Anzeichen eines hyperaktiven Kindes – sollten Eltern besorgt sein? Hyperaktivität bei Kindern (ADHS): Diagnose oder Erziehungsprobleme.

16.10.2019

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Übersetzt aus Lateinische Sprache Der Begriff „Hyperaktivität“ bezeichnet eine Aktivität, die über die Norm hinausgeht. Dieses Phänomen tritt recht häufig bei Kindern auf. Aber verwechseln Sie die Unruhe von Kindern nicht mit irgendeiner Art von Funktionsbeeinträchtigung. Wenn ein Kind übermäßig unaufmerksam, impulsiv, unruhig und stur wird, lohnt es sich, seinen Zustand als Krankheit zu betrachten. Kinder, die an einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung leiden, bereiten nicht nur sich selbst, sondern auch ihren Mitmenschen Probleme.

Das Vorliegen der Krankheit kann von einem erfahrenen Kinderarzt festgestellt werden. Einem Kind in solch einem besonderen Zustand, der durch Störungen der Gehirnaktivität verursacht wird, muss rechtzeitig Hilfe geleistet werden. Denn sein Fehlen kann zur Bildung einer asozialen oder sogar psychopathischen Persönlichkeit führen.

Faktoren, die das Auftreten eines hyperkinetischen Syndroms auslösen

Das Krankheitsbild äußert sich in Verhaltensstörungen und sozialer Anpassung. Was auch immer der Ursprung der Hyperaktivität bei Kindern sein mag, ihre Behandlung ist möglich und notwendig, um das Kind vor erheblichen Lern- und Lernproblemen zu bewahren Arbeitstätigkeit. Diese Krankheit kann durch verschiedene Faktoren verursacht werden:

biologisch, dargestellt durch erbliche Veranlagung, Komplikationen während der Schwangerschaft;
genetisch, dargestellt durch angeborene Abweichungen von der Norm bestimmter Gehirnsysteme;
sozial, repräsentiert durch den Charakter und die Neigungen der Eltern, die Bildungsbedingungen in Schule und Familie, die finanzielle Situation der Familie;
Umweltbedingt, dargestellt durch minderwertige Lebensmittel, die Farb- und Konservierungsstoffe enthalten, sowie einen Mangel an Mineralien und Vitaminen.

Die Manifestation von Hyperaktivität bei Erwachsenen ist mit dem Vorhandensein von Kindheit verbunden ADHS-Symptome die nicht gelöst wurden. Viele Menschen sind sich ihrer Hyperkinetik im Erwachsenenalter erst bewusst, wenn sie eine medizinische Behandlung für Neurose oder Depression in Anspruch nehmen.

Anzeichen von ADHS können mit anderen Erkrankungen verwechselt werden, z.B. Vor einem Jahr manifestiert sich Hyperaktivität bei Kindern in schlechter Schlaf, erhöhte Beweglichkeit, übermäßige Reaktion auf Licht- und Tonreize, erhöhter oder verminderter Muskeltonus.

Unter den verschiedenen Symptomen einer Hyperaktivität bei Kindern lassen sich folgende unterscheiden:

Aktive motorische Aktivität: Das Kind tobt, ist dabei ständige Bewegung(oft ohne bestimmten Zweck), wird unruhig, zuckt ständig mit Armen und Beinen, seine ausführliche Rede wird vom Verschlucken von Wörtern begleitet.
Völliger Mangel an Aufmerksamkeit: Das Kind wird unaufmerksam, desorganisiert, macht oft Fehler, ist ständig abgelenkt, vergisst oder verliert seine Sachen.
Übermäßige Impulsivität: Das Kind kann Aggression, Konflikte gegenüber anderen und Unempfindlichkeit gegenüber bestimmten Regeln und Verboten verspüren.
Darmbeschwerden, allergische Anfälle, Kopfschmerzen.

Bei Erwachsenen äußert sich Hyperaktivität in chronischer Verspätung zur Arbeit und Geschäftstreffen. Solche Menschen sind unruhig, unorganisiert und in ständiger Anspannung. Ihre Stimmung ändert sich häufig, ihr Selbstwertgefühl ist gering und sie können ihre Wut nicht unter Kontrolle bringen. Darüber hinaus aufgrund ständiger Probleme im Bildungsprozess und Konfliktsituationen Bei Menschen in der Umgebung werden die primären Anzeichen des Syndroms durch sekundäre soziogener Natur ergänzt.

Wie behandelt man Hyperaktivität bei Kindern?

Selbst wenn ein Kind viele der charakteristischen Anzeichen von ADHS aufweist, kann nur ein erfahrener Neuropsychiater das Vorliegen der Krankheit durch eine Reihe von Tests und Beobachtungen bestätigen. Durch die frühzeitige Diagnose einer Hyperaktivität erhöhen sich die Heilungschancen des Kindes deutlich.

Behandlungsmethoden für ADHS zielen darauf ab, beeinträchtigte Funktionen des Zentralnervensystems und seine Anpassung an die Gesellschaft wiederherzustellen. Die Behandlung ist multifaktoriell. Es wird durch Diät, nichtmedikamentöse und medikamentöse Intervention repräsentiert.

