Entwicklung und Sozialisierung der Emotion des Interesses. Psychologische Merkmale des Interesses – als grundlegende Emotion und ihr Einfluss auf das menschliche Verhalten

Entwicklung und Sozialisierung der Emotion des Interesses.  Psychologische Merkmale des Interesses – als grundlegende Emotion und ihr Einfluss auf das menschliche Verhalten
Entwicklung und Sozialisierung der Emotion des Interesses. Psychologische Merkmale des Interesses – als grundlegende Emotion und ihr Einfluss auf das menschliche Verhalten
Intelligenz. Wie Ihr Gehirn funktioniert Sheremetyev Konstantin

Gefühl des Interesses

Gefühl des Interesses

Interesse ist der Motor der Intelligenz. Es hat Verbindung schließen mit dem Gefühl von Angst und Wut. Wir lernten dieses Gefühl kennen, als wir über die Psychologie eines Hundes sprachen. Angst und Wut sind Variationen derselben Emotion, die den Körper auf die Aktion vorbereitet, indem sie große Mengen Adrenalin ins Blut freisetzt. Dadurch erhöhen sich Atmung und Herzfrequenz, die Blutgerinnung nimmt zu und der Muskeltonus nimmt zu. Der Körper bereitet sich auf einen Kampf vor. Ob er angreift oder wegläuft, hängt davon ab, wie der Hund seine Fähigkeit einschätzt, mit dem Täter klarzukommen.

Das Gefühl Angst-Wut erfüllt eine Schutzfunktion und kommt damit sehr gut zurecht. Nachdem die Natur dieses Gefühl bei Hunden erlebt hatte, beschloss sie, es zum Schutz von Kindern zu nutzen. Obwohl mit Pathologien intellektuelle Entwicklung Dieses Gefühl bleibt bei Erwachsenen bestehen.

Nach den Beobachtungen von Rene Spitz beginnt ein Kind ab dem 8. Lebensmonat Angst vor Fremden zu haben. Neuere Untersuchungen haben gezeigt, dass es nicht darauf ankommt, dass es sich um jemanden handelt, den man nicht kennt, sondern auf sein Verhalten. Angst entsteht durch seine schnelle Annäherung. Später wurden die Hauptgründe identifiziert, die das Gefühl der Angst erzeugen.

Diese Emotion basiert auf jedem ungewöhnlichen Reiz, wenn sein Aussehen nicht mit früheren Erfahrungen übereinstimmt und die Stärke des Aufpralls eine bestimmte Schwelle überschreitet. So entsteht Angst, wenn ein lautes Geräusch ertönt, sich ein unbekanntes Tier schnell nähert oder die Unterstützung plötzlich verloren geht.

Wenn das Gefühl der Angst von einer Person Besitz ergreift, werden die üblichen Handlungen nicht mehr ausgeführt, die Person wird taub und beobachtet mit Entsetzen das Objekt, das Angst verursacht. Der Intellekt schaltet sich ab, die Aufmerksamkeit wird stark eingeschränkt, was den Effekt einer „Tunnelwahrnehmung“ erzeugt – eine Person nimmt nur das wahr, was die Gefahr betrifft. Er hat das Gefühl, die Kontrolle über die Situation zu verlieren. Der Körper wird wackelig, kalter Schweiß tritt auf und Übelkeit schleicht sich in den Hals.

Gleichzeitig mit der Angst entwickelt sich das Gefühl der Wut. Es wird aufgerufen, wenn der Reiz nicht den Erwartungen entspricht, aber nicht sehr beängstigend ist. Sieben Monate alte Babys wurden wütend, als ihnen verzerrte Masken menschlicher Gesichter gezeigt wurden. Was ihnen am wenigsten gefiel, war das normale Gesichtsbild, das auf eine weiße quadratische Platte gedruckt wurde.

Das Gefühl Angst-Wut ist für Kleinkinder äußerst nützlich, da es zumindest einen gewissen Schutz vor gefährlichen Situationen bietet. Wenn das Baby es bemerkt großes Insekt, dann kann sein Weinen seine Mutter anlocken, die ihn vor einem schrecklichen Monster retten wird. Mit Angst verbundene Erlebnisse prägen sich lange im Gedächtnis ein. Wenn ein Kind unter das Bett kriecht und sich im Dunkeln verirrt, wird es den gefährlichen Ort für längere Zeit meiden.

Das Gefühl der Angst ist ansteckend. Wenn ein Kind sieht, dass der Vater vor einem Gegenstand Angst hat, wird es auch vor diesem Gegenstand Angst haben. Darüber hinaus handelt es sich nicht nur um die Realität gefährliche Situation, aber auch die Angstreaktion anderer Menschen. Dies führt zu einer schnellen Ausbreitung von Panik. Wenn man die Angst eines anderen sieht, verspürt man sofort selbst Angst. Wenn es viele solcher Menschen gibt, schlägt die Angst schnell in Panik um.

Auch Wut ist ansteckend. Elternmissbrauch löst bei Kindern aggressives Verhalten aus. Zweijährige Kinder warfen Spielsachen auf den Boden und traten sie, wenn sie mit etwas nicht einverstanden waren.

In einer aggressiven Menschenmenge erlebt ein Mensch wilde Wut, die seine Augen verdunkeln lässt. Er beeilt sich, alles um sich herum zu zerschmettern und zu zerstören.

Das Gefühl der Angst-Wut gibt zwar Energie zum Handeln, ist aber äußerst destruktiv. Überaktivierung nervöses System führt dazu, dass die Belastung aller Organe maximal und sogar prohibitiv ansteigt. Und das Ausschalten des Intellekts macht die Erfahrung dieser Emotion sehr gefährlich.

Mit der Entwicklung der Intelligenz lässt das Gefühl von Angst und Wut allmählich nach und wird durch ein Gefühl des Interesses ersetzt. Wenn die Angst einen Menschen weiterhin beherrschen würde, wäre die Anpassung an das Leben unmöglich. Jede Neuheit würde Angst und den Wunsch hervorrufen, sich zu verteidigen, und es wäre nicht möglich, über die Grenzen des Vertrauten und Etablierten hinauszugehen.

Die Entwicklung der Frontalrinde führt dazu, dass die aggressive Reaktion durch ein Gefühl des Interesses ersetzt wird. Das Gefühl des Interesses ist das Gegenteil der Emotion Angst-Zorn, obwohl es durch die gleichen Reize hervorgerufen wird. Sehr oft werden Angstforscher mit der Tatsache konfrontiert, dass Experimente, die ihrer Meinung nach Angst hervorrufen sollten, tatsächlich Interesse hervorriefen.

