Rezumatul GCD din grupul de mijloc: Plante de apartament. Flori recomandate pentru grupa mijlocie a grădiniței

Morpho - o caracteristică biologică a plantelor de interior dintr-un colț de natură în grupa mijlocie.

ficus

Familia Mulberry. Aceasta este una dintre cele mai comune plante de interior. Primul loc de onoare dintre diferite feluri ficus este ocupat de Ficus cauciuc sau Ficus elastica. De asemenea, foarte populare sunt Ficus Benjamin, Ficus lyre, Ficus Bengal, Ficus pitic etc.

Toate ficusurile nu tolerează curenții de aer, înfundarea solului și soarele direct (ficusurile de forme pestrițe sunt mai fotofile, tolerează soarele direct, dar este necesară umbrirea în cele mai calde ore).

Iarna, ficusul are nevoie și de lumină, așa că ghivecele sunt mutate mai aproape de fereastră. Și formele pestrițe, cum ar fi ficus benjamin, pot sta toată iarna chiar și pe fereastra de sud. Cu lipsa de iluminare în timpul iernii, se formează lăstari și frunze slabe și răsucite.

Ficusurile se înmulțesc prin butași. Din lăstare, puteți obține atât de mulți butași câte frunze sunt pe ea. Tulpina de înmulțire trebuie să fie formată dintr-o frunză cu un ochi intact și jumătate din internodul inferior fără ochi. Dupa taierea butasului se scufunda in apa calda pentru a opri secretia de suc de lapte. Pentru o mai bună înrădăcinare, se face o tăietură sau despicare în partea inferioară a butașii (pentru o tăietură cu lemn de esență tare, este în cruce, pentru o tăietură cu lemn moale, o tăietură). Este mai bine să înrădăcinați butașii cu încălzirea solului și acoperirea butașilor cu o pungă de plastic.

Pentru toate ficusurile, un astfel de amestec de sol este cel mai potrivit - 2 părți frunze, 1 parte teren de turbăși 1 parte humus. Ficusilor nu le place să fie plantați în vase mult mai mari decât ele. sistemul rădăcină, așa că sunt transplantate atunci când rădăcinile ar trebui să umple întregul vas sau cada. În același timp, cresc destul de repede, prin urmare, solul în timpul transplantului ar trebui să fie hrănitor, în plus, fertilizarea se efectuează primăvara și vara (răspund bine la pansamentul superior). îngrășăminte organice, bălegarul de vacă putrezit sau îngrășământul de depozit „Giant” este potrivit pentru aceasta). Ficusurile pot fi hrănite și cu îngrășăminte precum „Curcubeul” și „Palma”. Exemplarele vechi de ficusuri mari sunt transplantate foarte rar - după 5-6 ani. Dar în fiecare an puteți înlocui stratul superior al pământului cu unul nou. De asemenea, ar trebui să înlocuiți stratul superior al pământului dacă pe el apare o crustă albă - un strat de sare.

Temperatura: de preferință moderată, nu mai mică de 18 °C. Le place să „și țină picioarele calde” - nu puneți o oală ficus pe un pervaz rece, marmură sau gresie etc. Într-o cameră cu temperatură peste moderată, frunzele încep să atârne.

Iluminat: Toate soiurile de ficus de cauciuc preferă un loc luminos, protejat de lumina directă a soarelui. Formele pestrițe au nevoie de un loc mai ușor și mai cald decât formele cu frunze întunecate.

Udare: Moderat, nu-i place udarea solului. Apă temperatura camerei, bine apărat. Top pansament cu îngrășăminte din martie până în august în două săptămâni.

Umiditatea aerului:Frunzele trebuie șterse în mod regulat cu un burete umed.

Transfer: Se efectuează primăvara, când rădăcinile vor împleti întreaga minge de pământ, plante tinere într-un an sau doi, bătrâne în câțiva ani.

Reproducere: Butași apicali, pentru o mai bună înrădăcinare cu încălzirea solului și acoperirea butașilor cu o pungă de plastic.

Fucsie

Familia de măgari. Patria Centrală și America de Sud, Noua Zeelandă. Aceștia sunt arbuști veșnic verzi, dintre care există aproximativ 100 de specii în natură.

Fuchsia grațios Fuchsia gracilis este un arbust cu tulpini roșiatice. Frunzele sunt opuse, oval-lanceolate, lungi de 4-5 cm, ascuțite la capăt și ușor zimțate de-a lungul marginii. Flori căzute pe tulpini lungi. Fructele sunt fructe de padure negre. Înflorirea începe primăvara, iar florile fucsia sunt de scurtă durată, dar destul de numeroase și înflorirea în condiții favorabile este abundentă.

În cultură, există și continuă să apară multe soiuri diferite fucsia, care este greu de descris totul. Fuchsias diferă în forma și structura florilor - simple, duble, semiduble și lor culorile- alb, roz, roșu, violet, violet etc. Din păcate, fuchsia este o plantă destul de scurtă, deoarece este foarte pretențioasă la condițiile de temperatură și, la sfârșitul înfloririi, începe să-și piardă frunzele.

SFATURI DE ÎNGRIJIRE

Temperatura: Moderat sau răcoros pe tot parcursul anului, la temperaturi peste 18-20 ° C, fuchsia vărsă flori și frunze, până la moartea plantei. Iarna, nu sub 6 ° C, fuchsia preferă o iernare rece la o temperatură de 8-10 ° C.

Iluminat: Fuchsia este foarte fotofilă, în timp ce lumina ar trebui să fie difuză, fuchsia se poate arde de lumina directă a soarelui. Ei bine, fuchsia va crește pe ferestrele de est.

Udare: Abundent vara, solul ar trebui să fie ușor umed tot timpul. Iarna, udarea este moderată sau limitată, în funcție de temperatură. Cu udare insuficientă, fuchsia vărsă muguri și flori.

Îngrăşământ: Din martie până în septembrie, fuchsia este hrănită cu îngrășământ mineral pentru plantele de apartament înflorite.

Umiditatea aerului:Vara, fuchsia este pulverizat periodic. În cald zile de vara poti aseza planta pe un palet cu pietricele umede.

Transfer: În fiecare an primăvara. Sol - 3 părți de argilă și 2 părți de turbă cu adăugarea a 1 parte de nisip. Este mai bine să faceți drenaj într-o oală sau cadă.

Reproducere: Butași de tulpină primăvara sau vara, care sunt înrădăcinați cu ajutorul unor stimulente pentru formarea rădăcinilor (heteroauxină, rădăcină).

Begonia veșnic verde

Familia Begoniaceae.Există multe tipuri de begonii și toate sunt frumoase în felul lor. Printre begonii există atât specii decorative-foioase, cât și specii decorative cu flori. Begoniile sunt plante de apartament frumoase, cu frunze suculente, ușor deformate. Pedicelele au atât flori masculine cât și feminine. În florile feminine, deasupra petalelor se formează o cutie de semințe triedrice. Majoritatea begoniilor înfloresc toată vara, dar dacă sunt în condiții bune, pot înflori toamna și chiar iarna. Toate begoniile sunt împărțite în două grupe principale: begonii decorative cu frunze și begonii decorative cu flori.

