Brainstorming-Methode. Die Hauptvorteile der Brainstorming-Methode

21.09.2019

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„Der Zweck der Reverse-Brainstorming-Methode besteht darin, eine möglichst vollständige Liste der Mängel des betrachteten Gegenstands oder der betrachteten Idee zusammenzustellen, die einer uneingeschränkten Kritik unterliegen.“

Als Ergebnis des umgekehrten Brainstormings das Maximum volle Liste Mängel, Mängel und potenzielle Probleme des betreffenden Objekts, Mängel und Betriebsschwierigkeiten werden für 10 bis 20 Jahre im Voraus vorhergesagt, sodass die resultierende Mängelliste die langfristige Wettbewerbsfähigkeit der Objekte gewährleistet.

2. Schatten-Brainstorming

Nicht jeder Mensch ist in der Lage, in Gegenwart und unter aktivem Eingreifen von Außenstehenden schöpferisch tätig zu werden. In diesem Zusammenhang kann es bei der Durchführung einer Brainstorming-Sitzung im Rahmen eines Geschäftstreffens ratsam sein, dass einige der Ideengeber Bedingungen für gleichzeitige An- und Abwesenheit vorsehen. Mit Hilfe des Schattenbrainstormings ist es möglich, diese Widersprüche aufzulösen.

Die Sitzung wird von zwei Untergruppen von Ideengebern geleitet. Einer von ihnen – die Generatoren selbst – benennt Ideen laut unter den Bedingungen der Kritik. Eine weitere Untergruppe, die Schattengruppe, überwacht den Fortschritt der Generatoren, beteiligt sich jedoch nicht direkt an der Diskussion. Jeder Teilnehmer schreibt Ideen auf, die sich aus der Diskussion einer aktiven Untergruppe ergeben.

Die von den Generatoren vorgelegten Ideenlisten und die Lösungsvorschläge aller Teilnehmer der Schattenuntergruppe werden nach Ende der Sitzung an eine Expertengruppe weitergeleitet, deren Aufgabe es ist, die Ideen nicht nur zu bewerten, sondern auch weiterzuentwickeln , kombiniere sie, d.h. Der kreative Prozess in dieser Gruppe tritt in eine neue Phase.

3. Kombiniertes Brainstorming

Die oben genannten Vorwärts- (oder Schatten-) und Rückwärts-Brainstorming-Techniken können in verschiedenen Kombinationen zusammen verwendet werden.

Beim doppelten direkten Brainstorming wird nach dem direkten Brainstorming eine Pause von 2-3 Tagen eingelegt und anschließend erneut wiederholt. Während einer Pause aktivieren die an einem Geschäftstreffen teilnehmenden Spezialisten einen leistungsstarken Apparat zur Lösung kreativer Probleme – das menschliche Unterbewusstsein, das unerwartete Grundideen synthetisiert.

Rückwärts-Vorwärts-Brainstorming wird typischerweise verwendet, um die Entwicklung des Brainstormings vorherzusagen. Zunächst werden mit Hilfe des Reverse Brainstormings alle Mängel und schwachen, schlecht entwickelten oder unzureichend begründeten Aspekte eines bestehenden Objekts, Ideen identifiziert und die wichtigsten unter ihnen identifiziert. Anschließend führen sie ein Reverse Brainstorming durch, um die festgestellten Hauptmängel zu beseitigen und einen Entwurf einer grundlegend neuen Lösung zu entwickeln. Um die Prognosezeit zu verlängern, lohnt es sich, diesen Zyklus zu wiederholen.

4. Brainwriting

Diese Technik basiert auf der Technik Brainstorming, aber Gruppenmitglieder äußern ihre Vorschläge nicht laut, sondern schriftlich. Sie schreiben ihre Ideen auf Zettel und tauschen sie dann untereinander aus. Die Idee des Nachbarn wird zum Anstoß für eine neue Idee, die dem erhaltenen Blatt Papier beigefügt wird. Die Gruppe tauscht 15 Minuten lang Papiere aus.

5. Schriftliche Methode.

Eine Variation der vorherigen Methode Die schriftliche Methode wird am häufigsten verwendet, wenn Gruppenmitglieder weit voneinander entfernt sind. Alle möglichen Lösungen und Ideen werden schriftlich festgehalten und an den Moderator der Veranstaltung übermittelt. Die Wirksamkeit dieser Methode besteht darin, dass es möglich ist, die höchstqualifizierten Fachkräfte aus einem oder mehreren Ländern zu gewinnen.

Zu den Nachteilen dieser Methode gehört die Dauer des Prozesses selbst.

6. Massenmethode

heim charakteristisch Diese Methode ist alles globales Problem wird in seine Bestandteile zerlegt und für jeden Teil wird ein Brainstorming durchgeführt. Anschließend findet ein Treffen der Leiter aller an der Lösung des Problems beteiligten Gruppen statt, bei dem alle identifizierten Ideen und Optionen zur Lösung des Problems besprochen werden.

Wenn komplexe und weitreichende Probleme auftreten, „ Massenmethode„als eine Art Brainstorming.“

7. Methode „Ideenkonferenz“.

Der Unterschied zu dieser Art des Brainstormings besteht darin, dass positive Kritik erlaubt ist. Dadurch ist die Umgebung weniger formalisiert, was bedeutet, dass die Kommunikation natürlicher verläuft.

Die „Schiffsrat“-Methode ist eine Variante der „Brainstorming“-Methode. Der Haupt- und einzige Unterschied besteht in der strengen Konsequenz der Meinungsäußerung. Zu den Nachteilen der Methode gehört, dass der Teilnehmer, nachdem er an der Reihe war und bereits eine Meinung geäußert hat, kein Stimmrecht hat und keine neuen Gedanken und Ideen einbringen kann. Daher können Verluste bei der Verwendung dieser Methode für die Organisation sehr erheblich sein.

9. Methode „mit Ideenbewertung“

Die Methode „Ideenbewertung“ ist im Wesentlichen die Summe mehrerer Methoden: umgekehrt, doppelt und individuell. Diese Kombination der Eigenschaften und Qualitäten der drei Methoden ermöglicht die Lösung dringender Probleme. Die Methode „Ideenbewertung“ kann aus mehreren Phasen bestehen, die von der den Teilnehmern gestellten Aufgabe abhängen:

Ideengenerierung;

Klärung aller Seiten jeder Idee durch die Teilnehmer, Sammlung von Kommentaren und unabhängige Bewertungsergebnisse für jede Idee;

Auswahl beste Optionen, in diesem Fall ist es notwendig, positiv anzugeben und negative Aspekte jede Option;

Besprechen Sie jede Option mithilfe eines Mini-Brainstormings.

Auswahl aus Beste Liste die praktikabelsten Optionen;

Durchführung von Präsentationen zu jeder Option;

Sammelranking aller verbleibenden Optionen.

Der Einsatz dieser Methode ist nur dann möglich, wenn es gelingt, ein hochqualifiziertes Team mit Erfahrungen, Kenntnissen und Fähigkeiten in bestimmten Fachgebieten zusammenzustellen, also erhöhte Anforderungen an die Teilnehmer gestellt werden.

10. Doppelte Methode

Die duale Methode als eine Art Brainstorming-Methode unterscheidet sich von allen anderen Methoden dadurch, dass sie eine zusätzliche Stufe der obligatorischen Kritik jeder Idee enthält. Je nach Aufgabenstellung kann die Liste der Etappen unterschiedlich sein, zum Beispiel:

„Brainstorming“;

Diskussion jeder vorgeschlagenen Option;

Vorschlagen neuer Ideen basierend auf den beiden oben untersuchten Phasen.

11. Individuelles Brainstorming

Alle Rollen (Moderator, Fixierer, Ideengeber und Ideenbewerter) werden von einer Person wahrgenommen. Die Sitzungsdauer beträgt 3-10 Minuten. Fixierung mit einem Stift, einem PC oder (am effektivsten) einem Diktiergerät. Die Bewertung von Ideen sollte auf Eis gelegt werden. Aufwärmen hilft. Der Autor sollte nicht sofort mit der Bewertung beginnen, sondern erst nach einiger Zeit, beispielsweise nach einer Woche.

Für erfolgreiche Bewerbung Beim individuellen Brainstorming muss man lernen, sich selbst Fragen mit möglichen Alternativantworten zu stellen.

Der Nachteil ist das Fehlen eines synergistischen Effekts. Der Vorteil liegt in der Effizienz und der Einsparung von Personal.

