Wie funktionieren Familienszenarien und ist ein Ausweg aus ihnen möglich? Szenario für einen Familienurlaub in der Grundschule.

Wie funktionieren Familienszenarien und ist ein Ausweg aus ihnen möglich? Szenario für einen Familienurlaub in der Grundschule.

„Wenn die Familie freundlich ist, sind Sorgen kein Problem.“ Drama für Vorschulkinder zum Thema „Familie“

Autorin: Tatyana Mikhailovna Koren, Musikdirektorin
Arbeitsplatz: MBDOU- Kindergarten Nr. 362, Jekaterinburg

Dramatisierung für Kinder Vorschulalter zum Thema „Familie“. Wenn Ihre Familie freundlich ist, sind Sorgen kein Problem

Ziel: Verständnis für die Notwendigkeit, Familienwerte zu bewahren, vorsichtige Haltung an Ihre Familie und Freunde, basierend auf Russisch Volkssprüche und Sprichwörter.
Diese Arbeit wird für Pädagogen und nützlich sein Musikdirektoren Vorschulische Bildungseinrichtungen sowie Grundschullehrer und -erzieher zusätzliche Ausbildung. Die auf einem Volkssprichwort basierende Dramatisierung lehrt Kinder Liebe und Respekt für ihre Familie und Freunde. Konzipiert für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter.
* * *
Figuren:
Mama(bereitet das Frühstück vor)
Papa(Zeitung lesen)
Sohn(schlafend, auf der Seite liegend)
Tochter(spielt mit einem Spielzeug)
Hund Nacht (auf dem Teppich liegend)
Hund:
Es war einmal, als wir nicht trauerten
Und sie sprachen Russisch
Die Schauspieler stellen sich vor:
Mama: Mama
Papa: Papa
Sohn: Sohn
Tochter: Und Tochter
Nacht: Ja, und der Hund Nochka.
Papa: Und wie der Morgen kommt
Mein Kopf dreht sich.
Sohn: Mein Sohn will nicht aufwachen (dreht sich auf die andere Seite um)
Tochter: Tochter bereitet sich auf den Kindergarten vor (wendet sich beleidigt ab)
Mama: Papa ist nirgends zu sehen - (wirft die Hände hoch)
Papa: Ich bin mit dem Hund spazieren gegangen. Nacht, folge mir! (geht mit dem Hund)
Mama: Nun, Mama ist ganz beschäftigt
Aktentasche, Zöpfe, Arbeit wartet ...
Ich muss den Brei umrühren,
Lass dir die Haare frisieren und renne in den Garten.
Und ein Bild erschien:
Es gibt keinen Vater, keine Tochter, keinen Sohn.
Es gibt keinen Hund Nochka...
Keine Familie, Punkt!

Für wen hast du Porridge gekocht?
Mit wem soll ich spazieren gehen?
Wem kann ich bei meinen Hausaufgaben helfen?
Und ein Buch lesen?
Mama weint.

Nochka kommt angerannt
Nacht: Und meine Mutter wurde traurig,
Schließlich gibt es nichts Besseres auf der Welt
Wenn ich neben dir bin
Es gibt einen freundlichen Ehemann und Kinder!
Ohne sie gibt es kein Glück
Ohne sie gibt es keine Familie
Und die Tränen rollten
Aus dem Herzen, aus der Seele...

Papa kommt heraus und umarmt Mama liebevoll.
Papa: Du mein Liebling,
Entspannen Sie sich, setzen Sie sich.

Sohn(kommt auf Mama zu, streichelt ihren Kopf):
Und ich mache meinen Test
Ich mache es mit einer Eins+!

Tochterlegt seinen Kopf auf Mamas Schoß:
Ich werde für dich zeichnen
die schönste Blume!

Nacht rennt auf Mama zu, legt seinen Kopf auf das andere Knie
Und Nochka ist gerade aufgetaucht
und steckte ihre Schnauze in die Seite.

Papa: Ihr, Freunde, denkt dran
Beliebte Wörter:

Alles im Chor:
Wenn Ihre Familie freundlich ist,
Das ist kein Problem!

Tochterfragt:
Aber wie kam das Wort heraus?
Es ist mir überhaupt nicht klar.
Nun, „ich“ – ich verstehe.
Warum gibt es sieben davon?

Sohn: Kein Grund zum Nachdenken und Raten,
Sie müssen nur Folgendes berechnen:
Zählt durch Beugen der Finger
Es gibt Großväter, es gibt Großmütter
Du, Mama, Papa, ich.
Addieren Sie alles. Es stellt sich heraus
Sieben Leute. Die Familie!

Tochter: Und wenn da ein Hund ist,
Also, Acht-I?..

Papa: Nein, wenn es einen Hund gibt,
Es stellt sich heraus: WOW! Die Familie!
(Alle Kinder zeigen Daumen"Klasse!")

Walentina Zwetkowa
Skizze „Freier Tag“ (für Spielprogramm„Komm schon, Mütter.“ Wettbewerb „Ein Tag im Leben einer Familie“)

Szene« Wohenende»

Bild eins. Zu Hause. Vater und Mutter "Schlafen" auf Stühlen sitzen. Kinder hinter dem Vorhang.

Ved.: Der Morgen beginnt, die Kinder wachen auf.

Das Kind kommt herein, um die Mutter zu sehen.

Mädchen: Mama, es ist Zeit aufzustehen!

Ved.: Mama antwortet ihr, ohne die Augen zu öffnen, mit einem Gähnen.

