Signes d'un enfant hyperactif - les parents devraient-ils s'inquiéter ? Hyperactivité chez les enfants (TDAH) : diagnostic ou problèmes parentaux.

Signes d'un enfant hyperactif - les parents devraient-ils s'inquiéter ?  Hyperactivité chez les enfants (TDAH) : diagnostic ou problèmes parentaux.
Signes d'un enfant hyperactif - les parents devraient-ils s'inquiéter ? Hyperactivité chez les enfants (TDAH) : diagnostic ou problèmes parentaux.

Traduit de Latin le terme "hyperactivité" désigne une activité au-delà de la norme. Ce phénomène est assez fréquent chez les enfants. Mais ne confondez pas l'agitation des enfants avec une sorte de déficience fonctionnelle. Si un enfant devient excessivement inattentif, impulsif, agité, têtu, il vaut la peine de considérer son état comme une maladie. Les enfants atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) causent non seulement des problèmes à eux-mêmes, mais aussi à ceux qui les entourent.

Il est possible de déterminer la présence de la maladie avec un pédiatre expérimenté. Un enfant dans un état aussi particulier, causé par une activité cérébrale altérée, a besoin d'une assistance rapide. Après tout, son absence peut conduire à la formation d'une personnalité asociale voire psychopathique.

Facteurs provoquant la survenue d'un syndrome hyperkinétique

Le tableau clinique se manifeste par une violation du comportement et de l'adaptation sociale. Quelle que soit l'origine de l'hyperactivité chez l'enfant, son traitement est possible et nécessaire pour éviter à l'enfant des difficultés importantes d'apprentissage et de activité de travail. Cette maladie peut être causée par divers facteurs :

  • biologique, représenté par une prédisposition héréditaire, des complications pendant la grossesse;
  • génétique, représentée par des anomalies congénitales de certains systèmes cérébraux;
  • social, représenté par la nature et les inclinations des parents, les conditions d'éducation à l'école et en famille, la situation financière de la famille ;
  • écologique, représenté par des produits alimentaires de mauvaise qualité avec des colorants et des conservateurs dans la composition, une carence en minéraux et en vitamines.

La manifestation de l'hyperactivité chez l'adulte est associée à la présence d'enfants symptômes du TDAH qui n'ont pas été supprimés. Beaucoup ne sont même pas conscients de leur hyperkinétique adulte jusqu'à ce qu'ils soient confrontés à un traitement médical pour névrose ou dépression.

Les signes du TDAH peuvent être confondus avec d'autres maladies, par exemple avec. Jusqu'à un an, l'hyperactivité chez les enfants se manifeste par mauvais rêve, mobilité accrue, réaction excessive aux stimuli lumineux et sonores, augmentation ou diminution du tonus musculaire.

Parmi les différents symptômes de l'hyperactivité chez les enfants, on peut distinguer les suivants :

  • Activité motrice active : l'enfant s'agite, est en en mouvement constant(souvent sans but spécifique), devient agité, secouant constamment ses bras et ses jambes, son discours verbeux s'accompagne de mots à avaler.
  • Absence totale d'attention : l'enfant devient inattentif, désorganisé, fait souvent des erreurs, est constamment distrait, oublie ou perd ses affaires.
  • Impulsivité excessive : l'enfant peut éprouver de l'agressivité, des conflits par rapport aux autres, une immunité à certaines règles et interdictions.
  • Troubles intestinaux, crises allergiques, maux de tête.

Chez l'adulte, l'hyperactivité se manifeste par des retards chroniques au travail et entretiens d'affaires. Ces personnes sont agitées, désorganisées, en tension constante. Ils ont souvent des sautes d'humeur, leur estime de soi est faible et ils ne peuvent pas gérer leur colère. De plus, en raison de problèmes constants dans le processus éducatif et situations conflictuelles avec les gens autour, les signes primaires du syndrome sont complétés par des signes secondaires qui ont un caractère sociogénique.

Comment traiter l'hyperactivité chez les enfants

Même si un enfant présente de nombreux signes caractéristiques du TDAH, seul un neuropsychiatre expérimenté peut confirmer la présence de la maladie grâce à une série de tests et d'observations. Si l'hyperactivité est diagnostiquée tôt, les chances de guérison de l'enfant sont considérablement augmentées.

Les méthodes de traitement du TDAH visent à restaurer les fonctions altérées du système nerveux central et son adaptation dans la société. Le traitement est multifactoriel. Il est représenté par l'intervention diététique, non médicamenteuse et médicamenteuse.

Seul un spécialiste peut le déterminer. Méthodes d'influence parentale sur enfants hyperactifs différent. Tout dépend des caractéristiques individuelles du patient. Mais, sur la base de la psychologie spécifique de ces enfants, des recommandations peuvent être faites pour faciliter le processus d'éducation.

Le concept d'hyperactivité infantile suscite encore beaucoup de polémiques et de polémiques chez les pédiatres.

Il est difficile de déterminer quel enfant a vraiment des problèmes de comportement qui peuvent affecter négativement son avenir, et qui a simplement un tempérament brillant.

