Cuvintele cu o culoare stilistică strălucitoare sunt exemple. Conceptul de colorare stilistică, tipurile sale

Adnotare:Utilizarea colorării stilistice a unităților de limbaj în crearea unei imagini. Carte și vocabular colocvial colorat funcțional-stilistic. Emoțional-evaluator genul său.

Cuvinte cheie: stilistică, sintaxă, sinonim, discurs artistic, strălucire a vorbirii, cuvinte, limbaj, dezvoltare, resurse stilistice

Limba rusă este un concept larg, cuprinzător. Legile și lucrările științifice, romanele și poeziile, articolele din ziare și actele judecătorești sunt scrise în această limbă. Limba rusă are posibilități inepuizabile de a exprima o varietate de gânduri, de a dezvolta diverse subiecte și de a crea opere de orice gen.

Cu toate acestea, este necesar să se utilizeze cu pricepere resursele lingvistice, ținând cont de situația vorbirii, de scopurile și conținutul declarației, de direcționarea acesteia. Gândindu-ne la bogăția limbii ruse, nu trebuie să pierdem din vedere stilul. Utilizarea sa cu pricepere deschide oportunități largi de îmbunătățire a emoționalității și strălucirii vorbirii.

Rusa modernă este una dintre cele mai bogate limbi pace. Meritele înalte ale limbii ruse sunt create de enorma sa vocabular, polisemie largă de cuvinte, o bogăție de sinonime, un tezaur inepuizabil al formării cuvintelor, o multitudine de forme de cuvinte, trăsături ale sunetelor, mobilitatea accentului, sintaxă clară și armonioasă, o varietate de resurse stilistice.

Limba rusă este un concept larg, cuprinzător. Legile și lucrările științifice, romanele și poeziile, articolele din ziare și actele judecătorești sunt scrise în această limbă. Limbajul nostru are posibilități inepuizabile de a exprima o varietate de gânduri, de a dezvolta diverse subiecte, de a crea opere de orice gen. Cu toate acestea, este necesar să se utilizeze cu pricepere resursele lingvistice, ținând cont de situația vorbirii, de scopurile și conținutul declarației, de direcționarea acesteia. Gândindu-ne la bogăția limbii ruse, nu trebuie să pierdem din vedere stilul. Utilizarea sa cu pricepere deschide oportunități largi de îmbunătățire a emoționalității și strălucirii vorbirii.

Ce este stilistica?

Există științe străvechi, a căror vârstă nu se măsoară nici măcar în secole, ci în milenii. Medicină, astronomie, geometrie. Au o experiență bogată, metode de cercetare dezvoltate de-a lungul secolelor, tradiții care sunt adesea continuate în timpul nostru. Există și științe tinere - cibernetică, ecologie, astrobotanica. S-au născut în secolul al XX-lea. Aceasta este creația unei furtuni progresul științific și tehnologic. Dar există și științe fără vârstă, sau mai exact, cu o vârstă greu de determinat. Acesta este stilul.

Stilistica este foarte tânără, deoarece a devenit o știință, formată ca ramură independentă a cunoașterii abia la începutul secolului al XX-lea, deși o persoană a fost mult timp interesată nu numai de ceea ce spune, ci și de modul în care o spune. Și despre asta este stilul. Stilistica provine de la cuvântul stil (stylus) - așa numeau anticii un băț ascuțit, o tijă pentru scris pe tăblițe de ceară. În acest sens (pen, instrument de scris) în limba rusă, a fost folosit cuvântul stylo, acum învechit, cu o singură rădăcină. Dar istoria termenului de stilistică nu se termină aici. Cuvântul stil a dobândit apoi sensul scrisului de mână, iar mai târziu s-a extins și mai mult și a început să însemne o manieră, metodă, trăsături ale vorbirii. Orice limbă dezvoltată, fie că este rusă sau chineză, spaniolă sau mongolă, engleză, franceză sau germană, este extraordinar de frumoasă și bogată.

Mulți cunosc replicile inspirate ale lui M. Lomonosov despre limba rusă: „Carol al V-lea, împăratul roman, spunea că Spaniolă cu Dumnezeu, franceza - cu prietenii, germana - cu dusmanii, italiana - cu sexul feminin sa vorbesc decent. Dar dacă era priceput în limba rusă, atunci, desigur, ar adăuga la asta că era decent pentru ei să vorbească cu toți. Căci aș regăsi în ea splendoarea spaniolei, vioicitatea francezei, tăria germanului, tandrețea italienei, în plus, bogăția și imaginea puternică a conciziei limbilor grecești și latine. Fiecare limbă este frumoasă în felul ei. Dar limba maternă este deosebit de dragă. Care este bogăția, frumusețea, puterea, expresivitatea limbajului?

Artistul transmite frumusețea lumii materiale și spirituale prin vopsele, linii de culoare; muzicianul, compozitorul exprimă armonia lumii în sunete, sculptorul folosește piatră, lut, gips. Cuvântul, limbajul, are acces la culoare, sunete, volume și profunzime psihologică. Posibilitățile sale sunt nesfârșite. A. Akhmatova a scris:

Aurul rugineste si putrezeste otelul,

Marmura se sfărâmă. Totul este pregătit pentru moarte.

Tristețea este cel mai puternic lucru de pe pământ

Și mai durabil - cuvântul regal. Cu ce ​​respect vorbește poetul despre cuvântul regal! Este mai durabil decât aurul, marmura, oțelul. Totul trece. Cuvântul rămâne. Cum se întâmplă? Cum devine un cuvânt regal? Cum se nasc cele mai obișnuite cuvinte, formate din sunete sau litere, din liniile magice „Îmi amintesc un moment minunat...”? Aceasta este întrebarea la care stilistica încearcă să răspundă. El caută să dezlege această ghicitoare, să explice miracolul transformării cuvintelor în poezie, armonie. Una dintre explicațiile posibile este existența unor cuvinte și expresii deosebit de expresive care alcătuiesc bogăția limbajului. Aceste cuvinte sunt de interes pentru stilistică. Ce poate face un text pentru noi? În primul rând, desigur, strălucirea și bogăția culorilor, adică expresiile figurative.

Iată două sugestii:

1. Mai jos era Kazbek, acoperit cu zăpadă care nu se topea.

2. Sub ea, Kazbek, ca o fațetă a unui diamant, strălucea cu ninsori eterne. (M. Lermontov).

Ambele propoziții conțin același gând, dar diferența dintre ele este enormă. Dacă în prima frază ni se oferă informații, informații, atunci în a doua vedem o imagine pitorească pictată prin cuvinte. Doar câteva cuvinte - și avem o imagine uimitoare. Aceasta este frumusețea poeziei și a ficțiunii în general - a desena cu cuvinte. Și există cuvinte, rânduri de vorbire, tehnici speciale, parcă destinate reprezentării în cuvinte.

limbajul vocabularului stilului

Colorarea stilistică a unităților de limbaj

Pentru stilistica care studiază limbajul ficțiunii, este foarte important să vedem posibilitățile conținute în limbaj, în cuvânt, de a distinge cele mai subtile nuanțe ale sensului cutare sau cutare expresie. Toată lumea poate scrie și vorbi corect așa cum ne învață gramatica oameni educați. Cu toate acestea, acest lucru nu este suficient pentru arta cuvântului. Discursul artistic ar trebui să fie nu numai corect, ci și expresiv, figurativ, precis.

Există multe cuvinte uimitoare în limba rusă care opresc atenția. La prima vedere, nimic neobișnuit - un cuvânt ca un cuvânt. Dar trebuie să ascultăm cu atenție sunetul ei și atunci se va dezvălui miracolul cuprins în acest cuvânt. Toată lumea știe, de exemplu, cuvântul floarea soarelui, sau floarea soarelui. Într-adevăr, cel mai răspândit cuvânt. Dar să-i ascultăm sunetele: sub soare - sub soare. Înseamnă să crești sub soare. Sunetele nu numai că numesc planta, ci și o desenează. Auzi o floarea soarelui și imediat apar în fața ochilor tăi aceste plante frumoase și zvelte, purtând pălării rotunde aurii pe tulpini înalte. Și aceleași pălării sunt mereu întoarse spre soare, absorbindu-i razele, energia, puterea. Floarea soarelui - se întinde spre soare. Nu un cuvânt, ci o imagine. În numele său, oamenii au evidențiat cel mai important semn al plantei. Pentru a dezvălui frumusețea sunetului unui cuvânt, trebuie să fii capabil să asculți, trebuie să iubești limba. Remarcabilul scriitor rus K. Paustovsky a fost un cunoscător subtil și un observator al frumuseții cuvântului popular. În cartea sa „Trandafirul de aur”, care povestește despre cum funcționează un scriitor, există un capitol dedicat lucrării scriitorului despre cuvânt, se numește „Limbajul diamantului”. I-a fost prefaţată o epigrafă din N. Gogol: „Te minunezi de comorile limbii noastre: fiecare sunet este un dar; totul este granulat, mare, ca perlele în sine și, într-adevăr, un alt nume este chiar mai prețios decât lucrul în sine. Și apoi K. Paustovsky scrie: „Multe cuvinte rusești în sine radiază poezie, la fel cum pietrele prețioase radiază o strălucire misterioasă.

Este relativ ușor de explicat originea „radiației poetice” a multora dintre cuvintele noastre. Evident, un cuvânt ni se pare poetic atunci când transmite un concept plin de conținut poetic pentru noi. Dar efectul cuvântului în sine (și nu conceptul pe care îl exprimă) asupra imaginației noastre, chiar și, de exemplu, un cuvânt atât de simplu precum fulger, este mult mai greu de explicat. Însuși sunetul acestui cuvânt pare să transmită strălucirea lentă a nopții a fulgerelor îndepărtate. Desigur, acest sentiment al cuvintelor este foarte subiectiv. Nu se poate insista și face o regulă generală. Așa percep și aud acest cuvânt. Dar sunt departe de a mă gândi să impun și altora această percepție. Aceste cuvinte simple mi-au dezvăluit cele mai adânci rădăcini ale limbii noastre. Întreaga experiență veche de secole a poporului, întreaga latură poetică a caracterului său a fost cuprinsă în aceste cuvinte: „Deci, multe cuvinte rusești radiază poezie.

În limbajul sec și precis al științei, stilistica, aceasta înseamnă că au o colorare stilistică, adică nu numai că numesc, ci și evaluează obiectul numit, exprimă emoțiile (sentimentele) asociate cu acesta, exprimarea (întăresc sensul). ), evaluare - aprobare (frumos), dezaprobare (pălăvrăgeală, slob), afecțiune, familiaritate (necazuri, vitrine), condamnare, glumă etc.

În dicționarele explicative ale limbii ruse, astfel de cuvinte sunt însoțite de semne stilistice, adică o caracteristică a evaluării, sentiment exprimat prin cuvânt: jucăuș, ironic, familiar, disprețuitor, dezaprobator, abuziv etc. Acestea sunt cuvinte colorate stilistic, adică cuvinte care au o colorare stilistică - un sens emoțional, expresiv, care, parcă, se adaugă semnificației principale care numește, definește subiectul.

În sensul cuvântului, pe lângă informația subiectului, componenta conceptuală și logică, se disting conotații - semnificații suplimentare, i.e. prin definiție O.S. Akhmanova în dicţionar termeni lingvistici"," nuanțe semantice sau stilistice însoțitoare ... pentru a exprima diverse tipuri de nuanțe expresiv-emoțional-evaluative. De exemplu, un frate este fiu în relație cu alți copii ai acelorași părinți. Un frate este la fel cu un frate plus bunătatea și diminutivitatea exprimate de acest cuvânt (despre un copil). Această tandrețe care sună în cuvânt este conotația sau colorarea stilistică. Pare a fi suprapus pe valoarea principală, adăugată acesteia. Deci, conotația stilistică a unei unități de limbaj este acele proprietăți expresive sau funcționale (componente de sens) care se adaugă expresiei semnificațiilor subiect-logice și gramaticale, care limitează posibilitățile de utilizare a acestei unități de anumite zone și condiții de comunicare și astfel transportă informații stilistice.

