Synopsis de la leçon écologique du groupe préparatoire du jardin d'enfants "ma Crimée". Résumé de la leçon "Voyage à travers les villes de Crimée" pour les enfants d'âge préscolaire

MBDOU "Jardin d'enfants d'un type de développement général n ° 9" Feu - oiseau "de la municipalité du district de Simferopol

République de Crimée

ABSTRAIT

leçon intégrée utilisant des jeux folkloriques

dans groupe d'âge mixte № 4

avec la langue d'enseignement tatar de Crimée

"Multinationale de Crimée"

Preparé par:

professeur Ametova G.R.

Simféropol

2015

Cible. Continuer à familiariser les enfants avec les traditions, les coutumes, les rituels, jeux folkloriques Peuples russes, ukrainiens et tatars de Crimée.

Faites attention à ce qui est commun, similaire, fédérateur dans les traditions.

Cultiver le respect des personnes non seulement de leur propre nationalité, mais aussi des autres peuples habitant la Crimée.

Continuer à apprendre à coordonner les mouvements avec le texte, consolider les compétences d'orientation dans l'espace.

Cultiver la dextérité, la rapidité, l'endurance, les capacités de communication.

Créer une atmosphère de confiance et de respect mutuel.

Équipement. Chapeaux et hirondelles de pics pour les jeux de plein air, cerceaux, enregistrement audio de musique (de différentes nations), céréales, pièces de monnaie, charbon, poupées motanka, une perle bleue.

La chanson parle de la Crimée. Les enfants viennent en costumes nationaux.

Enfant: Notre Crimée natale, notre Crimée natale

Fraternité des peuples réunis.

Et tout le monde est heureux de dire maintenant

Un bonjour sincère à tous. (en trois langues)

Éducateur: Les enfants, il y a une péninsule étonnante sur terre, qui est habitée par des peuples de différentes nationalités. Chaque nation a sa propre langue, ses symboles, ses traditions et ses coutumes. Pour nous tous, cette péninsule est la patrie, le lieu où ils sont nés et travaillent, où vivent nos parents et amis. Avez-vous déjà deviné de quoi nous parlons?

Enfants: C'est notre Crimée.

Éducateur: Et qui dira ce qu'est notre Crimée ?

Enfants: Conte de fées, magique, ensoleillé, marin, beau, lumineux, vert, etc.

Éducateur: Correctement. Nous vivons en République de Crimée. Il fait partie de la Russie. La principale richesse de la Crimée est son peuple ; de très nombreux peuples différents vivent sur la péninsule. Ils ont des noms différents, des coutumes et des traditions différentes. Regardez la carte de la péninsule et rappelez-vous quelles nationalités vivent en Crimée?

Enfants: Russes, Ukrainiens, Tatars de Crimée, Arméniens, Juifs, Grecs, Allemands, Bulgares, Karaïtes, etc.

Éducateur: En effet, notre Crimée est devenue un foyer pour de nombreuses personnes. Et ils veulent tous vivre dans la paix et l'amitié.

Enfant: Même s'il y a peu de place

Pourtant, nous ne sommes pas entassés ici.

Ensemble, nous sommes une seule famille

Toutes les nations sont amies ici.

Éducateur: Bien fait! Aujourd'hui, nous parlerons de certains des peuples qui vivent dans notre maison commune, à côté de nous : les Tatars de Crimée, les Russes et les Ukrainiens. Et peu importe que les gens parlent des langues différentes, il est important que nous, en Crimée, vivions ensemble, une grande famille avec nos propres traditions, coutumes et rituels. Les gars, qui sait ce qu'est une tradition ?

Enfant: Les traditions sont les règles qui sont suivies dans la famille, elles sont transmises de la génération la plus âgée à la plus jeune.

Éducateur: Les gars, qui nous parlera des coutumes des Tatars de Crimée?

Enfant. Je connais les coutumes de la famille tatare de Crimée. Dans ces familles, les enfants baisent la main de leurs parents, grands-parents en signe de respect pour leurs aînés.

Éducateur. Et lorsqu'ils remplissent la demande des anciens, on leur dit "Vivez plus longtemps que moi".

Enfant. Beaucoup à regretter

Ce qui est maintenant oublié

En signe d'amour et de respect

Embrasser les mains.

Éducateur. Qui d'autre ajoutera les autres coutumes des Tatars de Crimée?

Enfant. Au troisième anniversaire d'un enfant, le mollah lit une prière et murmure trois fois le nom de l'enfant à l'oreille. Une perle bleue ou bleue est attachée à la main pour protéger l'enfant du mauvais œil.

Éducateur. Bonne coutume, bonne tradition. Et pour chaque nation, les traditions ont été considérées vacances folkloriques et festivités. Lors de ces festivités, les gens rivalisaient de force, de dextérité et d'ingéniosité. Vous souvenez-vous du nom de ces jeux ?

Enfants. Jeux folkloriques.

Instructeur d'éducation physique. Je veux donc vous proposer de jouer au jeu folklorique tatar de Crimée "Aydynyz Balalar".

Enfant. Togerekke tez - tez turynyz

Oinin bashlayik.

Les enfants se tiennent en cercle et disent les mots :

Aydynyz Balalar

Boo (nom de l'enfant)

Ortamyzga alaik.

Onet Yapsa Bizde Oney

Ep birlikte yapayik.

Les enfants répètent les mouvements de l'enfant qu'ils ont choisi.

(des enfants en costumes russes sortent)

Éducateur. - De quelles coutumes pouvez-vous nous parler ?

Enfant. A Rus', il y a longtemps, quand un bébé prenait son premier bain, les arrière-grands-mères et les arrière-grands-pères mettaient du charbon, des céréales et des pièces de monnaie dans une bassine d'eau.

Éducateur. - Et pourquoi pensez-vous qu'ils mettent ces choses dans une bassine d'eau ?

Enfant. - Quand ils ont mis le charbon, ont-ils dit - habituez-vous à la chaleur de la maison.

Et quand ils mettaient les grains, disaient-ils, soyez toujours rassasiés.

Quand ils mettaient des pièces de monnaie, disaient-ils, soyez toujours riches.

Éducateur. Et, bien sûr, toujours en bonne santé. Que pensez-vous que vous devez faire pour être en bonne santé?

Enfant. Tempérez, faites des exercices, marchez air frais et jouer à différents jeux.

Enfant. Nous connaissons de nombreux jeux russes

Nous sommes heureux de jouer avec eux.

Instructeur d'éducation physique. Et je vous suggère de jouer au jeu folklorique russe "Hirondelle et les abeilles".

Jeu folklorique russe "Hirondelle et abeilles"

(Les enfants courent dans tous les sens, imitant le vol des abeilles, le présentateur prononce les mots)

Les abeilles volent, le miel est collecté.

Zoomer, zoomer, zoomer

Zoom, zoom, zoom - 2 fois.

L'hirondelle se lèvera et attrapera les abeilles.

(des enfants en costumes ukrainiens sortent)

Enfants. Bonjour, dansje taemo

Éducateur. - Que retenons-nous des coutumes et rituels des familles ukrainiennes ?

Enfant. À la naissance d'un enfant, ils ont fabriqué une poupée - une motanka - un «bébé». Cette poupée ressemblait à un bébé emmailloté. Elle a été placée dans un berceau pour le bébé, afin qu'elle le protège du mauvais œil, protège son sommeil et protège sa santé.

Enfant. Et je sais qu'une poupée était un talisman pour la maison et la famille. Dans la tête, qui servait à cacher une pièce de monnaie, le grain et la laine d'un mouton pour la prospérité et le confort familial. Pour l'harmonie dans la maison, un motanka - beregina, une croix était nécessairement enroulée sur le visage. Une telle poupée était accrochée ou placée dans un coin, du côté du lever du soleil.

Éducateur. Les gars, faites attention que les poupées - motanok n'ont pas de visage. Parce qu'on croyait que si une poupée motanka avait un visage, un esprit maléfique pouvait s'y installer.

Instructeur d'éducation physique.

A notre sacré

Druz je en appelant,

Ensemble avec lui je mi aujourd'hui

À je jouons le groupe.

Et je l'appellerai "Woodpecker"

Jeu folklorique ukrainien "Woodpecker".

Enfants. Promenez le pic dans les greniersje, grain de blé shukaeje.

Pivert. Maine jepas seul, que je veux, que dansje zmu.

(Les enfants cherchent un compagnon).

Éducateur. Les gars, aujourd'hui, nous nous sommes familiarisés avec les traditions, les coutumes, les jeux folkloriques de différentes nationalités. L'essentiel est que nous vivions en paix et en harmonie.

Enfant. Tu prends soin de la sagesse des peuples,

Vivre ensemble dans l'amitié et la joie,

Soyez toujours célèbre pour l'amitié des peuples,

Ville natale et terre natale.

Éducateur. Que les peuples amis soient une grande famille

te glorifier,

Mère patrie!

Instructeur d'éducation physique. (diapositive 19)

Une île colorée nommée Crimée

Il y a un endroit merveilleux dans le monde.

Tatar, grec, arménien, karaïte

Tout le monde vit ici ensemble.

Les gars, qu'est-ce que j'ai dans les mains ?

Enfants. Couronne.

Regarde ce qu'il y a dans cette couronne belles fleurs. Tous différents : bleu, jaune, rouge… et ils sont tous tissés en un seul tout.

aimer l'un l'autre,

Être amical

Comme dans cette couronne - ces fleurs !

Les enfants vont à la musique. (chanson "Ensemble famille amicale!")

Voyage littéraire à travers la Crimée

La terre de Crimée a une propriété incroyable pour attirer les créatifs. D'une manière ou d'une autre, le destin de nombreux écrivains et poètes célèbres est lié à la Crimée. Et la Crimée elle-même a toujours occupé une place particulière dans la littérature. La nature délicieuse, l'histoire mouvementée et la culture multinationale de cette région ont inspiré de nombreuses générations d'écrivains russes. Quelqu'un traversait la Crimée, et pour quelqu'un c'est devenu une partie de la biographie... Pour certains, c'est un paradis béni, pour d'autres - de sombres souvenirs de la guerre, pour d'autres - une péninsule amusante pleine d'agréables souvenirs de vacances ... Beaucoup de gens ont écrit en Crimée des œuvres merveilleuses. Et encore plus d'idées sont nées, qui, incarnées, sont devenues une parure de la littérature russe.
Et pour s'en assurer, faisons un voyage le long de la carte littéraire de la Crimée.

Simféropol. La capitale de la Crimée est certainement visitée par tous ceux qui arrivent sur la péninsule. Les écrivains et les poètes ne font pas exception. Mais quelques-uns ont laissé une marque notable.
A. S. Pouchkine a vécu à Simferopol pendant une courte période. Ici, sur les "rives du joyeux Salgir" se trouvait sa dernière étape d'un long voyage à travers la Crimée en 1820, et maintenant un monument a été érigé au grand poète au centre de la ville.

