Ce este inducția electromagnetică? Conceptul de inducție.

§ 1. Tipuri de inducție În funcție de natura studiului, se disting inducția completă și cea incompletă.Inducția completă este o concluzie în care se face o concluzie generală pe baza studiului tuturor obiectelor sau fenomenelor unei clase date. În acest caz, argumentul este

2. Tipuri de inducție 1. Ce tipuri de inducție sunt discutate în următoarele exemple date de participanți: „Să spunem că este necesară verificarea disciplinei de lucru în departamentele unei agenții de drept. Se știe că este format din 10 departamente. Metoda de verificare - analiză

3.14. Reguli de inducție Pentru a crește gradul de probabilitate a concluziilor de inducție incompletă, trebuie respectate următoarele reguli importante.1. Este necesar să selectați cât mai multe premise inițiale. De exemplu, luați în considerare următoarea situație. Trebuie să verificați nivelul

3.15. Erori de inducție Vorbind despre raționamentul deductiv, după cum puteți vedea, am considerat această sau alta eroare împreună cu regula, a cărei încălcare dă naștere acesteia. În acest caz, sunt prezentate mai întâi regulile inducției incomplete și apoi, separat, erorile acesteia. Acest

În acest articol, vom lua în considerare denumirea existentă în fizică - inducție. Ne vom familiariza cu unele dintre caracteristicile și studiul acestuia soiurile existente. Pe lângă fizică, acest termen se găsește și în alte domenii ale activității umane.

Introducere

În fizică, inducția este raportul dintre factorul de proporționalitate cu un curent electric care se deplasează de-a lungul unei bucle închise. Și, de asemenea, are flux magnetic de tip complet. Se numește flux linking.

Inductanța acționează ca inerție electrică, asemănând inerția unui corp de natură mecanică. Ca măsură, pentru a determina coeficientul de inerție electrică, este necesar să se utilizeze fem-ul de inducție.

Există un concept despre proprietățile inductive ale firelor drepte lungi. Aici, o buclă închisă poate determina utilitatea unei acțiuni prin definirea unor rafinări specifice.

În fizică, inducția este o formă de exprimare a EMF de auto-inducție într-un circuit, care apare atunci când amploarea curentului se modifică.

În prezența unui anumit parametri de putere a curentului, inductanța va determina potențialul energetic camp magnetic creat de acest curent.

Însemnând înseamnă

Când se măsoară indicele de inductanță în sistemul SI, „H” este folosit pentru a-l desemna. Un circuit găzduiește singur cantitatea de inducție egală cu un henry. Dar pentru asta conditie necesara este modificarea curentului cu un amper la fiecare secundă. Această cerință oferă circuite la ieșire cu un indicator al tensiunii rezultate egal cu un volt.

Capacitățile sistemului CGS ne permit să măsurăm indicele de inductanță folosind sistemul Gaussian. Unitatea SGSE care determină această valoare este stathenry. Cu toate acestea, de foarte multe ori nu i se dă un nume.

Desemnarea simbolului L a imortalizat numele savantului E. Kh. Lenz. Pe numele lui J. Henry, a fost numită și unitatea de măsură pentru mărimea inductanței. O. Heaviside a propus introducerea conceptului de inductanță în terminologie și a făcut acest lucru în 1886.

Un pic de teorie

Un circuit conductor prin care curge curentul formează un câmp magnetic în jurul său datorită activității electricității.

Din punctul de vedere al aproximării cvasistatice, luarea în considerare implică faptul că variabila câmpului electric este destul de slabă sau se modifică destul de lent, astfel încât poate fi neglijată de câmpul magnetic pe care îl generează. Aceasta corespunde condițiilor legii Biot-Savart-Laplace. Însumarea tuturor câmpurilor pe care le generează orice unitate proporțională cu un astfel de curent ne arată că în fizică vectorul inducției magnetice, câmpul său, corespunde unui fenomen dat de electricitate, același curent.

Astfel de date corespund cursului procesului în vid. Dacă există prezența unui magnet, cu un indicator suficient de puternic al susceptibilității magnetice, atunci vectorul de inducție va exprima clar diferența, în comparație cu modul în care s-a comportat în absența unui astfel de mediu.

Circuit cu o singură tură și inductanță a bobinei

Circuitele cu o singură tură, străbătute de mărimea fluxului de natură magnetică, sunt asociate cu nivelul curentului, care este exprimat aici:

Unde L este capacitatea inductivă a unei singure spire.

Dacă numărul de spire în dimensiune este N, expresia ia o formă diferită:

În această formă, Ψ = ∑ (N, I = 1) Φi este numărul total de fluxuri de natură magnetică care trec prin spirele existente. L - devine inductanța bobinei cu mai multe spire. Ψ - valoarea legăturii fluxului.

