§1. caractéristiques générales adjectif

Un adjectif est une partie significative et indépendante du discours.

1. Signification grammaticale- "signe d'un objet."
Les adjectifs incluent des mots qui répondent aux questions : lequel ?, dont ?

2. Caractéristiques morphologiques :

• constantes - classement par valeur, pour les constantes qualitatives : forme complète/abrégée et degré de comparaison,
• modifiable - cas, numéro, dans singulier- genre.

3. Rôle syntaxique dans une phrase: pour les formes complètes d'adjectifs qualitatifs, ainsi que pour les adjectifs relatifs et possessifs - une définition, pour les formes courtes d'adjectifs qualitatifs - une partie d'un prédicat nominal composé.

§2. Caractéristiques morphologiques des adjectifs

Un adjectif, comme d'autres parties du discours, possède un ensemble de caractéristiques morphologiques. Certains d'entre eux sont permanents (ou immuables). D’autres, au contraire, sont éphémères (ou changeants). Ainsi, par exemple, l'adjectif sweet est un adjectif qualitatif, de forme complète, à degré de comparaison positif. Dans une phrase, ce mot peut être dans différents cas et nombres, et au singulier - dans différents genres. Dans l'illustration, les lignes pointillées mènent à des fonctionnalités modifiables. La capacité d'être sous forme complète ou courte, à un degré positif - comparatif - superlatif, est considérée par les linguistes comme des caractéristiques permanentes. Différents signes permanents s'expriment différemment. Par exemple:

plus doux - degré comparatif de l'adjectif doux exprimé par le suffixe -sche- et l'absence de terminaison,
moins sucré - le degré comparatif de l'adjectif doux est exprimé par la combinaison moins + sucré,
doux - forme courte de l'adjectif au singulier. M. a une terminaison nulle, tandis que la forme complète doux a la terminaison -й.

Les traits inconstants : cas, nombre, genre (singulier) sont exprimés par des terminaisons : sweet, sweet, sweet, sweet, etc.

§3. Classes d'adjectifs par sens

Selon la nature du sens, les adjectifs sont divisés en :

• qualitatif : grand, petit, bon, mauvais, joyeux, triste,
• relatif : doré, demain, forêt, printemps,
• possessif : renard, loup, père, mère, pères.

Adjectifs qualitatifs

Les adjectifs qualitatifs désignent des caractéristiques qui peuvent être plus ou moins exprimées. Répondre à la question: Lequel?
Ils ont:

• formes complètes et courtes : bon - bon, joyeux - joyeux
• degrés de comparaison : petit - moins - le plus petit et le plus petit.

La plupart des adjectifs de qualité sont des mots non dérivés. Les radicaux des adjectifs qualitatifs produisent des radicaux à partir desquels les adverbes se forment facilement : mauvais ← mauvais, triste ← triste.
Les significations des adjectifs qualitatifs sont telles que la plupart d'entre eux entrent en relation

• synonymes : grand, grand, énorme, énorme
• Antonymes : grand - petit.

Adjectifs relatifs

Les adjectifs relatifs ont un sens lié aux mots dont ils sont dérivés. C'est pourquoi ils sont ainsi nommés. Les adjectifs relatifs sont toujours des mots dérivés : doré←or, demain←demain, forêt←forêt, printemps←printemps. Les caractéristiques exprimées par les adjectifs relatifs n'ont pas différents degrés intensité. Ces adjectifs n'ont pas de degrés de comparaison, ni de formes complètes et courtes. Répondre à la question: Lequel?

Adjectifs possessifs

Ces adjectifs expriment l'idée d'appartenance. Contrairement aux adjectifs qualitatifs et relatifs, ils répondent à la question : Dont? Les adjectifs possessifs n'ont pas de degrés de comparaison, ni de formes complètes et courtes.
Suffixes des adjectifs possessifs : lisiy - -ii- [ij'], mamin - -in-, sinitsin - [yn], pères - -ov-, Sergeev -ev-.
Les adjectifs possessifs ont un ensemble spécial de terminaisons. Même à partir des exemples ci-dessus, il est clair que sous la forme initiale (imp., singulier, m.r.), ils ont une terminaison nulle, tandis que d'autres adjectifs ont des terminaisons - -y, -y, -oh.

Formulaires imp.p. et v.p. adjectifs possessifs et au pluriel, comme les noms, et le reste - comme les adjectifs :

Singulier

Nom w.r. - a : mère, renard, m. - : , mère, renard, m. - oh, e : à maman, renard.

Rod.p. w.r. - oh, elle : celle de maman, celle de Fox, M. et w.r. - wow, le sien : celui de maman, celui de renard.

Daten.p. w.r. - oh, elle : celle de maman, celle de Fox, M. et w.r. - oh, lui : celui de ma mère, celui du renard.

