Scénario, animations estivales à la maternelle dans la rue pour le groupe plus jeune « Visiter l'été. Scénario d'animations estivales dans la rue - "Vacances de vrais amis

Établissement d'enseignement préscolaire municipal Centre de développement de l'enfant - Jardin d'enfants n ° 21 du district municipal d'Istra

Directrice musicale Sidorova Svetlana Yurievna juillet 2017.

Déroulement des vacances :

Les enfants se rassemblent sur l'aire de jeux avec une musique joyeuse. Ils se lèvent en deux rondes.

Premier:

De gentillesse, d'amour et de lumière, un été miraculeux rougi !
Le seigle épie dans le champ, saute, saute la pluie d'été !
Le soleil brille joyeusement, et dans le ravin, près de la rivière,
Les fleurs fleurissent dans des couleurs étonnantes.

Chanson "Danse ronde colorée" (comme montré)

Animateur : C'est bien que l'été continue ! Tout le monde est de bonne humeur ! Le soleil nous donne ses chauds rayons. Nous ne nous ennuierons pas, nous chanterons, danserons, nous célébrerons la fête. Et quel genre de vacances devrions-nous proposer aujourd'hui ?

L'été nous a apporté des vacances, la musique circule,

Aujourd'hui nous appellerons cette fête, la fête de l'Amitié !

1 enfant :

Copines et camarades, nous vivons heureux,
On s'aime beaucoup, on ne s'offusque pas !

2 enfant :

Nous sommes des gars sympathiques, nous ne nous disputons pas du tout,
Nous sommes des gars sympathiques, dites-le à tout le monde!

3 enfant :

Aujourd'hui la fête nous a réunis :
Pas une foire, pas un carnaval !
Ici la fête de l'amitié est venue
Et il a invité tout le monde au cercle des enfants.

4 Enfant. J'aime mon jardin d'enfants
C'est plein de mecs.
Un deux trois quatre cinq…
Dommage qu'on ne puisse pas tous les compter.

Peut-être une centaine, peut-être deux cents.
C'est bien quand on est ensemble !

Chanson "Jardin d'enfants" (Filipenko).

Premier. Aujourd'hui, nous avons le plus Fête amusante dédié à l'Amitié. Après tout, c'est dans Jardin d'enfants Nous avons nos premiers amis et copines.

Je veux vérifier si vous connaissez les mots polis.

Le jeu "Dis un mot" .

1. Même un bloc de glace fondra d'un mot chaleureux ... (Merci).
2. La vieille souche deviendra verte quand elle entendra ... (Bon après-midi).
3. Si vous ne pouvez plus manger, dites à table... (Merci).
4. Et en Biélorussie et au Danemark, ils disent au revoir ...... (au revoir).

5. Si vous ne voulez pas passer pour un ignorant,
Je t'en prie, sois sage
Commencez votre demande par un mot poli :
Être... (gentil), être... (gentil).

Premier. Je veux savoir si vous pouvez distinguer les bonnes actions des mauvaises actions.

Le jeu "Bon mauvais"

L'hôte appelle un exemple d'acte, les enfants indiquent le bon avec des applaudissements: il a déchiré ses vêtements, protégé les faibles, s'est disputé avec sa mère, a réchauffé et nourri le chaton, arraché une branche d'un arbre, cassé un jouet, cassé un vase, aidé le bébé à s'habiller, partagé des bonbons, offensé la fille, remercié pour l'aide) .

Vraka-Zabiyaka entre dans la musique.

Vraka-Zabiyaka. Salut tout le monde! Ah ! C'est là que je dois être ! (se frotte les mains).

Premier. Où est Ici"?

Vraka-Zabiyaka. Où, où... Oui, ici, où il y a beaucoup d'enfants. J'en ferai mes assistants.

Premier. Qui es-tu?

Vraka-Zabiyaka. Je suis Vraka le Ruffian. J'ai entendu dire que vous aviez des vacances ici ?

Premier. Pas une sorte, mais la fête de l'amitié, la fête des vrais amis. Et nous sommes ici pour nous amuser.

Vraka-Zabiyaka. Ces petits amis sont-ils amis ? Peuvent-ils être amis ? Ah, rire ! (des rires).

Premier. Attendez, attendez, Vraka-Zabiyaka, pour savoir si nos gars savent vraiment être amis, vous devez les tester dans des jeux, dans des danses, dans des chansons.

Vraka-Zabiyaka. Vérifiez, non ? S'il vous plaît! (Il sort le ballon). Voici la balle. Celui qui ne l'attrape pas n'a pas grandi et n'a donc pas appris à être amis !

Commence au hasard, trompe les enfants, leur lance une balle.

Premier. Oh non! Ne fonctionnera pas! Si vous y jouez, alors pour de vrai.

Vraka-Zabiyaka. Comment est-ce pour de vrai?

Premier. Cela signifie - selon les règles. Regarde, on va maintenant prendre le ballon et on va le passer en cercle, et tu te rattrapes. Accord?

Le jeu "Faire passer le ballon"

Vraka-Zabiyaka : C'est ça, je ne joue pas comme ça. Ce n'est pas juste. Maintenant, si je jouais seul avec le ballon et que vous couriez tous après moi, ce serait génial !

Leading : Voulez-vous jouer avec les gars de jeu intéressant "Comment ça se passe?" . Laissez-moi vous apprendre les gars. Ou à la musique "Si la vie est amusante" .

Vraka-Zabiyaka. Eh bien, nous verrons qui enseigne qui. Eh bien, je ne connais pas ce genre de jeu.

Jeu "Comment vas-tu?"

Les enfants utilisent des mouvements pour montrer ce que dit le texte.

Comment ça se passe? - Comme ça! (exposition pouce vers l'avant)

Comment allez-vous? - Comme ça! (aller sur place)

Comment nagez-vous ? - Comme ça! (imiter la natation)

Comment cours-tu ? - Comme ça! (courir sur place)

A quel point es-tu triste ? - Comme ça! (triste)

Est-ce que vous plaisantez? - Comme ça! (en grimaçant)

Vous menacez ? - Comme ça! (menacer les doigts l'un contre l'autre)

Le jeu est répété 3-4 fois, chaque fois que le rythme devient plus rapide.

