Sociologia comunicațiilor de masă. Sociologia comunicării de masă

Sociologia comunicațiilor de masă. Sociologia comunicării de masă

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Buna treaba la site">

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

    Conceptul de comunicare, nivelurile și tipurile sale. Specificul formării abilităților de comunicare la elevii mai tineri. Metode de diagnosticare a abilităților comunicative la copii, caracteristici ale aplicării metodei observației, experiment psihologic (test, analiza desenelor).

    lucrare de termen, adăugată 12.10.2010

    O viziune holistică a sistemelor de proprietăți comunicative din structura personalității. Caracteristicile comunicării în vârsta preșcolară. Caracteristicile proprietăților comunicative ale individului cu o subdezvoltare generală a vorbirii, principalele metode de diagnostic studiu.

    lucrare de termen, adăugată 07.09.2011

    Teorii și baze fiziologice ale atenției. Principal teorii psihologice Atenţie. Mecanismul dominant ca corelat fiziologic al atenției. Varietăți de atenție involuntară. Proprietățile de bază ale atenției. Reziliență și concentrare.

    lucrare de termen, adăugată 06/04/2012

    Esența și metodele de comunicare, tipurile și formele acesteia. Probleme existente ale comunicațiilor structurale, direcții și perspective de rezolvare a acestora, manifestare în comunicare interpersonală. Dezvoltare sfaturi practice pentru a îmbunătăți abilitățile de comunicare.

    lucrare de termen, adăugată 23.03.2013

    Analiza termenilor „comunicare” și „comunicare” în literatura psihologică și sociologică, corelarea lor, generală și Caracteristici. Principalele tipuri sferele comunicative. Sarcini ale procesului comunicativ, tipuri de bariere în comunicare. limbaj intragrup.

    prelegere, adăugată 15.12.2013

    Mass-media ca factor de socializare și rezultat al influenței conștiinței audienței. Rezultatele impactului comunicațiilor de masă. Mass-media și nevoi de informare. Manipularea în mass-media.

    lucrare de termen, adăugată 05/08/2009

    Fundamentarea teoretică a problemei apariției barierelor comunicative în comunicare. Principalele abordări ale psihologiei în studiul comunicării. Analiza fenomenelor de comunicare în forme de afaceri comunicare. Cercetare psihologică abilități de comunicare.

    lucrare de termen, adăugată 15.11.2005

    Aspecte comunicative, interactive și perceptive ale comunicării. Nivelurile culturii comunicative. Factorii care influențează formarea barierelor. Motive pentru interacțiunea cu alte persoane. Metode de influență a liderului asupra subordonaților. Principiile comunicării în afaceri.

    prezentare, adaugat 25.12.2015

În știința internă și străină nu există o definiție general acceptată a obiectului și subiectului cercetării în sociologia comunicării de masă. Nici măcar numele acestei discipline nu este bine stabilit. Astfel, în știința rusă sunt folosite următoarele nume: „sociologia comunicării”, „sociologia comunicării de masă”, „sociologia comunicării de masă”, „sociologia mass-media”, „sociologia mass-media” și, în cele din urmă, „sociologia a mass-media” – ca o hârtie de calc a englezilor Sociologia mass-media.

Termenul „comunicare de masă” este, de asemenea, definit de cercetători în moduri diferite. Există și discuții despre distincția dintre conceptele de „mass-media” și „mass-media”, care nu au condus încă la rezultate general acceptate.

De exemplu, B. Dubin și A. Reisblat, făcând distincție între termenii „comunicare de masă” și „informații de masă”, notează că al doilea termen este mai frecvent în tradiția științifică internă. Cercetătorii consideră că acest lucru se datorează specificului formării și funcționării acestei instituții în societatea rusă. Ei scriu:

„Nu este o coincidență că vremurile sovietice formula „mass media” a apărut și este încă folosită atât în ​​sociologie, cât și în jurnalism, în timp ce în Occident se folosește sintagma „mass media”. De ce este clar.