Vin.p. w.r. - u, yu : la mère, le renard, m.r. et mercredi R. - comme imp.p. ou r.p.

Tv.p. w.r. - oh, elle : celle de maman, celle de Fox, M. et w.r. - euh, eux : ceux de la mère, ceux du renard.

P.p. w.r. - oh, elle : celle de maman, celle de Fox, M. et w.r. - oh, je mange : celui de ma mère, celui du renard.

Pluriel

Nom - s, et : ceux de la mère, les renards.

Rod.p. - oh, eux : ceux de ma mère, ceux du renard.

Daten.p. - euh, eux : ceux de la mère, ceux du renard.

Vin.p. - comme imp.p. ou v.p.

Tv.p. - s, eux : celui de la mère, celui du renard.

P.p. - oh, eux : ceux de ma mère, ceux du renard.

Les adjectifs peuvent passer d'une catégorie à une autre. De telles transitions sont déterminées par les particularités du contexte et sont généralement associées à l'utilisation d'adjectifs dans significations figuratives. Exemples:

• renard nora est un adjectif possessif, et renard la ruse est relative (n'appartient pas à un renard, mais comme un renard)
• amer la médecine est un adjectif qualitatif, et amer la vérité est relative (en corrélation avec l'amertume)
• lumière bag est un adjectif qualitatif, et lumière vie - relative (se corrèle facilement)

§4. Formes complètes et courtes des adjectifs qualitatifs

Les adjectifs qualitatifs ont les deux formes : complète et courte.
En pleine forme, ils s'inclinent, c'est-à-dire varient selon le nombre, le sexe (au singulier) et le cas. Les adjectifs complets dans une phrase peuvent être un modificateur ou faire partie d'un prédicat nominal composé.

Tard dans la nuit, ils quittèrent la maison.

Tardif - adjectif qualitatif, positif. degré, complet, sous forme de parties singulières, zh.r., tv.p.

Sous leur forme courte, les adjectifs ne sont pas fléchis. Ils ne changent pas selon les cas. Adjectifs courts varient selon le nombre et le sexe (en unités). Les formes courtes des adjectifs dans une phrase font généralement partie d'un prédicat nominal composé.

La fille est malade.

Malade - adjectif qualitatif, positif. diplôme, forme abrégée, unités, w.r. DANS langue moderne dans le rôle de définitions, les adjectifs courts se présentent dans des combinaisons lexicales stables, par exemple : une belle jeune fille, en plein jour.

Ne soyez pas surpris:

Certains adjectifs qualitatifs du langage moderne n'ont que des formes courtes, par exemple : content, doit, beaucoup.

Les adjectifs relatifs et possessifs n'ont que la forme complète. Attention : les adjectifs possessifs avec le suffixe -in- en im.p. la forme de v.p. coïncidant avec elle. fin - comme dans les formes courtes.

§5. Degrés de comparaison

Les adjectifs qualitatifs ont des degrés de comparaison. C'est ainsi que le langage exprime le fait que les signes peuvent avoir un degré plus ou moins grand. Le thé peut être plus ou moins sucré, n'est-ce pas ? Et le langage transmet ce contenu.
Les degrés de comparaison véhiculent ainsi l’idée de comparaison. Ils le font systématiquement. Il existe trois degrés : positif, comparatif, superlatif.

• Positif - cela signifie que le trait s'exprime sans évaluer le degré : grand, joyeux, chaleureux.
• Le comparatif détermine un degré plus ou moins grand : plus haut, plus gai, plus chaleureux, plus grand, plus gai, plus chaleureux, moins grand, moins gai, moins chaleureux.
• Le superlatif exprime le plus grand ou le moindre degré : le plus élevé, le plus gai, le plus chaleureux, le plus élevé, le plus gai, le plus chaleureux.

Les exemples montrent clairement que les degrés de comparaison sont exprimés de différentes manières. Dans les degrés comparatifs et superlatifs, le sens est véhiculé soit à l'aide de suffixes : plus haut, plus joyeux, le plus élevé, le plus joyeux, soit à l'aide de mots : plus, moins, le plus. Par conséquent, les comparaisons et superlatif les comparaisons peuvent être exprimées :

• formes simples : plus haute, plus haute,
• formes composées : plus grande, moins grande, plus haute.

Parmi formes simples dans la langue russe, comme dans d'autres langues, par exemple en anglais, il existe des formes formées à partir d'un autre radical.

