Une personne infantile est une personne qui ne veut pas grandir. Infantilisme : est-ce bon ou mauvais ?

Un tel comportement des gens s'appelle l'infantilisme. D'une part, la position de l'individu est joyeuse et drôle, c'est amusant de passer du temps avec lui. Mais le revers de la médaille parle d'incapacité à s'adapter au rythme de vie moderne, d'une personne coincée dans l'enfance et n'ayant pas l'opportunité ou le désir de grandir. Pour reconnaître une personne infantile et l'aider dans son développement, vous devez connaître les causes du problème.

Le problème de l'infantilisme

L'infantilisme est l'état psychologique d'un individu, qui est le résultat d'une violation indépendante dans la sphère émotionnelle-volontaire. La position d'une personne s'arrête à une certaine période de développement, se coinçant dans l'enfance ou l'adolescence, qui ne correspond pas à ses années chronologiques.

Dans cet état, un homme ou une femme adulte commence à réagir aux stimuli externes, comme les petits enfants. La situation implique du ressentiment, des caprices, des larmes, de l'insatisfaction face à toute action qui a eu lieu.

Cela peut arriver non seulement chez les adultes, mais aussi chez les enfants. Par exemple, l'infantilisme est assez souvent perceptible chez les enfants qui sont passés de la maternelle à l'école. À ce stade, l'enfant s'adapte à l'école. Ses actions sont disciplinées, introduites dans la vie quotidienne règles de l'école et fondations.

Si l'état psychologique de l'enfant est perturbé, l'élève du primaire commence à s'opposer aux normes établies. Il ne peut pas franchir la ligne de la permissivité à activités d'apprentissage. C'est dans ces conditions que l'infantilisme infantile se manifeste le plus.

Il existe deux types d'infantilisme :

1. Mental (psychologique) - le retard de l'enfant dans la maturation psychologique. Cette déviation n'affecte pas les capacités mentales et le développement d'un adolescent.
2. Physiologique - le problème peut être présent en raison d'une privation d'oxygène qui s'est produite au moment du développement intra-utérin, ainsi que lorsque le bébé est infecté le derniers mois porter une grossesse. Le résultat de tels processus est des écarts par rapport à la normale Développement physique enfant

L'infantilité affecte négativement la personne dans son ensemble. Il est soumis à l'avis d'autres personnalités qui imposent leur point de vue. Il doit faire des choses qu'il ne voulait pas faire. Il n'a pas la force d'exprimer son point de vue et refuse.

Une telle personne est confiante, gentille et naïve. Dans la plupart des cas, ce sont ces personnes qui sont exposées aux escrocs et aux escrocs.

causes

Les causes de l'infantilisme trouvent leur origine dans l'enfance d'un adulte. Si les parents ont surprotégé l'enfant, ne lui permettant même pas de faire un pas sans leur surveillance ou leur ordre, alors petit homme devient précaire, incapable de résoudre seul les problèmes de la vie du fils ou de la fille d'une "maman".

L'infantilisme psychologique peut se manifester de l'autre côté. Un jeune homme riche adulte veut vivre une vie insouciante, facile et amusante, sans alourdir son travail avec des problèmes. Dans ce cas, il transfère tous ses problèmes sur les épaules d'un autre individu qui peut facilement tout résoudre.

Habituellement, un tel enfant a le rôle d'un joyeux compagnon, un bouffon dans l'entreprise. Il a toujours bonne humeur et un tas d'ondes positives.

Une autre raison du problème émergent à l'âge scolaire est le manque de participation des parents à l'éducation de l'enfant qui grandit. Le rythme de vie moderne affecte les gens de telle manière qu'ils doivent se précipiter tout le temps.

À cause de ce rythme, dans la plupart des cas, il ne reste plus de temps pour élever votre bébé. Plus souvent, les parents plantent leurs enfants pour des gadgets modernes :

Cela inculque à l'enfant qui grandit un sentiment de permissivité et de liberté par rapport à l'opinion parentale. Un homme adulte commence à manipuler les autres et à refuser toute responsabilité, se cachant dans dans les réseaux sociaux et Internet.

Les psychologues voient également la cause de l'infantilisme psychologique dans la génération montante en termes imparfaits. Système scolaire. La formation de la personnalité tombe sur la période de 7 ans et plus. L'école dirige son influence sur l'étude des matières de base, s'éloignant des situations d'enseignement dans lesquelles on voit clairement où c'est mauvais et où c'est bon.

Dans le même temps, la formation de l'indépendance survient à un moment où les jeunes essaient de faire leurs propres pas à l'âge adulte. Mais ils sont à nouveau enfermés dans un cadre rigide éducation scolaire sans les laisser se développer.

Le résultat est une entrée dans la vie adulte avec l'incapacité d'exister dans ses conditions.

panneaux

Problème état de l'enfant n'a pas de sexe. Les femmes et les hommes sexuellement matures et les enfants en pleine croissance peuvent en être affectés. Aussi, il n'y a pas de tranche d'âge spécifique au sein de laquelle il serait possible de manifester cette maladie.

Par conséquent, il met en évidence les principaux symptômes de la manifestation de l'infantilisme :

1. Il est impossible pour un enfant de se concentrer sur une occupation particulière, de faibles possibilités se révèlent au cours du travail intellectuel. Bien que l'enfant continue de s'amuser, de jouer, il ne manque pas d'énergie
2. Les personnes infantiles ne sont pas capables de réfléchir profondément, de raisonner et d'analyser des situations difficiles. Dans la plupart des cas, ils se caractérisent par une immaturité de réflexion, des pensées superficielles
3. Avec une orientation volontaire des actions, le petit homme se sent incapable de mener à bien le travail prévu, il change périodiquement le plan et les intérêts prévus.
4. Une personne veut recevoir des sensations nouvelles et palpitantes, changer périodiquement de lieu de résidence, voyager sans se soucier des problèmes de la vie.
5. Il n'y a pas de règles de comportement dans la société, l'individu n'a aucune idée de comment être responsable de ses actes
6. Il est facile pour un individu de suggérer l'action nécessaire, il est incohérent
7. L'humeur d'un tel enfant varie considérablement de positive à négative ou hystérique, il y a de vives explosions de colère ou de bonheur débridé.
8. Ces personnes aiment l'attention accrue des autres, elles peuvent montrer leurs caprices ou leur mécontentement.

Si nous distinguons les signes masculins et féminins de l'infantilisme, il sera alors courant que le sexe fort ait peur de la responsabilité de créer une famille. Un tel homme a peur de ne pas subvenir aux besoins de son compagnon, il est complètement obsédé par la satisfaction des besoins de sa personne.

Le plus souvent, les jeunes peuvent passer des heures sur Internet, jouer ou simplement discuter. Dans la plupart des cas, leur choix se porte sur des femmes plus mûres qui peuvent s'occuper de la "poule mouillée".

Les signes d'infantilisme chez les femmes s'expriment par:

• Capricieux
• Frivolité
• gâté
• Ne pas pouvoir subvenir à ses propres besoins

Habituellement, ce genre de femmes préfère les "hommes à papa" qui sont prêts à satisfaire tous leurs caprices et désirs. Dans le même temps, les dames de l'air, bien sûr, refusent de travailler.

Beaucoup de femmes peuvent, comme possédant l'infantilisme acquis en petite enfance et le façonner consciemment.

Le point principal de la raison de l'émergence de l'infantilisme féminin est qu'il est plus facile pour une femme d'obtenir tout ce qu'elle veut de son élue, sans recourir à des efforts particuliers, mais en agissant uniquement avec naïveté et caprice.

Méthodes pour se débarrasser de l'infantilisme

Il est impossible de se débarrasser du problème identifié à la vitesse de l'éclair. Il ne peut pas être éradiqué même sur une longue période. Afin de se débarrasser complètement du comportement infantile, il est nécessaire de travailler sur soi et sur son comportement chaque minute chaque jour.

Plus méthode efficace- un changement radical de décor et postes de vie. Si des conditions extrêmes se forment dans la vie du patient, dans lesquelles il se retrouve dans des situations inhabituelles, sans aucune aide ni aucun soutien.

Ainsi, une personne devra ne compter que sur elle-même, prendre ses propres décisions, puis être responsable des conséquences des problèmes et événements ultérieurs.

De telles situations vous permettent de changer votre vision du monde, de changer votre regard sur la vie, de changer vos priorités. Pour un homme, un tel changement de décor est une prison, une armée, des forces spéciales, pour une femme - déménager dans une autre ville, un pays où il n'y aura ni connaissances ni parents.

Le grand choc dans la vie des jeunes est la naissance d'un petit membre de la famille. Un homme grandit instantanément, prenant l'entière responsabilité de la famille sur lui-même. Une femme, à son tour, repousse ses propres besoins au second plan, donnant tout temps libre et force au nouveau-né.

Mais ne vous laissez pas emporter par la formation des situations stressantes pour un autre individu. Ce dernier peut se refermer sur lui-même et la situation, au contraire, va s'aggraver. L'état du patient acquerra la forme inverse de la régression. En conséquence, la psyché ramènera la perception d'une personne à un niveau inférieur de son comportement et de ses sentiments.

• interroger un jeune homme quitter l'appartement des parents
• Mettez-vous sur la bonne voie, motivez-vous avec vos propres revenus et votre existence indépendante
• Petit-déjeuner, dîner ou déjeuner en libre-service pour toute la famille
• Voyage de shopping, où le bébé doit choisir exactement ce dont la famille a besoin en ce moment
• Provoquer le patient à faire un nettoyage général dans la maison sans demandes ni édifications
• Payez vos factures avec vos propres revenus
• Vivre par ses propres moyens sans compter sur l'aide de parents ou d'amis

Des situations similaires dans Vie courante beaucoup de. Si vous commencez à provoquer l'enfant à effectuer certaines tâches, il est possible de le sortir d'une enfance prolongée.

La prévention

Méthodes pour se débarrasser de l'infantilisme

Le plus souvent, les premiers signes d'infantilité commencent à se former à un âge précoce. Si vu moindres symptômes, il est conseillé aux parents de commencer à influencer le problème dès l'adolescence.

Il est recommandé de donner au corps en croissance plus d'indépendance, de liberté d'action. Mais n'en faites pas trop et comptez entièrement sur le plus jeune. Vous devez constamment surveiller ses actions, dans la bonne situation, en corrigeant et en recommandant la meilleure façon de procéder.

De plus, vous n'avez pas besoin de laisser complètement l'enfant à la merci du destin. Ensuite, l'adolescent ressentira un manque d'attention de la part des adultes, essaiera d'attirer l'attention diverses méthodes ce qui ne peut qu'aggraver la situation.

Vous devez tenir votre adolescent au courant des dépenses et des revenus du budget familial. Vous ne devez pas acheter tout ce que vous voulez, mais vous ne devez pas trop limiter vos désirs. Il est nécessaire de discuter à l'avance de ce qui est nécessaire maintenant pour l'enfant et de ce qu'il vaut mieux s'abstenir. Devrait être élevé dans petit homme confiance qu'il fait partie de la famille, que ses parents le traitent en égal, partageant leurs devoirs et leurs droits.

Ne laissez pas l'enfant s'enfermer dans son propre monde. Vous devez constamment en apprendre davantage sur son succès dans Jardin d'enfants, école ou institut. Périodiquement, il est recommandé de reproduire des situations dans lesquelles l'enfant doit prendre sa propre décision, guidé uniquement par ses propres sentiments et émotions.

Assurez-vous d'apprendre au bébé à communiquer avec les adultes, à ne pas avoir peur d'eux et à écouter leurs commentaires. Communication appropriée vous aidera à trouver de l'aide dans n'importe quelle situation.

Ainsi, il est nécessaire d'éduquer un enfant dès son plus jeune âge, en lui laissant le maximum de temps possible. Cela vaut la peine de montrer par votre propre exemple comment se comporter dans le monde des adultes et communiquer avec les autres. L'absence d'éducation normale dans la petite enfance et l'adolescence forme l'infantilisme à l'âge adulte.

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Infantilisme : comment s'en débarrasser ?

Qu'est-ce que l'infantilisme et quelles en sont les causes ? C'est de l'enfantillage dans le comportement d'un adulte, ce qu'on appelle l'immaturité émotionnelle. Si pour les enfants, dont la personnalité est en train de se former, c'est un trait normal, alors pour un adulte, il n'est pas naturel d'être infantile.

Infantilisme adulte

C'est bien quand un adulte est capable de percevoir le monde avec joie, facilité, ouverture et intérêt, comme dans l'enfance.

Alors, qui sont ces personnes infantiles ? C'est quand une personne (personnalité) se comporte comme un enfant, quand elle s'amuse, joue, s'amuse, se détend, "tombe" dans l'enfance pendant un certain temps.

Dans une situation conflictuelle ou anxieuse, une personne utilise un retour inconscient aux comportements des enfants afin de se protéger des inquiétudes et des expériences excessives, pour se sentir en sécurité. Il s'agit d'un mécanisme de défense psychologique - la régression, dont les conséquences sont un comportement infantile. Après avoir surmonté externe ou conflit interne la personne reprend un comportement normal.

Une fille infantile court avec des ballons dans les mains

Le problème se pose si l'infantilisme n'est pas une manifestation situationnelle, mais un retard dans le développement de la personnalité. Le but de l'infantilisme est de créer un confort psychologique. Mais l'infantilisme n'est pas une protection ou un état temporaire, mais un comportement habituel. L'infantilisme est la conservation des comportements correspondant à la période d'âge de l'enfance chez un adulte. Dans ce cas, la question se pose inévitablement de savoir comment un adulte peut cesser d'être un enfant et grandir émotionnellement.

Chez les personnalités infantiles, la sphère émotionnelle-volontaire dévie dans le développement. Homme-Enfant ne sait pas prendre ses responsabilités, prendre des décisions, contrôler ses émotions, réguler son comportement, se comporte comme un bébé dépendant.