Din punct de vedere istoric, presa a luat contur și s-a dezvoltat ca unul dintre mecanismele opiniei publice emergente, ca element al sferei publice emergente. Prin urmare, în Occident, presa de masă (și apoi radioul, televiziunea etc.) a apărut ca o formă de exprimare a intereselor diferitelor grupuri sociale, instituții, organizații, partide, ca un canal de interacțiune, competiție și cooperare între acestea. În Rusia, publicarea ziarelor (ca mai târziu în URSS, radio și televiziune) a fost pentru multă vreme în primul rând o chestiune de stat.

Pe de altă parte, I.D. Fomicheva propune să repare că termenul „comunicare de masă” este încă inseparabil de sinonimul său – „mass media”. Este clar că acești termeni sunt apropiați, dar nu identici în sensul lor. Cu toate acestea, vom aborda această problemă mai detaliat mai jos.

În știința occidentală există și un anumit dezacord terminologic cu privire la termenii menționați. Astfel, cercetătorul modern Dennis McQuail scrie: „Termenul „comunicare de masă”, care a apărut la sfârșitul anilor ’30, nu este ușor de definit, deoarece are prea multe conotații. Cuvântul „masă” în sine este încărcat de valori și discutabil, iar termenul „comunicare” încă nu are o definiție agreată. Cu toate acestea, cercetătorul consideră că, în ciuda unor astfel de dificultăți terminologice, există o anumită unitate de înțelegere care este suficientă atât pentru analiza fenomenului, cât și pentru definirea lui de lucru. McQuail scrie în acest sens: „Termenul „masiv” se referă la un volum mare, o zonă sau un grad de distribuție mare, în timp ce „comunicare” se referă la crearea și perceperea sensului, la transmiterea și primirea mesajelor”. McQuail dă definiția lui Janowitz: „Comunicarea de masă cuprinde instituțiile și tehnicile prin care grupurile specializate folosesc mijloace tehnologice pentru a disemina conținut simbolic către publicuri mari, eterogene și extrem de dispersate”.

Cercetătorii britanici moderni A. Briggs și P. Cobley notează: „Având în vedere complexitatea și amploarea sferei societății numită „media”, nu este surprinzător că în studii teoretice a acestui fenomen, ne întâlnim constant cu problema definițiilor multiple. ...De exemplu:

  • ? mass-media este un conglomerat de structuri de afaceri private;
  • ? este un tip special de activitate socială; sarcina principală a presei este de a realiza un fel de reprezentare a anumitor puncte de vedere, puncte de vedere și poziții;
  • ? Mass-media este un produs al reglementărilor legale relevante, inclusiv al reglementărilor și în legătură cu acestea activitate economică;
  • ? media este o instituție socială care îndeplinește sarcini sociale importante, dar este și... un mijloc de distribuire a reclamelor;
  • ? Mass-media este conștiința colectivă a cititorilor, ascultătorilor și telespectatorilor.

Toate aceste definiții caracterizează diverse aspecte ale unui fenomen atât de complex și multifațetat precum media modernă (media sau mass-media).

Cel mai recent dicționar sociologic, compilat de autorii britanici contemporani N. Abercrombie, S. Hill și B. Turner, definește domeniul sociologiei comunicării de masă în felul următor. În primul rând, acesta este un studiu al mesajelor de comunicare în masă și, în al doilea rând, un studiu al instituțiilor de comunicare în masă și al personalului organizațiilor din acest domeniu. În al treilea rând, studiul impactului pe care mass-media îl au asupra audienței.

În literatura rusă, se pot găsi diverse definiții ale obiectului și subiectului sociologiei comunicării de masă. Deci, O.G. Filatova oferă următoarea definiție:

„Obiectul sociologiei comunicării de masă este activitatea comunicativă de masă ca instituție socială.

Subiectul sociologiei comunicării de masă este definit ca un set de modele ale activităților de mai sus, al căror studiu determină structura sociologiei comunicării de masă ca știință și include toate nivelurile - de la teoretic până la nivelul cercetării empirice, extinzându-se la studiul atât al obiectului activității de comunicare de masă - publicul de masă, cât și al structurilor comunicațiilor de masă în sine și mijloacelor de funcționare a acestora.

TELEVIZOR. Naumenko definește obiectul de studiu al sociologiei comunicării de masă într-un mod ușor diferit - „comunicarea de masă ca proces social» .