Literatură

1. Golub I.B. limba rusă și cultura vorbirii: Manual M .: Logos, 2002. - 432 p.
2. Dunev A.I., Dysharsky M.Ya., Kozhevnikov A.Yu. Și alții; Ed. Chernyak V.D. limba rusă și o cultură a vorbirii. Manual pentru licee. M.: Liceu; CU. - PB.: Editura Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia. Herzen A.I., 2002. - 509s.
3. Solganik G.Ya. Stilistica limbii ruse. 10-11 celule: Manual pentru instituțiile de învățământ general. M.: Butard, 2001. - 304s.
4. Kozhina M.N. Stilistica limbii ruse a: Manual pentru elevi ped. instituţiilor. M.: Iluminismul, 1993. - 224s.

Colorarea stilistică a unui cuvânt depinde de modul în care este perceput de noi: așa cum este atribuit unui anumit stil sau după cum este adecvat în orice situație de vorbire, care este folosit în mod obișnuit. Simțim legătura cuvintelor-termeni cu limbajul științei (de exemplu: teoria cuantică, experimentul, monocultură), evidențiem vocabularul publicistic (la nivel mondial, lege și ordine, congres, comemorare, proclamare, campanie electorală); recunoaștem după colorarea clericală a cuvântului stil formal de afaceri(rănit, rezidență, interzis, prescrie).

Cuvintele livrești sunt deplasate într-o conversație obișnuită: „Primele frunze au apărut pe spațiile verzi”; „Ne-am plimbat în pădure și am făcut plajă lângă iaz.” În fața unui astfel de amestec de stiluri, ne grăbim să înlocuim cuvintele extraterestre cu sinonimele lor frecvent utilizate (nu spații verzi, ci copaci, tufișuri; nu o pădure, ci o pădure; nu un rezervor, ci un lac). Colocvial, și cu atât mai mult colocvial, adică în afara normei literare, cuvintele nu pot fi folosite într-o conversație cu o persoană cu care suntem legați prin relații oficiale sau într-un cadru oficial. Apelul la cuvinte colorate stilistic ar trebui să fie motivat. În funcție de conținutul discursului, de stilul acestuia, de mediul în care se naște cuvântul și chiar de modul în care vorbitorii se relaționează între ei (cu simpatie sau ostilitate), aceștia folosesc cuvinte diferite.

Vocabularul ridicat este necesar atunci când vorbim despre ceva important, semnificativ. Acest vocabular este folosit în discursurile oratorilor, în vorbirea poetică, unde se justifică un ton solemn, patetic. Dar dacă, de exemplu, ți-e sete, nu ți-ar trece prin cap cu o ocazie atât de neînsemnată să apelezi la un tovarăș cu o tiradă: „O, tovarășul și prietenul meu de neuitat! Potolește-mi setea cu umiditate dătătoare de viață!” Dacă cuvintele care au o anumită culoare stilistică sunt folosite inadecvat, ele dau discursului un sunet comic. Dicționarele explicative moderne dau semne stilistice cuvintelor, notând sunetul lor solemn, sublim, precum și evidențiind cuvintele care sunt reduse, disprețuitoare, derogatorii, disprețuitoare, vulgare și abuzive.

Ca parte a vocabularului evaluativ, cuvintele sunt colorate emoțional și expresiv. Cuvintele care transmit atitudinea vorbitorului față de sensul lor aparțin vocabularului emoțional (mijloace emoționale bazate pe sentiment, cauzate de emoții). Vocabularul emoțional exprimă diverse sentimente. Există multe cuvinte în rusă care au o culoare emoțională strălucitoare. Este ușor de verificat acest lucru comparând cuvinte apropiate ca înțeles: blond, blond, albicios, alb, alb, liliac; frumos, fermecător. vrăjitor, încântător, drăguț; elocvent, vorbăreț; proclamă, izbucnește, zgâiește etc. Comparându-le, încercăm să le alegem pe cele mai expresive, care sunt mai puternice, mai convingătoare capabile să ne transmită gândul. De exemplu, poți spune că nu-mi place, dar poți găsi cuvinte mai puternice: urăsc, disprețuiesc, detest. În aceste cazuri sens lexical cuvintele sunt complicate de expresii speciale. Expresie- înseamnă expresivitate (din lat. expresio - expresie). Vocabularul expresiv include cuvinte care sporesc expresivitatea vorbirii. Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă prin gradul de stres emoțional: nenorocire, durere, dezastru, catastrofă; violent, nestăpânit, nestăpânit, furios, furios. Adesea, sinonimele cu culoarea exact opusă gravitează către același cuvânt neutru: cere - roagă, imploră; a plânge - a suspine, a hohote. Cuvintele colorate expresiv pot dobândi o varietate de nuanțe stilistice, după cum indică semnele din dicționare: solemn (de neuitat, realizări), înalt (precursor), retoric (sacru, aspirații), poetic (azur, invizibil). Cuvintele reduse diferă puternic de toate aceste cuvinte, care sunt marcate cu așternuturi: jucăuș (credincios, nou bătut), ironic (demn, lăudat), familiar (nu rău, șoptesc), dezaprobator (pedant), disprețuitor (pictură), disprețuitor ( toady), derogatoriu (squishy), vulgar (grabber), abuziv (prost). Vocabularul evaluativ necesită o atitudine atentă. Utilizarea inadecvată a cuvintelor emoționale și expresive poate da vorbirii un sunet comic. Acest lucru se întâmplă adesea în eseurile studenților. De exemplu: „Nozdryov a fost un bătăuș pasionat”. „Toți proprietarii lui Gogol sunt proști, paraziți, leneși și distrofici”.

Stiluri expresive

Știința limbajului modern distinge, alături de stilurile funcționale, stilurile expresive, care se clasifică în funcție de expresia conținută în elementele limbajului. Pentru aceste stiluri, funcția de impact este cea mai importantă.

Stilurile expresive includ solemn (înalt, retoric), oficial, familiar (redus), precum și intim afectuos, jucăuș (ironic), batjocoritor (satiric). Aceste stiluri sunt opuse neutre, adică lipsite de expresie.

Principalul mijloc de a obține colorarea expresivă dorită a vorbirii este vocabularul evaluativ. În compoziția sa, se pot distinge trei soiuri.

1. Cuvinte cu o valoare estimată strălucitoare. Acestea includ cuvintele „caracteristici” (precursor, herald, pionier; mormăitor, leneș, adulator, slob etc.), precum și cuvinte care conțin o evaluare a unui fapt, fenomen, semn, acțiune (scop, destin, afacere, fraudă). ; minunat, miraculos, iresponsabil, antediluvian; îndrăznește, inspiră, defăimează, răutăciune).

2. Cuvinte polisemantice, de obicei neutre în sensul principal, dar care primesc o colorare emoțională strălucitoare atunci când sunt folosite metaforic. Deci, se spune despre o persoană: o pălărie, o cârpă, o saltea, un stejar, un elefant, un urs, un șarpe, un vultur, o cioară; verbele sunt folosite în sens figurat: cânta, șuieră, zărește, roade, sapă, căscă, clipește etc.

3. Cuvinte cu sufixe de evaluare subiectivă care transmit diverse nuanțe de sentiment: emoții pozitive - fiul, soarele, bunicul, îngrijit, apropiat și negativ - barbă, puști, birocrație etc.

Limba rusă este bogată în sinonime lexicale, care contrastează prin colorarea lor expresivă. De exemplu:

Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt este influențată de sensul său. Am primit o evaluare puternic negativă a unor cuvinte precum fascism, separatism, corupție, ucigaș angajat, mafie. În spatele cuvintelor progresist, lege și ordine, suveranitate, publicitate etc. culoarea pozitivă este fixă. Chiar și semnificațiile diferite ale aceluiași cuvânt pot diferi considerabil în colorarea stilistică: într-un caz, utilizarea cuvântului poate fi solemnă (Stai, prințe. În cele din urmă, aud discursul nu al unui băiat, ci al unui soț. - P. ), în alta - același cuvânt primește o tentă ironică (G. Polevoy a dovedit că venerabilul redactor se bucură de faima de om învățat, ca să zic așa, pe cuvântul meu de onoare. - P.).

Pe cea funcțională se suprapune colorarea expresivă emoțional, completând caracteristicile sale stilistice. Cuvintele expresive din punct de vedere emoțional care sunt neutre aparțin de obicei vocabularului comun. Cuvintele expresive din punct de vedere emoțional sunt distribuite între vocabularul de carte, colocvial și vernacular. Iar vocabularul cărții include cuvinte înalte care dau solemnitate vorbirii, precum și cuvinte expresive emoțional care exprimă atât aprecieri pozitive, cât și negative ale conceptelor numite. În stilurile de carte, vocabularul este ironic (frumusețe, cuvinte, quijotic), dezaprobator (pedant, manierism), disprețuitor (mascat, corupt). Vocabularul colocvial include cuvinte afectuoase (fiică, porumbel), jucăuș (butuz, râs), precum și cuvinte care exprimă o apreciere negativă a conceptelor numite (fry, zealous, chicot, laudă). În vorbirea obișnuită, sunt folosite cuvinte reduse care sunt în afara vocabularului literar. Printre acestea pot exista cuvinte care exprimă o evaluare pozitivă a conceptului numit (muncitor, inteligent, minunat) și cuvinte care exprimă atitudinea negativă a vorbitorului față de conceptele pe care le denotă (nebun, slab, șmecher etc.).

Stilul conversațional

Nu vorbim așa cum scriem și, dacă notăm vorbirea colocvială, va părea atât de neobișnuit încât dorim involuntar să o modificăm în conformitate cu normele vorbirii scrise. Totuși, acest lucru nu trebuie făcut, deoarece stilul conversațional se supune propriilor norme, iar ceea ce nu este justificat în vorbirea livrestică este destul de potrivit într-o conversație obișnuită.

Stilul colocvial îndeplinește funcția principală a limbajului - funcția de comunicare, scopul său este transmiterea directă a informațiilor, în principal oral (cu excepția scrisorilor private, notițelor, înregistrărilor din jurnal). Caracteristicile lingvistice ale stilului conversațional determină condițiile speciale pentru funcționarea acestuia: informalitatea, ușurința și expresivitatea comunicării vorbirii, absența preselecției instrumente lingvistice, automatismul vorbirii, conținutul de rutină și forma dialogică.

Situația are o mare influență asupra stilului conversațional - situația reală, obiectivă, a vorbirii. Acest lucru vă permite să reduceți declarația la limita, în care componentele individuale pot fi absente, ceea ce, totuși, nu vă împiedică să percepeți corect fraze conversaționale. De exemplu, într-o brutărie, fraza nu ni se pare ciudată: Te rog, cu tărâțe, una; la gară de la casa de bilete: Doi la Odintsovo, copii și adulți etc.

În comunicarea de zi cu zi se realizează un mod de gândire concret, asociativ și o natură directă, expresivă a expresiei. De aici dezordinea, fragmentarea formelor de vorbire și emoționalitatea stilului.

Ca orice stil, conversația are o sferă aparte, o anumită temă. Cel mai adesea, subiectul de conversație este vremea, sănătatea, știrile, orice evenimente interesante, achizițiile, prețurile... Este posibil, desigur, să discutăm despre situația politică, realizările științifice, știrile din viața culturală, dar și aceste subiecte. respectă regulile stilului conversațional, structura sa sintactică, deși cazuri similare vocabularul conversațiilor este îmbogățit cu cuvinte și termeni de carte.