Mama: Geh weg, keine Zeit für dich! Lass mich mindestens eine Stunde schlafen!

Papa: Gehen Sie in ein anderes Zimmer und tun Sie etwas für sich.

Ved.: Die Kinder gingen sofort weg; sie wagten es nicht, ihre Mutter zu berühren.

Mädchen: Wir werden nicht kapriziös sein, wir werden eine Überraschung vorbereiten.

Junge: Ja, eine Überraschung für Mama vorzubereiten, das ist sehr interessant.

Wir kneten den Teig in der Badewanne oder waschen den Stuhl.

Mädchen: Und stellen Sie sich vor, wir selbst werden den Schrank mit Blumen bemalen.

Junge: Es wäre schön, wenn es eine Decke gäbe! Schade, dass ich nicht groß bin!

Mädchen: Niemand schaut hin! Hurra! Um Kinder zu arbeiten!

Freche Musik erklingt (vielleicht aus dem Film). „Nanny mit Schnurrbart“) Kinder „Sie benehmen sich“, ziehen, Teig kneten usw.

Mädchen: Oh, Schritte entlang des Korridors!

Junge: Wer geht?

Mädchen: Wir werden es bald herausfinden!

Ved.: Unser Vater hat eine Brille aufgesetzt. Papa sah sich in der Küche um.

Papa: Was? Was ist passiert?

Mädchen: Die Farbdose hat sich geöffnet! So ist es passiert, Papa!

Papa: Schnell alles wieder an seinen Platz bringen! Und was ist das?

Kinder im Chor: Und das ist der Teig! Die Kinder wollten dich morgens mit Kuchen füttern.

Papa: Na dann, Freunde, machen wir uns an die Arbeit! Wir werden mit Zuversicht einen Kuchen backen.

Alles zu fröhlicher Musik Familie kommt zur Sache (jemand fegt, jemand knetet Teig usw.).

Ved.: Mama stand auf und war überrascht!

Mama: Was? Was ist passiert? Alles ist so sauber und schön, besser als gestern!

Papa (stolz): Die Kinder haben ihr Bestes gegeben! (Mutter umarmt und küsst Kinder).

(nach vorne Das Kind kommt heraus und sagt)

Junge: Am Morgen standen wir auf, aßen und wollten spazieren gehen.

Mama ließ uns mindestens eine Stunde laufen.

Mama (listet Dinge auf, die sorgfältig erledigt werden müssen): Ich muss für mich waschen, bügeln und das Abendessen kochen. Ja! Ich habe vergessen! Ich muss Rüben für eine Vinaigrette kochen. (geht hinter den Vorhang).

Bild zwei. Gehen. (Papa sitzt dösend auf einer Bank. Kinder stehen hinter dem Vorhang. Tongestaltung nach Text).

Ved. Mama macht Dinge. Wie laufen die Kinder?

Die Sonne ist heißer als der Ofen. Papa schläft auf der Veranda.

Unsere Kinder haben alles geschafft! Wir haben Sand im Sandkasten gegessen.

Also fingen sie die Katze und spielten ein wenig mit ihr.

Sie schrien, machten Lärm, hingen am Zaun ...

Und unser Vater schläft immer noch! Aber Papa schaut nicht hin!

Plötzlich ertönte ein lauter Schrei, ein schelmischer Mann stürzte mit einem Stoß herbei.

Junge: Papa! Papa! Ich fiel!

Papa: Ich habe euch alle gewarnt!

(Papa nimmt die Kinder bei den Händen und führt sie nach Hause).

Bild drei. Zu Hause.

Kinder: Wir hatten so eine tolle Zeit! Wir galoppierten! Wir spielten! Und meine Hose war ein wenig zerrissen...

Papa: Schimpfe nicht mit uns, Mama! Besser als Suppe gieße es!

(Alle gehen hinter den Vorhang, Mädchen tritt in den Vordergrund)

Mädchen: Mama hat uns sofort verziehen und uns mit Mittagessen gefüttert.

Mama: Kinder, ich bin zu meinem Nachbarn gegangen! Langweile dich nicht ohne mich. Ich werde bald zuhause sein.

Ved.: Die Zeit vergeht wie im Flug, Mama klopft schon an die Tür.

Mama: Ich bin zu Hause!

Ved.: Mama betrat die Wohnung. Mama zog ihre Schuhe aus. Mama kommt ins Haus. Mama schaut sich um.

Mama: Gab es eine Razzia in der Wohnung? Kinder: Nein!

Ist ein Nilpferd zu uns gekommen? - Nein!

Vielleicht gehört das Haus nicht uns? - Unser!

Vielleicht nicht unsere Etage? - Unser!

Warum liegen Bücher, Tagebücher und Notizbücher in Unordnung?

Es gibt einen Eimer mit Müll, er muss sauber sein!

Was ist das für eine Barrikade? Liegen alle Spielsachen auf dem Boden? Was war da, was ich nicht verstehe?

Kinder: Wir haben hier ein Haus gebaut, darin haben wir Bücher gelesen.

Wir haben auch gezeichnet. Und dann spielten sie Krieg. Alles ist etwas verstreut...

Papa: Ruhen Sie sich ein wenig aus, setzen Sie sich auf das Sofa. (Mama setzt sich mit einer Zeitschrift in der Hand hin, Kinder „die Dinge in Ordnung bringen“).

Ved.: Die Zeit verging schnell. Alles drin Die Familie wurde die gleiche wie zuvor.

Als gäbe es keinen Zusammenbruch.

Und gut gelaunt gingen alle los, um Tee und Kekse zu trinken.

