Compétitions sportives amusantes pour les enfants au camp. Jeu compétitif et divertissant pour camp d'été « Fun Mosaic »
Scénario de l'événement pour le camp d'enfants « Journée des Princes »
Lors de l'assemblée du matin, on annonce qu'aujourd'hui est déclarée Journée des Princes. Ce jour-là, il est conseillé aux filles d'être plus attentives aux garçons et de leur écrire de nombreuses lettres tendres.
Aujourd'hui, les filles assumeront toutes les responsabilités dans la salle à manger, elles aideront également les garçons dans le concours « Prince du Pays des Merveilles », et contribueront également à évaluer ce concours.
Programme du concours « Princes du Pays des Merveilles »
Cible: développer l'imagination des enfants et Compétences créatives, la capacité de s'exprimer publiquement devant un large public.
Tâches:
1. Incitez les enfants à participer au programme de compétition.
2. Identifiez les prétendants au titre de « Prince du pays des merveilles ».
3. Donnez aux garçons la possibilité de démontrer publiquement leurs capacités créatives.
Équipement:
1. Numéro avec le nom du participant.
2. Accompagnement musical pour chaque compétition.
3. Fléchettes en forme de cœur, fléchettes.
4. 6 bouteilles en plastique, 6 ciseaux, poinçon, fil.
5. 6 cartes avec le texte de virelangues.
6. 6 phonogrammes de chansons pop d'artistes populaires (au choix des participants).
7. Peignes, épingles à cheveux, élastiques à cheveux (préparés par chaque Cendrillon).
8. 6 chaises.
9. Papier, crayons.
10. Une feuille de papier de 2 m x 4 m, sur laquelle est dessiné un ruisseau.
11. Feuilles de pointage pour le jury.
12. Médailles pour les participants du concours : « Prince du Pays des Merveilles », « Monsieur Galanterie », « Monsieur Sourire », « Monsieur Charme », « Monsieur Wit », « Monsieur Débrouillardise », « Monsieur Public » Choix".
13. De jolis cadeaux pour les participants.
La préparation au concours commence 4 à 5 jours à l'avance. Le camp fournit des informations sur le prochain concours Prince of Wonderland. Trois candidats de chaque équipe sont sélectionnés. Il y a six participants au total.
Les candidats doivent faire leurs devoirs :
1. Préparez une « carte de visite » ( histoire courte sur vous-même, vos loisirs).
2. Préparez une réponse à la question : « Quel genre de Cendrillon je recherche ?
3. Préparez une « sérénade » moderne pour Cendrillon (un clip vidéo pour une chanson de n'importe quel artiste populaire).
Lors de la préparation, il est nécessaire de réaliser 2-3 répétitions : l'apparition des participants sur scène, la carte de visite de chaque participant, une « sérénade » pour Cendrillon.
Chaque garçon choisit à l'avance sa Cendrillon parmi les filles ayant participé au concours Cendrillon du Pays des Merveilles.
Filles - les participantes au concours "Cendrillon du pays des merveilles" viennent ce jour-là dans leurs tenues de Cendrillon, elles aideront les garçons à organiser certains concours. Chacun apporte un sac contenant un peigne et des pinces à cheveux qui seront utilisés lors du concours de coiffure Cendrillon.
Pour chaque participant il est nécessaire de produire un numéro avec son nom et des médailles pour les gagnants.
Feuille de notation du jury (exemple)
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Nom du concours |
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Carte de visite « Quel genre de Cendrillon je recherche ? » |
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"Cœur percé" |
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"Trouver une issue à la situation" |
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"Pantoufle pour Cendrillon" |
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"Dites un virelangue" |
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"Sérénade pour une dame" |
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"Coiffure pour Cendrillon" |
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"Poèmes pour Cendrillon" |
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"Faites passer Cendrillon à travers le ruisseau" |
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Points totaux: |
Déroulement du concours
1. Présentation des participants.
Présentateur. Résidents du pays des merveilles ! Tout récemment, nous avons choisi Cendrillon de notre pays des merveilles. Les filles ont préparé de belles tenues, des cadeaux et ont inventé délicieuses salades et dépeint belles fleurs, qu'ils donneraient à leur prince. Et aujourd'hui, six vrais gars monteront sur scène et concourront pour le titre de « Prince du Pays des Merveilles ».
Mais avant de commencer, j'aimerais vous présenter les membres de notre jury. (Le jury comprend des enseignants, des filles de chaque équipe).
Alors c'est parti. Venez rencontrer les participants de notre concours !
Participant numéro un ___________
Les participants seront présentés.
Chaque participant présente ensuite sa « carte de visite ». Il s'agit d'une courte histoire sur vous-même, vos passe-temps et une démonstration de vos talents. De plus, chaque participant répond à la question : « Quel genre de Cendrillon je recherche ?
Le mot du jury.
2. Concours « Cœur Percé ».
Présentateur. Vous savez tous que Cendrillon a transpercé le prince jusqu'au cœur. Et maintenant, nous verrons si nos garçons sont des tireurs précis. Chacun d’eux a trois tentatives et nous calculerons le nombre de points ensemble.
Les garçons à une distance de 2 à 3 mètres, trois fois chacun, lancent des fléchettes sur un jeu de fléchettes fixé au mur, en forme de cœur. Tous les spectateurs comptent les points.
Le mot du jury.
3. Concours « Trouver une issue à la situation ».
Présentateur. Chaque prince peut se retrouver dans n'importe quelle situation. Et maintenant je veux vous inviter à répondre à la question : que faire si Cendrillon...
Une entorse au pied ? (Participant n°1);
Évanoui ? (Participant n°2);
Est-ce qu'elle a eu une tache dans l'œil ? (Participant n°3);
Vous êtes-vous brûlé la main avec de l'eau bouillante ? (participant n°4) ;
Vous noyer dans un tourbillon de rivière ? (participant n°5) ;
Perdu dans la forêt ? (Participant n°6). »
Vous disposez d’une minute pour réfléchir à votre réponse.
Le mot du jury.
4. Concours « Chaussure pour Cendrillon ».
Présentateur. Et maintenant on te proposera bouteille en plastique, ciseaux, fil. À partir de cet ensemble, vous devriez fabriquer en 3 minutes une chaussure pour votre bien-aimée Cendrillon.
Chaque participant démontre sa création et donne un bref commentaire.
Le mot du jury.
5. Concours « Dites un virelangue ».
Présentateur. Nous voulons maintenant tester votre capacité à parler. Je vais vous donner des cartes avec des virelangues écrites dessus. Nous vous donnons 30 secondes pour répéter, après quoi vous devrez chacun prononcer votre propre virelangue, en le répétant trois fois.
Distribue des cartes avec des virelangues :
Yegor a traversé la cour avec une hache pour réparer la clôture.
Senya et Sanya ont un poisson-chat avec une moustache dans leurs filets.
Une chèvre inclinée marche avec une chèvre.
Louez Halva, louez Halva.
Lena mangeait à peine, elle ne voulait pas manger par paresse.
Sasha a marché le long de l'autoroute et a aspiré un sèche-linge. Après 30 secondes, chaque garçon prononce son virelangue, en le répétant trois fois.
Le mot du jury.
6. Concours « Sérénade pour une dame ».
Présentateur. Et nos Princes nous montreront encore un autre talent. Ils vont maintenant nous montrer leur devoir intitulé « Sérénade pour une dame ». Mais vous l’aurez compris, nos sérénades seront bien entendu modernes.
Chaque participant présente son propre clip vidéo pour une chanson d'un artiste populaire (devoir).
Le mot du jury.
Présentateur. Je pense que nos garçons, ayant accompli des tâches si difficiles, méritent déjà de rencontrer Cendrillon. S'il vous plaît, chers Princes, descendez dans le hall et invitez vos Cendrillon.
Chaque garçon invite sur scène sa Cendrillon, qu'il a choisie à l'avance. Le présentateur rappelle une fois de plus les noms des filles qui ont participé au concours « Cendrillon du pays des merveilles ».
7. Concours « Coiffure pour Cendrillon ».
Présentateur. Ce n'est un secret pour personne que les hommes sont reconnus comme les meilleurs coiffeurs et stylistes. Et maintenant, je pense que nos garçons vont le prouver une fois de plus. Notre prochain concours s'appelle « Coiffure pour Cendrillon ». Et dans seulement trois minutes nous verrons ces « chefs-d’œuvre » de la coiffure.
Chaque participant réalise sa coiffure de Cendrillon et lui donne un nom.
Le mot du jury.
8. Concours de poésie « Poèmes pour Cendrillon ».
Je me souviens d'un moment merveilleux :
Tu es apparu devant moi,
Comme une vision éphémère
Comme un génie de pure beauté.
A.S. Pouchkine
Comme c'est agréable pour chaque fille quand elles parlent si joliment d'elle, et même en poésie. Nous invitons les participants à s'entraîner à écrire des poèmes pour la dame de leur cœur. Le premier vers du poème a déjà été posé, il ressemblera à ceci : « Je te cherchais à travers le monde… ». Vous devez continuer le poème et le lire à votre Cendrillon dans trois minutes.
Le mot du jury.
9. Concours « Faites passer Cendrillon à travers le ruisseau. »
Présentateur. Et maintenant je vais demander à chaque participant avec sa Cendrillon de quitter l'auditorium pendant un moment. Nous inviterons un couple à la fois sur scène.
Lorsque les participants quittent la salle, un ruisseau peint est placé sur la scène.
Présentateur. Le participant n°1 et sa dame sont invités.
Vous marchez avec Cendrillon dans la forêt et soudain un obstacle apparaît sur votre chemin : un large ruisseau. Comment allez-vous vous comporter dans cette situation ?
Puis le participant n°2 est invité, le présentateur pose la même question, etc.
Le mot du jury.
Résumer les résultats des concours.
Présentateur. Le nôtre est fini programme compétitif. Tous nos garçons se sont révélés être de vrais gentlemen, et nous saurons bientôt lequel d'entre eux est digne du titre honorifique de « Prince du Pays des Merveilles ». En attendant, pendant que le jury calcule les résultats finaux, je vous invite à déterminer par vos vifs applaudissements lequel des garçons mérite le titre de « Monsieur le Choix du Public ». Alors, applaudissez le participant numéro un !.. Participant numéro deux !.., etc.
Jeu coloré.
Bonsoir, « Forest Glade » ! Bonjour les filles et les garçons ! Connaissez-vous le nom de notre concours ? C'est vrai, "Le jeu coloré". Pourquoi pensez-vous que notre compétition s'appelle ainsi ? …. Les peintures au sens habituel du terme sont une énergie colorée qui rend le monde lumineux, coloré, coloré et léger. Chaque équipe a reçu un devoir : préparer une chanson sur la couleur ou la peinture de son choix.
Alors, je me demande ce que le détachement...... a préparé pour nous ?
1. Concours « Chanson des couleurs »
Les groupes chantent à tour de rôle des chansons.
2. Concours « Clown Joyeux »
Pour participer à ce concours, nous invitons 1 participant de chaque équipe. Vous avez des ballons et des feutres sur vos chaises. Votre objectif est d'utiliser un feutre ballon dessinez un clown joyeux en tenant compte de l'originalité et de la rapidité.
3. Concours « Dessine un chat »
Chères équipes, vous devez dessiner un chat. Chaque membre de l'équipe dessine un détail, c'est-à-dire Chaque participant s'approche à tour de rôle de la chaise et dessine un certain détail.
4. Concours « Emblème du Camp »
Squads, vous avez une feuille de papier et des crayons sur votre bureau. Votre tâche est de proposer et de dessiner l'emblème de notre camp. La qualité et la rapidité d'exécution des tâches sont prises en compte.
5. Concours « Sourire incroyable »
Un participant de chaque équipe est appelé et invité à dessiner un homme souriant. Mais les participants ne peindront pas avec des pinceaux, mais plongeront leur nez dans la peinture. L'originalité et la rapidité d'exécution de la tâche sont prises en compte.
6. Concours « Dessiner sur une lettre »
Les équipes ont pour tâche de dessiner des objets avec les lettres « A », « B », « C », « K », « L », « M », « N », « P », « R ». Pour chaque objet dessiné - 1 point.
7. Concours "Confusion"
Oh, quel désastre !
Un voleur maléfique et insidieux est venu, qui n'aime que la couleur noire, et pour rendre le monde entier si sombre et ennuyeux, il a mélangé toutes les lettres des mots désignant les couleurs afin que personne ne les reconnaisse. Déchiffrons cet abra-kadabra et aidons les Colorés à se libérer.
1 équipe – Loaisyvat – vert clair
Equipe 2 – Vineirise – lilas
Equipe 3 – Jeirynoav – orange
Equipe 4 – Doyryovb – bordeaux
Equipe 5 - Nayloimiv – framboise
Equipe 6 – Voiliil – violet
Equipe 7 – Rechyvokiin – marron
Equipe 8 – Toyfivoyel – violet
8. Concours "Arc-en-ciel"
Quel miracle - la beauté !
Des portes peintes sont apparues sur le chemin,
Vous ne pouvez pas y conduire ni y entrer !
Quelqu'un a construit des portes multicolores dans le pré,
Et ce n’est pas facile de les franchir, ces portes sont hautes !
Le maître a essayé, il a pris de la peinture pour les portails,
Pas un, pas deux, pas trois, regardez-en sept !
Quel est le nom de cette porte, aide-moi à la trouver
Vous êtes invités à regarder attentivement la fiche et, parmi les 6 arcs-en-ciel proposés, à en choisir un où les couleurs de l'arc-en-ciel se situent correctement. Dites la réponse au jury.
9. « Rassemblons tout »
Et maintenant, tous les participants de leur équipe dressent un tableau collectif de ce dont nous allons maintenant vous parler.
La mer, et sur la mer il y a la terre,
Et sur terre il y a un palmier,
Et le chat s'assoit sur un palmier et voit -
La mer, et sur la mer il y a la terre...
Résumer
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"Par-delà les mers, par-delà les vagues..."
Nous vous invitons à faire un voyage passionnant le long des rivières et des mers. Vous vous demandez peut-être pourquoi nous avons choisi un thème marin ? La mer est donc un symbole de lumière, d’espace et de liberté. Combien d’artistes, poètes, compositeurs ont consacré leurs œuvres aux mers et aux rivières ! Et combien de films intéressants les réalisateurs ont réalisés ! Je vais vous parler maintenant de l'océan.
Le petit voisin a demandé l'autre jour
Au ruisseau qui sort du robinet :
D'où venez-vous? L'eau en réponse :
De loin, de l'océan.
Puis le bébé a marché dans la forêt,
La clairière scintillait de rosée.
D'où venez-vous? - a demandé la rosée.
- Crois-moi, je viens aussi de l'océan !
Qu'est-ce que tu pétilles, du soda ?
Et du verre bouillonnant sortit un murmure :
- Sache, bébé, je viens de l'océan.
Un brouillard gris gisait sur le terrain,
L'enfant a également demandé au brouillard :
D'où venez-vous? Qui es-tu?
- Et moi, mon ami, je viens de l'océan.
Incroyable, n'est-ce pas ?
Dans la soupe, dans le thé, dans chaque goutte,
Dans un morceau de glace qui sonne et dans une larme,
Et sous la pluie et dans la rosée
Nous répondrons toujours
L'eau de l'océan.
1. Devinez
Equipes juniors :
S'il repose au fond,
Il n'y a pas de jambes, mais ça bouge ; alors le navire ne fonctionnera pas.
Il a des plumes, mais ne vole pas ; (ancre)
Il y a des yeux, mais ils ne clignent pas.
(poisson)
Il marche et marche à travers la mer,
Il y a de l'eau tout autour, et avant atteindra le rivage -
Mais boire est un problème. C'est là qu'il va disparaître.
(mer) (vague)
Je suis à la fois nuage et brouillard,
Et le ruisseau et l'océan.
Et je vole et je cours,
Et je peux être du verre.
