Curba de interes Odată ce te-ai distrat visând cu ochii deschiși, de obicei vei ști deja ce să faci mai întâi. În același timp, trebuie avut în vedere că nu trebuie să întârziați prea mult acțiunea.În figură vedem așa-numita curbă a dobânzii. Pe diagramă

Interes este o emoție sau dorința de a atinge o anumită stare de spirit; atitudinea subiectului faţă de fenomene sau obiecte care au valoare spirituală.

Hobby-uri- o modalitate de a atinge armonia în personal lumea interioara o metodă de exprimare a individualității, o încercare reușită de a înțelege și accepta vocația cuiva.

Interesele și hobby-urile unei persoane pot fi comparate în siguranță cu fericirea. Ele provoacă emoții pozitive, un sentiment de plenitudine, satisfacție, dau bucurie. La rândul său, bucuria este opusul oboselii, așa că o persoană care dedică suficient timp intereselor sale este mult mai puțin probabil să sufere de stare de rău, lipsă de emoții și plictiseală. Chiar și preocuparea constantă pentru treburile de zi cu zi nu dă sentimentul de bucurie pe care îl poate da pasiunea preferata. În parte, hobby-urile pot fi numite și sensul vieții, pentru că fiecare munceste pentru a câștiga destui bani și a-i cheltui pe propria plăcere, în tipul preferat de vacanță.

De ce sunt atât de importante interesele și hobby-urile umane?

Fiecare are nevoie să se realizeze ca individ, să descopere ceva nou, interesant, să se declare lumii. Este un interes constant care atrage atenția și nu provoacă supărare. Subiectul este interesat nu de rezultat, ci de procesul de care se bucură.

Fiecare activitate interesantă răspunde anumitor motive în același mod în care interesul te motivează să urmezi un anumit hobby în beneficiul personalității tale. Această relație poate fi prezentată grafic:

Când beneficiul (spiritual, emoțional, material) dispare, atunci interesul pentru ocupație dispare, dar nu există nicio scăpare de la nevoia de pasiune constantă. Aceasta înseamnă că hobby-urile pot fi diferite, opuse unele cu altele, iar interesul pentru viața unei persoane este schimbător și versatil, dar este întotdeauna inerent și poate fi numit principala motivație și emoție strategică. Interesul îi motivează pe toți la noi începuturi.

Cum afectează interesele personale viața unei persoane?

Fiecare încearcă să-și realizeze hobby-urile și interesele în viață în felul său. Cineva reușește să reușească afacere de succes, în alte cazuri, hobby-urile sunt interpretate ca hobby-uri. Ele reprezintă o valoare reală a vieții, indiferent de factori externi. Când o persoană acordă în mod sistematic atenție nevoii sale, are un stimulent să realizeze ceva nou, să lucreze pe sine și, prin urmare, să-și îmbunătățească nivelul de trai, iar astfel de acțiuni implică noi, nu mai puțin. calitate importantă- încredere în sine. Subiectul are propria sa valoare, o poate oferi singur, este gata să împărtășească asta cu lumea exterioară - personalitatea devine interesantă. Acțiunile ulterioare sunt evidente: caută oameni ca el, cu care interesele coincid, pentru schimbul de experiență sau din dorința de a se simți înconjurat de oameni cu gânduri asemănătoare.

Care sunt tipurile de interese umane?

Unele tipuri de interese umane pot încuraja apariția altora. În funcție de beneficiile pe care o persoană le urmărește în hobby-urile sale, domină interesele materiale și spirituale, generale și personale, directe și indirecte.

Interes imediat- dorinta de a obtine succes imediat dintr-un anumit proces.

Un exemplu de astfel de interes este simplu: un student studiază direct de dragul cunoștințelor. Vrea să câștige ceva experiență și să o folosească cu succes. Perspectiva de a obține o diplomă se estompează în fundal.

Interes indirect- dorinta de a obtine rezultate prin anumite oportunitati.

Un astfel de interes este arătat de studenții care doresc pur și simplu să obțină diplome prin studii la universitate. Un depozit mare de cunoștințe, nu sunt interesați de calificări.

interese materiale- nevoia de a le elimina neajunsurile, de a preveni dezvoltarea unor situatii amenintatoare ale unei vieti confortabile si de calitate.