Quand d'autres disent à une personne infantile : "N'agis pas comme un enfant !", ils provoquent en réponse un comportement de conseil. L'Homme-Enfant ne posera pas la question : « Est-ce que j'agis vraiment comme un enfant ? », n'écoutera pas les critiques, mais sera offensé ou en colère. De nombreux articles ont été écrits sur la façon de se débarrasser de l'infantilisme pour une femme ou un homme. Mais les personnes ayant un tempérament similaire ne sont pas enclines à étudier une telle littérature ou à suivre les conseils de leurs proches, car elles considèrent que leur propre comportement est la norme.

Une personne adulte choisit consciemment ou inconsciemment le style des enfants comportement, car cela rend la vie plus facile.

Causes et formes d'infantilisme

La phrase dite par un parent à un enfant : « Ne te comporte pas comme un enfant ! » semble paradoxale, mais c'est ainsi que les adultes enseignent aux enfants à lutter pour l'indépendance et la responsabilité. Les parents doivent agir de toute urgence s'ils remarquent qu'un enfant infantile grandit dans la maison. Comment l'aider à grandir et à s'éduquer personnalité complète, vous pouvez comprendre par vous-même, en connaissant les origines du problème.

Les causes de l'infantilisme résident dans les erreurs d'éducation. Par conséquent, peu de gens se posent déjà la question de savoir comment se débarrasser de l'infantilisme à l'âge adulte, considérant leur comportement et leur vision du monde comme la norme. Les principales erreurs commises par les parents sont :

• hyper-tutelle, c'est-à-dire la suppression de l'initiative de l'enfant, lorsqu'il ne pouvait pas se prendre en charge et, par conséquent, ne pouvait pas apprendre à se contrôler,
• le manque d'amour et d'attention dans l'enfance, que l'individu cherche à combler à l'âge adulte,
• trop tôt dans la vie d'adulte, quand une personne n'a pas le temps d'être un enfant,

Traiter un adulte comme un enfant est aussi la raison du développement de l'infantilisme en lui. Une personne prend tout pour acquis, de plus en plus confiante dans la justesse de son propre comportement. Avant de vous demander comment faire face à l'infantilisme pour une femme ou un homme, vous devez savoir comment et en quoi ce trait de caractère se manifeste.

L'infantilisme se manifeste ainsi :

• Paresse. Incapacité à organiser la vie, réticence à se servir (cuisiner, laver les choses, etc.), confier les tâches ménagères à des proches.
• Dépendance. Une personne infantile peut ne pas travailler, vivre aux dépens de parents ou aller travailler, mais n'avoir aucun désir de travailler.

Les jeunes infantiles rient

• Égocentrisme. L'Homme-Enfant croit que les autres sont obligés de satisfaire des besoins, d'essayer pour lui, en s'oubliant lui-même, alors que lui-même ne pense pas aux autres. Ces personnes sont ingrates et les bonnes actions des autres sont perçues comme un comportement approprié.
• Passion pour les jeux et le divertissement. Une personne infantile est attirée par le plaisir et l'insouciance. Shopping, salons de beauté, chasse aux gadgets, enterrements de vie de jeune fille/garçon, boîtes de nuit, discothèques, centres de divertissement, toutes sortes de jeux (jeux, ordinateur, etc.).
• Transfert de responsabilité. Prise de décision, accomplissement des devoirs et autres activités responsables, la personne-enfant passe aux parents.
• Désorganisation de la vie. Une personne infantile n'a pas de plans, elle ne se fixe pas de buts et d'objectifs, ne sait pas quelle est la routine quotidienne, ne pense pas à rendre compte de l'argent.
• Refus de se développer, de grandir en tant que personne. Une personne infantile ne voit pas l'intérêt du développement, car tout lui convient de toute façon, il vit dans le présent, n'analyse pas l'expérience passée, ne pense pas à l'avenir. Les adultes se comportent comme des enfants quand ils veulent rester des enfants, ne veulent pas grandir.

Comment vaincre l'infantilisme

Vous ne pouvez être infantile que s'il y a à proximité des personnes proches, aimantes et attentionnées, sur lesquelles la responsabilité est transférée.

Si dans la relation de deux adultes une personne se comporte comme un Enfant, la seconde prend le rôle de son Parent. Lorsqu'un adulte est tellement immergé dans le rôle de l'Enfant qu'il s'empare de sa personnalité, il doit se tourner vers un psychologue ou un psychothérapeute. Parce que l'Adulte intérieur n'est pas capable de maîtriser l'Enfant intérieur et qu'une aide extérieure est nécessaire.

Ils se débarrassent de l'infantilisme, le réalisent comme un problème et s'engagent dans l'auto-éducation.

Vous devez apprendre à être responsable, organisé, indépendant. Cependant, pour les personnes trop précaires et tendues, l'infantilisation est parfois extrêmement utile. Par exemple, dans les groupes de soutien psychologique, il existe même des cours spéciaux qui consistent à créer une atmosphère de confiance générale, de plaisir et d'émancipation. Les adultes apprennent à se libérer, en se basant sur le comportement et les traits de caractère des enfants.

Et aussi auto-éduquer en vous-même :

Conseils pour se débarrasser de l'infantilisme chez les adultes:

• Trouvez un travail intéressant qui implique la responsabilité d'autres personnes. Si le travail est agréable, il est facile et agréable pour une personne de prendre ses responsabilités. Trouvez des tâches sérieuses, définissez des tâches insolubles, proposez des tests volontaires.

La fille infantile souffle des bulles

• Obtenez un animal. Un animal sans défense deviendra un "enfant" pour une personne infantile, il n'aura d'autre choix que de devenir un Parent pour lui. Le rôle du parent implique l'organisation, la ponctualité, les soins, la responsabilité, la résolution de problèmes et la satisfaction des besoins d'un être sans défense.
• Créez des conditions où il n'y a pas d'autre choix que de grandir. Vivre seul, loin des soignants et des parents, ou déménager vous aide à mûrir rapidement. De plus, une personne devient adulte lorsqu'elle a une famille et des enfants.

Être frivole est facile, mais être capable de se défendre, de surmonter les épreuves de la vie et d'assurer par soi-même les conditions nécessaires à la survie est difficile. Être adulte s'apprend par l'éducation et l'auto-éducation.

infantilisme

L'infantilisme est une caractéristique d'une personne, exprimant l'immaturité de son développement psychologique, préservation des caractéristiques inhérentes aux stades précoces. L'infantilisme d'une personne au sens quotidien s'appelle la puérilité, qui se manifeste par l'immaturité du comportement, l'incapacité à prendre des décisions éclairées et la réticence à assumer ses responsabilités.

En psychologie, l'infantilisme est compris comme l'immaturité d'un individu, qui se traduit par un retard dans la formation d'une personnalité lorsque ses actions ne répondent pas aux exigences d'âge. Certaines personnes perçoivent l'infantilisme du comportement comme une évidence. La vie l'homme moderne est assez rapide, c'est ce mode de vie qui pousse une personne à un tel comportement, stoppant la croissance et le développement de la personnalité, tout en maintenant un petit enfant inintelligent à l'intérieur d'un adulte. Culte jeunesse éternelle et la jeunesse, la présence d'une grande variété de divertissements de la culture moderne, c'est ce qui provoque le développement de l'infantilisme chez une personne, reléguant au second plan le développement personnalité adulte et te permettant de rester un enfant éternel.

Au fil du temps, l'individu s'habitue à ce mode de vie. Il n'est peut-être plus jeune, mais il est emporté par son ancien comportement irresponsable, sa frivolité, son divertissement, et la personne ne veut pas se séparer d'une telle vie. Il ne remarque pas combien de problèmes autour d'un tel infantilisme génère.

Souvent, les femmes se plaignent de l'immaturité de leurs hommes, et celles-ci, à leur tour, des femmes. Les gens ne comprennent pas leur infantilisme de caractère, ils ne réalisent pas que dans la vie il faut faire preuve de constance et de persévérance, et ne pas suivre leurs désirs situationnels.

Pour comprendre plus précisément ce qu'est l'infantilisme humain, il faut découvrir les raisons de la formation de cette qualité.

Les causes de l'infantilisme résident souvent dans les particularités de l'éducation. Souvent, les mères veulent s'occuper de l'enfant le plus longtemps possible, retardant ainsi sa croissance.

Les signes d'infantilisme s'expriment principalement dans le degré de maturation de la sphère émotionnelle-volontaire, dans la préservation des qualités enfantines et l'incapacité à prendre une décision indépendante.

Un fait intéressant est qu'un homme infantile et une femme infantile ne pourront pas vivre ensemble et fonder une famille, car ils ont tous deux besoin de quelqu'un de plus âgé qu'eux qui jouerait le rôle de parents.

Qu'est-ce que l'infantilisme

Pour comprendre ce qu'est l'infantilisme humain, vous devez considérer signes correspondants l'infantilisme de l'individu.

L'un des signes de l'infantilisme est la peur de la responsabilité. Une personne infantile évite les situations dans lesquelles quelque chose peut dépendre de lui. Les individus au caractère infantile deviennent rarement des leaders. Ils ne sont pas capables de diriger les gens, d'être des leaders, d'inspirer quelqu'un avec leur volonté.

L'infantilisme se manifeste par la dépendance d'une personne vis-à-vis des opinions d'autres personnes. Une personne doit faire quelque chose qu'elle ne veut pas, simplement parce qu'elle a peur des critiques. Il croit n'importe quel mot, s'il dit que tout le monde le fait et que la majorité l'approuve. Dans le même temps, une personne au caractère infantile a rarement des directives de vie stables, des influences infimes prédominent dans sa vie.

Une personne infantile est confiante et naïve, elle devient donc souvent victime de divers escrocs et escrocs.

L'infantilisme de la personnalité fait qu'une personne a peur de la solitude, même le fait même de sa probabilité est horrifiant. Une telle personne a besoin de quelqu'un, il est beaucoup plus facile pour elle de faire partie d'un certain groupe.

L'infantilisme génère des réactions émotionnelles spontanées souvent inappropriées dans certaines situations. Les personnes infantiles ne savent pas comment gérer leurs émotions, elles sont donc très simples et directes, c'est pourquoi elles manquent de tact et de diplomatie.

L'infantilisme humain se manifeste dans l'incapacité de prédire et de calculer les événements. Une telle personne est trop paresseuse pour penser et peser conséquences possibles de leurs actions et ne sait pas apprendre de ses erreurs.

Infantilisme des enfants jeune âge révélé avec beaucoup de difficulté. Par conséquent, seulement de l'école ou adolescence vous pouvez vraiment voir les signes de l'infantilité, car c'est à ce moment qu'ils commencent à apparaître plus clairement.

Les causes de l'infantilisme résident dans les particularités de l'éducation des parents de l'enfant. Cela se manifeste lorsque les adultes ne permettent pas à l'enfant de prendre solutions indépendantes ou le prendre au sérieux. Ce comportement des adultes est particulièrement nocif lorsque la progéniture est adolescente et que les parents limitent intentionnellement sa liberté et ne lui permettent pas de penser et d'agir de manière indépendante.

L'infantilisme des enfants se manifeste par le fait que leurs intérêts ludiques prédominent sur les intérêts éducatifs. Ils ne sont pas en mesure de percevoir le processus éducatif et toutes les exigences disciplinaires qui y sont associées, ce qui conduit à son tour à une inadaptation de l'enfant à l'école et en dehors de l'école - cela se traduit par diverses problèmes sociaux qui affecte négativement l'état mental.

L'infantilisme des enfants contribue au développement de la pensée abstraite-logique. Bien que parfois, en raison d'une inadaptation scolaire, ces enfants soient confondus avec des retardataires mentaux ou des autistes. Cependant, ces enfants sont plus productifs et capables de transférer les concepts appris à de nouvelles tâches spécifiques.

Une personne mature sait être responsable de ses propres paroles et actes, alors que son sexe n'a pas d'importance. Les personnalités infantiles ne considèrent pas qu'il soit important de tenir leurs promesses, elles peuvent oublier leurs devoirs et échapper à la responsabilité à un moment opportun.

Les raisons de l'infantilisme peuvent résider dans les caractéristiques de la composition de la famille elle-même. Souvent, ces personnes grandissent dans des familles monoparentales ou lorsque les relations entre les parents ne se développent pas. Ainsi, par exemple, une femme qui élève seule son fils peut être extrêmement stricte et supprimer les qualités masculines.

Si une femme qui était féminine et gentille devient stricte et ferme en un instant, cela peut confondre l'enfant, car dans le visage de sa mère, il commence à voir le visage de son père. Une femme forte va à l'encontre des lois de la nature, ce qui provoque des troubles mentaux chez l'enfant. Par conséquent, un enfant qui ne sait pas comment se comporter avec une telle mère se comporte simplement de manière à rester dépendant plus longtemps et à ne faire aucune action adulte et indépendante. Dans le cas contraire, si l'enfant est traité trop loyalement, on lui permet d'avoir tout ce qu'il veut, et tout est fait pour lui, alors ils évoquent en lui l'irresponsabilité et l'insouciance.

Les raisons de l'infantilisme peuvent résider dans les particularités de l'évolution de la crise d'adolescence, car cela dépend de son issue, de la force d'une personne à l'avenir.

L'infantilisme chez les hommes

Les signes d'infantilisme peuvent être observés particulièrement clairement lorsque deux personnes du sexe opposé souhaitent se marier et que l'une d'elles n'est pas prête. Un homme infantile peut ne pas penser du tout qu'il aura jamais besoin de se marier, car il est satisfait d'un tel état de choses dans lequel il n'est pas nécessaire d'assumer plus de responsabilités que dans des relations non légalisées. Un tel homme n'est absolument pas prêt pour un style de vie homme marié, et il lui est difficile de comprendre ce que sa femme attend de lui.