Les forêts de chênes et les prairies sont ravivées,

Et les paisibles caressent les rivages,

Les neiges tenaces n'osent pas tomber.
A. S. Pouchkine à propos de la Crimée

À Simferopol, de 1802 à 1807, le fonctionnaire d'État P. I. Sumarokov a travaillé. Quels sont ses mérites dans ce domaine, nous ne le savons pas, mais ici, il a écrit un livre très intéressant: "Le loisir du juge de Crimée ou le deuxième voyage en Tauride", où il a donné des descriptions très précises de nombreux coins de Crimée. Appréciez la beauté de la syllabe : « Veux-tu goûter la douce sensation de ton âme ? Restez sur Salgir. Voulez-vous vous amuser avec un spectacle extraordinaire? Traverser Baidary. Voulez-vous rencontrer la splendeur? Apparaissent dans les environs de Yalta. Avez-vous pensé à vous adonner à un découragement paisible ? Restez à Foros. Enfin, que vous souffriez d'amour ou que vous souffriez d'un autre malheur, alors asseyez-vous au bord de la mer Noire, et le rugissement des vagues se dissipera pensées sombres le tiens."
Et sur la maison, où A. S. Griboedov, qui a parcouru la Crimée en 1825, a également vécu pendant une courte période, une plaque commémorative a été installée. Certes, dans une de ses lettres, il a qualifié Simferopol de "petite ville ringarde", ce qui s'explique par l'humeur sombre qui s'est emparée de l'écrivain à ce moment-là. Mais ensuite, il a qualifié la Crimée de "trésor incroyable, un musée naturel qui garde les secrets de millénaires", et s'est ainsi réhabilité aux yeux des Crimés.
De 1865 à 1870, il travailla sur le terrain à Simferopol éducation publique officiel E. L. Markov. Et il a écrit les célèbres «Essais sur la Crimée: images de la vie, de la nature et de l'histoire de Crimée», dans lesquels il a décrit la nature de la péninsule, ses habitants, son histoire, ses monuments avec beaucoup d'amour. Une description légèrement ironique, figurative et juteuse de la beauté passée de ces lieux captive le lecteur. «Mes essais ressusciteront dans la mémoire de certaines images, assez vives et vraies, de la vie et de la nature de Crimée; le séduire pour connaître la Crimée vivante, pour profiter de son originalité, de sa beauté », a écrit Markov.

"Je connais les célèbres lieux pittoresques d'Europe et je pense qu'il n'y a guère de combinaison plus heureuse des éléments les plus opposés du paysage qu'en Crimée."

L'esprit sacré de l'histoire flotte sur ces eaux et sur ce rivage. Ici, chaque pierre, chaque ruine, chaque pas est un événement.

Qui respire la Crimée, il respire la joie de vivre, la poésie, la longévité. Dépêchez-vous de partir pour la Crimée, qui peut, qui a encore le temps..."

"Les gens qui ont vécu en Crimée et goûté les plaisirs qu'une seule Crimée donne, ne l'oublient jamais..."
E. L. Markov, "Essais sur la Crimée" (1902)

I. L. Selvinsky (1899-1968), poète et prosateur russe exceptionnel du XXe siècle, est né à Simferopol. Il est né et a vécu dans la maison en 1899-1906. maintenant sa maison-musée de I. Selvinsky est ouverte et c'est le premier musée littéraire de Simferopol. Il a beaucoup écrit sur la Crimée, et les lignes : « Et si tu veux vraiment le bonheur, nous irons en Crimée avec toi » sont devenues des manuels.
Ou dans ceci :
Il y a des bords qui sont immobiles depuis des siècles,
Enterré dans la brume et la mousse,
Mais il y a aussi ceux où chaque pierre
Bourdonnant des voix des époques.
I. Selvinsky à propos de la Crimée
De 1918 à 1920 (rue Geroev Adzhimushkaya, 7), l'éminent penseur et théologien russe S. N. Boulgakov, qui émigra plus tard, enseigna au Séminaire théologique de Tauride. Voici comment il a écrit sur la Crimée :
"Plusieurs couches de culture ancienne se trouvaient ici, qui se sont ouvertes devant nous, notre patrie est née spirituellement ici ..."
S. N. Boulgakov sur le rôle de la Crimée dans l'histoire

Evpatoria. De nombreuses célébrités littéraires ont visité cette ville - A. Mickiewicz, L. Ukrainka, M. A. Boulgakov, V. V. Mayakovsky, A. A. Akhmatova, N. Ostrovsky. K. Chukovsky. A. N. Tolstoï a laissé une description d'Eupatoriya dans le roman "Marcher à travers les tourments". Le poète I. Selvinsky a passé sa jeunesse ici et a étudié au gymnase local, qui porte aujourd'hui son nom. L'écrivain B. Balter, auteur de l'histoire "Au revoir, les garçons!" également étudié dans le même lycée. Ensuite, un film du même nom basé sur ce livre a été réalisé. Dans la maison où A. A. Akhmatova a vécu pendant plusieurs années, il y a un élégant café littéraire avec des nappes amidonnées, des couverts brillants et un soupçon de bohème.
Jusqu'à présent, les écrivains n'ont pas été honorés de monuments, seules des plaques commémoratives ont été ouvertes en leur honneur. Seul le monument à Ashik Omer (1621-1707), un remarquable poète de Crimée du Moyen Âge, se dresse à Evpatoria. Voyageant à travers le monde, il a créé des œuvres qui ont été incluses dans le trésor de la littérature mondiale. À un âge avancé, il retourna dans son Gezlev natal, où il trouva la paix éternelle.
Et dans les murs de la maison le long de la rue Karaimskaya, les ombres de ceux qui ont séjourné ici pendant l'été chaud de 1825 vont bientôt prendre vie.La maison deviendra le musée d'Adam Mickiewicz, le premier poète exceptionnel qui a visité Evpatoria.
Était à Evpatoria et V. S. Vysotsky, quand il a joué dans le film "Bad Homme bon". Des poèmes, puis la chanson "Black Pea Coats", dédiée au tragique débarquement d'Eupatoriya à la fin de 1941, ont été conçus par lui à Yevpatoriya.
V. V. Mayakovsky a écrit à propos d'Evpatoria simplement:

Je suis désolé
ceux,
qui
n'a pas été
EN EVPATORIA.
Les traditions littéraires de l'Evpatoria d'aujourd'hui sont également fortes. Voici les vers de l'Eupatorien Sergey Ovcharenko, un merveilleux poète :

Planant toujours au-dessus du pays de Taurida
Esprit libre des tribus disparues
Et le bruissement des bannières en berne
Il nous envoie des vibrations à travers les âges.

Et un mince fil apparaît
Et il devient plus fort pour que ceux qui vivaient autrefois
Khazars, Grecs, Scythes et Sarmates
Ils continuent à vivre dans notre conscience.

Saki. Dans le parc de villégiature de cette ville, il y a un monument à Lesya Ukrainka, qui était ici pour un traitement. Il s'est avéré, cependant, qu'avec sa maladie (tuberculose des os), la boue de Saki, hélas, n'a pas aidé. Il y a aussi un monument à N.V. Gogol, qui en juin-juillet 1835 a été soigné ici et, selon ses propres mots, "s'est sali ici dans de la boue minérale".

Bakhchisaray. Cette ville doit sa grande popularité au Palais du Khan, ou plutôt, à la Célèbre Fontaine des Larmes, qui y est installée. Et A. S. Pouchkine l'a glorifié, qui a visité ici et a écrit le poème "La fontaine de Bakhchisaray". Et aussi A. Mickiewicz et L. Ukrainka, qui ont consacré de belles lignes poétiques à la fontaine. Le monument à Pouchkine se dresse non loin du palais.
Le musée de I. Gasprinsky (1851-1914) est également situé à Bakhchisaray. Ici, vous pourrez vous familiariser avec la vie et le travail de cette personne remarquable - un écrivain, éducateur, penseur tatar de Crimée. Un monument lui a été érigé dans la ville et il a été enterré à Bakhchisarai. Dans leurs articles et articles scientifiques(«Islam russe», «Accord russo-oriental») a réfléchi sur le sort de l'islam, les relations nationales. Et dans les livres - "The Sun Has Risen" et "The Land of Bliss") ont soulevé des questions de haute moralité, d'honneur, de dignité d'une personne.
La nature de Bakhchisaray et les antiquités de Bakhchisarai ont toujours fait une grande impression sur les voyageurs. A. K. Tolstoï, l'un des "pères" littéraires de Kozma Prutkov, a consacré de nombreuses lignes poétiques à la Crimée et a écrit sur les villes troglodytes de Crimée comme ceci :

Et la ville est morte. Ici et là
Vestiges de tours le long des murs,
Rues tortueuses, cimetières
Grottes creusées dans les rochers
Des habitations abandonnées depuis longtemps
Fragments, cailloux, poussières et cendres...
A. K. Tolstoï

Voici, par exemple, votre serviteur obéissant à propos de la cascade Silver Jets et de ses environs.
« Elle est cachée de la chaleur et des rayons lumineux du soleil par la dense verdure séculaire de grands hêtres. Ici, l'eau, murmurant musicalement, coule en minces filets gracieux sur le fond sombre d'une petite grotte envahie de mousse. La cascade rappelle beaucoup l'instrument à cordes d'origine, surtout par une belle journée ensoleillée. Ce n'est pas un hasard si on l'appelle souvent la cascade Silver Strings. La cascade enchante par cette beauté subtile, discrète et spiritualisée qui est si caractéristique des petites cascades de Crimée.
Cela vaut la peine d'aller un peu plus haut que la cascade, le long de la rivière forestière Sary-Uzen. Regardez les petits rapides, les cascades de petites chutes d'eau, les marigots tranquilles... Quelle étrange combinaison de pierre, d'eau, de feuilles mortes, de mousse et d'arbres tombés ! L'ensemble du tableau vu, comme issu des gravures médiévales japonaises, donne lieu à une sensation d'harmonie subtile, mais lumineuse et pure ... "

Sébastopol. Cette ville glorieuse est associée aux noms de nombreux écrivains. Mais nous ne noterons que ceux qui, pour qui Sébastopol est devenu très important dans leur travail.
"J'ai dû voir beaucoup de villes, mais meilleure ville que Sébastopol, je ne sais pas », a écrit K. Paustovsky, qui a été à Sébastopol plus d'une fois. La ville est décrite avec amour dans plusieurs de ses œuvres.
A. S. Grin s'est rendu à Sébastopol à plusieurs reprises et, au début du XXe siècle, il a même passé deux ans dans la prison locale pour activités révolutionnaires, en tant que membre du Parti socialiste-révolutionnaire. C'est ici, à Sébastopol, que les idées de ses oeuvres romantiques aux vents marins, hautes allumettes, voiles écarlates, inventé par le pays Groenland et les villes fictives Zurbagan Liss, Gel Gyu...
K. M. Stanyukovich (1843-1903), écrivain russe bien connu - peintre de marine, était le fils d'un amiral, commandant du port de Sébastopol. Lorsque la guerre de Crimée se déroulait, il n'avait que 11 ans. Mais pour sa participation à la défense de Sébastopol, il a reçu deux médailles. Et quand il est devenu écrivain, il a écrit des livres sur ces événements: "Sevastopol Boy", "Little Sailors", "Terrible Admiral". Les habitants de Sébastopol se souviennent toujours de leur écrivain, une bibliothèque de la ville porte son nom.
A. Averchenko est né à Sébastopol et y a vécu jusqu'à l'âge de 16 ans. Et d'ici, en 1920, il a quitté sa patrie pour toujours.
De 7 à 13 ans, Anya Gorenko, la future grande poétesse A. A. Akhmatova, petite-fille du colonel A. A. Gorenko, participant à la défense de Sébastopol en 1854-1855, vivait l'été à Sébastopol, qui avait une maison ici. Et puis elle est souvent venue ici, rappelant son enfance à Sébastopol:
Redevenir une fille du bord de mer
Mettre des chaussures pieds nus
Et poser les tresses avec une couronne,
Et chanter d'une voix excitée.
Tout le monde regarderait des têtes basanées
Église de Chersonesus depuis le porche
Et ne pas savoir que du bonheur et de la gloire
Les cœurs vieillissent désespérément.
A. Akhmatova