Interesele materiale reflectă nevoile economice ale individului. El încearcă să-și vândă forța de muncă la un preț mai mare, pentru a obține un profit, iar latura spirituală a acestei tranzacții nu este importantă pentru el. Datorită intereselor materiale, umanitatea face în mod constant noi descoperiri, deoarece acestea au drept scop exclusiv îmbunătățirea calității facilităților locative, îmbogățirea și facilitarea muncii. Munca poate deveni foarte bine un interes material dacă scopul său principal este de a câștiga mulți bani.

Interese spirituale- actualizarea oportunității de a se exprima ca persoană, individualitate; lărgirea orizontului, creșterea culturală, care nu prevede nicio schimbare sau îmbogățire materială.

Interesele spirituale includ stabilirea armoniei psihologice, creșterea personală, satisfacția emoțională și saturația, liniște sufletească. Ei vă încurajează să explorați lumea, să vă deschideți latura noua pentru a vă prezenta talentele. Punctul de saturație pentru fiecare subiect este determinat individual. Este important ca cineva să obțină o mulțime de informații superficiale, dar în diferite domenii, cineva vrea să învețe un anumit meșteșug și să devină un adevărat maestru, astfel încât unii să poată călători în întreaga lume în întreaga lor viață, să învețe mai multe limbi, în timp ce alții se descurcă pentru a obține rezultate în ceva sigur, o zonă cu profil îngust.

Interese personale- vederi, dorinte, motive care sunt inerente doar unui anumit subiect, al lui concepte subiectiveși nevoile lui.

Interesele personale se formează pe baza experiențelor, dorințelor, poziției, bogăției materiale a subiectului. Nimeni nu le poate impune sau forța să fie abandonate. Individul decide singur ce este interesant pentru ea și ce nu.

interese sociale- nevoi, realizări, dorințe pe care un grup social le experimentează pe baza motivelor interne ale fiecărui individ.

Interesele grupurilor sociale depind de situația socio-economică, de poziția lor în sfera socială și a muncii. În cele mai multe cazuri, interesele sociale ale individului sunt reduse la sfera politicii și economiei.

Ceea ce interesează o persoană îi influențează percepția asupra lumii exterioare

Destul de des există o versiune conform căreia interesele sociale și personale ale unei persoane sunt una și aceeași. O persoană este un individ, iar un grup social este o unitate socială, acționând ca un singur obiect, care urmărește scopuri comune tuturor. Dar compararea acestor două concepte nu este corectă. Interesele personale stau la baza intereselor sociale. Ele formează o poziție comună și pot coincide fie complet, fie parțial. Toată lumea poate ceda scopuri comuneși interese sau poate rămâne neconvins.

Interesele sociale pot acoperi zone diferite cultură și știință, dar este imposibil să le numim 100% exacte, deoarece fiecare individ are propriul concept, care diferă de opinia generală. Un subiect poate fi mai interesat decât altul, iar acest fapt este diferența dintre indivizi.

Domenii în care interesele personale și sociale sunt împletite:

• Citind. Oameni educați adesea iubesc să citească. În același timp, fiecare persoană are propriul său autor preferat, propria sa opera;
• Comunicare. Aceasta este mai mult o nevoie decât un interes, dar cu un interlocutor bun există întotdeauna ceva de vorbit, iar conversația poate fi destul de incitantă;
• Sport . Diferitele sporturi reunesc oameni care sunt gata să-și susțină echipa preferată sau să devină membri ai jocului lor preferat;
• Jocuri pe calculator. Probabil unul dintre principalele hobby-uri ale timpului nostru. În același timp, puteți juca singur sau în echipă - totul depinde de dorințele individuale ale individului;
• Muzică. Diferitele direcții și stiluri de muzică fac posibilă alegerea pe placul tău.

Lista conține doar o mică parte din acele domenii care pot uni oamenii în funcție de interesele lor și, în același timp, pot fi cauza dezacordurilor lor. Prin urmare, compararea intereselor individuale și sociale nu este corectă.

Rolul intereselor sociale ale individului în viața ei

Interesul social poate fi motivul inducerii activării activităţii subiectului. După includerea individului în relațiile dintre societate, acesta devine parte a grupului social. Interesul social este afectat de următoarele condiții:

Fenomenul interesului social constă în capacitatea subiectului de a împărtăși sentimentele unui grup social și capacitatea de a se identifica ca parte a acestuia. Acest grup social nu se limitează la persoanele apropiate, ci are o natură mai globală. Interesul social se naște din copilărie în perioada comunicării dintre copil și părinți și continuă să se formeze pe tot parcursul vieții.