12. Brainstorming auf einem Whiteboard

In einem speziellen Raum, in dem ein Geschäftstreffen stattfindet, ist es notwendig, eine spezielle Tafel an die Wand zu hängen, damit die Mitarbeiter Informationsblätter darauf platzieren können. kreative Ideen die ihnen während des Arbeitstages in den Sinn kommen. Diese Tafel sollte an der gut sichtbaren Stelle aufgehängt werden. In der Mitte sollte – in großen, hellen (mehrfarbigen) Buchstaben – das Problem stehen, das gelöst werden muss.

13. Solo-Brainstorming

Diese Technologie kann sowohl für Gruppenarbeit als auch für Einzelarbeit eingesetzt werden. Wenn einer der Spezialisten die Brainstorming-Technik alleine anwenden möchte, ist es besser, ein spezielles Archiv für seine Ideen anzulegen. Absolut alle Ideen verdienen es, in die Kartei aufgenommen zu werden – erfolgreiche, weniger erfolgreiche oder auch solche, die absurd oder leer erscheinen. Dann müssen Sie alle Ihre Ideen sortieren, etwas hinzufügen, verbessern und zusammenfassen und dabei die Gedanken auswählen, die optimal zum Erreichen Ihres Ziels und zur Lösung des Problems beitragen.

14. Visuelles Brainstorming

Ideen entstehen in der Regel schnell, eine nach der anderen, und eine Skizze, die zum Zeitpunkt der Entstehung der Idee erstellt wird, ermöglicht es Ihnen, nicht nur einen erfolgreichen Gedanken festzuhalten, sondern auch den Schwung im Denkprozess nicht zu verlieren.

Grundprinzipien des visuellen Brainstormings:

Schnelligkeit und Flexibilität des Denkens
Keine voreilige Kritik
Schnelle Reaktion

15. Brainstorming auf Japanisch

Diese von den Japanern Kobayashi und Kawakita entwickelte Technik basiert auf dem Bewusstsein für die Notwendigkeit eines gemeinsamen Ansatzes zur Definition und Lösung eines Problems für alle Gruppenmitglieder. Diese Technik wird manchmal auch „Reishail“ genannt.

1) Definition des Problems

Der Teamleiter listet alle für das Thema relevanten Konzepte auf (z. B. Umsatz, Kosten, Vertrieb, Wettbewerb).
Jeder Teilnehmer schreibt auf Karten Faktoren im Zusammenhang mit dem betrachteten Thema auf – einen Fakt pro Karte. Die Fakten müssen bedeutsam sein und in direktem Zusammenhang mit dem untersuchten Thema stehen.
Der Präsentator sammelt die Karten ein und verteilt sie neu, sodass niemand die gleichen bekommt.
Die Gruppenmitglieder wählen diejenigen Karten aus, die sich auf die ihnen zur Kenntnis gebrachte Aussage beziehen. Aus diesen Karten besteht ein Set.
Der Moderator liest den Inhalt einer der Karten vor.
Die Gruppe gibt der Menge einen Namen, der ihrer allgemeinen Meinung nach die Essenz aller in der Menge dargelegten Fakten widerspiegelt. Der Name muss folgende Anforderungen erfüllen: Seine Bedeutung muss aus einer Menge von Fakten abgeleitet sein, er darf nicht zu allgemein sein, er darf keine einfache Aufzählung von Fakten aus einer Menge sein. Durch die Benennung der Menge fasst die Gruppe alle ihr zur Verfügung stehenden Fakten zusammen und extrahiert daraus den Kern des Problems.
Die Gruppenmitglieder fassen die restlichen Fakten zu Sets zusammen – jeder unter seinem eigenen Namen. Alle Sets werden dann zu einem zusammengefasst, dem die Gruppe einen Namen gibt, der die Essenz des endgültigen Sets widerspiegelt.

Dieser abschließende umfassende Satz wird dem Kern des Problems und seiner Definition so nahe wie möglich kommen. Möglicherweise müssen die Schlüsselwörter neu angeordnet werden, um eine klare und prägnante Definition des Problems zu erhalten.

Wenn in der Gruppe ein gemeinsames Verständnis der Aufgabe entsteht, konvergieren die Positionen der Teilnehmer; alle Anwesenden sind mit der Definition des Problems einverstanden; Während der gemeinsamen Diskussion verspüren die Gruppenmitglieder ein „Gefühl der Bewegungsfreiheit“.

2) Das Problem lösen

Jeder Teilnehmer schreibt seine Lösung des Problems auf separate Karten – eine Option auf jeder Karte, die Anzahl der Optionen ist nicht begrenzt.
Der Gruppenleiter sammelt die Karten ein und verteilt sie neu, sodass niemand die gleichen bekommt.
Die Teilnehmer wählen Karten aus, die dieser Lösungsoption zugeordnet sind. Sobald alle Angebote ausgewählt wurden, werden diese gruppiert.
Der Moderator liest eine der Optionen vor.
Der Menge wird ein Name gegeben. Im Rahmen der weiteren Diskussion werden auch die verbleibenden Vorschläge zu Lösungsoptionensätzen zusammengefasst und daraus der endgültige Satz zusammengestellt. Dieses Set sollte die Essenz aller vorgeschlagenen Lösungen enthalten.

Der Titel des endgültigen Satzes sollte die Essenz aller Sätze zum Ausdruck bringen. Der Moderator stellt der Gruppe eine Frage: „Was vereint alle vorgeschlagenen Ideen?“ Die Suche nach einer Antwort wird viele Gedanken hervorrufen, und der Vortragende wird in der Lage sein, die interessantesten davon auszuwählen und zu gruppieren.

Es gibt auch ein japanisches (Ring-)Entscheidungssystem – „Kingisho“, dessen Kern darin besteht, dass ein Innovationsentwurf zur Prüfung vorbereitet wird. Es wird den Personen auf einer vom Vorgesetzten erstellten Liste zur Diskussion vorgelegt. Jeder muss den Lösungsvorschlag prüfen und seine Stellungnahme schriftlich abgeben. Anschließend findet ein Treffen statt. In der Regel werden diejenigen Spezialisten eingeladen, deren Meinung für den Manager nicht ganz klar ist. Experten wählen ihre Lösung nach individuellen Vorlieben. Und wenn sie nicht übereinstimmen, entsteht ein Präferenzvektor, der nach einem der folgenden Prinzipien bestimmt wird:

B) Diktator- Es wird die Meinung einer Person zugrunde gelegt.

Dieses Prinzip ist typisch für militärische Organisationen sowie für die Entscheidungsfindung in Notsituationen;

V) Cournot-Prinzip Wird verwendet, wenn es keine Koalitionen gibt, d. h. Anzahl der vorgeschlagenen Lösungen gleich der Zahl Experten.

G) Pareto-Prinzip Wird bei Entscheidungen verwendet, wenn alle Experten ein einziges Ganzes, eine Koalition bilden.

D) Edgeworth-Prinzip Wird verwendet, wenn die Gruppe aus mehreren Koalitionen besteht, von denen jede nicht von der Aufhebung ihrer Entscheidung profitiert.

16. Mehrstufiges (Kaskaden-)Brainstorming

Dabei werden alle Teilnehmer an Besprechungen (Meetings) in zwei Gruppen eingeteilt: die „Ideengenerierungsgruppe“ und die „Bewertungsgruppe“. Es ist wünschenswert, dass die „Ideengenerierungsgruppe“ aus gleichrangigen Personen besteht. Zu dieser Gruppe gehören weithin gebildete Brainstorming-Mitarbeiter, die zur Vorstellungskraft neigen, aber den Kern der vor ihnen stehenden Aufgabe klar verstehen. Sehr wichtig hat eine ungefähre Gleichheit der Gruppenmitglieder im Temperament. Die optimale Mitgliederzahl einer „Ideengenerierungsgruppe“, die auf die Lösung eines Problems mittlerer Komplexität abzielt, beträgt 10 Personen.

Zur „Assessmentgruppe“ gehören Personen mit kritischer Denkweise. Hier ist die Anwesenheit von Vorgesetzten mit bestimmten Befugnissen erforderlich. Dies ist notwendig, damit eine positive Bewertung einer Idee eine echte Grundlage für ihre Umsetzung hat.

Beide Gruppen müssen Führer haben, deren Rolle äußerst wichtig ist. Dies ist der Leiter des „synthetischen Gehirns“. Viel hängt von seiner Gelehrsamkeit, seinem Taktgefühl und seiner Fähigkeit ab, die Gruppenmitglieder „mitzunehmen“. Es ist zu beachten, dass das Problem der Auswahl beider Gruppen sehr wichtig und komplex ist. Lassen Sie uns die Hauptphasen einer mehrstufigen Brainstorming-Sitzung formulieren.