• bon, mauvais - degré positif
• meilleur, pire - degré comparatif
• le meilleur, le pire - superlatif

Les mots aux degrés comparatifs et superlatifs simples et complexes changent différemment :

• Degré comparatif (simple) : dessus, dessous - ne change pas.
• Degré comparatif (complexe) : inférieur, inférieur, inférieur - l'adjectif lui-même change, le changement est possible par cas, nombres, et au singulier - par genre.
• Degré superlatif (simple) : le plus élevé, le plus élevé, le plus élevé - change selon les cas, les nombres, et au singulier - selon le genre, c'est-à-dire comme dans un degré positif.
• Degré superlatif (complexe) : le plus élevé, le plus élevé, le plus élevé - les deux mots changent selon les cas, les nombres, et au singulier - selon le genre, c'est-à-dire comme dans un degré positif.

Les adjectifs sous forme comparative simple dans une phrase font partie du prédicat :

Anna et Ivan sont frère et sœur. Anna est plus âgée qu'Ivan. Avant, elle était plus grande, mais maintenant Ivan est plus grand.

D’autres formes de comparaison peuvent être utilisées à la fois comme définition et comme prédicat :

J'ai approché les gars plus âgés.
Les gars étaient plus matures que je ne le pensais.
Je me suis tourné vers les gars les plus âgés.
Ces gars sont les plus âgés de ceux qui étudient dans le cercle.

Épreuve de force

Vérifiez votre compréhension de ce chapitre.

Examen final

1. Un adjectif est-il une partie indépendante du discours ?

2. Quels adjectifs peuvent exprimer des caractéristiques qui s'expriment plus ou moins ?

   • Qualité
   • Relatif
   • Possessifs

3. Quels adjectifs sont caractérisés par des relations lexicales de synonymie et d'antonymie ?

   • Pour la qualité
   • Pour un parent
   • Pour les possessifs

4. Les adjectifs relatifs sont-ils dérivés ?

5. Quels adjectifs complets ont un ensemble spécial de terminaisons ?

   • En qualité
   • En relatif
   • En possessif

6. Les adjectifs changent-ils selon les cas dans leur forme complète ?

7. Quelles formes d'adjectifs sont caractérisées par le rôle syntaxique de définition ?

   • Pour plein
   • Pour faire court

8. Tous les adjectifs changent-ils selon les cas ?

   • Pas tout

9. Tous les adjectifs changent-ils selon le genre ?

   • Pas tout

10. Les adjectifs superlatifs changent-ils selon les cas ?

11. Les comparatifs ou les superlatifs peuvent-ils être exprimés en un seul mot ?

12. Les adjectifs peuvent-ils changer d’une catégorie de sens à une autre ?

Bonnes réponses :

1. Qualité
2. Pour la qualité
3. En possessif
4. Pour plein
5. Pas tout
6. Pas tout

En contact avec

L'adjectif est l'un des principaux utilisés constamment par ses locuteurs. Il comporte un certain nombre d'indicateurs, donc avant de répondre à la question de savoir comment un adjectif change, il est nécessaire de clarifier ce qui doit être compris exactement par cette partie du discours.

Le terme « adjectif » est apparu dans la langue russe il y a assez longtemps et est dérivé du mot latin adjectivum, qui signifie « ajouter ». C'est pourquoi la signification lexicale du mot « adjectif » doit être considérée comme « un nom attaché à un nom ».

En général, un adjectif désigne une classe lexico-grammaticale de formes de mots désignant un attribut non procédural d'un objet. La signification lexicale dans ce cas est exprimée à l'aide de catégories flexionnelles. Les adjectifs dans une phrase ont leur propre fonction syntaxique - définition dans des cas particulièrement complexes, ils constituent un prédicat nominal composé.

Adjectif : trois en un

En parlant de l'adjectif, il convient de noter trois interprétations de ce terme. Selon la première, cette partie du discours devrait inclure les adjectifs eux-mêmes, les pronoms adjectifs, les participes et les nombres ordinaux. Le sens lexical de ces mots (caractéristique du sujet) est complété par de nouvelles nuances. Ce point la vision s'appelle une compréhension large de l'adjectif.

Il existe une position formelle de type modéré, dans laquelle seuls les adjectifs eux-mêmes et les nombres ordinaux sont inclus sous les adjectifs. Ce point de vue était populaire dans les années 60 et 70 du 20e siècle, jusqu'à ce qu'il cède la place à une large compréhension, activement défendue par la grammaire russe-80.

Avec une compréhension étroite du nom de l'adjectif, seuls les adjectifs eux-mêmes y sont inclus. De nombreux linguistes préfèrent adhérer à cette approche, car elle seule prend en compte toutes les caractéristiques à l'aide desquelles une partie particulière du discours est distinguée. C'est à partir de ce point de vue que l'adjectif est aujourd'hui analysé.

Comment change un adjectif ?

L'adjectif comporte un certain nombre de catégories morphologiques à l'aide desquelles il peut être modifié si nécessaire. Toutes ces catégories dépendent d'autres parties du discours ; la terminaison d'un adjectif est un morphème universel qui peut indiquer des catégories flexionnelles.

