Le sujet et les tâches de la géographie. Coquille géographique - le sujet de la géographie générale

Coquille géographique - le sujet de la géographie générale

Enveloppe géographique- c'est la couche externe de la planète, dans laquelle la lithosphère, l'hydrosphère, l'atmosphère et la biosphère entrent en contact et interagissent, c'est-à-dire matière inerte et vivante. Ce système est appelé géographique car il combine la nature inanimée et vivante en un seul tout. Aucune autre sphère terrestre, comme n'importe quelle coquille connue des autres planètes du système solaire, n'a une unification aussi complexe due à l'absence d'un monde organique en eux. Enveloppe géographique

Les caractéristiques les plus importantes de l'enveloppe géographique sont sa richesse exceptionnelle dans les formes de manifestation de l'énergie libre, l'extraordinaire variété de substances dans la composition chimique et état d'agrégation, leurs types et masses - des particules élémentaires libres aux atomes, molécules aux composés chimiques et corps complexes, y compris végétaux et le monde animal, au sommet de l'évolution duquel se trouve l'homme. Entre autres spécificités, il convient de souligner la présence au sein de ce système naturel d'eau à l'état liquide, de roches sédimentaires, de reliefs variés, de la couverture du sol, de la concentration et de l'accumulation de la chaleur solaire et de la forte activité de la plupart des ressources physiques et géographiques. processus.

L'enveloppe géographique, génétiquement inextricablement liée à la surface de la Terre, est l'arène de son développement. À la surface de la Terre, les processus provoqués par l'énergie solaire (par exemple, l'action du vent, de l'eau, de la glace) se développent de manière très dynamique. Ces processus, associés aux forces internes et à l'influence de la gravité, redistribuent d'énormes masses de roches, d'eau, d'air et provoquent même la descente et la remontée de certaines sections de la lithosphère. Enfin, la vie se développe le plus intensément à la surface de la Terre ou à proximité.

Caractéristiques principales et les régularités de la coquille géographique est intégrité, rythme, zonalité et circulation de la matière et de l'énergie.

Intégrité de l'enveloppe géographique réside dans le fait qu'un changement dans le développement de n'importe quel composant de la nature entraîne nécessairement un changement dans tous les autres (par exemple, le changement climatique à différentes époques du développement de la Terre a affecté la nature de la planète entière). L'ampleur de ces changements est différente : ils peuvent couvrir uniformément toute l'enveloppe géographique ou n'apparaître que dans ses sections individuelles.

Rythme- c'est une répétition des mêmes phénomènes de la nature à certains intervalles. Tels sont, par exemple, les rythmes quotidiens et annuels, surtout les plus perceptibles dans la nature. Les cycliques sont de longues périodes de réchauffement et de refroidissement, les fluctuations du niveau des lacs, des mers, de l'océan mondial dans son ensemble, l'avancée et le retrait des glaciers, etc.

Zonage- un changement régulier dans l'espace de la structure des composants de l'enveloppe géographique. Distinguer horizontale (large) et vertical(altitude) zonage. Le premier est dû à la quantité différente de chaleur provenant de différentes latitudes en raison de la forme sphérique de la Terre. Un autre type de zonalité - la zonalité altitudinale - ne se manifeste qu'en montagne et est due au changement climatique en fonction de l'altitude.

Circulation de la matière et de l'énergie conduit au développement continu de l'enveloppe géographique. Toutes les substances qu'il contient sont en mouvement constant. Souvent, les cycles de la matière sont accompagnés de cycles d'énergie. Par exemple, du fait du cycle de l'eau, de la chaleur est dégagée lors de la condensation de la vapeur d'eau et de la chaleur est absorbée lors de l'évaporation. Le cycle biologique commence le plus souvent par la transformation de substances inorganiques en substances organiques par les plantes. Après la mort, la matière organique se transforme en inorganique. Grâce à la circulation, il y a une interaction étroite de tous les composants de la coquille géographique, leur développement interconnecté

Ainsi, l'enveloppe géographique comprend l'ensemble de l'hydrosphère et de la biosphère, ainsi que la partie inférieure de l'atmosphère (bien qu'environ 80 % de la masse d'air y soit concentrée) et les couches superficielles de la lithosphère.

Géographie- la science des modèles les plus généraux de l'enveloppe géographique de la Terre, sa composition matérielle, sa structure, son développement et sa division territoriale. Géographie - rubrique géographie physique. Le mot "géographie" signifie "description de la terre". L'objet de la géographie est l'enveloppe géographique de la Terre.

Enveloppe géographique- c'est la couche externe de la planète, dans laquelle la lithosphère, l'hydrosphère, l'atmosphère et la biosphère entrent en contact et interagissent, c'est-à-dire matière inerte et vivante. Enveloppe géographique - corps physique. Sa limite supérieure est située entre la troposphère et la stratosphère à une altitude de 16-18 km. La limite inférieure sur terre se situe à une profondeur de 3 à 5 km. L'hydrosphère est complètement incluse dans l'enveloppe géographique. La composante énergétique de la coquille géographique est l'énergie rayonnante du Soleil et l'énergie interne de la Terre.

Ce côté de l'objet, qui est considéré par la science à un certain stade de développement, fait l'objet de son étude. Jusqu'au milieu du XIXe siècle, le sujet de la géographie était la description de la surface terrestre. Aujourd'hui, le sujet de la géographie, c'est aussi l'étude des régularités des processus se produisant dans l'enveloppe géographique, les cycles de la matière et de l'énergie, les interactions Société humaine et nature.

La tâche de la géographie est la connaissance des modèles de structure, de dynamique et de développement de la coquille géographique pour développer un système d'interaction optimale avec les processus en cours dans celle-ci. La géographie dans ses recherches utilise une variété de méthodes, à la fois géographiques spéciales et méthodes d'autres sciences. Le plus important est expéditionnaire (pour la recherche géographique sur le terrain); expérimental (pour identifier le rôle des facteurs individuels dans les phénomènes naturels) ; relativement descriptif (pour établir traits caractéristiques objets); mathématique (pour obtenir des caractéristiques quantitatives de phénomènes naturels); statistique (pour caractériser des indicateurs qui changent dans le temps et dans l'espace ; par exemple, la température, la salinité de l'eau, etc.) ; méthode cartographique (pour étudier des objets à l'aide d'un modèle - une carte); géophysique (pour étudier la structure de la croûte terrestre et de l'atmosphère); géochimique (pour étudier la composition chimique et l'enveloppe géographique) ; aérospatiale (utilisation de la photographie aérienne de la surface terrestre).

La structure de l'univers

L'univers nous apparaît partout le même - « continu » et homogène. Vous ne pouvez pas penser à un appareil plus simple. Je dois dire que les gens s'en doutaient depuis longtemps. Soulignant, pour des raisons de simplicité maximale du dispositif, l'homogénéité générale du monde, le remarquable penseur Pascal (1623-1662) disait que le monde est un cercle dont le centre est partout, et la circonférence nulle part. Ainsi, à l'aide d'une image géométrique visuelle, il affirme l'homogénéité du monde.

L'Univers possède également une autre propriété importante, mais elle n'a même jamais été devinée. L'univers est en mouvement - il est en expansion. La distance entre amas et superamas ne cesse d'augmenter. Ils semblent fuir l'un l'autre. Et le réseau maillé est étiré.

De tout temps, les hommes ont préféré considérer l'Univers comme éternel et immuable. Ce point de vue a prévalu jusque dans les années 1920. A cette époque, on croyait qu'elle était limitée par la taille de notre galaxie. Les chemins peuvent naître et mourir, la Galaxie reste toujours la même, tout comme une forêt reste inchangée, dans laquelle les arbres changent de génération en génération.

Une véritable révolution dans la science de l'Univers a été opérée en 1922-1924 par les travaux du mathématicien et physicien de Leningrad A. Fridman. S'appuyant sur la théorie générale de la relativité que vient de créer A. Einstein, il a mathématiquement prouvé que le monde n'est pas quelque chose de figé et d'immuable. Dans son ensemble, il vit sa vie dynamique, changeant dans le temps, se dilatant ou se contractant selon des lois strictement définies.

Friedman a découvert la mobilité de l'univers stellaire. Il s'agissait d'une prédiction théorique, et le choix entre l'expansion et la contraction doit être fait sur la base d'observations astronomiques. De telles observations ont été faites en 1928-1929 par Hubble, l'explorateur de galaxies que nous connaissons déjà.

Il a découvert que les galaxies lointaines et leurs collectifs entiers se déplacent, s'éloignant de nous dans toutes les directions. Mais c'est à cela que devrait ressembler l'expansion générale de l'univers, conformément aux prédictions de Friedman.

Si l'univers est en expansion, alors les amas étaient plus proches les uns des autres dans un passé lointain. De plus, il découle de la théorie de Friedman qu'il y a quinze à vingt milliards d'années, il n'y avait ni étoiles ni galaxies, et que toute la matière était mélangée et comprimée à une densité énorme. Cette substance était alors incroyablement chaude. À partir d'un tel état spécial, l'expansion générale a commencé, ce qui a finalement conduit à la formation de l'Univers tel que nous le voyons et le connaissons maintenant.

Les idées générales sur la structure de l'univers ont évolué tout au long de l'histoire de l'astronomie. Cependant, ce n'est qu'à notre siècle qu'a pu apparaître la science moderne de la structure et de l'évolution de l'univers - la cosmologie.

Capturer des hypothèses

Il est évident que l'hypothèse nébulaire de Schmidt, et de même toutes les hypothèses nébulaires, ont un certain nombre de contradictions insolubles. Voulant les éviter, de nombreux chercheurs ont avancé l'idée d'une origine individuelle à la fois du Soleil et de tous les corps du système solaire. Ce sont les hypothèses dites de capture.

Cependant, tout en évitant un certain nombre de contradictions inhérentes aux hypothèses nébulaires, les hypothèses de capture ont d'autres contradictions spécifiques qui ne sont pas inhérentes aux hypothèses nébulaires. Tout d'abord, il y a un sérieux doute qu'un grand astre comme une planète, surtout une planète géante, puisse ralentir autant pour passer d'une orbite hyperbolique à une orbite elliptique. Évidemment, ni une nébuleuse poussiéreuse, ni l'attraction du Soleil ou d'une planète ne peuvent créer un effet décélérant aussi fort.

La question se pose : deux planétozimaux ne vont-ils pas se briser en petits morceaux lors de leur collision ? Après tout, sous l'influence de l'attraction du Soleil, près de laquelle une collision devrait se produire, ils développeront des vitesses élevées, des dizaines de kilomètres. par seconde. On peut supposer que les deux planétozimaux s'effondreront en fragments et tomberont en partie à la surface du Soleil, et se précipiteront en partie dans l'espace sous la forme d'un grand essaim de météorites. Et seuls, peut-être, quelques fragments seront capturés par le Soleil ou l'une de ses planètes et se transformeront en leurs satellites - des astéroïdes.

La deuxième objection avancée par les opposants aux auteurs des hypothèses de capture concerne la probabilité d'une telle collision. Selon les calculs effectués par de nombreux mécaniciens célestes, la probabilité d'une collision de deux grands corps célestes à proximité d'un troisième corps céleste encore plus grand est très faible, de sorte qu'une collision peut se produire en centaines de millions d'années. Mais cette collision devrait se produire très "avec succès", c'est-à-dire que les corps célestes en collision devraient avoir certaines masses, directions et vitesses de mouvement, et ils devraient entrer en collision à un certain endroit du système solaire. Et en même temps, ils doivent non seulement entrer dans une orbite presque circulaire, mais aussi rester sains et saufs. Et ce n'est pas une tâche facile pour la nature.

Quant à la capture de planétosimaux errants sans collision, due à la seule force d'attraction gravitationnelle (avec l'aide d'un tiers corps), une telle capture est soit impossible, soit sa probabilité est négligeable, si faible qu'une telle capture peut être considérée comme non un régularité, mais un accident rare. Pendant ce temps, dans le système solaire, il y a un grand nombre de grands corps : les planètes, leurs satellites, les astéroïdes et les grosses comètes, ce qui réfute l'hypothèse de capture.

CONDITIONS POUR UNE ÉCLIPSE DE SOLEIL

Lors d'une éclipse solaire, la Lune passe entre nous et le Soleil et nous le cache. Examinons plus en détail les conditions dans lesquelles une éclipse de Soleil peut se produire.

Notre planète Terre, tournant pendant la journée autour de son axe, se déplace simultanément autour du Soleil et fait une révolution complète en un an. La Terre a un satellite - la Lune. La lune tourne autour de la terre et effectue une révolution en 29 jours 1/2.

Arrangement mutuel ces trois corps célestes changent tout le temps. Au cours de son mouvement autour de la Terre, la Lune à certaines périodes de temps se trouve entre la Terre et le Soleil. Mais la Lune est une boule solide sombre et opaque. Coincée entre la Terre et le Soleil, elle, tel un énorme clapet, ferme le Soleil. À ce moment, le côté de la Lune qui fait face à la Terre s'avère être sombre, non éclairé. Par conséquent, une éclipse solaire ne peut se produire que lors d'une nouvelle lune. Lors d'une pleine lune, la Lune s'éloigne de la Terre du côté opposé au Soleil et peut tomber dans l'ombre projetée par le globe. Ensuite, nous observerons une éclipse lunaire.

La distance moyenne de la Terre au Soleil est de 149,5 millions de km et la distance moyenne de la Terre à la Lune est de 384 000 km.

Plus un objet est proche, plus il nous paraît grand. La Lune est presque plus proche de nous que le Soleil : 400 fois, et en même temps, son diamètre est également inférieur au diamètre du Soleil d'environ 400 fois. Par conséquent, les tailles apparentes de la Lune et du Soleil sont presque les mêmes. La lune peut donc nous bloquer le soleil.

Cependant, les distances du Soleil et de la Lune à la Terre ne restent pas constantes, mais varient légèrement. Cela se produit parce que la trajectoire de la Terre autour du Soleil et la trajectoire de la Lune autour de la Terre ne sont pas des cercles, mais des ellipses. Avec un changement dans les distances entre ces corps, leurs tailles apparentes changent également.

Si au moment d'une éclipse solaire, la Lune est à la plus petite distance de la Terre, alors le disque lunaire sera un peu plus grand que le disque solaire. La lune couvrira complètement le soleil et l'éclipse sera totale. Si, pendant l'éclipse, la Lune est à la plus grande distance de la Terre, alors elle aura une taille apparente légèrement plus petite et ne pourra pas couvrir tout le Soleil. Le bord brillant du Soleil restera découvert, ce qui, pendant l'éclipse, sera visible sous la forme d'un mince anneau brillant autour du disque noir de la Lune. Une telle éclipse s'appelle une éclipse annulaire.

Il semblerait que les éclipses solaires devraient se produire mensuellement, à chaque nouvelle lune. Cependant, cela ne se produit pas. Si la Terre et la Lune se déplaçaient dans un plan proéminent, alors à chaque nouvelle lune la Lune serait en effet exactement sur une ligne droite reliant la Terre et le Soleil, et une éclipse se produirait. En fait, la Terre se déplace autour du Soleil dans un plan et la Lune autour de la Terre - dans un autre. Ces avions ne correspondent pas. Par conséquent, souvent pendant les nouvelles lunes, la Lune vient soit au-dessus du Soleil, soit en dessous.

La trajectoire apparente de la Lune dans le ciel ne coïncide pas avec la trajectoire le long de laquelle se déplace le Soleil. Ces chemins se croisent en deux points opposés, appelés nœuds de l'orbite lunaire et ty. Près de ces points, les trajectoires du Soleil et de la Lune se rapprochent. Et seulement dans le cas où la nouvelle lune se produit près du nœud, elle est accompagnée d'une éclipse.

L'éclipse sera totale ou annulaire si le Soleil et la Lune sont presque à un nœud sur la nouvelle lune. Si le Soleil au moment de la nouvelle lune est à une certaine distance du nœud, alors les centres des disques lunaire et solaire ne coïncideront pas et la Lune ne couvrira le Soleil que partiellement. Une telle éclipse est dite partielle.

La lune se déplace parmi les étoiles d'ouest en est. Par conséquent, la fermeture du Soleil par la Lune commence à partir de son bord ouest, c'est-à-dire droit. Le degré de fermeture est appelé par les astronomes la phase de l'éclipse.

Autour du point d'ombre lunaire se trouve la zone de pénombre, ici l'éclipse est partielle. Le diamètre de la zone de pénombre est d'environ 6 à 7 000 km. Pour un observateur qui se situera près du bord de cette région, seule une fraction insignifiante du disque solaire sera recouverte par la Lune. Une telle éclipse peut passer totalement inaperçue.

