Kosykh Irina Vladimirovna
Instituție educațională: MBUDO „Școala de artă pentru copii din Mordovia”
Scurtă descriere a postului:
Data publicării: 2017-03-02 Scenariul sărbătorii „Vizitând un basm” Kosykh Irina Vladimirovna Scenariul vacanței departamentului de dezvoltare estetică timpurie a școlii de arte pentru părinți. Scenariul se bazează pe Povești populare rusești, precum și basme rusești și străine ale autorului.

Vedeți certificatul de publicare

Scenariul sărbătorii „Vizitând un basm”

prezentator. Bună ziua, dragi baieti! Astăzi vom face o excursie în lumea basmelor. Îți vei aminti personajele tale preferate din basm, participă la concursuri distractive.

Povestitor. O zi buna dragi prieteni!Sunt un bun povestitor. Am venit la tine din basme, ea însăși Mi-am găsit drumul către tine! A despre ce urmează, eu nici măcar nu mă cunosc. Cunosc doar fiecare pădure plin de minuni fabuloase.

Conducere.Nu este înfricoșător în pădure? Există, de asemenea, lupi și vulpi.

Povestitor.Și numai animale fabuloase și amabile trăiesc în pădurea noastră. Băieții ne vor dovedi acum acest lucru în basmul lor „Trei purceluși”.

Grupul de seniori din basm „trei purceluși”.

Conducere.Ei bine, dacă animalele sunt cu adevărat amabile și am alungat lupul, atunci hai să mergem.Și ce ai în mâinile Povestitorului?

Povestitor.Aceasta este o cutie magică, dar am uitat cuvintele magice.

Conducere.Băieții pot ajuta?

Povestitor.Pentru a deschide sicriul, trebuie să vă amintiți cuvintele magice din basm care deschid orice ușă. Ajuta baieti.

Copiii răspund. Sim, Sim, deschide .

Povestitor.Oh, este adevărat. Sicriul este deschis. Să vedem ce am aici. Îți voi arăta obiecte și vei numi cine este proprietarul acestui lucru..
Test „Cine este șeful”

Cheia de Aur - Pinocchio.

Papuci - Cenusareasa

Scufița Roșie - Scufița Roșie

Acul - Koschei Nemuritorul

Termometru - Aibolit

Conducere.Oh, și cine este acest Aibolit?

Povestitor.Este un medic amabil, iar băieții cu numărul „Limpopo” ne vor ajuta să aflăm cu cine tratează.

joc-dans grupa de juniori „Limpopo”.

prezentator. Grozav! Ce alte povești mai știți?

Lista copiilor

Conducere.Ne poți spune povestea lui Humpty Dumpty?

exercițiu ritmic „Humpty Dumpty” grup de seniori

Povestitor.Iar copiii noștri nu numai că pot spune basme, dar și să le cânte! Și vă invităm pe scenă grup de seniori cu piesa „Omul de turtă dulce curios”.

cântec „Curious bun” grup de seniori

Conducere. Se cer basme, iar acum, voi, prieteni, recunoașteți-ne! Ghici ce basme se discută în ghicitorile mele!

Test „Amintește-ți basmul”

1. În ce basm a vrut viitorul rege să se căsătorească cu acea fată care nu a dormit toată noaptea, dar mazărea era de vină? (Prițesa pe mazăre)
2. Cine este marele lighean,sef lavoar? Cine este comandantul prosoapelor? Acesta este amabil... (Moydodyr)

3. Aroma dulce de mere a atras acea pasăre în grădină. Penele strălucesc de foc, luminează în jur, ca în timpul zilei. (Pasare de foc)

4 . Aștept pe mama cu lapteși lăsați lupul să intre în casă. Băieți, cine sunt acești copii mici? (Șapte copii)

5 . Nu întins pe fereastră - Rulat de-a lungul potecii. (Kolobok.)

6 . Și drumul este departeiar coșul nu este ușor, A sta pe un ciot, a mânca o plăcintă. (Masha și ursul)

7 . Șoarecele și-a găsit o casăsoricelul a fost amabil În casa care, până la urmă, erau mulți chiriași. (Teremok)

8 . Mergând vioi pe potecă,gălețile poartă apă. A rostit un cuvânt – soba s-a rostogolit. Direct de la sat la rege și prințesă. Și pentru ce, nu știu, leneș norocos. (Prin comanda stiuca)

Se pare, Scufița Roșie .

Scufița roșie. Bună, am venit aici la voi intr-o vacanta eu, prieteni!
Dar mai întâi spune-mi, Sunt prea târziu?

Cap roșu mă cheamă copiii.

Mama mi-a cusut o pălărie roșie,

Și puneți plăcinte într-un coș pe drum.

Conducere.E foarte bine că porți pălărie, e frig iarna fără pălării. Băieți, purtați pălării?

Copiii sunt la conducere

Conducere.Și să spunem tuturor ce pălării poartă copiii iarna.

exercițiu ritmic „Pălării” grupa de juniori

Scufița roșie. Și vin de la balul regal, în cinstea noului an! Au fost multe cântece, muzică și dansuri...

Conducere.Ne-ar plăcea să vizităm balul de Anul Nou.

Povestitor.Ne putem aranja propriul bal, băieții noștri pot cânta, juca și dansa. Și despre Anul Nou se cunosc melodii.

orchestra de zgomot „Merry Fellows” grup de seniori

cântec " noaptea de Anul Nou» grupa de juniori

Noise Orchestra „Polka de Anul Nou”

Conducere.Mulțumesc baieti. Chiar m-am simțit ca la un bal.

Scufița roșie. Nu m-am dus la tine singur. Prietenii mei mergeau cu mine, dar după bal încă nu se treziseră. Încercați să aflați cine sunt.

