Scenariu pentru concertul cercului vocal „Note curcubeu. Scenariul competiției „Pop Song”.

Scenariu pentru concertul cercului vocal „Note curcubeu. Scenariul competiției „Pop Song”.

Pregătirea pentru competiție

1. Dispoziții generale.

1. 1. Concursul se desfasoara cu scopul de a identifica, dezvolta si sustine copiii talentati in domeniu „Dezvoltare artistică și estetică” , crescând nivelul de dezvoltare muzicală a copiilor preșcolari.

„Ziua lucrătorului preșcolar” .

2. Obiectivele concursului: - creșterea interesului copiilor pentru cântat; - dezvoltarea abilităților de cântat și interpretare ale copiilor;

3. Participanții la concurs. La concurs participă copiii de la 4 la 6 ani care frecventează grădinița.

4. Juriul concursului:

Administrator

Profesor senior

Reprezentanți ai comitetului de părinte al instituției de învățământ preșcolar.

5. Procedura de desfasurare a concursului.

5. 1. Desfășurarea unui mini-concurs între copii în grupe.

5. 2. Concursul prevede următoarele nominalizări - cel mai bun solist; -cel mai bun duet; - cel mai bun ansamblu vocal.

5. 2. În timpul concursului, copiii care au participat pentru prima dată la concurs pot fi recunoscuți pentru curajul lor; - pentru voința de a câștiga etc.

6. Cerințe și criterii de evaluare. Nivelul de interpretare a cântecului este evaluat pe o scară de 5 puncte, conform următoarelor criterii:

  1. Tehnica de interpretare: muzicalitate, emoționalitate, expresivitate etc.
  2. Interpretarea artistică a unei opere muzicale: arta, costumul de scenă, cultura scenică.
  3. Puritatea intonației, cultura sunetului.

Câștigătorul este determinat de cel mai mare număr de puncte marcate.

7. Rezumat și recompensator.

Rezultatele sunt rezumate direct la concurs, câștigătorilor li se acordă diplome și premii.

2. Se desfășoară o mini-competiție pe grupe.

Copiii și adulții aleg participanții la competiție pe baza datelor de performanță. Și, de asemenea, la selectarea participanților, se ține cont de dorința copiilor de a participa la competiție.

3. Se selectează juriul și se stabilește ziua concursului. Premiile sunt determinate - diplome, premii.

Materiale: Centru muzical, 2 microfoane, proiector, coloane sonore de melodii pentru participanții la concurs, atribute pentru spectacole, masă pentru juriu, tabele pentru juriu cu numele participanților și criterii de evaluare, diplome și premii.

Concurs vocal pentru copii

  • dedicat

„Ziua lucrătorului preșcolar” .

Scenariu

Scriptul va fi util directori muzicali, profesori de grădiniță. La sărbătoare participă adulți și studenți grădiniţă cu vârsta cuprinsă între 4 și 6 ani.

Scop: Identificarea și sprijinirea copiilor talentați în domeniul „Dezvoltare artistică și estetică”, creșterea nivelului de dezvoltare muzicală a preșcolarilor. Contribuie la formarea gustului estetic și artistic, la dezvoltarea abilităților creative și la unitatea echipei. Creare stare de spirit pozitivă, extinderea înțelegerii copiilor cu privire la profesiile din grădiniță.

Participanți: 1-a prezentator, 2-a prezentator, juriu, profesori, copii, părinți, elevi de clasa a II-a MBOU „Școala Gimnazială Nr. 15”.

Decorarea sălii: Pe peretele central este numele concursului „Curcubeul Vocilor”, note muzicale, un soare mare cu raze, flori.

Progresul evenimentului

Se aude un cântec "Profesorul nostru" (muzică și muzică de E. Alexandrova). Ies gazdele sărbătorii.

Prezentator 1: Bună, colegi, sărbători fericite, prieteni!

Astăzi avem un motiv foarte important și plăcut să ne adunăm în această cameră luminoasă și confortabilă. Astăzi este sărbătoarea noastră - Ziua lucrătorului preșcolar. În urmă cu aproximativ 141 de ani, a fost deschisă prima grădiniță din Rusia. Pe 27 septembrie, cu toții sărbătorim sărbătoarea „Ziua Muncitorului Preșcolar. Felicitări, dragi angajați!

Prezentatorul 2.

La mulți ani de Ziua Preșcolarului astăzi
Felicitări din suflet!
Le dorim tuturor voie bună!
Și ce bun ești!

Prezentatorul 1. Este vorba despre cei care se dedică în întregime creșterii copiilor, fără efort și timp, care nu cunosc cuvintele "Nu vreau" , "Nu pot" , "Nu stiu cum" care știe să iubească copiii indiferent de ce, care își iubește meseria și se grăbește aici în fiecare zi pentru a continua să trăiască pentru ei, pentru copii, și să fie nevoie de ei... Este vorba despre cei și pentru cei pe care astăzi îi vom ține un concurs vocal pentru copii „Curcubeul vocilor” .

Prezentatorul 2. Și acum invit participanții la concurs în sală.

Se cântă cântecul lui A. Ostrovsky „Cântecul rămâne cu persoana” .

Copiii care participă la concurs intră în sală, merg în cerc și stau în locurile alocate în prealabil.

Prezentatorul 1: Vă rugăm să vă prezentați, dragii noștri concurenți!

Copiii își spun pe rând numele, ceea ce îi liniștește puțin și le dă încredere în sine.

Prezentatorul 2. Acum vreau să vă prezint juriului.

Performanța dvs. va fi evaluată de:

Șeful grădiniței noastre.

Profesor senior.

Prezentator1: Ei bine, concurenții sunt toți adunați, prezentatorii sunt la locul lor, avem muzică,... Atunci... să începem! Luați-vă locurile.

Copiii participanții părăsesc sala pentru a se pregăti de spectacol.

Îi invităm mai întâi pe cei mai tineri concurenți la această etapă. Acesta este ansamblul vocal „Solnyshko”

Nr. 1 Se interpretează melodia „Grădinița”_A. Filippenko_ (grupa a 5-a)

Prezentatorul 2: Aplauze pentru grupul vocal „Solnyshko”

Prezentator 1:

La mulți ani de Ziua Preșcolarului astăzi
Felicitări din suflet!
Îți doresc starea de spirit
Copiii noștri!