Souvent, les parents se plaignent de leur enfant parce qu'ils ne peuvent ou ne veulent pas trouver une approche avec lui. Il y a aussi des cas où les symptômes dangereux sont ignorés et la véritable hyperactivité de l'enfant se transforme en problèmes plus graves d'adaptation sociale dans Jardin d'enfants, puis à l'école et plus loin dans la vie publique.

Dans cet article, nous vous dirons comment reconnaître dès la petite enfance enfant hyperactif et comment l'aborder correctement. Mais d'abord, comprenons les concepts de base.

L'hyperactivité d'un point de vue médical

Ce terme ne désigne pas seulement la mobilité excessive, l'inattention et les caprices du bébé, comme le pensent de nombreuses mères. Il s'agit principalement d'un état particulier du système nerveux et du cortex cérébral, lorsque ses cellules forment trop activement des impulsions nerveuses.

Ces processus ne permettent pas au bébé de rester assis, d'interférer avec la concentration, de passer des crises de colère, de se calmer et de s'endormir.

L'hyperactivité véritable ne peut être constatée ou suspectée que par un neurologue, alors n'essayez pas de poser vous-même de tels diagnostics pour votre bébé.

Et il est également important qu'un bébé hyperactif puisse être non seulement à un âge aussi difficile que 3-4 ans, mais aussi dès la petite enfance.

Plus tôt vous reconnaîtrez ces caractéristiques du système nerveux chez un enfant et commencerez à agir, moins vous aurez de difficultés à l'avenir.

7 signes d'un enfant hyperactif

L'hyperactivité est également appelée désinhibition motrice, mais ne doit pas être confondue avec l'activité saine des enfants normaux. Un bébé en parfaite santé peut aussi être très mobile, crier et parler fort, exprimant ainsi ses émotions. Il peut même souvent être capricieux et exiger avec insistance les siens.

Comment distinguer les caractéristiques individuelles de votre enfant d'un problème neurologique ? Voici 7 signes qui doivent vous alerter sur le comportement d'un nourrisson :

1 Les bébés hyperactifs sont bien développés physiquement, ils commencent à se retourner, à s'asseoir, à ramper et à marcher plus vite que leurs pairs. Pour cette raison, ils suscitent beaucoup d'admiration de la part de leurs parents et de leurs proches.

Mais souvent, de tels sauts de développement inattendus et rapides entraînent des chutes de canapés et d'autres problèmes, pour lesquels même les parents les plus vigilants ne sont tout simplement pas prêts.

Ils ne savent pas s'il faut se réjouir de lui ou pleurer quand l'enfant est déjà rampant et méchant avec force et force, tandis que ses pairs, quant à eux, reposent paisiblement dans le berceau.

Il peut encore y avoir deux options ici : soit votre enfant se développe très rapidement, soit c'est l'un des signes de l'hyperactivité. Dans le second cas, le problème se fera encore sentir à l'avenir et se manifestera par d'autres signes.

2 Les enfants font souvent des siennes quand leurs forces s'épuisent et qu'il est temps pour eux de dormir. Ils semblent devenir encore plus actifs, leur excitabilité augmente, et seules les mains de la mère ou le mal des transports peuvent, après bien des tourments, l'aider à s'endormir.

3 Les bébés hyperactifs dorment étonnamment peu, même dans leurs premiers mois de vie. Pendant que leurs pairs dorment plus qu'ils ne sont éveillés, ces enfants peuvent également jouer pendant des périodes pleurer pendant environ 4-5 heures d'affilée.

Intéressant! Que donner à un enfant : une tirelire d'idées

4 L'enfant ne peut pas s'endormir longtemps, a besoin du mal des transports et son sommeil est très sensible. L'enfant est sensible à chaque bruissement, il peut soudainement se réveiller et s'endormir profondément.

5 Le bébé réagit très violemment aux changements de décor, aux nouveaux visages et aux bruits forts. Tout cela peut le conduire à un véritable délice, et, en même temps, le rendre encore plus capricieux et attirer votre attention.

Plus il y a de personnes dans la pièce avec l'enfant, plus il devient capricieux.

6 Les enfants ne savent pas comment concentrer leur attention sur quelque chose pendant longtemps. Cela se voit même dans jeune âge: le bébé est facile à attirer avec un nouveau jouet, mais il s'ennuie vite avec. Il semble déplacer son attention d'un sujet à un autre encore plus rapidement.

7 Un trait caractéristique des enfants hyperactifs, au total avec tout ce qui précède, est leur attachement à leur mère et en même temps la peur des étrangers. Ils ont du mal à s'entendre avec les invités, vont à contrecœur dans leurs bras et, pour ainsi dire, se cachent derrière leur mère. Ils peuvent aussi être jaloux de leur mère pour les enfants des autres, leur enlever leurs jouets et transformer n'importe quel conflit en crise de colère.

Nous n'avons pas listé les signes inconditionnels des enfants hyperactifs, mais seulement ceux caractéristiques distinctives, qui peut vous alerter et vous faire prendre rendez-vous chez un neuropédiatre.