Bühne 1 "Nachrichtendienst". Es findet das erste Brainstorming statt, bei dem die „Ideengenerierungsgruppe“ die ersten Ideen vorbringt. Diese Phase wird als Phase der Ideengenerierung betrachtet.

Stufe 2 „Gegendiktat“. In dieser Phase bringen die Teilnehmer weiterhin Ideen ein, es gibt jedoch eine Einschränkung für Aussagen zum Problem: Das gleiche Problem muss gelöst werden, ohne auf bereits gemachte Vorschläge zurückzugreifen. Ideen, die im Widerspruch zu den zuvor geäußerten Ideen stehen, werden genehmigt und unterstützt.

Als Ergebnis der Umsetzung dieses Ansatzes werden zwei gegensätzliche Vorschlagslisten zur Lösung des Problems erstellt. Insgesamt enthalten sie ein Maximum an Vorschlägen und Gegenvorschlägen. Der größte Effekt wird erzielt, wenn das Brainstorming Teilnehmer der ersten und zweiten Phase ist unterschiedliche Leute: Der Moderator betont die Notwendigkeit, zuvor eingegangene Vorschläge, die als Sackgassen dargestellt werden, „nicht anzufassen“, und verbietet deren Verwendung nicht.

Stufe 3 „Synthese“. In dieser Phase beteiligt sich die „Bewertungsgruppe“ an der Diskussion. Es fasst die im Erst- und Zweitgespräch gemachten Vorschläge in einem System zusammen und erarbeitet Lösungsansätze.

Stufe 4 „Prognose“. Basierend auf einer „synthetischen“ Liste von Ideen wird vorgeschlagen, die Chancen und Schwierigkeiten vorherzusagen, die sich aus der Lösung ergeben.

Stufe 5 „Generalisierung“. Der Sinn dieser Phase besteht darin, die erhaltenen Ideen zu verallgemeinern und ihre Vielfalt auf eine kleine Anzahl von Prinzipien zu reduzieren.

Stufe 6 „Zerstörung“. Diese Phase wird durchgeführt, um die erzielten Ergebnisse „auf Festigkeit“ zu überprüfen. Seine Aufgabe ist es, Vorschläge aus verschiedenen Positionen zu „besiegen“: logisch, sachlich, sozial. In diesem Fall ist Kritik nur in Bezug auf die formulierten Ideen zulässig, nicht jedoch untereinander. Um die Effektivität dieser Stufe zu steigern, ist es notwendig, eine Gruppe mit unterschiedlichen intellektuellen und beruflichen Qualitäten zu bilden; Gewährleistung der administrativen und rechtlichen Unabhängigkeit seiner Mitglieder von den Organisatoren der Entwicklung; Nennen Sie nicht die Urheber der Ideen.

Nachdem alle Phasen abgeschlossen sind, wird die endgültige Entscheidung getroffen. Es sollte jedoch beachtet werden, dass die Technik nicht das Talent, Wissen oder die Erfahrung der Menschen ersetzt, sondern lediglich ihre Gedanken vervielfacht. Die Atmosphäre emotionaler Hochstimmung, die beim kollektiven Denken entsteht, hilft, die tiefen kreativen Reserven der menschlichen Persönlichkeit zu offenbaren.

17. Progressives Brainstorming.

Darin wechseln sich mehrere kurze Phasen der Ideengenerierung (5-10 Minuten) mit ebenso kurzen Phasen der Vorschlagsbewertung ab.

18. Destruktiv-konstruktives Brainstorming.

Sie sagen, dass diese Option von General Electric vorgeschlagen wurde. Hier ist die Phase der Ideengenerierung zweigeteilt:

Zunächst werden alle negativen Ideen geäußert, die der Lösung im Wege stehen.
Und dann machen die Teilnehmer konstruktive Vorschläge.

19. Alternatives Brainstorming.

Dabei ersetzen sich die Phasen der kollektiven und individuellen Ideengenerierung abwechselnd.

20. Direkte Brainstorming-Methode.

Im Gegensatz zu klassische Methode Brainstorming Der Prozess der Formulierung eines Problems (Ziele, Grenzen etc.) erfolgt ebenfalls mit der Brainstorming-Methode und mit der gleichen Zusammensetzung der Teilnehmer.

21. Freies Schreiben

(Englisch) freiSchreiben) oder freies Schreiben- eine Schreibtechnik und -methodik, die dabei hilft, außergewöhnliche Lösungen und Ideen zu finden, ähnlich der Brainstorming-Methode. Hierbei handelt es sich um eine mechanische Aufzeichnung aller Gedanken, die für eine bestimmte Zeit (normalerweise 10-20 Minuten) im Kopf entstehen. Der Text wird ohne Bearbeitung oder Änderungen geschrieben, ohne dass man sich Gedanken über Grammatik oder Stil machen muss.

Diese Schreibmethode hilft bei der Bewältigung Sackgasse, Apathie oder kreative Krise. Am häufigsten wird diese Technik verwendet, um geschäftliche Probleme zu lösen, Ideen zu generieren, Artikel und Bücher zu schreiben. Freewriting hat nichts mit automatisiertem Schreiben zu tun.

Regel 1: Jegliche Kritik an Ideen, die während einer Brainstorming-Sitzung geäußert werden, ist verboten.

Das Prinzip des Brainstormings besteht darin, der Quantität der geäußerten Ideen Vorrang vor ihrer Qualität zu geben. Die von den Teilnehmern geäußerten Ideen, egal wie verrückt sie auch sein mögen, können als Ausgangspunkt für die Entwicklung des Denkprozesses anderer Teilnehmer dienen. Dies ist der Vorteil des kollektiven Denkens gegenüber dem individuellen Denken. Jede noch so kleine Bewertung der geäußerten Idee kann Auswirkungen auf den gesamten Brainstorming-Prozess haben. Es wird erfolgreich sein, wenn jeder Teilnehmer seine Bemühungen in eine konstruktive Richtung lenkt.

Regel 2: Freier Gedankengang und Förderung der „verrücktesten“ Ideen

Der Zweck des Brainstormings als Kollektiv kreativer Vorgang ist die Suche nach ungewöhnlichen, unkonventionellen Ideen. Andernfalls kann dieser Prozess zu einem regelmäßigen Treffen werden, bei dem am häufigsten Standardideen und -lösungen vorgeschlagen und diskutiert werden, die nicht immer effektiv und effizient sind.

Damit kreative Ideen entstehen, bedarf es einer bestimmten Stimmung, in der die Gedanken frei durch den Kopf rasen. Dieser Zustand zeichnet sich durch die Einbeziehung unseres Unterbewusstseins in die Arbeit aus. Um diese Denkweise zu erreichen, sollten die Teilnehmer ein Brainstorming durchführen

Führen Sie ein spezielles Aufwärmen mit Aufgaben zu Analyse und Synthese, assoziativen Zusammenhängen usw. durch.

Wenn die Teilnehmer ihre Ideen zum Ausdruck bringen, müssen sie bedenken, dass es überhaupt keine Rolle spielt, ob sie in der Praxis anwendbar sind oder nicht. Viele von ihnen können auf die eine oder andere Weise dazu beitragen, eine wirksame Lösung zu finden.

Regel 3: Überlegen Sie sich so viele Ideen wie möglich

Wie bereits erwähnt, ist beim Brainstorming die Quantität der geäußerten Ideen wichtiger als deren Qualität. Da die Teilnehmer innerhalb einer kurzen, begrenzten Zeit Ideen generieren sollten (und können), müssen sie lernen, bereits von anderen Teilnehmern geäußerte Ideen zu nutzen, um schnell über neue Ideen nachzudenken und diese vorzuschlagen.

In der Praxis solcher Gruppen lässt sich feststellen, dass das Ziel des Brainstormings darin besteht, in 20 Minuten mehr als 100 Ideen einzubringen. Das produktivste (erfolgreichste) Brainstorming ist das, bei dem in 20 Minuten 200 – 250 Ideen vorgeschlagen werden.

Regel 4: Obligatorische Aufzeichnung aller Ideen

Beim Brainstorming sollte jede Idee festgehalten werden, auch wenn sie wiederholt wird. Alle Gruppenmitglieder sollten alle aufgezeichneten Ideen sehen, daher sollten Sie sich im Voraus darauf vorbereiten.

Ideen werden meist mit Markern auf großen Blättern Papier niedergeschrieben. Es ist besser, sie vor Beginn des Brainstormings aufzuhängen und so an den Wänden zu platzieren, dass sie für jeden Teilnehmer gut sichtbar sind.