L - se numește coeficient de proporționalitate sau autoinducție. În cazul în care curentul acționează asupra tuturor spirelor cu forță egală, obținem Ψ = N Φ. Aceasta corespunde cu L N = L 1 N 2 .

Despre solenoid

Un solenoid este o bobină al cărei diametru este mult mai mic decât lungimea sa. Prezența acestei caracteristici în absență materiale magnetice, care își exprimă densitatea fluxurilor magnetice în sistemul SI, are de fapt un indice constant.

Umplerea absolută a spațiului din interiorul bobinei va crea o diferență de inductanță. Diferența este exprimată ca un multiplicator al permeabilității magnetice relative.

Conceptul de inducție electrostatică

Inducția în fizică este un fenomen „multifațetat” care poate avea loc în diferite secțiuni ale științei luate în considerare.

Inducția de natură electrostatică este inducția unui câmp personal de tip electrostatic de către un corp care este afectat de un e-mail extern. camp.

Motivele acestui fenomen se află în redistribuirea sarcinilor în interiorul corpului conductor. Procesul de polarizare a unui set de microstructuri interne în corpurile neconductoare confirmă și acest tip de inducție. Câmpurile electrice externe pot fi distorsionate vizibil atunci când sunt în apropierea unui corp care are un câmp electric indus. camp.

Fenomenul la conductori

Valoarea inducției în fizică ne permite, cu ajutorul unui număr de alte cunoștințe despre natura curentului, să determinăm că procesul de redistribuire a sarcinilor în interiorul metalelor cu un indice de conductivitate ridicat, sub influența unui e-mail extern. câmpuri, va proceda până la momentul compensării sale reciproce integrale. Și, de asemenea, acest lucru va duce la apariția unor sarcini induse încărcate diferit situate la capete opuse ale conductorului însuși.

Luarea în considerare a unui astfel de fenomen este importantă în rezolvarea problemelor din fizică. Pentru a le încărca se folosește inducția de natură electrostatică. Acest lucru poate fi demonstrat dacă un conductor împământat este expus unui corp cu o sarcină negativă prin apropierea acestora. Având în vedere absența contactului acestora, unele dintre încărcăturile „-” vor merge la pământ, fiind înlocuite cu încărcături „+”. Acum, dacă scoatem pământul și corpul care are o sarcină, acesta din urmă va fi încă încărcat pozitiv. Aceleași acțiuni, dar în absența împământării, vor provoca o redistribuire indusă a sarcinilor în interiorul conductorului. Acest lucru va face ca fiecare parte a acesteia să capete o formă neutră.

Inductie magnetica

În fizică, inducția magnetică este o mărime determinată de vectori și este un parametru de forță al unui câmp magnetic într-un anumit punct. Vă permite să detectați intensitatea câmpului care acționează asupra sarcinilor.

Inducerea unui câmp magnetic în fizică poate fi definită ca raportul dintre momentul maxim de forță de tip mecanic care acționează asupra unui cadru energizat plasat într-un câmp de natură uniformă, la parametrul produsului intensității curentului în cadrul cadru, zona sa.

Se crede că acest fenomen explică și pune bazele pentru determinarea fundamentalului, care este similar cu vectorul care indică intensitatea e-mailului. câmpuri.

Sistemul CGS măsoară inducția magnetică folosind gauss (Gf), în timp ce sistemul SI folosește unități Tesla (T). Un T corespunde la 104 Gs.

Un dispozitiv care măsoară acest tip de inducție se numește teslametru.

Inducerea electromagnetismului

Fizicianul de clasa a XI-a prezintă inducția electromagnetică sub forma unui fenomen în care un câmp electric ia naștere într-un circuit închis prin care trece un flux magnetic în schimbare. M. Faraday în 1831 a constatat că EMF care apare într-un astfel de circuit respectă proporționalitatea vitezei cu care se modifică fluxul magnetic. Acesta este un indicator al forței care conduce electricitatea, indiferent de motivul care provoacă schimbarea fluxului - modificări ale proprietăților câmpului în sine sau mișcării conturului, partea sa, în magie. camp. Curentul care provoacă o astfel de fem se numește inductiv.

G. H. Oersted în 1820 a demonstrat că, datorită influenței unui circuit de curent care curge, acul magnetic se va abate. Când e. curentul este generat de magnetism, apoi magnetismul însuși trebuie asociat cu curentul electric. procesele de condiţionare.