Comunicarea de masă în societățile moderne ar trebui considerată atât ca proces, cât și ca instituție. Fără îndoială, există instituții prin care acest proces este reglementat, dar o parte foarte semnificativă a interacțiunilor asociate implementării comunicării de masă se desfășoară în afara cadrului instituțional. Un exemplu este un tip atât de semnificativ de comunicare informală în masă precum zvonurile.

Pe de altă parte, există grupuri și organizații „non-sistemice” implicate în procesul de comunicare în masă – de exemplu, presa și site-urile de internet ale diferitelor minorități, extremiști politici și radicali – ceea ce se numește „media alternativă” în literatura occidentală. .

Recent, o astfel de formă de comunicare în masă a apărut ca comunități online pe Internet, precum și „jurnalele live”, create individual de utilizatorii de internet. Toate acestea ne permit să spunem că comunicarea de masă are loc nu numai în cadrul instituțiilor, deși instituțiile de comunicare de masă joacă, fără îndoială, un rol uriaș în societate și servesc ca obiect principal de interes de cercetare. Sociologia comunicării de masă studiază atât aspectele instituționale, cât și cele non-instituționale ale procesului de comunicare de masă, deși aspectelor instituționale, datorită semnificației lor deosebite, li se acordă în mod tradițional mult mai multă atenție.

A. Briggs și P. Cobley propun să considere activitățile mass-media ca un proces în care se pot distinge unele componente de bază:

  • 1) cei care transmit informații - instituțiile sociale relevante;
  • 2) mesajele informative în sine;
  • 3) destinatarii mesajului - audienta media;
  • 4) un context social deosebit în care se derulează procesul de comunicare în masă.

Briggs și Cobley caracterizează pe scurt componentele procesului de comunicare în masă pe care le-au identificat.

1. Instituțiile media sunt subiecte ale relațiilor economice, întreprinderi comerciale orientate spre profit. (De remarcat că sunt posibile și mass-media de stat, dar modelul media comercial este cel care domină.) Activitatea media este o profesie specială care necesită o anumită pregătire. Fiecare media individuală - ziar, post de radio etc. - este o echipa de profesionisti. Instituţiile mass-media asigură producerea şi diseminarea informaţiei natură diferită- știri, divertisment, educațional etc.

Instituțiile mass-media își desfășoară activitatea într-un anumit cadru legal, supus reglementării statului.

2. Mesajele difuzate de instituțiile media nu reflectă doar evenimentele care au loc în lume, ci construiesc imaginea lumii în conformitate cu logica specifică a selecției informaționale inerentă mass-media (senzaționalism, divertisment, noutate etc.) . Mesajele media sunt construite în conformitate cu anumite tehnologii. Tipul și direcția mass-media influențează natura mesajelor pe care le difuzează. Mesajele difuzate de mass-media depind de restricțiile politice, culturale, legale existente.

Mesajele media pot fi concepute pentru un anumit public.

3. Audiența mass-media, consumatorul produselor lor informaționale, are anumite caracteristici (sex, vârstă, etnie, nivel de educație, nivel de venit etc.), de care depinde natura percepției sale asupra mesajelor media.

Publicul media, contrar credinței populare, nu este doar un obiect pasiv pentru influența mass-media. Dimpotrivă, persoanele care alcătuiesc audiența interpretează mesajele media în conformitate cu propriile opinii, valori și convingeri, selectează informațiile replicate de mass-media, ghidându-se după propriile obiective și preferințe.

Întrucât mass-media există în mare măsură datorită publicității, publicul acționează pentru ei ca un fel de „produs deosebit” pe care îl oferă agenților de publicitate.

  • 4. Activitățile mass-media se desfășoară într-un anumit mediu social și cultural, care afectează atât conținutul informațiilor difuzate, cât și percepția acesteia de către audiență. Principalele elemente ale acestui mediu sunt:
    • ? condiţiile politice, specificul politicii de stat faţă de mass-media;
    • ? context juridic, legislație care reglementează activitățile mass-media;
    • ? conditii economice;
    • ? caracteristici ale culturii societății în care funcționează mass-media;
    • ? influența mass-media „din afara”.