Regel 5: Inkubation von Ideen

Nachdem alle Ideen geäußert und aufgezeichnet wurden, ist Zeit zum Nachdenken und Bewerten erforderlich. Warum wird diese Phase benötigt? Tatsache ist, dass die Inkubationszeit es einer Person ermöglicht, sich von der Müdigkeit zu erholen, die mit der Lösung des Problems verbunden ist. Wenn Sie bei einem schwierigen Problem eine Pause einlegen, können Sie auch unangemessene Herangehensweisen daran vergessen.

Die Lösung eines Problems kann durch funktionelle Fixierung erschwert werden, und es ist möglich, dass eine Person während der Inkubationszeit alte und erfolglose Lösungswege vergisst. Die Erfahrung zeigt, dass ein Mensch während der Inkubationszeit unbewusst an einer Aufgabe weiterarbeitet. Darüber hinaus kann es während einer Unterbrechung des Problemlösungsprozesses zu einer Neuorganisation des Materials kommen.

Phasen des Brainstormings

Nachdem Sie die Regeln des Brainstormings studiert haben, können Sie nun auf die einzelnen Phasen eines erfolgreichen Brainstormings und der Bewertung von Ideen achten, nachdem diese „inkubiert“ wurden.

Bühne 1

Der Leiter sollte die Gruppenmitglieder mit den Regeln des Brainstormings vertraut machen. Am besten schreiben Sie diese Regeln auf ein Plakat und hängen es bei jedem Gruppentreffen gut sichtbar für alle Teilnehmer an die Wand.

Stufe 2

Um eine Brainstorming-Sitzung erfolgreich durchführen zu können, müssen die Teilnehmer kreativ sein. Der Leiter führt mit den Teilnehmern ein Warm-up durch und entscheidet mehrere Aufgabenüber assoziatives Denken, Analyse und Synthese usw. Am besten entwickeln Mitarbeiter, die Teil eines festen Teams sind, ihre kreativen Fähigkeiten ständig weiter.

Anschließend empfiehlt sich die Durchführung einer Brainstorming-Probe. Die Gruppe muss ein Problem (vorzugsweise alltäglicher Natur) auswählen, bei dem jeder Teilnehmer einigermaßen kompetent ist, und ein kurzes Brainstorming (Aufwärmen) durchführen, um das Denken in den kreativen Prozess zu integrieren.

Tun Sie dies immer, denn es scheint nur, dass sich jeder leicht an der Arbeit beteiligen kann, aber in Wirklichkeit ist das nicht der Fall!

Der Wortlaut der Aufgaben zum Aufwärmen ist in Anhang 1 aufgeführt.

Stufe 3

Die Gruppenmitglieder sollten sich auf das Brainstorming vorbereiten, indem sie große Blätter Papier an die Wände hängen, auf denen die eingehenden Ideen festgehalten werden. Gleichzeitig muss berücksichtigt werden, dass es bei der schnellen Geschwindigkeit, mit der Ideen vorgebracht werden, zu Schwierigkeiten bei der Notwendigkeit kommen kann, diese auf Papier festzuhalten. In diesem Fall können 2-3 Personen abwechselnd Ideen aufzeichnen. Sie können auch die folgenden Bedingungen akzeptieren: Die Teilnehmer notieren ihre Ideen auf einem kleinen Blatt Papier und äußern sie einzeln auf Wunsch des Moderators.

1. Das Problem wurde bereits formuliert, aber seine Definition ist zu allgemein und bedarf einer Klärung. In diesem Fall sollte die Originalaussage als Überschrift auf einem großen Blatt Papier platziert werden.

2. Die Gruppe weiß nicht, an welchem Problem sie arbeiten wird, aber in diesem Fall muss versucht werden, eine allgemeine Richtung für die Suche zu formulieren. In diesem Fall könnte die allgemeine Überschrift am besten mit „Wie können wir…“ beginnen und den Satz dann beenden (etwas umwandeln, verbessern usw.). Nach endgültige Wahl Die Themendefinition in Form eines Titels wird ebenfalls auf einem großen Blatt Papier platziert.

Stufe 5

Der Ideenfindungsprozess kann stattfinden verschiedene Wege. Es gibt viele verschiedene Techniken, die auf den Prinzipien des Brainstormings basieren. Einige davon werden später in diesem Kapitel beschrieben. Aber wenn verschiedene Möglichkeiten Brainstorming verwendet typischerweise zwei Ansätze für den Ideengenerierungsprozess.

1 Ansatz. Die Teilnehmer können ihre Ideen einzeln und in einer bestimmten Reihenfolge äußern. Normalerweise lädt der Leiter das nächste Gruppenmitglied zum Reden ein. Wenn einer der Teilnehmer nicht weiß, was er vorschlagen soll, sagt er: „Ich passe“ und das Rederecht geht auf den nächsten Teilnehmer über. Der Leiter (oder ein speziell dafür bestimmtes Gruppenmitglied) hält die geäußerten Ideen auf großen Blättern fest. Den Teilnehmern wird empfohlen, ihre Ideen auf kleinen Zetteln festzuhalten, damit sie sie nicht vergessen, während sie darauf warten, dass sie an die Reihe kommen. In diesem Fall sind die Ideen geordnet und lassen sich leicht aufzeichnen. Darüber hinaus beteiligen sich alle Gruppenmitglieder am Prozess.

2. Ansatz. Der zweite Ansatz ist unsystematisch, da jedes Gruppenmitglied jederzeit seine Ideen äußern kann. In diesem Fall werden Ideen frei und natürlich ausgedrückt, es ist jedoch sehr schwierig, Ideen aufzuzeichnen. In diesem Fall können Sie die Anzahl der Personen erhöhen, die Ideen aufzeichnen (normalerweise 2–3 Personen). Der Nachteil dieses Ansatzes besteht darin, dass ein solcher Ansatz keine Denkrichtung anregt und nicht die Einbindung aller Beteiligten in den Prozess der Ideenvorbringung garantiert.

Stufe 6

Nachdem alle Ideen erfasst sind, wird Zeit zum Nachdenken und Bewerten benötigt. Nach dem Brainstorming wird den Gruppenmitgliedern empfohlen, sich mindestens eine Woche lang getrennt zu halten, um über alle geäußerten Ideen nachzudenken.

Hängen Sie die Ideenblätter am besten an einer gut sichtbaren Stelle auf, sodass die Gruppenmitglieder sie jederzeit sehen können. Zusätzlich zur Diskussion der beim Brainstorming geäußerten Ideen tragen andere Mitarbeiter des Unternehmens ihre Ideen auf die Hängeblätter (Brainstorming an der Tafel).

Dann, nach einiger Zeit (normalerweise eine Woche), führen die Gruppenmitglieder eine neue Brainstorming-Sitzung durch, die auf der Ideenliste basiert, die beim vorherigen Treffen zusammengestellt wurde.

Stufe 7

Es leitet den Bewertungsprozess ein. Dies geschieht in der Regel beim nächsten Gruppentreffen. Der beste Weg Die Bewertung von Ideen aus einer Liste zu organisieren bedeutet, sie nach Themen zu gruppieren, bevor einige Vorschläge als unrealistisch abgelehnt werden. Sobald Sie eine Liste mit Ideen haben, die nach Themen gruppiert sind, sollten Sie jede davon überprüfen, um sie zu identifizieren beste Ideen, die schnell und einfach umgesetzt werden kann.

Das weitere Vorgehen der Gruppe hängt vom Thema der Brainstorming-Sitzung ab. Wenn das Ziel darin besteht, ein Problem zu identifizieren, an dem gearbeitet werden soll, sollte die Gruppe ein Hauptthema auswählen und sich dann auf damit verbundene Ideen konzentrieren, um diejenigen zu ermitteln, die am besten zur Prüfung geeignet sind. In einem anderen Fall, wenn die Gruppe als Ergebnis des Brainstormings ein Set erhielt Möglichkeiten Lösungen für das Problem also nächster Schritt Sie werden mithilfe der Pareto-Methode (siehe Kapitel 8) analysiert, um eine oder zwei der am besten geeigneten Optionen zu identifizieren. Das Pareto-Prinzip kann auch verwendet werden, um Ideen zu hinterfragen und fundierte Entscheidungen zu treffen.

Der moderne Mensch muss in einer sich ständig verändernden Welt leben, in der das, was gestern als Science-Fiction galt, heute zum Alltag und zur Norm wird. Natürlich kann man die aktuelle Zeit als wunderbar und unglaublich interessant bezeichnen, aber sie zwingt wiederum jeden von uns dazu, in rasendem Tempo zu leben und Probleme zu lösen, die einen erheblichen Aufwand an Aufwand und Zeit erfordern. Auf der Suche nach der richtigen Antwort muss man viel Literatur noch einmal lesen und Freunde um Rat fragen. Dies hilft jedoch nicht immer bei der Lösung des Problems. Und hier hilft eine Technik, die es Ihnen ermöglicht, aus vielen Optionen die einzige Antwort zu finden, die es Ihnen ermöglicht, die Aufgabe erfolgreich zu meistern. Was ist das für eine Methode? Man nennt es Brainstorming-Methode. Was ist das und wie kann es in der Praxis eingesetzt werden? Versuchen wir, dieses Problem zu lösen.