Signes d'infantilisme chez les hommes. Le premier signe est l'égocentrisme. Cette caractéristique reflète la fixation de l'individu uniquement sur sa personnalité. Lorsque cette propriété est caractéristique d'un enfant, c'est tout à fait naturel. La manifestation d'un égocentrisme trop prononcé chez un adulte sème la confusion. Ainsi, un homme infantile se considère comme un leader dans absolument tout, à cause de cela, il est sûr que tout ce qui l'entoure n'est que pour lui.

De tels hommes se considèrent toujours comme ayant raison, c'est pourquoi ils ne perçoivent pas du tout le mécontentement des autres à leurs dépens. En ce qui concerne les problèmes relationnels, ils parlent généralement du manque de compréhension et rejettent la faute sur les autres.

Le signe suivant est l'attitude dépendante, qui s'exprime par la réticence et l'incapacité d'agir de manière indépendante dans activités pratiques et prenez soin de vous à la maison. De tels maris ne font absolument pas preuve d'initiative à la maison travaux ménagers. Des choses comme préparer le dîner, nettoyer et laver la vaisselle après eux-mêmes sont un gros problème pour eux, alors ils considèrent tout cela comme profession masculine. Ils croient que depuis qu'ils ont pris la jeune fille pour épouse, ils ont immédiatement trouvé dans son apparence à la fois une amante et une femme de ménage. Et puis eux-mêmes se plaignent souvent que la femme n'a pas de temps pour son mari.

Les hommes avec infantilisme de caractère passent beaucoup de temps activité de jeu. Ils peuvent s'asseoir sur Internet pendant des heures, jouer à des jeux, dans des casinos en ligne. Cet homme en sait beaucoup jeux amusants et divertissement, afin que vous puissiez passer un moment intéressant et ennuyeux avec lui.

L'infantilisme d'un homme engendre une incapacité à accepter décisions importantes, car cela nécessite une volonté développée, ce qui ne lui est absolument pas caractéristique.

Les hommes au caractère infantile choisissent souvent des femmes beaucoup plus âgées qu'eux, éveillant ainsi en elles des manifestations de soins parentaux. S'ils trouvent une femme aussi mature qui est prête à les aider en tout, ils s'assurent ainsi la possibilité de rester un enfant pour toujours.

L'infantilisme chez les femmes

Beaucoup de gens, en raison de leur inexpérience, croient que toutes les femmes sont infantiles dès la naissance.

Marina Nikitina

Qu'est-ce que l'infantilisme et quelles en sont les causes ? C'est de l'enfantillage dans le comportement d'un adulte, ce qu'on appelle l'immaturité émotionnelle. Si pour les enfants dont la personnalité est en train de se former, c'est un trait normal, alors pour un adulte, il n'est pas naturel d'être infantile.

Infantilisme adulte

C'est bien quand un adulte est capable de percevoir le monde avec joie, facilité, ouverture et intérêt, comme dans l'enfance.

Alors, qui sont ces personnes infantiles ? C'est quand une personne (personnalité) se comporte comme un enfant, quand elle s'amuse, joue, s'amuse, se détend, "tombe" dans l'enfance pendant un certain temps.

Dans une situation conflictuelle ou anxieuse, une personne utilise un retour inconscient aux comportements des enfants afin de se protéger des inquiétudes et des expériences excessives, pour se sentir en sécurité. Il s'agit d'un mécanisme de défense psychologique - la régression, dont les conséquences sont un comportement infantile. Après avoir surmonté l'extérieur ou la personne revient à un comportement normal.

Une fille infantile court avec des ballons dans les mains

Le problème se pose si l'infantilisme n'est pas une manifestation situationnelle, mais un retard dans le développement de la personnalité. Le but de l'infantilisme est de créer un confort psychologique. Mais l'infantilisme n'est pas une protection ou un état temporaire, mais un comportement habituel. L'infantilisme est la conservation des comportements correspondant à la période d'âge de l'enfance chez un adulte. Dans ce cas, la question se pose inévitablement de savoir comment un adulte peut cesser d'être un enfant et grandir émotionnellement.

Chez les personnalités infantiles, la sphère émotionnelle-volontaire dévie dans le développement. Homme-Enfant ne sait pas prendre de décisions, contrôler ses émotions, réguler son comportement, se comporte comme un bébé dépendant.

Quand d'autres disent à une personne infantile : "N'agis pas comme un enfant !", ils provoquent en réponse un comportement de conseil. L'Homme-Enfant ne posera pas la question : « Est-ce que j'agis vraiment comme un enfant ? », n'écoutera pas les critiques, mais sera offensé ou en colère. De nombreux articles ont été écrits sur la façon de se débarrasser de l'infantilisme pour une femme ou un homme. Mais les personnes ayant un tempérament similaire ne sont pas enclines à étudier une telle littérature ou à suivre les conseils de leurs proches, car elles considèrent que leur propre comportement est la norme.

Un adulte, consciemment ou inconsciemment, choisit un style de comportement enfantin, car il est plus facile de vivre ainsi.

Causes et formes d'infantilisme

La phrase dite par un parent à un enfant : « Ne te comporte pas comme un enfant ! » semble paradoxale, mais c'est ainsi que les adultes enseignent aux enfants à lutter pour l'indépendance et la responsabilité. Les parents doivent agir de toute urgence s'ils remarquent qu'un enfant infantile grandit dans la maison. Comment l'aider à grandir et à élever une personnalité à part entière, vous pouvez comprendre par vous-même, en connaissant les origines du problème.

Les causes de l'infantilisme résident dans les erreurs d'éducation. Par conséquent, peu de gens se posent déjà la question de savoir comment se débarrasser de l'infantilisme à l'âge adulte, considérant leur comportement et leur vision du monde comme la norme. Les principales erreurs commises par les parents sont :

surprotection, c'est-à-dire la suppression de l'initiative de l'enfant, lorsqu'il ne pouvait pas se prendre en charge et, par conséquent, ne pouvait pas apprendre à se maîtriser,
manque d'amour et de soins dans l'enfance, que l'individu cherche à rattraper à l'âge adulte,
début de l'âge adulte quand une personne n'a pas le temps d'être un enfant,

Traiter un adulte comme un enfant est aussi la raison du développement de l'infantilisme en lui. Une personne prend tout pour acquis, de plus en plus confiante dans la justesse de son propre comportement. Avant de vous demander comment faire face à l'infantilisme pour une femme ou un homme, vous devez savoir comment et en quoi ce trait de caractère se manifeste.

L'infantilisme se manifeste ainsi :

Paresse. Incapacité à organiser la vie, réticence à se servir (cuisiner, laver les choses, etc.), confier les tâches ménagères à des proches.
Dépendance. Une personne infantile peut ne pas travailler, vivre aux dépens de parents ou aller travailler, mais n'avoir aucun désir de travailler.

Les jeunes infantiles rient

Égocentrisme. L'Homme-Enfant croit que les autres sont obligés de satisfaire des besoins, d'essayer pour lui, en s'oubliant lui-même, alors que lui-même ne pense pas aux autres. Ces personnes sont ingrates et les bonnes actions des autres sont perçues comme un comportement approprié.
Passion pour les jeux et le divertissement. Une personne infantile est attirée par le plaisir et l'insouciance. Shopping, salons de beauté, chasse aux gadgets, enterrements de vie de jeune fille/garçon, boîtes de nuit, discothèques, centres de divertissement, toutes sortes de jeux (jeux, ordinateur, etc.).
Transfert de responsabilité. Prise de décision, accomplissement des devoirs et autres activités responsables, la personne-enfant passe aux parents.
Désorganisation de la vie. Une personne infantile n'a pas de plans, elle ne se fixe pas de buts et d'objectifs, ne sait pas quelle est la routine quotidienne, ne pense pas à rendre compte de l'argent.
Refus de se développer Une personne infantile ne voit pas l'intérêt du développement, car tout lui convient de toute façon, il vit dans le présent, n'analyse pas l'expérience passée, ne pense pas à l'avenir. Les adultes se comportent comme des enfants quand ils veulent rester des enfants, ne veulent pas grandir.

Comment vaincre l'infantilisme

Vous ne pouvez être infantile que s'il y a à proximité des personnes proches, aimantes et attentionnées, sur lesquelles la responsabilité est transférée.

Si dans la relation de deux adultes une personne se comporte comme un Enfant, la seconde prend le rôle de son Parent. Lorsqu'un adulte est tellement immergé dans le rôle de l'Enfant qu'il s'empare de sa personnalité, il doit se tourner vers un psychologue ou un psychothérapeute. Parce que l'Adulte intérieur n'est pas capable de maîtriser l'Enfant intérieur et qu'une aide extérieure est nécessaire.

Ils se débarrassent de l'infantilisme, le réalisent comme un problème et s'engagent dans l'auto-éducation.

Vous devez apprendre à être responsable, organisé, indépendant. Cependant, pour les personnes trop précaires et tendues, l'infantilisation est parfois extrêmement utile. Par exemple, dans les groupes de soutien psychologique, il existe même des cours spéciaux qui consistent à créer une atmosphère de confiance générale, de plaisir et d'émancipation. Les adultes apprennent à se libérer, en se basant sur le comportement et les traits de caractère des enfants.

Et aussi auto-éduquer en vous-même :

activité,
précision,
épargne,
prudence,
prévenance,
et d'autres qualités d'une personnalité mature.

Conseils pour se débarrasser de l'infantilisme chez les adultes:

Trouver un emploi intéressant qui assume la responsabilité des autres. Si le travail est agréable, il est facile et agréable pour une personne de prendre ses responsabilités. Trouvez des tâches sérieuses, définissez des tâches insolubles, proposez des tests volontaires.

La fille infantile souffle des bulles

Obtenez un animal. Un animal sans défense deviendra un "enfant" pour une personne infantile, il n'aura d'autre choix que de devenir un Parent pour lui. Le rôle du parent implique l'organisation, la ponctualité, les soins, la responsabilité, la résolution de problèmes et la satisfaction des besoins d'un être sans défense.
Créez des conditions où il n'y a pas d'autre choix que de grandir. Vivre seul, loin des soignants et des parents, ou déménager vous aide à mûrir rapidement. De plus, une personne devient adulte lorsqu'elle a une famille et des enfants.

Être frivole est facile, mais être capable de se défendre, de surmonter les épreuves de la vie et d'assurer par soi-même les conditions nécessaires à la survie est difficile. Être adulte s'apprend par l'éducation et l'auto-éducation.

22 mars 2014

Aujourd'hui, nous analyserons un sujet complètement ambigu - l'infantilisme. Le terme "infantility" vient du mot "infant".

De Wikipédia :

Infante, la forme féminine d'infante (espagnol infante, port. infant, du latin infans - enfant) est le titre de tous les princes et princesses de la maison royale d'Espagne et du Portugal (avant la liquidation de la monarchie portugaise en 1910).

Infantilisme (du lat. infantilis - enfants) - immaturité dans le développement, préservation de l'apparence physique ou comportement des traits inhérents aux stades d'âge précédents.

Au sens figuré, l'infantilisme (comme la puérilité) est une manifestation d'une approche naïve dans la vie quotidienne, en politique, dans les relations, etc.

Pour une image plus complète, il convient de noter que l'infantilisme peut être mental et psychologique. Et leur principale différence n'est pas la manifestation externe, mais les causes d'apparition.

Manifestation externe l'infantilisme mental et psychologique sont similaires et s'expriment dans la manifestation de traits enfantins dans le comportement, dans la pensée, dans les réactions émotionnelles.

Pour comprendre la différence entre l'infantilisme mental et psychologique, il est nécessaire de comprendre les causes de son apparition.

Infantilisme mental

Il survient à la suite d'un décalage et d'un retard dans la psyché de l'enfant. En d'autres termes, il y a un retard dans la formation de la personnalité, causé par un retard dans le développement des sphères émotionnelles et volitives. La sphère émotionnelle-volontaire est la base sur laquelle se construit la personnalité. Sans une telle base, une personne, en principe, ne peut pas grandir et reste un enfant «éternel» à tout âge.

Il convient également de noter ici que les enfants infantiles diffèrent des enfants mentalement retardés ou autistes. Leur sphère mentale peut être développée, ils peuvent avoir haut niveau la pensée abstraite-logique, sont capables d'appliquer les connaissances acquises, sont intellectuellement développés et indépendants.

L'infantilisme mental ne peut pas être détecté dans la petite enfance, il ne peut être remarqué que lorsqu'un enfant à l'école ou à l'adolescence commence à prédominer les intérêts du jeu sur l'apprentissage.

En d'autres termes, l'intérêt de l'enfant n'est limité que par les jeux et les fantasmes, tout ce qui va au-delà de ce monde n'est pas accepté, pas exploré et est perçu comme quelque chose de désagréable, complexe, étranger imposé de l'extérieur.

Le comportement devient primitif et prévisible, de toute exigence disciplinaire, l'enfant va encore plus dans le monde du jeu et de la fantaisie. Au fil du temps, cela entraîne des problèmes d'adaptation sociale.

Par exemple, un enfant peut jouer pendant des heures sur un ordinateur, ne comprenant sincèrement pas pourquoi vous devez vous brosser les dents, faire votre lit, aller à l'école. Tout ce qui est en dehors du jeu est étranger, inutile, incompréhensible.

Il convient de noter que l'infantilisme d'une personne née normale peut être la faute des parents. Une attitude frivole envers un enfant dans l'enfance, une interdiction de prendre des décisions indépendantes pour un adolescent, une restriction constante de sa liberté ne font que conduire au sous-développement de la sphère émotionnelle-volontaire.