Interesul social se manifestă în dorința individului de a coopera cu oamenii sub conditii diferite, chiar nu foarte favorabile, eforturile individului de a oferi altora mai mult decât de a cere în schimb, disponibilitatea lui de a empatiza și de a accepta experiența altcuiva. Conform teoriei lui A. Adler, sarcina principală a fiecăruia dintre oameni este de a face parte din societate. Și dacă o persoană este capabilă de cooperare, viața ei va fi însoțită de prietenie, dragoste, înțelegere, încredere.

Interesele sociale sunt construite pe o comparație a intereselor unui grup social cu interesele altuia. Astfel, pe lângă cooperare la forme de interconectare a intereselor între grupuri sociale poate fi atribuită rivalității.

Există însă interese sociale care sunt susținute peste tot în lume și unesc popoarele, lista include interesul păstrării vieții pe Pământ, civilizației și culturii.

Prioritatea intereselor spirituale

Indiferent de interesele pe care le are o persoană, el va acorda întotdeauna prioritate realizării și dezvoltării intereselor spirituale. Interesul spiritual motivează subiectul să crească, să depășească nesiguranța, să se manifeste ca persoană. Ne obligă să abandonăm statutul de consumator de cultură și să trecem la nivelul creatorului acesteia. Datorită intereselor spirituale, o persoană deschide noi fațete ale acestei lumi, primește, își extinde orizonturile. Dorința de a deveni mai bun dă exact saturația emoțională pe care toată lumea o caută în hobby-uri. O persoană își dezvăluie talentele și capacitățile printr-o muncă care nu aduce disconfort și oboseală.

Activitățile fiecăruia de-a lungul vieții, realizările și dezamăgirile sale pot influența interesele, pot încuraja apariția altora noi sau le pot ucide complet pe cele vechi. statut social, mediu, schimbările pot schimba radical interesele subiectului, în același mod în care interesele afectează viața unei persoane. Atingând succesul într-un domeniu sau altul, dorința de a fi interesant merită pentru a depăși toate obstacolele. Rezultatul final aduce întotdeauna emoții pozitive, autoafirmare, reverență și dorință de a merge mai departe. Datorită unor astfel de experiențe, viața devine mult mai bună și mai strălucitoare.

Interesul este cel mai des experimentat emoție pozitivă. El este exclusiv vedere importantă motivație în dezvoltarea cunoștințelor, abilităților, inteligenței. Interesul este singura motivație care poate menține munca de zi cu zi într-un mod normal. Este esențial pentru creativitate. Interesul poate fi stimulat de imaginație și memorie în absența stimulării externe. O cauză comună a emoției de interes sunt imaginile imaginare generate de individ asociate cu atingerea scopurilor pe care individul și-și propune.

Din punct de vedere manifestări externe interesul este greu de identificat deoarece expresiile faciale ale interesului nu sunt la fel de definite ca cele ale multor alte emoții. Instinctiv în acest caz poate fi o ușoară ridicare sau coborâre a sprâncenelor, o ușoară extindere sau îngustare a pleoapelor, o ușoară înclinare a capului spre umăr. În general, o persoană interesată arată de parcă se uită sau ascultă. O persoană dă semne de curiozitate și captură, cu un interes intens, o persoană tinde să fie inspirată și animată. Această renaștere este cea care asigură legătura dintre interes și activitatea cognitivă și motrică.

Semnificația emoției de interes în dezvoltarea evolutivă a civilizației și în dezvoltarea individuală a unui individ poate fi cu greu supraestimată. Potrivit S.S. Tomkins „Fără interes, dezvoltarea gândirii și a aparatului conceptual ar fi serios perturbate. Relația dintre interes și funcțiile gândirii și memoriei este atât de extinsă, încât absența suportului afectiv din partea interesului amenință dezvoltarea inteligenței nu mai puțin decât distrugerea țesutului cerebral. Să crezi că trebuie să te îngrijorezi, să fii entuziasmat, să primești constant întăriri. Nu există o singură abilitate care să poată fi stăpânită fără un interes susținut.”

