Strategii de gândire creativă colectate și sistematizate.

Vă oferim mai multe jocuri și puzzle-uri din cartea lui.

COTA DE IDEI

Antrenează-ți mintea zilnic. Stabiliți o cotă de câte idei noi despre munca dvs. pe zi, cum ar fi cinci idei pe zi timp de o săptămână. Vei vedea că cel mai greu este să dai pe primele cinci, apoi vor veni în minte singuri. Cu cât expuneți mai multe idei, cu atât aveți mai multe șanse de a câștiga. Cota va ajuta la generarea activă de idei și alternative, fără a aștepta ca acestea să apară de la sine. Încercați să îndepliniți cota, chiar dacă ideile care vă vin în minte la prima vedere par ridicole sau exagerate. Cota nu ar trebui să împiedice generarea de mai multe idei decât „ar trebui”. Lasă-l să servească doar ca garanție că nu vei cădea sub minim.

Thomas Edison a brevetat 1093 de invenții. Credea cu fermitate că este necesar să-și exerseze propria minte și mintea angajaților săi și credea că fără o cotă stabilită de idei, nu ar fi realizat atât de multe. Cota lui personală era o mică invenție la zece zile și una mare la șase luni.

Această imagine seamănă oarecum cu conștiința - de fiecare dată când te uiți la ea, vezi ceva nou. Care este conținutul său? Cel mai probabil, ați luat în considerare mai multe litere și cifre.

De fapt, aici puteți lua în considerare toate cele 26 de litere ale alfabetului latin și numerele de la 0 la 9. Credeți sau nu. Și veți vedea cu adevărat toate acestea, pentru că toate acestea sunt aici. În același mod, îți poți forța mintea să genereze din ce în ce mai multe idei noi pentru a îndeplini cota stabilită.

"Loviți tonul"

Când radarul preia ținta, pilotul de luptă raportează: „Am lovit tonul!” - și din acel moment, pilotul, și cu el instrumentele aeronavei, se concentrează pe lovirea țintei. ÎN Viata de zi cu zi a intra în cheia potrivită înseamnă a acorda mai multă atenție la ceea ce se întâmplă în jur.

Câte „p”-uri sunt în textul de mai jos?

Nevoia de constantă formare profesională fermierii asistenți să lucreze la ferme de primă clasă pentru producția de animale productive este în mintea proprietarilor de ferme de primă clasă. Deoarece strămoșii fermierilor au instruit asistenți agricoli pentru ferme de primă clasă în procesul de producere a animalelor productive, proprietarii fermelor de primă clasă simt că au obligația de a continua în mod constant tradiția strămoșilor lor de a instrui asistenți de fermă pentru a lucra la primul ferme de clasă pentru producerea de animale productive, deoarece ei consideră că formarea profesională a asistenților este o bază cu drepturi depline pentru menținerea unei economii productive la o fermă. Numărul total de litere „p”: _______

MIC ADEVĂR

Acest exercițiu te va ajuta să devii mai alertă. A fost dezvoltat de Minor White, care a predat fotografia ca disciplină la MIT. Așadar, alegeți un tablou (sau o fotografie) care vă place și care are multe detalii. Fii confortabil, relaxează-te. Setați un cronometru sau o alarmă pentru zece minute. Fără a vă mișca, priviți imaginea până când se aude semnalul. Rămâneți pe deplin concentrat pe imagine. Nu permiteți asocieri libere. Fii atent doar la poza din fata ta.

După semnal, întoarce-te și amintește-ți tot ce ai văzut. Încercați să restaurați imaginea vizual, nu verbal. Acceptă imaginarul, oricare ar fi acesta. După contemplarea și impresia voastră lăsați doar o ușoară „aromă”, reveniți la activitățile obișnuite, încercând din când în când să vă amintiți imaginea imaginii. Vei începe să descoperi mici adevăruri care pot ieși la iveală doar atunci când atenția ta este plină. Amintiți-vă de imaginea des și întotdeauna vizual.

FLEXIBILITATE DE GANDIRE

Psihologul Guilford, un pionier în studiul creativității, credea că efectuarea anumitor exerciții ar putea ajuta la dezvoltarea fluenței și flexibilității în gândire și poate ajuta la sarcini complexe, cum ar fi complotarea unui roman, crearea unei teorii științifice și planificarea producției - adică în cazul în care trebuie să țină cont de numeroase interconexiuni și împletire. Încearcă să joci cu prietenii tăi:

OM PE O FÂNĂ

Imaginează-ți că ești persoana din imaginea din stânga. Sarcina ta este să conectați capetele a două frânghii atârnate de tavan. Corzile sunt dispuse astfel încât, ținând una, este imposibil, indiferent de modul în care te întinzi, să obții alta. Camera este complet goală, nu ai nimic special în buzunare - doar ce este de obicei în ele. Cum se rezolvă problema?

MECIURI ȘI NUMERE

Aici expresie aritmetică, scrise cu cifre romane, care sunt căptușite cu zece potriviri. Expresia este incorectă. Îl poți repara fără să atingi chibriturile, să le adaugi sau să le elimini?

Pentru a rezolva această problemă, este necesar să renunțați la viziunea obișnuită asupra lucrurilor. Păstrând mereu o singură perspectivă, tu însuți conturezi cercul în care rătăcesc gândurile tale. Pentru a rezolva o problemă, trebuie să o priviți într-un mod nou.

Exerciții pentru dezvoltarea gândirii creative,

Memorie, spirit rapid și inteligență

Această carte conține multe dintre cele mai recente teste care vă vor ajuta să vă dezvoltați inteligența. O mare varietate de puzzle-uri și teste acoperă domenii de inteligență precum gândire creativă, gândire logică, inteligență și memorie. Aici veți găsi indicii, precum și răspunsuri la sarcini.

Introducere

Un pic despre creierul uman

Gândire creativă

Memory Puzzle Wits

Testarea inteligenței

Sugestii

Introducere

Creierul este cel mai important și mai valoros organ uman. Cu ajutorul creierului se realizează percepția lumii înconjurătoare; creierul stochează amintiri; creierul ne modelează vorbirea, abilitățile, gândurile, sentimentele și, în același timp, această parte a corpului nostru este pe care probabil că avem tendința de a o neglija cel mai mult.

Această rețea complicată de nervi și terminații nervoase, un organ care a apărut de-a lungul a sute de ani de evoluție, reușește cumva să controleze toate sistemele corpului nostru, procesând în același timp un flux puternic de informații noi și dobândind noi abilități.

Mulți oameni își iau creierul de la sine înțeles. Ei cred cu sinceritate că abilitățile mentale sunt date de la naștere și că nu se poate face nimic pentru a le îmbunătăți. Această carte își propune să demonstreze clar că nu este cazul și că potențialul tău mental poate fi mult crescut, iar creierul poate fi folosit la maximum.

Gimnastele, de exemplu, își perfecționează abilitățile prin antrenament constant. Oferim exerciții pentru minte, prin efectuarea cărora, îți poți antrena creierul în același mod în care sunt antrenați mușchii.

Nu ne-am propus să scriem un manual despre structura creierului și cum funcționează acesta, dar uneori este foarte important să înțelegem cum funcționează creierul. Prin urmare, am dedicat mai multe pagini dispozitivului său în capitolul al doilea.

„Puțin despre creierul uman”. În restul cărții veți găsi un numar mare de sarcini și exerciții distractive în toate domeniile majore activitate mentala Cuvinte cheie: gândire creativă, memorie, gândire logică, inteligență și inteligență rapidă. Exercițiile sunt selectate și prezentate în așa fel încât orele să vă aducă plăcere.

Explorând noi domenii, interesându-te de necunoscut, autoeducație, te poți extinde

orizonturile minții tale. Sperăm că această carte va fi un fel de punct de plecare pe această cale.

Gândire creativă

Conceptul de „gândire creativă” acoperă procesele de gândire care duc la soluții, crearea de idei neobișnuite și originale, generalizări, teorii, precum și forme de artă.