Copiii din grupa 6 citesc poezie
Copilul 1: Felicitează profesorii
În această sărbătoare ne dorim
În această zi, din toată inima, noi

Noi spunem multumesc!
Copilul 2: Pentru îngrijire, educație,
Și pentru acest aspect bun,
Pentru iubire și înțelegere

Băieții noștri!
Copilul 3: Cine conduce la începutul vieții
Prima noastră lecție?
Ei bine, desigur, profesor,

El este primul nostru profesor!
Copilul 4: Vrem să vă felicităm pe toți
În această sărbătoare din suflet,
Mulțumesc foarte mult

O vom anunta in aceasta zi!

Prezentator 2: În continuare pe această scenă invităm ansamblul vocal „Acuarelă”

Nr. 2 Se interpretează melodia „Acesta este profesorul nostru”, versuri de T. Volgina, muzică de A. Filippenko (9 gr.)

Prezentator 1: Aplauze pentru grupul vocal „Aquarelle” Prezentator 2: Astăzi este vacanță la grădiniță - Profesorul este la vedere.

Prezentator 1: Primește felicitări, visează la lucrurile lui lumești...

În refren: Să devină realitate visele educatorilor țării!

Prezentator 2: Absolvenții noștri se grăbesc să îi felicite pe toți lucrătorii grădiniței.

Copiii grupei pregătitoare nr.7 citesc poezie.

Copil 1:

Suntem bucuroși să vă felicităm astăzi
Toți angajații grădiniței:
Profesori, medici,
Bonăre și bucătari!

Copil2:

Și îngrijitorul repede,
Spălătoria noastră, paznicii...
Toți cei care locuiesc aici cu noi,
Își dă inima copiilor!

Și managerul nostru este o frumusețe
Și se ocupă de tot.
Și munca ei este voluminoasă,
Și îi vom mulțumi foarte mult

Pentru capacitatea de a concura
Și încercând să finanțeze
Pentru alimente proaspete
Și grădinița este înfloritoare!

Toți cu mare dragoste
Ei au grijă de noi aici
Ei învață, hrănesc și se joacă,
Trimis in clasa I!

Sărbători fericite, dragilor!
Sunteți ca familia mamelor!
Toți băieții spun
În refren: Sărbători fericite, grădinița noastră!

Prezentator 1: Următorul concurent este solista Narina

Nr. 3 cu versurile piesei „Grădinița noastră preferată”. si muzica Gulnara Azamatova-Bass. (grupa a 7-a)

Prezentator 1: Aplauze pentru Narine

Prezentatorul 2:

Ei pot face totul, pot face totul,
Oameni cu un suflet larg, bun.
Niciun rău nu le poate birui!
Sunt profesori cu majuscule!

Prezentator1: Ne întâlnim cu următoarea concurentă, solista Eva......

Nr.4 cu piesa „Ding-ding, kindergarten!” și este susținută de formația de dans „Multi-remote” (2 gr.)

Prezentator 2: Aplauze pentru Eva și grupul de dans „Multi-remote”.

Profesor 1

Educatorul este profesia noastră și, uneori, fără titluri, premii,
Încă ne iubim munca și suntem cu toții grăbiți să ajungem la grădiniță.
An de an trece în griji. Totul este pentru ei – pentru proprii lor copii.
Studiem și implementăm inovații moderne.

Și în fluxul vieții actuale, nu trebuie să uităm de liniștea sufletului,

Pentru ca copiii să iasă pe lume sensibili, amabili și curajoși.

Educator2

A educa este o chemare bună!
Iubește, înțelege și, bineînțeles, iartă,
Fii un exemplu în toate, arată compasiune...
A educa înseamnă a oferi ceva altora.

Oferă cunoștințele tale gratuit;
Pentru a semăna tot ce este mai bun în inimile copiilor,
Ca răspuns, fără a cere niciun premiu sau recunoaștere...
Dă-ți viața, dă-ți totul... până la capăt.

Prezentator 1: Continuăm competiția vocală. Și în continuare pe această scenă invit duetul „Prietenele”

Nr. 5 Cu cântecul „Educatorul nostru”, iar grupul de dans „Businki” îi ajută (7 gr.)

Prezentatorul 2: Aplauze pentru duetul „Podruzhki” și grupul de dans „Busenki”.

Ies copiii de 3 ani. citeste poezie

1 copil.

Felicitări de Ziua Profesorului
Am venit la tine astăzi.
Vă doresc mult succes,
Pentru ca ei să învețe mai bine decât noi.

al 2-lea copil.

Profesorii noștri sunt
Acesta este pur și simplu de top!
Pune pe tocuri
Ca modelele de modă!

3 copil.

Da, avem profesori
Acestea sunt pur și simplu minunate!
Ne plac foarte mult.
Și în plus, sunt frumuseți!

Prezentator 1: Mulțumesc pentru cuvintele tale amabile. Noi continuăm! Invit ansamblul vocal „Zvezdochka”

Nr.6 cu piesa „E bine în grădina noastră” Sl. A. Străinul Muzelor V. Gerchik. (8 gr.)

Prezentator2: Aplauze ansamblului „Zvezdochka”

De ce spun ei asta?

Grădiniță, grădiniță...
De ce spun ei asta?
Nu suntem aspeni,
Nu suntem cenușă de munte.

Vova, Klava, Mishenka -
Acestea nu sunt cireșe!
Grădiniță, grădiniță...
De ce spun ei asta?

Nu suntem frunze,
Nu suntem flori
Albastru, stacojiu -
Suntem băieți mici!

Grădiniță, grădiniță...
De ce spun ei asta?
Pentru că există armonie în ea
Creștem ca o singură familie!

De aceea spun ei:

Prezentator 1: Și competiția noastră vocală se încheie cu un solist

Alice cu grupul de spectacol „Merry Company”

Nr.7 cu piesa „Grădinița” Muzică de K. Kostin, versuri de T. Kersten. (7 gr.)

Prezentatorul 2: Aplauze pentru Alice și grupul de spectacol „Merry Company”.

Prezentator 1: Astăzi vizităm elevii de clasa a II-a de la școala nr.15. Și au pregătit un cadou muzical pentru angajații preșcolari. Sa ne intalnim!

Elevii citesc poezie.

Canta un cantec

Prezentatorul 2: În timp ce juriul rezumă rezultatele, vom vedea ce lucruri interesante ne spun elevii noștri despre profesorii lor

Videoclipul „Copii despre profesori”

Prezentatorul 1: Dacă stelele se aprind, înseamnă că cineva are nevoie de el. Și astăzi, fiecare participant la concursul vocal „Curcubeul vocilor” a reușit să-și aprindă steaua.