Chestionar „Frumuseți fabuloase”

1. Luna strălucește sub coasă, A o stea arde în frunte.

Și ea este maiestuoasă, V iese ca o pava;

Cum spune vorbirea, Cu ca un râu murmură. (Prițesa lebădă)

2. M-am spălat pentru mama vitregă, mazăre și orez sortate

iar noaptea, cu o lumânare subțire, A dormit lângă soba caldă. (Cenusareasa)

3. Pot lucra frumos și cu pricepere, eu în orice afacere dau dovadă de pricepere.

Știu să coac pâine și să țes, SH coase cămăși, brodează covoare

Înoată ca o lebădă albă pe lac. LA atunci eu? (Vasilisa cea Înțeleaptă)

4. Eram o broască râioasă într-o mlaștină Cu Trelu a prins ora aceea

Ivan cel Nebun m-a salvat. (Prițesa Broască)

5. A fost interpretă de scenă, X otya locuia într-o cutie,

ci de la răul Karabas la a fugit pentru totdeauna (Malvina)

Malvina iese .

Malvina.Buna, ma numesc Malvina! Sunt iubita lui Pinocchio.

Artemon îmi este ascultător, iar Pierrot este îndrăgostit de mine.

Am o casă minunată la marginea pădurii.

Vă invit să vă vizitați pe toți, prieteni, iubite!

Și pe tonul unui cântec minunat, vom dansa împreună cu voi.

dansează „Pe o sfoară”

Malvina.Am auzit că te distrezi aici. Participați la diverse chestionare. Să trecem prin paginile basmului meu.

Test „Prin paginile Cheii de Aur”

1. Din ce basm am venit? ("Cheia de aur")

2. Cine a făcut băiatul de lemn? (Tata Carlo)

3. Cine i-a dat tatălui un buștean? (Joseppe)

4. Câți ani a trăit țestoasa Tortila? (300 de ani)

5. Care este numele celui care a prins lipitorile. (Duremar)

6. Cum se numea directorul teatrului de păpuși? (Karabas-Barabas)

7. Numește-mi prietenii. (Pierrot, Artemon)

Albă ca Zăpada iese .

Albă ca Zăpada. (Către Scufița Roșie) Oh, bună, prietena mea, Cum este bătrâna ta?

Scufița roșie. Bună Albă ca Zăpada. Bunica mea se redresează.Poți să-mi spui unde sunt prietenii tăi pitici?

Albă ca Zăpada.Și sunt deja aici! ÎN grupa de juniori De asemenea, adu cadouri cu tine!

grupa de juniori de dans „Gnomi”.

prezentator. Ai gnomi amuzanți. Să facem un concurs acum. Să verificăm dacă printre frumusețile prezente există prințese adevărate.

Concursul „Prițesa și mazărea”

La concurs pot participa orice număr de fete. Pe scenă sunt trei scaune. Toate scaunele au perne mici. Și doar sub o pernă se află un bob de mazăre. Fetele stau pe rând pe scaune. Și se opresc lângă acele scaune pe care, după părerea lor, zace un bob de mazăre. Adevăratele prințese sunt cele care au identificat corect locația bobului de mazăre.
Scufița roșie. De asemenea, voi conduce propriul meu concurs. Mai am câteva plăcinte în coș..

Concursul „Mâncați o plăcintă”. Numărul de jucători depinde de numărul de plăcinte. Cine mănâncă primul plăcinta câștigă.

Baba Yaga zboară pe o mătură

Baba Yaga.Ai grijă! Dispersa! Hei mătură, oprește-te! Ce colectie ai? Te distrezi din nou? Destul, acoperiți-vă, prieteni, hei, necurat, vino aici!

Brownie.Ce ești nebună bunicuță? Ai mâncat mult zahăr?De ce vrei să oprești vacanța?
Baba Yaga.Și cu mine cum rămâne? Ce vreau, atunci mă întorc! Nu am fost invitat.
Povestitor. Nu te-am invitat pentru că nu știi să faci fapte bune.

Baba Yaga.Și asta nu este adevărat. În basme nu sunt bun, în viață sunt bunătatea însăși. Și prietenul meu Kuzka va confirma!

Brownie.Desigur! Yagusya este bunătatea în sine, așa că îmi permite să invit prietenii în vizită.

Baba Yaga.Și haideți, băieții casei. Dans nebun!

dans grupul de seniori „Brownie Kuzya”.

Baba Yaga.Și îmi place, de asemenea, să mă joc și știu basme. Aici încearcă să-mi răspunzi la întrebări.

Test „După basmele lui Pușkin”

1. De când nu a tulburat nimeni împărăția lui Dadon?

Răspuns: „Un an, altul trece liniştit; Cocoșul stă liniștit...”

2. Câți fii a avut regele Dadon?

Răspuns: „Ce imagine ciudată! Înaintea lui sunt cei doi fii ai săi…”

3. Cât timp a ospătat regele Dadon în cortul reginei?

Răspuns: „Și apoi exact o săptămână, Ascultându-i, desigur,

fermecat, încântat, Dadon s-a ospătat cu ea...”

4. Cu ce ​​salariu a acceptat Balda sa lucreze la preot?

Răspuns: „Trei clicuri pe frunte pe an...”

5. Câți ani trebuia să colecteze Balada lui Obrok cu Diavolii?

Răspuns: „Ar fi mai bine dacă nu ai nevoie de venit, Da, au restanțe de trei ani...”

6. Câți ani a pescuit bătrânul?

Răspuns: „A pescuit treizeci de ani și trei ani...”

7. De câte ori a aruncat bătrânul cu o plasă înainte să prindă un pește de aur?

Răspuns: „Pentru a treia oară a aruncat plasa, - A venit o plasă cu un pește... „(de 2 ori)
8. Cât timp era regina bătrână?

Răspuns: „Iată o săptămână, mai trece una...”

9. Ce mărime a fost copilul născut reginei?

Răspuns: „Dumnezeu le-a dat un fiu cu un arshin...”

10. Ce zestre a pregătit regele pentru fiica sa?

Răspuns: „Șapte orașe comerciale, Da, o sută patruzeci de turnuri...”

Povestitor.Toate basmele au un final fericit. Și așa a noastră ajunge la sfârșit.