Pentru o conversație relaxată, o condiție necesară este lipsa de oficialitate, încredere, relații libere între participanții la dialog sau polilog. Atitudinea față de comunicarea naturală, nepregătită determină atitudinea vorbitorilor față de mijloacele lingvistice.

Într-un stil colocvial, pentru care forma orală este nativă, rol esential partea sonoră a vorbirii joacă și, mai ales, intonația: ea (în interacțiune cu o sintaxă particulară) este cea care creează impresia de colocvialism. Vorbirea ocazională se distinge prin creșteri și scăderi bruște ale tonului, prelungirea, „întinderea” vocalelor, scanarea silabelor, pauze și modificări ale ritmului vorbirii. După sunet, se poate distinge cu ușurință stilul de pronunție complet (academic, strict) inerent unui lector, vorbitor, crainic profesionist care difuzează la radio (toate sunt departe de stilul colocvial, textele lor sunt alte stiluri de carte în vorbirea orală! ), Din incomplet, caracteristic vorbirii colocviale. Se notează o pronunție mai puțin distinctă a sunetelor, reducerea (reducerea). În loc de Alexandru Alexandrovici noi vorbim San Sanych,în loc de Maria Sergheevna - Maria Sergheevna. Mai puțină tensiune a organelor vorbirii duce la modificări ale calității sunetelor și uneori chiar la dispariția lor completă („bună ziua”, nu Buna ziua, Nu vorbeste, dar „grit”, nu Acum,și „pierde”, în loc de vom auzi „buim”, în loc de Ce -„cho”, etc.). Această „simplificare” a normelor ortoepice se remarcă mai ales în formele nonliterare de stil colocvial, în vorbirea obișnuită.

Vocabular stilul colocvial este împărțit în două mari grupe: 1) cuvinte utilizate în mod obișnuit (zi, an, muncă, somn, devreme, posibil, bun, vechi); 2) cuvinte colocviale (cartof, cititor, real, cuibărit). De asemenea, este posibilă folosirea cuvintelor colocviale, profesionalisme, dialectisme, jargon, adică diverse elemente nonliterare care reduc stilul. Tot acest vocabular este predominant conținut cotidian, specific. În același timp, gama de cuvinte din carte, vocabular abstract, termeni și împrumuturi puțin cunoscute este foarte restrânsă. Activitatea de vocabular expresiv-emoțional (familiar, afectuos, dezaprobator, ironic) este orientativă. Vocabularul evaluativ are de obicei o culoare redusă aici. Caracteristic este utilizarea cuvintelor ocazionale (neologisme cu care venim ocazional) - deschizător, bunătate, spărgătoare de nuci(în loc de spărgătoare de nuci), supune(după model adopta).

În stil colocvial, legea „salvarii înseamnă vorbire”, prin urmare, în locul numelor formate din două sau mai multe cuvinte, se folosește unul: ziarul de seară - seară, lapte condensat - lapte condensat, cameră utilitară - cameră utilitară, clădire cu cinci etaje clădire cu cinci etaje.În alte cazuri, combinațiile stabile de cuvinte sunt convertite și se folosește un cuvânt în loc de două: zonă interzisă - zona, Consiliul Academic - sfat, concediu medical - concediu medical, concediu de maternitate - decret.

Un loc aparte în vocabularul colocvial îl ocupă cuvintele cu sensul cel mai general sau nedefinit, care este specificat în situația: lucru, bucată, lucru, poveste. Cuvintele „vide” sunt aproape de ele, dobândind un anumit sens doar în context (cimpoi, bandura, jalopy). De exemplu: Și unde vom pune această bandura?(despre dulap); Cunoaștem această muzică!

Stilul conversațional este bogat în frazeologie. Majoritatea unităților frazeologice rusești sunt de natură colocvială. (la îndemână, în mod neașteptat, ca apa de pe spatele unei rațe etc.), expresiile colocviale sunt și mai expresive (legea nu este scrisa pentru prosti, in mijlocul neantuluiși așa mai departe.). Unitățile frazeologice colocviale și colocviale conferă vorbirii imagini vii; se deosebesc de unitățile frazeologice livrești și neutre nu prin sens, ci prin expresivitate și reducție deosebite. Comparaţie: ieși din viață- juca prinde, induce în eroare- atârnă tăiței pe urechi (frecați ochelarii, sugeți din deget, luați de pe tavan).

formarea cuvintelor vorbirea colocvială se caracterizează prin trăsături datorită expresivității și aprecierii sale: aici se folosesc sufixele de evaluare subiectivă cu semnificațiile de lingușire, dezaprobare, mărire etc. (mami, dragă, soare, copil; slăbănog, vulgaritate, casă; frig etc.), precum și sufixe cu o colorare funcțională a colocvialismului, de exemplu, pentru substantive: sufixe -La- (vestiar, noapte, lumânare, aragaz);-ik (cuțit, ploaie); -un(vorbitor); -yaga(om silitor); -yatina(Delicios); -sha (pentru substantive Femeie titluri de post: doctor, dirijor, ușer etc.). Se folosesc formațiuni non-sufix (sforăit, dans) compoziţie (cartofi de canapea, sac de vânt). De asemenea, puteți indica cele mai active cazuri de formare a cuvintelor adjectivelor cu sens evaluativ: eye-asty, ochelari-asty, tooth-asty; muscatura, cearta; subțire, sănătosși altele, precum și verbe - prefix-sufix: a face farse, a suna, a juca, a juca, sufixe: der-anut, spe-kul-nut; sănătos; prefixat: este-slăbește, cu-ku-băutură etc. Pentru a spori exprimarea, se folosește dublarea cuvintelor - adjective, uneori cu prefixare suplimentară (El este un astfel de imens-uriaș; apă negru-negru ; ea cu ochi mari ; smart-premium), acţionând la superlative.

În zonă morfologie Stilul colocvial se distinge printr-o frecvență specială a verbelor, acestea fiind folosite aici chiar mai des decât substantivele. Utilizarea indicativă și mai ales frecventă a pronumelor personale și demonstrative. Pronumele personale sunt utilizate pe scară largă din cauza necesității constante de a desemna participanții la conversație. Pronumele demonstrative și altele sunt necesare pentru stilul colocvial datorită lărgimii lor inerente, generalizării sensului. Gestul le specifică, iar acest lucru creează condiții pentru o transmitere foarte concisă a uneia sau aceleia informații (de exemplu: Nu este aici, este acolo.) Spre deosebire de alte stiluri, numai colocvial permite utilizarea unui pronume însoțit de un gest fără a menționa mai întâi un anumit cuvânt. (I Acest nu voi lua; Astfel de nu mi se potriveste).

Dintre adjectivele din vorbirea colocvială se folosesc cele posesive. (al mamei Loc de munca, de modă veche pistol), dar formele scurte sunt rareori folosite. Participele și gerunzii nu se găsesc deloc aici, iar pentru particule și interjecții vorbirea colocvială este un element nativ (Ce să spun! Asta e treaba! Doamne ferește de asta și amintește-ți ceva! Pe tine, surpriză!).

În stilul colocvial, se acordă preferință formelor variante ale substantivelor. (în atelier, în vacanță, acasă; un pahar de ceai, miere; atelier, lăcătuș), numerale (cincizeci, cinci sute) verbe (citit, nu citesc a ridica,în loc să ridice nevăzut, nu auzit).Într-o conversație în direct, se găsesc adesea forme trunchiate de verbe, care au sensul unei acțiuni instantanee și neașteptate: apuca, sari, sari, batși așa mai departe. De exemplu: Și acesta îl apucă de mânecă; Și lăcusta a sărit- și în iarbă. Se folosesc forme colocviale de grade de comparare a adjectivelor (mai bine, mai scurt, mai greu decât toate), adverbe (rapid, mai convenabil, cel mai probabil)și variante de terminații de pronume (stăpâna însăși, în casa lor). Chiar și forme colocviale se găsesc aici în contexte ludice. (iubitul ei, camarazi evon).În vorbirea colocvială, s-au fixat zero terminații cazul genitiv plural substantive ca kilogram, gram, portocală, roșieși așa mai departe. (o sută de grame de unt, cinci kilograme de portocale).

Sub influența legii economiei mijloacelor de vorbire, stilul colocvial permite utilizarea substantivelor materiale în combinație cu numerale. (două lapte, două ryazhenka- în sensul de „două porții”). Formele deosebite de adresare sunt comune aici - substantive trunchiate: mama! tata! Kat! Van!

Discursul colocvial nu este mai puțin original în distribuție. forme de caz: aici domină nominativul, care în replicile orale înlocuiește formele controlate de carte.

De exemplu: A construit o cabana- statie aproape; Mi-am cumpărat o haină de blană- gri astrahan; Terci - uite! (conversație în bucătărie); Casa pantofi- unde să mergem? (in autobuz); Viraj la stânga, tranzițieȘi magazin articole sportive. Mai ales în mod consecvent, cazul nominativ le înlocuiește pe toate celelalte atunci când se folosesc numerale în vorbire: Suma nu depășește trei sute ruble(în loc de: trei sute); Cu 1500 trei ruble (cu o mie cinci sute trei); a avut Trei câini (trei câini).

Sintaxă vorbirea colocvială este foarte particulară, datorită formei sale orale și expresiei vie. Domină aici propozițiile simple, deseori incomplete, de cea mai diversă structură (cu siguranță personală, nedefinit personală, impersonală și altele) și extrem de scurte. Situația completează golurile din discurs, ceea ce este destul de înțeles pentru vorbitor: Vă rugăm să afișați la rând(la cumpararea caietelor); Nu vreau o taganka(la alegerea biletelor la teatru); Pentru tine din suflet?(într-o farmacie), etc.

În vorbirea orală, adesea nu numim un obiect, ci îl descriem: ÎN pălărie nu a trecut pe aici? Le place să se uite în sus şaisprezece (adica filme). Ca urmare a nepregătirii vorbirii, în ea apar construcții de legătură: Trebuie sa plec. În Sankt-Petersburg. La conferinta. O astfel de fragmentare a frazei se explică prin faptul că gândul se dezvoltă asociativ, vorbitorul pare să-și amintească detaliile și completează enunțul.

Propozițiile compuse nu sunt tipice pentru vorbirea colocvială, cele non-unionale sunt folosite mai des decât altele: Plec- Te vei simți mai bine; Tu vorbesti, eu ascult. Unele construcții non-unionale de tip colocvial nu sunt comparabile cu nicio frază de carte. De exemplu: Și acolo, o alegere bogată sau nu ai fost?; Și pentru data viitoare, vă rog, această lecție și ultima!

Ordinea cuvintelor în vorbirea live este, de asemenea, neobișnuită: de regulă, cel mai important cuvânt din mesaj este pus pe primul loc: Calculator cumpara-ma; valută plătit; Cel mai rău dintre toate este că nu se poate face nimic; Piața Palatului /pleci?; Acestea sunt calitățile Apreciez asta.În același timp, părți ale unei propoziții complexe (propoziții principale și subordonate) sunt uneori împletite: Oricum nu stiu de unde sa iau apa; Și știu foamea și ce este frigul; Întrebați de ea și ce am făcut? Pentru conversație tipică propoziții complexe caracteristică este slăbirea funcției propoziției subordonate, fuzionarea acesteia cu cea principală, reducerea structurală: Ai putea vorbi despre orice vrei; Vei lucra cu cine vor comanda; Sună pe cine vrei; Trăiesc cum îmi place.

Într-un număr de tipuri conversaționale de propoziții, construcțiile întrebare-răspuns pot fi combinate și trăsăturile structurale ale vorbirii dialogice pot fi reflectate, de exemplu: Pe care o respect pe curs este Ivanova; Ceea ce am nevoie ești de tine.