Est-il possible de prédire avec précision le début d'une éclipse ? Les scientifiques de l'Antiquité ont découvert qu'après 6585 jours et 8 heures, soit 18 ans 11 jours 8 heures, les éclipses se répètent. Cela se produit parce que c'est pendant une telle période de temps que la localisation dans l'espace de la Lune, de la Terre et du Soleil se répète. Cet intervalle s'appelait saros, ce qui signifie répétition.

Au cours d'un saros, il y a en moyenne 43 éclipses solaires, dont 15 partielles, 15 annulaires et 13 totales. En ajoutant 18 ans 11 jours et 8 heures aux dates des éclipses observées lors d'un saros, on pourra prédire le début des éclipses dans le futur.

Au même endroit sur Terre, une éclipse solaire totale se produit une fois tous les 250 à 300 ans.

Les astronomes ont calculé les conditions de visibilité des éclipses solaires pour de nombreuses années à venir.

ÉCLIPSES DE LUNE

Les éclipses lunaires font également partie des phénomènes célestes "extraordinaires". Ils se passent comme ça. Le cercle plein de lumière de la Lune commence à s'assombrir sur son bord gauche, une ombre brune ronde apparaît sur le disque lunaire, elle s'éloigne de plus en plus et couvre toute la Lune en une heure environ. La lune s'estompe et devient rouge-brun.

Le diamètre de la Terre est presque 4 fois le diamètre de la Lune, et l'ombre de la Terre, même à la distance de la Lune de la Terre, est plus de 2 1/2 fois la taille de la Lune. Par conséquent, la lune peut être complètement immergée dans l'ombre de la terre. Une éclipse lunaire totale est beaucoup plus longue qu'une éclipse solaire : elle peut durer 1h40.

Pour la même raison que les éclipses solaires ne se produisent pas à chaque nouvelle lune, les éclipses lunaires ne se produisent pas à chaque pleine lune. Le plus grand nombreéclipses lunaires en un an - 3, mais il y a des années sans éclipses du tout; tel était, par exemple, 1951.

Les éclipses lunaires se répètent au même intervalle de temps que les éclipses solaires. Durant cette période, à 18 ans 11 jours 8 heures (saros), il y a 28 éclipses lunaires, dont 15 partielles et 13 totales. Comme vous pouvez le voir, le nombre d'éclipses lunaires dans un saros est bien inférieur à celui des éclipses solaires, et pourtant les éclipses lunaires peuvent être observées plus souvent que les éclipses solaires. Cela s'explique par le fait que la Lune, plongeant dans l'ombre de la Terre, cesse d'être visible sur toute la moitié de la Terre non éclairée par le Soleil. Cela signifie que chaque éclipse lunaire est visible sur une zone beaucoup plus grande que n'importe quelle éclipse solaire.

La Lune éclipsée ne disparaît pas complètement, comme le Soleil lors d'une éclipse solaire, mais est faiblement visible. Cela se produit parce qu'une partie des rayons du soleil traverse l'atmosphère terrestre, s'y réfracte, pénètre dans l'ombre terrestre et frappe la lune. Puisque les rayons rouges du spectre sont les moins diffusés et atténués dans l'atmosphère. La lune pendant une éclipse acquiert une teinte rouge cuivrée ou brune.

CONCLUSION

Il est difficile d'imaginer que les éclipses solaires se produisent si souvent : après tout, chacun de nous doit observer des éclipses extrêmement rarement. Cela s'explique par le fait que lors d'une éclipse solaire, l'ombre de la lune ne tombe pas sur toute la Terre. L'ombre portée a la forme d'une tache presque circulaire dont le diamètre peut atteindre au maximum 270 km. Cette tache ne couvrira qu'une fraction négligeable de la surface terrestre. Pour le moment, seule cette partie de la Terre connaîtra une éclipse solaire totale.

La lune se déplace sur son orbite à une vitesse d'environ 1 km/s, soit plus vite qu'une balle de fusil. Par conséquent, son ombre se déplace à grande vitesse le long de la surface de la terre et ne peut couvrir aucun endroit du globe pendant longtemps. Par conséquent, une éclipse solaire totale ne peut jamais durer plus de 8 minutes.

Ainsi, l'ombre lunaire, se déplaçant le long de la Terre, décrit une bande étroite mais longue, sur laquelle on observe successivement une éclipse solaire totale. La longueur de la bande d'une éclipse solaire totale atteint plusieurs milliers de kilomètres. Et pourtant la zone couverte par l'ombre est insignifiante par rapport à toute la surface de la Terre. De plus, les océans, les déserts et les régions peu peuplées de la Terre apparaissent souvent dans la bande d'éclipse totale.

La séquence d'éclipses se répète presque exactement dans le même ordre sur une période de temps appelée saros (saros est un mot égyptien signifiant "récurrence"). Saros, connu dans l'antiquité, a 18 ans et 11,3 jours. En effet, les éclipses se répéteront dans le même ordre (après toute éclipse initiale) après autant de temps qu'il est nécessaire pour qu'une même phase de la Lune se produise à la même distance de la Lune du nœud de son orbite, comme dans l'initiale éclipse.

Lors de chaque saros, 70 éclipses se produisent, dont 41 solaires et 29 lunaires. Ainsi, les éclipses solaires se produisent plus souvent que les éclipses lunaires, mais en un point donné de la surface de la Terre, les éclipses lunaires peuvent être observées plus souvent, puisqu'elles sont visibles sur tout l'hémisphère terrestre, tandis que les éclipses solaires ne sont visibles que dans un bande étroite. Il est particulièrement rare de voir des éclipses solaires totales, bien qu'il y en ait environ 10 lors de chaque saros.

№8 Terre en boule, ellipsoïde de révolution, ellipsoïde à 3 axes, géoïde.

Des hypothèses sur la sphéricité de la Terre sont apparues au 6ème siècle avant JC, et à partir du 4ème siècle avant JC, certaines des preuves que nous connaissons que la Terre est sphérique (Pythagore, Eratosthène) ont été exprimées. Les anciens scientifiques ont prouvé la sphéricité de la Terre sur la base des phénomènes suivants :
- vue circulaire de l'horizon dans les espaces ouverts, plaines, mers, etc. ;
- l'ombre circulaire de la Terre à la surface de la Lune lors des éclipses lunaires ;
- modification de la hauteur des étoiles lors du déplacement du nord (N) au sud (S) et retour, en raison de la convexité de la ligne de midi, etc. Dans l'essai "Sur le ciel", Aristote (384 - 322 avant JC) a indiqué que la terre n'est pas seulement de forme sphérique, mais a également des dimensions finies; Archimède (287 - 212 av. J.-C.) a soutenu que la surface de l'eau à l'état calme est une surface sphérique. Ils ont également introduit le concept du sphéroïde terrestre en tant que figure géométrique proche de la forme d'une boule.
La théorie moderne de l'étude de la figure de la Terre provient de Newton (1643 - 1727), qui a découvert la loi de la gravitation universelle et l'a appliquée pour étudier la figure de la Terre.
À la fin des années 80 du XVIIe siècle, les lois du mouvement planétaire autour du Soleil étaient connues, les dimensions très précises du globe déterminées par Picard à partir de mesures de degrés (1670), le fait que l'accélération de la gravité à la surface de la Terre diminue du nord (N) au sud (S ), les lois de la mécanique de Galilée et les recherches de Huygens sur le mouvement des corps le long d'une trajectoire curviligne. La généralisation de ces phénomènes et faits a conduit les scientifiques à une vision raisonnable de la sphéroïdité de la Terre, c'est-à-dire sa déformation dans le sens des pôles (aplatissement).
Le célèbre ouvrage de Newton, "Les principes mathématiques de la philosophie naturelle" (1867), énonce une nouvelle doctrine de la figure de la Terre. Newton est arrivé à la conclusion que la figure de la Terre devait avoir la forme d'un ellipsoïde de révolution avec une légère contraction polaire (ce fait a été étayé par lui par une diminution de la longueur du deuxième pendule avec une diminution de la latitude et une diminution de la gravité du pôle à l'équateur en raison du fait que "la Terre est légèrement plus élevée à l'équateur).
Partant de l'hypothèse que la Terre est constituée d'une masse homogène de densité, Newton a théoriquement déterminé la compression polaire de la Terre (α) en première approximation à environ 1 : 230. En fait, la Terre est inhomogène : la croûte a une densité de 2,6 g/cm3, alors que la densité moyenne de la Terre est de 5,52 g/cm3. La répartition inégale des masses de la Terre produit de vastes renflements et concavités doux, qui se combinent pour former des collines, des dépressions, des dépressions et d'autres formes. Notez que les élévations individuelles au-dessus de la Terre atteignent des hauteurs de plus de 8000 mètres au-dessus de la surface de l'océan. On sait que la surface de l'océan mondial (MO) occupe 71%, la terre - 29%; la profondeur moyenne du MO (World Ocean) est de 3800 m et la hauteur moyenne des terres est de 875 m.La superficie totale de la surface terrestre est de 510 x 106 km2. Il ressort des données fournies que la majeure partie de la Terre est recouverte d'eau, ce qui donne des raisons de la considérer comme une surface plane (LE) et, en définitive, pour la figure générale de la Terre. La figure de la Terre peut être représentée en imaginant une surface, en chaque point de laquelle la force de gravité est dirigée le long de la normale à celle-ci (le long d'un fil à plomb).
La figure complexe de la Terre, délimitée par une surface plane, qui est le début du rapport d'altitude, est communément appelée le géoïde. Sinon, la surface du géoïde, en tant que surface équipotentielle, est fixée par la surface des océans et des mers, qui sont à l'état calme. Sous les continents, la surface du géoïde est définie comme la surface perpendiculaire aux lignes de force (Figure 3-1).
PS Le nom de la figure de la Terre - le géoïde - a été proposé par le physicien allemand I.B. Listing (1808 - 1882). Lors de la cartographie de la surface de la Terre, basée sur de nombreuses années de recherche par des scientifiques, une figure de géoïde complexe, sans compromettre la précision, est remplacée par une figure mathématiquement plus simple - ellipsoïde de révolution. Ellipsoïde de révolution- un corps géométrique formé à la suite de la rotation d'une ellipse autour d'un petit axe.
L'ellipsoïde de révolution se rapproche du corps du géoïde (l'écart ne dépasse pas 150 mètres à certains endroits). Les dimensions de l'ellipsoïde terrestre ont été déterminées par de nombreux scientifiques du monde.
Des études fondamentales de la figure de la Terre, menées par des scientifiques russes F.N. Krasovsky et A.A. Izotov, a permis de développer l'idée d'un ellipsoïde terrestre triaxial, en tenant compte des grandes ondes du géoïde; en conséquence, ses principaux paramètres ont été obtenus.
Ces dernières années (fin du XXe et début du XXIe siècle), les paramètres de la figure de la Terre et le potentiel gravitationnel externe ont été déterminés à l'aide d'objets spatiaux et à l'aide de méthodes de recherche astronomiques-géodésiques et gravimétriques de manière si fiable que maintenant nous parlons d'estimer leurs mesures dans le temps.
L'ellipsoïde terrestre triaxial, qui caractérise la figure de la Terre, est divisé en un ellipsoïde terrestre général (planétaire), adapté à la résolution de problèmes globaux de cartographie et de géodésie, et un ellipsoïde de référence, qui est utilisé dans certaines régions, pays du monde et leurs parties. Un ellipsoïde de révolution (sphéroïde) est une surface de révolution dans un espace tridimensionnel formé par la rotation d'une ellipse autour d'un de ses axes principaux. Un ellipsoïde de révolution est un corps géométrique formé à la suite de la rotation d'une ellipse autour d'un petit axe.

Géoïde- la figure de la Terre, limitée par la surface plane du potentiel de gravité, coïncidant dans les océans avec le niveau moyen des océans et prolongée sous les continents (continents et îles) de sorte que cette surface est partout perpendiculaire à la direction de la gravité. La surface du géoïde est plus lisse que la surface physique de la Terre.

La forme du géoïde n'a pas d'expression mathématique exacte, et pour la construction de projections cartographiques, la figure géométrique correcte est sélectionnée, qui diffère peu du géoïde. La meilleure approximation du géoïde est la figure résultant de la rotation d'une ellipse autour d'un petit axe (ellipsoïde)

Le terme "géoïde" a été proposé en 1873 par le mathématicien allemand Johann Benedikt Listing pour désigner une figure géométrique, plus précisément qu'un ellipsoïde de révolution, qui reflète la forme unique de la planète Terre.

Une figure extrêmement complexe est le géoïde. Il n'existe qu'en théorie, mais en pratique, il ne peut être ressenti ou vu. On peut imaginer le géoïde comme une surface dont la force de gravité en chaque point est dirigée strictement verticalement. Si notre planète était une balle régulière remplie uniformément d'une certaine substance, alors le fil à plomb à n'importe quel point de celle-ci regarderait le centre de la balle. Mais la situation est compliquée par le fait que la densité de notre planète est hétérogène. À certains endroits, il y a de lourdes roches, à d'autres des vides, des montagnes et des dépressions sont dispersés sur toute la surface, les plaines et les mers sont également inégalement réparties. Tout cela modifie le potentiel gravitationnel à chaque point spécifique. Le fait que la forme du globe soit un géoïde est également à blâmer pour le vent éthéré qui souffle sur notre planète depuis le nord.

Corps météoritiques

Il n'y a pas de distinction claire entre les météoroïdes (corps météoritiques) et les astéroïdes. Généralement les météoroïdes sont des corps de moins d'une centaine de mètres, et des astéroïdes plus gros. La collection de météoroïdes qui tournent autour des formes solaires matière météorique dans l'espace interplanétaire. Une certaine proportion de météoroïdes est le reste de la substance à partir de laquelle le système solaire s'est autrefois formé, certains sont les restes de la destruction constante des comètes, des fragments d'astéroïdes.

corps de météore ou météoroïde- un corps interplanétaire solide, qui, en entrant dans l'atmosphère de la planète, provoque le phénomène météore et se termine parfois par une chute à la surface de la planète météorite.

Que se passe-t-il généralement lorsqu'un météore frappe la surface de la Terre ? Généralement rien, car en raison de leur petite taille, les météoroïdes brûlent dans l'atmosphère terrestre. De grandes collections de météorites sont appelées essaim de météores. Lors de l'approche d'un essaim de météorites vers la Terre, pluies de météorites.

1. Météores et boules de feu

Le phénomène de combustion d'un météoroïde dans l'atmosphère d'une planète s'appelle météore. Un météore est un éclair de courte durée, la trace de combustion disparaît au bout de quelques secondes.

Environ 100 000 000 de météorites brûlent chaque jour dans l'atmosphère terrestre.

Si les traînées de météores continuent vers l'arrière, elles se croiseront en un point, appelé pluie de météorites rayonnante.

De nombreuses pluies de météores sont périodiques, se répètent année après année et portent le nom des constellations dans lesquelles se trouvent leurs radiants. Ainsi, la pluie de météores, observée annuellement du 20 juillet au 20 août environ, est appelée les Perséides, puisque son radiant se situe dans la constellation de Persée. Des constellations Lyra et Lion, les pluies de météores Lyrids (mi-avril) et Leonids (mi-novembre) tirent leur nom, respectivement.

Exceptionnellement, les météoroïdes sont relativement gros, auquel cas ils disent observer boule de feu. Des boules de feu très brillantes sont visibles pendant la journée.

1. météorites

Si le corps du météore est suffisamment grand et ne peut pas complètement brûler dans l'atmosphère pendant la chute, il tombe alors à la surface de la planète. De tels météoroïdes qui sont tombés sur Terre ou sur un autre corps céleste sont appelés météorites.

Les météoroïdes les plus massifs, qui ont une vitesse élevée, tombent à la surface de la Terre avec la formation cratère.

Selon leur composition chimique, les météorites sont classées en pierre (85 %), le fer (10%) et pierre de fer météorites (5%).

météorites de pierre composé de silicates avec des inclusions de fer de nickel. Par conséquent, les pierres célestes sont généralement plus lourdes que les pierres terrestres. Les principaux constituants minéralogiques de la matière météoritique sont les silicates ferro-magnésiens et le nickel-fer. Plus de 90% des météorites pierreuses contiennent des grains arrondis - chondres . Ces météorites sont appelées chondrites.

météorites de fer presque entièrement composé de nickel-fer. Ils ont une structure étonnante, composée de quatre systèmes de plaques parallèles de kamacite à faible teneur en nickel et d'intercalaires constitués de taenite.

Météorites en pierre de fer moitié silicate, moitié métal. Ils ont une structure unique qui ne se trouve nulle part ailleurs que dans les météorites. Ces météorites sont soit en métal, soit en éponge de silicate.

L'une des plus grandes météorites de fer, la Sikhote-Alin, tombée sur le territoire de l'URSS en 1947, a été retrouvée sous la forme d'un éparpillement de nombreux fragments.