Interesul este considerat una dintre emoțiile înnăscute fundamentale și este considerată dominanta tuturor emoțiilor din normal, persoana sanatoasa. Se presupune că emoția de interes este prezentă constant în minte și că aceasta, împreună cu structurile și orientările cognitive, este cea care direcționează percepția, cunoașterea și acțiunea. La nivel conștient, determinanții cheie ai interesului sunt noutatea și schimbarea. Sursa schimbării și noutății poate fi ca mediu inconjurator precum și imaginația, memoria și gândirea. Emoția de interes sprijină explorarea, învățarea și activitatea constructivă, interpersonală și relații familiale, este important pentru dezvoltarea abilităților și intelectului individului, joacă un rol principal în dezvoltarea și formarea personalității.

Am decis că a doua notă despre emoții ar fi despre interes, dar este un subiect mișto. Dar ceva nu este scris. Nu este interesant doar să scrii despre interes. Deci ce mă interesează? Probabil, pentru a-ți atrage atenția asupra acestei emoții din tine și a-ți aminti un lucru simplu: este important să fie interesant. De aceea.

Vlas Progulkin -
baiat dragut,
a mers la culcare,
luând o revistă.
Toate într-o revistă
Interesant.
- Am să citesc tot
chiar crack!

Maiakovski

Emoția de interes oferă o alegere a obiectelor de percepție și atenție, organizează și stimulează activitatea cognitivă.

Cum apare interesul

Acum voi arăta imagini și voi explica ideea mea, iar voi urmăriți cum interesul apare, se intensifică și dispare de la o imagine la alta. Se simte ca o activare, o inspirație.

Să ne imaginăm mai întâi cum privim lumea fără interes, ca pe un câmp gri. Toate zonele sunt aceleași și la fel de neinteresante. Să fie aceasta poziția de pornire.

Pe câmpul gri apare ceva nou - se lansează un reflex de orientare.

Reflexul de orientare, reacția „ce este asta?”, apare la noutate, captează atenția pentru un timp. Însoțită fiziologic (citez din Luria) de o modificare a rezistenței pielii la curent electric, vasoconstricție a brațului cu vasodilatație a capului, o modificare a respirației, „desincronizare” a reacțiilor bioelectrice ale creierului, exprimată în deprimarea „ritmului alfa” ( oscilații electrice 10-12 pe secundă, tipic pentru activitatea cortexului cerebral într-o stare calmă).

Atentia este captata de stimuli intensi si contrastanti.

Stimulii în mișcare atrag și mai puternic atenția ca o noutate constantă. Bună televizor și haine strălucitoare irizate!

Dacă o persoană recunoaște un obiect și acesta i se pare lipsit de importanță, reflexul se estompează. De exemplu, stai acasa, auzi o bataie, apare o reactie de orientare, determini ca vecinii au batut. Important? - Nu contează. Reacția se estompează. Dacă îți bat la ușă, semnificativ, important pentru tine și pentru viața ta. Apare interesul - te duci să deschizi ușa. Emoția de interes devine un motivator și organizează activități. Dacă nu era ea, ai fi rămas pe scaun.

Deci lumea exterioară prin interes este conectată cu interiorul - „capturile”. De ce se agață? Pentru semnificativ subiectiv. Ce este sensul subiectiv? Cred că ceva legat de nevoile și valorile subiectului, cu alte cuvinte, ce iubim, ce avem nevoie, ce prețuim.

Această carte este mai puțin norocoasă. Se agață de mine pentru dorința de a fi pe plac, de a fi bine citit, dar niciunul dintre motivele mele semnificative nu răspunde textului - nu știu să citesc.

Toată lumea cunoaște senzația când este dificil să începi să citești o carte, unele evenimente, oameni sunt descriși, se întâmplă ceva, dar nu este interesant. Imaginile textului nu sunt în nici un fel asociate cu motive interne, nu există un complot al cititorului. Poate că cel al autorului s-a întâmplat deja, dar conflictul nu este semnificativ pentru tine personal. Unii în această etapă abandonează cartea, unii includ atenția voluntară, mențin activitatea cu ajutorul voinței (cred în acest autor, voi citi încă 50 de pagini - am făcut-o cu Cântecul marinarului de Ken Kesey). Drept urmare, deseori trecem de o anumită linie, găsim ceva semnificativ pentru noi înșine și apare interesul (atenție postvoluntară). El ne organizează activitățile pentru câte ore este nevoie pentru a citi o carte. Dacă nu ar fi interes, nu am citi, ci am face altceva.