Conducere.Dorim să oferim mici cadouri celor mai activi copii, astfel încât să iubească basmele și să nu uite niciodată de ele.

Povestitor.Există multe basme în lume G rustic și amuzant

Și nu putem trăi fără ele.

Baba Yaga. Lampa Aladdin, duce-ne într-un basm

Albă ca Zăpada. papuc de cristal, ajutor pe parcurs!

Malvina.băiat Chippolino,ursulețul Winnie the Pooh -

Toată lumea de pe drum este un prieten adevărat.

Brownie.Lăsați eroii basmelor să ne dea căldură

Scufița roșie. Fie ca bunătatea pentru totdeaunaînvinge răul.

Împreună.Acum este momentul să ne luăm rămas bun, b discursul nostru va fi scurt;

, . .

Elena Maltseva
Scenariul evenimentului „Vizitarea unui basm”

EVENIMENT: VIZITAȚI UN BEST

(joc tip călătorie în stație)

(A avut loc într-un internat pentru copii cu deficiențe intelectuale)

Cultivați dragostea pentru basme

Învață copiii să răspundă în propoziții complete;

Activați dicționarul;

Dezvoltați un discurs coerent al copiilor;

Dezvoltați capacitatea de rațiune, imaginație, gândire, logică;

Dezvolta Abilități creative copii;

Contribuie la crearea unui spațiu educațional unificat pentru utilizarea basmelor în scopuri sociale, morale, creative și dezvoltarea vorbirii copii.

Să generalizeze cunoștințele copiilor despre basme, să cultive bunăvoința, capacitatea de a lucra în echipă, să îmbunătățească funcțiile comunicative ale vorbirii, să activeze potenţial creativ copii si adulti;

Creați o dispoziție emoțională pozitivă pentru toți participanții;

Să formeze un stoc de impresii artistice literare, o poziție personală atât în ​​percepția basmelor, cât și în procesul de creativitate;

Să dezvolte astfel de forme de imaginație, care se bazează pe interpretarea unei imagini literare;

Dezvoltați preferințele literare individuale, dezvoltați simțul umorului.

Evenimentul poate avea loc atât în ​​interior, cât și în aer liber. Dacă evenimentul este planificat să aibă loc în interior, atunci poate fi o sală de sport sau de adunare.

La eveniment participă diverse personaje de basm, rolurile lor sunt jucate de adulți (educatori, părinți, voluntari).

Decorare: orice recuzită asociată cu o temă de basm.

Afișe cu proverbe și zicători despre basme:

În curând povestea basmul, dar nu curând fapta se va face.

Un basm este o minciună, dar există un indiciu în el.

Nu într-un basm să spun, să nu descrie cu un stilou.

Nu orice apă este bună de băut, nu orice basm este un indicator pentru oameni.

Un basm este o faldă, a asculta este dulce!

Toate evenimentele sunt însoțite de acompaniament muzical. Acestea sunt cântece din filme pentru copii, basme, desene animate.

Public țintă: copii diferite vârste grupate in 2 echipe. S-ar putea să fie mai multe echipe.

Gazda salută toți participanții, anunță începutul evenimentului și anunță regulile jocului. Toți copiii sunt împărțiți în echipe. Puteți alege căpitani de echipă care vor avea borderouri pe tot parcursul jocului.

Fiecare echipă trebuie să parcurgă un anumit traseu de la un erou de basm la altul. Fiecare echipă primește o scrisoare de parcurs, în care toate eroi de basm(fiecare în propria sa coloană a foii de parcurs) pune punctele câștigate de echipă pentru sarcinile finalizate. La sfârșitul călătoriei, rezultatele sunt rezumate. Timpul de parcurs al întregului traseu poate fi luat în considerare, sau poate fi ignorat

Sarcini oferite de personaje de basm.

Fiecare dintre personajele de basm salută cu bucurie echipa care a venit în fugă, încearcă să creeze culoarea basmului lor, după ce a îndeplinit sarcinile, le urează băieților noroc în alte posturi.

Printesa Broasca

Prințesa Broasca îi aliniază pe băieți, organizând un cor. Sarcina lor este să „croșnească” cât mai multe cântece legate de basme celebre pe care le cunosc. Numărul de melodii „crocănite” este scris în foaia de traseu.

Cere copiilor să enumere toate obiectele magice pe care le cunosc. (Opțiuni de răspuns: covor zburător, mortar, mătură, bagheta magica, o pălărie de invizibilitate, bocanci de mers, o față de masă auto-asamblată, un inel magic, un cremene, un topor de soldat, o bâtă dintr-o geantă, o floare cu șapte flori, o cutie de praf de aur, o pipă magică, o pălărie melon cântătoare.

Prințesa Nesmeyana

Nesmeyana se așează pe un scaun și plânge. Sarcina băieților este să o facă să râdă în 4 minute. Atingerea și gâdilarea Prințesei nu este recomandată. Dacă băieții au făcut față sarcinii, atunci în foaia de traseu este scris un scor de 10 puncte.

Hei băieți, nu e timpul să mâncăm puțin. Ei bine, cum poți să faci fără o față de masă auto-asamblată? Adevărat, încă nu există nimic pe el, dar vasele vor apărea imediat dacă vă amintiți și răspundeți la întrebări:

1. Ce i-a purtat Scufița Roșie bunicii ei? (Plăcinte și o oală cu unt.)

2. Ce iubește Winnie the Pooh? (Miere.)

3. Ce a fost tratat cu sora Alyonushka și fratele Ivanushka în basm „ Gâște lebădă"? (Mere, plăcinte, lapte cu jeleu.)

4. Cu ce ​​i-a tratat Macaraua Vulpea în basmul „Cum vine, va răspunde”? (Okroshka.)

5. Ce a gătit soldatul din topor? (terci.)

6. Ce le-a ordonat regele mireselor să coacă în basmul „Prițesa Broasca”? (Pâine.)

Baba Yaga cere să răspundă la ghicitori despre animalele care trăiesc în coliba ei.

