Wortreihenfolge in Englische Sprache einem Clear untergeordnet Diagramm (im Bild). Ersetzen Sie dort Wörter anstelle von Quadraten und erhalten Sie korrekten Reihenfolge Wörter Das Schema ist einfach und Sie können es in buchstäblich 15 Minuten herausfinden. Zum besseren Verständnis gibt es Beispiele für englische Sätze mit Übersetzung ins Russische.

Wortreihenfolge in Englischer Satz, Konstruktionsdiagramm.

Der englische Standardsatz ist nach aufgebaut so ein Schema:

Der in der Abbildung gezeigte Satz wird Erzählung oder, was dasselbe ist, Bejahung genannt. Ein positiver Satz ist, wenn jemand etwas getan hat und wir darüber reden.

An erster Stelle Das Subjekt im Satz ist derjenige, der die Handlung ausführt. Im Diagramm und in den Beispielen ist das Thema rot hervorgehoben. Das Subjekt kann ein Substantiv (Mama, Katze, Apfel, Arbeit usw.) oder ein Pronomen (ich, du, er usw.) sein. Das Subjekt kann auch mehrere Adjektive enthalten, die als Modifikatoren verwendet werden (schnelle Katze, roter Apfel usw.).

An zweiter Stelle es gibt immer ein Prädikat. Das Prädikat ist die Handlung selbst. Im Diagramm und in den Beispielen ist das Prädikat blau hervorgehoben. Es wird durch ein Verb ausgedrückt (gehen, schauen, nachdenken usw.)

Nach dem Prädikat Es gibt eine oder mehrere Ergänzungen. Das Objekt ist wiederum ein Substantiv oder Pronomen.

Und am Ende des Satzes stehen Orts- und Zeitumstände. Sie zeigen, wo und wann die Aktion stattgefunden hat. In der Regel kommen zuerst die Wörter, die die Frage „Wo?“ beantworten, und dann die Wörter, die die Frage „Wann?“ beantworten.

Beispiele positive Vorschläge:

Was ist, wenn kein Betreff vorhanden ist?

In der russischen Sprache ist es durchaus üblich, Äußerungen zu machen, in denen entweder das Subjekt, das Prädikat oder beide fehlen. Zum Beispiel:

Im Englischen ist das Prädikat obligatorisch. Und in ähnliche Fälle Als Prädikat wird das Verb to be (is) verwendet. Zum Beispiel:

Sie sind Studenten.
Sie sind Studenten.

Das heißt, die Engländer sagen statt „They are Students“ „They are Students“ und statt „This is a Tree“ sagen sie „This is a Tree“. Hier sind „are“ und „is“ Formen des Verbs to be. Dieses Verb unterscheidet sich von den meisten anderen Englische Verben, variiert je nach Person. Sie können alle Formen des Verbs to be sehen.

Wenn einem russischen Satz sowohl ein Subjekt als auch ein Prädikat fehlen, wird bei der Übersetzung ins Englische „It is“ an den Satzanfang gesetzt. Zum Beispiel:

Kalt.
Es ist kalt.

Reihenfolge der Adjektive.

Es kommt vor, dass die Ergänzung enthält große Menge Adjektive Zum Beispiel:

Ich habe ein großes, schönes und sehr bequemes Sofa gekauft.

Hier ist die Standard-Wortreihenfolge, in der Adjektive in einem englischen Satz angeordnet sind:

1) Adjektive, die Ihren Eindruck vom Objekt beschreiben (gut, schön, ausgezeichnet...)

2) Größe (groß, klein...)

3) Alter (neu, alt...)

5) Herkunft (Italienisch, Deutsch...)

6) das Material, aus dem es besteht (Metall, Leder...)

7) Wofür ist es gedacht (Büro, Computer...)

Zum Beispiel:

Wörter, die in einem Satz einen besonderen Platz einnehmen.

Wenn der Satz die Wörter enthält:

Anzeige der Häufigkeit der Aktion (oft, nie, manchmal, immer…)

Dann müssen diese Wörter vor dem semantischen Verb oder nach dem Verb to be oder, im Falle eines zusammengesetzten Verbs, nach dem ersten Verb stehen. Zum Beispiel:

Er oft geht in das Fitnessstudio.
Er geht oft ins Fitnessstudio.

