Reguli de brainstorming. brainstorming vizual

brainstorming) - o metodă operațională de rezolvare a unei probleme bazată pe stimularea activității creative, în care participanții la discuție sunt rugați să exprime cât mai multe soluții posibile, inclusiv pe cele mai fantastice. Apoi, din numărul total de idei exprimate, se selectează cele mai de succes care pot fi folosite în practică. Este o metodă de evaluare a experților.

Etape și reguli de brainstorming

Brainstormingul organizat corespunzător include trei etape obligatorii. Etapele diferă în organizare și reguli pentru implementarea lor:

1. Formularea problemei. Etapa preliminară. La începutul celei de-a doua etape, problema ar trebui să fie clar formulată. Există o selecție a participanților la asalt, definirea unui lider și repartizarea celorlalte roluri ale participanților, în funcție de problema pusă și de metoda aleasă de desfășurare a atacului.
2. Generarea de idei. Etapa principală de care depinde în mare măsură succesul (vezi mai jos) întregului brainstorming. Prin urmare, este foarte important să respectați regulile pentru această etapă:
   • Principalul lucru este numărul de idei. Nu faceți nicio restricție.
   • O interdicție completă a criticii și a oricărei evaluări (inclusiv pozitive) a ideilor exprimate, deoarece evaluarea distrage atenția de la sarcina principală și dă jos starea de spirit creativă.
   • Ideile neobișnuite și chiar absurde sunt binevenite.
   • Combinați și îmbunătățiți orice idei.
3. Gruparea, selectarea și evaluarea ideilor. Această etapă este adesea uitată, dar este cea care îți permite să evidențiezi cele mai valoroase idei și să dai rezultatul final al brainstorming-ului. În această etapă, spre deosebire de a doua, evaluarea nu este limitată, ci, dimpotrivă, este binevenită. Metodele de analiză și evaluare a ideilor pot fi foarte diferite. Succesul acestei etape depinde direct de cât de „în mod egal” înțeleg participanții criteriile de selectare și evaluare a ideilor.

atacuri cerebrale

Pentru brainstorming, de obicei sunt create două grupuri:

• participanții care oferă noi opțiuni pentru rezolvarea problemei;
• membrii comisiei care prelucrează soluţiile propuse.

Există atacuri cerebrale individuale și colective.

O echipă de mai mulți specialiști și un moderator participă la o sesiune de brainstorming. Înainte de sesiunea de brainstorming în sine, facilitatorul face o declarație clară a problemei de rezolvat. În timpul brainstorming-ului, participanții își exprimă ideile care vizează rezolvarea sarcinii, atât logice, cât și absurde.

În procesul de brainstorming, de regulă, la început soluțiile nu sunt foarte originale, dar după un timp, soluțiile tipice, șablon sunt epuizate, iar participanții încep să aibă idei neobișnuite. Facilitatorul notează sau înregistrează în alt mod toate ideile care apar în timpul sesiunii de brainstorming.

Apoi, când toate ideile sunt exprimate, ele sunt analizate, dezvoltate și selectate. Ca urmare, se găsește cea mai eficientă și adesea netrivială soluție a problemei.

Succes

Succesul brainstorming-ului depinde foarte mult de atmosfera psihologică și de activitatea discuției, așa că rolul liderului în brainstorming este foarte important. El este cel care poate „depăși impasul” și poate insufla energie proaspătă în proces.

Brainstormingul este creditat lui Alex Osborne.

Una dintre extensiile metodei brainstorming este metoda sinecticii.

Legături

• Gândire creativă pe o lesă scurtă Coyne, Clifford, Dye / Harvard Business Review Rusia / aprilie 2008 - în special, ce poate fi greșit cu brainstorming

• Ceva ce nu scriu despre brainstorming. Caracteristici nedocumentate ale celei mai populare tehnici creative Sokolov Alexander Borisovich, TREKO.RU

Fundația Wikimedia. 2010 .

Sinonime:

Vedeți ce înseamnă „Brainstorming” în alte dicționare:

brainstorming- (ITIL Service Design) (ITIL Service Operation) O tehnică care ajută o echipă să genereze idei. Ideile nu sunt analizate în timpul brainstorming-ului propriu-zis, acest lucru se întâmplă mai târziu. Brainstorming folosit adesea în gestionarea problemelor pentru ...... Manualul Traducătorului Tehnic

Există, număr de sinonime: 3 brainstorming (3) atac cerebral(3) joc de creier... Dicţionar de sinonime

Atacul cerebral, vezi METODA DELPHI. Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh., Starodubtseva E.B. Modern dicţionar economic. Ed. a II-a, rev. M .: INFRA M. 479 s .. 1999 ... Dicționar economic

brainstorming- „BRAIN STORM” propus de A. Osborne în anii ’40. Secolului 20 un mod de organizare a grupului de generare de idei, pe baza căruia alte metode de grup gândire creativă. Aceasta metoda, in primul rand, urmareste... Enciclopedia Epistemologiei și Filosofia Științei

BRAINSTORM- BRAINSTORM. La fel ca brainstormingul... Dicționar nou termeni și concepte metodologice (teoria și practica predării limbilor străine)