Infantilisme psychologique

Avec l'infantilisme psychologique, l'enfant a une psyché saine, sans délai. Il peut bien correspondre à son développement par âge, mais dans la pratique, cela ne se produit pas, car pour un certain nombre de raisons, il choisit le rôle d'un enfant dans le comportement.

En général, la principale différence entre l'infantilisme mental et l'infantilisme psychologique peut être exprimée comme suit :

Infantilisme mental : Je ne peux même pas si je le veux.

Infantilisme psychologique : Je ne veux pas, même si je peux.

La théorie générale est compréhensible. Maintenant plus précisément.

Comment apparaît l'infantilisme ?

Selon les psychologues, l'infantilisme n'est pas une qualité innée, mais acquise par l'éducation. Alors, que font les parents et les éducateurs pour qu'un enfant devienne infantile ?

Encore une fois, selon les psychologues, l'infantilisme se développe entre 8 et 12 ans. Ne discutons pas, mais observons simplement comment cela se passe.

Entre 8 et 12 ans, un enfant peut déjà assumer la responsabilité de ses actes. Mais pour qu'un enfant commence à faire des choses indépendantes, il faut lui faire confiance. C'est là que réside le principal "mal", qui conduit à l'infantilisme.

Voici quelques exemples d'éducation enfantine :

• « Êtes-vous incapable d'écrire une dissertation ? Je vais aider, j'écrivais bien des essais », dit ma mère.

• "Je sais mieux ce qui est bien !"

• "Si tu écoutes ta mère, tout ira bien."

• « Quelle opinion pouvez-vous avoir !

• « J'ai dit qu'il en soit ainsi !

• « Vos mains poussent au mauvais endroit ! »

• "Oui, vous avez toujours tout comme pas les gens."

• « Va-t'en, je vais le faire moi-même.

• "Eh bien, bien sûr, quoi qu'il n'entreprenne pas, il cassera tout !"

Ainsi, progressivement, les parents ont imposé des programmes à leurs enfants. Certains enfants, bien sûr, iront à contre-courant et le feront à leur manière, mais ils peuvent subir une telle pression que le désir de faire quoi que ce soit disparaîtra complètement et, de plus, pour toujours.

Au fil des ans, l'enfant peut croire que ses parents ont raison, qu'il est un raté, qu'il ne peut rien faire de bien et que d'autres peuvent le faire beaucoup mieux. Et s'il y a encore une suppression des sentiments et des émotions, l'enfant ne les connaîtra jamais et alors sa sphère émotionnelle ne sera pas développée.

• « Tu vas encore pleurer pour moi ici !

• « Qu'est-ce que tu cries ? Péniblement ? Tu dois être patient."

• "Les garçons ne pleurent jamais !"

• "Qu'est-ce que tu cries comme un fou."

Tout cela peut être caractérisé par la phrase suivante : "Enfant, n'interfère pas avec nos vies." Malheureusement, c'est la principale exigence des parents pour que les enfants soient silencieux, obéissants et ne s'immiscent pas. Alors pourquoi s'étonner que l'infantilisme soit universel.

Dans l'ensemble, les parents suppriment inconsciemment la volonté et les sentiments de l'enfant.

C'est l'une des options. Mais il y en a d'autres. Par exemple, lorsqu'une mère élève seule un fils (ou une fille). Elle commence à fréquenter l'enfant plus qu'il n'en a besoin. Elle veut qu'il grandisse pour devenir très célèbre, pour prouver au monde entier quel talent il est, afin que sa mère puisse être bonne pour eux.

Mot clé - la mère pourrait être fière. Dans ce cas, vous ne pensez même pas à l'enfant, l'essentiel est de satisfaire vos ambitions. Une telle mère sera heureuse de trouver pour son enfant une occupation qui lui plaira, d'y mettre toutes ses forces et son argent, et d'assumer toutes les difficultés qui peuvent survenir lors d'un tel passe-temps.

Des enfants si talentueux, mais pas adaptés grandissent. Eh bien, si alors il y a une femme qui veut servir ce talent. Et sinon? Et s'il s'avère toujours qu'il n'y a essentiellement aucun talent. Devinez ce qui attend un tel enfant dans la vie ? Et ma mère s'affligera : « Eh bien, pourquoi est-il comme ça ! J'ai tant fait pour lui !" Oui, pas pour lui, mais POUR LUI, c'est pour ça qu'il est comme ça.

Un autre exemple est lorsque les parents n'ont pas d'âme dans leur enfant. Depuis son enfance, il entend seulement à quel point il est merveilleux, talentueux, intelligent et tout comme ça. La vanité de l'enfant devient si élevée qu'il est sûr qu'il mérite plus juste comme ça et ne fera aucun effort pour y parvenir davantage.

Ses parents feront tout pour lui et verront avec admiration comment il casse des jouets (il est si curieux), comment il offense les enfants dans la cour (il est si fort), etc. Et face aux vraies difficultés de la vie, il va se dégonfler comme une bulle.

Un autre très un excellent exemple la naissance de l'infantilisme, un divorce orageux des parents, lorsque l'enfant se sent inutile. Les parents découvrent la relation entre eux, et l'otage de ces relations est l'enfant.

Toute la force et l'énergie des parents sont dirigées vers «l'agacement» de l'autre côté. L'enfant ne comprend pas ce qui se passe réellement et commence souvent à prendre ses responsabilités - papa est parti à cause de moi, j'étais un mauvais fils (fille).

Ce fardeau devient exorbitant et la sphère émotionnelle est supprimée lorsque l'enfant ne comprend pas ce qui lui arrive et qu'il n'y a pas d'adulte à proximité qui l'aiderait à se comprendre et à comprendre ce qui se passe. L'enfant commence à "se replier sur lui-même", à se refermer et à vivre dans son propre monde, où il est à l'aise et bien. Le monde réel est présenté comme quelque chose d'effrayant, de mal et d'inacceptable.

Je pense que vous-même pouvez donner de nombreux exemples de ce type, et peut-être même vous reconnaître ou reconnaître vos parents à certains égards. Tout résultat de l'éducation qui conduit à la suppression de la sphère émotionnelle-volontaire conduit à l'infantilisme.

Ne vous précipitez pas pour blâmer vos parents pour tout. C'est très pratique et c'est aussi l'une des formes de manifestation de l'infantilisme. Regardez ce que vous faites avec vos enfants maintenant.

Vous voyez, pour éduquer une personne, vous devez vous-même être une personne. Et pour qu'un enfant conscient grandisse à proximité, les parents doivent également être conscients. Mais en est-il vraiment ainsi ?

Déversez-vous de la colère sur vos enfants pour vos problèmes non résolus (suppression émotionnelle) ? Cherchez-vous à imposer votre vision de la vie aux enfants (suppression de la sphère volitive) ?

Nous commettons inconsciemment les mêmes erreurs que nos parents, et si nous n'en sommes pas conscients, nos enfants feront les mêmes erreurs en élevant leurs enfants. Hélas, c'est.

Encore une fois pour comprendre :

L'infantilisme mental est une sphère émotionnelle-volontaire non développée;

L'infantilisme psychologique est une sphère émotionnelle-volontaire supprimée.

Comment se manifeste l'infantilisme ?

Les manifestations de l'infantilisme mental et psychologique sont pratiquement les mêmes. Leur différence est qu'avec l'infantilisme mental, une personne ne peut pas modifier consciemment et indépendamment son comportement, même si elle a un motif.

Et avec l'infantilisme psychologique, une personne peut changer de comportement lorsqu'un motif apparaît, mais le plus souvent, elle ne le change pas par désir de tout laisser tel quel.

considérons exemples concrets manifestations d'infantilisme.

Une personne a réussi en science ou en art, mais dans la vie de tous les jours, cela s'avère complètement inadapté. Dans ses activités, il se sent comme un adulte et compétent, mais un enfant absolu dans la vie de tous les jours et dans les relations. Et il essaie de trouver quelqu'un qui prendra en charge le domaine de la vie dans lequel vous pourrez rester un enfant.

Les fils et les filles adultes continuent de vivre avec leurs parents et ne créent pas leur propre famille. Avec les parents, tout est familier et familier, vous pouvez rester un éternel enfant, pour qui tout sera décidé problèmes quotidiens.

Créer sa propre famille, c'est assumer la responsabilité de sa vie et faire face à certaines difficultés.

Supposons qu'il devienne insupportable de vivre avec vos parents, eux aussi commencent à exiger quelque chose. Si une autre personne apparaît dans la vie d'une personne, à qui la responsabilité peut être transférée, elle quittera le domicile de ses parents et continuera à mener le même style de vie qu'avec ses parents - ne rien assumer et ne répondre de rien.

Seul l'infantilisme peut pousser un homme ou une femme à quitter sa famille, à négliger ses obligations pour tenter de retrouver sa jeunesse passée.

Changement constant de travail en raison de la réticence à faire des efforts ou à acquérir une expérience mythique.

La recherche d'un "sauveur" ou d'une "pilule magique" est aussi un signe d'infantilisme.

Le critère principal peut être appelé l'incapacité et la réticence à assumer la responsabilité de leur vie, sans parler de la vie de leurs proches. Et comme ils l'ont écrit dans les commentaires : « Le pire, c'est d'être avec une personne et de savoir qu'on ne peut pas compter sur elle à un moment critique ! Ces personnes créent des familles, donnent naissance à des enfants et rejettent la responsabilité sur d'autres épaules !

A quoi ressemble l'infantilisme ?

Il n'est pas toujours possible de déterminer d'un coup d'œil si une personne est infantile devant vous ou non. L'infantilisme commencera à se manifester dans l'interaction, et en particulier à des moments critiques de la vie, lorsqu'une personne, pour ainsi dire, ralentit, ne prend aucune décision et attend que quelqu'un prenne la responsabilité de lui.

Les personnes infantiles peuvent être comparées à des enfants éternels qui ne se soucient pas particulièrement de quoi que ce soit. De plus, non seulement ils ne s'intéressent pas aux autres, mais ils ne veulent pas prendre soin d'eux-mêmes (infantilisme psychologique) ou ne peuvent pas (mentalement) prendre soin d'eux-mêmes.

Si nous parlons d'infantilisme masculin, il s'agit certainement du comportement d'un enfant qui n'a pas besoin d'une femme, mais d'une mère qui prend soin de lui. Tant de femmes tombent dans cet appât, puis elles commencent à s'en vouloir : « Pourquoi dois-je le faire tout le temps ? Et gagner de l'argent, entretenir une maison, s'occuper des enfants et nouer des relations. Y a-t-il un homme autour du tout?

La question se pose immédiatement : « Un homme ? Et qui as-tu épousé ? Qui a été l'initiateur des rencontres, des rencontres ? Qui a décidé comment et où passer une soirée commune ? Qui n'arrêtait pas de se demander où aller et quoi faire ? Ces questions sont sans fin.

Si dès le début vous avez tout pris sur vous, tout inventé et tout fait vous-même, et que l'homme vient de s'exécuter docilement, alors avez-vous épousé un HOMME ADULTE ? Il me semble que vous étiez marié à un ENFANT. Seulement tu étais tellement amoureux que tu ne l'as pas remarqué tout de suite.

Que faire

C'est la question la plus importante qui se pose. Voyons d'abord ce qui concerne l'enfant, si vous êtes parents. Puis à propos d'un adulte qui continue d'être un enfant dans la vie. Et la dernière chose, si vous voyiez en vous-même les caractéristiques de l'infantilisme et décidiez de changer quelque chose en vous-même, mais vous ne savez pas comment.

1. Que faire si vous avez un enfant infantile.

Réfléchissons ensemble - que voulez-vous obtenir en élevant un enfant, que faites-vous et que faut-il faire pour obtenir le résultat souhaité?

La tâche de chaque parent est d'adapter autant que possible l'enfant à une vie indépendante sans parents et de lui apprendre à vivre en interaction avec d'autres personnes afin qu'il puisse créer sa propre famille heureuse.

Il y a plusieurs erreurs, à la suite desquelles l'infantilisme se développe. Voici quelques-uns d'entre eux.

Erreur 1. Sacrifier

Cette erreur se manifeste lorsque les parents commencent à vivre pour leurs enfants, essayant de donner le meilleur à l'enfant, pour qu'il ait tout, pour qu'il ne soit pas plus mal habillé que les autres, pour qu'il étudie à l'institut, tout en se refusant tout.

Votre propre vie semble devenir sans importance par rapport à la vie d'un enfant. Les parents peuvent occuper plusieurs emplois, souffrir de malnutrition, manquer de sommeil, ne pas prendre soin d'eux-mêmes et de leur santé, si seulement l'enfant se porte bien, si seulement il apprend et grandit en tant que personne. Le plus souvent, les parents célibataires le font.

À première vue, il semble que les parents mettent toute leur âme dans l'enfant, mais le résultat est déplorable, l'enfant grandit incapable d'apprécier ses parents et les soins qu'ils lui ont prodigués.

Qu'est-ce qui se passe vraiment. Un enfant dès son plus jeune âge s'habitue au fait que les parents ne vivent et ne travaillent que pour son bien-être. Il s'habitue à tout préparer. La question se pose, si une personne a l'habitude de tout préparer, pourra-t-elle alors elle-même faire quelque chose pour elle-même ou attendra-t-elle que quelqu'un le fasse pour elle ?

Et en plus, ne vous contentez pas d'attendre, mais exigez de votre comportement que vous le deviez, car il n'y a pas d'expérience pour faire quelque chose par vous-même, et ce sont les parents qui n'ont pas donné cette expérience, car tout a toujours été pour lui et uniquement pour son bien. Il ne comprend sérieusement pas pourquoi cela devrait être différent et comment cela est même possible.

Et l'enfant ne comprend pas pourquoi et pour quoi il devrait être reconnaissant à ses parents, s'il en avait été ainsi. Se sacrifier, c'est comme ruiner sa vie et celle d'un enfant.