Înflorire decorativă de begonii

Evaluați pentru frumusețea și abundența florilor lor. Printre begoniile cu flori decorative există plante veșnic verzi care pot fi păstrate conditiile camerei pe tot parcursul anului, de exemplu, begonia mereu înflorită. Unele dintre cele mai spectaculoase begonii cu flori sunt begoniile tuberoase, acestea sunt culturi în ghivece precum hibrizii de begonia Lorrain și hibrizii de begonia Elatior. Aceste plante își termină perioada de creștere după înflorire și sunt de obicei aruncate. Begoniile tuberculoase înfloresc vara și toamna (la îngrijire bună din primăvară până în decembrie), pentru iarnă își pierd frunzele. Toamna, când begoniile tuberoase încep să rămână latente, udarea este redusă, iar după ce frunzele cad complet. Tuberculii sunt eliberați de pământ și depozitați în cutii în nisip, într-o cameră răcoroasă. La iernarea tuberculilor într-o cameră, în ghivece, se udă din când în când, dar fără a permite umezeala.

Îngrijirea begoniilor decorative cu flori

Temperatura: Temperaturile moderate peste 20°C sunt nedorite pentru aceste begonii. Temperatura de iarnă este de aproximativ 17-18°С, dar nu mai mică de 15°С.

Iluminat: Iluminare puternică, cu protecție obligatorie împotriva razelor directe ale soarelui în perioada fierbinte a zilei. În timpul înfloririi, begoniile nu trebuie să fie aglomerate pe ferestre, astfel încât o floare să nu o blocheze pe cealaltă. Pentru a menține creșterea corectă, acestea sunt pornite periodic pe ferestre.

Udare: Abundent primăvara și vara, dar nu inundați, pentru că. begoniei nu le place apa stătătoare, precum și uscarea unei comei de pământ. Apa trebuie să fie moale, stabilă. Begoniile tuberculoase în ghivece nu sunt udate iarna, sunt depozitate într-un substrat uscat de turbă.

Umiditatea aerului:Begoniile iubesc umiditatea ridicată, dar nu tolerează pulverizarea. Practica a arătat că aproape toate tipurile de begonii reacționează la pătrunderea umidității pe frunze cu apariția unor pete maro. Prin urmare, pe vreme caldă și uscată, puteți așeza ghivece de begonii pe o tavă sau o cutie cu turbă umedă sau mușchi.

Transfer: La începutul primăverii tuberculii sunt plantați în sol proaspăt. Begoniile cu rizom sunt transplantate după cum este necesar atunci când ghiveciul este deja înghesuit. Sol nutritiv - un amestec de humus, frunze și gazon cu adăugarea unei cantități mici teren de conifereși nisip de râu. În același timp, pământul nu este acoperit până în vârf, pentru ca mai târziu, când se formează rădăcini suplimentare, ar fi posibil să umple pământul. Plantele sunt așezate într-o fereastră însorită și se acoperă rapid cu frunze noi, iar mugurii apar după aproximativ 40-50 de zile.

Îngrăşământ: Este util să fertilizați begoniile cu flori decorative din momentul formării mugurilor florali cu un îngrășământ complex lichid pentru plantele de apartament cu flori o dată la două săptămâni. Nu utilizați îngrășăminte azotate pe plantele ornamentale cu frunziș, deoarece acest lucru va provoca creșterea frunzelor și inhibarea înfloririi.

Reproducere: Înmulțit prin butași de tulpină și semințe. begoniile tuberculoase in plus, se reproduc prin divizarea tuberculilor germinati. Tuberculul este tăiat în jumătate, astfel încât fiecare parte să aibă muguri și rădăcini, secțiunile de pe tubercul sunt stropite cu cărbune sau sulf. Nodulii sunt plantați astfel încât vârful său să nu se ridice mult peste nivelul solului.

Îngrijirea begoniilor cu frunze decorative

Temperatura: Moderat, optim 18-20°С, nu mai mic de 16°С iarna. Hibrizii de begonie regală preferă temperaturile puțin peste cele optime de 22-25°C.

Iluminare: Iluminare puternică, cu protecție obligatorie de lumina directă a soarelui. Este de dorit ca iluminarea să fie uniformă pe tot parcursul anului. Pentru a face acest lucru, vara begoniile sunt oarecum îndepărtate de fereastră (dar locul ar trebui să fie foarte luminos), iar iarna sunt mutate cât mai aproape de fereastră.

Udare: Abundent primăvara și vara, dar nu inundați, pentru că. begoniei nu le place apa stătătoare, precum și uscarea unei comei de pământ. Iarna udarea este moderată, în zilele înnorate, mohorâte, când este foarte puțină lumină, udarea este complet oprită. Begoniile sunt udate cu mare atenție, astfel încât fluxul de apă să nu cadă pe frunze, altfel rămân pete maronii pe ele. Apa trebuie să fie moale, stabilă. Între octombrie și martie, begoniile sunt udate mai moderat. Din martie până în octombrie, fertilizarea se efectuează o dată pe săptămână, folosind îngrășăminte complexe lichide pentru plante decorative și foioase.

Umiditatea aerului:Begoniile necesită umiditate ridicată. Dar begoniile de tufiș, în cea mai mare parte cu frunze pufoase, nu tolerează apa pe frunze, așa că puteți pune vase de begonii pe o tavă sau într-o cutie cu turbă umedă sau mușchi.

Transfer: Anual sau o dată la doi ani, primăvara. Într-un ghiveci înghesuit, frunzele de begonia devin palide și își pierd efectul decorativ. Solul este hrănitor - un amestec de humus, frunze și gazon cu adăugarea unei cantități mici de pământ de conifere și nisip de râu. Begoniile preferă solurile ușor acide când pH = 5,5 - 6,5. După transplantare, plantele sunt tăiate.

Reproducere: Butași de tulpină, frunze, parte dintr-o frunză, diviziune și semințe. Tulpinile se taie în bucăți de 2 cm lungime și se pun pentru înrădăcinare în boluri, de preferință cu încălzirea solului.

balsam („lumină”)

Familia Balsam. Balsamul patriei - Asia și Africa tropicale și subtropicale. În natură, sunt cunoscute peste 500 de specii din aceste plante erbacee, stufoase. Tradus din latină, impatiens se traduce prin „netolerant”, așa că Balsam a fost numit sensibil. Acest lucru se datorează faptului că fructele coapte ale acestei plante, la cea mai mică atingere cu ele, se deschid și semințele se împrăștie din ele.

Balsam are multe nume. Oamenii îl numesc Lizzy făcător de probleme sau Vanka umed. Primul nume a apărut în legătură cu capacitatea acestei plante de a înflori aproape tot timpul anului. Balsamul umed Vanka a fost numit pentru dragostea sa de umiditate, cu o lipsă de umiditate în sol, tulpinile și frunzele plantei se lasă imediat.

Impatiens walleriana - până la 55-60 cm înălțime, cu tulpini suculente erecte. Frunzele sunt dispuse alternativ, larg ovale, ascuțite la capăt, de culoare verde deschis și fin zimțate de-a lungul marginii. Frunze de până la 10 cm lungime, flori de aproximativ 4 cm în diametru, solitare sau în inflorescențe cu puține flori, cu pedicele lungi. Florile pot fi roșii, roz, albe, roșiatice-portocalii sau roșu-alb. Această specie este sursa pentru mulți hibrizi și soiuri care pot avea Culori diferite frunzele, culoarea și structura florii (simple sau duble, una sau două culori).

Impatiens Peters Impatiens petersiana - de la 60 cm și mai sus, cu tulpini roșii erecte. Diferă în creștere rapidă. Frunzele sunt lanceolate, de culoare violet-roșu, fin zimțate de-a lungul marginii, pe pețioli lungi.