Die Essenz der Methode

Eine Methode, die es Ihnen ermöglicht, ein gegebenes Problem erfolgreich zu lösen, die auch Brainstorming genannt wird, ist die Aktivierung des kreatives Potenzial, das von einer ganzen Gruppe von Menschen besessen ist. Dazu versammelt sich ein kleines Team, in dem sich jedes Mitglied an der Diskussion beteiligt. Das Gespräch betrifft das eine oder andere zuvor geäußerte Problem.

Ziel der Brainstorming-Methode ist es, möglichst viele Ideen zur Lösung des Problems zu sammeln. Darüber hinaus muss dies in einem äußerst kurzen Zeitrahmen erfolgen. Die Brainstorming-Methode ermöglicht es, das kreative Denken des Teams zu optimieren und das Maximum herauszuholen wirksame Idee für die spätere Umsetzung.

Geltungsbereich

Der Einsatz der Brainstorming-Methode (BSM) ist heute eine der am weitesten verbreiteten effektive Wege Durchführung von Gutachten. Es wird in wissenschaftlichen und technischen Bereichen, im Management und auch dann eingesetzt, wenn es um die Lösung persönlicher Probleme geht. Auch in Spielen kommt die Brainstorming-Methode zum Einsatz. Also überall dort, wo ein effektiver und schneller Ausweg aus der aktuellen Situation erforderlich ist.

Der Anwendungsbereich der Brainstorming-Methode ist umfangreich und betrifft die Fälle, in denen:

das untersuchte Objekt unterliegt keiner strengen Formalisierung oder mathematischen Beschreibung;
die Merkmale des Untersuchungsgegenstandes sind mangels detaillierter Statistik nicht ausreichend begründet;
Die Funktionsweise eines Objekts ist multivariat und hängt davon ab große Menge Faktoren;
es besteht die Notwendigkeit, komplexe Phänomene aus dem Wirtschaftsbereich vorherzusagen, die sich ständig weiterentwickeln und dynamisch entwickeln;
Die bestehende Situation lässt keine anderen Wege zur Lösung des Problems zu.

Die oben beschriebenen Bedingungen decken ein ziemlich breites Spektrum wirtschaftlicher und ab Soziale Prozesse. Andere Methoden der Sachverständigengutachten haben einen ähnlichen Anwendungsbereich. In Situationen, in denen das betreffende Objekt gut untersucht und vorhersehbar ist, sollte kein Brainstorming durchgeführt werden.

Geschichte der Schöpfung

Als Begründer der Brainstorming-Methode gilt der berühmte Texter, Gründer des Informationsunternehmens BBD&O Alex Osborne. MMS wurde Mitte des 20. Jahrhunderts erfunden und erfreut sich heute großer Nachfrage bei Managern, die auf der Grundlage des Faktors „kollektive Intelligenz“ besondere, grundlegend neue und kreative Lösungen entwickeln möchten.

Anwendungspraxis an Universitäten

Brainstorming wird auch als Lehrmethode eingesetzt. Es wird an Universitäten studiert, was die Lösung spezieller Fragestellungen und die Einbindung der Studierenden in die Forschungsarbeit ermöglicht.

Zur Vermittlung der Brainstorming-Methode werden an Hochschulen speziell entwickelte Lehrmethoden eingesetzt. Sie ermöglichen es Ihnen, die Originalität des Denkens sowie seine Flexibilität – semantisch und figurativ – zu trainieren.

Brainstorming als Lehrmethode ermöglicht es zukünftigen Fachkräften, in kurzer Zeit ein Maximum an Ideen zu produzieren und entwickelt in ihnen die Fähigkeit, neue, produktivste Tätigkeitsbereiche nicht zu verpassen.

Arten von MMS

Beim Brainstorming, das als eine der Lehrmethoden eingesetzt wird, müssen die Schüler die verschiedenen Unterarten beherrschen.

Gehirnring. Dieser Subtyp von MMS zeichnet sich durch eine schriftliche Formulierung aller Möglichkeiten zur Lösung des Problems durch Gruppenmitglieder aus. Die Diskutierenden schreiben ihre eigenen Ideen auf und tauschen dann ihre Beiträge aus. Ähnliche Aktionen Erlauben Sie, dass der von einer Person vorgebrachte Gedanke mit Hilfe des Intellekts und der Vorstellungskraft anderer Menschen entwickelt wird. Besonders deutlich zeigte diese Technik ihre Wirksamkeit bei einem der Apothekertreffen. Nachdem sie sich zu einem Treffen versammelt hatten, bei dem die Entwicklung eines neuen Produkts besprochen wurde, konnten sie nach der Kombination zweier Notizen ein einzigartiges Produkt entwickeln. Es wurde ein Shampoo-Conditioner, also ein 2-in-1-Produkt.
Verwendung eines Trainingsboards. Daran sind Flugblätter mit Personen angebracht, die über ein Problem diskutieren. Die Ergebnisse eines solchen intellektuellen Angriffs sind nicht nur visuell, sondern lassen sich auch leicht kombinieren und sortieren.
Japanische Technik. Dieser wurde von Kawakita zusammen mit Koboyashi erfunden und von ihnen als Reishagel bezeichnet. Bei dieser Technik kommen alle am Brainstorming Beteiligten zu einem einzigen Ergebnis. Beim Benutzen diese Methode Menschen füllen Karten aus und reflektieren darüber ihre Version der Lösung des Problems. Anschließend werden alle Blätter im Kontext der darauf dargelegten Optionen gruppiert, was uns eine einheitliche Sicht auf das Problem ermöglicht.
Delphi-Methode. Dies ist eine spezielle Methode. Es dient der Prognose wirtschaftlicher und sozialer Prozesse. Bei der Implementierung der Delphi-Methode füllen die Teilnehmer Karten aus, die von allen Teammitgliedern gelesen werden können (es können 10 bis 150 Personen sein).

Der Kern der Brainstorming-Methode besteht darin, dass eine Gruppe qualifizierter Experten ausgewählt wird, während des Treffens jedoch Bewertungen und Schlussfolgerungen gezogen werden. Alle Experten werden in zwei Gruppen eingeteilt: Die erste generiert Ideen (gibt Einschätzungen ab) und die zweite analysiert sie. Gleichzeitig ist es verboten, diese oder jene Idee zu kritisieren. Die Idee, der die meisten Experten zustimmen, gilt als richtig.

Brainstorming-Methode:

ziemlich effizient und zuverlässig;
das ist ein Maximum an Ideen in kurzer Zeit;
es ist das Fehlen jeglicher Kritik;
es ist die Entwicklung, Kombination und Modifikation sowohl der eigenen als auch der Ideen anderer.

Diese Methode ist speziell darauf ausgelegt, die größtmögliche Anzahl an Angeboten zu erhalten. Die Wirksamkeit ist erstaunlich: 6 Personen können in einer halben Stunde auf 150 Ideen kommen. Einem Designteam, das mit herkömmlichen Methoden arbeitet, wäre nie aufgefallen, dass das von ihm betrachtete Problem so vielfältige Aspekte hat.

Brainstorming-Technik

Die Brainstorming-Technik ist wie folgt. Eine Gruppe von Personen, die ausgewählt wurden, um Alternativen zu schaffen, versammelt sich. Das Hauptprinzip der Auswahl ist Vielfalt, Qualifikationen und Erfahrung (dieses Prinzip ermöglicht es Ihnen, den Fundus an A-priori-Informationen der Gruppe zu erweitern). Es wird berichtet, dass alle Ideen willkommen sind, die sowohl einzeln als auch durch Assoziationen beim Anhören der Vorschläge anderer Teilnehmer entstehen, einschließlich solcher, die die Ideen anderer nur teilweise verbessern (es wird empfohlen, jede Idee auf einer separaten Karte aufzuschreiben). Jegliche Kritik ist strengstens untersagt – dies die wichtigste Bedingung Brainstorming: Allein die Möglichkeit der Kritik hemmt die Vorstellungskraft. Jeder liest abwechselnd seine Idee vor, der Rest hört zu und schreibt auf Karten neue Gedanken, die unter dem Einfluss des Gehörten entstanden sind. Anschließend werden alle Karten gesammelt, sortiert und analysiert, in der Regel von einer weiteren Expertengruppe.