De asemenea, trebuie remarcate următoarele caracteristici ale sintaxei colocviale:

Utilizarea unui pronume care dublează subiectul: Credinţă, ea vine târziu; incinta, El a observat-o.

Punând la începutul propoziției un cuvânt important din propoziția subordonată: Iubesc pâinea, mereu proaspătă.

Utilizarea cuvintelor propoziției: BINE; Clar; Poate sa; Da; Nu; De la ce? Cu siguranță! Încă ar fi! Ei bine, da! Nu chiar! Pot fi.

Utilizarea structurilor de inserare care introduc informații suplimentare, suplimentare, care explică mesajul principal: am crezut (eram tanar atunci) glumește; Și noi, dupa cum se stie, un oaspete este întotdeauna binevenit; Kolya- este în general o persoană bună - a vrut sa ajut...

Activitatea cuvintelor introductive: poate, se pare, din fericire, așa cum se spune, ca să zic așa, să spunem așa, știi.

Răspândire largă a repetițiilor lexicale: Așa-așa, aproape, abia, departe, departe, repede, repedeși așa mai departe.

Stilul conversațional, într-o măsură mai mare decât toate celelalte stiluri, are o originalitate strălucitoare a trăsăturilor lingvistice care depășesc limbajul literar normalizat. Poate servi drept dovadă convingătoare că norma stilistică este fundamental diferită de cea literară. Fiecare dintre stiluri funcționaleși-a dezvoltat propriile reguli pentru a fi respectate. Acest lucru nu înseamnă că vorbirea colocvială este întotdeauna în conflict cu regulile limbajului literar. Abaterile de la normă pot fluctua în funcție de stratificarea intra-stilă a stilului colocvial. Are varietăți de vorbire redusă, grosolană, vernaculară, care a absorbit influența dialectelor locale etc. Dar discursul colocvial al oamenilor inteligenți, educați este destul de literar și, în același timp, diferă puternic de cel livresc, legat de normele stricte ale altor stiluri funcționale.

Multe cuvinte nu numai că numesc concepte, ci reflectă și atitudinea vorbitorului față de acestea. De exemplu, admirând frumusețea floare albă, îl poți numi alb ca zăpada, alb, crin. Aceste adjective sunt colorate emoțional: aprecierea pozitivă conținută în ele le deosebește de cuvântul neutru stilistic alb. Colorarea emoțională a cuvântului poate exprima și o evaluare negativă a conceptului numit (cu părul alb). Prin urmare, vocabularul emoțional se numește evaluativ (emoțional-evaluativ). Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că conceptele cuvinte emoționante(de exemplu, interjecțiile) nu conțin o evaluare; în același timp, cuvintele în care evaluarea își constituie însuși sensul lexical (mai mult, evaluarea nu este emoțională, ci intelectuală) nu aparțin vocabularului emoțional (rău, bine, mânie, bucurie, iubire, aprobă).

O caracteristică a vocabularului emoțional-evaluativ este că colorarea emoțională este „suprapusă” sensului lexical al cuvântului, dar nu se reduce la acesta, funcția pur nominativă este complicată aici de evaluativitate, fiind numită atitudinea vorbitorului față de fenomen.

Ca parte a vocabularului emoțional, se pot distinge următoarele trei soiuri. 1. Cuvintele cu un sens evaluativ luminos, de regulă, sunt lipsite de ambiguitate; „evaluarea conținută în sensul lor este atât de clar și sigur exprimată încât nu permite cuvântului să fie folosit în alte sensuri.” Acestea includ cuvintele „caracteristici” (premergător, herald, mormăi, vorbăreț gol, adulator, slob etc.), precum și cuvinte care conțin o evaluare a unui fapt, fenomen, semn, acțiune (scop, destin, afacere, fraudă, minunat, miraculos, iresponsabil, antediluvian, îndrăzneț, inspira, defăimează, răutăciune). 2. Cuvinte polisemantice, de obicei neutre în sensul principal, dar care primesc o colorare emoțională strălucitoare atunci când sunt folosite metaforic. Deci, se spune despre o persoană: o pălărie, o cârpă, o saltea, un stejar, un elefant, un urs, un șarpe, un vultur, o cioară; în sens figurat se folosesc verbe: cânta, șuieră, zădărește, roade, sapă, căscă, clipește etc. 3. Cuvinte cu sufixe de evaluare subiectivă care transmit diverse nuanțe de sentiment: care conțin emoții pozitive - fiul, soarele, bunicul, îngrijit, aproape și negative - barbă, puști, birocrație etc. Deoarece colorarea emoțională a acestor cuvinte este creată de afixe, semnificațiile estimate în astfel de cazuri sunt determinate nu de proprietățile nominative ale cuvântului, ci de formarea cuvântului.

Imaginea sentimentului în vorbire necesită culori expresive speciale. Expresivitatea (din latină expresio - expresie) - înseamnă expresivitate, expresiv - care conține o expresie specială. La nivel lexical, această categorie lingvistică este întruchipată în „incrementul” la sensul nominativ al cuvântului de nuanțe stilistice deosebite, expresie deosebită. De exemplu, în locul cuvântului bun, spunem frumos, minunat, delicios, minunat; Pot spune că nu-mi place, dar pot fi găsite cuvinte mai puternice: urăsc, disprețuiesc, detest. În toate aceste cazuri, sensul lexical al cuvântului este complicat de expresie. Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă prin gradul de stres emoțional (cf.: nenorocire - durere - dezastru - catastrofă, violent - nestăpânit - nestăpânit - frenetic - furios). Expresia vie evidențiază cuvinte solemne (de neuitat, vestitoare, împliniri), retorice (sacru, aspirații, anunță), poetice (azur, invizibil, cântă, neîncetat). lăudat), familiar (bună de fire, drăguț, mâhâit, șoaptă). Nuanțele expresive delimitează cuvintele dezaprobator (pretențios, manierat, ambițios, pedant), disprețuitor (pictură, meschinărie), disprețuitor (a defăima, servilism, toady), derogatoriu (fustă, squishy), vulgar (grabber, norocos), înjurături ( nebun, prost).

Colorarea expresivă într-un cuvânt se suprapune semnificației sale emoționale și evaluative, iar în unele cuvinte predomină expresia, în altele - colorarea emoțională. Prin urmare, nu este posibil să se facă distincția între vocabularul emoțional și expresiv. Situația este complicată de faptul că „tipologia expresivității nu este, din păcate, încă disponibilă”. Acest lucru duce la dificultăți în dezvoltarea unei terminologii comune.

Combinând cuvinte apropiate ca expresie în grupuri lexicale, putem distinge: 1) cuvinte care exprimă o evaluare pozitivă a conceptelor numite, 2) cuvinte care exprimă aprecierea lor negativă. Primul grup va include cuvinte înalt, afectuos, parțial jucăuș; în al doilea - ironic, dezaprobator, abuziv etc. Colorarea expresivă emoțională a cuvintelor se manifestă clar la compararea sinonimelor:

Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt este influențată de sensul său. Am primit o evaluare puternic negativă a unor cuvinte precum fascism, separatism, corupție, ucigaș angajat, mafie. În spatele cuvintelor progresist, lege și ordine, suveranitate, glasnost etc. culoarea pozitivă este fixă. Chiar și semnificațiile diferite ale aceluiași cuvânt pot diferi în mod semnificativ în colorarea stilistică: într-un caz, utilizarea cuvântului poate fi solemnă (Stai, prinț. În cele din urmă, aud discursul nu al unui băiat, ci al unui soț. - P. ), în alta - același cuvânt primește o tentă ironică (G. Polevoy a dovedit că venerabilul redactor se bucură de faima de om învățat, ca să zic așa, pe cuvântul meu de onoare. - P.).

Dezvoltarea nuanțelor emoționale și expresive în cuvânt este facilitată de metaforizarea acestuia. Deci, cuvintele neutre din punct de vedere stilistic folosite ca poteci capătă o expresie vie: arde (la muncă), căde (de oboseală), sufocă (în condiții nefavorabile), flăcări (privire), albastru (vis), zbor (mers) etc. d . Contextul determină în cele din urmă colorarea expresivă: cuvintele neutre pot fi percepute ca înalte și solemne; vocabularul ridicat în alte condiții capătă o colorare batjocoritor de ironică; uneori, chiar și o înjurătură poate suna afectuos, iar afectuos - disprețuitor. Apariția unor nuanțe expresive suplimentare într-un cuvânt, în funcție de context, extinde semnificativ posibilitățile vizuale ale vocabularului.

Colorarea expresivă a cuvintelor în operele de artă diferă de exprimarea acelorași cuvinte în vorbirea nefigurativă. Într-un context artistic, vocabularul capătă nuanțe semantice suplimentare, secundare, care îi îmbogățesc colorarea expresivă. Știința modernă dă mare importanță extinderea volumului semantic al cuvintelor în vorbirea artistică, asociind cu aceasta apariția unei noi colorări expresive în cuvinte.

Studiul vocabularului emoțional-evaluator și expresiv ne atrage spre selecție tipuri variate vorbirea în funcție de natura influenței vorbitorului asupra ascultătorilor, de situația comunicării acestora, de relația lor între ei și de o serie de alți factori. Este suficient să ne imaginăm, - a scris A.N. Gvozdev, - că vorbitorul dorește să facă să râdă sau să atingă, să trezească dispoziția ascultătorilor sau atitudinea negativă a acestora față de subiectul vorbirii, astfel încât să fie clar modul în care vor fi selectate mijloace de limbaj diferite, creând în principal o culoare expresivă diferită. Cu această abordare a selecției mijloacelor lingvistice pot fi identificate mai multe tipuri de vorbire: solemn (retoric), oficial (rece), intim afectuos, jucăuș. Se opun vorbirii neutre, folosind mijloace lingvistice, lipsite de orice colorare stilistica. Această clasificare a tipurilor de vorbire, datând din „poetica” antichității antice, nu este respinsă nici de stilistii moderni.

Doctrina stilurilor funcționale nu exclude posibilitatea de a folosi în ele diferite mijloace emoționale și expresive, la discreția autorului lucrării. În astfel de cazuri, „metodele de selectare a mijloacelor de vorbire... nu sunt universale, ele sunt de natură particulară”. Colorarea solemnă, de exemplu, poate fi primită prin discurs publicistic; „Retoric, expresiv bogat și impresionant poate fi unul sau altul discurs în sfera comunicării de zi cu zi (discursuri aniversare, discursuri ceremoniale asociate cu actul unui anumit ritual etc.).”

În același timp, trebuie remarcat faptul că tipurile expresive de vorbire nu sunt bine studiate și nu există claritate în clasificarea lor. În acest sens, definirea relației dintre colorarea emoțional-expresivă de stil funcțional a vocabularului provoacă și anumite dificultăți. Să ne oprim asupra acestei probleme.

Colorarea expresivă emoțională a cuvântului, stratificată pe funcțional, completează caracteristicile sale stilistice. Cuvintele neutre expresive emoțional aparțin de obicei vocabularului comun (deși acest lucru nu este necesar: termenii, de exemplu, în termeni expresivi emoțional, sunt de obicei neutri, dar au o fixare funcțională clară). Cuvintele expresive din punct de vedere emoțional sunt distribuite între vocabularul de carte, colocvial și vernacular.

Vocabularul cărții include cuvinte înalte care conferă solemnitate vorbirii, precum și cuvinte expresive din punct de vedere emoțional care exprimă atât aprecieri pozitive, cât și negative ale conceptelor numite. În stilurile de carte, vocabularul este ironic (frumusețe, cuvinte, quijotic), dezaprobator (pedant, manierism), disprețuitor (mascat, corupt).