Vraka-Zabiyaka ne joue pas correctement, l'hôte lui demande de voir comment jouer.

Premier. Les gars, je sais avec qui je dois présenter Vraka-Zabiyaka pour qu'elle arrête de faire des farces et devienne gentille et joyeuse. Avec le clown Smeshinkin. Mais pour qu'il apparaisse ici, vous devez rire à haute voix, du fond du cœur. Rions ensemble !

Les enfants rient. Vraka-Zabiyaka se cache sur le côté, se bouche les oreilles.

Le clown Smeshinkin entre sur une musique joyeuse.

Smeshinkin. Je suis ici! J'ai entendu des rires et j'ai réalisé qu'ils m'attendaient ici. Vraiment les gars ?

Smeshinkin. Avez-vous des vacances, amusant? Comme j'aime tout ça !

Premier. Oui, Smeshinkin, nous nous sommes tous rencontrés aujourd'hui et avons décidé de nous amuser.

Premier. Pour nous sur une longue jambe mouillée
La pluie coule sur le chemin.
Danse "Pluie" (les filles)
Vraka-Zabiyaka. Oui comment! Petits bébés !

Smeshinkin. Ah, Vraka-Zabiyaka, tu es déjà là et tu fais encore des bêtises ?

Premier. Pouvez-vous imaginer, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka affirme que notre

les garçons et les filles sont encore très jeunes et ne savent pas comment se faire des amis.

Smeshinkin. Et je pense que c'est plutôt le contraire. Par exemple, savez-vous, Vraka-Zabiyaka, que faire le matin ?

Vraka-Zabiyaka. Bien sûr que je sais! Ils demandent encore. Vous vous levez le matin et commencez immédiatement à faire toutes sortes de choses désagréables, à mentir et à faire des farces.

Smeshinkin. Mais non! Maintenant, nous allons vous apprendre quoi faire le matin.

« Charge amusante » ("Hé patates de canapé !" )

Vraka-Zabiyaka. C'est à la maternelle que tu es si grande, mais quand tu rentres à la maison... Là tu ne peux pas te passer de moi, que vas-tu faire sans moi si jolie, espiègle ?

Premier. Mais rien de tel, nos gars ne sont pas seulement amis à la maternelle, mais ils sont aussi amis avec les mamans et les papas et essaient toujours de leur obéir

Vraka-Zabiyaka. Eh, vous ! Cela n'a pas marché avec vous mes assistants. Pourquoi suis-je si malchanceux ?! Pourquoi personne ne veut être ami avec moi ?! (Pleurs).

Smeshinkin. Et tu demandes encore ?! Regardez-vous : est-il possible avec un visage aussi espiègle, sur lequel il n'y a jamais de sourire, de se faire des amis ?

Premier. Mais Smeshinkin a raison. Seules les autres personnes sont attirées par une personne gentille et joyeuse. Tenez, écoutez quelle bonne, bonne chanson nos filles vont vous chanter.

Chanson "Nous divisons tout en deux" .

(paroles de M. Plyatskovsky, musique de V. Ivanov)

Vraka le Ruffian (frappe des mains). Quelle merveilleuse chanson ! Je ne l'ai pas encore entendu celui-ci !

Smeshinkin. Mes amis, un miracle s'est produit ! Vraka-Zabiyaka a dit la vérité pour la première fois !

Vraka-Zabiyaka. Comment? Ce n'est pas possible ! Qu'est-ce qu'il y a avec moi ?! Qui serai-je maintenant si j'oublie comment mentir ? (gémissements).

Premier. Vous deviendrez bon, gentil et joyeux avec nous. Nous sommes ton nom

nous vous en donnerons un nouveau. Vouloir?

Vraka le Ruffian (embarrassé). Eh bien, je ne sais pas... Puis-je...

Smeshinkin. Vous pouvez, vous pouvez ! Et nous les gars allons vous aider.

Premier. Les gars, donnons un nouveau Vraka-Brawler réputation- Enthousiaste-Rire..

Smeshinkin. Mais à partir de maintenant, vous ne devriez faire que de bonnes actions et toujours sourire. Accepter?

Vraka-Zabiyaka. Et comment faire ces bonnes actions ? Je ne sais pas.

Smeshinkin. Voici l'un d'entre eux pour vous aider à démarrer. j'ai ramassé en chemin Couleurs différentes. Mais ils sont inhabituels. Chacun d'eux contient une énigme. Voici quelques fleurs pour vous, et celles-ci pour moi. Maintenant, nous allons à tour de rôle deviner des énigmes pour les gars. Accord?

Vraka-Zabiyaka. J'essaierai.

1. Il a des sangsues,
J'ai vendu Karabas.
Toute l'odeur de la boue des marais.
Son nom était... (Pinocchio-Duremar)

2. Il a marché hardiment à travers la forêt.
Mais le renard a mangé le héros.
Au départ, la pauvre a chanté.
Son nom était... (Tchebourachka - Kolobok)

3. Les pauvres poupées sont battues et tourmentées,
Il cherche une clé magique.
Il a un regard terrible.
Qui est-ce... (Aibolit - Karabas)

4. A vécu dans une bouteille pendant des centaines d'années.
Enfin vu la lumière.
Il s'est laissé pousser la barbe
Cette sorte... (Père Noël - Vieil Homme Hottabych)

5. Il a en quelque sorte perdu sa queue,
Mais les invités l'ont ramené.
Il est grincheux comme un vieil homme.
Ce triste... (Porcelet - Âne Bourriquet)

6. C'est un grand coquin et comédien,
Il a une maison sur le toit.
Vantard et arrogant,
Et son nom est... (Je ne sais pas - Carlson)

Ou des énigmes sur les fleurs
Premier. Et maintenant mes garçons
Écoutez des énigmes.
Et mes énigmes sur les fleurs d'été. Prêt?