Durch die Kombination der generierten Ideen kann die Anzahl der Alternativen anschließend deutlich erhöht werden. Unter den beim Brainstorming gewonnenen Ideen mag es zwar viele dumme und nicht umsetzbare Ideen geben, doch dumme Ideen können dann durch spätere Kritik leicht beseitigt werden.

Bedingungen und Techniken für Brainstorming

Kategorien der Teilnehmer

Es gibt keine strengen Einschränkungen, aber es ist besser, Arbeitnehmer mit relativ geringer Berufserfahrung in die Gruppe einzubeziehen – sie haben noch keine Stereotypen entwickelt.
Bei der Lösung spezifischer Probleme ist es notwendig, Spezialisten einzuladen (aber es handelt sich dabei um Eingeladene, nicht um Teilnehmer).
Es wird empfohlen, gemischte Gruppen (Männer und Frauen) zu bilden. In der Regel belebt die Anwesenheit von Vertretern verschiedener Geschlechter die Arbeitsatmosphäre.
Bei der Durchführung einer Brainstorming-Sitzung ist es wünschenswert, dass die Anzahl der aktiven und moderaten Gruppenmitglieder ungefähr gleich ist.
Es ist notwendig, dass der Unterschied im Alter und in der offiziellen Position zwischen den Gruppenmitgliedern minimal ist. Auch die Anwesenheit von Vorgesetzten hemmt und begrenzt den Fortschritt der Brainstorming-Sitzung.
Es wird nicht empfohlen, einen skeptischen Leiter zu einer Brainstorming-Sitzung einzuladen, auch wenn er als Beobachter teilnimmt.
Es ist ratsam, von Zeit zu Zeit neue Leute in die Gruppe einzuführen; neue Leute bringen neue Ansichten und Ideen mit, die zum Nachdenken anregen.

Zahl der Teilnehmer:

Die optimale Gruppenzusammensetzung liegt zwischen 6 und 12 Personen. Die optimale Teilnehmerzahl beträgt 7.
Es wird nicht empfohlen, Gruppenmitglieder in kleinere (2 oder mehr) aufzuteilen.
Die Anzahl der Personen in einer Gruppe hängt auch von der Anzahl der aktiven und gemäßigten Mitglieder darin ab. Bei aktiveren Personen sollte die Anzahl der Personen in der Gruppe kleiner sein, bei gemäßigteren Personen umgekehrt.

Rahmen, Veranstaltungsort

Für die Durchführung einer Brainstorming-Sitzung empfiehlt es sich, den Veranstaltungsort in einem Auditorium oder einem separaten Raum fernab von Fremdgeräuschen zu nutzen. Es empfiehlt sich, ein Poster mit den Grundregeln des Brainstormings an die Wand zu hängen.
Es empfiehlt sich, eine Tafel zu haben, auf der die Teilnehmer ihre Ideen präsentieren können. Wir empfehlen, Tische und Stühle in der Form des Buchstabens P, O, Kreis oder Halbellipse aufzustellen. Dies erleichtert den Kontakt zwischen den Teilnehmern und erhöht die Kommunikationsfähigkeit. Wenn die Gruppe klein ist (5 – 6 Personen), ist ein runder Tisch am bequemsten.
Es ist ratsam, ein Tonbandgerät zu haben: Eine Person hat möglicherweise keine Zeit, die Idee zu verstehen und verpasst sie.
Vergessen Sie nicht, dass Humor bei Besprechungen unerlässlich ist. Dies trägt dazu bei, eine entspannte Atmosphäre und eine kreative Atmosphäre zu schaffen.

Dauer und Zeit

In der Regel beträgt die Dauer und Zeitspanne einer Brainstorming-Sitzung 40 bis 60 Minuten. Dies ist der effektivste Zeitraum.
Bei der Entscheidung einfache Probleme oder wenn es eine Zeitbeschränkung gibt, beträgt die angemessenste Diskussionsdauer 10–15 Minuten.
Die beste Zeit für ein Brainstorming ist der Vormittag (von 10 bis 12 Uhr), Sie können es aber auch nachmittags (von 14 bis 18 Uhr) durchführen.

Arten von Problemen, die durch Brainstorming gelöst werden

Mit der Brainstorming-Methode können Sie jedes lösbare Problem mit einer Methode lösen, die mehrere Lösungsmöglichkeiten bietet. Brainstorming von Problemen mit nur einer Antwort oder einer begrenzten Anzahl mögliche Lösungen sind für die Lösung mit dieser Methode nicht geeignet.
Es gilt auch zu vermeiden, zu allgemeine, abstrakte Probleme zu lösen.
Empfohlen zu vermeiden komplette Lösung Probleme in einer Sitzung. Wenn die anfängliche Formulierung zu weit gefasst und allgemein ist, sollte sie in mehrere Teilprobleme unterteilt werden.
Brainstorming kann erfolgreich eingesetzt werden, um Informationen statt Ideen zu sammeln, also Quellen zu identifizieren oder Umfragefragen zu formulieren.
Es wird empfohlen, Diskussionsprobleme einfach und klar zu formulieren.

Das Problem aussprechen

Das Thema des Brainstormings wird den Teilnehmern vorab, einige Tage vor der Diskussion, bekannt gegeben. In diesem Fall vertritt der Moderator (Vorsitzender). Zusammenfassung Themen oder Probleme (bis zu 5 Minuten, ein halbes Blatt Papier), verteilt es vorab an die Teilnehmer.
Brainstorming-Teilnehmer direkt während des Brainstormings mit einem Thema oder Problem vertraut machen.
Es gibt auch eine gemischte Art, ein Thema oder Problem für ein Brainstorming vorzustellen. Das heißt, es werden vorab nur unvollständige und nicht vollständige Informationen zum Problem bereitgestellt.

Zeigen oder veranschaulichen Sie, wie sich ein Problem oder eine Situation entwickelt. Wenn möglich, wäre es grafisch besser.
Geben Sie Empfehlungen zur Auswahl der wichtigsten Anlaufstellen. Verwenden Sie Diagramme, Modelle und alles, was für den Zweck am besten geeignet ist. Es empfiehlt sich, dies alles einfach und klar darzustellen und zu erklären.
Fassen Sie die bestehenden Standpunkte zusammen und zeigen Sie deren Vor- und Nachteile auf. Betonen Sie erneut die Notwendigkeit einer Lösung.

Die Rolle des Managers (Führers)

Die Hauptaufgaben des Leiters bestehen darin, alle Teilnehmer über die Regeln des Brainstormings zu informieren, deren Einhaltung zu überwachen und auch allgemeine Kontrolle hinter der Diskussion stehen, sodass sie innerhalb des Rahmens oder der Grenzen des diskutierten Themas oder Problems bleibt.
Es ist wichtig, dass die Führungskraft selbst an der Ideenfindung beteiligt ist. Es soll gleichzeitig als Stimulator oder Katalysator dienen, falls das Tempo der Ideengenerierung nachlässt. Eine gute Führungskraft verfügt in der Regel im Voraus über eine Liste möglicher Lösungen für ein Problem.
Die Rolle des Leiters besteht auch darin, die Brainstorming-Teilnehmer mindestens zwei Tage vor dem Brainstorming auszuwählen.
Ein erfolgreicher Anführer verwirft ständig wilde und rücksichtslose Ideen und Vorschläge, um zu zeigen, dass sie gefördert werden.
Manchmal kommt es vor, dass es für eine Gruppe von Teilnehmern schwierig ist, sich von traditionellen Ansätzen und Stereotypen bei der Lösung eines Problems zu lösen. In diesem Fall empfehlen wir einen kleinen Trick: Der Leiter stoppt den Brainstorming-Prozess und führt Einschränkungen ein: innerhalb von 2-3 Minuten nur unpraktische Angebote machen, die meisten ungewöhnliche Ideen.
Es kommt häufig vor, dass Teilnehmer weiterhin generieren interessante Ideen und nach dem Treffen. In diesem Fall besteht die Aufgabe des Leiters darin, die Gruppe nach einigen Tagen zusammenzubringen und diese Ideen aufzuzeichnen.

Ideen bewerten

Um Ideen zu bewerten, müssen Sie Kriterien auswählen. Bewertungskriterien können Relevanz, praktische Umsetzung, Lösbarkeit sein auf eigene Faust, Neuheit usw.
Die Bewertung von Ideen kann von derselben oder einer unterschiedlichen Gruppe in der Zusammensetzung durchgeführt werden. Erfolgt die Begutachtung durch denselben Teilnehmerkreis, erfolgt sie in der Regel mehrere Tage später.