Mais pour ne pas se tromper et ne pas s'inquiéter en vain, nous décrirons le comportement d'un enfant normal en bonne santé qui peut avoir certaines des caractéristiques ci-dessus en raison de son tempérament inné.

Les enfants au tempérament sain diffèrent de leurs pairs hyperactifs des manières suivantes :

1 Ils aiment courir ou être actifs, mais après cela, ils viennent s'allonger ou s'asseoir tranquillement, par exemple en regardant des dessins animés. Ainsi, ils sont capables de se calmer par eux-mêmes. Mais ici, nous parlons d'enfants plus âgés, plus proches de l'âge d'un an.

2 Ils ont peu ou pas de problèmes de sommeil, s'endorment rapidement et dorment pour leur âge.

3 Le sommeil nocturne est généralement long et réparateur. Si nous parlons de bébés de 2 à 3 mois de vie, ils peuvent se réveiller pour les tétées nocturnes, mais ils s'endorment aussi facilement et ne pleurent pas au milieu de la nuit.

4 Les enfants comprennent rapidement où se trouve le danger et peuvent éprouver un sentiment de peur. Par la suite, ils ne cherchent plus à grimper dans un endroit dangereux.

5 Maîtrisez facilement le mot "non", ce qui vous permettra de communiquer rapidement avec l'enfant à l'avenir.

6 Les enfants sont facilement distraits de la colère par un nouvel objet ou une nouvelle histoire, ils sont capables de changer et d'arrêter immédiatement de pleurer.

7 Ils ne sont presque jamais agressifs envers vous ou les autres enfants. Ils m'ont laissé jouer avec leurs jouets, parfois après la persuasion de ma mère.

8 Bien sûr, le caractère des parents est transmis à leur enfant. Il est possible que la mère ou le père d'un enfant actif ait un tempérament brillant et ait été le même agité dans son enfance. Mais rappelez-vous que de telles caractéristiques pourraient être transmises non seulement par les parents, mais aussi par les grands-parents, ainsi que par d'autres parents, arrière-grands-parents.

Les causes de l'hyperactivité

Les changements dans les cellules cérébrales qui causent l'hyperactivité ne restent pas à vie si les parents choisissent les bonnes tactiques pour le comportement et l'éducation de leur bébé. Par conséquent, cette condition ne peut pas être qualifiée de maladie et ne peut être guérie, mais ne peut que contribuer à la "croissance" rapide de l'hyperactivité infantile.

Et cette condition se produit, en règle générale, à la suite de l'une des raisons suivantes:

  • naissance d'un bébé par césarienne,
  • un accouchement difficile, avec une longue période anhydre, une hypoxie de l'enfant, ou l'utilisation de forceps,
  • naissance de bébé en avance sur le programme ou léger
  • système nerveux l'enfant pourrait subir des changements même au stade du développement intra-utérin en raison de mauvaises habitudes, une maladie passée ou d'autres facteurs environnementaux défavorables.

Intéressant! Correction du comportement chez les enfants hyperactifs

Élever un enfant hyperactif

L'éducation et la routine quotidienne d'un tel enfant devraient être données Attention particulière si vous ne voulez pas que son état s'aggrave. Laisser le problème sans surveillance peut entraîner de nombreux problèmes à l'avenir, lorsque l'enfant grandira et qu'il devra s'adapter seul à la société.

Comme le système nerveux du bébé est très vulnérable, il ne peut plus être testé.

Cela signifie que tout caprice et toute hystérie doivent être arrêtés au tout début, sans essayer de punir l'enfant comme un moment éducatif. En même temps, essayez de ne pas céder à ces caprices et de ne pas suivre l'exemple de l'enfant à chaque occasion, mais de le distraire discrètement et de détourner son attention. Oui, cela peut demander beaucoup de patience et de débrouillardise de la part des parents, mais cela ne vous permettra pas de trop gâter le petit garçon manqué. Après tout, il est déjà assez intelligent à un très jeune âge pour comprendre comment atteindre son objectif. Expliquez au bébé la signification du mot "non", doucement et avec persistance.

Dans tous ces efforts, vous devrez freiner votre propre caractère et exclure toutes les émotions négatives de la communication avec l'enfant.

Pendant la journée, essayez de ne pas exposer votre bébé inutilement impressions vives et éviter les situations inattendues.

Les entreprises bruyantes, les invités inattendus et nombreux, les foules de gens dans la rue ne doivent pas déranger votre bébé et détendre son système nerveux.

Mais le plus le meilleur moyen le repos sera pour lui un voyage dans la nature dans un cercle restreint de la famille, où il pourra se dépenser. Après un tel repos, votre bébé s'endormira tranquillement et facilement.

À pratique médicale L'hyperactivité est un trouble complexe du comportement qui ne nécessite aucune intervention médicale et se manifeste au début âge préscolaire.

Le trouble peut affecter la réussite scolaire de l'enfant, affecter les relations interpersonnelles, se manifester par une activité mentale et motrice excessive.