Types d'échelle

L'échelle sur les plans et cartes est exprimée en :

1. Forme numérique ( échelle numérique ).

2. Forme nommée ( échelle nommée ).

3. Forme graphique ( échelle linéaire ).

Échelle numérique exprimée sous la forme d'une fraction simple, dont le numérateur est un et le dénominateur est un nombre indiquant combien de fois la distance horizontale de la ligne de terrain est réduite lorsqu'elle est tracée sur un plan (carte). L'échelle peut être n'importe quoi. Mais le plus souvent, leurs valeurs standard sont utilisées : 1:500 ; 1:1000 ; 1:2000 ; 1:5000 ; 1:10 000, etc... Par exemple, une échelle de plan de 1:1000 indique que la distance horizontale de la ligne est réduite d'un facteur 1000 sur la carte, c'est-à-dire que 1 cm sur le plan correspond à 1000 cm (10 m) sur la projection horizontale du terrain . Plus le dénominateur de l'échelle numérique est petit, plus l'échelle considérée est grande, et vice versa. L'échelle numérique est une grandeur sans dimension ; il ne dépend pas du système de mesures linéaires, c'est-à-dire qu'il peut être utilisé lors de la prise de mesures dans n'importe quelle mesure linéaire.

Échelle nommée (verbale)- un type d'échelle, une indication verbale de quelle distance au sol correspond à 1 cm sur une carte, un plan, une photographie, écrit 1 cm 100 km

Échelle linéaire est une expression graphique des échelles numériques et nommées sous la forme d'une ligne divisée en segments égaux - la base. Celui de gauche est divisé en 10 parties égales (dixièmes). Les centièmes sont estimés "à l'oeil".

réseau de diplômes.

Pour trouver l'emplacement d'une variété d'objets géographiques sur la carte, ainsi que pour naviguer dessus, la grille de degrés nous aide. Réticule est un système de méridiens et de parallèles. méridiens sont des lignes invisibles qui traversent notre planète verticalement par rapport à l'équateur. Les méridiens commencent et se terminent aux pôles de la Terre, les reliant. Parallèles- des lignes invisibles qui sont classiquement tracées parallèlement à l'équateur. Théoriquement, il peut y avoir de nombreux méridiens et parallèles, mais en géographie, il est d'usage de les placer à des intervalles de 10 à 20 °. Grâce à la grille des degrés, nous pouvons calculer la longitude et la latitude d'un objet sur la carte, ce qui signifie que nous pouvons connaître sa position géographique. Tous les points situés sur le même méridien ont la même longitude, les points situés sur le même parallèle ont la même latitude.

Lorsque l'on étudie la géographie, il est difficile de ne pas remarquer que les méridiens et les parallèles sont représentés différemment sur différentes cartes. En regardant la carte des hémisphères, nous pouvons remarquer que tous les méridiens ont la forme d'un demi-cercle et qu'un seul méridien, qui divise l'hémisphère en deux, est représenté par une ligne droite. Tous les parallèles sur la carte des hémisphères sont dessinés sous forme d'arcs, à l'exception de l'équateur, qui est représenté par une ligne droite. Sur les cartes des États individuels, en règle générale, les méridiens sont représentés exclusivement sous la forme de lignes droites et les parallèles ne peuvent être que légèrement courbés. De telles différences dans l'image de la grille des degrés sur la carte s'expliquent par le fait que les violations de la grille des degrés terrestres lorsqu'elle est transférée sur une surface droite sont inacceptables.

Azimuts.

L'azimut est l'angle formé en un point donné au sol ou sur la carte, entre la direction vers le nord et la direction vers n'importe quel objet. L'azimut est utilisé pour l'orientation lors de déplacements en forêt, en montagne, dans les déserts ou dans des conditions de mauvaise visibilité, lorsqu'il n'est pas possible de lier et d'orienter la carte. De plus, en utilisant l'azimut, déterminez la direction du mouvement des navires et des aéronefs.

Au sol, la lecture des azimuts s'effectue depuis la direction nord de l'aiguille de la boussole, depuis le nord, extrémité rouge, dans le sens des aiguilles d'une montre de 0° à 360°, autrement dit - depuis le méridien magnétique d'un point donné. Si l'objet est exactement au nord de l'observateur, alors l'azimut est de 0 °, si exactement à l'est (droite) - 90 °, au sud (derrière) - 180 °, à l'ouest (gauche) - 270 ° .

Yu.A. Gledko, M.V. Kuharchik

SCIENCES GÉNÉRALES DE LA TERRE

COURS CONFÉRENTIEL

Réviseurs :

Imprimé par décision

Conseil éditorial et éditorial

Université d'État de Biélorussie

Gledko Yu.A., Kukharchik M.V.

Géographie générale : Cours magistral / Yu.A. Gledko. - Minsk : BSU, 2005. - p.

Le cours de conférences "Géographie générale" a été développé sur la base du programme standard "Géographie générale" pour les étudiants des spécialités géographiques. Se compose de 12 sections consacrées à l'étude des composants de la coquille géographique : lithosphère, atmosphère, hydrosphère et biosphère. Les facteurs qui forment l'enveloppe géographique et sa principale caractéristique structurelle - la zonalité latitudinale sont pris en compte. Les lois d'évolution, d'intégrité, de rythme, de cycles de la matière et de l'énergie dans l'enveloppe géographique sont considérées pour toutes les sphères de la Terre, en tenant compte des conditions environnementales.

© Gledko Yu.A.,

Kukharchik MV, 2005

INTRODUCTION

Géographie générale- la base de l'enseignement géographique, son fondement dans le système des sciences géographiques. L'objectif principal de la formation est la connaissance de l'enveloppe géographique, de sa structure et de sa différenciation spatiale. La géographie générale est la science des modèles géographiques de base de la Terre. Les lois de l'intégrité, de l'évolution, des cycles de la matière et de l'énergie, du rythme sont considérées pour toutes les sphères de la Terre, en tenant compte des conditions environnementales.

Formation La "géographie générale" à la faculté de géographie de l'université d'État de Biélorussie est enseignée en tant que discipline académique de base au cours de la première année d'études pour les étudiants des spécialités G 1-31 02 01 "Géographie", G 31 02 01-02 - SIG, H 33 01 02 - "Géoécologie". Général pour la géographie est la loi du zonage géographique, par conséquent, dans le cadre de la géographie générale, tout d'abord, les facteurs qui forment l'enveloppe géographique et sa principale caractéristique structurelle - le zonage horizontal (latitudinal) sont pris en compte.

L'objectif du cours est de favoriser l'assimilation par les étudiants des connaissances scientifiques dans le domaine de la géographie physique et de l'écologie, dès la première année d'études pour les aider à comprendre les lois fondamentales de la nature de la Terre et la relation des phénomènes naturels.

Conformément à l'objectif, les tâches d'étude du cours sont également déterminées. La première tâche consiste à étudier toutes les composantes de la coquille géographique : l'atmosphère, l'hydrosphère, la lithosphère et la biosphère comme une compréhension holistique de la coquille géographique. Cette tâche détermine le contenu théorique des cours, qui comprennent des informations issues des sciences physiques et géographiques sectorielles (météorologie et climatologie, océanologie et hydrologie terrestre, géomorphologie), des données sur la biosphère et la doctrine de la coquille géographique au sens traditionnel (terre science proprement dite). Il est également impossible de contourner les dispositions de base de l'astronomie, qui décrivent la place de la Terre dans le Cosmos.

La deuxième tâche est le verdissement de toutes les informations physiques et géographiques sur notre planète, c'est-à-dire l'envisager sous le prisme de la conservation et du développement durable de l'enveloppe géographique et de toutes ses composantes (notamment la biosphère) comme environnement du biote et de la vie humaine.

Le concept de géographie, qui s'est développé comme doctrine systémique d'un objet intégral - une coquille géographique - principalement au cours du XXe siècle, acquiert actuellement une base supplémentaire sous la forme de la géographie spatiale, l'étude de la structure profonde de la Terre, la géographie physique de l'océan mondial, la planétologie, la géographie évolutive et la recherche sur l'environnement et sa conservation pour l'humanité et toute la diversité biologique. À cet égard, la direction de la géographie générale s'est sensiblement transformée - de la connaissance des schémas géographiques fondamentaux à l'étude de la nature "humanisée" sur cette base afin d'optimiser l'environnement naturel et de gérer les processus, y compris ceux causés par l'activité humaine et ses conséquences, au niveau planétaire.

LA PLACE DE LA GÉOGRAPHIE GÉNÉRALE DANS LE SYSTÈME DE CLASSIFICATION DES SCIENCES GÉOGRAPHIQUES,

Géographie générale dans le système des sciences géographiques

Géographie appelé un complexe de sciences étroitement liées, qui est divisé en quatre blocs (V.P. Maksakovskii, 1998): sciences physiques-géographiques, socio-économiques-géographiques, cartographie, études régionales. Chacun de ces blocs, à son tour, est subdivisé en systèmes de sciences géographiques.

Le bloc des sciences physiques et géographiques comprend les sciences physiques et géographiques générales, les sciences physiques et géographiques particulières (industrielles) et la paléogéographie. Les sciences physiques et géographiques générales sont divisées en géographie physique générale (géographie générale) et la géographie physique régionale.

Toutes les sciences physiques et géographiques sont unies par un seul objet d'étude. Or, la majorité des savants en sont venus à l'opinion générale que toutes les sciences physiques et géographiques étudient la coquille géographique. Par définition, N.I. Mikhailova (1985), la géographie physique est la science de la coquille géographique de la Terre, sa composition, sa structure, ses caractéristiques de formation et de développement et sa différenciation spatiale.

Enveloppe géographique (GO) - un système matériel formé lors de l'interpénétration et de l'interaction de l'atmosphère, de l'hydrosphère, de la lithosphère, de la matière vivante et, au stade actuel, de la société humaine.Les limites supérieure et inférieure de GO coïncident approximativement avec les limites de la propagation de la vie. Il s'étend en moyenne sur une hauteur de 20 à 25 km (jusqu'au bord de l'écran d'ozone), comprend toute la couche d'eau de surface jusqu'à 11 km d'épaisseur dans l'océan et les 2 à 3 km d'épaisseur supérieure de la lithosphère.

Ainsi, la géographie n'est pas une science de la Terre en général - une telle tâche serait impossible pour une seule science, mais n'en étudie qu'un film certain et plutôt mince - GO. Cependant, même dans ces limites, la nature est étudiée par de nombreuses sciences (biologie, zoologie, géologie, climatologie, etc.). Quelle est la place de la géographie générale dans la classification systémique des sciences géographiques ? Pour répondre à cette question, une précision s'impose : chaque science a un objet et un sujet d'étude différent (l'objet de la science est le but ultime que vise toute recherche géographique ; le sujet de la science est le but immédiat, la tâche face à une étude spécifique). En même temps, le sujet d'étude de la science devient l'objet d'étude. l'ensemble du système Sciences à un niveau de classification inférieur. Il existe quatre stades de classification (taxons) : cycle, famille, genre, espèce (Fig. 1).

Avec la géographie cycle des sciences de la terre comprend la biologie, la géologie, la géophysique, la géochimie. Toutes ces sciences ont un objet d'étude - la Terre, mais chacune d'elles a son propre sujet d'étude (biologie - vie organique, géochimie - composition chimique Terre, géologie - entrailles, géographie - la surface terrestre en tant que complexe inséparable d'origine naturelle et sociale). Au niveau du cycle, on voit l'essence objective de l'unité de la géographie. Dans le cycle des sciences de la Terre, la géographie n'est pas séparée par un sujet d'étude, mais également par la méthode principale - descriptive . La plus ancienne et commune à toutes les sciences géographiques, la méthode descriptive ne cesse de se complexifier et de se perfectionner au fur et à mesure du développement de la science. Dans le titre même géographie(du grec ge - Terre et grapho - j'écris), le sujet et la principale méthode de recherche sont conclus.

La géographie au niveau du cycle est une géographie indivise, l'ancêtre de toutes les autres sciences géographiques. Il étudie les modèles les plus généraux et est appelé indivis parce que ses conclusions s'appliquent également à toutes les divisions ultérieures de la science géographique.

La famille des sciences géographiques est formée par la géographie physique et économique, les études régionales, la cartographie, l'histoire et la méthodologie des sciences géographiques. Tous ont un seul objet - la surface de la Terre, mais différents sujets: géographie physique - l'enveloppe géographique de la Terre, économique - économie et population sous la forme de systèmes socio-économiques territoriaux. Les études de pays sont une synthèse de la géographie physique et économique ; au niveau de la famille, elles ont un caractère géographique général trinitaire (nature, population, économie).

Dans la famille des sciences géographiques, une place particulière est occupée par l'histoire et la méthodologie des sciences géographiques. Ce n'est pas l'histoire traditionnelle des découvertes géographiques, mais l'histoire des idées géographiques, l'histoire de la formation des fondements méthodologiques modernes de la science géographique. La première expérience de création d'un cours magistral sur l'histoire et la méthodologie des sciences géographiques appartient à Yu.G. Saushkin (1976).

Le genre des sciences physiques et géographiques est représenté par la géographie générale, la science du paysage, la paléogéographie et les sciences sectorielles privées. Ces différentes sciences sont unies par un objet d'étude : la coquille géographique ; le sujet d'étude de chacune des sciences est spécifique, individuel - c'est l'une des parties structurelles ou des côtés de la coquille géographique (géomorphologie - la science du relief de la surface de la terre, climatologie et météorologie - les sciences qui étudient l'air coquille, la formation des climats et leur répartition géographique, la science du sol - les modèles de formation des sols, leur développement, leur composition et leurs modèles de placement, l'hydrologie est une science qui étudie la coquille d'eau de la Terre, la biogéographie étudie la composition des organismes vivants, leur distribution et la formation de biocénoses). La tâche de la paléogéographie est l'étude de l'enveloppe géographique et de la dynamique des conditions naturelles aux époques géologiques passées. Le sujet d'étude de la science du paysage est la couche centrale mince et la plus active de GO - la sphère du paysage, constituée de complexes naturels-territoriaux de différents rangs. Le sujet d'étude de la géographie générale (GS) est la structure, les relations internes et externes, la dynamique du fonctionnement de GO en tant que système intégral.

La géographie générale est une science fondamentale qui étudie les schémas généraux de la structure, du fonctionnement et du développement de la protection civile dans son ensemble, ses composantes et complexes naturels dans l'unité et l'interaction avec l'espace-temps environnant sur différents niveaux son organisation (de l'Univers à l'atome) et établissant les modes de création et d'existence des environnements naturels (naturels-anthropiques) modernes, les tendances de leur éventuelle transformation dans le futur. En d'autres termes, la géographie générale est la science ou la doctrine de l'environnement humain, où se déroulent tous les processus et phénomènes que nous observons et où fonctionnent les organismes vivants.

GO a maintenant beaucoup changé sous l'influence de l'homme. Il contient les zones d'activité économique la plus élevée de la société. Désormais, il n'est plus possible de l'envisager sans tenir compte de l'impact humain. À cet égard, l'idée de directions traversantes a commencé à se former dans les travaux des géographes (V.P. Maksakovskii, 1998). Dans la géographie générale en tant que science fondamentale, l'importance de ces domaines est particulièrement soulignée. Premièrement, c'est l'humanisation, c'est-à-dire tourner vers la personne, toutes les sphères et tous les cycles de son activité. L'humanisation est une nouvelle vision du monde qui affirme les valeurs d'un patrimoine culturel universel et commun, la géographie doit donc considérer les liens « homme - économie - territoire - environnement».

Deuxièmement, c'est la sociologisation, c'est-à-dire attention accrue aux aspects sociaux du développement.

Troisièmement, le verdissement est une direction à laquelle on accorde actuellement une importance exceptionnelle. La culture écologique de l'humanité devrait inclure des compétences, un besoin perçu et un besoin de mesurer les activités de la société et de chaque personne avec les possibilités de préserver les qualités écologiques positives et les propriétés de l'environnement.

Quatrièmement, l'économisation est une direction caractéristique de nombreuses sciences.

Dans le système d'enseignement fondamental de la géographie, le cours de géographie générale remplit plusieurs fonctions importantes :

1. Ce cours initie le futur géographe à son univers professionnel complexe, en posant les bases d'une vision et d'une réflexion géographiques du monde. Les processus et les phénomènes sont considérés dans une connexion systémique les uns avec les autres et avec l'espace environnant, tandis que les disciplines privées sont obligées de les étudier, tout d'abord, séparément les unes des autres.

2. La géoscience est la théorie de GO en tant que système intégral porteur d'informations géographiques et autres sur le développement de la matière, ce qui est d'une importance fondamentale pour la géographie en général et permet d'utiliser les dispositions de la géographie comme base méthodologique pour l'analyse géographique .

3. La géoscience sert de base théorique à l'écologie globale, qui se concentre sur l'évaluation de l'état actuel et la prévision des prochains changements dans l'enveloppe géographique en tant qu'environnement pour l'existence d'organismes vivants et l'habitation humaine afin d'assurer la sécurité environnementale.