Alle in den Vordergrund treten:

Papa: Alles kann passieren. Warum also schreien und wütend werden?

Es besteht kein Grund zur Sorge, sich gegenseitig zu beleidigen.

Schließlich weiß jeder schon lange, dass sich Probleme nicht durch Schreien lösen lassen!

Mama: Wir werden einander anlächeln. Lasst uns gemeinsam die Hände halten.

Mädchen: Schließlich sind wir alle eins Familie! Mama, Papa, Brüder, ich!

IN Szene Fragmente verwendet Gedichte: G. Oster, E. Uspensky.

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Szenario Märchen von mehreren Erzählern in Rollen

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Szenario Dramatisierungsspiele „Wer ist der Kopf?“ Familien?"

Die Sendung „Cases“ ist auf Sendung Familie„Und seine Anführer. Und ich denke, dass der Kopf Familien- Das ist immer noch eine Frau, eine Mutter. Sie hat uns das Leben geschenkt, verbringt schlaflose Nächte, wenn wir krank sind, lehrt uns, zwischen Gut und Böse zu unterscheiden, hilft uns, den schwierigen und dornigen Weg zu gehen, dessen Name Leben ist.

Familienskripte sind von Generation zu Generation wiederholte Verhaltensmuster von Familienmitgliedern, die durch die Familiengeschichte geformt und unterstützt werden. Dies sind die Vorstellungen einer Person, bewusst oder unbewusst, darüber, wie es sein sollte, wie es in seiner Familie sein sollte.

Sie können ein sehr breites Spektrum an Ideen abdecken:

    Eheliche Beziehungen: „Alle Männer brauchen nur eines“, „Alle Ehemänner betrügen“, „Die Familie muss auf jeden Fall erhalten bleiben.“

    Verknüpfung von Ereignissen mit einem bestimmten Alter: Zeitpunkt der Heirat, Geburt von Kindern, Sterben usw.: „In unserer Familie haben alle Mädchen vor dem 25. Lebensjahr geheiratet.“

    Professionelle Aktivität„Wir sind eine Dynastie von Ärzten“, Generationen von Musikern, Militärs usw. Und auch die Höhe des Einkommens oder der beruflichen Ambitionen.

    Kind-Eltern-Beziehungen: Wie man sich mit Kindern verhält, Erziehungsstil. „Wir hatten schon immer sehr talentierte Kinder.“

    Geld „Jeder in unserer Familie hat hart gearbeitet und wusste, wie man Geld verdient“, „wir werden verhungern, aber wir werden keine Kredite aufnehmen).

    Status in der Gesellschaft, Beziehungen zu anderen „Sie ist nicht in unserem Kreis“, „Er passt nicht zu dir.“

Familienszenarien wirken besonders stark in den Lebensbereichen eines Menschen, in denen er sich seiner selbst nicht sehr bewusst ist. Dies drückt sich in folgenden Merkmalen aus:

1. Ein Mensch kennt seine wahren Wünsche im Bereich der Beziehungen nicht, hat kein klares Bild davon, wie es in seiner Familie sein soll, die er selbst gründet, indem er die Familie seiner Eltern verlässt. Es besteht die Vorstellung, dass „für ihn alles gut wird“, aber zu welchem ​​Preis ist nicht ganz klar. Manchmal ist die einzige Richtlinie der Wunsch, „es soll anders sein als die Eltern“. Aufgrund der Tatsache, dass es jedoch kein gewünschtes Bild gibt, entwickeln sich Beziehungen nach dem üblichen Familienszenario.

Der junge Mann sprach sehr negativ über seine Familie, die Beziehung zwischen seinen Eltern gefiel ihm nicht. Stellen Sie sich seine Überraschung vor, als er nach drei Jahren Ehe feststellte, dass seine Beziehung zu seiner Frau der Beziehung seiner Eltern sehr ähnlich war.

2. Ein Mensch korreliert sein Verhalten nicht mit den Ergebnissen, die er am Ende erhält, und er übernimmt keine Verantwortung für den Aufbau von Beziehungen. In diesem Fall ist es viel einfacher, die Ursache des Scheiterns im Handeln des Partners zu erkennen.

Eine Frau kommt zu einem Beratungsgespräch und beschwert sich, dass es „keine richtigen Männer mehr gibt“ und niemanden zum Heiraten da ist. Bei der Beratung stellte sich heraus, dass sie eine sehr starke Mutter hatte, die alles in der Familie schulterte und quasi das Oberhaupt der Familie war. Und die Tochter kopierte das Beziehungsverhalten ihrer Mutter und wählte sanftere Männer als Partner. Infolgedessen hörte sie mit der Zeit auf, ihre Männer zu respektieren, weil sie glaubte, „wieder einmal getäuscht worden zu sein und sich für den Falschen entschieden zu haben“.

3. Das heranwachsende Kind hat den Prozess der psychologischen Trennung von seiner Elternfamilie noch nicht durchlaufen und identifiziert sich immer noch stark mit seinen Eltern. Stellt die Interessen und Meinungen der Eltern oder eines von ihnen, mit dem der engste emotionale Kontakt besteht, über ihre eigenen und zieht es vor, ihre Wünsche nicht zu identifizieren. Somit lebt der Elternteil sozusagen ein zweites Leben – für das Kind, und das Kind wiederholt das Szenario von Mama/Papa. Schließlich sind die Lebensentscheidungen dieselben.