Er ist oft müde nach der Arbeit.
Nach der Arbeit ist er oft müde(müde sein – müde sein)

Du musst niemals mach es nochmal.
Das wirst du nie wieder tun.

Wortstellung in negativen und fragenden englischen Sätzen.

Ich habe über positive Sätze gesprochen. Bei ihnen ist alles einfach. Aber um zumindest irgendwie Englisch zu sprechen, muss man in der Lage sein, negative Aussagen zu formulieren und Fragen zu stellen. In einem negativen englischen Satz ist die Wortreihenfolge fast gleich, die Fragen sind jedoch nach einem etwas anderen Muster aufgebaut.

Hier ist ein Bild, das alle drei Arten von Sätzen zeigt:

Ein Satz (sowohl auf Englisch als auch auf Russisch) ist ein vollständiger Gedanke. Es beginnt mit einem Großbuchstaben und endet mit einem Punkt:

Wir sind zu Hause.- Wir sind zu Hause.
John mag gutes Essen.- John mag gutes Essen.

Anmerkungen:

Einige Nebenglieder eines Satzes können ihre Position ändern, je nachdem, was der Sprecher zuerst hervorheben möchte.

Wir normalerweise gemeinsam nach Hause gehen. - Wir gewöhnlich Wir gehen zusammen nach Hause.
Normalerweise Wir gehen zusammen nach Hause. - Gewöhnlich Wir gehen zusammen nach Hause.

Im Russischen gibt es unpersönliche Sätze. Das sind Sätze, in denen es nur ein Subjekt oder nur ein Prädikat gibt. Im Englischen müssen beide Hauptsatzglieder in einem Satz vorkommen. Um unpersönliche Sätze im Englischen auszudrücken, wird die Phrase It is verwendet (it is),
Wo Es- Betreff, und Ist- Prädikat.

Es ist kalt. - Kalt. (Es ist kalt)
Es ist spät. - Spät. (Es ist spät)

IN Umgangssprache Sätze, die es nicht sind unvollständige Sätze:

Hallo! Wie geht es dir? - Hallo! Wie geht es Ihnen?
- (Mir geht es gut danke! - Danke gut!

Lektion 1. Satz auf Englisch. Personalpronomen und Possessivadjektive. Verb sein. Kategorie der Anzahl von Substantiven.

Thema 3. Satzstruktur. Wortstellung in bejahenden und verneinenden Sätzen

1. Was ist ein „Angebot“?

   Ein Satz (sowohl auf Englisch als auch auf Russisch) ist ein vollständiger Gedanke. Es beginnt mit einem Großbuchstaben und endet mit einem Punkt:

   Wir sind zu Hause.- Wir sind zu Hause.
   John mag gutes Essen.- John mag gutes Essen.

2. Woraus besteht der Vorschlag?

   Sowohl im Russischen als auch im Englischen kann ein Satz aus folgenden Elementen bestehen: Subjekt, Prädikat, Objekt oder Komplement, Adverbialmodifikator und Attribut.

   Im Unterricht verwenden unsere Lehrer verschiedene interessante Materialien. - Während des Unterrichts verwenden unsere Lehrer verschiedene interessante Materialien.

   unser– Definition, bezieht sich auf das Wort „Lehrer“

   Lehrer - Thema
   verwenden - Prädikat (Verb)
   Materialien - Ergänzung
   verschiedene interessante - zwei Definitionen zum Wort „Materialien“ beim Unterricht - Umstand

3. Welche Satzteile werden im Englischen benötigt?

   Im Russischen kann es einen Satz ohne Subjekt und/oder ohne Prädikat geben: „ Dies ist ein Stift."; "Spät.", "Mir ist kalt".

   Alle englischen Sätze erfordern sowohl ein Subjekt als auch ein Prädikat. Vergleichen Sie mit den obigen Beispielen: „ Es ist ein Stift." "Es ist spät." "Mir ist kalt."

   Die übrigen Satzglieder können fehlen (sie werden als minderjährige Satzglieder bezeichnet).

   Wir sind angekommen.- Wir sind angekommen.
   Wir- Thema, angekommen- Prädikat (Verb).