Brainstorming- O abordare a rezolvării problemelor în care oamenii se reunesc și vin spontan cu tot felul de sugestii despre cum să rezolve o problemă. Este important ca în această etapă nici o singură propunere să nu fie supusă evaluării critice, altfel poate fi încălcată ... ... Marea Enciclopedie Psihologică

brainstorming- o metodă de căutare rapidă a soluțiilor bazată pe generarea acestora în procesul de brainstorming condus de un grup de specialiști și selecție cea mai bună soluție pe baza evaluărilor experților. Metoda Delphi este utilizată pentru prognoza expertă de către ...... Dicţionar de termeni economici

BRAINSTORM- (din limba engleză brain storming) o metodă de intensificare a procesului de căutare în grup pentru rezolvarea problemelor. Acesta prevede stimularea creativității și a productivității pe baza propunerii ca în metodele obișnuite de discuție și decizie ... ... Dicţionar enciclopedicîn psihologie şi pedagogie

Brainstorming- metoda de predare, una dintre forme moderne clase de grup în instituţiile de învăţământ secundar şi superior. Problema M.sh. căutare sau dezvoltare soluție optimă sarcina atribuită. Etapa preliminară a M.sh. este o analiză situațională. M.sh.…… Dicționar terminologic pedagogic

BRAINSTORM O abordare a rezolvării problemelor în care oamenii vin împreună și vin spontan cu tot felul de sugestii despre cum să rezolve o problemă... Dicționar de orientare în carieră și suport psihologic

Știți ce înseamnă „brainstorming”?

Cu siguranță! Cine nu stie?

Care este esența acestei metode?

Câțiva oameni se adună și vin cu ceva nou.

Se dovedește?

În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, ofițerul englez A. Osborne a adunat odată întregul echipaj pe punte și a invitat pe toată lumea să vorbească despre o problemă vitală: cum poate fi protejată o navă de torpile germane? Printre altele, marinarii au prezentat o nouă ipoteză că, dacă toți s-ar alinia de-a lungul lateralului și ar sufla împreună pe torpilă, poate s-ar întoarce în lateral. Amuzant? Prost?.. Dar Osborne a brevetat o invenție constând în faptul că pe lateralul navei este montat un mic șurub suplimentar, care antrenează un jet de apă de-a lungul lateralului. Acest lucru reduce semnificativ vulnerabilitatea navei - o torpilă poate schimba cursul și poate aluneca de-a lungul lateral ...

Psihologul A. Osborne este considerat părintele clasicului brainstorming - brainstorming „a. În 1953, a fost publicată cartea sa „Controlled Imagination”.

Ce este Brainstorming (MS)? Iată câteva definiții pentru tine:

Brainstormingul este una dintre cele mai populare metode de stimulare a activității creative. Vă permite să găsiți o soluție la probleme complexe prin aplicarea unor reguli speciale de discuție. Este utilizat pe scară largă în multe organizații pentru a găsi soluții netradiționale la o mare varietate de probleme.

MS - producție colectivă de grup de idei noi. Metoda este construită pe declarația liberă a asociațiilor. Ideea este de a genera în mod colectiv idei care nu i s-ar întâmpla unei persoane individuale. Cuvânt cu cuvânt, imagine cu imagine... Unul exprimă, celălalt preia, al treilea completează.

MSH face posibilă combinarea în procesul de găsire a soluțiilor foarte oameni diferiti; dacă grupul reușește să găsească o soluție, atunci membrii săi devin adepți fermi ai implementării acesteia. În prezent, metoda brainstorming-ului poate fi utilizată eficient de organizații pentru a îmbunătăți calitatea muncii în echipă.

MS este o tehnică care încurajează prezentarea a cât mai multe idei, o atitudine imparțială față de declarațiile colegilor, dorința de compromis.

MSH este cea mai faimoasă, dar departe de cea mai reușită încercare de a crea o tehnică creativă (deși cu un nume foarte eficient). Diferiți cercetători au încercat în mod repetat să creeze modificări mai avansate ale MS.

Tehnica clasică de brainstorming propusă de Osborne se bazează pe două principii principale – „amânarea judecății ideii” și „din cantitate se naște calitatea”. Sarcina brainstormingului este de a exclude componenta de evaluare pe etapele inițiale generarea de idei, care presupune aplicarea mai multor reguli:

• Zborul liber al fanteziei este binevenit - oamenii ar trebui să încerce să-și elibereze imaginația cât mai mult posibil. Este permis să exprime orice, chiar și cele mai absurde sau fantastice idei. Nu există idei atât de absurde sau impracticabile încât să nu poată fi spuse cu voce tare.
• Ar trebui să existe o mulțime de idei - fiecărui participant la sesiune i se cere să trimită numărul maxim posibil de idei.
• Critica este exclusă – în stadiul de generare a ideilor nu este permisă orice critică la adresa autorilor de idei (atât ale propriei, cât și ale altora). Cei care lucrează în grupuri interactive ar trebui să fie liberi de teama de a fi judecați pe baza ideilor pe care le propun.
• Combinarea și rafinarea ideilor sugerate - Participanții sunt rugați să dezvolte idei sugerate de alții, de exemplu, combinând elemente din două sau trei idei sugerate.
• În etapa finală, cea mai bună soluție este selectată pe baza evaluărilor experților.