Das kann nur ein Fachmann feststellen. Methoden der elterlichen Einflussnahme auf hyperaktive Kinder sind anders. Es hängt alles von den individuellen Eigenschaften des Patienten ab. Aber basierend auf der spezifischen Psychologie solcher Kinder können wir Empfehlungen ableiten, die den Erziehungsprozess erleichtern.

Das Konzept der Hyperaktivität im Kindesalter löst unter Kinderärzten immer noch viele Kontroversen und Meinungsverschiedenheiten aus.

Es ist schwierig festzustellen, welches Kind tatsächlich Verhaltensprobleme hat, die sich negativ auf seine Zukunft auswirken könnten, und welches einfach nur ein aufgewecktes Temperament hat.

Oft beschweren sich Eltern über ihr Kind, weil sie keinen Zugang zu ihm finden können oder wollen. Es gibt auch Fälle, in denen gefährliche Symptome unbeachtet bleiben und sich die tatsächliche Hyperaktivität des Kindes zu ernsteren Problemen bei der sozialen Anpassung entwickelt Kindergarten, dann in der Schule und dann im gesellschaftlichen Leben.

In diesem Artikel erklären wir Ihnen, wie Sie es vom Säuglingsalter an erkennen hyperaktives Kind und wie man den richtigen Ansatz dafür findet. Aber zuerst wollen wir die Grundkonzepte verstehen.

Hyperaktivität aus medizinischer Sicht

Dieser Begriff bezieht sich nicht nur auf übermäßige Beweglichkeit, Unaufmerksamkeit und Launenhaftigkeit des Babys, wie viele Mütter denken. Dies ist vor allem ein besonderer Zustand des Nervensystems und der Großhirnrinde, wenn ihre Zellen zu aktiv Nervenimpulse bilden.

Diese Prozesse hindern das Baby daran, still zu sitzen, sich zu konzentrieren, Wutanfälle zu vermeiden, sich zu beruhigen und einzuschlafen.

Echte Hyperaktivität kann nur von einem Neurologen gesehen oder vermutet werden. Versuchen Sie also nicht, selbst solche Diagnosen für Ihr Baby zu stellen.

Und es ist auch wichtig, dass ein Kind nicht nur in einem so schwierigen Alter wie 3-4 Jahren, sondern auch vom Säuglingsalter an hyperaktiv sein kann.

Je früher Sie solche Merkmale des Nervensystems des Kindes erkennen und beginnen, Maßnahmen zu ergreifen, desto weniger Schwierigkeiten werden Sie in Zukunft haben.

7 Anzeichen eines hyperaktiven Kindes

Hyperaktivität wird auch motorische Enthemmung genannt, sollte aber nicht mit der gesunden Aktivität normaler Kinder verwechselt werden. Ein völlig gesundes Baby kann auch sehr aktiv sein, laut schreien und sprechen und so seine Gefühle ausdrücken. Er kann sogar oft launisch sein und beharrlich sein Eigenes einfordern.

Wie können Sie die individuellen Merkmale Ihres Kindes von einem neurologischen Problem unterscheiden? Hier sind 7 Anzeichen, die Sie auf das Verhalten eines Säuglings aufmerksam machen sollten:

1 Hyperaktive Kinder sind körperlich gut entwickelt und fangen an, sich schneller umzudrehen, aufzurichten, zu krabbeln und zu gehen als ihre Altersgenossen. Dadurch gewinnen sie große Bewunderung bei ihren Eltern und Verwandten.

Doch oft führen solch unerwartete und schnelle Entwicklungssprünge zu Stürzen vom Sofa und anderen Problemen, auf die selbst die wachsamsten Eltern einfach nicht vorbereitet sind.

Sie wissen nicht, ob sie sich freuen oder weinen sollen, wenn das Kind bereits mit aller Kraft krabbelt und schelmisch ist und seine Altersgenossen währenddessen friedlich im Bettchen liegen.

Möglicherweise gibt es noch zwei Möglichkeiten: Entweder entwickelt sich Ihr Kind einfach sehr schnell, oder dies ist eines der Anzeichen für Hyperaktivität. Im zweiten Fall wird sich das Problem in der Zukunft bemerkbar machen und sich durch andere Anzeichen manifestieren.

2 Kinder sind oft launisch, wenn ihre Kräfte zur Neige gehen und es Zeit für sie ist, zu schlafen. Sie scheinen noch aktiver zu werden, ihre Erregbarkeit nimmt zu und nur die Hände der Mutter oder das Schaukeln können ihm helfen, nach vielen Qualen einzuschlafen.

3 Babys mit Anzeichen von Hyperaktivität schlafen bereits in den ersten Lebensmonaten überraschend wenig. Während ihre Altersgenossen mehr schlafen als wach sind, können diese Kinder zwischendurch auch spielen. Weine etwa 4-5 Stunden am Stück.

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4 Das Kind kann lange nicht einschlafen, muss geschaukelt werden und schläft sehr leicht. Das Baby reagiert empfindlich auf jedes Rascheln, wacht möglicherweise plötzlich auf und hat Schwierigkeiten, wieder einzuschlafen.

5 Das Baby reagiert sehr heftig auf Veränderungen in der Umgebung, neue Gesichter und laute Geräusche. All dies kann ihm echte Freude bereiten und ihn gleichzeitig noch launischer machen und Ihre Aufmerksamkeit erregen.

Je mehr Menschen mit einem Kind in einem Raum sind, desto launischer wird es.