1) Fiară groaznică, judecă singur:

Purcel, dar cu colți.

Poartă un caftan cu blană.

Cine este el? Pădure. (vier)

2) Această fiară arată ca o pisică,

Într-adevăr, puțin mai mult.

Ca o pisică, nu-i poți spune „împinge!”

Pentru ca. (râs)

3) Când a mers prin pădure,

A atins ramurile cu coarnele.

Așa că au trebuit să fie aruncate.

Cine este aceasta? Cu siguranță. (elan)

4) Această fiară trăiește într-un gol

Pe un pin mare, mare.

Spărgeți mărunt nucile.

Cine este aceasta? Cu siguranță. (veveriţă)

5) Nasul este ascuțit în față,

Coada este pufoasă în spate.

Toată pădurea se minunează de trucuri.

Care este numele ei? (vulpe)

6) Trăiește într-un desiș de pădure,

Adesea urlă sub lună.

Știe multe despre porci.

Ghicit? Acest. (lup)

7) Ca să nu mănânce vara,

Purta o cămașă gri.

Iarna, poartă un hanorac alb.

Cine este el? Urechi lungi. (iepuras)

kikimora

Kikimora se oferă să adune cât mai multe insecte imaginare în 4 minute, pe care băieții le pot găsi într-o poieniță imaginară. Kikimora, după ce a numărat insectele, păianjenii, viermii etc., le eliberează înapoi. În foaia de traseu se scrie numărul de insecte care au fost în mal.

Barmaley

Solicită să numească cât mai mulți răufăcători și reprezentanți forță rea din basme și epopee rusești.

Șarpele Gorynych, Kashchei Nemuritorul, Baba Yaga, Privighetoarea Tâlharul, Filthy Idolishche (Odolishche, Spiridușul, Apă, Lupul, Tipul de lut, Pisica Bayun, Diavolul, Demonul, Ursul, Sirenele, Ghouls și Ghouls (Ghouls, Dead Men, Kikimora), Viy.

Scufița roșie

El le spune băieților că îi place foarte mult să joace și le cere băieților să demonstreze cum pot mai multe jocuri că ei știu. Dacă este dificil de afișat, atunci puteți pur și simplu numi și explica esența jocului. Numărul de jocuri afișate este scris în foaia de traseu.

Când fiecare echipă i-a vizitat pe toți eroii din basme, foile de parcurs sunt predate juriului, care însumează rezultatele.

În timp ce juriul rezumă rezultatele, personaje de basm invită copiii să ia parte la o ședință foto, să facă poze cu ei. Pe viitor, fotografiile vor fi utile pentru ziarul de perete.

După rezumarea și anunțarea rezultatelor jocului, echipele primesc diplome și dulciuri.

RUTA ECHIPEI

NUMELE ECHIPEI: PUNCTE

1. KIKIMORA

3. PRINCESSA-NESMEYANA

4. PRIȚESA BROȘCOA

5. CARLSON

6. BABA YAGA

7. SCUFITA ROSIE

8. BARMALEY

Publicații conexe:

Scenariul evenimentului „În vizită la bunicul Shchukar” Buget Municipal Instituția de Învățământ Preșcolar Grădinița Nr.20 Scenariul compilativ de divertisment muzical pentru copii.

Scenariul evenimentului „Vizitarea gazdei-distracție” Scop: Formarea unei culturi spirituale și morale copiilor și adulților, insuflarea sentimentelor de patriotism. Obiective: Implicarea copiilor și adulților.

Rezumat al lecției din grupa a doua de juniori „Vizitând un basm” în cadrul proiectului „Vizitând un basm” Conținutul programului: Fixarea unui basm familiar în memoria copiilor; Dezvoltarea abilităților de comunicare, creative.

Scenariul de ziua de naștere „Vizitând un basm” Sună muzical. Copiii intră în hol pentru ziua de naștere. Gazda: Ascultă mesaj important! Astăzi.

Scenariul sărbătorii de Anul Nou „Vizitând un basm”„Vizitând un basm” Ole Lukoye îi conduce pe copii în sală în lanț, pe muzica magică. Vechi, vechi pădure de iarnă, Tu ascunzi multe minuni, Și în magie.

Scena poate fi decorată cu decorațiuni fabuloase. În toate concursurile, Zâna oferă câștigătorilor o carte cu basme.

Zana. Bună ziua, dragi băieți! Astăzi vom face o excursie în lumea basmelor. Îți vei aminti personajele tale preferate din basm, participă la concursuri distractive.

Povestitor. Buna seara si buna seara!
Sunt un povestitor amuzant.
Am venit la tine din basme
Mi-am găsit propriul drum!
Și despre ce se va întâmpla în continuare
nici măcar nu mă cunosc.
Cunosc doar fiecare pădure
Plin de minuni fabuloase.

Test „Cine este șeful”

Zana. Și ce ai în mâinile Povestitorului?
Povestitor. Aceasta este o cutie magică, dar am uitat cuvintele magice.
Zana. Băieții pot ajuta?
Povestitor. Pentru a deschide sicriul, trebuie să vă amintiți cuvintele magice din basm care deschid orice ușă. Ajuta baieti.
Copiii răspund. Sim, Sim, deschide.
Povestitor. Oh, este adevărat. Sicriul este deschis. Să vedem ce am aici. Îți voi arăta obiecte și vei numi cine este proprietarul acestui lucru.
Cheia de aur - Pinocchio.
Termometru - Aibolit
Papuci - Cenusareasa
Scufița Roșie - Scufița Roșie
Cizma cu pinten - Puss in Boots
Lampă - Aladin
Acul - Koschei Nemuritorul

Test „Amintește-ți basmul”

Zana. Cunoașteți proprietarii, vă amintiți basmele?