Impatiens linearifolia - plante cu creștere rapidă, dimensiunea tufișului de până la 1 m, cu tulpini erecte roșiatice. Frunzele sunt îngust ovale, ascuțite la capăt, fin zimțate de-a lungul marginii. Suprafața frunzei este verde, cu o dungă crem lată în centru și o nervură mediană roșiatică.

Panza impatiens Impatiens holstii - de la 60 cm in sus, cu tulpini erecte. Frunzele sunt ovate, ascuțite la capăt, fin zimțate de-a lungul marginii. Suprafața frunzei este maro-verde.

La toate speciile de mai sus, florile pot fi de o mare varietate de culori și culori, alb, roz, roșu, violet, alb, violet, liliac, violet, simplu sau bicolor, simplu sau dublu.

SECRETELE SUCCESULUI:

Temperatura: Moderat, iarna

nu mai mic de 12 °С. Pentru a înflori iarna, temperatura trebuie să fie de cel puțin 15 ° C.

Iluminat: Necesită lumină, dar vara este necesar să vă umbriți de lumina directă a soarelui.

Înflorirea de iarnă necesită câteva ore de lumină solară directă zilnic.

Udare: Abundent, solul trebuie să rămână întotdeauna umed. Reduceți udarea iarna.

Umiditatea aerului:Din când în când este util să pulverizați frunzele, evitând apa pe flori.

Transfer: Înflorește bine doar când rădăcinile umplu ghiveciul.

Dacă este necesar, transplantați primăvara.

Reproducere: Butași de tulpină în orice moment al anului sau semințe primăvara.

rozan chinezesc

Familia Malvaceae. arbust veșnic verde, acasă de la 70 la 1,2 m înălțime. Infloreste destul de usor cu multa grija cu flori mari, de pana la 12 cm in diametru. Înflorirea poate fi foarte abundentă și lungă - din primăvară până în toamnă, deși florile nu durează mult - aproximativ două zile. Florile vin în diferite nuanțe - portocaliu, galben, roșu, roz sau alb, precum și diferite forme - simple sau duble. Există soiuri cu frunze pestrițe. Pentru vară, este mai bine să scoateți planta în grădină, dar locul ar trebui să fie protejat de vânt și ușor întunecat.

SFATURI DE ÎNGRIJIRE

Temperatura: Hibiscusul este destul de termofil. Vara se mențin la o temperatură de aproximativ 20-25 ° C. Iarna la 15-20°C, minim 13°C.

Iluminat: Fotofil, preferă lumina difuză strălucitoare, cu o cantitate mică de lumină solară. Iarna, ai nevoie de o cameră luminoasă. Cel mai bun loc pentru hibiscus este pe o fereastră de est sau de vest. Pe fereastra de sud veți avea nevoie de umbrire în timpul celor mai călduroase ore ale zilei.

Udare: Abundent din primavara pana toamna. Solul trebuie menținut umed tot timpul. Moderat iarna. Evitați îmbinarea cu apă sau uscarea excesivă a comei pământești. Nu udați cu apă rece.

Îngrăşământ: Din aprilie până în august, hibiscusul este hrănit cu îngrășăminte complexe speciale pentru plantele cu flori de interior, la fiecare 3 săptămâni. Puteți folosi „Curcubeu”, „Ideal”, etc.

Umiditatea aerului:Pulverizați în mod regulat.

Transfer: Sol - 1 parte gazon, 1 parte frunza, 1 parte turba, 1 parte nisip. Transplant în martie - aprilie. Tăiată după transplant. Și vara puteți ciupi în mod repetat. Vasele sunt de preferință spațioase. Primăvara, planta este scurtată și transplantată în sol proaspăt.

Reproducere: Butași de tulpină, care sunt cel mai bine înrădăcinați în iulie-august.

Sparanghel

Familia sparanghelului. Patria regiunilor tropicale și subtropicale ale Lumii Vechi. Se împarte în specii semi-creț - sparanghel pinnat și specii ampeloase - sparanghel Sprengeri. Sparanghelul asemănător cu ferigă cu „frunze” în formă de pungă sunt comune ca plante de apartament. Sparanghel pinnat Asparagus plumossus este o plantă compactă, cu ramuri grațioase care se răspândesc la o vârstă fragedă, care în cele din urmă devin goale în partea de jos. Cea mai mică varietate de Asparagus plumossus Nanus. Asparagus Sprenger Asparagus densiflorus sprengery are lăstari atârnați cu „frunze” verzi strălucitori și fructe de pădure roșii. Mai puțin obișnuit, dar mai decorativ Asparagus Meyer Asparagus meueri. Lăstarii „frunze” drepti și duri, dens pubescenți, ajung la 40-55 cm lungime și umbră eficient plantele cu frunze mari în compoziții. Sparanghel în formă de seceră Asparagus falcatus nu seamănă deloc cu o ferigă. Are „frunze” mari în formă de inimă și tulpini spinoase care ajung la un metru lungime. Asparagus asparagoides este un arbust ramificat cu tulpini târâtoare care ajung la 1,7 m lungime. Două sparanghel comun - pinnat și dens înflorit - sunt apreciate pentru ramurile lor elegante ajurate. În ciuda credinței populare, nu sunt ferigi, iar „frunzele” lor mătăsoase sunt de fapt tulpini modificate.

În general, sparanghelul este o plantă fără pretenții.

SFATURI DE ÎNGRIJIRE

Temperatura: Moderat până la răcit, pentru majoritatea sparanghelului în jur de 15-18°C. Iarna minim 10°C, ideal 10-14°C.

Iluminat: iubitor de lumină, cel mai bun loc pervazul ferestrei de nord-est sau nord-vest. Dacă planta este plasată într-o cameră, în spatele unei perdele de tul, atunci locul ei este lângă fereastra de est sau vest; dacă fereastra este spre sud, atunci în cameră la o oarecare distanță de fereastră. Iarna este nevoie de lumină mai difuză, plantele sunt rearanjate mai aproape de fereastră.

Udare: Iarna (din noiembrie până în februarie), udarea este moderată, primăvara este crescută. Vara, puteți lăsa apă în tăvi.

Umiditatea aerului:Îi place aerul umed, uneori sparanghelul nu înflorește doar pentru că aerul este prea uscat. Dacă planta este aproape de baterie încălzire centrală sau un șemineu, apoi frunzele mici încep să se îngălbenească și să se prăbușească, iar pulverizarea nu va ajuta aici, va trebui să rearanjați planta departe de sursa de aer cald.

Transfer: Sparanghelul necesită mâncăruri spațioase și sol nutritiv ușor din sol cu ​​frunze, de seră și de gazon argilos cu nisip. Plantele tinere se transplantează anual primăvara, cele bătrâne la fiecare 2-3 ani. Când transplantați, nu ar trebui să deteriorați în mod inutil sistemul radicular, dar dacă rădăcinile au crescut foarte violent, atunci trebuie să tăiați cu grijă nodulii cu mâinile, astfel încât sistemul radicular să scadă de trei ori. În perioada de creștere activă, se efectuează fertilizarea.

Reproducere: Semănat (martie-aprilie) semințe care se coc ușor și împărțind tufa. La împărțire, planta este scoasă cu grijă din ghiveci. Ele sunt împărțite în 3-4 părți, astfel încât fiecare să aibă cel puțin un lăstar suprateran. Fertilizarea udarii saptamanale vara favorizeaza o crestere puternica si o inflorire abundenta. Plantele vechi cu lăstari uscați sunt cel mai bine întinerite prin împărțirea rizomului, după tăiere.