Les adjectifs changent selon le genre, le nombre et la casse, et lorsque le mot devient pluriel, le genre disparaît comme inutile. Le plus souvent, les catégories flexionnelles d'un adjectif peuvent être clarifiées en utilisant sa terminaison en combinaison avec la terminaison d'un nom. Il arrive parfois qu'un adjectif soit utilisé avec et à la fin il n'est pas possible d'obtenir des informations complètes sur le mot. Dans ce cas, la signification du genre, du nombre et de la casse du nom dépendra de la terminaison de l'adjectif. Le numéro de l'adjectif joue ici un rôle rôle important, car cela affecte tous les indicateurs à la fois.

Formes courtes et longues des adjectifs

La plupart des adjectifs ont une forme courte et complète. Au cours de l'existence de la langue slave de l'ancienne église (vieux russe), les formes courtes avaient la priorité, mais maintenant la situation a changé exactement à l'opposé.

Les adjectifs sous leur forme complète sont le plus souvent placés devant un nom, auquel cas ils jouent le rôle de déterminant dans une phrase. Si l'adjectif complet apparaît après un nom, il s'agit le plus souvent d'une partie nominale d'un prédicat nominal composé. S'il n'y a pas de verbe dans la phrase, l'adjectif joue le rôle de prédicat.

Le plus souvent ils sont situés après le nom, dans ce cas ils jouent le rôle de partie nominale d'un prédicat nominal composé. Si une phrase a un prédicat exprimé par un verbe, un adjectif court peut jouer le rôle d'une définition distincte convenue.

Formes courtes des adjectifs (qualitatifs)

Quelques adjectifs qualitatifs ont conservé une forme abrégée, ce sont les vestiges de l'utilisation active de ce phénomène dans la langue russe ancienne. Ces formulaires désignent généralement des caractéristiques temporaires qui peuvent être applicables à une situation particulière. En outre, ils peuvent transmettre une évaluation catégorique atténuée d'une caractéristique particulière.

La forme courte est formée à l’aide des radicaux d’adjectifs complets, auxquels il convient d’ajouter des terminaisons de genre. Lors de la formation d'adjectifs courts mâle une alternance des lettres « o » et « e » avec un son nul peut apparaître ; ce phénomène est une conséquence de la chute des réduits.

Il est important de pouvoir distinguer les formes courtes des adjectifs tronqués, qui sont activement utilisés dans le folklore et fiction. Les adjectifs courts ne peuvent être que qualitatifs et ne changent qu'en genre et en nombre ; ils sont le plus souvent utilisés en postposition par rapport à un nom ;

Catégories d'adjectifs

Pour comprendre comment évolue un adjectif, il faut aborder ses catégories lexicales et grammaticales. Les adjectifs qualitatifs peuvent désigner les qualités des personnes, des objets et des animaux, les caractéristiques de couleur, et également donner une évaluation générale de tout phénomène discuté dans la phrase.

Les adjectifs relatifs diffèrent en ce sens qu'ils expriment indirectement l'attribut d'un objet, à travers leur relation avec un objet ou une action. Ils sont utilisés pour indiquer des attitudes envers des personnes, des animaux, des objets, des actions, des concepts, des lieux, des moments et des nombres. La signification lexicale est véhiculée à l'aide de suffixes spéciaux.

Les adjectifs possessifs sont la catégorie la plus difficile. Au sens large du terme, il comprend les adjectifs avec des suffixes possessifs, au sens étroit - une partie du discours doit avoir simultanément deux caractéristiques - un suffixe et une affiliation individuelle avec une personne ou un objet.

Comment analyser un adjectif ?

L'analyse morphologique d'un adjectif est une procédure assez simple qui peut être réalisée en quelques minutes. Le système d'analyse fonctionne de la même manière pour les niveaux scolaire et universitaire, il ne posera donc aucune difficulté ni tracas supplémentaire. Si nécessaire, vous pouvez consulter des ouvrages de référence linguistiques.

Dans l'analyse, il faut indiquer : la forme du mot, si la forme du mot appartient à la partie du discours, le sens catégorique, la forme initiale + une question qui s'y rapporte, et une question sémantique. Ensuite, vous devez indiquer tous les indicateurs lexicaux et grammaticaux et le type de déclinaison (avec indicateurs). Pour les adjectifs qualitatifs, vous devrez indiquer des comparatifs et des formes courtes (avec preuves sous forme d'indicateurs). Ensuite, il faut noter par quels indicateurs nominaux l'adjectif s'accorde avec le nombre, la casse), et indiquer sa fonction syntaxique dans la phrase.