   Wir kamen am Morgen an.
   am Morgen- Zeitumstand

   Wir kamen an einem kleinen Bahnhof an.- Wir kamen an einem kleinen Bahnhof an.
   an einem kleinen Bahnhof- Ortsumstand
   klein(klein) - Definition, Erklärung des Wortes Bahnhof(Bahnhof)

4. Wortreihenfolge in einem englischen Satz

   Im Englischen gibt es eine feste Wortreihenfolge. Das heißt, jedes Mitglied des Satzes steht an seiner spezifischen Stelle. In der russischen Sprache haben fast alle Wortarten Endungen, mit denen die Kategorien Zeitform, Geschlecht, Numerus usw. ausgedrückt werden. Daher ist die Wortstellung in einem russischen Satz frei. Englisch gehört zu einem anderen Sprachtyp und hat praktisch keine Endungen. Aber die Notwendigkeit, all jene Kategorien auszudrücken, die die russische Sprache ausdrückt, bleibt bestehen. Daher wurde die Lösung in einer festen Wortreihenfolge gefunden. Dadurch wird die englische Sprache „logischer“, ähnlich wie einfache mathematische Formeln, was zweifellos das Erlernen erleichtert.

   Vergleichen:
   (2) Ich schaue (1) wochentags selten fern.
   (1) Ich schaue (2) an Wochentagen selten (3) fern

   Wortstellung in einem bejahenden Satz

   In einem bejahenden Satz steht an erster Stelle Thema,
   An zweiter Stelle - Prädikat,
   auf dem Dritten - unerheblich Mitglieder des Vorschlags.

   (1) Wir (2) sind (3) jetzt im Zentrum von Moskau.
   Wir (sind) jetzt im Zentrum von Moskau.

   Negativer Satz in Wortstellung

   In einem negativen Satz ist die Wortstellung die gleiche wie in einem bejahenden Satz, nur dass nach dem Verb der negative Partikel not steht.

   (1) Ich (2) bin nicht(3) hungrig.
   Ich habe (bin) keinen Hunger.

   (1) Die Kinder (2) sind nicht(3) attraktiv
   Kinder sind (sind) nicht aufmerksam.

Anmerkungen:

Einige Nebenglieder eines Satzes können ihre Position ändern, je nachdem, was der Sprecher zuerst hervorheben möchte.

Meistens können Umstände ihren Platz in einem Satz ändern.

Wir normalerweise gemeinsam nach Hause gehen. - Wir gewöhnlich Wir gehen zusammen nach Hause.
Normalerweise Wir gehen zusammen nach Hause. - Gewöhnlich Wir gehen zusammen nach Hause.

Im Russischen gibt es unpersönliche Sätze. Das sind Sätze, in denen es nur ein Subjekt oder nur ein Prädikat gibt. Im Englischen müssen beide Hauptsatzglieder in einem Satz vorkommen. Um unpersönliche Sätze im Englischen auszudrücken, wird die Phrase It is verwendet (it is),
Wo Es- Betreff, und Ist- Prädikat.

Es ist kalt. - Kalt. (Es ist kalt)
Es ist spät. - Spät. (Es ist spät)

In der Umgangssprache können und werden Phrasen verwendet, die keine vollständigen Sätze sind:

Hallo! Wie geht es dir? - Hallo! Wie geht es Ihnen?
(Mir geht es gut danke! - Danke gut!

Auf Russisch können wir einen Satz so bilden, wie wir wollen. Wir können sagen: „Ich habe gestern ein Kleid gekauft“ oder „Ich habe gestern ein Kleid gekauft“ oder „Ich habe gestern ein Kleid gekauft“ usw.

Im Englischen ist die Reihenfolge der Wörter in einem Satz festgelegt. Das bedeutet, dass wir die Wörter nicht nach Belieben neu anordnen können. Sie müssen an ihrem spezifischen Platz stehen.

Für Anfänger ist es schwierig, Englisch zu lernen und sich daran zu gewöhnen.

Daher verwenden viele Menschen bei der Bildung englischer Sätze häufig die Reihenfolge der Wörter wie im Russischen. Aus diesem Grund ist es für den Gesprächspartner schwierig, die Idee zu verstehen, die Sie vermitteln möchten.

In diesem Artikel erkläre ich Ihnen, wie Sie auf Englisch Sätze richtig bilden. damit Sie sie richtig verfassen können und jeder Ausländer Sie leicht verstehen kann.

Aus dem Artikel erfahren Sie:

Was ist eine feste Wortreihenfolge in einem Satz?

Angebot- eine Wortkombination, die einen vollständigen Gedanken ausdrückt.