Die Mutter und Großmutter des Mädchens, bei der sie lebt, lebten nach der Geburt des Kindes noch kurze Zeit mit ihren Ehemännern zusammen. Und dann zogen sie ihre Töchter alleine groß. Das Mädchen ist bereits über dreißig, aber die Beziehungen zu Männern funktionieren nicht.

Gründe, warum Szenarien auftreten

Einer der Gründe für die Entstehung eines Familienskripts ist laut E. Berne, dem Begründer der Transaktionsanalyse, die unbewusste Wahl des Kindes, wie es in dieser Welt überleben und sich anpassen kann, indem es das Verhalten der Eltern betrachtet oder unter dem Eindruck steht einer von den Eltern unterstützten Rolle von Märchenfiguren.

Berne argumentierte beispielsweise, dass ein Mädchen, das das Drehbuch ihrer Eltern lernt, erwachsen wird und eine von zwei Rollen spielt – Mutter oder Tochter.

Wenn die elterliche Familie von einer starken und tatkräftigen Mutter dominiert wurde, die ihrer Tochter darüber hinaus, wenn auch manchmal in strenger Form, maximale Wärme und Fürsorge schenkte, dann entwickelt das Mädchen durch ihr Beispiel eine mütterliche Position gegenüber ihrer Familie. Sie strebt danach, eine verlässliche und fürsorgliche Mutter für ihre Lieben zu werden, die alles besser weiß als andere, die immer bereit ist zu helfen und manchmal sogar Zügel anzulegen.

Wenn der Vorrang in allen Familienangelegenheiten beim Vater lag und die Mutter als dummes Aschenputtel in der Familie war, wird das heranwachsende Mädchen höchstwahrscheinlich die Rolle der Tochter lernen. Für den Rest ihres Lebens wird sie ein kleines Mädchen in sich behalten, für das es einfacher ist, sich auf die starke Schulter eines Menschen zu stützen, als die Last, die Probleme des Lebens selbst zu lösen, zu tragen. Wenn sie sich für einen zukünftigen Ehemann entscheidet, wird sie unbewusst nach einem starken und fürsorglichen „Vater“ in ihm suchen, der sie vor allen Nöten des Lebens beschützt.

Das entscheidende Kriterium für Familienszenarien ist ihre Wiederholbarkeit von Generation zu Generation. Außerdem gibt es im Drehbuch bestimmte Rollen und ein vorhersehbares Ende der Entwicklung der Ereignisse. Meine Mutter hat zum Beispiel meinen Vater vor dem Alkoholismus gerettet und ist am Ende selbst Alkoholikerin geworden. Und die Tochter wählt Männer mit einer kriminellen Vergangenheit aus und versucht, sie zu rehabilitieren, wobei sie regelmäßig in verschiedene Gefahren gerät, von finanziellen bis hin zu physischen.

Es kommt oft vor, dass in der ersten Generation eine bestimmte Reihe von Handlungen und Entscheidungen eine logische Grundlage hatten, aber durch die Weitergabe von Generation zu Generation ihre Relevanz verloren und nur eine Reihenfolge der Schritte übrig blieb, die nicht durch die reale Situation und die tatsächliche Notwendigkeit unterstützt wurde .

Anekdote zum Thema

Bald nach der Hochzeit fiel dem Ehemann ein interessantes Detail auf: Bevor die Frau ein Stück Fleisch in den Ofen schiebt, schneidet sie von beiden Seiten immer kleine Stücke ab. Und zwar erst, wenn der Schnitt gebacken ist. Mein Mann fragte: Warum zwei ganz normale Fleischstücke abschneiden? Die Frau antwortete, dass es ihnen gehörte Familienrezept; So haben ihre Mutter und die Mutter ihrer Mutter immer Fleisch gekocht und so haben sie es ihr beigebracht. Auf die Frage, welche Geschmacksqualitäten das Fleisch dadurch erhält, konnte meine Frau keine Antwort geben. Sie versprach, ihre Mutter zu fragen. Seltsamerweise erzählte die Mutter die gleiche Geschichte: Das sei ein Familienrezept, ihre Großmutter habe es auch gekocht. Auch von ihrer Großmutter erreichte die junge Frau nichts. Zu diesem Zeitpunkt fragten sich alle: Woher kommt das Rezept? Zum Glück war die Urgroßmutter noch am Leben. Sie fragten sie. „Das ist überhaupt kein Rezept“, war die Urgroßmutter überrascht. „Als ich jung war, hatten wir nur einen kleinen Ofen und ein winziges Backblech. Das ganze Fleisch passte nicht, also haben wir es auf beiden Seiten abgeschnitten.“

Anti-Script-Phänomen

Es kommt vor, dass ein Kind, das in der Familie seiner Eltern gelitten hat und sicher weiß, dass es nicht wie seine Eltern leben möchte, das genau entgegengesetzte Verhalten wählt. Zum Beispiel: Der Vater hat früh geheiratet und als Paar gelitten, der Sohn heiratet nicht. Der Vater trank, der Sohn trinkt überhaupt keinen Alkohol. Die Mutter arbeitete viel und liebte sich überhaupt nicht, sie opferte sich ganz der Familie und die Tochter wählt die Rolle eines „flatternden Vogels“, der zu ihrem eigenen Vergnügen lebt. Die Wahl eines Anti-Szenarios ist leider kein Ausweg aus dem Szenario. Denn oft wird ein Antiskript mit dem Ziel ausgewählt, den Eltern zu „beweisen“, dass sie sich geirrt haben; dies ist ein Ausdruck der Rebellion von Teenagern. Es zwingt einen Menschen auch dazu, Entscheidungen innerhalb streng definierter Rahmenbedingungen zu treffen, ohne ihm Wahlfreiheit zu geben.