Quel est mon nom? Raconter?
Souvent je me cache dans le seigle,
humble fleur sauvage,
Aux yeux bleus… (bleuet)

Voici une tige brute
Au milieu se trouve un charbon de bois.
- Les pétales brillent comme du vernis.
Le rouge a fleuri... (coquelicot)

La cloche bleue pend
Il n'appelle jamais. (Cloche)

Sur une jambe verte et fragile
Le ballon a grossi par la piste.
La brise bruissait
Et dissipé cette balle.

(Pissenlit)

Familier avec l'enfance
Leur chemise blanche
Avec un centre jaune vif
De bonne humeur… (camomille)

Danse "Marguerites"

Smeshinkin. Bravo les garçons ! Et tu as dit (faisant référence à Vraka le Ruffian) que nos enfants ne savent rien. Comment les enfants pourraient-ils résoudre des énigmes aussi difficiles ?

Vraka-Zabiyaka. Maintenant, je vois vraiment que les gars ont grandi et sont devenus plus sages. Est-ce que tu sais pourquoi? Parce que je me transforme lentement en Cheerful Laugh. Je veux même jouer à un jeu avec toi "Carrousel" .

Le jeu "Carrousel" (avec parapluie)

Danse "Relation amicale" (Groupe "Barbariki" )

Smeshinkin. Eh bien, Veselushka-Laughing, avez-vous aimé nos vacances?

Vraka-Zabiyaka. Je le ferais encore ! Après tout, je suis devenu complètement différent !

Premier. Et nos gars vous ont aidé avec ça.

Smeshinkin. Et il est temps pour nous avec Veselushka-Rire de notre pays de conte de fées du Rire. Et dès que nous entendrons vos rires fervents et amicaux, nous serons toujours des invités dans votre jardin d'enfants.

Smeshinkin et Vraka-Zabiyaka. Au revoir!

Sous la musique joyeuse, les héros partent.

Dessin "Mes amies" .

A la fin des vacances, une autre surprise attend les enfants : les institutrices distribuent des crayons de couleur aux enfants. Les enfants dessinent leurs amis.

En été, les enfants de la maternelle ont la possibilité de vivre un grand nombre d'expériences intéressantes et nouvelles. A cette époque, ils ne sont pas chargés d'études et peuvent consacrer plus de temps à divers jeux, excursions, événements sportifs La façon de passer du temps avec les enfants dépend en grande partie de l'enseignant, ainsi que des suggestions des parents. L'une des activités préférées des enfants par temps chaud est de jouer avec de l'eau. Tous les jardins d'enfants n'ont pas de petites piscines sur le territoire. Mais ce n'est pas un problème, car l'eau peut être versée dans des bassins, des baignoires et amenée sur le terrain de jeu. Un tel divertissement est un grand plaisir pour les enfants. Ils éclaboussent avec leurs mains dans l'eau, éclaboussent, tout en « riant » et « grinçant » joyeusement. Aussi par temps chaud, vous pouvez prévoir d'arroser les enfants. Cette procédure de durcissement air frais Non seulement les enfants l'adoreront, mais c'est aussi bon pour la santé.

Plaisirs d'été à l'extérieur de la maternelle

Un bon enseignant s'efforce de rendre chaque jour lumineux pour les enfants. Pendant cette période de l'année, les enfants peuvent faire diverses promenades en dehors du territoire du jardin d'enfants. Diverses excursions au musée, au cinéma, au théâtre sont organisées, des jeux sont organisés dans des parcs, sur des terrains de jeux spéciaux, etc. De tels événements aident les enfants à développer leurs horizons et contribuent à l'accumulation de connaissances. Il est assez intéressant d'écouter leur avis après une de ces excursions. Vous pouvez également visiter le zoo avec un groupe, ce qui permet de voir divers nouveaux animaux, visiter jardin botanique et etc.

Dans certains jardins d'enfants, les travailleurs mettent en place un petit jardin, où les enfants, sous la direction d'adultes, plantent des légumes et des fleurs de leurs propres mains. Les enfants aiment vraiment ça, ils sont non seulement heureux de planter eux-mêmes des graines dans le sol, mais aussi après avoir pris beaucoup de plaisir lorsque la graine germe, puis que des fruits apparaissent ou que des fleurs fleurissent. Cela rend les enfants fiers, ils sont heureux de se vanter de leurs réalisations avec leurs parents.

Autres activités d'été pour les enfants

L'énergie des enfants en été éclabousse dans divers jeux de plein air. Organisez des jeux de ballon pour les enfants. Par exemple, le football, "assommé", le volley-ball ; pour les jeunes enfants - lancer la balle en cercle. Sur le terrain de jeu, il est beaucoup plus pratique de jouer au "tag", "cache-cache", "la mer s'inquiète une fois", et à d'autres jeux. Vous pouvez organiser divers courses de relais sportivesà l'aide d'équipements sportifs. De plus, l'été est la période la plus appropriée pour organiser des jeux qui enseignent les règles aux enfants Circulation. Dans ce cas, les vélos peuvent être utilisés comme moyen de transport.

Plaisirs d'été pour les enfants en boutre

Toute école maternelle dispose d'un espace vert sur son territoire ou à proximité. Il est possible pour l'éducateur d'animer plusieurs cours d'éducation environnementale. Sur le exemples illustratifs l'enfant connaîtra le nom d'une plante particulière (arbres, fleurs, arbustes). Vous pouvez suivre un cours sur la fabrication d'artisanat à partir de matériaux naturels.

À la maternelle en été, les enfants aiment s'amuser dans le bac à sable, construire des "sacs de sable", les enfants plus âgés sont heureux de construire diverses structures collectives en sable, alors qu'ils peuvent difficilement être distraits de telles activités. Les activités comme les dessins avec des crayons de couleur sur l'asphalte sont également intéressantes pour les enfants. Vous pouvez organiser diverses compétitions en plein air en été. Par exemple, des vacances d'été, une fête d'anniversaire, des vacances de conte de fées, etc. C'est bien si de tels concours sont organisés avec les parents, en utilisant des costumes et des prix.