Mais L. N. Tolstoï a glorifié Sébastopol pour toujours. Le futur grand écrivain a servi ici pendant la première défense de Sébastopol, a commandé une batterie sur le 4e bastion, où un panneau commémoratif lui a été érigé. Il est resté à Sébastopol assiégé pendant exactement un an et non seulement s'est battu, mais a également écrit ses célèbres Contes de Sébastopol. Le brave officier et écrivain en herbe pour "l'épopée de Sébastopol" a reçu l'Ordre de Sainte-Anne, 4e degré. Ici a commencé sa renommée littéraire mondiale.

Cagoule. Cette petite ville a été visitée par tant de célébrités que c'est suffisant pour une grande métropole. A. Mitskevich, A. S. Griboedov, A. K. Tolstoï, L. N. Tolstoï, A. N. Ostrovsky, I. A. Bunin, K. Balmont, L. Ukrainka, A. Akhmatova, A. Grin, M. Gorky, M. Zoshchenko, K. Paustovsky... Soleil . Vishnevsky y écrivit la célèbre tragédie optimiste. Cette liste peut être continuée et elle sera assez impressionnante.
Mais A. I. Kuprin est devenu le véritable chanteur de Balaklava. L'écrivain a vécu à Balaklava de 1904 à 1905. Il aimait sortir en mer avec des pêcheurs, il aimait cette ville et ses habitants, les pêcheurs grecs. Sous sa plume est sorti tout un cycle d'excellents essais sur Balaklava et ses habitants - "Listrigons". Kuprin voulait vraiment s'installer ici, il a même acheté un terrain pour construire une maison, mais ça n'a pas marché. Le monument à l'écrivain se dresse sur le quai de Balaklava.
Balaklava est la seule ville de Crimée qui ne ressemble à aucune autre, son propre monde à part. Il est impossible de passer par Balaklava, comme par Yalta, Alupka, Alushta, et aller plus loin. Vous ne pouvez qu'y venir. Devant, il n'y a que la mer, et tout autour se trouvent des masses de pierre infranchissables - il n'y a nulle part où aller plus loin, c'est la fin du monde.
S. Ya. Elpatyevsky "Essais de Crimée", 1913

Yalta, côte sud de la Crimée. Il se trouve que presque tous les écrivains et poètes célèbres qui ont visité la Crimée ont visité ce coin de la Crimée. C'est la tradition de tous les temps. Nous y sommes allés principalement pour nous reposer, nous faire soigner, parfois rester ici longtemps.
À Yalta, il y a un musée "Culture de Yalta au 19e - début du 20e siècle". Le choix de cette période de l'histoire n'est pas fortuit. C'est à cette époque que Yalta était l'une des capitales culturelles Empire russe- de nombreux écrivains, poètes, artistes, compositeurs et figures de théâtre ont vécu ici pendant longtemps - la fleur de la culture russe de cette époque.
Mais le musée littéraire le plus célèbre de Yalta est bien sûr la maison-musée d'A.P. Tchekhov. Tout dans la maison est resté tel qu'il était pendant la vie du grand écrivain, qui a vécu dans sa Belaya Dacha pendant moins de cinq ans, de 1899 à 1904. Ici, il a écrit plus d'une douzaine d'œuvres, dont les pièces "Three Sisters" et "The Cherry Orchard", la célèbre histoire "Crimée" "La Dame au chien" ...
L'hôtel de Yalta "Tavrida" (anciennement "Russie"), construit en 1875, n'est pas seulement attrayant pour son architecture. Dans l'espace de la Russie, il y a peu d'hôtels dans lesquels vivraient tant de personnages célèbres de la littérature et de l'art. En 1876, N. A. Nekrasov a vécu à l'hôtel pendant deux mois, étant venu à Yalta pour un traitement médical. En 1894, A.P. Tchekhov occupait l'un des numéros de Rossiya. I. A. Bunin, V. V. Mayakovsky, M. A. Boulgakov et de nombreuses autres célébrités ont séjourné plusieurs fois à l'hôtel. Certains de ces noms bien connus sont mentionnés sur une plaque apposée sur la façade du bâtiment.
Mais où I. Brodsky a séjourné lorsqu'il était à Yalta en 1969, personne ne le sait. Mais pas dans cet hôtel, son revenu à l'époque. clairement pas autorisé. Mais nous connaissons et nous souvenons de ses lignes :

Janvier en Crimée. Sur la côte de la Mer Noire
l'hiver arrive comme pour s'amuser :
ne peut pas résister à la neige
sur les lames et les pointes de l'atava.
Les restaurants sont vides. fumée
les ichtyosaures sont sales dans le raid,
et l'arôme des lauriers pourris se fait entendre.
« Versez-vous cette abomination ? "Verser"

Sur le quai de Yalta, une énorme couronne sphérique se détache du platane d'Isadora, âgé d'au moins 500 ans. La célèbre ballerine a rendez-vous avec Sergei Yesenin sous cet arbre.
Et sur le quai, il y a un monument à "Dame avec un chien" - l'héroïne (et le héros) de la célèbre histoire de Tchekhov, qui se déroule à Yalta.
À Yalta, les événements ne se déroulent pas seulement dans l'histoire "La Dame au chien". Woland jette Styopa Likhodeev de Moscou à Yalta dans le roman de M. Boulgakov Le Maître et Marguerite. Kisa Vorobyaninov et Ostap Bender se retrouvent à Yalta à la recherche d'une chaise avec des diamants dans le roman "Les Douze Chaises" de I. Ilf et E. Petrov.

Et dans le village de Gaspra, à l'ouest de Yalta, se trouve le sanatorium Yasnaya Polyana, l'ancien domaine de l'Alexandrie romantique. Ici en 1901-1902. l'écrivain L. N. Tolstoï visité, a amélioré sa santé. Et il a rencontré de nombreuses personnes célèbres, dont A.P. Chekhov, M. Gorky. Le nom de la station thermale rappelle Léon Tolstoï et son séjour ici. De nombreuses personnes célèbres sont passées par ici et y ont parfois vécu longtemps. Par exemple, l'éminent penseur et théologien russe S. N. Boulgakov, Et le futur auteur de Lolita, puis le tout jeune V. Nabokov, se sont livrés à son passe-temps préféré dans le parc local - attraper des papillons ...
Même à l'ouest, il y a un village qui portait le drôle de nom Mukhalatka. Ici, plus près des montagnes, se trouvait la datcha de l'écrivain Y. Semenov, et maintenant sa maison-musée. Des romans célèbres tels que "Ordonné pour survivre", "TASS est autorisé à déclarer", "Expansion", "Burning", "Le secret de Kutuzovsky Prospekt", "Versions", etc. ont été écrits dans cette maison. Yulian Semyonov est décédé à 1993 à Moukhalatka. Les cendres de l'écrivain sont dispersées sur la mer Noire.
Au-dessus de Mukhalatka, le sentier Shaitan-Merdven (Devil's Staircase, Turk.) traverse les montagnes, menant au col du même nom. Le sentier part de l'ancienne route Yalta - Sébastopol. Toute une pléiade de célébrités littéraires sont passées par Shaitan-Merdvenem, en laissant un souvenir dans leurs journaux, lettres, œuvres littéraires et scientifiques: A. S. Pushkin, A. S. Griboyedov, V. A. Zhukovsky, I. A. Bunin, N. G. Garin-Mikhailovsky, Lesya Ukrainka , A. K. Tolstoï, V. Ya. Bryusov et bien d'autres. Voici comment le jeune Pouchkine a décrit le voyage à travers le col: «Nous avons gravi les escaliers de la montagne à pied, tenant nos chevaux tatars par la queue. Cela m'amusait énormément et semblait être une sorte de mystérieux rite oriental.
Et voici les lignes moins connues de Lesya Ukrainka sur le col Shaitan-Merdven (traduit de l'ukrainien):

Roches rouges et montagnes grises
Ils planaient sauvagement et menaçant au-dessus de nous.
Ce sont les mauvais esprits de la grotte, les portes
Montez sous les nuages.
Les rochers glissent vers la mer.
Ils les appellent le satané escalier.
Les démons descendent sur eux, et au printemps
Les eaux résonnantes s'enfuient.

A deux ou trois kilomètres à l'ouest de Mukhalatka, les nouveaux bâtiments du sanatorium de Melas blanchissent. Et à l'ombre des arbres, se cache une vieille bâtisse - un joli petit palais "Melas". Au milieu du XIXème siècle. Ici vivait le poète russe A. K. Tolstoï - l'un des "pères" littéraires de Kozma Prutkov, qui a consacré de nombreuses lignes poétiques à la Crimée. Nous l'avons déjà mentionné.

Quelques lignes sur Yalta et la côte sud.