4. La géographie est la base théorique et la base de la géographie évolutive - un énorme bloc de disciplines qui étudient et déchiffrent l'histoire de l'émergence et du développement de notre planète, de son environnement et de l'hétérogénéité spatiale et temporelle du passé géologique (géographique). La géographie générale assure la compréhension correcte du passé, le raisonnement des causes et des conséquences des processus et phénomènes modernes dans la protection civile, l'exactitude de leur analyse et leur transfert à des événements similaires du passé.

5. La géographie est une sorte de pont entre les connaissances géographiques, les compétences et les idées acquises dans les cours scolaires et la théorie de l'apprentissage en profondeur.

À l'heure actuelle, le concept de géographie, qui s'est développé en tant que doctrine systémique d'un objet intégral - GO, s'est sensiblement transformé - de la connaissance des modèles physiques et géographiques fondamentaux à l'étude de la nature "humanisée" sur cette base afin d'optimiser l'environnement naturel (naturel-anthropique) et gérer les processus, y compris ceux causés par l'activité humaine et ses conséquences au niveau planétaire.

1.2. Histoire du développement de la géographie générale

Le développement de la géographie générale en tant que science est inséparable du développement de la géographie. Par conséquent, les tâches auxquelles la géographie est confrontée sont dans la même mesure les tâches de la géographie générale.

Toutes les sciences, y compris la géographie, se caractérisent par trois stades de connaissance :

Collecte et accumulation de faits ;

Les intégrer dans un système, créer des classifications et des théories ;

prévisions scientifiques, utilisation pratique théories.

Les tâches que la géographie s'est fixées ont changé à mesure que la science et la société humaine se sont développées.

La géographie ancienne avait principalement une fonction descriptive, elle était engagée dans la description des terres nouvellement découvertes. Cette tâche a été réalisée par la géographie jusqu'aux Grandes découvertes géographiques des XVIe et XVIIe siècles. Le sens descriptif en géographie n'a pas perdu sa signification à l'heure actuelle. Cependant, dans les profondeurs du sens descriptif, un autre sens est né - celui analytique : les premières théories géographiques sont apparues dans l'Antiquité. Aristote (philosophe, scientifique, 384-322 avant JC) - le fondateur de la direction analytique en géographie. Son ouvrage "Météorologie", essentiellement un cours de géographie générale, dans lequel il parlait de l'existence et de la pénétration mutuelle de plusieurs sphères, de la circulation de l'humidité et de la formation de rivières dues au ruissellement de surface, des modifications de la surface terrestre, de la mer courants, tremblements de terre, zones de la Terre. Eratosthène (275-195 avant JC) possède la première mesure précise de la circonférence de la Terre le long du méridien - 252 000 étapes, soit près de 40 000 km.

L'ancien astronome grec Claudius Ptolemy (vers 90-168 après JC), qui a vécu à l'apogée de l'Empire romain, a joué un rôle important et unique dans le développement de la géographie générale. Ptolémée distinguait géographie et chorégraphie. Sous le premier, il signifiait « une image linéaire de toute la partie de la Terre que nous connaissons aujourd'hui, avec tout ce qui s'y trouve », sous le second, une description détaillée des localités ; le premier (géographie) traite de la quantité, le second (chorographie) traite de la qualité. Ptolémée a proposé deux nouvelles projections cartographiques, il est à juste titre considéré comme le "père" de la cartographie. "Guide de la géographie" (basé sur le système géocentrique du monde) Ptolémée de 8 livres complète la période antique dans le développement de la géographie.

La géographie médiévale est basée sur les dogmes de l'église.

En 1650, en Hollande, Bernhard Varenii (1622-1650) publie "Géographie générale" - un ouvrage à partir duquel on peut compter le temps de la géographie générale comme discipline scientifique indépendante. Il résume les résultats des grandes découvertes géographiques et des succès dans le domaine de l'astronomie basés sur l'image héliocentrique du monde (N. Copernicus, G. Galileo, J. Bruno, I. Kepler). Le sujet de la géographie, selon B. Varenii, est un cercle amphibie formé de parties interpénétrées - terre, eau, atmosphère. Le cercle amphibien dans son ensemble est étudié par la géographie universelle. Les zones séparées font l'objet d'une géographie privée.

Aux 18e et 19e siècles, lorsque le monde était principalement découvert et décrit, les fonctions analytiques et explicatives sont apparues au premier plan : les géographes ont analysé les données accumulées et ont créé les premières hypothèses et théories. Un siècle et demi après Vareniya, l'activité scientifique d'A. Humboldt (1769-1859) se déploie. A. Humboldt, scientifique encyclopédiste, voyageur, chercheur sur la nature de l'Amérique du Sud, a représenté la nature comme une image holistique et interconnectée du monde. Son plus grand mérite est d'avoir révélé l'importance de l'analyse des relations comme fil conducteur de toute science géographique. A partir de l'analyse des relations entre végétation et climat, il pose les bases de la géographie végétale ; élargissant l'éventail des relations (végétation - faune - climat - relief), a étayé la zonalité bioclimatique latitudinale et altitudinale. Dans son ouvrage Cosmos, Humboldt a fait le premier pas vers la justification de la vision de la surface de la Terre (un sujet de la géographie) comme une coquille spéciale, développant l'idée non seulement de la relation, mais aussi de l'interaction de l'air, de la mer, de la Terre, l'unité de la nature inorganique et organique. Il possède le terme "sphère de vie", dont le contenu est similaire à la biosphère, ainsi que la "sphère de l'esprit", qui a ensuite reçu le nom de noosphère.

Parallèlement, Karl Ritter (1779-1859), professeur à l'université de Berlin, fondateur du premier département de géographie en Allemagne, travaille avec A. Humboldt. Ritter a introduit le terme "science de la terre" dans la science, a cherché à quantifier les relations spatiales entre divers caractéristiques géographiques. K. Ritter était un pur scientifique de salon et, malgré la grande popularité de ses travaux sur la géographie générale, leur partie d'histoire naturelle est sans originalité. La terre - le sujet de la géographie - K. Ritter a proposé de considérer comme la demeure de la race humaine, mais la solution au problème de la nature - l'homme a abouti à une tentative de combiner l'incompatible - la science naturelle scientifique avec Dieu.

Le développement de la pensée géographique en Russie aux XVIIIe et XIXe siècles associé aux noms des plus grands scientifiques - M.V. Lomonossov, V.N. Tatishcheva, S.P. Krasheninnikova V.V. Dokuchaeva, D.N. Anuchina, A.I. Voeikova et autres M.V. Lomonossov (1711-1765), contrairement à K. Ritter, était un organisateur de la science, un grand praticien. Il a exploré le système solaire, découvert l'atmosphère de Vénus, étudié les effets électriques et optiques dans l'atmosphère (la foudre). Dans l'ouvrage "Sur les couches de la Terre", le scientifique a souligné l'importance de l'approche historique en science. L'historicisme imprègne toute son œuvre, qu'il parle de l'origine de la terre noire ou des mouvements tectoniques. Les lois de la formation du relief, décrites par M.V. Lomonossov, sont encore reconnus par les géomorphologues. M.V. Lomonossov est le fondateur de l'Université d'État de Moscou.

V.V. Dokuchaev (1846-1903) dans la monographie "Russian Chernozem" et A.I. Voeikov (1842-1916) dans la monographie "Climats du globe, en particulier la Russie", prenant l'exemple des sols et du climat, révèle un mécanisme complexe d'interaction entre les composants de l'enveloppe géographique. A la fin du 19ème siècle V.V. Dokuchaev en vient à la généralisation théorique la plus importante en géographie générale - la loi de la zonalité géographique mondiale, il considère la zonalité comme une loi universelle de la nature, qui s'applique à tous les composants de la nature (y compris les composants inorganiques), aux plaines et aux montagnes, à la terre et mer.

En 1884, D.N. Anuchin (1843-1923) organise le Département de géographie et d'ethnographie à l'Université d'État de Moscou. En 1887, le département de géographie a été ouvert à l'Université de Saint-Pétersbourg, un an plus tard - à l'Université de Kazan. L'organisateur du département de géographie de l'Université de Kharkov en 1889 était un étudiant de V.V. Dokuchaeva A.N. Krasnov (1862-1914), explorateur des steppes et des tropiques étrangers, créateur du jardin botanique de Batoumi, devient en 1894 le premier docteur en géographie de Russie après la soutenance publique de sa thèse. UN. Krasnov a parlé de trois caractéristiques de la géographie scientifique qui la distinguent de l'ancienne géographie :

La géographie scientifique n'a pas pour tâche de décrire des phénomènes naturels disparates, mais de trouver l'interconnexion et le conditionnement mutuel entre les phénomènes naturels ;

La géographie scientifique ne s'intéresse pas au côté extérieur des phénomènes naturels, mais à leur genèse ;

La géographie scientifique ne décrit pas une nature immuable et statique, mais une nature changeante qui a sa propre histoire de développement.

UN. Krasnov est l'auteur du premier manuel russe pour les universités sur la géographie générale. Dans l'introduction méthodologique aux Principes fondamentaux de la géographie, l'auteur soutient que la géographie n'étudie pas les phénomènes et les processus individuels, mais leurs combinaisons, les complexes géographiques - déserts, steppes, zones de neige et de glace éternelles, etc. Cette vision de la géographie comme science des complexes géographiques était nouvelle dans la littérature géographique.

L'idée de l'enveloppe extérieure de la Terre en tant que sujet de géographie physique a été exprimée le plus clairement par P.I. Brownov (1852-1927). Dans la préface du cours "Géographie physique générale" P.I. Brownov a écrit que la géographie physique étudie la structure moderne de l'enveloppe externe de la Terre, qui se compose de quatre coquilles sphériques concentriques : la lithosphère, l'atmosphère, l'hydrosphère et la biosphère. Toutes ces sphères se pénètrent, provoquant par leur interaction l'aspect extérieur de la Terre et tous les phénomènes qui s'y produisent. L'étude de cette interaction est l'une des tâches critiques géographie physique, ce qui la rend complètement indépendante et la distingue de la géologie, de la météorologie et des autres sciences connexes.

En 1932, A.A. Grigoriev (1883-1968) publie un article remarquable "Le sujet et les tâches de la géographie physique", qui déclare que la surface de la Terre est une zone physiographique verticale qualitativement spéciale, ou coquille, caractérisée par une interpénétration profonde et une interaction active de la lithosphère, atmosphère et hydrosphère , l'émergence et le développement de la vie organique en elle, la présence en elle d'un processus physique et géographique complexe mais unifié. Quelques années plus tard, A.A. Grigoriev (1937) consacre une monographie spéciale à la justification de l'enveloppe géographique comme sujet de géographie physique. Dans ses travaux, il a également trouvé la raison d'être de la principale méthode d'étude de GO - la méthode de l'équilibre, principalement l'équilibre radiatif, l'équilibre de la chaleur et de l'humidité.

Dans les mêmes années, L.S. Berg (1876-1950) a jeté les bases de la doctrine du paysage et des zones géographiques. A la fin des années 40, des tentatives ont été faites pour s'opposer aux enseignements des A.A. Grigoriev sur la coquille physico-géographique et le processus physico-géographique et L.S. Berg sur les paysages. La seule position correcte dans la discussion en cours a été prise par S.V. Kalesnik (1901-1977), qui a montré que ces deux directions ne se contredisent pas, mais reflètent différents aspects du sujet de la géographie physique - l'enveloppe géographique. Ce point vision a été incarnée dans le travail fondamental de S.V. Kalesnik "Fondements de la géographie générale" (1947, 1955). Les travaux ont largement contribué à une large connaissance de la coquille géographique en tant que sujet de géographie physique.

Actuellement, au stade noosphérique du développement de GO, une grande attention est accordée à la prévision et à la surveillance géographiques, c'est-à-dire. contrôler l'état de la nature et prévoir son évolution future.

La tâche la plus importante de la géographie moderne est le développement de bases scientifiques pour l'utilisation rationnelle de ressources naturelles. Préservation et amélioration du milieu naturel. Pour le résoudre, il est nécessaire d'étudier les schémas de changement et de développement de la protection civile dans des conditions d'utilisation intensive des ressources naturelles, la transformation inévitable de l'environnement sous impact technogénique actif.

À l'heure actuelle, une grande importance est accordée à l'étude des catastrophes naturelles et au développement de moyens de les prévoir, car les catastrophes naturelles et causées par l'homme sont devenues plus fréquentes et, à mesure que la population augmente et que la technologie se développe, leur impact deviendra de plus en plus important.

L'une des tâches les plus importantes de la géographie est l'étude de l'interaction entre l'homme et la nature, le développement d'une stratégie pour la co-évolution de l'homme et de la nature.

1.3. Méthodes de recherche de base

Toute la variété des méthodes de recherche géographique est réduite à trois catégories : scientifique générale, interdisciplinaire et spécifique à une science donnée (selon F.N. Milkov, 1990). La méthode scientifique générale la plus importante est la dialectique matérialiste. Ses lois et ses dispositions fondamentales sur la connexion universelle des phénomènes, l'unité et la lutte des contraires, la transition des changements quantitatifs en changements qualitatifs et la négation de la négation constituent la base méthodologique de la géographie. Liée à la dialectique matérialiste est méthode historique. En géographie physique, la méthode historique a trouvé son expression dans la paléogéographie. d'importance scientifique générale approche systémiqueà l'objet étudié. Chaque objet est considéré comme une formation complexe, composée de parties structurelles interagissant les unes avec les autres.

Les méthodes interdisciplinaires sont courantes pour un groupe de sciences. En géographie, ce sont des méthodes mathématiques, géochimiques, géophysiques et une méthode de modélisation. Pour étudier les objets, des caractéristiques quantitatives et des statistiques mathématiques sont utilisées. À Ces derniers temps traitement informatique largement utilisé des matériaux. méthode mathématique- une méthode importante en géographie, mais souvent tester, mémoriser des caractéristiques quantitatives remplace le développement d'une personne créative et pensante. Méthodes géochimiques et géophysiques permettent d'évaluer les flux de matière et d'énergie dans l'enveloppe géographique, les cycles, les régimes thermiques et hydriques.

Modèle (méthode de simulation)- une représentation graphique de l'objet, reflétant la structure et les relations dynamiques, donnant un programme pour des recherches ultérieures. Les modèles de l'état futur de la biosphère de N.N. Moiseev.

Les méthodes spécifiques en géographie comprennent les méthodes comparatives descriptives, expéditionnaires, cartographiques et aérospatiales.

Méthodes comparatives descriptives et cartographiques sont les méthodes les plus anciennes en géographie. A. Humboldt dans "Pictures of Nature" a écrit quoi comparer les uns avec les autres caractéristiques distinctives nature des pays lointains et présenter les résultats de ces comparaisons est la tâche reconnaissante de la géographie. La comparaison remplit un certain nombre de fonctions: elle détermine la zone de phénomènes similaires, délimite des phénomènes similaires, rend familier l'inconnu. L'expression de la méthode descriptive comparative est de divers types d'isolignes - isothermes, isohypses, isobares, etc. Sans eux, il est impossible d'imaginer une branche ou une discipline scientifique complexe du cycle physique et géographique.

La méthode comparative-descriptive trouve l'application la plus complète et la plus polyvalente dans les études régionales.

Méthode expéditionnaire la recherche est appelée recherche de terrain. Le matériel de terrain recueilli lors des expéditions est le pain et le beurre de la géographie, son fondement, sur la base duquel seule la théorie peut se développer.

Les expéditions en tant que méthode de collecte de matériel de terrain remontent à l'Antiquité. Hérodote au milieu du Ve siècle av. fait un long voyage, ce qui lui a donné matériel nécessaire sur l'histoire et la nature des pays visités. Dans son ouvrage en neuf volumes "Histoire", il décrit la nature, la population, la religion de nombreux pays (Babylone, Asie Mineure, Egypte), donne des données sur la mer Noire, le Dniepr, le Don. Vient ensuite l'ère des grandes découvertes géographiques - les voyages de Colomb, Magellan, Vasco da Gamma, etc.). La Grande Expédition du Nord en Russie (1733-1743) devrait être mise sur un pied d'égalité avec eux, dont le but était d'explorer le Kamtchatka (la nature du Kamtchatka a été étudiée, le nord-ouest a été découvert Amérique du Nord, la côte de l'océan Arctique est décrite, l'extrême nord de l'Asie - le cap Chelyuskin est cartographié). Les expéditions académiques de 1768-1774 ont laissé une marque profonde dans l'histoire de la géographie russe. Ils étaient complexes, leur tâche consistait à décrire la nature, la population et l'économie d'un vaste territoire - la Russie européenne, l'Oural, une partie de la Sibérie.