Multi dintre noi potenţial creativ rămâne nedezvoltat de-a lungul vieții noastre; nu putem ști exact de ce suntem capabili până nu încercăm mâna. Cu toții avem creativitate

emisfera (dreapta) a creierului și, prin urmare, suntem cu toții capabili de creativitate. Desigur, cineva se naște cu creația unui mare compozitor, cineva este un artist și cineva este un atlet. Da, tinere Mozart

a început să scrie muzică la vârsta de patru ani. Dar Anna Marie Robertson (1860-1961), numită și Granny Moses, a fost o artistă americană autodidactă care și-a petrecut cea mai mare parte a vieții ca soție de fermier. Abia când avea deja peste șaptezeci de ani a început brusc să picteze peisaje rurale pentru propria ei plăcere. Până la vârsta de optzeci de ani, prima ei expoziție personală a fost deschisă la Galeria Saint-Étienne din New York, iar înaintea ei s-a deschis o carieră ca artistă. În acest caz, vechea zicală „nu știi niciodată de ce ești capabil până nu încerci” s-a dovedit a fi mai adevărată ca niciodată.

Educatorii și profesorii se confruntă cu sarcina de a dezvălui și susține abilitățile creative ale tuturor tinerilor. Cu toate acestea, acest lucru nu este întotdeauna posibil. Adesea, în această epocă a specializării înguste, un talent al unei persoane este îndreptat către un anumit activitate profesională, iar toate celelalte talente ascunse ale tinereții se estompează fără a fi dezvoltate. Cu toate acestea, fiecare dintre noi, prin noi activități de agrement sau noi hobby-uri, poate folosi potențialul creierului nostru, care este adesea folosit foarte puțin.

Mulți dintre noi suntem suficient de bine „echipați” pentru a realiza acest potențial: la urma urmei, creierul nostru a primit și procesat o cantitate imensă de informații de-a lungul vieții noastre. În muzică, de exemplu, există improvizația - arta de a crea o operă direct în procesul de interpretare a acesteia. Pentru a învăța cum să improvizeze, un muzician trebuie mai întâi să stăpânească elementele de bază ale stilului în care urmează să cânte. După ce stăpânește normele de stil general acceptate, muzicianul, așa cum spune, acumulează

conduce o bibliotecă de progresii de acorduri și melodii acționabile, care devin punctul de plecare pentru improvizație. Aceste rezerve de memorie leagă muzica lui de moștenirea culturală, dar are întotdeauna ocazia de a creativitate spontană.

TEST DE GÂNDIRE CREATIVĂ

1. Studiați această serie de figuri, găsiți un model și continuați această serie în conformitate cu modelul găsit. Ai 30 de minute pentru a finaliza zece sarcini.

De exemplu:

Răspuns:

Explicație: Patru cercuri și două pătrate sunt împărțite în patru părți. Sectorul negru din fiecare formă se mișcă un segment în sensul acelor de ceasornic.

Această sarcină vă va testa imaginația și creierul dominant.

2. Luați chibrituri și nouă monede. Din chibrituri, puneți pe masă patru țarcuri pentru purcei. monede

Purceii tăi. Aranjați purceii în țarcuri astfel încât fiecare să aibă un număr impar de purcei.

3. Aceasta este o sarcină a imaginației. Există un astfel de joc: o situație de neînțeles este spusă jucătorilor și trebuie să aflați de la gazdă ce se întâmplă. Puteți pune întrebări la care facilitatorul răspunde „da”, „nu” sau, în ultima solutie, "nici un raspuns".

Vă prezentăm mai multe astfel de situații misterioase. Folosește-ți imaginația și găsește explicații pentru cum s-ar fi putut întâmpla lucrurile. situatii similare. La sfârșitul cărții veți găsi opțiunile noastre de explicație. Cu toate acestea, răspunsurile noastre nu trebuie să se potrivească cu ale dumneavoastră. Cu cât poți găsi mai multe răspunsuri pentru fiecare situație, cu atât mai bine.

(1). Londra. Un bărbat stă într-un restaurant și citește un ziar pe care tocmai l-a cumpărat. În capitolul cele mai recente știri scrie: „Pe o linie de croazieră în Caraibe, unul dintre pasageri a căzut peste bord și a murit”. Își dă seama imediat că a avut loc o crimă.

(2). Un mort zace lângă cactus. O bucată de hârtie este fixată de cactus.

(3). Un bărbat conduce cu o mașină pe un drum gol. Brusc, mașina pierde controlul și se izbește de un stâlp. La zgomotul accidentului, oamenii vin imediat în fugă și îl găsesc pe șofer întins mort pe volan, cu o săgeată de arbaletă în spate.

(4). Un bărbat stă în pat într-o cameră de hotel. Nu poate dormi. Ridică telefonul, formează numărul fără să spună nimic, închide și adoarme imediat.

(5). Un om merge pe drum și o pietricică i-a căzut în sandale; se oprește și, rezemat de un stâlp, încearcă să-l scuture. Capul lui este coborât. Deodată o altă persoană

se repezi spre el, îl împinge cu toată puterea și îi rupe brațul.

4. Un rebus este o modalitate de a cripta un cuvânt sub forma unei imagini. Rebus este un cuvânt latin care înseamnă literal „prin obiecte”. Puteți cripta un cuvânt sau o frază întreagă ca imagine.

Iată patru exemple de puzzle-uri. Pentru a rezolva astfel de ghicitori, nu te poți lipsi de gândire creativă.

1. Urs (adică Miere în E d)

2. Comportament greșit (venidepoe este o anagramă a cuvântului „comportament”)

3. Os

4. Vocală scurtă (să zicem. - forma scurta din vocală)

În această sarcină, nu vă stabilim limite de timp. Scopul nostru este să testăm gândirea creativă. Dacă nu puteți rezolva unele puzzle-uri, reveniți la ele mai târziu și priviți-le din nou cu o privire proaspătă. De foarte multe ori, răspunsul vine de la sine, deoarece creierul tău continuă subconștient să lucreze la sarcină, chiar și atunci când ești ocupat cu altceva.

5. Aici trebuie să oferiți o interpretare a cifrelor de mai jos. Cu cât explicația ta este mai surprinzătoare, cu atât mai bine. Sugerează acest joc prietenilor tăi. Puteți face cele mai incredibile presupuneri - vor fi cele mai creative. De exemplu, primul lucru care vă vine în minte când vă uitați la desenul numărul unu este un acoperiș de țiglă. Sau...? Porniți-vă imaginația și vedeți ce rezultă din ea (20 de desene).

6. Următoarea sarcină se bazează pe un test de gândire abstractă. Subiectului i se cere să vină cu o modalitate de a folosi un obiect de uz casnic într-o capacitate complet nouă, necunoscută.

În zece minute, găsiți douăsprezece moduri noi de a vă folosi pieptene.

Respectați cu strictețe limitele de timp, altfel scorul dvs. poate fi considerat invalid.

1 ....................

2...................

3....................

4..................

5....................

6....................

7....................

8....................

9....................

10...................

11....................

12...................

7. Întâlnim modele simetrice în fiecare zi, atât în ​​natură, cât și în viața de zi cu zi – pot fi văzute pe tapet sau pe gresie.

Pentru experimentul nostru, am creat un model simetric bazat pe hexagoane.

Aruncă o privire atentă la el și completează golurile din el, astfel încât să ne restabilim modelul.

8. Apelați la imaginație pentru a ajuta și finalizați fiecare desen următor, astfel încât să iasă ceva de recunoscut.

Aveți douăzeci de minute pentru a finaliza această sarcină.

9. Un fermier are 11 copaci care cresc pe pământul său (T). Are 22 de vaci și trebuie să-și împartă pământul în 11 țarcuri separate, astfel încât să fie așezate 2 vaci în fiecare și să aibă un copac de protejat de soare. Cum își poate împărți pământul folosind cât mai puține garduri posibil, astfel încât să existe un singur copac în fiecare padoc?