Wie gesagt, im Russischen können wir Wörter in einem Satz nach Belieben neu anordnen.

Zum Beispiel:

Wir gehen ins Kino.

Wir gehen ins Kino.

Lass uns ins Kino gehen.

Wie Sie sehen, können wir die Wörter in einem Satz neu anordnen, was die andere Person jedoch nicht daran hindert, die Idee zu verstehen, die wir ihr mitteilen möchten.

Im Englischen ist die Wortreihenfolge festgelegt.

Fest- in einer bestimmten Position fixiert.

Das bedeutet, dass die Wörter in einem Satz ihre eigenen Plätze haben und nicht neu angeordnet werden können.

Rechts:

Wir werden ins Kino gehen.
Wir gehen ins Kino.

Falsch:

Wir gehen ins Kino.

Wenn und die Wortstellung im englischen Satz ist falsch, dann wird es für den Gesprächspartner schwierig zu verstehen, welche Idee Sie ihm vermitteln möchten.

Schauen wir uns genauer an, wie man alle Arten von Sätzen im Englischen richtig bildet.

Aufmerksamkeit: Ich bin verwundert über Englische Regeln? Finden Sie heraus, wie Sie die englische Grammatik leicht verstehen können.

Wortreihenfolge in einem bejahenden englischen Satz

Bejahende Sätze- Das Sätze wo Wir bestätigen einen Gedanken. Solche Sätze enthalten keine Verneinung und implizieren keine Antwort.

Wir können das etwas sagen:

• Passiert in der Gegenwart (Wir bauen ein Haus)
• Wird in der Zukunft stattfinden (Wir werden ein Haus bauen)
• Ist in der Vergangenheit passiert (Wir haben ein Haus gebaut)

Im Englischen wird es in bejahenden Sätzen verwendet direkte Wortreihenfolge.

Direkte Wortreihenfolge bedeutet, dass der 1. und 2. Platz in einem Satz immer mit bestimmten Wörtern besetzt ist.

Schauen wir uns dieses Schema zur Bildung bejahender Sätze genauer an.

1. Platz - Hauptfigur

Schauspieler (Thema)– die Person/Sache, die die Aktion in einem Satz ausführt.

Das kann sein:

• Das Objekt oder die Person selbst: Mutter (Mutter), Maria (Maria), Tasse (Tasse), Stühle (Stühle) usw.
• Ein Wort, das einen Gegenstand oder eine Person ersetzt (Pronomen): I (I), you (you), we (we), they (they), he (he), she (she), it (it)

Zum Beispiel:

Tom...
Volumen....

Sie….
Sie....

2. Platz - Aktion

Aktion (Prädikat)- zeigt, was passiert ist, passiert oder passieren wird.

Das heißt, die Aktion selbst (Verb) kann lauten:

1. Im Präsens: studieren (studieren), arbeiten (arbeiten), schlafen (schlafen), essen (essen)

2. In der Vergangenheitsform, die gebildet wird mit:

• Hinzufügen der Endung -ed zu richtige Verben: studiert (studiert), gearbeitet (gearbeitet)
• 2./3. Klasse unregelmäßige Verben: geschlafen/geschlafen (geschlafen), gegessen/gegessen (aß)

Wir können im Wörterbuch nachschauen, ob das Verb richtig oder falsch ist.

3. In der Zukunftsform, das normalerweise unter Verwendung eines Hilfsmittels gebildet wird Verb wird: werde lernen (ich werde lernen), werde arbeiten (ich werde arbeiten), werde schlafen (ich werde schlafen).

Zum Beispiel:

Wir reisen.
Wir sind unterwegs.

Tom links.
Tom ging.

Sie wird arbeiten.
Sie wird arbeiten

Wichtige Nuance

Eine Erinnerung, die es wert ist, in Erinnerung zu bleiben wichtige Nuance. Es gibt Sätze in der russischen Sprache, in denen wir die Handlung weglassen.

Zum Beispiel:

Sie ist eine Lehrerin.

Kinder im Park.

Tom ist schlau.

In englischen Sätzen muss die Aktion immer vorhanden sein; wir können sie nicht weglassen. Das ist sehr häufiger Fehler unter Studenten.