Fins non accentuées des adjectifs

Très souvent, une situation se présente lorsqu'il est très difficile de le vérifier, car il n'est pas stressé. Dans ce cas, vous devrez utiliser ligne entière questions (laquelle ? laquelle ? laquelle ? laquelle ? laquelle ?). Vous devez également vous rappeler des exceptions - les adjectifs se terminant par "-y", "-ye", "-ya", "-y", dans la plupart des formes, ils sont précédés de signe doux: lapin, lapin, lapin.

L'exception concerne les formes masculines singulières nominatives et accusatives. Si l'adjectif a été formé à partir du nom d'un mois, le signe mou sera conservé : juillet - juillet.

Comment apprend-on un adjectif ?

Auparavant, le délai d'apprentissage de l'adjectif (3e année) ne convenait pas à tout le monde, c'est pourquoi les enfants d'aujourd'hui apprennent certaines parties du discours beaucoup plus tôt que les générations précédentes. Un adjectif est beaucoup plus facile à apprendre car il est étroitement lié à une autre partie du discours - un nom, et possède même des indicateurs grammaticaux similaires.

Pour apprendre comment un adjectif change, vous devez tout mettre en œuvre en classe et écouter attentivement votre professeur. Cependant, si un enfant a accidentellement manqué un cours et qu'il lui est désormais très difficile de rattraper son retard, il peut ouvrir n'importe quel ouvrage de référence depuis grande quantité littérature scientifique et trouver la réponse à la question qui l'intéresse. Dans ce cas, la réponse n'est pas toujours correcte et cela doit être pris en compte lors de la recherche.

Au format universitaire, l'adjectif est étudié beaucoup plus en profondeur, mais un petit nombre d'heures est prévu pour son développement, ce qui aidera l'étudiant à répéter uniquement une compréhension de base de cette partie du discours. Cependant, les étudiants universitaires ont accès aux bibliothèques et peuvent facilement dès que possible trouver les informations dont ils ont besoin.

La catégorie d'exhaustivité/brèveté ne se réalise que dans la catégorie des adjectifs qualitatifs et est formée par l'opposition de deux formes - complète et courte - du même adjectif : blanc - blanc ; vieux vieux

La forme courte est formée en ajoutant des terminaisons de degré positif au radical : Ø pour le genre masculin, - et moi pour femme, - c/o pour la moyenne, - s/s pour le pluriel ( profond-Ø , profond-a, profond-o, profond-i).

Si à la fin du radical il y a une combinaison de consonnes avec<н>ou<к>, puis lors de la formation du m.r. une voyelle « fluide » apparaît ( mince - mince, plein - plein). Pour les adjectifs dont le radical se termine par -enn (tels que douloureux, artificiel, frivole, nombreux) sous la forme m.r. la troncature se produit -n (douloureux (cf. douloureux), artificiel).

Une forme courte n'est pas formée d'adjectifs qualitatifs, qui

1) avoir des suffixes caractéristiques des adjectifs relatifs - sk-, -ov-/-ev-, -n- : marron, café, fraternel;

2) indiquer les couleurs des animaux : marron noir;

3) avoir des suffixes d'évaluation subjective : grand, bleu.

De l'adjectif petit la forme courte est formée par troncature du suffixe radical – ouais - (petit – petit, petit, petit), et de l'adjectif grand– supplétif (grand - super, super, super, super).

Forme abrégée uniquement avoir des adjectifs beaucoup, devrait, content, nécessaire, trop grand, trop petit etc.

Les formes courtes et complètes de l'adjectif diffèrent par leurs caractéristiques morphologiques, syntaxiques et sémantiques. La forme courte ne change pas selon les cas ; dans une phrase, elle apparaît principalement comme une partie nominale du prédicat (des cas comme belle fille, pierre blanche inflammable sont phraséologiquement archaïques); la forme courte agit comme une définition uniquement dans une position syntaxique distincte ( En colère contre le monde entier, il a presque arrêté de quitter la maison).

Dans la position du prédicat, la signification des formes complète et courte coïncide généralement, mais pour certains adjectifs, les différences sémantiques suivantes sont possibles entre eux :

1) la forme abrégée désigne la manifestation excessive d'un trait avec une évaluation négative, cf. : jupe courte – jupe courte;

2) la forme abrégée désigne un signe temporaire, la forme complète – permanente, cf. : l'enfant est malade - l'enfant est malade.

La forme courte désigne toujours la caractéristique principale du sujet. La forme complète peut désigner à la fois un attribut supplémentaire d'un objet (La fille joyeuse était belle) et l'attribut principal du même objet (La fille joyeuse était belle).

Degrés de comparaison des adjectifs

Les adjectifs qualitatifs sont caractérisés par une catégorie flexionnelle de degrés de comparaison formée par les formes positif, comparatif et superlatif degrés(le diplôme comparatif s'appelle comparatif, et excellent - superlatif).