10. Faceți patru tăieturi de aceeași lungime și împărțiți această cifră în 9 părți pentru ca ulterior să puteți adăuga 4 pătrate identice din ele.

E dragut sarcină dificilă, - un indiciu este dat la pagina 106.

11. Vă aducem în atenție un paradox cunoscut, al cărui scop principal este de a stimula gândirea creativă și de a învăța să gândiți filozofic. Așa că să presupunem că mă retrag săptămâna viitoare și ar trebui să mi se ofere un cadou cu acea ocazie. Dar nu știu în ce zi a săptămânii mi se va da, iar aceasta este surpriza. Știu doar că ar trebui să mi se facă un cadou, dar nu știu în ce zi se va întâmpla asta: luni, marți, miercuri, joi sau vineri.

Merită să ne gândim la asta: se poate chiar să mi se facă acest cadou, cu condiția să fie o surpriză? Știu că nu mi-o vor da vineri. Vineri este ultima zi în care poți oferi acest cadou. Prin urmare, nu va fi nicio surpriză atunci. Deci, cadoul îmi poate fi înmânat joi. Dar apoi joia devine ultima zi în care mă pot surprinde, prin urmare, în această zi cadoul nu va fi o surpriză pentru mine și, prin urmare, nu mi se va prezenta în ziua respectivă. Dacă gândiți logic în același mod în continuare, atunci nicio zi a săptămânii, inclusiv luni, nu este potrivită. Și atunci rămâne de ajuns la concluzia că darul nu mi se va oferi niciodată. Există alte modalități de a rezolva acest paradox?

La început, când citim acest paradox, argumentele par cel puțin ciudate. Cu toate acestea, ca toate paradoxurile, este conceput pentru a induce în eroare și, cu cât te gândești mai mult la asta, cu atât este mai dificil să menții claritatea gândirii.

12. Aceste puzzle-uri sunt concepute pentru a testa nivelul de gândire creativă în sarcinile în care trebuie să tăiați corect un obiect și să puneți piesele împreună pentru a face altul. figură geometrică. Cu fiecare sarcină, nivelul de dificultate crește.

(1). Tăiați un hexagon din carton și tăiați-l așa cum se arată în imagine. Îndoiți părțile rezultate astfel încât să obțineți un pătrat.

(2). Tăiați steaua și pliați părțile rezultate într-un hexagon.

(3). Mai faceți două tăieturi de aceeași lungime ca înainte, pentru a face cinci bucăți. Din părțile rezultate, faceți un triunghi echilateral.

(4). Tăiați pătratul în cinci bucăți, astfel încât să puteți plia octogonul. (Pe pagina

106 dăm un indiciu pentru această problemă.)

(5). Tăiați crucea în cinci bucăți și faceți un pătrat din ele.

Memorie

Memoria este capacitatea creierului de a stoca informații și de a le recupera. Datorită acestei abilități a creierului nostru, suntem capabili să gândim și să învățăm.

Deși mecanismele memoriei nu au fost încă pe deplin explorate, se știe absolut că, cu cât folosim mai des memoria, cu atât funcționează mai bine.

Psihologii disting patru mecanisme ale memoriei: amintire, amintire superficială, recunoaștere și reînvățare. Numele primelor trei mecanisme vorbesc de la sine, iar al patrulea este că atunci când trebuie să înveți material pe care l-am întâlnit deja, procesul de memorare este mai ușor decât atunci când avem de-a face cu unul complet nou.

material.

Memoria este împărțită în: imediată (senzorială), pe termen scurt și pe termen lung.

Memoria senzorială își amintește în fiecare secundă evenimente, cum ar fi zgomotele sau mișcările altor persoane și o surprinde sub formă de imagini. Mare parte din ceea ce își amintește nu prezintă interes și este rapid uitat.

Memoria pe termen scurt stochează amintiri, de exemplu, despre unde, când și cu cine trebuie să vă întâlniți în viitorul apropiat, ce trebuie făcut și până la ce oră.

Memoria pe termen lung își amintește lucruri precum numerele de telefon, numele oamenilor, adresele, planurile de vară și amintirile din trecut, cum ar fi copilăria.

Nu știm multe despre modul în care creierul stochează informații. Unii oameni de știință

cred că amintirile sunt stocate doar în anumite părți ale creierului, altele - că întregul creier este folosit pentru a stoca amintiri. Se crede că pentru fiecare tip de memorare, pe termen scurt și pe termen lung, există mecanisme proprii și că dacă informația nu trece din memoria de scurtă durată în memoria de lungă durată, aceasta se va pierde iremediabil.

Diferite părți ale creierului îndeplinesc diferite funcții de memorie. Studiile pe animale sugerează că hipocampul și talamusul par a fi implicate în memoria motorie, iar amigdala și talamusul în memoria emoțională.

Cercetările au arătat, de asemenea, că abilitățile motorii sunt „rememorate” în afară de cele intelectuale.

Când vedem ceva sau ne imaginăm mental ceva, această amintire este stocată în creierul nostru ca o imagine, ca un negativ, și poate fi reamintită din nou și din nou. Asa de

Toate episoadele vieții noastre sunt „fotografiate”, deși multe dintre aceste „imagini” se dovedesc a fi inutile pentru noi. Uneori, chiar și cele mai nesemnificative evenimente pot lăsa o amprentă profundă în memorie și pot fi amintite din memorie cât ai clipi.

Cu toate acestea, toți oamenii de știință, fără excepție, sunt de acord cu un singur lucru: deși amintirile noastre nu pot fi corectate, memoria însăși poate fi îmbunătățită: antrenați-o, învățați mai multe pe de rost, repetați ceea ce s-a învățat cândva, reînvățați ceea ce a fost uitat. Există tehnici speciale pentru memorarea mnemonică, adică memorarea bazată pe asocieri și multe alte tehnici.

Testele pe care vi le prezentăm atenției vizează nu numai testarea memoriei dvs., ci și dezvoltarea acesteia și învățarea de a vă concentra asupra subiectului studiat.

TEST DE MEMORIE

1. Luați 20 de secunde pentru a vă uita la aceste cifre, așteptați 2 minute, apoi întoarceți-vă la pagina 36 și răspundeți la întrebări.

2. Luați 20 de secunde pentru a privi aceste forme, așteptați 3 minute, apoi întoarceți-vă la pagina 36 și răspundeți la întrebări.

3. Ai două minute pentru a studia aceste cifre. Apoi începeți imediat să răspundeți la întrebările de la pagina 36.

4. Datorită acestui exercițiu, vei putea verifica dacă poți memora cuvinte în perechi folosind asocieri. Ai 15 minute pentru a învăța 12 perechi de cuvinte. Conectați mental aceste perechi de cuvinte cu unele asociații. Apoi răspundeți la întrebările de la pagina 36.

PERIE DE BRÂNZĂ APPLE TELEFON

BUMBAC CÂMPUL MINAT

MÂNI DE LEMN

SERVIETĂ FLUTURE

CARTEA DE APA

MINGE POSTA

SCAUN YACHT FIELD SPIN

VAZA AC MORIN DE VENT NIsip

ZEBRA DE CARAMĂ

5. Studiază formele timp de 15 secunde, apoi răspunde imediat la întrebările de la pagina 38.

6. Privește desenul timp de 2 minute și răspunde la întrebările de la pagina 38.

7. Aveți la dispoziție 20 de secunde, timp în care trebuie să luați în considerare acest desen; apoi răspundeți la întrebările de la pagina 39.

8. Încercați să memorați următorul text în 60 de secunde. Așteptați încă 60 de secunde fără să vă uitați la text și răspundeți la întrebările de la pagina 39.

În rugăciunea „Tatăl nostru” - 66 de cuvinte. Adresa lui Abraham Lincoln la Gettysburg are 286 de cuvinte. Declarația de independență are 1.322 de cuvinte, iar Legea de stat pentru vânzarea de varză are 26.911 de cuvinte.

Ziarul „Revista Națională”.