Umgekehrt führt eine starke emotionale Reaktion zum gegenteiligen Prozess. Alles Neue löst Panik aus. Diese Verbindung „Angst-Wut-Gefühl – Interessegefühl“ bildet eine Art Fundament der Psyche und zieht sich auf die eine oder andere Weise durch das Ganze bewusstes Leben Person.

Die Grundlage intellektuellen Verhaltens ist ein Interessegefühl. Es entsteht aus einem Orientierungsreflex, der sich bereits am ersten Lebenstag eines Babys manifestiert.

Es stellt sich auch ein Gefühl des Interesses ein frühe Kindheit. Das Kind wird neugierig und lernt leicht.

Je weiter das Gehirn entwickelt ist, desto stärker wird das Interessegefühl. Bei einem Menschen erreicht das Gefühl des Interesses das Ausmaß eines brennenden Gefühls des Mysteriums.

Ein interessantes Objekt fängt ein und fasziniert. Es ist das Gefühl des Interesses, das einem Menschen das Gefühl der Fülle des Lebens gibt. Wenn das Interesse zunimmt, fühlt sich eine Person inspiriert und ist bereit, den ganzen Tag zu arbeiten.

Ein Gefühl des Interesses verleiht dem Leben Energie.

Das ist das Geheimnis der Spitzenleistung. Wenn Sie eine große Aufgabe zu erledigen haben, müssen Sie sie interessant gestalten. Ein Gefühl des Interesses wird Ihre Kraft verzehnfachen. Dies erklärt die erstaunlichen Leistungen von Genies. Sie entwickelten ein derartiges Interesse, dass ihr Intellekt Probleme zerschmetterte wie ein Bulldozer.

Wenn Sie sich hingegen langweilen, verkrampft sich Ihr Intellekt und schläft ein. Daraus ergibt sich eine wichtige Schlussfolgerung. Sie werden nur in dem Geschäft erfolgreich sein, das Sie interessiert. Der große Fehler, den viele Menschen machen, besteht darin, dass sie einen Job nach Prestige, Gehalt oder der Nähe zum Wohnort auswählen. Aber sie achten nicht darauf, wie interessant sie für sie ist. Da sie die Arbeit als schwere Belastung empfinden, können sie darin keine Ergebnisse erzielen. Das Management betrachtet sie als wertlose Arbeiter und sie selbst fühlen sich als Versager.

Jedes Geschäft sollte auf einem Gefühl des Interesses basieren. Je höher das Interesse, desto höher die Energie, desto größer der Erfolg.

Aus dem Buch Psychologie des Bösen Autor Gerasimov Sergej

3.9. Die Kettenreaktion des Interesses Ich habe oben erwähnt, dass ein Sportler, der seine Leistung in jeder Trainingseinheit verbessert, die Aufregung des Interesses spüren kann. Und der Sportler, dessen Ergebnisse sich nicht verbessern, verliert nach und nach das Interesse. Interesse im Zusammenhang mit

Aus dem Buch Pickup. Tutorial zur Verführung Autor Bogatschew Philip Olegowitsch

Kapitel 8: Interesse beim Kennenlernen wecken. Hat er irgendwie genau den Korridor des Universums gefunden, nach dem die Menschen seit Tausenden von Jahren gesucht haben – einen Korridor, der es ermöglicht, unter Umgehung aller Gespräche, Versprechen und Ermahnungen direkt zur Sache zu kommen? Große Schwierigkeiten. Was ist es

Aus dem Buch Superbrain [Training von Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Sprache] Autor Lichatsch Alexander Wladimirowitsch

Mangelndes Interesse Interesse ist eines der Mittel, die einer Person helfen, sich zu konzentrieren. Fehlen Interesse und Motivation oder werden diese nicht klar zum Ausdruck gebracht, kommt es zu einer Gleichgültigkeit gegenüber der Sache und damit zu verminderter Aufmerksamkeit und schlechter Qualität der Ergebnisse. Wenn wir haben

Aus dem Buch Liebe Autor Precht Richard David

Aus dem Buch „Die Abenteuer der feigen Löwin oder die Kunst des Lebens“, das Sie lernen können von Tschernaja Galina

Der Mechanismus des sexuellen Interesses wurde mit Kolya besprochen neues Projekt. Sie diskutierten nicht so sehr, sondern träumten. Sie hielten einen respektvollen Abstand zueinander und mieden die Komsomol-Bühne. Er war von der neuen Agentur in Gedanken und Träumen so begeistert, dass ich es ihm erzählte

Aus dem Buch The Science of Living von Adler Alfred

Minderwertigkeitsgefühle und Gemeinschaftsgefühl. Bei Kindern, die mit geschädigten Organen zur Welt kommen, ist der psychologische Kontext äußerst wichtig. Da sich diese Kinder in einer schwierigeren Situation befinden als andere, übertrieben

Aus dem Buch Wie kann man einem Schulkind helfen? Gedächtnis, Ausdauer und Aufmerksamkeit entwickeln Autor Kamarovskaya Elena Vitalievna

Aus dem Buch „Training Your Girlfriend“. Autor Sadkowski Sergej

Kapitel 17: Anzeichen von Interesseverlust Wie können Sie feststellen, ob ein Mädchen das Interesse an Ihnen verliert? Diese Frage wird mir oft von Leuten gestellt, die dieses Problem haben. Inneres Gefühl. Ich habe das selbst durchgemacht und weiß, dass meine Vermutung oft richtig war

Aus dem Buch Öffentliche Meinung Autor Lippman Walter

Kapitel 11 Interesse wecken 1Bewusstsein ist kein fotografischer Film, der jeden Eindruck ein für alle Mal festhält, den eine Person erhält, die die Welt durch die Linse betrachtet. Der Mensch ist mit der Fähigkeit zu grenzenloser Kreativität ausgestattet. Bilder der Welt in unseren Köpfen verblassen und

Aus dem Buch Wie man den Opferkomplex loswird von Dyer Wayne

Das Konzept des kreativen Interesses am Leben Wenn ich von Kreativität spreche, meine ich nicht künstlerisches Talent oder die Schaffung kultureller Werte. Wir reden hier weder über Musik, noch über Literatur und Kunst, noch über Wissenschaft und andere Dinge, die traditionell mit diesem Wort verbunden sind. IN

Aus dem Buch „How to Keep Love in a Marriage“. von Gottman John

6. Verschwinden des sexuellen Interesses Der Standardratschlag, der Ehepartnern gegeben werden kann, um wieder sexuelles Interesse aneinander zu wecken, ist die Verwendung von Verführungsmitteln Unterwäsche, Massageöl, ein Wochenende irgendwo weg von zu Hause verbringen usw. Das