Les signes du trouble chez différents enfants peuvent être détectés de différentes manières. Chez la plupart des enfants, le trouble est associé à des réactions spontanées que l'enfant ne peut pas supprimer. Les réactions affectent la mobilité, la parole et l'attention de l'enfant. Ils sont considérés comme des signes d'un système nerveux déséquilibré, chez les adultes, ils sont appelés émotivité excessive.

Avec l'hyperactivité, l'enfant a des difficultés à se concentrer, ne peut pas rester assis, faire la queue. Il crie des réponses avant les autres enfants, tend la main pour être le premier à répondre à la question, fait preuve de désorganisation, de distraction et d'oubli.

En raison de l'hyperactivité, l'enfant ne réussit pas bien à l'école, n'est pas en mesure d'effectuer des devoirs de haute qualité, il bouge beaucoup, parle beaucoup, interrompt la conversation de ses pairs et des adultes.

Les signes et les symptômes de la maladie commencent généralement avant l'âge de sept ans. Ils peuvent être confondus avec un autre trouble - le trouble déficitaire de l'attention, ainsi qu'un comportement normal de l'enfant. Par conséquent, si les parents remarquent un ou plusieurs signes de trouble chez un enfant, cela ne signifie pas que l'enfant est hyperactif. A l'inverse, si les signes sont présents dans toutes les situations - à la maison, à l'école, lors d'activités parascolaires et lors de promenades - il est temps de mieux connaître un psychologue et un médecin.

Causes de l'hyperactivité chez un enfant

Les causes sous-jacentes de l'hyperactivité peuvent être :

Diverses infections;

Traumatisme à la naissance, accouchement difficile, début ou en retard;

Empoisonnement aux métaux lourds et aux produits chimiques dangereux ;

Mauvaise alimentation, mauvaise routine quotidienne.

Des études montrent que l'hyperactivité est plus fréquente chez les garçons. Elle peut s'accompagner de troubles du sommeil, d'énurésie, de divers troubles de la parole et de troubles cardiaques. Le trouble survient souvent dans le cadre d'un trouble déficitaire de l'attention.

Les principaux signes d'hyperactivité

Vous pouvez reconnaître l'hyperactivité chez un enfant par les signes suivants :

1. L'enfant a presque toujours des mouvements agités des membres. Il ne peut pas s'asseoir sur une chaise, se lève, se tourne, s'agite, se retourne, tripote des vêtements alors qu'il devrait s'asseoir tranquillement.

2. L'enfant montre une activité motrice élevée sans raison. Il court, saute, grimpe sans but sur des chaises, des canapés, des fauteuils et même dans des situations où cela ne peut pas être fait.

3. L'enfant ne peut pas se concentrer sur le jeu, faire quelque chose tranquillement et calmement. Il crie, couine, effectue des mouvements brusques inconscients.

4. Dans une conversation, l'enfant est très libre, ne peut pas écouter la fin de la question, répond aux questions déplacées, sans réfléchir.

5. L'enfant ne peut pas rester debout et faire la queue dans n'importe quelle situation, commence à devenir nerveux et à agir.

6. L'enfant interfère avec les autres enfants, colle aux autres, coincé dans le jeu de quelqu'un d'autre, interfère avec son comportement.

7. La nuit et le jour, l'enfant dort très agité, se retourne d'un côté à l'autre, fait tomber le drap, jette la couverture et aime en même temps la pose d'un ballon.

8. L'enfant est incapable de reconnaître les besoins et les désirs des autres.

9. L'enfant est sujet aux troubles émotionnels et ne peut pas contrôler ses émotions, qu'elles soient bonnes ou mauvaises. L'enfant peut se mettre en colère au mauvais moment ou faire des crises de colère sans aucune raison.

10. L'enfant montre de l'intérêt pour beaucoup de choses, mais a presque toujours des difficultés à comprendre les choses. Par exemple, il s'intéresse au dessin, mais laisse le dessin inachevé et passe au jeu de ballon, tout en se désintéressant complètement du dessin.

11. L'enfant est incapable de se concentrer, même lorsqu'on s'adresse à lui en regardant en face. Il entend le discours, mais ne peut pas répéter la conversation, ni ce qui lui a été dit.

12. L'enfant fait souvent des erreurs par inattention.

Les symptômes et les déviations sont clarifiés par des spécialistes en observant et en évaluant l'enfant et ses actions.

Déficit d'attention et hyperactivité chez les enfants

Si d'autres disent que l'enfant est hyperactif, cela peut signifier qu'il souffre également d'un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Le TDAH ne peut être déterminé que par un médecin sur la base de l'avis de plusieurs spécialistes - un psychologue, un psychothérapeute et un pédiatre. Lors de l'examen, le médecin tentera également de détecter les signes d'autres troubles et maladies similaires au TDAH et nécessitant un traitement. divers types traitement.

Si le médecin détermine qu'un enfant souffre de TDAH, il propose aux parents de l'aider à résoudre le problème. De nombreux enfants se voient prescrire des médicaments pour aider à contrôler leur comportement. À l'heure actuelle, il existe un grand nombre de médicaments qui peuvent complètement guérir cette maladie. La médecine peut aider les enfants : concentrer l'attention, calmer le système nerveux, équilibrer le comportement, améliorer la mémoire et l'attention.