Această idee a fost studiată în detaliu de omul de știință englez M. Faraday. Încercarea de a obține electricitate din magnetism a fost a lui scopul principal in viata in acel moment. Eforturile sale includ un număr mare de experimente pe care le-a efectuat, dar fără succes. Cu toate acestea, în 1831, pe 29 august, a fost triumfător. Fenomenul inducției electromagnetice a fost descoperit în fizică. Dispozitivul cu care s-a făcut descoperirea se bazează pe un inel din fier cu o moliciune relativ mare. Lățimea lui era de doi cm și ajungea la 15 în diametru. un numar mare de spire de sârmă de cupru, pe ambele jumătăți ale inelului. Lanțul primei înfășurări a produs o închidere de sârmă. O săgeată a fost amplasată în bobine pentru a detecta inducția electromagnetică. A doua jumătate a înfășurării a transmis curent către celulele galvanice din baterie. Includere tensiune electrică a provocat fluctuații pe acul magnetic, care s-au diminuat curând; întreruperea alimentării cu curent a cauzat clipirea și estomparea mișcărilor pointerului. S-a constatat că săgeata deviază într-o direcție când se aplica curentul, iar în cealaltă când era întreruptă. M. Faraday a stabilit că transformarea forțelor magnetismului în electricitate se poate face folosind un magnet simplu.

concluzii

Din tot ce am citit mai sus, putem concluziona că în fizică, inducția este un număr cu mai multe fațete de fenomene care pot fi întâlnite în diferite domenii ale studiului fizicii. Această valoareîși găsește expresia folosind o serie de vectori. În funcție de natura și natura fenomenului, acesta poate fi împărțit în inducție magnetică, electrostatică și electromagnetică. Această proprietate a curentului vă permite să calculați multe valori, de exemplu, cum ar fi parametrii conductorilor. Exprimă EMF care se află într-un anumit contur. Inițial, fenomenul de inducție a fost o ipoteză, care a fost ridicată la statutul de teorie printr-o varietate de experimente care au confirmat și explicat esența structurii acestui mecanism. De asemenea, este important de știut că acest fenomen poate fi de o natură ușor diferită dacă este observat într-un solenoid. În viața umană, acest mecanism este condiția pe baza căreia sistem modern transmiterea curentului pe distanțe lungi și, de asemenea, joacă rol important atunci când se creează energia însăși. Înțelegerea inducției și a consecințelor care decurg din aceasta permite unei persoane să o exploateze pentru a atinge obiectivele personale de producție.

Samo conceptul de inducție nu este dificilă, dar are legătură cu ea, renumită pentru că este o greșeală de o mie de ani a omenirii, care până în Evul Mediu era considerată principala metodă de probare a judecăților. În acest moment, sunt cei care au făcut-o în cartea Cunoașterea obiectivă. abordare evolutivă. Cei interesați de această problemă a inducției pot merge pe pagina unde este retipărit capitolul din care conține rezolvarea problemei de inducție a lui Popper.

Ce este INDUCȚIA

SURSĂ: New Philosophical Encyclopedia: În 4 vol. M.: Gând. Editat de V. S. Stepin. 2001. în articolul INDUCERE de pe site Dicționare la Akademika.RU

F. Bacon a început un studiu sistematic al procedeelor ​​inductive propunând tabele de prezenţă şi absenţă a fenomenelor studiate. El a văzut inducția ca singurul științific mod de a cunoaște, opunându-l raționamentului speculativ.

Teoria raționamentului inductiv, moștenind ideile lui F. Bacon despre inducție, a fost dezvoltat de D. S. Mill. Ultima sugestie cinci metode de raționament inductiv, prin care se trag concluzii despre relațiile cauzale dintre fenomene: - , combinate , și . Metode inductive ale lui D. S. Mill sunt exemple plauzibil raţionament. Aceste metode au primit o serie de perfecționări prin intermediul logicii moderne (G. von Wrsht, G. Grinevsky, V. Finn și alții).

Recunoașterea inducției ca procedură cognitivă decisivă caracterizează teoria cunoașterii – empirismul. Cu toate acestea, recunoașterea existenței inducției ca procedură cognitivă nu implică recunoașterea posibilității de fundamentare generalizări inductive. Așa că a dezvoltat D. Hume sceptic punctul de vedere al inducției, presupunând că generalizări inductive nu pot fi justificate și sunt doar rezultatul asocierii de idei.

Scepticismul humean a fost întărit, care credea asta reguli de inferență inductivă nu pot fi formulate, iar singurele procedee cognitive reale sunt falsificarea ipotezelor, încercarea și eroarea și, bineînțeles, proba deductivă. cu toate acestea, nu poate fi fundamentat și nu are valoare cognitivă.

Teorii ale inducției, pe baza unei abordări probabilistice, au fost elaborate de G. Reichenbach și R. Carnap. ÎN cercetarea modernă pe inteligența artificială, în care sunt imitate și amplificate prin sisteme informatice unele aspecte ale activității intelectuale, formalizarea inducției se realizează prin intermediul logicii moderne, limbaje algoritmice și baze de date cu informații incomplete. O aplicație interesantă a ideii de inducție este sinteza inductivă programe.