De acord, dragă colegă – principiile sunt simple. De ce adesea nu obținem rezultatul așteptat?

În primul rând, aparenta simplitate a metodei a dat naștere la o ușurință de atitudine față de ea: „Drive up până la ora nouă, vom asalt”.

În al doilea rând, pe acest moment, cu o abundență de informații pe acest subiect pe Internet, este dificil să găsiți o tehnologie detaliată pentru implementarea MS.

În al treilea rând, simplitatea metodei este precis vizibilă, MSH necesită („dacă sunteți interesat de rezultat”) o implementare atentă.

Scopul „instrumentalului” adus în atenție vă va face cunoștință tehnologie pas cu pas MS, luați în considerare caracteristicile implementării sale, înțelegeți ce trebuie făcut pentru a garanta rezultatul, care ar putea fi motivele ineficienței, evaluați aplicabilitatea acestei metode în cadrul organizației dvs.

Deci: fanfare, artificii, zâmbete vesele! Începem!

PRINCIPII MS:

Cantitatea se transforma in calitate. Cu cât mai multe idei, cu atât mai probabil decizia corectă. Nu te grăbi să critici. Avem tendința de a evalua ideile instinctiv și imediat și adesea incorect. Merită să luați în considerare toate propunerile fără să vă grăbiți.

PLAN DE ACȚIUNE:

1. Definiți o sarcină. Formulați-vă problema cât mai precis posibil, dacă problema este complexă, împărțiți-o în sarcini simple

2. Selectați participanții la SM Numărul optim este de 6-12 persoane. Acești oameni ar trebui să fie:

• având o minte flexibilă, rapidă;
• atitudine pozitiva;
• motivat să îmbunătățească starea de lucruri;
• conștient de nevoia de idei creative proaspete.

Ar trebui să invitați o persoană care, în virtutea funcției sale, este capabilă să ia decizii și să își îndeplinească planurile.

3. Alege un lider. Persoană care are experiență în stabilirea de contacte în echipă și suficientă elocvență (capabil să parafrazeze propunerile făcute și să găsească analogii acceptabile). Este important ca liderul LS să aibă posibilitatea, dacă este cazul, să corecteze declarațiile unei persoane influente, deoarece nimic nu prevalează asupra unui subordonat precum opinia conducerii.

4. Creați o atmosferă favorabilă:

• camera confortabila;
• posibilitatea de pauze.

5. Selectați însoțitorul. Un participant care remediază toate sugestiile și comentariile făcute. Dacă ideile nu sunt scrise, ele sunt uitate. Enumerați toate ideile care apar, chiar dacă unele dintre ele sunt foarte asemănătoare între ele.

6. Dacă te duci cu adevărat – deci până la capăt.

• Organizați un prânz sau chiar o petrecere imediat după IS pentru a vă sărbători succesul.
• Poti sa scrii Scrisori de Ziua Recunoștinței tuturor participanților și observatorilor statelor membre, menționând contribuția fiecăruia la rezolvarea unei sarcini dificile.
• Este util să ceri fiecăruia dintre participanții SM să scrie care dintre idei, în opinia lor, merită implementată și ce trebuie făcut pentru aceasta.

7. Evaluează ideile. Dacă încerci să evaluezi o idee imediat, nici nu o vei aprecia și nici nu-i vei vedea defectele. Nu vă grăbiți să evaluați, evaluați ideile doar la sfârșitul GM (facilitatorul poate califica singuri ideile sau poate invita grupul să participe la evaluare). Înainte de a abandona orice idee, găsește cel puțin trei motive rezonabile pentru care ar trebui să o faci!

OBSERVAȚIILE UNUI LIDER

O bună pregătire pentru MSH include următorii parametri:

• elaborarea unui plan al SM și familiarizarea participanților SM cu acesta;
• Familiarizarea participanților la MG cu metodele de inițiere și dezvoltare creativitate, utilizare tehnici creative, contribuind la nașterea de noi idei;
• crearea unei atmosfere relaxate (sunt posibile glume, anecdote, întâmplări amuzante din viață etc.) Toți participanții trebuie să fie egali;
• concentrarea pe sarcina la îndemână, disponibilitatea de a gestiona procesul de prezentare a ideilor (este important să direcționezi fluxul de gânduri);
• claritate în formularea deciziilor propuse și în timpul GM, însumând rezultatele intermediare;
• încurajarea manifestărilor de iniţiativă. Cu cât ideea arată mai ciudată, cu atât mai bine;
• asistență pentru participanții la SM pentru a-și schimba viziunea obișnuită asupra lucrurilor (într-un mod diferit de a pune accente, de a pune întrebări conducătoare, de a trezi imaginația). Uneori, munca grupului se poate bloca deoarece membrii săi sunt prea concentrați asupra problemei în sine și asupra modalităților tradiționale de rezolvare a acesteia („sclavii obișnuinței”). Dacă există o majoritate de astfel de oameni în grup, liderul ar trebui să încerce să-și schimbe radical viziunea asupra problemei. În unele cazuri, este posibil să se elimine astfel de „bucle” punând întrebări abstracte, de exemplu:

1. Ce atrage atenția oamenilor?
2. Ce îi surprinde?
3. Ce îi șochează?
4. Ce le aduce plăcere?
5. Cine este interesat de ele?
6. Ce îi interesează?
7. Pe cine admira?