Certains médicaments que l'enfant ne prendra qu'avant l'école, certains - tous les jours dans le cadre du traitement. Les médicaments sont proposés aux enfants sous forme de liquides sucrés, de comprimés, de gélules et de gommes. Seul un médecin peut prescrire un traitement, après consultation des parents.

Les enfants atteints de TDAH ont besoin non seulement de médicaments, mais aussi de changements de mode de vie. Dans ce cas, le thérapeute et le psychologue peuvent proposer aux parents un plan de changement de mode de vie conçu individuellement, donner des conseils sur ce qui sera utile et ce qui doit être évité.

Les enfants bénéficient également grandement de la relaxation et de la thérapie comportementale. En sophrologie, le médecin apprendra à l'enfant à se détendre, à se calmer, à faire des exercices de respiration, détendre divers groupes musculaires. La thérapie comportementale peut apprendre aux enfants à se fixer des objectifs et à les atteindre.

Si un enfant est hyperactif (c'est-à-dire qu'un tel diagnostic a été posé), non seulement les proches et un médecin doivent le savoir, mais également les enseignants et le directeur de l'école que l'élève fréquente. Ensuite, l'enfant pourra obtenir une aide supplémentaire pour ses études, si nécessaire. L'école peut offrir aux parents un plan d'apprentissage individuel, un endroit tranquille dans la salle de classe, fournir du temps supplémentaire pour terminer les devoirs.

Dans la plupart des cas, les enfants atteints de TDAH ont une enfance normale et heureuse et, avec la bonne approche, ils éliminent complètement la maladie.

Effets positifs chez les enfants hyperactifs

En plus des problèmes, le trouble déficitaire de l'attention a points positifs. De nombreuses études ont montré que les enfants atteints de TDAH ont tendance à :

1. Très créatif et imaginatif. Un enfant qui rêve et a des dizaines de pensées différentes dans sa tête peut devenir un grand maître à l'avenir, décisif tâches difficiles et jetant une fontaine d'idées. Les enfants atteints de TDAH peuvent être facilement distraits, mais contrairement aux autres, ils voient des choses que les autres ne voient pas.

2. Très flexible et original. L'enfant peut envisager simultanément plusieurs options pour résoudre le problème et est ouvert à diverses idées.

3. Passionnés. Les enfants atteints de TDAH s'ennuient rarement. Ils s'intéressent à beaucoup de choses et personnalités brillantes. Ils attirent les gens autour d'eux, ont un grand nombre d'amis.

4. Très énergique et imprévisible. Lorsque les enfants sont motivés par une idée, ils travaillent et accomplissent les tâches beaucoup plus rapidement que les enfants normaux. Il peut être difficile de les distraire d'une tâche si elle s'y intéresse et si elle est associée à un mode de vie actif.

Il convient de noter que le TDAH n'a rien à voir avec l'intelligence et le talent. De nombreux enfants hyperactifs sont très intelligents et doués pour l'art.

Les psychologues du monde entier pensent que si les enfants montrent des signes d'hyperactivité en raison d'un trouble du comportement, ils doivent être éliminés, le plus tôt sera le mieux. Cela évitera les déceptions et les difficultés qui peuvent découler d'une faible estime de soi, ainsi que les frictions et le stress qui s'accumulent dans la famille et les autres.

Si un enfant présente des symptômes d'hyperactivité similaires au TDAH, ne négligez pas l'aide d'un médecin et d'un psychologue qualifiés. Vous pouvez éliminer l'hyperactivité à temps en appliquant des mesures publiques simples.

Aujourd'hui, il existe de nombreuses options pour éliminer la maladie. Comme mesure thérapeutique, un changement de régime alimentaire peut être prescrit, un complexe exercer, changer l'environnement familial, fréquenter des clubs pour enfants, toute autre distraction qui minimisera le problème.

Un enfant hyperactif a besoin de beaucoup de force et d'attention de la part des adultes. L'enfant doit toujours être écouté, l'aider à accomplir les tâches qu'il a commencées, lui apprendre à être assidu. Les enfants hyperactifs ont besoin de stratégies parentales efficaces qui développent une structure, une cohérence et une interaction claire avec le monde extérieur. Ils ont besoin de récompenses et d'encouragements, un grand nombre de l'amour, le soutien et l'approbation des parents.

Les psychologues conseillent :

1. Organisez clairement la routine quotidienne de l'enfant et ne la modifiez pas pendant longtemps. Dans cette situation, l'enfant pourra acquérir les réflexes nécessaires, par exemple, se coucher après avoir lu un conte de fées.

2. Créer un environnement calme et prévisible pour l'enfant, sans aucun irritant. Cela minimisera l'occurrence de la libération d'énergie.

3. Organisez des activités pour l'enfant mode physique avec visites des sections et classes sportives.

4. Ne limitez pas l'enfant à effectuer des actions actives lorsque la situation le permet. Cela vous permettra de dépenser l'énergie excédentaire.