9. Luați 90 de secunde pentru a privi și a studia acest desen. Așteptați 2 minute și răspundeți la întrebări

enumerate la pagina 40.

10. Ai un minut să studiezi acest tabel cu numere; după un minut, răspundeți la întrebările de la pagina 40.

11. Iată 20 de articole din viata de zi cu zi. Încercați să memorați cât mai multe elemente posibil în 3 minute; apoi treceți la pagina 40 și răspundeți la întrebări.

12. Încercați să vă amintiți cât mai multe dintre aceste cincizeci de cuvinte. După 5 minute, treceți la pagina 41 și răspundeți la întrebări.

ANIMALE PĂSĂRĂ FRUCTE LEGUME MONEDĂ Lama Struguri Rutabaga Rublă Morse Cintez Portocaliu Sfeclă Piastre Elefant Piț Peră Morcov Zloty Vacă Țesător Prune Mazăre Marca Râș Rândică Măr Castravete Lyra

Puzzle

Puzzle-urile nu sunt doar distractive, ci și utile; în plus, dezvoltă perfect gândirea. Cele mai bune puzzle-uri sunt sarcini care nu necesită cunoștințe speciale, adică cele pe care orice persoană le poate rezolva folosind nu formule speciale, ci propriul potențial intelectual. Să luăm această sarcină:

Ați scris patru scrisori și ați înscris patru plicuri pentru ele. Puneți scrisori în plicuri la întâmplare. Care este șansa procentuală ca doar trei scrisori să ajungă în plicuri?

La prima vedere, sarcina pare foarte dificilă, dar asta doar dacă căutăm formule speciale pentru a o rezolva. Dar aici nu sunt necesare, iar toată lumea poate găsi răspunsul corect printr-o simplă gândire logică.

Răspuns: probabilitatea ca doar trei scrisori să ajungă în plicurile potrivite este zero. Dacă trei din patru scrisori au ajuns în propriile plicuri, există o singură scrisoare și un plic și, prin urmare, va cădea și scrisoarea potrivită. în acest plic.

Desigur, există o anumită diferență între probleme și puzzle-uri. Puzzle-ul are un autor și o soluție pe care o cunoaște. De exemplu, dacă întrebați ce număr este cu 35 mai mic decât el însuși înmulțit cu șase sau, de exemplu, cereți cuiva să rearanjeze literele în cuvinte

„sclav” și „lună” și obțineți numele orașului, va fi un puzzle.

Problemele apar în procesul vieții noastre. Ele nu sunt inventate de dragul lor și, bineînțeles, nu au soluții care să fie inițial cunoscute de nimeni. Nu au un răspuns corect - există doar multe soluții diferite, dintre care unele sunt mai bune, în timp ce altele sunt mai rele.

Unora le place mai mult să rezolve probleme, în timp ce altora le place puzzle-urile. Rezolvarea problemelor are beneficiu practic pe viata; rezolvând puzzle-uri, ne antrenăm creierul, învățăm să gândim și acest lucru se poate dovedi a fi util în viață atunci când trebuie cu adevărat să rezolvăm probleme reale.

În această secțiune, am plasat 50 de puzzle-uri tipuri diferite gândire; cel mai dificil dintre ei

am oferit indicii. La sfârșitul cărții sunt răspunsuri la toate problemele cu explicații detaliate.

Înainte de a începe cu problemele, aruncați o privire la cele două puzzle-uri pe care le oferim ca exemple pentru a arăta cum trebuie să gândiți pentru a rezolva astfel de probleme.

Exemplul 1

Soția mea pleacă de obicei de la serviciu la 16:30, intră în magazin și ia trenul de cinci ore care ajunge în orașul nostru exact la 17:30. În fiecare zi, merg la gară până la ora 17:30 să mă întâlnesc cu soția mea. Săptămâna trecută, a fost eliberată cu 5 minute mai devreme decât de obicei și a decis să meargă imediat la stație, fără a merge la magazin. Așadar, a reușit să prindă trenul, care a plecat la ora 16.30, iar în gara noastră era deja la ora 17.00. Nu am fost încă acolo, iar ea a plecat acasă pe jos. Am luat-o de acasă la ora obișnuită, am întâlnit-o pe drum și am ajuns acasă cu 12 minute mai devreme decât de obicei. Î: Cât timp a mers soția mea înainte să o cunosc?

Răspuns: 24 de minute

Explicație: Există două modalități simple de a rezolva această problemă.

1. Soția mea a fost la stația noastră cu 30 de minute mai devreme. Drept urmare, am economisit 12 minute. Treizeci minus doisprezece ne oferă optsprezece minute. Dacă adăugăm jumătate din timpul economisit de noi - 6 minute la 18 minute, obținem 24 de minute.

2. Puteți scădea jumătate din timpul economisit, 6 minute, din diferența totală de timp, 30

minute = 24 minute.

Cu toate acestea, chiar dacă nu cunoașteți aceste formule, o astfel de problemă poate fi rezolvată printr-o simplă gândire logică. Plec mereu de acasă la aceeași oră și știm că plec înainte de ora 17.30. Din moment ce am economisit 12 minute, acesta este timpul pe care îl petrec de obicei pentru a ajunge la gară de la locul unde m-am întâlnit cu soția și înapoi, pentru că aceasta este distanța pe care nu a trebuit să o depășesc. Așa că îmi ia 6 minute să ajung de unde m-am întâlnit cu soția mea la gară și încă 6 minute să mă întorc. Așadar, mi-am întâlnit soția cu 6 minute mai devreme decât de obicei, adică la 17.24. Prin urmare, ea a mers exact 24 de minute de la gară.

Exemplul 2

Femeia are doi copii. Care este probabilitatea ca ambii copii să fie băieți?

Explicație: Formula simplă pentru rezolvarea acestei probleme este 50 x 50 = 2500, care este 25%. Cu toate acestea, această formulă poate fi derivată independent, prin raționament logic. Să desenăm o diagramă ca aceasta:

Acum înmulțiți numerele după săgeți unde sunt băieții.

50 x 50 = 2500 sau 25%.

Dacă vrem să știm probabilitatea ca copiii să fie băiat și fată, trebuie să înmulțim probabilitatea acelor opțiuni în care se obține un băiat și o fată. Deoarece există două astfel de opțiuni, trebuie să înmulțiți în ambele cazuri și să adăugați rezultatele.

Sperăm că exemplele noastre sunt o bună ilustrare a modului de rezolvare a unor astfel de probleme și că vă vor ajuta să gândiți în mod corect. Principalul lucru de reținut este că uneori există mai multe căi care duc la același răspuns corect.

Puzzle

1. În seria de cuvinte dată, mutați un cuvânt astfel încât secvența să fie în ordine alfabetică.

Inteligența

Inteligența este capacitatea de a gândi rapid și de a reacționa instinctiv la anumite situații. Toate sarcinile din acest capitol sunt pentru gândire rapidă și este foarte important să îndepliniți timpul alocat și va trebui nu numai să vă gândiți rapid, ci și să vă puteți păstra calmul în condițiile în care timpul este limitat.

Testele cronometrate sunt de obicei folosite pentru a testa capacitatea unei persoane de a rezolva cu succes un anumit număr de probleme în condiții de constrângeri de timp. Opusul unor astfel de teste sunt testele de rezistență mentală, în care complexitatea sarcinilor crește treptat, dar subiectul testat nu este limitat în timp.

Elementele testului nostru nu sunt deosebit de dificile în sine, dar atunci când sunt date în agregat și li se acordă doar o anumită perioadă de timp pentru a le rezolva, creierul trebuie să fie capabil să se adapteze pentru a dezvolta flexibilitatea mentală și a se concentra asupra măsura în care va asigura un punctaj final ridicat.

TESTE DE INTELIGENTA

1. Ai 25 de minute pentru a răspunde la 10 întrebări, a căror dificultate va crește treptat.

(1). Care literă se află la două spații sub litera din stânga literei trei spații deasupra Y?

(2). Care literă se află deasupra literei din dreapta literei, care este două celule sub acea literă,

care este în stânga literei M?