Vocabularul colocvial include cuvinte afectuoase (fiică, porumbel), jucăuș (butuz, râs), precum și cuvinte care exprimă o apreciere negativă a conceptelor numite (fry, zealous, chicot, laudă).

În vorbirea obișnuită, sunt folosite cuvinte care sunt în afara vocabularului literar. Printre acestea, pot exista cuvinte care conțin o evaluare pozitivă a conceptului numit (muncitor, inteligent, minunat) și cuvinte care exprimă atitudinea negativă a vorbitorului față de conceptele pe care le denotă (nebun, slab, vulgar).

Nuanțe funcționale, expresive emoționale și alte nuanțe stilistice se pot intersecta într-un cuvânt. De exemplu, cuvintele satelit, epigon, apoteoză sunt percepute în primul rând ca fiind livrești. Dar, în același timp, asociem cuvântul satelit, folosit în sens figurat, cu stilul jurnalistic, în cuvântul epigon notăm o apreciere negativă, iar în cuvântul apoteoză - una pozitivă. În plus, utilizarea acestor cuvinte în vorbire este influențată de originea lor străină. Asemenea cuvinte afectuoase ironice, cum ar fi iubita, motanya, zaleka, drolya combină colorarea colocvială și dialectală, sunetul popular-poetic. Bogăția de nuanțe stilistice ale vocabularului rus necesită o atitudine deosebit de atentă față de cuvânt.

Introducere

Rusa modernă este una dintre cele mai bogate limbi din lume.

Meritele înalte ale limbii ruse sunt create de vocabularul său uriaș, polisemia largă de cuvinte, bogăția de sinonime, tezaurul inepuizabil al formării cuvintelor, numeroasele forme de cuvinte, particularitățile sunetelor, mobilitatea stresului, sintaxa clară și armonioasă, varietatea resurselor stilistice.

Limba rusă este un concept larg, cuprinzător. Legile și lucrările științifice, romanele și poeziile, articolele din ziare și actele judecătorești sunt scrise în această limbă. Limbajul nostru are posibilități inepuizabile de a exprima o varietate de gânduri, de a dezvolta diverse subiecte, de a crea opere de orice gen. Cu toate acestea, este necesar să se utilizeze cu pricepere resursele lingvistice, ținând cont de situația vorbirii, de scopurile și conținutul declarației, de direcționarea acesteia.

Gândindu-ne la bogăția limbii ruse, nu trebuie să pierdem din vedere stilul. Utilizarea sa cu pricepere deschide oportunități largi de îmbunătățire a emoționalității și strălucirii vorbirii.

1. Ce este stilul

Există științe străvechi, a căror vârstă nu se măsoară nici măcar în secole, ci în milenii. Medicină, astronomie, geometrie. Au o experiență bogată, metode de cercetare dezvoltate de-a lungul secolelor, tradiții care sunt adesea continuate în timpul nostru.

Există și științe tinere - cibernetică, ecologie, astrobotanica. S-au născut în secolul al XX-lea. Aceasta este creația progresului științific și tehnologic rapid.

Dar există și științe fără vârstă, sau mai exact, cu o vârstă greu de determinat. Acesta este stilul. Stilistica este foarte tânără, deoarece a devenit o știință, formată ca ramură independentă a cunoașterii abia la începutul secolului al XX-lea, deși o persoană a fost mult timp interesată nu numai de ceea ce spune, ci și de modul în care o spune. Și despre asta este stilul. Stilistica provine de la cuvântul stil (stylus) - așa numeau anticii un băț ascuțit, o tijă pentru scris pe tăblițe de ceară.

În acest sens (pen, instrument de scris) în limba rusă, a fost folosit cuvântul stylo, acum învechit, cu o singură rădăcină.

Dar istoria termenului de stilistică nu se termină aici. Cuvântul stil a dobândit apoi sensul scrisului de mână, iar mai târziu s-a extins și mai mult și a început să însemne o manieră, metodă, trăsături ale vorbirii.

Orice limbă dezvoltată, fie că este rusă sau chineză, spaniolă sau mongolă, engleză, franceză sau germană, este extraordinar de frumoasă și bogată. Mulți cunosc replicile inspirate ale lui M. Lomonosov despre limba rusă: „Carol al V-lea, împăratul roman, spunea că este decent să vorbești spaniolă cu Dumnezeu, franceză cu prietenii, germană cu dușmanii, italiană cu femeile. Dar dacă era priceput în limba rusă, atunci, desigur, ar adăuga la asta că era decent pentru ei să vorbească cu toți. Căci aș regăsi în ea splendoarea spaniolei, vioicitatea francezei, tăria germanului, tandrețea italienei, în plus, bogăția și imaginea puternică a conciziei limbilor grecești și latine.

Fiecare limbă este frumoasă în felul ei. Dar limba maternă este deosebit de dragă.

Care este bogăția, frumusețea, puterea, expresivitatea limbajului?

Artistul transmite frumusețea lumii materiale și spirituale prin vopsele, linii de culoare; muzicianul, compozitorul exprimă armonia lumii în sunete, sculptorul folosește piatră, lut, gips. Cuvântul, limbajul, are acces la culoare, sunete, volume și profunzime psihologică. Posibilitățile sale sunt nesfârșite. A. Akhmatova a scris:

Aurul rugineste si putrezeste otelul,

Marmura se sfărâmă. Totul este pregătit pentru moarte.

Tristețea este cel mai puternic lucru de pe pământ

Și mai durabil - cuvântul regal.

Cu ce ​​respect vorbește poetul despre cuvântul regal! Este mai durabil decât aurul, marmura, oțelul. Totul trece. Cuvântul rămâne.

Cum se întâmplă? Cum devine un cuvânt regal? Cum se nasc cele mai obișnuite cuvinte, formate din sunete sau litere, din liniile magice „Îmi amintesc un moment minunat...”?

Aceasta este întrebarea la care stilistica încearcă să răspundă. El caută să dezlege această ghicitoare, să explice miracolul transformării cuvintelor în poezie, armonie. Una dintre explicațiile posibile este existența unor cuvinte și expresii deosebit de expresive care alcătuiesc bogăția limbajului. Aceste cuvinte sunt de interes pentru stilistică.

Ce poate face un text pentru noi? În primul rând, desigur, strălucirea și bogăția culorilor, adică expresiile figurative.

Iată două sugestii:

1. Mai jos era Kazbek, acoperit cu zăpadă care nu se topea.

2. Sub ea, Kazbek, ca o fațetă a unui diamant, strălucea cu ninsori eterne. (M. Lermontov).

Ambele propoziții conțin același gând, dar diferența dintre ele este enormă. Dacă în prima frază ni se oferă informații, informații, atunci în a doua vedem o imagine pitorească pictată prin cuvinte.

Doar câteva cuvinte - și avem o imagine uimitoare. Aceasta este frumusețea poeziei și a ficțiunii în general - a desena cu cuvinte. Și există cuvinte, rânduri de vorbire, tehnici speciale, parcă destinate reprezentării în cuvinte.

limbajul vocabularului stilului

2. Colorarea stilistică a unităţilor de limbaj

Pentru stilistica care studiază limbajul ficțiunii, este foarte important să vedem posibilitățile conținute în limbaj, în cuvânt, de a distinge cele mai subtile nuanțe ale sensului cutare sau cutare expresie.

Toți oamenii educați pot scrie și vorbi corect așa cum le învață gramatica. Cu toate acestea, acest lucru nu este suficient pentru arta cuvântului. Discursul artistic ar trebui să fie nu numai corect, ci și expresiv, figurativ, precis.

Există multe cuvinte uimitoare în limba rusă care opresc atenția. La prima vedere, nimic neobișnuit - un cuvânt ca un cuvânt. Dar trebuie să ascultăm cu atenție sunetul ei și atunci se va dezvălui miracolul cuprins în acest cuvânt.

Toată lumea știe, de exemplu, cuvântul floarea soarelui, sau floarea soarelui. Într-adevăr, cel mai răspândit cuvânt. Dar să-i ascultăm sunetele: sub soare - sub soare. Înseamnă să crești sub soare. Sunetele nu numai că numesc planta, ci și o desenează. Auzi o floarea soarelui și imediat apar în fața ochilor tăi aceste plante frumoase și zvelte, purtând pălării rotunde aurii pe tulpini înalte. Și aceleași pălării sunt mereu întoarse spre soare, absorbindu-i razele, energia, puterea. Floarea soarelui - se întinde spre soare. Nu un cuvânt, ci o imagine. În numele său, oamenii au evidențiat cel mai important semn al plantei.

Pentru a dezvălui frumusețea sunetului unui cuvânt, trebuie să fii capabil să asculți, trebuie să iubești limba.

Remarcabilul scriitor rus K. Paustovsky a fost un cunoscător subtil și un observator al frumuseții cuvântului popular. În cartea sa „Trandafirul de aur”, care povestește despre cum funcționează un scriitor, există un capitol dedicat lucrării scriitorului despre cuvânt, se numește „Limbajul diamantului”. I-a fost prefaţată o epigrafă din N. Gogol: „Te minunezi de comorile limbii noastre: fiecare sunet este un dar; totul este granulat, mare, ca perlele în sine și, într-adevăr, un alt nume este chiar mai prețios decât lucrul în sine. Și apoi K. Paustovsky scrie: „Multe cuvinte rusești în sine radiază poezie, la fel cum pietrele prețioase radiază o strălucire misterioasă.<…>

Este relativ ușor de explicat originea „radiației poetice” a multora dintre cuvintele noastre. Evident, un cuvânt ni se pare poetic atunci când transmite un concept plin de conținut poetic pentru noi.

Dar efectul cuvântului în sine (și nu conceptul pe care îl exprimă) asupra imaginației noastre, chiar și, de exemplu, un cuvânt atât de simplu precum fulger, este mult mai greu de explicat. Însuși sunetul acestui cuvânt pare să transmită strălucirea lentă a nopții a fulgerelor îndepărtate.

Desigur, acest sentiment al cuvintelor este foarte subiectiv. Nu se poate insista și face o regulă generală. Așa percep și aud acest cuvânt. Dar sunt departe de a mă gândi să impun și altora această percepție.< …>

Aceste cuvinte simple mi-au dezvăluit cele mai adânci rădăcini ale limbii noastre.

Toată experiența veche de secole a poporului, toată latura poetică a caracterului său, erau cuprinse în aceste cuvinte.

Deci, multe cuvinte rusești radiază poezie. În limbajul sec și precis al științei, stilistica, aceasta înseamnă că au o colorare stilistică, adică nu numai că numesc, ci și evaluează obiectul numit, exprimă emoțiile (sentimentele) asociate cu acesta, exprimarea (întăresc sensul). ), evaluare - aprobare (frumos), dezaprobare (pălăvrăgeală, slob), afecțiune, familiaritate (necazuri, vitrine), condamnare, glumă etc. În dicționarele explicative ale limbii ruse, astfel de cuvinte sunt însoțite de semne stilistice, adică o caracteristică a evaluării, sentiment exprimat prin cuvânt: jucăuș, ironic, familiar, disprețuitor, dezaprobator, abuziv etc.

Acestea sunt cuvinte colorate stilistic, adică cuvinte care au o colorare stilistică - un sens emoțional, expresiv, care, parcă, se adaugă semnificației principale care numește, definește subiectul. În sensul cuvântului, pe lângă informația subiectului, componenta conceptuală și logică, se disting conotații - semnificații suplimentare, i.e. prin definiție O.S. Akhmanova în „Dicționarul de termeni lingvistici”, „nuanțe semantice sau stilistice însoțitoare... pentru a exprima diferite tipuri de tonuri expresiv-emoționale-evaluative”.