(eau)
Équipes seniors (quiz)
1. Quelle est l'adresse des pirates ? (mer)
2. Monnaie préférée des pirates (or)
3. Quel était le nom du capitaine qui a fait le tour du monde sur le yacht « Trouble » ?
(Vrungel)
4. Où les pirates gardent-ils leur trésor ? (boîte)
5. Quel était le nom de l'adolescent à bord du navire qui apprenait le matelotage ? (garçon de cabine)
6. Un poteau haut pour une voile sur un navire (mât)
7. Forte tempête en mer (tempête)
8. Plat comme une assiette, vit au fond de la mer (flet)
9. Boisson préférée des pirates (rhum)
10. Le poisson le plus terrible (requin)
11. Équipage d'un navire, d'un avion, d'un char (équipage)
12. Qu'est-ce qui peut courir, mais ne peut pas marcher ? (rivière, ruisseau)
13. Le lac le plus profond du monde ? (Baïkal)
14. Animal de compagnie Algues épaisses au fond d'une rivière ou d'un étang (boue)
15. Qui est l'auteur de « Le conte du pêcheur et du poisson » (A.S. Pouchkine)
2. Métiers maritimes
Écrivez un maximum de métiers maritimes sur une feuille de papier.
3. Versez-le dessus
Versez l'eau d'un verre plein dans un verre vide avec une seringue, sans la renverser sur la chaise.
4. Danse des sirènes
Au son de la musique, un participant de chaque équipe danse la danse de la Sirène - qui est le meilleur.
5. Pêcheurs
Quelle activité fascinante la pêche ! Mais notre compétition ne dépendra pas du mordant. Pour pêcher, vous aurez besoin d'un "étang" avec des poissons - un seau d'eau avec des allumettes et une "canne à pêche" - une cuillère. La tâche de chaque participant est de courir jusqu'au "réservoir", d'attraper un poisson avec une "canne à pêche", sans s'aider de l'autre main, puis de le mettre dans le "réservoir" - une assiette, de courir vers l'équipe et de passer le relais au suivant. Bonne pêche !
6. Esquive
Des pancartes avec des inscriptions sont apposées sur le dos des adversaires. Les participants ne devraient pas voir ces étiquettes. La tâche des participants est d'essayer de lire ce qui est écrit au dos de l'adversaire, qui tente de cacher son inscription au dos en esquivant. Celui qui lit cette inscription plus rapidement gagne.
Tempête de mer
Loup de mer
Voiles écarlates
Île déserte
Légère brise
7. Récupération
L'une des tâches de ce métier est d'assécher les marécages. Les récupérateurs utilisent à cet effet une technologie sophistiquée. Mais nous n'en avons pas besoin. Il y a des assiettes d'eau sur les chaises - c'est notre marais. Nous devons le vider. Au signal, le participant court vers la chaise et souffle de toutes ses forces sur l'assiette pour expulser le plus d'eau possible. Puis il passe le relais au suivant.
8. Devoirs- chanson
Les équipes interprètent une chanson sur un thème lié à l'eau - mer, rivière, etc.
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Navire - navire - spectacle (équipes de 6 personnes)
1 Véd. : Attention ! Attention! Attention! Dit et montre « Clairière ! » Des microphones sont installés dans cette salle, où exactement aujourd'hui, maintenant, à l'instant même, le Spike - Spike - Show va commencer. Mais c’est intéressant : tout le monde saura-t-il déchiffrer l’abréviation du nom de la soirée ? Eh bien, pourquoi haussez-vous les épaules et regardez-vous ces lettres avec incertitude ? Unissons nos efforts et déchiffrons les mots mystérieux ! Alors, commençons !
Blagues et gags, farces et farces !
Et si, en préparant notre soirée d'aujourd'hui, moi, vous et nous tous ensemble emportions avec nous bonne humeur et des rires amicaux, joyeux, espiègles, se transformant en douceur en rires assourdissants et durables, alors nous avons tous beaucoup de chance !
Ainsi, la soirée de blagues et de gags, de farces et de farces est déclarée ouverte ! Hourra! Hourra! Hourra!
2 Véd. : Bonsoir, chers participants, fans et cher jury ! C'est avec grand plaisir que je voudrais vous présenter les équipes prêtes à plaisanter, faire des farces, s'amuser, danser et plaisanter aujourd'hui.
Alors, saluez l'équipe de l'équipe _____ avec des applaudissements.
Nous accueillons l'équipe de _____ squad
Le public applaudit l'équipe de l'équipe _____.
N'oubliez pas d'applaudir l'équipe de l'escouade _____.
Et enfin, l'équipe du détachement ______ éclate sous un tonnerre d'applaudissements et d'applaudissements.
Et maintenant, enfin, le moment est venu de présenter notre jury respecté, qui peut et aime s'amuser, faire des bêtises, s'amuser et même nous juger tous. Ouah! Quelle classe ! Alors écoutez, regardez et laissez-vous emporter.
Le jury comprenait : Veterans d.l. "Forest Glade", les gens qui lui ont donné leur meilleures années vie, a participé activement et fructueusement et continue de participer au mouvement navire-navire, possédant une riche expérience dans le jugement des navires-navires.
Alors, je pense, un tonnerre d’applaudissements va éclater et ces murs, qui n’ont rien vu de tel, vont trembler.
Présentation du jury.
Véd. Alors j'annonce
1 Concours "Oh, les pommes de terre !"
Un participant de chaque équipe est invité. Nous attachons une pomme de terre suspendue à une corde à la ceinture du participant, la distance entre la pomme de terre et le sol est de 20 cm. Votre tâche, en balançant la pomme de terre, est de pousser Boîte d'allumettes jusqu'au bord de la scène.
2 Concours de pantomime
Véd. Et maintenant, je veux donner à chaque équipe une carte avec un proverbe célèbre. Toute l'équipe doit transmettre le contenu et le sens de ce proverbe sans paroles, à l'aide de gestes et de pantomime. L’équipe dispose d’exactement 1 minute pour réfléchir. Préparez-vous, commençons !
1. Une femme avec une charrette facilite la tâche d'une jument.
2. Un avec un bipied - sept avec une cuillère.
3. Là où va l’aiguille, le fil aussi.
4.Seven n'attendez pas une chose.
5. L'eau ne coule pas sous une pierre posée.
6. Si vous aimez rouler, vous aimez aussi transporter des traîneaux.
7. Le mot n’est pas un moineau : s’il s’envole, vous ne l’attraperez pas.
8. Mesurez sept fois, coupez une fois.
9. La cabane n'est pas rouge dans ses coins, mais rouge dans ses tartes.
10. Le travail n’est pas un loup, il ne s’enfuit pas dans la forêt.
3 Concours « Les plus sensibles »
Véd. J'invite un participant le plus sensible de l'équipe. Une certaine quantité de bonbons était placée sur la chaise. Votre tâche est de déterminer avec vos fesses combien de bonbons se trouvent sur la chaise. Et puis mangez-les. Alors attention, commençons !
Nous remercions les plus sensibles et souhaitons être toujours les mêmes grands mathématiciens !
4 Concours "Danse"
Pour les équipes juniors :
Créez une danse avec une vadrouille sur l'air de « Lezginka »
Pour les équipes seniors :
Créez une danse avec une chaise sur l’air de « Valse »
5 Concours "Statues"
Véd. : Je m'empresse de vous annoncer le début du prochain 5ème concours « Statue ». Chaque équipe reçoit une carte sur laquelle est écrit le nom de la statue. L'un des participants, le plus sculptural de chaque équipe, doit accomplir la tâche. Ensuite, deux machinistes s'approcheront de lui et l'emmèneront dans les coulisses. La statue doit conserver son caractère jusqu'au tout dernier moment. Alors préparez-vous, commençons !
1. Fille avec une pagaie. 6. Singe dans une cage.
2. Garde-frontière en patrouille. 7. Ballerine en vol.
3. Conquérants du sommet. 8. Patient chez le dentiste
4. Lanceur de javelot 9. Gardien de but attrapant le ballon.
5. Statue d'un amant. 10. Pêcheur tirant un poisson-chat.
Génial, maintenant les ouvriers de la scène, enlevez les statues. Et votre tâche, chers « statuaires », est de préserver l’image originale de la statue.
6 Concours « Dialogue Animal »
Véd. Et maintenant, j'invite sur scène deux participants, les plus vocaux qui savent imiter les voix des animaux et des oiseaux. Ainsi, le concours commence - un dialogue d'onomatopées et de conversations animales. Veuillez recevoir des fiches de tâches.
1. Poulet - coq. 6. Âne - dinde
2. Chien - chat 7. Bourdon - grenouille
3. Cochon - vache 8. Mouton - cheval
4. Corbeau - singe 9. Lion - coucou
5. Canard - chèvre. 10. Moineau - serpent
Jeu pour les spectateurs "Hypnose"
Chers amis J'invite sur cette magnifique scène 5-6 spectateurs souhaitant se soumettre à l'hypnose et un assistant.
Imaginez, mes amis, que vous marchez lentement dans un jardin fabuleux et étonnant, le soleil brille au-dessus de votre tête. Et soudain, une magnifique fleur s'épanouit devant vous. Boutons roses, feuilles sculptées. Vous fermez les yeux devant sa beauté aveuglante et vous vous mettez à genoux en signe d'admiration, pressant vos mains contre votre cœur. La fleur dégage un arôme délicieux. Tu sens?
Tendez votre nez vers la fleur. Vous aviez envie de le cueillir pour l'offrir à votre proche. Mais attention, la tige est épineuse. Alors vas-y détendu main droite. Tu te sens chaud. As-tu soif. Et sur le pétale de la fleur une grosse goutte de rosée se figea. Tu voulais le lécher. Tirez la langue, figez. Nous avons ouvert les yeux.
Camarade contremaître, un groupe de chiens de garde pour protéger la frontière nationale de la PMR est prêt.
7ème concours "Mannequins"
Et maintenant j'invite sur scène les gars les plus artistiques, un participant par équipe. Notre concours s'appelle - mannequins. Improvisation plastique dans une image donnée jusqu'à l'ordre « stop », c'est-à-dire que je lis le texte, et vous devez marcher en cercle, décrivant ce que je vais dire. Alors préparez-vous, commençons !
1. Un homme, ancien champion du parc du tramway en haltérophilie. La taille est inférieure à la moyenne, les jambes sont courtes (pas plus d'un demi-mètre), la poitrine est enfoncée, le ventre est en forme de pastèque, l'épaule droite est 30 cm plus basse que la gauche. Se mouche périodiquement et est très fier.
2. Femme, taille 180 cm, faible en gras, jambe droite plus courte que gauche, colonne vertébrale courbée à trois endroits, la langue ne rentre pas dans la bouche. Un sourcil est plus haut que l'autre, il pleure souvent, pleurer se transforme facilement en rire.
3. Un homme très grand, un géant, la colonne vertébrale courbée avec un point d'interrogation, la jambe droite traînante, mâchoire inférieure loin en avant. Il a un sourire prononcé, des oreilles décollées, ronfle souvent en marchant et est timide.
4. Une vieille femme de près d'un siècle pratique la marche sportive, sa tête et ses jambes tremblent, elle est légèrement aveugle, mais son dos est droit, sa démarche est sautillante, méfiante, elle regarde souvent autour d'elle et souffre de la toux d'un fumeur chronique.
5. Un enfant entre 2 et 3 ans, avec une grosse tête et un cou fin. Il essaie d'atteindre son nez avec sa langue, tombe souvent dans les flaques d'eau, rit gaiement, voire trop, et souffre d'un écoulement nasal chronique.
8ème compétition « Battre l'équipe »
Tous les participants enlèvent leurs chaussures, les mettent en tas et les mélangent. L'un des participants doit enfiler les chaussures de son équipe. Alors préparez-vous, commençons !
Véd. : Et maintenant il est temps de donner la parole à notre jury charmant mais strict
(Le jury parle et les équipes sont récompensées.)
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ÉCOLE DE CUISINE
Bonsoir mes amis!
Aujourd'hui notre rendez-vous aura lieu au club Krendel. Ce n'est qu'aujourd'hui et seulement maintenant que nous y ouvrons une école de cuisiniers. Tous les diplômés de l'école peuvent travailler avec succès dans notre cantine du camp. Les jeux de compétition se jouent sur la vitesse. Nous commençons chaque match ensemble.
Imaginons que nous soyons dans le service restauration, le saint des saints de toutes les cantines.
1 concours « Rencontre avec les Chefs ».
Il a été demandé à chaque équipe de préparer une soi-disant carte de visite pour son équipe, dans laquelle elle présenterait au public son équipe de cuisiniers et ses assistants. Cuisinier, soupeur, pâtissier, cuisinier.
Échauffement « Comestible-non comestible »
Les équipes sont appelées Divers articles Si on peut le manger, les enfants applaudissent, sinon ils se taisent.
Chignon. Vis. Confiture. Fromage. Chéri. Cheesecake. Voitures. Chocolat. Pantoufle.
Naviguer. Cercueil. T-shirt. Biscuit. Graisse de poisson. Avion. Pouf.
Pâtes. Confiture. Ampoule. Saucisse.
2 concours « À la cave pour les pommes de terre ».
Chaque préparation de repas commence, en règle générale, par l'acquisition des produits alimentaires nécessaires. Désormais, nos concurrents doivent amener les pommes de terre de la cave à l'unité de restauration. Le long du parcours, vous voyez des cerceaux - c'est l'entrée de la cave. Les participants reçoivent des sacs avec lesquels, au signal, ils courent, grimpent dans un cerceau et prennent 1 pomme de terre sur une chaise. Retour de la même manière.
3 concours « Versez les céréales dans le chaudron »
Sur chaque chaise il y a une bouteille (vide), un bac avec du sable, un arrosoir et des verres. Il faut suffisamment de sable pour remplir une bouteille vide. Chaque équipe doit, le plus rapidement possible, verser le sable du bac avec un verre dans un arrosoir, et de l'arrosoir dans une bouteille.
4ème concours « Cuire un bretzel »
Maintenant, nos chefs montreront leur art culinaire, ils prépareront chacun un bretzel. Sur les tables il y a de la pâte à modeler, une spatule pour enfants et des pommes de terre. Au signal, les premiers numéros d'équipe courent vers la table, prennent de la pâte à modeler et l'étalent jusqu'à ce qu'on puisse en faire un bretzel : ils la prennent avec une spatule et la mettent sur les pommes de terre. Quelle équipe peut préparer un bretzel plus rapidement ?
5ème concours "Examens"
Résumons notre formation à l'école de cuisine Krendel. Les équipes doivent désormais créer un menu de déjeuner à trois plats afin que les premier, deuxième et troisième plats commencent par la même lettre. Alors, à l’équipe « ………. » lettre « K », équipe « ………… » lettre « B », équipe « …….. » lettre « C », équipe « ………. » lettre "O", etc.
6ème concours « Meilleure Danse »
Tout le monde a bien réussi les examens et était de bonne humeur. Il y a une offre de danse. Les équipes exécutent la danse dans son ensemble.
7ème concours « Identifier par l'odorat »
Les participants ont les yeux bandés et sont invités à identifier de quoi il s'agit par l'odorat. Celui qui sera le plus précis remportera un prix.
8ème concours « Manger du pain d'épices à la vietnamienne »
Sur les chaises, dans une assiette, se trouvent des morceaux de pain d'épices et quelques baguettes vietnamiennes. Les joueurs utilisent des baguettes pour manger rapidement le pain d'épices.
9ème concours" Recette originale" (devoirs)
10ème concours « Bonbons à la farine »
Sur les chaises se trouvent des assiettes remplies de farine dans lesquelles sont mélangés des bonbons. Les participants doivent retirer les bonbons de la farine sans utiliser leurs mains (une pour chaque participant)
Résumer.
L'équipe gagnante reçoit un certificat :
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"Garçon - Gel - Spectacle"
Bonsoir les filles !
Bonsoir les garçons !
Bonsoir, « Forest Glade » !..
Aujourd'hui seulement, vous êtes assis dans cette salle d'une manière quelque peu inhabituelle, car vous et moi sommes sur... (le public crie : « Boy-Gel-Show » !). Bien joué! Un spectacle, c'est toujours des vacances, c'est toujours un jeu... Mais comme tout jeu, nous avons nos propres règles. Alors, qu’est-ce qui peut et ne peut pas être fait dans notre émission ? Je nommerai ces règles et vous les montrerez. Convenu? Tout au long de la soirée, vous pourrez :
piétinez et applaudissez ! (la salle montre)
crie et hulule !