Prezentatorul 2: Voi cere tuturor participanților la sărbătoarea noastră să urce pe scenă.

Toți concurenții se aliniază cu fața către public

Prezentatorul 1: Și acum invit juriul nostru la această etapă...

Cuvânt către membrii juriului

Premiile sunt acordate câștigătorilor însoțite de muzică

Prezentatorul 2: Din păcate, vacanța noastră s-a încheiat. Să aveți doar amintiri bune și calde de la întâlnirea de astăzi.

În refren: Ne vedem din nou!

Dansatori, dirijori? (gata)

Și publicul din sală? Nu pot auzi? Acum aud!

Atunci dă-ne o rundă de aplauze!

Apare Prezentatorul.

Prezentator: Bună ziua dragi prieteni! Suntem bucuroși să vă urăm bun venit la concertul cercului vocal „Rainbow Notes”. Și această sărbătoare ne este oferită de elevii grupelor senior și pregătitoare.

Câți oaspeți au venit la noi,

Ne-am adunat în sala noastră

Toți copiii talentați!

Toți ați devenit prieteni cu muzica pentru totdeauna,

Înseamnă inima ta

Nu poate fi făcut din gheață!

Băieți, ați visat vreodată să deveniți artiști adevărați?

Dar cât de greu este uneori să urci pentru prima dată pe scenă! Lăsați băieții să nu-și facă griji, pentru că au un grup de sprijin atât de mare, sunteți voi, telespectatorii noștri!

Deschide programul nostru de vacanță cântec „Mă urc pe scenă!”

Este interpretată melodia „I’m going on stage”.

Prezentator: Băieți, acum vreau să vă invit la un basm muzical, în care asistentul meu va fi un erou pe care îl cunoașteți și îl iubiți cu toții.

Ghiciți ghicitoarea - și atunci veți înțelege cine este el! A fost odată ca niciodată, pe Lună s-a născut un copil neobișnuit. Și s-a întâmplat să ajungă pe pământ, unde și-a găsit mulți prieteni noi? Cine este aceasta? Așa e, cunoaște-te - Acesta este Luntik!

Luntik iese. Se apropie de Lider.

Dialogul dintre prezentator și Luntik:

Bună, Luntik! (Luntik dă din cap)

De ce nu raspunzi?

Ești bolnav din întâmplare?

Totul este clar, te doare gâtul!

Trebuie să sunăm urgent un medic! (apeluri)

- Bună, doctore, Luntik este bolnav! Vino te rog!

Se aude sirena. Apare doctorul.

Doctor: Bună ziua. Sunt un doctor neobișnuit. Sunt medic muzical si nu tratez pacienti cu pastile sau injectii, tratamentul meu este mult mai placut! Muzică! Cântece! Dans! Jocuri! Bucurie! Distracţie! Unde este pacientul?

(examinează)

Totul clar! Eu prescriu tratament! Cântați cântece împreună cu băieții! Mișcă-te mai mult, sau mai degrabă dansează și nu uita să te joci, să te distrezi și să fii fericit!

Dar Mașenka îl cunoaște pe Zaitsev! Deci, să ne întâlnim - Masha Zaitseva cu un cântec „Cantic de leagăn cu un înger”.

Prezentator: De ce iubim totul - Patria Mamă Rusia?

Pentru că nu există nicăieri o patrie mai frumoasă!

Model uimitor de nuanțe de vopsea,
Aici atât Gzhel, cât și Khokhloma sunt la fel de frumoase ca într-un basm!

Doctor- Luntik, cum te simți?

Luntik- Mulțumesc, e mult mai bine!

doctor - Ei bine, atunci, este timpul să pun în aplicare următoarea mea recomandare!

Pe o planetă distractivă pentru copii

Toți copiii se distrează

Le place să cânte și să cânte cântece

si bineinteles danseaza!

Se execută dansul „Stomp, my foot!”.

(Luntik se uită în hol)

Doctor- Luntik, pe cine cauți acolo?

Luntik- Atâţia copii în sală!

Doctor- Bineînțeles, avem un concert, au venit să se uite și să-și asculte prietenii!

Luntik- Uite, cineva încearcă să se ridice, probabil că nu le place concertul!

Doctor- Da, copiii au stat prea mult în hol. Auzi bomboanele foșnind acolo? Așa că este timpul ca noi, copiii, să ne jucăm! Băieți, vă rog să vă ridicați și să repetați după noi!

Luntitk -

Suntem băieți obraznici!

Jucăm prea tare!

Batem din palme

Și ne călcăm cu picioarele!

Ne umflă obrajii

sărind în picioare,

Și chiar ne vom arăta unul altuia limba

Să sărim împreună la tavan

Pune-ți degetul la tâmplă

Să ne scoatem urechile

Coada de cal în vârful capului

Să deschidem gura mai larg

Vom face toate fețele

Cum pot spune numărul trei?

Toată lumea, înghețați cu grimasele!

Doctor: Luntik, văd că arăți deja destul de sănătos! Și pentru ca tu să fii complet vindecat, tu și băieții trebuie să urmați ultima mea recomandare: „bucură-te și distrează-te!” Și „Rainbow Notes” vă va ajuta cu asta, ei vor cânta mai multe cântece amuzante.

Sunt interpretate melodiile „Frog Kva-kva”, „Vom supraviețui acestei probleme”, „Green Shoes”. Sunt folosite spectacole cu soliști, scenă și atribute de costum.

Prezentator: — Luntik, arăți destul de sănătos! Recomandările doctorului în muzică și ale participanților noștri la concert v-au ajutat!

Luntik:- Au ajutat foarte mult!

Prezentator: - De ce porți pălărie?

Luntik: — Pentru că vreau să devin un adevărat domn?

Prezentator- Știți cine sunt domnii!?

Luntik- Știu! Cunosc chiar și regulile adevăraților domni!

Un domn adevărat lasă o doamnă să plece prima!

Un domn este întotdeauna îngrijit și ordonat!

Domnilor vorbesc întotdeauna doar cuvinte respectuoase!

Prezentator: Dar domnii de la grădinița noastră, pe lângă aceste reguli, pot dansa stând pe scaune!

Interpretarea „Dansul domnilor”

Prezentator- Copilărie - ce cuvânt minunat!

Noi, adulții, vrem uneori să ne întoarcem

în acele momente de neuitat ale copilăriei!