Une variété d'études sur le terrain sont des hôpitaux géographiques. L'initiative de les créer appartient aux AA. Grigoriev, le premier hôpital sous sa direction a été créé dans le Tien Shan. La station géographique de l'Institut hydrologique d'État de Valdai, la station géographique de l'Université d'État de Moscou sont largement connues.

L'étude cartes géographiques avant d'entrer sur le terrain - une condition nécessaire pour un travail de terrain réussi. À ce stade, les lacunes dans les données sont identifiées, les domaines de recherche intégrée sont déterminés. Les cartes sont le résultat final d'un travail de terrain, elles reflètent la position relative et la structure des objets étudiés, montrent leurs relations.

photographie aérienne utilisé en géographie depuis les années 30 du 20ème siècle, prise de vue dans l'espace apparu relativement récemment. Ils permettent dans un complexe, sur de grandes surfaces et depuis une grande hauteur d'évaluer les objets à l'étude.

Méthode d'équilibre- la base est une loi physique universelle - la loi de conservation de la matière et de l'énergie. Après avoir établi toutes les voies d'entrée et de sortie possibles de matière et d'énergie et mesuré les flux, le chercheur peut juger par leur différence si ces substances ont été accumulées dans le géosystème ou consommées par celui-ci. La méthode du bilan est utilisée en géographie comme moyen d'étudier les régimes énergétiques, hydriques et salins, la composition des gaz, les cycles biologiques et autres.

Toute recherche géographique se distingue par une spécificité approche géographique– une compréhension fondamentale de la relation et de l'interdépendance des phénomènes, vue complexe sur la nature. Elle se caractérise par la territorialité, la globalité, l'historicisme.

THÈME 2

FACTEURS DE FORMATION

COQUE GEOGRAPHIQUE

La coquille géographique qui s'est formée sur la planète est constamment affectée par l'espace et les entrailles de la Terre. Les facteurs de formation peuvent être divisés en facteurs cosmiques et planétaires. À espace les facteurs incluent: le mouvement des galaxies, le rayonnement des étoiles et du Soleil, l'interaction des planètes et des satellites, l'impact des petits corps célestes - astéroïdes, comètes, pluies de météores. À planétaire- mouvement orbital et rotation axiale de la Terre, la forme et la taille de la planète, la structure interne de la Terre, les champs géophysiques.

Facteurs d'espace

Espace(Univers) - l'ensemble du monde matériel existant. Il est éternel dans le temps et infini dans l'espace, il existe objectivement, indépendamment de notre conscience. La matière dans l'Univers est concentrée dans les étoiles, les planètes, les astéroïdes, les satellites, les comètes et autres corps célestes ; 98% de toute la masse visible est concentrée dans les étoiles.

Dans l'univers, les corps célestes forment des systèmes de complexité variable. Par exemple, la planète Terre avec le satellite Lune forme un système. Il fait partie d'un système plus vaste - le Solaire, formé par le Soleil et les corps célestes qui se déplacent autour de lui - planètes, astéroïdes, satellites, comètes. Le système solaire, quant à lui, fait partie de la galaxie. Les galaxies forment des systèmes encore plus complexes - des amas de galaxies. Le système stellaire le plus grandiose, composé de nombreuses galaxies - Métagalaxie- la partie de l'Univers accessible à l'homme (visible à l'aide d'instruments). Selon les concepts modernes, il a un diamètre d'environ 100 millions d'années-lumière, l'âge de l'Univers est de 15 milliards d'années, il comprend 10 22 étoiles.

Les distances dans l'univers sont déterminées par les quantités suivantes : unité astronomique, année-lumière, parsec.

Unité astronomique - la distance moyenne de la Terre au Soleil :

1 ua = 149 600 000 km.

Une année-lumière est la distance parcourue par la lumière en une année :

1 St. année = 9,46 x 10 12 km.

Parsec - la distance à partir de laquelle le rayon moyen de l'orbite terrestre est visible sous un angle de 1 '' (parallaxe annuelle):

1 pièce \u003d 3,26 sv. année = 206 265 u.a. - 3,08 x 10 13 km.

Les étoiles sous la forme Metagalaxy galaxies(du grec galakikos - laiteux) - ce sont de grands systèmes stellaires dans lesquels les étoiles sont reliées par des forces gravitationnelles. L'hypothèse que les étoiles forment des galaxies a été faite par I. Kant en 1755.

Notre galaxie s'appelle voie Lactée– un amas d'étoiles grandiose visible dans le ciel nocturne sous la forme d'une bande brumeuse et laiteuse. Les dimensions de la galaxie sont constamment affinées; au début du XXe siècle, les valeurs suivantes étaient acceptées pour elle: le diamètre du disque galactique est de 100 000 sv. ans, épaisseur - environ - 1000 St. années. Il y a 150 milliards d'étoiles dans la Galaxie, plus de 100 nébuleuses. Le principal élément chimique de notre Galaxie est l'hydrogène, dont ¼ tombe sur l'hélium. Les éléments chimiques restants sont présents en très petites quantités. En plus du gaz, il y a de la poussière dans l'espace. Il forme des nébuleuses sombres. La poussière interstellaire se compose principalement de deux types de particules : le carbone et le silicate. La taille des particules de poussière varie d'un millionième à un dix millième de cm.La poussière et le gaz interstellaires servent de matériau à partir duquel de nouvelles étoiles se forment. Dans les nuages ​​​​de gaz, sous l'influence des forces gravitationnelles, des caillots se forment - les embryons des futures étoiles. Le caillot continue de rétrécir jusqu'à ce que la température et la densité en son centre augmentent à un point tel que des réactions thermonucléaires commencent. Depuis ce temps, un tas de gaz se transforme en étoile. La poussière interstellaire participe activement à ce processus - elle contribue à un refroidissement plus rapide du gaz, elle absorbe l'énergie libérée lors de la compression et la retransmet dans un spectre différent. La masse des étoiles formées dépend des propriétés et de la quantité de poussière.

La distance entre le système solaire et le centre de la galaxie est de 23 à 28 000 sv. années. Le Soleil est à la périphérie de la Galaxie. Cette circonstance est très favorable pour la Terre : elle est située dans une partie relativement calme de la Galaxie et n'a pas été affectée par les cataclysmes cosmiques depuis des milliards d'années.

Le système solaire tourne autour du centre de la Galaxie à une vitesse de 200-220 km/s, faisant une révolution en 180-200 millions d'années. Pendant toute la durée de son existence, la Terre n'a pas volé plus de 20 fois autour du centre de la Galaxie. Sur Terre, 200 millions d'années, c'est la durée cycle tectonique. Il s'agit d'une étape très importante de la vie de la Terre, caractérisée par une certaine séquence d'événements tectoniques. Le cycle commence avec l'affaissement de la croûte terrestre. Accumulation d'épaisses couches de sédiments, volcanisme sous-marin. De plus, l'activité tectonique s'intensifie, des montagnes apparaissent, les contours des continents changent, ce qui, à son tour, provoque un changement climatique.

système solaire Il se compose d'une étoile centrale - le Soleil, de neuf planètes, de plus de 60 satellites, de plus de 40 000 astéroïdes et d'environ 1 000 000 de comètes. Le rayon du système solaire à l'orbite de Pluton est de 5,9 milliards de km.

Soleil est l'étoile centrale du système solaire. C'est l'étoile la plus proche de la Terre. Le diamètre du Soleil est de 1,39 million de km, sa masse est de 1,989 x 10 30 kg. Selon la classification spectrale des étoiles, le Soleil est une naine jaune (classe G 2), l'âge du Soleil est estimé à 5-4,6 milliards d'années. Le soleil tourne dans le sens inverse des aiguilles d'une montre autour de son axe, les planètes se déplacent dans le même sens autour du soleil. La substance principale qui forme le Soleil est l'hydrogène (71% de la masse de l'étoile), l'hélium - 27%, le carbone, l'azote, l'oxygène, les métaux - 2

Tout d'abord, la géographie est une discipline géographique de base sur laquelle reposent des sections de la géographie telles que la biogéographie, la géographie spatiale, la climatologie, ainsi que la pédologie, la météorologie et l'océanologie. Ainsi, sans une compréhension claire des tâches et des outils de cette discipline, une étude qualitative des autres disciplines est impossible.

Objet d'étude

La géographie et la géographie étudient la Terre, sa surface et sa structure, et surveillent également tous les processus qui se produisent dans l'environnement humain. Les scientifiques modernes se réfèrent à la géographie comme un bloc de sciences naturelles de disciplines géographiques avec la paléogéographie, l'hydrologie et la science du sol.

Le principal objet d'intérêt des géologues est la coquille géographique de la Terre, qui a une structure extrêmement complexe et se compose de plusieurs sphères, chacune ayant ses propres caractéristiques structurelles. Aujourd'hui, les principaux objets d'étude de la géographie sont l'atmosphère, la lithosphère, l'hydrosphère et la biosphère.

A noter que chacun de ces domaines est étudié science indépendante, mais la coquille entière en tant que formation intégrale unique, ayant une structure interne cohérente et ses propres lois de fonctionnement, est étudiée précisément par la géographie.

Méthodes de recherche en géographie

Toute la variété des méthodes scientifiques de la géographie sont des méthodes scientifiques générales, interdisciplinaires et spécifiques. La complexité de chacune de ces méthodes est due à la complexité de l'objet étudié.

Le schéma le plus productif pour étudier la coquille terrestre est celui dans lequel diverses méthodes sont intégrées. Par exemple, il est considéré comme raisonnable de combiner l'analyse historique et En outre, le développement de la technologie informatique moderne permet d'utiliser de telles méthode efficace L'exploration de la Terre comme la simulation.

Ce qui rend la modélisation efficace, c'est le fait qu'aujourd'hui les scientifiques disposent d'une énorme quantité de données sur l'état de l'écologie, du climat et de l'hydrologie, et grâce à la méthode des mégadonnées, ils peuvent généraliser toutes les informations dont ils disposent, en tirant des conclusions importantes.

Origine de la Terre

La géographie de 6e année accorde également de l'attention à la façon dont la formation de la planète s'est produite. Aujourd'hui, les scientifiques, grâce à la méthode de modélisation et aux données disponibles, ont une idée assez claire que la planète s'est formée à partir d'un nuage de gaz et de poussière, qui, en se refroidissant, a formé des planètes et de petits objets spatiaux tels que des météorites.

De plus, la géographie et la géographie de 6e année étudient les continents et les océans, ainsi que les plates-formes tectoniques qui forment la croûte terrestre. Il convient de prêter attention au fait que l'épaisseur de la croûte varie selon qu'elle est mesurée sur le continent ou au fond de l'océan.

La croûte continentale est constituée de couches de granit, de basalte et de sédiments et atteint une épaisseur de 40 à 50 kilomètres. Dans le même temps, l'épaisseur de la croûte terrestre au fond de l'océan ne dépasse pas six kilomètres.

L'hydrosphère terrestre

L'hydrosphère de la planète fait partie de ces coquilles étudiées par la géographie. C'est l'un des domaines les plus importants pour la vie humaine, car sans eau propre, une personne ne peut pas vivre longtemps, en même temps, un nombre important d'habitants du monde n'ont pas un accès régulier à une eau propre et de haute qualité. boire de l'eau. L'ensemble de l'hydrosphère de la terre se compose d'eaux souterraines, de rivières, de lacs, d'océans, de mers et de glaciers.

Les eaux souterraines désignent toutes les sources et tous les réservoirs d'eau situés sous la surface de la terre. Les lits des réservoirs souterrains sont des couches résistantes à l'eau de la croûte terrestre, qui sont des dépôts d'argile et de granites.

Les rivières sont des cours d'eau naturels qui se déplacent d'une source située sur une colline à une embouchure située dans une plaine. Les rivières sont alimentées par les eaux de fonte, les pluies et les sources souterraines. Une caractéristique importante de la rivière en tant que réservoir naturel est qu'elle se déplace le long du canal, qu'elle pose elle-même pendant une longue période.

Il existe plusieurs grands fleuves sur la planète qui ont un impact énorme sur le développement de la culture et les forces productives de l'humanité. Ces fleuves comprennent le Nil, l'Euphrate, le Tigre, l'Amazone, la Volga, le Yenisei et le Colorado, ainsi que d'autres fleuves à plein débit.

Biosphère de la Terre

La géographie n'est pas seulement la science de la structure de l'enveloppe terrestre et des processus physiques qui s'y déroulent. la croûte terrestre, mais aussi une discipline qui étudie le développement et l'interaction de grandes communautés biologiques. La biosphère moderne se compose de dizaines de milliers d'écosystèmes différents, dont chacun s'est formé dans des conditions naturelles et historiques uniques.

Il convient de noter que la masse biologique est répartie sur la Terre de manière extrêmement inégale. La plupart des millions d'espèces d'organismes vivants sont concentrées dans des endroits où il y a suffisamment d'oxygène, de lumière solaire et nutriments- c'est à dire. à la surface de la terre et dans les couches supérieures de la croûte terrestre et de l'océan.

Cependant, des preuves scientifiques récentes suggèrent que la vie existe également au fond des océans, et même dans le pergélisol de l'Antarctique.

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Cours 1 Introduction 1. 2. 3. 4. 5. La géographie dans le système des sciences de la terre et de la vie sociale Objet, sujet de la géographie générale Fondateurs de la doctrine de la coquille géographique Méthodes de la géographie moderne Tâches scientifiques et pratiques 3

"Toutes les sciences sont divisées en naturelles, contre nature et contre nature" Landau L. D. (1908-68), physicien théoricien, académicien de l'Académie des sciences de l'URSS, lauréat du prix Nobel La science moderne est un système complexe de connaissances humaines, classiquement divisé en trois grands groupes¡ Sciences naturelles, Sciences sociales, Sciences techniques. 4

Dans le processus de différenciation, les sciences ont été divisées en fondamentales ¡ mathématiques, ¡ physique, ¡ mécanique, ¡ chimie, ¡ biologie, ¡ philosophie, etc. Appliquées ¡ toutes les sciences techniques, y compris agricoles. Le but des sciences fondamentales est d'étudier les lois de la nature, de la société et de la pensée. Le but des sciences appliquées est l'application de lois ouvertes et de théories générales développées pour résoudre des problèmes pratiques. 5

La géographie est un système de sciences naturelles (physiques-géographiques) et sociales (économiques-géographiques) qui étudient l'enveloppe géographique de la Terre, les complexes géographiques naturels et industriels et leurs composants. Géographie physique économique 6

Géographie physique - grec. physis - nature, géo - Terre, grapho - j'écris. Le même, littéralement - une description de la nature de la Terre, ou une description des terres, la géoscience. La géographie physique est composée de ¡ ¡ sciences qui étudient l'enveloppe géographique et ses éléments structuraux - complexes territoriaux naturels et aquatiques (géographie générale, paléogéographie, science du paysage), sciences qui étudient les composants individuels et les parties de l'ensemble (géomorphologie, climatologie, hydrologie terrestre , océanologie, géographie des sols, biogéographie, etc.). sept

Dans la seconde moitié du XXe siècle. parallèlement à la différenciation, des tendances à l'intégration ont commencé à apparaître. L'intégration est l'unification des connaissances, et par rapport à la géographie, c'est l'unification des connaissances sur la nature et la société. huit

Le bloc de sciences naturelles La géographie physique générale étudie la coquille géographique dans son ensemble, explore ses schémas généraux, tels que la zonalité, l'azonalité, le rythme, etc., et les caractéristiques de différenciation en continents, océans, complexes naturels qui se distinguent dans le processus de son développement. ¡ La science du paysage est la science de la sphère paysagère et des paysages, c'est-à-dire des complexes naturels individuels. Elle étudie la structure des paysages, c'est-à-dire la nature de l'interaction entre le relief, le climat, les eaux et les autres composantes du complexe, leur origine, leur évolution, leur distribution, leur état actuel, ainsi que la résistance des paysages aux influences anthropiques, etc. et ses paysages constitutifs. Sa tâche principale est d'étudier la dynamique des conditions naturelles de la Terre aux époques géologiques passées. Dix

La géomorphologie étudie le relief de la Terre. La position limite de la géomorphologie a également affecté ses principaux domaines scientifiques : géomorphologie structurale (lien avec la géologie), géomorphologie climatique (lien avec le climat), géomorphologie dynamique (lien avec la géodynamique), etc. surface vers le soleil). Des disciplines théoriques et appliquées ont été formées dans la climatologie moderne. Il s'agit de : la climatologie générale (ou génétique), qui étudie les questions de formation du climat sur la Terre dans son ensemble et dans ses régions particulières, le bilan thermique, la circulation atmosphérique, etc. ; la climatographie, qui décrit le climat de territoires individuels sur la base de données généralisées provenant de stations météorologiques, de satellites météorologiques, de fusées météorologiques et d'autres moyens techniques modernes ; la paléoclimatologie, qui traite de l'étude du climat des époques passées ; climatologie appliquée qui dessert divers secteurs de l'économie (agriculture - agroclimatologie; transport aérien - météorologie et climatologie aéronautiques), y compris la construction, l'organisation, les centres de villégiature, les camps touristiques, etc. ¡ 11