Toate sunt folosite modalități disponibile pentru a vizualiza sarcina în fața dvs. (desene, diagrame, grafice, folosirea diferitelor culori, ilustrații ale gândurilor și sugestiilor grupului ...). Sarcina este de a dezvolta cât mai multe idei într-un timp scurt;

• Asigurați-vă că subliniați contribuția fiecărui participant la soluționarea unei probleme comune.

VARIETATE DE MSH

BREINSCRIERE. Membrii grupului își scriu ideile pe foi de hârtie și apoi le schimbă între ei. Ideea vecinului devine un stimul pentru o idee nouă. Principiile MS rămân aceleași.

MSH PE SCATĂ. Este postat un panou special pe care angajații postează note cu acele idei care le vin în minte în timpul zilei de lucru. În centrul tablei ar trebui să fie scrisă - cu litere mari luminoase (multicolore) - problema care trebuie rezolvată. Oricine are o idee interesantă poate fixa o bucată de hârtie cu ideea fixată pe ea.

Avantaje:

• Problema este mereu în fața ochilor noștri, iar gândurile despre ea se vor învârti constant în mintea tuturor celor interesați să o rezolve.
• Se nasc multe asociații. Făcând cunoștință cu ideile fixate pe tablă de pe foi, este posibil ca muncitorul să vină cu ceva propriu.
• Timpul de reflecție nu se limitează la una sau două ore de curs în grupul MSH.

Dacă există puține foi de idei sau nu există, acest lucru sugerează că ar trebui să găsiți modalități de a vă încuraja angajații să fie mai creativi la locul de muncă.

SOLO. Pentru a conduce MS pe cont propriu, este mai bine să aveți un fișier de card special pentru ideile dvs. Este important să „perpetuăm” absolut toate ideile – de succes și nu foarte reușite, părând absurde și goale. Dacă apare o idee, scrieți-o.

VISUAL MSH. Captarea ideilor cu desene. De regulă, ideile apar rapid, una după alta, iar schița vă va ajuta nu numai să reparați bună idee, dar și să nu piardă ritmul în procesul de reflecție.

Avantaje:

• Viteza și flexibilitatea gândirii
• Lipsa criticilor premature

Dacă descrii pe scurt și sec această metodă, atunci asta, dragă coleg, este tot. De fapt, se întâmplă o mulțime de lucruri interesante (sau nu se întâmplă - depinde de organizație). implicarea emoțională, o căutare intenționată a celei mai bune soluții, încrederea colegilor vă permit să simți impulsul creativității comune. Iar satisfacția de la soluția găsită compensează mai mult decât toate costurile de energie și timp.

Bibliografie:

1. G.S. Altshuller „Introducere în TRIZ. Concepte și abordări de bază” Versiunea 3.0 e-book „Official G.S. Altshuller"

2. Yu.G. Tamberg „Cum să înveți un copil să gândească” Phoenix Rostor-on-Don 2007

3. editat de N.Yu. Khryashcheva „Psiho-gimnastică în antrenament” Institutul de Formare Juventa din Sankt Petersburg 1999

Dezvoltarea strategiei de inovare a companiei și implementarea proiectelor locale de inovare sunt asociate cu cercetări regulate de management și probleme care apar în aproape fiecare etapă a acestor procese. Luarea deciziilor din postura de gândire orientată către probleme necesită ca managementul să implice forme speciale de lucru în echipă. Brainstormingul (MS) este unul dintre mijloace eficiente activitate de grup creativă, care este cea mai potrivită pentru inovare.

Apariția și dezvoltarea metodei

Ca orice tehnică populară, practica brainstorming-ului sau brainstorming-ului a dobândit o serie de legende și mituri. Una dintre aceste povești spune că chiar și în zilele vechilor vikingi normanzi, exista o tradiție de a se aduna cu întreaga echipă în centrul bărcii pentru a găsi rapid o cale de ieșire dintr-o situație critică și a-și exprima ideile într-un cerc. Fiecare dintre războinici, începând cu cel mai tânăr și terminând cu liderul, a strigat la rândul său o viziune asupra deciziei, iar cârmaciul a rezumat și a făcut o alegere. Se pare că o astfel de „bicicletă a fost inventată” în fiecare generație și în fiecare națiune, pentru că regulile ei se încadrează în logica unui om obișnuit. bun simțîn managementul oamenilor.

Odată cu dezvoltarea managementului metodologia stiintifica multe instrumente de management au început să fie atribuite autorilor în interpretări modificate. Acest lucru a fost evident mai ales în creativitatea științifică americană a secolului trecut. Metoda brainstorming-ului este un nume metaforic viu pentru un instrument de activare colectivă a gândirii creative, pe care jurnalistul, scriitorul și managerul Alex Osborne l-a introdus în cultura de afaceri a Occidentului în anii 40 și 50. Denumirea tehnicii „brainstorming” (Brainstorming), a devenit populară mai întâi în America, apoi în Europa. Apropo, această metodă de generare colectivă de idei a fost utilizată pe scară largă în institutele de cercetare, birourile de proiectare ale URSS, dar a fost numită mai des metoda brainstorming.