Regeln für das Brainstorming

Regel 1: Jegliche Kritik an Ideen, die während einer Brainstorming-Sitzung geäußert werden, ist verboten.

Regel 2: Freier Gedankengang und Förderung der „verrücktesten“ Ideen

Der Zweck des Brainstormings als kollektiver kreativer Prozess besteht darin, nach nicht standardmäßigen, nicht traditionellen Ideen zu suchen. Andernfalls kann dieser Prozess zu einem regelmäßigen Treffen werden, bei dem am häufigsten Standardideen und -lösungen vorgeschlagen und diskutiert werden, die nicht immer effektiv und effizient sind.

Führen Sie ein spezielles Aufwärmen mit Aufgaben zu Analyse und Synthese, assoziativen Zusammenhängen usw. durch.

Regel 3: Überlegen Sie sich so viele Ideen wie möglich

Regel 4: Obligatorische Aufzeichnung aller Ideen

Regel 5: Inkubation von Ideen

Phasen des Brainstormings

Bühne 1

Stufe 2

Um eine Brainstorming-Sitzung erfolgreich durchführen zu können, müssen die Teilnehmer kreativ sein. Der Leiter führt mit den Teilnehmern ein Warm-Up durch und löst verschiedene Aufgaben zu assoziativem Denken, Analyse und Synthese usw. Am besten entwickeln Mitarbeiter, die Teil eines festen Teams sind, ihre kreativen Fähigkeiten ständig weiter.

Tun Sie dies immer, denn es scheint nur, dass sich jeder leicht an der Arbeit beteiligen kann, aber in Wirklichkeit ist das nicht der Fall!

Der Wortlaut der Aufgaben zum Aufwärmen ist in Anhang 1 aufgeführt.

Stufe 3

Stufe 4

Das Problem wurde bereits formuliert, seine Definition ist jedoch zu allgemein und bedarf einer Klärung. In diesem Fall sollte die Originalaussage als Überschrift auf einem großen Blatt Papier platziert werden.
Die Gruppe weiß nicht, welches Problem sie bearbeiten wird, aber in diesem Fall muss sie versuchen, eine allgemeine Richtung für die Suche zu formulieren. In diesem Fall könnte die allgemeine Überschrift am besten mit „Wie können wir…“ beginnen und den Satz dann beenden (etwas umwandeln, verbessern usw.). Nachdem das Thema endgültig ausgewählt ist, wird dessen Definition in Form eines Titels ebenfalls auf einem großen Blatt Papier platziert.

Stufe 5

Der Prozess der Ideenfindung kann auf unterschiedliche Weise ablaufen. Es gibt viele verschiedene Techniken, die auf den Prinzipien des Brainstormings basieren. Einige davon werden später in diesem Kapitel beschrieben. Bei unterschiedlichen Möglichkeiten des Brainstormings werden jedoch in der Regel zwei Ansätze für den Prozess der Ideenvorbringung verwendet.

Stufe 6

Stufe 7

Es leitet den Bewertungsprozess ein. Dies geschieht in der Regel beim nächsten Gruppentreffen. Der beste Weg, die Bewertung von Ideen aus einer Liste zu organisieren, besteht darin, sie in Themen zu gruppieren, bevor einige Vorschläge als unrealistisch abgelehnt werden. Sobald Sie eine nach Themen gruppierte Ideenliste erstellt haben, sollten Sie jede einzelne überprüfen, um die besten Ideen zu ermitteln, die schnell und einfach umgesetzt werden können.

Das weitere Vorgehen der Gruppe hängt vom Thema der Brainstorming-Sitzung ab. Wenn das Ziel darin besteht, ein Problem zu identifizieren, an dem gearbeitet werden soll, sollte die Gruppe ein Hauptthema auswählen und sich dann auf damit verbundene Ideen konzentrieren, um diejenigen zu ermitteln, die am besten zur Prüfung geeignet sind. In einem anderen Fall, wenn die Gruppe als Ergebnis des Brainstormings eine Reihe möglicher Lösungen für ein Problem erhalten hat, besteht der nächste Schritt darin, diese mithilfe der Pareto-Methode (siehe Kapitel 8) zu analysieren, um eine oder zwei der am besten geeigneten Optionen zu identifizieren . Das Pareto-Prinzip kann auch verwendet werden, um Ideen zu hinterfragen und fundierte Entscheidungen zu treffen.

Methoden, die auf dem Prinzip (der Technologie) des Brainstormings basieren

Brainwriting

Diese Technik basiert auf der Brainstorming-Technik, allerdings äußern die Gruppenmitglieder ihre Vorschläge nicht laut, sondern schriftlich. Sie schreiben ihre Ideen auf Zettel und tauschen sie dann untereinander aus. Die Idee des Nachbarn wird zum Anstoß für eine neue Idee, die dem erhaltenen Blatt Papier beigefügt wird. Die Gruppe tauscht noch einmal Blätter aus, und das dauert eine gewisse Zeit (höchstens 15 Minuten).

Auch für das Aufschreiben von Gedanken gelten die Regeln des Brainstormings: Streben Sie nach weiteren Ideen, kritisieren Sie die vorgebrachten Vorschläge nicht vor dem Ende des Unterrichts, fördern Sie „freie Assoziationen“.

Schauen wir uns ein Beispiel an.

Auf der Suche nach innovativen Ideen für die Geschäftsentwicklung entschieden sich Manager eines Parfümunternehmens für die Methode der Gedankenaufzeichnung. Jeder Teilnehmer des Treffens schrieb seine Idee auf einen Zettel und tauschte sie mit seinem Nachbarn aus. Einer der Manager dachte darüber nach, eine neue Marke für Seife und Waschmittel herzustellen, während ein anderer einen Vorschlag zur Entwicklung einer neuen Linie zur Herstellung von Shampoo und Haarspülung vorlegte. Nun, der Dritte, als er dieses Blatt Papier mit diesen beiden Ideen erhielt, kombinierte sie und schlug vor, ein einzigartiges Produkt zu schaffen: Seife, Shampoo und Spülung in einer Flasche.

Brainstorming auf einem Whiteboard

In Arbeitsbereichen können Sie eine spezielle Tafel an die Wand hängen, auf der die Mitarbeiter Zettel mit Notizen zu den kreativen Ideen platzieren können, die ihnen im Laufe des Arbeitstages einfallen. Diese Tafel sollte an einer gut sichtbaren Stelle aufgehängt werden. In der Mitte sollte – in großen, hellen (mehrfarbigen) Buchstaben – das Problem stehen, das gelöst werden muss. Wer eine interessante Idee hat, die zur Lösung dieses Problems beitragen kann, kann ein Blatt Papier mit der darauf notierten Idee an die Tafel heften.

Brainstorming auf Japanisch

1) Definition des Problems

Der Teamleiter listet alle für das Thema relevanten Konzepte auf (z. B. Umsatz, Kosten, Vertrieb, Wettbewerb).
Jeder Teilnehmer schreibt auf Karten Faktoren im Zusammenhang mit dem betrachteten Thema auf – einen Fakt pro Karte. Die Fakten müssen bedeutsam sein und in direktem Zusammenhang mit dem untersuchten Thema stehen.
Der Präsentator sammelt die Karten ein und verteilt sie neu, sodass niemand die gleichen bekommt.
Die Gruppenmitglieder wählen diejenigen Karten aus, die sich auf die ihnen zur Kenntnis gebrachte Aussage beziehen. Aus diesen Karten besteht ein Set.
Der Moderator liest den Inhalt einer der Karten vor.
Die Gruppe gibt der Menge einen Namen, der ihrer allgemeinen Meinung nach die Essenz aller in der Menge dargelegten Fakten widerspiegelt. Der Name muss folgende Anforderungen erfüllen: Seine Bedeutung muss aus einer Menge von Fakten abgeleitet sein, er darf nicht zu allgemein sein, er darf keine einfache Aufzählung von Fakten aus einer Menge sein. Durch die Benennung der Menge fasst die Gruppe alle ihr zur Verfügung stehenden Fakten zusammen und extrahiert daraus den Kern des Problems.

Die Gruppenmitglieder fassen die restlichen Fakten zu Sets zusammen – jeder unter seinem eigenen Namen. Alle Sets werden dann zu einem zusammengefasst, dem die Gruppe einen Namen gibt, der die Essenz des endgültigen Sets widerspiegelt.