5. Un enfant hyperactif ne devrait pas être puni, forcé de rester assis pendant une longue période ou d'effectuer un travail fastidieux.

L'expérience montre que l'élimination des problèmes d'hyperactivité chez les enfants est faisable. L'enfant devrait être autorisé à dépenser son excès d'énergie en dehors des murs des établissements d'enseignement, à susciter l'intérêt pour l'apprentissage et la créativité.

est un enfant atteint d'un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), de troubles neurologiques et comportementaux qui se enfance. Le comportement d'un enfant hyperactif se caractérise par de l'agitation, de la distraction, des difficultés de concentration, de l'impulsivité, une activité motrice accrue, etc. Un enfant hyperactif nécessite un examen neuropsychologique et neurologique (EEG, IRM). Aider enfant hyperactif implique un accompagnement psychologique et pédagogique individuel, une psychothérapie, une thérapie non médicamenteuse et médicamenteuse.

Selon les critères élaborés par le DSM en 1994, le TDAH peut être reconnu si l'enfant présente au moins 6 signes d'inattention, d'hyperactivité et d'impulsivité depuis six mois. Par conséquent, lors de la première visite chez des spécialistes, le diagnostic de TDAH n'est pas posé, mais l'observation et l'examen de l'enfant sont effectués. Dans le processus d'examen clinique et psychologique d'un enfant hyperactif, des méthodes d'entretien, de conversation, d'observation directe sont utilisées; obtenir des informations auprès des enseignants et des parents à l'aide de questionnaires de diagnostic, de tests neuropsychologiques.

La nécessité d'un examen pédiatrique et neurologique de base est due au fait que divers troubles somatiques et neurologiques (hyperthyroïdie, anémie, épilepsie, chorée, déficience auditive et visuelle, etc.) peuvent se cacher derrière un syndrome de type TDAH. Afin de clarifier le diagnostic d'un enfant hyperactif, consultations de spécialistes pour enfants étroits (endocrinologue pour enfants, oto-rhino-laryngologiste pédiatrique, ophtalmologiste pédiatrique, épileptologue), EEG, IRM du cerveau, tests sanguins généraux et biochimiques, etc. l'écriture et esquisser un plan de travail correctif avec un enfant hyperactif.

L'hyperactivité chez les enfants doit être différenciée du syndrome d'alcoolisation fœtale, des lésions post-traumatiques du système nerveux central, de l'intoxication chronique au plomb, des manifestations des caractéristiques individuelles du tempérament, de la négligence pédagogique, du retard mental, etc.

Correction du TDAH

Un enfant hyperactif a besoin d'un accompagnement individualisé complexe, comprenant une correction psychologique et pédagogique, une psychothérapie, une correction non médicamenteuse et médicamenteuse.

On recommande à un enfant hyperactif un régime d'entraînement économe (petite classe, leçons réduites, tâches dosées), un sommeil suffisant, une bonne alimentation, de longues marches, une activité physique suffisante. En raison de l'excitabilité accrue, la participation des enfants hyperactifs aux événements de masse devrait être limitée. Sous la direction de Psychologue enfant et un psychothérapeute, des formations autogènes, des psychothérapies individuelles, de groupe, familiales et comportementales, des thérapies orientées vers le corps, des technologies de biofeedback sont réalisées. Dans la correction du TDAH, tout l'environnement d'un enfant hyperactif doit être activement impliqué : parents, éducateurs, enseignants.

La pharmacothérapie est une méthode auxiliaire de correction du TDAH. Cela implique la nomination de chlorhydrate d'atomoxétine, qui bloque la recapture de la norépinéphrine et améliore la transmission synaptique dans diverses structures cérébrales; médicaments nootropiques (pyritinol, cortexine, alfoscérate de choline, phénibut, acide hopantenique); micronutriments (magnésium, pyridoxine), etc. Dans certains cas, un bon effet est obtenu en utilisant la kinésithérapie, le massage cervical colonne vertébrale, thérapie manuelle.

L'élimination des atteintes à la parole écrite s'effectue dans le cadre d'actions ciblées cours d'orthophonie pour la correction de la dysgraphie et de la dyslexie.

Prévision et prévention du TDAH

ponctuel et complet travaux correctifs permet à un enfant hyperactif d'apprendre à établir des relations avec ses pairs et les adultes, à contrôler son propre comportement et à prévenir les difficultés d'adaptation sociale. Le soutien psychologique et pédagogique d'un enfant hyperactif contribue à la formation de comportements socialement acceptables. Sans attention à Problèmes de TDAHà l'adolescence et à l'âge adulte, le risque d'inadaptation sociale, d'alcoolisme et de toxicomanie augmente.

La prévention de l'hyperactivité et du syndrome de déficit de l'attention devrait commencer bien avant la naissance d'un enfant et prévoir la mise en place de conditions pour le déroulement normal de la grossesse et de l'accouchement, la prise en charge de la santé des enfants et la création d'un microclimat favorable dans la famille et équipe d'enfants.