In solchen Fällen verwenden wir Verb sein. Dies ist eine besondere Art von Verb, das wir verwenden, wenn wir sagen, dass jemand:

• Irgendwo gelegen (Kinder im Park)
• Ist jemand (Sie ist eine Lehrerin)
• Ist irgendwie (Tom ist schlau)

Abhängig von der Zeitform, in der wir dieses Verb verwenden, ändert es seine Form:

• Im Präsens – bin, sind, ist
• In der Vergangenheitsform – war, waren
• In der Zukunftsform - wird sein

Zum Beispiel:

Sie Ist ein Arzt.
Sie ist Ärztin. (Wörtlich: Sie ist Ärztin)

Kinder Sind clever.
Kinder sind klug. (Wörtlich: Kinder sind schlau)

ICH Bin zu Hause.
Ich bin zu Hause. (Wörtlich: Ich bin zu Hause)

Lesen Sie in den folgenden Artikeln mehr über das Verb to be in jeder Zeitform:

• Verb im Präsens sein
• Verb in der Vergangenheitsform sein

Direkte Wortreihenfolge bedeutet also, dass bestimmte Wörter an erster und zweiter Stelle stehen.

Mal sehen, wie es noch einmal aussieht.

Schauen wir uns nun an, wie man negative Sätze bildet.

Wortreihenfolge in einem negativen englischen Satz

Negative Sätze- wenn wir etwas leugnen. Das heißt, wir sagen etwas:

• Passiert nicht (es funktioniert nicht)
• Ist nicht passiert (Sie hat nicht funktioniert)
• Wird nicht passieren (Es wird nicht funktionieren)

Um im Russischen eine Verneinung zu bilden, setzen wir das Teilchen „nicht“ vor die Aktion: Nicht Ich komme, Nicht Ich werde lesen, Nicht gekauft.

Um eine Verneinung zu bilden, verwenden wir im Englischen den Partikel „not“ und ein Hilfsverb. Sehen Sie, wie sich unsere Wortreihenfolge ändert:

Schauen wir uns dieses Schema im Detail an.

1. Platz - Amtsinhaber

Negative Sätze verwenden ebenfalls eine direkte Wortstellung, sodass der Schauspieler an erster Stelle steht.

2. Platz - Hilfsverb + nicht

Hilfsverben- das sind Wörter, die nicht übersetzt werden, sondern nur als Hinweise dienen.

Sie helfen uns festzustellen:

• Zeitpunkt des Geschehens (Gegenwart, Zukunft, Vergangenheit);
• Anzahl der Zeichen (viele oder eins).

Lesen Sie mehr über Hilfsverben in diesem Artikel.

Jede Zeitform im Englischen hat ihr eigenes Hilfsverb (do/does, have/has, did, had, will). Schauen wir uns die Hilfsverben der drei am häufigsten verwendeten Zeitformen an.

1. Präsens einfach ( Präsens Zeitform):

• tut, wenn wir über jemanden im Singular sprechen (er, sie, es)
• tun, für alle anderen Fälle (ich, du, wir, sie)

2. Vergangenheitsform (Vergangenheit). Einfache Zeit): tat

3. Zukunftsform: Wille

Um die Verneinung zu zeigen, fügen wir das Partikel not zu unserem Hilfsverb oder dem Verb to be hinzu: does not, do not, did not, will not.

3. Platz - Aktion

Nach dem Hilfsverb mit dem Partikel not setzen wir die Aktion, die nun negativ ist.

Zum Beispiel:

Er nicht arbeiten.
Er arbeitet nicht.

Sie wird nicht kaufen.
Sie werden nicht kaufen.

Erinnern: Wenn wir sagen, dass wir etwas in der Vergangenheit nicht getan haben und das Hilfsverb „doch“ verwenden, stellen wir die Handlung selbst nicht mehr in die Vergangenheitsform.

Denn das Hilfsverb zeigt uns bereits, dass es in der Vergangenheit passiert ist.

Falsch:

Wir nicht arbeiten Hrsg.
Wir haben nicht gearbeitet.

Rechts:

Wir nicht arbeiten.
Wir haben nicht gearbeitet.

Werfen wir also noch einmal einen Blick auf den Aufbau negativer Sätze.

Negativsätze mit dem Verb to be

Wenn ein Satz das Verb to be verwendet, dann setzen wir einfach not dahinter.

Schauen wir uns das Schild an.

Schauen wir uns nun den letzten Satztyp an – Fragen.

Wortstellung in einem englischen Fragesatz

Fragesätze- Das sind Sätze, die eine Frage formulieren und eine Antwort darauf vorschlagen. Zum Beispiel: Arbeiten Sie?