Que faire. Vous devez commencer par vous-même, apprendre à vous valoriser et à valoriser votre vie. Si les parents n'accordent pas de valeur à leur propre vie, l'enfant la prendra pour acquise et n'accordera pas non plus d'importance à la vie de ses parents et, par conséquent, à la vie des autres. Pour lui, la vie pour lui deviendra la règle dans les relations, il utilisera les autres et considérera ce comportement tout à fait normal, car on lui a appris cela, il ne sait tout simplement pas faire autrement.

Pensez-y, est-ce intéressant qu'un enfant soit avec vous si vous n'avez rien à donner à part vous occuper de lui ? S'il ne se passe rien dans votre vie qui pourrait inciter un enfant à partager vos centres d'intérêt, à se sentir membre d'une communauté - une famille ?

Et puis pourquoi s'étonner si l'enfant trouve des divertissements à côté, comme l'alcool, la drogue, les festivités irréfléchies, etc., car il a l'habitude de ne recevoir que ce qu'on lui donne. Et comment peut-il être fier de vous et vous respecter si vous n'êtes rien de vous-même, si tous vos intérêts ne sont qu'autour de lui ?

Erreur 2. "Je séparerai les nuages ​​​​avec mes mains" ou je résoudrai tous les problèmes pour vous

Cette erreur se manifeste par la pitié lorsque les parents décident qu'il y a encore suffisamment de problèmes pour la vie de l'enfant et le laissent rester un enfant au moins avec eux. Et à la fin, un éternel enfant. La pitié peut être causée par la méfiance que l'enfant puisse prendre soin de lui-même d'une manière ou d'une autre. Et la méfiance, encore une fois, vient du fait qu'on n'a pas appris à l'enfant à prendre soin de lui-même.

À quoi il ressemble:

• "Tu es fatigué, repose-toi, je vais le finir."

• « Vous avez encore le temps de vous entraîner ! Laisse moi le faire pour toi."

• "Tu dois encore faire tes devoirs, d'accord, vas-y, je vais faire la vaisselle moi-même."

• "Nous devons être d'accord avec Marivanna pour qu'elle dise à quiconque a besoin de vous d'aller étudier sans aucun problème"

Et tout comme ça.

Dans l'ensemble, les parents commencent à avoir pitié de leur enfant, il est fatigué, il a une grosse charge, il est petit, il ne connaît pas la vie. Et le fait que les parents eux-mêmes ne se reposent pas et que leur charge de travail n'est pas moindre, et que tout le monde ne le savait pas autrefois, pour une raison quelconque, est oublié à ce sujet.

Tout devoirs, l'appareil de la vie, retombe sur les épaules des parents. « C'est mon enfant, si je n'ai pas pitié de lui, si je ne fais rien pour lui (lire : pour lui), qui d'autre prendra soin de lui ? Et après un certain temps, lorsque l'enfant s'habitue au fait que tout sera fait pour lui, les parents s'étonnent que l'enfant ne soit adapté à rien et qu'ils doivent tout faire eux-mêmes. Mais pour lui, c'est la norme.

À quoi cela mène-t-il. Un enfant, s'il s'agit d'un garçon, cherchera la même femme, derrière le dos de laquelle vous pourrez vous installer chaleureusement et vous cacher des difficultés de la vie. Elle va se nourrir, se laver et gagner de l'argent, c'est chaleureux et fiable avec elle.

Si l'enfant est une fille, elle cherchera un homme qui jouera le rôle d'un père, qui résoudra tous les problèmes pour elle, la soutiendra et ne la chargera de rien.

Que faire. Tout d'abord, faites attention à ce que fait votre enfant, aux tâches ménagères qu'il accomplit. Si ce n'est pas le cas, il faut tout d'abord que l'enfant ait ses propres responsabilités.

Il n'est pas si difficile d'apprendre à un enfant à sortir les poubelles, à laver la vaisselle, à nettoyer les jouets et les choses, à garder sa chambre en ordre. Mais les devoirs ne doivent pas seulement être imputés, mais enseignés comment et quoi faire et expliquer pourquoi. En aucun cas, une telle phrase ne devrait sonner: "L'essentiel est que vous étudiiez bien, c'est votre devoir et je ferai tout dans la maison moi-même."

Il doit être tenu responsable de ses fonctions. L'enfant est fatigué, pas fatigué, peu importe, après tout, vous pouvez vous reposer et remplir vos devoirs, c'est sa responsabilité. Vous ne le faites pas vous-même ? Est-ce que quelqu'un fait quelque chose pour vous ? Votre tâche est d'apprendre à ne pas regretter et à ne pas faire le travail pour lui, si vous voulez qu'il ne grandisse pas infantile. C'est dommage et méfiance qu'un enfant puisse bien faire quelque chose lui-même et ne permette pas d'éduquer la sphère volitive.

Erreur 3. Amour excessif, exprimé dans l'admiration constante, la tendresse, l'élévation au-dessus des autres et la permissivité

À quoi cela peut-il mener. Au fait qu'il n'apprendra jamais à aimer (et donc à donner), y compris ses parents. À première vue, il semblera qu'il sait aimer, mais tout son amour, il est conditionnel et seulement en retour, et à la moindre remarque, doute sur son "génie" ou manque d'admiration, il "disparaîtra".

À la suite d'une telle éducation, l'enfant est sûr que le monde entier devrait l'admirer et le satisfaire. Et si cela ne se produit pas, alors tout le monde autour est mauvais, incapable d'aimer. Bien que ce soit lui qui soit incapable d'aimer, cela ne lui a pas été enseigné.

En conséquence, il choisira une phrase protectrice : "Je suis qui je suis et m'accepte comme je suis, je n'aime pas ça, je ne le tiens pas." Il acceptera l'amour des autres calmement, pour acquis, et, n'ayant aucune réponse à l'intérieur, blessera ceux qui l'aiment, y compris ses parents.

Cela est souvent perçu comme une manifestation d'égoïsme, mais le problème est beaucoup plus profond, un tel enfant n'a pas de sphère émotionnelle développée. Il n'a tout simplement rien à aimer. Étant tout le temps au centre de l'attention, il n'a pas appris à faire confiance à ses sentiments et l'enfant n'a pas développé un intérêt sincère pour les autres.

Une autre option est lorsque les parents « protègent » leur enfant qui a ainsi frappé au seuil : « Oh, quel seuil n'est pas bon, offensé notre garçon ! ». Dès l'enfance, l'enfant est inspiré que tout le monde autour est responsable de ses problèmes.

Que faire. Là encore, il faut commencer par les parents, qui ont eux aussi besoin de grandir et de cesser de voir leur enfant comme un jouet, un objet d'adoration. Un enfant est une personne indépendante et autonome qui, pour se développer, a besoin d'être dans un monde réel, et non dans un monde inventé par ses parents.

L'enfant doit voir et expérimenter toute la gamme des sentiments et des émotions sans les fuir ni les supprimer. Et la tâche des parents est d'apprendre à répondre de manière adéquate à la manifestation des émotions, non à interdire, à ne pas calmer inutilement, mais à régler toutes les situations qui ont provoqué des émotions négatives.

Il n'est pas du tout nécessaire que quelqu'un d'autre soit "mauvais" et donc votre enfant pleure, regardez la situation dans son ensemble, ce que votre enfant a mal fait, apprenez-lui à ne pas s'attarder sur lui-même, mais à aller vers les gens lui-même, en montrant intéressez-vous sincèrement à eux et trouvez des moyens de sortir des situations difficiles sans blâmer les autres et vous-même. Mais pour cela, comme je l'ai déjà écrit, les parents eux-mêmes doivent grandir.

Erreur 4. Attitudes et règles claires

C'est très pratique pour la plupart des parents lorsqu'un enfant obéissant grandit à proximité, en suivant clairement les instructions "fais ceci", "ne fais pas cela", "ne sois pas ami avec ce garçon", "dans ce cas, fais ceci", etc. .

Ils croient que toute éducation réside dans le commandement et la subordination. Mais ils ne pensent pas du tout qu'ils privent l'enfant de la capacité de penser de manière indépendante et d'assumer la responsabilité de ses actes.

En conséquence, ils élèvent un robot sans âme et sans réflexion qui a besoin d'instructions claires. Et puis ils souffrent eux-mêmes du fait que s'ils n'ont pas dit quelque chose, alors l'enfant ne l'a pas fait. Ici, non seulement la sphère volontaire, mais aussi la sphère émotionnelle sont supprimées, car l'enfant n'a pas besoin de remarquer les états émotionnels des siens et des autres, et il devient la norme pour lui d'agir uniquement selon les instructions. L'enfant vit dans une obsession constante des actions et une négligence émotionnelle complète.

À quoi cela mène-t-il ? Une personne n'apprend pas à penser et devient incapable de penser par elle-même, elle a constamment besoin de quelqu'un qui lui donnera des instructions claires sur quoi, comment et quand faire, elle sera toujours à blâmer pour les autres, ceux qui n'ont pas "corrigé ” son comportement, n'a pas dit quoi faire et comment agir.

Ces personnes ne prendront jamais l'initiative et attendront toujours des instructions claires et précises. Ils ne seront pas en mesure de résoudre des problèmes complexes.

Que faire dans de tels cas ? Apprenez à faire confiance à l'enfant, laissez-le faire quelque chose de mal, analysez simplement la situation plus tard et trouvez ensemble la bonne décision ensemble, pas pour lui. Parlez davantage avec l'enfant, demandez-lui d'exprimer son opinion, ne vous moquez pas si vous n'aimez pas son opinion.

Et surtout, ne critiquez pas, mais analysez la situation, ce qui a été mal fait et comment cela aurait pu être fait différemment, en vous intéressant constamment à l'opinion de l'enfant. En d'autres termes, il faut apprendre à l'enfant à penser et à réfléchir.

Erreur 5. "Je sais moi-même ce dont l'enfant a besoin"

Cette erreur est une variation de la quatrième erreur. Et cela réside dans le fait que les parents n'écoutent pas les vrais désirs de l'enfant. Les désirs de l'enfant sont perçus comme des caprices momentanés, mais ce n'est pas tout à fait la même chose.

Les caprices sont des désirs éphémères et les vrais désirs sont ce dont rêve un enfant. Le but d'un tel comportement des parents est la réalisation par l'enfant de ce que les parents eux-mêmes ne pourraient pas réaliser (comme options - traditions familiales, images fictives de l'enfant à naître). Dans l'ensemble, ils font d'un enfant un « second moi ».

Une fois, dans l'enfance, ces parents rêvaient de devenir musiciens, athlètes célèbres, grands mathématiciens, et maintenant ils essaient de réaliser leurs rêves d'enfance à travers un enfant. En conséquence, l'enfant ne peut pas trouver par lui-même passe-temps favori, et si c'est le cas, alors les parents le prennent avec hostilité: "Je sais mieux ce dont tu as besoin, alors tu feras ce que je te dis."

À quoi cela mène-t-il. Au fait que l'enfant n'aura jamais d'objectif, il n'apprendra jamais à comprendre ses désirs et dépendra toujours des désirs des autres et il est peu probable qu'il réussisse à réaliser les désirs de ses parents. Il se sentira toujours à sa place.

Que faire. Apprenez à écouter les désirs de l'enfant, intéressez-vous à ce dont il rêve, ce qui l'attire, apprenez-lui à exprimer ses désirs à haute voix. Observez ce qui attire votre enfant, ce qu'il aime faire. Ne comparez jamais votre enfant aux autres.

Rappelez-vous, le désir que votre enfant devienne musicien, artiste, athlète célèbre, mathématicien - ce sont vos désirs, pas ceux de l'enfant. En essayant d'inculquer vos désirs à un enfant, vous le rendrez profondément malheureux ou obtiendrez le résultat opposé.

Erreur 6. "Les garçons ne pleurent pas"

L'incapacité des parents eux-mêmes à exprimer leurs émotions conduit au fait que les émotions de l'enfant commencent à se supprimer. Il y a une interdiction des expériences fortes de positif et émotions négatives correspondant à la situation réelle, puisque les parents eux-mêmes ne savent pas comment y réagir.

Et si vous ne savez pas quelque chose, alors souvent le choix est fait de partir ou d'interdire. En conséquence, en interdisant à un enfant d'exprimer ses émotions, les parents, dans l'ensemble, interdisent à l'enfant de ressentir et, finalement, de vivre pleinement sa vie.

À quoi cela mène-t-il. En grandissant, l'enfant ne peut pas se comprendre, et il a besoin d'un "guide" qui lui expliquera ce qu'il ressent. Il fera confiance à cette personne et dépendra entièrement de son opinion. D'où des conflits surgissent entre la mère et la femme d'un homme.

La mère dira une chose, et la femme une autre, et chacune prouvera que exactement ce qu'elle dit, l'homme le ressent. En conséquence, l'homme se retire tout simplement, donnant aux femmes la possibilité de "s'occuper" les unes des autres.

Ce qui lui arrive réellement, il ne le sait pas et suivra la décision de celui qui gagnera cette guerre. En conséquence, il vivra toujours la vie de quelqu'un d'autre, mais pas la sienne, et quand il n'apprendra pas à se connaître.

Que faire. Laissez votre enfant pleurer, rire, s'exprimer émotionnellement, ne vous précipitez pas pour vous calmer de cette façon : "Bon, d'accord, tout ira bien", "les garçons ne pleurent pas", etc. Lorsqu'un enfant souffre, ne vous cachez pas de ses sentiments, indiquez clairement que vous seriez également blessé dans une situation similaire et vous le comprendrez.

Faites preuve d'empathie, laissez l'enfant se familiariser avec toute la gamme des sentiments sans suppression. S'il est heureux de quelque chose, réjouissez-vous avec lui, s'il est triste, écoutez ce qui l'inquiète. Intéressez-vous à la vie intérieure de l'enfant.