Le concept d'hyperactivité infantile suscite encore beaucoup de polémiques et de polémiques chez les pédiatres.

Il est difficile de déterminer quel enfant a vraiment des problèmes de comportement qui peuvent affecter négativement son avenir, et qui a simplement un tempérament brillant.

Souvent, les parents se plaignent de leur enfant parce qu'ils ne peuvent ou ne veulent pas trouver une approche avec lui. Il y a aussi des cas où les symptômes dangereux sont ignorés et l'hyperactivité réelle de l'enfant se transforme en problèmes plus graves d'adaptation sociale à la maternelle, puis à l'école puis dans la vie publique.

Dans cet article, nous vous dirons comment reconnaître un enfant hyperactif dès la petite enfance et comment lui trouver la bonne approche. Mais d'abord, comprenons les concepts de base.

L'hyperactivité d'un point de vue médical

Ce terme ne désigne pas seulement la mobilité excessive, l'inattention et les caprices du bébé, comme le pensent de nombreuses mères. Il s'agit principalement d'un état particulier du système nerveux et du cortex cérébral, lorsque ses cellules forment trop activement des impulsions nerveuses.

Ces processus ne permettent pas au bébé de rester assis, d'interférer avec la concentration, de passer des crises de colère, de se calmer et de s'endormir.

L'hyperactivité véritable ne peut être constatée ou suspectée que par un neurologue, alors n'essayez pas de poser vous-même de tels diagnostics pour votre bébé.

Et il est également important qu'un bébé hyperactif puisse être non seulement à un âge aussi difficile que 3-4 ans, mais aussi dès la petite enfance.

Plus tôt vous reconnaîtrez ces caractéristiques du système nerveux chez un enfant et commencerez à agir, moins vous aurez de difficultés à l'avenir.

7 signes d'un enfant hyperactif

L'hyperactivité est également appelée désinhibition motrice, mais ne doit pas être confondue avec l'activité saine des enfants normaux. Un bébé en parfaite santé peut aussi être très mobile, crier et parler fort, exprimant ainsi ses émotions. Il peut même souvent être capricieux et exiger avec insistance les siens.

Comment distinguer les caractéristiques individuelles de votre enfant d'un problème neurologique ? Voici 7 signes qui doivent vous alerter sur le comportement d'un nourrisson :

1 Les bébés hyperactifs sont bien développés physiquement, ils commencent à se retourner, à s'asseoir, à ramper et à marcher plus vite que leurs pairs. Pour cette raison, ils suscitent beaucoup d'admiration de la part de leurs parents et de leurs proches.

Mais souvent, de tels sauts de développement inattendus et rapides entraînent des chutes de canapés et d'autres problèmes, pour lesquels même les parents les plus vigilants ne sont tout simplement pas prêts.

Ils ne savent pas s'il faut se réjouir de lui ou pleurer quand l'enfant est déjà rampant et méchant avec force et force, tandis que ses pairs, quant à eux, reposent paisiblement dans le berceau.

Il peut encore y avoir deux options ici : soit votre enfant se développe très rapidement, soit c'est l'un des signes de l'hyperactivité. Dans le second cas, le problème se fera encore sentir à l'avenir et se manifestera par d'autres signes.

2 Les enfants font souvent des siennes quand leurs forces s'épuisent et qu'il est temps pour eux de dormir. Ils semblent devenir encore plus actifs, leur excitabilité augmente, et seules les mains de la mère ou le mal des transports peuvent, après bien des tourments, l'aider à s'endormir.

3 Les bébés hyperactifs dorment étonnamment peu, même dans leurs premiers mois de vie. Pendant que leurs pairs dorment plus qu'ils ne sont éveillés, ces enfants peuvent également jouer pendant des périodes pleurer pendant environ 4-5 heures d'affilée.

Intéressant! Que donner à un enfant : une tirelire d'idées

4 L'enfant ne peut pas s'endormir longtemps, a besoin du mal des transports et son sommeil est très sensible. L'enfant est sensible à chaque bruissement, il peut soudainement se réveiller et s'endormir profondément.

5 Le bébé réagit très violemment aux changements de décor, aux nouveaux visages et aux bruits forts. Tout cela peut le conduire à un véritable délice, et, en même temps, le rendre encore plus capricieux et attirer votre attention.

Plus il y a de personnes dans la pièce avec l'enfant, plus il devient capricieux.

6 Les enfants ne savent pas comment concentrer leur attention sur quelque chose pendant longtemps. Cela se voit même à un très jeune âge : il est facile d'attirer un bébé avec un nouveau jouet, mais il s'ennuie vite avec. Il semble déplacer son attention d'un sujet à un autre encore plus rapidement.

7 Un trait caractéristique des enfants hyperactifs, au total avec tout ce qui précède, est leur attachement à leur mère et en même temps la peur des étrangers. Ils ont du mal à s'entendre avec les invités, vont à contrecœur dans leurs bras et, pour ainsi dire, se cachent derrière leur mère. Ils peuvent aussi être jaloux de leur mère pour les enfants des autres, leur enlever leurs jouets et transformer n'importe quel conflit en crise de colère.