Dance et chante!
saluez-vous par des applaudissements !
les garçons saluent les filles avec des sifflets !
les filles - criez !
Vous pouvez vous envoyer des bisous !
agiter la main !
Et saluez-vous simplement !
Vous avez tous compris les règles, et maintenant je souhaite vous présenter notre estimé jury, dirigé par ………………………………………… (introduction du jury)
Je vous suggère de partir à la recherche de la vérité. Où peut-on chercher cette vérité ? Nous avons réfléchi et réfléchi, et nous n’avons rien trouvé de mieux que de voyager dans le temps. Tu est prêt? ...Voulez-vous cela ?.. Réussirez-vous ? À votre avis, à quel siècle vaut-il mieux commencer à chercher la vérité sur l'éternelle dispute ? Et bien sûr, en pierre ! Ferme tes yeux…
(la musique de l'espace sonne)
Et ainsi, vous et moi nous sommes retrouvés à l’âge de pierre. Que faisaient les gens là-bas ? Que se passait-il là-bas ? J'appellerai diverses actions, et vous leur montrez.
Les hommes chassaient les animaux...
jeta des pierres... et jeta des lances...
Les femmes ont attisé le feu... et ramassé les racines...
Les hommes tiraient avec des flèches... et criaient sur les animaux...
Les femmes donnaient une fessée aux vilains enfants... et montraient leurs dents...
Et tous ensemble ils sautèrent autour du feu en pensant qu'ils étaient dans une discothèque !..
Et maintenant, nous invitons nos participants sur scène - 1 garçon et 1 fille de chaque équipe.
(Une musique rythmée retentit, les équipes montent sur scène ;
les participants prononcent leur nom)
Alors, commençons notre premier concours. Bien sûr, la toute première chose que faisaient les peuples anciens, les hommes anciens, était de « chasser le mammouth ».
1. Concours « Chasse au mammouth ».
Pour participer à ce concours, nous invitons nos garçons à descendre dans la salle.
"Mammoth" sera un ballon gonflable ordinaire. Les spectateurs poursuivent le « mammouth » dans la salle, le participant qui touche le ballon gagne. Les concurrents peuvent se déplacer dans les rangées.
(la musique rythmée sonne)
J'invite nos filles à participer au prochain concours
Que faisaient les femmes anciennes à cette époque lointaine ? Pendant que les hommes chassaient les mammouths, les femmes se reposaient. Dès que les hommes revenaient avec leurs proies, les femmes commençaient à découper les peaux de mammouths afin de coudre des vêtements pour leurs maris. Notre prochain concours s’appelle : « Skin Stitching ».
2. Concours « Couture de peau »
Les participants doivent « coudre » une grande toile de peaux sur scène. Et les « peaux » sont les vêtements des spectateurs. Les concurrents sont autorisés à descendre à l'auditorium, mais les spectateurs ne sont pas autorisés à monter sur scène.
(Ici et dans les compétitions ultérieures, l'hôte et le public comptent de 1 à 10 et la compétition se termine).
3. Concours « Peinture rupestre »
Chaque participant au concours reçoit un pot de gouache de n'importe quelle couleur et un pinceau. Les garçons dessinent des « portraits » de filles sur des « rochers » et des pierres, et les filles dessinent des portraits de garçons. Celui qui dessine le meilleur portrait gagne.
(Le jury annonce le gagnant).
Toi et moi avons vu qu'à l'âge de pierre, nous étions plus forts...
Peut-être qu’au Moyen Âge, tout était inversé ? Il y a un silence de mort dans la salle... notre « machine à voyager dans le temps » fonctionne.
(La musique cosmique sonne)
Et nous sommes prêts à décrire ce que faisaient les hommes et les femmes du Moyen Âge.
Les hommes se battaient avec des épées et des rapières...
Les femmes leur brandissaient leurs mouchoirs... et faisaient semblant d'en avoir peur.
Sous les fenêtres, des hommes chantaient des sérénades aux filles...
Et les filles se détournèrent timidement et rougissaient...
Les hommes montaient à cheval...
Les femmes tremblaient dans les voitures et s'évanouissaient...
Pour le prochain concours j'invite les filles.
Voici de charmantes et belles filles debout devant vous. Ils ne savent pas encore qu’ils devront voyager très, très loin. Le fait est que le passe-temps favori des hommes de cette époque était les « croisades ». C'est ainsi que s'appelle ce concours !
4. Concours « Croisades »
Mission : les filles reçoivent des commandements militaires. Assises à califourchon sur leur « cheval » (mop), les filles obéissent aux ordres.
La fille qui a suivi les ordres avec le plus de précision et de fidélité gagne.
Équipes :
Compagnie, à cheval ! Droite! Gauche! Tout autour! Trottez en rond, marchez !
Tenez-vous en ligne !
(Le jury résume les résultats du concours).
J'invite les garçons à participer au prochain concours.
Bien sûr, au Moyen Âge, les filles aimaient les bals.
Oh, quelles boules c'était !.. Quelles robes c'était !.. Et quelles coiffures c'était ! Notre prochain concours s’appelle « Coiffure ».
5. Concours « Coiffure »
(1 fille de chaque équipe avec accessoires est invitée sur scène)
(Pendant que les équipes au premier rang préparent leurs « chefs-d’œuvre », un jeu se joue avec le public.)
Mais ce n'est pas tout. Le 20ème siècle nous attend !
Au 20ème siècle:
Les hommes pilotent des avions...
Les femmes traient les vaches...
Les hommes regardent le football...
Femmes réparant les rails...
Et tout le monde passe un bon moment en discothèque !..
6. Trouvez votre moitié
Les filles ont les yeux bandés et doivent identifier leurs garçons, assis dans la même rangée, par leurs cheveux.
7. Concours « La chaussure de Cendrillon »
Tous les concurrents participeront à la prochaine compétition. Les garçons doivent mettre les chaussures de leurs filles les yeux bandés. Les filles enlèvent leurs chaussures, les chaussures tombent en tas commun. Les garçons recherchent des chaussures au toucher et les mettent sur leurs filles.
8. Le plus observateur
Les garçons et les filles se tiennent sur deux rangées, dos à dos. À tour de rôle, chacun se voit poser les questions suivantes :
- De quelle couleur… est celle de votre partenaire ?
- Combien de boutons votre dame a-t-elle sur son chemisier ?
- De quelle couleur est l'épingle à cheveux ?
- Quel genre de chaussures votre garçon a-t-il ?
- Combien d'oreilles votre partenaire a-t-il ?
- De quoi sont faits les boutons du short de votre partenaire ? etc.
9. Concours "Démarche"
Et maintenant, nous allons vérifier comment nos filles peuvent marcher dans différents styles (une à la fois)
- La démarche d'une femme portant des sacs très lourds venant du marché.
- La démarche d'une femme souffrant de radiculite.
- La démarche d'une femme d'affaires.
- La démarche d'une femme sportive.
- La démarche d'un enfant faisant ses premiers pas.
- La démarche d'une femme dont les chaussures sont trop serrées.
- La démarche d'une femme marchant sur le podium.
- La démarche d'une femme marchant au bord d'un gratte-ciel.
- La démarche d'une femme très fatiguée
10. Concours "Danse"
Voyons maintenant comment nos candidats peuvent danser dans différents styles et styles de musique.
(résumant)
Je vous propose de terminer notre soirée par une déclaration d'amour.
« Les garçons, que pouvons-nous crier aux filles ?
- Les filles, on vous aime !
« Les filles, comment pouvez-vous répondre aux garçons ?
- Les garçons, nous vous aimons aussi !
Les garçons, vous aimez les filles ?! Les filles, et vous ?!
Bien joué! Nous étions une fois de plus convaincus que « Forest Glade » rassemblait des filles et des garçons merveilleux capables d’une véritable amitié ! À la prochaine!
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36.6 (JEUNES MÉDECINS)
Chers gars, je ne vous aime pas pour une raison quelconque ! Asseyez-vous sur votre lit toute la journée, terrains de sport Ne sors pas. Vous ne vivrez donc pas assez longtemps pour voir la fin de la course dans notre camp. Le simple fait de manger et de s’allonger sur le lit peut provoquer un essoufflement. Des mesures sont nécessaires, alors peut-être qu’ils survivront, au moins ils vivront jusqu’à la fin du changement.
Notre jeu s'appelle 36.6. Exactement 36,6 – température normale personne en bonne santé.
La santé est le plus grande valeur, donné par la natureà une personne, mais comme toutes les valeurs, elle peut se perdre. Chaque personne devrait pouvoir prendre soin de son corps, sinon il est difficile d'espérer bonne santé, bien-être, relations avec les autres. Et aussi, tous les hommes devraient vivre dans le mouvement, car le mouvement, c'est la vie. Et vous, dans notre camp, ne devriez pas être passifs.
Eh bien, si vous tombez malade et que votre corps est en danger, la première chose à faire est de consulter un médecin. Une polyclinique est un établissement médical où travaillent des médecins spécialistes. Chaque spécialité médicale possède un nom, qui peut être long et difficile à prononcer car d'origine grecque ou latine.
Et maintenant, nous allons essayer ensemble de comprendre les noms des médecins spécialistes.
1 Concours « Qui guérit »
Les enfants se voient proposer des cartes avec les noms de spécialités médicales, écrites en contradiction avec le déchiffrement des activités d'un spécialiste particulier. Tâche : face à chaque médecin, assigner un métier qui lui correspond.
Cartes
Un pédiatre est un médecin qui s'occupe des maladies infantiles.
Thérapeute - traitant maladies internes en utilisant des méthodes non chirurgicales.
L'ORL est un médecin qui s'occupe des maladies de l'oreille, du nez et de la gorge.
Chirurgien - un médecin qui s'occupe de maladies nécessitant une intervention chirurgicale
Un traumatologue est un médecin qui s'occupe des blessures et de leur traitement.
Un cardiologue est un médecin qui s'occupe des maladies du système cardiovasculaire.
Neuropathologiste – médecin qui s'occupe des maladies du système nerveux
Un psychiatre est un médecin qui s'occupe de la maladie mentale.
Un ophtalmologiste est un médecin spécialisé dans les maladies oculaires.
Le gastrologue est un médecin qui s'occupe des maladies du tractus gastro-intestinal.
2 Concours "Thérapeute"
Il est nécessaire d’introduire trois vitamines dans la bouche du « patient » à une distance de 3 mètres. Chaque coup vaut 1 point
3 Concours "Ophtalmologiste"
Chaque équipe dispose d'une table sur laquelle vous voyez des cercles multicolores. Vous devez suivre attentivement tous les « chemins » avec vos yeux et découvrir quel cercle de couleur doit se trouver à l'intérieur du carré, du triangle et du losange. Lors de la détermination de l'itinéraire, vos mains doivent être derrière votre dos.
4 Concours "Neurologue"
Les neuropathologistes sont des experts États émotionnels personne. Vous êtes invités à utiliser vos pieds pour manifester votre colère, votre respect, votre peur, votre fatigue, votre joie – selon votre choix. Qui sera le plus expressif ?
5 Concours "Cardiologue"
Devant chaque représentant de l'équipe se trouve une enveloppe contenant des fragments (parties) d'un cardiogramme. Sur une feuille de papier, vous verrez le chiffre 1. Essayez de collecter l'intégralité du cardiogramme le plus rapidement possible.
6 Concours "Dentistes"
Il est demandé aux groupes de résoudre les mots croisés et de faire semblant de sourire (pour effacer la dent « noire » avec une gomme)
Mots croisés
1. Qu'est-ce qui est nocif pour les dents (bonbons)
2. Un objet utilisé pour nettoyer les dents (brosse)
3, 4. Moment de la journée préféré pour se brosser les dents (matin, soir)
7 Concours "Orthophoniste"
Vous devez démontrer les troubles de la parole des patients. Il faut lire le poème avec une bavure, un zézaiement, un bégaiement... (selon le devoir).
8 Concours "Chirurgien"
Utilisez une seringue jetable pour verser le liquide d'un verre à l'autre. Le gagnant est celui qui le fait le plus vite et renverse le moins d'eau possible.
C’est une bonne cause pour apporter la santé aux gens ! Mais pour ne pas aller chez le médecin, une personne doit prendre soin d'elle-même, elle doit prendre soin de sa santé. N'oubliez pas : personne ne se soucie mieux de vous que vous-même.
Nous vous souhaitons que la température de votre corps soit toujours de 36,6. Être en bonne santé!
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Jeu "NEZ"
La question à l'ordre du jour :
Quel genre de nez existe-t-il ?
Un nez amoureux des arômes,
Le nez tombe, coupable.
Nez, fermé du gel,
Rougissant comme une rose.
Nez froid et morveux
Et un nez qui picote, endormi.
Nez en l'air - fauteurs de troubles,
Celui qui emprunte la piste vient du chien.
Un nez boutonné - depuis l'enfance,
Et frivole - en coquetterie.
Mais avec un bleu violet
Je ne connais pas le nez paisible.
Et parfois le nez est élégant.
De la verdure, c'est vert.
Multi-trous - près de l'arrosoir,
Accro - pour la méchante.
Le nez est dur comme une noix,
Le nez est magnifique – sans défaut.
Et avec l’expérience, il a des rides.
Il y a un reniflement sans raison.
Un nez qui n'a pas mûri
Et bien sûr, un long nez.
Le nez qui rentre sans rien demander
Curieux comme questions.
Qu'est-ce qu'un nez retroussé ?
Le nez, bien sûr, quoi d'autre !
Nez double - nez double.
Cela semble être la fin.
Combien de merveilleux poèmes, chansons, épithètes sont dédiés aux yeux et aux lèvres ! Mais on accorde beaucoup moins d’attention au nez. Pourquoi? Le nez est la partie « proéminente » du visage. Et parfois, beaucoup de choses dans la vie d’une personne dépendent du type de nez dont il s’agit.
Le mauvais nez est injustement oublié ! Rétablissons la justice et accordons au nez l'attention qu'il mérite aujourd'hui. Vérifions d’abord votre érudition, votre maîtrise de la « question du nez ». Vous devriez répondre rapidement. Celui qui répond correctement rapporte un point à son équipe.
1 concours « Qu'est-ce que cela signifie »
Que signifie l’expression « Le nez n’est pas assez mature » ? (Tout le monde est trop jeune pour faire quoi que ce soit)
-Nommez des personnages de contes de fées qui ont un nez inhabituellement long. (Nez Nain, Pinocchio, Pinocchio ?)
-Que signifie l'expression « se baisser le nez » ? (Devenez découragé, soyez bouleversé.)
-Que signifie l'expression « avec un nez de gulkin » ? (Très peu.)
-Que signifie l'expression « Piquez-vous le nez » ? (Pour souligner quelque chose à des fins d’édification, généralement sous une forme acerbe.)
- D'où vient-il et que signifie l'expression « hack sur le nez » ? (Cela signifie bien se souvenir et pendant longtemps.)
-Que signifie l'expression « Mener par le nez » ? (Tromper, induire en erreur, généralement promettre quelque chose et ne pas tenir ce qui a été promis.
2 Concours « Le nez le plus sensible »
Un joueur de chaque équipe est appelé et il a les yeux bandés. Divers objets odorants sont portés au nez. Si vous ne devinez pas correctement, vous recevez un point de pénalité. Ils proposent d'abord de la banane, de la pomme, du citron, de l'orange, du savon, dentifrice, parfum ou eau de Cologne. Ensuite, la tâche devient plus compliquée : ils proposent des épices : poivre, cannelle, clous de girofle, etc.
3 Concours « Le nez dans les mots »
Qui peut nommer le plus de mots contenant « nez » ? (Contribution, rhinocéros, brancard, carry-carry, ornithorynque, note de bas de page, plateau, etc.
4 Concours « Le nez dans les proverbes, dictons, énigmes »
Les équipes nomment à tour de rôle des énigmes, des proverbes, des dictons qu'elles connaissent et qui mentionnent le nez. Qui est le plus grand ?
- Les gens l'ont toujours, les navires l'ont toujours. (Nez)
- Vous résoudrez le problème librement :
Je suis une petite partie du visage.
Mais lis-moi depuis la fin -
Vous verrez n'importe quoi en moi. . (Nez - rêve)
- Le nez de la curieuse Varvara a été arraché au marché, etc.
