La technique de la parole est l'art de bien parler. Comment apprendre la technique de la parole correcte

La technique de la parole est l'art de bien parler.  Comment apprendre la technique de la parole correcte
La technique de la parole est l'art de bien parler. Comment apprendre la technique de la parole correcte

Ce n'est un secret pour personne que la capacité de bien parler, correctement et logiquement il faut que chacun défende son point de vue, et même pour un orateur public, doublement. La capacité à convaincre personnes - un don de la nature ou une compétence acquise et comment réussir à persuader l'interlocuteur? C'est peut-être l'un des problèmes les plus urgents aujourd'hui, auquel sont confrontés tôt ou tard tous ceux qui sont venus dans le secteur de l'information, qui sont entrés dans une profession associée à la nécessité de parler à un public. Un interlocuteur confiant a toujours une conversation agréable avec lui, je veux être aussi ouvert que possible dans une telle conversation.
Développer bonnes capacités d'élocution toujours nécessaire. Vous pouvez le faire à la fois par vous-même et en assistant à des formations, des webinaires sur la prise de parole en public.

Aujourd'hui, je veux parler des exercices de technique de la parole accessibles à tous. La chose la plus importante pour leur utilisation réussie dans votre pratique est le désir et la régularité utilisation pratique. Le résultat, croyez-moi, ne vous fera pas attendre.

Exercice 1. Gymnastique d'articulation.

Il semblerait que nous connaissions cette technique depuis le banc de l'école. Mais l'utilisons-nous ? Pourquoi? Oui, car nous pensons que cette technique est ennuyeuse et sans intérêt. Je suggère donc de faire cette série d'exercices "en plaisantant". Faites des grimaces devant un miroir, moquez-vous de vous ou de votre proche pendant cet exercice. Et le processus ne vous semblera pas si ennuyeux ! Je vais donner le complexe le plus simple dans cet article, j'espère qu'il vous sera utile.

Répétez chaque exercice au moins dix fois. Soit dit en passant, cette gymnastique favorise la relaxation, ce qui est très important avant une représentation publique importante : 1. Levez les sourcils. 2. Déplacez les sourcils vers le centre. 3. Tirez sur les deux joues. 4. Gonflez les joues en même temps, puis à tour de rôle. 5. Appuyez votre langue sur vos joues. 6. Passez votre langue en cercle derrière vos lèvres fermées. 7. Cliquez sur votre langue. 8. Appuyez sur les lèvres avec votre langue tour à tour en haut et en bas. 9. Mordez le bout de la langue. 10. Tirez vos lèvres dans un tube et souriez, mais sans dents. 11. Tirez vos lèvres dans un tube, souriez largement. 12. Ouvrez grand la bouche puis fermez-la. 13. Ouvrez grand la bouche, fermez-la d'abord à moitié, puis complètement.

Mais permettez-moi de vous rappeler une fois de plus, en remplaçant n'importe quel exercice par "grimacer" devant un miroir, vous vous donnerez un tas d'émotions et ferez gymnastique d'articulation avec plaisir.
Exercice 2. Virelangues.
Prenez n'importe une sélection de virelangues, et commencez à les prononcer quotidiennement, en commençant à un rythme lent et en accélérant progressivement, de sorte que vous prononciez les virelangues sans "manger" les sons et les syllabes, progressivement la vitesse de lecture sera assez rapide, et la prononciation du chapelet sera être correct. Puisse ce processus vous apporter également du plaisir. Pour ce faire, vous pouvez expérimenter avec du liège de champagne-lu virelangues avec un bouchon serré dans la bouche et sans celui-ci.
Vous trouverez ci-dessous une sélection de phrases.

1) L'enquêteur a interviewé l'interventionniste.

2) Là vivaient trois Chinois : Yak, Yak - zedrak, Yak - zedrak - zedrak - zedroni.
Trois femmes chinoises vivaient : Tsypa, Tsypa - drypa, Tsypa - dripa - drypa ​​​​- drympamponi.
Ils se sont tous mariés : Yak on Tsyp, Yak - tsedrak on Tsypedryp,
Yak - zeste - zedrak - zeste sur Tsyp - drype - drympamponi.
Et ils ont eu des enfants: Yak et Chick: Shah, Yak - zeste avec Chick - goutte à goutte: Shai - boules, Yak - zedrak - zedrak - zeste avec Chick - drypamponi: Shah - Sharakh - Sharakh - Shironi.

3) Parlez-nous de vos achats ! - Quel genre d'achats ?
A propos du shopping, à propos du shopping, à propos de vos achats.

4) Le parleur rapide a parlé rapidement,
Que tous les virelangues que vous ne pouvez pas re-parler, vous ne pouvez pas re-parler,
Mais précipitamment, il parla,
que vous parlerez tous les virelangues, mais vous ne parlerez pas trop vite.
Et les virelangues sautent comme des carpes dans une poêle.

5) Les banquiers ont été rebaptisés, rebaptisés, rebaptisés, mais pas rebaptisés.

6) A Cannes, seuls les lions ne guirlandaient pas les paresseux.

7) En Kabardino-Balkarie valocordin de Bulgarie.

Déidéologisé, déidéologisé et dodéidéologisé.

9) Sasha a marché le long de l'autoroute et a aspiré.

10) Sasha a marché le long de l'autoroute, Sasha a trouvé un sachet sur l'autoroute.

11) La rivière coule, le poêle cuit.

12) Pinces et pinces - ce sont nos affaires.

13) Le brochet essaie en vain de pincer la brème.

14) Le train se précipite en broyant : w, h, w, w, w, h, w, w.

15) Tous les virelangues

Vous pouvez également trouver diverses collections de virelangues dans le groupe Vkontakte et Odnoklassniki.