1. În ce basm a vrut viitorul rege să se căsătorească cu acea fată care nu a dormit toată noaptea, dar mazărea era de vină? ("Printesa pe mazare")
2. În care rusă poveste populara vorbind despre dificultăți agricultura? ("Ridiche")
3. Ce basm spune despre pericolele consumului excesiv de carne? ("Lupul și cele șapte capre tinere")
4. Ce basm vorbește despre cererea crescută a eroilor săi pentru produse de patiserie? ("Kolobok")
5. Ce basm conține o rețetă pentru a face un fel de mâncare ciudat, unic prin gust, dintr-o unealtă de tâmplărie? („Tci din topor”)
6. Ce basm spune că iepurele a devenit fără adăpost, iar trișorul cu părul roșu a pus stăpânire pe toată proprietatea și doar intervenția unui terț a ajutat la restabilirea justiției? ("Cabana de iepuri")
7. În ce basm popular rusesc au folosit un mijloc de transport neobișnuit pentru a ajunge la palatul regelui? ("Prin magie")

Scufița Roșie iese.

Chestionar „Frumuseți fabuloase”

Scufița roșie. Bună, am venit aici
Pentru voi într-o vacanță eu, prieteni!
Dar mai întâi spune-mi
Sunt prea târziu?
Cap roșu mă
Numele copilului.
Nu m-am dus la tine singur. Prietenii mei erau cu mine, dar ieri a fost un bal și încă nu se treziseră. Încercați să aflați cine sunt.

Luna strălucește sub coasă,
Și în frunte arde o stea.
Și ea este maiestuoasă
Actioneaza ca o pava;
Și după cum spune discursul,
Ca un râu murmură. (Prițesa lebădă)

M-am spălat pentru mama vitregă
Am sortat mazarea si hrisca
Și noaptea, cu o lumânare subțire.
Și am dormit lângă soba caldă. (Cenusareasa)

Pot lucra frumos și cu pricepere,
Dau dovadă de pricepere în orice afacere.
Știu să coac pâine și să țes,
Coaseți cămăși, brodați covoare
Înoată ca o lebădă albă pe lac.
Cine sunt? (Vasilisa cea Înțeleaptă)

Eram o broască râioasă într-o mlaștină
Am prins săgeata și acea oră
Ivan cel Nebun m-a salvat. (Prițesa Broască)

A fost interpretă de scenă
Deși locuia într-o cutie
Dar de la răul Karabas
Fugi pentru totdeauna (Malvina)

Malvina iese.

Test „Prin paginile Cheii de Aur”

Malvina. Am auzit că te distrezi aici. Participați la diverse chestionare. Să trecem prin paginile basmului meu.
1. Din ce basm am venit?Cine este autorul lui? (A. K. Tolstoi „Cheia de aur”)
2. Cine a făcut băiatul de lemn? (Tata Carlo)
3. Cine i-a dat tatălui un buștean? (Joseppe)
4. Câți ani a trăit țestoasa Tortila? (300 de ani)
5. Care este numele celui care a prins lipitorile. (Duremar)
6. Cum se numea directorul teatrului de păpuși? (Karabas-Barabas)
7. Numește-mi prietenii. (Pierrot, Artemon)

Prințesa iese.

Concursul „Prițesa și mazărea”

Prinţesă. (referitor la Scufița Roșie)

Oh, salut prietene
Cum este bătrâna ta?

Scufița roșie. Buna printesa. Bunica mea se redresează. Și aici facem chestionare fabuloase.

Prinţesă. hai sa concurs mai bun hai să o facem. Să verificăm dacă printre frumusețile prezente există prințese adevărate.

La concurs pot participa orice număr de fete. Pe scenă sunt trei scaune. Toate scaunele au perne mici. Și doar sub o pernă se află un bob de mazăre. Fetele stau pe rând pe scaune. Și se opresc lângă acele scaune pe care, după părerea lor, zace un bob de mazăre. Adevăratele prințese sunt cele care au identificat corect locația bobului de mazăre.

Cenușăreasa iese.

Concursul „Cenuşăreasa”

Cenusareasa. Oh, câți copii -
Atât fetele, cât și băieții.
Ai venit aici să te joci?
Atunci, grăbește-te.
Când mi-am pierdut pantoful la minge, toată lumea știa că am un picior special. A trecut mult timp de atunci. Să aflăm dacă au apărut noi Cenuşărese, iar Povestitorul mă va ajuta cu asta.
La concurs pot participa orice număr de copii, indiferent de sex. Toată lumea urcă pe scenă; se așează pe un scaun pe rând, iar Povestitorul încearcă pentru ei pantoful Cenușăresei. Cui i se va potrivi pantoful, asta poate fi considerat Cenusareasa.

Concursul „Mâncați o plăcintă”

Scufița roșie. De asemenea, voi conduce propriul meu concurs. Mai am câteva plăcinte în coș.
Numărul de jucători depinde de numărul de plăcinte. Cine mănâncă primul plăcinta câștigă. Plăcintele ar trebui să fie mari.

Dansul spiritelor rele

Baba Yaga zboară pe o mătură
.
Baba Yaga. Ai grijă! Dispersa!
Hei mătură, oprește-te!
Ce colectie ai?
Te distrezi din nou?
Destul, acoperiți-vă, prieteni,
Hei, necurat, vino aici!

Spiritele rele intră pe scenă și dansează.

Test „După basmele lui Pușkin”

Zana. Baba Yaga, de ce vrei să oprești vacanța?
Baba Yaga. Și cu mine cum rămâne? Ce vreau, atunci mă întorc! Nu m-ai invitat?
Zana. Nu te-am invitat pentru că nu știi să faci fapte bune.
Baba Yaga. Și asta nu este adevărat. În basme nu sunt bun, în viață sunt bunătatea însăși. Și îmi place să mă joc și știu basme. Încercați să răspundeți la întrebările mele aici.

Răspunsurile la întrebări sunt scrise pe cartonașe. 10 tipi sunt chemați pe scenă și li se dau cărți. Baba Yaga pune o întrebare publicului. Ei răspund. Abia după aceea se citește răspunsul de pe card. Băieții care au ei înșiși cărțile (fără a se conferi între ei) trebuie să stabilească care dintre ei are răspunsul corect la întrebarea pusă.