6 Kinder wissen lange Zeit nicht, wie sie ihre Aufmerksamkeit auf etwas richten sollen. Dies ist sogar sichtbar junges Alter: Es ist leicht, ein Baby mit einem neuen Spielzeug zu locken, aber es langweilt sich schnell. Es ist, als würde er beginnen, seine Aufmerksamkeit noch schneller von einem Thema zum anderen zu lenken.

7 Ein charakteristisches Merkmal hyperaktiver Kinder ist in Kombination mit all dem die Bindung an die Mutter und gleichzeitig die Angst vor Fremden. Es fällt ihnen schwer, mit Gästen klarzukommen, sie scheuen sich davor, in ihre Arme zu gehen und scheinen sich hinter ihrer Mutter zu verstecken. Sie können auch eifersüchtig auf die Mutter der Kinder anderer Leute sein, ihnen ihre Spielsachen wegnehmen und jeden Konflikt in Hysterie verwandeln.

Wir haben nicht die absoluten Anzeichen hyperaktiver Kinder aufgeführt, sondern nur diese Unterscheidungsmerkmale Dies kann Sie alarmieren und dazu zwingen, einen pädiatrischen Neurologen aufzusuchen.

Um jedoch keinen Fehler zu machen und sich keine unnötigen Sorgen zu machen, beschreiben wir das Verhalten eines gesunden, normalen Kindes, das aufgrund seines angeborenen Temperaments einige der oben genannten Anzeichen aufweisen kann.

Temperamentvolle gesunde Kinder unterscheiden sich von ihren hyperaktiven Altersgenossen durch Folgendes:

1 Sie laufen gerne oder sind sonst aktiv, danach legen sie sich aber hin oder sitzen still, zum Beispiel beim Anschauen von Zeichentrickfilmen. Auf diese Weise können sie sich selbst beruhigen. Aber hier sprechen wir von älteren Kindern, die eher ein Jahr alt sind.

2 Sie haben praktisch keine Schlafprobleme, schlafen schnell ein und schlafen so lange, wie es ihrem Alter entspricht.

3 Der Nachtschlaf ist normalerweise lang und erholsam. Wenn wir über Babys im Alter von 2-3 Monaten sprechen, können sie für die Nachtfütterung aufwachen, schlafen aber auch leicht ein und weinen nicht mitten in der Nacht.

4 Kinder erkennen schnell, wo Gefahren lauern und verspüren möglicherweise ein Gefühl der Angst. Anschließend versuchen sie nicht, erneut an einen gefährlichen Ort zu klettern.

5 Sie beherrschen problemlos das Wort „Nein“, sodass Sie Ihrem Kind in Zukunft schnell Dinge erklären können.

6 Kinder lassen sich durch einen neuen Gegenstand oder eine neue Geschichte leicht von der Hysterie ablenken; sie können wechseln und sofort aufhören zu weinen.

7 Sie sind Ihnen oder anderen Kindern gegenüber praktisch nie aggressiv. Sie ließen mich mit meinen Spielsachen spielen, manchmal auf Überredung meiner Mutter.

8 Natürlich wird der Charakter der Eltern an ihr Kind weitergegeben. Es ist möglich, dass die Mutter oder der Vater eines aktiven Kindes ein aufgewecktes Temperament hat und in der Kindheit ebenso unruhig war. Denken Sie jedoch daran, dass solche Eigenschaften nicht nur von den Eltern, sondern auch von den Großeltern sowie anderen Verwandten, den Urgroßeltern, weitergegeben werden können.

Ursachen für Hyperaktivität

Veränderungen in Gehirnzellen, die Hyperaktivität verursachen, bleiben nicht ein Leben lang bestehen, wenn Eltern die richtigen Taktiken für das Verhalten und die Erziehung ihres Babys wählen. Daher kann dieser Zustand nicht als Krankheit bezeichnet und auch nicht geheilt werden, sondern kann nur dazu beitragen, dass die kindliche Hyperaktivität schnell „herauswächst“.

Dieser Zustand tritt normalerweise aus einem der folgenden Gründe auf:

Geburt eines Kindes per Kaiserschnitt,
schwierige Wehen mit langer wasserfreier Phase, Hypoxie des Kindes oder Verwendung einer Pinzette,
Geburt eines Babys vor dem Zeitplan oder geringes Gewicht
Nervensystem Das Kind könnte aufgrund von Veränderungen im Stadium der intrauterinen Entwicklung erfahren haben schlechte Angewohnheiten, Vorerkrankungen oder andere ungünstige Umweltfaktoren.

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Ein hyperaktives Kind großziehen

Die Erziehung und der Tagesablauf eines solchen Kindes sollten gegeben sein Besondere Aufmerksamkeit, wenn Sie nicht möchten, dass sich sein Zustand verschlechtert. Wenn das Problem unbeaufsichtigt bleibt, kann dies in der Zukunft zu vielen Problemen führen, wenn das Kind erwachsen wird und sich selbstständig an die Gesellschaft anpassen muss.

Da das Nervensystem des Babys sehr anfällig ist, kann es nicht erneut getestet werden.