De exemplu, un frate este fiu în relație cu alți copii ai acelorași părinți. Un frate este la fel cu un frate plus bunătatea și diminutivitatea exprimate de acest cuvânt (despre un copil). Această tandrețe care sună în cuvânt este conotația sau colorarea stilistică. Pare a fi suprapus pe valoarea principală, adăugată acesteia.

Deci, conotația stilistică a unei unități de limbaj este acele proprietăți expresive sau funcționale (componente de sens) care se adaugă expresiei semnificațiilor subiect-logice și gramaticale, care limitează posibilitățile de utilizare a acestei unități de anumite zone și condiții de comunicare și astfel transportă informații stilistice.

Norma stilistică este asociată cu fenomene expresive din sistemul limbajului, care sunt denumite în mod obișnuit expresive. Expresia în sens larg reprezintă calitățile expresive și vizuale ale vorbirii care o deosebesc de vorbirea obișnuită (sau neutră din punct de vedere stilistic) și îi conferă caracter figurativ și colorare stilistică. Expresivitatea reprezintă acele trăsături semantice ale unui cuvânt, formă gramaticală sau propoziție care le permit să fie utilizate ca mijloc de exprimare nu numai a conținutului subiectului (de exemplu, o masă este o piesă de mobilier sub forma unei plăci orizontale late pe suporturi, schimbare - faceți-l diferit, urât - foarte neplăcut), dar și atitudinea vorbitorului fie față de ceea ce se spune, fie față de situație. De exemplu, folosind cuvintele tren comunal sau electric, înțelegem ușurința comunicării și un interlocutor neoficial, iar prin scrierea cuvintelor reședință, cele de mai sus, să anunțăm - o situație pur oficială legată de sfera administrativă și clericală a vieții; în limbajul livresc, literar, se folosesc formele inspectori, instructori, iar în vorbirea conversațională ocazională - inspectori, instructori; folosirea cuvântului ticălos înseamnă nu numai că înseamnă ticălos, necinstit, necinstit, ci și că vorbitorul evaluează brusc această persoană în mod negativ.

Expresivitatea diferă de emoționalitate și evaluare, deoarece expresivitatea este un concept mai larg decât emoționalitate. La urma urmei, expresivitatea poate fi asociată nu numai cu sentimente, ci și cu o conștientizare clară a sferei de utilizare a cuvântului: de exemplu, cuvintele vot, utilizare a terenului, memorandum, cetățenie sunt expresive, deoarece sunt percepute în mod clar ca legate la sfera comunicării pur oficiale. Evaluarea poate fi expresivă, ca, de exemplu, în cuvântul ticălos, dar nu neapărat asociată cu expresia: bine, rău, interesant, amabil - cuvintele sunt evaluative, dar în niciun caz expresive.

Componentele expresive, neutre ale semnificației unei unități de limbaj pot fi numite ei sens stilistic(colorare stilistică).

Există două tipuri principale de colorare stilistică. Primul este funcțional, care mai este numit și funcțional-stilistic sau socio-funcțional. Al doilea este emoțional-evaluator.

3. Vocabular colorat funcțional-stilistic

Vocabularul colorat din punct de vedere funcțional și stilistic include în primul rând cuvintele care sunt utilizate cel mai mult sau exclusiv într-o anumită zonă de vorbire care corespunde unuia dintre stilurile funcționale. Tradiția de utilizare, atașamentul față de o anumită situație și scopul comunicării duc la apariția unor colorări funcționale și stilistice în aceste cuvinte. Din punct de vedere funcțional și stilistic, se pot distinge astfel de tipuri de colorare stilistică precum livrescul și colocvial, care ies în evidență pe fundalul unităților neutre, necolorate stilistic.

În fiecare tip de vorbire se folosesc cuvinte caracteristice acestuia, care au culoarea stilistică corespunzătoare. Și numai cuvinte neutre sunt folosite peste tot, în toate soiurile sale, deoarece au zero colorare stilistică. Și ele formează baza, fundalul oricărui discurs. Dacă luăm drept punct de plecare cuvintele neutre, atunci cuvintele livrești vor fi mai înalte decât cele neutre, deoarece înalță stilul de prezentare, îi conferă o culoare livrescă și chiar înaltă, iar cuvintele colocviale (și colocviale) vor fi mai mici decât cele neutre. - reduc stilul, dau vorbire redusă și adesea o colorare grosieră:

(colorare mare)

Cuvinte neutre

(colorare nulă)

colocvial

(coloratie redusa)

De exemplu, fată este un cuvânt care poate fi folosit în orice discurs, este neutru; fecioara este livrescă, înaltă, caracteristică contextelor de carte, iar fecioara are o colorație net redusă – colocvială și chiar colocvială.

Cuvintele de carte, spre deosebire de cele neutre și colocviale, au o colorare stilistică care ridică stilul de prezentare. Acestea sunt cuvinte care sunt folosite exclusiv în sfera scrisă și carte; introducerea lor în vorbirea colocvială îi conferă o notă de livresc. În vocabularul cărții există un strat de cuvinte cu colorarea „libresc” și straturi de cuvinte cu o dublă colorare: „bookish și oficial-business”, „bookish și științific”, „bookish și jurnalistic”, „bookish and poetic” . În același timp, vocabularul cărții poate avea tipuri variate colorare expresivă și emoțională. Cuvintele din carte sunt asociate cu sfera comunicării intelectuale (disidență, imanentă, nihilism, nivel). O parte semnificativă din ele este lăsată de cuvinte împrumutate (sarcasm, fenomen, extrem, dominant, scepticism), precum și cuvinte de origine slavonă bisericească (reverent, binefacere, răsplătire, înălțare, iubitor de putere, răsturnare, duhovnic).

Exemple de vocabular de carte: analogie, anormal, antipod, apologe, apoteoză, aspect, asociere, vandalism, vasal, variație, persecuție, statalitate, dezorientare, declarativ, asemănător, pentru, izolare, impuls etc. În parte, această categorie de cuvinte este apropiat de vocabularul științific general și parțial comun.

Vocabular colocvial - sunt cuvinte care, fiind literare, dau vorbirii un caracter colocvial. Sunt cuvinte folosite de persoanele care vorbesc o limbă literară într-o atmosferă relaxată, în domeniul comunicării informale. Fiind introduse în vorbirea scrisă în carte, ele încalcă unitatea stilului. Exemple: gâfâit, glumă, glumă, goană, spulberat, agitat, mormăi, zgâiat, plâns, îmbrăcat, inventator, petrecător, gripă, ieftin, șmecher, lacom, slăbitor, răpitor, comportament prost, ca prăjiturile calde, mângâi, mângâie, obțin bolnav, împinge prin, îmbolnăvire, desen animat, liniștește, fizionomie etc.

Diferența de colorare stilistică dintre vocabularul de carte și cel colocvial este mai vizibilă atunci când se compară sinonimele (unde sunt disponibile) pe fundalul vocabularului neutru.

Vocabularul colorării stilului colocvial (caracteristic în același timp predominant formei orale a sferei cotidiene a comunicării) este corelat cu stilul funcțional cotidian colocvial și are colorarea lui.

Cuvintele din carte sunt deplasate într-o conversație obișnuită: „Primele frunze au apărut pe spațiile verzi”, „Ne-am plimbat în pădure și ne-am băgat de soare lângă iaz.” În fața unui astfel de amestec de stiluri, ne grăbim să înlocuim cuvintele extraterestre cu sinonimele lor frecvent utilizate (nu spații verzi, ci copaci, tufișuri; nu o pădure, ci o pădure; nu un rezervor, ci un lac).

Colocvial, și cu atât mai mult colocvial, adică în afara normei literare, cuvintele nu pot fi folosite într-o conversație cu o persoană cu care suntem legați prin relații oficiale sau într-un cadru oficial.

Apelul la cuvinte colorate stilistic ar trebui să fie motivat. În funcție de conținutul discursului, de stilul acestuia, de mediul în care se naște cuvântul și chiar de modul în care vorbitorii se relaționează între ei (cu simpatie sau ostilitate), aceștia folosesc cuvinte diferite.

Vocabularul ridicat este necesar atunci când vorbim despre ceva important, semnificativ. Acest vocabular este folosit în discursurile oratorilor, în vorbirea poetică, unde se justifică un ton solemn, patetic. Dar dacă, de exemplu, ți-e sete, nu ți-ar trece prin cap să apelezi la un tovarăș cu o tiradă cu o asemenea ocazie: „O, tovarășul și prietenul meu de neuitat! Potolește-mi setea cu umiditate dătătoare de viață!”

Dacă cuvintele care au o anumită culoare stilistică sunt folosite inadecvat, ele dau discursului un sunet comic.

4. Vocabular emoțional-evaluator

Cuvintele emoțional-evaluative includ cuvinte în sensul cărora se poate evidenția o componentă asociată cu exprimarea oricărui sentiment, atitudinea față de ascultător (cititor), evaluarea subiectului vorbirii, situația de comunicare. Din acest punct de vedere, astfel de puncte ale unei varietăți de colorare stilistică ies în evidență ca afectuoase (bunica, dragă), aprobătoare (frumos, inteligenți) și dezaprobatoare (hakhanki, chicotire, gaură - în sensul „loc surd”), disprețuitor (fintiflyushka, bufon, fructe - despre o persoană), disprețuitor (apucător, nepoliticos), ironic (cultivat în casă), abuziv (bloc, bastard, grymza). Cel mai adesea, cuvintele colocviale au o colorare emoțională și evaluativă, deși acest lucru nu este necesar: ​​cuvintele intrigant și ambiție sunt neutre din punct de vedere funcțional și stilistic, dar având o colorare dezaprobatoare.

Nu numai cuvintele și unitățile frazeologice pot fi colorate stilistic (zero fără baghetă - colocvial, odihnă în bos - livresc), ci și elemente de construcție a cuvintelor, forme morfologice, construcții sintactice. Un limbaj literar dezvoltat include un întreg sistem de mijloace de exprimare corelate între ele cu un înțeles similar, dar o colorare stilistică diferită, adică. sinonime stilistice. De exemplu, terminațiile de plural sunt sinonime - mai colocvial -a (ya) și neutru livresc -s (și) în cuvintele grămadă - grămezi, pulovere - pulovere, ștampile - ștampile, stive - stive. Dar sinonimia stilistică se reflectă cel mai clar în vocabular. Așadar, adesea nu există unul, ci două cuvinte care denotă unul sau aproape același concept, de exemplu: localiza - limitează, preventiv - preventiv, indiferent - indiferent, utilitar - practic, incident - caz, loose - lax, chant - glorifica . Sinonimele stilistice pot diferi oarecum în sens, deoarece, de regulă, nu există sinonime absolute în limbă, dar principala lor diferență este colorarea stilistică.

Ca parte a vocabularului evaluativ, cuvintele sunt colorate emoțional și expresiv. Cuvintele care transmit atitudinea vorbitorului față de sensul lor aparțin vocabularului emoțional (mijloace emoționale bazate pe sentiment, cauzate de emoții). Vocabularul emoțional exprimă diverse sentimente.

Există multe cuvinte în rusă care au o culoare emoțională strălucitoare. Este ușor de verificat acest lucru comparând cuvinte apropiate ca înțeles: blond, blond, albicios, alb, alb, liliac; drăguț, vrăjitor, încântător, drăguț; elocvent, vorbăreț; proclamă, izbucnește, zgâiește etc. Comparându-le, încercăm să le alegem pe cele mai expresive, care sunt mai puternice, mai convingătoare capabile să ne transmită gândul. De exemplu, poți spune că nu-mi place, dar poți găsi cuvinte mai puternice: urăsc, disprețuiesc, detest. În aceste cazuri, sensul lexical al cuvântului este complicat de o expresie specială.