Aus dem Buch 90 Tage auf dem Weg zum Glück Autorin Vasyukova Yulia

20.3.2. Die Rolle des Interesses bei der Kontaktaufnahme Die nächste Komponente im System gesunder Beziehungen zur Welt ist die Manifestation von Interesse an der Person, mit der Sie in den Dialog treten. Wie zeigt man Interesse an einem anderen? Erinnern Sie sich daran, was Sie getan haben, als Sie sich für eine Person interessierten? Wie geht es Ihnen

Aus dem Buch „How to Talk to Everyone“. Souveräne Kommunikation in jeder Situation von Rhodes Mark

8 Stufe 2: Neugier und Interesse wecken Eines Ihrer Hauptziele ist es, die Aufmerksamkeit der anderen Person zu behalten. Nur wenn seine Aufmerksamkeit auf das Gespräch gerichtet ist, haben Sie die Chance, ein gegenseitiges Verständnis zu erreichen und das Gespräch in die gewünschte Richtung zu lenken. Der beste Weg halten

Aus dem Buch Alchemy of Discourse. Bild, Ton und Psyche Autor Kügler Paul

Erneutes Interesse am Darwinismus Das Interesse am Darwinismus erwachte in den frühen 1960er Jahren wieder, als ein schüchterner Absolvent der London School of Economics, William Hamilton, Darwins Theorie der Gruppenauswahl in Frage stellte. Laut Darwin, wenn

Aus dem Buch I Refuse to Choose! [Wie Sie Ihre Interessen, Leidenschaften und Hobbys nutzen, um das Leben und die Karriere Ihrer Träume zu gestalten] von Cher Barbara

Aus dem Buch Phänomenale Intelligenz. Die Kunst, effektiv zu denken Autor Scheremetjew Konstantin

Interessenkurve Wenn Sie einmal Spaß am Tagträumen hatten, wissen Sie normalerweise, was Sie zuerst tun müssen. Dabei ist zu berücksichtigen, dass man die Aktion nicht zu sehr hinauszögern sollte. In der Abbildung sehen wir die sogenannte Zinskurve. Auf der Karte

Interesse– ist eine Emotion oder ein Wunsch, einen bestimmten Geisteszustand zu erreichen; die Haltung des Subjekts gegenüber Phänomenen oder Objekten, die einen spirituellen Wert darstellen.

Hobbys- ein Weg zur persönlichen Harmonie innere Welt eine Methode, die eigene Individualität auszudrücken, ein erfolgreicher Versuch, die eigene Berufung zu verstehen und anzunehmen.

Die Interessen und Hobbys eines Menschen können getrost mit Glück verglichen werden. Sie rufen positive Emotionen hervor, ein Gefühl der Fülle, Zufriedenheit und schenken Freude. Freude wiederum ist das Gegenteil von Langeweile, sodass ein Mensch, der seinen Interessen genügend Zeit widmet, viel seltener unter Unwohlsein, Gefühlslosigkeit und Langeweile leidet. Selbst die ständige Beschäftigung mit alltäglichen Aktivitäten vermittelt nicht das Gefühl der Freude, das sie vermitteln kann Lieblingshobby. Teilweise kann man Hobbys auch als Sinn des Lebens bezeichnen, denn jeder arbeitet, um genug Geld zu verdienen und es für sein eigenes Vergnügen, für seine liebste Freizeitbeschäftigung, auszugeben.

Warum sind die Interessen und Hobbys einer Person so wichtig?

Jeder hat das Bedürfnis, sich als Individuum zu verwirklichen, etwas Neues und Interessantes zu entdecken und sich der Welt zu erklären. Es ist nachhaltiges Interesse, das Aufmerksamkeit erregt und keine Langeweile hervorruft. Das Subjekt interessiert sich nicht für das Ergebnis, sondern für den Prozess selbst, an dem es Freude hat.

Jede interessante Aktivität erfüllt bestimmte Motive, genauso wie Interesse Sie dazu motiviert, sich zum Wohle Ihrer Persönlichkeit einem bestimmten Hobby zu widmen. Dieser Zusammenhang lässt sich grafisch darstellen:

Wenn die Vorteile (spirituell, emotional, materiell) verschwinden, verschwindet das Interesse an der Aktivität, aber es gibt kein Entkommen aus dem Bedürfnis nach ständigem Hobby. Das bedeutet, dass Hobbys unterschiedlich und gegensätzlich sein können und das Interesse am Leben eines Menschen wechselhaft und vielseitig sein kann, aber immer vorhanden ist und als Hauptmotivation und strategische Emotion bezeichnet werden kann. Interesse motiviert jeden zu Neuanfängen.

Wie beeinflussen die persönlichen Interessen eines Menschen sein Leben?

Jeder versucht, seine Hobbys und Interessen im Leben auf seine eigene Weise zu verwirklichen. Jemand schafft es, das zu schaffen erfolgreiches Geschäft, in anderen Fällen werden Hobbys als Hobbys interpretiert. Sie stellen unabhängig davon einen echten Lebenswert dar externe Faktoren. Wenn ein Mensch systematisch auf seine Bedürfnisse achtet, hat er einen Anreiz, etwas Neues zu erreichen, an sich selbst zu arbeiten und dadurch seinen Lebensstandard zu verbessern, und solche Handlungen bringen nicht weniger etwas Neues mit sich wichtige Qualität- Selbstvertrauen. Das Subjekt hat seinen eigenen Wert, er kann ihn für sich selbst bereitstellen, er ist bereit, ihn mit der Außenwelt zu teilen – die Persönlichkeit wird interessant. Weitere Aktionen liegen auf der Hand: Er sucht nach ähnlichen Menschen, mit denen sich die Interessen decken, zum Erfahrungsaustausch oder aus dem Wunsch heraus, sich von Gleichgesinnten umgeben zu fühlen.

Welche Arten menschlicher Interessen gibt es?

Einige Arten menschlicher Interessen können die Entstehung anderer motivieren. Abhängig vom Nutzen, den eine Person mit ihren Hobbys verfolgt, dominieren materielle und spirituelle Interessen, allgemeine und persönliche, direkte und indirekte.

Direktes Interesse– der Wunsch, mit einem bestimmten Prozess sofortigen Erfolg zu erzielen.

Ein Beispiel für ein solches Interesse ist einfach: Ein Student studiert direkt um des Wissens willen. Er möchte bestimmte Erfahrungen sammeln und diese erfolgreich einsetzen. Die Aussicht auf einen Abschluss tritt in den Hintergrund.

Indirektes Interesse– der Wunsch, durch bestimmte Möglichkeiten Ergebnisse zu erzielen.