Luntik- Copilăria... (de vis) Ce este copilăria?

Prezentator— Copilăria este un tărâm magic uimitor în care trăiesc basmele și bucuria, unde există mult râs și bunătate. Trebuie doar să închizi ochii și deja călătorești prin această țară: să-ți faci prieteni noi, să faci cunoștință cu melodiile lor. Închideți ochii și imaginați-vă că ne aflăm într-o pădure deasă în care trăiesc animale sălbatice...

Este interpretată melodia „Glumele lui Mișka”.

Prezentator: Băieți, repetați după noi:

Bateți din palme, călcați din picioare.

Du-te aici și colo

Și acum mai puternic cu coatele

Să muncim, prieteni,

Acum toată lumea se odihnește

Consultați numărul următor!

Este interpretată melodia „Music”.

Prezentator— Ți-a plăcut concertul nostru?

Luntik: Mi-a plăcut foarte mult, vă mulțumesc băieți pentru că m-ați ajutat să mă fac mai bine!

Atât din tristețe, cât și din plictiseală

Ne poate vindeca pe toți

Sunete de melodii răutăcioase,

Cântece, dansuri, glume, râsete.

Prezentator: Așa e, Luntik!

Dar din pacate -

Vacanta s-a terminat

Întâlnirea s-a încheiat
A sosit ceasul despărțirii.
Cu toții suntem puțin obosiți
Dar ne-a ținut de cald

Căldura ochilor tăi tandri și veseli.

Ne mai vedem! Și să aveți doar amintiri bune și calde de la întâlnirea de astăzi.

Progresul evenimentului

Conducere:

Atenţie! Atenţie!
Să începem competițiile creative!
Astăzi pentru prima dată în grădina noastră organizăm un joc-concurs „Note vesele”
Invităm echipe aici acum,
Uite, echipele sunt super clasa!

Copii - 2 echipe - intră în sală în muzică. Stați lângă scaune (de-a lungul pereților laterali).
(Vizualizare comandă)

Conducere: Performanța concurenților noștri va fi evaluată de un juriu format din:

Şeful MDOU
Metodist MDOU
Psiholog educațional

Realizator: Deci, echipele își iau locul și începem runda 1 - pregătirea „Musical Polymath”!

(fanfară)

Ascultă cu atenție, ghicește cu atenție,
Cel care ghiceste primul nu face decât să ridice mâna.

Pentru fiecare răspuns corect primiți o notă ( grup de seniori– note galbene, grupa pregatitoare- roșu). Vă reamintesc regulile jocului - nu puteți striga răspunsuri (răspunsul nu contează), în cazul unui indiciu, rândul trece următorului jucător. Jucătorii care obțin mai mult de 2 note trec în runda a doua.

Puzzle-uri:

1. Somnul și odihna sunt uitate:
Scrie un cântec... (Compozitor)

2. Compozitor și poet –
Acesta este un creativ... (Duet)

3. Treizeci de băieți
Ei stau pe trepte.
Și cu un zâmbet într-o zi de primăvară
Toată lumea cântă de ziua lor.
Vocile sunt perfecte.
Performanta pentru copii... (Cor)

4. Stau în fața corului,
Toată lumea tace, iar eu cânt.
Cine sunt? Ce fel de artist?
Cu siguranță,… (Solist)

5. Verificați sunetul și tonul
Instrumentul... (Furculiţă.)

7. Muzicienii se distrează,
Dirijorul a zâmbit
Modul în care ne jucăm
Se numeste... (Major)

8. Dacă sunt nori în jocul nostru,
Ploaia cade cu viteză maximă,
Această dispoziție este teribil de tristă
Se numeste... (Minor)

9. Pe o bucată de hârtie, pe o pagină -
Fie puncte, fie păsări.
Toată lumea stă pe scară
Și cântecele ciripesc. (Note)

10. Aceste icoane negre sunt
Nu cârlige aleatorii.
Ei stau pe o riglă
Și păstrează melodia.
Alfabetul muzical
Nu ni se pare familiar. (Note)

11. Chaliapin a cântat spre invidia tuturor,
Avea un talent enorm
Totul pentru că am studiat
Artă, cum se numește... (voce)

12. Cuvântul din carte „voce”
Care ar fi un nume mai simplu? (Cântând)

13. El este pornit interpretând pe scenă,
Începe un cântec în cor.
Execută întregul vers
Refrenul cântă înapoi. (Solist)

15. Are loc o paradă pe această muzică,
Pentru ca generalul și soldatul să meargă în pas. (Martie)

16. Balul de Anul Nou este în plină desfășurare,
Mă învârt prin hol în perechi.
Acest dans ne-a captivat
Strauss a compus-o. (Vals)

17. ondulat, semn frumos
Să-l desenăm așa.
El este mare și atotputernic,
Este al nostru... (cheie de sol)

Rezultatele sunt însumate și sunt anunțați câștigătorii turului I.

Și pentru câștigătorii noștri
De la fani și spectatori
premiul – joc distractiv,
Intrați în cerc, copii.

Joc „Am vrut să dansăm”

Jocul s-a terminat
Toată lumea stați jos, copii.
Și urmăriți jocul, începem TURUL 2! (fanfară)

(Participanții rundei a 2-a pleacă.)

Realizator: Înainte de a anunța numele rundei 2, vă voi cere să ghiciți o ghicitoare.

Își flutură mâinile lin,
Fiecare instrument poate fi auzit.
El este cel mai important din orchestră,
El este președintele orchestrei!

Copii: Dirijor!

Prezentator: Așa este și începem a doua rundă - „Propriul tău dirijor”. Jucătorii care obțin mai mult de 5 note trec în runda a treia.

Realizator: În timp ce juriul rezumă rezultatele rundei a 2-a, îmi propun să joc.

(Orice joc în aer liber.)
Președintele juriului anunță câștigătorii rundei a 2-a.

Prezentator: Atenție! Începem runda 3 - „Ghicește melodia”.

Cine poate ghici instantaneu melodiile tale preferate?
El câștigă în turul al treilea.

Gazda: Dragi prieteni! Acest tur prezintă melodii din desene animate pe care le cunoașteți cu toții bine, dar am decis să complicăm sarcina. Prin urmare, va suna doar intro-ul piesei. Prima persoană care își amintește numele cântecului trebuie să ridice mâna.