Deci, înăuntru fiecare are o întreagă piramidă de nevoi Abraham Maslow. Obiectele din lumea exterioară care se potrivesc cu o dorință sau valoare dintr-o piramidă personală devin interesante.

Cum funcționează emoția de interes?

Iată un puzzle cu care am venit.

Interesul pentru o astfel de imagine va apărea dacă aveți un motiv cognitiv și un motiv de realizare. Rezolvarea rebusului durează ceva timp, interesul organizează activități, atrage atenția. Timpul zboară când ești ocupat să iei o decizie?

Subiectiv stare emoțională interesul este trăit ca emoție, dorința de a explora, de a absorbi informații, de a experimenta noi experiențe din interacțiunea cu obiectul care a trezit interesul. „Chiar dacă rămâne nemișcat, o persoană interesată simte că „trăiește și acționează”” (Izard).

Deci, interesul este activat atunci când căutăm sau întâlnim ceva nou și subiectiv semnificativ. Când este interesant, este ușor și plăcut să acționezi, este ușor să păstrezi atenția și adesea să nu simți foame, durere și oboseală. Emoția de interes are o putere motivațională extraordinară.

Interesul este înnăscut

Omul are un interes înnăscut pentru animat.

http://www.biomotionlab.ca/Demos/BMLwalker.html

Animatul a devenit semnificativ pentru noi în procesul evoluției: dacă un animal sau o persoană se află în fața mea, atunci poate fi periculos sau, dimpotrivă, necesar pentru supraviețuire.

Interesul pentru chipul uman este, de asemenea, înnăscut. Comparați 2 poze ale utilizatorului LiveJournal, fața ar trebui să atragă mai multă atenție, cu excepția cazului în care sunteți un pasionat culegător de ciuperci.

Captatorii de atentie

De exemplu, un astfel de banner declanșează un reflex de orientare și o curiozitate dezinteresată.

Un astfel de banner exploatează ceea ce psihologii sociali numesc „efectul de auto-referință”. de sine— referinţăefect- tendinta unui individ de a memora bine si de a procesa eficient informatiile care sunt direct legate de el. (D. Myers). În primul rând, noi înșine suntem importanți și interesanți.

Acest banner „se agață” de motivul căutării relațiilor, al nevoii de iubire. Dacă cineva nu este interesat de dragoste, nu va dori să facă clic pe banner.

Și acest banner poate fi de interes pentru cei cărora le pasă să rezolve o problemă sau care caută sensul vieții.

Acest rând ar putea fi continuat, dar florile sunt deja orbitoare în ochi. 🙂

Emoția interesului pentru întreprinderile vitale

Și acum cel mai important lucru, după părerea mea. Toată lumea are proiecte pe termen lung în viață - o profesie, căsătorie etc. - care sunt organizate din multe subsarcini diferite, dificile, adesea dureroase. De multe ori devin un mijloc de obținere a banilor, prestigiului, siguranței, afecțiunii, dar procesul nu este interesant, nu prinde, trebuie trase în voie, uneori te implici, dar totuși nu este suficientă vigoare. Cred ca in asa ceva chestiuni importante va fi mai usor daca iti dai ocazia sa actionezi asupra activarii interne, asupra energiei naturale pe care o da emotia de interes.

Loc de munca

Ar fi bine să alegi un loc de muncă în conformitate cu valorile și interesele tale, o mai bună autocunoaștere sau îndrumarea în carieră ajută în acest sens. Despre asta doar întrebări: Ce aș face gratuit? Ce aș face chiar dacă ar fi foarte greu? Multe mame și tați sovietici ar susține că vânătoarea este un lux și trebuie să te mulțumești cu un venit stabil. Cred că la vremea lor, supraviețuirea și o ideologie puternică erau o motivație puternică, noi nu avem asta, avem autoservire, de multe ori acordăm valoare atât căsătoriei, cât și muncii noastre.

