Adică cele în care unul dintre membri este omis se găsesc adesea atât în ​​colocvial cât și în discurs literar. Nu numai cei secundari, ci și membrii principali ai propoziției - subiectul sau predicatul - pot lipsi în ele.

Încărcarea lor semantică se reface cu ușurință atât din context (din propozițiile care preced cele date), cât și din cunoașterea situației de către interlocutor sau cititor.

Un exemplu de propoziție incompletă:

Unde este fratele tau?

Aici „stânga” este o propoziție incompletă constând dintr-un cuvânt. Subiectul este omis în el, dar se poate înțelege din afirmația anterioară despre cine anume se discută (despre frate).

O anumită dificultate este distincția dintre propozițiile incomplete și cu o singură parte în care fie subiectul, fie predicatul este omis. Aici puteți utiliza următorul criteriu. De exemplu, din propoziția „Boburile sunt culese în pădure”, este complet de neînțeles cine realizează exact acțiunea. Să luăm un alt exemplu: „Unde sunt prietenele tale? — Boabele se culeg în pădure. Subiectul este omis aici, dar din context este ușor de determinat cine realizează exact acțiunea specificată (prieteni). Aceasta înseamnă că în primul caz avem de-a face cu o propoziție cu o singură parte, iar în al doilea - cu o propoziție incompletă din două părți, deși lista de cuvinte din ele este exact aceeași.

Trebuie menționat că dialogul cu propoziții incomplete este cea mai frecventă, caracteristică situație a utilizării lor. Când studiază astfel de exemple în practica educațională, este suficient ca un profesor să creeze pur și simplu la elevi o idee a unei propoziții incomplete ca o varietate a uneia complete - spre deosebire de propozițiile cu o singură parte, unde una dintre (în mod necesar! ) membrii principali nu este omis, ci pur și simplu imposibil. Pentru a face acest lucru, puteți compara, de asemenea, complet și nu completează propozițiile. În incomplet, toți membrii păstrează aceleași forme și funcții gramaticale ca și în întregime. La rândul lor, ele pot fi, de asemenea, incomplete dacă cuvântul care lipsește în ele poate fi ușor restaurat din context:

Cum te cheamă, fată?

Propozițiile incomplete (exemplele se găsesc mai jos) pot fi de două tipuri, în funcție de modul în care le este restabilit sensul: contextuale sau situaționale. În prima alocare:

Cunoașterea este putere.

În ceea ce privește semnele de punctuație din propozițiile incomplete, liniuțele sunt adesea puse în ele. Rolul său în acest caz, așa cum am menționat mai sus, este de a înlocui cuvântul lipsă, de obicei predicatul.

Am venit acasă devreme de la clasă, iar sora mea a venit târziu.

În acest exemplu, liniuța înlocuiește cuvântul „a venit”, evitând repetarea incorectă, inutilă.

Pe masă sunt pâine și fructe.

În acest exemplu, se folosește o liniuță în loc de un predicat lipsă (o propoziție eliptică).

După semnificație și structură, propozițiile sunt împărțite în propoziții complete și incomplete.

Oferte complete

Complet o propoziție este o propoziție cu toți membrii care sunt necesari pentru completitudinea structurii și a sensului. De exemplu: citesc articol interesant. Marya Ivanovna le-a prezentat solemn elevilor de clasa I alfabete strălucitoare. Pădurea și-a deschis în fața oamenilor pădurea verde închis, acoperită cu mușchi gros.

Predicatul din această propoziție este de acord cu subiectul și, de asemenea, guvernează obiectul. Rezultatul este un lanț continuu care leagă toți membrii propoziției cu un sens logic.

Propozitii incomplete

incomplet propozițiile sunt propoziții în care nu există membri necesari pentru completitudine și structură. Membrii propoziției omise în propoziții incomplete sunt adesea restaurați din context. Cel mai adesea, propozițiile incomplete se găsesc în dialoguri. De exemplu:

Dimineața fata a alergat la mama ei și a întrebat:

Și cum rămâne cu Zâna Dinților? A venit ea?

A venit, - a răspuns mama...

Și e frumoasă?

Cu siguranță.

Vedem că fiecare replică ulterioară a acestui dialog adaugă un subiect stabilit în dialogul în sine. Foarte adesea propozițiile incomplete sunt monocomponent promoții.

Peter, în ce clasă ești?

In a noua.