Les activités estivales à la maternelle sont assez diverses. À bonne organisation loisirs votre bébé ne s'ennuiera pas. C'est bien quand l'enseignant communique étroitement avec les parents, il est possible d'organiser beaucoup d'activités ensemble. Beaucoup notent qu'après les promenades estivales chez les enfants, l'appétit augmente et le sommeil devient plus fort.

Animateur : Bonjour les gars !

Savez-vous qui est Robinson ? Il a beaucoup voyagé et un jour s'est retrouvé sur une île déserte, où diverses aventures lui sont arrivées ! La vie sans aventure est inintéressante, n'est-ce pas ? Voulez-vous voyager? Alors jouons à Robinson et allons camper !

Pour ce faire, vous devez dire les mots magiques :

Un, deux, trois, fais demi-tour

Transformez-vous en Robinsons !

Les enfants répètent et se retournent.

Vedas : Êtes-vous prêt à voyager ?

Enfants : Oui !

Vedas : Mais avant de prendre la route, nous devons nous entraîner et nous échauffer un peu, car nous avons de nombreuses aventures et tâches devant nous.

Spectacle de danse "Boogie Woogie"

Védas : Tout le monde, maintenant nous sommes prêts ! Nous commençons notre randonnée.

Les enfants font un cercle sur la chanson "C'est amusant de marcher ensemble"

Bruit de la mer.

Premier: Entendez-vous? C'est le bruit de la mer ! Allons d'abord en bateau ! Mettez les voiles, naviguons ! Montrez ce que sont les vagues fortes !

Les enfants montrent des vagues avec leurs mains.

Premier : Oh, on coule ! Plutôt des bateaux sur l'eau !

Ne perdez pas de temps en vain, sauvez les noyés au plus vite !

Le jeu "Bateaux sur l'eau ! »

2 ou 3 équipes avec un capitaine et des nageurs. Le capitaine a un cerceau avec lequel il sauve les noyés. Vous ne pouvez en transporter qu'un. L'équipe qui amène les gens à débarquer le plus rapidement gagne.

Vedas : Tout le monde est sauvé ! Bien fait! Nous voici sur le rivage, devant la forêt ! Afin de s'y rendre plus rapidement, nous irons en bus.

Le jeu "Ici, nous sommes assis dans le bus."

Vedas : Entendez-vous ? Qui chante ça ?

Les enfants répondent.

Vedas : Et qui d'autre vit dans la forêt ?

Vérifions si vous avez oublié comment résoudre des énigmes au cours de l'été.

Fais attention.

1. Ils disent "Moo-moo !

Verser du lait pour quelqu'un ? »

Compris, les enfants ?

Ces animaux - (souris - vaches)

2. J'ai mangé des courgettes croquantes

La dame de l'auge.

Queue au crochet. Et porcelet

Chaussures - sabots.

Vous connaissez un peu la dame,

Parce que c'est - (chat - Porcin)

3. C'est bon de croasser dans le marais, -

C'est douillet là-bas, il y a de la gadoue partout,

Il y a un mur de roseaux

une wah habite là - (souris - Grenouille)

4. Queue de cheval rouge ici et là

Scintille parmi le feuillage:

Quelqu'un saute sur les branches

Les cônes recueillent

Et vit parfois dans un creux.

Qui est-ce? (hippopotame -Écureuil)

Savez-vous quels types d'arbres poussent dans la forêt ?

Les enfants répondent.

Vedas : Et quand un arbre est abattu, que reste-t-il ?

C'est vrai, les poussins. Maintenant, nous allons jouer à un jeu - "souches d'arbres de Noël". Lorsque le mot «arbres de Noël» sonne, nous montrons des «aiguilles» (étendons nos doigts, nous nous tenons droits et lorsque vous entendez le mot «souches» - nous nous accroupissons plus bas.

Le jeu "souches d'arbres de Noël"

Pour voyager beaucoup, il faut être fort et habile.

Jeu "Kangourou"

Matériel : deux ballons de taille moyenne.

Descriptif du jeu : les joueurs s'alignent sur une ligne et pincent le ballon entre leurs jambes. Au signal, ils commencent à sauter vers la ligne d'arrivée (cône). Si la balle tombe, elle est ramassée et continue de se déplacer.

Vedas : Nous continuons notre voyage !

Les enfants font un cercle au son de la musique « Ensemble, c'est amusant de marcher ».

« Et maintenant tous ensemble,

Vous devez résoudre l'énigme :

Qui vit dans une tanière

Qui viendra nous rendre visite ?" (un ours en peluche apparaît)

Ours: Salut les gars, je veux jouer avec vous.

Jeu mobile "Chez l'ours dans la forêt"

Comme ce jeu est familier aux enfants, un enfant est choisi comme "ours", qui s'assoit à côté, le reste des enfants avec l'enseignant, faisant semblant de cueillir des champignons et des baies, les mettre dans un panier, s'approcher de "l'ours", en disant:

"Chez l'ours dans la forêt

Champignons, je prends des baies,

L'ours ne dort pas

Et nous grogne : R-R-R "

(L'ours se lève et essaie d'attraper l'un des enfants, si quelqu'un n'a pas le temps de courir dans la maison et que "l'ours" l'attrape, alors il devient un "ours" et va dans la tanière). Le jeu est répété 2-3 fois.

Les gars, maintenant accroupissons-nous.

Exercice de respiration

"Nous nous assoirons sur une souche, Comme un ours nous rugirons"

(Prenons une profonde respiration, sur l'expiration rrr.)

"Ours" fatigué et les enfants sont fatigués, allongeons-nous dans la clairière, reposez-vous.

Détente : "Dans le pré"

"Je suis allongé dans le pré,

Mais je ne regarde pas le soleil.

Ferme tes yeux, repose tes yeux

Se reposer? Se lever.

Les gars, il est temps pour nous de retourner à la maternelle. Notre voyage est terminé. Tu as été très attentif, adroit, fort.