So kann ein reifes Kind zwischen Drehbuch und Anti-Skript hin- und herwechseln verschiedene Perioden in seinem Leben, indem er entweder gegen die Botschaften seiner Eltern rebellierte und ihnen dann wieder folgte. Dies kann auf doppelte Botschaften der Eltern zurückzuführen sein – gegensätzliche Aussagen, von denen eine verbal und die andere nonverbal gegeben wird. Zum Beispiel sagt eine Mutter ihrer Tochter, dass sie ein anständiges Mädchen sein soll, während sie selbst Affären mit ihr hat verheiratete Männer und führt einen ziemlich freien Lebensstil.

So arbeiten Sie mit Skripten

Die Methode der Arbeit mit Szenarien in der ersten Phase besteht darin, die Familiengeschichte zu analysieren und alle Zufälle und sich wiederholenden Situationen zu identifizieren. Es ist möglich, die Genogramm-Methode zu verwenden – eine grafische Darstellung von Informationen über eine Familie für mindestens 3 Generationen.

Im zweiten Schritt erfolgt eine umfassende Analyse des Szenarios selbst. Was es einem Menschen gibt, wovor es schützt und was es ihm entzieht. Im Arbeitsprozess erkennt man die eigene Verantwortung für sein Leben und das Recht zu wählen. Danach wird eine bewusste Entscheidung getroffen, inwieweit ein Mensch dieses Szenario in seinem Leben umsetzen möchte.

Die Arbeit mit einem Familienskript geht nicht schnell, aber sie ermöglicht es uns zu entscheiden, welche Art von Leben wir führen möchten.

Wir machen Sie auf eine Reihe von Familienskizzen für Kinder und Schulkinder aufmerksam.

Humorvoller Sketch – „Familienauktion“

In der Küche leben eine Frau, ein Mann und zwei Kinder. Die Frau steht am Herd, die Männer sitzen.
Frau: Also Los Nummer eins – Borschtsch! Der Startpreis besteht darin, Ihr eigenes Geschirr zu spülen.
Ehemann: Ich spüle das Geschirr für dich und mich!
Frau: Geschirr spülen für zwei – einmal!
Sohn: Ich werde das ganze Geschirr spülen!
Frau: Spülen Sie das gesamte Geschirr ab – einmal!
Zweiter Sohn: Ich werde das ganze Geschirr spülen und den Müll rausbringen!
Frau: Ältester Sohn, klug! Einmal! Bringt den Müll raus und wäscht das ganze Geschirr! Zwei! Er wird den Müll rausbringen und das ganze Geschirr spülen ...
Ehemann: Und ich gebe dir mein Gehalt!
Frau: Verkauft! Der Mann im grauen T-Shirt!

Humorvolle Skizze über eine Frau und einen Ehemann

Eine Frau gießt Suppe aus einem Topf auf den Teller eines Mannes.
Frau: Wie ist das? Warum schweigst Du? Gefällt dir die Art, wie ich koche?! Gefällt mir nicht?!! Warum keuchst du?!! Sag es mir in menschlichen Worten?!! Wenn es dir nicht gefällt, kannst du gehen!!! Warum liegst du da?!!!
Unter dem Tisch liegt ein Mann mit schwerer Vergiftung.

Familiensketch – „Männliche Hysterie“

Der Mann liegt auf dem Sofa und schaut fern. Die Frau betritt den Raum.
Ehemann: Ich brauche ein neues T-Shirt!
Frau: Warum?
Ehemann: Schau, worin ich liege!
Frau: im T-Shirt...
Ehemann: In einem T-Shirt?!! Ist das ein T-Shirt?! Schauen Sie, Seryoga von der 42. Frau hat ein T-Shirt gekauft – es ist also ein T-Shirt! Und ich habe mir eine neue Jogginghose gekauft! Liegt wie ein Prinz auf dem Sofa! Und ich?! Ich habe nichts zum Anziehen auf dem Sofa?
Frau: Liebes, aber wir können jetzt nicht...
Ehemann: Ach ja?! Ich gehe zu Papa!

Video: lustiger Sketch für Kinder über die Familie

Freundliche Familie. Miniszene für Kinder

Vladimir Kozhushner

Das Zimmer enthält: einen mit einer Tischdecke bedeckten Tisch, ein Sofa (Couch), einen Fernseher und einen Nachttisch. Auf dem Nachttisch stehen eine Vase mit Blumen, eine Zeitschrift, ein trockenes Tuch, eine Karaffe mit Wasser und ein leeres Glas.
Die Möbel sind so angeordnet, dass man um den Tisch herumlaufen kann. Im Fernsehen hört man einen Streit zwischen zwei Stimmen, einer männlichen und einer weiblichen.
Bruder und Schwester Vova und Tanya sitzen auf Stühlen am Tisch und schauen fern. An der Rückenlehne von Tanyas Stuhl hängt eine Bluse.

Vova: Schalten Sie den Fernseher auf einen anderen Kanal um.
Tanja: Warum?
Vova: Ich möchte nicht zuhören, wie meine Tante und mein Onkel untereinander streiten.
Tanya: Das sind nicht Tante und Onkel, sondern Ehemann und Ehefrau. Italiener. Hier.
Vova: Ich will immer noch nicht. Wechseln Sie bitte.
Tanya: Okay. Erst dann spielen wir Mann und Frau.
Vova: Wie werden wir spielen?
Tanya: Ganz einfach. Du wirst tun, was auch immer ich von dir verlange.