Propozițiile incomplete pot face parte din propozițiile complexe. De exemplu: Soarele încălzește pământul, iar munca încălzește omul.
Propozițiile incomplete includ și propoziții cu un predicat lipsă. De exemplu: puterea noastră este în unitate.

Propozițiile incomplete, precum și propozițiile complete, sunt împărțite în două părți și într-o singură parte, comune și necomune. De remarcat că o propoziție incompletă în două părți, predicatul sau subiectul în care lipsește rămâne în două părți, în ciuda faptului că este prezentat un singur membru principal.

Utilizarea propozițiilor complete și incomplete

Datorită faptului că părțile lipsă de propoziție din propozițiile incomplete simplifică foarte mult procesul de comunicare, astfel de propoziții sunt utilizate pe scară largă în vorbire colocvială, precum și în opere de artă. În literatura științifică, precum și în limbajul de afaceri, sunt folosite predominant propoziții complete.

PE. SHAPIRO

Continuare. Pentru început, a se vedea nr. 39, 43/2003

Propoziții unice.
Propozitii incomplete

Definiția unei propoziții cu o singură parte

În rusă, toate propozițiile simple sunt împărțite în două tipuri, în funcție de natura bazei gramaticale - în două părțiȘi monocomponent. Propozițiile din două părți au un subiect și un predicat. Descurajat dumbravă mesteacăn de aur limbaj vesel.(S. Yesenin) Poet s-ar putea să nu fii , Dar trebuie sa fie cetatean . (N. Nekrasov) Propozițiile dintr-o singură parte au un singur membru principal, iar al doilea nu este necesar pentru a înțelege sensul propoziției. Târziu toamnă. În curți garou frunze uscate. Totul înainte a se intuneca. În școală, membrul principal al unei propoziții cu o singură parte este numit, ca și membrii principali ai propozițiilor cu două părți, subiect sau predicat. Savanții lingvistici folosesc de obicei termenul „membru principal al unei propoziții dintr-o singură parte”.

Toate propozițiile cu o singură parte sunt împărțite în propoziții cu membrul principal - subiectul și propozițiile cu membrul principal - predicatul (altfel se numesc, respectiv, propoziții nominale și verbale dintr-o singură parte).

Este important să ne dăm seama de diferența dintre propozițiile cu o singură parte și cele incomplete, în care poate exista și un singur membru principal. Comparați: 1) - Frunzele uscate ard în curți. 2) - Ce fac portarii toamna? - Frunzele uscate ard în curți. În primul caz, se raportează că se realizează o anumită acțiune, iar cine o realizează nu este important. Aceasta este o propunere dintr-o singură parte. În al doilea caz, se raportează o acțiune care este efectuată de un anumit subiect - portar. Subiect stergatoare omis, dar ușor de recuperat din propoziția anterioară. Prin urmare, a doua propoziție este incompletă în două părți.

Denumiți propoziții

Se numesc propoziții dintr-o singură parte în care membrul principal este exprimat printr-un substantiv la cazul nominativ sau o frază necompunebilă sintactic. nominal. Cinema. Trei bănci.(O. Mandelstam) Douazeci si unu. Noapte. Luni. Contururile capitalei în ceață.(A. Ahmatova) Laur verde, ajungând să tremure. Ușa este deschisă, fereastra este prăfuită.(I. Brodsky) Se spune că astfel de propoziții exprimă sensul ființei. Datorită acestui sens, un cuvânt sau o expresie „se transformă” într-o propoziție.

Propozițiile denominative pot avea unele semnificații gramaticale suplimentare, cum ar fi demonstrativ specific (exprimat prin particulă Aici: Aici este moara); evaluare emoțională (exprimată folosind particule speciale ce, așa, ei bine, ce, asta etc.). Este important să distingem propozițiile nominale cu particulă Aici din două părți cu pronume Acest. Iată un scaun- propoziție denominativă uniparte; Acesta este un scaun- în două părți, unde Acest- subiect, și scaun- un predicat nominal compus cu un conjunctiv zero.

Profesorul ar trebui să acorde o atenție deosebită elevilor asupra modului în care ordinea cuvintelor dintr-o propoziție poate afecta compoziția acesteia. Da, în propunere Zi călduroasă subiectul și definiția exprimate prin adjectivul din fața cuvântului care se definește sunt ușor de detectat. Aceasta este o propoziție denominativă comună dintr-o singură parte. În propunere Ziua este caldă există un subiect și un predicat nominal compus cu o legătură zero și o parte nominală exprimată printr-un adjectiv după subiect. Aceasta este o propoziție neobișnuită din două părți.