5 Concours « Attachez un nez à un bonhomme de neige »
A une certaine distance des joueurs, deux stands sont placés ; de grandes feuilles avec des images de bonhommes de neige y sont attachées. L'endroit où devrait se trouver le nez du bonhomme de neige est encerclé. Les enfants ont les yeux bandés. Au signal, ils doivent atteindre le bonhomme de neige et lui mettre son nez de carotte. D'autres enfants peuvent utiliser les mots « Gauche, droite, bas, haut » pour coordonner les actions des participants. Dès que le nez est dans le cercle, le participant est autorisé à retirer le pansement et à retourner rapidement dans son équipe en passant le bâton de carotte au prochain participant au relais. L'équipe qui termine l'es-taffeta le plus rapidement gagne.
6 Concours « Sick Nose » (recette pour un nez qui coule)
Les équipes présentent leurs performances. Il peut s'agir de sketches, de poèmes, de chansons ou du message « Nouvelles du poste de secours », dans lequel les enfants expliqueront comment aider en cas d'écoulement nasal, de saignements de nez, etc.
7 Concours « Dessin de nez »
1 participant de chaque équipe est appelé. On leur demande de dessiner le sourire d’une personne, mais ils doivent le faire non pas avec un pinceau, mais avec leur nez.
8 Concours « Une chanson sur le nez » (d/z)
Menant. Le jury donne la parole. Nous allons maintenant découvrir qui « a laissé le nez à qui » et qui « a essuyé le nez de qui ».
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"Le spectacle-bénéfice de Baba Yaga"
Chers amis! Aujourd'hui, aucune maison ne peut se passer d'une télévision. Vous aimez regarder diverses émissions avec la participation des artistes, acteurs et présentateurs préférés de tous. Les mères et les grands-mères regardent avec enthousiasme divers programmes de concerts. Par exemple : Performance-bénéfice de Shifrin, Petrosyan, Elena Vorobey.
Et aujourd’hui, nous aurons une prestation-bénéfice inhabituelle. Performance-bénéfice de Baba Yaga. Tout le monde, petits et grands, connaît ce fabuleux habitant de la forêt. Mais personne ne l’a réellement vue. Seulement aujourd'hui et seulement maintenant, Chers gars, vous aurez l'occasion de profiter personnellement de la compagnie des beaux habitants de la forêt Merenesti. Alors, rencontrez nos charmantes Granny Hedgehogs of the Forest Glade.
Apparition de Babok Yozhek sur scène.
Apprenons maintenant à mieux connaître nos charmantes filles. Chaque participant devait parler un peu de lui-même.
1. Défi des cartes de visite
Miss Moscou a, Buste, Jambe
Eh bien, où est Miss Yaga ?
Tous!
Rassemblons les jeunes filles rouges
Nous organiserons un super concours
Ugh, ugh, je n'en crois pas mes yeux
Quel joli bavardage
Comme c'est approprié pour ces fées
Titre de Miss Baba Yaga
Mais il serait difficile pour notre grand-mère Yagulkas de vivre seule si elle n’avait pas un ami cher à proximité.
Test 2 « Mon chéri ».
Chaque B.Ya reçoit une feuille de papier pour dessiner avec un feutre ou un marqueur vrai ami vieille femme de la forêt - Koshchei l'Immortel. Le gagnant sera le participant qui produira la Koscheyushka la plus intéressante.
Test 3 "Le maquillage de Baba Yaga".
Baies, légumes, fruits - ils
Naturellement donné pour le maquillage
Qui transformera Baba Yaga en fleur ?
Il remportera ce concours.
Maquillez l'image de Baba Yaga.
Test 4 : « Des éclats de bonheur »
Les dessins représentant Koshchei l'Immortel sont découpés en 10 parties. Nos adorables participants doivent assembler correctement le dessin le plus rapidement possible. Celui d'entre vous qui s'avère être le plus rapide que les autres est le gagnant.
5ème épreuve « Faire un sort » (d/s)
Utiliser l'art de la sorcellerie
Créer un sort magique
Et votre imagination vous aidera aussi
Juste 10 mots
Doit être là
Qui peut proposer quelque chose de plus original et de meilleur...
6ème épreuve « Danse avec un balai ».
Un balai est un luxe, notre Auto
Baba Yaga n'est rien sans un balai.
Danser avec un balai est un plaisir, c'est le paradis
Votre partenaire peut décoller, n'oubliez pas
Tenez-vous bien à votre balai préféré
Et dans un tourbillon de danse tu tourneras avec elle
La musique est rapide et lente. B. Je danse sur la musique.
Résumer.
Le Baba Yaga le plus en vogue – ………………………………
Le Baba Yaga le plus charmant est…….
Le Baba Yaga le plus gentil est …………………….
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Fête de Neptune
Personnages : Neptune, épouse, Sea Diva, Sirènes, Petits Diables, Pirates, Garde de Neptune.
Un bateau avec Neptune et sa suite navigue. La musique « De derrière l'île jusqu'au cœur » joue.
Diva des Mers : Attention, attention !
Le signal du clairon retentit -
Et maintenant sans tarder
À nous le long de la vague rayonnante
Neptune navigue de loin !
Le chemin n'a pas été facile...
Alors rencontrons honneur par honneur,
Salutations à tous !
(Tout le monde crie : « Neptune, Neptune ! »)
Neptune : J'étais pressé, j'avais hâte de naviguer le plus vite possible...
Le seigneur des mers vous salue, les gens !
Et mon armée amie débarqua,
Pour vous regarder et vous montrer.
Sea Diva : Ta voix est en quelque sorte triste
Et toi-même... ça...
Al dans les profondeurs de la mer
Ce qui s'est passé?
De quoi Ali, Neptune, est-il insatisfait sur Terre ?
Pourquoi y a-t-il une tristesse soudaine sur le front du tsar ?
Neptune : Tu as raison, Diva des Mers,
Aujourd'hui, je me sens triste,
Donne-moi une larme maintenant, demain matin...
Oh, je n'aime pas tout !
Sea Diva : Alors ouvrez-vous, faites-moi une faveur !
Partagez votre problème.
Neptune : De nombreuses plaintes se sont accumulées
Dans mon bureau!
Disponible pour adultes, enfants,
Pour les filles, pour les garçons...
Je n'arrive tout simplement pas à trouver les mots,
Comme c'est ennuyeux de les lire !
Depuis mauvaise humeur
Une tempête s'est levée en mer...
Diva des mers :
Ah, Neptune, cher farceur,
Pourquoi se vanter en vain de sa force ?
Jetez le tonnerre et les éclairs,
Ce serait mieux si je te disais d'appeler
Nos fabuleuses sirènes -
Tout le monde est pathétique à côté d'eux !
C'est comme ça qu'ils chanteront et c'est comme ça qu'ils danseront -
Tous les chagrins seront emportés par le vent !
Hé petites sirènes, venez à moi -
Dansez parmi les pierres !
Les sirènes chantent et dansent :
Nous sommes des sirènes vertes,
Amoureux dans la mer bleue,
Ludique - oh, problème ! -
L'eau bout derrière la queue !
Le roi barbu de la mer,
N'ayez pas l'air si triste !
Avec ta danse joyeuse
Nous allons vous faire rire !
Parmi nous se trouve la Sea Diva,
Il n'y a pas de meilleur commandant.
Que la tempête souffle plus fort -
On danse sans relâche.
Et de telles voix -
Les cieux vont trembler !
Nous sommes des sirènes vertes,
Amoureux dans la mer bleue,
Ludique - oh, problème ! -
L'eau bout derrière la queue !
Neptune : Oui, ce n'est pas facile de résister,
Ne démêlez pas vos barbes
Ne commencez pas à danser !
Attends, j'arrive maintenant !.. (il essaie de se lever du trône avec un gémissement),
Sea Diva (tenant Neptune) :
Attends, Neptune, ne te précipite pas !
C'est un peu vieux, asseyez-vous !..
Appelez les diables
Laissez les gens s'amuser !
Neptune : Hé, frères diables,
Sortez et dégourdissez-vous les jambes,
Chante-nous plus joyeusement
Chanson de la lotte !
Les diables marins apparaissent, chantent et dansent :
A la lotte
La démarche du marin,
A la lotte
Gorge étamée.
Chantons ensemble -
Écoutez à travers la mer !
Pour l'assurance dont vous avez besoin
Bouchez-vous les oreilles !
De notre voix
Sommeil perdu
Pougatcheva Alla,
Léontiev et Kobzon.
Chantons ensemble -
Écoutez à travers la mer !
Pour l'assurance dont vous avez besoin
Bouchez-vous les oreilles !
A la lotte
La démarche du marin,
A la lotte
Gorge étamée
Chantons ensemble -
Écoutez à travers la mer !
Pour l'assurance dont vous avez besoin
Bouchez-vous les oreilles !
Sea Diva : Neptune, regarde là-bas :
Les ennuis s'approchent de nous !
Neptune (soupir) : Encore des problèmes ? Et maintenant ?
Sea Diva : Les pirates nous ont encerclés.
Les pirates chantent une chanson sur la mélodie des « gars de Yaroslavl » :
Nous sommes des gars drôles
Il n'y a pas assez de place pour nous !
Et ce n'est pas en vain qu'il nous craint
La suite du redoutable roi.
Simple est notre très bonne astuce -
Nous embarquons tout le monde.
Nous avons des ducats et du vin,
Le reste est au fond !
Tout - pour le redoutable roi !
Nous naviguons sur ses mers
Et avant que ce soit couvert,
Nous coulons, coulons des navires !
Souriez, Jolly Roger !
Je me fiche de ce qui se passera plus tard.
Et pendant que nous vivons encore -
On boit, on danse et on chante !
Nous sommes des gars drôles
Il n'y a pas assez de place pour nous !
Et ce n'est pas en vain qu'il nous craint
La suite du redoutable roi.
Neptune (frissonnant) : La chanson fait trop peur...
Ouf, quels... visages !
Je n'ai pas besoin de ce gang
Où sont les gardes royaux ?
Montre toi:
Chanter ensemble
Chanter avec zèle
Aimer ton Seigneur ! (en poussant en même temps les pirates hors du site)
La garde de Neptune chante :
L'endroit où Neptune navigue est un grand secret,
Grand secret, grand secret...
Et nous avons toujours
Nous nageons après lui.
Ils sont fidèles à notre roi de la mer,
Et nous n’avons pas du tout peur des pirates !
Refrain : Oh, avec zèle
Les gardes chantent !
Si quelqu'un est méchant -
Nous vous demanderons des comptes.
Le roi de la mer ordonnera :
"Feu!" Faisons une côtelette !
Quand nous nageons, une vague s'envole de nous,
La vague vole, la vague vole...
Et nous défendons Neptune !
Nous chantons tellement que même les bateaux
Ils couvrent la moitié de la Terre en une journée.
Refrain:
A toi, Neptune, nous crions :
"Hip hip Hourra! Hip Hip Hourra! Hip hip Hourra!"
Et il est temps pour nous de nous remettre au travail.
Montrons à tous ceux qui sont contre le roi
Où le crabe de mer passe-t-il l'hiver en secret ?
Refrain.
Neptune (s'adressant à tout le monde) :
Merci mes amis!
Oui, je dois l'admettre
Que je suis content des vacances -
Le vieil homme était amusé !
Mais arrête de chanter et de danser
Il est temps pour nous de nous mettre au travail.
Je suis ensuite allé à terre
Pour bien comprendre
Avec tout le monde sur le rivage
J'ai accumulé une bonne quantité de péchés.
S'adressant à sa femme :
Ma lumière, petite femme, dis-moi
Dis-moi toute la vérité.
Comment les touristes se détendent-ils ?
Est-ce qu'ils prennent le soleil sur le sable ?
Épouse : Plaintes concernant le capitaine :
Les touristes sont venus à bord du navire pour se détendre,
Mais il ne permet pas de boire, de fumer ou de marcher la nuit.
Neptune : Appelez le capitaine ici
Et dans les eaux de Tsna - alors baignez-vous ! (ils baignent le capitaine).
Neptune (s'adressant à sa femme) :
Y a-t-il une opportunité à part ça
Y a-t-il d'autres hontes sur le navire ?
Épouse : Plaintes concernant les cuisiniers :
Pas délicieuses côtelettes, pilaf,
Et nous voudrions du balykov fumé
Ou du caviar d'esturgeon ?
Neptune : Appelez les cuisiniers ici !
Commencez à laver ! (ils baignent les cuisiniers).
Neptune : les gens pourront le comprendre,
À qui plus tard, à qui maintenant
Nagez, sautez et éclaboussez !
Et il est temps pour nous de rentrer.
Rameurs, à la rame ! Hé, les bannières sont plus hautes !
Rassemblons-nous dans un cercle convivial
Encore dans un an – j’y crois !
On se reverra sur le rivage ! Jusqu'à l'été prochain !
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JE VOUS SOUHAITE UNE BONNE HUMEUR !
Le temps de l’enfance est le temps des jeux et du divertissement. Nous proposons une série de compétitions et de jeux pour les écoles et les camps.
PROGRAMMES DE JEUX COMPÉTITIFS
Les programmes de jeux compétitifs (CGP) peuvent être menés soit au sein d'une école, soit camp d'enfants, et au sein d'une classe ou d'une équipe. Le schéma d'instrumentation est simple :
1. Compétitions. Accent mis sur le moment de la compétition (l'enfant réalise des actions devant un public).
2. Forme de jeu. Il doit y avoir un élément de jeu et de divertissement.
3. Inclusion du nombre maximum d'enfants dans les compétitions, afin que chacun puisse s'essayer à l'une ou l'autre compétition.
4. Récompenser non seulement les gagnants, mais également les participants au concours.
À notre avis, il est inapproprié d'écrire le texte pour ceux qui dirigent le panneau de contrôle, car dans le programme de jeu compétitif, tous les mots préparés à l'avance par les présentateurs ne sont souvent pas prononcés. Au lieu de cela, il y a un dialogue en direct entre le présentateur et les participants en compétition.
Sherlock Holmes et Miss Marple
La leçon développe la pensée imaginative et la logique.
Les hôtes (Miss Marple et Sherlock Holmes) annoncent qu'ils recherchent des assistants. Tous les candidats se voient proposer une série de concours-tests.
"Empreintes" . La tâche consiste à trouver la même paire d'empreintes de mains sur une feuille de papier et à déterminer à laquelle des personnes assises dans la salle elles appartiennent.
"Oeil très perçant". Les participants voient un ensemble d'objets. Puis les participants se détournent. A ce moment, un élément est remplacé. Il faut dire qu'ils ont changé.
"Astucieux" . Il faut deviner à qui appartiennent les objets : verres, spatule, miroir, robe, planche, sifflet à sel, diplôme, insigne.
"Rechercher par description." Les participants sont invités à trouver, sur la base de la description, une personne d'une autre équipe qui se trouve également dans la salle.
"Action silencieuse" . Le plus silencieusement possible, descendez la cuillère dans le verre, fermez la casserole avec un couvercle et placez la fourchette sur l'assiette.
"Jumeaux siamois". Les mains de ceux qui se tiennent à côté d'eux sont liées, la tâche de chaque paire est d'attacher les lacets d'une chaussure, de découper un cercle dans du papier, d'allumer une bougie, etc.
Livre des records...
L'activité augmente le confort psychologique et le niveau de cohésion de l'équipe des enfants.
Le présentateur suggère de créer votre propre livre des records. Et appelez-le exactement comme s'appelle le détachement (camp, école, etc.).
"Le plus incroyable." Pendant 1 minute, les équipes écrivent sur une feuille de papier en quoi leur équipe se distingue de toutes les autres, en quoi elle peut surprendre toutes les autres équipes.
"Le plus fort". Les participants au concours sont invités à tenir dans leurs bras l'un des plus petits professeurs. Seuls les deux élèves les plus forts restent sur scène.
"Le plus spirituel" . Deux participants doivent souffler une balle de tennis sur une surface plane avec les yeux bandés. Lorsque les concurrents ont les yeux bandés, une assiette de farine est placée à la place du ballon.