Tanya steht von ihrem Stuhl auf, schaltet den Fernseher aus (der Streit verstummt), geht zum Nachttisch, nimmt die Zeitschrift, geht zum Sofa, legt sich hin und tut so, als würde sie schauen Modezeitschrift. Es herrscht Stille im Raum. Vova sieht ihre Schwester an und wartet auf ihren Befehl.

Tanya: Bring mir etwas Wasser.

Vova steht auf, geht zum Nachttisch, gießt ein Glas Wasser ein und reicht es ihr schweigend.
Tanya legt die Zeitschrift beiläufig weg, steht auf, nimmt Vova das Glas ab, trinkt es und gibt es zurück.

Vova stellt das Glas auf den Nachttisch, geht zum Schalter und schaltet das Licht ein.
Tanja legt sich wieder aufs Sofa, glättet ihr Haar, zittert und tut so, als wäre ihr kalt.

Tanya: Gib mir eine Bluse. Es wurde etwas kalt.
Wowa: Ich gebe dir keine Bluse. Steh auf und nimm es selbst. Du bist schon groß.

Tanya springt vom Sofa auf.

Tanya: So unfair. Du hast versprochen, alles zu tun, worum ich dich bitte.

Papa kommt herein und dreht sich lächelnd zu Tanya um.

Papa: Warum kommandierst du deinen Bruder herum?
Tanya: Weil ich Ehefrau bin und alles tun kann.

Papa macht einen bedrohlichen Auftritt und geht, wie ein Bär von einem Fuß auf den anderen schwankend, zu Tanya.

Papa: Wir versohlen dir jetzt den Hintern! Ist es möglich, Männern zu befehlen?

Tanya rennt quietschend vor ihrem Vater davon. Auch Vova eilt ihr nach. Sie versuchen sie zu fangen. Im Raum herrscht Aufregung. Es läuft schnelle Musik. Die Helden laufen um den Tisch herum und kreischen und kreischen vor Freude. Unterwegs stößt Tanya aus Versehen einen Stuhl um und reißt die Tischdecke vom Tisch. Dann rennt er zum Ausgang und trifft auf der Schwelle auf seine Mutter. Versteckt sich hinter ihrem Rücken. Auf dem Gesicht liegt ein Lächeln. Es ist offensichtlich, dass ihr das Spiel gefällt.
Mama: Was ist das für ein Geräusch?
Die Musik stoppt.
Tanya: Sie wollen mich versohlen!
Mama stemmt die Hände in die Hüften und macht ein ernstes Gesicht.
Mama: Zwei für einen? Das ist unfair! Jetzt zeigen wir es Ihnen!

Jetzt rennt Papa weg und Mama und Tanya jagen ihn. Alle rennen um den Tisch und Wowa herum, die wie eine Säule dasteht. Es spielt wieder schnelle Musik. Papa schreit beim Laufen: „Oh! Ja!“, Mama – „Jetzt fangen wir dich!“, Tanja – „Fang ihn!“ Fang es!“ Mama holt Papa auf dem Sofa ein und sie fallen darauf. Tanya springt von oben. Dann kommt Vova angerannt und springt auch auf Papa los. Es stellt sich heraus, dass es ein Haufen ist - klein!
Papa: Genug! Genug! Du wirst mich vernichten!

Die Kinder lassen Papa nur ungern gehen. Schwer atmend setzen sich alle auf das Sofa. Die Musik stoppt. Mama schaut Papa an.

Mama: Erklären Sie, was passiert ist?
Papa: Tochter, sie hat genug Fernsehserien gesehen und angefangen, Vova zu befehlen. Ich beschloss, ihn zu beschützen.
Mama: Ja, du hast dir eine gute Ausbildung ausgedacht – ein Kind verprügeln!
Tanja: Mama! Also tut er so.
Mama: Ich habe dir bereits gesagt, dass du dir keine Erotikfilme ansehen musst. Die Augen werden verwöhnt, der Kopf wird mit unnötigen Informationen gefüllt und Zeit wird verschwendet.
Tanya: Okay, Mama. Kann ich Kindersendungen ansehen?

Mama umarmt ihre Tochter. Streichelt sanft über den Kopf.

Mama: Es ist möglich.

Mama und Papa stehen auf. Sie reichen sich die Hände. Die Kinder springen auf. Vova umarmt Papa. Tanya umarmt ihre Mutter.

Mama: Meine Witzbolde. Wie ich dich liebe!
Mama lässt Papas Hände los und versucht, sich aus Tanyas Umarmung zu befreien. Kinder umarmen ihre Eltern noch fester. Mama spricht freundlich.
Mama: Das ist es. Alle. Lass uns spielen. Jetzt, meine Lieben, bringt Ordnung im Zimmer und ich gehe in die Küche.

Kinder lassen ihre Eltern gehen. Mama kommt heraus. Alle beginnen gemeinsam aufzuräumen. Tanya nimmt ein Tuch vom Nachttisch, wischt den Staub ab und legt die Tischdecke auf den Tisch. Vova hebt die Stühle auf und stellt sie auf. Papa öffnet den Vorhang am Fenster.
Mama kommt herein.

Mama: Wie sauber! Gut gemacht! Du hast das Mittagessen verdient! Komm, ich werde dich füttern.
Die Kinder laufen auf ihre Mutter zu. Mama umarmt sie und geht zum Ausgang. Papa geht hinterher und lächelt.
Ein Vorhang.

