapie muss eine gründliche Untersuchung durchgeführt werden. So können einige für Hyperaktivität charakteristische Symptome durch Erkrankungen und Funktionsstörungen der Schilddrüse verursacht werden.

Zu den nichtmedikamentösen Methoden zur Behandlung von Hyperaktivität bei Kindern unter einem Jahr zählen:

  • Massage;
  • osteopathische Behandlungstechniken;
  • entspannende Bäder;
  • pädagogische Arbeit mit den Eltern.

In extremen Fällen kann ein Arzt Nootropika verschreiben.

Wohltuende Bäder

Bei überaktiven Kindern sind wohltuende Kräuterbäder zu empfehlen. Hier ist ein Rezept für eines davon:

Eine Mischung aus Baldrian, Thymian, Herzgespann und Oregano hat eine gute beruhigende Wirkung. Kräuter sollten zu gleichen Teilen eingenommen und gemischt werden. Für 1 Liter Wasser nehmen Sie 1 Esslöffel der Mischung. Die Mischung muss mit kochendem Wasser gegossen werden. Nach einer halben Stunde abseihen und in die Babybadewanne gießen.

Auch Zirbenbäder beruhigen Kinder. Sie müssen jeden zweiten Tag vor dem Schlafengehen durchgeführt werden. Die Kiefernnadellösung sollte nicht konzentriert werden.

Achten Sie beim Baden Ihres Babys unbedingt auf die Wassertemperatur. Die Temperatur sollte nicht niedriger und nicht höher als 37-38 Grad sein. Das Baden sollte 10 Minuten nicht überschreiten. Bevor Sie solche Bäder einnehmen, sollten Sie Ihren Arzt konsultieren.

Osteopathische Behandlungen

Den größten Effekt haben osteopathische Methoden bei der Behandlung von Kindern unter einem Jahr, noch besser bis zu 3 Monaten. Daher ist es wichtig, das Baby so früh wie möglich einem Osteopathen zu zeigen. Übrigens werden in vielen europäischen Ländern Kinder bei der Geburt nicht nur von einem Neonatologen, sondern auch von einem Osteopathen untersucht.

Ein osteopathischer Arzt arbeitet ausschließlich mit seinen Händen: Er tastet den Kopf des Kindes ab und sucht nach Formanomalien oder Störungen der Schädelknochen, die auf Geburtsverletzungen zurückzuführen sind. Manche Mütter haben Angst vor solchen Manipulationen in Bezug auf ihr Kind, aber tatsächlich wird jede Bewegung des Arztes sorgfältig überprüft und verursacht dem Baby nicht die geringsten Schmerzen. In den meisten Fällen geht es den Kindern nach Sitzungen bei einem Osteopathen deutlich besser und sie werden ruhiger.

  • Wenn Sie Anzeichen einer Hyperaktivität bei Ihrem Baby bemerken, suchen Sie so schnell wie möglich einen Arzt auf. Denken Sie daran, dass nur ein erfahrener Spezialist die Störung diagnostizieren kann. Unter den Manifestationen, die denen der Hyperaktivität ähneln, können sich andere Krankheiten verbergen.
  • Wenn nach einer umfassenden Untersuchung beim Kind immer noch Hyperaktivität diagnostiziert wird, befolgen Sie die Empfehlungen des Arztes.
  • Die Pflege eines Neugeborenen erfordert von der Mutter viel Aufwand und kann sich negativ auf den Zustand ihres Nervensystems auswirken. Wir empfehlen Ihnen dringend, die Hilfe Ihrer Angehörigen in Anspruch zu nehmen, damit Sie zumindest zeitweise die Möglichkeit haben, sich auszuruhen.
  • Wenn Ihr Baby sehr unruhig ist und nicht schlafen kann, versuchen Sie, es zu wickeln. Manche Kinder beruhigen sich nach dem Pucken.
  • Von Geburt an ist es wichtig, Ihrem Kind beizubringen, einen Tagesablauf einzuhalten: stundenweise füttern, gleichzeitig ins Bett bringen. Es ist sehr wichtig, viel Zeit im Freien zu verbringen.