SURSA: Philosophical Encyclopedia. În 5 volume - M .: Enciclopedia sovietică. Editat de F. V. Konstantinov. 1960-1970.

INDUCȚIA este:

Inducţie- un cuvânt din lat. inducţie, literalmente îndrumare) - o metodă de raționament logic, prin care se trece de la cunoașterea faptelor individuale sau de la cunoștințe mai puțin generale la cunoștințe mai caracter general.

Filosofia marxistă a considerat inducția ca o latură necesară a procesului de cunoaștere, datorită dialecticii reflectării lumii obiective. Cea mai importantă sarcină a științei este să studieze legile naturii și ale societății. Întrucât fiecare lege este de natură generală, i.e. se extinde asupra multor fenomene omogene, atunci cunoasterea legilor presupune intotdeauna identificarea generalului in fenomene. Dar în lumea obiectivă, generalul nu există în afară de individ și individ, adică. izolat de obiecte și fenomene specifice (vezi și Universalul). Prin urmare, cunoașterea generalului este posibilă numai prin studiul individului. Urcușul de la particular la general, de la fapte la generalizări, este legea cunoașterii; forma logică esenţială a unei astfel de ascensiuni este inducţia.

Joacă un rol important în formarea cunoștințelor științifice generale - în descoperirea legilor, în avansarea ipotezelor, în formarea postulatelor științifice; Grozav rolul inducţieiîn procesul de introducere a noilor concepte în știință. Procesul de mișcare a gândirii de la empirism la teorie, de la fapte la drept - implică întotdeauna o concluzie despre clasa de fenomene în ansamblu bazată pe studiul membrilor ei individuali, deoarece. știința este interesată în primul rând de tipare generale. Dezvăluirea părții logice a acestui proces este sarcina logicii inductive.

Baza pentru obținerea concluziilor generale cu ajutorul inducției este repetarea regulată a evenimentelor, datorită căreia este posibil să se judece toate faptele omogene dintr-o parte a faptelor și să se stabilească astfel o lege generală care caracterizează întreaga clasă (poate infinită) a fenomenelor. Inducţie de obicei se bazează direct pe observație și experiment. Materialul sursă pentru aceasta sunt faptele care sunt obținute în procesul de studiu empiric al realității. Baza și criteriul final pentru corectitudinea concluziilor generalizate prin inducție este o practică publică. Concluzia generală conține întotdeauna un element de neexplorat, de necunoscut, pentru că se face numai pe baza luării în considerare a unei părți a fenomenelor generalizate. După cum notează Lenin, „cel mai simplu adevăr, obținut în cel mai simplu mod inductiv, Mereu incompletă, deoarece experienţa este întotdeauna incompletă" (Soch., vol. 38, p. 171). Engels a subliniat că „... raţionamentul inductiv este în esenţă problematic!" (K. Marx şi F. Engels, Soch., ed. a II-a). . ., vol. 20, p. 542.) Din acest motiv concluziile inducțieiîn procesul de cunoaştere sunt strâns împletite cu deducţia. concluziile rezultate sunt deduse logic din propoziții mai generale, al căror adevăr a fost deja dovedit.

În filosofia premarxistă, procesul de cunoaștere a fost interpretat într-un mod simplificat și adesea redus în principal fie la inducție, fie la deducție. Deci, în Anglia din secolul al XVII-lea. la sfârşitul secolului al XIX-lea asa numitul. empiric, sau „tot-inductiv”, direcție în logică (F. Bacon, W. Whewell, J. S. Mill, A. Ben etc.). În același timp, în Germania, direcția deductivă era dominantă (Chr. Wolf, Kant și alții), care, deși exagera importanța deducției, subestima inducția. si experienta in general. Separarea inducției de deducție și opoziția lor una față de cealaltă au fost aspru criticate de Engels, care a subliniat legătura necesară a tuturor formelor de gândire. și deducția sunt la fel de neapărat legate ca sinteza și analiza. din vederea conexiunii lor între ele, complementul lor reciproc unul cu celălalt” (ibid., pp. 542–43).