Erreur 7. Transférer votre état émotionnel à l'enfant

Souvent, les parents transfèrent leur trouble et leur insatisfaction face à la vie à l'enfant. Cela s'exprime par des tatillons constants, une élévation de la voix et parfois simplement une dépression de l'enfant.

L'enfant devient l'otage de l'insatisfaction du parent et est incapable d'y résister. Cela conduit au fait que l'enfant "s'éteint", supprime son sphère émotionnelle et choisit protection psychologique du parent "soins personnels".

À quoi cela mène-t-il. En grandissant, l'enfant cesse "d'entendre", se ferme et oublie souvent simplement ce qu'on lui a dit, percevant toute parole qui lui est adressée comme une attaque. Il doit répéter la même chose dix fois pour qu'il puisse entendre ou donner une sorte de rétroaction.

De l'extérieur, cela ressemble à de l'indifférence ou du mépris pour les paroles des autres. Il est difficile de s'entendre avec une telle personne, car elle n'exprime jamais son opinion, et le plus souvent cette opinion n'existe tout simplement pas.

Que faire. N'oubliez pas : l'enfant n'est pas responsable du fait que votre vie ne se déroule pas comme vous le souhaitez. Ne pas obtenir ce que vous voulez est votre problème, pas sa faute. Si vous avez besoin de vous défouler, trouvez des moyens plus durables - frottez les sols, réorganisez les meubles, allez à la piscine, intensifiez activité physique.

Jouets non nettoyés, pas de vaisselle lavée - ce n'est pas la raison de votre panne, mais seulement une raison, la raison est en vous. En fin de compte, il est de votre responsabilité d'apprendre à votre enfant à nettoyer les jouets, à laver la vaisselle.

Je n'ai montré que les principales erreurs, mais il y en a beaucoup d'autres.

La principale condition pour que votre enfant ne grandisse pas infantile est de le reconnaître comme une personne indépendante et libre, une manifestation de votre confiance et de votre amour sincère (à ne pas confondre avec l'adoration), du soutien, pas de la violence.

Aujourd'hui, nous analyserons un sujet complètement ambigu - l'infantilisme. Le terme "infantility" vient du mot "infant".

De Wikipedia : Infante, la forme féminine d'infante (Espagnol : infante, Port : infant) est le titre de tous les princes et princesses de la maison royale en Espagne et au Portugal.

Infantilisme (du lat. infantilis - enfants)- c'est l'immaturité dans le développement, la préservation dans l'apparence physique ou le comportement des caractéristiques inhérentes aux stades d'âge précédents.

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Au sens figuré, l'infantilisme (comme la puérilité) est une manifestation d'une approche naïve dans la vie quotidienne, en politique, dans les relations, etc.

Pour une image plus complète, il convient de noter que l'infantilisme peut être mental et psychologique. Et leur principale différence n'est pas la manifestation externe, mais les causes d'apparition.

Les manifestations externes de l'infantilisme mental et psychologique sont similaires et s'expriment par la manifestation de traits enfantins dans le comportement, la pensée, les réactions émotionnelles.

Pour comprendre la différence entre l'infantilisme mental et psychologique, il est nécessaire de comprendre les causes de son apparition.

Infantilisme mental

Il survient à la suite d'un décalage et d'un retard dans la psyché de l'enfant. En d'autres termes, il y a un retard dans la formation de la personnalité, causé par un retard dans le développement des sphères émotionnelles et volitives. La sphère émotionnelle-volontaire est la base sur laquelle se construit la personnalité. Sans une telle base, une personne, en principe, ne peut pas grandir et reste un enfant «éternel» à tout âge.

Il convient également de noter ici que les enfants infantiles diffèrent des enfants mentalement retardés ou autistes. Leur sphère mentale peut être développée, ils peuvent avoir un niveau élevé de pensée abstraite-logique, ils peuvent appliquer les connaissances acquises, être intellectuellement développés et indépendants.

L'infantilisme mental ne peut pas être détecté dans la petite enfance, il ne peut être remarqué que lorsqu'un enfant à l'école ou à l'adolescence commence à prédominer les intérêts du jeu sur l'apprentissage.

En d'autres termes, l'intérêt de l'enfant n'est limité que par les jeux et les fantasmes, tout ce qui va au-delà de ce monde n'est pas accepté, pas exploré et est perçu comme quelque chose de désagréable, complexe, étranger imposé de l'extérieur.

Le comportement devient primitif et prévisible, de toute exigence disciplinaire, l'enfant va encore plus dans le monde du jeu et de la fantaisie. Au fil du temps, cela entraîne des problèmes d'adaptation sociale.

Par exemple, un enfant peut jouer pendant des heures sur un ordinateur, ne comprenant sincèrement pas pourquoi vous devez vous brosser les dents, faire votre lit, aller à l'école. Tout ce qui est en dehors du jeu est étranger, inutile, incompréhensible.

Il convient de noter que l'infantilisme d'une personne née normale peut être la faute des parents. Une attitude frivole envers un enfant dans l'enfance, une interdiction de prendre des décisions indépendantes pour un adolescent, une restriction constante de sa liberté ne font que conduire au sous-développement de la sphère émotionnelle-volontaire.

Infantilisme psychologique

Avec l'infantilisme psychologique, l'enfant a une psyché saine, sans délai. Il peut bien correspondre à son développement par âge, mais dans la pratique, cela ne se produit pas, car pour un certain nombre de raisons, il choisit le rôle d'un enfant dans le comportement.

En général, la principale différence entre l'infantilisme mental et l'infantilisme psychologique peut être exprimée comme suit :

Infantilisme mental : Je ne peux même pas si je le veux.

Infantilisme psychologique : Je ne veux pas, même si je peux.

La théorie générale est compréhensible. Maintenant plus précisément.

Comment apparaît l'infantilisme ?

Selon les psychologues, l'infantilisme n'est pas une qualité innée, mais acquise par l'éducation. Alors, que font les parents et les éducateurs pour qu'un enfant devienne infantile ?

Encore une fois, selon les psychologues, l'infantilisme se développe entre 8 et 12 ans. Ne discutons pas, mais observons simplement comment cela se passe.

Entre 8 et 12 ans, un enfant peut déjà assumer la responsabilité de ses actes. Mais pour qu'un enfant commence à faire des choses indépendantes, il faut lui faire confiance. C'est là que réside le principal "mal", qui conduit à l'infantilisme.

Voici quelques exemples d'éducation enfantine :

• « Êtes-vous incapable d'écrire une dissertation ? Je vais aider, j'écrivais bien des essais », dit ma mère.

• "Je sais mieux ce qui est bien !"

• "Si tu écoutes ta mère, tout ira bien."

• « Quelle opinion pouvez-vous avoir !

• « J'ai dit qu'il en soit ainsi !

• « Vos mains poussent au mauvais endroit ! »

• "Oui, vous avez toujours tout comme pas les gens."

• « Va-t'en, je vais le faire moi-même.

• "Eh bien, bien sûr, quoi qu'il n'entreprenne pas, il cassera tout !"

Ainsi, progressivement, les parents ont imposé des programmes à leurs enfants. Certains enfants, bien sûr, iront à contre-courant et le feront à leur manière, mais ils peuvent subir une telle pression que le désir de faire quoi que ce soit disparaîtra complètement et, de plus, pour toujours.

Au fil des ans, l'enfant peut croire que ses parents ont raison, qu'il est un raté, qu'il ne peut rien faire de bien et que d'autres peuvent le faire beaucoup mieux. Et s'il y a encore une suppression des sentiments et des émotions, l'enfant ne les connaîtra jamais et alors sa sphère émotionnelle ne sera pas développée.

• « Tu vas encore pleurer pour moi ici !

• « Qu'est-ce que tu cries ? Péniblement ? Tu dois être patient."

• "Les garçons ne pleurent jamais !"

• "Qu'est-ce que tu cries comme un fou."

Tout cela peut être caractérisé par la phrase suivante : "Enfant, n'interfère pas avec nos vies." Malheureusement, c'est la principale exigence des parents pour que les enfants soient silencieux, obéissants et ne s'immiscent pas. Alors pourquoi s'étonner que l'infantilisme soit universel.

Dans l'ensemble, les parents suppriment inconsciemment la volonté et les sentiments de l'enfant.

C'est l'une des options. Mais il y en a d'autres. Par exemple, lorsqu'une mère élève seule un fils (ou une fille). Elle commence à fréquenter l'enfant plus qu'il n'en a besoin. Elle veut qu'il devienne très célèbre, qu'il prouve au monde entier quel talent il a, pour que sa mère soit fière de lui.

Mot clé - la mère pourrait être fière. Dans ce cas, vous ne pensez même pas à l'enfant, l'essentiel est de satisfaire vos ambitions. Une telle mère sera heureuse de trouver pour son enfant une occupation qui lui plaira, d'y mettre toutes ses forces et son argent, et d'assumer toutes les difficultés qui peuvent survenir lors d'un tel passe-temps.

Des enfants si talentueux, mais pas adaptés grandissent. Eh bien, si alors il y a une femme qui veut servir ce talent. Et sinon? Et s'il s'avère toujours qu'il n'y a essentiellement aucun talent. Devinez ce qui attend un tel enfant dans la vie ? Et ma mère s'affligera : « Eh bien, pourquoi est-il comme ça ! J'ai tant fait pour lui !" Oui, pas pour lui, mais POUR LUI, c'est pour ça qu'il est comme ça.

Un autre exemple est lorsque les parents n'ont pas d'âme dans leur enfant. Depuis son enfance, il entend seulement à quel point il est merveilleux, talentueux, intelligent et tout comme ça. La vanité de l'enfant devient si élevée qu'il est sûr qu'il mérite plus juste comme ça et ne fera aucun effort pour y parvenir davantage.

Ses parents feront tout pour lui et verront avec admiration comment il casse des jouets (il est si curieux), comment il offense les enfants dans la cour (il est si fort), etc. Et face aux vraies difficultés de la vie, il va se dégonfler comme une bulle.

Un autre exemple très frappant de la naissance de l'infantilisme est le divorce houleux des parents, lorsque l'enfant se sent indésirable. Les parents découvrent la relation entre eux, et l'otage de ces relations est l'enfant.

Toute la force et l'énergie des parents sont dirigées vers «l'agacement» de l'autre côté. L'enfant ne comprend pas ce qui se passe réellement et commence souvent à prendre ses responsabilités - papa est parti à cause de moi, j'étais un mauvais fils (fille).

Ce fardeau devient exorbitant et la sphère émotionnelle est supprimée lorsque l'enfant ne comprend pas ce qui lui arrive et qu'il n'y a pas d'adulte à proximité qui l'aiderait à se comprendre et à comprendre ce qui se passe. L'enfant commence à "se replier sur lui-même", à se refermer et à vivre dans son propre monde, où il est à l'aise et bien. Le monde réel est présenté comme quelque chose d'effrayant, de mal et d'inacceptable.

Je pense que vous-même pouvez donner de nombreux exemples de ce type, et peut-être même vous reconnaître ou reconnaître vos parents à certains égards. Tout résultat de l'éducation qui conduit à la suppression de la sphère émotionnelle-volontaire conduit à l'infantilisme.

Ne vous précipitez pas pour blâmer vos parents pour tout. C'est très pratique et c'est aussi l'une des formes de manifestation de l'infantilisme. Regardez ce que vous faites avec vos enfants maintenant.

Vous voyez, pour éduquer une personne, vous devez vous-même être une personne. Et pour qu'un enfant conscient grandisse à proximité, les parents doivent également être conscients. Mais en est-il vraiment ainsi ?

Déversez-vous de la colère sur vos enfants pour vos problèmes non résolus (suppression émotionnelle) ? Cherchez-vous à imposer votre vision de la vie aux enfants (suppression de la sphère volitive) ?

Nous commettons inconsciemment les mêmes erreurs que nos parents, et si nous n'en sommes pas conscients, nos enfants feront les mêmes erreurs en élevant leurs enfants. Hélas, c'est.

Encore une fois pour comprendre :

L'infantilisme mental est une sphère émotionnelle-volontaire non développée;

L'infantilisme psychologique est une sphère émotionnelle-volontaire supprimée.

Comment se manifeste l'infantilisme ?

Les manifestations de l'infantilisme mental et psychologique sont pratiquement les mêmes. Leur différence est qu'avec l'infantilisme mental, une personne ne peut pas modifier consciemment et indépendamment son comportement, même si elle a un motif.

Et avec l'infantilisme psychologique, une personne peut changer de comportement lorsqu'un motif apparaît, mais le plus souvent, elle ne le change pas par désir de tout laisser tel quel.

Regardons des exemples spécifiques de la manifestation de l'infantilisme.

Une personne a réussi en science ou en art, mais dans la vie de tous les jours, cela s'avère complètement inadapté. Dans ses activités, il se sent comme un adulte et compétent, mais un enfant absolu dans la vie de tous les jours et dans les relations. Et il essaie de trouver quelqu'un qui prendra en charge le domaine de la vie dans lequel vous pourrez rester un enfant.

Les fils et les filles adultes continuent de vivre avec leurs parents et ne créent pas leur propre famille. Avec les parents, tout est familier et familier, vous pouvez rester un enfant éternel, pour qui tous les problèmes domestiques seront résolus.

Créer sa propre famille, c'est assumer la responsabilité de sa vie et faire face à certaines difficultés.

Supposons qu'il devienne insupportable de vivre avec vos parents, eux aussi commencent à exiger quelque chose. Si une autre personne apparaît dans la vie d'une personne, à qui la responsabilité peut être transférée, elle quittera le domicile de ses parents et continuera à mener le même style de vie qu'avec ses parents - ne rien assumer et ne répondre de rien.