Exercice 3. Rédigez une courte histoire sur le sujet ou décrivez simplement le sujet.
Un exercice très intéressant. Quand je l'ai fait pour la première fois, cela ne m'a pas semblé très simple. Beaucoup peuvent décrire un objet simple avec seulement deux ou trois mots, mais il est nécessaire d'étirer le processus de description pendant 4 à 5 minutes, sans le répéter. Très intéressant exercice-développe l'imagination et la logique et la pensée associative.En même temps, vous apprenez à éviter les mots inutiles, les répétitions intempestives, à surveiller votre discours. Transformez cet exercice en une sorte de stimulant de la parole et vous obtiendrez certainement un regain d'énergie.
Exercice 4. Lecture à haute voix.
La lecture à voix haute est bonne à pratiquer sur des œuvres de forme poétique. Vous pouvez utiliser les poèmes de vos poètes préférés. Essayez de lire le même poème de différentes manières : avec des émotions différentes, par exemple, ou à un rythme différent ou en mettant l'accent sur une partie du discours, et vous verrez comment différemment le texte jouera dans votre performance à chaque fois.
Exercice 5. Raconter.
Pour raconter, il est bon d'utiliser des fables ou des paraboles, ou n'importe quel genre de prose que vous aimez. Ici, entraînez-vous à surligner les mots clés. Vous pouvez les écrire hors du texte, ils vous serviront merveilleusement aide-mémoire Prenez n'importe quel article du magazine que vous aimez et racontez-le, par exemple, en ajoutant une particule à tous les verbes que vous prononcez dans le processus de récit. Je pense que vous allez certainement sourire.

Bien sûr, les exercices que j'ai donnés dans cet article ne sont pas des dogmes, et je dois vous dire qu'en fait il existe de nombreux exercices et techniques différents. Mais parfois se trouve sous tes pieds que nous ne remarquons pas, mais les techniques décrites dans cet article sont très faciles à utiliser et vous pouvez le faire à la maison et au travail pendant votre pause déjeuner, par exemple, ou en préparant le dîner ou en vous promenant avec votre enfant sur le terrain de jeu. pour que le processus de travail sur un discours vous procure du plaisir.

Elena Kleimenova était avec vous.

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La compréhension de l'oratoire est un processus difficile et laborieux. Depuis l'Antiquité, les gens ont cherché à apprendre l'art de parler devant une foule. Des siècles plus tard, nous voulons toujours capter l'attention du public, cependant, nous utilisons maintenant des méthodes modernes.

site Internet sélectionné avec soin plusieurs pratiques efficaces du livre d'Elvira Sarabyan "Apprenez à parler pour être entendu".

1. Articulation des sons "W - F"

  • La balle est chaude, la vôtre est importante, la blague est flippante, la largeur est grasse, vivre c'est coudre.
  • Le carabe bourdonne, bourdonne, tourne. Les rênes en cuir s'insèrent dans le collier.

2. Articulation des sons "K - G, X"

  • Swing - gazelles, pieu - but, os - invité, code - année, fouet - courbure, club - stupide, Kesha - Gesha.
  • S'accompagne d'un bouc oblique bouc. Le crabe a fait un râteau au crabe, a donné le râteau au crabe : vole le gravier avec le râteau, crabe !

3. Pratiquer le son "C"

  • Héron - sabre, tsok - jus, cible - coulée de boue, couleur - lumière, cirque - fromage, rue - renard.
  • Bien fait contre le mouton, et contre le bien fait le mouton lui-même. Le héron s'est desséché, le héron s'est desséché.

4. Parlez d'abord lentement, puis plus vite :

Tlz, jr, vrzh, mkrtch, kpt, kft, ksht, kst, kshch, kzhda, kzhde, kzhdo, kzhdu, kshta, kshte, kshtu, kshto.

5. Dites d'abord lentement, puis plus vite :

Rester éveillé, philosopher, post-scriptum, revigorer, transplanter, supersonique, ébouriffé, contre-casse, point d'explosion, protestantisme, remuer, sur-alarmer, frapper le tonneau, département, arroser, fleurir, philosopher, monstrer, sniffer beaucoup.

6. Entraînement à la prononciation des consonnes :

  • À Clara, à qui, à la gorge, faire le tour, à Galya, à Katya, à Kyiv, jusqu'au bout, à la ville, lointaine, s'impliquer, donner, allumer, ventiler, se débarrasser, sans manteau de fourrure, impitoyable, immortalité, restaurer, confirmer, repousser.
  • Top - up, leader - introduction, pousser - pousser, tenir - soutenir, glisser - tirer, eau - introduction, litière - querelle.

7. Elaboration de combinaisons de sons sous forme de jeu :

  • Clous marteaux : Gbdu ! Gbdo ! Gbde ! Gbdy ! Gbda ! Gbdi ! Gbde !
  • Imitez le piétinement du cheval : Ptku ! Ptko ! oiseau! Des oiseaux! Ptk ! Des oiseaux!
  • Lancez des assiettes imaginaires à votre partenaire : Kchku ! Ouah! Kchke ! Kchka ! Kchky ! Kchki !

8. Prononcez d'abord les phrases lentement, puis rapidement :

A cette heure, une grive chantait ici. Cette année-là, il y eut de la grêle. Le chêne était vieux. Tout le monde aimait Pierre. Instantanément, le club est plein. La mousse cachait le champignon. Grand-père a vieilli. Votre invité a pris la canne. Waves Splash - éclat d'éclaboussure! Sauter cent milles.

9. Élaboration des sons :

  • Achetez un tas de pics, achetez un tas de pics. Achetez un tas de peluches, achetez un tas de peluches.
  • Le sorcier travaillait dans une grange avec les mages.
  • Les rhododendrons de l'arboretum ont été donnés par les parents.
  • Frère Brit Klim, frère Brit Gleb, frère Ignat barbu.
  • Karl a mis l'arc sur la poitrine, Clara a volé l'arc de la poitrine.
  • Une casquette est cousue, mais pas dans un style casquette; une cloche est versée, mais pas d'une manière semblable à une cloche. Il faut reboucher le bouchon, reboucher, il faut reclocher la cloche, reclocher.
  • L'intervieweur a interviewé l'intervieweur.
  • Le constitutionnaliste nerveux se trouva assimilé à Constantinople.
  • Un quart d'un quart de pois sans trou de ver.
  • Le jaspe en daim est moussu.