¡ L'hydrologie étudie l'hydrosphère, le sujet principal étant les eaux naturelles, les processus qui s'y déroulent et les schémas de leur distribution. En raison de la diversité des masses d'eau en hydrologie, deux groupes de disciplines ont été formés : l'hydrologie terrestre et l'hydrologie marine (océanologie). L'hydrologie terrestre, à son tour, est divisée en hydrologie des rivières (potamologie), hydrologie des lacs (limnologie), hydrologie des marécages, hydrologie des glaciers (glaciologie) et hydrologie des eaux souterraines (hydrogéologie). ¡ Océanologie (à l'étranger on l'appelle plus souvent océanographie) études physiques, chimiques, thermiques, caractéristiques biologiques eaux de mer; explore les masses d'eau avec leurs caractéristiques propres (salinité, température...), les courants marins, les vagues, les marées... ; traite du zonage des océans. À l'heure actuelle, l'océanologie est un ensemble complexe de sciences et de domaines qui combine la physique marine, la chimie des océans, les thermiques des océans et autres et est associée à la climatologie, à la géomorphologie et à la biologie. 12

La science du sol. Les géographes le considèrent comme leur science, puisque le sol est l'élément le plus important de l'enveloppe géographique, plus précisément de la sphère paysagère. Les biologistes soulignent le rôle décisif des organismes dans sa formation. Le sol se forme sous l'influence de divers facteurs : végétation, roches mères, relief, etc. Cela détermine les liens étroits entre la science du sol et les autres sciences physiques et géographiques. Dans le même temps, des domaines tels que la chimie des sols, la physique des sols, la biologie des sols, la minéralogie des sols, etc. différentes méthodes de recherche sont utilisées: géographique (compilation de cartes de sols, profils, etc.), laboratoire chimique et physique, microscopique, x- rayon, etc. La science est étroitement liée à l'agriculture, en particulier à l'agriculture. 13

¡ La biogéographie est une science qui étudie les schémas de répartition de la végétation, de la faune et la formation des biocénoses. En plus de cela, la biogéographie comprend la géographie botanique et la zoogéographie. La géographie botanique étudie les caractéristiques de la distribution et de la conditionnalité géographique du couvert végétal, traite de la classification des communautés végétales, du zonage, etc. La géographie botanique est en fait une science apparentée entre la géographie physique et la botanique. La zoogéographie (géographie des animaux) étudie en principe les mêmes problèmes centrés sur le monde animal. Les questions de répartition des animaux sont d'une grande importance, car ces derniers sont très mobiles et leurs habitats changent au cours du temps historique. Un problème propre à la zoogéographie est la migration des animaux, en particulier des oiseaux. La zoogéographie, comme la géographie botanique, s'est formée à l'intersection de la géographie physique et de la zoologie. Quatorze

Ainsi, à la jonction de la géochimie et de la science du paysage, une discipline très intéressante s'est développée : la géochimie du paysage. La géochimie est la science de la distribution des éléments chimiques dans la croûte terrestre, de leurs migrations et des changements de composition chimique au cours de l'histoire géologique. Les composants distincts du paysage (eau, sol, végétation, animaux) ont une composition particulière d'éléments chimiques, et des migrations spécifiques d'éléments sont également observées dans le paysage. La géophysique du paysage est une science émergente située à l'intersection de la science du paysage et de la géophysique. Rappelons que les sciences géophysiques étudient les processus physiques se produisant à la fois sur la Terre dans son ensemble et dans des géosphères individuelles - la lithosphère, l'atmosphère, l'hydrosphère. La propriété la plus importante du paysage - la productivité - dépend en grande partie du rapport entre la chaleur et l'humidité dans une zone donnée. Par conséquent, la tâche pratique de la géophysique du paysage est la pleine utilisation des ressources énergétiques dans l'agriculture. Les études des propriétés radiatives et réfléchissantes des systèmes naturels sont au cœur de la radiophysique du paysage. Cette nouvelle direction est liée au radar. Les méthodes radar tiennent compte de la capacité de sections individuelles de l'environnement naturel à émettre et à diffuser des ondes radio. quinze

La bioclimatologie, formée à la frontière de la climatologie et de la biologie, étudie l'influence du climat sur la vie organique : la végétation, la faune et l'homme. Sur cette base se sont formées la climatologie médicale, l'agroclimatologie, etc.. La branche appliquée de la géographie physique est la géographie méliorative. Notons seulement ici qu'il étudie les enjeux de l'amélioration du milieu naturel par le drainage, l'irrigation, la rétention de neige, etc. 16

Géographie socio-économique générale. Outre la géographie socio-économique générale, le bloc comprend les sciences sectorielles (géographie de l'industrie, géographie de l'agriculture, géographie des transports, géographie du secteur des services), ainsi que la géographie de la population, la géographie politique et les études régionales économiques et géographiques. ¡ La géographie de l'industrie étudie les schémas territoriaux de localisation de l'industrie, les conditions de formation des industries. Elle s'appuie sur les liens qui existent entre les industries. ¡ La géographie de l'agriculture étudie les schémas de répartition de la production agricole en relation avec la formation des complexes agro-industriels du pays, de la république, de la région, du district. ¡ La géographie des transports étudie les régularités de localisation du réseau de transport et de transport, et les problèmes de transport sont considérés en lien avec le développement et la localisation des industries, l'agriculture et le zonage économique. ¡ La géographie de la population étudie un large éventail de problèmes consacrés à l'analyse de la formation et de la répartition de la population et des établissements, des secteurs des services. La géographie de la population est étroitement liée à la sociologie, à la démographie, à l'économie, ainsi qu'aux sciences géographiques. Les aspects appliqués de ses recherches visent à sécuriser la population dans les nouvelles zones développées. ¡ Une section spéciale et importante de la science est la géographie des colonies. Un signe de notre époque est l'urbanisation presque universelle, l'émergence de grandes villes et agglomérations. La géographie urbaine étudie la localisation des implantations urbaines, leurs types, leur structure (industrielle, démographique), les relations avec le territoire environnant. La tâche principale de cette discipline est l'étude des aspects spatiaux de l'urbanisation. La science découvre les raisons de l'afflux de population dans les villes individuelles, leurs tailles optimales, étudie la situation écologique, qui se détériore dans les villes. ¡ La géographie de l'habitat rural (établissements ruraux) étudie à la fois les questions générales de répartition de la population dans les zones rurales et les spécificités de la répartition des établissements dans certaines régions du pays. ¡ Le développement socio-économique et les politiques des pays sont différents, ils sont donc divisés en trois groupes principaux : socialiste, capitaliste, en développement. Aspects géographiques de la politique de différents pays, particularités de leur structure politique - ces questions sont étudiées par la géographie politique, qui est associée à 17 ethnographie, histoire, économie et autres sciences. ¡

Bloc naturel-social Les processus d'intégration en géographie se déroulent non seulement dans le cadre du bloc des sciences naturelles ou socio-économique, mais aussi à la frontière de ces blocs, là où surgissent les sciences dont les objets d'étude sont divers types d'interaction. entre nature et société. ¡ La géoécologie est la science de la relation de l'homme avec les spécificités du milieu naturel. Le sujet principal de son étude est l'état des systèmes naturels, la situation écologique qui s'est développée dans différentes régions de la Terre. ¡ La géographie des ressources naturelles est la science de la répartition des ressources pour le développement de l'économie. La géographie historique est la science des relations entre la société et l'environnement dans le passé historique. La tâche principale est d'analyser l'évolution historique de la situation écologique sur Terre, l'histoire du développement du territoire et l'utilisation des ressources. ¡ La géographie médicale est apparue à l'intersection de l'écologie humaine, de la médecine et de la géographie. Cette science étudie l'influence des facteurs naturels et socio-économiques sur la santé de la population de différents pays et régions. ¡ La géographie récréative est étroitement liée à la géographie médicale, qui étudie les aspects géographiques de l'organisation des loisirs pour la population pendant son temps libre, lorsque la force physique et spirituelle d'une personne est restaurée. Ses tâches comprennent l'évaluation des objets naturels utilisés pour les loisirs des personnes, l'étude de l'économie de l'organisation des loisirs, la conception de l'emplacement des maisons de vacances, des camps touristiques, des parkings, des itinéraires touristiques, etc. ¡ Ces dernières années, la géographie océanique s'est formée comme une direction intégrée. Contrairement à l'océanologie traditionnelle, dont il a été question plus haut, cette science étudie dans l'unité les schémas naturels et sociaux qui se manifestent dans les océans. Sa tâche principale est de développer les bases de l'utilisation rationnelle des ressources naturelles de l'océan, de la conservation et de l'amélioration de l'environnement océanique. dix-huit

Les sciences "transversales" Il s'agit de disciplines dont les concepts, les méthodes et les techniques imprègnent l'ensemble du système des sciences géographiques. Par conséquent, ils ne peuvent être inclus dans aucun des blocs déjà considérés. La cartographie est d'une grande importance pour toutes les sciences géographiques (et pas seulement). Son objectif principal est d'afficher correctement le monde existant par des moyens cartographiques. La cartographie utilise largement l'appareil mathématique, et l'introduction et la production de cartes informatiques ont permis d'automatiser ce processus. La cartographie est étroitement liée à la géodésie, qui étudie la forme et la taille de la Terre et obtient des informations précises sur les paramètres géométriques de la Terre, et à la photogrammétrie, une discipline qui détermine la position et la taille des objets à la surface de la Terre à partir d'images aériennes et spatiales. . L'histoire de la géographie étudie le développement de la pensée géographique et la découverte de la Terre par l'homme. Il se compose de deux sections interdépendantes: l'histoire des voyages et des découvertes géographiques et l'histoire des enseignements géographiques, c'est-à-dire l'histoire de la création du système moderne des sciences géographiques. 19

2. Divers termes ont été proposés pour définir l'objet de la géographie : ¡ ¡ ¡ enveloppe géographique, enveloppe paysagère, géosphère, sphère paysagère, biogénosphère, épigéosphère, etc. L'expression « enveloppe géographique » a reçu la plus grande reconnaissance. vingt

Ainsi, les géographes ont établi un OBJET spécifique de leur recherche. Il s'agit d'une coquille géographique, qui est une formation unique et complexe, constituée de sphères terrestres principales en interaction ou de leurs éléments - la lithosphère, l'atmosphère, l'hydrosphère, la biosphère. Le sujet d'étude de la géographie générale est l'étude des modèles de structure, de fonctionnement, de dynamique et d'évolution de la coquille géographique, le problème de la différenciation territoriale (c'est-à-dire les relations spatiales des objets territoriaux en développement). 21

3. Fondateurs de la doctrine de la coquille géographique A. Humboldt V. I. Vednadsky L. S. Berg V. V. Dokuchaev S. V. Kalesnik 22

Les méthodes scientifiques générales les plus importantes sont la dialectique matérialiste. Ses lois et ses dispositions fondamentales sur la connexion universelle des phénomènes, l'unité et la lutte des contraires forment la base méthodologique de la géographie ; La méthode historique est également liée à la dialectique matérialiste. En géographie physique, la méthode historique a trouvé son expression dans la paléogéographie ; ¡ d'importance scientifique générale est une approche systématique de l'objet à l'étude. Chaque objet est considéré comme une formation complexe, composée de parties structurelles interagissant les unes avec les autres. 24

Méthodes interdisciplinaires - communes à un groupe de sciences ¡ La méthode mathématique est une méthode importante en géographie, mais souvent tester, mémoriser des caractéristiques quantitatives remplace le développement d'une personne créative et pensante. ¡ Les méthodes géochimiques et géophysiques permettent d'estimer les flux de matière et d'énergie dans l'enveloppe géographique, les cycles, les régimes thermiques et hydriques. ¡ Le modèle est une représentation graphique d'un objet, reflétant la structure et les relations dynamiques, donnant un programme pour des recherches ultérieures. Les modèles de l'état futur de la biosphère de N. N. Moiseeva sont devenus largement connus. L'humanité a compris que la biosphère est une pour tous les peuples du monde et que sa préservation est un moyen de survie. 25

Les méthodes spécifiques en géographie comprennent ¡ Les méthodes comparatives descriptives et cartographiques sont les méthodes les plus anciennes en géographie. A. Humboldt (1769-1859) a écrit dans "Images de la nature" que comparer les traits distinctifs de la nature de pays lointains et présenter les résultats de ces comparaisons est une tâche gratifiante pour la géographie. La comparaison remplit un certain nombre de fonctions: elle détermine la zone de phénomènes similaires, délimite des phénomènes similaires, rend familier l'inconnu. ¡ L'expédition est le pain de la géographie. Hérodote au milieu du Ve siècle. avant JC e. voyagé pendant de nombreuses années: visité les steppes de la mer Noire, visité l'Asie Mineure, Babylone, l'Égypte. Dans son ouvrage en neuf volumes "Histoire", il a décrit la nature, la population, la religion de nombreux pays, a donné des données sur la mer Noire, le Dniepr, le Don. ¡ Les stations géographiques constituent un type de recherche sur le terrain. L'initiative de les créer appartient à A. A. Grigoriev (1883–1968), le premier hôpital sous sa direction a été créé dans le Tien Shan. La station géographique de l'Institut hydrologique d'État (GHI) à Valdai, la station géographique de l'Université d'État de Moscou à Satino sont largement connues. Sur leur base, des recherches géographiques complexes sont effectuées. À l'Université pédagogique d'État de Moscou, la base de Tarusa est une station géographique; de ​​nombreux mémoires et thèses ont été rédigés sur la base de matériaux obtenus lors d'études sur le terrain.

¡ L'étude des cartes géographiques avant de partir sur le terrain est une condition nécessaire pour un travail de terrain réussi. À ce stade, les lacunes dans les données sont identifiées, les domaines de recherche intégrée sont déterminés. Les cartes sont le résultat final d'un travail de terrain, elles reflètent la position relative et la structure des objets étudiés, montrent leurs relations. ¡ La photographie aérienne est utilisée en géographie depuis les années 1930. , les images satellites sont apparues relativement récemment. Ils permettent dans un complexe, sur de grandes surfaces et depuis une grande hauteur d'évaluer les objets à l'étude. Un géographe moderne est un chercheur très érudit, aux multiples facettes, doté d'une pensée géographique et d'une vision du monde complexes et particulières, capable de voir un système harmonieux de connexions et d'interactions temporelles et spatiales derrière un phénomène apparemment insignifiant. Il étudie le monde environnant dans sa diversité naturelle et socio-économique. Toute recherche géographique se distingue par une approche géographique spécifique - une compréhension fondamentale de la relation et de l'interdépendance des phénomènes, une vision globale de la nature. Elle se caractérise par la territorialité, la globalité, l'historicisme. Et, comme dans les temps anciens, une tribu obsédée par la soif de savoir quitte des lieux douillets et habitables, partant dans le cadre d'expéditions pour dévoiler les secrets de la planète, pour transformer son visage. 28

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5. TÂCHES SCIENTIFIQUES ET PRATIQUES ¡ La géographie ancienne avait principalement une fonction descriptive, était engagée dans la description des terres nouvellement découvertes. ¡ Cependant, dans les entrailles du sens descriptif, un autre sens est né - l'analytique : les premières théories géographiques sont apparues dans l'Antiquité. Aristote est le fondateur du courant analytique en géographie. ¡ Aux XVIII - XIX siècles. Lorsque le monde a été fondamentalement découvert et décrit, les fonctions analytiques et explicatives sont apparues au premier plan : les géographes ont analysé les données accumulées et ont créé les premières hypothèses et théories. ¡ Actuellement, au stade noosphérique du développement de l'enveloppe géographique, une grande attention est accordée à la prévision et à la surveillance géographique, c'est-à-dire au contrôle de l'état de la nature et à la prévision de son évolution future. ¡ La tâche la plus importante de la géographie moderne est le développement de bases scientifiques pour l'utilisation rationnelle des ressources naturelles, la préservation et l'amélioration de l'environnement naturel. trente

Nous considérons que la tâche moderne de la géographie générale est la connaissance des régularités de la structure, de la dynamique et du développement de l'enveloppe géographique afin de développer un système de contrôle optimal des processus qui s'y déroulent. 31

Le manuel est consacré à l'étude des composants de la coquille géographique. Les facteurs qui forment l'enveloppe géographique et sa principale caractéristique structurelle - la zonalité latitudinale sont pris en compte. Les lois d'évolution, d'intégrité, de rythme, de cycles de la matière et de l'énergie dans l'enveloppe géographique sont décrites pour toutes les sphères de la Terre, en tenant compte des conditions environnementales. Pour les étudiants des spécialités géographiques des établissements d'enseignement supérieur, les enseignants, les spécialistes dans le domaine de la géographie physique, la conservation de la nature et la gestion de l'environnement.