Pe baza celor de mai sus, ca obiect de studiu al sociologiei comunicării de masă, comunicarea de masă trebuie considerată ca un proces social în toată diversitatea sa de forme și aspecte.

Sistemul de comunicare în masă este o parte integrantă a noastră Viata de zi cu zi. Comunicarea de masă acționează ca un macro-mecanism specific în mediul social. Ea este cea care asigură în mare măsură integritatea comunității umane. Funcția sa - menținerea unei legături universale și universale între oameni, state și culturi - este atât de importantă încât este greu de supraestimat. În sociologie, comunicarea de masă este interpretată ca un element de comunicare socială, schimb social sau interacțiune socială. Ceea ce au în comun aceste descrieri este că vorbim despre forme simbolice de interconectare în societate, reprezentând în primul rând cunoștințe, valori, norme și semnificații.

Sociologii definesc comunicarea de masă ca un sistem integral de interacțiune socioculturală, manifestat în forme simbolice, imagini, tipare care sunt distribuite, schimbate, percepute și înțelese de societate la toate nivelurile ei (individ, grup, comunitate) prin prisma individului, masei și conștiință corporativă. Este diseminarea sistematică a informațiilor prin mijloace adecvate.

Comunicarea (din lat. Communicatio) înseamnă transmitere care a apărut din nevoile oamenilor din viata publica. Este comunicarea între indivizi, grupuri, elemente instituție sociala, timp în care fac schimb de mesaje, gânduri proprii și ale altora cu ajutorul unor semne simbolice, simboluri și, mai ales, limbaj, grație mass-media.

Procesele macrocomunicative se desfășoară cu ajutorul mijloacelor sau canalelor de comunicare în masă - presa, radioul, televiziunea, cinematograful, sistemele video, satelitul și sistemele de rețea de calculatoare. Acestea sunt, de asemenea, componente ale comunicării de masă.

Mass-media se referă la sistemul de canale de comunicare moderne disponibile: presă, televiziune, radiodifuziune, sisteme electronice comunicare, prin care a contabilizat o varietate de informații către publicul larg, societate. Acesta este un sistem relativ independent, care se caracterizează printr-o varietate de componente atât de conținut material (mijloace, materiale, instalații), cât și de conținut social (personal profesional) și organizațional (conținut, metode, forme de implementare a activităților). Acesta este un mijloc de diseminare a informațiilor, care se caracterizează prin atragerea unui public în masă.

În toate etapele dezvoltării societății, pentru a implementa și reține puterea, politica, ideologia, cercurile conducătoare ale oricărui stat sau structură au încercat să aducă maximum de informații „necesare” părții maxime a societății cât mai rapid și eficient. . Mass-media oferă și astăzi subiectilor politici mari oportunități pentru realizarea scopurilor politicii, servesc forțele sociale relevante, acționează ca un factor puternic în implementarea normelor, regulilor, principiilor politice și juridice etc. Prin urmare, comunicarea de masă este, de asemenea, definită ca stare fundamentală societate modernă, in care structura complexa spațiul social și cultural este întruchipat în forme simbolice, imagini, semnificații care sunt accesibile percepției și înțelegerii de către oameni.

Comunicarea de masă - ca stare a societății - se manifestă și funcționează prin mijloacele sale, cu care are semne de instituție socială. Numai împreună formează sisteme complexe și ramificate în care cunoștințe moderne despre lume și imaginile ei valoroase.

Comunicarea de masă nu a trecut niciodată neobservată de sociologie. Problema studierii acestuia este identificarea relației sale cu forțele politice și statale existente, cu lumea afacerilor, cu elita, cu alte grupuri, comunități și interese care influențează publicul și în același timp suferă influența opusă a acestora.

Sociologia informației de masă este o disciplină sociologică sectorială care studiază procesele de funcționare și dezvoltare a mass-media, precum și condiționalitatea lor socială și consecințele acțiunii.

Sociologia comunicării de masă își propune să dezvăluie în mod cuprinzător și detaliat metodele și mijloacele celei mai diverse influențe a mass-media asupra conștiinței publice pentru a determina tiparele, posibilitățile și limitele influenței lor asupra conștiinței publice.