Hyperaktivität ist ein Phänomen, das bei vielen Kindern auftritt und ihre Gesundheit beeinträchtigt vollständige Anpassung in der Gesellschaft. Verschiedenen Statistiken zufolge leiden 2,5 bis 18 Prozent der Kinder darunter. Solche Kinder rennen, unabhängig von der Situation, ständig umher, hetzen, bewegen sich ziellos und sind in manchen Fällen auch nicht in der Lage, ihre Aufmerksamkeit über längere Zeit auf Gegenstände zu richten. Was ist Hyperaktivität im Kindesalter, wie geht man damit um und was sollte man auf keinen Fall tun?

Hyperaktivitätskonzept

Bereits in den sechziger Jahren des letzten Jahrhunderts definierten Ärzte übermäßige motorische Aktivität als einen pathologischen Zustand, der durch minimale Störungen der Gehirnfunktion verursacht wird. In den achtziger Jahren begann man, Hyperaktivität als eigenständige Krankheit einzustufen.

An dieser Moment Unter Hyperaktivität versteht man einen Zustand, in dem die Erregbarkeit und Aktivität einer Person deutlich über der Norm liegt. Wenn ein solches Verhalten für andere zum Problem wird, wird übermäßige Aktivität als psychische Störung eingestuft.

Geht das Phänomen mit einer Beeinträchtigung der Aufmerksamkeit einher, spricht man von ADHS – „Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung“.

Wer ist anfällig für Hyperaktivität?

Dieser Zustand wird am häufigsten bei Kindern beobachtet oder

Weil es durch Emotionen verursacht wird. Gleichzeitig leiden Jungen vier- bis fünfmal häufiger an Hyperaktivität als Mädchen. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass Männer größer geboren werden und ihr Gehirn später reift, was die Voraussetzungen für Geburt oder intrauterine Verletzungen schafft.

Die Symptome treten normalerweise im Alter zwischen zwei und drei Jahren auf. Jedoch Durchschnittsalter Wenn sich die Eltern für einen Arztbesuch entscheiden, ist das Kind 8-10 Jahre alt. Der Grund dafür liegt darin, dass, wenn vom Baby in den ersten Lebensjahren kein Verantwortungsbewusstsein verlangt wird und Hyperaktivität leicht mit kindlicher Aktivität und Unaufmerksamkeit verwechselt wird, Hausarbeit und Lernen bereits im Alter von zehn Jahren Konzentration und Unabhängigkeit erfordern vom Kind.

Aktivität und Hyperaktivität bei Kindern – was ist der Unterschied?

Kinder, die zu gehorsam und ruhig sind, machen einem Angst – sofort tauchen Gedanken auf wie „Es scheint, als ob mit ihm etwas nicht stimmt.“ Allerdings ist übermäßige Aktivität, wenn ein Kind 24 Stunden am Tag springt, nicht normal. Wo liegt also die Grenze zwischen der Norm und dem völligen „Übermaß“?

Der Hyperaktivitätstest ist so etwas wie das Spiel „Finde die fünf Unterschiede“. Ein aktives Kind sitzt beispielsweise nicht den größten Teil des Tages still, sondern bevorzugt aktive Aktivitäten gegenüber passiven, kann aber bei Bedarf mit seiner Mutter ein Buch lesen oder sich anderthalb Stunden dem Zusammensetzen von Rätseln widmen. Ein hyperaktives Kind ist dazu nicht in der Lage – es ist ständig in Bewegung, auch wenn es müde ist, und wenn es völlig erschöpft ist, beginnt es zu zittern und zu weinen.

Ein aktives Kind stellt viele Fragen aus Neugier, ein hyperaktives Kind einfach, weil es nicht anders kann; es redet und fragt viel, ohne auf die Antworten zu hören. Ein Aktivist geht mit Verboten gelassen um und zeigt keine Aggression, aber ein hyperaktives Kind nimmt alles mit Feindseligkeit auf.