Degré positif la comparaison est la forme originale de l'adjectif, par rapport à laquelle se réalise le sens grammatical des degrés comparatifs et superlatifs.

comparatif un adjectif indique que l'attribut exprimé par l'adjectif est plus caractéristique d'un objet donné que d'un autre ( Pierreplus haut Vassia ; Cette rivièrePlus profond que l'autre) ou le même article dans d'autres circonstances ( Petya est plus grand que l'année dernière ; La rivière est plus profonde à cet endroit qu'à celui-là).

Superlatif montre que l'attribut exprimé par l'adjectif est caractéristique de cet objet au plus haut degré par rapport à tous les objets comparés ( beau des cadeaux, la plupart haut maison en ville).

Les formes de degrés de comparaison comparatifs et superlatifs peuvent être synthétique Et analytique.

1. Synthétique La forme (simple) de degré comparatif dénote un plus grand degré de manifestation de la caractéristique et est formé comme suit : radical de degré positif + suffixes formatifs -ee(s), -e, -elle/-zhe (plus vite, plus haut, plus tôt, plus profondément).

Si à la fin d'un radical de degré positif il y a un élément À / D'ACCORD, ce segment est souvent tronqué : profond profond.

Certains adjectifs ont des formes supplétives, c'est-à-dire formées à partir d'une autre base : le mal est pire, le bien est mieux.

Lors de la formation d'un diplôme comparatif simple, un préfixe peut être ajouté Par- (plus récent). Diplôme comparatif simple avec préfixe Par– est utilisé si l'adjectif prend la position d'une définition incohérente ( Donnez-moi un journal plus récent) et ne nécessite pas d'introduire dans la phrase à quoi cette fonctionnalité est comparée. S'il y a dans une phrase à la fois ce qui est comparé et ce à quoi on compare, le préfixe Par- ajoute un ton conversationnel ( Ces bottes sont plus récentes que celles).

Les caractéristiques morphologiques du degré comparatif simple ne sont pas caractéristiques d'un adjectif. Ce

1) immuabilité,

2) la capacité de contrôler un nom,

3) utiliser principalement comme prédicat ( Il est plus grand que son père). Un simple diplôme comparatif ne peut occuper une position de définition que dans une position distincte ( Beaucoup plus grand que les autres étudiants, il semblait presque un adulte) ou en position non séparée avec un accessoire Par– en position après un nom ( Achetez-moi des journaux frais).

Analytique La forme (composée) du diplôme comparatif est formée à l'aide de mots auxiliaires plus/moins + degré positif ( plus/moins élevé).

La différence entre un diplôme comparatif composé et un diplôme simple est la suivante :

1) le degré comparatif composé a un sens plus large, car il désigne non seulement un degré plus grand, mais aussi un degré moindre de manifestation d'une caractéristique ;

2) le degré comparatif composé change de la même manière que le degré de comparaison positif (forme originale), c'est-à-dire selon le genre, le nombre et les cas, et peut également se présenter sous une forme abrégée ( plus beau);

3) un degré comparatif composé peut être soit un prédicat, soit une définition non isolée et isolée ( Un article moins intéressant a été présenté dans cette revue. Cet article est moins intéressant que le précédent.)

2. Le degré superlatif de comparaison, comme le comparatif, peut être simple et composé.

Synthétique La forme superlative (simple) de comparaison d'un adjectif se forme comme suit : base degré positif + suffixes formatifs -eysh– / -aysh-(après k, g, x, provoquant une alternance) : bien, Suprême

Lors de la formation d'un simple degré de comparaison superlatif, le préfixe peut être utilisé naï-: le plus gentil.

Caractéristiques morphologiques du degré superlatif simple de comparaison des adjectifs : variabilité selon le genre, le nombre, le cas, l'utilisation de l'attribut et du prédicat dans la fonction syntaxique. Le simple degré superlatif de comparaison d’un adjectif n’a pas de forme abrégée.

Analytique La forme superlative (composée) des adjectifs se forme de trois manières :

1) élément le plus + degré positif ( le plus intelligent);

2) élément le plus/le moins+ degré positif ( le plus/le moins intelligent);

3) diplôme comparatif simple + élément total/tout le monde (Il était plus intelligent que tout le monde).

Les formes du degré superlatif composé, formées par les première et deuxième méthodes, présentent des caractéristiques morphologiques caractéristiques du degré positif, c'est-à-dire qu'elles changent selon le sexe, le nombre et les cas, et peuvent avoir une forme courte ( le plus pratique), agissent à la fois comme définition et comme partie nominale du prédicat. Les formes du degré superlatif composé, formées selon la troisième voie, sont immuables et agissent principalement comme la partie nominale du prédicat.