În sociologie, există mai multe domenii de studiu ale comunicării de masă. Unul dintre ei recunoaște puterea și totalitatea influenței mass-media (media) asupra unui public inert și pasiv, insuflând în ea părerile și atitudinile dorite (pentru cercurile conducătoare). Potrivit unei alte versiuni, se recunoaște o influență parțială, limitată a mass-media asupra conștiinței și comportamentului publicului.

Obiectul sociologiei „mass-media” este, în primul rând, cititorii, telespectatorii, ascultătorii, cu interesele, nevoile lor - un sistem de auditorii, care, de altfel, este destul de fluid.

Un element important în studiul sociologiei mass-media este materialul textual - conținutul și forma informației în sine. ÎN cercetare empirică comunicarea de masa se folosesc aproape toate metodele: observatie, chestionare, experimentare, analiza documentelor, cu toate acestea, principala metoda de cercetare folosita in acest domeniu este analiza documentelor – atat calitativa cat si cantitativa traditionala (analiza de continut). Analiza de conținut a textelor mass-media se realizează conform tuturor regulilor cercetării sociologice.

Obiectul cercetării, de regulă, este informația textuală, o serie de mesaje care sunt difuzate de presă, radio, televiziune etc.

Subiectul analizei de conținut în diferite grade sunt: ​​starea, tendințele de dezvoltare a conținutului media semnificativ din punct de vedere social (valori politice, fapte istorice și culturale etc. - tot ceea ce poate fi de interes pentru analist. Obiect. cercetare sociologică Mass-media include și personalul presei (personal jurnalistic, popularitatea editurilor, posturilor de televiziune și radio).

Comunicarea a apărut din nevoile indivizilor în viața socială. Aceasta este comunicarea între oameni, în timpul căreia schimbă mesaje, gânduri - folosind limbajul sau alte semne.

Primele mass-media (din latină - Informare - explicație, în sens general - informații despre ceva) în aspect istoric sunt asociate cu activitățile oamenilor, cu nevoia de a transmite în scris (comenzi, mesaje) informații despre evenimente relevante, fapte, prin oameni special conceputi (mesageri).

Primul mijloc oficial și fundamental al mass-media a fost ziarul (întâi scris de mână, apoi tipărit). Își dobândește treptat trăsăturile și semnele unei instituții sociale. (Numele „ziar” provine de la nume monedă mică- gazzetta, - care la Veneția în secolul al XVI-lea. Plătit pentru un raport scris de mână despre evenimente curente).

Ulterior, au apărut primele periodice tipărite în Europa: francezul „La Gazette”, englezul „Newsbooks”, olandezul „Co-rant” („Modern Events”).

În Rusia, primul ziar tipărit datează din 1702, când au apărut „Vedomostiul lui Petru”, „Vedomostiul” lui Petru I (numele nu era constant). Presa reflecta evenimente politice, era o sursă de informare despre viața publică etc.

În prima jumătate a secolului al XIX-lea. majoritatea populaţiei Europei şi Americii a obţinut acces la ştirile tipărite. Presa ieftină, „penny” s-a răspândit. În circulație în masă au început să apară americanul „Sun”, englezul „Daily Telegraph”, francezul „Le Press”.

Producția de știri și ziare devine din ce în ce mai industrială, dar ziarul încă acoperă diverse mesaje într-un mod neutru, fără nicio pretenție de a fi un instrument ideologic. Mai târziu s-a dovedit că micile reportaje luminoase din ziare au capacitatea nu numai de a acoperi starea sau știrile vieții sociale, ci și de a crea imagini semnificative din punct de vedere social ale realității cu ajutorul unor genuri literare speciale, reguli noi pentru compilarea textelor etc.

Creată un stil nou cultura verbala si comunicarea. Ziarul putea face totul: „ucide fără o lovitură”, „aprinde dușmănia”, „crea un conflict” etc., ar putea acționa ca un mijloc subtil și puternic de influențare a conștiinței de masă.