2) Das Problem lösen

Jeder Teilnehmer schreibt seine Lösung des Problems auf separate Karten – eine Option auf jeder Karte, die Anzahl der Optionen ist nicht begrenzt.
Der Gruppenleiter sammelt die Karten ein und verteilt sie neu, sodass niemand die gleichen bekommt.
Die Teilnehmer wählen Karten aus, die dieser Lösungsoption zugeordnet sind. Sobald alle Angebote ausgewählt wurden, werden diese gruppiert.
Der Moderator liest eine der Optionen vor.
Der Menge wird ein Name gegeben. Im Rahmen der weiteren Diskussion werden auch die verbleibenden Vorschläge zu Lösungsoptionensätzen zusammengefasst und daraus der endgültige Satz zusammengestellt. Dieses Set sollte die Essenz aller vorgeschlagenen Lösungen enthalten.

Mehrstufiges (Kaskaden-)Brainstorming

Dabei werden alle Teilnehmer an Besprechungen (Meetings) in zwei Gruppen eingeteilt: die „Ideengenerierungsgruppe“ und die „Bewertungsgruppe“. Es ist wünschenswert, dass die „Ideengenerierungsgruppe“ aus gleichrangigen Personen besteht. Zu dieser Gruppe gehören weithin gebildete Brainstorming-Mitarbeiter, die zur Vorstellungskraft neigen, aber den Kern der vor ihnen stehenden Aufgabe klar verstehen. Die ungefähre Gleichheit der Gruppenmitglieder im Temperament ist von großer Bedeutung. Die optimale Mitgliederzahl einer „Ideengenerierungsgruppe“, die auf die Lösung eines Problems mittlerer Komplexität abzielt, beträgt 10 Personen.

Stufe 1 „Aufklärung“. Es findet das erste Brainstorming statt, bei dem die „Ideengenerierungsgruppe“ die ersten Ideen vorbringt. Diese Phase wird als Phase der Ideengenerierung betrachtet.

Stufe 2 „Gegendiktat“. In dieser Phase bringen die Teilnehmer weiterhin Ideen ein, es gibt jedoch eine Einschränkung für Aussagen zum Problem: Das gleiche Problem muss gelöst werden, ohne auf bereits gemachte Vorschläge zurückzugreifen. Ideen, die im Widerspruch zu den zuvor geäußerten Ideen stehen, werden genehmigt und unterstützt.

Als Ergebnis der Umsetzung dieses Ansatzes werden zwei gegensätzliche Vorschlagslisten zur Lösung des Problems erstellt. Insgesamt enthalten sie ein Maximum an Vorschlägen und Gegenvorschlägen. Der größte Effekt wird erzielt, wenn die Brainstorming-Teilnehmer in der ersten und zweiten Phase unterschiedliche Personen sind: Der Moderator betont die Notwendigkeit, zuvor eingegangene Vorschläge, die als Sackgassen dargestellt werden, „nicht anzufassen“, und verbietet deren Verwendung nicht.

Stufe 3 „Synthese“. In dieser Phase beteiligt sich die „Bewertungsgruppe“ an der Diskussion. Es fasst die im Erst- und Zweitgespräch gemachten Vorschläge in einem System zusammen und erarbeitet Lösungsansätze.

Stufe 4 „Prognose“. Basierend auf einer „synthetischen“ Liste von Ideen wird vorgeschlagen, die Chancen und Schwierigkeiten vorherzusagen, die sich aus der Lösung ergeben.

Stufe 5 „Generalisierung“. Der Sinn dieser Phase besteht darin, die erhaltenen Ideen zu verallgemeinern und ihre Vielfalt auf eine kleine Anzahl von Prinzipien zu reduzieren.

Stufe 6 „Zerstörung“. Diese Phase wird durchgeführt, um die erzielten Ergebnisse „auf Festigkeit“ zu überprüfen. Seine Aufgabe ist es, Vorschläge aus verschiedenen Positionen zu „besiegen“: logisch, sachlich, sozial. In diesem Fall ist Kritik nur in Bezug auf die formulierten Ideen zulässig, nicht jedoch untereinander. Um die Effektivität dieser Stufe zu steigern, ist es notwendig, eine Gruppe mit unterschiedlichen intellektuellen und beruflichen Qualitäten zu bilden; Gewährleistung der administrativen und rechtlichen Unabhängigkeit seiner Mitglieder von den Organisatoren der Entwicklung; Nennen Sie nicht die Urheber der Ideen.

Brainstorming) ist eine operative Methode zur Lösung eines Problems, die auf der Anregung kreativer Aktivitäten basiert und bei der die Diskussionsteilnehmer aufgefordert werden, möglichst viele mögliche Lösungen, darunter auch die fantastischsten, zu äußern. Anschließend werden aus der Gesamtzahl der geäußerten Ideen die erfolgreichsten ausgewählt, die in der Praxis umgesetzt werden können. Es handelt sich um eine Methode der Expertenbewertung.

Phasen und Regeln des Brainstormings

Eine richtig organisierte Brainstorming-Sitzung umfasst drei Pflichtphasen. Die Phasen unterscheiden sich in der Organisation und den Regeln für ihre Durchführung:

Formulierung des Problems. Vorstufe. Zu Beginn der zweiten Stufe muss das Problem klar formuliert werden. Die Teilnehmer des Angriffs werden ausgewählt, der Anführer bestimmt und je nach Problemstellung und gewählter Methode der Durchführung des Angriffs werden weitere Rollen der Teilnehmer verteilt.
Generierung von Ideen. Die Hauptphase, von der der Erfolg (siehe unten) des gesamten Brainstormings maßgeblich abhängt. Daher ist es sehr wichtig, die Regeln für diese Phase zu befolgen:
- Die Hauptsache ist die Anzahl der Ideen. Machen Sie keine Einschränkungen.
- Ein völliges Verbot von Kritik und jeglicher (auch positiver) Bewertung der geäußerten Ideen, da die Bewertung von der Hauptaufgabe ablenkt und den kreativen Geist stört.
- Ungewöhnliche und sogar absurde Ideen sind willkommen.
- Kombinieren und verbessern Sie alle Ideen.
Gruppieren, Auswählen und Bewerten von Ideen. Diese Phase wird oft vergessen, aber sie ermöglicht es Ihnen, die wertvollsten Ideen hervorzuheben und das Endergebnis des Brainstormings zu liefern. In dieser Phase ist die Bewertung im Gegensatz zur zweiten nicht eingeschränkt, sondern wird im Gegenteil gefördert. Die Methoden zur Analyse und Bewertung von Ideen können sehr unterschiedlich sein. Der Erfolg dieser Phase hängt direkt davon ab, wie „gleich“ die Teilnehmer die Kriterien für die Auswahl und Bewertung von Ideen verstehen.

Brainstorming

Um eine Brainstorming-Sitzung durchzuführen, werden normalerweise zwei Gruppen gebildet:

Teilnehmer schlagen neue Möglichkeiten zur Lösung eines Problems vor;
Mitglieder der Kommission, die vorgeschlagene Entscheidungen bearbeiten.

Es gibt individuelle und kollektive Brainstorming-Sitzungen.

An einer Brainstorming-Sitzung sind ein Team aus mehreren Spezialisten und ein Moderator beteiligt. Vor der eigentlichen Brainstorming-Sitzung stellt der Moderator das zu lösende Problem klar dar. Während einer Brainstorming-Sitzung äußern die Teilnehmer ihre Ideen zur Lösung des Problems, sowohl logische als auch absurde.

Beim Brainstorming sind die Lösungen in der Regel zunächst nicht sehr originell, doch nach einiger Zeit sind typische Musterlösungen erschöpft und die Teilnehmer beginnen auf ungewöhnliche Ideen zu kommen. Der Moderator schreibt alle Ideen auf, die während der Brainstorming-Sitzung entstehen, oder zeichnet sie auf andere Weise auf.

Wenn dann alle Ideen geäußert wurden, werden sie analysiert, entwickelt und ausgewählt. Dadurch wird die effektivste und oft nicht triviale Lösung des Problems gefunden.

Erfolg

Der Erfolg einer Brainstorming-Sitzung hängt stark von der psychologischen Atmosphäre und der Aktivität der Diskussion ab, daher ist die Rolle des Moderators beim Brainstorming sehr wichtig. Er ist es, der „den Stillstand durchbrechen“ und dem Prozess neue Energie verleihen kann.

Alex Osborne gilt als Erfinder der Brainstorming-Methode.

Eine der Fortsetzungen der Brainstorming-Methode ist die Synektik-Methode.

Links

Kreatives Denken an der kurzen Leine Coyne, Clifford, Dye / Harvard Business Review Russia / April 2008 – insbesondere, warum Brainstorming schlecht sein kann

Was wird nicht über Brainstorming geschrieben? Undokumentierte Merkmale der beliebtesten kreativen Technik Sokolov Alexander Borisovich, TREKO.RU

Wikimedia-Stiftung. 2010.

Synonyme:

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