Das bedeutet, dass jegliche Launen und Hysterien von Anfang an gestoppt werden müssen und nicht versucht werden muss, das Kind als erzieherischen Moment zu bestrafen. Versuchen Sie gleichzeitig, diesen Launen nicht nachzugeben und nicht bei jeder Gelegenheit dem Beispiel des Kindes zu folgen, sondern es diskret abzulenken und seine Aufmerksamkeit zu lenken. Ja, dies erfordert möglicherweise viel Geduld und Einfallsreichtum von den Eltern, aber es wird den kleinen Wildfang nicht zu sehr verwöhnen. Schließlich ist er schon in jungen Jahren klug genug, um zu verstehen, wie er sein Ziel erreichen kann. Erklären Sie Ihrem Kind sanft und beharrlich die Bedeutung des Wortes „Nein“.

Bei all diesen Unternehmungen müssen Sie Ihren eigenen Charakter zügeln und alle negativen Emotionen aus der Kommunikation mit Ihrem Kind eliminieren.

Versuchen Sie, Ihr Baby tagsüber keiner unnötigen Belastung auszusetzen lebendige Eindrücke und unerwartete Situationen ausschließen.

Laute Gesellschaften, unerwartete und zahlreiche Gäste, Menschenmassen auf der Straße sollten Ihr Baby nicht stören und sein Nervensystem nicht untergraben.

Aber das Meiste der beste Weg Zu seinem Urlaub gehört ein Ausflug in die Natur im engen Familienkreis, wo er seine Energie ausleben kann. Nach einer solchen Ruhephase wird Ihr Baby friedlich und problemlos in einen tiefen Schlaf fallen.

IN medizinische Übung Hyperaktivität ist eine komplexe Verhaltensstörung, die keiner medizinischen Intervention bedarf und sich frühzeitig manifestiert Vorschulalter.

Die Störung kann den schulischen Erfolg eines Kindes beeinträchtigen, die zwischenmenschlichen Beziehungen beeinträchtigen und sich durch übermäßige geistige und motorische Aktivität bemerkbar machen.

Die Anzeichen der Störung können bei verschiedenen Kindern unterschiedlich auftreten. Bei den meisten Kindern geht die Störung mit spontanen Reaktionen einher, die das Kind nicht unterdrücken kann. Die Reaktionen beeinträchtigen die Beweglichkeit, Sprache und Aufmerksamkeit des Kindes. Sie gelten als Zeichen eines unausgeglichenen Nervensystems, bei Erwachsenen spricht man von übermäßiger Emotionalität.

Bei Hyperaktivität hat das Kind Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren, kann nicht still sitzen und nicht in der Schlange stehen. Er schreit vor anderen Kindern Antworten, streckt seine Hand aus, um als Erster eine Frage zu beantworten, und zeigt Desorganisation, Geistesabwesenheit und Vergesslichkeit.

Aufgrund der Überaktivität schneidet das Kind schlecht in der Schule ab, ist nicht in der Lage, Aufgaben effizient zu erledigen, es bewegt sich viel, redet viel und unterbricht die Gespräche von Gleichaltrigen und Erwachsenen.

Anzeichen und Symptome der Erkrankung treten normalerweise vor dem siebten Lebensjahr auf. Sie können mit einer anderen Störung verwechselt werden – der Aufmerksamkeitsdefizitstörung, sowie mit normalem Verhalten von Kindern. Wenn Eltern also ein oder mehrere Anzeichen einer Störung bei einem Kind bemerken, bedeutet dies nicht, dass das Kind hyperaktiv ist. Im Gegenteil, wenn die Anzeichen in allen Situationen vorhanden sind – zu Hause, in der Schule, bei außerschulischen Aktivitäten und auf Spaziergängen – ist es an der Zeit, einen Psychologen und Arzt besser kennenzulernen.

Ursachen für Hyperaktivität bei einem Kind

Die Hauptursachen für Hyperaktivität können sein:

Verschiedene Infektionen;

Geburtsverletzungen, schwierige Geburt, Frühgeburt oder zu spät;

Vergiftung mit Schwermetallen und gesundheitsgefährdenden Chemikalien;

Schlechte Ernährung, schlechter Tagesablauf.

Untersuchungen zeigen, dass Hyperaktivität bei Jungen häufiger auftritt. Es kann zu Schlafstörungen, Enuresis, verschiedenen Sprachstörungen und Herzerkrankungen kommen. Die Störung tritt häufig im Rahmen einer Aufmerksamkeitsdefizitstörung auf.

Hauptzeichen von Hyperaktivität

Sie können Hyperaktivität bei einem Kind an folgenden Anzeichen erkennen:

1. Das Kind hat fast immer unruhige Bewegungen der Gliedmaßen. Er kann nicht auf einem Stuhl sitzen, er steht auf, dreht sich, zappelt, dreht sich, spielt an seiner Kleidung herum, obwohl er ruhig sitzen sollte.

2. Das Kind zeigt ohne Grund eine hohe motorische Aktivität. Er rennt ziellos, springt, klettert auf Stühle, Sofas, Sessel, auch in Situationen, in denen dies nicht getan werden sollte.

3. Das Kind kann sich nicht auf das Spiel konzentrieren, es kann nichts ruhig und gelassen tun. Er schreit, quietscht und macht plötzliche unbewusste Bewegungen.

4. In einem Gespräch ist das Kind sehr hemmungslos, kann der Frage nicht vollständig zuhören, beantwortet Fragen unangemessen und ohne nachzudenken.