10. Répétez lentement puis rapidement les mots complexes :

  • (B, w) - à l'utilisateur
  • (K) - petit calibre
  • (P, c) - publier
  • (P, r) - subventions indirectes
  • (P, t, s) - intégrité territoriale
  • (P, t) - illustré
  • (P, c) - réverbération
  • (S, f) - fonds
  • (H, in) - quatre cents dollars
  • (H, f, r) - fantasmagorique

Le discours alphabétisé est considéré par beaucoup comme un talent qui est donné aux élus et qui n'est nécessaire que dans certains domaines d'activité. En fait, tout le monde devrait réfléchir à la façon de développer la parole. Après tout bonne diction vous fait écouter personne qui parle et plus confiance en son opinion. De plus, une telle compétence contribue souvent à l'évolution de carrière, surtout si fonctions officielles vous devez souvent communiquer avec les gens.

Techniques et exercices de base pour le développement de la parole

Ensuite, nous présentons le plus exercices efficaces pour améliorer la diction. Un discours clair et une voix bien entraînée sont le fruit d'un long et dur travail sur soi. Par conséquent, il est nécessaire d'effectuer ces exercices régulièrement, et non occasionnellement, car ce n'est qu'ainsi que vous progresserez dans le développement de votre discours.

Echauffement de l'appareil articulatoire

De courts échauffements vous aideront à vous préparer à la clarté de la prononciation avant de faire des exercices visant à développer la diction. L'une de ses options consiste à serrer fermement un crayon avec les dents et à prononcer une phrase d'environ 10 à 15 mots. Ensuite, sortez le crayon et répétez la même phrase. Afin de ne pas penser au choix du texte à chaque fois, vous pouvez utiliser n'importe quel poème lors de cet exercice.

Aide à mieux parler et à renforcer les muscles des organes impliqués dans processus de la parole, aidera également les exercices visant à améliorer leur mobilité et leur précision. Après tout, ces caractéristiques sont essentielles au développement de la diction et à une prononciation de haute qualité des sons.

Comme vous le savez, l'organe d'articulation le plus mobile est la langue. Par conséquent, la plupart de la gymnastique est liée à lui. Il existe de nombreux exercices dont la mise en œuvre régulière éliminera le besoin de réfléchir à la question de savoir comment développer la parole. Par exemple, vous pouvez tirer la langue et essayer de l'atteindre d'abord jusqu'au menton, puis jusqu'au nez. Ou, comme avec un pinceau, tracez des lignes des dents au larynx avec des mouvements fluides.

Prononciation de phrases avec une articulation artificiellement compliquée

Les virelangues pour le développement de la diction sont considérées version classique entraînement. Avec leur aide, vous pouvez pratiquer dans une atmosphère détendue dans la clarté de la prononciation des différentes consonnes. Pour obtenir d'excellents résultats, il suffit de consacrer au moins 5 à 10 minutes aux cours chaque jour. Cependant, pour le développement d'une bonne diction, il y a une chose règle importante: chaque phrase doit être prononcée à un rythme lent, moyen et très rapide.

Vous pouvez commencer l'entraînement avec le plus phrases simples qui enseignent à prononcer clairement un ou deux sons. Par exemple, ceux-ci pourraient être :

  • Tous les castors sont gentils avec leurs petits.
  • Koschey maigre et faible, traînant une boîte de légumes.
  • Klim a martelé dans un putain de coin.
  • L'orage est terrible, terrible orage.
  • Une herse a hersé un champ non hersé.
  • Tondre, cracher, tandis que la rosée, la rosée vers le bas - et nous sommes à la maison.
  • Herbe dans la cour, bois de chauffage sur l'herbe ; ne coupez pas de bois sur l'herbe de la cour.
  • Que le renard se soit assis près du village, ou à la lisière de la forêt.
  • Le recensement a réécrit trois fois les résultats du recensement réécrits.
  • Il existe des phrases plus complexes qui vous aident à comprendre comment apprendre à parler clairement et rapidement des mots dans lesquels la prononciation de deux ou plusieurs sons dans des combinaisons difficiles est pratiquée :

    • Le locuteur a dit aux locuteurs: "il a dit, ne dites pas au locuteur que le locuteur a parlé", le locuteur avait un locuteur. Le locuteur a parlé, et la gorge du locuteur a commencé à parler un peu, puis le locuteur a dit à la fin: "Arrêtez de parler, le locuteur parle."
    • Le commandant a parlé du colonel et du colonel, du lieutenant-colonel et du lieutenant-colonel, du lieutenant et du lieutenant, du sous-lieutenant et du lieutenant, de l'enseigne et de l'enseigne, du lieutenant, mais il se taisait sur le lieutenant.
    • Bois de chauffage dans la cour, bois de chauffage derrière la cour, bois de chauffage sous la cour, bois de chauffage au-dessus de la cour, bois de chauffage le long de la cour, bois de chauffage à travers la cour, la cour à bois de chauffage ne rentre pas ! Nous déplacerons probablement le bois de votre cour vers la cour à bois.
    • Le bouchon n'est pas cousu à la manière d'un bonnet, la cloche n'est pas coulée à la manière d'une cloche, le bouchon doit être rebouché, rebouché, rebouché, rebouché.
    • Le serpent a déjà piqué. Je ne peux pas m'entendre avec le serpent. Déjà de l'horreur, c'est déjà devenu - le serpent va manger pour le dîner et dire: "Recommencer."

    Prononciation des virelangues

    Il existe également des virelangues spéciaux pour développer la diction et éliminer les problèmes de prononciation de certains sons. Bonne façon déterminez exactement ce qui doit être corrigé - écoutez votre propre discours de l'extérieur. Une fois les problèmes identifiés, vous pouvez commencer à travailler sur le développement de la diction.

    Vous devez d'abord apprendre à prononcer correctement un son isolé. Ensuite, il est nécessaire de faire la distinction entre des sons similaires dans la parole, par exemple, "s" et "w" ou "r" et "l". Une aide significative pour corriger votre discours peut être la prononciation de phrases spéciales, par exemple :

    • Lara jouait de la lyre.
    • Quarante souris ont marché, trouvé quarante centimes et deux pires souris ont trouvé deux centimes chacune.
    • Le contrôleur du trafic ligure réglementé en Ligurie.
    • Un cosaque avec un sabre est monté à Sashka pour jouer aux dames.
    • Sasha a marché le long de l'autoroute et a aspiré. Les castors se promènent dans les fromages des forêts. Les castors sont courageux, mais gentils avec les castors.
    • Le taureau est stupide, le taureau stupide, le taureau a une lèvre blanche stupide.
    • Il y avait un bélier aux ailes blanches, Il a donné des ailes blanches à tous les béliers.
    • J'étais chez Frol, j'ai menti à Frol à propos de Lavr, j'irai à Lavr, Lavr sur Frol Navra.