Expresie înseamnă expresivitate (din latină expresio - expresie). Vocabularul expresiv include cuvinte care sporesc expresivitatea vorbirii. Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă prin gradul de stres emoțional: nenorocire, durere, dezastru, catastrofă; violent, nestăpânit, nestăpânit, furios, furios. Adesea, sinonimele cu culoarea exact opusă gravitează către același cuvânt neutru: cere - roagă, imploră; a plânge - a suspine, a hohote.

Cuvintele colorate expresiv pot dobândi o varietate de nuanțe stilistice, după cum indică semnele din dicționare: solemn (de neuitat, realizări), înalt (precursor), retoric (sacru, aspirații), poetic (azur, invizibil). Cuvintele reduse diferă puternic de toate aceste cuvinte, care sunt marcate cu semne: jucăuș (credincios, nou bătut), ironic (demn, lăudat), familiar (nu rău, șoptesc), dezaprobator (pedant), disprețuitor (pictură), disprețuitor ( toady), umilitor (squishy), vulgar (apucător), abuziv (prost).

Vocabularul evaluativ necesită o atitudine atentă. Utilizarea inadecvată a cuvintelor emoționale și expresive poate da vorbirii un sunet comic.

Concluzie

Deci, cuvintele limbii ruse conțin nu numai o cantitate imensă de cunoștințe, ci și o mulțime de culori, nuanțe - emoționale, expresive, funcționale, pe care oamenii de știință le definesc sub termenul de „colorare stilistică”.

Colorarea stilistică diferită a unităților lingvistice face posibilă exprimarea optimă a conținutului discursului, pentru a arăta modul în care interlocutorii evaluează situația și scopul comunicării, cum se raportează între ei. Însăși folosirea cuvintelor, a formelor gramaticale și a construcțiilor sintactice de o anumită culoare în vorbire poate demonstra că interlocutorul și-a ales un anumit rol social.

Cu siguranță trebuie luată în considerare colorarea stilistică a cuvântului, deoarece același cuvânt poate apărea diferit în diferite situații de vorbire. Colorarea stilistică, situația vorbirii, caracteristicile individuale ale vorbitorului și perceptorului creează sensul specific al cuvântului.

Diversitatea, abundența culorilor stilistice dau poeților și scriitorilor motive să spună că cuvintele radiază poezie, au culoare, miros. Aceasta este adevărata bogăție a limbii. Și cunoașterea perfectă a acestuia presupune un instinct lingvistic dezvoltat, capacitatea de a capta și simți aceste nuanțe.

Literatură

1. Golub I.B. Limba și cultura vorbirii ruse: manual M.: Logos, 2002. - 432 p.

2. Dunev A.I., Dysharsky M.Ya., Kozhevnikov A.Yu. si etc.; Ed. Chernyak V.D. Limba rusă și cultura vorbirii. Manual pentru licee. M.: Liceu; S. - PB.: Editura Universității Ruse de Stat pentru Științe Umaniste. Herzen A.I., 2002. - 509s.

3. Solganik G.Ya. Stilistica limbii ruse. 10-11 celule: Manual pentru instituțiile de învățământ general. M.: Butarda, 2001. - 304 p.

4. Kozhina M.N. Stilistica limbii ruse: manual pentru elevi ped. instituţiilor. M.: Iluminismul, 1993. - 224p.

Documente similare

Sensul lexical și colorarea stilistică a cuvântului. Stratificarea în stil funcțional a vocabularului. Argoul ca fenomen în lingvistica modernă, fundalul său. markeri pragmatici. Modele de combinatorie a cuvintelor cu marcaj stilistic redus.

teză, adăugată 05.04.2014


Manuale privind stilul normativ al limbilor naționale. Încercările de a defini conceptul de normativitate, norme lingvistice (și stilistice). Informații despre stilurile lingvistice. Evaluarea colorării expresiv-emoționale a mijloacelor de limbaj. Sinonimia înseamnă limbaj.

rezumat, adăugat 17.10.2003


Conceptul de „vocabular socio-politic”. Cuvinte și fraze aparținând nucleului OPL. Vocabularul comun ca coloană vertebrală a unui dicționar literar național. Clișeele și clișeele ca stereotipuri de vorbire. Vocabular colorat stilistic.

lucrare de termen, adăugată 05/05/2009


Colorarea stilistică a cuvântului și a contextului: posibilitățile de traducere. Colorarea emoțională, evaluativă a cuvintelor, a contextului și a transformărilor lexicale și stilistice în traducere. Traducerea dispozitivelor stilistice pe exemplul lucrării lui Fitzgerald „Marele Gatsby”.

lucrare de termen, adăugată 20.04.2011


Enunțarea problemei componentei stilistice a cuvântului și reflectarea lexicală a acestuia. Vocabularul limbii ruse. Diferențierea stilistică a vocabularului, colorarea expresivă emoțională a cuvintelor. Sisteme de mărci stilistice în dicționarul S.I. Ozhegova, MAS.

lucrare de termen, adăugată 04/05/2012


Conceptul de subiect și sarcinile stilisticii, problema acurateței semantice în editarea textului. Norme stilistice. Stiluri funcționale ale limbii, caracteristicile acestora, aplicațiile și varietățile de gen. Utilizarea moderației stilistice în discursul de afaceri.

rezumat, adăugat 17.10.2010


Unități lexicale și frazeologice ale limbii. Înțelesul și erorile de vorbire în utilizarea unităților frazeologice ca ture de vorbire. Colorarea stilistică a sinonimelor. Esența și calitatea epitetelor. Specificul determinării apartenenței funcționale și stilistice a cuvântului.

lucrare practica, adaugata 01.12.2010


Concept și trăsături de caracter norma stilistică a limbii. Colorarea stilistică și soiurile sale, caracteristicile și scopul. Stiluri funcționale ale limbii ruse moderne. Erorile stilistice existente, soiurile lor și metodele de evitare.

rezumatul lecției, adăugat la 04.06.2010


Diversitatea stilistică a limbii ruse. Genuri de stiluri de vorbire funcționale ale limbii ruse moderne. Principalele tipuri de vocabular: carte, colocvial și colocvial. Caracteristicile generale ale stilurilor de vorbire funcționale. Atașarea vocabularului la stilurile de vorbire.

test, adaugat 17.02.2013


Definirea vocabularului colocvial și vernacular, clasificarea unităților lexicale. Identificarea vocabularului redus stilistic în textele lucrărilor lui M. Weller, analiza funcțiilor caracteristicilor de vorbire ale personajelor și evaluarea expresivă a realității.

Important în poezie este stilul care corespunde temei.

(N.A. Nekrasov)

Când folosiți cuvinte, nu se poate ignora apartenența lor la un anumit stil de vorbire. În limba rusă modernă, stilurile de carte se disting (științifice, jurnalistice, afaceri oficiale) și colocviale. Colorarea stilistică a cuvintelor depinde de modul în care sunt percepute de noi: așa cum sunt atribuite unui anumit stil sau potrivite în oricare, de ex. deseori folosit. Simțim legătura cuvintelor-termeni cu limbajul științei (de exemplu: teorie cuantică, experiment, monocultură)", evidențiază vocabularul publicistic (agresiune, comemorare, proclamare, campanie electorală)", recunoaștem după colorarea clericală cuvintele stilului oficial de afaceri (interzis, prescrie, potrivit, următor).

Cuvintele din carte sunt deplasate într-o conversație obișnuită: „Pornit spații verzi au apărut primele frunze”; „Noi am intrat pădureși făcut plajă rezervor."În fața unui astfel de amestec de stiluri, ne grăbim să înlocuim cuvintele străine cu sinonimele lor frecvent utilizate (nu spații verzi, A copaci, tufișuri; nu o pădure, alee; Nu apă, A lac). Cuvintele colocviale, și cu atât mai mult, nu pot fi folosite într-o conversație cu o persoană cu care avem relații oficiale sau într-un cadru oficial, să zicem, într-o lecție. Nu ar părea ciudat, de exemplu, utilizarea vocabularului colocvial în răspunsurile studenților din literatură: „În imaginea lui Hlestakov, Gogol a arătat ticălos înfiorător, care întoarce capul și fiica și mama, fără Dumnezeu mincindȘi suficiente mită”;„Cichikov este un escroc, este dornic să devină milionar și visează să încaseze moșieri proști, cumpărându-și „sufletele moarte”?

Apelul la cuvinte colorate stilistic ar trebui să fie motivat. În funcție de conținutul discursului, de stilul acestuia, de mediul în care se naște cuvântul și chiar de modul în care vorbitorii se relaționează între ei (cu simpatie sau ostilitate), aceștia folosesc cuvinte diferite. Vocabularul ridicat este necesar atunci când vorbim despre ceva important, semnificativ. Acest vocabular este folosit în discursurile oratorilor, în vorbirea poetică, unde se justifică un ton solemn, patetic. Dar dacă, de exemplu, ți-e sete, nu ți-ar trece prin minte, cu o ocazie atât de neînsemnată, să apelezi la un tovarăș cu o tiradă: „Oh, măi. tovarăș de neuitat si prietene! Satisface A mea Sunt sete de umiditate care dă viață!”

Dacă cuvintele cu o anumită colorare stilistică sunt folosite inadecvat, ele dau discursului un sunet comic. Comedianții încalcă în mod deliberat normele stilistice. Iată, de exemplu, un fragment dintr-o parodie a unui articol critic despre basme în care apare „imaginea unui șoarece”.

Să analizăm această imagine artistică în celebra lucrare a folclorului rus - poveste populara"Ridiche". O imagine a unui mouse avansat, progresiv este afișată aici. Acesta este departe de același șoarece - un dăunător și deșeuri pe care le-am observat în „Găina Ryaba”, și cu atât mai mult nu cel pe care l-am întâlnit la „Păsicul în ghete”. În „Repka” vedem un mouse cu un format complet nou, avansat. Este, parcă, o imagine colectivă a șoarecilor utili. Aș vrea să exclam involuntar: „Mi-aș dori să existe mai mulți astfel de șoareci în cărți pentru copiii noștri!”

Desigur, o asemenea utilizare a vocabularului cărții, a termenilor literari, care conferă discursului un caracter științific, nu poate decât să provoace un zâmbet cititorului.

Chiar și în manualele antice despre elocvență, de exemplu, în Retorica lui Aristotel, s-a acordat multă atenție stilului. Potrivit lui Aristotel, el „ar trebui să abordeze subiectul vorbirii”: lucrurile importante trebuie luate în serios, alegând expresii care să dea discursului un sunet ridicat. Fleacurile nu sunt rostite solemn; în acest caz, cuvintele sunt folosite în glumă, disprețuitor, vocabular redus. M.V. a mai subliniat opoziţia cuvintelor „înalt” şi „jos”. Lomonosov în teoria „trei stiluri”. Dicționarele explicative moderne dau semne stilistice cuvintelor, notând sunetul lor solemn, sublim, precum și evidențiind cuvintele care sunt reduse, disprețuitoare, derogatorii, disprețuitoare, vulgare și abuzive.

Desigur, atunci când vorbim, nu ne putem uita în dicționarul explicativ de fiecare dată, clarificând semnul stilistic pentru un anumit cuvânt, dar simțim ce cuvânt ar trebui folosit într-o anumită situație. Alegerea vocabularului colorat stilistic depinde de atitudinea noastră față de ceea ce vorbim. Să luăm un exemplu simplu.

Cei doi au argumentat:

• - Nu pot lua în serios ce spune tipul ăsta. tinerețe blondă– spuse unul.
• - Și degeaba, - a obiectat altul, - argumentele acestui lucru băiat blond foarte convingător.