C'est l'heure de partir

Et l'ours dit: "Au revoir"

"1, 2, 3, encerclé, a fini à la maternelle."

Nous prendrons le train pour rentrer !

Les enfants s'accrochent les uns aux autres et roulent en cercle dans un « train ».

Lorsqu'une entreprise d'enfants se réunit dans une maison de campagne ou dans une maison privée, dans une clairière ou au bord d'une rivière, ou peut-être dans la zone estivale d'un café, les adultes seront certainement confrontés à un problème : qu'est-ce qui est amusant et excitant à faire pour les enfants coupés des gadgets habituels ? Surtout s'il ne s'agit pas seulement de communication amicale, mais de vacances pour enfants, par exemple un anniversaire ou la remise des diplômes de l'école primaire.

Avec l'aide d'expériences éprouvées au fil des ans, ainsi que d'amusements en plein air modernisés, vous pouvez tellement captiver les enfants en passant du temps ensemble qu'ils se souviendront longtemps de ces vacances et demanderont avec passion une répétition !

Nous portons à votre attention des jeux de plein air et des concours pour les enfants pour des vacances en plein air en été ou au printemps. En fonction de la diversité de l'entreprise des enfants, des caractéristiques et des intérêts des petits invités, les organisateurs peuvent combiner des compétitions de différents groupes.

Allumez votre fantaisie! De nombreux concours peuvent être adaptés au thème de vos vacances. Par exemple, les jeux de rattrapage n'ont pas besoin d'être appelés chat et souris : peut-être s'agit-il d'une équipe de chiots poursuivant le CATStrophy, d'un requin pourchassant un petit poisson ou d'une sorcière pourchassant des princesses !

Pour un certain nombre de jeux, vous avez besoin d'accessoires simples, dont la plupart sont toujours à portée de main, mais il vaut mieux s'en occuper à l'avance :

• corde;
• quilles ou bouteilles en plastique lestées d'eau, de haricots ou de pois ;
• des balles);
• Des ballons;
• un morceau de tissu, du tulle, une longue écharpe;
• cailloux;
• châtaignes;
• légumes et fruits;
• pistolets à eau.

N'oubliez pas de vous occuper des lots et souvenirs pour les jeunes gagnants des concours !

Jeux de combat

Ces concours sont basés sur la victoire d'un certain duel. Et même si la bataille est plaisante, la victoire est toujours la victoire, et elle devrait être récompensée par un prix.

1. "Coqs". Les enfants sont répartis par paires. Un ballon est attaché à la cheville de chaque enfant. Tâche : faire éclater la balle de l'adversaire en marchant dessus, sans laisser la vôtre éclater. Pendant le jeu, assurez-vous d'activer la musique amusante.
2. "Roi de la colline". Diverses variantes de ce jeu populaire sont possibles. Vous pouvez essayer de faire tomber le "roi" de la bûche avec un long ballon ou un oreiller. Et si vous n'abattez pas, mais essayez d'enlever l'énorme couronne et de la mettre sur vous-même? Ou rivaliser pour voir qui peut garder son équilibre le plus longtemps en se tenant debout sur le ballon ? Ou tenir un ballon au bout du doigt ?
3. Tournoi. Ce bruyant et jeu amusant sera très amusant pour les enfants (et terrifie généralement les adultes !) Donnez aux enfants des taies d'oreiller avec une poignée de plumes dans chacune, gonflées. ballons à air, "bombes" en papier avec de l'eau et proposez de vaincre l'équipe ennemie ! Vous pouvez organiser de l'eau "Cosaques-voleurs": si vous vous frappez la main, vous ne pouvez plus tirer avec cette main, si vous vous frappez la jambe, vous devrez sauter sur une, eh bien, si vous vous frappez la tête, que faire , tu es dehors! Nous avons besoin d'un arbitre ici. Mais vous pouvez faire une bataille merveilleusement amusante entre deux armées ! Laissez les enfants s'amuser et les adultes avec eux avec eux.
4. "Paparazzi". Le jeu est basé sur le fait que les enfants modernes ont très souvent Téléphones portables avec caméra intégrée. Demandez à quelques participants de prendre des "armes". Au dos de chacun est attaché un "signe secret" - certains image lumineuse par exemple fleur, animal, arc-en-ciel. La tâche consiste à prendre une photo du signe de l'adversaire plus rapidement qu'il ne prend une photo du vôtre pendant que la musique joue. Pouvez-vous imaginer quelle joyeuse « danse » les autres verront ? Et le gagnant sera facilement déterminé par les images résultantes.

Jeux - coureurs et sauteurs

1. Relais.

Les enfants adorent courir à tour de rôle après divers sujets et effectuer des actions complexes. Selon le thème de la fête et la disponibilité des accessoires, vous pouvez proposer une variété de scénarios de relais, en les battant de manière créative et en divisant les enfants en deux ou trois équipes :

• courir autour des quilles ou bouteilles placées sur le chemin et revenir ;
• nourrir un lapin (hérisson, chien...) avec une carotte (pomme, os, etc.) : à l'arrivée il y a un jouet qu'il faut porter une « friandise » à la fois ;
• courir avec un bâton, sur lequel vous devez enfiler une feuille à la ligne d'arrivée et revenir, et le suivant continuera le «barbecue» général;
• course articulaire dans diverses variantes intéressantes : mettre une main sur l'épaule de celui qui est devant, tenir la jambe pliée de celui qui se tient derrière, ou simplement « s'entraîner », en se joignant un à la fois ;
• placez des enfants de différentes équipes le long du parcours, et la course commence par le transfert d'un bâton de relais, d'un ballon ou d'un jouet : l'essentiel est de ne pas passer le bâton à un adversaire de l'autre équipe !

2. Différentes balises.

Toutes sortes de variations sur la base de "catch-catch". Vous pouvez attraper quelqu'un qui n'a pas de vêtements certaine couleur("boules colorées"). Vous pouvez attacher le joueur attrapé à vous-même et continuer à vous attraper tous les deux, en allongeant la chaîne.