1. De când nu a tulburat nimeni împărăția lui Dadon?
Răspuns: „Un an, altul trece liniştit;
Cocoșul stă liniștit...”
2. Câți fii a avut regele Dadon?
Răspuns: „Ce imagine ciudată!
Înaintea lui sunt cei doi fii ai săi…”
3. Cât timp a ospătat regele Dadon în cortul reginei?
Răspuns: „Și apoi exact o săptămână,
Ascultându-i, desigur,
fermecat, fermecat,
Dadon s-a ospătat cu ea...”
4. Cu ce ​​salariu a acceptat Balda sa lucreze la preot?
Răspuns: „Trei clicuri pe frunte pe an...”
5. Câți ani a fost de colectat Balada Obrok cu Biserica?
Răspuns: „Cel mai bun ar fi veniturile inutile,
Da, au restanțe de trei ani...”
6. Câți ani a pescuit bătrânul?
Răspuns: „A pescuit treizeci de ani și trei ani...”
7. De câte ori a aruncat bătrânul cu o plasă înainte să prindă un pește de aur?
Răspuns: „Pentru a treia oară a aruncat plasa, -
A venit o plasă cu un pește... „(de 2 ori)
8. Cât timp era regina bătrână?
Răspuns: „Iată o săptămână, mai trece una...”
9. Ce mărime a fost copilul născut reginei?
Răspuns: „Dumnezeu le-a dat un fiu cu un arshin...”
10. Ce zestre a pregătit regele pentru fiica sa?
Răspuns: Șapte orașe comerciale
Da, o sută patruzeci de turnuri...”

Povestitor. Există multe basme în lume, amuzante și triste, basmele sunt pe placul copiilor și al adulților. Fiecare dintre noi știe unul sau mai multe basme.

Baba Yaga. În timp ce mă plimb în jurul lumii, basmele nu se vor termina.

Cenusareasa. Sunt multe povești diferite, foarte diferite.

Malvina. Și prințul va iubi Albă ca Zăpada,
Iar vanitatea o va distruge pe vrăjitoare.

Scufița roșie. Un lup rău va fi ucis la o vânătoare, astfel încât copiii să poată merge prin păduri fără teamă.

Prinţesă. Și luna va străluci strălucitoare
Sub coasa Vasilisei cea Frumoasă...

Zana. Luăm cu noi pe drum
Prietenii tăi preferați din basme.
Te vor ajuta în momentele dificile.
Găsește-ți visul și fă viața mai strălucitoare.

Împreună. Acum este momentul să ne luăm rămas bun
Discursul nostru va fi scurt;
Vă spunem: „La revedere!
Până la noi întâlniri fericite!”

Decor: sala este decorată cu bile, funde, ghirlande. La mică distanță de peretele central se află un arc elegant.

Personaje: vrăjitoarele Lori și Yaga, bucătar, Winnie the Pooh, Purcel, Carlson, Detectiv.

Vrăjitoarele Lori și Yaga ies. La înregistrarea sonoră a melodiei din programul „Vizitând un basm”, ei ocolesc sala, stau pe părțile laterale ale arcului.

Vrăjitoarele: Buna baieti!

Lori: Numele meu este Lori!

Yaga: Eu sunt Yaga!

Lori: Iubim basmele mai mult decât orice și știm că și tu le iubești!

Yaga: Așa că am decis să vă vizităm. Apropo, ce fel de basme vă plac?

Răspunsurile copiilor: „Winnie the Pooh și tot, totul, totul”, „Carlson care locuiește pe acoperiș”, „Muzicieni din orașul Bremen”.

Lori: Oh oh oh! Mi se pare că unul dintre eroii acestor basme se grăbește cu noi!

Pentru a-i invita aici

Trebuie să începem să batem din palme!

O melodie din desenul animat „Temporary Musicians” sună, în aplauze, personajele basmelor (Winnie the Pooh, Piglet, Carlson, Detective) intră în sală, fiecare trece prin arcadă, toată lumea sta în fața publicului într-un semicerc.

Lori:

Câți invitați au venit la noi!

Împreună vor fi mai distractive!

Hai să ne distrăm jucând

Amintește-ți poveștile noastre!

Poate vom aranja o vacanță de basm?

Yaga: Ce este o vacanță fără cel mai important lucru?

Lori:Și care este, după părerea ta, cel mai important lucru la vacanță?

Yaga: Ha, ha! Îl întrebi pe Carlson, el este cel mai bun organizator de vacanțe din lume!

Carlson: Desigur, cel mai bun! Bineînțeles că știu! Ce vacanță este fără... Ha-ha-ha! Asa ti-am spus! Nu știi că sunt cel mai bun rezolvator de ghicitori din lume! Mister în studio!

Se aduce un afiș pe care se desenează în ordine o plăcintă, un cocoș, un ac, un pește, un măgar, o ciupercă.

Yaga: Lasă-i pe băieți să încerce să rezolve această ghicitoare (întorcându-se într-o parte), dacă pot, desigur. Bine, vă spun! Există un cuvânt ascuns aici. Pentru a-l recunoaște, trebuie să selectați primul sunet din fiecare nume de cuvânt și să conectați sunetele rezultate.

Copiii ghicesc cuvântul „plăcintă”.

Lori: Dragii noștri copii, luați loc. Pentru tine și toți oaspeții, bucătarii noștri respectați au copt un tort dulce. Haideți să-i aducem o rundă de aplauze!

Luminile sunt stinse în sală, doar ghirlandele sunt aprinse (în acest moment, eroii de basm părăsesc sala), se aude cântecul „Surpriză”. Trece ceva timp, prajitura nu se scoate. Muzica se oprește, luminile se aprind.

Yaga: Probabil, prăjitura bucătărilor noștri a fost ars.

Lori: Ce ești, Yaga! Nu ești tu însuți astăzi, îi sperii pe copii! Direct nu Yaga, ci Yaga. Nu vă faceți griji băieți! Să ne grăbim maeștrii noștri culinari și să întrebăm cu voce tare: „Plăcintă! Plăcintă! Plăcintă!"