Proces de generalizare inductivă se reduce la transferul de cunoștințe obținute prin studierea unui anumit set de materii către o gamă mai largă de subiecte. Cu un astfel de transfer, se modifică doar gradul de generalitate al cunoștințelor, în timp ce conținutul acesteia rămâne practic același. Acest caracteristica inducției o face limitată. Cunoștințele științifice includ nu numai generalizare inductivăși inferența deductivă, dar și alte mijloace, precum analiza, abstractizarea și generalizarea, care conduc la introducerea de noi concepte în știință, metoda de interpretare a teoriilor deductive etc.; „...formele logice de raționament...”, spune Engels, „...nu pot fi strânse în cadrul acestor două forme...” (ibid., p. 541). I. nu poate pretinde că este singura metodă de obţinere a unor noi cunoştinţe. Pentru inferențe deductive, este necesar ca premisa din care se trage concluzia să fie pozitia generala, care este o axiomă obișnuită, lege, regulă, presupunere, ipoteză etc. Modalitățile de stabilire a acestora sunt foarte complexe și nu se limitează la o singură inducție. Dar de obicei participă la obținerea acestor prevederi. Deducția face posibilă deducerea legilor private, empirice, obținute prin folosirea inducției din legi mai generale cunoscute sau conjecturale, explicând astfel legi mai puțin generale prin altele mai generale; permite sistematizarea cunoștințelor științifice. ÎN cercetare științifică succesul este asigurat de o îmbinare pricepută a tuturor formelor de cunoaștere bazată pe metodologia materialismului dialectic.

V. Glagolev. Moscova.

Inducția în mediul științific

Metoda de inducție necesită o atitudine scrupuloasă, deoarece prea mult depinde de numărul de particularități studiate ale întregului: cu cât numărul studiat este mai mare, cu atât rezultatul este mai de încredere. Pornind de la această trăsătură, legile științifice obținute prin metoda inducției sunt testate pentru un timp suficient de lung la nivelul ipotezelor probabilistice pentru a izola și a studia toate elementele structurale, conexiunile și influențele posibile. În știință, concluzia inductivă se bazează pe trăsături semnificative, cu excepția prevederilor aleatorii. Acest fapt este important în legătură cu specificul cunoștințe științifice. Acest lucru se vede clar în exemplele de inducție în știință.

Există două tipuri de inducție în lumea științifică (în legătură cu metoda de studiu):

• inductie-selecție (sau selecție);
• inductie – excludere (eliminare).

Primul tip se distinge prin eșantionarea metodică (scrutinoasă) a unei clase (subclase) din diferitele sale zone. Un exemplu de acest tip de inducție este următorul: argintul (sau sărurile de argint) purifică apa. Concluzia se bazează pe observații pe termen lung (un fel de selecție a confirmărilor și infirmărilor - selecție). Al doilea tip de inducție se bazează pe concluzii care stabilesc relații cauzale și exclud împrejurările care nu corespund proprietăților sale, și anume, universalitatea, respectarea succesiunii temporale, necesitatea și neambiguitatea.

Inducția în logică

Inducția este un proces de inferență logică bazat pe trecerea de la o anumită poziție la una generală. Raționamentul inductiv raportează anumite premise la concluzie nu strict prin legile logicii, ci mai degrabă prin intermediul unor reprezentări faptice, psihologice sau matematice.

Baza obiectivă a raționamentului inductiv este legătura universală a fenomenelor din natură.

Distingeți între inducția completă - o metodă de demonstrare, în care afirmația este dovedită pentru un număr finit de cazuri speciale care epuizează toate posibilitățile și inducția incompletă - observațiile unor cazuri speciale individuale conduc la o ipoteză, care, desigur, trebuie să fie dovedit. De asemenea, pentru demonstrații se folosește metoda inducției matematice, care permite inducția completă pentru un set infinit numărabil de obiecte.

Inducția științifică este o combinație de inducție și deducție, teorie și cercetare empirică. În inducerea științifică, baza concluziei este nu numai enumerarea exemplelor și afirmarea absenței unui contraexemplu, ci și justificarea imposibilității unui contraexemplu din cauza contradicției sale cu fenomenul luat în considerare. Astfel, concluzia se trage nu numai pe baza semne externe, dar și asupra ideii de esență a fenomenului. Aceasta înseamnă că trebuie să aveți o teorie a acestui fenomen. Datorită acestui fapt, gradul de probabilitate de a obține o concluzie adevărată în inducția științifică este mult crescut.

Exemplu. Pentru a verifica validitatea concluziei „Înainte să plouă, rândunelele zboară întotdeauna jos deasupra solului”, este suficient să înțelegem că rândunelele zboară jos deasupra solului înainte de ploaie, deoarece musculii pe care îi vânează zboară jos. Și muschii zboară jos pentru că înainte de ploaie li se umflă aripile de umezeală.

Dacă în inducerea populară este important să se revizuiască cât mai multe cazuri, atunci pentru inducerea științifică acest lucru nu are o importanță fundamentală.

Exemplu. Legenda spune că Newton trebuia să descopere legea fundamentală gravitatie a fost suficient să observăm un caz – căderea unui măr.