Im Russischen unterscheiden sich Bejahungs- und Fragesätze nur:

• Intonation (in der mündlichen Rede)
• Zeichen "?" am Ende eines Satzes (schriftlich)

Im Englischen sehen eine Aussage und eine Frage unterschiedlich aus. Im Gegensatz zu Aussagen haben Fragesätze Wortreihenfolge umkehren.

Umgekehrte Wortreihenfolge bedeutet, dass die Hauptfigur nicht an erster Stelle steht.

Schauen wir uns genauer an, wie man solche Sätze bildet.

1. Platz - Hilfsverb

Um einen Satz fragend zu machen, müssen Sie das Hilfsverb an die erste Stelle im Satz setzen. Ich habe über das Hilfsverb gesprochen

Fragesätze mit dem Verb to be

Wenn ein Satz das Verb to be anstelle der üblichen Aktion verwendet, verschieben wir es einfach an die erste Stelle im Satz.

Schauen wir uns das Diagramm an:

Ausnahme:

Wenn wir eine Frage mit dem Verb „to be“ in der Zukunftsform „will be“ konstruieren, setzen wir an erster Stelle nur „will“. Und er selbst kommt nach dem Schauspieler.

Zum Beispiel:

Wille sie Sei ein Lehrer?
Wird sie Lehrerin?

Wille Sie Sei zu Hause?
Wird sie zu Hause sein?

Also haben wir uns die Wortstellung in Bejahungs-, Verneinungs- und Fragesätzen angesehen. Lassen Sie uns nun den Aufbau solcher Sätze in der Praxis üben.

Verstärkungsaufgabe

Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Englische:

1. Ich gehe in den Laden.
2. Sie ist wunderschön.
3. Wir haben kein Kleid gekauft.
4. Mein Freund ist im Park.
5. Hat sie das Buch gelesen?
6. Ist das Haus teuer?

Das Erlernen der verschiedenen Zeitformen im Englischen beginnt mit der Erklärung von Situationen, in denen es angebracht ist, die eine oder andere Zeitform zu verwenden. Außerdem werden die Grundsätze für die Erstellung von Vorschlägen dargelegt. verschiedene Typen: bejahend, negativ, fragend. Jeder dieser Vorschläge ist nach seinen eigenen Regeln aufgebaut. Allerdings kann man beim Aufbau von Sätzen des gleichen Typs, aber in unterschiedlichen Zeitformen, ähnliche Merkmale feststellen. In diesem Artikel werden wir uns Beispiele für positive Sätze im Englischen ansehen, die in einfachen Zeitformen verwendet werden.

Was ist ein positiver Satz?

Viele Beispiele für positive Sätze finden sich in der Alltagssprache. Die meisten Sätze, die wir bilden, sind von diesem Typ, d. h. Diese Sätze behaupten eine Idee. Negative wiederum verneinen einen Gedanken und nutzen die Partikel nicht.

Präsens

Diese Zeit wird auch Simple Present genannt. Diese Zeitform wird verwendet, wenn wir über etwas Alltägliches sprechen, das wir jeden Tag tun. Wir gehen zum Beispiel jeden Tag zur Schule/Arbeit/Universität usw. Oder jemand liebt Musik wirklich und hört sie jeden Tag. Es gibt auch viele übliche Rituale, die jeden Morgen durchgeführt werden (aufwachen, waschen, anziehen usw.), d. h. Dabei handelt es sich um Handlungen, die im Leben eines Menschen gegenwärtig sind und regelmäßig wiederholt werden.

Wie werden positive Sätze in dieser Zeitform gebildet?

Das Thema steht an erster Stelle. Es folgt entweder das Hilfsverb am (mit dem Pronomen I), is (mit den Pronomen he, she, it und Nomen der dritten Person). Singular), are (mit allen anderen Pronomen und Substantiven in Plural). Ein Hilfsverb wird verwendet, wenn es kein semantisches Hauptverb gibt. Wenn es eine gibt, dann folgt sie dem Thema. Als nächstes kommen die kleineren Mitglieder des Satzes.