Tous les adjectifs qualitatifs n'ont pas de formes de degrés de comparaison, et l'absence de formes simples de degrés de comparaison est plus souvent observée que l'absence de formes composées.

3. Formation du mot « degrés de qualité » n'indiquent pas l'intensité réelle de l'attribut, mais son évaluation subjective par le locuteur : forêt vert . Formé:

1) ajouter les préfixes arch-, ultra-, super-, time-, pre-, all- (arch-moderne, ultra-droite, super-puissant, etc.) ;

2) en ajoutant les suffixes –ovat-/-evat-, -onk-/-enk-, -okhonk-/-eshenk-, -ush-/-yush-, -enn- (dodu, bleuâtre, long, costaud, etc.) d.);

3) répétition des bases, souvent avec préfixation dans la deuxième partie (chéri-mignon, joyeux-joyeux).

Question 13. Adverbe. Classification des adverbes par sens. Indiquer les mots de catégorie, leur signification, leurs caractéristiques morphologiques et leur fonction syntaxique. Distinguer les formes homonymes d'adjectifs, d'adverbes et de mots de la catégorie étatique.

Adverbe - Il s'agit d'une partie indépendante du discours, désignant le signe d'une action, un autre signe, un état ou rarement un objet. Les adverbes sont immuables (à l'exception des adverbes qualitatifs en - Ô / -e) et sont syntaxiquement adjacents aux verbes, adjectifs, adverbes, ainsi qu'aux mots spéciaux nommant les états des êtres vivants et environnement (courir vite, très vite, très vite).

Dans de rares cas, un adverbe peut être attaché à un nom : faire une course(un nom a le sens d'action), œuf à la coque, café de Varsovie. Dans ces cas, l’adverbe agit comme une définition incohérente.

La principale propriété morphologique des adverbes est leur immuabilité - c'est leur caractéristique morphologique constante. Cependant, les adverbes qualitatifs en - Ô / -e, formés d'adjectifs qualitatifs, ont des degrés de comparaison.

En raison de son immuabilité, un adverbe est associé à d'autres mots dans une phrase par contiguïté. Dans une phrase, il s'agit généralement d'une clause adverbiale adverbiale.

Certains adverbes peuvent faire partie nominale des prédicats. Il s'agit le plus souvent de prédicats de phrases impersonnelles ( La mer est calme), cependant, certains adverbes peuvent également servir de prédicats dans des phrases en deux parties ( La conversation sera franche. Elle est mariée).

Tous les écoliers le savent. Cependant, tout le monde ne connaît pas les règles d'orthographe de cette partie du discours, ainsi que les groupes dans lesquels elle est divisée, etc.

informations générales

C'est une partie du discours qui nomme les propriétés et les qualités des objets (par exemple, vieille chaise), événements ( incident incroyable), États ( Sentiment fort ) et d'autres phénomènes du monde environnant ( Enfance difficile). De plus, l'adjectif indique que l'objet appartient à quelqu'un ( le sac de maman, le trou du renard).

Types principaux

Selon la façon dont l'adjectif est désigné et sa caractéristique, ainsi que ses propriétés grammaticales, cette partie du discours est divisée dans les groupes suivants :

• relatif;
• qualité;
• possessif.

Adjectifs relatifs

Un tel groupe décrit les propriétés de tout attribut, action ou objet à travers sa relation avec un autre attribut, action ou objet.

Voici quelques exemples: bibliothèque, jeu d'enfant, force destructrice, noix du Brésil, double frappe, opinions religieuses etc.

Adjectifs qualitatifs

Ce groupe a ses propres caractéristiques, à savoir :

• Indique les caractéristiques des objets : âge (vieux), taille (malade), vitesse (rapide), couleur (bleu), propriétés humaines (en colère), évaluation (normale), propriétés physiques (fort, dense, épais, etc.).
• Des formes si excellentes ( le plus fort, le plus subtil, le plus important, le plus important) et comparatif ( plus fort, plus mince, plus important, etc.).
• Ils ont des formes courtes (par exemple, rapide, épais, puissant etc.). Il convient particulièrement de noter que les adjectifs courts ne peuvent pas être formés à partir de tous les adjectifs qualitatifs.

Adjectifs possessifs

Les adjectifs de ce groupe répondent à la question « à qui ? », et indiquent également que quelque chose appartient à un animal ( terrier du lièvre, lait de vache) ou une personne ( le portefeuille de papa, la voiture de Petya). Il convient également de noter que tous les adjectifs possessifs sont formés à partir de noms animés utilisant des suffixes tels que -nin, -in, -iy, -ev, -ov.

Voici quelques exemples: grand-père - grand-père; père - pères, etc.

Adjectif de nom court

En plus de la division en groupes relatifs, qualitatifs et possessifs, cette partie du discours se distingue également par des formes particulières. Ainsi, en russe il y a :

• bref;
• adjectifs complets.