Lustige Skizzen zum Thema Familie für Kinder im Kindergarten

Lustige Sketche über die Familie für Schulkinder

Entspannungsabend „Wir fühlen uns zusammen wohl“ zum Familientag.

Ziele:

  1. Liebe und Respekt für Ihre Familie fördern;
  2. Aufbau und Bildung eines freundlichen Teams aus Kindern und Eltern.
  3. Entwicklung Kreativität Kinder.

Saaldekoration: Luftballons, eine Birke mit Blättern, auf denen jeweils ein Foto der Familie jedes Kindes zu sehen ist. Ausstellung kreative Arbeiten Familien. Kinderfotos von Müttern.

Ausrüstung: für Wettbewerbe - 2 Schürzen, 2 Schals, 2 Töpfe, Seil, 2 Stühle, 2 Zeitungen, 2 Fäden, 2 Nadeln, Kartoffeln, Messer. Musik Zentrum.

Ablauf der Veranstaltung:

Führend:

Guten Abend, hallo Leute und liebe Eltern!

Es ist ein herrlicher Feiertag in unserem Haus,

Ich denke, dass es niemanden gibt, der wichtiger ist als er.

Eure Väter und Mütter sind heute hier.

Gibt es jemanden auf der Welt?

Näher und teurer.

Unser Treffen ist dem Familientag gewidmet. Was ist Familie?

Student:

Familie ist das, was wir mit allen teilen,
Von allem ein bisschen: Tränen und Lachen,
Aufstieg und Fall, Freude, Traurigkeit,
Freundschaft und Streit, Stille geprägt.
Familie ist etwas, das immer bei dir ist.
Lass die Sekunden, Wochen, Jahre vergehen,
Aber die Mauern sind teuer, das Haus deines Vaters –
Das Herz wird für immer darin bleiben!

Student:

ich liebe meine Familie sehr
Ich sende ihr herzliche Grüße:
Papa, Mama und Schwester,
An die alte Oma und... an mich!

Führend:

Ich gratuliere allen Anwesenden zu diesem Feiertag. Ich wünsche Ihren Familien Glück, Gesundheit, Wohlstand und alles Gute.

Vielen Dank, dass Sie alle Ihre Angelegenheiten und Sorgen beiseite gelegt haben und mit Ihren Kindern hierher gekommen sind.

Willkommen zu unserem Familienurlaub „Gemeinsam fühlen wir uns wohl.“

Wir haben uns zu einem Abend versammelt, den wir Ihnen hoffentlich bescheren werden gute Laune. Seien Sie aktiv, spielen Sie, nehmen Sie an Wettbewerben teil und entspannen Sie sich einfach!

Und jetzt stelle ich Ihnen ein paar Fragen, auf die ich meiner Meinung nach ehrliche Antworten bekomme (ein improvisiertes Mikrofon wird gereicht; die Frage wird von dem beantwortet, der nach einem bestimmten Signal das „Mikrofon“ in den Händen hält)

  • Wurden Sie gebeten, zur Party zu gehen, oder haben Sie sofort zugesagt?
  • Wenn du drin bist das letzte Mal warst du in der Schule?
  • Interessieren Sie sich für das Schulleben Ihres Kindes?
  • Erinnern Sie sich an Ihre erste Unterrichtsstunde?
  • Welches Studienfach war Ihr Lieblingsfach?
  • Kommunizieren Sie mit Ihren Schulfreunden?
  • Haben Sie sich im Unterricht immer gut benommen?
  • Wurdest du bestraft? Wenn ja, wofür dann?
  • Von wem haben Sie als Kind geträumt? Ist Ihr Traum wahr geworden?
  • Wie oft verbringen Sie Ihre Freizeit mit Ihren Kindern?

Danke an die Eltern. Nun Leute, raten Sie mal, um wen es in diesen Worten geht:

Es gibt viele davon auf dieser Welt,
Kinder lieben sie von ganzem Herzen,
Nur, jeder hat eins,
Sie ist dir lieber als alle anderen
Wer ist sie?
Ich werde antworten: DIESES meine Mutter.

Mama... Was für ein kurzes und wichtiges Wort! Ohne sie ist Leben auf der Erde unmöglich. Jahre vergehen, Mütter werden alt, aber sie bleiben immer noch die treuesten und zuverlässigsten Freunde und Helfer in allen Belangen.

Wissen Sie, wie Ihre Mütter als Kinder waren?

Jetzt werden wir Sie überprüfen .

Aufgabe für Kinder: Erkennen Sie Ihre Mutter anhand eines Kindheitsfotos, erzählen Sie den Geburtstag Ihrer Mutter.

Student:

Mamas Lächeln
Bringt Glück ins Zuhause
Mamas Lächeln
Wird überall und in allem benötigt!

Student:

Mama bringt mich
Spielzeug, Süßigkeiten,
Aber das ist nicht der Grund, warum ich meine Mutter liebe.
Sie singt lustige Lieder
Bei uns beiden wird es nie langweilig!

Aufgabe für Mütter: ein Schlaflied singen.

Wettbewerb " Hostess"

Mütter ziehen Schürze und Kopftuch an. Kinder binden eine Schürze. Nachdem Mama sich angezogen hat, nimm die Pfanne. Wer ist schneller?

Wettbewerb für Kinder.

Fädeln Sie den Ober.

Student:

Nun möchten wir unseren Müttern einige Ratschläge für den Umgang mit ihren Kindern geben:

Schüler 1:

Es muss einen mütterlichen Charakter geben

Unbedingt menschlich, sehr menschlich:

Wenn ich ein C bekomme -

Seufze nicht den ganzen Abend.