Ursachen für Hyperaktivität im Kindesalter

Derzeit gibt es viele Theorien darüber, was die Manifestation einer Hyperaktivität oder eines ADHS-Syndroms bei einem Kind hervorrufen könnte, aber man kann nicht sagen, dass das Bild völlig offensichtlich ist. Es wird noch geforscht und Experten arbeiten daran, dieses Problem zu lösen. Allerdings lassen sich heute viele Faktoren benennen.

Die Ursachen für Hyperaktivität bei Kindern können folgende Faktoren sein:

  • Vererbung. Experten zufolge klagten etwa 57 % der Eltern, deren Kinder zu erhöhter Aktivität neigen, im Kindesalter über die gleichen Symptome. Zwar werden in solchen Familien manchmal andere Probleme beobachtet, zum Beispiel das Vorliegen antisozialer Psychopathien, affektiver Störungen oder schwerer allergischer Erkrankungen (Asthma, Ekzeme), Alkoholkonsum, Rauchen.
  • Intrauterine Hypoxie. Sauerstoffmangel des Fötus führt zu organischen Hirnschäden.
  • Verletzungen während der Schwangerschaft. Und nicht nur körperlich, sondern auch psychisch.
  • Vorzeitige oder schwierige Wehen.
  • Geburtsverletzungen.
  • Schwere Infektionen oder Verletzungen in den ersten Lebensjahren, chronische Erkrankungen.
  • Falsche oder schlechte Ernährung, Bleivergiftung, Mangelernährung.

Die Hauptsymptome einer Hyperaktivität sind:

  • Häufiges Aufstehen von einem Ort.
  • Scharfer Anstieg von einer Stelle, danach schnelles Laufen.
  • Das Kind verhält sich, als wäre es „aufgezogen“.
  • Wenn das Kind aufgeregt ist, zappelt es auf dem Stuhl herum oder macht andere ziellose und intensive Bewegungen mit seinen Armen oder Beinen.
  • Unfähigkeit, an friedlichen und ruhigen Freizeitaktivitäten teilzunehmen.
  • Unterlassenes Warten, bis Sie in einem Spiel, während des Unterrichts usw. an der Reihe sind.
  • Die Gespräche oder Aktivitäten anderer Menschen stören.
  • Der Versuch, eine Frage zu beantworten, bevor sie vollständig formuliert ist.
  • Schreien oder anderes lautes Verhalten während eines Unterrichts, einer Veranstaltung usw.

Symptome von Aufmerksamkeitsstörungen

Da übermäßige Aktivität bei Kindern oft mit einem Aufmerksamkeitsdefizit einhergeht, ist es notwendig, es erkennen zu können:

  • Verminderte selektive Aufmerksamkeit, Flüchtigkeitsfehler.
  • Unfähigkeit, sich über einen längeren Zeitraum auf ein bestimmtes Thema oder seine Einzelheiten zu konzentrieren.
  • Ein Kind kann bereits durch geringfügige Fremdgeräusche leicht abgelenkt werden.
  • Mangelnde Gelassenheit bei der Ausführung einer Aufgabe, Unfähigkeit, die Aufgabe zu erledigen.
  • Schwierigkeiten bei der Organisation eigener Aktivitäten.
  • Das Gefühl, dass das Kind nicht zuhört, wenn es angesprochen wird.
  • Das Kind versucht, die Lösung von Problemen zu vermeiden, die eine längere psychische Belastung erfordern.
  • Erhöhte Vergesslichkeit.
  • Ständiger Verlust von Dingen.

Um eine Aufmerksamkeitsdefizit- oder Hyperaktivitätsstörung zu diagnostizieren, müssen sechs der neun oben beschriebenen Symptome vorliegen. Wenn ein Kind Anzeichen beider Kategorien aufweist, liegt höchstwahrscheinlich eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) vor. In jedem Fall sollten Eltern bei Verdacht auf Verstöße bei ihrem Kind schnellstmöglich einen Arzt aufsuchen.