"Le plus débrouillard." Les participants au concours enlèvent une sneaker ou une chaussure à la fois (l'essentiel est que les chaussures aient des lacets) et les placent en cercle. Ils ont ensuite les yeux bandés. Chacun doit trouver sa propre chaussure et la nouer. Celui qui termine la tâche en premier gagne.
"Le plus rapide". Chaque participant reçoit un ruban. En 30 secondes, vous devez faire des nœuds serrés (plus il y en a, mieux c'est). Ensuite, les participants échangent des rubans. La tâche est de dénouer tous les nœuds. Qui est le plus rapide ?
"Les plus nombreux." Vous devez rassembler autant de personnes de votre expédition que possible dans le cerceau.
"Le plus sportif" (réaliser une course de relais). Deux équipes y participent. Vous devez procéder comme suit :
Courez vers la chaise ;
Retournez;
Portez une jupe et un foulard;
Asseyez-vous sur une chaise ;
Criez « Hourra » ;
Enlevez les choses et retournez la chaise ;
Revenir au participant suivant.
"Le plus sensuel." Sur les filles, les jeunes concurrents collent des cœurs en papier autocollant n'importe où. Ensuite, les garçons ont les yeux bandés, les filles sont changées. Vous devez supprimer tous les cœurs sans y être invité.
"Les plus unis." Si le présentateur dit : « Déroulé », alors tous les participants écartent les bras sur les côtés. Si l'animateur dit : « Je suis coincé avec le voisin de droite », alors les participants serrent dans leurs bras celui qui est assis à droite. Vous pouvez « finir » avec le voisin de gauche, derrière, devant et enfin, tous ensemble.
1 : Du vide au vide
Deux joueurs se tiennent debout sur des bascules (barres) l'un en face de l'autre. Ils ont une tasse dans chaque main : l’une vide, l’autre remplie d’eau. Dans cette position, chacun essaie de verser de l’eau de sa tasse pleine dans celle d’un ami. Celui qui renverse le moins d’eau gagne.
2 : Clou dans une bouteille
Pour ce concours il vous faudra : 4 bouteilles à col fin, le même nombre de cordes et 4 clous. Un clou est attaché à chaque extrémité de la corde. Parmi ceux qui le souhaitent, 4 personnes sont sélectionnées. Des cordes avec des clous à l'arrière de la tête sont attachées aux ceintures des participants. Après cela, les participants tournent le dos aux bouteilles précédemment placées. Sur ordre de l'animateur du jeu, les participants doivent frapper la bouteille avec un clou sans utiliser leurs mains. Celui qui parvient à atteindre la cible en premier gagne.
3 : Gonflez le ballon
Pour ce concours vous aurez besoin de 8 des ballons. 8 personnes sont sélectionnées parmi le public. Ils sont donnés des ballons. Sur ordre de l'animateur, les participants commencent à gonfler les ballons, mais de manière à ce que le ballon n'éclate pas une fois gonflé. Celui qui termine la tâche en premier gagne.
Le jeu se joue sur un terrain de sport doté d'un saut d'obstacles. Une corde est tirée à travers la fosse de saut à une hauteur de 30 à 40 cm. Tous les 20 cm, 10 à 15 zones sont marquées. Chaque zone est évaluée Un certain montant points. Les sauteurs courent et sautent aussi loin que possible. Le gagnant est le participant (parmi les filles et les garçons séparément) qui marque le plus de points en 6 tentatives.
5 : Ballon dans le but
Les portails semi-circulaires de différentes largeurs sont découpés dans un panneau de bois doublé de contreplaqué des deux côtés. Le bouclier est installé sur une zone plane. Les joueurs se tiennent à 2-3 mètres du panneau et font rouler à tour de rôle de petites balles en caoutchouc (tennis, hockey) dans le but. Pour chaque coup, le nombre de points indiqué sur le bouclier est compté. Celui qui marque le plus de points gagne. Pour éviter que les balles ne roulent loin, il est conseillé Cour de récréation limite sur les côtés et derrière le bouclier.
6 : Vous vous connaissez ?
Plusieurs couples se tiennent dos à dos. Le présentateur pose des questions. Tout d'abord, 1 enfant répond par un hochement de tête et 2 répondent à voix haute. Le couple qui répond correctement à toutes les questions gagne.
7 : Concours d’artistes
Des conseillers aux yeux bandés dessinent un cadeau pour leurs enfants. Le conseiller dont le cadeau est le plus beau gagne.
8 : Concours de dessin d’asphalte
Chaque participant au concours se voit attribuer des crayons et une place sur l'asphalte. Les participants peuvent être divisés en équipes de 2 à 3 personnes, qui dessinent ensemble une image commune. Le gagnant est l'équipe dont le dessin, de l'avis général des enfants, sera le plus beau.
9 : Présentation de votre livre préféré
Les participants parlent de leur livre préféré pour que les autres participants et spectateurs aient envie de le lire. Vous disposez de 3 minutes pour la présentation. Score maximum 5 points.
10 : Concours de poésie
Quelques jours avant le concours, les enfants reçoivent un poème. Les enfants doivent l'apprendre par cœur. Celui qui récite le mieux le verset gagne.
11 : Mets-toi le nez
Dessinez une drôle de tête (sans nez) sur une grande feuille de papier et sculptez séparément un nez en pâte à modeler. Fixez la feuille au mur. Les joueurs reculent de quelques pas. Un à un, ils se bandent les yeux, s'approchent du portrait et tentent de mettre le nez en place. Celui qui met le nez avec le plus de précision gagne.
12 : Dessine une queue de cheval
Pour ce jeu, vous aurez besoin d'une grande feuille de papier, d'un crayon et d'un bandeau sur les yeux. Tout d'abord, le présentateur dessine un animal (chat, chien, cochon) avec un crayon sur une feuille de papier. Dessine tout sauf la queue. L'un des joueurs a les yeux bandés. Il devrait essayer de dessiner une queue de cheval à l'aveugle. Ensuite, d’autres joueurs essaient de le faire. Celui dont le dessin est le plus précis gagne.
13 : Versez l’eau
Le jeu implique 2 personnes. Vous devez prendre 4 verres identiques et verser la même quantité d'eau dans 2 d'entre eux. L'eau peut être colorée peinture à l'aquarelle pour qu'il soit bien visible. Et les 2 verres restants restent vides. Suivant le signal du leader, chaque joueur doit utiliser une cuillère pour verser l’eau d’un verre plein dans un verre vide. Le gagnant sera celui qui traversera l'eau le plus rapidement.
14 : Jouer avec une cuillère
Pour jouer, il faut 2 cuillères et 2 objets ronds (œufs en bois peints, balles de ping-pong). 2 enfants participent au jeu. Un drapeau est placé à une distance de 7 à 8 m. Les joueurs reçoivent une cuillère avec un œuf (ou une balle) dessus. Suivant le signal du leader, les joueurs doivent courir le plus rapidement possible vers le drapeau et revenir en arrière. Si la balle tombe, le concurrent doit la ramasser rapidement sur le sol, la remettre dans la cuillère et continuer son chemin. Le ballon ne peut pas être tenu avec l’autre main. Celui qui atteint la ligne d'arrivée le plus rapidement est considéré comme le vainqueur.
15 : Chaises
Pour jouer, vous aurez besoin de deux couvercles de casseroles ou d'un tambourin et de chaises. Les chaises doivent être placées en cercle avec les sièges au centre. Il devrait y en avoir un de moins que les participants au jeu. Les enfants se tiennent à côté des chaises à l'extérieur. Le leader tient dans ses mains un tambourin ou une casquette. Suite au signal du présentateur, qui annonce le début du jeu, les enfants commencent à marcher en cercle autour des chaises. Soudain, le présentateur frappe le tambourin. A ce signal, tous les participants se précipitent vers les chaises et s'assoient. A chaque fois, l'un des joueurs se retrouve sans place. Il est hors jeu. Au début du deuxième tour, une chaise est retirée. Cela continue jusqu'à ce qu'il ne reste plus qu'un seul joueur. Il deviendra le gagnant.
16 : Autour de la table
Une table est placée au milieu de la salle, libérant de l'espace autour d'elle, et les joueurs se placent autour d'elle à même distance les uns des autres. Le présentateur place des pièces d'échecs, des pions, des cubes ou d'autres objets identiques sur la table. Mais il devrait y en avoir un de moins que les participants au jeu. Au signal du leader, tout le monde fait le tour de la table dans le sens des aiguilles d’une montre sans la toucher. Après 20 à 30 secondes, le présentateur donne un signal. A la suite de cette équipe, chacun essaie de prendre l'un des objets. Kamu seul n’obtiendra rien. Ce joueur est éliminé de la partie. Ensuite, un objet est retiré de la table et les joueurs font à nouveau le tour de la table. Le dernier enfant à prendre l'objet gagne.
17 : Obtenez le prix
L'hôte accroche un petit prix au niveau des yeux. Les joueurs doivent s'approcher et, à une distance de 3 à 5 m, les yeux bandés, saisir le prix. Celui qui le fait en premier gagne.
C'est traditionnel Jeu anglais qui a lieu pendant les vacances d'Halloween. Pour jouer, il faut un bol d'eau. Plusieurs pommes sont jetées dans la bassine. Et puis les joueurs, les mains derrière le dos, tentent d'attraper la pomme avec leurs dents et de la sortir de l'eau. Celui qui y parvient devient le gagnant.
19 : Tirer - Pousser
Dans cette compétition, les couples s'affrontent dans une course de 15 à 20 m. Les couples, se tenant la main, courent le dos appuyé l'un contre l'autre. Ayant atteint la ligne d'arrivée, ils reviennent au départ. Il s'avère que le joueur court normalement dans un sens et en sens inverse dans l'autre. La paire qui revient la première au départ gagne.
20 : Voyage de nuit
Le présentateur dit que le conducteur devra conduire la nuit sans éclairage, le joueur a donc les yeux bandés. Mais d’abord, le conducteur découvre une autoroute faite d’épingles de sport. Remettant le volant au conducteur, le présentateur propose de s'entraîner et de conduire pour qu'aucun poteau ne soit renversé. Le joueur a ensuite les yeux bandés et amené au volant. Le présentateur donne un ordre - un indice vers où se tourner vers le conducteur, met en garde contre le danger. Une fois le chemin parcouru, l'animateur dénoue les yeux du conducteur. Ensuite, les prochains participants au jeu « partent ». Celui qui fait tomber les quilles le moins gagne.
21 : Frapper la balle
Le meneur pose un gros ballon au sol. Tracez une ligne à distance de celui-ci. Le joueur s'approche du ballon, lui tourne le dos, s'éloigne de la ligne et se tourne pour faire face au ballon. Le présentateur lui bande les yeux. Le joueur aux yeux bandés doit s'approcher du ballon et lui donner des coups de pied et des coups de pied. Ensuite, les joueurs suivants font de même.
22 : Sur trois pattes
Le leader détermine le lieu de départ et d'arrivée. Ensuite, tous les joueurs sont divisés en paires. Dans chaque paire, la jambe droite d'un joueur et la jambe gauche de l'autre sont attachées avec une corde. Suivant le signal du leader, les couples courent pour courir. La paire qui atteint la ligne d’arrivée en premier gagne.
23 : Qui est le plus rapide
Les enfants, avec des cordes à sauter à la main, forment une file d'un côté de l'aire de jeux afin de ne pas se gêner les uns les autres. En 15 à 20 étapes, une ligne est tracée ou une corde avec des drapeaux est posée. Suite au signal convenu, tous les enfants sautent simultanément en direction de la corde placée. Celui qui s'approche d'elle en premier gagne.
24 : Devinez le dernier mot
Les enfants sont répartis en deux équipes. Le présentateur lit les phrases et les joueurs doivent deviner le dernier mot. L'équipe qui donne le plus de réponses correctes gagne. 1. Toutes les petites souris grises fuient... (le chat) 2. La souris mangeait des pommes de terre et n'a pas pensé à... (le chat) 3. J'enseigne à chacun sa sagesse, mais moi-même toujours ... (je me tais) 4. Cette herbe très en colère... (goutte) 5. Nous nous sommes rencontrés sur un pré vert... (amis) 6. Nous nous sommes lavés le visage près de la rivière deux... (girolles ) 7. Les animaux ont pris leurs pattes et ont commencé à danser dans... (forêt) 8. Montez jusqu'au virage, voici le palais et là... (porte) 9. Dans notre ville, il n'y en a pas pour faire du shopping. .. (boutique)
25 : Concours de contes populaires
Les enfants sont répartis en deux équipes. Le présentateur prononce les premiers mots du titre contes populaires, les participants doivent prononcer ce titre dans son intégralité. L'équipe qui donne le plus de réponses correctes gagne. 1. Ivan Tsarévitch et le gris... (loup) 2. Sœur Alyonushka et frère... (Ivan) 3. Finiste - Clair... (faucon) 4. Princesse - ... (Crapaud) 5. Oies - . .. (Cygnes) 6. Par le brochet... (ordre) 7. Givre... (Ivanovitch) 8. Blanche-Neige et sept... (nains) 9. Cheval -... (Petite bosse à bosse)
26 : Faites glisser
2 équipes s'alignent l'une en face de l'autre, avec une ligne tracée entre elles. Les joueurs en face se tendent la main droite et posent leur pied droit sur la ligne. Au signal du leader, chaque joueur essaie d'entraîner l'autre au-delà de la ligne de démarcation. Une fois qu'un joueur a son pied gauche derrière la ligne de démarcation, il perd et son adversaire marque un point. L'équipe qui marque gagne le plus grand nombre points.
27 : Faire rouler une balle
Les joueurs sont répartis en groupes de 2 à 5 personnes. Chacun d'eux reçoit une tâche : dans un temps déterminé (8 à 10 minutes), faites rouler une boule de neige autant que possible taille plus grande. Le groupe qui fait rouler la plus grosse boule de neige dans le délai imparti gagne.
28 : Construire une forteresse
Les joueurs sont répartis en groupes de 3 à 5 personnes chacun. Les groupes reçoivent une tâche : dans un délai de 5 à 6 minutes. construire un fort de neige. Tous les groupes, au signal du chef, courent vers différents côtés du site, où il leur est plus facile d'accomplir la tâche. Le groupe qui termine la tâche dans le délai spécifié gagne.
29 : Trois rapides
Les joueurs forment un cercle par trois, l'un après l'autre. Les premiers chiffres de chaque groupe se donnent la main et forment un cercle intérieur. Les deuxième et troisième chiffres, se tenant la main, forment un grand cercle extérieur. Au signal, les gars debout dans le cercle intérieur courent vers la droite avec des pas de côté, et ceux debout dans le cercle extérieur courent vers la gauche. Au deuxième signal, les joueurs lâchent les mains et se mettent par trois. À chaque fois, les cercles se déplacent dans une direction différente. Les trois joueurs qui se réunissent le plus rapidement reçoivent un point gagnant. Le jeu dure 4 à 5 minutes. Le trio dont les joueurs marquent le plus de points gagne.
30 : Tous contre tout le monde
Dans ce jeu, chaque joueur peut rivaliser avec tous les joueurs. Le site est divisé en 6 terrains de jeu égaux, situés les uns à la suite des autres. Avant le début du jeu, tous les joueurs occupent une place sur le même terrain de jeu. Au signal du leader, chaque joueur tente de pousser (avec son épaule, son torse, mais pas avec ses mains) les autres sur un autre terrain de jeu. Bientôt tout le monde est là sauf un. Il ne participe plus au combat. Ceux qui sont poussés dans la deuxième case essaient de se pousser sur le troisième terrain de jeu, alors qu'eux-mêmes restent sur le deuxième, etc. À la fin de la partie, un joueur reste sur chaque terrain. Le joueur restant sur le premier terrain de jeu prend la première place, le deuxième prend la deuxième place, etc.
31 : Changer de place
2 équipes s'alignent face à face sur le terrain. Sur ordre du leader, les joueurs de l'équipe changent de place. Le gagnant est l'équipe qui s'aligne rapidement du côté opposé du terrain.