Et si vous donnez à deux conducteurs une longue écharpe ou une corde, il sera alors intéressant d'attraper le reste, en les entraînant dans une «boucle».

Les "étiquettes d'escargot" peuvent être drôles - vous devrez rattraper les participants rampants couverts de boîtes en carton. Ou "tags à une jambe" - le receveur et les coureurs sautent sur une jambe !

3. "Avions".

Des "patins d'atterrissage" ronds sont dessinés à la craie ou bordés de cordes sur la piste, il y en a 1 de moins que les joueurs. L'un des participants est répartiteur. Il dirige une chaîne d '"avions", définissant la route, ordonnant d'agiter l'aile droite ou gauche, commentant qu'il est sur la bonne voie.

Avec la commande "Météo sans vol !" vous devez prendre rapidement le site d'atterrissage. Le répartiteur essaie également de le faire. Qui n'a pas eu le temps - deviendra un répartiteur au lieu d'un chauffeur.

4. Élastiques modernisés.

Vous souvenez-vous des jeux d'enfance de nos mères, quand deux se tenaient debout tenant un long élastique aux chevilles ou aux genoux, et la troisième sautait, suivant un certain « programme » ?

Si vous venez avec différentes façons sauter des noms modernes intéressants, par exemple, "louboutins", "robocars", etc., vous pouvez essayer de captiver avec ce jeu petite entreprise, surtout les filles. Celui qui est allé le plus loin sans marcher sur l'élastique remporte un prix.

5. "Jeux olympiques".

Ce jeu peut être joué en utilisant les mêmes élastiques que lors du concours précédent. Deux participants tiennent un dessin en forme d'arc par les bords (une bande élastique dont les extrémités sont nouées en cercle, des croix).

Avec l'exclamation de "Jeux olympiques !" les porteurs donnent à la structure une certaine position, et le reste des participants doit la traverser sans toucher l'élastique. Vous pouvez essayer de sauter par-dessus ou de ramper dans le trou résultant. Qui a touché la gomme - prend la place de l'un des titulaires.

Le vainqueur de "l'Olympiade" (celui qui a réussi à grimper le plus de fois d'affilée, mettant nouvel enregistrement) une médaille s'impose !

6. "Vysnojka".

Une variante de rattrapage, dans laquelle il est impossible d'attraper quelqu'un qui s'est tenu sur une colline avec une ou les deux jambes. Si l'évadé s'accroche à la barre horizontale, il est également hors jeu !

Au préalable, vous devez veiller à la présence de bancs, de souches, de seaux renversés, etc. sur le site.

7. "Endroit chéri".

Un autre jeu pour ceux qui ne veulent pas lâcher leur téléphone portable. Le jeu commence comme un cache-cache normal.

Aménagez un « endroit chéri » : par exemple, un banc sous un buisson de lilas, où le conducteur compte jusqu'à ce que les joueurs se cachent. Ensuite, il va chercher tout le monde, et les joueurs doivent essayer de se faufiler dans "l'endroit chéri" sans se faire remarquer et y prendre un selfie.

Si le conducteur a réussi à les trouver plus tôt ou à prendre une photo dans "l'endroit chéri", il a gagné ! Et les images resteront en mémoire.

Jeux d'adresse

Ces jeux de compétition sont basés sur la capacité à effectuer des manipulations difficiles, inconfortables et en même temps amusantes avec divers objets. Le gagnant est celui qui le fait mieux et plus vite que les autres. C'est plus amusant quand vous participez à de tels jeux un grand nombre de enfants, mais certaines peuvent se tenir à deux ou trois participants.

1.Vous l'avez tenu ? Transmettez-le à votre voisin.

De différentes manières, vous pouvez croiser, côte à côte, certains éléments, par exemple :

• balle sous le menton;
• thermomètre en carton sous l'aisselle;
• coller dans les dents;
• une peluche, en la tenant avec les genoux;
• par paires - pour transférer le ballon, pris en sandwich entre les dos ou entre les fronts.

2. "Pas les mains !"

Préparez de petits objets, des légumes et des fruits, veillez simplement à leur propreté. Il peut s'agir de pommes, d'oranges, de carottes, de concombres, ainsi que de balles, de châtaignes, de crayons, de jouets de taille moyenne et même de feuilles.

Disposez-les sur une table. La tâche des enfants est de transférer les objets, chacun dans son propre panier, situé à une certaine distance. Vous pouvez le porter de n'importe quelle manière, sauf avec vos doigts ! Les coudes, les dents, le menton seront utilisés dans le parcours ... Si vous le laissez tomber - il y aura 1 article de moins dans votre panier ... Celui qui aura le plus d'articles dans le panier à la fin du jeu gagnera.

3. "Porridge aux girolles".

Vous pouvez battre ce concours avec n'importe quel scénario pratique, pour les petits fans de Kolobok, celui-ci convient : pour que le Renard ne mange pas Kolobok, vous devez lui donner du porridge !

Les bols à bouillie sont déjà sur la souche et le gruau doit y être versé avec une cuillère, que les jeunes "koloboks" tiendront entre leurs dents. Il a ramassé des céréales dans un sac commun - et les a portées dans votre chapeau melon ! Le prix sera remis à celui dont le renard sera le mieux nourri.

4. "Flamant rose".

La clairière sera une surface d'eau, et les enfants pieds nus marchant sur l'herbe seront des flamants roses. Pour le rendre plus intéressant, vous pouvez distribuer de faux becs ou des capes roses. Des châtaignes sont éparpillées dans la clairière - ce seront des poissons.

Les flamants roses doivent les attraper - naturellement, pieds nus ! - puis les prendre et les déposer au centre de la clairière, là où se trouvera un "nid".

5. Vol "Instrument".

Ce jeu est pour les enfants plus âgés. Préparez un « parcours d'obstacles » : une corde qu'il vous faudra franchir, des quilles pour les contourner, un banc qu'il vous faudra franchir, etc.