Wenn ein Kind eines der oben beschriebenen Symptome aufweist und der Arzt die Befürchtungen der Eltern bestätigt, wird selbstverständlich ein Facharzt in die Behandlung einbezogen. Es gibt jedoch Dinge, die Eltern für ihr Kind tun können und müssen.

Hier ein paar Tipps für Mütter und Väter, wie sie mit einem hyperaktiven Kind kommunizieren können:

  • Der erste Tipp ist die „richtige“ Formulierung von Verboten. Die meisten hyperaktiven Kinder reagieren schmerzhaft auf Verbote. Um keine Aggressionen zu provozieren, sollten Eltern daher Leugnung und das Wort „Nein“ vermeiden. Anstelle von „Lauf nicht auf dem Rasen! Es ist viel besser zu sagen: „Bitte betreten Sie den Weg!“
  • Der zweite Tipp ist wieder Ruhe und Gelassenheit. Wenn es zu Konfliktsituationen kommt, sollten Sie Ruhe bewahren, da dies sonst nur die schmerzhafte Aktivität verstärkt und sogar die Aggression des Babys provoziert.
  • Tipp drei ist Konsistenz. Seit der Hauptsache Besonderheit Hyperaktive Kinder sind unaufmerksam, es wird nicht empfohlen, ihnen mehrere Aufgaben hintereinander zu geben. Wenn das Kind beispielsweise von der Mutter gehört hat: „Wechseln Sie sich um, waschen Sie Ihre Hände und kommen Sie zum Abendessen“, wird es höchstwahrscheinlich völlig von etwas anderem abgelenkt sein und keine einzige Aufgabe erledigen.
  • Tipp vier: Überschüssige Energie in die richtige Richtung lenken. Ein hyperaktives Kind wird von einem Hobby profitieren. Bei der Auswahl sollten Sie sich zunächst an den Interessen des Kindes orientieren.

Wenn Ihr Kind anfällig für ADHS ist, gibt es zu den oben genannten Tipps noch zwei weitere Tipps:

  • Tipp fünf – klare Zielsetzung. Da sich Kinder mit ADHS-Syndrom durch Konzentrationsschwäche und mangelndes logisches Denken auszeichnen, müssen sie Aufgaben möglichst einfach und klar formulieren. Sie sollten in kurzen Sätzen ohne unnötige semantische Belastungen sprechen.
  • Tipp fünf: Bleiben Sie bei Ihrem Tagesablauf. Dies ist die Grundlage für eine erfolgreiche Erziehung eines Kindes mit ADHS. Das Ausführen der gleichen Aktionen zum vereinbarten Zeitpunkt wird das Baby disziplinieren und gesunder Schlaf wird Ihnen helfen, ruhiger zu werden.

Welches Erziehungsschema auch immer gewählt wird und welchen Rat die Eltern auch beherzigen, das Wichtigste bei der Erziehung eines hyperaktiven Kindes ist ein positives Kommunikationsmodell. Loben Sie Ihr Kind, wenn es gute Leistungen erbringt, ignorieren Sie auch kleine Erfolge nicht und schimpfen Sie vor allem nicht mit oder ohne Grund. Auf diese Weise wird Bildung nicht nur effektiv, sondern auch unterhaltsam!

IN medizinische Übung Hyperaktivität ist eine komplexe Verhaltensstörung, die keiner medizinischen Intervention bedarf und sich frühzeitig manifestiert Vorschulalter.

Die Störung kann den schulischen Erfolg eines Kindes beeinträchtigen, die zwischenmenschlichen Beziehungen beeinträchtigen und sich durch übermäßige geistige und motorische Aktivität bemerkbar machen.

Die Anzeichen der Störung können bei verschiedenen Kindern unterschiedlich auftreten. Bei den meisten Kindern geht die Störung mit spontanen Reaktionen einher, die das Kind nicht unterdrücken kann. Die Reaktionen beeinträchtigen die Beweglichkeit, Sprache und Aufmerksamkeit des Kindes. Sie gelten als Zeichen eines unausgeglichenen Nervensystems, bei Erwachsenen spricht man von übermäßiger Emotionalität.