Dieses Interesse zeigen Studierende, die lediglich durch ein Universitätsstudium einen Abschluss erlangen wollen. Sie sind nicht an einer großen Menge an Wissen oder Qualifikationen interessiert.

Materielle Interessen– die Notwendigkeit, die eigenen Mängel zu beseitigen, um die Entwicklung bedrohlicher Situationen für ein angenehmes und qualitativ hochwertiges Leben zu verhindern.

Materielle Interessen spiegeln die wirtschaftlichen Bedürfnisse des Einzelnen wider. Er versucht, seine Arbeitskraft zu einem höheren Preis zu verkaufen, um einen Gewinn zu erzielen, und die spirituelle Seite dieser Transaktion ist ihm nicht wichtig. Dank materieller Interessen macht die Menschheit ständig neue Entdeckungen, da diese ausschließlich auf die Verbesserung der Wohnqualität, die Bereicherung und die Arbeitserleichterung abzielen. Arbeit kann durchaus zu einem materiellen Interesse werden, wenn ihr Hauptziel ein hoher Verdienst ist.

Spirituelle Interessen– Verwirklichung der Möglichkeit, sich als Person und Individualität auszudrücken; Horizonterweiterung, kulturelles Wachstum, das keine materiellen Veränderungen oder Bereicherungen mit sich bringt.

Zu den spirituellen Interessen gehören die Herstellung psychologischer Harmonie, persönliches Wachstum, emotionale Zufriedenheit und Sättigung, Seelenfrieden. Sie ermutigen Sie, die Welt zu erkunden und sich mit ihr zu öffnen neue Seite, zeig deine Talente. Der Sättigungspunkt wird für jedes Motiv individuell bestimmt. Für manche ist es wichtig, viele oberflächliche Informationen zu erhalten, aber in anderen Bereichen möchte jemand ein bestimmtes Handwerk erlernen und ein echter Meister werden, so dass manche Menschen im Laufe ihres Lebens die ganze Welt bereisen und mehrere Sprachen lernen können, während andere es schaffen, in einem bestimmten, eng spezialisierten Bereich Ergebnisse zu erzielen.

Persönliche Interessen- Ansichten, Wünsche, Motive, die nur einem bestimmten Thema innewohnen, seinem subjektive Konzepte und seine Bedürfnisse.

Persönliche Interessen werden auf der Grundlage der Erfahrungen, Wünsche, Position und des materiellen Reichtums des Subjekts gebildet. Niemand kann sie durchsetzen oder zwingen, sie aufzugeben. Der Einzelne entscheidet selbst, was für ihn interessant ist und was nicht.

Soziale Interessen– Bedürfnisse, Leistungen, Wünsche, die eine soziale Gruppe aufgrund der inneren Motivationen jedes Einzelnen erlebt.

Die Interessen sozialer Gruppen hängen von der sozioökonomischen Situation und ihrer Stellung im sozialen und beruflichen Bereich ab. In den meisten Fällen werden die gesellschaftlichen Interessen eines Einzelnen auf die Sphäre von Politik und Wirtschaft reduziert.

Welche Interessen hat ein Mensch, die seine Wahrnehmung der Außenwelt beeinflussen?

Sehr oft gibt es die Version, dass die sozialen und persönlichen Interessen einer Person ein und dasselbe seien. Eine Person ist ein Individuum und eine soziale Gruppe ist eine soziale Einheit, die als ein Objekt fungiert und gemeinsame Ziele für alle verfolgt. Ein Vergleich dieser beiden Konzepte ist jedoch nicht korrekt. Persönliche Interessen liegen gesellschaftlichen Interessen zugrunde. Sie bilden eine gemeinsame Position und können ganz oder teilweise übereinstimmen. Jeder kann nachgeben gemeinsame Ziele und Interessen, oder bleiben möglicherweise nicht überzeugt.

Soziale Interessen können sein verschiedene Bereiche Kultur und Wissenschaft, aber sie können nicht als hundertprozentig zutreffend bezeichnet werden, da jeder Einzelne sein eigenes Konzept entwickelt hat, das von der allgemeinen Meinung abweicht. Ein Thema kann mehr Interesse hervorrufen als ein anderes, und diese Tatsache ist ein Unterschied zwischen Individuen.

Bereiche, in denen persönliche und soziale Interessen ineinandergreifen:

  • Lektüre. Gebildete Leute Ich lese oft gerne. Darüber hinaus hat jeder seinen eigenen Lieblingsautor, sein eigenes Werk;
  • Kommunikation. Das ist eher ein Bedürfnis als ein Interesse, aber mit einem guten Gesprächspartner gibt es immer etwas zu besprechen, und das Gespräch kann ziemlich spannend sein;
  • Sport . Verschiedene Sportarten bringen Menschen zusammen, die bereit sind, ihre Lieblingsmannschaft zu unterstützen oder an ihrem Lieblingsspiel teilzunehmen.
  • Computerspiele. Wahrscheinlich eines der größten Hobbys unserer Zeit. In diesem Fall können Sie alleine oder im Team spielen – alles hängt von den individuellen Wünschen des Einzelnen ab;
  • Musik. Verschiedene Musikrichtungen und Musikstile ermöglichen eine Auswahl nach Ihrem Geschmack.

Die Liste enthält nur einen kleinen Teil der Bereiche, die Menschen durch Interessen vereinen und gleichzeitig Ursache ihrer Meinungsverschiedenheiten sein können. Daher ist es nicht richtig, individuelle und gesellschaftliche Interessen zu vergleichen.

Die Rolle der sozialen Interessen einer Person in ihrem Leben

Soziales Interesse kann einen Anreiz darstellen, die Aktivität des Subjekts zu intensivieren. Nachdem ein Individuum in die Beziehungen zwischen der Gesellschaft einbezogen wurde, wird es Teil einer sozialen Gruppe. Folgende Bedingungen beeinflussen das gesellschaftliche Interesse:

Das Phänomen des sozialen Interesses liegt in der Fähigkeit des Subjekts, die Gefühle einer sozialen Gruppe zu teilen und sich als Teil dieser Gruppe zu identifizieren. Diese soziale Gruppe beschränkt sich nicht auf nahestehende Personen, sondern ist eher globaler Natur. Das soziale Interesse beginnt im Säuglingsalter, während der Kommunikation zwischen dem Kind und seinen Eltern, und entwickelt sich ein Leben lang weiter.