La place de la géographie générale dans le système de classification des sciences géographiques

1.1. Géographie générale dans le système des sciences géographiques

Géographie appelé un complexe de sciences étroitement liées, qui est divisé en quatre blocs (Maksakovsky, 1998): sciences physiques-géographiques, socio-économiques-géographiques, cartographie, études régionales. Chacun de ces blocs, à son tour, est subdivisé en systèmes de sciences géographiques.

Le bloc des sciences physiques et géographiques comprend les sciences physiques et géographiques générales, les sciences physiques et géographiques particulières (industrielles) et la paléogéographie. Les sciences physiques et géographiques générales sont divisées en géographie physique générale (géographie générale) et la géographie physique régionale.

Toutes les sciences physiques et géographiques sont unies par un objet d'étude commun. La plupart des scientifiques sont arrivés à l'opinion unanime que toutes les sciences physiques et géographiques étudient la coquille géographique. Par définition, N.I. Mikhailova (1985), la géographie physique est la science de la coquille géographique de la Terre, sa composition, sa structure, ses caractéristiques de formation et de développement et sa différenciation spatiale.

Enveloppe géographique (GO)- l'enveloppe externe complexe de la Terre, au sein de laquelle se produisent d'intenses interactions des milieux minéral, hydrique et gazeux (et après l'émergence de la biosphère - et de la matière vivante) sous l'influence de phénomènes cosmiques, principalement énergie solaire. Il n'y a pas de point de vue unique sur les limites de la coquille géographique parmi les scientifiques. Les limites optimales du GO sont la limite supérieure de la troposphère (tropopause) et la semelle de la zone d'hypergenèse - la limite de la manifestation de processus exogènes, à l'intérieur de laquelle la majeure partie de l'atmosphère, l'ensemble de l'hydrosphère et la couche supérieure de la lithosphère avec des organismes vivants ou y vivant et des traces d'activité humaine sont localisées (voir sujet 9 ).

Ainsi, la géographie n'est pas une science de la Terre en général (une telle tâche serait impossible pour une seule science), mais n'en étudie qu'un film certain et plutôt mince - GO. Cependant, même dans ces limites, la nature est étudiée par de nombreuses sciences (biologie, zoologie, géologie, climatologie, etc.). Quelle est la place de la géographie générale dans le système de classification des sciences géographiques ? Pour répondre à cette question, une précision s'impose. Chaque science a un objet et un sujet d'étude différents (l'objet de la science est le but ultime vers lequel tend toute recherche géographique ; le sujet de la science est le but immédiat, la tâche qui attend une étude particulière). En même temps, le sujet de l'étude des sciences devient l'objet d'étude de l'ensemble du système des sciences à un niveau de classification inférieur. Il existe quatre stades de classification (taxons) : cycle, famille, genre, espèce (Fig. 1).

Avec la géographie cycle des sciences de la terre comprend la géologie, la géophysique, la géochimie, la biologie. L'objet de toutes ces sciences est la Terre, mais le sujet d'étude pour chacune d'elles est le sien : pour la géographie, c'est la surface de la terre comme complexe indissociable d'origine naturelle et sociale ; pour la géologie - intestins; pour la géophysique - structure interne, propriétés physiques et les processus se produisant dans les géosphères ; pour la géochimie, la composition chimique de la Terre ; pour la biologie, la vie organique.

Au niveau du cycle, l'essence objective de l'unité de la géographie se révèle au maximum. Dans le cycle des sciences de la Terre, la géographie se distingue non seulement par le sujet d'étude, mais également par la méthode principale - descriptive. La plus ancienne et commune à toutes les sciences géographiques, la méthode descriptive ne cesse de se complexifier et de se perfectionner au fur et à mesure du développement de la science. Le nom même de "géographie" (du grec ge - Terre, grapho - j'écris) contient le sujet et la principale méthode de recherche. La géographie au niveau du cycle est une géographie indivise, l'ancêtre de toutes les autres sciences géographiques. Il étudie les modèles les plus généraux et est appelé indivis parce que ses conclusions s'appliquent également à toutes les divisions ultérieures de la science géographique.

Famille des sciences géographiques forment les études régionales, la géographie physique et économique, la cartographie. Tous ont un seul objet - la surface de la terre, mais des objets différents. Les études de pays sont une synthèse de la géographie physique et économique ; au niveau de la famille, elles ont un caractère géographique général trinitaire (nature, population, économie). La géographie physique étudie l'enveloppe géographique de la Terre, la géographie économique étudie l'économie et la population sous la forme de systèmes socio-économiques territoriaux. La cartographie est la science de l'affichage et de l'étude des phénomènes de la nature et de la société (leur emplacement, leurs propriétés, leurs relations et leurs changements dans le temps) à travers des cartes et d'autres images cartographiques.

Une place particulière dans la famille des sciences géographiques est occupée par l'histoire et la méthodologie des sciences géographiques. Ce n'est pas l'histoire traditionnelle des découvertes géographiques, mais l'histoire des idées géographiques, l'histoire de la formation des fondements méthodologiques modernes de la science géographique. La première expérience de création d'un cours magistral sur l'histoire et la méthodologie des sciences géographiques appartient à Yu.G. Saushkine.

Riz. une. La place de la géographie générale dans le système des sciences géographiques (selon F.N. Milkov)

Type de sciences physiques et géographiques représenté par des études régionales physiques et géographiques, géographie générale, sciences du paysage, paléogéographie, sciences de la branche privée. Ces différentes sciences sont unies par un objet d'étude : l'enveloppe géographique. Le sujet d'étude de chacune des sciences est spécifique, individuel - c'est l'une des parties structurelles ou des côtés de la coquille géographique (la géomorphologie est la science du relief de la surface terrestre; la climatologie et la météorologie sont les sciences qui étudient l'air coquille, la formation des climats et leur répartition géographique ; la science du sol - les modèles de formation des sols, leur développement, leur composition et les modèles de localisation ; l'hydrologie est une science qui étudie la coquille d'eau de la Terre ; la biogéographie étudie la composition des organismes vivants, leur distribution et la formation de biocénoses). Le sujet d'étude de la science du paysage est la couche centrale mince et la plus active de GO - la sphère du paysage, qui se compose de complexes naturels et territoriaux de différents rangs. La tâche de la paléogéographie est l'étude de l'enveloppe géographique et de la dynamique des conditions naturelles aux époques géologiques passées.

La matière d'étude de géographie générale (03) sont la structure, les relations internes et externes, la dynamique du fonctionnement de la protection civile en tant que système intégral.

Géographie générale- une science fondamentale qui étudie les schémas généraux de la structure, du fonctionnement et du développement de GO dans son ensemble, ses composants et complexes naturels en unité et en interaction avec l'espace-temps environnant à différents niveaux de son organisation (de l'Univers à l'atome ) et établit les modes de création et d'existence des environnements naturels modernes (naturels-anthropiques), les tendances de leur éventuelle transformation dans le futur (Bokov, Seliverstov, Chervanev, 1998). En d'autres termes, la géographie générale est la science ou la doctrine de l'environnement humain, où se déroulent tous les processus et phénomènes que nous observons et où fonctionnent les organismes vivants.

Actuellement, GO a beaucoup changé sous l'influence de l'homme. Il contient les zones d'activité économique la plus élevée de la société. Désormais, il n'est plus possible de l'envisager sans tenir compte de l'impact humain. À cet égard, l'idée de directions traversantes a commencé à se former dans les travaux des géographes (Maksakovsky, 1998; Kotlyakov, 2001). En géographie générale en tant que science fondamentale, l'importance de domaines tels que:

✓ humanisation, c'est-à-dire se tourner vers une personne, toutes les sphères et tous les cycles de son activité ; il s'agit d'une nouvelle vision du monde qui affirme les valeurs d'un patrimoine culturel universel et commun, la géographie doit donc considérer les liens « homme - économie - territoire - environnement » ;

✓ la sociologisation, c'est-à-dire une attention accrue aux aspects sociaux du développement ;

✓ écologisation - une direction qui consiste à considérer une personne inextricablement liée à son environnement, les conditions de reproduction de la vie; culture écologique de l'humanité devrait inclure un besoin conscient et le besoin de mesurer les activités de la société et de chaque personne avec les possibilités de préserver les qualités écologiques positives et les propriétés de l'environnement.

Dans le système d'enseignement fondamental de la géographie, le cours de géographie générale remplit plusieurs fonctions importantes :

✓ Le cours initie le futur géographe à son monde professionnel complexe, jetant les bases de la vision et de la pensée géographique du monde. Les processus et les phénomènes sont considérés dans une connexion systémique les uns avec les autres et avec l'espace environnant, tandis que les disciplines privées sont obligées de les étudier, tout d'abord, séparément les unes des autres.

✓ La géographie est une théorie de GO en tant que système intégral porteur d'informations géographiques et autres sur le développement de la matière, ce qui est d'une importance fondamentale pour la géographie en général et permet d'utiliser les dispositions de la géographie comme base méthodologique pour l'analyse géographique.

✓ La géoscience sert de base théorique à l'écologie globale, qui se concentre sur l'évaluation de l'état actuel et la prédiction des prochains changements dans l'enveloppe géographique en tant qu'environnement pour l'existence d'organismes vivants et l'habitation humaine afin d'assurer la sécurité environnementale.

✓ La géographie est la base théorique et la base de la géographie évolutive - un énorme bloc de disciplines qui étudient et déchiffrent l'histoire de l'émergence et du développement de notre planète, de son environnement et de l'hétérogénéité spatiale et temporelle du passé géologique (géographique). La géographie générale assure la compréhension correcte du passé, le raisonnement des causes et des conséquences des processus et phénomènes modernes dans la protection civile, l'exactitude de leur analyse et leur transfert à des événements similaires du passé.

✓ La géographie est une sorte de pont entre les connaissances géographiques, les compétences et les idées acquises dans les cours scolaires et la théorie de la protection civile.

1.2. Histoire du développement de la géographie générale

Le développement de la géographie générale en tant que science est inséparable du développement de la géographie. Par conséquent, les tâches auxquelles la géographie est confrontée sont dans la même mesure les tâches de la géographie générale.

Toutes les sciences, y compris la géographie, se caractérisent par trois stades de connaissance :

✓ collecte et accumulation de faits ;

✓ les intégrer dans un système, en créant des classifications et des théories ;

✓ prévision scientifique, application pratique de la théorie.

Les tâches que la géographie s'est fixées ont changé avec le développement de la science et de la société humaine.

Géographie ancienne (VIIIe siècle avant J.-C. - IIe siècle après J.-C.) principalement réalisée fonction descriptive - engagé dans la description des terres nouvellement découvertes. Cette tâche a été placée avant la géographie jusqu'aux Grandes découvertes géographiques des XV-XVII siècles. La direction descriptive en géographie n'a pas perdu son importance à l'heure actuelle, cependant, déjà dans l'Antiquité, une autre est née, analytique , le sens où sont apparues les premières théories géographiques.

Dans les pays occidentaux, la géographie remonte aux anciens scientifiques grecs (Homère, Thalès de Milet, Anaximandre, Hérodote, Platon, Aristote, Pythéas, Eratosthène, Hipparque, Strabon, Ptolémée), qui ont créé un système de concepts de base et un modèle, ou paradigme, de la méthode scientifique, qui pendant de nombreux siècles guidé par les Européens de l'Ouest. Scientifiques de Babylone, l'Assyrie a recueilli de nombreuses informations sur le mouvement des étoiles et des planètes. Leur affirmation selon laquelle la position des corps célestes a une influence décisive sur les actions des gens a conduit au développement d'un système d'idées que nous connaissons sous le nom d'astrologie. Les Phéniciens ont été parmi les premiers navigateurs et découvreurs de nouvelles terres. Dans leurs voyages, ils pénétrèrent bien au-delà des limites des terres connues, mais, occupés uniquement de commerce, ne rapportèrent presque rien de ce qu'ils virent.

Aristote (philosophe, scientifique, 384-322 avant JC) - le fondateur de la direction analytique en géographie. Son ouvrage "Météorologie" est essentiellement un cours de géographie générale, qui parle de l'existence et de la pénétration mutuelle de plusieurs sphères, de la circulation de l'humidité et de la formation de rivières dues au ruissellement de surface, des modifications de la surface terrestre, des courants marins, des tremblements de terre, et zones de la Terre. Aristote a été l'un des premiers à suggérer que la forme de la Terre est une sphère.

Ératosthène (275-195 avant JC) appartient à la première mesure précise de la circonférence de la Terre le long du méridien - 252 000 étapes, soit près de 40 000 km.

L'ancien astronome grec a joué un rôle important et particulier dans le développement de la géographie générale. Claude Ptolémée (c. 90-160 AD), qui a vécu à l'apogée de l'Empire romain. Ptolémée distinguait géographie et chorégraphie. Sous le premier, il signifiait « une image linéaire de toute la partie de la Terre que nous connaissons aujourd'hui, avec tout ce qui s'y trouve », sous le second, une description détaillée des localités ; le premier (géographie) traite de la quantité, le second (chorographie) traite de la qualité. Ptolémée a proposé deux nouvelles projections cartographiques, sur lesquelles une grille de degrés a été appliquée et un grand nombre d'objets géographiques ont été montrés, pour lesquels il est à juste titre considéré comme le "père" de la cartographie. "Guide de la géographie" (basé sur le système géocentrique du monde) Ptolémée de 8 livres complète la période antique dans le développement de la géographie.

Pendant la longue période du Moyen Âge (début III-XI siècles et fin XI-XV siècles), le développement de la géographie et l'accumulation d'informations sur la Terre n'étaient pas les mêmes dans les différents États et régions. L'Europe a souffert plus que d'autres, où l'église a persécuté la science et a rejeté de nombreuses connaissances précédemment acquises dans le domaine des sciences naturelles, par exemple, sur la sphéricité de la Terre, les contours établis des continents, etc. la géographie des pays d'Asie centrale et orientale s'est activement développée sous l'influence du commerce, de la construction de villes, de la publication de livres et de cartes. Les œuvres importantes de cette époque comprennent les œuvres de Masudi, Biruni, Idrisi, Ibn-Battuta. Les informations les plus intéressantes ont été recueillies par Marco Polo sur la Chine, l'Inde, Ceylan et l'Arabie (1271-1295) et par Afanasy Nikitin sur la Perse et l'Inde (1466-1478).

Le passage des relations féodales aux relations capitalistes, le développement de la production marchande, la recherche de nouvelles routes commerciales ont été les principales conditions préalables à l'ère des grandes découvertes géographiques des XVe-XVIIe siècles. Les principaux jalons de cette époque :

✓ découverte de l'Amérique par les expéditions de X. Colomb (1492-1504) ;

✓ La découverte par Vasco de Gama de la route maritime vers l'Inde (1497-1498) ;

✓ Premier tour du monde de F. Magellan (1519-1520) ;

✓ la découverte de la Sibérie et de l'Extrême-Orient par les campagnes de Yermak (1581), I. Moskvin (1639), S. Dezhnev (1648), E. Khabarov (1650-1653) ;

✓ recherche des routes du nord-ouest et du nord-est vers l'Inde (expéditions de J. Cabot, G. Hudson, A. Barents).

La réalisation de la géographie a également été l'utilisation généralisée des instruments de navigation et des cartes. L'invention de l'impression à partir de plaques de métal par I. Gutenberg a contribué à l'apparition de cartes et d'atlas imprimés. La précision des cartes est devenue plus élevée grâce à l'utilisation de projections cartographiques, développées principalement par le cartographe flamand G. Mercator (1512–1594). Les principaux centres de développement de la géographie au cours de cette période étaient Venise, Florence et la Hollande. À la suite des grandes découvertes géographiques, les territoires du globe connus des Européens ont été multipliés par six. 60% de toutes les terres ont été étudiées, ainsi que la quasi-totalité de la zone aquatique de l'océan mondial.

La révolution industrielle dans les pays capitalistes d'Europe, le commerce actif des puissances coloniales (Portugal, Espagne, Grande-Bretagne, France, Hollande), ainsi que les succès de la science, ont eu un impact significatif sur le développement ultérieur de la géographie. De grandes expéditions se sont poursuivies avec la découverte de l'Australie et de nombreuses îles de l'océan Pacifique (J. Cook), l'étude du nord de l'Eurasie, du Kamtchatka, de Sakhaline (P. Kruzenshtern et Yu. Lisyansky, V. Bering, I. Pronchishchev, D . Laptev, S. Chelyuskin, G Shelikhov), la découverte de l'Antarctique (F. Bellingshausen et M. Lazarev). Des progrès significatifs ont été réalisés dans l'étude pièces internes Asie (N. Przhevalsky, P. Semenov-Tian-Shansky, V. Obruchev), Afrique (D. Livingston, G. Stanley, V. Juncker, E. Kovalevsky, N. Vavilov), Amérique du Sud (A. Humboldt, A . . Vespucci).