Bei Hyperaktivität hat das Kind Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren, kann nicht still sitzen und nicht in der Schlange stehen. Er schreit vor anderen Kindern Antworten, streckt seine Hand aus, um als Erster eine Frage zu beantworten, und zeigt Desorganisation, Geistesabwesenheit und Vergesslichkeit.

Aufgrund der Überaktivität schneidet das Kind schlecht in der Schule ab, ist nicht in der Lage, Aufgaben effizient zu erledigen, es bewegt sich viel, redet viel und unterbricht die Gespräche von Gleichaltrigen und Erwachsenen.

Anzeichen und Symptome der Erkrankung treten normalerweise vor dem siebten Lebensjahr auf. Sie können mit einer anderen Störung verwechselt werden – der Aufmerksamkeitsdefizitstörung, sowie mit normalem Verhalten von Kindern. Wenn Eltern also ein oder mehrere Anzeichen einer Störung bei einem Kind bemerken, bedeutet dies nicht, dass das Kind hyperaktiv ist. Im Gegenteil, wenn die Anzeichen in allen Situationen vorhanden sind – zu Hause, in der Schule, bei außerschulischen Aktivitäten und auf Spaziergängen – ist es an der Zeit, einen Psychologen und Arzt besser kennenzulernen.

Ursachen für Hyperaktivität bei einem Kind

Die Hauptursachen für Hyperaktivität können sein:

Verschiedene Infektionen;

Geburtsverletzungen, schwierige Geburt, Frühgeburt oder zu spät;

Vergiftung mit Schwermetallen und gesundheitsgefährdenden Chemikalien;

Schlechte Ernährung, schlechter Tagesablauf.

Untersuchungen zeigen, dass Hyperaktivität bei Jungen häufiger auftritt. Es kann zu Schlafstörungen, Enuresis, verschiedenen Sprachstörungen und Herzerkrankungen kommen. Die Störung tritt häufig im Rahmen einer Aufmerksamkeitsdefizitstörung auf.

Hauptzeichen von Hyperaktivität

Sie können Hyperaktivität bei einem Kind an folgenden Anzeichen erkennen:

1. Das Kind hat fast immer unruhige Bewegungen der Gliedmaßen. Er kann nicht auf einem Stuhl sitzen, er steht auf, dreht sich, zappelt, dreht sich, spielt an seiner Kleidung herum, obwohl er ruhig sitzen sollte.

2. Das Kind zeigt ohne Grund eine hohe motorische Aktivität. Er rennt ziellos, springt, klettert auf Stühle, Sofas, Sessel, auch in Situationen, in denen dies nicht getan werden sollte.

3. Das Kind kann sich nicht auf das Spiel konzentrieren, es kann nichts ruhig und gelassen tun. Er schreit, quietscht und macht plötzliche unbewusste Bewegungen.

4. In einem Gespräch ist das Kind sehr hemmungslos, kann der Frage nicht vollständig zuhören, beantwortet Fragen unangemessen und ohne nachzudenken.

5. Das Kind kann in keiner Situation in der Schlange stehen und wird nervös und launisch.

6. Das Kind stört andere Kinder, belästigt andere, stört das Spiel eines anderen und stört sein Verhalten.

7. Nachts und tagsüber schläft das Kind sehr unruhig, dreht sich von einer Seite auf die andere, wirft das Laken herunter, wirft die Decke ab und liebt gleichzeitig die zusammengerollte Position.

8. Das Kind ist nicht in der Lage, die Bedürfnisse und Wünsche anderer Menschen zu erkennen.

9. Das Kind neigt zu emotionalen Turbulenzen und kann Emotionen – sowohl gute als auch schlechte – nicht kontrollieren. Ein Kind kann zu ungünstigen Zeiten wütend werden oder völlig grundlos Wutanfälle bekommen.

10. Das Kind zeigt Interesse an vielen Dingen, hat aber fast immer Probleme, Dinge zu verstehen. Beispielsweise fängt er an, sich für das Zeichnen zu interessieren, lässt die Zeichnung jedoch unvollendet und wechselt zum Ballspielen, während er völlig das Interesse am Zeichnen verliert.