Nous n'avons pas listé les signes inconditionnels de l'enfant hyperactif, mais seulement les traits distinctifs qui peuvent vous alerter et vous faire aller à un rendez-vous chez un neuropédiatre.

Mais pour ne pas se tromper et ne pas s'inquiéter en vain, nous décrirons le comportement d'un enfant normal en bonne santé qui peut avoir certaines des caractéristiques ci-dessus en raison de son tempérament inné.

Les enfants au tempérament sain diffèrent de leurs pairs hyperactifs des manières suivantes :

1 Ils aiment courir ou être actifs, mais après cela, ils viennent s'allonger ou s'asseoir tranquillement, par exemple en regardant des dessins animés. Ainsi, ils sont capables de se calmer par eux-mêmes. Mais ici, nous parlons d'enfants plus âgés, plus proches de l'âge d'un an.

2 Ils ont peu ou pas de problèmes de sommeil, s'endorment rapidement et dorment pour leur âge.

3 Le sommeil nocturne est généralement long et réparateur. Si nous parlons de bébés de 2 à 3 mois de vie, ils peuvent se réveiller pour les tétées nocturnes, mais ils s'endorment aussi facilement et ne pleurent pas au milieu de la nuit.

4 Les enfants comprennent rapidement où se trouve le danger et peuvent éprouver un sentiment de peur. Par la suite, ils ne cherchent plus à grimper dans un endroit dangereux.

5 Maîtrisez facilement le mot "non", ce qui vous permettra de communiquer rapidement avec l'enfant à l'avenir.

6 Les enfants sont facilement distraits de la colère par un nouvel objet ou une nouvelle histoire, ils sont capables de changer et d'arrêter immédiatement de pleurer.

7 Ils ne sont presque jamais agressifs envers vous ou les autres enfants. Ils m'ont laissé jouer avec leurs jouets, parfois après la persuasion de ma mère.

8 Bien sûr, le caractère des parents est transmis à leur enfant. Il est possible que la mère ou le père d'un enfant actif ait un tempérament brillant et ait été le même agité dans son enfance. Mais rappelez-vous que de telles caractéristiques pourraient être transmises non seulement par les parents, mais aussi par les grands-parents, ainsi que par d'autres parents, arrière-grands-parents.

Les causes de l'hyperactivité

Les changements dans les cellules cérébrales qui causent l'hyperactivité ne restent pas à vie si les parents choisissent les bonnes tactiques pour le comportement et l'éducation de leur bébé. Par conséquent, cette condition ne peut pas être qualifiée de maladie et ne peut être guérie, mais ne peut que contribuer à la "croissance" rapide de l'hyperactivité infantile.

Et cette condition se produit, en règle générale, à la suite de l'une des raisons suivantes:

  • naissance d'un bébé par césarienne,
  • un accouchement difficile, avec une longue période anhydre, une hypoxie de l'enfant, ou l'utilisation de forceps,
  • la naissance d'un bébé prématuré ou de faible poids,
  • le système nerveux de l'enfant pourrait avoir subi des changements même au stade du développement intra-utérin en raison de mauvaises habitudes, d'une maladie ou d'autres facteurs environnementaux défavorables.

Intéressant! Correction du comportement chez les enfants hyperactifs

Élever un enfant hyperactif

L'éducation et la routine quotidienne d'un tel enfant doivent faire l'objet d'une attention particulière si vous ne voulez pas que son état s'aggrave. Laisser le problème sans surveillance peut entraîner de nombreux problèmes à l'avenir, lorsque l'enfant grandira et qu'il devra s'adapter seul à la société.

Comme le système nerveux du bébé est très vulnérable, il ne peut plus être testé.

Cela signifie que tout caprice et toute hystérie doivent être arrêtés au tout début, sans essayer de punir l'enfant comme un moment éducatif. En même temps, essayez de ne pas céder à ces caprices et de ne pas suivre l'exemple de l'enfant à chaque occasion, mais de le distraire discrètement et de détourner son attention. Oui, cela peut demander beaucoup de patience et de débrouillardise de la part des parents, mais cela ne vous permettra pas de trop gâter le petit garçon manqué. Après tout, il est déjà assez intelligent à un très jeune âge pour comprendre comment atteindre son objectif. Expliquez au bébé la signification du mot "non", doucement et avec persistance.

Dans tous ces efforts, vous devrez freiner votre propre caractère et exclure toutes les émotions négatives de la communication avec l'enfant.

Pendant la journée, essayez de ne pas exposer le bébé à des impressions inutilement vives et excluez les situations inattendues.

Les entreprises bruyantes, les invités inattendus et nombreux, les foules de gens dans la rue ne doivent pas déranger votre bébé et détendre son système nerveux.

Mais le meilleur moyen pour lui de se détendre sera de sortir dans la nature dans un cercle restreint de sa famille, où il pourra se dépenser. Après un tel repos, votre bébé s'endormira tranquillement et facilement.