32 : Ball des pionniers
Les joueurs sont répartis en 2 équipes et s'alignent sur 2 moitiés du terrain de volley-ball sur 2-3 rangées. Chaque équipe reçoit deux ballons de volley. Au signal, les joueurs tentent de lancer les ballons par-dessus le filet du côté adverse le plus rapidement possible. Le transfert des balles se poursuit jusqu'à ce que toutes les balles soient d'un même côté en même temps. Le jeu est arrêté et l'équipe du côté de laquelle les ballons sont tombés perd un point. Le jeu continue jusqu'à ce qu'une des équipes marque un nombre défini de points (disons 10 à 20). Après cela, les équipes changent de camp et le jeu recommence. L'équipe qui gagne deux matchs gagne.
33 : Courir vers le ballon
Les enfants sont répartis en 2 équipes, chacune est calculée dans l'ordre et alignée derrière la ligne de départ. Le leader ballon en main se situe face aux équipes à 10 m de la ligne de départ. En lançant le ballon en avant, il en appelle numéro de série. Les joueurs du numéro nommé courent après le ballon. Celui qui prend possession du ballon rapporte un point à l'équipe. Le jeu continue jusqu'à ce que chaque participant fasse 3 secousses. L'équipe avec le plus de points gagne.
34 : Tireur d'élite
Un ballon (cible) est suspendu à une hauteur de 1 à 1,5 m du sol. Les participants, placés à une distance de 3 à 5 m de lui, doivent le frapper avec une balle de tennis en caoutchouc. Chaque participant dispose de 3 à 5 tentatives. Le plus précis gagne.
35 : Portez-le, ne le laissez pas tomber
Une croix constituée de barres est fixée à l'extrémité d'une étagère ronde ou d'un tuyau. Aux extrémités des barres sont fixés des supports ronds avec de petits évidements dans lesquels la balle est placée. Un bâton avec des croix est inséré dans le trou sur support en bois. Le joueur doit prendre le bâton d'une main, le retirer du support, tourner autour de son axe 2 à 3 fois et réinsérer le bâton dans le trou du support. Tout cela doit être fait avec précaution afin de ne pas laisser tomber une seule balle.
36 : Jetez-lui une bague
Une planche de 2,5 à 3 m de long est posée au sol et des trous y sont percés tous les 25 à 30 cm (11 au total). Une figurine (ou galet) sculptée dans du bois est insérée dans le trou central. Les joueurs se tiennent aux extrémités opposées du plateau à une distance de 1 m de celui-ci et lancent à tour de rôle les anneaux en essayant de les mettre sur la figurine. En cas de touche, le joueur rapproche la figurine d'un compartiment de lui-même. Le gagnant est celui qui parvient en premier à déplacer la pièce vers le trou le plus extérieur à son extrémité du plateau.
37 : Combattez en carrés
3 carrés 3x3, 2x2, 1x1 m sont dessinés sur le terrain. 4 joueurs, de taille et de force similaires, se tiennent dans un grand carré et, ayant pris position, au signal ils commencent à se pousser avec leurs épaules. Les 3 éliminés du grand carré se déplacent vers celui du milieu et le vainqueur reste dans le grand carré. Le combat continue sur la place du milieu. 2 éliminés vont sur le petit carré, le vainqueur reste au milieu. Le combat se termine sur un petit carré lorsque l'un quitte le carré et que l'autre reste vainqueur. Le premier vainqueur (dans le grand carré) reçoit 4 points, le deuxième (en moyenne) - 3, le troisième - 2 et celui éliminé du petit carré - 1. Ensuite, les quatre suivants entrent dans le combat.
38 : Autour du cerceau
Les participants guident à tour de rôle le cerceau de gymnastique sur un chemin plat avec des mouvements forts de leurs mains. Ensuite, ils essaient de le rattraper et ont le temps de se faufiler à travers lui. Celui qui fait cela le plus de fois est le gagnant.
2 cerceaux sont placés l'un à côté de l'autre. Deux concurrents s'efforcent de gravir le cerceau autant de fois que possible en une minute, en l'enfilant de haut en bas. Les 2 joueurs les plus rapides s'affrontent en finale.
40 : Faire tourner le cerceau
Le cerceau est pris d'une seule main et avec le mouvement des doigts il est forcé de tourner sur place. Le juge chronomètre la rotation depuis le début jusqu'à ce que le cerceau tombe. Ils s'affrontent un à un, et s'il y a 2 cerceaux, ils s'affrontent par paires. Ensuite, les 2 meilleurs joueurs se rencontrent lors du match final.
41 : Course de cerceaux
Les joueurs sont répartis en équipes égales et alignés le long des lignes latérales du terrain. Sur le flanc droit de chaque équipe se trouve un capitaine ; il porte 10 cerceaux de gymnastique. Au signal, le capitaine enlève le premier cerceau et le passe de haut en bas, ou vice versa, et le passe au joueur suivant. Au même moment, le capitaine enlève le deuxième cerceau et le passe à son voisin qui, après avoir accompli la tâche, passe le cerceau. Ainsi, chaque joueur, ayant passé le cerceau à son voisin, reçoit immédiatement un nouveau cerceau. Le dernier joueur de la file met tous les cerceaux sur lui. L'équipe dont les joueurs accomplissent la tâche plus rapidement reçoit un point gagnant. L'équipe dont les joueurs gagnent deux fois gagne.
Scénarios pour l'été camp scolaire(Jeux, compétitions).
On ne s'ennuie jamais au camp d'été.
Chaque jour nouveau des compétitions intéressantes, des événements, des chansons et des choses bien plus intéressantes.
Jeu coloré.
Bonsoir, « Forest Glade » ! Bonjour les filles et les garçons ! Connaissez-vous le nom de notre concours ? C'est vrai, "Le jeu coloré". Pourquoi pensez-vous que notre compétition s'appelle ainsi ? …. Les peintures au sens habituel du terme sont une énergie colorée qui rend le monde qui nous entoure lumineux, coloré, coloré et léger. Chaque équipe a reçu un devoir : préparer une chanson sur la couleur ou la peinture de son choix.
Alors, je me demande ce que le détachement...... a préparé pour nous ?
1. Concours « Chanson des couleurs »
Les groupes chantent à tour de rôle des chansons.
2. Concours « Clown Joyeux »
Pour participer à ce concours, nous invitons 1 participant de chaque équipe. Vous avez des ballons et des feutres sur vos chaises. Votre objectif est de dessiner un clown joyeux sur un ballon avec un feutre en tenant compte de l'originalité et de la rapidité.
3. Concours « Dessine un chat »
Chères équipes, vous devez dessiner un chat. Chaque membre de l'équipe dessine un détail, c'est-à-dire Chaque participant s'approche à tour de rôle de la chaise et dessine un certain détail.
4. Concours « Emblème du Camp »
Squads, vous avez une feuille de papier et des crayons sur votre bureau. Votre tâche est de proposer et de dessiner l'emblème de notre camp. La qualité et la rapidité d'exécution des tâches sont prises en compte.
5. Concours « Sourire incroyable »
Un participant de chaque équipe est appelé et invité à dessiner un homme souriant. Mais les participants ne peindront pas avec des pinceaux, mais plongeront leur nez dans la peinture. L'originalité et la rapidité d'exécution de la tâche sont prises en compte.
6. Concours « Dessiner sur une lettre »
Les équipes ont pour tâche de dessiner des objets avec les lettres « A », « B », « C », « K », « L », « M », « N », « P », « R ». Pour chaque objet dessiné - 1 point.
7. Concours "Confusion"
Oh, quel désastre !
Un voleur maléfique et insidieux est venu, qui n'aime que la couleur noire, et pour rendre le monde entier si sombre et ennuyeux, il a mélangé toutes les lettres des mots désignant les couleurs afin que personne ne les reconnaisse. Déchiffrons cet abra-kadabra et aidons les Colorés à se libérer.
1 équipe – Loaisyvat – vert clair
Equipe 2 – Vineirise – lilas
Equipe 3 – Jeirynoav – orange
Equipe 4 – Doyryovb – bordeaux
Equipe 5 - Nayloimiv – framboise
Equipe 6 – Voiliil – violet
Equipe 7 – Rechyvokiin – marron
Equipe 8 – Toyfivoyel – violet
8. Concours "Arc-en-ciel"
Quel miracle - la beauté !
Des portes peintes sont apparues sur le chemin,
Vous ne pouvez pas y conduire ni y entrer !
Quelqu'un a construit des portes multicolores dans le pré,
Et ce n’est pas facile de les franchir, ces portes sont hautes !
Le maître a essayé, il a pris de la peinture pour les portails,
Pas un, pas deux, pas trois, regardez-en sept !
Quel est le nom de cette porte, aide-moi à la trouver
Vous êtes invités à regarder attentivement la fiche et, parmi les 6 arcs-en-ciel proposés, à en choisir un où les couleurs de l'arc-en-ciel se situent correctement. Dites la réponse au jury.
9. « Rassemblons tout »
Et maintenant, tous les participants de leur équipe dressent un tableau collectif de ce dont nous allons maintenant vous parler.
La mer, et sur la mer il y a la terre,
Et sur terre il y a un palmier,
Et le chat s'assoit sur un palmier et voit -
La mer, et sur la mer il y a la terre...
Résumer
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"Par-delà les mers, par-delà les vagues..."
Nous vous invitons à faire un voyage passionnant le long des rivières et des mers. Vous vous demandez peut-être pourquoi nous avons choisi un thème marin ? La mer est donc un symbole de lumière, d’espace et de liberté. Combien d’artistes, poètes, compositeurs ont consacré leurs œuvres aux mers et aux rivières ! Et combien de films intéressants les réalisateurs ont réalisés ! Je vais vous parler maintenant de l'océan.
Le petit voisin a demandé l'autre jour
Au ruisseau qui sort du robinet :
D'où venez-vous? L'eau en réponse :
De loin, de l'océan.
Puis le bébé a marché dans la forêt,
La clairière scintillait de rosée.
D'où venez-vous? - a demandé la rosée.
- Crois-moi, je viens aussi de l'océan !
Qu'est-ce que tu pétilles, du soda ?
Et du verre bouillonnant sortit un murmure :
- Sache, bébé, je viens de l'océan.
Un brouillard gris gisait sur le terrain,
L'enfant a également demandé au brouillard :
D'où venez-vous? Qui es-tu?
- Et moi, mon ami, je viens de l'océan.
Incroyable, n'est-ce pas ?
Dans la soupe, dans le thé, dans chaque goutte,
Dans un morceau de glace qui sonne et dans une larme,
Et sous la pluie et dans la rosée
Nous répondrons toujours
L'eau de l'océan.
1. Devinez
Equipes juniors :
S'il repose au fond,
Il n'y a pas de jambes, mais ça bouge ; alors le navire ne fonctionnera pas.
Il a des plumes, mais ne vole pas ; (ancre)
Il y a des yeux, mais ils ne clignent pas.
(poisson)
Il marche et marche à travers la mer,
Il y a de l'eau tout autour, et elle atteindra le rivage -
Mais boire est un problème. C'est là qu'il va disparaître.
(mer) (vague)
Je suis à la fois nuage et brouillard,
Et le ruisseau et l'océan.
Et je vole et je cours,
Et je peux être du verre.
(eau)
Équipes seniors (quiz)
1. Quelle est l'adresse des pirates ? (mer)
2. Monnaie préférée des pirates (or)
3. Quel était le nom du capitaine qui a fait le tour du monde sur le yacht « Trouble » ?
(Vrungel)
4. Où les pirates gardent-ils leur trésor ? (boîte)
5. Quel était le nom de l'adolescent à bord du navire qui apprenait le matelotage ? (garçon de cabine)
6. Un poteau haut pour une voile sur un navire (mât)
7. Forte tempête en mer (tempête)
8. Plat comme une assiette, vit au fond de la mer (flet)
9. Boisson préférée des pirates (rhum)
10. Le poisson le plus terrible (requin)
11. Équipage d'un navire, d'un avion, d'un char (équipage)
12. Qu'est-ce qui peut courir, mais ne peut pas marcher ? (rivière, ruisseau)
13. Le lac le plus profond du monde ? (Baïkal)
14. Animal de compagnie Algues épaisses au fond d'une rivière ou d'un étang (boue)
15. Qui est l'auteur de « Le conte du pêcheur et du poisson » (A.S. Pouchkine)
2. Métiers maritimes
Écrivez un maximum de métiers maritimes sur une feuille de papier.
3. Versez-le dessus
Versez l'eau d'un verre plein dans un verre vide avec une seringue, sans la renverser sur la chaise.
4. Danse des sirènes
Au son de la musique, un participant de chaque équipe danse la danse de la Sirène - qui est le meilleur.
5. Pêcheurs
Quelle activité fascinante la pêche ! Mais notre compétition ne dépendra pas du mordant. Pour pêcher, vous aurez besoin d'un "étang" avec des poissons - un seau d'eau avec des allumettes et une "canne à pêche" - une cuillère. La tâche de chaque participant est de courir jusqu'au "réservoir", d'attraper un poisson avec une "canne à pêche", sans s'aider de l'autre main, puis de le mettre dans le "réservoir" - une assiette, de courir vers l'équipe et de passer le relais au suivant. Bonne pêche !
6. Esquive
Des pancartes avec des inscriptions sont apposées sur le dos des adversaires. Les participants ne devraient pas voir ces étiquettes. La tâche des participants est d'essayer de lire ce qui est écrit au dos de l'adversaire, qui tente de cacher son inscription au dos en esquivant. Celui qui lit cette inscription plus rapidement gagne.
Tempête de mer
Loup de mer
Voiles écarlates
Île déserte
Légère brise
7. Récupération
L'une des tâches de ce métier est d'assécher les marécages. Les récupérateurs utilisent à cet effet une technologie sophistiquée. Mais nous n'en avons pas besoin. Il y a des assiettes d'eau sur les chaises - c'est notre marais. Nous devons le vider. Au signal, le participant court vers la chaise et souffle de toutes ses forces sur l'assiette pour expulser le plus d'eau possible. Puis il passe le relais au suivant.
8. Devoirs - chanson
Les équipes interprètent une chanson sur un thème lié à l'eau - mer, rivière, etc.
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Navire - navire - spectacle (équipes de 6 personnes)
1 Véd. : Attention ! Attention! Attention! Dit et montre « Clairière ! » Des microphones sont installés dans cette salle, où exactement aujourd'hui, maintenant, à l'instant même, le Spike - Spike - Show va commencer. Mais c’est intéressant : tout le monde saura-t-il déchiffrer l’abréviation du nom de la soirée ? Eh bien, pourquoi haussez-vous les épaules et regardez-vous ces lettres avec incertitude ? Unissons nos efforts et déchiffrons les mots mystérieux ! Alors, commençons !
Blagues et gags, farces et farces !
Et si, en préparant notre soirée d'aujourd'hui, moi, vous et nous tous ensemble emportions avec nous une bonne humeur et des rires amicaux, joyeux et espiègles, se transformant doucement en rires assourdissants et durables, alors nous sommes tous très chanceux!
Ainsi, la soirée de blagues et de gags, de farces et de farces est déclarée ouverte ! Hourra! Hourra! Hourra!
2 Véd. : Bonsoir, chers participants, fans et cher jury ! C'est avec grand plaisir que je voudrais vous présenter les équipes prêtes à plaisanter, faire des farces, s'amuser, danser et plaisanter aujourd'hui.
Alors, saluez l'équipe de l'équipe _____ avec des applaudissements.
Nous accueillons l'équipe de _____ squad
Le public applaudit l'équipe de l'équipe _____.
N'oubliez pas d'applaudir l'équipe de l'escouade _____.
Et enfin, l'équipe du détachement ______ éclate sous un tonnerre d'applaudissements et d'applaudissements.
Et maintenant, enfin, le moment est venu de présenter notre jury respecté, qui peut et aime s'amuser, faire des bêtises, s'amuser et même nous juger tous. Ouah! Quelle classe ! Alors écoutez, regardez et laissez-vous emporter.
Le jury comprenait : Veterans d.l. "Forest Glade", les personnes qui lui ont donné les meilleures années de leur vie, ont participé activement et fructueusement et continuent de participer au mouvement navire-navire, possédant une riche expérience dans le jugement des navires.
Alors, je pense, un tonnerre d’applaudissements va éclater et ces murs, qui n’ont rien vu de tel, vont trembler.
Présentation du jury.