Je frappe à ma poche - ça ne sonne pas.
Je vais frapper sur un autre - pour ne pas entendre. Si seulement j'étais célèbre
Ensuite, j'irai à Yalta pour me reposer.
N. Rubtsov à propos de Yalta

je conduis
le long du sud
côte de Crimée, -
pas la Crimée,
une copie
paradis antique!
Quel genre de faune
Flore
et le climat !
je chante avec délice
et regarde autour de toi !
V. Maïakovski

Un ruisseau vivant se précipite,
Comme une fleur mince, voit à travers avec le feu,
Glisse des rochers avec un voile de mariée
Et soudain, et de l'écume et de la pluie
Tomber dans la piscine noire
Cristal d'humidité déchaîné...
I. A. Bunin à propos de la cascade Uchan-Su

Gourzouf. A la fin du 19ème - début du 20ème siècles. Gurzuf était déjà une station balnéaire prestigieuse avec un public aisé. « À Gurzuw, ils ne recherchent pas la solitude et la poésie. D'immenses hôtels de type métropolitain, un riche restaurant rempli du matin au soir de public local et décontracté, des toilettes pour dames exquises, éclairage électrique et la musique jouée deux fois par jour donne à la vie de Gurzuf un caractère complètement différent de celui que nous voyons à Alupka ou Miskhor », a écrit N. A. Golovkinsky à propos de Gurzuf. Les gens des professions créatives se sont également reposés à côté du riche public.
À Gurzuf visité temps différent de nombreuses célébrités. En mémoire de cela, des bustes de A. Mickiewicz, L. Ukrainka, F. Chaliapine, A. Chekhov, M. Gorky, V. Mayakovsky ont été installés dans le parc Gurzuf. Et il y avait aussi Bunin et Kuprin, l'artiste K. Korovin. À Gurzuf, Tchekhov avait une petite datcha au bord de la mer, il y a maintenant une succursale de la maison-musée Yalta de Tchekhov.
Mais le grand poète russe A. S. Pouchkine a glorifié Gurzuf pour toujours. À l'été 1820, le jeune Alexandre Pouchkine, arrivé à Gurzuf avec la famille du général N. N. Raevsky, s'est arrêté dans la maison qui appartenait au duc de Richelieu. Les journées passées à Gurzuf ont laissé à Pouchkine les moments les plus vivants et impressions vives, auquel le poète revint plus d'une fois par la suite dans des poèmes et des lettres à des amis. Il n'y resta que trois semaines, mais considéra cette fois « les minutes les plus heureuses de sa vie ».
Le musée A. S. Pouchkine est maintenant ouvert dans cette maison. Ses expositions vous permettent de faire un voyage fascinant à travers ces coins de Crimée où le jeune Pouchkine a visité. Le plaisir de la nature méridionale et de merveilleux amis a donné lieu à de nombreuses œuvres: les poèmes "Prisonnier du Caucase", "Tavrida" et "La Fontaine de Bakhchisaray", un cycle lyrique de poèmes sur Tauris. Et l'œuvre principale de Pouchkine - "Eugene Onegin" est également conçue ici.
Un cyprès pousse près du musée, qui se souvient de Pouchkine et est mentionné dans ses lettres. Chaque année, le jour de l'anniversaire du poète - le 6 juin et le jour de sa mort - le 10 février, le musée Pouchkine organise des festivals de poésie à Gurzuf et dans toutes les villes de Crimée qu'il a visitées (Kertch, Feodosia, Gurzuf, Cape Fiolent, Bakhchisarai, Simferopol), des fleurs sont déposées sur ses monuments. Et nous nous souvenons de ses lignes immortelles sur la Crimée :

Qui a vu la terre où le luxe de la nature
Les forêts de chênes et les prairies sont ravivées,
Où les eaux bruissent et scintillent joyeusement
Et les paisibles caressent les rivages,
Où sur les collines sous les voûtes de lauriers
Les neiges tenaces n'osent pas tomber.
A. S. Pouchkine

Alouchta. Dans cette ville, il y a un musée littéraire et commémoratif de S. N. Sergeev-Tsensky.
Le musée est situé dans la maison où, de 1906 à 1958, le célèbre écrivain, l'académicien S. N. Sergeev-Tsensky (1875-1958), aujourd'hui assez oublié, a vécu et travaillé. Ici, sur le mont Orlina, les œuvres les plus importantes de l'auteur ont été écrites - l'épopée "Transformation de la Russie", qui comprenait 12 romans, 3 histoires, ainsi que le célèbre roman "Sevastopol Strada". L'écrivain est enterré près de la maison.
Il y a aussi un musée de l'écrivain I.S. Shmelev, un écrivain étranger russe, à Alushta. I. S. Shmelev (1873-1950) - a vécu à Alushta pendant quatre années tragiques - de 1918 à 1922. En 1922, après l'exécution de son fils, il émigre en France, où il crée de nombreux œuvres d'art, parmi lesquels "Le Soleil des morts" est l'une des œuvres artistiques et documentaires les plus significatives sur guerre civile en Russie. Livre assez sombre.
Il y a une zone de villégiature à Alushta - le coin du professeur. Ici au pied du mont Kastel au milieu du XIXème siècle. l'une des premières à s'installer fut M. A. Dannenberg-Slavich, une femme exceptionnelle, auteur du premier "Guide de la Crimée" (1874). Avant la révolution de 1917, d'éminents scientifiques de l'époque y possédaient des datchas, d'où son nom. Beaucoup d'entre eux étaient de bons écrivains, par exemple le professeur N. A. Golovkinsky, un éminent hydrogéologue qui est devenu l'auteur de l'un des premiers guides sur la côte sud de la Crimée et de plusieurs poèmes.

«Les rues étroites et tortueuses d'Alushta, qui ne méritent pas le nom des rues, se pressaient le long d'une pente raide au-dessus de la rivière Ulu-Uzen. De loin, il semble que de petites maisons avec toits plats et des galeries immuables se superposent littéralement les unes aux autres.

"C'est l'un des plus beaux endroits que j'aie jamais vus. Seuls les meilleurs endroits de Suisse et d'Italie peuvent s'y comparer.
Le professeur N. A. Golovkinsky à propos d'Alushta et du coin du professeur

Voici comment, par exemple, Golovkinsky a décrit la visite de la grotte et ses sentiments :

Une heure plus tard, toute la cavalcade -
Devant la grotte entrée sombre,
Comme une bouche ouverte d'enfer,
Les âmes des victimes des perdus attendent.
Descendre à pas timides
Sur la pente glissante ;
Boue et cailloux sous les pieds
Ténèbres et froid dans les profondeurs...

Était à Alushta et A. Mitskevich. Et a écrit :
Je m'incline avec inquiétude aux pieds de ta forteresse,
Le grand Chatyrdag, le puissant khan de Yayla.
Oh, le mât des montagnes de Crimée ! Oh minaret d'Allah!
Tu es monté vers les nuages ​​dans les déserts d'azur.
(Traduit par I. A. Bunin)

Sandre. À Sudak, la maison hospitalière d'Adélaïde Gertsyk a été visitée par de nombreux écrivains et poètes célèbres, philosophes - M. Voloshin, les sœurs Tsvetaeva, V. Ivanov, N. Berdyaev et plusieurs autres.
Il y avait aussi le poète Osip Mandelstam, qui écrivit plus tard :
C'est là que va mon âme,
Derrière le cap brumeux Meganom...

Et voici comment S. Yelpatyevsky décrit les coutumes de la station balnéaire de Sudak dans ses "Essais de Crimée" (1913): "Cette année, un pilier sévère à deux planches a poussé sur la plage, où il est indiqué:" Hommes ", " Femmes " . Mais le pilier est une ligne plus mentale que la séparation réelle des moutons et des chèvres, puisque les deux groupes sont à une si petite distance qu'ils peuvent se contempler sans s'armer du tout des yeux, et les voyageurs et les voyageurs passant le long de la plage doivent examiner intensément les montagnes lointaines, pour ne pas voir de très près, étalés sur le sable, sur des draps et des tapis, dépourvus de toute couverture, des corps masculins et féminins.

Koktebel. Ce village du sud-est de la Crimée est célèbre pour la maison-musée de M. A. Voloshin. A Koktebel, tout est inséparable du nom de Volochine, célèbre poète, publiciste, artiste et grand original. Il nous a laissé de nombreuses descriptions très précises et artistiquement impeccables de diverses parties de la Crimée, à la fois en vers et en prose.
Grâce aux efforts de Volochine, au charme de sa personnalité, le village reculé est devenu l'un des centres spirituels et culturels de la Crimée. Koktebel attire toujours les créatifs comme un aimant.
Voloshin a vécu ici en permanence depuis 1917. Ses invités étaient des personnes qui constituaient la fleur de la littérature et de l'art russes du début du XXe siècle. - A. Tolstoï, N. Gumilyov, O. Mandelstam, A. Green, M. Boulgakov, V. Bryusov, M. Gorky, V. Veresaev, I. Ehrenburg, M. Zoshchenko, K. Chukovsky et de nombreuses autres célébrités. M. Tsvetaeva a rencontré son futur mari, S. Efron, ici.
Dans la maison de Voloshin, en plus du musée, il y a aussi la Maison de la créativité des écrivains selon sa volonté. Ils se sont reposés et ont travaillé ici. Par exemple, ici à Koktebel V. Aksenov a écrit son célèbre roman "Crimée Island". La maison du poète avec son atmosphère intellectuelle et spirituelle particulière a joué un grand rôle dans la formation de nouvelles générations d'écrivains et de poètes.
Quelques lignes de Volochine.

"Dans aucun pays d'Europe, on ne trouve autant de paysages, divers d'esprit et de style, et aussi étroitement concentrés sur un petit espace de terre, qu'en Crimée...".

«Des ruisseaux séparés de ruisseaux humains se sont déversés ici à partir d'un excès, ont gelé dans un port calme et sans espoir, ont déposé leur limon sur un fond peu profond, se sont superposés en couches, puis se sont mélangés organiquement.
Cimmériens, Tauriens, Scythes, Sarmates, Pechenegs, Khazars, Cumans, Tatars, Slaves... - c'est l'alluvion du Champ Sauvage.
Grecs, Arméniens, Romains, Vénitiens, Génois - ce sont les levures commerciales et culturelles de Pontus Euxinus.
M. Voloshin sur la Crimée

De nombreux écrivains ont rendu hommage à la beauté de Kara-Dag.
Voici K. Paustovsky: «... Pour la centième fois, j'ai regretté de ne pas être né artiste. Il fallait traduire ce poème géologique en couleurs. Pour la millième fois, j'ai ressenti la lenteur de la parole humaine."
Et voici à nouveau Volochine:
Comme une cathédrale gothique effondrée
Sortir des dents indisciplinées,
Comme un fabuleux feu de basalte,
Flamme de pierre soufflant largement,
De la brume grise sur la mer au loin
Un mur se dresse... Mais l'histoire de Kara-Dag
Ne pas décolorer au pinceau sur papier,
Ne parlez pas dans un mauvais langage...

Koktebel et tout le sud-est de la Crimée (Volochine l'appelait Cimmérie) est une région étonnante, d'une beauté discrète, d'un charme et d'un charme particuliers. Et avec mes mystères. Il existe encore une légende sur un serpent de mer qui vit près des côtes locales. En 1921, un article a été publié dans le journal Feodosia, qui disait qu'un "énorme reptile" était apparu dans la mer près de Kara-Dag. Une compagnie de soldats de l'Armée rouge a été envoyée pour capturer le serpent de mer. Lorsque les soldats sont arrivés à Koktebel, ils n'ont pas trouvé de serpent, mais seulement une trace dans le sable d'un monstre qui avait rampé dans la mer. M. Volochine a envoyé la coupure "sur le reptile" à M. Boulgakov. Peut-être a-t-elle poussé l'écrivain à créer l'histoire "Fatal Eggs"

Théodose. Cette ville est à jamais associée au nom d'A. Grin, un musée littéraire et commémoratif d'A. S. Grin a été ouvert ici. Il a vécu à Feodosia de 1924 à 1930. Ici, il a écrit 4 romans et plus de 30 nouvelles. Parmi eux figurent les romans "Golden Chain", "Running on the Waves", "Road to Nowhere".
Le musée du remarquable écrivain romantique est ouvert dans une petite maison à la décoration intérieure insolite, stylisée comme un vieux voilier. Les visiteurs du musée semblent faire un voyage passionnant à travers un pays imaginaire né de la fantaisie de Green. A. Tsvetaeva a écrit à propos du musée vert de la manière suivante: «Le musée des voiliers et des goélettes, où la proue du navire dépasse du coin, où vivent des lumières marines, des cordes et des télescopes, emmenant les visiteurs avec eux sur la carte de Le Groenland avec de nouveaux caps et détroits, avec les villes de Gel-Hugh, Liss, Zurbagan… » Et, bien sûr, il y a une maquette de navire aux voiles écarlates.
Il y a aussi un musée des sœurs Tsvetaev à Feodosia - un hommage à la mémoire de la grande poétesse russe Marina Tsvetaeva et de sa sœur, l'écrivain assez célèbre Anastasia. Le musée raconte la période 1913-1914, lorsque Marina et Asya ont vécu plusieurs mois à Feodosia, dans cette maison - peut-être les mois les plus heureux de la biographie tragique de Marina Tsvetaeva. A cette époque, son mari bien-aimé et sa petite fille étaient avec elle. Les citadins acceptent avec enthousiasme ses poèmes lors de soirées littéraires.