Regulile de brainstorming în ani sovietici oarecum diferită de cele moderne. Cu toate acestea, ritmul de viață în instituțiile științifice, mai ales în perioada de stagnare, a fost mai scăzut. Din voia sorții, în anii 80, am participat la unul dintre aceste evenimente desfășurate la biroul de proiectare al institutului de ramură în domeniul ingineriei mecanice. Două departamente concurente au lucrat la sarcini de proiectare conexe. Într-unul dintre proiectele cheie, a apărut o problemă tehnică căreia echipa de dezvoltare nu a putut face față. La Consiliul Tehnic al Biroului de Proiectare s-a propus desfășurarea unui seminar combinat pe tema „Creșterea vitezei de dezvoltare a nodului L în același timp cu îmbunătățirea calității parametrilor de ieșire ai unității M”. Ca formă a seminarului a fost aleasă brainstorming-ul.

Trebuie să recunoaștem că cei mai buni lideri ai formației sovietice erau bine familiarizați cu complexitățile psihologia managementului iar uneori chiar pedagogie. Și modelele socio-psihologice ale comunicării de afaceri au jucat (și joacă încă) un rol cheie în creșterea creativității la întâlniri. În acel moment, ISU a fost desemnat să facă brainstorming pe o temă problematică. El a acordat o atenție prioritară scopurilor și obiectivelor evenimentului. După formularea cu succes a acestora, componența participanților la seminar a fost atent discutată și selectată cu șeful departamentului de personal.

Metodologia evenimentului a presupus formarea a două grupuri: generarea ideilor și selecția acestora. Primul a inclus designeri cu experiență și tineri, tehnologi din ambele departamente (număr - 10 participanți), al doilea a fost numit prin ordin a trei membri ai consiliului științific și tehnic și a doi șefi adjuncți ai institutului. La ora stabilită, membrii grupului de generații au fost invitați la seminar. Un raport a fost realizat de către unul dintre cei mai importanți designeri despre cursul cercetării și dezvoltării și dificultățile apărute. Apoi GIP a luat cuvântul. Foarte accesibil și calm, el a declarat că acum colegii trebuie să-și exprime părerea asupra ce soluție va grăbi designul fără a pierde calitatea produsului. Orice fel de critică era tabuizată.

Pe urmatorul pas a început o discuţie fără critici, care a durat o oră. Au vorbit la întâmplare, toate ideile exprimate au fost consemnate de secretară. Au stabilit o pauză de fum de cinci minute, timp în care discuția a devenit mai acută, activitatea liderilor informali ai echipei a crescut și a apărut o dispută. Treptat, discuția s-a mutat în camera de design. ISU i-a ghidat cu blândețe, dar ferm pe vorbitori, amintind problema cheie, scopul și obiectivele atelierului. Așa că au trecut încă 30 de minute de brainstorming. În total, au fost generate circa 40 de propuneri, acestea fiind puse pe masa liderului într-o listă anonimă. ISU a rezumat atelierul și a mulțumit celor prezenți pentru participare.

O zi mai târziu, grupul de evaluare a ideilor s-a întâlnit. Brainstorming-ul a continuat într-o nouă fază, mult mai calmă decât faza anterioară. Membrii grupului au venit deja pregătiți cu note în marginea listelor care le-au fost furnizate în prealabil. Unul dintre directorii adjuncți a făcut o propunere privind criteriile de selectare a ideilor, iar controversa s-a învârtit mai întâi în jurul acestei probleme. Când a fost soluționat, discuția și votul au decurs rapid și productiv. Ce ți-a atras atenția în acel moment? Exista senzația că procedura a fost lungă și prea lentă, dar rezultatul a fost foarte bun, iar soluția a fost eficientă.

Principii și reguli de brainstorming

În ultimele decenii, nu numai sistemul s-a schimbat în Rusia, ci și cultura managerială. Ritmul evenimentelor de afaceri a crescut vertiginos, productivitatea națională a scăzut, cultura de afaceri a devenit mult mai diversă. Tehnologiile de comunicare s-au dezvoltat semnificativ, dar și calitatea contactelor s-a deteriorat. Responsabilitate rezolvarea problemelor oamenii au devenit, în principiu, mai mici, creativitatea s-a mutat în zona intereselor personale în detrimentul intereselor cazului. Prin urmare, există sentimentul că calitatea soluțiilor dezvoltate în anii 70-80 a fost mai mare nu doar la noi, ci și în Occident. Cu toate acestea, există un „DAR” interesant: sofisticarea și eficacitatea unei astfel de metode precum brainstorming-ul a devenit aproape impecabilă!

Motivul constă în complicația generală a facerii afacerilor, creșterea numărului de factori de risc, globalizarea activităților și deschiderea economiei. Această tendință este obiectivă și inevitabilă, mai ales în fața unei provocări inovatoare și a intensificării multiple a concurenței pe piețele internaționale. Brainstormingul este larg răspândit în management, dar potențialul său este departe de a fi epuizat în economia de tip inovare, deoarece zonele cu probleme doar devine mai mare. Prognoza și stabilirea unei sarcini inovatoare, evaluare, ierarhizare și management al riscului, cercetare și dezvoltare, tranziții funcționale la comercializare și cicluri de proces - toate acestea nu fac decât să mărească numărul de aplicare a metodei.