Aceste replici contradictorii exprimă o atitudine diferită față de tânărul blond: unul dintre disputanți i-a ales cuvinte jignitoare, subliniind neglijarea sa; celălalt, dimpotrivă, a încercat să găsească cuvinte care să exprime simpatie. Bogăția sinonimică a limbii ruse oferă oportunități ample pentru selecția stilistică a vocabularului evaluativ. Unele cuvinte sunt pozitive, altele sunt negative.

Ca parte a vocabularului evaluativ, cuvintele sunt colorate emoțional și expresiv. Cuvintele care transmit atitudinea vorbitorului față de sensul lor aparțin vocabularului emoțional.

Emoțional înseamnă bazat pe sentiment, cauzat de emoții. Vocabularul emoțional exprimă diverse sentimente.

Există multe cuvinte în rusă care au o culoare emoțională strălucitoare. Acest lucru este ușor de verificat prin compararea sinonimelor: blond, blond, albicios, alb, alb, liliac; drăguț, fermecător, vrăjitor, încântător, drăguț; elocvent, vorbăreț; proclamă, izbucnește, zgâiește etc.

Dintre cuvintele apropiate ca înțeles, încercăm să le alegem pe cele mai expresive, mai puternice, mai convingătoare, capabile să ne transmită gândul. De exemplu, puteți spune Nu imi place, dar pot fi găsite cuvinte mai puternice: Urăsc, disprețuiesc, urăsc.În aceste cazuri, sensul lexical al cuvântului este complicat de o expresie specială.

Expresia înseamnă expresivitate (din lat. expresio- expresie). Vocabularul expresiv include cuvinte care sporesc expresivitatea vorbirii. Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă în gradul de stres emoțional: nenorocire, nenorocire, calamitate, catastrofă; violent, nestăpânit, nestăpânit, furios, furios. Adesea, sinonimele cu culoarea opusă gravitează către același cuvânt neutru: a cere - a implora, a implora; strigăt - vuiet, hohote. Cuvintele colorate expresiv pot dobândi o varietate de nuanțe stilistice, așa cum indică semnele din dicționare: solemn ( de neuitat, realizări),înalt (precursor), retoric (sacru, aspirații) poetic (azur, invizibil). Din toate aceste cuvinte, cele reduse sunt puternic diferite, care sunt marcate cu semne: jucăuș (credincios, nou batut), ironic (demn, lăudat)", familiar (nu-i rau, soptind) dezaprobator (pedant), disprețuitor (mânji), dispreţuitor (a strecura) peiorativ (hpop) vulgar (grabber), abuziv (prost).

Vocabularul evaluativ necesită o atenție atentă. Utilizarea inadecvată a cuvintelor emoționale și expresive poate da vorbirii un sunet comic. Acest lucru se întâmplă adesea în eseurile studenților. De exemplu: „Nozdrevbyl agresor inveterat "",„Toți proprietarii lui Gogol proști, leneși, mocasiniȘi distrofic "","Mie nebunÎmi plac lucrările lui Gogol, eu idolatrizași mă consider o victimă talentul lui” (probabil cuvântul victimă autorul a folosit din greșeală în locul substantivelor admirator, admirator).

Nu ți se întâmplă că, ținând un pix, să folosești brusc cuvintele greșite care ar trebui folosite într-o anumită situație de vorbire? De exemplu, în scrierile tale, este întotdeauna justificat să folosești un vocabular care are o anumită culoare stilistică? Poate, fără exagerare, putem spune că selecția stilistică a vocabularului provoacă cele mai mari dificultăți celor care învață să scrie eseuri.

Care ar trebui să fie stilul discursului tău, astfel încât profesorii stricti să nu găsească erori de vorbire în el?

Fără îndoială, stilul unui eseu depinde de conținutul acestuia. Dacă scrieți despre epoca istorică care și-a pus amprenta asupra viziunii și operei scriitorului asupra lumii, caracterizați tendințele literare, concepțiile estetice ale poetului, vorbiți despre căutările sale filozofice, atunci, desigur, stilul vostru de vorbire va fi apropiat de cel științific, jurnalistic. Dacă desenezi eroul tău preferat, amintind cele mai interesante pagini ale biografiei sale, subliniind cele mai izbitoare trăsături ale personajului său și recreând trăsăturile drăguțe ale aspectului său imaginar, discursul tău va deveni ca unul artistic, va fi mai ales emoțional, figurativ. . Oferirea de feedback critic operă de artă, te bazezi pe un arsenal de limbaj folosit în mod obișnuit de critici, iar stilul tău va absorbi caracteristicile articolelor critice. În cele din urmă, dacă vrei să vorbești despre tine, să faci o călătorie înapoi în copilărie sau să-ți imaginezi primii pași în profesia aleasă (ceea ce este posibil în eseuri pe o temă liberă), vei apela involuntar la mijloacele stilului conversațional: utilizați un vocabular expresiv care sună obișnuit și simplu. În fiecare caz, alegerea mijloacelor lingvistice trebuie să fie justificată stilistic: gândurile înalte, lucrurile înalte ne îndreaptă către un stil solemn și, dimpotrivă, fenomenele cotidiene reduc stilul vorbirii.

Stilul eseurilor corespunde întotdeauna conținutului, sentimentelor, dispoziției autorilor lor? Din păcate, nu întotdeauna. De exemplu, o studentă scrie despre dragostea ei pentru poezia lui Pușkin după cum urmează:

Cunoașterea mea cu Pușkin a avut loc din Povestea pescarului și a peștelui, când o fetiță cu nasul cățărat s-a urcat pe canapea și, ghemuită într-o minge, a început să citească primele rânduri ale poveștii în depozite. Și din acel moment am dezvoltat o puternică prietenie cu poetul. Dar, iubindu-și dezinteresat poeziile, le-am apreciat în funcție de meritele lor? ..

Cuvinte de colorat stilistic reduse (fată cu nasul moale, urcat înăuntru), expresii colocviale (a început o puternică prietenie, apreciată după merit) sunt nepotrivite din punct de vedere stilistic în context, la fel ca frazele care gravitează spre discursul oficial de afaceri (a avut loc cunoștința, începând din acest moment). Lipsa de intuiție lingvistică a autorului este evidențiată și de astfel de rezerve: „cunoștința a avut loc dintr-un basm”, „a citi... rânduri cu silabe” (doar cuvintele pot fi citite pe silabe), „îngrămădite” (se încurcă). sus), etc.

O persoană care neglijează cerințele selecției stilistice a limbajului înseamnă, fără ezitare, declară: „Când Tatyana a fost prezentată lui Onegin, nici măcar o venă nu tremura pe față doamnelor laice”; „Întâlnire cu Natasha, noapte de lună la Otradnoe si-au facut treaba..."„Ne cunoaștem cu proprietarul Korobochka. Acest negustor, prost și obscur. Desigur, vocabularul variat în astfel de cazuri mărturisește incapacitatea de a formula corect un gând. Cu toate acestea, o încălcare atât de accentuată a normelor stilistice ale vorbirii scrise nu este atât de comună în eseuri.

Un alt rău dăunează mai mult stilului - obiceiul școlarilor de a scrie despre marii maeștri ai cuvântului, despre eroii literari preferați într-un limbaj incolor, inexpresiv, având adesea o tentă clericală. Din când în când în scrieri citim: „Radișciov atitudine negativă la autocrația țaristă”; „Griboedov atitudine negativă către societatea Famus”; „Chatsky atitudine negativă la galomanie”; „Refuzul iobăgiei este ideea principală a poeziei lui Pușkin „Satul””; „Aceste cuvinte („Iată o nobilime sălbatică...) au fost un protest împotriva realității ruse”; „Tatyana este eroul meu literar preferat”; „Katerina este„o rază de lumină într-un regat întunecat". Folosirea acelorași cuvinte atunci când descriu o mare varietate de eroi literari, repetarea expresiilor ștampilate privează vorbirea de vioicitate, îi conferă o colorare clericală. S-ar părea, de unde vine clericalismul. din limba școlarilor?Și totuși le găsim constant în scrierile: „Pușkin a dat referință pozitivă Tatyana "", Onegin a făcut o încercare „să se angajeze în muncă utilă din punct de vedere social”și așa mai departe.

Colorarea clericală a vorbirii este dată de substantivele verbale, care în eseurile pe orice subiect, de regulă, înlocuiesc formele verbale neutre din punct de vedere stilistic: „Manilov își petrece tot timpul în constructie castele în aer”; „Când jandarmul anunță sosirea unui auditor real, toți oficialii vin la petrificare".

Chiar și Tatyana lui Pușkin este descrisă de studenți în aceeași limbă incoloră, „decorând” fraze cu substantive verbale: „Tatyana mi-am petrecut timpul citind romane franceze”; „Tatyana credinţa era caracteristicăîn legendele antichității oamenilor de rând”; "Explicaţie Tatyana cu Onegin merge mai departeîn grădină"; " Vorbi Tatyana cu o bona merge mai departe timp de noapte"; „Pentru dezvăluire imaginea lui Tatyana este de mare importanță episod din conversația ei cu o bona. Nu poti sa scrii: Pentru a înțelege pe Tatyana, să ne amintim cum vorbește ea cu bona!

Dacă subiectul eseului se referă la evenimente revoluționare, autorul consideră că este de datoria lui să raporteze: „Există o creștere a conștientizării de sine muncitorii"; „Este o creștere a activitățiiîn activitate revoluționară”; „Există o trezire conștiința revoluționară a maselor”; „Există pregătire la o acţiune revoluţionară”, etc. Toate acestea sunt adevărate, dar de ce toată lumea scrie despre asta la fel, folosind aceleași ture de vorbire clericale?

Adesea în scrieri poți citi: „Pentru înțelegere intenţia scriitorului este important să dezvăluim motivele care ghidează personaj principal". De ce să nu o spunem simplu, de exemplu, chiar așa: pentru a pătrunde în intenția scriitorului, este necesar să înțelegem motivele care ghidează acțiunile protagonistului?

În aproape fiecare eseu se pot găsi formulări ștampilate: „Onegin - un fenomen tipic al erei predecembriste”,"Pechorin - fenomen tipic al timpului său", „Kirsanov - reprezentant tipic nobilime liberală. Asemenea exemple nu trebuie imitate!

Limbajul eseului ar trebui să fie expresiv, emoțional. Poate deveni așa doar cu condiția ca scriitorul să nu repete fraze memorate, formulări de carte cunoscute, ci să încerce să-și găsească propriile cuvinte pentru a exprima gândurile și sentimentele.

Stilul compoziției nu va fi incolor, lipsit de culori vii dacă autorul său se întoarce la emoțional, vocabular expresiv. Puteți cita un fragment dintr-un eseu scris într-un limbaj luminos și bun.

Deși Nilovna are doar patruzeci de ani, se consideră o bătrână. Ea se simțea bătrână, nu a experimentat cu adevărat nici copilăria, nici tinerețea, nu a experimentat bucuria de a „recunoaște” lumea. Ca și cum ar sublinia trecutul teribil al Nilovnei, Gorki își pictează portretul în așa fel încât în ​​el să predomine tonuri triste și gri: „Era înaltă, ușor aplecată, trupul ei, rupt de munca îndelungată și bătăile soțului ei, se mișca tăcut și cumva în lateral... Deasupra sprâncenei drepte era o cicatrice adâncă... Era toată moale, tristă și supusă. Surpriză și teamă - asta a exprimat în mod constant chipul acestei femei. Imaginea tristă a mamei nu ne poate lăsa indiferenți...

Nu vă sărăciți vorbirea! Folosiți un vocabular luminos expresiv din punct de vedere emoțional, în care limba noastră este atât de bogată! Atunci scrierile tale pot fi citate ca exemplu de bun stil.

• Manualul școlar se referă la ele și ca stil de ficțiune.