Ancienne Crimée. La ville modeste occupe une place prépondérante sur la carte littéraire de la Crimée. Il y a un musée littéraire et d'art où vous pouvez en apprendre davantage sur de nombreux écrivains célèbres et des poètes, dont le destin était en quelque sorte lié à l'ancienne Crimée. La poétesse Yu. Drunina, décédée tragiquement en 1991, repose dans le cimetière de la ville, sa tombe jouxtant celle de son mari, A. Kapler, écrivain et scénariste, animateur populaire de Kinopanorama dans les années 60. Les deux aimaient beaucoup ces endroits.
Le célèbre poète et traducteur futuriste Grigory Petnikov a longtemps vécu à Stary Krym, et c'est ici qu'il est enterré. M. Bogdanovich, les sœurs M. et A. Tsvetaeva, M. Voloshin, B. Chichibabin et de nombreux autres poètes et écrivains ont souvent visité la ville. K. Paustovsky a vécu ici pendant longtemps et maintenant le musée Paustovsky est ouvert ici, qui a écrit sur ces terres comme ceci: "La Crimée orientale ... est ... un pays fermé spécial, contrairement à toutes les autres parties de la Crimée ... ”.
Stary Krym est un lieu de pèlerinage pour de nombreux admirateurs de l'œuvre d'Alexander Grin. À Stary Krym, il a passé les deux dernières années de sa vie. La tombe de l'écrivain avec un monument modeste, couronné par une fille courant sur les vagues, se trouve dans le cimetière de la ville. Et dans la maison où il a trouvé son dernier refuge, la maison-musée mémorial d'A. S. Green est désormais ouverte. Tout ce qui concerne la période de la vieille Crimée de la vie d'un merveilleux écrivain romantique est rassemblé ici.

Poulets, pommiers, cases blanches -
La vieille Crimée ressemble à un village.
S'appelait-il Solkhat
Et plongé l'ennemi dans un frisson ?

Y. Drunina à propos de Stary Krym

Kertch. Des écrivains tels que A. S. Pouchkine, A. P. Tchekhov, V. G. Korolenko, V. V. Mayakovsky, I. Severyanin, M. A. Voloshin, V. P. Aksyonov, V. N. Voinovich. Mais la ville est entrée dans la littérature russe, tout d'abord, avec l'histoire de L. Kassil sur le jeune héros-Kerchan V. Dubinin «Street fils cadet". Ainsi que l'histoire de A. Kapler "Two of Twenty Million", filmée en 1986 - "Descended from Heaven".
Saint Luc, V.F. Voyno-Yasenetsky, ancien archevêque de Simferopol et de Crimée, docteur en médecine, professeur, lauréat du prix d'État de l'URSS et ... ancien prisonnier politique (11 ans dans des camps) est né à Kertch.
Ses répliques étonnantes :
« Les idées pures du communisme et du socialisme, proches de l'enseignement évangélique, m'ont toujours été proches et chères ; mais moi, en tant que chrétien, je n'ai jamais partagé les méthodes de l'action révolutionnaire, et la révolution m'a horrifié par la cruauté de ces méthodes. Cependant, je me suis depuis longtemps réconcilié avec elle, et ses réalisations colossales me sont très chères ; cela s'applique en particulier à l'énorme essor de la science et de la santé publique, à la paix police étrangère pouvoir soviétique et au pouvoir de l'Armée rouge, gardienne du monde. De tous les systèmes structure de l'état Je considère le système soviétique, sans aucun doute, comme le plus parfait et le plus juste.

Sur ce notre voyage littéraire prend fin. Je voudrais le compléter avec une citation du livre « A travers la Crimée à pied » de votre obéissant serviteur :
« Une vraie connaissance de la Crimée, consciente et réfléchie, intime, si vous voulez, se fait lentement, en silence, seul avec la nature. Seulement là, vous pouvez pleinement apprécier la beauté spiritualisée des montagnes de Crimée. Nagez dans une rivière de montagne avec de l'eau glacée. Passez la journée dans une petite baie au milieu d'un chaos de pierres sur une côte déserte. Ressentez le charme d'une cascade miniature, découverte par hasard dans la forêt. Ressentez le charme d'un joli petit canyon, perdu parmi les fourrés. Respirez l'odeur amère des herbes sur le yail. Pour voir quelques détails des bâtiments de la ville "grotte" abandonnée. Visitez le temple, qui a été creusé dans un morceau de roche à l'aube du christianisme. Touchez l'ancien menhir, vieux de plusieurs milliers d'années, ressentez sa vibration de guérison. Réalisez la connexion des temps dans une ancienne colonie abandonnée ... En un mot, voyez tout ce que vous ne verrez jamais depuis la fenêtre d'un bus ou d'une voiture. Sentez-le, voyez-le et comprenez-le, vous ne pouvez voyager qu'à pied.
Et plus loin.
«... Tous ceux qui ont visité la Crimée emportent avec eux, après s'être séparés de lui, des regrets et une légère tristesse... et l'espoir de revoir cette « terre de midi ».
Constantin Paustovsky

Merci pour votre attention.

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Et c'était ainsi à tout moment. Une fois en Crimée, bon nombre de ses nouveaux habitants se sont installés ici, ont perçu la culture des habitants précédents et ont développé la leur, faisant partie du conglomérat ethnique de Crimée. Voici les observations de S. Elpatyevsky tirées du livre «Crimean Essays» de 1913: «Ce ne sont pas les Allemands, les Arméniens et les Russes qui apportent leur culture aux Otuz, mais eux-mêmes ... adoptent le mode de vie Otuz. Ils renoncent au thé, vont au café, refusent la soupe aux choux et la bouillie de sarrasin et acceptent les katyks et les "pomadors", les kaurma et les masaka et les chebureks, et toutes les manières sans fin... d'utiliser l'agneau. ... Et s'ils boivent, ils passent de la vodka au vin...".
Peut-être que le but historique de la Crimée est de relier différents peuples, cultures, états et civilisations à travers le temps ? Être le lieu où se développe l'expérience de vie partagée ? Beaucoup ont déjà cette compréhension. Voici, par exemple, des lignes d'un poème de la poétesse contemporaine de Crimée Olga Golubeva :

Ma Crimée basanée aux yeux bleus,
Nous sommes réunis sous ta voile,
Nourri par une jument des steppes,
Nous avons bu l'eau d'une source,
Revenons aux pures pensées du passé...

Ma Crimée basanée aux yeux bleus,
Pèlerin vulnérable errant
Une parole inextinguible vous guide
Gasprinsky, Mickiewicz, Tolstoï
Vers les vérités éternelles simples...

Chers collègues! Une fête importante pour les Crimés et les Russes arrive bientôt - le 18 mars, jour de la réunification de la Crimée avec la Russie. Je porte à votre attention un résumé de cet événement. Sous une forme simple et accessible, les enfants apprennent le sens de cette fête, formant ainsi des sentiments patriotiques chez les enfants pour leur petite patrie.

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Scénario de divertissement à la Réunion pour groupe senior

Crimée avec la Russie

« PRINTEMPS DE CRIMÉE »

VÉD. - Chers gars, invités! Aujourd'hui, nous nous sommes réunis dans la salle à propos d'un événement joyeux qui a eu lieu il y a 3 ans - notre bien-aimée, chère Crimée natale a été réunie avec une grande puissance - la Russie ! Maintenant, la Crimée et la Russie sont à jamais unies en un tout, un immense État. Une autre date de vacances a été ajoutée à notre calendrier pour toujours - 18 mars, jour réunification de la Crimée avec la Russie. Notre événement sera dédié à la paix, l'amitié, l'harmonie entre les peuples. Des représentants de différents peuples vivent en Crimée : Grecs, Juifs, Karaïtes, Arméniens, Turcs, Tatars. Mais les personnes les plus nombreuses en Crimée sont les Russes. Maintenant que la Crimée et la Russie sont réunies, nous deviendrons encore plus puissants et plus forts, plus beaux et plus riches.

Et nous commencerons les vacances avec des poèmes préparés par les enfants de l'Art. gr.

1 .Notre Crimée natale, la Crimée bien-aimée,

Fraternité des peuples réunis.

Il est riche de cœur et heureux pour tout le monde

Dites un sincère "Bonjour !"

2 . Une île verte nommée Crimée,

Super endroit dans le monde!

Russe, Tatar, Juif, Karaïte,

Tout le monde vit ici ensemble !

3 .Laissez tout le monde chanter avec nous

simple cette chanson

Et la joie entrera dans chacune de nos maisons

Et nous serons heureux ensemble !

(les enfants chantent la chanson "Un ami est avec nous!" Musique de G. Struve)

4. La Crimée est notre patrie, souvenez-vous en !

N'épargnez pas votre âme pour elle.

Laissez passer notre île verte

Le soleil paisible et gentil se lève!

5 .Grecs, Russes, Arméniens,

Krymchaks et Karaïtes -

Nous avons un autre nom

Nous sommes aussi appelés "Criméens".

6. Nous vivons dans une famille, parmi les gens,

Entrons dans une ronde amicale !

Danse ronde "Cercle plus large!" musique L. Kompaneytsa

VED . - Les gars, rappelez-vous et listez nos villes de Crimée(enfants appelées les villes de Crimée).– La capitale de notre péninsule est la ville de Simferopol. Tous les pays et états ont leur propre drapeau, armoiries et hymne. Il y a un drapeau sur notre mur central Fédération Russe, mais puisque la Crimée est une république, la Crimée a son propre drapeau, le voici ( pointe vers le mur Comment s'appelle la ville où nous habitons ? réponses des enfants).- C'est vrai, et même la ville a son propre drapeau, le voici ( spectacles). Écoutez des poèmes sur notre ville.

1. Où le soleil brille de rayons lumineux,

Où le rivage est exempt d'eau de mer.

Il y a une ville merveilleuse, tu te connais,

La ville est douce et chère au cœur.