În sensul temei luate în considerare, vom fi de acord să înțelegem o discuție ca o discuție publică a unei probleme legate de inovare, care permite sau interzice o dispută între participanți pe baza argumentării tezei-judecata declarată. Regulile brainstorming-ului permit o formă de discuție în care disputa este redusă la nimic, deoarece într-o dispută este foarte greu să nu cazi în critici atunci când te opui, ceea ce este inacceptabil pentru această tehnică. Critica este o stupoare cheie a creativității în activitatea creativă colectivă.

Scopul brainstormingului este de a obține un rezultat non-trivial al rezolvării unei probleme prin separarea etapelor de generare și selectare a ideilor. Sarcina primei etape este de a obține un număr maxim de propuneri fără filtrarea acestora și analiza critică pentru „sălbăticie”, absurditate, inadecvare, impracticabilitate etc. Rezultatul fazei de screening sunt idei care au fost formulate și sunt gata să treacă la faza de planificare. Principiile organizării și desfășurării brainstormingului sunt următoarele.

1. Schimbarea mediului obișnuit, a caracterului offsite al evenimentului în scopul performanței.
2. Principiul unei dispoziții speciale de energie (psiho-emoțională) a prezentatorului și a participanților.
3. Căutați efectul interactiv al „polenizării încrucișate”, atunci când discursurile anterioare încurajează o nouă exprimare a poziției.
4. Caut idei, nu face planuri.
5. Principiul priorității cantității față de calitatea ideilor.
6. Principiul respingerii evaluării subiective în stadiul de generare a ideilor.
7. Principiul suprimării polemicilor din partea adversarilor de orice tip.
8. Principiul focalizării pe problema și subiectul de discuție.
9. Principiul echidistanței liderului față de participanții la ambele grupuri.

Regulile pentru brainstorming în etapa de generare a ideilor sunt următoarele:

• impunerea unui tabu asupra criticii propozițiilor sub orice formă (verbală și non-verbală);
• Creare stări interne si o atmosfera speciala cu putina atitudine pozitiva;
• regula de aranjare a participanților într-un cerc cu un contact vizual comun;
• facilitatorul și asistentul rămân împreună lângă tablă sau flipchart;
• protejarea evenimentului de eșecurile organizatorice, asigurând netezimea acestuia;
• încurajarea judecăților și ideilor exprimate, în special a naturii intuiției, fanteziei și creativității, exprimate într-o formă scurtă;
• desfășurarea unei scene cu sprijinul libertății de asociere și creativitate;
• limitarea timpului de reglare la 1 oră astronomică;
• regula pentru finalizarea asaltului asupra unei atitudini pozitive și în ascensiune;
• anunțarea pauzei în cazul scăderii activității participanților.

Algoritmul de aplicare a metodei

Etapa de generare a ideii se bazează pe regulile descrise în secțiunea anterioară. Dar înainte de această etapă, există încă o mulțime de sarcini pe care managerul de activități și moderatorul desemnat responsabil pentru întâlnire trebuie să le îndeplinească. Principalele etape ale brainstorming-ului sunt precedate de o mare munca pregatitoare așa-numita etapă zero, secvența sa constă din acțiuni:

• formularea problemei cheie pe care brainstorming-ul este conceput să o rezolve;
• stabilirea obiectivelor pentru întâlnirea grupului generator;
• selectarea și selecția unui candidat pentru rolul de moderator al întâlnirii;
• stabilirea și acceptarea sarcinii de brainstorming;
• corectarea sarcinii în cursul dezvoltării acesteia în etapa de selecție a ideilor;
• selectarea participanților în grupul de generare a ideilor;
• selectarea analiștilor din grup pentru evaluarea și formalizarea ideilor;
• selectarea participanților în grup pentru generarea de contoare (pentru modificări individuale ale metodei);
• pregătirea spațiilor, echipamentelor, plăcilor, accesoriilor;
• numirea secretarului de ședință și repartizarea rolurilor între participanți;
• pregătirea scenariului evenimentului (în unele cazuri);
• starea de spirit psihologică a liderului pentru întâlnire.

Primul pas este generarea de idei. Locul și ora întâlnirii principale sunt importante, deoarece necesită crearea unei atmosfere speciale pentru eveniment și o dispoziție specială a participanților pentru lucru, astfel încât nimic să nu le distragă atenția de la imersiune în proces creativ. Metoda brainstorming descrie cel mai adesea în detaliu exact stadiul de generare, care nu reflectă pe deplin esența tehnicii. Această etapă este mult mai ușor de realizat într-un loc izolat geografic, de exemplu, într-o sală de conferințe închiriată separat, departe de biroul companiei. Ordinea implementării sale în versiunea completă constă în următorii pași.

1. Prezentarea participanților (dacă este necesar). Facilitatorul conturează problema, scopul, obiectivele evenimentului. Uneori, unul dintre participanții la eveniment vorbește despre problemă cu un scurt raport pentru o mai bună orientare a celor prezenți.
2. Eveniment de „încălzire” care crește activitatea psihoemoțională a participanților (microantrenament, tehnică de stimulare psihoeuristică). Efectuat de un HR angajat sau de un trainer specializat.
3. Generarea de idei circulare cu înregistrare scurtă pe o tablă albă sau flipchart.