Soziales Interesse manifestiert sich in der Bereitschaft des Einzelnen, mit Menschen zusammenzuarbeiten unterschiedliche Bedingungen, auch nicht sehr günstige, das Bemühen des Einzelnen, anderen mehr zu geben, als er als Gegenleistung verlangt, seine Bereitschaft, sich in die Erfahrungen anderer Menschen hineinzuversetzen und sie zu akzeptieren. Nach der Theorie von A. Adler besteht die Hauptaufgabe jedes Menschen darin, Teil der Gesellschaft zu sein. Und wenn ein Mensch zur Zusammenarbeit fähig ist, wird er ein Leben lang von Freundschaft, Liebe, Verständnis und Vertrauen begleitet.

Soziale Interessen basieren auf einem Vergleich der Interessen einer sozialen Gruppe mit den Interessen einer anderen. Somit kommt es neben der Zusammenarbeit auch zu Formen der Interessenverflechtung zwischen soziale Gruppen kann auf Rivalität zurückgeführt werden.

Aber es gibt gesellschaftliche Interessen, die weltweit vertreten sind und Völker vereinen; dazu gehört auch das Interesse am Erhalt des Lebens auf der Erde, der Zivilisation und der Kultur.

Priorität spiritueller Interessen

Welche Interessen ein Mensch auch haben mag, er wird der Verwirklichung und Entwicklung spiritueller Interessen immer den Vorrang geben. Spirituelles Interesse motiviert das Subjekt, zu wachsen, Unsicherheit zu überwinden und sich als Individuum auszudrücken. Sie zwingen uns, den Status eines Kulturkonsumenten aufzugeben und uns auf die Ebene ihres Schöpfers zu begeben. Dank spiritueller Interessen entdeckt der Mensch neue Facetten dieser Welt, erhält Wissen und erweitert seinen Horizont. Der Wunsch, besser zu werden, gibt genau die emotionale Sättigung, die jeder in seinen Hobbys sucht. Ein Mensch offenbart seine Talente und Fähigkeiten durch Arbeit, die kein Unbehagen und keine Müdigkeit mit sich bringt.

Die Aktivitäten eines jeden Menschen im Laufe seines Lebens, seine Erfolge und Enttäuschungen können Interessen beeinflussen, die Entstehung neuer Interessen fördern oder alte Interessen völlig zerstören. Sozialer Status, Umwelt, Veränderungen können die Interessen des Subjekts radikal verändern, genauso wie Interessen das Leben eines Menschen beeinflussen. Um in dem einen oder anderen Bereich Erfolg zu haben, ist der Wunsch, interessant zu sein, die Überwindung aller Hindernisse wert. Das Endergebnis bringt immer positive Emotionen, Selbstbestätigung, Ehrfurcht und den Wunsch mit sich, weiterzumachen. Dank solcher Erfahrungen wird das Leben viel besser und heller.

Interesse wird am häufigsten erlebt positive Emotionen. Er ist exklusiv wichtiger Blick Motivation bei der Entwicklung von Wissen, Fähigkeiten und Intelligenz. Interesse ist die einzige Motivation, die die tägliche Arbeit normal unterstützen kann. Es ist für Kreativität notwendig. Ohne äußere Stimulation kann Interesse durch Vorstellungskraft und Gedächtnis geweckt werden. Eine häufige Ursache für das Gefühl des Interesses sind die vom Individuum erzeugten imaginären Bilder, die mit dem Erreichen der Ziele verbunden sind, die sich das Individuum gesetzt hat.

In Hinsicht auf äußere Erscheinungen Interesse ist schwer genau zu definieren, da der Gesichtsausdruck von Interesse nicht so eindeutig ist wie bei vielen anderen Emotionen. Instinktiv kann in diesem Fall ein leichtes Anheben oder Absenken der Augenbrauen, eine leichte Verbreiterung oder Verengung der Augenlider, eine leichte Neigung des Kopfes zur Schulter sein. Im Allgemeinen wirkt eine interessierte Person so, als würde sie aufmerksam sein oder zuhören. Eine Person zeigt Anzeichen von Neugier und Aufregung; bei intensivem Interesse zeichnet sich eine Person durch Inspiration und Revitalisierung aus. Es ist diese Revitalisierung, die die Verbindung von Interesse mit kognitiver und motorischer Aktivität gewährleistet.

Die Bedeutung des Interessegefühls für die evolutionäre Entwicklung der Zivilisation und für die individuelle Entwicklung des Einzelnen kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Laut S.S. Tomkins „Ohne Interesse wäre die Entwicklung des Denkens und des Begriffsapparats ernsthaft beeinträchtigt. Der Zusammenhang zwischen Interesse und den Funktionen des Denkens und Gedächtnisses ist so umfassend, dass der Mangel an affektiver Unterstützung durch das Interesse die Entwicklung der Intelligenz ebenso gefährdet wie die Zerstörung von Gehirngewebe. Zu denken, man müsse sich Sorgen machen, aufgeregt sein und ständig Verstärkung erhalten. Es gibt keine einzige Fähigkeit, die man ohne anhaltendes Interesse erlernen kann.“

Interesse gilt als eine der grundlegenden angeborenen Emotionen und gilt als die dominierende aller Emotionen in einem normalen, gesunde Person. Es wird davon ausgegangen, dass es sich um die Emotion des Interesses handelt, die ständig im Bewusstsein präsent ist und dass diese Emotion zusammen mit kognitiven Strukturen und Orientierungen die Wahrnehmung, das Erkennen und das Handeln steuert. Auf der bewussten Ebene sind Neuheit und Veränderung die wichtigsten Determinanten des Interesses. Die Quelle der Veränderung und Neuheit kann sein: Umgebung sowie Vorstellungskraft, Gedächtnis und Denken. Das Gefühl des Interesses unterstützt Erkundung, Lernen und konstruktive Aktivitäten, zwischenmenschliche und Familienbeziehungen, ist wichtig für die Entwicklung der Fähigkeiten und der Intelligenz eines Menschen, spielt eine führende Rolle bei der Entwicklung und Bildung der Persönlichkeit.

Ich entschied, dass es in der zweiten Notiz, die den Emotionen gewidmet ist, um Interesse gehen würde, ein cooles Thema. Aber etwas ist nicht geschrieben. Es ist nicht interessant, nur über Interesse zu schreiben. Was ist für mich daran interessant? Wahrscheinlich, um Ihre Aufmerksamkeit auf dieses Gefühl in Ihnen zu lenken und Sie an eine einfache Sache zu erinnern: Es ist wichtig, dass es interessant ist. Deshalb.

Vlas Progulkin -
süßer Junge,
ging ins Bett,

nimmt das Magazin.
Alles steht im Magazin

Interessant.
- Ich werde das Ganze zu Ende lesen.
selbst wenn ich es knacke!

Majakowski

Die Emotion des Interesses bietet eine Auswahl an Wahrnehmungs- und Aufmerksamkeitsobjekten, organisiert und stimuliert die kognitive Aktivität.