De plus, les premiers sont formés par une sorte de réduction des seconds. Pour comprendre les caractéristiques des adjectifs courts, vous devez considérer toutes les règles concernant leur formation et leur orthographe. Après tout, seules ces informations vous permettront d'utiliser correctement cette partie du discours dans l'écriture d'un texte ou dans une conversation orale.

Fins

Les adjectifs au singulier court ont les terminaisons de genre suivantes :

• Féminin - fin -UN. Voici quelques exemples: nouveau, mince, fort, maigre, etc.
• Genre masculin - fin zéro. Voici quelques exemples: fort, fort, maigre, nouveau, beau, etc.
• Neutre - fin -o ou -e (beau, fort, fort, nouveau, mince, maigre, etc.).

Au pluriel, il n'y a pas de différences de genre pour cette partie du discours sous cette forme particulière. Ainsi, tous les adjectifs courts ont une terminaison -Et ou -s (fort, fort, beau, nouveau, gracieux, maigre, etc.).

Caractéristiques de la forme courte

Comme vous pouvez le constater, cette partie du discours peut être déclinée selon le genre et le nombre. Cependant, il ne faut pas oublier que les adjectifs courts ne changent jamais selon les cas. Dans une phrase, ces membres agissent généralement comme un prédicat.

Donnons un exemple : Elle est très intelligente. Dans ce cas, le mot « intelligent » est un adjectif court qui fait office de prédicat.

Il convient également de noter que certains types d'une partie donnée du discours avec plusieurs significations lexicales ne peuvent former une forme abrégée que dans certains d'entre eux. Par exemple, le mot « pauvre » n'a pas d'adjectif court s'il signifie « misérable, misérable ». De plus, certains adjectifs ne peuvent pas non plus avoir leur forme complète. Ces mots incluent doit, heureux, aimant et beaucoup.

Quelle est la différence avec les complets ?

Ils n'ont qu'une forme courte. Leur différence avec la forme complète réside dans la définition des caractéristiques morphologiques. Autrement dit, comme mentionné ci-dessus, cette forme de la partie présentée du discours ne change pas selon les cas, mais se décline uniquement en nombre et en genre. En plus, noms courts les adjectifs diffèrent des adjectifs complets rôle syntaxique. Ainsi, dans une phrase, ils n'agissent pas comme une définition, mais dans ou comme un composant de celle-ci. Bien que dans certains cas, ils soient encore désignés comme définition. Le plus souvent, ce phénomène s'observe dans des unités phraséologiques ou dans des œuvres art folklorique(par exemple, n et pieds nus, en plein jour, une belle jeune fille, un bon garçon, etc..).

Orthographe des adjectifs courts

Pour utiliser correctement les formes courtes des adjectifs, vous devez absolument étudier les règles de leur orthographe.

Formation d'adjectifs courts

Formes courtes à partir de formes longues. Cela se produit en leur ajoutant des terminaisons génériques :

• zéro ou mâle;
• milieu (-e ou -o);
• femelle (-I ou -a).

De plus, les adjectifs courts peuvent être au pluriel (terminaison -ы ou -и) ou au singulier. Alors, comment se forment ces formes ? Ces règles sont très simples :

La relation entre les formes complètes et courtes des adjectifs

Du point de vue des significations lexicales, il existe 3 types de relations entre les formes courtes et complètes des adjectifs :

1. Correspondance signification lexicale(Par exemple, bonne journée et bonne journée, beau bébé et le bébé est magnifique).

2. Ils ne coïncident que dans certaines valeurs :

• « Faux » signifie « faux ». Dans ce cas, il n’existe pas de formulaire abrégé.
• « Faux » signifie « peu sincère ». Dans ce cas, la forme courte sera « fausse ».
• « Pauvre » signifie « malheureux ». Dans ce cas, il n’existe pas de formulaire abrégé.
• « Pauvre » signifie « pauvre ». Dans ce cas, la forme courte sera « mauvaise ».

3. La forme courte est considérée comme un synonyme sémantique et diffère de la forme complète par sa signification :

• la forme courte désigne un signe temporaire et la forme complète désigne un signe permanent (par exemple, le bébé est malade et le bébé est malade);
• la forme courte indique une manifestation excessive du trait (par exemple, grand-mère est vieille ou grand-mère est vieille);
• la forme longue indique un attribut sans rapport et la forme courte indique quelque chose en relation avec quelque chose (par exemple, la robe est moulante et la robe est moulante).
• dans certains cas, les significations des deux formes d'adjectifs sont si divergentes qu'elles sont utilisées et perçues comme complètement des mots différents(Par exemple, le but du voyage était très clair et le temps était clair).

Formes d'adjectifs