1. Evpatoria est une fête pour les enfants,

Evpatoria attend toujours des invités!

Evpatoria est célèbre pour son

Plage, soleil, air marin !

3 .Notre pays du sud se réveille tôt le matin

Tout le monde sait qu'elle s'appelle Evpatoria !

(les enfants interprètent la chanson "Evpatoria". A. Zheleznyak)

VÉD. - Qu'il est bon de profiter du chaud soleil au bord de la mer, de voir les navires voguer au loin.. Les filles vont maintenant nous raconter tout cela dans leur danse.

DANSE "ET AU BORD DE LA MER, AU BORD DE LA MER BLEUE" musique de L. Agutin

VÉD. – Ce n'est pas un hasard si l'événement - la réunification de la Crimée avec la Russie, a eu lieu au printemps, lorsque la nature se réveille, nouvelle vie, et une nouvelle étape commence pour la Crimée, une nouvelle page s'ouvre dans l'histoire de la péninsule - joyeuse, heureuse. Et ce n'est qu'ensemble que nous pouvons construire et entretenir une maison de joie et de bonheur. Je propose de jouer et de construire notre maison commune.

RELAIS "ENSEMBLE NOUS CONSTRUISONS UNE MAISON"(les enfants se relaient disposer les parties de la maison : fondation, fenêtres, toit, tuyau, etc.)

VED . - Après un travail aussi amical, vous pourrez tous danser ensemble !

(les enfants exécutent une danse par paires "Le soleil brille pour tout le monde" musique. A. Eremeev)

VED . - Pour que rien ne menace notre État, notre pays, notre Patrie, notre armée vaillante, puissante et invincible est toujours sur ses gardes !

(les enfants chantent la chanson "Notre armée est forte" musique de A. Filippenko)

VED . Les gars, je veux vous demander :

De quoi a-t-on besoin pour vivre ? - Enfants : CŒUR !

De quoi a-t-on besoin pour l'amitié ? - Enfants : CŒUR !

De quoi a-t-on besoin pour le cœur ? - Enfants : BONHEUR !

De quoi a-t-on besoin pour être heureux ? - Enfants : MONDE !

VED . - Les gars, rassemblons les pierres du bonheur, de la paix, de la gentillesse, de l'amour, de la miséricorde dans une belle boîte et gardez-les et souvenez-vous-en toujours ! Voici une pierre de joie (montre à tout le monde, l'enfant arrive,le prend dans la paume de sa main et dit les mots)

JOIE

Éclatant des rires bruyamment.

Si vous chantez des chansons, c'est plus amusant avec elles !

Et quand c'est l'inverse, c'est ennuyeux ! (reb. met une pierre dans une boîte)

LA GENTILLESSE

Reb .Je souhaite que les adultes s'amusent plus,

Pour que vous regardiez les enfants avec des yeux bienveillants.

Être juste et sage dans ses décisions,

Soyez gentil avec les enfants - les enfants seront gentils avec vous (met une pierre dans boîte)

ATTENTION

Reb . Je veux le grand monde

Chacun a essayé de comprendre les autres.

Pour que tout le monde soit bien

Et tout le monde autour souriait !

MISÉRICORDE

Réb. Mais dans chaque coeur il y a

La miséricorde est chaleureuse.

Tu le donneras aux gens

Et ça vous reviendra !

SE SOUCIER

Reb . Les adultes prennent soin de nous

Les crèches rouvrent.

Après tout, c'est tellement important pour les gars

Bonne maternelle !

AIMER

Réb. Besoin de briller au coeur de l'amour

A tout dans le monde

Et partout heureux à nouveau

Il y aura des adultes et des enfants !

VED . - Alors nous avons rassemblé tous les cailloux en un seul ensemble, rappelons-nous toujours que seuls la gentillesse, l'amour sauveront la paix dans le monde entier. Je souhaite à tous un ciel paisible, un soleil chaud et lumineux et beaucoup de bonheur et de santé!

Reb . Il n'y a pas de plus beau bord au monde

Il n'y a pas de patrie au monde plus brillante,

Notre Crimée avec la Russie

Quoi de plus cher au coeur ?

Reb . Et si on nous demandait tout à coup :

Quel est votre pays qui vous est cher ? -

Oui, le fait que la Crimée et la Russie,

Comme une mère célibataire !

(les enfants chantent la chanson "Tout ira bien!" Musique de A. Saveliev)

VÉD. « Vive ma Russie ! -

Sonne sur la terre de Crimée,

Toute la Russie se réjouit avec la Crimée,

Vivat ! Nous sommes rentrés chez nous !

« Vive ma Russie ! -

Sonne comme un écho sur le pays.

Nous attendions ces vacances depuis longtemps.

Qu'est-il devenu Printemps de Crimée !

DERNIER NUMERO "MA RUSSIE, MON PAYS"(groupe "Fidgets")

ÉVÉNEMENT EXTRA-CLASSIQUE "CRIMÉE - MA MAISON NATIVE"

Cible:
former des idées sur la terre natale, développer l'intérêt cognitif, l'observation;
inculquer l'amour pour la terre natale, sa nature, le respect des peuples qui l'habitent;
cultiver des sentiments patriotiques et esthétiques.
Décoration et équipement :
carte de la Crimée ;
illustrations : peintures d'Aivazovsky ; Jardin botanique Nikitsky;
paysages de Crimée;
photographies de villes de Crimée;
costumes : ukrainiens, tatars, russes ;
dessins d'enfants de la terre natale;
magnétophone, cassettes.

Progression de l'événement

1er chef.
Nous vivons dans un endroit incroyable beau coin notre pays appelé la Crimée. Considérons une carte. Que peut-on comparer à la Crimée sur la carte ? (réponses des enfants)
- Le poète Gasprinsky a vu en lui un oiseau volant.
Ils l'appellent "l'île verte"
Belle île,
Merveilleuse Crimée.
Il est avec une mouette rapide aux ailes claires,
Voler au-dessus d'une vague mousseuse, comparons.
2ème chef.
- Nous vous invitons les gars à faire un voyage en Crimée. Nous allons naviguer sur le bateau, aller en bus. En chemin, nous apprenons beaucoup de choses nouvelles et intéressantes sur la Crimée.
1er chef.
- Alors, nous allons en bateau vers notre voisin le plus proche - vers la ville de Feodosia.
La Mer Noire gronde
Notre région est célèbre pour sa mer.
Glorieux par le soleil du sud
Et des gens sympathiques.
2ème chef.
– Quels peuples habitent la Crimée ?
- Quelles mers baignent la Crimée ?
Étudiant.
Feodosia est une ville portuaire, une station balnéaire. Il y a beaucoup d'endroits merveilleux dans la ville. Le musée Alexander Grin et la galerie d'art Aivazovsky sont intéressants. L'artiste aimait beaucoup peindre la mer. Dans ses tableaux, il est calme et orageux, affectueux et redoutable, mais toujours beau.
1er chef.
– Écoutez des poèmes sur la mer, qui seront lus par des élèves de 3e année.
Qui s'obstine dans une dispute
Comme si notre mer était sombre ?
Tu le regardes -
Il vous surprendra par son espace.
Et lisser un peu -
Reflète les nuages.
La mer est d'un bleu doux
La mer respire comme un être vivant.

Sur les flots de mouettes fatiguées
La mer est douce.
Toute la richesse des eaux légères
Donner généreusement aux gens.
Et absorbant la chaleur du soleil,
Enregistre le cadeau étoile.
Mer, nous sommes avec toi pour toujours

Fortement lié par le destin
2ème chef.
- Et maintenant, écoutez les paroles de la chanson "The Sea Laughs" de V. Viktorov, la musique de Z. Kolomiets interprétée par des élèves de 3e année.
1er chef.
Notre voyage continue. Nous allons à la ville de Sudak. Les montagnes sont visibles au loin. Quels sont leurs noms? (Montagnes de Crimée) peut-être savez-vous quels arbres poussent dans les forêts de Crimée ? Quels animaux trouve-t-on ?
2ème chef.
- Je vous propose d'admirer les merveilleux paysages. (les enfants regardent les illustrations). Je cultive des raisins dans les vallées près des montagnes. Il existe des conditions très favorables pour les vignobles sous sandre.
1er chef.
- Reposons-nous et écoutons la chanson folklorique russe "Shadow-Shadow Sweat"
Dans la performance de la classe 1-A.
- Nous sommes restés à Sudak, nous allons plus loin. Notre chemin se trouve à Yalta. Sur le chemin, nous lirons des poèmes sur la Crimée, résoudrons des énigmes. Écoutez une présentation par des élèves de 2e année-A.
élèves de 2e année.
Mon pays! Ma Crimée natale !
De siècle en siècle toujours, toi, glorieux !
Vivre avec son histoire
Vous, chère Ukraine, êtes égaux.
La patrie est un avantage spécial,
Vallées, montagnes, pain et sel...
Pour tout le monde tu es la Crimée,
Et à moi, toi, Patrie.
Ma maison, mon destin et ma douleur.
Fleuris ma terre ! Et bien!
Comme la vie, ma Crimée, les gens ont besoin de toi.
Merveilleux morceau de terre
Ma péninsule est chaude, méridionale.
1er chef.
Les Krymchaks vivent en Crimée depuis l'Antiquité. Écoutez et devinez les énigmes des Krymchaks.

À terre noire- cruche rouge. (Betterave)
Apparaît dans les ténèbres, disparaît dans les ténèbres, met le feu à la terre. (Éclair)
La mule noire sucera le sang, lâchera ses ailes et s'envolera. (Moustique)
2ème chef.
- Nous approchons de la belle Yalta. Que savez-vous de Yalta ?
Étudiant.
– Yalta est un miracle de la Crimée. Yalta est située au bord de la mer, sur de hautes collines. Les montagnes protègent Yalta des vents froids ; l'air de la mer et de la forêt est bon pour la santé humaine. Par conséquent, Yalta est une station balnéaire de renommée mondiale. À l'est, nous voyons Bear Mountain.
Élève.
Regardez et vraiment montagne-ours.
Avalanche gelée.
Je ne peux pas me lever, marcher, s'asseoir
Rumble et manger des framboises.
Se trouve de siècle en siècle
Pied bot au bord de la mer.
Artek est fermé à tous vents
Avec son énorme patte.
1er chef.
- Les gars, il y a beaucoup d'endroits merveilleux à Yalta, l'un d'eux est le jardin botanique Nikitsky. Il a été créé en 1812 par Christopher Steven. Il présente des plantes de tous les continents de la planète - environ sept mille espèces, variétés et variétés. Dans le jardin botanique Nikitsky, il y a un bosquet de chênes-lièges, les arbres qui s'y trouvent ont 175 ans. Et voici une baie d'if. Son âge est de 500 ans. Le jardin Nikitsky contient des collections de cannes, de chrysanthèmes et de roses. Vous pouvez vous promener longtemps dans le parc en admirant sa beauté, mais il est temps pour nous d'y aller.

2ème chef.
- Nous disons au revoir à Yalta. Nous nous dirigeons vers Sébastopol.