A tour de rôle, chaque joueur a les yeux bandés, et il va "sur les instruments", c'est-à-dire en suivant les instructions des autres. Vous pouvez autoriser un tumulte joyeux lorsque tout le monde avisera en même temps. Ou ajoutez une note d'ordre en dirigeant le premier joueur seul, puis en annonçant que tous ceux qui viennent de dégager la voie deviennent le répartiteur.

Et si vous supprimez tranquillement certains des obstacles et que le joueur surmonte avec diligence le chemin libre, ce sera encore plus amusant!

6. "Gâterie gênante".

Tout le monde sait combien il est difficile de manger une pomme qui ne tient qu'à un fil. Et essayez de sortir un bonbon d'un bol de farine avec vos dents ou buvez de l'eau de tasse en plastique mains libres!

Jeux en un seul endroit

Lorsque tout le monde court et saute, vous pouvez jouer à quelque chose de tout aussi amusant, mais qui ne nécessite pas de mouvement important. De tels jeux calmeront un peu les enfants et ajouteront en même temps une variété supplémentaire.

Les quêtes des enfants

De plus en plus populaires sont les jeux basés sur le passage progressif de tâches ou la recherche de trésors cachés. Un tel concours, bien sûr, nécessite une préparation préalable, mais il vous permet d'occuper les enfants pendant longtemps, et de plus, il est facile de le lier à n'importe quel thème des vacances. Diverses variantes dépendent de l'âge et des capacités des enfants, ainsi que de votre talent d'organisateur.

1. "Loterie magique". Cachez des "boules de loterie" (boîtes de kinder surprises, boules colorées, œufs en bois, châtaignes numérotées au marqueur) dans divers endroits où les enfants pourront les trouver : sous le porche, dans les framboisiers, dans un creux ou entre les racines d'un vieil arbre. Annoncez une recherche, puis jouez les numéros reçus, pour chacun remettant un lot intéressant.
2. "Chasseurs de trésors". Réalisez une "carte des pirates", à la suite de laquelle les enfants pourront trouver le "trésor" caché. Il peut y avoir une ou deux cartes différentes pour une compétition par équipe. Planifiez un itinéraire complexe avec des waypoints où vous devrez terminer quelque chose pour avancer. Par exemple, "dix pas au nord du belvédère" - mais comment déterminer où se trouve le nord ? Mettez une boussole sur la table dans le belvédère, laissez-les deviner pour l'utiliser. Ou dites-leur après avoir deviné l'énigme. Dans la finale, le "trésor" peut être déterré (attention aux omoplates) ou retiré dans un coffre d'une cachette. "Trésor" servira de souvenirs ou de bonbons pour tous les invités.
3. "Éclaireurs". Ici, la préparation sera plus approfondie. L'itinéraire de recherche doit être déterminé sur le terrain lui-même : flèches constituées de branches, galets inversés et décalés, indications sur les troncs d'arbres... Vous pouvez faire un peu plus simple : peindre les galets avec de la peinture blanche, tracer une flèche sur chaque galet, et cachez ces galets pointeurs sur toute la longueur du parcours . Laissez les enfants chercher où aller ensuite! Prenez le risque de compliquer le chemin avec des flèches trompeuses.
4. « Démêler et passer à autre chose ». Le chemin de la quête sera jalonné d'énigmes, chacune encodant un point de recherche spécifique. Tout dépend des énigmes que vous pouvez trouver ou inventer: tel ou tel endroit, par exemple, une souche, figurine de jardin gnome ou champignon, porche, portail, pommier, niche pour chien, etc. Pour une entreprise plus ancienne, vous pouvez proposer des concours supplémentaires pour chaque élément : pour obtenir la prochaine énigme, vous devez, par exemple, deviner un rébus, fabriquer quelque chose, chanter une chanson, etc.
5. "Par des photographies". Vous pouvez donner aux enfants des photographies numérotées, chacune représentant un lieu spécifique. Bien sûr, les images doivent être fragmentaires pour que les gars réfléchissent, mais de quel arbre, par exemple, cette branche sous laquelle se cache le prochain indice?
6. "Finition chiffrée". En effectuant des tâches sur divers objets, les enfants reçoivent une lettre de code. À la fin, un mot est assemblé à partir des lettres reçues - la destination finale de la recherche.
7. "Recueillir la liste". La tâche des enfants est d'apporter tous les éléments de la liste que vous faites à l'avance. La liste devrait ressembler à une énigme : "Quelque chose de vert, quelque chose avec la lettre K, quelque chose composé de deux parties." Ou vous pouvez demander aux enfants de sortir 5 à 7 lettres chacun du sac et d'apporter des objets pour chaque lettre. Vous pouvez rechercher des objets sur le site, dans le jardin, sur la table d'anniversaire...

Quelle que soit la combinaison, les compétitions proposées seront certainement populaires auprès des enfants. Et l'organisateur de toute cette splendeur gagnera l'amour et la gratitude des enfants et de leurs parents, ainsi qu'un grand désir de revenir vous rendre visite pour une intéressante les vacances des enfants. Après tout, pour les enfants, la possibilité de s'amuser est bien plus précieuse que les friandises et même les cadeaux !

Buts: développement de l'imagination des enfants et révélation des talents des parents; élargir les horizons des enfants, développer leur la créativité, familiarisation avec le beau, éducation aux qualités esthétiques.

Les enfants sont invités à l'aire de jeux, décorée de drapeaux, des ballons, fleurs. Les filles exécutent "l'exercice de la fleur".

Camomille. Bonjour à tous ceux qui aiment les vacances, l'été, la beauté, la fantaisie !

je suis une belle camomille

Et j'aime vraiment ça ici.

Il y a des enfants colorés ici.

Filles et garçons.

Aujourd'hui, une fête est déclarée dans tout notre Pays Fleuri.

Vers la Cité Fleurie où les enfants

Très amusant en direct

Les invités sont venus, les invités sont venus

Beauté sans précédent.

Les enfants interprètent la chanson «Colorful Planet» (musique de N. Lukonina, paroles de L. Chadova. Voir dans la collection: Matinées à la maternelle: scénarios sur la nature. M.: Airis-press, 2002).

Camomille.