Căsătorie

Cu căsătoria, pare același gunoi: valorile ar coincide bine și interese chiar mai bune. Maria Rozanova, în vârstă de 82 de ani, în articolul „” de pe colta.ru:
„Situația ideală este atunci când te intersectezi și cu omul cu care locuiești: trăiești puțin, muncești puțin. Este foarte util când un bărbat bagă capul în munca ta. ÎN ultima solutie poate fi trimis dacă nu este la timp pentru a vă băga capul. Aceasta este o chestiune simplă. Este foarte interesant și util să ai o persoană cu gânduri asemănătoare. A fost cel mai interesant pentru mine să lucrez cu Sinyavsky. Am venit cu ceva și am fugit la etaj: „Uite ce am venit!” Și a venit la mine la fel. Nu am scris împreună, am trăit împreună. Ceea ce a scris Sinyavsky este viața care era în plină desfășurare în casa noastră.

Pierderea interesului

Uneori se întâmplă să pară interesant cu un partener, iar munca este interesantă, dar nu există putere. În acest caz, aș recomanda să bateți mental din aripi, să vă ridicați la 3 metri deasupra dvs. și să vă uitați mai lat, poate că sunteți obosit, atunci trebuie să vă odihniți, poate sarcina este prea dificilă - trebuie să o detaliați în unele mici sau să vă retrageți pentru un timp. Interesul este depășit de nevoile de bază - de dragoste, siguranță, relaxare sau mâncare! O lipsă totală de interes poate fi un simptom al depresiei, precum și al unei boli mintale mai grave.

Interesul poate fi pierdut și în timpul unei perioade de criză personală, când motivele și valorile s-au schimbat, dar activitățile din lumea exterioară au rămas aceleași.

Carroll E. Izard. Psihologia emoțiilor.
A.R. Luria. Prelegeri de psihologie generală.
D. Myers. Psihologie sociala.

Psihologia emoțiilor

Dezvoltarea și socializarea emoției de interes

Interesul caracterizează activitatea copilului încă de la începutul vieții sale. Cu excepția acelor momente în care bebelușul experimentează disconfort din cauza nesatisfăcutului nevoie fiziologică, el privește, ascultă, scoate sunete și face mișcări sub influența și îndrumarea emoției de interes. Formele de activitate motivate de interes și de interacțiune cu lumea exterioară pun bazele dezvoltării tuturor sferelor mentale, absența acestor forme de activitate și interacțiunea cu mediul poate duce la întârzieri severe de dezvoltare.

Datorită faptului că copilul este interesat de chipul uman, el învață să-și deosebească mama de alte persoane. Interesat să urmărească mișcările mamei și ale feței sale în spațiu, copilul înțelege parametri ai lumii exterioare precum distanța dintre obiecte și distribuția lor spațială. Interesul pentru spațiu și dezvoltarea lui duce la faptul că copilul învață să meargă. Stimulat de interesul pentru obiectele din jur, pentru formele lor și relațiile spațiale dintre ele, copilul învață să opereze cu obiecte.Atras de luminozitatea anumitor obiecte, el înțelege dimensiunile acestora.

Interacțiunea capacității individuale la emoția de interes cu unul sau altul factor de socializare determină natura orientării afectiv-cognitive a unei persoane. Interesul poate fi îndreptat către orice, dar cel mai mare beneficiu pentru omenire este adus de activitatea intelectuală, estetică și de alte tipuri de activitate creativă. O persoană este mai interesată de obiecte, alta de idei și o a treia de oameni. Relația dintre emoția de interes, orientarea cognitivă și acțiunea poate determina tipul de personalitate – gânditoare, activă sau afectivă.

Emoțiile interacționează nu numai între ele, ci și cu diferite pulsiuni, reglându-le intensitatea, iar emoția de interes este poate cel mai puternic regulator de impuls. Interesul poate atenua senzația de durere atunci când o persoană își direcționează conștient sau inconștient atenția către un obiect, situație sau fenomen de interes. Interesul, combinat cu bucuria, este baza motivațională pentru joc și alte forme de activitate. Interacțiunea interesului cu frica creează o stare de anxietate.

Dezvoltarea distorsionată a emoției de interes - entuziasmul poate crea probleme psihologice și chiar psihopatologice. Pacienții maniacali diferă de obicei nivel crescut interes - entuziasm. O intensitate anormal de mare sau scăzută a motivului de căutare a senzațiilor poate fi un indicator al unui prag patologic ridicat sau scăzut pentru emoția de interes și poate provoca tulburări de adaptare.

Emoția interesului joacă rol esentialîn motivarea succesului. Dorința de a realiza poate fi măsurată prin gradul de exprimare a emoției de interes. Interesul este necesar și pentru dezvoltarea abilităților, el este cel care motivează activitatea umană care vizează îmbunătățirea abilităților înnăscute.