La desfășurarea brainstorming-ului are loc în mod natural o schimbare a mai multor etape: „încălzire”, momente de epuizare a creativității, explozii, estomparea potențialului creativ, etapa finală a generației. Brainstormingul în această etapă trebuie să aibă o călătorie lină, „modul zdrențuit” al întâlnirii nu ar trebui să fie permis. Multe gazde neexperimentate se grăbesc, accelerând artificial ritmul evenimentului, aceasta este o greșeală. Cele mai bune rezultate sunt obținute cu un curs măsurat al evenimentelor și o discuție calmă a ideilor.

A doua etapă a evenimentului este realizată de un alt grup de analiști experți și urmează sarcina de a analiza selecția de idei valoroase din lista elaborată de grupul de generație. Principalele etape ale acestei etape sunt prezentate în diagrama de mai jos.

Etapele etapei de examinare a ideilor dezvoltate la intrarea în brainstorming

Clasificarea tipurilor de brainstorming

Tehnica pe care o luăm în considerare se dezvoltă treptat și suferă modificări în timp, iar în prezent numărul de soiuri ale metodei este destul de mare. Acest lucru se datorează încercărilor de a nivela deficiențele prezente în acesta și de a spori avantajele. Principalul său avantaj este accesibilitatea și puterea mare de implicare, care se manifestă în majoritatea cazurilor printr-o abordare competentă a tehnologiei. Principalele avantaje și dezavantaje ale metodei sunt enumerate într-un tabel separat de mai jos.

(click pentru a mari)

Care sunt tipurile de brainstorming? Cel mai răspândit este tradiționalul sau metoda clasica. A lui semne distinctive sunt de colectare rapidă, de scurtă durată, combinând într-o singură sesiune etapele de generare și selectare a ideilor. ÎN anul trecut Au fost dezvoltate și următoarele tipuri de brainstorming.

1. MSH invers. Cel mai potrivit pentru activități de inovareîn domeniul inovaţiei de produs şi al dezvoltării de noi tipuri de produse. Utilizează tehnica analizei defectelor, care dezvăluie mai întâi cea mai completă listă de defecte ale produsului și ideile tehnice și de marketing încorporate în aceasta. De asemenea, identifică acele probleme potențiale cu produsul care sunt deja încorporate ideologic în el. Toate acestea servesc drept bază serioasă pentru generarea creativă de soluții inovatoare inovatoare.
2. Shadow MSH. Generatoarele de idei sunt împărțite în două subgrupe în loc de unul singur. Prima dintre ele operează în condiții de atac cerebral direct (clasic). Al doilea subgrup observă în mod deschis sau ascuns progresul întâlnirii subgrupului activ, iar fiecare participant „umbră” își notează în tăcere ideile care apar sub influența discuției observate.
3. Brainstorming combinat. Această metodă de brainstorming presupune o combinație sau repetare a clasicului brainstorming sau a celor două metode anterioare. De exemplu, o activitate poate fi realizată ca un brainstorm dublu înainte sau un brainstorm invers. În primul caz, întâlnirea se repetă după o pauză semnificativă (2-3 zile), ceea ce activează semnificativ creativitatea participanților generatorului. În al doilea caz, mecanismul invers lansează identificarea tuturor neajunsurilor și problemelor; în SM direct, este mult mai ușor să le rezolvi prin ideile antipodale găsite.
4. Un SM individual, spre deosebire de un eveniment colectiv, implică autoevaluarea ideilor prezentate. Cu toate acestea, activitățile de evaluare se desfășoară după un timp - după o săptămână sau mai mult.
5. Alte metode care completează varietatea de instrumente de brainstorming. Acestea includ: Shuttle MN, Brainwriting, Whiteboard Brainstorming, Solo Brainstorming, Visual MN și Brainstorming în stil japonez. Această listă nu epuizează lista completă a modificărilor metodei.

În esență, metoda discutată în acest articol este remediu universal găsirea de locuri critice și găsirea de soluții pentru cercetarea managementului în proiecte inovatoare, previzionarea, identificarea și analiza factorială a riscurilor. În plus, el este unul dintre cei mai mulți instrumente utile practica de proiect în general, atunci când PM trebuie să mobilizeze rapid și productiv echipa pentru o ieșire originală din situație. La stăpânirea metodei, recomand să începeți aplicarea acesteia cu forma clasică (directă). Pe măsură ce obțineți succes în modificarea de bază, puteți recurge cu îndrăzneală la utilizarea metodelor dezvoltate, care, desigur, vor aduce efecte noi, mai semnificative.

O persoană modernă trebuie să trăiască într-o lume în continuă schimbare, în care ceea ce era considerat științifico-fantastică abia ieri devine cotidian și norma astăzi. Desigur, timpul actual poate fi numit minunat și incredibil de interesant, dar, la rândul său, ne face pe fiecare dintre noi să trăim într-un ritm frenetic și să rezolvăm sarcini care necesită o investiție semnificativă de timp și efort. În căutarea răspunsului corect, o persoană trebuie să recitească multă literatură și să ceară sfaturi prietenilor. Dar acest lucru nu ajută întotdeauna la rezolvarea problemei. Și aici vine în ajutor o tehnică, care vă permite să găsiți singurul răspuns din numeroasele opțiuni care vă vor permite să faceți față cu succes sarcinii. Ce este această metodă? Se numește metoda brainstorming. Ce este și cum poate fi folosit în practică? Să încercăm să rezolvăm această problemă.