Seul l'infantilisme peut pousser un homme ou une femme à quitter sa famille, à négliger ses obligations pour tenter de retrouver sa jeunesse passée.

Changement constant de travail en raison de la réticence à faire des efforts ou à acquérir une expérience mythique.

La recherche d'un "sauveur" ou d'une "pilule magique" est aussi un signe d'infantilisme.

Le critère principal peut être appelé l'incapacité et la réticence à assumer la responsabilité de leur vie, sans parler de la vie de leurs proches. Et comme ils l'ont écrit dans les commentaires : « Le pire, c'est d'être avec une personne et de savoir qu'on ne peut pas compter sur elle à un moment critique ! Ces personnes créent des familles, donnent naissance à des enfants et rejettent la responsabilité sur d'autres épaules !

A quoi ressemble l'infantilisme ?

Il n'est pas toujours possible de déterminer d'un coup d'œil si une personne est infantile devant vous ou non. L'infantilisme commencera à se manifester dans l'interaction, et en particulier à des moments critiques de la vie, lorsqu'une personne, pour ainsi dire, ralentit, ne prend aucune décision et attend que quelqu'un prenne la responsabilité de lui.

Les personnes infantiles peuvent être comparées à des enfants éternels qui ne se soucient pas particulièrement de quoi que ce soit. De plus, non seulement ils ne s'intéressent pas aux autres, mais ils ne veulent pas prendre soin d'eux-mêmes (infantilisme psychologique) ou ne peuvent pas (mentalement) prendre soin d'eux-mêmes.

Si nous parlons d'infantilisme masculin, il s'agit certainement du comportement d'un enfant qui n'a pas besoin d'une femme, mais d'une mère qui prend soin de lui. Tant de femmes tombent dans cet appât, puis elles commencent à s'en vouloir : « Pourquoi dois-je le faire tout le temps ? Et gagner de l'argent, entretenir une maison, s'occuper des enfants et nouer des relations. Y a-t-il un homme autour du tout?

La question se pose immédiatement : « Un homme ? Et qui as-tu épousé ? Qui a été l'initiateur des rencontres, des rencontres ? Qui a décidé comment et où passer une soirée commune ? Qui n'arrêtait pas de se demander où aller et quoi faire ? Ces questions sont sans fin.

Si dès le début vous avez tout pris sur vous, tout inventé et tout fait vous-même, et que l'homme vient de s'exécuter docilement, alors avez-vous épousé un HOMME ADULTE ? Il me semble que vous étiez marié à un ENFANT. Seulement tu étais tellement amoureux que tu ne l'as pas remarqué tout de suite.

Que faire

C'est la question la plus importante qui se pose. Voyons d'abord ce qui concerne l'enfant, si vous êtes parents. Puis à propos d'un adulte qui continue d'être un enfant dans la vie. (Ces questions sont abordées dans l'article Que faire si vous avez un mari infantile. env. éd.)

Et la dernière chose, si vous voyiez en vous-même les caractéristiques de l'infantilisme et décidiez de changer quelque chose en vous-même, mais vous ne savez pas comment.

1. Que faire si vous avez un enfant infantile.

Réfléchissons ensemble - que voulez-vous obtenir en élevant un enfant, que faites-vous et que faut-il faire pour obtenir le résultat souhaité?

La tâche de chaque parent est d'adapter autant que possible l'enfant à une vie indépendante sans parents et de lui apprendre à vivre en interaction avec d'autres personnes afin qu'il puisse créer sa propre famille heureuse.

Il y a plusieurs erreurs, à la suite desquelles l'infantilisme se développe. Voici quelques-uns d'entre eux.

Erreur 1. Sacrifier

Cette erreur se manifeste lorsque les parents commencent à vivre pour leurs enfants, essayant de donner le meilleur à l'enfant, pour qu'il ait tout, pour qu'il ne soit pas plus mal habillé que les autres, pour qu'il étudie à l'institut, tout en se refusant tout.

Votre propre vie semble devenir sans importance par rapport à la vie d'un enfant. Les parents peuvent occuper plusieurs emplois, souffrir de malnutrition, manquer de sommeil, ne pas prendre soin d'eux-mêmes et de leur santé, si seulement l'enfant se porte bien, si seulement il apprend et grandit en tant que personne. Le plus souvent, les parents célibataires le font.

À première vue, il semble que les parents mettent toute leur âme dans l'enfant, mais le résultat est déplorable, l'enfant grandit incapable d'apprécier ses parents et les soins qu'ils lui ont prodigués.

Qu'est-ce qui se passe vraiment. Un enfant dès son plus jeune âge s'habitue au fait que les parents ne vivent et ne travaillent que pour son bien-être. Il s'habitue à tout préparer. La question se pose, si une personne a l'habitude de tout préparer, pourra-t-elle alors elle-même faire quelque chose pour elle-même ou attendra-t-elle que quelqu'un le fasse pour elle ?

Et en plus, ne vous contentez pas d'attendre, mais exigez de votre comportement que vous le deviez, car il n'y a pas d'expérience pour faire quelque chose par vous-même, et ce sont les parents qui n'ont pas donné cette expérience, car tout a toujours été pour lui et uniquement pour son bien. Il ne comprend sérieusement pas pourquoi cela devrait être différent et comment cela est même possible.

Et l'enfant ne comprend pas pourquoi et pour quoi il devrait être reconnaissant à ses parents, s'il en avait été ainsi. Se sacrifier, c'est comme ruiner sa vie et celle d'un enfant.

Que faire. Vous devez commencer par vous-même, apprendre à vous valoriser et à valoriser votre vie. Si les parents n'accordent pas de valeur à leur propre vie, l'enfant la prendra pour acquise et n'accordera pas non plus d'importance à la vie de ses parents et, par conséquent, à la vie des autres. Pour lui, la vie pour lui deviendra la règle dans les relations, il utilisera les autres et considérera ce comportement tout à fait normal, car on lui a appris cela, il ne sait tout simplement pas faire autrement.

Pensez-y, est-ce intéressant qu'un enfant soit avec vous si vous n'avez rien à donner à part vous occuper de lui ? S'il ne se passe rien dans votre vie qui pourrait inciter un enfant à partager vos centres d'intérêt, à se sentir membre d'une communauté - une famille ?

Et puis pourquoi s'étonner si l'enfant trouve des divertissements à côté, comme l'alcool, la drogue, les festivités irréfléchies, etc., car il a l'habitude de ne recevoir que ce qu'on lui donne. Et comment peut-il être fier de vous et vous respecter si vous n'êtes rien de vous-même, si tous vos intérêts ne sont qu'autour de lui ?

Erreur 2. "Je séparerai les nuages ​​​​avec mes mains" ou je résoudrai tous les problèmes pour vous

Cette erreur se manifeste par la pitié lorsque les parents décident qu'il y a encore suffisamment de problèmes pour la vie de l'enfant et le laissent rester un enfant au moins avec eux. Et à la fin, un éternel enfant. La pitié peut être causée par la méfiance que l'enfant puisse prendre soin de lui-même d'une manière ou d'une autre. Et la méfiance, encore une fois, vient du fait qu'on n'a pas appris à l'enfant à prendre soin de lui-même.

À quoi il ressemble:

• "Tu es fatigué, repose-toi, je vais le finir."

• « Vous avez encore le temps de vous entraîner ! Laisse moi le faire pour toi."

• "Tu dois encore faire tes devoirs, d'accord, vas-y, je vais faire la vaisselle moi-même."

• "Nous devons être d'accord avec Marivanna pour qu'elle dise à quiconque a besoin de vous d'aller étudier sans aucun problème"

Et tout comme ça.

Dans l'ensemble, les parents commencent à avoir pitié de leur enfant, il est fatigué, il a une grosse charge, il est petit, il ne connaît pas la vie. Et le fait que les parents eux-mêmes ne se reposent pas et que leur charge de travail n'est pas moindre, et que tout le monde ne le savait pas autrefois, pour une raison quelconque, est oublié à ce sujet.

Tous les travaux ménagers, l'organisation de la vie, incombent aux parents. « C'est mon enfant, si je n'ai pas pitié de lui, si je ne fais rien pour lui (lire : pour lui), qui d'autre prendra soin de lui ? Et après un certain temps, lorsque l'enfant s'habitue au fait que tout sera fait pour lui, les parents s'étonnent que l'enfant ne soit adapté à rien et qu'ils doivent tout faire eux-mêmes. Mais pour lui, c'est la norme.

À quoi cela mène-t-il. Un enfant, s'il s'agit d'un garçon, cherchera la même femme, derrière le dos de laquelle vous pourrez vous installer chaleureusement et vous cacher des difficultés de la vie. Elle va se nourrir, se laver et gagner de l'argent, c'est chaleureux et fiable avec elle.

Si l'enfant est une fille, elle cherchera un homme qui jouera le rôle d'un père, qui résoudra tous les problèmes pour elle, la soutiendra et ne la chargera de rien.

Que faire. Tout d'abord, faites attention à ce que fait votre enfant, aux tâches ménagères qu'il accomplit. Si ce n'est pas le cas, il faut tout d'abord que l'enfant ait ses propres responsabilités.

Il n'est pas si difficile d'apprendre à un enfant à sortir les poubelles, à laver la vaisselle, à nettoyer les jouets et les choses, à garder sa chambre en ordre. Mais les devoirs ne doivent pas seulement être imputés, mais enseignés comment et quoi faire et expliquer pourquoi. En aucun cas, une telle phrase ne devrait sonner: "L'essentiel est que vous étudiiez bien, c'est votre devoir et je ferai tout dans la maison moi-même."

Il doit être tenu responsable de ses fonctions. L'enfant est fatigué, pas fatigué, peu importe, après tout, vous pouvez vous reposer et remplir vos devoirs, c'est sa responsabilité. Vous ne le faites pas vous-même ? Est-ce que quelqu'un fait quelque chose pour vous ? Votre tâche est d'apprendre à ne pas regretter et à ne pas faire le travail pour lui, si vous voulez qu'il ne grandisse pas infantile. C'est dommage et méfiance qu'un enfant puisse bien faire quelque chose lui-même et ne permette pas d'éduquer la sphère volitive.

Erreur 3. Amour excessif, exprimé dans l'admiration constante, la tendresse, l'élévation au-dessus des autres et la permissivité

À quoi cela peut-il mener. Au fait qu'il n'apprendra jamais à aimer (et donc à donner), y compris ses parents. À première vue, il semblera qu'il sait aimer, mais tout son amour, il est conditionnel et seulement en retour, et à la moindre remarque, doute sur son "génie" ou manque d'admiration, il "disparaîtra".

À la suite d'une telle éducation, l'enfant est sûr que le monde entier devrait l'admirer et le satisfaire. Et si cela ne se produit pas, alors tout le monde autour est mauvais, incapable d'aimer. Bien que ce soit lui qui soit incapable d'aimer, cela ne lui a pas été enseigné.

En conséquence, il choisira une phrase protectrice : "Je suis qui je suis et m'accepte comme je suis, je n'aime pas ça, je ne le tiens pas." Il acceptera l'amour des autres calmement, pour acquis, et, n'ayant aucune réponse à l'intérieur, blessera ceux qui l'aiment, y compris ses parents.

Cela est souvent perçu comme une manifestation d'égoïsme, mais le problème est beaucoup plus profond, un tel enfant n'a pas de sphère émotionnelle développée. Il n'a tout simplement rien à aimer. Étant tout le temps au centre de l'attention, il n'a pas appris à faire confiance à ses sentiments et l'enfant n'a pas développé un intérêt sincère pour les autres.

Une autre option est lorsque les parents « protègent » leur enfant qui a ainsi frappé au seuil : « Oh, quel seuil n'est pas bon, offensé notre garçon ! ». Dès l'enfance, l'enfant est inspiré que tout le monde autour est responsable de ses problèmes.

Que faire. Là encore, il faut commencer par les parents, qui ont eux aussi besoin de grandir et de cesser de voir leur enfant comme un jouet, un objet d'adoration. Un enfant est une personne indépendante et autonome qui, pour se développer, a besoin d'être dans un monde réel, et non dans un monde inventé par ses parents.

L'enfant doit voir et expérimenter toute la gamme des sentiments et des émotions sans les fuir ni les supprimer. Et la tâche des parents est d'apprendre à répondre de manière adéquate à la manifestation des émotions, non à interdire, à ne pas calmer inutilement, mais à régler toutes les situations qui ont provoqué des émotions négatives.

Il n'est pas du tout nécessaire que quelqu'un d'autre soit "mauvais" et donc votre enfant pleure, regardez la situation dans son ensemble, ce que votre enfant a mal fait, apprenez-lui à ne pas s'attarder sur lui-même, mais à aller vers les gens lui-même, en montrant intéressez-vous sincèrement à eux et trouvez des moyens de sortir des situations difficiles sans blâmer les autres et vous-même. Mais pour cela, comme je l'ai déjà écrit, les parents eux-mêmes doivent grandir.

Erreur 4. Attitudes et règles claires

C'est très pratique pour la plupart des parents lorsqu'un enfant obéissant grandit à proximité, en suivant clairement les instructions "fais ceci", "ne fais pas cela", "ne sois pas ami avec ce garçon", "dans ce cas, fais ceci", etc. .

Ils croient que toute éducation réside dans le commandement et la subordination. Mais ils ne pensent pas du tout qu'ils privent l'enfant de la capacité de penser de manière indépendante et d'assumer la responsabilité de ses actes.

En conséquence, ils élèvent un robot sans âme et sans réflexion qui a besoin d'instructions claires. Et puis ils souffrent eux-mêmes du fait que s'ils n'ont pas dit quelque chose, alors l'enfant ne l'a pas fait. Ici, non seulement la sphère volontaire, mais aussi la sphère émotionnelle sont supprimées, car l'enfant n'a pas besoin de remarquer les états émotionnels des siens et des autres, et il devient la norme pour lui d'agir uniquement selon les instructions. L'enfant vit dans une obsession constante des actions et une négligence émotionnelle complète.