5. Das Kind kann in keiner Situation in der Schlange stehen und wird nervös und launisch.

6. Das Kind stört andere Kinder, belästigt andere, stört das Spiel eines anderen und stört sein Verhalten.

7. Nachts und tagsüber schläft das Kind sehr unruhig, dreht sich von einer Seite auf die andere, wirft das Laken herunter, wirft die Decke ab und liebt gleichzeitig die zusammengerollte Position.

8. Das Kind ist nicht in der Lage, die Bedürfnisse und Wünsche anderer Menschen zu erkennen.

9. Das Kind neigt zu emotionalen Turbulenzen und kann Emotionen – sowohl gute als auch schlechte – nicht kontrollieren. Ein Kind kann zu ungünstigen Zeiten wütend werden oder völlig grundlos Wutanfälle bekommen.

10. Das Kind zeigt Interesse an vielen Dingen, hat aber fast immer Probleme, Dinge zu verstehen. Beispielsweise fängt er an, sich für das Zeichnen zu interessieren, lässt die Zeichnung jedoch unvollendet und wechselt zum Ballspielen, während er völlig das Interesse am Zeichnen verliert.

11. Das Kind kann sich nicht konzentrieren, auch wenn es ihm direkt ins Gesicht blickt. Er hört die Sprache, kann aber das Gespräch oder das, was ihm gesagt wurde, nicht wiederholen.

12. Das Kind macht aufgrund von Unaufmerksamkeit oft Fehler.

Symptome und Auffälligkeiten werden von Spezialisten durch Beobachtung und Beurteilung des Kindes und seiner Handlungen festgestellt.

Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität bei einem Kind

Wenn andere sagen, dass ein Kind hyperaktiv ist, kann das bedeuten, dass es auch an einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) leidet. ADHS kann nur von einem Arzt anhand der Meinung mehrerer Spezialisten – eines Psychologen, eines Psychotherapeuten und eines Kinderarztes – festgestellt werden. Bei der Untersuchung wird der Arzt auch versuchen, Anzeichen für andere Störungen und Krankheiten herauszufinden, die ADHS ähneln und einer Behandlung bedürfen. verschiedene Arten Behandlung.

Stellt der Arzt fest, dass das Kind an ADHS leidet, bietet er den Eltern Hilfe bei der Lösung des Problems an. Vielen Kindern werden Medikamente verschrieben, um ihr Verhalten zu kontrollieren. Derzeit gibt es eine Vielzahl von Medikamenten, die diese Erkrankung vollständig heilen können. Medikamente können Kindern helfen: Aufmerksamkeit fokussieren, das Nervensystem beruhigen, Verhalten ausgleichen, Gedächtnis und Aufmerksamkeit verbessern.

Einige Medikamente nimmt das Kind nur vor der Schule ein, andere täglich im Rahmen der Behandlung. Den Kindern werden Medikamente in Form von süßen Flüssigkeiten, Tabletten, Kapseln und Kaubonbons angeboten. Nur ein Arzt kann nach Rücksprache mit den Eltern eine Behandlung verschreiben.

Kinder mit ADHS brauchen nicht nur Medikamente, sondern auch eine Änderung ihres Lebensstils. In diesem Fall kann der Therapeut und Psychologe den Eltern einen individuell entwickelten Plan zur Änderung des Lebensstils anbieten und Empfehlungen geben, was sinnvoll ist und was vermieden werden sollte.

Auch Kinder profitieren stark von Entspannungs- und Verhaltenstherapie. Bei der Entspannungstherapie bringt der Arzt dem Kind bei, sich zu entspannen, zu beruhigen und tief zu entspannen Atemübungen, entspannen Sie verschiedene Muskelgruppen. Durch Verhaltenstherapie können Kinder lernen, Ziele zu setzen und diese zu erreichen.

Wenn ein Kind hyperaktiv ist (also genau diese Diagnose gestellt wurde), müssen nicht nur die Angehörigen und der Arzt davon erfahren, sondern auch die Lehrer und der Direktor der Schule, die der Schüler besucht. Das Kind kann dann bei Bedarf zusätzliche Unterstützung beim Lernen erhalten. Die Schule kann den Eltern einen individuellen Lernplan, einen ruhigen Platz im Klassenzimmer und zusätzliche Zeit zum Erledigen von Aufgaben bieten.

In den meisten Fällen haben Kinder mit ADHS eine normale, glückliche Kindheit und mit dem richtigen Ansatz kann die Krankheit vollständig beseitigt werden.

Positive Effekte bei Kindern mit Hyperaktivität

Zusätzlich zu den Problemen hat die Aufmerksamkeitsdefizitstörung positive Punkte. Zahlreiche Studien haben ergeben, dass Kinder mit ADHS dazu neigen:

1. Sehr kreativ und einfallsreich. Ein Kind, das träumt und Dutzende verschiedener Gedanken im Kopf hat, kann in Zukunft ein großer Meister, ein Entscheidungsträger werden komplexe Aufgaben und eine Quelle voller Ideen ausschütten. Kinder mit ADHS lassen sich leicht ablenken, aber im Gegensatz zu anderen sehen sie Dinge, die andere nicht sehen.

2. Sehr flexibel und einfallsreich. Das Kind kann mehrere Möglichkeiten zur Lösung eines Problems gleichzeitig in Betracht ziehen und ist dafür offen verschiedene Ideen.