(3). Care literă este în două celule în stânga scrisorii, care este cu trei celule deasupra acelei litere,

care se află imediat deasupra literei din stânga literei I?

(4). Ce literă se află în a doua celulă din dreapta literei care se află exact la mijloc între literele D și X?

(5). Care literă este două celule deasupra literei din stânga literei trei celule sub litere două celule la dreapta literei E?

(6). Ce literă se află sub litera care se află la mijloc între litera care se află sub litera J și litera care se află deasupra lui Y?

(7). Care literă este trei celule la dreapta literei situate sub litera situată două celule la dreapta literei care este două celule sub litera I?

(8). Care literă este două celule deasupra literei din dreapta literei de sub litere două celule la stânga literei F?

(9). Care literă este două celule la stânga literei care se află sub litera care este două celule la dreapta literei care se află la mijloc între litera din stânga literei C și litera care este două celule la stânga literei H?

(10). Care literă este două celule la dreapta literei care este trei celule deasupra literei,

stând în stânga literei care se află deasupra literei, stând trei celule în stânga literei I?

2. În fiecare rând cu numere, săriți peste numerele repetate și scrieți restul în ordine inversă. Aveți la dispoziție 6 minute pentru a finaliza această sarcină.

De exemplu: 4723869764 = 9832

a) 9482374827981

i) 98243159752168

j) 29374271824781

k) 1974384569172

d) 14631296847235

m) 861932825786243

e) 921638427952

m) 728361751692483

e) 746983471892

o) 6379132758462

g) 1524693521725

n) 9832176854721638

h) 743892176521387

3. În această sarcină, va trebui să găsiți o figură suplimentară în fiecare secvență. Aveți la dispoziție 20 de minute pentru a finaliza această sarcină.

De exemplu: (poza)

Figura C este redundantă deoarece este singura figură cu laturile drepte, iar toate celelalte figuri din rând au laturile rotunjite.

(9)

Regrupați aceste secvențe de cifre în așa fel încât mai întâi toate numerele pare să meargă în ordine crescătoare, iar apoi toate numerele impare în ordine descrescătoare. Aveți la dispoziție 4 minute pentru a finaliza această sarcină.

De exemplu: 76524 = 24675

5. Această sarcină ar trebui să vă testeze capacitatea de a opera cu cuvinte și capacitatea de a completa un tabel sub forma unui puzzle de cuvinte încrucișate. Trebuie să plasați toate cuvintele în acest puzzle de cuvinte încrucișate: pentru această sarcină se acordă 30 de minute. Trei cuvinte sunt deja la locul lor. (Ei stau în cuvintele încrucișate: orizontal 20 - DOL, 22 - BOW, vertical 18 - ERA.)

SCÂNTEIE, STREAM, ONAGER, QUARK,

CASCA, OVALA, COROANA, PERETE, STICLA, DEPOZIT, COMPANIE, METAL, ATLET, AVRAL, SALARIU, MAVR, VALEA, AZOT, ACRIL, DELIVARE, COCHILA, CURL, LYRICA, ROLLER, SIDOR, LOCALIZARE, TABLA DE MARCHIS, OTARA, OCEAN, GERUT, ATOL, DOSAR. MLAștină, JASP, TEST,

6. Această sarcină este îndeplinită la timp. Este format din 10 întrebări și este conceput pentru a vă testa capacitatea de a gândi logic și de a calcula mental. Întrebările în sine nu sunt dificile, dar pentru a obține rezultate bune, aveți nevoie de ingeniozitate și viteză, deoarece timpul dvs. este limitat. Ai 15 minute pentru a finaliza zece sarcini.

(1). Găsiți două figuri identice.

(2). Dacă într-un butoi plin sunt 90 de litri de apă, câți litri vor rămâne în butoi dacă turnăm 60%

toată apa?

(3). Volumul cubului este de 1 m x 1 m x 50 cm Câte astfel de cuburi vor încăpea într-un cub cu un volum de 4mx3mx3m?

(4). Care este produsul acestor numere? 1U8*2/z

(2). Cel mai mare număr par și cel mai mic cub;

(3). Cel mai mic prim și cel mai mare număr impar;

(4). Cel mai mic pătrat și cel mai mic număr par;

(5). Cele mai mari numere pare și cele mai mari numere prime;

(6). Cel mai mare cub și cel mai mic număr prim;

(7). Cel mai mic pătrat și cel mai mic cub;

(8). Cel mai mic numere impar și cel mai mare număr pare;

(9). Cel mai mare număr prim și cel mai mare pătrat;

(10). Cel mai mare număr impar și cel mai mare cub.

Forma literelor este de așa natură încât au întotdeauna un anumit număr de linii neterminate. De exemplu:

B \u003d 0 P \u003d 1 Yu \u003d 2 E \u003d 3 X \u003d 4

Găsiți semnificația acestor expresii. Ai 10 minute pentru această sarcină.

(1). N + P = ? (6). N:L=?

(2). K-M = ? (7).YxD=?

(3).V + D = ? (8). E: Y = ?

(4).AxC = ? (9).FxO = ?

(5). H-B = ? (10).T-L = ?

9. Studiază acest puzzle de cuvinte încrucișate și răspunde la 10 întrebări. Ai 10 minute.

(1). Câte litere H sunt în cuvintele încrucișate?

(2). Câte cuvinte din puzzle-ul de cuvinte încrucișate cu o singură vocală, dar repetată?

(3). Câte litere E sunt în cuvintele încrucișate?

(4). Câte U-uri sunt?

(5). Câte cuvinte de șase litere sunt?

(6). Câți în cuvintele încrucișate denumirile geografice?

(7). Câte litere U sunt în puzzle-ul de cuvinte încrucișate?

(8). Câte cuvinte din 10 litere sunt în puzzle-ul de cuvinte încrucișate?

(9). Câte A sunt?

(10). Câte cuvinte de 5 litere sunt în puzzle-ul de cuvinte încrucișate?

10. În fața ta este un pătrat în care șapte cuvinte sunt aranjate sub forma unui „melc” răsucite în interiorul pătratului, iar fiecare cuvânt următor începe cu aceeași literă cu care a început cel precedent. Fiecare literă de aici are două coordonate. De exemplu: litera C este în pătratele Al, E7 și G6. Studiați cu atenție „melcul” și răspundeți la întrebări; Ai 5 minute să faci asta.

Scrieți toate coordonatele următoarelor 8 litere:

Testarea inteligenței

Inteligența este capacitatea de a învăța sau de a înțelege, care este inerentă tuturor oamenilor. Unii oameni o au într-o măsură mai mare, alții - într-o măsură mai mică, dar la fiecare persoană această abilitate rămâne practic neschimbată de-a lungul vieții. Datorită intelectului suntem capabili să acționăm corect și să învățăm din greșelile noastre.

În psihologie, inteligența este definită ca abilitatea de a percepe cunoștințele și de a le folosi în alte situații fundamental noi. În condițiile de testare, este posibil să se determine cât de bine se adaptează o persoană la situații neobișnuite.

Orice test care încearcă să măsoare inteligența este un test de coeficient de inteligență sau test de IQ. Astfel de teste constau de obicei în blocuri de sarcini progresiv mai dificile, concepute pentru nivelul mediu.

IQ înseamnă coeficient de inteligență. Coeficientul, la rândul său, este rezultatul împărțirii unei valori la alta. Este general acceptat că coeficientul de inteligență este o caracteristică moștenită și că la adulți practic nu se modifică odată cu vârsta. Până la vârsta de aproximativ 13 ani, inteligența se dezvoltă rapid, de la 13 la 18 ani are loc o ușoară încetinire a ritmului de dezvoltare, iar după 18 ani nu se observă modificări majore.