La începutul secolului XX. „Familia” mass-media a fost completată de radio, care a demonstrat rapid capacitatea unică de a furniza informații în orice zone îndepărtate. În Ucraina, prima emisiune radio a fost difuzată în 1924.

Peste tot în lume au început să fie introduse diverse inovații tehnice. Din anii 1950, sistemul FM-radio a devenit larg răspândit, ceea ce a extins semnificativ posibilitățile de difuzare radio.

Cu toate acestea, invenția televiziunii, a cărei eră a început la sfârșitul anilor 1930, a avut cel mai mare efect. Timp de mai bine de o jumătate de secol, televiziunea a fost percepută ca un mijloc puternic de influențare a conștiinței și a stilului de viață. Imaginile audiovizuale, care până atunci fuseseră apanajul cinematografiei, s-au transformat într-o prioritate în ceea ce privește sensul, ușurința de asimilare și atractivitatea unui purtător de informații sociale. Milioane de oameni în regiuni diferite lumea sunt martorii simultan la cele mai importante evenimente care au loc în orice loc.

Apariția și utilizarea pe scară largă a tehnologiei informatice au avut și un fel de revoluție în sistemul media. Astăzi, „Internetul” și alte forme de informații electronice se contopesc activ în „piața” influenței conștiinței de masă.

Răspândire în continuare mijloace electronice comunicatii, dezvoltare televiziune prin satelit si cablu, echipamente video omul modern din rețeaua de comunicații. Comunicarea audiovizuală și electronică este un fapt constant al vieții umane, iar lumea abstractă care este „creată” de aceasta este destul de ușor „asimilată” de către un individ, influențându-i conștiința.

Comunicarea de masă acționează întotdeauna atât ca forță influentă, cât și ca element influent într-un complex sistem sociocultural. În primul rând, mass-media intră sub controlul instituției puterii (stat, elite conducătoare, partide politice), care se realizează prin mecanismul de cenzură, iar alt control prin obiectele managementului. Este influențată și de structurile de capital, economice și comerciale care „îmbunătățesc” și „dezvoltă” tehnologiile de macrocomunicații.

Cultura, care, în primul rând, „generează” și „selectează” elemente media (eșantioane, valori, norme, stiluri etc.) este poate cel mai important factor în dezvoltarea mass-media. Bilaterale sunt relațiile dintre comunicarea de masă și „consumatorii” săi – publicul țintă – acea parte a societății care percepe sistemul informațional corespunzător.

Pe de o parte, mass-media acționează ca un „obiectiv” al opiniei publice, ca un element de putere, de control social. Pe de altă parte, comunicarea de masă ia în considerare informațiile, comunicarea, nevoile valorice și interesele audienței.

Comunicarea de masă, astfel, prinde rădăcini în viața de zi cu zi, atrăgând societatea către informație și îndeplinește funcții speciale în dezvoltarea socială. În primul rând, ea „asista” la imagini structura sociala, valori ale stratificării sociale, cultivă imaginea straturilor și statusurilor sociale, realizează structurarea socio-culturală a audienței, este un element integrant al mobilității sociale.

O varietate de fenomene comunicative au atras și atrag din ce în ce mai multă atenția reprezentanților diferitelor umaniste(filozofie, studii culturale, sociologie și psihologie, lingvistică și semiotică).

Interesul științific pentru această problemă a apărut în prima jumătate a secolului 20. Sa reflectat în teoriile occidentale ale sociologiei și psihologia propagandei (M. Weber, în special, a studiat problemele studierii presei), în studiile despre cultura populară. (G. Lassel, A. Malte) , în lucrările compatrioților (B. Grushin, B. Firsov, M. Lauristin).

Întrebare de securitate:

1. Locul și rolul mass-media în viața societății.

Bogomolova IN Sociologia presei, radioului și televiziunii. - M., 1991.

Kostenko NV Comunicarea de masă // Sociologie: teorie, metode, marketing. - În 1998, nr. 6.

Kostenko NV Valori și simboluri în comunicarea de masă. - M., 1993.

Sociologia managementului / Ed. Pilipenko V. E. - M.: Educatie inalta, 2003.

Treskova S.I. Probleme sociolingvistice ale comunicării de masă. - M., 1989.