    Cela vaut la peine de passer au travail sur le son suivant uniquement après avoir obtenu la prononciation correcte du premier son.

    Lecture à haute voix

    En plus de parler des virelangues, il est également utile de lire à haute voix pour le développement de la diction. bonne incitation peut être un enregistreur vocal. Peu de gens, ayant entendu leur discours, ne veulent pas l'améliorer. En lisant des passages de livres et en faisant un enregistrement audio, vous pouvez pratiquer la prononciation jusqu'à ce qu'elle devienne presque parfaite.

    Comment apprendre à parler pour qu'il soit vraiment agréable et intéressant de vous écouter ? Lorsque vous lisez à haute voix, évitez la monotonie et changez les intonations. De plus, cela vaut la peine de changer le volume et la vitesse de lecture, d'apprendre à mettre en évidence le plus les points importants. Mais en même temps, contrôlez votre discours afin que ces pauses soient appropriées et pas trop longues.

    Aussi, ne perdez pas de vue le fait que les autres sont mieux perçus par une voix calme et confiante. Qu'il en soit ainsi dépend en grande partie de l'humeur et état interne l'homme, sa capacité à contrôler ses émotions. Cependant, en vous engageant dans le développement de la diction, vous pouvez apprendre à parler calmement et de manière convaincante. Par exemple, pourquoi ne pas se faire passer pour un politicien et parler de l'état de l'économie du pays, assis devant un miroir ?

    Réapprovisionnement du vocabulaire

    Un autre aspect important à considérer est la nécessité d'une Développement intellectuel et réapprovisionnement vocabulaire. Bien personne développée dans n'importe quelle situation peut maintenir la conversation et trouver les mots justes. Pour devenir exactement cela, vous devriez lire plus, résoudre plus souvent les mots croisés et assister à diverses formations sur.

    Si vous consacrez ne serait-ce que quelques minutes chaque jour à travailler sur l'amélioration de votre diction, dans quelques mois vous commencerez à bien parler et votre voix changera au-delà de toute reconnaissance. Dans le même temps, tous les efforts consentis seront sans aucun doute récompensés dans la durée.

    Entraînement au diaphragme

    Dans la question de savoir comment prononcer un discours, un aspect très important est la capacité de contrôler la respiration. Sans cela, le texte peut être interrompu par des pauses et des respirations aux endroits où il viole son sens ou aggrave l'émotivité. En conséquence, la parole deviendra abrupte et le sens de ce qui a été dit sera moins bien perçu.

    Par conséquent, l'un des premiers exercices pour développer la diction devrait être de s'entraîner à développer une respiration correcte :

    • Écartez vos jambes à la largeur des épaules, redressez votre colonne vertébrale, posez une main sur votre poitrine et l'autre sur votre ventre. En inspirant par le nez, poussez votre ventre vers l'avant. Expirez ensuite calmement à travers un petit trou dans les lèvres, en ramenant la poitrine et l'estomac à leur position d'origine.
    • Afin de commencer à mieux parler avec le temps, vous pouvez compliquer l'exercice. Pour ce faire, essayez de maintenir une bonne respiration en marchant, en faisant du jogging sur place, en imitant la coupe de bois ou en balayant le sol.
    • Vous pouvez améliorer le développement de la diction à l'aide de l'exercice suivant. Pour commencer, inspirez calmement et, en expirant, tirez sur n'importe quelle voyelle aussi longtemps que possible. Lorsque vous pouvez tenir une voyelle pendant plus de 25 secondes, essayez de changer le ton de votre voix.

    Les principales causes des problèmes d'élocution

    Il est impossible d'obtenir des résultats positifs dans le développement de la diction si vous ne comprenez pas les causes des troubles de la parole. Ce n'est qu'occasionnellement qu'ils sont associés à des problèmes de santé et se développent, par exemple, en raison d'une structure anormale de la mâchoire ou d'un court frein de la langue.

    Pour de nombreuses personnes, les problèmes d'élocution sont provoqués par la prononciation incorrecte des sifflements et des sifflements, ainsi que par l'absence des sons «L» ou «R», ou par une violation de leur prononciation. Un appareil articulatoire affaibli peut également en être la cause.

    Même si une personne peut bien parler, en prononçant correctement tous les sons, dans des situations particulièrement importantes, son discours peut devenir flou et flou. Après tout, en prononçant des mots appareil d'articulation il faut passer très vite d'un mouvement à l'autre. Ceci n'est obtenu qu'avec un travail actif et intensif des muscles qui doivent être entraînés, par exemple en prononçant régulièrement des virelangues pour la diction.

    Cependant raison principale les troubles de l'élocution sont la timidité et le manque de confiance en soi d'une personne. Dans une telle situation, le développement de la diction est un problème secondaire. Tout d'abord, vous devez travailler sur votre propre personnage et lutter contre les complexes.

    Les grandes étapes du travail sur la parole

    (en rhétorique classique)

    Comme on peut le voir d'après ce qui précède, dans la rhétorique classique, une grande attention était accordée à la phase pré-communicative du discours public, au travail préliminaire sur le discours. À science moderneà propos de l'oratoire, cette attitude s'est confirmée et développée.

    Choix du problème et du sujet du discours ;

    Définition de l'installation cible ;

    Sélection de matériaux;

    Étude et analyse du matériel sélectionné;

    Élaboration d'un plan de discours;

    Travail sur la composition;

    Rédiger le texte du discours;

    Maîtrise des supports de présentation.

    Choix du problème et du sujet du discours‒ l'un des plus importants étapes initiales entraînement art oratoire. Tout discours doit viser à résoudre un problème. Un problème est une pensée qui mérite d'être discutée, une idée qui a une signification sociale ou qui est significative pour un groupe particulier de personnes. Un sujet est un côté, un aspect d'un problème choisi pour la discussion. Par exemple, le problème "Comment améliorer le bien-être de notre peuple". Sujet du discours : « L'entreprise privée peut-elle améliorer le bien-être des populations ?