La măsurarea IQ-ului unui copil, i se cere să facă un test standard de inteligență, iar pentru fiecare vârstă nivelul de performanță al testului și scorul vor fi diferite. Daca 10- copil de varaîndeplinește o sarcină la nivelul unui copil de 12 ani, IQ-ul său este calculat astfel:

Testarea inteligenței

Această metodă, însă, nu este aplicabilă adulților: IQ-ul lor este estimat în raport cu scorul mediu - sută la sută. Rezultatele lor sunt fie peste, fie sub această normă, în conformitate cu un sistem de punctare predeterminat, iar distribuția IQ-ului (între populație) apare pe grafic ca o curbă finală destul de constantă (?).

Deși IQ este un factor ereditar care nu se schimbă de-a lungul vieții, ratele de promovare a testelor IQ pot fi îmbunătățite. Acesta este scopul pe care îl urmărim în această carte și în alte cărți similare.

Testele de IQ sunt de obicei concepute și administrate pornind de la presupunerea că cei care iau testul nu știu nimic despre metodele de testare în general și știu foarte puțin despre metodele pe care se bazează întrebările din astfel de teste. Prin urmare, dacă o persoană are o idee despre ce întrebări îi poate adresa și dacă știe cum să abordeze rezolvarea problemelor de testare, rezultatele sale vor fi mult mai mari.

Am luat în considerare deja articolele trecute și astăzi vom vorbi despre un concept atât de important ca „Gândirea creativă”.
Auzim adesea expresia: „Idee creativă, sunt sigur de succesul ei”. Apare întrebarea, ce sunt ideile creative, de unde vin și cum să dezvolți capacitatea de a gândi creativ?

Gândirea creativă este o necesitate pentru un om de afaceri care dorește să creeze un promițător, proiect interesant, ies în evidență printre multe companii similare, devin unice și recunoscute. Dar nu numai în afaceri, gândirea creativă va fi utilă. În viața de zi cu zi, în relațiile personale, în cariera dvs. - peste tot încercați să gândiți în afara cutiei, pentru că acest lucru vă va permite să deschideți noi oportunități, să mergeți pe drumuri necunoscute satului.
Astăzi vă vom spune despre câteva exerciții, a căror performanță zilnică vă va ajuta să priviți mai creativ ceea ce se întâmplă. Nu este nimic complicat în aceste exerciții, totul este elementar, iar în timp nu vei petrece mai mult de 15 minute pe zi.
Sincer să fiu, încercăm să nu scriem despre ceea ce nu am încercat niciodată. Toate aceste sfaturi au fost încercate în practică, iar după câteva săptămâni rezultatul a devenit vizibil. Idei noi, solutie interesanta, nu o viziune standard a unei ieșiri din această situație.

Prima metodă de gândire creativă: jucați schimbarea

Primul nostru sfat se numește „schimbitori”. Când mergi pe stradă sau mergi în transport, atunci încearcă să citești din timp anunțul, indicatoarele, numele magazinelor. De exemplu, pizzeria „Napoli”, iar tu citești „Lopaen”. Va fi greu la început, dar și creierul trebuie antrenat. Câteva zile și vei putea citi cuvinte scurte fără prea mult efort, apoi mai lungi, apoi fraze și eventual propoziții lungi.
Pentru ce este? În primul rând, antrenezi creierul, lași să înțeleagă că există mai multe moduri de a vedea situația, există alternative, iar aceste alternative trebuie observate. Când apare o problemă și trebuie să găsești o cale de ieșire din ea, gândirea ta nu va mai rezista soluțiilor nestandard, de neînțeles.

Dimineața începe seara

Dimineața începe seara - încă una mod interesant dezvoltarea gândirii creative. Știm cu toții că citirea cărților are un efect bun asupra dezvoltării abilităților mentale. Apropo, nu informația în sine, ci procesul de citire. Și pentru a dezvolta gândirea creativă, trebuie să citiți creativ. Încercați să începeți să citiți cartea de la sfârșit și chiar de jos în sus. Se pare că toate evenimentele vor merge de la punctul culminant până la început.
Pentru ce este? A gândi creativ înseamnă a gândi în afara cutiei. Citind cartea de la final, te obisnuiesti cu faptul ca exista solutii absolut incredibile. S-ar părea că totul ar trebui să fie complet diferit (la urma urmei, suntem obișnuiți cu normele stabilite), dar de fapt există și alte opțiuni. Când citești pe dos, gândești la fel. Pentru creier, acest tip de gândire nu este normal, dar îl va accepta rapid și îl va folosi cu plăcere în viața de zi cu zi.

Există ceva care nu este

Acest exercițiu este unul dintre preferatele mele. Când mergi la muncă, la studii sau în altă parte, acesta este momentul să te gândești. Încercați să-l cheltuiți util, exersați gândirea creativă. esență aceasta metoda că trebuie să inventezi ceva care nu există. Gândiți-vă la un fel de animal (de exemplu, Leopandyr), apoi descrieți-l, cum arată, unde trăiește, ce face, ce mănâncă. Dacă este greu cu animalele, atunci poți fantezi despre femei și nume masculine. Gândește-te la lucruri care nu există în natură.
Pentru ce este? Adesea este greu să găsești ceva ce nu ai mai întâlnit până acum. Creierul nostru încearcă să folosească imagini, nume, funcții deja binecunoscute ale obiectelor. Dar trebuie să reconstruiești, să-l înveți să facă abstracție de la toate acestea, să se concentreze pe fapte mai interesante, puțin cunoscute.

Kalyaki-malaki

În copilărie, când desenam ceva neobișnuit, fanteziat, creativ, numim un astfel de desen „kalyaki-malaki”. Pentru adulți, pentru dezvoltarea gândirii creative, este util și să discute și să picteze. Luați o foaie de hârtie, desenați ceva neobișnuit, dați-i un nume, gândiți-vă unde poate fi folosit acest articol, ce proprietăți are. Crede-mă, acest proces creează o dependență incredibilă. În general, creativitatea, și mai ales desenul, vă dezvoltă gândindu-se din cutie, ajută la ieșirea din lumea standard.

Da, nu, probabil

Esența exercițiului următor este de a veni cu fraze cu cuvinte care au sensul opus. De exemplu, puf tare, un pitic înalt, o minge pătrată, apă rece clocotită și altele asemenea.
Pentru ce este? Astfel, înveți să percepi realitatea nu într-un mod standard, să treci dincolo de obișnuit. Cu toții înțelegem că un pitic nu poate fi înalt, dar gândirea creativă constă în a veni cu ceva neobișnuit, nestandard, ceva care va fi de interes pentru mulți.

Cuvintele nu sunt ceea ce par

Luați orice cuvânt și imaginați-vă că este o abreviere. Și acum încearcă să descifrezi fiecare literă și chiar și astfel încât totul să se potrivească logic într-o propoziție. De exemplu, cuvântul „vară”. Să descifrăm: Ratonul ușoară calcă rumeguș. Ideea este clară. La început va fi greu, dar cu timpul creierul se va obișnui cu astfel de jocuri și va face totul automat.

Comun Neobișnuit

În fiecare zi folosim zeci de articole și suntem deja obișnuiți cu ceea ce fac ele. anumită funcție. Dar acest lucru nu este suficient, trebuie să gândiți creativ, să dezvoltați abilități neobișnuite în voi înșivă. Imaginați-vă ceva banal, cum ar fi un scaun, apoi veniți cu 10 moduri de a-l folosi. Dar aruncați imediat cele standard, cum ar fi stați, stați, aruncați. Gândește mare, nu te opri la un singur lucru. Trenul de gândire poate fi așa: scaunul este format din părți, ceea ce înseamnă că îl poți demonta, poți face ceva nou din cel rezultat, ce? De exemplu, un suport, iar dacă scoateți spatele, va exista o masă mică. Și, de asemenea, este de lemn, atunci puteți face foc.
În general, ideea este clară, apoi fii creativ. Astfel, vei învăța să vezi neobișnuit în lucruri obișnuite, puteți găsi o aplicație non-standard pentru ceea ce utilizați zilnic.