Wie entsteht Interesse?

Jetzt werde ich Bilder zeigen und meine Idee erklären, und Sie werden beobachten, wie das Interesse von Bild zu Bild entsteht, sich verstärkt und verschwindet. Es fühlt sich an wie Aktivierung, Inspiration.

Stellen wir uns zunächst vor, wie wir die Welt uninteressiert, als graues Feld betrachten. Alle seine Bereiche sind gleich und gleichermaßen uninteressant. Lassen Sie dies die Ausgangsposition sein.


Auf dem grauen Feld erscheint etwas Neues – der Orientierungsreflex wird ausgelöst.

Der Orientierungsreflex, die „Was ist das?“-Reaktion, entsteht als Reaktion auf Neuheiten und erregt vorübergehend Aufmerksamkeit. Physiologisch begleitet (ich zitiere Luria) von einer Veränderung der Widerstandskraft der Haut elektrischer Strom, Verengung der Blutgefäße der Hand mit Erweiterung der Gefäße des Kopfes, Veränderungen der Atmung, „Desynchronisation“ der bioelektrischen Reaktionen des Gehirns, ausgedrückt in einer Depression des „Alpha-Rhythmus“ ( elektrische Schwingungen 10-12 pro Sekunde, charakteristisch für die Funktion der Großhirnrinde in einem ruhigen Zustand).

Die Aufmerksamkeit wird durch intensive und kontrastierende Reize erregt.


Bewegte Reize erregen als ständige Neuheit die Aufmerksamkeit noch stärker. Hallo Fernsehen und glänzend schillernde Klamotten!


Erkennt ein Mensch einen Gegenstand und dieser erscheint ihm unwichtig, lässt der Reflex nach. Sie sitzen zum Beispiel zu Hause, hören ein Klopfen, es kommt zu einer signalisierenden Reaktion und Sie stellen fest, dass Ihre Nachbarn geklopft haben. Wichtig? - Nicht wichtig. Die Reaktion lässt nach. Wenn sie an deine Tür geklopft haben, das hier bedeutsam, wichtig für Sie und Ihr Leben. Interesse entsteht – Sie gehen die Tür öffnen. Das Gefühl des Interesses wird zum Motivator und organisiert die Aktivität. Wenn sie nicht gewesen wäre, wärst du auf dem Stuhl sitzen geblieben.

Auf diese Weise verbindet sich die äußere Welt durch Interesse mit der inneren Welt – sie „fängt“. Woran haftet es? Für das, was subjektiv bedeutsam ist. Was ist subjektiv bedeutsam? Ich denke, es hat etwas mit den Bedürfnissen und Werten des Subjekts zu tun, mit anderen Worten, mit dem, was wir lieben, was wir brauchen, was wir wertschätzen.

Dieses Buch hatte weniger Glück. Es berührt meinen Wunsch, gemocht und belesen zu werden, aber keines meiner wesentlichen Motive entspricht dem Text – ich kann nicht lesen.

Jeder kennt das Gefühl, wenn es schwierig ist, mit der Lektüre eines Buches zu beginnen; einige Ereignisse, Menschen werden beschrieben, etwas passiert, aber es ist nicht interessant. Die Bilder des Textes stehen in keinem Zusammenhang mit inneren Motiven und es besteht kein Bezug zum Leser. Der Konflikt des Autors ist möglicherweise bereits aufgetreten, für Sie persönlich ist der Konflikt jedoch nicht von Bedeutung. Manche Leute geben das Buch in diesem Stadium auf, andere wenden sich freiwilliger Aufmerksamkeit zu und halten die Aktivität mit Hilfe des Willens aufrecht (ich glaube an diesen Autor, ich werde noch 50 Seiten lesen – das habe ich mit „The Sailor's Song“ von Ken Kesey gemacht ). Dadurch überschreiten wir oft eine bestimmte Schwelle, finden etwas Bedeutsames für uns und es entsteht Interesse (postfreiwillige Aufmerksamkeit). Er organisiert unsere Aktivitäten für so viele Stunden, wie man braucht, um ein Buch zu lesen. Ohne Interesse würden wir nicht lesen, sondern etwas anderes tun.

In jedem steckt also eine ganze Bedürfnispyramide von Abraham Maslow. Interessant werden Objekte der Außenwelt, die mit einem Wunsch oder Wert aus der persönlichen „Pyramide“ übereinstimmen.

Wie funktioniert die Emotion des Interesses?

Also habe ich mir einen Rebus ausgedacht.


Interesse an einem solchen Bild entsteht, wenn Sie ein kognitives und leistungsorientiertes Motiv haben. Das Lösen des Rätsels nimmt einige Zeit in Anspruch; Interesse organisiert die Aktivität und erregt Aufmerksamkeit. Vergeht die Zeit wie im Flug, wenn Sie mit Entscheidungen beschäftigt sind?

Subjektiv emotionaler Zustand Interesse wird als Aufregung erlebt, als Wunsch, etwas zu erforschen, Informationen aufzunehmen und durch die Interaktion mit einem Objekt, das Interesse geweckt hat, neue Erfahrungen zu machen. „Selbst während er regungslos bleibt, hat der Interessierte das Gefühl, dass er „lebt und handelt““ (Izard).

Interesse wird also aktiviert, wenn wir etwas Neues und subjektiv Bedeutendes suchen oder darauf stoßen. Wenn es interessant ist, ist die Schauspielerei einfach und angenehm, es ist einfach, die Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten, und oft verspürt man weder Hunger noch Schmerz oder Müdigkeit. Das Gefühl des Interesses hat eine enorme Motivationskraft.

Interesse ist angeboren

Der Mensch hat ein angeborenes Interesse am Lebendigen.

http://www.biomotionlab.ca/Demos/BMLwalker.html

Das Lebendige ist im Laufe der Evolution für uns bedeutsam geworden: Wenn sich ein Tier oder ein Mensch vor uns befindet, kann es gefährlich oder im Gegenteil überlebensnotwendig sein.

Es besteht auch ein angeborenes Interesse am menschlichen Gesicht. Vergleichen Sie zwei LJ-Benutzerbilder. Das Gesicht zieht theoretisch mehr Aufmerksamkeit auf sich, es sei denn, Sie sind ein begeisterter Pilzsammler.

Aufmerksamkeitserreger

Ein solches Banner löst beispielsweise einen Orientierungsreflex und uneigennützige Neugier aus.