    Le choix du problème et du sujet du discours ne dépend pas toujours de la volonté de l'orateur. Souvent, les organisateurs de l'événement proposent le problème et le sujet du discours à l'orateur ou sont dictés par les circonstances. Dans ce cas, l'orateur doit réfléchir à la manière de concrétiser le sujet proposé, en mettant en évidence un certain nombre de questions à couvrir.

    Si l'orateur a la possibilité de choisir indépendamment le problème et le sujet du discours, il est recommandé de prendre en compte les circonstances suivantes:

    1) il est nécessaire de choisir un tel problème et un tel sujet qui correspondent aux connaissances et aux intérêts de l'orateur ;

    2) le problème et le sujet choisis doivent correspondre aux intérêts du public. Connaissant la nature de l'auditoire, l'orateur doit tenir compte des problèmes qui préoccupent ses auditeurs en ce moment, ce qui provoquera la plus grande réaction de leur part.

    Lorsque le problème et le sujet sont choisis, il faut prendre soin de formuler le sujet d'une manière intéressante et significative. Une formulation réussie du sujet du discours de manière positive définit le public, le prépare à la perception du futur discours.

    La formulation du sujet doit répondre à un certain nombre d'exigences :

    1) le sujet doit être formulé clairement, clairement et le plus brièvement possible. Une formulation longue, y compris des mots et des expressions peu familiers, peut entraîner une attitude négative envers la représentation à venir ;

    2) la formulation choisie doit refléter le contenu du discours ;

    3) cette formulation doit aussi attirer l'attention des auditeurs, les intéresser.

    Une condition préalable à une préparation réussie est définition précise de l'objet du discours. L'efficacité de la parole est déterminée par le degré de mise en œuvre de ses installation cible. Le but est ce à quoi l'orateur s'efforce, quel résultat il voulait obtenir de son discours : s'il fallait poser un nouveau problème ; réfuter le point de vue de quelqu'un d'autre; inciter les gens à une certaine ligne de conduite, etc. Ainsi, dans le sujet du discours mentionné ci-dessus "L'entrepreneuriat privé peut-il améliorer le bien-être des personnes?" un conférencier peut se donner pour objectif de persuader les gens de s'engager dans une entreprise privée. Ou encore, ce sujet peut être divulgué de manière à convaincre les gens de ne pas interférer avec les entrepreneurs privés, mais, au contraire, de soutenir leurs efforts. La mise en œuvre de cet appel, par exemple, est pertinente pour les agriculteurs entrepreneurs qui sont confrontés à une attitude négative à leur égard de la part de la population environnante.

    Sélection de matériaux pour la performance. Le contenu du discours, comme indiqué ci-dessus, joue rôle essentiel pour son efficacité. Par conséquent, l'orateur doit s'efforcer de rassembler des éléments intéressants et utiles pour le public sur le sujet choisi. D'où l'orateur devrait-il obtenir ce matériel ? S'il s'agit d'un orateur expérimenté, d'un orateur expérimenté dans la prise de parole en public, alors il se tourne vers ses propres connaissances et son expérience, vers ses archives. En règle générale, les archives contiennent la base factuelle nécessaire à la préparation d'un discours spécifique. De nouvelles idées, informations, faits, exemples, illustrations pour votre discours peuvent être trouvés en vous référant à :

    documents officiels;

    Littérature de référence (encyclopédies, dictionnaires encyclopédiques, dictionnaires dans diverses branches du savoir);

    Littérature scientifique et de vulgarisation scientifique ;

    Articles de journaux et magazines;

    Documents affichés sur Internet;

    émissions de radio et de télévision;

    Les résultats des enquêtes sociologiques ;

    Fiction;

    Contacts personnels, conversations, entretiens ;

    Réflexions et observations.

    6. La structure la plus courante de la prise de parole orale en public est considérée comme étant en trois parties, qui comprend les parties suivantes : introduction, corps principal et conclusion.

    Objet de l'entrée- intéresser le public, attirer l'attention des auditeurs sur le sujet du discours. Dans l'introduction, l'orateur décide d'un point important tâche psychologique- préparer les étudiants à la perception de ce sujet. À cet égard, l'introduction, en règle générale, met l'accent sur la pertinence du sujet, son importance pour ce public et formule le but du discours.

    Dans l'introduction, on distingue début et globes oculaires. Le but de l'introduction est de préparer le public à la perception, de le faire écouter, d'attirer l'attention. Les orateurs expérimentés utilisent des proverbes et des dictons comme point de départ, expressions idiomatiques, exemples intéressants. Un remède efficace attirer l'attention des auditeurs sont des questions. Ils permettent à l'orateur d'entraîner le public dans une activité mentale, d'activer les auditeurs. L'intrigue vise la transition vers la présentation de la partie principale du discours. Dans celui-ci, l'orateur cherche à intriguer en posant le problème, à montrer la pertinence de la question en discussion, à familiariser l'auditoire avec les points du plan.

    L'orateur novice doit garder à l'esprit que chaque discours nécessite son propre début spécial. Dans le même temps, il est nécessaire de prendre en compte le sujet, le type de discours, la composition de l'auditoire, son degré de préparation et l'humeur émotionnelle de ce moment l'orateur lui-même.

    Le plus responsable est partie principale parole. Il énonce les principaux éléments, formule et prouve les dispositions de fond et conduit l'auditoire aux conclusions nécessaires.