Stimulează fluxul gândurilor

O idee creativă nu vine niciodată așa. Desigur, există o șansă slabă de înțelegere, dar, de regulă, gândurile trebuie stimulate pentru a obține efectul maxim. Nu este atât de greu să înveți asta. Fă mereu asocieri. Luați un cuvânt, gândiți-vă cu ce îl asociați și așa mai departe. Nu petreceți mai mult de 5 minute pe zi făcând asta. Și momentul de care aveți nevoie idee creativă, creierul va fi gata să dea o serie de asocieri, să vină cu ceva nou, nu obișnuit, nu standard.

Comestibile și necomestibile

Acest mod de a dezvolta gândirea creativă este, de asemenea, bun. Luați o foaie de hârtie. Împărțiți-l în două coloane. Scrie orice substantiv în partea de sus. În coloana din dreapta, notează 10 proprietăți care sunt potrivite pentru cuvântul scris, iar în stânga, cele care nu sunt.
De exemplu, luați cuvântul „pantofi”. În dreapta scriem - frumos, strălucitor, piele etc., iar în stânga - dulce, gros, bogat în calorii și încă o duzină de caracteristici neobișnuite.

directorul însuși

Iar ultimul exercițiu care poate dezvolta gândirea creativă este că de fiecare dată când vezi ceva interesant, atunci imaginează-ți că aceasta este o imagine. Sarcina ta va fi să denumești imaginea.
De exemplu, vezi un cuplu tânăr sărutându-se pe stradă. O astfel de imagine poate fi numită „Emoția eului cosmic”. Este foarte important ca numele să nu fie standard, cum ar fi „sărut” sau „dragoste”.

Mulți oameni moderni sunt interesați de cum să dezvolte gândirea creativă. Astfel de abilități pot fi foarte utile pentru întreaga viață a unei persoane.

Pentru a face acest lucru, se creează literatură specială, seturi de exerciții, aplicații electronice și chiar cursuri în care elevii își aleg profesorul potrivit.

Există o părere că este nerealist să înveți o persoană să gândească creativ dacă această funcție nu îi este inerentă genetic. Cu toate acestea, acest lucru nu este chiar adevărat. Desigur, abilitățile înnăscute influențează formarea gândirii creative, cu toate acestea, ele nu sunt de bază.

Predarea adulților este mai ușoară datorită bagajelor utile sub formă de experienta de viata. Gândindu-te la asta, poți urmări un model interesant: majoritatea maeștrilor de artă și știință au atins înălțimi majore deja la vârsta adultă, când abilitățile lor erau perfecționate nu numai prin cunoștințe, ci și prin practica constantă.

Principalul lucru este să știi ce metode de gândire creativă vor ajuta la realizarea viselor.

Povestea reală a modului în care metodele de gândire creativă pot fi puse în practică

Familia lui Andrei s-a confruntat în repetate rânduri cu problema neînțelegerii. Prin urmare, multe, chiar și probleme de rutină, au fost rezolvate prin dispute și certuri. Nu a fost întotdeauna posibil să se ajungă la o decizie care să se potrivească tuturor membrilor familiei.

S-au realizat schimbări semnificative de îndată ce Andrey (șeful familiei, 48 de ani) s-a lăsat dus de ideea de a-și dezvolta gândirea creativă. A trebuit să petreacă mult timp studiind literatura relevantă. Bărbatul nu avea de gând să renunțe, așa că a început imediat să facă exerciții pentru a dezvolta gândirea creativă.

Membrii familiei au fost împărțiți în două echipe. Un grup a dezvoltat modalități de a rezolva problema care a apărut, iar celălalt a încercat să dezvolte fiecare dintre idei până când toată lumea a ajuns la alegerea opțiunii potrivite.

În timp, certurile în familie au devenit mai puține, deoarece problemele nu s-au acumulat, ci au fost rezolvate prin eforturi comune. Fiecare își putea arăta ingeniozitatea și originalitatea.

Ce este gândirea creativă și creativitatea?

Psihologii dau definiții diferite conceptelor de „gândire creativă” și „creativitate”. Dar în fiecare formulare există două caracteristici principale:

• este un mod de a gândi;
• este un proces care duce la crearea a ceva nou și unic.

Aproape toate metodele de dezvoltare a gândirii creative în cadrul scopului final înseamnă formare idee originală, care vă permite să dezvăluiți cel puțin o parte din potențialul unei persoane.

„Ființele umane au un defect minunat – suntem incapabili să facem copii perfecte.”

(Austin Kleon din Steal Like an Artist)

Condiții necesare dezvoltării gândirii creative

Oamenii de știință au studiat de mulți ani influența factorilor de mediu asupra formării unei personalități creative. Gândirea creativă și caracteristicile dezvoltării sale depind direct de mijloacele de predare a unei persoane, precum și de educație.

Specialiștii au început să fie interesați de metodele de activare a gândirii creative. De-a lungul timpului, au identificat o listă de moduri de a stimula activitatea creierului în direcția corectă.

Cunoscutul psiholog V.N. Druzhinin a descris în scrierile sale condițiile dezvoltării gândirii creative.

1. Lipsa unui model de comportament stabilit, standardizat.
2. Prezența unui eșantion pozitiv de comportament original (creativ). Cu cât copiii comunică mai mult cu adulți creativi, cu atât este mai mare probabilitatea ca un copil să se dezvolte ca persoană inventiva.
3. Crearea condițiilor optime pentru activitatea creativă activă.
4. Întărirea comportamentului ales din societate.

Metodele de bază pentru dezvoltarea gândirii creative se bazează pe condițiile de mai sus.

Ce trebuie făcut pentru a dezvolta creativitatea?

Diverse moduri de a dezvolta gândirea creativă se bazează pe câteva linii directoare de bază. ÎN lumea modernă destul de ușor de îmbunătățit.

1. Încearcă să renunți la stereotipuri! A te baza pe tradițiile existente nu duce la succes.
2. Încercați să vă extindeți orizonturile cu toată lumea moduri posibile: călătorii, citire ficțiune și/sau literatură științifică, studii limbi straine, diverse hobby-uri.
3. Rezolvați problemele de zi cu zi prin improvizație. Îndepărtați-vă de acțiunile obișnuite, acordați preferință noilor abordări.
4. Întâlni oameni noi. Cu cât mai multe cunoștințe, cu atât mai multe cunoștințe și experiență poți învăța de la alții.
5. Faceți exerciții pentru a dezvolta gândirea creativă.

Cărți pentru dezvoltarea gândirii creative

Învață să gândești creativ! Cu cât o persoană face mai mult efort pentru a lucra pe sine, cu atât mai repede va atinge înălțimile dorite.

Există multe cărți și manuale concepute pentru a motiva și educa cititorii. O astfel de literatură este ideală pentru persoanele active pentru care dezvoltarea gândirii creative a devenit un obiectiv important de viață.

Printre numărul imens de surse literare utile se pot distinge câteva cărți excelente.

• Austin Kleon fură ca un artist. 10 lecții de autoexprimare creativă»

Autorul încearcă să transmită ideea că elementele creativității fac parte din acele lucruri care sunt în jurul nostru. Nu trebuie să fii un geniu pentru a deveni o persoană creativă, trebuie doar să fii tu însuți și să-ți dezvolți toate abilitățile.

Cleon descrie și el metode eficiente activarea gândirii creative.

• Michael Mikalko „Furtuna de orez”

Un expert în creativitate explică cum să înveți cum să produci numai idei originale și utile. Sute de sarcini neobișnuite de puzzle, a căror finalizare vă va ajuta să generați în mod independent idei inteligente în viitor.

• Mark Levy „Geniu la comandă”

Levy spune că este timpul să renunți la metodele obișnuite de rezolvare a problemelor, trebuie să înveți să gândești și să acționezi în afara cutiei.

Scrierea liberă este o tehnologie neobișnuită pentru dezvoltarea gândirii creative, inventată de autor pentru a crea idei originale.

• Estanislao Bahrach „Minte flexibilă”

Condiție obligatorie - dorințăși dorința de auto-dezvoltare.