Élève.
- Sébastopol en grec signifie une ville haute et sacrée. C'est la ville de la gloire militaire. Plus d'une fois, il a repoussé l'assaut de l'ennemi. Des batailles féroces ont eu lieu à Sébastopol pendant la Grande Guerre patriotique. De la ville il y avait des rochers, la mer et le soleil. Mais la ville renaît de ses cendres et de ses ruines et devient encore plus jeune et majestueuse. La flotte ukrainienne de la mer Noire est située à Sébastopol.
1er chef.
- Et maintenant le jeu "Tug of war". Les garçons sont les bienvenus.
2ème chef.
- Nous nous dirigeons vers Evpatoria. Une fille a écrit des poèmes sur sa ville.
Élève.
Sur la terre de Crimée
Près de la mer
Mon Evpatoria est debout sur le sable.
Et même si cette ville est assez petite,
Je l'aime de tout mon coeur.
- Evpatoria est une station thermale pour enfants bien connue. Et pourquoi s'appelle-t-il ainsi ? Lequel d'entre vous s'est reposé dans les sanatoriums d'Evpatoria ?
1er chef.
- De nombreux peuples différents ont vécu à Evpatoria pendant longtemps. À une certaine époque, c'était le centre des Karaïtes. Écoutez les énigmes folkloriques karaïtes :
Il ouvrit la porte d'un bond et fit un signe de la main. (vent)
Peu importe la ruse - la tête est à l'extérieur et le corps est à l'intérieur. (clou)
Empilés en couches, pleins de fourmis. (livre)
2e présentateur
– Et maintenant, nous montons dans le bus et continuons notre voyage le long des routes pittoresques de Crimée. Devinez l'énigme et découvrez le nom de la ville où nous allons.
1. Comment s'appelle le champ où poussent les melons et les pastèques ? (melon)
2. Où mettent-ils le bois de chauffage, le charbon, les ustensiles ménagers ? (Grange)
- C'est la ville de Bakhchisarai.
Élève. (en costume tatar)
- Bakhchisarai est l'ancienne capitale du Khanat de Crimée. Situé dans un endroit pittoresque à 15-20 km de la mer. Le monument le plus célèbre de la ville est l'ancien palais du khan. C'était la résidence des khans de Girey. La ville porte le nom du palais: Bakhchi - un jardin, une grange - un palais.
Une fille en costume national tatar lit un poème en langue tatare. Paroles de Cherkez Ali Almetov, traduites par S. Lukyanov.
Kyrym menim anamdyr
Kyrym menim babamdyr
Kyrym degen bu ulke
Man'a dogmush Vatandyr.
Les hommes anamny pek sept,
Babmny oui cuisson sept, vatanynymny bilseniz,
Zhdanymdan et cuisson sept.
Ma mère est ma Crimée.
Et mon père est ma Crimée.
Et la Crimée ressemble au coeur
Avec son contour.
j'aime mes proches
Je n'ai pas d'âme en eux.
Je t'aime, ma Crimée -
Le bonheur de mes arrière-grands-pères.
La mélodie tatare retentit, les filles dansent.
1er chef.
– La poétesse ukrainienne Lesya Ukrainka, ayant visité Bakhchisarai, a écrit les poèmes suivants :
Comme Bakhchisarai est enchanté,
La lune brille d'une lumière dorée.
Les murs blanchissent dans ce merveilleux éclat.
Toute la ville s'est endormie, comme une terre magique.
2ème chef.
– Nous nous dirigeons vers la capitale de la Crimée. Quel est le nom de cette ville? Quel était son nom dans l'Antiquité ? (Néapolis).
Montrez cette ville sur la carte.
Un élève de 4e A montre la ville sur la carte et lit de la poésie :
Ville du sud de la vallée de Salgir,
Tu es avec nous, Simferopol, toujours.
Coeur de Crimée, beau monde
Ils vous appellent pour une raison.
1er chef.
– Le gouvernement de Crimée travaille dans la capitale, Le Conseil Suprême Crimée. Considérez les armoiries et le drapeau de la République autonome de Crimée et écoutez des poèmes interprétés par des élèves de 3e année.
Le drapeau de la Crimée se lève
Sous l'hymne pays natal.
Trois couleurs se développent
Sur une cime d'arbre au-dessus.
ruban fin bleu
Comme une bande de la mer
Comme la jupe d'une fille
Comme les yeux de maman.
Sous un doux nuage
Le blanc le plus pur.
Le printemps me rappelle
Bouquet de perce-neige.
Et en dessous - comme le soleil,
Colorier le ciel
L'aube s'illumine
La bande sur le drapeau
Le drapeau de la Crimée se lève
Vers le bleu du ciel
Et le soleil sourit
Sur lui à toi et moi.
2ème chef.
- Des personnes de nombreuses autres nationalités vivent à Simferopol. Écoutez un poème en arménien de l'élève de 3e année Arman Karapetyan.
1er chef.
– Les élèves du grade 4-A parleront des personnes de quelles nationalités vivent en Crimée.
Les enfants sortent en costumes nationaux.
Grecs, Russes, Arméniens,
Krymchaks et Karaïtes
Nous avons un autre nom
Nous sommes aussi appelés de Crimée.
Ukrainiens et juifs
Allemands, Tatars de Crimée,
Assyriens et Bulgares,
Sortez du cercle bientôt.
Khaitarma, hopak et freylax,
Syrba, maîtresse, sirtaki,
Comme les renoncules et les coquelicots
Le terrain était donc éclairé.
Pas dans le jardin, pas dans le jardin
Nous sommes dans la famille, dans notre peuple.
Donne moi ta main mon ami
Dansons ensemble.

Tous les élèves de la 1re à la 4e année se lèvent et chantent la chanson de danse en rond « Wider Circle ».
2ème chef.
- Nous partons pour la gare de Simferopol et continuons notre voyage en train jusqu'à la ville, qui est aux portes de la Crimée. Il s'agit d'une gare de jonction, tous les trains à destination et en provenance de Crimée la traversent. Quel est le nom de cette ville? La ville est située au nord de la Crimée. (Drogué)
1er chef.
- À Dzhankoy, nous écouterons des chansons folkloriques ukrainiennes interprétées par des élèves de la 3e à la 4e année.
Chansonnettes ukrainiennes
1. Je me suis assis sur un chêne et j'ai cousu un pull bleu,
Elle a cousu des points de lapin, alors ils ont adoré les musiciens.
2. Mon cherevichki - portez de la dentelle.
Je ne voulais pas danser - ils ont sauté eux-mêmes.
3. Dansé, dansé, tapoté le jars.
"Arrêtez de valser, commencez hopak !"
4. Oh, qui est pishov - démarche garne!
Une jambe est un pied bot et l'autre est courte.
5. Il y a un accordéon sur la table - des lettres dorées.
Priyshov m'est cher pour courtiser et je joue avec des poupées!
2ème chef.
Nous continuons notre voyage. Il touche à sa fin. Nous nous dirigeons vers l'est de la Crimée vers notre ville natale de Kertch. Comment s'appelait notre ville dans l'Antiquité ? (réponses des enfants)
1er chef.
- Sur la route, écoutez une chanson interprétée par Darya Pekarnikova.
Musique poétique
2ème chef.
- Ici, nous sommes à la maison. Nous tous, les gars, vivons en Crimée. Comment pouvons-nous être appelés ? (Criméens). Écoutez une chanson sur notre Crimée interprétée par des élèves de 4e année sur les vers de Gasprinsky.
Ils l'appellent l'île verte
Belle île, merveilleuse Crimée.
Il est avec une mouette rapide aux ailes légères
Survoler une vague mousseuse est comparable.
Tout ici est comme dans une légende : rochers, grottes,
Bobine serpentine de vigne,
Rivières, lacs, étendues steppiques,
Châle tissé or Spring Yayla.
La Crimée est notre patrie, rappelez-vous ceci,
N'épargne pas ton âme pour elle !
Laissez passer notre île verte
Le soleil paisible et gentil se lève!
1er chef.
Nous remercions les participants et invités. Notre voyage est terminé.

Synopsis d'une leçon intégrée ouverte d'histoire locale.

Sujet : "Voyage à travers la Crimée"

Réalisé par le tuteur groupe préparatoire

Seitmerova E.M. 23/11/16

L'intégration espaces éducatifs:
"Développement artistique et esthétique", "Développement social et communicatif", "Développement cognitif", " Développement de la parole", "Développement physique".

Buts:
- Élargir et approfondir les connaissances des enfants sur la région dans laquelle nous vivons, sur la Crimée;
- se faire des idées sur les montagnes de Crimée, les forêts, les mers et leurs habitants;
- développer les idées des enfants sur les peuples habitant la Crimée;
- cultiver le respect des différentes nationalités de Crimée, de leur culture, de leur langue, de leur costume national et de leurs traditions ;
- développer un discours cohérent, apprendre à construire Phrases complexes;
- développer une activité cognitive, créer une humeur émotionnelle positive;
- cultiver le sens de l'amour pour la terre natale, le respect de la nature ;
- de cultiver des relations amicales dans l'équipe des enfants.

Equipement et matériel : Ordinateur portable, carte de la Crimée ; quatre glomérules (vert-brun, bleu, jaune, orange); tableau interactif pour voir la présentation : forêts, montagnes, vie marine, champs de Crimée, cultures cultivées en Crimée ; costumes pour enfants (russes, ukrainiens, tatars de Crimée), poupées nationales, emblèmes pour enfants "Voyage à travers la Crimée".
Travaux préliminaires :
1. Une conversation sur la Crimée natale en tant que partie de la Russie, sur les peuples habitant notre péninsule; en regardant la carte de la Crimée.
2. Lecture et récit des légendes de Crimée («Pourquoi la mer Noire est salée», «À propos de la montagne de l'ours», «À propos de la montagne noire-Karadag», «À propos du mont Ai-Petri»);
3. Examen d'images d'animaux et de plantes de Crimée;
4. Apprendre des poèmes sur la Crimée ;
5. Examen des poupées de l'ensemble "Costumes nationaux";

1. Écouter des chansons et de la musique des peuples habitant la Crimée.

Avancement de la leçon :

-Éducateur: -Les gars, aujourd'hui nous avons une leçon spéciale avec vous. Nous avons des invités, vos parents. Saluons-les. (Les enfants disent bonjour).

Éducateur:- Je veux commencer notre leçon en lisant un poème. Et vous, les enfants, devez dire de quelle région il sera question.

Cette terre est merveilleuse, où est le bleu du ciel,
Mer bleue et forêt verte
Ruisseau sonnant et joyeux tonnerre,
C'est l'odeur du pain, c'est la maison du père
La patrie est notre côté natal,
Vous êtes partout sur la planète meilleur pays.
Éducateur: De quoi parle ce poème ? Comment s'appelle le pays dans lequel nous vivons, notre Patrie ? (réponses des enfants)
Éducateur: La Russie est un grand pays, notre grande patrie.

Et comment s'appelle notre petite patrie, notre terre natale ? (Crimée, République de Crimée). Attirez l'attention des enfants sur la carte de la Crimée, pourquoi la Crimée est-elle appelée une péninsule?