Copiii scandează și bucătăreasa apare cu tava goală.

bucătar(plângând). Am avut grijă de el, am avut grijă de el! Da, aparent, nu a salvat! S-a dus să scoată laptele de pe aragaz, uitându-se, dar plăcinta dispăruse deja.

Bucătarul se plânge, își cere scuze copiilor.

Lori: Nu fi atât de supărată, mătușă Nadya. Nu e vina ta. Nu ne îndoim că ați copt cel mai minunat tort pentru copiii noștri.

Yaga: Cu siguranță îl vom găsi cu băieții, dar nu fi trist, ai grijă de treaba ta.

Bucătăreasa pleacă.

LoriÎ: Și de unde începem? Cum putem găsi o plăcintă?

Yaga: Am venit cu! Vă sugerez să chemăm un detectiv adevărat să ne ajute.

Lori: Exact! Dar nu trebuie să-l cauți, a venit la noi de la muzicienii din Bremen!

Sună ca muzica din desenul animat „Cântecul unui detectiv genial”. Detectivul cântă o melodie, copiii dansează cu bucle și cu bandă de măsură. În timpul cântecului, detectivul examinează ceva printr-o lupă, măsoară ceva, apoi îi salută rapid pe toți și continuă să examineze sala: privind totul prin lupă, măsurând ceva.

Detectiv: Sunt complet pierdută: cum poți fura ceva de la copii atât de fermecați?

Yaga: Hmm... Nu e clar.

Detectiv: Fără îndoială, cineva a profitat de credulitatea lor. (Întorcându-se către Yaga.) Ce părere ai, colege?

Yaga: Sunt coleg? Ah, ei bine, da, da. Criminalul este extrem de viclean.

Detectiv: Nu sunt urme aici. Va trebui să examinăm întreaga grădiniță.

Yaga: De acord.

Detectiv: Încep să inspectez întreaga cameră.

Frunze.

Lori: Ei bine, lucrurile...

Yaga: Nu ai nicio îndoială, Lori, un profesionist a abordat problema. Cred că ceva se va lămuri cu siguranță cu plăcinta și vom afla secretul răpirii lui. Între timp, Genialul Detectiv examinează grădinița, sugerez ca băieții să joace și detectivii.

Jocul „În căutarea urmelor”

Siluete de hârtie ale urmelor umane sunt împrăștiate în hol. Câștigătorul este cel care adună urme pereche mai mult și mai repede. Urmele pot fi așezate nu numai în locuri proeminente, ci și ascunse. Apoi trebuie să le spuneți copiilor câte urme trebuie să găsiți. De exemplu: „Prima echipă care va găsi toate urmele va câștiga și fiecare jucător va avea patru (opt, două) urme”.

Apare detectivul.

Detectiv:Ți-a fost furată plăcinta, sunt sigur de asta.

Yaga: M-da... Fără îndoială.

Detectiv: Am găsit dovezi. Dintre ei va trebui să stabilim cine este adevăratul vinovat. Să ne amintim împreună cărora dintre creaturile fabuloase le pot aparține aceste lucruri.

Lori: Simt că toți sunt lacomi și dinte de dulce.

Detectivul arată obiectele găsite: un borcan gol de dulceață, o mână de rumeguș, o oală cu inscripția „Miere”, o elice. Anterior, copiii se familiarizează cu conținutul cărților „Povestea copilului și a lui Carlson, care trăiește pe acoperiș”, „Winnie the Pooh și All-All-All”. Prin urmare, ei determină cu ușurință că borcanul cu gem îi aparține lui Carlson, oala îi aparține lui Winnie the Pooh.

Detectiv: Admir cunoștințele copiilor și îi invit să ia parte la ancheta în cazul plăcintei dispărute. Cum crezi?

Yaga: Hmmm... nu am obiecții.

Detectiv: Atunci să începem urmatorul pas ancheta noastră - interogarea suspecților.

Toți copiii, unul după altul, părăsesc holul pe una dintre uși, merg pe coridor și se întorc în hol pe cealaltă ușă. În timpul absenței lor, peisajul se schimbă: în fața arcului este o masă, Winnie the Pooh și Purcelul stau la masă.

Winnie the Pooh interpretează un cântec, fluturând o lingură (Cantecul lui Winnie the Pooh „Dacă mă scărpin pe cap, nu contează...”)

Cântecul se termină, Vinnie îl salută surprins pe detectiv.

Winnie: Buna ziua...

Detectiv: Dragi Winnie și Purcel! Avem toate motivele să vă suspectăm că ați furat o plăcintă destinată copiilor.

Winnie: Ei bine dai! Poate că sunt rumeguș în capul meu, dar de ce să spun așa ceva!

Purcel: Da, să ne spui asemenea lucruri!

Detectiv:Și iată, apropo, rumegușul tău. Aceasta banca iti apartine?

Winnie: Mie. Şi ce dacă?!

Purcel: Ne. Şi ce dacă?!

Detectiv:Și cum explici faptul că le-am găsit pe site grădiniţă?

Winnie: Este foarte simplu: ne-am plimbat prin toate casele unde gătesc mâncare delicioasă. De la grădinița voastră veneau mirosuri atât de delicioase pe care nu am putut trece.

Purcel: Da, nu puteam rata!

Winnie: Sincer! Ne-am uitat doar pe ferestre, ne-am uitat la bucătarii tăi. Tocmai în acel moment pregăteau o plăcintă.

Purcel: Da, făceam o plăcintă.

Winnie: Nu ne-am amestecat cu ei, le-am lins buzele și am mers mai departe. Numai și totul.

Purcel: Asta e tot.

Detectiv: Sună convingător. Nu am întrebări. Yaga: M-da... Cu ei totul este clar.

Winnie: Vrei să spui că plăcinta a fost destinată acestor tipi minunați?

Toate: Da!