3. Enthusiasten. Kinder mit ADHS langweilen sich selten. Sie interessieren sich für eine Vielzahl von Dingen und helle Persönlichkeiten. Sie ziehen andere an und haben viele Freunde.

4. Sehr energisch und unberechenbar. Wenn Kinder durch eine Idee motiviert werden, arbeiten und erledigen sie Aufgaben viel schneller als normale Kinder. Es kann schwierig sein, sie von der Lösung einer Aufgabe abzulenken, wenn sie daran interessiert sind und diese mit einem aktiven Lebensstil verbunden ist.

Es ist erwähnenswert, dass ADHS nichts mit Intelligenz oder Talent zu tun hat. Viele hyperaktive Kinder sind hochintelligent und künstlerisch begabt.

Psychologen auf der ganzen Welt sind der Meinung, dass Kinder, die aufgrund einer Verhaltensstörung Anzeichen von Hyperaktivität zeigen, beseitigt werden sollten – je früher, desto besser. Dadurch werden Enttäuschungen und Schwierigkeiten vermieden, die durch ein geringes Selbstwertgefühl entstehen können, sowie Reibungen und Stress, die sich in der Familie und anderen ansammeln.

Wenn ein Kind ADHS-ähnliche Symptome einer Hyperaktivität aufweist, vernachlässigen Sie nicht die Hilfe eines qualifizierten Arztes und Psychologen. Sie können Hyperaktivität rechtzeitig beseitigen, indem Sie einfache, öffentlich zugängliche Maßnahmen anwenden.

Heutzutage gibt es eine Vielzahl von Möglichkeiten, die Krankheit zu beseitigen. Als therapeutische Maßnahmen ist eine Ernährungsumstellung ein Komplex körperliche Bewegung, die Veränderung Ihrer häuslichen Umgebung, der Besuch von Kinderclubs und alle anderen Ablenkungen, die dazu beitragen, das Problem auf ein Minimum zu reduzieren.

Ein hyperaktives Kind erfordert von Erwachsenen viel Kraft und Aufmerksamkeit. Sie müssen dem Kind immer zuhören, ihm helfen, die begonnenen Aufgaben zu Ende zu bringen und ihm beibringen, fleißig zu sein. Hyperaktive Kinder brauchen wirksame Erziehungsstrategien, die Struktur, Systematik und eine klare Interaktion mit der Außenwelt entwickeln. Sie brauchen Belohnungen und Ermutigung große Menge elterliche Liebe, Unterstützung und Anerkennung.

Psychologen raten:

1. Organisieren Sie den Tagesablauf des Kindes klar und ändern Sie ihn nicht für längere Zeit. In dieser Situation kann das Kind die notwendigen Reflexe erwerben, beispielsweise das Zubettgehen nach dem Lesen eines Märchens.

2. Schaffen Sie eine ruhige, vorhersehbare Umgebung für das Kind, ohne jegliche Reizstoffe. Dadurch werden Energiefreisetzungsereignisse minimiert.

3. Organisieren Sie eine aktive Aktivität für das Kind physikalischer Modus mit Besuch von Sportabteilungen und Kursen.

4. Schränken Sie das Kind nicht bei der Ausführung aktiver Aktionen ein, wenn die Situation dies zulässt. Dadurch können Sie überschüssige Energie verbrauchen.

5. Ein hyperaktives Kind sollte nicht bestraft, gezwungen werden, lange Zeit still zu sitzen oder mühsame Arbeiten zu verrichten.

Die Erfahrung zeigt, dass die Beseitigung von Hyperaktivitätsproblemen bei Kindern machbar ist. Dem Kind soll ermöglicht werden, überschüssige Energie außerhalb der Mauern von Bildungseinrichtungen zu verbrauchen und Interesse am Lernen und an Kreativität zu wecken.

ist ein Kind mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), neurologischen Störungen und Verhaltensstörungen, die sich im Laufe der Zeit entwickeln Kindheit. Das Verhalten eines hyperaktiven Kindes ist durch Unruhe, Ablenkbarkeit, Konzentrationsschwierigkeiten, Impulsivität, erhöhte motorische Aktivität usw. gekennzeichnet. Ein hyperaktives Kind erfordert eine neuropsychologische und neurologische (EEG, MRT) Untersuchung. Helfen hyperaktives Kind umfasst individuelle psychologische und pädagogische Unterstützung, Psychotherapie, nichtmedikamentöse und medikamentöse Therapie.

Nach den 1994 vom DSM entwickelten Kriterien kann ADHS erkannt werden, wenn ein Kind über einen Zeitraum von sechs Monaten mindestens sechs Anzeichen von Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität aufweist. Daher wird beim ersten Kontakt mit Fachärzten nicht die Diagnose ADHS gestellt, sondern das Kind beobachtet und untersucht. Bei der klinischen und psychologischen Untersuchung eines hyperaktiven Kindes werden Interview-, Gesprächs- und direkte Beobachtungsmethoden eingesetzt; Einholung von Informationen von Lehrern und Eltern mithilfe diagnostischer Fragebögen und neuropsychologischer Tests.