Véd. Alors j'annonce
1 Concours "Oh, les pommes de terre !"
Un participant de chaque équipe est invité. Nous attachons une pomme de terre suspendue à une corde à la ceinture du participant, la distance entre la pomme de terre et le sol est de 20 cm. Votre tâche est de déplacer la boîte d'allumettes jusqu'au bord de la scène en balançant la pomme de terre.
2 Concours de pantomime
Véd. Et maintenant, je veux donner à chaque équipe une carte avec un proverbe célèbre. Toute l'équipe doit transmettre le contenu et le sens de ce proverbe sans paroles, à l'aide de gestes et de pantomime. L’équipe dispose d’exactement 1 minute pour réfléchir. Préparez-vous, commençons !
1. Une femme avec une charrette facilite la tâche d'une jument.
2. Un avec un bipied - sept avec une cuillère.
3. Là où va l’aiguille, le fil aussi.
4.Seven n'attendez pas une chose.
5. L'eau ne coule pas sous une pierre posée.
6. Si vous aimez rouler, vous aimez aussi transporter des traîneaux.
7. Le mot n’est pas un moineau : s’il s’envole, vous ne l’attraperez pas.
8. Mesurez sept fois, coupez une fois.
9. La cabane n'est pas rouge dans ses coins, mais rouge dans ses tartes.
10. Le travail n’est pas un loup, il ne s’enfuit pas dans la forêt.
3 Concours « Les plus sensibles »
Véd. J'invite un participant le plus sensible de l'équipe. Une certaine quantité de bonbons était placée sur la chaise. Votre tâche est de déterminer avec vos fesses combien de bonbons se trouvent sur la chaise. Et puis mangez-les. Alors attention, commençons !
Nous remercions les plus sensibles et souhaitons être toujours les mêmes grands mathématiciens !
4 Concours "Danse"
Pour les équipes juniors :
Créez une danse avec une vadrouille sur l'air de « Lezginka »
Pour les équipes seniors :
Créez une danse avec une chaise sur l’air de « Valse »
5 Concours "Statues"
Véd. : Je m'empresse de vous annoncer le début du prochain 5ème concours « Statue ». Chaque équipe reçoit une carte sur laquelle est écrit le nom de la statue. L'un des participants, le plus sculptural de chaque équipe, doit accomplir la tâche. Ensuite, deux machinistes s'approcheront de lui et l'emmèneront dans les coulisses. La statue doit conserver son caractère jusqu'au tout dernier moment. Alors préparez-vous, commençons !
1. Fille avec une pagaie. 6. Singe dans une cage.
2. Garde-frontière en patrouille. 7. Ballerine en vol.
3. Conquérants du sommet. 8. Patient chez le dentiste
4. Lanceur de javelot 9. Gardien de but attrapant le ballon.
5. Statue d'un amant. 10. Pêcheur tirant un poisson-chat.
Génial, maintenant les ouvriers de la scène, enlevez les statues. Et votre tâche, chers « statuaires », est de préserver l’image originale de la statue.
6 Concours « Dialogue Animal »
Véd. Et maintenant, j'invite sur scène deux participants, les plus vocaux qui savent imiter les voix des animaux et des oiseaux. Ainsi, le concours commence - un dialogue d'onomatopées et de conversations animales. Veuillez recevoir des fiches de tâches.
1. Poulet - coq. 6. Âne - dinde
2. Chien - chat 7. Bourdon - grenouille
3. Cochon - vache 8. Mouton - cheval
4. Corbeau - singe 9. Lion - coucou
5. Canard - chèvre. 10. Moineau - serpent
Jeu pour les spectateurs "Hypnose"
Chers amis, j'invite sur cette magnifique scène 5-6 spectateurs souhaitant se soumettre à l'hypnose et un assistant.
Imaginez, mes amis, que vous marchez lentement dans un jardin fabuleux et étonnant, le soleil brille au-dessus de votre tête. Et soudain, une magnifique fleur s'épanouit devant vous. Boutons roses, feuilles sculptées. Vous fermez les yeux devant sa beauté aveuglante et vous vous mettez à genoux en signe d'admiration, pressant vos mains contre votre cœur. La fleur dégage un arôme délicieux. Tu sens?
Tendez votre nez vers la fleur. Vous aviez envie de le cueillir pour l'offrir à votre proche. Mais attention, la tige est épineuse. Par conséquent, avancez la main droite détendue. Tu te sens chaud. As-tu soif. Et sur le pétale de la fleur une grosse goutte de rosée se figea. Tu voulais le lécher. Tirez la langue, figez. Nous avons ouvert les yeux.
Camarade contremaître, un groupe de chiens de garde pour protéger la frontière nationale de la PMR est prêt.
7ème concours "Mannequins"
Et maintenant j'invite sur scène les gars les plus artistiques, un participant par équipe. Notre concours s'appelle - mannequins. Improvisation plastique dans une image donnée jusqu'à l'ordre « stop », c'est-à-dire que je lis le texte, et vous devez marcher en cercle, décrivant ce que je vais dire. Alors préparez-vous, commençons !
1. Un homme, ancien champion du parc du tramway en haltérophilie. La taille est inférieure à la moyenne, les jambes sont courtes (pas plus d'un demi-mètre), la poitrine est enfoncée, le ventre est en forme de pastèque, l'épaule droite est 30 cm plus basse que la gauche. Se mouche périodiquement et est très fier.
2. Femme, taille 180 cm, faible en gras, jambe droite plus courte que gauche, colonne vertébrale courbée à trois endroits, la langue ne rentre pas dans la bouche. Un sourcil est plus haut que l'autre, il pleure souvent, pleurer se transforme facilement en rire.
3. Un homme très grand, un géant, sa colonne vertébrale est courbée avec un point d'interrogation, sa jambe droite traîne, sa mâchoire inférieure est poussée très en avant. Il a un sourire prononcé, des oreilles décollées, ronfle souvent en marchant et est timide.
4. Une vieille femme de près d'un siècle pratique la marche sportive, sa tête et ses jambes tremblent, elle est légèrement aveugle, mais son dos est droit, sa démarche est sautillante, méfiante, elle regarde souvent autour d'elle et souffre de la toux d'un fumeur chronique.
5. Un enfant entre 2 et 3 ans, avec une grosse tête et un cou fin. Il essaie d'atteindre son nez avec sa langue, tombe souvent dans les flaques d'eau, rit gaiement, voire trop, et souffre d'un écoulement nasal chronique.
8ème compétition « Battre l'équipe »
Tous les participants enlèvent leurs chaussures, les mettent en tas et les mélangent. L'un des participants doit enfiler les chaussures de son équipe. Alors préparez-vous, commençons !
Véd. : Et maintenant il est temps de donner la parole à notre jury charmant mais strict
(Le jury parle et les équipes sont récompensées.)
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ÉCOLE DE CUISINE
Bonsoir mes amis! Aujourd'hui notre rendez-vous aura lieu au club Krendel. Ce n'est qu'aujourd'hui et seulement maintenant que nous y ouvrons une école de cuisiniers. Tous les diplômés de l'école peuvent travailler avec succès dans notre cantine du camp. Les jeux de compétition se jouent sur la vitesse. Nous commençons chaque match ensemble. Imaginons que nous soyons dans le service restauration, le saint des saints de toutes les cantines.
1 concours « Rencontre avec les Chefs ».
Il a été demandé à chaque équipe de préparer une soi-disant carte de visite pour son équipe, dans laquelle elle présenterait au public son équipe de cuisiniers et ses assistants. Cuisinier, soupeur, pâtissier, cuisinier.
Échauffement « Comestible-non comestible »
Les équipes s'appellent des objets différents, s'ils peuvent être mangés, les enfants applaudissent, sinon ils se taisent.
Chignon. Vis. Confiture. Fromage. Chéri. Cheesecake. Voitures. Chocolat. Pantoufle.
Naviguer. Cercueil. T-shirt. Biscuit. Graisse de poisson. Avion. Pouf.
Pâtes. Confiture. Ampoule. Saucisse.
2 concours « À la cave pour les pommes de terre ».
Chaque préparation de repas commence, en règle générale, par l'acquisition des produits alimentaires nécessaires. Désormais, nos concurrents doivent amener les pommes de terre de la cave à l'unité de restauration. Le long du parcours, vous voyez des cerceaux - c'est l'entrée de la cave. Les participants reçoivent des sacs avec lesquels, au signal, ils courent, grimpent dans un cerceau et prennent 1 pomme de terre sur une chaise. Retour de la même manière.
3 concours « Versez les céréales dans le chaudron »
Sur chaque chaise il y a une bouteille (vide), un bac avec du sable, un arrosoir et des verres. Il faut suffisamment de sable pour remplir une bouteille vide. Chaque équipe doit, le plus rapidement possible, verser le sable du bac avec un verre dans un arrosoir, et de l'arrosoir dans une bouteille.
4ème concours « Cuire un bretzel »
Maintenant, nos chefs montreront leur art culinaire, ils prépareront chacun un bretzel. Sur les tables il y a de la pâte à modeler, une spatule pour enfants et des pommes de terre. Au signal, les premiers numéros d'équipe courent vers la table, prennent de la pâte à modeler et l'étalent jusqu'à ce qu'on puisse en faire un bretzel : ils la prennent avec une spatule et la mettent sur les pommes de terre. Quelle équipe peut préparer un bretzel plus rapidement ?
5ème concours "Examens"
Résumons notre formation à l'école de cuisine Krendel. Les équipes doivent désormais créer un menu de déjeuner à trois plats afin que les premier, deuxième et troisième plats commencent par la même lettre. Alors, à l’équipe « ………. » lettre « K », équipe « ………… » lettre « B », équipe « …….. » lettre « C », équipe « ………. » lettre "O", etc.
6ème concours « Meilleure Danse »
Tout le monde a bien réussi les examens et était de bonne humeur. Il y a une offre de danse. Les équipes exécutent la danse dans son ensemble.
7ème concours « Identifier par l'odorat »
Les participants ont les yeux bandés et sont invités à identifier de quoi il s'agit par l'odorat. Celui qui sera le plus précis remportera un prix.
8ème concours « Manger du pain d'épices à la vietnamienne »
Sur les chaises, dans une assiette, se trouvent des morceaux de pain d'épices et quelques baguettes vietnamiennes. Les joueurs utilisent des baguettes pour manger rapidement le pain d'épices.
9 concours « Recette originale » (devoirs)
10ème concours « Bonbons à la farine »
Sur les chaises se trouvent des assiettes remplies de farine dans lesquelles sont mélangés des bonbons. Les participants doivent retirer les bonbons de la farine sans utiliser leurs mains (une pour chaque participant)
Résumer. L'équipe gagnante reçoit un certificat : **************************************
"Garçon - Gel - Spectacle"
Bonsoir les filles !
Bonsoir les garçons !
Bonsoir, « Forest Glade » !..
Aujourd'hui seulement, vous êtes assis dans cette salle d'une manière quelque peu inhabituelle, car vous et moi sommes sur... (le public crie : « Boy-Gel-Show » !). Bien joué! Un spectacle, c'est toujours des vacances, c'est toujours un jeu... Mais comme tout jeu, nous avons nos propres règles. Alors, qu’est-ce qui peut et ne peut pas être fait dans notre émission ? Je nommerai ces règles et vous les montrerez. Convenu? Tout au long de la soirée, vous pourrez :
piétinez et applaudissez ! (la salle montre)
crie et hulule !
Dance et chante!
saluez-vous par des applaudissements !
les garçons saluent les filles avec des sifflets !
les filles - criez !
Vous pouvez vous envoyer des bisous !
agiter la main !
Et saluez-vous simplement !
Vous avez tous compris les règles, et maintenant je souhaite vous présenter notre estimé jury, dirigé par ………………………………………… (introduction du jury)
Je vous suggère de partir à la recherche de la vérité. Où peut-on chercher cette vérité ? Nous avons réfléchi et réfléchi, et nous n’avons rien trouvé de mieux que de voyager dans le temps. Tu est prêt? ...Voulez-vous cela ?.. Réussirez-vous ? À votre avis, à quel siècle vaut-il mieux commencer à chercher la vérité sur l'éternelle dispute ? Et bien sûr, en pierre ! Ferme tes yeux…
(la musique de l'espace sonne)
Et ainsi, vous et moi nous sommes retrouvés à l’âge de pierre. Que faisaient les gens là-bas ? Que se passait-il là-bas ? Je nommerai diverses actions et vous les démontrerez.
Les hommes chassaient les animaux...
jeta des pierres... et jeta des lances...
Les femmes ont attisé le feu... et ramassé les racines...
Les hommes tiraient avec des flèches... et criaient sur les animaux...
Les femmes donnaient une fessée aux vilains enfants... et montraient leurs dents...
Et tous ensemble ils sautèrent autour du feu en pensant qu'ils étaient dans une discothèque !..
Et maintenant, nous invitons nos participants sur scène - 1 garçon et 1 fille de chaque équipe.
(Une musique rythmée retentit, les équipes montent sur scène ;
les participants prononcent leur nom)
Alors, commençons notre premier concours. Bien sûr, la toute première chose que faisaient les peuples anciens, les hommes anciens, était de « chasser le mammouth ».
1. Concours « Chasse au mammouth ».
Pour participer à ce concours, nous invitons nos garçons à descendre dans la salle.
"Mammoth" sera un ballon gonflable ordinaire. Les spectateurs poursuivent le « mammouth » dans la salle, le participant qui touche le ballon gagne. Les concurrents peuvent se déplacer dans les rangées.
(la musique rythmée sonne)
J'invite nos filles à participer au prochain concours
Que faisaient les femmes anciennes à cette époque lointaine ? Pendant que les hommes chassaient les mammouths, les femmes se reposaient. Dès que les hommes revenaient avec leurs proies, les femmes commençaient à découper les peaux de mammouths afin de coudre des vêtements pour leurs maris. Notre prochain concours s’appelle : « Skin Stitching ».
2. Concours « Couture de peau »
Les participants doivent « coudre » une grande toile de peaux sur scène. Et les « peaux » sont les vêtements des spectateurs. Les concurrents sont autorisés à descendre à l'auditorium, mais les spectateurs ne sont pas autorisés à monter sur scène.
(Ici et dans les compétitions ultérieures, l'hôte et le public comptent de 1 à 10 et la compétition se termine).
3. Concours « Peinture rupestre »
Chaque participant au concours reçoit un pot de gouache de n'importe quelle couleur et un pinceau. Les garçons dessinent des « portraits » de filles sur des « rochers » et des pierres, et les filles dessinent des portraits de garçons. Celui qui dessine le meilleur portrait gagne.
(Le jury annonce le gagnant).
Toi et moi avons vu qu'à l'âge de pierre, nous étions plus forts...
Peut-être qu’au Moyen Âge, tout était inversé ? Il y a un silence de mort dans la salle... notre « machine à voyager dans le temps » fonctionne.
(La musique cosmique sonne)
Et nous sommes prêts à décrire ce que faisaient les hommes et les femmes du Moyen Âge.
Les hommes se battaient avec des épées et des rapières...
Les femmes leur brandissaient leurs mouchoirs... et faisaient semblant d'en avoir peur.
Sous les fenêtres, des hommes chantaient des sérénades aux filles...
Et les filles se détournèrent timidement et rougissaient...
Les hommes montaient à cheval...
Les femmes tremblaient dans les voitures et s'évanouissaient...
Pour le prochain concours j'invite les filles.
Voici de charmantes et belles filles debout devant vous. Ils ne savent pas encore qu’ils devront voyager très, très loin. Le fait est que le passe-temps favori des hommes de cette époque était les « croisades ». C'est ainsi que s'appelle ce concours !
4. Concours « Croisades »
Mission : les filles reçoivent des commandements militaires. Assises à califourchon sur leur « cheval » (mop), les filles obéissent aux ordres.
La fille qui a suivi les ordres avec le plus de précision et de fidélité gagne.
Équipes :
Compagnie, à cheval ! Droite! Gauche! Tout autour! Trottez en rond, marchez !
Tenez-vous en ligne !
(Le jury résume les résultats du concours).
J'invite les garçons à participer au prochain concours.
Bien sûr, au Moyen Âge, les filles aimaient les bals.
Oh, quelles boules c'était !.. Quelles robes c'était !.. Et quelles coiffures c'était ! Notre prochain concours s’appelle « Coiffure ».