À quoi cela mène-t-il ? Une personne n'apprend pas à penser et devient incapable de penser par elle-même, elle a constamment besoin de quelqu'un qui lui donnera des instructions claires sur quoi, comment et quand faire, elle sera toujours à blâmer pour les autres, ceux qui n'ont pas "corrigé ” son comportement, n'a pas dit quoi faire et comment agir.

Ces personnes ne prendront jamais l'initiative et attendront toujours des instructions claires et précises. Ils ne seront pas en mesure de résoudre des problèmes complexes.

Que faire dans de tels cas ? Apprenez à faire confiance à l'enfant, laissez-le faire quelque chose de mal, analysez simplement la situation plus tard et trouvez la bonne solution ensemble, ensemble, et pas pour lui. Parlez davantage avec l'enfant, demandez-lui d'exprimer son opinion, ne vous moquez pas si vous n'aimez pas son opinion.

Et surtout, ne critiquez pas, mais analysez la situation, ce qui a été mal fait et comment cela aurait pu être fait différemment, en vous intéressant constamment à l'opinion de l'enfant. En d'autres termes, il faut apprendre à l'enfant à penser et à réfléchir.

Erreur 5. "Je sais moi-même ce dont l'enfant a besoin"

Cette erreur est une variation de la quatrième erreur. Et cela réside dans le fait que les parents n'écoutent pas les vrais désirs de l'enfant. Les désirs de l'enfant sont perçus comme des caprices momentanés, mais ce n'est pas tout à fait la même chose.

Les caprices sont des désirs éphémères et les vrais désirs sont ce dont rêve un enfant. Le but d'un tel comportement des parents est la réalisation par l'enfant de ce que les parents eux-mêmes ne pourraient pas réaliser (comme options - traditions familiales, images fictives de l'enfant à naître). Dans l'ensemble, ils font d'un enfant un « second moi ».

Une fois, dans l'enfance, ces parents rêvaient de devenir musiciens, athlètes célèbres, grands mathématiciens, et maintenant ils essaient de réaliser leurs rêves d'enfance à travers un enfant. En conséquence, l'enfant ne peut pas trouver une activité préférée pour lui-même, et s'il le fait, alors les parents la prennent avec hostilité : « Je sais mieux ce dont tu as besoin, alors tu feras ce que je te dis.

À quoi cela mène-t-il. Au fait que l'enfant n'aura jamais d'objectif, il n'apprendra jamais à comprendre ses désirs et dépendra toujours des désirs des autres et il est peu probable qu'il réussisse à réaliser les désirs de ses parents. Il se sentira toujours à sa place.

Que faire. Apprenez à écouter les désirs de l'enfant, intéressez-vous à ce dont il rêve, ce qui l'attire, apprenez-lui à exprimer ses désirs à haute voix. Observez ce qui attire votre enfant, ce qu'il aime faire. Ne comparez jamais votre enfant aux autres.

Rappelez-vous, le désir que votre enfant devienne musicien, artiste, athlète célèbre, mathématicien - ce sont vos désirs, pas ceux de l'enfant. En essayant d'inculquer vos désirs à un enfant, vous le rendrez profondément malheureux ou obtiendrez le résultat opposé.

Erreur 6. "Les garçons ne pleurent pas"

L'incapacité des parents eux-mêmes à exprimer leurs émotions conduit au fait que les émotions de l'enfant commencent à se supprimer. Il est interdit de vivre des expériences fortes d'émotions positives et négatives correspondant à la situation réelle, car les parents eux-mêmes ne savent pas comment y réagir.

Et si vous ne savez pas quelque chose, alors souvent le choix est fait de partir ou d'interdire. En conséquence, en interdisant à un enfant d'exprimer ses émotions, les parents, dans l'ensemble, interdisent à l'enfant de ressentir et, finalement, de vivre pleinement sa vie.

À quoi cela mène-t-il. En grandissant, l'enfant ne peut pas se comprendre, et il a besoin d'un "guide" qui lui expliquera ce qu'il ressent. Il fera confiance à cette personne et dépendra entièrement de son opinion. D'où des conflits surgissent entre la mère et la femme d'un homme.

La mère dira une chose, et la femme une autre, et chacune prouvera que exactement ce qu'elle dit, l'homme le ressent. En conséquence, l'homme se retire tout simplement, donnant aux femmes la possibilité de "s'occuper" les unes des autres.

Ce qui lui arrive réellement, il ne le sait pas et suivra la décision de celui qui gagnera cette guerre. En conséquence, il vivra toujours la vie de quelqu'un d'autre, mais pas la sienne, et quand il n'apprendra pas à se connaître.

Que faire. Laissez votre enfant pleurer, rire, s'exprimer émotionnellement, ne vous précipitez pas pour vous calmer de cette façon : "Bon, d'accord, tout ira bien", "les garçons ne pleurent pas", etc. Lorsqu'un enfant souffre, ne vous cachez pas de ses sentiments, indiquez clairement que vous seriez également blessé dans une situation similaire et vous le comprendrez.

Faites preuve d'empathie, laissez l'enfant se familiariser avec toute la gamme des sentiments sans suppression. S'il est heureux de quelque chose, réjouissez-vous avec lui, s'il est triste, écoutez ce qui l'inquiète. Intéressez-vous à la vie intérieure de l'enfant.

Erreur 7. Transférer votre état émotionnel à l'enfant

Souvent, les parents transfèrent leur trouble et leur insatisfaction face à la vie à l'enfant. Cela s'exprime par des tatillons constants, une élévation de la voix et parfois simplement une dépression de l'enfant.

L'enfant devient l'otage de l'insatisfaction du parent et est incapable d'y résister. Cela conduit au fait que l'enfant «s'éteint», supprime sa sphère émotionnelle et choisit la protection psychologique du parent «retrait».

À quoi cela mène-t-il. En grandissant, l'enfant cesse "d'entendre", se ferme et oublie souvent simplement ce qu'on lui a dit, percevant toute parole qui lui est adressée comme une attaque. Il doit répéter la même chose dix fois pour qu'il puisse entendre ou donner une sorte de rétroaction.

De l'extérieur, cela ressemble à de l'indifférence ou du mépris pour les paroles des autres. Il est difficile de s'entendre avec une telle personne, car elle n'exprime jamais son opinion, et le plus souvent cette opinion n'existe tout simplement pas.

Que faire. N'oubliez pas : l'enfant n'est pas responsable du fait que votre vie ne se déroule pas comme vous le souhaitez. Ne pas obtenir ce que vous voulez est votre problème, pas sa faute. Si vous avez besoin de vous défouler, trouvez des moyens plus respectueux de l'environnement - frottez les sols, réorganisez les meubles, allez à la piscine, augmentez l'activité physique.

Jouets non nettoyés, pas de vaisselle lavée - ce n'est pas la raison de votre panne, mais seulement une raison, la raison est en vous. En fin de compte, il est de votre responsabilité d'apprendre à votre enfant à nettoyer les jouets, à laver la vaisselle.

Je n'ai montré que les principales erreurs, mais il y en a beaucoup d'autres.

La principale condition pour que votre enfant ne grandisse pas infantile est de le reconnaître comme une personne indépendante et libre, une manifestation de votre confiance et de votre amour sincère (à ne pas confondre avec l'adoration), du soutien, pas de la violence.

". Que signifie ce terme et comment faire face à ce phénomène ? L'infantilisme est une propriété d'une personne, qui se caractérise par son immaturité psychologique. Une telle personne n'est tout simplement pas capable de prendre des décisions sérieuses par elle-même, mais ne confondez pas «l'infantilité» avec «l'infantilisme». Le fait est que l'infantilisme est un état pathologique qui implique un retard dans la formation d'une personnalité. Le comportement humain à bien des égards ne correspond pas à ses caractéristiques d'âge. Un nourrisson est une personne en mauvaise santé, mentalement, mais une personne infantile est une personne en parfaite santé qui ne se comporte anormalement que pour son confort. Les psychologues disent que ce phénomène peut être observé non seulement chez les adolescents, mais aussi chez les hommes et les femmes matures. Il est difficile d'identifier ce trait chez les enfants, car ils essaient consciemment de se comporter de manière infantile.

Quelles sont les causes de l'infantilisme ?

Les psychologues disent que l'infantilité se développe dans la petite enfance et il peut y avoir plusieurs raisons :

• Les parents étaient trop protecteurs de l'enfant. Maman et papa se souciaient trop de leur enfant, ne lui permettaient pas de prendre des décisions indépendantes, d'apprendre de ses erreurs. Par conséquent, il est habitué au fait que quelqu'un fait toujours quelque chose pour lui. Il est peu probable qu'ayant mûri, une personne infantile puisse faire quelque chose et décider par elle-même. Souvent, les soi-disant "fils de la mère" deviennent des personnalités infantiles.
• Le développement de cette caractéristique peut être dû à un manque de soins et d'amour dans l'enfance. Une personne est restée au niveau de développement d'un enfant qui espère qu'elle continuera à le fréquenter.
• Une personne infantile peut devenir due à un contrôle total. Si un adolescent était responsable de chacun de ses pas, cela peut entraîner plus tard un comportement de protestation, une sorte de "rébellion sur le navire".
• le début de l'âge adulte et niveau élevé l'indépendance peut conduire au développement de l'infantilisme. La personne est offensée, et même si les parents ont montré leur amour de toutes les manières possibles, il pourrait toujours garder rancune d'avoir été privé d'une enfance heureuse. Un comportement infantile dans cette situation peut agir comme une vengeance.
• Âge conscient. Parfois, à un âge conscient, après s'être séparé d'un amant, l'infantilisme peut survenir afin de s'isoler de ces émotions, sentiments et expériences. très bon moyen de ne pas prendre de décisions importantes et de se décharger du fardeau de la responsabilité.

Comment cela peut-il se manifester ?

Ces personnes ne peuvent pas résoudre un problème de toute urgence, il leur est plus facile de le déplacer sur les épaules d'un autre. Il se peut qu'il n'y ait pas la même personne à proximité qui déciderait de tout pour l'infantile, et le problème sera laissé au hasard. Ne pensez pas que les personnages infantiles aiment être constamment dépendants de quelqu'un, ils peuvent très bien gagner. Seulement sur le plan domestique, ils s'efforceront toujours de se dérober à tout travail, laisseront la femme laver la vaisselle, cuisiner et laver, je préférerais m'allonger sur le canapé pendant une heure supplémentaire. Il y a de l'égocentrisme chez ces personnes, il leur semble constamment que tout ne devrait être que pour elles et pour elles. Mais personne ne doit rien à personne.

Il est plus facile de suivre le cours de la vie et de ne pas s'efforcer de résoudre les problèmes, mais seulement jusqu'à ce que le partenaire veuille changer quelque chose. Si une personne infantile ne peut pas réaliser elle-même son problème, elle ne pourra certainement pas y faire face et ne pourra pas changer à l'avenir. Le divertissement pour eux sera toujours en premier lieu et peu importe s'il y a quelque chose à manger dans la maison, sale ou propre. Si l'occasion se présente soudain de passer une soirée dans un club pour un "cocktail", ils s'y rendront immédiatement sans hésitation. La paresse joue caractéristique principale une telle personne, et la personne est prête à créer un véritable chaos et désordre autour d'elle, mais à ne prendre aucune mesure importante. Les personnes infantiles pensent souvent à changer d'emploi, elles s'ennuient juste à un endroit et doivent passer à autre chose. Pourquoi penser à demain et planifier quelque chose alors que vous ne pouvez vivre qu'un jour et profiter de chaque instant ? Pas même de nourriture dans le réfrigérateur, encore moins une cachette. Il n'y a aucune envie d'atteindre des sommets et de franchir plusieurs étapes sur la voie de l'amélioration de soi, tout convient à cette personne.

Comment combattre ?

Pour commencer, vous devez penser à tout et vous comprendre, car il est clair que quelque chose ne va pas dans la vie. Un remaniement est nécessaire, et grâce à des changements cardinaux, une personne infantile pourra se forcer à décider des changements. N'hésitez pas à changer de lieu de travail ou de ville, s'il y a une opportunité de déménager dans un autre pays - décidez-vous. Il est important d'apprendre à prendre ses responsabilités, et cela enseignera l'indépendance. Si vous vivez sous le même toit que vos parents, vous pouvez essayer de vivre séparément et commencer à gagner de l'argent par vous-même afin de payer non seulement la location d'un appartement, mais également un certain nombre de dépenses supplémentaires. Quelques mois de lutte avec vous-même - et vous apprendrez à planifier progressivement un budget et à allouer des finances. Procurez-vous un cahier et notez les objectifs que vous aimeriez atteindre dans un avenir proche.

Commencez petit et progressez vers de plus grandes choses. Un animal de compagnie est une discipline, et si vous n'avez jamais eu de chien ou de chat dont vous avez été responsable, il est temps d'en avoir un. Vous commencerez à prendre beaucoup plus de choses au sérieux, non seulement envers vos petits frères, mais aussi envers les problèmes de tous les jours. Prenez rendez-vous avec un psychologue, le guérisseur des âmes humaines aidera à éliminer tout problème. Il ira certainement au fond de la vérité et découvrira si les racines du problème remontent à l'enfance et quels facteurs sont devenus le déclencheur même qui a lancé la chaîne. Il est temps de dire au revoir à l'enfance et de grandir. La réalisation doit venir que tôt ou tard vous devrez changer. Grâce aux conseils ci-dessus, vous pouvez rapidement vaincre l'infantilisme ou aider à éradiquer ce trait chez vos proches.