Esența metodei

Modul de a rezolva cu succes problema, care se mai numește și brainstorming, este activarea potențialului creativ pe care îl are un întreg grup de oameni. Pentru a face acest lucru, se adună o echipă mică, fiecare membru al căreia ia parte la discuție. Conversația se referă la una sau alta problemă exprimată anterior.

Scopul metodei brainstorming este de a colecta numărul maxim de idei care sunt concepute pentru a rezolva problema. În plus, acest lucru trebuie făcut în cel mai scurt timp posibil. Metoda brainstorming face posibilă optimizarea gândirii creative a echipei și obținerea la maximum idee eficientă pentru implementarea sa ulterioară.

Scopul aplicatiei

Utilizarea metodei brainstorming (MMS) este de departe una dintre cele mai multe moduri eficiente efectuarea unei evaluări de specialitate. Se foloseste in domenii stiintifice si tehnice, in management, si chiar in cazurile in care este necesara rezolvarea problemelor personale. Metoda brainstorming-ului își găsește aplicarea și în jocuri. Cu alte cuvinte, oriunde este necesară o ieșire eficientă și rapidă din situația actuală.

Domeniul de aplicare al metodei de brainstorming este extins și se aplică cazurilor în care:

• obiectul studiat nu este supus formalizării stricte sau descrierii matematice;
• caracteristicile obiectului de studiu sunt insuficient fundamentate din lipsa unor statistici detaliate;
• funcţionarea obiectului este multivariată şi depinde de un numar mare factori;
• este nevoie de a prezice fenomene complexe din sfera economică, aflate în continuă evoluție și dezvoltare dinamică;
• situaţia existentă nu acceptă alte modalităţi de rezolvare a problemei.

Condițiile descrise mai sus acoperă o gamă destul de largă de aspecte economice și procesele sociale. Alte metode de evaluare a experților au un domeniu similar. Brainstormingul nu ar trebui să fie în situațiile în care obiectul în cauză este bine studiat și previzibil.

Istoria creației

Fondatorul metodei brainstorming este cunoscutul copywriter, fondatorul companiei de informare BBD&O Alex Osborne. MMS a fost inventat la mijlocul secolului al XX-lea și astăzi este la mare căutare de către liderii care caută să realizeze soluții speciale, fundamental noi și creative, bazate pe factorul „minte colectivă”.

Practica de utilizare în universități

Brainstormingul este, de asemenea, folosit ca metodă de predare. Se studiază în universități, ceea ce permite rezolvarea problemelor de specialitate și implicarea studenților în activități de cercetare.

Pentru a preda metoda brainstorming-ului, în instituțiile de învățământ superior se folosesc metode educaționale special create. Ele vă permit să antrenați originalitatea gândirii, precum și flexibilitatea acesteia - semantică și figurativă.

Brainstorming-ul ca metodă de învățare le permite viitorilor specialiști să producă un maxim de idei într-o perioadă scurtă de timp și dezvoltă în ei capacitatea de a nu rata zone noi, cele mai productive de activitate.

Tipuri de MMS

Brainstormingul, folosit ca una dintre metodele de predare, presupune dezvoltarea de către elevi a diferitelor sale subspecii.

1. Inelul creierului. Această subspecie de MMS se caracterizează printr-o formulare scrisă de către membrii grupului a tuturor modalităților de rezolvare a problemei. Discută, notează propriile idei și apoi schimbă fișe. Acțiuni similare permite ca gândirea propusă de o persoană să fie dezvoltată cu ajutorul intelectului și fanteziei altor oameni. Această tehnică și-a arătat eficacitatea deosebit de strălucitor la una dintre întâlnirile farmaciștilor. S-au adunat pentru o întâlnire în care au discutat despre crearea unui nou produs, ei, după ce au combinat cele două note, au reușit să dezvolte un produs unic. Au devenit un șampon-balsam, adică un produs 2-în-1.
2. Folosind tabla albă. Pliante pline cu oameni care discută o problemă sunt atașate. Rezultatele unui astfel de atac intelectual nu sunt doar vizuale, ci pot fi combinate și sortate cu ușurință.
3. Tehnica japoneză. Acesta a fost inventat de Kawakita împreună cu Koboyashi și numit de ei grindină de orez. O astfel de tehnică presupune că toți participanții la sesiunea de brainstorming ajung la un singur rezultat. Când se aplică aceasta metoda oamenii completează cardurile, reflectând asupra lor versiunea lor a soluției problemei. După aceea, toate foile sunt grupate în contextul opțiunilor prezentate pe ele, ceea ce vă permite să obțineți o viziune unificată asupra problemei.
4. metoda Delphi. Acesta este un mod specializat. Este folosit pentru a prezice procesele economice și sociale. La implementarea metodei Delphi, participanții completează carduri cu care toți membrii echipei se pot familiariza (pot include de la 10 la 150 de persoane).