Aspidistra

Familia Lily. Patria Mamă Japonia. În natură, 8 specii sunt comune. În cultură, Aspidistra elatior este cultivată înalt Aspidistra elatior - perenă planta erbacee. Are un rizom târâtor subteran, frunze lucioase pe pețiole lungi de formă ovală sau lanceolă largă, de aproximativ 50 cm lungime și 15 cm lățime. La baza frunzei se pot observa 1 sau 2 frunze reduse care înconjoară pețiolul. Florile sunt mici, de culoare violet, apar sub frunze pe tulpini scurte.

SFATURI DE ÎNGRIJIRE

Temperatura: Crește bine în condiții moderate. În timpul iernii, necesită răcoare, de preferință nu mai mare de 15 ° C, temperatura optima 10-12 °C, minim 5 °C. Când este păstrat iarna la temperaturi peste 20 ° C, este necesară pulverizarea regulată.

Iluminat: Vara, umbră de lumina directă a soarelui, umbră parțială ușoară. Iarna, aspidistra are nevoie de iluminare bună.

Udare: Abundent din primavara pana toamna, moderat sau rar iarna, in functie de temperatura.

Îngrăşământ: Din aprilie până în septembrie, la fiecare două săptămâni sunt hrăniți cu un special îngrășământ lichid pentru plante de interior.

Umiditatea aerului:Aspidistra tolerează aerul uscat doar dacă nu este prea uleios. Cu toate acestea, pulverizarea și spălarea regulată a frunzelor au doar un efect benefic asupra plantei.

Transplant: Deoarece aspidistra nu tolerează bine transplantul, se transplantează la nevoie - după 3-4 ani, primăvara. Pamantul este un amestec de pamant cu nisip (2 parti), frunze (1 parte), humus (1 parte), turba (1 parte) si nisip (1 parte).

Reproducere: În primăvară, împărțirea tufișului în timpul transplantului. Aspidistra poate fi propagată și prin frunză, folosind o tehnologie specială. Constă în faptul că o frunză sănătoasă fără pețiol este tăiată din aspidistra, astfel încât la baza frunzei se păstrează un aflux cărnos gros (format din frunze reduse asemănător unui vagin). Apoi tăietura frunzei se usucă și se pune într-o sticlă cu apă (o sticlă cu gât larg, ca chefirul). Sticla este închisă cu un capac și acoperită cu plastilină, astfel încât aerul să nu ajungă acolo. Sticla se pune intr-un loc cald si luminos. Când rădăcinile apar pe tăietura frunzei, aceasta este scoasă și plantată în pământ afanat (de preferință cu frunze) și acoperită cu un borcan sau plasată într-o seră de cameră. Dacă rădăcinile nu au apărut, iar capătul frunzei a început să se deterioreze și să putrezească, atunci îl puteți tăia într-un țesut sănătos (numai în locul îngroșării frunzei) și în apă curată pune înapoi în sticlă.

muscata parfumata

Familie: Geraniaceae, Geraniaceae.

Origine: Africa de Sud, unele specii din Marea Mediterană.

Perioada de înflorire: mai-octombrie, unele specii pe tot parcursul anului.

Genul Pelargonium (geranium) acoperă aproximativ 250 de specii. De-a lungul timpului, în ea au fost identificate cinci grupuri mari: decorative și foioase; parfumat; nobil sau englez; iedera, sau muscate de balcon; muscate zonale sau in picioare. Parfumul de pelargoniu are proprietăți vindecătoare.

Iluminat: Lumină și însorită.

Udare: Abundent, pe măsură ce solul se usucă. Umiditatea excesivă trebuie evitată. Iarna, udați mai rar. În perioada de creștere, pansament săptămânal.

Temperatura: Moderat, de preferat vara în aer liber. Iarna, nu sub 10 °C.

Reproducere: butași.

Dăunători, boli:Coada albă, afidă; zonal sau „mușcate în picioare” - afide, acarianul păianjen, putregai gri, „rugină”

1. ficus
2. Fucsie
3. Begonia mereu înflorită și pestrită
4. balsam (ușor)
5. rozan chinezesc
6. Sparanghel
7. Aspidistra
8. muşcate parfumate

Rezumat al lecției pentru preșcolari „Green Island”

Ţintă: pentru a consolida cunoștințele copiilor despre plantele de interior, precum și despre organismele vii.
Sarcini:
1. dezvolta atentia, gandirea logica, abilitatile creative, cognitive;
2. pentru a consolida capacitatea de a recunoaște plantele familiare, de a numi părțile lor;
3. reumple lexicon copii;
4. de a forma copiilor un interes pentru lumea plantelor;
5. aduceți copiii la înțelegerea că plantele de interior sunt vii;
6. organisme care necesită îngrijire specifică;
7. capacitatea de a găsi o plantă de apartament conform semnelor enumerate;
8. oferiți copiilor idei despre viața ciclamenului;
9. consolidarea cunoștințelor despre nevoile de bază ale plantelor de interior;
10. cultivați dragostea pentru plante, dorința de a le îngriji și de a avea grijă de ele;
11. educați interesul pentru cunoașterea lumii înconjurătoare; formarea deprinderilor de comunicare.
Muncă preliminară: privind plantele de interior dintr-un colț de natură; conversații despre plantele de interior, poezii de învățare despre plante; vizionarea ilustrațiilor pe tema " Plante de apartament».
Echipament: plante de interior, poștă de flori, cărți cu ghicitori, o schemă de dezvoltare a ciclamenului, diagrame pentru jocuri didactice, hârtie ondulată colorată, lipici, perii, foarfece, udatoase, pistoale cu pulverizare, șervețele umede, șorțuri.
Metode metodice: Moment surpriză, experiment, observație, conversație.

Progresul lecției

Joc surpriză.
Veverița vine să viziteze copiii.
Veveriţă:- Băieți, știți cum se numește această plantă? Cine o să-mi spună? (răspunsurile copiilor).
- Dreapta! Această plantă se numește begonie. Cum este diferită de această plantă? (Arata o muscata.)
Copiii repetă numele plantei și explică cum diferă aceasta de begonia.
Educator:- Băieți, ce alte plante de interior mai cunoașteți?
(răspunsurile copiilor).
Ghicitori despre plantele de interior.
Educator:- Copii, hai să ne verificăm poșta de flori, sunt scrisori? (copiii verifică solul și găsesc acolo un plic cu ghicitori).
- Veverița va citi ghicitorile, iar tu asculți cu atenție și încerci
ghiciți-le.
Veveriţă:
1. Nu o pernă pentru ace
Și nu un arici și nici un copac,
Dar nu te lăsa supărat
Pentru că toate în ace.
(Cactus).
2. Crește pe fereastră
Înflorește cu capac rotund.
Acesta este un nas de macara
Ne-a adus parfumul lui, care a înflorit la o oră atât de devreme.
Pe fereastra mea...
(Muscată).
3. Purifică aerul
Ele creează confort
Verde pe ferestre
Înflorește pe tot parcursul anului.
(Plante de casă).
Conversaţie
Educator:- Băieți, încercați să-mi ghiciți ghicitoarea:
„Nu există brațe, nici picioare, dar se mișcă.
Fără nas, dar respirație.
Nu are gură, dar bea și mănâncă.
(Plantă).
- Așa e, este o plantă!
- Cum se mișcă o plantă, pentru că nu are brațe sau picioare? (creştere,
se întoarce spre lumină)
- Cum respiră o plantă? (prin frunze, rădăcini)
- Cum bea și mănâncă? Ca și noi? (prin rădăcini)
- Așa e, băieți, rădăcinile sunt cele care hrănesc planta.
- Unde se depozitează alimentele pentru plantă? (în pământ, sol)
- Plantele nu mănâncă deloc ca tine și ca mine și nu își pot păstra hrana în frigidere. Nutriția plantelor este conținută în solul în care cresc. Dacă scoți o plantă din pământ și o lași așa, ea va muri.
- Plantele se mișcă, respiră, mănâncă. Deci, putem spune despre ei că sunt aceleași ființe vii ca și noi.
- Băieți, uitați-vă cu atenție la toate aceste plante și spuneți-mi care este de prisos aici? (păpădie) De ce? (răspunsurile copiilor) - Corect! Papadia crește afară, în timp ce toate celelalte plante trăiesc
numai în interior. De aceea se numesc... Cum? (plante de apartament)
- Acum vă voi spune despre una dintre plantele noastre din grup și puteți ghici despre ce plantă vorbeam. Ascultă: „Are un tubercul în loc de tulpină, ca un cartof. Frunzele sunt în formă de inimă. infloreste
flori mari, roz strălucitoare.
- Ghici ce plantă este aceasta? (ciclamen)
- Dreapta! Este un ciclamen! Aici este (arată)
- Luminos flori frumoase nu a apărut imediat. La început, viitoarea floare a adormit și a căpătat putere în sămânța ei de leagăn de legume, înfășurată în scutecele de legume, la fel ca Copil mic. Am ascuns sămânța de leagăn în pământ nutritiv și am udat-o. (prezentând diagrame) Pe pământul cald și umed, puiul de floare a început să se trezească și să crească, să crească, să crească... Și acum a crescut puțin și scutecele i-au devenit mici. Puiul de floare a început să se târască din ele. Dar aceasta nu este încă o floare, este doar un vlăstar cu o rădăcină mică.
Vlăstarul a continuat să crească, tulpina-tubercul crepului său a crescut în dimensiuni și pe el a apărut prima frunză. Treptat, frunzele au devenit din ce în ce mai multe. Și apoi au apărut primii muguri, în care ei înșiși dorm
flori. În cele din urmă, bobocii au înflorit și ne-au dezvăluit frumusețea lor unică. Îi admirăm și o admirăm. Nașterea unei flori este un adevărat miracol! Ești de acord cu mine?
Pauza dinamica
Te intreb, floare:
Ridică-ți frunza
Ieși pe pistă
Da, bate-ți picioarele.
Da scutură din cap
Întâlnește soarele dimineața.
Înclinați ușor tulpina -
Iată o taxă pentru o floare. Și acum spală-te cu rouă,
Curăță praful și calmează-te.
In sfarsit totul gata
Sărbătorește ziua în toată splendoarea ei!
(copiii efectuează acțiuni conform textului)
Jocul „De ce au nevoie plantele pentru a crește?”
- Să alegem din aceste diagrame doar ceea ce este necesar pentru viața plantelor noastre.
- Dreapta! Udăm plantele cu o udatoză. Fără lumina soarelui, plantele de căldură nu cresc. Plantele au nevoie de pământ, aer, apă. Pentru ca plantele să fie frumoase, să crească bine și să înflorească, trebuie să le hrăniți
îngrășăminte speciale. Și cu siguranță au nevoie de grija și dragostea noastră!
Joc didactic„Arătați și denumiți părțile plantei”
Profesorul arată părțile plantei: rădăcină, tulpină, frunze, floare.
Apoi fiecare copil arată în mod independent părți ale plantei.
Poezii despre flori
Educator:- Veveriță, iar acum băieții îți vor citi poezii,
pe care ei înșiși le-au compus despre florile lor preferate.
1. "Violet"
Îmi iubesc floarea
Mov așa.
Nu o rup
Și ud des.
2. "Cactus"
a înflorit cactus
am pe geam
floare strălucitoare,
Ca o rază de soare Arde cu curaj
Între tepii ascuțiți.
3 .Ficus
mugur mic
Ficus pe fereastră
Piesă tropicală
Ei mi-au dat.
Pe fereastră repede
Ficus a crescut
În fiecare zi sunt eu
Udat cu generozitate.
4 ."Violet"
Pe fereastră înflorește violet
Și în afara ferestrei totul este argintiu
Înghețul trosnește afară
Pe timpul iernii, mi-a crescut floarea.
Psiho-gimnastică "Sunt o plantă!"
Imaginați-vă că sunteți mici plante de apartament. Ai fost plantat într-un pământ moale și cald. Sunteți în continuare muguri mici, foarte slabi, fragili, fără apărare. Dar mâinile amabile ale cuiva te udă, afânând pământul astfel încât
rădăcinile tale respiră, te spală. Începi să crești, tulpina devine mai puternică, ajungi la lumină. Este atât de bine pentru tine să trăiești pe pervaz lângă alte flori frumoase...
- Vom continua să avem grijă de prietenii noștri verzi pentru ca aceștia să aibă o viață bună în grupul nostru.
Reflecţie:Ți-a plăcut activitatea? Ce îți amintești cel mai mult? Ce ți-ar plăcea să joci? Despre ce poți vorbi acasă?

pat de flori de țară

15.10.2018

Activitățile 1 sarcină: 1. Luarea în considerare a materialului demonstrativ: tablouri și afișe din seria „Plante de interior” 2. Observarea plantelor la grădiniță 3. Lectură de ficțiune: E. Blaginina „Scânteie”, A. Latulina „Flori de interior”, B. Zakhoder „Aloe”, M. Marusin „Ficus”. 4.Activități productive: „Pagini de colorat”, „Să facem o floare preferată”, „Flori ale grupului nostru” (design de hârtie) „Găsiți aceeași”, „Ghicește planta din descriere”, „Unde s-a ascuns matrioșca ”, „Găsiți planta după nume”, „Orice s-a întâmplat”, „Descrie, voi ghici”, „Florărie”, „Ajutători” 7. Conversație - raționament 8. Indexul cardurilor de ghicitori despre plantele de interior 9. Vizualizarea prezentărilor de diapozitive : „Plante de interior la grădiniță”, „Flori”

Sarcina activităților 2: 1. Echiparea zonei ecologice din grup cu plante noi 2. Proiectarea manualului „Plantele grupului nostru” 3. Alcătuirea și memorarea cu copiii a unei povești despre planta preferată a grupului 4. Implicarea părinților în îngrijirea și cultivarea plantelor în grup 5. Plasarea informațiilor despre această problemă pe site-ul GBOU 6. Realizarea dosarelor de călătorie

Activitățile 3 sarcina 1. Realizarea d / și „Colectează o floare”, „Ce s-a schimbat”, „Găsește la fel”, „Găsește o plantă după nume”, „Orice s-a întâmplat”, „Florărie”, „Ajutoare” 2. Realizarea unui manual „Lucrul cu plantele de interior” 3. Realizarea unei fișe „Plante de interior” 4. Realizarea unui album foto „Plantele grupului nostru”

Citind fictiune Ghicitori, poezii, Autocompilare de povești despre plantă Munca: ajutarea unui adult în udare, desfacere, stropire, ștergere etc.; instrucțiuni pentru îngrijirea plantelor Creativitate artistică Sculptarea mușcatelor, desenarea unui cactus, colorarea siluetelor gata făcute de flori Conversație despre sănătate despre plante medicinale, d / și „La ce este utilă această floare?”; Psiho-gimnastică: „Sunt o plantă” Cultură fizică P / și „Unul, doi, trei aleargă la begonii” Minutul fizic Antrenament „Floare”: Integrare „Încărcare de veselie” zonele educaționaleîn timpul implementării proiectului (forme de organizare) Lecție de cunoaștere: „Plantele de interior sunt prietenii noștri” D / și, conversații, experimente Comunicare D / și „Ghicește după descriere”, „Descrie, voi ghici”, „Florărie ”; învățarea de cuvinte noi: tulpină, Aloe, Begonia, Geranium, Violet, Cactus .; scrierea unei povești despre o floare preferată; conversații situaționale Socializare D / și: „Alege o floare”, „Ce s-a schimbat”, „Găsește aceeași”, „Ghicește planta conform descrierii”, „Unde s-a ascuns matrioșca”, „Găsește planta după nume” , „Ce s-a întâmplat”, „Descrie, voi ghici”, „Florărie”, „Ajutători” Conversație privind siguranța: „Plante de apartament otrăvitoare”, „Reguli pentru îngrijirea plantelor”

Poezii despre plante de apartament trandafir chinezesc numită Floarea dragostei și a pasiunii Privește la frumusețea ei, Uită de toate nenorocirile. O zi geroasă scârțâie în afara ferestrei. Pe fereastră este o lumină de flori. Petale purpurie înfloresc, Ca și cum luminile s-ar fi aprins cu adevărat. Îl ud, îl țărm, nu îl pot da nimănui! Este foarte strălucitor, este foarte bun, seamănă foarte mult cu basmul mamei sale! E. Blaginina Se spune - aloe, aloe - ma intreb ce este? Ce este aloe - stacojiu, albastru? Bine sau rău? Mic sau mare? Bun sau rău? Un coleg al papei a fost literalmente salvat de aloe. Și a mamei mele cel mai bun prieten Aloe nu a ajutat. Și apoi am văzut aloe pe comoda mătușii Zoe. Aloe crește într-o oală pe comoda mătușii Zoya: verde, mică, dar înțepătoare și strâmbă. B. Zakhoder

Ghicitori despre plante de apartament Ca să nu ardă soarele prin sticlă La fereastra noastră, voi agăța o perdea Într-un volan alb, Nețesut croșetat Viu și verde. (Tradescantia) Frunză cu şanţ-cocoaş, Are spini, dar nu ştie să doară, Dar ne vindecă în orice ceas. (Aloe) A ieșit o balerină: O bluză ca un frasin de munte. Fusta mov, panglica albastra floarea de colt. Picioarele, ca cizelate, Pantofii sunt auriti. (Fuchsia) Există un Vanek umed În bucle este o lumină roșie. (Balzamin) Coada de stiuca Crescuta in pamant. (Sanseviera) Tuf - fereastră și balcon, Frunza - pufoasă și parfumată, Este îndoită și mărginită, Și florile de pe fereastră sunt ca o pălărie în flăcări. (Muscată)

Ce ai învățat despre plantele de interior? (întrebări pentru copii) 1. „Am învățat o nouă plantă Kalanchoe, dacă cineva își taie degetul, atunci sucul poate vindeca rana mai repede” - Katya S. 2. „Am învățat că spathiphyllum nu-i place lumina directă a soarelui, crește mai bine la umbră" - Vika G. 3. „Am învățat că aloe este o plantă medicinală, pot trata un nas care curge” - Denis F. 4. „Am învățat să ud corect violetele într-o tigaie” - Vlad I.

Rezultatele muncii activitati ale proiectului: 1. Nivelul de formare a sistemului de cunoștințe despre plantele de interior la copiii din grupa mijlocie a crescut prin implementarea proiectului „Plantele noastre de interior sunt prieteni”. 2. Un set de didactice şi jocuri de cuvinte despre plante. 3. Colțul de natură din grup a fost completat cu noi plante de interior 4. Au fost elaborate rezumate ale GCD, excursii la alte grupuri, vizionarea unor prezentări ilustrate despre flori. 5. GCD „Plantele de interior sunt prietenii noștri” este afișat 6. Nivelul a crescut cultura ecologica copii % dintre părinți au fost activi în această problemă.

Literatura 1.Kameneva L.A. Cum să îi introduci pe preșcolari în natură. 2. Markovskaya M. M. Colțul naturii la grădiniță: Cartea. Pentru profesorul de copii grădină. 3. Damasheva T. Plantele de interior - însoțitori ai vieții noastre // Educația preșcolară. - Organizarea activităților din colțul naturii. Grupul mijlociu / Alcătuit de P.G. Fedoseev. dlya-detskoj-camera/

Rezumatul GCD în grupul de mijloc: Lumea plantelor de interior

Antonova Maria Vasilievna
Descriere: Ofer direct un rezumat activități educaționale pentru copii 4-5 ani. Pe parcursul lecției se consolidează cunoștințele copiilor despre plantele de interior.Acest material va fi de interes pentru profesorii de grădiniță.
Ţintă: extinderea și consolidarea ideilor copiilor despre plantele de interior;
Sarcini:
- Clarificați ideile copiilor despre structură, nevoile plantelor de interior, beneficiile acestora pentru oameni.
- Îmbunătățiți capacitatea de a distinge plantele de interior în aspect și descriere.
- A menționa atitudine atentă față de plante, bunătate, receptivitate.

Muncă preliminară:

Îngrijirea plantelor de interior într-un colț de natură;
Examinarea folderului „Plante de interior”;
Conversație „Lumea plantelor de interior”;
Joc didactic „Ce plantă a dispărut?”;
Joc didactic „Unde s-a ascuns cățelul?”.
Material: Plic cu o scrisoare, plante de apartament, imagini cu plante de apartament, flori cu o sarcină, cartonașe despre nevoile plantelor, un plic gol " pungă magică» cu articole pentru îngrijirea plantelor, o păpușă matrioșcă, un plic cu părți de plante. Dimineața, copiii găsesc un plic la intrarea în grup.La sosirea tuturor copiilor, profesorul le citește scrisoarea copiilor.
"Buna baieti. Thumbelina îți scrie. Am decis să apelez la tine pentru ajutor. În țara noastră fabuloasă a Elfilor, a existat un uragan puternic care a dus cinci flori magice - ajutoare. Dacă le găsiți și îndepliniți toate sarcinile scrise pe petalele acestor flori, atunci în țara noastră va fi, ca și înainte, strălucitor și fabulos de frumos. Sper in ajutorul tau. Thumbelina”.

Educator:- Ei bine, băieți, ce vom face? (Duc la faptul că copiii sunt de acord să o ajute pe Thumbelina - să-și găsească florile).
Copiii caută flori în grup și găsesc prima floare cu o sarcină.
1 sarcină
Educator:- Băieți, ghiciți ghicitoarea:
- Ei locuiesc lângă noi în ghivece cu un palet,
Ei iubesc pământul și apa, aerul și soarele.
(plante de apartament)
Educator:- Așa e, dar de ce au oamenii nevoie de plante de interior?
Copii:- Pentru purificarea aerului, frumusete, confort, sanatate.
Educator:- Te poți juca și cu plantele de interior. Să ne jucăm cu plantele și matrioșca.
Jocul „Unde s-a ascuns matrioșca?”.
(Copiii închid ochii, iar profesorul ascunde o păpușă mică de cuib în spatele oricărei plante de interior, iar copiii trebuie să ghicească și să numească planta).


Copiii continuă să caute flori în grup. Găsiți a doua floare cu sarcina.
2 sarcină
Jocul „Recunoaște planta după descriere”.
Profesorul citește un cartonaș - o descriere a plantei, iar copiii ghicesc și numesc planta de apartament.

Copiii găsesc a treia floare cu o sarcină.
3 sarcină
Joc sac magic.
Copiii recunosc obiectul prin atingere și determină pentru ce este.
(Apă, perie, cârpă, pistol de pulverizare, băț pentru slăbire).
Educator:- Băieți, vă sugerez să faceți o pauză.
Fizkulminutka
mananca acasa stați în picioare, trageți mâinile în sus;
Și există poduri aplecați-vă înainte, brațele înapoi, genunchii drepti;
sunt copaci îndreptați-vă, rotunjiți-vă brațele deasupra capului;
Și tufișurile stai jos, întinde-ți brațele înainte;
Și spre surprinderea tuturor ridicați-vă, brațele în lateral, corpul se întoarce,
În camera plantelor[i] umerii sunt ridicați;
Nu ne putem lipsi de ei mâinile pe centură, capul se întoarce la dreapta și la stânga;
Pentru că suntem prieteni! întindeți brațele în lateral, strângeți corpul cu mâinile).
Repetați de 2-3 ori.
Copiii continuă să caute flori și găsesc a patra floare cu o sarcină.
4 sarcină
Joc „Asamblați o plantă din părți”.
În plicul părților plantelor, copilul alcătuiește planta din părți și explică ce parte a plantei este necesară pentru ce.

Copiii găsesc a cincea floare cu o sarcină.
5 sarcină
Jocul „De ce are nevoie o plantă pentru viață și creștere?”.
În plicul cardului - diagrame. Copiii aranjează carduri și explică ce condiții sunt necesare pentru creșterea plantelor de interior.

Educator:- Băieți, să numărăm florile găsite. (copiii numără florile)
Educator: Așa că am îndeplinit cererea Thumbelinei, dar care este secretul lor despre aceste flori?
(copiii se întorc, pe care sunt scrise regulile de îngrijire a plantelor.)
Educator:-Băieți, vă sugerez să puneți florile într-un plic și să le trimiteți la Thumbelina, în țara Elfilor.
Copiii pun flori într-un plic și duc scrisoarea la „posta”
Această lecție este finală.Pe ea, am clarificat ce cunoștințe au primit copiii în timpul an scolar pe tema „Plante de interior”. Am fost mulțumit de rezultate Voi continua să lucrez pe această temă în grupul de seniori.

„Plante de interior” - Fiecare casă are plante. Cum afectează plantele de interior starea de spirit a unei persoane, microclimatul. Au fost intervievați 50 de studenți. Află ce flori de interior se găsesc cel mai des în casele noastre. Iată rezultatele pe care le-am obţinut. Frunzele plantei curăță bine aerul de praf și dioxid de carbon. Florile de interior calmează, ameliorează stresul.

„Recrearea plantelor” - Tipuri de plante în raport cu lumina. Progres. Semne ale plantelor iubitoare de lumină și iubitoare de umbră. Tipuri de plante în raport cu apa. Hibiscus Chlorophytum Sansevier. Grupuri de mediu plantelor. Caracteristici morfologice plantelor. Plante de recreere școlară. Begonia Tradescantia Ficus. Ipoteza: Obiectivele lucrarii:

„Plante în cameră” - Într-un cuvânt, au conștiință și sentimente. Nu ne este frică de căldură și căldură Ne aprovizionăm cu apă. Patria - Africa de Sud. Picioarele sunt ca dăltuite, pantofii aurii. Patria - Africa Centrală și de Sud. Iederă. Violet. Patria - Madagascar. Lămâie. Suntem aproape la culoare pentru un an întreg Și decoram casa. Mirt. Laurel nobil. Pene verzi ale cozilor de cocoș atârnă de vârfurile stâlpilor nodurți. (Dracaena).

"Algoritm pentru îngrijirea plantelor" - Pansament de top. Amestecuri. Consolidarea materialului studiat. Descrierea sediului. Plante decorative cu flori. Sfatul meu. Plantele mele. Uzambara violet. Cissus romboid. Plante în interiorul bucătăriei. Prezentați elevilor rolul plantelor de interior. Plante vii. Planul bucătăriei. Tipuri de plante de interior. Ferigă.

„Plante de interior” - Modalități de a lupta. Dracaena. Florile de pasiune iubesc un pământ puternic și hrănitor. Este nevoie de umbrire puternică vara. Floarea pasiunii. Plante de apartament. Temperatura: moderată, nu mai mică de 12°C. Afidă. Scufundați ghiveciul în apă caldă timp de o jumătate de oră. Iederă. Îngrijire. Modalități de a lupta. Planta este înghesuită într-un ghiveci. Cel mai bun moment pentru transplant.

„Îngrijirea plantelor de apartament” - Pentru a răspunde la întrebările dificile, avem nevoie de: Trebuie să am grijă de plante? Pentru a forma la copii o idee despre relația plantelor cu diverse factori de mediu. De ce să aveți grijă de plantele de interior? Îngrijirea plantelor de apartament. Violet. Cum putem ajuta? Întrebări problematice.

Există 16 prezentări în total în subiect

În grupul de mijloc, este necesar să se formeze la copii capacitatea de a vedea diferitele proprietăți și calități ale obiectelor și părților lor. Copiii stăpânesc metode mai complexe de comparație, învață să stabilească diferențele și asemănările obiectelor, generalizează obiectele după una sau alta caracteristică.

Colțul din grupul de mijloc este completat cu plante noi. Plantele din colțul naturii trebuie să aibă formă diferităși dimensiunea frunzei.

Copiii din acest grup ar trebui:

Distingerea trăsăturilor plantelor;

Cunoaște condițiile necesare vieții plantelor;

Cu ajutorul unui profesor, păstrați plantele curate, udați-le corespunzător;

Să fiți capabil să pulverizați plantele cu frunze mici cu o sticlă de pulverizare;

Îndepărtați praful cu o perie uscată de pe frunzele pubescente;

Determinați dependența metodei de îngrijire a plantelor de natura frunzelor.

Cu excepția plantelor grupa de juniori, alte plante sunt plasate în grupul de mijloc. În același timp, într-un colț de natură pot exista până la 6-8 specii de plante. De remarcat că în grupa de mijloc este bine să ai tipuri diferite plante din aceeași familie. Acest lucru îi va ajuta pe copii să găsească diferențe și asemănări.

tip de plantă: suculent

Atitudine față de lumină: iubitor de lumină

Relația cu umiditatea: rezistent la secetă

Timp de înflorire: primavara vara

Înălţime

Valoare în cultură

tip de plantă: suculent

Atitudine față de lumină: iubitor de lumină

Relația cu umiditatea: preferă umiditatea moderată, rezistentă la secetă

Timp de înflorire: vara

Înălţime: înalt (peste 100 cm), joasă (10-50 cm)

Valoare în cultură: ornamentale, medicinale

"Begonia Rex"

tip de plantă: arbust, erbacee

Atitudine față de lumină

Relația cu umiditatea: iubitor de umezeală

Timp de înflorire: Primavara Vara Toamna

Înălţime: înalt (peste 100 cm), mediu (50-100 cm), scăzut (10-50 cm), ampel

Valoare în cultură: frumos înflorit, ornamental

"Sparanghel"

tip de plantă: arbust, liană sau ampeloasă, erbacee

Atitudine față de lumină: tolerant la umbră, iubitor de lumină

Relația cu umiditatea: iubitor de umezeală

Timp de înflorire: vara

Înălţime: înalt (peste 100 cm), mediu (50-100 cm), ampel

Valoare în cultură: frunză ornamentală

„Muşcate parfumate”

tip de plantă: arbust

Atitudine față de lumină: iubitor de lumină

Relația cu umiditatea: Preferă umiditatea moderată

Timp de înflorire: vara

Înălţime: până la 1 metru

Valoare în cultură: înflorit, frunziș ornamental, medicinal, parfumat

Plante de apartament

Sarcini: Extindeți cunoștințele copiilor despre plantele de interior,întărește ideea că plantele sunt ființe vii. Introduceți copiilor o nouă plantă de interior - begonia, notând trăsăturile sale caracteristice.

Pentru a consolida capacitatea de a recunoaște plantele familiare, numiți părțile lor (rădăcină, tulpină, frunză, floare), folosind modele.

Refaceți și activați vocabularul copiilor pe baza aprofundării cunoștințelor. Extindeți vocabularul: begonie, pământ uscat și umed, umiditate.

Creșteți interesul pentru activitățile de cercetare: învățați să gândiți, trageți concluzii. Încurajați dorința de a îngriji plantele de interior, tratați-le cu dragoste și tandrețe.^ Material si echipament:

pentru copii: 2 bazine cu pamant umed si uscat, servetele umede.

pentru profesor : diapozitive, muzică calmă;scheme model: tulpină, rădăcină, frunză, floare; cărți cu imaginea unui ochi și a unei mâini; o cutie de apă^ Tehnici metodologice :

joc- folosirea surprizelor.

vizual - folosirea plantelor de interior, cardurilor, prezentărilor de diapozitive.

verbal - întrebările profesorului, răspunsurile copiilor, instrucțiuni, generalizări.^ Progresul lecției: Invit copiii la lecție, îmi urmăresc postura. (slide1 )

Sună muzică, pe ecran slide-ul „Floare înflorește” (diapozitiv video 2 )

Cred că o ghicitoare despre plantele de interior:

„Aerul este purificat, confortul este creat

Verde pe ferestre

^ Și înfloresc iarna.

Ce este?

(răspunsuri copii: plante de interior)

De ce aceste plante sunt numite plante de apartament?

(Pentru că cresc în camere, locuințe)

Pentru ce sunt plantele de interior?

(Purifică aerul, creează frumusețe în jurul nostru)

Plantele de apartament sunt prietenii noștri. Băieți, de ce se numesc prieteni (ne ajută)

Dreapta.

Bate la usa. Trimiterea unui colet.

- Băieți, ne-au trimis un pachet, să vedem ce este în el.

În primul rând, scot un bilet și îl citesc:

"Bună ziua, mă numesc primăvară! Grupului tău" Mușețel "O dau asta floare frumoasa. Se numește begonie. Ai grijă de el și ai grijă de el, iar el îți va aduce multă bucurie.

Scot begonia din cutie.

Uite ce flori frumoase ne-a dat primăvara. Amintiți-vă, această plantă de apartament se numește begonie.

Rog 2-3 copii sa repete numele acestei plante.

Să ne uităm la begonia Această plantă are o tulpină (culaic3 ), frunze(slide4 ), rădăcină(slide 5 ), floare(slide 6) .

(însoțește prin afișarea imaginii de pe floare) Frunzele begoniei au formă rotundă, de culoare verde închis, floarea este galbenă, ca o cutie. Begonia iubește umiditatea ridicată, dar nu tolerează pulverizarea, deoarece atunci când umiditatea ajunge pe frunze, apar pete maro. Nu udați mult această plantă, deoarece poate putrezi. Această plantă adoră iluminarea puternică, dar cu protecție obligatorie împotriva razelor solare.Pentru ca această floare să crească bine, trebuie să fie pornită periodic pe ferestre. Primavara si vara, udarea trebuie să fie abundentă, dar nu inundată, pentru că. Begoniei nu îi place apa stătătoare, dar nu tolerează uscarea pământului. La fel ca toate plantele de interior, begoniile sunt udate numai cu apă decantată. Așa că ne-am întâlnit cu o nouă plantă de apartament.

Ce vă amintiți despre begonie? (răspunsurile copiilor)

Băieți, spuneți-mi unde sunt plantele de apartament din grupul nostru? (răspunsurile copiilor: într-un colț de natură)

Să facem cunoștință cu begonia plantelor noastre de interior într-un colț de natură.

Am pus begonia într-un colț de natură.

Între timp, florile noastre se salută, vă invitminutul fizic „Flori”.

După minutul fizic, îi invit pe copii să vină într-un colț de natură.

Numiți plante familiare într-un colț de natură.

Copiii sunt chemați.

Ce are fiecare plantă?

În timp ce copiii sună (rădăcină, tulpină, frunze), arăt pe cartonașe imaginea părților plantelor.

Ce credeți, cum diferă plantele de interior una de cealaltă? (forma frunzelor, unele au flori, altele nu)

Văd că o floare este tristă. Ce s-ar putea întâmpla cu această floare? (ghicirile copiilor)

Floarea ne cere ajutor. Dar de unde știi dacă planta trebuie udată? (trebuie să atingi pământul).

Copiii sunt invitați la mese, unde sunt lighene cu pământ uscat și umed.

Cum poți afla unde în bazin este uscat și unde este pământul umed?

Afișați cărți - modele cu imaginea ochiului (look) și cu imaginea mâinii (atingerea).

Să ne uităm mai întâi (arătând imaginea ochiului) și să ne gândim în ce bazin este uscat pământul.(Copiii vorbesc)

Spune-mi, ce fel de pământ este uscat? (bulgări, gri)

Și care este pământul umed? (negru)


Băieți, acum să verificăm la atingere (arătând imaginea mâinii), ce fel de pământ este în fiecare bazin.

Sun 2-3 copii pentru a determina ce pământ este uscat (dur) și care este umed (moale)

Acum să vedem ce fel de pământ este în oală? (uscat)

Cum să ajutați această floare? (trebuie să o udați)

Ud planta și pun un cartonaș cu imaginea unui ulcior cu apă (se aude o melodie)

Uite, floarea noastră a prins viață.

Vă invit să luați loc.

Plantele sunt ființe vii. Condițiile sunt necesare pentru creșterea și dezvoltarea lor.

Uite, am ales o carte cu imaginea unei udatoase cu tine.. Și hai să ne uităm la ecran și să alegem carduri care arată de ce are nevoie planta de apartament)

apare pe ecranslide 7.

Felicitari cu numele copiilor cu imaginea: soarele (lumina, caldura); o oala de pamant (pamant bun); camera (caldura), ferestre (aer), inimi (dragoste, grija).

Așa e, soarele, căldura, pământul bun, aerul, udarea și grija noastră cu tine sunt necesare pentru creșterea plantelor de interior.

Bravo, băieți, am făcut o treabă bună la lecție.-


Ce lucruri interesante ai învățat în această lecție?


Ce plantă nouă ai cunoscut?

La sfârșitul lecției, închei „Plantele de interior sunt ființe vii, așa că trebuie să avem grijă de tine, să avem grijă de ele, să le îngrijim și să le tratăm cu grijă.