Et aujourd'hui, les enfants

Le Festival du chapeau est là ! Hourra !

L'inconnu apparaît.

Je ne sais pas.

je suis un peu malchanceux

Un voyou espiègle et audacieux,

Tout le monde m'apprend quelque chose

Et le nom est Sais pas.

Bonjour à vous tous de ma part.

"Fête des chapeaux" j'ai entendu.

Il y a quelque chose d'ennuyeux chez vous. Je t'ai préparé une chanson. Ecoutez:

Restons comme moi.

Restons comme moi.

Eh bien, tous ensemble, tous à la fois

Soyons des chameaux maintenant !

Pincez-vous les uns les autres comme moi.

Blessons-nous les uns les autres...

Camomille. Arrêtez, qu'apprenez-vous à nos invités ? ! Regardez comme ils sont tous beaux et sympathiques. Vraiment les gars ? (Réponses des enfants.) Et pour vous montrer ce que nous sommes, nous exécuterons la « Danse des cœurs ».

« Dance of Hearts » sur la musique « Dance of Friendship » (musique de V. Preger). Les enfants dansent; lorsque la musique s'arrête, les enfants trouvent un compagnon, c'est-à-dire qu'ils choisissent un enfant avec un cœur de la même couleur et continuent à danser.

Dépêchez-vous apparaît.

Hâte.

J'étais pressé, pressé.

J'ai failli tomber de cheval.

J'ai volé dans un bouleau

Il a frappé deux buissons avec son nez.

Et puis est tombé cinq fois

Enfin je suis arrivé à toi.

Tu n'es pas content de moi ? Et si vous êtes heureux, alors quand je ferai un signe de la main, vous crierez fort : "Hourra !". Bonjour! Je suis pressé de votre livre préféré.

Je ne sais pas. Et maintenant je vais raconter un poème sur vous :

Toropyzhka avait faim,

J'ai avalé un fer froid.

Et voici plus:

Toropyzhka avait peur -

Se précipita nu de la rivière.

J'étais tellement pressé de déjeuner.

Oublié de porter.

Camomille. Honte à vous, je ne sais pas !

Je ne sais pas. J'ai plaisanté et je ne le ferai plus, je le jure sur mon beau chapeau. Hâte. Bon, fini les taquineries, d'autant plus qu'aujourd'hui est un jour férié. Regardez comme les enfants sont beaux, tout comme moi, et je vous ai préparé une surprise.

Camomille. Qui?

Hâte.

Dans ta boîte magique

J'ai mis le chat.

Attendons un peu...

Préparez-vous les enfants !

Tu n'as pas pris ça

Jamais au monde.

Je croirai ma boîte -

Tous plus vite, plus vite, plus vite.

Je l'ouvre, et à partir de là

Un moineau est apparu.

(L'astuce consiste à utiliser une boîte avec une cloison : un chat est placé d'un côté et un moineau est sorti de l'autre côté.)

Je ne sais pas. Mais j'ai le plus beau chapeau.

Maintenant je vais enlever mon chapeau

Et je vais commencer à jouer avec.

Eh bien, les petites gens

Entrez dans la danse !

Jeu de chapeau amusant. Une musique joyeuse retentit, les enfants passent le chapeau en cercle. La musique s'arrête, celui qui a un chapeau dans les mains, il se met en cercle et danse, les enfants tapent dans leurs mains.

Camomille. Et j'ai aussi préparé une surprise pour les gars. Je veux que notre Flower Country devienne encore plus beau, et les gars vont m'aider avec ça.

Le jeu "Joyeux parterre de fleurs".

Les enfants sont divisés en deux équipes et s'affrontent, laquelle équipe transférera les fleurs plus rapidement et créera un "parterre de fleurs".

Camomille.

Planète des gens, planète des enfants,

Une planète d'amis joyeux et gentils!

La chanson "Colorful planet" retentit.

Camomille. C'est un jour férié aujourd'hui ! Fête du chapeau !

précipité. Et tout le monde le sait !

1er enfant.

Nos grands-pères portent

Casquettes et panamas.

Mode bérets

C'est dans le placard de ma mère.

2ème enfant.

Si le soleil cuit

Qu'est-ce qui nous sauvera de la chaleur ?

Il s'agit d'un chapeau et d'un panama.

Maman nous les met.

3e enfant.

Grands-pères préservés

Une vieille carte.

Et il joue

Mon frère, petit.

4ème enfant.

Très à la mode maintenant

Chapeaux de paille.

Dans une vieille commode

Baba Toma l'a.

5ème enfant.

Même dans une bonne histoire

Ce que nous lisons tous

Le petit Chaperon rouge

La fille était nommée.

Hâte.

Hé! Quels enfants sont ici ?

Oublie tout!

Ouvrez grand la bouche -

Et elle, et lui, et toi.

Le petit va maintenant demander :

« Qui porte quel chapeau ?

Le jeu "Devinez qui porte quel chapeau."

Gnome - ... (casquette).

Père Noël - ... (chapeau).

Baba Yaga - ... (châle).

Bonhomme de neige - ... (seau).

Champignon - ... (chapeau).

Pompier - ... (casque).

Cuisinier - ... (casquette).

Sailor - ... (casquette sans visière).

Tanker - ... (casque).

Je ne sais pas. Alors commençons notre spectacle !

Camomille. Et pour évaluer vos chapeaux, vous devez marcher le long du podium et dire le nom de votre chapeau.

Les enfants présentent leurs chapeaux.

Soudain, un «chapeau vivant» apparaît - à l'aide d'une ligne de pêche, l'enseignant tire imperceptiblement le chapeau.

Je ne sais pas.Écoutez, nous avons un chapeau vivant qui nous rend visite.

La femme pressée tente de la rattraper, le chapeau « s'enfuit ».

Camomille. Vous voulez savoir ce qu'il y a dedans ? Pour ce faire, nous devons danser, puis le chapeau révélera son secret.

Les enfants forment un cercle et exécutent la danse boogie-woogie.

Après la danse, les éducateurs distribuent des cadeaux de chapeau à tout le monde.