Comment s'appelle la capitale de la Crimée ? (réponses des enfants)
Éducateur:-L'endroit le plus natif du globe pour chacun de nous est la Crimée. Nos parents, amis, parents vivent ici, vous êtes vous-même né ici. Notre Crimée est incroyable et fabuleuse, et maintenant, les gars, nous allons faire un voyage dans notre pays natal et apprendre tout à ce sujet. Et les boules magiques nous aideront à faire ce voyage.
Éducateur: Notre premier glomérule est vert-brun, et vous fermez les yeux.

Je vais maintenant dire les mots magiques : « Tu roules ma balle, montre-nous ta terre natale ! ". Nous allons maintenant découvrir où cette balle nous a menés. (Les enfants ouvrent les yeux, le ballon est attaché à la carte de la Crimée, la zone verte).
Diapositive 1. "Forêts de Crimée"
Enseignant : Où sommes-nous ? (enfants : à la forêt).

Écoutons les sons de la forêt. (enregistrement des sons "Bruit de la forêt")
Enfant:
Bonjour forêt, forêt dense pleine de contes de fées et de merveilles
De quoi parles-tu avec le feuillage, la nuit sombre et orageuse ?
Que nous murmures-tu à l'aube, couvert de rosée et d'argent ?
Qui se cache dans ton désert : quel genre de bête ? Quel oiseau ?
Ouvrez tout, ne le cachez pas, vous voyez - nous sommes les nôtres !
soignant: Découvrons quoi et qui se cache dans la mystérieuse forêt de Crimée ?
Dites-moi, les gars, quels arbres connaissez-vous qui poussent dans les forêts de Crimée ? (réponses des enfants). Et les arbustes ? Quelles autres plantes sont dans la forêt? (réponses des enfants). Et où pousse la forêt en Crimée? (dans les montagnes) Pourquoi ? (les arbres aiment l'humidité, la fraîcheur, et en Crimée il fait très chaud en été et les arbres ne peuvent échapper à la chaleur que dans les montagnes). Et quelles montagnes de Crimée connaissez-vous ? (Karadag, Ayu-Dag, Ai-Petri) Bravo les gars !
-Savez-vous ce que nous avons en Crimée haute cascade, qui coule du rebord des montagnes de Crimée, il s'appelle Wuchang-Su, en été il disparaît presque à cause de la chaleur.
Éducateur: Et dis-moi, qui vit dans les forêts de Crimée ? (Animaux et oiseaux) Quoi ?
Éducateur: Eh bien, nous avons visité les montagnes et les forêts de Crimée, allons-nous plus loin? Nous avons une deuxième boule magique de couleur bleue. Disons tous ensemble les mots magiques : « Tu roules ma balle, montre-nous ta terre natale ! » (le glomérule est attaché à la carte, zone bleue).

Diapositive 2. "Mer de Crimée". Ça ressemble à "Le son de la mer"
Éducateur: Où ce bal nous a-t-il menés ? (enfants : en mer).

Nous nous sommes retrouvés au bord de la mer. Et qui sait combien de mers il y a en Crimée ? Quels sont leurs noms? Et pourquoi les gens ont-ils besoin de la mer, pourquoi y vont-ils ? (réponses des enfants). Et qui sait ce qu'il y a d'eau dans la mer ? (enfants : salé)
Enfant:
Qui a plaisanté
Mer au-dessus de vous ?
Piqué et salé
La mer est-elle bleue ?
Vous pouvez y mettre de l'eau
Oui, vous ne pouvez pas vous enivrer:
Ne peut être rincé
Bouche avec de l'eau de mer.
Ça se voit, le sel de toute la terre
Traîné à la mer
Ne pouvait pas vraiment peser
Et... trop salé !
Éducateur: Les gars, dites-moi quelle vie marine connaissez-vous (réponses des enfants). Bien fait! Et pourquoi les méduses, les crabes, les moules sont-ils utiles à la mer (ils filtrent l'eau).

Nommez les plus grands habitants de la mer Noire (Dauphins, ils sont gentils et intelligents)
D \ I "Qui vit dans la mer"
- Est-ce qu'une dinde vit dans l'eau ? Non.
- Est-ce qu'un fer vit dans l'eau ? Non.
- Eh bien, qu'en est-il de l'écorce de pastèque ? Non.
- Est-ce qu'une méduse vit du tout? Oui.
- Et les grosses mandarines ? Non.
- Y a-t-il des dauphins dans la mer Noire ? Oui.
Y a-t-il des poissons dans notre mer ? Oui.
- Tu ne peux pas compter les crocodiles dedans ? Non.
- Les enfants barbotent-ils dans l'eau ? Oui.
- Avec les oiseaux dans le nid ? Non.
Éducateur: Bien fait. Je n'ai pas réussi à vous confondre, et vous avez réalisé que la mer pour la vie marine est une maison, et pour qu'elle reste toujours propre et hospitalière, vous ne pouvez pas y jeter des ordures !
Fizminutka
Un - se lever, tirer vers le haut,
Deux - plier, déplier
Trois - trois tapes dans les mains, trois hochements de tête.
Quatre pieds plus large.
Cinq - agitez vos mains,
Six - asseyez-vous tranquillement en place.
Éducateur: Eh bien, qu'est-ce qu'on va ensuite? Où est notre prochain bal ? De quelle couleur est-il ? (Jaune).

Nous prononçons tous les mots ensemble : « Tu roules ma balle, montre-nous ta terre natale ! » (joint à la carte, zone jaune)

Diapositive 3. "Champs et steppes de Crimée"

Éducateur: Et ceux-ci, les gars, ce sont les champs et les steppes de Crimée. Il y a beaucoup de champs dans notre région.

Que cultive-t-on dans les champs ? (réponses des enfants). Notre photo montre un champ de céréales : les gens cultivent du blé et du seigle. Que font-ils? (Farine, puis pain cuit au four). Quelle couleur est-ce? (jaune, doré). Le champ est comme la mer, quand le vent souffle, les oreilles bougent comme des vagues.
Éducateur: Les champs sont-ils importants pour une personne ? Comment? (Ils nous nourrissent). Nous devons les protéger du feu.

Quoi d'autre est riche dans notre Crimée? Qu'est-ce qui est cultivé ? (Vergers et vignobles) - Quels fruits poussent dans les vergers ? Que font-ils?
Éducateur: Alors on a visité les champs de Crimée, il nous en reste un, le dernier bal, où va-t-il nous mener ? De quelle couleur est-il ? (Orange).

Disons les mots magiques : « Tu roules ma balle, montre-nous ta terre natale ! » (joint à la carte, zone orange)

Diapositive 4. "À la maison"
Éducateur: Les gars, la dernière balle est orange, car les fenêtres des maisons brillent en orange. Et il nous a amenés dans les villes et les villages de Crimée. Comme les rues et les maisons sont belles ici, et des gens de différentes nationalités vivent dans ces maisons. Les gens sont la principale richesse de la Crimée.

Quelles nationalités des peuples de Crimée connaissez-vous ? (réponses des enfants)
Éducateur: Oui, notre Crimée est riche en nationalités, et que seuls les gens ne savent pas faire et chanter des chansons, et ajouter des légendes, et danser, et inventer des jeux. Chaque nation a sa propre langue, ses costumes, ses traditions et ses coutumes. Rendons visite à plusieurs familles de nationalités différentes et découvrons leurs traditions et coutumes.
Éducateur: Alors, dans quelle famille sommes-nous ? ?

(La musique folklorique russe sonne, un enfant sort dans un costume russe)
Éducateur: Bonjour beauté russe! Quel est ton nom? Nous sommes venus vous rendre visite, pouvez-vous nous dire quelques coutumes russes ?
Enfant : Bonjour, chers invités ! Eh bien, je serai heureux de vous parler d'une coutume très intéressante :
A Rus', il y a longtemps, lorsqu'un bébé prenait son bain, pour la première fois, les grands-parents mettaient du charbon, des céréales et des pièces de monnaie dans une bassine d'eau.
Éducateur : Pourquoi ont-ils mis ces choses ?
Enfant : Quand ils ont mis le charbon, ils ont dit - Habituez-vous à la chaleur de la maison. Les grains doivent toujours être pleins. Et des pièces pour la richesse.
Et, bien sûr, d'être toujours en bonne santé.

Éducateur.-Veuillez nous dire quels plats nationaux sont servis

à table quand les invités viennent à eux ? (dit la mère de l'enfant)

Éducateur. -Merci. Les gars, quelle famille avons-nous visitée ?

(en russe).

Allons maintenant plus loin.
(La musique ukrainienne sonne, un enfant sort dans un costume ukrainien)
Éducateur: Où avons-nous fini les gars, dans quelle famille? (en ukrainien). Disons bonjour en ukrainien : (enfants : "Bon après-midi !") ​​Bon après-midi, bon garçon ! Quel est ton nom? Pouvez-vous nous parler des coutumes de votre peuple ?
Enfant : Je veux te parler de la couronne ukrainienne. Il était porté sur la tête filles célibataires, on croyait qu'il avait pouvoir magique, qui peut protéger des ennuis. Des herbes médicinales, des épis de maïs, des rubans, des oignons et de l'ail étaient tissés dans la couronne. Et ils ont également donné une couronne aux hommes comme un talisman s'ils allaient à la guerre. Il était également cloué à la porte de la maison afin que la famille ait la santé pendant toute une année.
- Il fallait la protéger, perdre une couronne signifiait une grande honte et un grand malheur.

Éducateur.-Eh bien, maintenant, dites-nous quels bonbons sont préparés

Ukrainiens ? (La mère de l'enfant dit)

Merci (nom, votre histoire était très intéressante.)
Eh bien, regardons une autre famille.
Enregistrement de musique tatare de Crimée (un enfant sort en costume national)
Éducateur:-Où avons-nous fini les gars, dans quelle famille? (en tatar de Crimée).

Disons bonjour en langue tatare : « Salaam Aleikum ! »

Comment t'appelles-tu belle ?

Voulez-vous nous accepter en tant qu'invité, nous dire les coutumes de votre peuple ?
Enfant : - Aleikum salam ! Les Tatars de Crimée sont des gens très hospitaliers, les invités sont accueillis avec un café parfumé avec de nombreuses spécialités, l'invité prend la meilleure place à table. Et dans nos familles, les enfants baisent la main de leurs parents, grands-parents en signe de respect pour leurs aînés.

Éducateur:-Parlez-nous de vos plats nationaux.

(L'enfant et la mère racontent)

soignant. - Merci beaucoup aussi. C'était très intéressant pour nous tous de vous rendre visite en tant qu'invité.
Sur ce gars, nous terminerons notre voyage, le plus important est que nous vivions en paix et en harmonie, afin de ne jamais nous disputer et de nous entraider. Se souvenir et respecter les traditions de leur peuple. Aimer leur patrie, leur Crimée et en être fier.
Enfant : Même s'il y a peu d'espace,
Pourtant, nous ne sommes pas entassés ici. Format : .JPG

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