Analiza utilizării tehnicilor de dezvoltare a interesului pentru familia lor mai în vârstă inainte de varsta scolara

Psihologii recunosc interesul ca o educație complexă și semnificativă pentru individ. Teoria generala interes, dezvoltat de psihologi domestici (B.G. Ananiev, L.I. Bozhovich, S.L. Rubinshtein, V.N. Myasishchev, A.G. Kovalev) ...

Relația dintre caracteristicile memoriei, interes și succesul în învățare

Interesul este cea mai des întâlnită emoție pozitivă. Este un tip extrem de important de motivație în dezvoltarea cunoștințelor, abilităților și inteligenței. Interesul este singura motivație...

Influența metodelor de grup impact psihologic pentru socializarea cu succes a adolescenților

Mulți oameni de știință au studiat procesul de socializare a individului în diferite etape ale dezvoltării societății. Printre aceștia se numără Z. Freud, J. Piaget, B. G. Ananiev, B. P. Parygin, S. L. Rubinstein, K. A. Albukhanova-Slavskaya, I. S. Kon, D. I. Feldstein, M. V. Demin, N.P. Dubinina, A.F...

Influența emoțiilor asupra vieții umane

Două tipuri de factori sunt importanți atunci când luăm în considerare relația dintre emoție și dezvoltarea personalității. Primul este înclinațiile genetice ale subiectului în sfera emoțiilor. Compoziția genetică a individului joacă, aparent...

Efectul întăririi și pedepsei asupra comportamentului uman

Dacă o persoană are un anumit interes pentru procesul și conținutul activității, atunci prin prezentarea unei întăriri externe, nivelul general de motivație poate crește...

Particularități dezvoltare cognitiva copii vârstă fragedă

În al doilea an de viață, copilul, cu ajutorul adulților, învață să folosească obiectele. Pe lângă acțiunile de fond legate de activitățile casnice...

Caracteristici ale dezvoltării psihosexuale și identificarea sexului și vârstei

Deoarece comportamentul și motivația sexuală sunt strâns legate de vârstă și de dezvoltarea fizică și socială a individului...

Diferența dintre emoțiile umane și emoțiile animale

Precondiții psihologice pentru implementare munca educațională La scoala

La cel mai mult caracteristici specifice de vârstă școlară primară, mulți cercetători atribuie impresionabilitate, susceptibilitate, credulitate, dorință personală pentru un profesor, disponibilitate pentru acțiune, supunere, imitație ...

Psihologia emoțiilor

Trăsăturile emoționale ale individului sunt determinate în mare măsură de caracteristicile experienței sale sociale, în special de experiența dobândită în copilărie și copilărie timpurie. Un copil predispus la temperament...

Psihologia emoțiilor

Interes - emoție pozitivă, este trăit de o persoană mai des decât alte emoții. Interesul joacă un rol motivațional extrem de important în formarea și dezvoltarea deprinderilor, abilităților și inteligenței. Interesul este singura motivație...

Dezvoltarea interesului cognitiv pentru istoria elevilor din ciclul primar

Adolescența mai tânără, spun psihologii, este o perioadă de la 10 la 12 ani, care acoperă elevii care învață în clasele 5-6. Oamenii de știință caracterizează dezvoltarea unei persoane la această vârstă printr-o schimbare a funcțiilor mentale și a neoplasmelor ...

Visele și pătrunderea în inconștient

Perioada pre-științifică a interesului uman pentru vise are o istorie lungă. Cât timp rămâne omenirea pe pământ, acest interes există. Tema viselor acestei lungi etape istorice este învăluită într-un văl de mister și misticism...

Analiza teoretică a studiului problemei conținutului viselor

Studiul științific al viselor a început în a doua jumătate a secolului al XIX-lea, devenind deosebit de intens în ultimele decenii ale secolului al XX-lea. LA teorii psihologice visele ar trebui atribuite abordării lui Z. Freud, care a considerat ...

Forme și metode de dezvoltare a interesului cognitiv la elevii mai mari

Așa că profesorul a venit la lecție. Înțelege bine nevoia de a rezolva problema interesului, înarmat cunoștințe specifice desfășurarea unei lecții. Dar, așa cum se întâmplă adesea în practica pedagogică, un profesor, în special un începător...