    La structure de la partie principale dépend du mode de présentation du matériel choisi par l'orateur. En oratoire, les méthodes suivantes de présentation du matériel sont traditionnellement utilisées:



    Inductif

    Déductif

    Analogies

    Concentrique

    fait un pas

    Historique.

    méthode inductive implique la présentation du matériel du particulier au général. L'orateur commence le discours par des cas spécifiques, des faits, puis amène les auditeurs à des conclusions générales.

    méthode déductive au contraire, la présentation du matériel du général au particulier. L'orateur au début du discours met en avant quelques dispositions générales, puis explique leur signification sur quelques exemples concrets, faits.

    méthode d'analogie consiste à comparer, établir des parallèles entre divers phénomènes, faits, événements. Habituellement, un parallèle est établi avec ce qui est bien connu des auditeurs. Cela contribue à une meilleure compréhension du matériel présenté, aide à la perception des idées principales.

    méthode concentrique- l'agencement du matériel autour du problème principal soulevé par l'orateur. L'orateur passe d'une considération générale de la question centrale à une analyse plus spécifique et approfondie de celle-ci.

    méthode par étapes- présentation séquentielle d'un numéro après l'autre. Après avoir considéré un sous-thème, l'orateur n'y revient plus.

    méthode historique- il s'agit d'une présentation du matériel dans l'ordre chronologique, d'une description et d'une analyse des changements survenus dans un phénomène, un objet, une personne donnés au fil du temps.

    Chaque méthode de présentation a ses points forts et côtés faibles. Le choix d'une méthode ou d'une autre est déterminé par la situation de communication. Cependant, il est recommandé d'utiliser dans le même discours diverses méthodes. Cela vous permet de rendre la structure de la partie principale originale et intéressante pour les auditeurs. Quelles que soient les méthodes utilisées par l'orateur, son discours doit être raisonné, fondé sur des preuves et convaincant. Une argumentation solide est l'un des points clés de l'efficacité de la parole publique.

    La dernière partie du discours - conclusion- détermine en grande partie l'efficacité de la parole. On sait que dans le processus de perception du discours oratoire, la «loi du bord» opère, c'est-à-dire que ce qui est dit au début et à la fin du message est mieux mémorisé. Par conséquent, en conclusion, il est recommandé de répéter l'idée principale pour laquelle le discours est prononcé, les dispositions les plus importantes sont résumées, des conclusions sont tirées et des tâches sont définies pour l'auditeur qui découlent du contenu du discours. À cet égard, les derniers mots de l'orateur, ou au fur et à mesure qu'ils sont appelés niveau professionnel - fin. Si les premiers mots de l'orateur doivent attirer l'attention des auditeurs, alors derniers mots- renforcer l'effet du discours : mobiliser l'auditoire, l'inspirer, appeler à une activité vigoureuse, à des actions précises ou à une certaine ligne de conduite.

    7. Travailler sur composition de texte peut arriver, comme on dit, "dans l'esprit". L'orateur se concentre sur le texte du discours dans son esprit, sans recourir à des notes. Dans certaines situations, c'est la seule forme de préparation et de maîtrise du matériel. Cependant, s'il existe une telle possibilité, alors tout travail préparatoire doit être effectuée par écrit - préparez un texte écrit complet du discours.

    Le processus de maîtrise de ce texte peut être réduit à une simple mémorisation. Dans certains cas, cela est justifié. Discours lors d'un rassemblement, toute salutation lors d'un événement solennel, lors d'un banquet, etc. ne doit pas être lu "sur un morceau de papier". Bien que dans ces cas, une pensée formulée de manière inexacte, une phrase infructueuse, une utilisation incorrecte des mots puissent réduire l'efficacité de la parole et même nuire à l'orateur. Par conséquent, dans de tels cas, il est préférable d'abord d'écrire, de corriger, puis de mémoriser le discours.

    Un court discours peut être simplement mémorisé, mais un long rapport ou une conférence est difficile à mémoriser. Dans ce cas, il est nécessaire de préparer le texte de telle manière qu'il soit possible de faire un discours sans lire le texte, mais seulement en "s'appuyant sur le texte".

    Le processus de maîtrise du texte d'un tel discours implique de travailler avec lui dans les étapes suivantes:

    1) Composez le texte intégral.

    2) Comprenez-le et racontez-le avec vos propres mots.

    3) Annotez le texte, mettez l'accent sur les principaux points du discours.

    4) Numéroter les questions principales.

    5) Mettez en surbrillance les noms de famille, les titres, les données statistiques, le début et la fin des citations, indiquez des exemples, etc.

    Ce texte est facile à utiliser lors d'un discours. Il suffit de regarder la page vers le bas pour restituer le cours de présentation, pour retrouver matériel désiré. Parler sur la base du texte crée l'impression de fluidité dans le matériel, permet à l'orateur de communiquer en toute confiance avec le public.

    1. Il vaut mieux commencer à préparer un discours, surtout s'il est important, non pas la veille, mais quelques jours à l'avance. Cela vous permettra de "vous habituer" au sujet, de sorte que vous n'ayez pas à vous souvenir spécifiquement de ce que vous pouvez en fait dire sur ce sujet.

    2. La parole doit être répétée. Même les meilleurs conférenciers (I. P. Pavlov, K. A. Timiryazev, de nombreux professeurs de l'Université de Moscou) ont répété plusieurs fois des conférences devant le miroir. Parce que le rythme de vie l'homme moderne sinon, vous devrez vous limiter à au moins deux ou trois répétitions.

    3. Il est impossible de répéter le discours par "morceaux", mais seulement dans son ensemble. Une fois que vous avez commencé à parler, ne vous arrêtez pas tant que vous n'avez pas terminé, même si vous devez changer quelque chose ou si vous avez oublié quelque chose. Vous modifierez la séquence de présentation, compléterez ou réduirez le contenu lors de la prochaine répétition. Cette tactique permet de reproduire la situation d'une performance réelle. Si vous êtes confus, ne recommencez pas, mais cherchez une issue pendant que vous parlez. Bonne impression la parole ne disparaîtra pas, même si vous oubliez quelque chose. Après avoir manqué quelque chose d'important, vous pouvez toujours entrer celui qui vous manque dans un endroit pratique, en disant: "J'ai presque oublié ... Vous demandez toujours ..." - ajoutez ce dont vous avez besoin. Parfois, la manifestation par l'orateur d'une faiblesse aussi humaine et compréhensible que l'oubli est même utilisée comme un dispositif oratoire spécial, ce qui, curieusement, permet d'éveiller la sympathie du public pour l'orateur.

    4. En préparation du discours, vous pouvez créer une « aide-mémoire » - quelques petits morceaux de papier que vous pouvez tenir confortablement dans votre main. Ils doivent contenir les références factuelles nécessaires : chiffres, citations, exemples, preuves. Il n'est pas nécessaire de tout retenir - regardez la "feuille de triche"!