Dacă ghiciți corect melodia, veți primi o notă suplimentară; dacă răspunsul este incorect, atunci va trebui să vă despărțiți de o notă. Jucătorii care înscrie mai mult de 7 note câștigă această rundă.

  1. „Cântecul crocodilului Gena” (2)
  2. „Antoshka” (3)
  3. „Zâmbește” (4)
  4. Trăsura albastră"(5)
  5. „Chunga-Changa” (6)
  6. „Cheburashka” (7)
  7. « Un prieten adevărat" (8)
  8. „Această problemă” (9)
  9. „Nu există nimic mai bun în lume” (10)
  10. Ei spun că suntem byaki-buki" (12)
  11. „Cântecul bebelușului de mamut” (13)
  12. „Nori” (16)
  13. „O lăcustă a stat în iarbă” (23)
  14. „Oh, e devreme, securitatea a crescut” (29)
  15. „Dacă nu ar fi iarnă” (34)
  16. „Cancelul de leagăn al ursului” (37)

Rezultatele sunt însumate și sunt anunțați câștigătorii rundei a 3-a.
Pauza muzicala

Îi felicităm pe câștigători
Vă invităm pe scenă.
Acum a sunat ceasul pentru câștigători -
Cântați-ne melodiile preferate.

Ies câștigătorii a trei runde.

(fanfară)

Gazdă: Ofer câștigătorilor noștri un super joc.

Concurs de vocalist (karaoke).

  • „Song of the Baby Mammoth” din filmul „Mother for the Baby Mammoth” (011)
  • „Nori” din filmul „Shake!” Buna ziua!" (013)
  • „Vom supraviețui acestei probleme” din filmul „Vara pisicii Leopold” (035)
  • „Chunga-Changa” din filmul „Katerok” (52)
  • „Duet al regelui și al prințesei” din filmul „Muzicienii din Bremen” (57)
  • „O lăcustă stătea în iarbă” din filmul „Nu știu” (67)
  • „Cântecul crocodilului Gena” din filmul „Cheburashka” (68)

Rezumând super jocul. Pe baza rezultatelor super-jocului, se acordă locurile 1, 2, 3.
Recompensator.

Realizator: Uite, uite, aici este câștigătorul nostru!

Și acum pentru toată lumea o surpriză -
Vă prezentăm un super premiu.

Ai jucat așa azi
Pe întrebări la care se răspunde,
Ai rezolvat ghicitorile.
Și prietenii tăi au fost înrădăcinați pentru tine
Și nu și-au cruțat mâinile.
De aceea ca recompensă
Pentru toți participanții la joc
Impartim dulceata - bile colorate.
Mingea este dulce, aromată, surprinzător de plăcută.

(Ei împart acadea copiilor.)

SCENARIUL FESTIVALULUI VARIETĂȚIILOR ȘI A CREATIVITĂȚII VOCALE

„NOTA DE ARGINT”

Sunete de fanfară.

Prezentatorul 1: Nu e de mirare că fanfarele sună solemn,

Nu degeaba oamenii s-au adunat aici,

Întreaga sală a înghețat în așteptare:

Ce se va întâmpla acum?

Prezentatorul 2: Vom afla secretul înainte de termenul limită,

De ce ți-l ascunde?

La urma urmei, festivalul Silver Note

Școala se va deschide astăzi!

Prezentatorul 1: Bună ziua, dragi băieți!
Prezentatorul 2 : Bună ziua, dragi fani ai tinerelor talente!

Prezentatorul 1: Fie că plouă, ninge, vânt sau soare, indiferent de vreme, ne adunăm cu tine în această sală frumoasă pentru un festival tradițional al talentelor creative.

Prezentatorul 2 : Astăzi stele noi se vor lumina la orizontul școlii!
Și le spunem tuturor: „Vă dorim succes!”
Prezentatorul 1 : La festivalul nostru de astăzi s-au adunat atât spectatori, cât și artiști care se vor încânta cu lor abilități creative. Ei bine, deoarece acesta este un program competitiv, trebuie să existe un juriu corect care să evalueze meritele tuturor interpreților de pe această scenă. Întâlni...

Prezentarea membrilor juriului.

Prezentatorul 2: Băieți, din moment ce suntem cu toții aici de vacanță, trebuie să ne punem în ordine.

Împreună am luat periile în mâini -

Curățăm rochia, curățăm pantalonii.

Arată mișcările, toată lumea le repetă.

Acum să luăm pieptenii

Și vom repara toate coafurile.

Copiii repetă mișcările.

Toată lumea este frumoasă în jur! Acum să luăm fierul de călcat!

Ca să fie netedă, să călcăm faldurile!

Du-te, du-te, prietene, fierul nostru fierbinte!

Oh, ce curat, îngrijit,

Mă bucur să te văd!

Prezentatorul 1: Sunt toți pregătiți? Deci iată-ne!

Concertul nostru este deschis de cei mai tineri participanți ai festivalului... Toamna ne vizitează în ultimele zile. Să ascultăm cântecul lor despre această perioadă minunată și magică a anului.

1. CÂNTEC „TOAMNĂ”

Prezentatorul 2: Toamna, din păcate, plecând,

Vă prezentăm din nou numărul:

Cor prietenos ne vizitează -

bun venit acum!

2. CÂNTEC „A VENIT TOAMNA”

Prezentatorul 1: Toamna este ultimul și cel mai încântător zâmbet al anului. Amintirea culorilor sale strălucitoare și colorate este atât de frumoasă încât atenuează severitatea iernii.

Jocul „Culori de toamnă”

Gazda îi înmânează jucătorului o carte de o anumită culoare. De exemplu, portocaliu. Jucătorul o ascunde și încearcă, fără a denumi culoarea, să explice celorlalți participanți la competiție cum arată.
Sunt permise orice comparații și descrieri picturale, dar fără instrucțiuni exacte. Câștigă cel a cărui culoare este ghicită cel mai repede. Dar premiul este acordat autorului celei mai izbitoare comparații.

Prezentatorul 2: Foarte curând toamna va fi înlocuită de un geros și viscol, dar o iarnă-iarnă atât de preferată cu zăpadă pufoasă, ger cu model, cu distracție minunată și, bineînțeles, cu fabuloase Sărbători de Anul Nou. Iar releul vocal este continuat de un participant din clasa a 2-a.

3. CÂNTEC „LEBEDE”

Prezentatorul 1: Creștem, vom deveni diferiți,
Și poate printre griji
Vom înceta să credem în basme,
Dar basmul va veni din nou la noi!
Și o vom saluta cu un zâmbet:
Lasă-l să trăiască din nou cu noi!
Și acest basm pentru copiii noștri,
Vă vom spune din nou în timp util.