11. Das Kind kann sich nicht konzentrieren, auch wenn es ihm direkt ins Gesicht blickt. Er hört die Sprache, kann aber das Gespräch oder das, was ihm gesagt wurde, nicht wiederholen.

12. Das Kind macht aufgrund von Unaufmerksamkeit oft Fehler.

Symptome und Auffälligkeiten werden von Spezialisten durch Beobachtung und Beurteilung des Kindes und seiner Handlungen festgestellt.

Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität bei einem Kind

Wenn andere sagen, dass ein Kind hyperaktiv ist, kann das bedeuten, dass es auch an einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) leidet. ADHS kann nur von einem Arzt anhand der Meinung mehrerer Spezialisten – eines Psychologen, eines Psychotherapeuten und eines Kinderarztes – festgestellt werden. Bei der Untersuchung wird der Arzt auch versuchen, Anzeichen für andere Störungen und Krankheiten herauszufinden, die ADHS ähneln und einer Behandlung bedürfen. verschiedene Arten Behandlung.

Stellt der Arzt fest, dass das Kind an ADHS leidet, bietet er den Eltern Hilfe bei der Lösung des Problems an. Vielen Kindern werden Medikamente verschrieben, um ihr Verhalten zu kontrollieren. Derzeit gibt es eine Vielzahl von Medikamenten, die diese Erkrankung vollständig heilen können. Medikamente können Kindern helfen: Aufmerksamkeit fokussieren, das Nervensystem beruhigen, Verhalten ausgleichen, Gedächtnis und Aufmerksamkeit verbessern.

Einige Medikamente nimmt das Kind nur vor der Schule ein, andere täglich im Rahmen der Behandlung. Den Kindern werden Medikamente in Form von süßen Flüssigkeiten, Tabletten, Kapseln und Kaubonbons angeboten. Nur ein Arzt kann nach Rücksprache mit den Eltern eine Behandlung verschreiben.

Kinder mit ADHS brauchen nicht nur Medikamente, sondern auch eine Änderung ihres Lebensstils. In diesem Fall kann der Therapeut und Psychologe den Eltern einen individuell entwickelten Plan zur Änderung des Lebensstils anbieten und Empfehlungen geben, was sinnvoll ist und was vermieden werden sollte.

Auch Kinder profitieren stark von Entspannungs- und Verhaltenstherapie. Bei der Entspannungstherapie bringt der Arzt dem Kind bei, sich zu entspannen, zu beruhigen und tief zu entspannen Atemübungen, entspannen Sie verschiedene Muskelgruppen. Durch Verhaltenstherapie können Kinder lernen, Ziele zu setzen und diese zu erreichen.

Wenn ein Kind hyperaktiv ist (also die Diagnose gestellt wurde), müssen nicht nur die Angehörigen und der Arzt davon erfahren, sondern auch die Lehrer und der Direktor der Schule, die der Schüler besucht. Das Kind kann dann bei Bedarf zusätzliche Unterstützung beim Lernen erhalten. Die Schule kann den Eltern einen individuellen Lernplan, einen ruhigen Platz im Klassenzimmer und zusätzliche Zeit zum Erledigen von Aufgaben bieten.

In den meisten Fällen haben Kinder mit ADHS eine normale, glückliche Kindheit und mit dem richtigen Ansatz kann die Krankheit vollständig beseitigt werden.

Positive Effekte bei Kindern mit Hyperaktivität

Zusätzlich zu den Problemen hat die Aufmerksamkeitsdefizitstörung positive Punkte. Zahlreiche Studien haben ergeben, dass Kinder mit ADHS dazu neigen:

1. Sehr kreativ und einfallsreich. Ein Kind, das träumt und Dutzende verschiedener Gedanken im Kopf hat, kann in Zukunft ein großer Meister, ein Entscheidungsträger werden komplexe Aufgaben und eine Quelle voller Ideen ausschütten. Kinder mit ADHS lassen sich leicht ablenken, aber im Gegensatz zu anderen sehen sie Dinge, die andere nicht sehen.