Dieses Banner macht sich das zunutze, was Sozialpsychologen den „Selbstreferenzierungseffekt“ nennen. SelbstReferenzWirkung- die Tendenz einer Person, sich Informationen, die in direktem Zusammenhang mit ihr stehen, gut zu merken und effektiv zu verarbeiten. (D. Myers). Erstens sind wir für uns selbst wichtig und interessant.

Dieses Banner „fängt“ das Motiv der Suche nach einer Beziehung, das Bedürfnis nach Liebe, auf. Wenn jemand kein Interesse an Liebe hat, wird er nicht auf das Banner klicken wollen.

Und dieses Banner könnte für diejenigen von Interesse sein, denen es wichtig ist, ein Problem zu lösen, oder die nach dem Sinn des Lebens suchen.

Diese Serie ließe sich fortsetzen, aber die Blumen strahlen schon jetzt in den Augen. 🙂

Das Gefühl des Interesses an den Unternehmungen des Lebens

Und jetzt das Wichtigste, meiner Meinung nach. Jeder im Leben hat langfristige Projekte – Beruf, Heirat etc. – die sich aus vielen verschiedenen Teilaufgaben gliedern, schwierig und oft schmerzhaft sind. Oft werden sie zu einem Mittel, um Geld, Prestige, Sicherheit, Zuneigung zu erlangen, aber der Prozess ist nicht interessant, er ist nicht fesselnd, man muss sie aus purem Willen herausholen, manchmal lässt man sich darauf ein, aber es fehlt immer noch die Kraft. Ich glaube daran wichtige Angelegenheiten Es wird einfacher, wenn Sie sich die Möglichkeit geben, auf die innere Aktivierung zu reagieren, auf die natürliche Energie, die das Gefühl des Interesses verleiht.

Arbeit

Es wäre gut, einen Job entsprechend Ihren Werten und Interessen zu wählen; eine bessere Selbsterkenntnis oder Berufsorientierung hilft dabei. Genau darum geht es bei den Fragen: Was würde ich kostenlos tun? Was würde ich weiterhin tun, auch wenn es sehr schwierig wäre? Viele sowjetische Mütter und Väter würden argumentieren, dass Jagdarbeit ein Luxus sei und man sich über die Tatsache freuen sollte, dass es ein stabiles Einkommen gebe. Ich denke, dass zu ihrer Zeit das Überleben und eine starke Ideologie eine starke Motivation waren, das haben wir nicht, wir haben Selbstbedienung, wir selbst legen oft Wert sowohl auf die Ehe als auch auf die Arbeit.

Hochzeit

Mit der Ehe ist es ähnlich: Werte wären gut und Interessen wären noch besser. Die 82-jährige Maria Rozanova im Artikel „“ auf colta.ru:
„Die ideale Situation ist, wenn man sich auch mit dem Mann überschneidet, mit dem man zusammenlebt: Man lebt ein wenig, arbeitet ein wenig. Es ist sehr nützlich, wenn ein Mann seine Nase in Ihre Arbeit steckt. IN als letztes Sie können es senden, wenn Sie nicht rechtzeitig erscheinen. Das ist eine einfache Sache. Es ist sehr interessant und nützlich, eine gleichgesinnte Person zu haben. Für mich war es am interessantesten, mit Sinyavsky zusammenzuarbeiten. Mir fiel etwas ein und ich rannte nach oben: „Schau mal, was ich mir ausgedacht habe!“ Und er kam genauso zu mir. Wir haben nicht zusammen geschrieben, wir haben zusammen gelebt. Was Sinyavsky schrieb, ist das Leben, das in unserem Haus in vollem Gange war.“

Interesse verlieren

Manchmal kommt es vor, dass es mit einem Partner interessant zu sein scheint und die Arbeit interessant ist, aber keine Energie vorhanden ist. In diesem Fall würde ich empfehlen, im Geiste mit den Flügeln zu schlagen, sich 3 Meter über sich zu erheben und breiter zu wirken. Vielleicht sind Sie müde, dann müssen Sie sich ausruhen, vielleicht ist die Aufgabe zu schwierig – Sie müssen sie in kleine Teile zerlegen oder sich zurückziehen für eine Weile. Das Interesse wird von Grundbedürfnissen überschattet – nach Liebe, Sicherheit, Ruhe oder Nahrung! Völliges Desinteresse kann ein Symptom einer Depression, aber auch schwerwiegenderer psychischer Erkrankungen sein.

Sie können auch in einer Zeit persönlicher Krisen das Interesse verlieren, wenn sich Motive und Werte geändert haben, die Aktivitäten in der Außenwelt jedoch gleich bleiben.

Carroll E. Izard. Psychologie der Emotionen.
A.R. Luria. Vorlesungen zur allgemeinen Psychologie.
D. Myers. Sozialpsychologie.

Psychologie der Emotionen

Entwicklung und Sozialisierung der Emotion des Interesses

Interesse prägt die Aktivität des Kindes von Beginn seines Lebens an. Außer den Momenten, in denen das Baby Unbehagen verspürt, weil es unzufrieden ist physiologisches Bedürfnis Er untersucht, hört zu, macht Geräusche und macht Bewegungen unter dem Einfluss und der Führung der interessierenden Emotion. Interessenmotivierte Formen der Aktivität und Interaktion mit der Außenwelt legen den Grundstein für die Entwicklung aller mentalen Sphären; das Fehlen dieser Formen der Aktivität und Interaktion mit der Umwelt kann zu schwerwiegenden Entwicklungsverzögerungen führen

Dank der Tatsache, dass sich das Kind für ein menschliches Gesicht interessiert, lernt es, seine Mutter von anderen Menschen zu unterscheiden. Durch das interessierte Verfolgen der Bewegungen der Mutter und ihres Gesichts im Raum begreift das Kind Parameter der Außenwelt wie den Abstand zwischen Objekten und deren räumliche Platzierung. Das Interesse am Weltraum und seiner Erkundung führt dazu, dass das Kind laufen lernt. Angespornt durch das Interesse an umgebenden Objekten, ihren Formen und räumlichen Beziehungen zwischen ihnen, lernt das Kind, mit Objekten umzugehen. Angezogen von der Helligkeit bestimmter Objekte, versteht es deren Größe.

Das Zusammenspiel der Fähigkeit einer Person, interessante Emotionen auszudrücken, mit dem einen oder anderen Sozialisationsfaktor bestimmt die Art der affektiv-kognitiven Orientierung einer Person. Das Interesse kann auf alles gerichtet sein, aber der größte Nutzen für die Menschheit liegt in der intellektuellen, ästhetischen und anderen Arten kreativer Aktivität. Eine Person interessiert sich mehr für Objekte, eine andere für Ideen, eine dritte für Menschen. Der Zusammenhang zwischen der Emotion des Interesses, der kognitiven Orientierung und dem Handeln kann den Typ der Persönlichkeit bestimmen – denkend, handelnd oder affektiv.