Prezentatorul 2: Există multe basme minunate în lume, dar printre ele se numără și cele mai iubite și dragi. Iar astăzi elevii clasei a 2-a vă prezintă atenției un cunoscut basm.... pe Metoda noua. Întâlni!

4. POVESTIA „OUL DE AUR”

Prezentatorul 1: Toată Rusia este în cântece:

uneori trist, alteori ca un viscol cu ​​clopote.

Dar unde este - toată această rusă?

Totul este aici - în inimile noastre!

Prezentatorul 2: Se pare că mesteacănii cântă în depărtare,

Băncile cântă și pe câmpuri e secară.

Cu siguranță vei cânta cu acest băiat!

Pe scenă, un elev de clasa a III-a cu un cântec...

5. CÂNTEC „COPILĂRIE”

Prezentatorul 1: Băieți, nu sunteți obosiți?

Copii: Nu!

Conducere: Care este starea ta?

Copii: Wow!

Prezentatorul 1: Toți sunt de această părere?

Copii: Da!

Prezentatorul 1 : Toată lumea, fără excepție?

Copii: Da!

Realizator: Cum trăiești?

Copii: Ca aceasta! (Arată degetul mare).

Realizator: Cum mergi?

Copii: Ca aceasta! (Ei merg cu două degete pe palmă.)

Gazda: Alergi?

Copii: Ca aceasta! (Îndoaie brațele la coate).

Gazda: Cum dormi?

Copii: Ca aceasta! (Pune-ți palmele sub obraji.)

Gazda: Cum o iei?

Copii: Asta e!

Gazda: Îl dai?

Copii: Asta e!

Realizator: Cum ești obraznic?

Copii: Ca aceasta! (Își umflă obrajii și îi bate din palme.)

Realizator: Amenințăți?

Copii: Ca aceasta! (Își scutură degetele).

Conducere: O da, bravo! Ce vesel și plin de resurse ești!

Prezentatorul 2: Sunete în soare și sunete în lună

Cântece cunoscute într-o țară minunată!

Acele cântece creează șapte note de magie

Și mereu gata să servească băieților!

Al nostru program competitiv Grupul vocal de clasa a III-a va continua cu piesa...

6. CÂNTEC „DON’T Tease” CAINI"

Prezentatorul 1: Muzica de dans reunește oamenii!

Dansul este clar chiar și fără traducere.

Muzica de dans este un mare miracol

Veți vedea și veți întreba:

De unde sunt dansatorii?!

Și aceștia sunt dansatori de la școala noastră. Pe scenă sunt elevi de clasa 5b cu o schiță coregrafică...

7. DANS "BUNA DIMINEAZA, OAMENI!"

Prezentatorul 2: Mamă! mami! Câtă căldură și tandrețe acestea cuvinte magice. La urma urmei, ei sunt numiți cea mai dragă, apropiată, dragă și singura persoană. Închide ochii și amintește-ți de mama ta. Acum rostiți cu afecțiune cuvântul „mamă”. Ai simțit că se încălzește? De ce crezi? Pentru că cel mai frumos cuvânt de pe pământ pe care îl rostește o persoană este cuvântul „mamă”.

Prezentatorul 1: Duminică, 29 noiembrie, vom sărbători Ziua Mamei. Sunt sigur că fiecare dintre voi îi va spune mamei tale multe cuvinte plăcute și calde. Și trebuie spuse nu numai de sărbători, ci întotdeauna - zi după zi. „About Mom” este numele unei melodii minunate pe care următoarea noastră concurentă din clasa a IV-a o va interpreta în cinstea mamelor noastre iubite.

8. CÂNTEC „DESPRE MAMĂ”

Prezentatorul 2: Maeștri, vai, nu se nasc,

Și nu toți devin ei:

la urma urmei, talentul vine cu munca grea,

Pentru a ajunge la vârful abilității tale.

Un vocalist din clasa 4b lucrează de câțiva ani pentru a obține succesul în cânt. Îl invităm pe scenă!

9. CÂNTEC „CÂND DEVIN ADULT”

Prezentator 1: Lasă-ți dansul să fie înaripat,

Mișcări ușoare și silueta zveltă,

Un zâmbet pe buze și o privire bună.

Aplauzele sunt răsplata ta!

Doar aici! Doar pentru tine! Dansul „Vals” ne va fi prezentat de un grup coregrafic din clasa a 5-a.

10. DANS „VALS”

Prezentatorul 2: Dedicându-te sarcinii din toată inima,

nu ai cerut ajutor!

Și am pregătit una mare

concert pe cont propriu!

Prezentatorul 1: Toate nominalizările la festival au strălucit cu talentele concurenților noștri minunați, ceea ce înseamnă că este timpul ca juriul nostru echitabil să însumeze rezultatele. Și vă sugerez să nu vă plictisiți și să vă jucați puțin. Sunteți de acord?

„Aflați un cântec după prima silabă și cântați-l”

Prezentatorul 2: voi ridica(scris cu litere mari)prima silabă a cântecului și ghiciți ce fel de cântec este și cântați-l.

„GO” - „Trăsura albastră merge, se legănă...”;

„IN LE” - „În pădure s-a născut un pom de Crăciun...”;

„PU” - „Lăsați pietonii să alerge stângaci prin bălți...”;

„CHU” - „Chunga - Changa, firmament albastru...”;

„IN TRA” - „Stătea o lăcustă în iarbă...”, etc.

Bine făcut! Știi bine melodiile.

Prezentatorul 1: Următorul joc se numește„Mingi amuzante”

(Participanților la joc li se oferă mai multe culori baloane: verde, rosu, roz, galben, albastru. Este necesar să ridicați bilele în sus în conformitate cu textul poeziei).

Dragi băieți, pentru ca mingile din mâinile voastre să nu se plictisească,

Să-i ridicăm împreună mai sus,

Și chiar mai sus - până la acoperiș!

Acum, fii atent!

Asigurați-vă că afișați exact:

Ce muguri înfloresc primăvara?(bile verzi)

Cum arată obrajii tăi din emoție?(bile roz sau roșii)

Și cum sunt întotdeauna razele soarelui?(bile galbene)

Ce stele sunt deasupra noastră noaptea?(bile albastre)

Prezentatorul 2: O sărbătoare fericită ne-a adus pe toți împreună,

A împărțit tuturor baloane colorate!