Un alt caz este mai complicat. Oferi Era plictisitor să-l ascult este considerat a fi impersonal într-o singură parte cu un predicat verbal compus, unde în loc de verb auxiliar - cuvântul din categoria de stat plictisitorși verb de legătură. Dar dacă pui infinitivul pe primul loc - ascultă-l era plictisitor, poate fi considerat ca subiect, atunci a fost plictisitor- un predicat nominal compus, unde se exprimă partea nominală adjectiv scurt(cf. Ascultarea a fost plictisitoare.)

În rusă, există propoziții în care, la prima vedere, nu există deloc membri principali: Zăpadă! Copaci! Zgomot, zgomot!(În sensul: Câtă zăpadă (copaci, zgomot)!) Nici un fir de praf. Ele nu sunt predate în curriculum. Sensul gramatical al ființei pare să facă posibilă clasificarea acestor propoziții drept nominale. Dar singurul membru al unei astfel de propoziții nu poate fi considerat subiect, deoarece este exprimat printr-un substantiv nu la nominativ, ci la genitiv. Mulți lingviști numesc astfel de propoziții genitive (prin numele latin genitiv), și acele propoziții pe care le numim denominativ - nominativ (după denumirea latină a cazului nominativ), combinând ambele în tipul de „propoziții nominale dintr-o singură parte”.

Când singurul membru principal al propoziției este exprimat printr-un substantiv în cazul nominativ, iar membrii minori depind de cel principal și alcătuiesc o frază cu acesta ( Dimineata devreme; capătul aleii; Casa la periferie etc.), nimeni nu se îndoiește că această propunere are o singură parte.

Dar există și cazuri controversate. Dacă membrul minor are un sens circumstanțial sau obiect (Am un blues; E vacanță în casă), unii savanți consideră că propoziția este în două părți cu un predicat lipsă pe motiv că nici împrejurarea, nici obiectul nu se pot referi la subiect. Alți savanți consideră astfel de propoziții ca fiind denominative, cu un membru minor special care se referă la întreaga propoziție, răspândindu-o ca un întreg și este numit determinant.

Exercițiu

Propozițiile evidențiate sunt nominale?

Un om minunat, Ivan Ivanovici!... Ce meri și peri are chiar sub ferestre!Îi place foarte mult pepenii. Aceasta este mâncarea lui preferată.

- Spune-mi, te rog, pentru ce ai nevoie de această armă, ce este expus la intemperii împreună cu rochia? .. Ascultă, dă-mi-o!
- Cum poți! Acest pistol este scump. Nu vei găsi aceste arme nicăieri altundeva. Eu, chiar dacă mă duceam la poliție, l-am cumpărat de la un turchin... Cum pot? Acesta este un lucru necesar...
- Bună armă!(N. Gogol)

Răspuns. Sugestii de nume: Ce meri și peri are chiar sub ferestre!Și Bună armă! Oferi Ascultă, dă-mi-o!- uniparte, dar nu denominativ, deoarece membrul principal din acesta nu este subiectul, ci predicatul. În toate celelalte propoziții selectate, există atât un subiect, cât și un predicat, adică. sunt bipartiti.

Propoziții dintr-o singură parte cu membrul principal - predicatul

Propozițiile dintr-o singură parte cu membrul principal - predicatul sunt împărțite în definitiv personal, nedefinit personal, generalizat personal, impersonal. Aceste tipuri diferă prin două caracteristici principale: a) în ceea ce privește măsura în care este exprimată ideea de agent; b) prin morfologic formele verbului folosit ca parte principală a propoziției. Cu alte cuvinte, tipuri diferite propozițiile cu o singură parte fac posibilă grade diferite Concretitatea de a ne imagina cine realizează acțiunea sau să conțină un indiciu că nu există deloc un astfel de producător, este imposibil să ne imaginăm.

În același timp, fiecare tip de propoziție are propriile forme ale verbului-predicat și nu se intersectează, adică. prin forma verbului se poate determina tipul unei propoziții dintr-o singură parte (excepție fac propozițiile personale generalizate, care vor fi discutate separat).

Cu siguranta sugestii personale

Cu siguranță personal se numesc astfel de propoziții dintr-o singură parte în care actorul nu este numit, ci este gândit ca o persoană complet specifică - vorbitorul însuși sau interlocutorul său. Cu alte cuvinte, în propoziții cu siguranță personale, subiectul este ușor de restaurat - pronumele de persoana I sau a II-a (eu, noi, tu, tu). Acest lucru este posibil deoarece predicatul dintr-o propoziție personală determinată este exprimat numai prin verbul persoanei I sau a II-a a modului indicativ sau imperativ.