Schüler 2:

Und sagen: „Geh ins Kino,

Machen Sie gemeinsam einen Spaziergang -

Machen Sie Ihren Kopf frei von Ihren Geometrien!“

Schüler 3:

Es muss einen mütterlichen Charakter geben

Auf jeden Fall menschlich!

Sollte nicht düster sein!

Schüler 4:

Ich werde das Versprechen vergessen-

Nimm eine Tüte Gemüse

Auf dem Datscha-Grundstück -

Mama sollte sie mitnehmen

Es kann anstrengend sein

Lass sie nicht stöhnen:

„Es ist furchtbar schwer!“ —

Lass ihn Mut zeigen.

Schüler 5:

Das ist der Charakter meiner Mutter

Ohne Zweifel menschlich!

Er ist ein Mensch, Freunde!

Und ganz bequem!

Führend:

Mütter, stimmst du zu?

Sie wollen als Antwort „Ja“ hören

Und natürlich hört man „Nein“!

Führend:

Ratet mal, um wen es in diesen Worten geht:

Student:

Er kann alles, er kann alles,
Der Mutigste und Stärkste von allen
Die Langhantel ist für ihn wie Watte
Nun, natürlich ist es DAD

Führend:

Kinder schrieben Aufsätze über Väter. Ich werde Auszüge daraus vorlesen. (Anhang).

Aufgabe für Väter- Erkennen Sie sich anhand der Beschreibung.

Student:

Was wäre unser Zuhause ohne Papa!

Wirklich Leute?

Wer repariert den Stuhl?

Ich werde dich mit dem Auto mitnehmen,

Markierungen in meinem Tagebuch

Weiß alles zum Nachzählen!

Student:

Was für ein Wunder, so sind die Dinge!

Unsere Zeitung ist zum Leben erwacht:

Sie liegt auf Papas Nase

Und das Geräusch seines Schnarchens raschelt!

Student:

Cape Dad beschloss, etwas aufzuräumen.

"Mein Freund!" - sagte Papa.

„Es ist Zeit, sich daran zu gewöhnen!“

"Großartige Idee!" - Mama sagte

Und sofort rannte sie vom Haus weg.

Drei Stunden lang sitzt Mama im Park und schaut ängstlich auf ihr Handy:

„Wann endet die Reinigung?

Werde ich endlich nach Hause zurückkehren können?!“

Führend:

Wir machen natürlich Witze

Aber es ist sehr schön

Wenn ich neben dir bin

Dein kluger Papa!

Blitz. Kinderbefragung:

- Papas Lieblingsgericht?

- Schuhgröße?

— Lieblingsplatz im Haus?

- Papa's Geburtstag?

Wettbewerb für Väter:

Das Kind trägt eine Zeitung, Papa faltet sie auseinander, setzt eine Brille auf, setzt sich in eine bequeme Position und liest.

Führend:

Und jetzt Freunde, Achtung!

Ich schlage einen Wettbewerb vor.

Wer ist hier stark, wer ist hier klug,

Zeigen Sie Ihr Können!

Übung: Tauziehen zwischen Vätern und Kindern.

Der Gewinner erhält die Medaille „Stärkste Familie“.

Student:

Wie können wir nicht warme Worte über unsere Väter sagen?

die uns so sehr lieben

Wer nur manchmal schimpft,

Und sie loben, sie loben sehr oft.

Student:

Dank ihnen für ihre männliche Strenge,

Für Zurückhaltung, für Willen und Trost,

Für starke und treue Männerhände,

Dass sie uns lieben und sich um unser Zuhause kümmern.

Student:

Wir sind unsere Mütter und Väter

Wir wünschen Ihnen viel Glück.

Erfolg im Geschäft und Herzlichkeit in der Familie.

Wir möchten so sehr, dass die Leute alles wissen,

Das sind unsere Mütter

Das sind unsere Väter.

Immer das Beste!

Antwort der Eltern:

Moderator: Wer ist schlauer als alle anderen auf der Welt?

Gastgeber: Wer ist uns allen auf der Welt lieber?

Eltern: Unsere Kinder, unsere Kinder!

Moderator: Wer heilt unsere Herzen mit Liebe?

Eltern: Unsere Kinder, unsere Kinder!

Gastgeber: Wer ist so gespannt darauf, uns kennenzulernen?

Eltern: Unsere Kinder!

Gastgeber: Ihre Kinder!

Student:

Wie unsere Väter und Mütter uns lieben.

Student:

Sie kleiden uns, ziehen Schuhe an, waschen uns, bereiten Essen für uns zu.

Student:

Sie machen sich Sorgen, wenn wir krank sind.

Student:

Und manchmal achten sie nicht darauf, wie wir uns verhalten.

Student:

Können wir Ihnen zeigen, wie es passiert?

Student:

Nun, lass es uns tun. Obwohl es solche Menschen unter uns nicht gibt, wird es unseren Eltern nicht schaden, dies zu sehen.

Szene.

Mama:

Tochter, Tochter!

Tu mir einen Gefallen!

Füttere deinen Bruder

Butterkekse!

Tochter:

Mama, ich habe den Umgang mit meinem Bruder satt.

Ich möchte im Park auf einer Schaukel schaukeln!

Papa:

Tochter, Liebling!

Räumen Sie Ihre Wohnung auf!

Für lange Zeit auf Ihrem Tisch

Berge von Müll und Staub!

Tochter:

Wenn Sie es wirklich brauchen –