Reguli de inducție

Pentru a evita greșelile, inexactitățile și inexactitățile în gândirea cuiva, pentru a evita curiozitățile, trebuie să se respecte cerințele care determină corectitudinea și validitatea obiectivă a unei concluzii inductive. Aceste cerințe sunt discutate mai detaliat mai jos.

1. Prima regulă spune că o generalizare inductivă oferă informații fiabile numai dacă se realizează conform caracteristici esențiale, deși în unele cazuri se poate vorbi despre o anumită generalizare a trăsăturilor neesențiale. Motivul principal faptul că nu pot face obiectul generalizării este că nu au o proprietate atât de importantă precum repetabilitate. Acest lucru este cu atât mai important cu cât cercetarea inductivă constă în stabilirea trăsăturilor esenţiale, necesare, stabile ale fenomenelor studiate.
2. Conform celei de-a doua reguli sarcină importantă este determinarea exactă a apartenenței fenomenelor studiate la o singură clasă, recunoașterea omogenității sau uniformității lor, întrucât generalizarea inductivă se aplică numai obiectelor asemănătoare obiectiv. În funcție de aceasta, se poate pune validitatea generalizării semnelor care sunt exprimate în premise private.
3. Generalizarea incorectă poate duce nu numai la neînțelegere sau denaturare a informațiilor, ci și la apariția diferitelor tipuri de prejudecăți și concepții greșite. Motivul principal pentru apariția erorilor este generalizarea în funcție de caracteristicile aleatorii ale obiectelor individuale sau generalizarea în funcție de aspecte comune atunci când aceste caracteristici nu sunt necesare.

Aplicarea corectă a inducției este unul dintre pilonii gândirii corecte în general. După cum am menționat mai sus, raționamentul inductiv este o astfel de concluzie în care gândirea se dezvoltă de la cunoașterea unui grad mai mic de generalitate la cunoașterea unui grad mai mare de generalitate. Adică, un anumit subiect este luat în considerare și generalizat. Generalizarea este posibilă până la limite cunoscute.

Orice fenomen al lumii înconjurătoare, orice subiect de studiu se pretează cel mai bine la studiu în comparație cu un alt subiect omogen. La fel și inducția. Cel mai bine, caracteristicile sale se manifestă în comparație cu deducția. Aceste trăsături se manifestă în principal în modul în care are loc procesul de inferență, precum și în natura concluziei. Deci, în deducție, se concluzionează de la semnele unui gen la semnele unei specii și obiectele individuale ale acestui gen (pe baza relațiilor volumetrice dintre termeni); în raționamentul inductiv – de la semnele obiectelor individuale până la semnele întregului gen sau clasă de obiecte (până la volumul acestui semn).

Prin urmare, există o serie de diferențe între raționamentul deductiv și inductiv care ne permit să le separăm unul de celălalt.

Există mai multe caracteristici ale raționamentului inductiv:

• raționamentul inductiv include multe premise;
• toate premisele raționamentului inductiv sunt judecăți unice sau particulare;
• raționamentul inductiv este posibil cu toate premisele negative.

Inducția filozofică

Dacă te uiți la retrospectiva istorică, termenul „inducție” a fost menționat pentru prima dată de Socrate. Aristotel a descris exemple de inducție în filozofie într-un mod mai aproximativ dicţionar terminologic, dar chestiunea inducției incomplete rămâne deschisă. După persecutarea silogismului aristotelic, metoda inductivă a început să fie recunoscută drept rodnică și singura posibilă în știința naturii. Bacon este considerat părintele inducției ca metodă specială independentă, dar nu a reușit să separe, așa cum au cerut contemporanii săi, inducția de metoda deductivă.

Dezvoltarea ulterioară a inducției a fost realizată de J. Mill, care a considerat teoria inducției din punctul de vedere a patru metode principale: acord, diferență, reziduuri și modificări corespunzătoare. Nu este de mirare că astăzi metodele enumerate, atunci când sunt luate în considerare în detaliu, sunt deductive. Conștientizarea inconsecvenței teoriilor lui Bacon și Mill i-a determinat pe oamenii de știință să investigheze baza probabilistică a inducției.

Totuși, chiar și aici au existat câteva extreme: s-au încercat reducerea inducției la teoria probabilității, cu toate consecințele care au urmat. Inducerea primește un vot de încredere când aplicație practicăîn anumite domenii şi datorită acurateţei metrice a bazei inductive.

Un exemplu de inducție și deducție în filosofie poate fi considerat legea gravitației universale. La data descoperirii legii, Newton a putut să o verifice cu o precizie de 4%. Și la verificarea după mai mult de două sute de ani, corectitudinea a fost confirmată cu o precizie de 0,0001 la sută, deși verificarea a fost efectuată prin aceleași generalizări inductive. Filosofia modernă acordă mai multă atenție deducției, care este dictată de o dorință logică de a deriva noi cunoștințe (sau adevăr) din ceea ce este deja cunoscut, fără a recurge la experiență, intuiție, ci folosind raționamentul „pur”. Când ne referim la premise adevărate în metoda deductivă, în toate cazurile, rezultatul este o afirmație adevărată.