2. Sehr flexibel und einfallsreich. Das Kind kann mehrere Möglichkeiten zur Lösung eines Problems gleichzeitig in Betracht ziehen und ist dafür offen verschiedene Ideen.

3. Enthusiasten. Kinder mit ADHS langweilen sich selten. Sie interessieren sich für eine Vielzahl von Dingen und helle Persönlichkeiten. Sie ziehen andere an und haben viele Freunde.

4. Sehr energisch und unberechenbar. Wenn Kinder durch eine Idee motiviert werden, arbeiten und erledigen sie Aufgaben viel schneller als normale Kinder. Es kann schwierig sein, sie von der Lösung einer Aufgabe abzulenken, wenn sie daran interessiert sind und diese mit einem aktiven Lebensstil verbunden ist.

Es ist erwähnenswert, dass ADHS nichts mit Intelligenz oder Talent zu tun hat. Viele hyperaktive Kinder sind hochintelligent und künstlerisch begabt.

Psychologen auf der ganzen Welt sind der Meinung, dass Kinder, die aufgrund einer Verhaltensstörung Anzeichen von Hyperaktivität zeigen, beseitigt werden sollten – je früher, desto besser. Dadurch werden Enttäuschungen und Schwierigkeiten vermieden, die durch ein geringes Selbstwertgefühl entstehen können, sowie Reibungen und Stress, die sich in der Familie und anderen ansammeln.

Wenn ein Kind ADHS-ähnliche Symptome einer Hyperaktivität aufweist, vernachlässigen Sie nicht die Hilfe eines qualifizierten Arztes und Psychologen. Sie können Hyperaktivität rechtzeitig beseitigen, indem Sie einfache, öffentlich zugängliche Maßnahmen anwenden.

Heutzutage gibt es eine Vielzahl von Möglichkeiten, die Krankheit zu beseitigen. Als therapeutische Maßnahmen ist eine Ernährungsumstellung ein Komplex körperliche Bewegung, die Veränderung Ihrer häuslichen Umgebung, der Besuch von Kinderclubs und alle anderen Ablenkungen, die dazu beitragen, das Problem auf ein Minimum zu reduzieren.

Ein hyperaktives Kind erfordert von Erwachsenen viel Kraft und Aufmerksamkeit. Sie müssen dem Kind immer zuhören, ihm helfen, die begonnenen Aufgaben zu Ende zu bringen und ihm beibringen, fleißig zu sein. Hyperaktive Kinder Wir brauchen wirksame Bildungsstrategien, die Struktur, Systematik und eine klare Interaktion mit der Außenwelt entwickeln. Sie brauchen Belohnungen und Ermutigung große Menge elterliche Liebe, Unterstützung und Anerkennung.

Psychologen raten:

1. Organisieren Sie den Tagesablauf des Kindes klar und ändern Sie ihn nicht für längere Zeit. In dieser Situation kann das Kind die notwendigen Reflexe erwerben, beispielsweise das Zubettgehen nach dem Lesen eines Märchens.

2. Schaffen Sie eine ruhige, vorhersehbare Umgebung für das Kind, ohne jegliche Reizstoffe. Dadurch werden Energiefreisetzungsereignisse minimiert.

3. Organisieren Sie eine aktive Aktivität für das Kind physikalischer Modus mit Besuch von Sportabteilungen und Kursen.

4. Schränken Sie das Kind nicht bei der Ausführung aktiver Aktionen ein, wenn die Situation dies zulässt. Dadurch können Sie überschüssige Energie verbrauchen.

5. Ein hyperaktives Kind sollte nicht bestraft, gezwungen werden, lange Zeit still zu sitzen oder mühsame Arbeiten zu verrichten.

Die Erfahrung zeigt, dass die Beseitigung von Hyperaktivitätsproblemen bei Kindern machbar ist. Dem Kind soll ermöglicht werden, überschüssige Energie außerhalb der Mauern von Bildungseinrichtungen zu verbrauchen und Interesse am Lernen und an Kreativität zu wecken.