• Frații McLeod „Creează-ți propriul univers”

Cartea va încânta nu doar cu un text util, ci și cu ilustrații haioase pentru situații descrise de frați. Autorii analizează câteva tehnici de dezvoltare a gândirii creative. Pentru a face acest lucru, au selectat sarcini interesante care vor ajuta la deblocarea potențialului fiecărui cititor.

10 exerciții eficiente

Provocările de gândire creativă sunt concepute pentru a ajuta oamenii să-și dezvolte talentele latente sau subdezvoltate. Nu trebuie să vă gândiți că fraze memorate din cărți despre evoluția creativității vor da rezultat sută la sută. De regulă, teoria este doar o parte dintr-un întreg complex de metode de auto-dezvoltare.

Formarea cu drepturi depline a gândirii creative nu depinde atât de informațiile studiate pe această temă, ci de practică. Pentru că împlinește exerciții speciale este o componentă esențială a unui proces de dezvoltare holistică.

1. "Loc de odihnă"

Luați o pauză de 15 minute în timpul zilei de lucru. Stați într-o poziție confortabilă, relaxați-vă și gândiți-vă la locul perfect pentru a vă relaxa. Unde ai alerga pentru a-ți pune gândurile în ordine? Luați o bucată de hârtie și încercați să scrieți toate gândurile care vă vin în minte.

1. „Scrisoare către trecut”

Gândește-te la tine la 8-10-12 ani. Urmăriți ce schimbări semnificative s-au întâmplat în timpul creșterii. Scrieți o scrisoare de sfat copilului dumneavoastră.

1. "Paharul gol"

Cât de multe poți spune despre un pahar gol? Creați o scurtă poveste despre el. Ca ajutor vizual, puneți un castron pe masă și scrieți gândurile în paralel.

1. "Eu niciodata…"

Faceți o listă cu 50 de lucruri (acțiuni) pe care nu le veți face niciodată. Gândește-te de ce. Ce te-ar opri?

1. „Viața în 150 de cuvinte”

Imaginați-vă un personaj pe nume Ivan Bulochkin (puteți veni cu un nume dacă doriți). Gândește-te la o viață pentru el (aspect, vârstă, profesie, hobby, caracter, familie, obiceiuri). Ți-ar plăcea să te împrietenești cu o astfel de persoană?

1. "Monolog"

Încercați să scrieți un monolog în numele unui obiect neînsuflețit (o floare proaspăt tăiată, o geantă veche și ponosită, o pătură de țeapă, o frunză căzută, o carte de bibliotecă).

1. „Plângere de șosete”

Imaginați-vă situația: șoseta în dungi a unui bărbat a intrat din greșeală în frigider, care este complet plin de mâncare. Haina indignată începe să se plângă. Ce ar spune? Scrie-ți gândurile.

1. "Ultimii bani"

Gândește-te la portofelul tău. Imaginați-vă că au mai rămas doar 500 de ruble și mai este o săptămână întreagă înainte de salariu. Este necesar să reflectați și să enumerați 10 lucruri pe care le-ați cumpăra cu ultimii bani.

1. „Meniu pentru un inamic iubit”

Ai ocazia să-i hrănești cu „bunătăți” inamicul tău. Luați o hârtie și faceți un meniu complet pentru o zi (mic dejun, prânz, ceai de după-amiază, cină).

1. „Reguli pentru animale de companie”

Imaginați-vă că câinele, pisica, hamsterul sau alt animal de companie ar putea fi dresat cu o listă simplă de reguli. Scrieți instrucțiuni de comportament în casa dvs. Ce ai vrea să-i spui animalului tău de companie?

Este util să efectuați exerciții pentru dezvoltarea gândirii creative de cel puțin 2-3 ori pe săptămână pentru a urmări efectul dorit. Asigurați-vă că finalizați fiecare sarcină până la sfârșit, nu renunțați după ce ați terminat doar o mică parte.

Orice tehnologie de gândire creativă include o întreagă gamă de sarcini interesante și neobișnuite, asupra cărora uneori trebuie să-ți strângi mintea mult timp.

concluzii

Este foarte important să știți ce este gândirea creativă, cum să o dezvoltați în viața de zi cu zi. Toți cei care sunt deja implicați în auto-dezvoltare merită cele mai mari laude. Cu cât o persoană lucrează mai mult pe sine, cu atât mai multe oportunități va putea descoperi pentru sine în viitor.

Tehnologia modernă a gândirii creative vă permite să alegeți cea mai buna varianta pentru fiecare. Puteți verifica nivelul abilităților dvs. cu teste speciale. Acestea pot fi găsite pe Internet în domeniul public sau contactați instituțiile de învățământ care vă vor ajuta să alegeți cursul potrivit.

Cum arată viața pentru o persoană obișnuită care își petrece cea mai mare parte a timpului la serviciu? termenele limită, întâlniri de afaceri si comunicarea cu clientii, zi dupa zi acelasi lucru. Toată această agitație aspiră fără milă energie și arde gândurile despre creativitate cu napalm. Dar ce este acolo, nu mai este energie nici măcar pentru treburile de muncă. trei te vor salva exerciții simple pentru a dezvolta creativitatea care poate fi realizată oriunde. Au nevoie de puțin timp, iar rezultatul, spun ei, este pur și simplu magnific. Vă sugerez să verificați singur.

Exercițiul #1: Scrisul de mână

Ce este bun: ameliorează stresul, elimină o stupoare creativă.

Această sarcină se bazează pe o tehnică binecunoscută descrisă de Julia Cameron în The Artist's Way. Versiunea originală sugerează să scrieți trei pagini de text în fiecare dimineață despre orice. Meritele sale artistice nu contează, pur și simplu vărsați un flux de conștiință pe hârtie. Acest lucru eliberează creierul de gânduri și experiențe aleatorii, trezind capacitatea de a crea.

Nu este deloc necesar să alocați timp dimineața, puteți lua 10 minute pentru asta la locul de muncă. Principalul lucru este că scrieți de mână, astfel încât mai multe părți ale creierului vor fi implicate. Chiar dacă entuziasmul este suficient doar pentru a repeta expresia „Urăsc acest gunoi inutil” pentru toate cele trei pagini, creierul va fi recunoscător pentru răgaz.

Exercițiul #2: Realizarea unui Haiku

Ce este bine: aranjează gândurile.

Următoarea sarcină este pur și simplu incredibilă în situațiile în care începi să lucrezi la un nou proiect și încerci să ajungi la fundul acestuia. Fiecare sarcină poate fi redusă în cele din urmă la trei întrebări:

Ce vrei sa spui?

Care este ideea cheie?

Care este rostul aici?

Răspunsurile nu se află întotdeauna la suprafață, de multe ori sunt chiar greu de formulat.

Pentru a vă curăța capul, încercați să compuneți haiku. Permiteți-mi să vă reamintesc că acesta este un gen de poezie japoneză, trăsătură distinctivă care este un sistem special pentru construirea unei poezii. Haiku clasic are un total de 17 silabe, rând cu rând în care sunt de obicei împărțite următoarea comandă: 5 - 7 - 5. Scrie despre ceea ce te inspiră acest moment, despre lucruri pe care doriți să le înțelegeți, sau doar despre gânduri în legătură cu proiectul curent.

Exercițiul numărul 3: desenați cu ambele mâini

Ce este bun: ajută la distracția și înțelegerea Zen.

Din exterior, procesul poate părea destul de prostesc și amuzant, dar se relaxează cu un bang. Desenând cu ambele mâini în același timp, stimulezi ambele emisfere ale creierului. Luați-o la dreapta și mâna stângă pe un marker și imprimați ce doriți pe o bucată de hârtie.

Un punct important: desenele făcute de fiecare mână ar trebui să se repete într-o imagine în oglindă. Perfecționismul nu este necesar aici, concentrați-vă pe mișcare și pe procesul în sine, și nu pe rezultatul final.

Și cum vă încetiniți gândirea creativă? Împărtășește-ți sfaturile în comentarii.