Emotionen interagieren nicht nur untereinander, sondern auch mit verschiedenen Trieben und regulieren deren Intensität. Die Emotion des Interesses ist vielleicht der stärkste Triebregulator. Interesse kann das Schmerzempfinden abschwächen, wenn eine Person ihre Aufmerksamkeit bewusst oder unbewusst auf ein Objekt, eine Situation oder ein Phänomen richtet, das sie interessiert. Interesse gepaart mit Freude bildet die motivierende Grundlage für Spiel und andere Aktivitätsformen. Das Zusammenspiel von Interesse und Angst führt zu einem Angstzustand.

Eine verzerrte Entwicklung der interessierenden Emotion – Aufregung – kann zu psychologischen und sogar psychopathologischen Problemen führen. Manische Patienten sind in der Regel anders erhöhtes Niveau Interesse - Aufregung. Eine ungewöhnlich hohe oder niedrige Ausprägung des sensorischen Motivs kann ein Hinweis auf eine pathologisch hohe oder niedrige Schwelle für die interessierende Emotion sein und Anpassungsstörungen verursachen.

Das Gefühl des Interesses spielt entscheidende Rolle in der Motivation zum Erfolg. Der Wunsch nach Leistung lässt sich am Grad der Ausprägung der Emotion des Interesses messen. Interesse ist auch für die Entwicklung von Fähigkeiten notwendig; es motiviert die menschliche Aktivität, die auf die Verbesserung angeborener Fähigkeiten abzielt.

Analyse des Einsatzes von Techniken zur Entwicklung des Interesses an der Familie des Älteren Vor Schulalter

Psychologen erkennen Interesse als eine komplexe und bedeutsame Formation für den Einzelnen an. Allgemeine Theorie Interesse, entwickelt von inländischen Psychologen (B.G. Ananyev, L.I. Bozhovich, S.L. Rubinstein, V.N. Myasishchev, A.G. Kovalev)...

Der Zusammenhang zwischen Gedächtniseigenschaften, Interesse und Lernerfolg

Interesse ist die am häufigsten erlebte positive Emotion. Es ist eine äußerst wichtige Motivationsform für die Entwicklung von Wissen, Fähigkeiten und Intelligenz. Interesse ist die einzige Motivation...

Auswirkungen von Gruppenmethoden psychologische Auswirkungen für die erfolgreiche Sozialisierung von Jugendlichen

Viele Wissenschaftler haben den Sozialisationsprozess des Einzelnen in verschiedenen Phasen der gesellschaftlichen Entwicklung untersucht. Unter ihnen sind S. Freud, J. Piaget, B. G. Ananyev, B. P. Parygin, S. L. Rubinstein, K. A. Albukhanova-Slavskaya, I. S. Kon, D. I. Feldshtein, M. V. Demin, N. P. Dubinina, A. F...

Der Einfluss von Emotionen auf das menschliche Leben

Bei der Betrachtung des Zusammenhangs zwischen Emotionen und Persönlichkeitsentwicklung sind zwei Arten von Faktoren wichtig. Das erste sind die genetischen Neigungen des Subjekts im Bereich der Emotionen. Offenbar spielt die genetische Ausstattung des Individuums eine Rolle...

Die Wirkung von Verstärkung und Bestrafung auf menschliches Verhalten

Wenn eine Person ein gewisses Interesse am Ablauf und Inhalt der Tätigkeit hat, kann durch externe Verstärkung die Gesamtmotivation gesteigert werden...

Besonderheiten kognitive Entwicklung Kinder junges Alter

Im zweiten Lebensjahr erlernt das Kind mit Hilfe von Erwachsenen den Umgang mit Gegenständen. Zusätzlich zu objektiven Handlungen im Zusammenhang mit alltäglichen Aktivitäten...

Merkmale der psychosexuellen Entwicklung sowie der Geschlechts- und Altersidentifikation

Da sexuelles Verhalten und sexuelle Motivation eng mit dem Alter sowie der körperlichen und sozialen Entwicklung des Einzelnen zusammenhängen...

Der Unterschied zwischen menschlichen Emotionen und tierischen Emotionen

Psychologische Voraussetzungen für die Umsetzung pädagogische Arbeit in der Schule

Zu den meisten Spezielle Features Im Grundschulalter berücksichtigen viele Forscher Beeinflussbarkeit, Empfänglichkeit, Leichtgläubigkeit, persönliche Anziehungskraft auf den Lehrer, Handlungsbereitschaft, Gehorsam, Nachahmung ...

Psychologie der Emotionen

Die emotionalen Eigenschaften eines Individuums werden weitgehend durch die Merkmale seiner sozialen Erfahrung bestimmt, insbesondere durch die im Säuglings- und frühen Kindesalter gesammelten Erfahrungen. Ein Kind, das zu Temperament neigt...

Psychologie der Emotionen

Interesse - positive Emotionen, es wird von einer Person häufiger erlebt als andere Emotionen. Interesse spielt eine äußerst wichtige motivierende Rolle bei der Bildung und Entwicklung von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Intelligenz. Interesse ist die einzige Motivation...

Entwicklung des kognitiven Interesses an Geschichte bei Grundschülern

Psychologen weisen darauf hin, dass die frühe Adoleszenz einen Zeitraum von 10 bis 12 Jahren umfasst, der Schüler der Klassen 5 bis 6 umfasst. Wissenschaftler charakterisieren die menschliche Entwicklung in diesem Alter durch Veränderungen der geistigen Funktionen und Neoplasien...

Träume und Eindringen ins Unbewusste

Die vorwissenschaftliche Periode des menschlichen Interesses an Träumen hat eine lange Geschichte. Solange es die Menschheit auf der Erde gibt, besteht dieses Interesse. Das Traumthema dieser langen historischen Etappe ist in einen Schleier aus Mysterium und Mystik gehüllt...

Theoretische Analyse der Untersuchung des Problems des Trauminhalts

Die wissenschaftliche Erforschung von Träumen begann in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts und erlangte in den letzten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts eine besondere Intensität. ZU psychologische Theorien Träume sollten dem Ansatz von S. Freud zugeschrieben werden, der glaubte...

Formen und Methoden zur Entwicklung kognitiven Interesses bei älteren Schulkindern

Also kam der Lehrer zum Unterricht. Er versteht die Notwendigkeit, das Interessenproblem zu lösen, gut und ist bewaffnet spezifisches Wissen eine Lektion erteilen. Aber wie so oft in der pädagogischen Praxis muss ein Lehrer, insbesondere ein Anfänger ...