Winnie: Nu fi supărat. Rămâneți puțin cu noi, nu vă vom lăsa să plecați fără un răsfăț dulce.

Bate din palme de trei ori, apar fetele de bomboane. Candy Dance (pe orice melodie). La sfârșitul dansului, fetele scot o bomboană mare, o trag în direcții diferite, bomboana izbucnește, din ea se toarnă dulciuri adevărate, pe care le tratează tuturor celor prezenți.

Lori: Băieți, să le mulțumim lui Winnie the Pooh și Purcelului pentru răsfăț.

Copii: Mulțumesc!

Detectiv: Da, totul e bine, dar cazul nu este rezolvat! Trebuie să mergem mai departe.

Winnie: Este posibil cu tine?

Purcel: Da, pot veni cu tine?

Yaga: Pentru ce?

Lori: Să-ți fie rușine, Yaga! Sigur ca poti!

Toți copiii, unul după altul, părăsesc holul pe una dintre uși, trec de-a lungul coridorului și se întorc în hol. În timpul absenței lor, peisajul se schimbă: Carlson stă la masă, demontează un elicopter de jucărie, încearcă să rupă elicea de pe el.

Detectiv: Tovarăș Carlson! Avem motive să bănuim că ați furat plăcinta care era destinată acestor copii.

Carlson: Ce?

Detectiv: Repet, avem motive să bănuim că ați furat plăcinta care era destinată acestor copii.

Carlson: Ha-ha-ha!!! Eu sunt cel care am motive să vă suspectez că mi-ați furat vehiculul, s-ar putea spune, un avion!

Detectiv: Cum se face? Nu am furat aceasta elice, am gasit-o pe site-ul gradinitei!

Carlson: Așa că nu am furat nimic, am pierdut elicea (spine), dar văd că ai găsit-o.

Yaga: Nu înțeleg nimic.

Purcel: nu inteleg nimic.

Lori: Cumva e misterios.

Winnie: Și ciudat.

Detectiv: Ancheta devine dificilă...

Carlson:Și ce e ciudat aici? Am zburat eu, am zburat, deodată văd un zmeu zburător. Și deja eram obosită de la zbor, am decis să mănânc ceva. M-am așezat pe șarpe, am scos un borcan cu dulceață, am vrut doar să încep micul dejun, când a început să plouă, borcanul a devenit umed și alunecos. Am salvat-o, am prins-o, dar m-am prins pe o creangă, elicea a căzut. Am suferit cu acest zmeu, abia am aterizat și nu știu cum am ajuns acasă.

Detectiv: Bine atunci. Pe copac, sub care a fost găsită elicea, coada tăiată de zmeul zburător atârnă cu adevărat.

Lori: Sărmanul Carlson. Băieți, să ne fie milă de Carlson, tratați, distrați-vă! Mai am niște bomboane.

Lori îi dă lui Carlson niște bomboane rămase de la dansul cu bomboane.

Carlson: Ei bine, mulțumesc atât pentru bomboane, cât și pentru elice. Și apoi aveam de gând să zbor în baloane. Apropo, băieți, am o sugestie!

Mi-ai returnat elicea și bilele îmi sunt acum inutile. Nu sunt eu cel mai bun designer de jocuri din lume? Am venit deja cu unul joc interesant. Mai întâi trebuie să vă împărțiți în două echipe.

Lori și Yaga vin cu nume de echipă.

Iată-le - mingile mele.

Carlson scoate din buzunare baloaneși dă fiecărui copil câte o minge.

De îndată ce strig „Lovitură!”, începi să umfli baloanele. A cărei „echipă termină prima, ea va primi un premiu. „Lovitură!”

Copiii umflă baloane pe muzică.

Aici avem câștigătorii!

Pentru opțiunea încă două jocuri.

"Pod aerian"

Echipele se aliniază una în spatele celeilalte. Este necesar să treceți mingea peste cap de la primul la ultimul participant și invers - între picioare (pot fi trecute 4-5 mingi în același timp).

Dans cu mingi

Copiii se împart în perechi și dansează pe muzică ritmică, ținându-se în mână balon. Cei a căror minge zboară departe sunt în afara jocului. Câștigă cuplul care a dansat cel mai mult fără să scadă mingea.

Lori: Carlson, ce fel de premiu ai pregătit?

Carlson: Laurie, știi care este cea mai bună și mai generoasă persoană din lume?

Lori: Probabil tu.

Carlson: Ai ghicit. De aceea dau aceste mingi tuturor! Oricum nu am nevoie de ele.

Bucătarul fuge în cameră.

Bucătar: Habar nu ai ce s-a întâmplat!

Toate: Ce???

Bucătar: mi-am amintit! L-am ascuns și am încuiat-o cu o cheie!

Toate: Pe cine?

Bucătar: Plăcintă! Mi-am amintit! Aici era! (Bucătarul arată spre dulap.) Dar ea a pierdut cheia.

Detectiv: Ei bine, nu este înfricoșător (scoate o grămadă mare de chei din buzunar). Cine vrea sa ma ajute?

Jocul „Biscuiți”

Copiilor li se dau un buchet de chei. Este necesar să ridicați cheia din buchet cât mai curând posibil și să deschideți încuietoarea.

Bucătar:Și iată plăcinta mea! Lori: Ce bine s-a terminat!

Yaga: E ca un basm!

Lori: Dacă plăcinta noastră nu ar fi dispărut, nu ne-am fi întâlnit pe Winnie the Pooh și Purcelul!

Yaga: Și nu s-ar juca cu Carlson!

Lori:Și Carlson nu și-ar fi găsit elicea!

Detectiv: Dacă nu pentru mine!

Yaga: Mulțumesc, detective, mulțumesc prieteni, mătușă Nadia!

Lori: Băieți, totul e bine care se termină cu bine! Placinta a fost gasita! Avem prieteni atât de buni și buni! Să le cântăm un cântec de rămas bun!

Sună cântecul pisicii Leopold („Ploaia desculță pe pământ a trecut...”).

Bucătar: Ajută-te! Poftă bună!