    5. Avant de répéter votre discours, faites un plan. Pour un discours court, il peut s'agir d'une simple liste d'idées principales dans le bon ordre, pour un discours plus détaillé, il peut s'agir d'un plan général détaillé qui reflète la forme achevée d'un futur discours : vous devez réfléchir aux principaux éléments de la structure de la parole à l'avance. Lors de la préparation d'un grand spectacle, préparez une « feuille de triche » avant la répétition.

    6. Lors de la répétition, imaginez, si possible, la situation du futur discours - le public, la salle.

    7. Lors de la répétition, n'essayez pas de mémoriser des phrases, des phrases individuelles. Il y a là un danger : toute mémorisation interfère avec l'effet de communication en direct avec le public ; ceci est également défavorable à la mémorisation : votre but est de vous souvenir des idées du discours, pas de la forme sous laquelle elles sont exprimées. N'oubliez pas que vous allez parler au public, pas réciter.

    8. Naturellement, à chaque répétition, le discours se déroulera différemment. C'est bon. Lors de la répétition, ne vous référez au plan écrit que si vous oubliez le fil de la pensée lui-même.

    9. Laissez de larges marges sur la feuille de plan - vous pouvez y écrire des mots clés (clés): à l'aide du mot clé, vous pouvez facilement restaurer toute la section correspondante en mémoire. Sur la partie principale de la feuille, écrivez la partie réelle (« antisèche ») pour cette section. Après cela, vous pouvez vous promener en emportant avec vous les cartes préparées. Faites un discours en déplacement.

    Établir le contact, capter l'attention de l'auditoire joue un rôle central dans la prestation d'un discours. Seule la présence d'un contact complet assure le succès de la prise de parole en public, est condition nécessaire transmettre des informations, avoir l'impact souhaité sur les auditeurs, consolider certaines connaissances et croyances en eux.

    En conclusion, nous résumons la position de la rhétorique générale consacrée au comportement de parole du locuteur :

    1. "L'auditeur doit être respecté !" - conseille la rhétorique.

    2. "Essayez de ne pas parler de choses qui ne vous intéressent pas", recommande la rhétorique.

    3. "La confiance, la convivialité, la sincérité, l'objectivité, l'enthousiasme de l'orateur sont contagieux : ils se transmettent aux auditeurs", résume la rhétorique.

    Questions et tâches pour la maîtrise de soi

    1. Quelle est l'efficacité de la prise de parole en public ?

    2. Qu'est-ce qui fait l'art d'un bon orateur ?

    3. Quelles caractéristiques personnelles un orateur doit-il avoir ?

    4. Quelles sont les compétences de base d'un orateur public ?

    5. Parlez-nous des principales étapes de la préparation d'un discours public ?

    6. Quelle est la structure de la prise de parole orale en public ?

    7. Comment maîtriser le texte d'un discours public ?

    8. Quels sont les facteurs qui provoquent le contact avec le public ?

    La capacité de parler magnifiquement vaut la peine de passer une partie de votre temps à apprendre. Un haut-parleur apparaît instantanément dans la tête, dont chaque mot est entendu par un grand nombre de personnes. En fait, les choses sont quelque peu différentes. Comment apprendre à bien parler est une question qui devrait susciter un vif intérêt chez presque tout le monde.

    Variété de contacts quotidiens

    Chacun de nous vit parmi les gens. Une nouvelle journée apporte de nombreux contacts. Parmi eux - la communication avec de vieilles connaissances, des collègues de travail, des parents et des inconnus au hasard. Par conséquent, pour beaucoup d'entre nous, la question de savoir comment apprendre à bien parler est très importante. Si nous sommes écoutés et compris correctement, nous obtenons rapidement ce que nous voulons.

    Il peut s'agir de courts dialogues liés à des sujets de tous les jours :

    1. Achat de pain dans le magasin.
    2. Commande au serveur.
    3. Règlement avec un coursier.

    La communication au sein de la famille est tout aussi importante, à laquelle on n'accorde généralement pas une importance particulière. Après tout, de tels dialogues se déroulent dans une atmosphère détendue. Il est déjà plus difficile de prendre la parole lors d'une réunion devant des collègues, leur racontant les caractéristiques d'un nouveau projet. Par conséquent, la question de savoir comment apprendre à parler magnifiquement inquiète presque tout le monde.

    Quels discours sont les plus importants

    Parler en milieu de travail semble être le plus difficile pour nous. Notre carrière, c'est-à-dire nos revenus et notre niveau de vie, dépend des réunions ou des réunions importantes. La réputation et le succès parmi les collègues sont tout aussi importants.

    Mais comment rendre la performance intéressante ? Vous devez être capable d'attirer l'attention de votre public. Mais un sujet intéressant et pertinent ne suffit pas pour cela. Comment apprendre à bien parler est une préoccupation pour de nombreuses personnes qui construisent une carrière. Très difficile à développer bon projet. Et imaginez que ce soit un échec. Cela n'est possible que parce que la présentation manque de compétences en communication.

    Pour que le sujet de la conversation soit intéressant pour les auditeurs, vous devez vous exprimer avec compétence et clarté. Mais pour la plupart, les gens parlent différemment. Certaines personnes ont tendance à avoir des difficultés à communiquer. En conséquence, le sujet de conversation est facile à mener à une impasse.

    Les personnes qui savent exprimer correctement leurs pensées sont capables de captiver derrière elles. Il est nécessaire de s'efforcer d'apprendre à présenter les informations aux interlocuteurs de manière colorée. Cela consiste également art oratoire. Les livres sont la meilleure aide ici.

    Extension du vocabulaire

    Pour se sentir libre d'exprimer ses pensées, il est facile de trouver les bons mots, vous devriez vous engager dans l'auto-apprentissage et l'enrichissement du vocabulaire. A cet effet, vous pouvez utiliser outil pratique comme la télé. Seulement à cette fin, il est préférable d'être seul à la maison. Il vous suffit d'activer le programme d'informations et d'imiter l'annonceur. Toutes les pauses doivent également être observées. En conséquence, le vocabulaire augmentera et la parole deviendra plus uniforme.