Schauen wir uns Beispiele für positive Sätze im Present Simple an:

Er ist ein Arzt. Er ist ein Arzt. (Wir sprechen von einem Beruf, ein Mensch macht jeden Tag seinen Job und ist Arzt)

Sie interessiert sich für Musik. (Wir sprechen von einem Lieblingshobby, das sowohl gestern als auch heute relevant ist und höchstwahrscheinlich auch morgen relevant sein wird. Das heißt, es ist etwas, das sich ständig wiederholt.)

Ich spiele gerne Gitarre.

Er arbeitet so hart. (Ein harter Arbeiter, der jeden Tag sein Bestes gibt).

Einfache Vergangenheit

Diese Zeitform wird auch Simple Past genannt. Es wird verwendet, um über eine abgeschlossene Aktion in der Vergangenheit zu sprechen. Darüber hinaus wird meistens angegeben, zu welchem ​​Zeitpunkt die Aktion ausgeführt wurde (Alter vor vier Stunden, letztes Jahr, vor zwei Tagen usw.).

Der Satzaufbau in dieser Zeitform ist den vorherigen Beispielen sehr ähnlich. Aber es gibt Unterschiede.

Auch das Thema steht an erster Stelle. Es folgt entweder das Hilfsverb was (I, he, she, it) were, wenn es kein semantisches Verb gibt. Wenn es ein semantisches Verb gibt, dann steht es nach dem Subjekt und ändert seine Form. Wenn es sich um ein unregelmäßiges Verb handelt, kann seine Form in der Tabelle der unregelmäßigen Verben geklärt werden. In allen anderen Fällen wird dem Wort die Endung -ed angehängt. Danach gibt es auch minderjährige Mitglieder des Satzes. Schauen wir uns Beispiele für positive englische Sätze im Past Simple an:

Er hat vor zwei Stunden ein Buch gekauft.

Ich war gestern im Kino.

Er hat mir letztes Jahr sein Bild gezeigt.

Zukunft einfach

Die einfache Zukunftsform weist auf eine Handlung hin, die in der Zukunft stattfinden wird. Es ist im Bau auf die folgende Weise: Subjekt + Hilfsverb (shall/will) + semantisches Verb (Infinitiv). Beispiele für positive Sätze:

Ich werde nächstes Jahr Wirtschaftswissenschaften studieren.

Wir gehen morgen ins Kino.

Ähnlichkeiten

Was haben all diese Beispiele für positive Sätze gemeinsam? Ein sehr ähnliches Prinzip lässt sich auch bei Konstruktionen nachvollziehen. Es wird durchgehend auf eine klare Wortfolge geachtet. Das Subjekt steht immer an erster Stelle, gefolgt von einem Verb (Hilfs- oder Semantikverb, je nach Bedeutung des Satzes). Die Nebenglieder eines Satzes stehen immer an letzter Stelle. Es ist jedoch zu beachten, dass bei der Anordnung eine bestimmte Reihenfolge einzuhalten ist.

Sekundäre Mitglieder des Satzes

Eine untergeordnete Rolle im Satz nehmen Zusätze, Umstände und Definitionen ein. Sie müssen aber auch in einer bestimmten Reihenfolge stehen, sonst verliert der Satz jede Bedeutung. Das Objekt wird nach dem Verb platziert. Der Umstand liegt meist ganz am Ende (manchmal ganz am Anfang, aber das hier seltene Fälle). Die Definition kann sein verschiedene Teile Sätze, aber immer neben dem zu definierenden Wort (normalerweise ausgedrückt als Substantiv).

Schauen wir uns Beispiele für positive Sätze mit verschiedenen Nebengliedern an.

Ein alter Mann hat gestern ein Telegramm bekommen. Ein älterer Mann erhielt gestern ein Telegramm. Das Wort alt ist eine Definition und steht vor dem zu definierenden Wort (Mensch). Ein Telegramm fungiert als Objekt und kommt nach dem Verb got (Habe was? Ein Telegramm). Und an letzter Stelle steht der Umstand von gestern.

Wir haben uns mehrere Beispiele für positive Sätze angesehen. Vom Aufbau her sind sie alle annähernd gleich. Die Unterschiede sind lediglich auf die Zeitform zurückzuführen, in der der eine oder andere Satz verwendet wird. Aber es lohnt sich immer, sich an die Wortreihenfolge zu erinnern. Schließlich beeinflusst es maßgeblich den Satzbau jeglicher Art. Es lohnt sich auch, auf die Formen der Hilfs- und semantischen Verben zu achten, die sich je nach verwendeter Zeitform ändern können.