Die Notwendigkeit einer grundlegenden pädiatrischen und neurologischen Untersuchung ergibt sich aus der Tatsache, dass sich hinter dem ADHS-ähnlichen Syndrom verschiedene somatische und neurologische Störungen verbergen können (Hyperthyreose, Anämie, Epilepsie, Chorea, Hör- und Sehbehinderung und viele andere). Zur Klärung der Diagnose können einem hyperaktiven Kind Konsultationen mit spezialisierten pädiatrischen Fachärzten (pädiatrischer Endokrinologe, pädiatrischer HNO-Arzt, pädiatrischer Augenarzt, Epileptologe), EEG, MRT des Gehirns, allgemeine und biochemische Blutuntersuchungen usw. verschrieben werden. Beratung mit Rede Der Therapeut ermöglicht die Diagnose von Störungen Schreiben und skizzieren Sie einen Plan für die Korrekturarbeit mit einem hyperaktiven Kind.

Hyperaktivität bei Kindern sollte vom fetalen Alkoholsyndrom, posttraumatischen Schäden des Zentralnervensystems, chronischer Bleivergiftung, Manifestationen individueller Temperamentsmerkmale, pädagogischer Vernachlässigung, geistiger Behinderung usw. unterschieden werden.

ADHS-Korrektur

Ein hyperaktives Kind benötigt umfassende individuelle Unterstützung, einschließlich psychologischer und pädagogischer Korrektur, Psychotherapie, nichtmedikamentöser und medikamentöser Korrektur.

Einem hyperaktiven Kind wird ein sanfter Lernplan (kleine Klassen, verkürzte Unterrichtsstunden, dosierte Aufgaben), ausreichend Schlaf, nahrhafte Mahlzeiten, lange Spaziergänge und ausreichende körperliche Aktivität empfohlen. Aufgrund der erhöhten Erregbarkeit sollte die Teilnahme hyperaktiver Kinder an öffentlichen Veranstaltungen eingeschränkt werden. Unter der Leitung von Kinder Psychologe und einem Psychotherapeuten werden autogenes Training, Einzel-, Gruppen-, Familien- und Verhaltenspsychotherapie, körperorientierte Therapie und Biofeedback-Technologien durchgeführt. Bei der Korrektur von ADHS sollte das gesamte Umfeld des hyperaktiven Kindes aktiv einbezogen werden: Eltern, Erzieher, Schullehrer.

Die Pharmakotherapie ist eine Hilfsmethode zur Korrektur von ADHS. Dabei wird Atomoxetinhydrochlorid verabreicht, das die Wiederaufnahme von Noradrenalin blockiert und die synaptische Übertragung in verschiedenen Gehirnstrukturen verbessert. Nootropika (Pyritinol, Cortexin, Cholinalfoscerat, Phenibut, Hopantensäure); Mikronährstoffe (Magnesium, Pyridoxin) usw. In einigen Fällen wird durch Kinesiotherapie und Massage eine gute Wirkung erzielt Halswirbelsäule Wirbelsäule, manuelle Therapie.

Die Beseitigung von Verstößen gegen die Schriftsprache erfolgt im Rahmen gezielter Maßnahmen Sprachtherapie-Sitzungen zur Korrektur von Dysgraphie und Legasthenie.

Vorhersage und Prävention von ADHS

Pünktlich und umfassend Korrekturarbeit ermöglicht es einem hyperaktiven Kind, Beziehungen zu Gleichaltrigen und Erwachsenen aufzubauen, sein eigenes Verhalten zu kontrollieren und Schwierigkeiten bei der sozialen Anpassung vorzubeugen. Die psychologische und pädagogische Unterstützung eines hyperaktiven Kindes trägt zur Bildung sozialverträglichen Verhaltens bei. In Ermangelung der Aufmerksamkeit ADHS-Probleme Im Jugend- und Erwachsenenalter steigt das Risiko für soziale Fehlanpassungen, Alkoholismus und Drogenabhängigkeit.

Die Prävention von Hyperaktivitätsstörungen und Aufmerksamkeitsdefizitstörungen sollte lange vor der Geburt eines Kindes beginnen und die Schaffung von Voraussetzungen für einen normalen Schwangerschafts- und Geburtsverlauf, die Sorge um die Gesundheit der Kinder und die Schaffung eines günstigen Mikroklimas in der Familie und im Kinderteam umfassen.

Das Konzept der Hyperaktivität im Kindesalter löst unter Kinderärzten immer noch viele Kontroversen und Meinungsverschiedenheiten aus.

Es ist schwierig festzustellen, welches Kind tatsächlich Verhaltensprobleme hat, die sich negativ auf seine Zukunft auswirken könnten, und welches einfach nur ein aufgewecktes Temperament hat.

Oft beschweren sich Eltern über ihr Kind, weil sie keinen Zugang zu ihm finden können oder wollen. Es gibt auch Fälle, in denen gefährliche Symptome unbeachtet bleiben und sich die tatsächliche Hyperaktivität des Kindes zu ernsteren Problemen bei seiner sozialen Anpassung im Kindergarten, dann in der Schule und weiter im öffentlichen Leben entwickelt.

In diesem Artikel erfahren Sie, wie Sie ein hyperaktives Kind schon im Säuglingsalter erkennen und wie Sie richtig auf es zugehen. Aber zuerst wollen wir die Grundkonzepte verstehen.