    Afin de clarifier la parole, il est très pratique d'utiliser un enregistreur vocal, qui est maintenant dans n'importe quel téléphone mobile. Vous devez enregistrer une conversation avec un ami, puis l'écouter. Tous les mots inutiles doivent être identifiés et leur nombre compté.

    Puisque nous apprenons à bien parler, nous devons essayer de nous débarrasser de tout mots supplémentaires. C'est assez difficile à faire. L'auto-amélioration consiste à contrôler chaque mot prononcé. Au fil du temps, vous serez en mesure de rendre votre discours correct.

    Se débarrasser de la peur du public

    La communication devant un public d'auditeurs inconnus ou avec des collègues est souvent assombrie par la gêne, l'excitation et un sentiment de contrainte. Mais même lors d'une célébration, il est très difficile d'exprimer des félicitations à haute voix. Lors d'un anniversaire, d'un mariage, d'un anniversaire, il est facile de ressentir l'excitation de parler aux invités. Nous apprenons à bien parler, vous devez donc penser à votre discours à l'avance, l'écrire sur papier. Cela lui permettra de se souvenir et de mieux parler au public.

    Une personne est souvent capable d'en dire beaucoup sur le sujet de son activité. Dans ce cas, la formation du vocabulaire est réalisée involontairement et en raison de la répétition quotidienne de phrases et de termes similaires.

    Exercice simple

    Cet exercice nécessite un miroir. Vous devez vous tenir devant lui et raconter les événements qui se sont produits pendant la journée. Vous n'avez besoin de parler qu'avec vous-même, il est donc préférable d'être seul à la maison.

    Il est préférable d'enregistrer la performance sur vidéo. Ainsi, lors de sa visualisation, il sera possible d'identifier tous les gestes inutiles et répulsifs. Après cela, vous devriez travailler à leur élimination. Après des efforts déterminés, vous serez en mesure de parler magnifiquement. Les exercices visant à améliorer les compétences de communication ne nécessitent pas un grand nombre temps. Mais vous devez travailler régulièrement et de manière ciblée.

    Ne le prenez pas trop au sérieux. Vous devriez penser à la façon dont les gens percevront les expressions faciales de l'orateur. L'expression faciale doit être modérément officielle et invitante. N'oubliez pas un sourire agréable et facile. Pour obtenir le résultat, vous devez consacrer au moins quelques jours à l'entraînement.

    L'importance de la technique de la parole

    La performance doit sonner bien. Sans améliorer le fonctionnement de l'appareil de parole, il est impensable d'augmenter le niveau de culture de la parole. Les auditeurs ne doivent pas être ennuyés par des phrases froissées, des discours incohérents et des problèmes avec la bonne combinaison mots. L'impression d'un tel discours, c'est le moins qu'on puisse dire, est désagréable. Le sens de ce qui a été dit est complètement déformé, de sorte que les auditeurs perdent rapidement tout intérêt pour l'orateur.

    La technique de la parole doit être travaillée, vous devez donc renforcer votre voix et votre respiration. Dans le même temps, le développement d'une bonne diction et d'une prononciation correcte est d'une grande importance.

    Les exercices pour le développement de la respiration impliquent son utilisation économique. A cet effet, des textes de livres d'art peuvent être utilisés. Les respirations doivent être prises après la fin des phrases. Cependant, ils ne doivent pas être entendus.

    Travail sur la prononciation des sons

    La technique de la parole se développe de manière significative lors de l'exécution d'une série d'exercices. Ils sont représentés par diverses combinaisons de voyelles. Par exemple:

    1. et, oh, s, u, euh, a.
    2. i-e, i-a, i-o, i-u.
    3. ah-ah, ah-ah, ah-ah, ah-ah.
    4. euh, euh, euh, euh.
    5. ouh, ouh, ouh, ouh, ouh
    6. ouh, ouh, ouh, ouh

    L'exercice consiste à trouver la bonne voix. Il représente des sons clairs et purs, dont la prononciation ne demande pas d'effort. Le rythme doit être différent. Pendant l'exercice, la voix doit être abaissée et élevée. Étant donné que beaucoup d'entre nous ont besoin de parler magnifiquement et avec compétence, il est préférable de consacrer du temps à des tâches régulières.

    Les exercices qui améliorent la technique de la parole doivent également être effectués avec les consonnes sonores n, m, v, l, qui sont combinées avec les voyelles e, o, a, i, u, s. Exemples:

    1. mi, maman, mo, moi, mu, nous.
    2. li, lu, le, lo, ly, la.
    3. ni, eh bien, mais, ne, nous, sur.
    4. mmmmmm, mmmmm, mmmmm.
    5. mmmmmm, mmmmm, mmmmm.
    6. llumm, llumm, llumm.
    7. llmm, llamm, llmm.
    8. nnmm, nnmm, nnmm.
    9. nnmm, nnmm, nnmm.

    Utiliser des virelangues

    Pour améliorer la beauté de la diction, il faut se souvenir des virelangues. Au début, ils doivent être lus sans la participation de la voix. Il suffit de faire les bons mouvements à l'aide de la langue et des lèvres. Ensuite, l'exercice doit être dit à haute voix. Le rythme doit être choisi complètement différent. Dans ce cas, le texte doit être combiné avec respiration correcte. Autrement dit, après avoir lu le virelangue, vous devez prendre une respiration inaudible.

    1. Achetez un tas de piques.
    2. Il y a une vadrouille avec un podprikopenkom.
    3. Le tisserand tisse le tissu.
    4. Ma cuillère est courbée.

    Que signifie parler magnifiquement si vous ne possédez pas parfaitement votre voix ? Pour cela, bien sûr, vous devez travailler dur. L'exercice doit être traité avec soin. Mais le résultat justifiera tout le travail acharné. Après tout, il est vraiment agréable de parler magnifiquement lors de réunions de bureau, d'événements d'entreprise et simplement dans un cercle de connaissances. Vous ne pouvez pas vous rendre service, vous devez prendre les répétitions avec le sérieux qui s'impose. Si l'exercice n'est pas effectué correctement, il doit être répété jusqu'à ce qu'il commence à fonctionner.

    Nous espérons que cet article s'est avéré utile et intéressant pour vous et que vous avez appris à apprendre à parler magnifiquement.