(Copiii ridică toate mingile care sunt acolo).

Și dacă nu suntem aproape de a ne distra,

Ce vom deveni din melancolie?(bile verzi)

Salutând performanța bună,

Cum vor fi palmele tale?(bile roșii)

Așa că doar fețele să strălucească de bucurie,

Și cu ce culoare strălucește soarele?(bile galbene)

Fie ca orice necaz să ne treacă pe toți,

Să fie, ce, raiul mereu?(bile albastre)

Să salutăm toți participanții la festival cu artificii colorate și aplauze!

(Copiii aruncă mingile).

Prezentatorul 1: A venit cel mai emoționant moment - președintele juriului este invitat pe scenă pentru a anunța rezultatele.

Ceremonia de premiere \ fanfară lungă

Prezentatorul 2: Lumea creativității este uimitoare pentru că nu are granițe, așa cum nu există limite pentru Universul nostru, presărat cu multe stele. Cât de multe sunt acolo? Milioane! Multe milioane. Și școala noastră a aprins astăzi noi lumini din spectacolele strălucitoare ale copiilor.

Prezentatorul 1: Vă felicităm, credem în succese ulterioare și vă mulțumim pentru victorie! Mulțumesc pentru zâmbete, pentru ochii strălucitori de bucurie și pentru aplauze furtunoase. Nu ne luăm rămas bun, ci spunem doar: „Până ne întâlnim din nou!”

Împreună: Toate cele bune!

Egorova Anzhelika Iurievna,

profesor-organizator

FGKOU „Secundar şcoală cuprinzătoare №24"

Ministerul rus al Apărării


Locație:

sala de adunări a MBUDO „TsRTDIU”.

grupuri de copii și tineri, participanți individuali cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani în orașul Novoshakhtinsk.

Scopul concursului:

Dezvoltarea creativității artistice a copiilor, creșterea rolului acesteia în educația armonioasă a tinerei generații, organizarea agrementului cultural, crearea condițiilor pentru manifestarea maximă și realizarea potențialului artistic al intereselor și abilităților copiilor și tinerilor.

Formă:

program de concert.

Echipament:

8 microfoane radio, suporturi pentru microfoane, echipament de amplificare, deck minidisc, consola de mixare, CD player, calculator.

Planul evenimentului.

eu. Parte introductivă. Cuvintele liderilor.

Prezentarea participanților.

Prezentarea juriului.

II. Partea principală.

2.1.Concert.

III. Rezumând.

3.1. Cuvântul juriului.

3.2. Ceremonia de recompensare a câștigătorului.

3.3. Ultimul cuvânt.

Loc efectuarea: sala de întruniri a MUDOD „TsRTDiU” a orașului Novoshakhtinsk

Decor:

— foaierul este decorat cu baloane și postere cu fotografii ale copiilor;

— există o expoziție la etajul 2 lucrări creative studenți la arte plastice și arte creative. Tema expoziției este „Jumble”.

Cortina este închisă. Se aude muzica. Revista de film „Yeralash” este afișată pe ecranele laterale. Scena este decorată festiv cu baloane cu heliu, aranjamente florale. Există coșuri cu flori pe marginea din față a scenei și pe laterale.

Cortina se deschide. Pe fundalul poeziei, se interpretează compoziția coregrafică „Fluture”, „Valsul florilor”

Deci răsună acel râs vesel,

Copiii nu au plâns

Soarele strălucește pentru toată lumea,

Strălucește la fel.

Ziua se va deschide în zori

Cheie de aur

Ca să-l primești pe pământ

Fiecare primește o rază de lumină.

Razele strălucitoare ale soarelui

Vara îi întâmpină pe toți.

Distreaza-te cu noi

Îi invităm pe toți.

Peisajul se schimbă. Pe scenă se află ansamblul vocal „Imprompt” - „Catch your happiness”.

Două fete de frunte ies.

VED 1 Se știe: cel ce caută,

Întotdeauna își găsește pe a lui.

În fapte, vise și cântece

Și în domeniul ideilor.

VED 2Și competiția noastră creativă,

Ce se întâmplă acum aici?

Ne va dezvălui cu adevărat

Oameni talentați!

VED 1- Bună ziua dragi prieteni! Salutăm toți participanții la competiția vocală din oraș „Constellation of Talents”!

VED 2Oameni înțelepți Ei spun: „Găsiți timp să lucrați - aceasta este o condiție pentru succes. A-ți acorda timp pentru a reflecta este o sursă de creativitate și inspirație. Găsirea timpului pentru prietenie este o condiție pentru fericire.” Astăzi, pentru tine și pentru mine, munca, creativitatea și prietenia s-au unit!

VED 1— Ce este creativitatea? Creativitatea este punctul culminant al dezvoltării umane și al abilităților sale. Dar unde sunt originile acestui lucru? Nu la acea vârstă fragedă un copil începe să exploreze lumea și să învețe să se exprime, dând viață propriilor planuri și dorințe?

VED 2— Competiția noastră este un spectacol de oameni tineri, în căutarea cărora iubesc muzica, cântecele și dansurile. Ei sunt o nouă generație care trăiește în secolul 21, o nouă generație a Rusiei, care slăvește pământul nostru iubit cu creativitatea lor.

Grup vocal și coregrafic „Droplets” – „Harry Potter”.

VED 1Și vedetele nu se nasc întâmplător...

Ei zboară spre noi de sus.

Ele sunt luminate de un mare mister

Dragoste, farmec, frumusete...

VED 2— Ceea ce se întâmplă în Univers este cu adevărat învăluit într-un mare mister. Dar putem vedea cum stelele talentului uman se aprind astăzi, pe această scenă.

VED 1„Și poate că unul dintre participanții noștri va străluci atât de puternic încât se va transforma într-o stea mare care strălucește pe cerul scenei noului secol.”

VED 2— Să ne salutăm din nou participanții cu aplauze zgomotoase!

VED 1— Și trecem direct la partea noastră principală - performanța participanților la concurs.

VED 2„Dar mai întâi aș dori să vă prezint stimatul nostru juriu, care are o treabă dificilă în față - să determine câștigătorii la diferite nominalizări și categorii de vârstă.

Ved 1.- Aștepta. Știți cine este oaspetele nostru astăzi?

Ved 2 - Nu. Cred că și copiii vor fi interesați să afle cine a venit la ei în vacanță.