Asta chiar caracteristică importantă nu trebuie să umbrească valoarea metodei inductive. Întrucât inducția, bazată pe realizările experienței, devine și un mijloc de prelucrare a acesteia (inclusiv generalizarea și sistematizarea).

Deducția și inducția în psihologie

Întrucât există o metodă, atunci, în mod logic, există și o gândire bine organizată (pentru folosirea metodei). Psihologia ca știință care studiază procesele mentale, formarea, dezvoltarea, relaţiile, interacţiunile lor, acordă atenţie gândirii „deductive”, ca una dintre formele de manifestare a deducţiei şi inducţiei.

Din păcate, pe paginile de psihologie de pe Internet, practic nu există nicio justificare pentru integritatea metodei deductiv-inductive. Cu toate că psihologi profesionistiîntâlnesc adesea manifestări de inducție, sau mai bine zis, concluzii eronate. Un exemplu de inducție în psihologie, ca o ilustrare a judecăților eronate, este afirmația: mama mea este o înșelătoare, prin urmare, toate femeile sunt înșelătoare.

Există și mai multe exemple „eronate” de inducție din viață:

• un student nu este capabil de nimic dacă a primit un deuce la matematică;
• este un prost;
• el este destept;
• Pot sa fac orice;
• și multe alte judecăți de valoare bazate pe mesaje absolut aleatorii și uneori nesemnificative.

Trebuie remarcat: atunci când eroarea judecăților unei persoane ajunge la punctul de absurditate, pentru psihoterapeut apare un front de lucru.

Unul dintre exemplele de inducție la întâlnirea cu un specialist: „Pacientul este absolut sigur că culoarea roșie prezintă doar pericol pentru el în orice manifestări. Drept urmare, o persoană a exclus această schemă de culori din viața sa - pe cât posibil. Acasă oportunități pentru trai confortabil mult. Puteți refuza toate articolele roșii sau le puteți înlocui cu analogi fabricați într-un alt schema de culori. Dar în în locuri publice, la serviciu, în magazin - este imposibil. Ajuns într-o situație de stres, pacientul se confruntă de fiecare dată cu un „vale” complet diferit stări emoționale care poate reprezenta un pericol pentru alții”.

Acest exemplu de inducție, și în mod inconștient, se numește „idei fixe”. Dacă acest lucru se întâmplă cu mental o persoană sănătoasă, putem vorbi despre lipsa de organizare a activității mentale. Dezvoltarea elementară a gândirii deductive poate deveni o modalitate de a scăpa de stările obsesive. În alte cazuri, psihiatrii lucrează cu astfel de pacienți. Exemplele de inducție de mai sus indică faptul că „necunoașterea legii nu scutește de consecințe (judecăți eronate).”

Psihologii, care lucrează pe tema gândirii deductive, au întocmit o listă de recomandări menite să ajute oamenii să stăpânească aceasta metoda. Primul pas este rezolvarea problemelor. După cum se vede, forma de inducție folosită în matematică poate fi considerată „clasică”, iar utilizarea acestei metode contribuie la „disciplina” minții.

Următoarea condiție pentru dezvoltarea gândirii deductive este extinderea orizonturilor (cei care gândesc clar, afirmă clar). Această recomandare direcționează „suferința” către tezaururile științei și informației (biblioteci, site-uri web, inițiative educaționale, călătorii etc.). Precizia este următoarea recomandare. Într-adevăr, din exemplele de utilizare a metodelor de inducție se vede clar că este în multe privințe garanția adevărului afirmațiilor. Nu au ocolit flexibilitatea minții, implicând posibilitatea utilizării diferitelor moduri și abordări în rezolvarea sarcinii, precum și ținând cont de variabilitatea desfășurării evenimentelor.

Și, desigur, observația, care este principala sursă de acumulare a experienței empirice. Separat, trebuie menționată așa-numita „inducție psihologică”. Acest termen, deși rar, poate fi găsit pe Internet.

Toate sursele nu dau cel puțin o scurtă definiție a acestui termen, ci se referă la „exemple din viață”, în timp ce trec drept noul fel inducție, apoi sugestie, apoi unele forme boală mintală, stările extreme ale psihicului uman. Din toate cele de mai sus, este clar că o încercare de a deduce „ termen nou”, bazându-se pe premise false (adesea neadevărate), condamnă experimentatorul să primească o declarație eronată (sau pripită).

Conceptul de inducție în fizică

Inductie electromagnetica

Fenomenul de inducție electromagnetică este fenomenul de apariție a unui curent electric într-un conductor sub influența unui câmp magnetic alternativ.

Este important ca în acest caz conductorul să fie închis. ÎN începutul XIX V. după experimentele savantului danez Oersted, a devenit clar că electricitate creează un câmp magnetic în jurul său. După aceea, a apărut întrebarea dacă este posibil să se obțină un curent electric datorită unui câmp magnetic, adică. efectuați acțiunea inversă. Dacă un curent electric creează un câmp magnetic, atunci, probabil, un câmp magnetic ar trebui să creeze și un curent electric. În prima jumătate a secolului al XIX-lea, oamenii de știință s-au orientat spre astfel de experimente: au început să caute posibilitatea de a crea un curent electric datorită unui câmp magnetic.

Experimentele lui Faraday

Pentru prima dată, fizicianul englez Michael Faraday a reușit să obțină succes în acest sens (adică să obțină un curent electric datorită unui câmp magnetic). Deci, să trecem la experimentele lui Faraday.

Prima schemă a fost destul de simplă. În primul rând, M. Faraday a folosit o bobină cu un număr mare de spire în experimentele sale. Bobina a fost scurtcircuitată la Aparat de măsură, miliampermetru (mA). Trebuie spus că în acele vremuri nu era de ajuns instrumente bune pentru a măsura curentul electric, prin urmare, au folosit o soluție tehnică neobișnuită: au luat un ac magnetic, au așezat lângă el un conductor prin care curgea curentul, iar curentul care curgea era judecat după deviația acului magnetic. Deci, în acest caz, curenții ar putea fi foarte mici, așa că a fost folosit dispozitivul mA, adică. unul care măsoară curenți mici.

De-a lungul bobinei, M. Faraday a mutat un magnet permanent - în raport cu bobina, magnetul s-a deplasat în sus și în jos. Vă atragem atenția asupra faptului că în acest experiment, pentru prima dată, a fost înregistrată prezența unui curent electric în circuit ca urmare a unei modificări a fluxului magnetic care trece prin bobină.

Faraday a atras atenția și asupra faptului că acul mA se abate de la valoarea sa zero, adică. arată că există curent electric în circuit numai atunci când magnetul se mișcă. De îndată ce magnetul se oprește, săgeata revine în poziția inițială, în poziția zero, adică. nu există curent electric în circuit în acest caz.

Al doilea merit al lui Faraday este stabilirea dependenței direcției curentului electric de inducție de polaritatea magnetului și de direcția mișcării acestuia. De îndată ce Faraday a schimbat polaritatea magneților și a trecut magnetul printr-o bobină cu un număr mare de spire, direcția curentului de inducție, care apare într-un circuit electric închis, s-a schimbat imediat.

Deci, o concluzie. Câmpul magnetic în schimbare creează un curent electric. Direcția curentului electric depinde de polul prin care trece magnetul acest moment prin bobină, în ce direcție se mișcă magnetul.

Și încă ceva: se dovedește că numărul de spire din bobină afectează valoarea curentului electric. Cu cât sunt mai multe ture, cu atât valoarea curentului este mai mare.

Concluzii din experimente

Ce concluzii a ajuns M. Faraday în urma acestor experimente? Un curent electric inductiv apare într-un circuit închis numai atunci când există un câmp magnetic alternativ. Mai mult, acest câmp magnetic trebuie să se schimbe.

inducție electrostatică

Inducția electrostatică este fenomenul de inducție a propriului câmp electrostatic atunci când un câmp electric extern acționează asupra corpului. Fenomenul se datorează redistribuirii sarcinilor în interiorul corpurilor conductoare, precum și polarizării microstructurilor interne din corpurile neconductoare. Extern câmp electric poate fi distorsionat semnificativ în apropierea unui corp cu un câmp electric indus.

Inducția electrostatică în conductori

Redistribuirea sarcinilor în metale bine conducătoare sub acțiunea unui câmp electric extern are loc până când sarcinile din interiorul corpului compensează aproape complet câmpul electric extern. În acest caz, sarcinile opuse induse (induse) vor apărea pe părțile opuse ale corpului conductor.

Inducția electrostatică în conductori este utilizată atunci când sunt încărcați. Deci, dacă conductorul este împământat și un corp încărcat negativ este adus la el fără a atinge conductorul, atunci o anumită cantitate de sarcini negative va curge în pământ, înlocuindu-le cu unele pozitive. Dacă acum scoatem pământul și apoi corpul încărcat, conductorul va rămâne încărcat pozitiv. Dacă facem același lucru fără împământarea conductorului, atunci după îndepărtarea corpului încărcat, sarcinile induse pe conductor vor fi redistribuite și toate părțile acestuia vor deveni din nou neutre.