Hyperaktivität aus medizinischer Sicht

Diese Prozesse hindern das Baby daran, still zu sitzen, sich zu konzentrieren, Wutanfälle zu vermeiden, sich zu beruhigen und einzuschlafen.

Echte Hyperaktivität kann nur von einem Neurologen gesehen oder vermutet werden. Versuchen Sie also nicht, selbst solche Diagnosen für Ihr Baby zu stellen.

Und es ist auch wichtig, dass ein Kind nicht nur in einem so schwierigen Alter wie 3-4 Jahren, sondern auch vom Säuglingsalter an hyperaktiv sein kann.

Je früher Sie solche Merkmale des Nervensystems des Kindes erkennen und beginnen, Maßnahmen zu ergreifen, desto weniger Schwierigkeiten werden Sie in Zukunft haben.

7 Anzeichen eines hyperaktiven Kindes

Wie können Sie die individuellen Merkmale Ihres Kindes von einem neurologischen Problem unterscheiden? Hier sind 7 Anzeichen, die Sie auf das Verhalten eines Säuglings aufmerksam machen sollten:

Doch oft führen solch unerwartete und schnelle Entwicklungssprünge zu Stürzen vom Sofa und anderen Problemen, auf die selbst die wachsamsten Eltern einfach nicht vorbereitet sind.

Sie wissen nicht, ob sie sich freuen oder weinen sollen, wenn das Kind bereits mit aller Kraft krabbelt und schelmisch ist und seine Altersgenossen währenddessen friedlich im Bettchen liegen.

Interessant! Was man einem Kind schenken kann: ein Sparschwein voller Ideen

Je mehr Menschen mit einem Kind in einem Raum sind, desto launischer wird es.

6 Kinder wissen lange Zeit nicht, wie sie ihre Aufmerksamkeit auf etwas richten sollen. Das merkt man schon in sehr jungen Jahren: Es ist leicht, ein Baby mit einem neuen Spielzeug zu locken, aber es wird ihm schnell langweilig. Es ist, als würde er beginnen, seine Aufmerksamkeit noch schneller von einem Thema zum anderen zu lenken.

Wir haben nicht die absoluten Anzeichen hyperaktiver Kinder aufgelistet, sondern nur die charakteristischen Merkmale, die Sie alarmieren und dazu zwingen können, einen Kinderneurologen aufzusuchen.

Temperamentvolle gesunde Kinder unterscheiden sich von ihren hyperaktiven Altersgenossen durch Folgendes:

2 Sie haben praktisch keine Schlafprobleme, schlafen schnell ein und schlafen so lange, wie es ihrem Alter entspricht.

4 Kinder erkennen schnell, wo Gefahren lauern und verspüren möglicherweise ein Gefühl der Angst. Anschließend versuchen sie nicht, erneut an einen gefährlichen Ort zu klettern.

5 Sie beherrschen problemlos das Wort „Nein“, sodass Sie Ihrem Kind in Zukunft schnell Dinge erklären können.

6 Kinder lassen sich durch einen neuen Gegenstand oder eine neue Geschichte leicht von der Hysterie ablenken; sie können wechseln und sofort aufhören zu weinen.

7 Sie sind Ihnen oder anderen Kindern gegenüber praktisch nie aggressiv. Sie ließen mich mit meinen Spielsachen spielen, manchmal auf Überredung meiner Mutter.

Ursachen für Hyperaktivität

Dieser Zustand tritt normalerweise aus einem der folgenden Gründe auf:

Geburt eines Kindes per Kaiserschnitt,
schwierige Wehen mit langer wasserfreier Phase, Hypoxie des Kindes oder Verwendung einer Pinzette,
das Baby kommt zu früh oder mit geringem Gewicht zur Welt,
Das Nervensystem des Kindes könnte bereits im Stadium der intrauterinen Entwicklung aufgrund von schlechten Gewohnheiten, Krankheiten oder anderen ungünstigen Umweltfaktoren Veränderungen erfahren haben.

Interessant! Verhaltenskorrektur bei hyperaktiven Kindern

Ein hyperaktives Kind großziehen

Wenn Sie nicht möchten, dass sich sein Zustand verschlechtert, müssen Sie der Erziehung und dem Tagesablauf eines solchen Kindes besondere Aufmerksamkeit schenken. Wenn das Problem unbeaufsichtigt bleibt, kann dies in der Zukunft zu vielen Problemen führen, wenn das Kind erwachsen wird und sich selbstständig an die Gesellschaft anpassen muss.

Da das Nervensystem des Babys sehr anfällig ist, kann es nicht erneut getestet werden.

Bei all diesen Unternehmungen müssen Sie Ihren eigenen Charakter zügeln und alle negativen Emotionen aus der Kommunikation mit Ihrem Kind eliminieren.

Versuchen Sie, Ihr Baby tagsüber nicht unnötig lebhaften Eindrücken auszusetzen und unerwartete Situationen auszuschließen.

Laute Gesellschaften, unerwartete und zahlreiche Gäste, Menschenmassen auf der Straße sollten Ihr Baby nicht stören und sein Nervensystem nicht untergraben.

Aber die beste Möglichkeit zur Entspannung wäre für ihn ein Ausflug in die Natur im engen Familienkreis, wo er seine Energie rauslassen kann. Nach einer solchen Ruhephase wird Ihr Baby friedlich und problemlos in einen tiefen Schlaf fallen.