Compoziție coregrafică „Surpriză” interpretată de grupul „X – 5”

Ved 1 -„Yeralash” a ajuns în competiția noastră! Da, da, nu fi surprins, același știri pe care îl iubim cu toții atât de mult!

Ved 2– Ce este Yeralash?

Nu poți doar să dai un răspuns.

Aceasta este o țară întreagă -

Și este plin de minuni.

Ved 1- Ca să fie imediat clar,

Să spunem de la bun început:

Nicio țară de pe harta lumii nu este numită așa.

Doar ne jucăm

Pentru că știm sigur:

Tuturor copiilor, dar și adulților

Chiar imi place de ea.

Ved 2- În ciudatul nostru Yeralash

Totul nu este la fel ca în alte țări:

Mai distracție oriunde în lume

Nu vei găsi oameni.

Ecoul râde mereu aici,

Se repetă izbucniri de râs -

E ca la 1 aprilie

Se întâmplă aici în fiecare zi!

VED 1- Deci, pregătește-ți palmele :( prezentarea membrilor juriului).

VED 2– Ei bine, prieteni, trecem la concurenții noștri și anunțăm prima nominalizare.

VED 1– Da, sunt concurenți cu vârste cuprinse între 6 și 9 ani. Și acum primul participant va apărea pe această etapă. Întâlni!

Partea de concurs. Performanța concurenților în nominalizări.

Nominalizare 6 – 9 ani

VED 1 –În timp ce juriul rezumă rezultatele, Olga Miller cântă pentru tine.

Miller Olga.

VED 2– Pe scenă – ansamblul coregrafic „Biorritm” cu compoziția „Vioara”.

Ansamblul coregrafic „Biorritm”.

Nominalizare 10 – 12 ani.

VED 1— Următoarea nominalizare , Aceștia sunt participanți cu vârsta cuprinsă între 10 și 12 ani.

Ne vedem pe scena......

Performanță a concurenților la categoria 10-12 ani.

VED 2– În timp ce juriul rezumă rezultatele acestei nominalizări, pe scenă –

Malakhova Tatyana „Acordeonul meu”

VED 1– Duetul lui Akhdieva Elena și Palyonaya Olesya cântă pentru tine. Cântecul „Frumoasa și Bestia”. Întâlni!

Akhdieva Elena - Palenaya Olesya, TSK "Victoria" (dansatoare de rezervă).

Nominalizare 13 – 15 ani

VED 1– Vocaliști cu vârsta cuprinsă între 13 și 15 ani participă la următoarea noastră nominalizare. Faceți cunoștință, el cântă pentru tine....

Performanța concurenților la categoria 13 – 15 ani.

VED 2— În timp ce juriul deliberează, invităm toți participanții să se relaxeze și să urmărească spectacolul studenților asociațiilor de creație MUDOD „CRTDiU”.

Concert.

Ansamblul vocal „Inspiration” - „Shattered”

Grup coregrafic „Biorritm” - „Cosmos”

Grupul vocal „Sudarushka” - „Nightingale the Nightingale”

Akhdieva Elena "Jurământ încălcat»

TSC "Victoria" - "Latina"

VED 1– Președintele juriului este invitat pe scenă pentru a rezuma rezultatele...

Cuvântul juriului. Rezumând. Toți participanții la concurs sunt invitați pe scenă.

VED 1— Concurența noastră a ajuns la final. Aș vrea să spun o mulțime de cuvinte amabile și afectuoase fiecărui participant, pentru că fiecare dintre voi este o singură persoană, destinată unui drum special pe acest pământ.

Ved 2- Suntem copiii unei țări foarte iubite,

Toți suntem oarecum asemănători cu ea.

Suntem chemați să facem visele să devină realitate.

Dacă nu noi, atunci cine?

VED 1— Mingea noastră pământească

Nu se va sătura de învârtire.

Așa că lasă păsările să cânte mereu vesele.

Fie ca toți oamenii din lume să fie fericiți.

Înainte nu era așa.

Asa sa fie asa!!!

— Sărbătoarea se încheie cu compoziția „Star” interpretată de grupul vocal și coregrafic „Kapelki”. Toți participanții se retrag în spatele scenei și flutură brațele. Cortina se închide.

Federația Rusă

Departamentul de Educație al Administrației din Novoshakhtinsk

Instituția bugetară municipală de învățământ suplimentar

„Centrul pentru Dezvoltarea Creativității Copiilor și Tinerilor”

afirm:

Director MBUDO „TsRTDIU”

G.A. Akhdieva

POZIŢIE

despre desfășurarea unui festival de oraș – concurs vocal

„Constelația talentelor”

Ţintă:

- dezvăluire potenţial creativ copii și tineri;

- popularizare tipuri variateși direcții de activitate creativă a copiilor și tinerilor;

— identificarea grupurilor de copii și tineri talentați, interpreți tineri, străluciți la diferite nominalizări și categorii de vârstă, creșterea nivelului de abilități interpretative, grupe și solişti;

- crește nivel profesional echipe creative și interpreți individuali.

Locație:

Sala de întruniri a MBUDO „TsRTDIU”.

Participanti:

studenți ai asociațiilor creative ale UPOD. Vârsta participanților este de la 6 la 15 ani.

Nominalizări:

Voce (solo, ansambluri); pop.

Conditiile concursului:

— pentru a participa la concurs, trebuie să depuneți o cerere la comitetul de organizare care să indice detaliile participantului, nominalizarea, categoria de vârstă;

— un participant (solist, grup) prezintă o compoziție într-o nominalizare de gen și regie de gen (nu mai mult de 5 minute);

— biografia creativă a grupului (solist).

Conditii speciale:

— juriul este format din specialiști calificați din principalele direcții de gen;

— evaluarea performanței participanților se realizează prin votul închis al membrilor juriului. Rezultatele evaluărilor nu sunt făcute publice.

— ordinea spectacolelor este stabilită de Comitetul de Organizare;

— dacă la calculul punctelor concurenții au un număr egal de puncte, decizia finală se ia de către Președinte;

— profesorii care au pregătit concurenții nu au voie să facă parte din juriu;

— juriul are dreptul: de a acorda nu toate premiile, de a împărți premiile între persoane fizice, de a acorda diplome profesorilor care au pregătit concurenții; acordați bonusuri speciale;

— rezultatele concursului sunt anunțate în ziua festivalului.

Puteți afla informații mai detaliate și puteți aplica la Comitetul de Organizare: