Scénario du concert du cercle vocal « Rainbow notes. Scénario du concours "Pop song

Scénario du concert du cercle vocal « Rainbow notes. Scénario du concours "Pop song

Préparation au concours

1. Dispositions générales.

1. 1. Le concours est organisé pour identifier, développer et soutenir les enfants talentueux dans le domaine "Développement artistique et esthétique" , augmentant le niveau de développement musical des enfants d'âge préscolaire.

"Journée de l'éducatrice préscolaire" .

2. Objectifs du concours : - accroître l'intérêt des enfants pour le chant ; - développer les compétences de chant et d'interprétation des enfants;

3. Participants au concours. Le concours est suivi par des enfants de 4 à 6 ans fréquentant la maternelle.

4. Jury du concours :

Tête

soignant principal

Représentants du comité de parents de l'établissement d'enseignement préscolaire.

5. L'ordre du concours.

5. 1. Organiser un mini-concours entre les enfants des groupes.

5. 2. Le concours prévoit les nominations suivantes - le meilleur soliste ; - le meilleur duo ; - le meilleur ensemble vocal.

5. 2. Pendant le concours, les enfants qui ont participé au concours pour la première fois peuvent être notés - pour leur courage; - pour la volonté de gagner, etc.

6. Exigences et critères d'évaluation. Le niveau d'interprétation des chansons est évalué sur une échelle de 5 points selon les critères suivants :

  1. Technique d'interprétation : musicalité, émotivité, expressivité, etc.
  2. Interprétation artistique d'une œuvre musicale : talent artistique, costume de scène, culture scénique.
  3. Pureté de l'intonation, culture du son.

Le gagnant est déterminé par le score le plus élevé.

7. Résumer et récompenser.

Le résumé a lieu directement au concours, les gagnants sont récompensés par des diplômes et des prix.

2. Un mini-concours est organisé en groupes.

Les enfants et les adultes choisissent les participants du concours en fonction des données de performance. Et aussi, lors de la sélection des participants, le désir des enfants de participer au concours est pris en compte.

3. Le jury est sélectionné et le jour du concours est fixé. Les récompenses sont déterminées - diplômes, prix.

Matériel : Centre de musique, 2 microphones, projecteur, phonogrammes de chansons pour les participants du concours, attributs pour les performances, une table pour le jury, tables pour le jury avec les noms des participants et critères d'évaluation, diplômes et prix.

Concours de chant pour enfants

  • dédié

"Journée de l'éducatrice préscolaire" .

Scénario

Le script serait utile directeurs musicaux, enseignants de maternelle. Adultes et élèves participent à la fête Jardin d'enfants de 4 à 6 ans.

Objectif : Identifier et soutenir les enfants talentueux dans le domaine du "Développement artistique et esthétique", pour augmenter le niveau de développement musical des enfants d'âge préscolaire. Contribuer à la formation du goût esthétique et artistique, au développement des capacités créatives, à la constitution d'équipes. Création humeur positive, élargissant les idées des enfants sur les professions à la maternelle.

Participants : 1er présentateur, 2ème présentateur, jury, éducateurs, enfants, parents, élèves de la 2ème année de MBOU « Lycée n°15 ».

Conception de la salle : Sur le mur central se trouve le nom du concours "Rainbow of Voices", des notes, un grand soleil avec des rayons, des fleurs.

Progression de l'événement

La chanson sonne "Notre professeur" (musique et électronique par E. Alexandrova). Les dirigeants de la fête sortent.

Présentateur 1 : Bonjour, chers collègues, bonnes fêtes les amis !

Aujourd'hui, nous avons une occasion très importante et agréable de nous réunir dans cette salle lumineuse et confortable. Aujourd'hui, nous avons un jour férié - Journée du travailleur préscolaire. Il y a environ 141 ans, le premier jardin d'enfants de Russie a été ouvert. Le 27 septembre, nous célébrons tous la fête «Journée du travailleur préscolaire. Félicitations, chers employés!

Présentateur2.

Bonne journée de maternelle aujourd'hui
Félicitations du fond de nos coeurs!
Nous vous souhaitons le meilleur!
Et comme tu es bon !

Présentateur1. Il s'agit de ceux qui se donnent entièrement à l'éducation des enfants, n'épargnant ni effort ni temps, qui ne connaissent pas les mots "Je ne veux pas" , "Je ne peux pas" , "Je ne sais pas comment" qui sait aimer les enfants quoi qu'il arrive, qui aime son métier et se presse ici chaque jour pour continuer à vivre pour eux, les enfants, et être nécessaire à eux... C'est de ceux-là et pour ceux-là que nous tiendrons aujourd'hui la fête des enfants concours vocal "Rainbow of Voices" .

Présentateur2. Et maintenant, j'invite les candidats à la salle.

La chanson de A. Ostrovsky sonne "La chanson reste avec la personne" .

Les enfants participant au concours entrent dans la salle, marchent en cercle et se placent aux places attribuées à l'avance.

Présentateur 1 : Veuillez vous présenter, chers candidats !

Les enfants appellent à tour de rôle leur nom, ce qui les calme un peu et leur donne confiance en eux.

Présentateur2. Et maintenant, je veux vous présenter au jury.

Votre prestation sera jugée par :

Responsable de notre école maternelle.

Éducateur supérieur.

Presenter1 : Et bien, les candidats sont tous réunis, les présentateurs sont en place, nous avons de la musique,... Alors... commençons ! Prenez vos places.

Les enfants-participants quittent la salle pour préparer leur numéro.

Nous sommes les premiers à inviter les plus petits concurrents à cette étape. Ensemble vocal "Solnyshko"

N ° 1 La chanson "Kindergarten"_A est interprétée. Filippenko_ (Groupe 5)

Présentateur 2: Applaudissements au groupe vocal "Solnyshko"

Présentateur1 :

Bonne journée de maternelle aujourd'hui
Félicitations du fond de nos coeurs!
Vous souhaitez de l'humeur
Nos bébés !

Les enfants du 6e groupe lisent de la poésie
Enfant 1 : Félicitez les professeurs
Avec ces vacances, nous voulons
En ce jour, de tout notre cœur, nous

Nous disons merci !
Enfant 2 : Pour les soins, l'éducation,
Et pour ce regard gentil,
Pour l'amour et la compréhension

Nos petits gars !
Enfant 3 : Qui dirige au début de la vie
Notre toute première leçon ?
Eh bien, bien sûr, l'éducateur,

C'est notre premier professeur !
Enfant 4 : Nous voulons tous vous féliciter
En cette fête du cœur,
Merci beaucoup

Nous annoncerons aujourd'hui!

Presenter 2: Ensuite sur cette scène nous invitons l'ensemble vocal "Watercolor"

N ° 2 La chanson "C'est notre professeur" est interprétée paroles de T. Volgina musique de A. Filippenko (9 grammes)

Presenter1: Applaudissements pour le groupe vocal "Aquarelle" Presenter2: Aujourd'hui est un jour férié à la maternelle - Le professeur est en vue.

Host1: Reçoit des félicitations, rêve de son monde ...

Refrain : Que les rêves deviennent réalité, éducateurs du pays !

Animateur 2 : Nos finissants sont pressés de féliciter tous les travailleurs de la maternelle.

Les enfants du groupe préparatoire numéro 7 lisent de la poésie.

Enfant1 :

Nous sommes heureux de féliciter maintenant
Tous les travailleurs de la maternelle :
enseignants, médecins,
Baby-sitters et cuisiniers !

Enfant2 :

Et le gardien rapidement
Notre lavandière, veilleurs -
Tous ceux qui vivent ici avec nous
Il donne son cœur aux enfants !

Et notre manager est magnifique.
Et il gère tout.
Et elle a beaucoup de travail.
Et merci beaucoup

Pour pouvoir concourir
Et essayer de financer
Pour les aliments frais
Et la prospérité du jardin !

Tous avec beaucoup d'amour
On s'occupe de nous ici
Apprendre, nourrir et jouer
Envoyez en 1ère classe !

Bonnes vacances, mes chers !
Vous êtes comme des mères !
Tous les gars disent
Refrain : Joyeuses fêtes, notre jardin d'enfants !

Presenter1 : Le prochain concurrent est la soliste Narina

N°3 avec la chanson "Notre maternelle préférée" op. et la musique. Gulnara Azamatova-Bas. (7 groupe)

Présentateur1 : Applaudissements à Narine

Présentateur2 :

Ils peuvent tout faire, ils peuvent tout faire
Des gens avec une âme large et gentille.
Aucun mal ne peut les vaincre !
Ce sont des professeurs avec une majuscule !

Presenter1: Nous rencontrons la prochaine candidate, la soliste Eva ......

N°4 avec la chanson "Ding - Ding, Kindergarten!" et soutenue par son groupe de danse "Multi - Pulti" (2 grammes)

Présentateur 2 : Applaudissements à Eve et au groupe de danse "Multi-Pulti".

Éducateur1

Éducateur est notre profession, et parfois sans titres, récompenses,
Tout de même, nous aimons notre travail et nous sommes tous pressés d'aller à la maternelle.
Année après année passe dans les soucis. Tout est pour eux - pour leurs propres enfants.
Nous étudions et mettons en œuvre les innovations d'aujourd'hui.

Et dans le courant de la vie actuelle, nous n'oublions pas la paix de l'âme,

Pour être des enfants sensibles, gentils et courageux sortent.

Éducateur2

L'enseignement est une noble vocation !
Aimer, comprendre et, bien sûr, pardonner,
Être un exemple en tout, faire preuve de compassion...
Éduquer signifie donner quelque chose aux autres.

Offrez vos connaissances en cadeau;
Semez tout le meilleur dans le cœur des enfants,
En réponse, sans demander aucun prix ou reconnaissance...
Donne ta vie, donne tout... jusqu'au bout.

Host1 : Nous continuons la compétition vocale. Et ensuite sur cette scène, j'invite le duo "Girlfriends"

N ° 5 Avec la chanson "Our Educator", et le groupe de danse "Beads" les aide (7 grammes)

Présentateur 2 : Applaudissements pour le duo "Girlfriends" et le groupe de danse "Busenki".

Enfants 3 gr. Lire la poésie

1 enfant.

Félicitations pour la journée des enseignants
Nous sommes venus à vous aujourd'hui.
Je vous souhaite beaucoup de succès
Pour mieux nous apprendre.

2 enfant.

Nos tuteurs sont
C'est juste de la classe supérieure !
mettre des talons,
Comme des mannequins !

3 enfant.

Oui, nous avons des éducateurs
Ce sont juste la classe !
Nous les aimons beaucoup.
Et les beautés aussi !

Animateur 1 : Merci pour les aimables paroles. Nous continuons! J'invite l'ensemble vocal "Asterisk"

N°6 avec la chanson "Il fait bon dans notre jardin" Sl. A. Extraterrestres Muses V. Gerchik. (8 grammes)

Présentateur 2: Applaudissements à l'ensemble "Star"

Pourquoi disent-ils cela ?

Maternelle, maternelle...
Pourquoi disent-ils cela ?
Nous ne sommes pas des trembles,
Nous ne sommes pas des cendres de montagne.

Vova, Klava, Michenka -
Ce ne sont pas des cerises !
Maternelle, maternelle...
Pourquoi disent-ils cela ?

Nous ne sommes pas des feuilles
Nous ne sommes pas des fleurs
Bleu, écarlate -
Nous sommes des petits gars !

Maternelle, maternelle...
Pourquoi disent-ils cela ?
Parce qu'ensemble dedans
Nous grandissons comme une seule famille !

C'est pourquoi ils disent :

Presenter1 : Et le soliste complète notre concours vocal

Alice avec le groupe de spectacle "Merry Company"

N ° 7 avec la chanson "Kindergarten" Musique de K. Kostin, paroles de T. Kersten. (7 grammes)

Présentateur 2 : Applaudissements à Alice et au groupe de spectacle « Merry Company ».

Présentateur 1 : Aujourd'hui, nous rendons visite aux élèves de la deuxième année de l'école n° 15. Et ils ont préparé un cadeau musical pour le personnel de l'établissement d'enseignement préscolaire. Nous rencontrons!

Les élèves lisent de la poésie.

chante une chanson

Présentateur 2 : Pendant que le jury résume les résultats, nous verrons ce que nos élèves racontent d'intéressant sur leurs éducateurs

Vidéo "Les enfants sur les éducateurs"

Hôte1 : Si les étoiles sont allumées, alors quelqu'un en a besoin. Et aujourd'hui, chaque participant au concours vocal "Rainbow of Voices" a réussi à allumer sa propre étoile.

Présentateur 2 : Je demanderai à tous les participants de nos vacances de monter sur scène.

Tous les candidats s'alignent face au public.

Présentateur1 : Et maintenant, j'invite notre jury à cette scène...

Un mot aux membres du jury

Des prix musicaux sont remis aux gagnants

Présentateur 2 : Malheureusement, nos vacances sont terminées. Puissiez-vous n'avoir que de bons et chaleureux souvenirs de la réunion d'aujourd'hui.

Chœur : A bientôt !

Danseurs, chefs d'orchestre ? (prêt)

Et le public dans la salle ? Je ne peux pas entendre? Maintenant j'entends !

Alors applaudissez-nous !

Le chef apparaît.

présentateur: Bon après-midi Chers amis! Nous sommes heureux de vous accueillir au concert du groupe vocal "Rainbow Notes". Et cette fête nous est offerte par les élèves des groupes supérieurs et préparatoires.

Combien d'invités sont venus chez nous

Nous nous sommes réunis dans notre hall

Tous des enfants talentueux !

Vous avez tous réussi à vous lier d'amitié avec la musique pour toujours,

Ça veut dire ton coeur

Ce ne peut pas être de la glace !

Les gars, avez-vous déjà rêvé de devenir un véritable artiste ?

Mais qu'il est parfois difficile de monter sur scène pour la première fois ! Que les gars ne s'inquiètent pas, car ils ont un si grand groupe de soutien, c'est vous, nos téléspectateurs !

Ouvre notre programme de vacances chanson "Je monte sur scène !"

La chanson "Je monte sur scène" est interprétée

Présentateur: Les gars, et maintenant je veux vous inviter à un conte de fées musical, où mon assistant sera un héros familier et bien-aimé de vous tous.

Devinez l'énigme - et vous comprendrez alors qui il est ! Il était une fois, un bébé inhabituel est né sur la lune. Et il se trouve qu'il s'est retrouvé sur terre, où il a trouvé beaucoup de nouveaux amis ? Qui est-ce? C'est vrai, rencontrez - C'est Luntik !

Luntik sort. S'approche du chef.

Dialogue de l'Hôte et de Luntik :

Bonjour Luntik ! (Luntik hoche la tête)

Pourquoi ne réponds-tu pas ?

Vous est-il arrivé de tomber malade ?

Tout est clair, vous avez mal à la gorge !

Nous devons appeler un médecin de toute urgence ! (appels)

- Bonjour, docteur, Luntik est malade avec nous ! Viens s'il te plait!

La sirène retentit. Le médecin apparaît.

Docteur: Bon après-midi. Je suis un médecin extraordinaire. Je suis docteur en musique et je traite les patients sans pilules ni injections, mon traitement est bien plus agréable ! Musique! Chansons! Dansant! Jeux! Joie! Amusement! Où est le malade ?

(examine)

Tout est clair! Je prescris un traitement ! Chantez des chansons avec les enfants! Bougez plus, ou plutôt dansez, et n'oubliez pas de jouer, de vous amuser et d'être heureux !

Mais Mashenka Zaitsev le sait ! Alors, nous nous rencontrons - Masha Zaitseva avec une chanson "Berceuse avec un ange".

Présentateur: Pourquoi aimons-nous tout - la Patrie Russie?

Parce que nulle part la Patrie n'est plus belle !

Incroyable motif de nuances de peinture,
Ici, Gjel et Khokhloma - beauté, comme dans un conte de fées !

Docteur- Luntik, comment te sens-tu ?

Luntik Merci, ça va beaucoup mieux maintenant !

Docteur - Eh bien, il est temps de mettre en œuvre ma prochaine recommandation !

Sur une joyeuse planète d'enfants

Tous les enfants s'amusent

Ils aiment chanter et jouer des chansons

et bien sûr danser !

La danse « Stomp, ma jambe !

(Luntik regarde dans le couloir)

Docteur- Luntik, qui cherches-tu là-bas ?

Luntik Tellement d'enfants dans la salle !

Docteur- Bien sûr, nous avons un concert, ils sont venus voir et écouter leurs amis !

Luntik- Regarde, quelqu'un essaie de se lever, il n'aime probablement pas le concert !

Docteur- Oui, les enfants se sont assis dans le couloir. Entendez-vous le bruissement des bonbons ! Alors il est temps pour nous de jouer les enfants ! Les gars, levez-vous, s'il vous plaît, et répétez après nous !

Luntitk -

Nous les gars sommes méchants!

Nous jouons fort aussi!

Nous tapons dans nos mains

Et on tape du pied !

On gonfle les joues

sauter sur les orteils

Et nous nous montrerons même des langues

Ensemble nous sautons au plafond,

Lever un doigt vers la tempe

Tirons les oreilles

Queue de cheval sur le dessus

Ouvrons grand la bouche

Nous ferons toutes les grimaces

Comment dire le numéro trois

Tous gèlent de grimaces !

Docteur: Luntik, je vois que tu as déjà l'air en bonne santé ! Et pour que vous soyez complètement guéri, vous et les gars devez respecter ma dernière recommandation "se réjouir et s'amuser!" Et "Rainbow Notes" vous aidera avec cela, ils chanteront des chansons amusantes.

Les chansons «Frog Kva-kva», «Nous survivrons à ce trouble», «Green Shoes» sont interprétées. La performance avec des solistes, avec des dramatisations, avec les attributs des costumes est utilisée.

présentateur: - Luntik tu as l'air en bonne santé ! Les recommandations du médecin de la musique et de nos participants au concert vous ont aidé!

Luntik: - A beaucoup aidé!

présentateur: Pourquoi portez-vous un chapeau ?

Luntik: — Parce que je veux devenir un vrai gentleman ?

présentateur« Savez-vous qui sont ces messieurs ? »

Luntik- Je sais! Je connais même les règles des vrais gentlemen !

Un vrai gentleman laisse passer la dame en premier !

Un gentleman est toujours propre et bien rangé !

Les messieurs ne disent toujours que des mots respectueux !

Présentateur: Mais les messieurs de notre maternelle, en plus de ces règles, peuvent danser assis sur des chaises !

Exécution de "La danse des gentlemen"

présentateur« Enfance, quel mot merveilleux !

Nous, les adultes, voulons parfois revenir en arrière

dans ces moments inoubliables de l'enfance !


Luntik- L'enfance... (rêveur) Et qu'est-ce que l'enfance ?

présentateur"L'enfance est une terre magique incroyable où vivent les contes de fées et la joie, où il y a beaucoup de rires et de gentillesse. Il suffit juste de fermer les yeux, et vous voyagez déjà à travers ce pays : vous faire de nouveaux amis, vous familiariser avec leurs chansons. Fermez les yeux et imaginez que nous sommes dans une forêt dense où vivent des animaux sauvages...

La chanson "Mishkiny jokes" est interprétée

Présentateur: Les gars, répétez après nous :

Tapez dans vos mains, sur vos pieds.

aller et venir

Et maintenant des coudes plus forts

Travaillons les amis

Maintenant tout le monde se repose

Découvrez le prochain numéro !

La chanson "Music" est interprétée

présentateur Vous avez aimé notre concert ?

Luntik : J'ai vraiment aimé, merci les gars de m'avoir aidé à récupérer!

Et de la tristesse et de l'ennui

Peut nous guérir tous

Sons de mélodies espiègles,

Chansons, danses, blagues, rires.

présentateur: C'est vrai, Luntik !

Mais malheureusement -

Les vacances sont finies

La réunion est terminée
L'heure de la séparation est venue.
Nous sommes tous un peu fatigués
Mais nous étions réchauffés

La chaleur de tes yeux tendres et joyeux.

À bientôt! Et puissiez-vous n'avoir que de bons et chaleureux souvenirs de la réunion d'aujourd'hui.

Progression de l'événement

Premier:

Attention! Attention!
Commençons la compétition créative !
Aujourd'hui, pour la première fois dans notre jardin, nous organisons un jeu-concours "Funny Notes"
Nous invitons les équipes ici maintenant,
Regardez, les équipes sont super classe !

En musique, les enfants entrent dans la salle - 2 équipes. Ils se tiennent près des chaises (le long des parois latérales).
(Vue d'équipe)

Premier: La prestation de nos candidats sera jugée par un jury composé de :

Responsable MDOU
MDOU méthodiste
Psychologue scolaire

Modérateur : Alors, les équipes prennent leurs places, et on commence le Round 1 - échauffement « Érudit musical » !

(fanfare)

Écoutez attentivement, devinez attentivement,
Celui qui devine en premier - ne lève que la main.

Pour chaque bonne réponse, vous obtenez une note ( groupe de personnes âgées- notes jaunes groupe préparatoire- rouge). Je vous rappelle les règles du jeu - vous ne pouvez pas crier de réponses (la réponse ne compte pas), en cas d'indice - le coup passe au joueur suivant. Les joueurs qui marquent plus de 2 notes passent au deuxième tour.

Casse-tête :

1. Sommeil et repos oubliés :
La chanson est écrite... (Compositeur)

2. Compositeur et poète -
C'est une création... (Duo)

3. Trente petits gars
Ils sont sur les marches.
Et avec un sourire un jour de printemps
Tout le monde chante les anniversaires.
Vote au choix.
Faire des spectacles pour enfants... (Refrain)

4. Je me tiens devant le chœur,
Tout le monde se tait, mais je chante.
Qui suis je? Quel genre d'artiste ?
Oui bien sûr, … (Soliste)

5. Vérifiez le son et la tonalité
Outil… (Fourchette.)

7. Les musiciens s'amusent
Le conducteur sourit
La façon dont nous jouons
C'est appelé... (Majeur)

8. S'il y a des nuages ​​dans notre jeu,
La pluie tombe à toute allure,
Cette façon est terriblement triste,
C'est appelé... (Mineure)

9. Sur une feuille de papier, sur une page -
Soit des points ou des oiseaux.
Tout le monde est assis sur l'échelle
Et des chansons pétillantes. (Remarques)

10. Ces icônes noires sont
Pas de crochets aléatoires.
Debout sur la ligne
Et gardez la mélodie.
Alphabet musical
Ne nous est pas familier. (Remarques)

11. Chaliapine a chanté à l'envie de tous,
Il avait un grand talent
Tout ça parce que j'ai étudié
L'art qui s'appelle... (Vocal)

12. Mot de livre "vocal"
Comment diriez-vous que c'est plus facile ? (En chantant)

13. Il est sur se produit sur scène,
Le chœur commence la chanson.
Exécute le couplet entier
Le chœur chante en réponse. (Soliste)

15. Au son de la musique de ce défilé se tient,
Pour que le général et le soldat marchent au pas. (Mars)

16. Le bal du Nouvel An bat son plein,
Je fais le tour de la pièce en couple.
Cette danse nous a captivés
Strauss l'a écrit. (Valse)

17. Bouclé, beau signe
Dessinons comme ça.
Il est grand et tout puissant
C'est notre… (Clé de sol)

Les résultats sont résumés et les gagnants du 1er tour sont annoncés.

Et pour nos gagnants
Des fans et des spectateurs
Prix ​​- jeu amusant,
Mettez-vous en cercle, les enfants.

Jeu "On voulait danser"

Ici le jeu est terminé
Tout le monde s'assoit, les enfants.
Et regardez le match, on commence le TOUR 2 ! (fanfare)

(Les participants du 2e tour partent.)

Animateur : Avant d'annoncer le nom du tour 2, je vais vous demander de deviner une énigme.

Il agite doucement ses mains
Écoutez tous les instruments.
Il est le plus important de l'orchestre,
Il est dans l'orchestre - le président !

Enfants : Chef d'orchestre !

Animateur : C'est exact, et nous commençons le 2e tour - "Être votre propre chef d'orchestre". Les joueurs qui marquent plus de 5 notes passent au troisième tour.

Animateur : Pendant que le jury résume les résultats du 2ème tour, je propose de jouer.

(Tout jeu extérieur.)
Le président du jury proclame les lauréats du 2e tour.

Animateur : Attention ! Nous commençons le tour 3 - "Devinez la mélodie."

Qui devinera instantanément vos chansons préférées,
Il gagne au troisième tour.

Animateur : Chers amis ! Cette tournée présente des airs de dessins animés que vous connaissez tous bien, mais nous avons décidé de la rendre plus difficile. Par conséquent, seule l'introduction de la chanson retentira. Celui qui se souvient le premier du nom de la chanson doit lever la main.

Si vous avez bien deviné la chanson, vous obtenez une note supplémentaire, si la réponse est fausse, vous devrez vous séparer d'une note. Cette manche est remportée par les joueurs qui marquent plus de 7 notes.

  1. "Le chant du crocodile Gena" (2)
  2. "Antoshka" (3)
  3. "Sourire" (4)
  4. Wagon bleu"(5)
  5. "Chunga-Changa" (6)
  6. "Tcheburashka" (7)
  7. « Un vrai ami" (huit)
  8. "Ce problème" (9)
  9. "Il n'y a rien de mieux au monde" (10)
  10. Ils disent que nous sommes des durs à cuire" (12)
  11. "Chanson de mammouth" (13)
  12. "Nuages" (16)
  13. "Une sauterelle était assise dans l'herbe" (23)
  14. "Oh, tôt, les gardes sont levés" (29)
  15. "S'il n'y avait pas d'hiver" (34)
  16. "Berceuse de l'ours" (37)

Les résultats sont résumés et les gagnants du 3e tour sont annoncés.
Pause musicale

Nous félicitons les gagnants
Nous vous invitons sur scène.
Maintenant, l'heure des gagnants a sonné -
Chantez-nous vos chansons préférées.

Les gagnants des trois manches sortent.

(fanfare)

Modérateur : J'offre à nos gagnants un super jeu.

Concours de chant (karaoké).

  • "Chant d'un mammouth" du h/f "Mère pour un mammouth" (011)
  • « Clouds » de m/f « Shake ! Bonjour!" (013)
  • "Nous survivrons à ce trouble" du film "L'été du chat Léopold" (035)
  • "Chunga-Changa" du film "Katerok" (52)
  • "Duo du roi et de la princesse" du film "Les musiciens de Brême" (57)
  • "Une sauterelle était assise dans l'herbe" de l'h/f "Je ne sais pas" (67)
  • "Chanson du Crocodile Gena" du film "Cheburashka" (68)

Résumé du super-jeu. Selon les résultats du super-jeu, les 1ère, 2ème, 3ème places sont attribuées.
Récompense.

Animateur : Regardez, regardez, voici notre gagnant !

Et maintenant pour tout le monde une surprise -
Nous offrons un super prix.

Tu as joué comme ça aujourd'hui
Sur le réponses aux questions,
Vous avez résolu les énigmes.
Et tes amis te soutenaient
Et ils n'ont pas ménagé leurs mains.
C'est pourquoi en récompense
Tous les participants au jeu
Nous distribuons des friandises - des ballons colorés.
La boule est douce, parfumée, étonnamment agréable.

(Distribuez des Chupa-Chups aux enfants.)

SCÉNARIO DU FESTIVAL DE LA VARIÉTÉ ET DE LA CRÉATIVITÉ VOCALE

"BILLET D'ARGENT"

Les fanfares retentissent.

Présentateur 1 : Pas étonnant que la fanfare solennelle retentisse,

Pas étonnant que les gens se soient rassemblés ici,

Toute la salle est déjà figée d'impatience :

Ce qui va se passer maintenant?

Hôte 2 : Nous connaîtrons le secret avant la date limite,

Pourquoi te le cacher ?

Après tout, le festival "Silver Note"

L'école ouvre aujourd'hui !

Présentateur 1 : Bon après-midi, chers gars!
Plomb 2 : Bonjour, chers fans de jeunes talents !

Présentateur 1 : Qu'il pleuve, qu'il neige, qu'il vente ou qu'il fasse soleil, quel que soit le temps, nous vous donnons rendez-vous dans cette belle salle pour la traditionnelle fête des talents créatifs.

Plomb 2 : Aujourd'hui, de nouvelles étoiles vont s'allumer dans le ciel de l'école !
Et nous leur disons à tous : « Nous vous souhaitons du succès !
Présentateur 1 : Lors de notre festival aujourd'hui, les spectateurs et les artistes se sont réunis qui raviront avec leur la créativité. Eh bien, puisqu'il s'agit d'un programme compétitif, il devrait y avoir un jury équitable qui évaluera tous les orateurs sur cette scène en fonction de leurs mérites. Rencontrer...

Présentation des membres du jury.

Hôte 2 : Les gars, puisque nous nous sommes tous réunis pour les vacances, nous devons nous mettre en ordre.

Ensemble, ils ont pris les pinceaux en main -

On nettoie la robe, on nettoie le pantalon.

Montre des mouvements, tout le monde les répète.

Prenons maintenant des peignes

Et fixez tous les cheveux.

Les enfants répètent les mouvements.

Tout beau autour ! Et maintenant on prend le fer !

Pour le rendre lisse, repassez les plis !

Vas-y, vas-y, mon ami, notre fer chaud !

Oh, comme c'est propre, net,

C'est agréable de te regarder !

Présentateur 1 : Est-ce que tout le monde est prêt ? Alors on y va !

Notre concert est ouvert par les plus petits participants du festival... L'automne nous rend visite pour les derniers jours. Écoutons-les interpréter une chanson sur cette période merveilleuse et magique de l'année.

1. CHANSON "Automne"

Hôte 2 : L'automne, s'en allant tristement,

Nous présentons à nouveau le numéro:

Chœur amical nous rendant visite -

accueillez-les maintenant!

2. CHANSON "L'automne est arrivé"

Présentateur 1 : L'automne est le dernier et le plus délicieux sourire de l'année. Le souvenir de ses couleurs vives et multicolores est si beau qu'il adoucit la rigueur de l'hiver.

Jeu des couleurs d'automne

L'hôte donne au joueur une carte d'une certaine couleur. Par exemple, orange. Le joueur le cache et essaie, sans nommer la couleur, d'expliquer au reste des concurrents à quoi il ressemble.
Toutes les comparaisons et descriptions pittoresques sont permises, mais sans indications précises. Celui dont la couleur est devinée le plus rapidement gagne. Mais le prix est décerné à l'auteur de la comparaison la plus brillante.

Hôte 2 : L'automne sera bientôt remplacé par le givre et le blizzard, mais un hiver-hiver si apprécié avec de la neige duveteuse, du givre à motifs, avec un plaisir merveilleux et, bien sûr, avec un fabuleux vacances du nouvel an. Et la course de relais vocal est poursuivie par un participant de la 2e classe.

3. CHANSON "CYGNES"

Présentateur 1 : On grandit, on devient différent
Et peut-être parmi les soucis
On arrête de croire aux contes de fées
Mais le conte de fées reviendra à nous !
Et nous la rencontrerons avec le sourire :
Laissez-le vivre à nouveau avec nous!
Et ce conte de fées à nos enfants,
On vous le redira dans une bonne heure.

Hôte 2 : Il existe de nombreux beaux contes de fées dans le monde, mais parmi eux, il y a les plus aimés et les plus chers. Et aujourd'hui, les élèves de la 2e b présentent à votre attention un conte de fées bien connu .... sur nouvelle façon. Rencontrer!

4. CONTE "OEUF D'OR"

Présentateur 1 : La Russie en chansons tout :

puis triste, et puis, comme un blizzard en cloches.

Mais où est-ce - tout cela est russe?

Oui, tout est ici - dans nos cœurs !

Hôte 2 : Il semble que les bouleaux chantent au loin,

Les banques chantent et seigle dans le champ.

Vous allez certainement chanter avec ce garçon !

Sur scène, un élève de 3b avec une chanson...

5. CHANSON "ENFANCE"

Présentateur 1 : Les gars, vous êtes fatigués ?

Enfants : Non !

Premier: Quelle est l'ambiance ?

Enfants : Waouh !

Présentateur 1 : Est-ce que tout le monde est de cet avis ?

Enfants : Oui !

Présentateur 1 : Tout le monde, sans exception ?

Enfants : Oui !

Animateur : Comment allez-vous ?

Enfants: Comme ça! (Montrer le pouce).

Animateur : Comment allez-vous ?

Enfants: Comme ça! (Étapez deux doigts sur la paume).

Animateur : Vous courez ?

Enfants: Comme ça! (plier les bras aux coudes).

Animateur : Comment dormez-vous ?

Enfants: Comme ça! (Mettez les paumes sous la joue.)

Animateur : Comment allez-vous ?

Enfants : C'est ça !

Animateur : Et vous ?

Enfants : C'est ça !

Animateur : Comment plaisantez-vous ?

Enfants: Comme ça! (Bouffez les joues et giflez-les).

Modérateur : Vous menacez ?

Enfants: Comme ça! (Menacer avec les doigts).

Premier: Ah oui, bravo ! Comme tu es drôle et ingénieux !

Hôte 2 : Ils sonnent dans le soleil et sonnent dans la lune

Des chansons familières dans un pays merveilleux !

Sept notes de magie créées par ces chansons

Et toujours prêt à servir pour les mecs !

Notre programme compétitif le groupe vocal de la 3e année continuera avec la chanson ...

6. CHANSON "NE PAS TEASE CHIENS"

Présentateur 1 : La musique dance rassemble les gens !

La danse est compréhensible sans traduction.

La musique de danse est un grand miracle

Voir et demander :

D'où viennent les danseurs ?

Ce sont des danseurs de notre école. Sur scène, des élèves de 5e b avec une esquisse chorégraphique...

7. DANSE "BONJOUR, LES GENS!"

Hôte 2 : Mère! Maman! Combien de chaleur et de tendresse cachent-elles mots magiques. Après tout, ils sont appelés la personne la plus chère, la plus proche, la plus chère et la seule. Fermez les yeux et souvenez-vous de votre mère. Dites maintenant le mot "maman" affectueusement. Avez-vous ressenti plus de chaleur ? Pourquoi pensez-vous? Parce que le plus beau mot au monde qu'une personne prononce est le mot "mère".

Présentateur 1 : Le dimanche 29 novembre, nous célébrerons la fête des mères. Je suis sûr que chacun de vous dira à votre mère de nombreuses paroles agréables et chaleureuses. Et ils devraient être dits non seulement en vacances, mais toujours - jour après jour. "About Mom" ​​​​- c'est le nom d'une merveilleuse chanson que notre prochain candidat de 4e année interprétera en l'honneur de nos mères bien-aimées.

8. CHANSON "À PROPOS DE MAMAN"

Hôte 2 : Les maîtres, hélas, ne naissent pas,

Et tous ne le deviennent pas :

après tout, le talent et le travail dépendent,

Atteindre le summum de l'excellence.

Depuis plusieurs années maintenant, une chanteuse de 4e année travaille pour réussir dans le chant. Nous l'invitons sur scène !

9. CHANSON "QUAND JE DEVENAIS ADULTE"

Présentateur1 : Laissez votre danse être ailée

Les mouvements sont légers et élancés,

Un sourire aux lèvres et un regard bienveillant.

Les applaudissements sont votre récompense !

Ici seulement! Seulement pour toi! La danse "Valse" nous sera présentée par un groupe chorégraphique de la 5e année.

10. DANSE "VALSE"

Hôte 2 : Dévoué à la cause de tout mon cœur,

Vous n'avez pas demandé d'aide !

Et préparé un grand

concert seul !

Présentateur 1 : Toutes les nominations du festival ont brillé aux couleurs des talents de nos merveilleux concurrents, ce qui signifie qu'il est temps pour notre jury équitable de résumer les résultats. Et je vous conseille de ne pas vous ennuyer et de jouer un peu. Êtes-vous d'accord?

"Reconnaître la chanson par la première syllabe et chanter"

Hôte 2 : je vais élever(écrit en majuscules)la première syllabe de la chanson, et vous devinez quelle est la chanson et chantez-la.

"GO" - "La voiture bleue roule, se balance..." ;

« IN LE » - « Un sapin de Noël est né dans la forêt… » ;

"PU" - "Laissez les piétons courir maladroitement dans les flaques d'eau..." ;

"CHU" - "Chunga - Changa, firmament bleu..." ;

"En TRA" - "Une sauterelle était assise dans l'herbe ...", etc.

Bien fait! Vous connaissez bien les chansons.

Présentateur 1 : Le prochain match s'appelle"Boules drôles".

(Les participants au jeu reçoivent des des ballons: vert, rouge, rose, jaune, bleu. Il faut lever les boules conformément au texte du poème).

Chers gars, pour que les balles dans vos mains ne s'ennuient pas,

Élevons-les ensemble

Et encore plus haut - jusqu'au toit !

Maintenant, soyez prudent !

Ne vous méprenez pas pour montrer exactement :

Quel genre de bourgeons fleurissent au printemps?(boules vertes)

Que deviennent les joues de l'excitation?(ballons roses ou rouges)

Et qu'en est-il des rayons du soleil ?(boules jaunes)

Quelles sont les étoiles au-dessus de nous la nuit ?(balles bleues)

Hôte 2 : La joyeuse fête nous a tous réunis,

Il a distribué des ballons colorés à tout le monde !

(Les enfants ramassent toutes les balles qui sont).

Et si nous ne sommes pas proches du plaisir,

Que deviendrons-nous du désir?(boules vertes)

L'accueil c'est bien,

À quoi ressembleront vos paumes ?(boules rouges)

Alors que seuls les visages brillent de joie,

Et de quelle couleur brille le soleil ?(boules jaunes)

Laissez-nous tous passer n'importe quel problème,

Qu'il en soit ainsi, quel genre de ciel toujours ?(balles bleues)

Saluons tous les participants du festival avec des feux d'artifice colorés et des applaudissements !

(Les enfants lancent des balles).

Présentateur 1 : Le moment le plus excitant est donc venu - le président du jury est invité sur scène pour annoncer les résultats.

Récompenses \ longue fanfare

Hôte 2 : Le monde de la créativité est étonnant en ce qu'il n'a pas de frontières, tout comme il n'y a pas de frontières pour notre Univers, parsemé de nombreuses étoiles. Combien? Des millions! Plusieurs millions. Et dans notre école aujourd'hui, de nouvelles lumières se sont allumées grâce aux brillantes performances des gars.

Présentateur 1 : Nous vous félicitons, croyons au succès futur et vous remercions pour la victoire ! Merci pour les sourires, pour les yeux brillants de joie, pour les applaudissements tonitruants. Nous ne disons pas au revoir, mais disons seulement : "A bientôt !"

Ensemble: Tous mes vœux!

Egorova Anzhelika Yurievna,

enseignant-organisateur

FGKOU "Moyenne école polyvalente №24"

Ministère de la Défense de la Russie


Emplacement:

salle de réunion de MBUDO "TsRTDiYU".

groupes d'enfants et de jeunes, participants individuels âgés de 6 à 15 ans de la ville de Novoshakhtinsk.

Le but du concours :

Le développement de la créativité artistique des enfants, en augmentant son rôle dans l'éducation harmonieuse de la jeune génération, l'organisation de loisirs culturels, la création de conditions pour la manifestation et la réalisation maximales du potentiel artistique des intérêts et des capacités des enfants et des jeunes.

Formulaire de conduite :

programme des concerts.

Équipement:

8 micros radio, pieds de micro, équipement d'amplification, platine minidisc, console de mixage, lecteur CD, ordinateur.

Plan d'événement.

JE. Partie introductive. Mots phares.

Présentation des intervenants.

Présentation du jury.

II. Partie principale.

2.1 Concert.

III. Résumant.

3.1. Mot du jury.

3.2. Cérémonie de récompense du vainqueur.

3.3. Dernier mot.

Place holding: salle de réunion MUDOD "TsRTDiYu" de la ville de Novochakhtinsk

Décor:

- le foyer est décoré de ballons, d'affiches avec des photos d'enfants ;

- exposition au 2ème étage travaux créatifsélèves des beaux-arts et des beaux-arts. Le thème de l'exposition est "Yeralash".

Le rideau est fermé. La musique joue. Sur les écrans latéraux, le film d'actualités Yeralash est diffusé. La scène est décorée de manière festive avec des ballons à l'hélium, compositions florales. Sur le bord avant de la scène et sur les côtés se trouvent des paniers de fleurs.

Le rideau s'ouvre. Dans le contexte du poème, la composition chorégraphique "Butterfly", "Waltz of Flowers" est interprétée

Pour faire éclater un rire joyeux,

L'enfant n'a pas pleuré

Le soleil brille pour tout le monde

Il brille de la même manière.

Le jour s'ouvrira à l'aube

clé d'or,

Pour se mettre à terre

À chacun - un rayon.

Les rayons lumineux du soleil

L'été accueille tout le monde.

Amusez-vous avec nous

Nous invitons tout le monde.

Le paysage change. Sur scène - l'ensemble vocal "Impromptu" - "Attrapez votre bonheur".

Deux filles principales sortent.

VÉD 1 Il est connu que celui qui cherche

Il trouve toujours le sien.

En actes, rêves et chansons

Et dans le domaine des idées.

VÉD 2 Et notre concours créatif,

Que se passe-t-il ici maintenant

Révèle-nous vraiment

Gens talentueux!

VÉD 1- Bonjour chers amis ! Nous souhaitons la bienvenue à tous les participants du concours municipal d'habiletés vocales "Constellation des Talents" !

VÉD 2Les sages ils disent: «Trouvez du temps pour travailler - c'est une condition de réussite. Prendre le temps de réfléchir est une source de créativité et d'inspiration. Trouvez du temps pour l'amitié - c'est une condition du bonheur. Aujourd'hui, pour nous, vous et moi avons fusionné : travail, créativité et amitié !

VÉD 1— Qu'est-ce que la créativité ? La créativité est le summum du développement humain, ses capacités. Mais où sont les origines de cela ? N'est-ce pas à cet âge tendre qu'un enfant commence à explorer le monde et apprend à s'exprimer, donnant vie à ses propres idées et désirs.

VÉD 2- Notre concours est une performance de jeunes, cherchant, aimant la musique, les chansons, les danses. Ils sont la nouvelle génération vivant au 21ème siècle, la nouvelle génération de la Russie, glorifiant notre terre bien-aimée avec leur créativité.

Groupe vocal-chorégraphique "Droplets" - "Harry Potter".

VÉD 1 Les étoiles ne naissent pas par hasard...

Ils volent vers nous d'en haut.

Ils sont illuminés par un grand mystère

Amour, charme, beauté...

VÉD 2- Ce qui se passe dans l'univers est vraiment entouré d'un grand mystère. Mais nous pouvons voir comment les étoiles du talent humain s'illuminent aujourd'hui, sur cette scène.

VÉD 1- Et peut-être que l'un de nos participants s'embrasera si fort qu'il se transformera en une grande étoile brillant dans le ciel pop du nouveau siècle.

VÉD 2— Saluons à nouveau nos participants par un tonnerre d'applaudissements !

VÉD 1- Et nous passons directement à notre partie principale - la performance des concurrents.

VÉD 2"Mais d'abord, je voudrais vous présenter notre estimé jury, qui a un travail difficile devant lui - pour déterminer les gagnants dans différentes nominations et catégories d'âge.

Véda 1.- Attendre. Savez-vous qui est notre invité aujourd'hui ?

Védas 2 - Non. Je pense que les gars seront intéressés de savoir qui est venu chez eux pour les vacances.

Composition chorégraphique "Surprise" interprétée par le groupe "X - 5"

Védas 1 -"Yeralash" est venu à notre concours ! Oui, oui, ne soyez pas surpris, le très magazine de cinéma que nous aimons tous tant !

Védas 2- Qu'est-ce que Yeralash?

Ne répondez pas.

C'est tout un pays

Et c'est plein de miracles.

Védas 1- Pour que ce soit clair

Disons dès le départ :

Pas un seul pays sur la carte du monde ne porte ce nom.

Nous venons de le jouer

Parce que nous savons avec certitude :

Pour tous les enfants et adultes

Elle aime beaucoup.

Védas 2- Dans notre étrange Yeralash

Ce n'est pas la même chose que dans d'autres pays :

Plus de plaisir partout dans le monde

Vous ne trouverez personne.

Il y a toujours un écho ici

Des éclats de rire répétés -

Comme le premier avril

Ça arrive ici tous les jours !

VÉD 1 Alors préparez vos mains :( présentation des membres du jury).

VÉD 2- Eh bien, les amis, nous nous tournons vers nos concurrents et annonçons la première nomination.

VÉD 1- Oui, ce sont des candidats âgés de 6 à 9 ans. Et maintenant, le premier participant apparaîtra sur cette scène. Rencontrer!

Partie concours. Performance des candidats aux nominations.

Nomination 6 - 9 ans

VED 1 - Pendant que le jury résume, Olga Miller chante pour vous.

Miller Olga.

VÉD 2- Sur scène - l'ensemble chorégraphique "Biorhythm" avec la composition "Violin".

Ensemble chorégraphique "Biorythme"

Nomination 10 - 12 ans.

VÉD 1— Prochaine nomination , Ce sont des participants âgés de 10 à 12 ans.

Retrouve-moi sur scène...

Performance des candidats à l'investiture 10-12 ans.

VÉD 2– Pendant que le jury résume les résultats de cette nomination, sur scène –

Malakhova Tatyana "Mon accordéon"

VÉD 1- Elena Akhmedeva et Olesya Palyonaya chantent pour vous. Chanson "La Belle et la Bête" Rencontrer!

Akhmedieva Elena - Palenaya Olesya, TSC "Victoria" (danseuse remplaçante).

Nomination 13 – 15 ans

VÉD 1- Des chanteurs âgés de 13 à 15 ans participent à notre prochaine nomination. Meet, chante pour toi....

Performance des candidats à la nomination 13-15 ans.

VÉD 2- Pendant que le jury délibère, nous invitons tous les participants à faire une pause et à assister à la performance des étudiants des associations créatives du MUDOD "TsRTDiU".

Concert.

Ensemble Vocal "Inspiration" - "Shattered"

Groupe chorégraphique "Biorhythm" - "Cosmos"

Groupe vocal "Sudarushka" - "Rossignol-rossignol"

Ahmediev Elena "Des voeux brisés»

TSK "Victoria" - "Latina"

VÉD 1- Pour résumer les résultats, le président du jury est invité sur scène...

Mot du jury. Résumant. Tous les candidats sont invités sur scène.

VÉD 1 Notre concours est donc terminé. Je voudrais dire beaucoup de mots gentils et affectueux à chaque participant, car chacun de vous est une personne unique et unique, qui est destinée à un chemin spécial sur cette terre.

Védas 2 Nous sommes les enfants d'un grand pays bien-aimé,

Nous nous ressemblons tous d'une certaine façon.

Nous sommes appelés à réaliser les rêves.

Si ce n'est pas nous, alors qui ?

VÉD 1- Notre boule de la terre

N'arrête pas de tourner.

Alors que les oiseaux chantent toujours joyeusement.

Que tous les peuples du monde soient heureux.

Ce n'était pas comme ça avant.

Qu'il en soit ainsi!!!

- La fête est complétée par la composition "Star" interprétée par le groupe vocal et chorégraphique "Kapelki". Tous les participants se retirent dans les profondeurs de la scène en agitant les mains. Le rideau se ferme.

Fédération Russe

Département de l'éducation de l'administration de Novochakhtinsk

Institution budgétaire municipale d'enseignement complémentaire

"Centre pour le développement de la créativité des enfants et des jeunes"

J'approuve:

Directeur de MBUDO "TsRTDiU"

GÉORGIE. Akhmediev

POSITION

sur la tenue d'un festival de la ville - concours de chanteurs

« Constellation de talents ».

Cible:

- divulgation la créativité enfants et jeunes;

– vulgarisation diverses sortes et directions de l'activité créatrice des enfants et des jeunes;

- identifier des groupes d'enfants et de jeunes talentueux, de jeunes interprètes exceptionnels dans diverses catégories et catégories d'âge, pour augmenter le niveau de compétences d'interprétation, des équipes et des solistes ;

- augmenter niveau professionneléquipes créatives et interprètes individuels.

Emplacement:

Salle de réunion de MBUDO "TsRTDiYU".

Membres:

étudiants des associations créatives UDOD. L'âge des participants est de 6 à 15 ans.

Candidatures :

Voix (solo, ensembles); populaire.

Conditions du concours :

– pour participer au concours, il est nécessaire de soumettre une demande au comité d'organisation indiquant les données du participant, la nomination, la catégorie d'âge;

– un participant (soliste, collectif) présente une composition dans une nomination de genre et une direction de genre (pas plus de 5 minutes) ;

- biographie créative de l'équipe (soliste).

Conditions spéciales:

– le jury est composé de spécialistes qualifiés des principales tendances du genre ;

– l'évaluation de la performance des participants se fait par vote à huis clos des membres du jury. Les résultats des évaluations ne sont pas rendus publics.

- l'ordre des représentations est établi par le Comité d'Organisation ;

– si les concurrents ont un nombre égal de points lors du calcul des points, la décision finale est prise par le Président ;

– le jury n'a pas le droit d'inclure des professeurs qui ont préparé les candidats ;

– le jury a le droit : de ne pas décerner tous les prix, de répartir les prix entre commerçants privés, de décerner des diplômes aux professeurs qui ont préparé des candidats ; nommer des récompenses spéciales ;

- Les résultats du concours sont proclamés le jour du festival.

Pour plus d'informations et pour postuler, merci de contacter le comité d'organisation :