5. Concours « Coiffure »
(1 fille de chaque équipe avec accessoires est invitée sur scène)
(Pendant que les équipes au premier rang préparent leurs « chefs-d’œuvre », un jeu se joue avec le public.)
Mais ce n'est pas tout. Le 20ème siècle nous attend !
Au 20ème siècle:
Les hommes pilotent des avions...
Les femmes traient les vaches...
Les hommes regardent le football...
Femmes réparant les rails...
Et tout le monde passe un bon moment en discothèque !..
6. Trouvez votre moitié
Les filles ont les yeux bandés et doivent identifier leurs garçons, assis dans la même rangée, par leurs cheveux.
7. Concours « La chaussure de Cendrillon »
Tous les concurrents participeront à la prochaine compétition. Les garçons doivent mettre les chaussures de leurs filles les yeux bandés. Les filles enlèvent leurs chaussures, les chaussures tombent en tas commun. Les garçons recherchent des chaussures au toucher et les mettent sur leurs filles.
8. Le plus observateur
Les garçons et les filles se tiennent sur deux rangées, dos à dos. À tour de rôle, chacun se voit poser les questions suivantes :
- De quelle couleur… est celle de votre partenaire ?
- Combien de boutons votre dame a-t-elle sur son chemisier ?
- De quelle couleur est l'épingle à cheveux ?
- Quel genre de chaussures votre garçon a-t-il ?
- Combien d'oreilles votre partenaire a-t-il ?
- De quoi sont faits les boutons du short de votre partenaire ? etc.
9. Concours "Démarche"
Et maintenant, nous allons vérifier comment nos filles peuvent marcher dans différents styles (une à la fois)
- La démarche d'une femme portant des sacs très lourds venant du marché.
- La démarche d'une femme souffrant de radiculite.
- La démarche d'une femme d'affaires.
- La démarche d'une femme sportive.
- La démarche d'un enfant faisant ses premiers pas.
- La démarche d'une femme dont les chaussures sont trop serrées.
- La démarche d'une femme marchant sur le podium.
- La démarche d'une femme marchant au bord d'un gratte-ciel.
- La démarche d'une femme très fatiguée
10. Concours "Danse"
Voyons maintenant comment nos candidats peuvent danser dans différents styles et styles de musique.
(résumant)
Je vous propose de terminer notre soirée par une déclaration d'amour.
« Les garçons, que pouvons-nous crier aux filles ?
- Les filles, on vous aime !
« Les filles, comment pouvez-vous répondre aux garçons ?
- Les garçons, nous vous aimons aussi !
Les garçons, vous aimez les filles ?! Les filles, et vous ?!
Bien joué! Nous étions une fois de plus convaincus que « Forest Glade » rassemblait des filles et des garçons merveilleux capables d’une véritable amitié ! À la prochaine!
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36.6 (JEUNES MÉDECINS)
Chers gars, je ne vous aime pas pour une raison quelconque ! Asseyez-vous sur votre lit toute la journée et n’allez pas sur les terrains de sport. Vous ne vivrez donc pas assez longtemps pour voir la fin de la course dans notre camp. Le simple fait de manger et de s’allonger sur le lit peut provoquer un essoufflement. Des mesures sont nécessaires, alors peut-être qu’ils survivront, au moins ils vivront jusqu’à la fin du changement. Notre jeu s'appelle 36.6. Exactement 36,6 est la température normale d'une personne en bonne santé. La santé est la plus grande valeur donnée par la nature à l’homme, mais comme toutes les valeurs, elle peut se perdre. Chaque personne devrait pouvoir prendre soin de son corps, sinon il est difficile d’espérer une bonne santé, un bien-être et des relations avec les autres. Et aussi, tous les hommes devraient vivre dans le mouvement, car le mouvement, c'est la vie. Et vous, dans notre camp, ne devriez pas être passifs. Eh bien, si vous tombez malade et que votre corps est en danger, la première chose à faire est de consulter un médecin. Une polyclinique est un établissement médical où travaillent des médecins spécialistes. Chaque spécialité médicale possède un nom, qui peut être long et difficile à prononcer car d'origine grecque ou latine. Et maintenant, nous allons essayer ensemble de comprendre les noms des médecins spécialistes.
1 Concours « Qui guérit »
Les enfants se voient proposer des cartes avec les noms de spécialités médicales, écrites en contradiction avec le déchiffrement des activités d'un spécialiste particulier. Tâche : face à chaque médecin, assigner un métier qui lui correspond.
Cartes
Un pédiatre est un médecin qui s'occupe des maladies infantiles.
Le thérapeute est quelqu'un qui traite les maladies internes en utilisant des méthodes non chirurgicales.
L'ORL est un médecin qui s'occupe des maladies de l'oreille, du nez et de la gorge.
Chirurgien - un médecin qui s'occupe de maladies nécessitant une intervention chirurgicale
Un traumatologue est un médecin qui s'occupe des blessures et de leur traitement.
Un cardiologue est un médecin qui s'occupe des maladies du système cardiovasculaire.
Neuropathologiste – médecin qui s'occupe des maladies du système nerveux
Un psychiatre est un médecin qui s'occupe de la maladie mentale.
Un ophtalmologiste est un médecin spécialisé dans les maladies oculaires.
Le gastrologue est un médecin qui s'occupe des maladies du tractus gastro-intestinal.
2 Concours "Thérapeute"
Il est nécessaire d’introduire trois vitamines dans la bouche du « patient » à une distance de 3 mètres. Chaque coup vaut 1 point
3 Concours "Ophtalmologiste"
Chaque équipe dispose d'une table sur laquelle vous voyez des cercles multicolores. Vous devez suivre attentivement tous les « chemins » avec vos yeux et découvrir quel cercle de couleur doit se trouver à l'intérieur du carré, du triangle et du losange. Lors de la détermination de l'itinéraire, vos mains doivent être derrière votre dos.
4 Concours "Neurologue"
Les neurologues sont des experts des états émotionnels humains. Vous êtes invités à utiliser vos pieds pour manifester votre colère, votre respect, votre peur, votre fatigue, votre joie – selon votre choix. Qui sera le plus expressif ?
5 Concours "Cardiologue"
Devant chaque représentant de l'équipe se trouve une enveloppe contenant des fragments (parties) d'un cardiogramme. Sur une feuille de papier, vous verrez le chiffre 1. Essayez de collecter l'intégralité du cardiogramme le plus rapidement possible.
6 Concours "Dentistes"
Il est demandé aux groupes de résoudre les mots croisés et de faire semblant de sourire (pour effacer la dent « noire » avec une gomme)
Mots croisés
1. Qu'est-ce qui est nocif pour les dents (bonbons)
2. Un objet utilisé pour nettoyer les dents (brosse)
3, 4. Moment de la journée préféré pour se brosser les dents (matin, soir)
7 Concours "Orthophoniste"
Vous devez démontrer les troubles de la parole des patients. Il faut lire le poème avec une bavure, un zézaiement, un bégaiement... (selon le devoir).
8 Concours "Chirurgien"
Utilisez une seringue jetable pour verser le liquide d'un verre à l'autre. Le gagnant est celui qui le fait le plus vite et renverse le moins d'eau possible.
C’est une bonne cause pour apporter la santé aux gens ! Mais pour ne pas aller chez le médecin, une personne doit prendre soin d'elle-même, elle doit prendre soin de sa santé. N'oubliez pas : personne ne se soucie mieux de vous que vous-même.
Nous vous souhaitons que la température de votre corps soit toujours de 36,6. Être en bonne santé!
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Jeu "NEZ"
La question à l'ordre du jour :
Quel genre de nez existe-t-il ?
Un nez amoureux des arômes,
Le nez tombe, coupable.
Nez, fermé du gel,
Rougissant comme une rose.
Nez froid et morveux
Et un nez qui picote, endormi.
Nez en l'air - fauteurs de troubles,
Celui qui emprunte la piste vient du chien.
Un nez boutonné - depuis l'enfance,
Et frivole - en coquetterie.
Mais avec un bleu violet
Je ne connais pas le nez paisible.
Et parfois le nez est élégant.
De la verdure, c'est vert.
Multi-trous - près de l'arrosoir,
Accro - pour la méchante.
Le nez est dur comme une noix,
Le nez est magnifique – sans défaut.
Et avec l’expérience, il a des rides.
Il y a un reniflement sans raison.
Un nez qui n'a pas mûri
Et bien sûr, un long nez.
Le nez qui rentre sans rien demander
Curieux comme questions.
Qu'est-ce qu'un nez retroussé ?
Le nez, bien sûr, quoi d'autre !
Nez double - nez double.
Cela semble être la fin.
Combien de merveilleux poèmes, chansons, épithètes sont dédiés aux yeux et aux lèvres ! Mais on accorde beaucoup moins d’attention au nez. Pourquoi? Le nez est la partie « proéminente » du visage. Et parfois, beaucoup de choses dans la vie d’une personne dépendent du type de nez dont il s’agit.
Le mauvais nez est injustement oublié ! Rétablissons la justice et accordons au nez l'attention qu'il mérite aujourd'hui. Vérifions d’abord votre érudition, votre maîtrise de la « question du nez ». Vous devriez répondre rapidement. Celui qui répond correctement rapporte un point à son équipe.
1 concours « Qu'est-ce que cela signifie »
-Que signifie l'expression « Le nez n'est pas assez mature » ? (Tout le monde est trop jeune pour faire quoi que ce soit)
-Nommez des personnages de contes de fées qui ont un nez inhabituellement long. (Nez Nain, Pinocchio, Pinocchio ?)
-Que signifie l'expression « se baisser le nez » ? (Devenez découragé, soyez bouleversé.)
-Que signifie l'expression « avec un nez de gulkin » ? (Très peu.)
-Que signifie l'expression « Piquez-vous le nez » ? (Pour souligner quelque chose à des fins d’édification, généralement sous une forme acerbe.)
- D'où vient-il et que signifie l'expression « hack sur le nez » ? (Cela signifie bien se souvenir et pendant longtemps.)
-Que signifie l'expression « Mener par le nez » ? (Tromper, induire en erreur, généralement promettre quelque chose et ne pas tenir ce qui a été promis.
2 Concours « Le nez le plus sensible »
Un joueur de chaque équipe est appelé et il a les yeux bandés. Divers objets odorants sont portés au nez. Si vous ne devinez pas correctement, vous recevez un point de pénalité. Ils proposent d’abord une banane, une pomme, un citron, une orange, du savon, du dentifrice, du parfum ou de l’eau de Cologne. Ensuite, la tâche devient plus compliquée : ils proposent des épices : poivre, cannelle, clous de girofle, etc.
3 Concours « Le nez dans les mots »
Qui peut nommer le plus de mots contenant « nez » ? (Contribution, rhinocéros, brancard, carry-carry, ornithorynque, note de bas de page, plateau, etc.
4 Concours « Le nez dans les proverbes, dictons, énigmes »
Les équipes nomment à tour de rôle des énigmes, des proverbes, des dictons qu'elles connaissent et qui mentionnent le nez. Qui est le plus grand ?
- Les gens l'ont toujours, les navires l'ont toujours. (Nez)
- Vous résoudrez le problème librement :
Je suis une petite partie du visage.
Mais lis-moi depuis la fin -
Vous verrez n'importe quoi en moi. . (Nez - rêve)
- Le nez de la curieuse Varvara a été arraché au marché, etc.
5 Concours « Attachez un nez à un bonhomme de neige »
A une certaine distance des joueurs, deux stands sont placés ; de grandes feuilles avec des images de bonhommes de neige y sont attachées. L'endroit où devrait se trouver le nez du bonhomme de neige est encerclé. Les enfants ont les yeux bandés. Au signal, ils doivent atteindre le bonhomme de neige et lui mettre son nez de carotte. D'autres enfants peuvent utiliser les mots « Gauche, droite, bas, haut » pour coordonner les actions des participants. Dès que le nez est dans le cercle, le participant est autorisé à retirer le pansement et à retourner rapidement dans son équipe en passant le bâton de carotte au prochain participant au relais. L'équipe qui termine l'es-taffeta le plus rapidement gagne.
6 Concours « Sick Nose » (recette pour un nez qui coule)
Les équipes présentent leurs performances. Il peut s'agir de sketches, de poèmes, de chansons ou du message « Nouvelles du poste de secours », dans lequel les enfants expliqueront comment aider en cas d'écoulement nasal, de saignements de nez, etc.
7 Concours « Dessin de nez »
1 participant de chaque équipe est appelé. On leur demande de dessiner le sourire d’une personne, mais ils doivent le faire non pas avec un pinceau, mais avec leur nez.
8 Concours « Une chanson sur le nez » (d/z)
Menant. Le jury donne la parole. Nous allons maintenant découvrir qui « a laissé le nez à qui » et qui « a essuyé le nez de qui ».
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"Le spectacle-bénéfice de Baba Yaga"
Chers amis! Aujourd'hui, aucune maison ne peut se passer d'une télévision. Vous aimez regarder diverses émissions avec la participation des artistes, acteurs et présentateurs préférés de tous. Les mères et les grands-mères regardent avec enthousiasme divers programmes de concerts. Par exemple : Performance-bénéfice de Shifrin, Petrosyan, Elena Vorobey. Et aujourd’hui, nous aurons une prestation-bénéfice inhabituelle. Performance-bénéfice de Baba Yaga. Tout le monde, petits et grands, connaît ce fabuleux habitant de la forêt. Mais personne ne l’a réellement vue. Ce n'est qu'aujourd'hui et seulement maintenant, chers amis, que vous aurez l'occasion de profiter personnellement de la compagnie des magnifiques habitants de la forêt de Merenesti. Alors, rencontrez nos charmantes Granny Hedgehogs of the Forest Glade. Apparition de Babok Yozhek sur scène. Apprenons maintenant à mieux connaître nos charmantes filles. Chaque participant devait parler un peu de lui-même.
1. Défi des cartes de visite
Miss Moscou a, Buste, Jambe
Eh bien, où est Miss Yaga ?
Tous! Rassemblons les jeunes filles rouges
Nous organiserons un super concours
Ugh, ugh, je n'en crois pas mes yeux
Quel joli bavardage
Comme c'est approprié pour ces fées
Titre de Miss Baba Yaga
Baba Ezhki, continue ton chemin avec audace
Faites de la publicité pour vous-même
Nous vous rencontrons par vos vêtements
Nous vous accompagnons au gré de votre imagination.
Le jury évalue l'apparition de Baba Yaga sur scène, son costume et son histoire.
Mais il serait difficile pour notre grand-mère Yagulkas de vivre seule si elle n’avait pas un ami cher à proximité.
Test 2 « Mon chéri ».
Chaque B.Ya reçoit une feuille de papier pour dessiner au feutre ou au marqueur l'amie fidèle de la vieille femme de la forêt - Koshchei l'Immortelle. Le gagnant sera le participant qui produira la Koscheyushka la plus intéressante.
Test 3 "Le maquillage de Baba Yaga".
Baies, légumes, fruits - ils
Naturellement donné pour le maquillage
Qui transformera Baba Yaga en fleur ?
Il remportera ce concours.
Maquillez l'image de Baba Yaga.
Test 4 : « Des éclats de bonheur »
Les dessins représentant Koshchei l'Immortel sont découpés en 10 parties. Nos adorables participants doivent assembler correctement le dessin le plus rapidement possible. Celui d'entre vous qui s'avère être le plus rapide que les autres est le gagnant.
5ème épreuve « Faire un sort » (d/s)
Utiliser l'art de la sorcellerie
Créer un sort magique
Et votre imagination vous aidera aussi
Juste 10 mots
Doit être là
Qui peut proposer quelque chose de plus original et de meilleur...
6ème épreuve « Danse avec un balai ».
Un balai est un luxe, notre Auto
Baba Yaga n'est rien sans un balai.
Danser avec un balai est un plaisir, c'est le paradis
Votre partenaire peut décoller, n'oubliez pas
Tenez-vous bien à votre balai préféré
Et dans un tourbillon de danse tu tourneras avec elle
La musique est rapide et lente. B. Je danse sur la musique. Résumer.
Le Baba Yaga le plus en vogue – ………………………………
Le Baba Yaga le plus charmant est…….
Le Baba Yaga le plus gentil est …………………….