Au tournant des XVIe et XVIIe siècles. les contours de la géographie commencent à se dessiner. En 1650 en Hollande Bernard Varenii (1622-1650) publie "Géographie générale" - un ouvrage à partir duquel on peut compter le temps de la géographie générale comme une discipline scientifique indépendante. Il a trouvé une généralisation des résultats des grandes découvertes géographiques et des avancées dans le domaine de l'astronomie, basée sur l'image héliocentrique du monde. Le sujet de la géographie, selon B. Varenii, est un cercle amphibie formé de parties interpénétrées - terre, eau, atmosphère. Le cercle amphibien dans son ensemble est étudié par la géographie universelle. Les zones séparées font l'objet d'une géographie privée.

Aux XVIIIe et XIXe siècles, lorsque le monde a été essentiellement découvert et décrit, fonctions analytiques et explicatives: les géographes ont analysé les données accumulées et ont créé les premières hypothèses et théories. Un siècle et demi après Vareniya, l'activité scientifique se déploie Alexandre de Humboldt (1769-1859). A. Humboldt, scientifique encyclopédiste, voyageur, chercheur sur la nature de l'Amérique du Sud, a représenté la nature comme une image holistique et interconnectée du monde. Son plus grand mérite est d'avoir révélé l'importance de l'analyse des relations comme fil conducteur de toute science géographique. A partir de l'analyse des relations entre végétation et climat, il pose les bases de la géographie végétale ; élargissant l'éventail des relations (végétation - faune - climat - relief), a étayé la zonalité bioclimatique latitudinale et altitudinale. Dans son ouvrage Cosmos, Humboldt a fait le premier pas vers la justification de la vision de la surface de la Terre (un sujet de la géographie) comme une coquille spéciale, développant l'idée non seulement de la relation, mais aussi de l'interaction de l'air, de la mer, de la Terre, l'unité de la nature inorganique et organique. Il possède le terme "sphère de vie", similaire dans son contenu à la biosphère, ainsi que le terme "sphère de l'esprit", qui a ensuite reçu le nom de "noosphère".

Parallèlement, il travaille avec A. Humboldt Carl Ritter (1779-1859), professeur à l'Université de Berlin, fondateur du premier département de géographie en Allemagne. K. Ritter a introduit le terme "géographie" dans la science, a tenté de quantifier les relations spatiales entre divers objets géographiques. K. Ritter a créé une école scientifique, qui comprenait des géographes aussi éminents que E. Reclus, F. Ratzel, F. Richthofen, E. Lenz, qui ont apporté une contribution significative à la compréhension des caractéristiques géographiques des différentes parties de la Terre et ont enrichi le contenu. de géographie théorique et de géographie physique.

Le développement de la pensée géographique en Russie aux XVIIIe et XIXe siècles. associé aux noms des plus grands scientifiques - M.V. Lomonossov, V.N. Tatishcheva, S.P. Kracheninnikova, V.V. Dokuchaeva, D.N. Anuchina, A.I. Voeikova et autres. M.V. Lomonossov (1711-1765) - l'organisateur de la science, un grand praticien. Il a exploré système solaire, découvre l'atmosphère de Vénus, étudie les effets électriques et optiques dans l'atmosphère (la foudre). Dans l'ouvrage "Sur les couches de la Terre", le scientifique a souligné l'importance de l'approche historique en science. L'historicisme imprègne toute son œuvre, qu'il parle de l'origine de la terre noire ou des mouvements tectoniques. Les lois de la formation du relief décrites par Lomonossov sont toujours reconnues par les géomorphologues. Lomonossov est le fondateur de l'Université d'État de Moscou (MSU).

V.V. Dokoutchaev (1846-1903) dans la monographie "Tchernoziom russe" et I.A. Voïkov (1842-1916) dans la monographie « Les climats du globe, en particulier la Russie », sur l'exemple des sols et du climat, révèlent le mécanisme complexe d'interaction entre les composants de l'enveloppe géographique. A la fin du XIXème siècle. Dokuchaev en vient à la généralisation théorique la plus importante en géographie générale - la loi de la zonalité géographique mondiale. Il considère la zonalité comme une loi universelle de la nature, qui s'applique à tous les composants de la nature (y compris les inorganiques), aux plaines et aux montagnes, à la terre et à la mer.

En 1884 DN Anuchin (1843–1923) organise le Département de géographie et d'ethnographie à l'Université d'État de Moscou. En 1887, le département de géographie a été ouvert à l'Université de Saint-Pétersbourg, un an plus tard - à l'Université de Kazan. L'organisateur du département de géographie de l'Université de Kharkov en 1889 était un étudiant de Dokuchaev UN. Krasnov (1862-1914), explorateur des steppes et des tropiques étrangers, créateur du jardin botanique de Batoumi. En 1894, il devient le premier docteur en géographie de Russie après une soutenance publique de sa thèse. Krasnov a parlé de trois caractéristiques de la géographie scientifique qui la distinguent de l'ancienne géographie :

✓ la géographie scientifique vise non pas à décrire des phénomènes naturels disparates, mais à trouver l'interconnexion et le conditionnement mutuel entre les phénomènes naturels ;

✓ la géographie scientifique ne s'intéresse pas au côté extérieur des phénomènes naturels, mais à leur genèse ;

✓ La géographie scientifique ne décrit pas une nature immuable et statique, mais une nature changeante, qui a sa propre histoire de développement.

Krasnov est l'auteur du premier manuel russe pour les universités sur la géographie générale. Dans l'introduction aux Principes fondamentaux de la géographie, l'auteur soutient que la géographie n'étudie pas les phénomènes et les processus individuels, mais leurs combinaisons, les complexes géographiques - déserts, steppes, zones de neiges et de glaces éternelles, etc. Une telle vision de la géographie en tant que science de la complexes géographiques était nouveau dans la littérature géographique.

L'idée de l'enveloppe extérieure de la Terre en tant qu'objet de géographie physique a été exprimée le plus clairement PI . Brownov (1852-1927). Dans la préface du cours "Géographie physique générale" P.I. Brownov a écrit que la géographie physique étudie la structure moderne de l'enveloppe externe de la Terre, qui se compose de quatre coquilles sphériques concentriques : la lithosphère, l'atmosphère, l'hydrosphère et la biosphère. Toutes ces sphères se pénètrent, déterminant par leur interaction l'aspect extérieur de la Terre et tous les phénomènes qui s'y produisent. L'étude de cette interaction est l'une des tâches les plus importantes de la géographie physique, ce qui la rend complètement indépendante, différente de la géologie, de la météorologie et d'autres sciences connexes.

En 1932 LL. Grigoriev (1883-1968) publie l'article "Le sujet et les tâches de la géographie physique", qui déclare que la surface de la Terre est une zone ou coquille physique-géographique verticale qualitativement spéciale. Il se caractérise par une interpénétration profonde et une interaction active de la lithosphère, de l'atmosphère et de l'hydrosphère, l'émergence et le développement de la vie organique en elle, la présence en elle d'un processus physique et géographique complexe mais unifié. Quelques années plus tard, en 1937, Grigoriev consacre une monographie spéciale à la considération de la coquille géographique comme objet de géographie physique. Dans ses travaux, il a également trouvé la justification de l'une des principales méthodes d'étude de GO - la méthode de l'équilibre, qui prend en compte, tout d'abord, l'équilibre radiatif, l'équilibre de la chaleur et de l'humidité.

Durant ces mêmes années L.C. Berg (1876-1950) jette les bases de la doctrine du paysage et des zones géographiques. A la fin des années 1940 des tentatives ont été faites pour s'opposer aux enseignements des AA. Grigoriev sur la coquille physico-géographique et le processus physico-géographique et L.S. Berg sur les paysages. La seule position correcte dans la discussion en cours a été prise par SV Kalesnik (1901-1977), qui a montré que ces deux directions ne se contredisent pas, mais reflètent des aspects différents de l'objet de la géographie physique - l'enveloppe géographique. Ce point de vue a été incarné dans l'ouvrage fondamental de Kalesnik Fundamentals of General Geography (1947, 1955). Les travaux ont largement contribué à une connaissance approfondie de la coquille géographique en tant qu'objet de géographie physique.

La différenciation continue de la géographie a conduit à des développements détaillés de ses différentes parties. Il y a eu des études spéciales sur la couverture de glace et sa signification paléogéographique (K.K. Markov), le mécanisme géophysique de différenciation de la surface terrestre par zones géographiques et zonation altitudinale (M.I. Budyko), l'histoire du climat dans le contexte des changements de l'enveloppe géographique dans le passé (A.S. Monin), systèmes paysagers du monde dans leur unité et leurs différences génétiques (A.G. Isachenko), coquille paysagère comme partie de la coquille géographique (F.N. Milkov). Au cours de ces années, la loi périodique Grigoriev-Budyko de zonage géographique a été établie, le rôle énorme de la matière bioorganique dans la formation de formations géologiques spécifiques du passé lointain (A.V. Sidorenko) a été révélé, de nouveaux domaines géographiques sont apparus - géographie spatiale, global écologie, etc...

Le début de l'étape moderne dans le développement de la géographie marque les années 1980. Les méthodes radio et photospatiales permettent de visualiser à distance la Terre et d'étudier les processus dynamiques se produisant à sa surface. La modélisation cartographique, mathématique et physique de nombreux processus intervenant dans l'enveloppe géographique est devenue disponible. Un rôle particulier est joué par une approche systématique, qui nous permet de considérer les objets de la nature comme un ensemble de composants en interaction qui constituent un système géographique intégral.

1.3. Méthodes de recherche de base

Toute la variété des méthodes de recherche géographique est réduite à trois catégories : scientifique générale, interdisciplinaire et spécifique à une science donnée (selon Milkov, 1990).

Le plus important méthode scientifique générale est dialectique matérialiste. Ses lois et ses dispositions fondamentales sur la connexion universelle des phénomènes, l'unité et la lutte des contraires, la transition des changements quantitatifs en changements qualitatifs et la négation de la négation constituent la base méthodologique de la géographie. Liée à la dialectique matérialiste est méthode historique. En géographie physique, la méthode historique a trouvé son expression dans la paléogéographie. d'importance scientifique générale approche systémiqueà l'objet étudié. Chaque objet est considéré comme une formation complexe, composée de parties structurelles interagissant les unes avec les autres.

Méthodes interdisciplinaires – commun à un groupe de sciences. En géographie, ce sont des méthodes mathématiques, géochimiques, géophysiques et une méthode de modélisation. méthode mathématique implique l'utilisation de caractéristiques quantitatives pour l'étude des objets, statistiques mathématiques. Récemment, le traitement informatique des matériaux a été largement utilisé. C'est une méthode importante en géographie, mais il ne faut pas oublier qu'une personne créative et réfléchie ne doit pas se limiter à tester et à mémoriser des caractéristiques quantitatives. Géochimique et méthodes géophysiques permettent d'évaluer les flux de matière et d'énergie dans l'enveloppe géographique, les cycles, les régimes thermiques et hydriques.

concept clé méthode de modélisation est un modèle - une représentation graphique de l'objet, reflétant la structure et les relations dynamiques, donnant un programme pour des recherches ultérieures. Les modèles de l'état futur de la biosphère de N.N. Moiseev.

La prise de conscience de l'organisation systémique de l'enveloppe géographique a conduit à l'introduction et à la reconnaissance de l'approche systématique comme principe fondamental interdisciplinaire scientifique général de la géographie physique. L'approche systématique a permis de développer une idée cohérente des niveaux d'organisation de l'enveloppe géographique, de sa structure et de ses interrelations. Un schéma clair d'étude des composantes de l'enveloppe géographique a été élaboré, en tenant compte de leur hiérarchie et de leurs interrelations. De plus, l'approche systématique a contribué à une pénétration plus rapide dans la science des concepts, des termes et des méthodes des mathématiques, de la physique, de la biologie et de l'écologie. Grâce à cela, des concepts tels que l'intégrité, l'ordre, l'organisation, la stabilité, l'autorégulation, le fonctionnement sont apparus. À son tour, cela a donné une impulsion à l'étude des processus naturels et à l'élucidation de leur rôle dans la formation de certaines propriétés de l'enveloppe géographique. Enfin, grâce à l'approche systématique, la compréhension que l'impact anthropique conduit à la formation d'un nouveau type de géosystèmes - naturels anthropiques et technogéniques (géotechniques) s'est accélérée.

À méthodes spécifiques en géographie sont descriptifs comparatifs, expéditionnaires, cartographiques, aérospatiaux, méthode des bilans.

Méthode descriptive comparative, ainsi que cartographique, est la méthode la plus ancienne en géographie. A. Humboldt dans "Pictures of Nature" a écrit que comparer les traits distinctifs de la nature de pays lointains et présenter les résultats de ces comparaisons est une tâche gratifiante pour la géographie. La comparaison remplit un certain nombre de fonctions: elle détermine la zone de phénomènes similaires, délimite des phénomènes similaires, rend familier l'inconnu. L'expression de la méthode descriptive comparative est constituée de divers types d'isolignes - isothermes, isohypses, isobares, etc. Sans elles, il est impossible d'imaginer une branche ou une discipline scientifique complexe du cycle physique et géographique.

La méthode comparative-descriptive trouve l'application la plus complète et la plus polyvalente dans les études régionales.

Méthode expéditionnaire appelé champ. Le matériel de terrain recueilli lors des expéditions est le pain et le beurre de la géographie, son fondement, sur la base duquel seule la théorie peut se développer.

L'expédition en tant que méthode de collecte de matériel de terrain remonte à l'Antiquité. Hérodote au milieu du Ve siècle. avant JC e. fait un long voyage, qui lui a fourni les éléments nécessaires sur l'histoire et la nature des pays visités. Dans son ouvrage en neuf volumes "Histoire", il décrit la nature, la population, la religion de nombreux pays (Babylone, Asie Mineure, Egypte), donne des données sur la mer Noire, le Dniepr, le Don. Vient ensuite l'ère des grandes découvertes géographiques - les voyages de Christophe Colomb, Magellan, Vasco de Gama, etc.). Il faut mettre sur le même plan la Grande expédition du Nord en Russie (1733-1743) dont le but était d'explorer le Kamtchatka (la nature du Kamtchatka a été étudiée, le nord-ouest de l'Amérique du Nord a été découvert, la côte du L'océan Arctique a été décrit, le point le plus septentrional de l'Asie a été cartographié - le cap Chelyuskin). Les expéditions académiques de 1768-1774 ont profondément marqué l'histoire de la géographie russe. Ils étaient complexes, leur tâche consistait à décrire la nature, la population et l'économie d'un vaste territoire - la Russie européenne, l'Oural, une partie de la Sibérie.

Une variété d'études sur le terrain sont des hôpitaux géographiques. L'initiative de les créer appartient aux AA. Grigoriev, le premier hôpital sous sa direction a été créé dans le Tien Shan. La station géographique de l'Institut hydrologique d'État de Valdai, la station géographique de l'Université d'État de Moscou sont largement connues.

méthode cartographique est d'utiliser des cartes pour obtenir des informations (caractéristiques qualitatives et quantitatives), étudier les relations et les interdépendances des phénomènes, établir la dynamique et l'évolution des phénomènes, appliquer les données de surveillance. L'étude des cartes géographiques est une condition nécessaire à la réussite des travaux de terrain. À ce stade, les lacunes dans les données sont identifiées, les domaines de recherche intégrée sont déterminés. Les cartes sont le résultat final d'un travail de terrain, elles reflètent la position relative et la structure des objets étudiés, montrent leurs relations. Cependant, l'image cartographique ne révèle pas suffisamment la dynamique des phénomènes, qui est actuellement dépassée par l'utilisation des méthodes de cartographie numérique et la création de systèmes d'information géographique (SIG).

photographie aérienne utilisé en géographie depuis les années 1930, prise de vue dans l'espace apparu relativement récemment. Ils permettent dans un complexe, sur de grandes surfaces et depuis une grande hauteur d'évaluer les objets à l'étude.

La base méthode de l'équilibre une loi physique universelle a été établie - la loi de conservation de la matière et de l'énergie. Après avoir établi toutes les voies d'entrée et de sortie possibles de matière et d'énergie et mesuré les flux, le chercheur peut juger par leur différence si ces substances se sont accumulées dans le géosystème ou si elles ont été consommées par celui-ci. La méthode du bilan est utilisée en géographie comme moyen d'étudier les régimes énergétiques, hydriques et salins, la composition des gaz, les cycles biologiques et autres.

Toute recherche géographique se distingue par une spécificité approche géographique - une idée fondamentale de la relation et de l'interdépendance des phénomènes, une vision globale de la nature. Elle se caractérise par la territorialité, la globalité, l'historicisme.