Iartă-mă febră ani tineri si febra tinereasca si delirul tineresc.(A. Pușkin) Lenjerie pe râu clătiți, cele două flori ale mele crește.. . (M. Tsvetaeva) Am râs: „Oh prooroci Avem amândoi în necazuri.”(A. Ahmatova) Să slăvim, fraților, amurgul libertății...(O. Mandelstam) Nu te apropia la ea cu întrebări.(A. Blok) Vino , Hai să bem ceva vinovăţie, hai să luăm o muşcătură pâine sau prune. spune-mi eu stiri. pat tu în grădină sub cer senin și voi spune cum se numesc constelațiile.(I. Brodsky)

Este important de reținut că în propozițiile definite-personale, predicatul nu poate fi exprimat prin verb la timpul trecut sau la modul condiționat, deoarece nu există sens de persoană în aceste forme (cf. S-a apropiat. nu m-am entuziasmat...(A. Akhmatova) În prima propoziție, este imposibil să restabiliți subiectul. Tu? Ea? Aceasta înseamnă că această propoziție nu este cu siguranță personală, ci una incompletă în două părți. Puteți afla doar ce subiect lipsește din următoarele rânduri: S-a aşezat ca un idol de porţelan în poziţia pe care o alesese cu mult timp în urmă.).

Exercițiu

Găsiți propoziții dintr-o singură parte în text, stabiliți tipul fiecăreia dintre ele.

Din nou stepă. Acum, Abadzekhskaya stanitsa este larg răspândită la orizont - plopii săi piramidali devin albaștri, biserica devine albastră. Aerul tremură de căldură. Fețele fetelor Solovyov capătă o expresie calmă până la severitate - își ascund oboseala. Dar, în cele din urmă, satul Abadzekhskaya intră în viața noastră, ne înconjoară cu colibe albe, grădini din față cu nalbă.
Aici am făcut prima oprire. Malul râului, un gard viu jos, grădinile cuiva. Scăldat în apă familiară de pe un țărm necunoscut. Toți sunt mulțumiți de tranziție și plăcut surprinși că nu sunt obosit și sunt cel mai mult. Colectăm tufiș, facem foc, fetele gătesc conder - fie supă, fie terci de mei cu untură. (E. Schwartz)

Răspuns. Sugestii de nume: Din nou stepă. Un mal de râu, un gard viu jos, grădinile cuiva. Scăldat în apă familiară de pe un țărm necunoscut. Cu siguranta o sugestie personala: Colectăm tufiș, facem foc(parte a unei propoziții complexe).

Propoziții personale la nesfârșit

vag personal se numesc propoziții cu o singură parte, unde actorul este conceput ca o persoană nedefinită care nu este interesată de vorbitor. Astfel de propoziții sunt folosite atunci când este necesar să se arate că acțiunea în sine este importantă, și nu producătorul acțiunii. Predicatul din astfel de propoziții trebuie să aibă forma plural(deși acest lucru nu înseamnă deloc că există multe cifre implicite), el se va exprima la timpurile prezent și viitor. incl. si la comanda. incl. - forma persoanei a 3-a pl. h.

La urma urmei, doar aici preţuieşte nobleţe!(A.Griboedov) Avem certa peste tot și oriunde acceptă.(A.Griboedov) Lăsa pe mine va anunta bătrân credincios...(A.Griboedov) Dar fără să-i ceară sfatul, fata norocos la coroană. Și la masă au musafiri purtau feluri de mâncare la comandă. când ar stânga eu după bunul plac, cu cât de vioi am pornit în pădurea întunecată! Exact ca tine incuia, vor întemnița pe lanțul nebunului și prin gratii ca un animal să te tachineze va veni . (A. Pușkin) condus departe tu in zori...(A. Akhmatova) Și lasă-i să-l ia felinare...(A. Ahmatova)

Exercițiu

Găsiți în text toate propozițiile în care predicatele sunt exprimate prin verbe la plural. Care este personal nelimitat? Încercați să schimbați restul propozițiilor pentru a fi vag personale.

Odată ce zeița Eris a aruncat trei locuitori ai Olimpului - Hera, Atena și Afrodita - un măr cu inscripția: „Cea mai frumoasă”. Fiecare zeiță, desigur, spera că mărul era destinat ei. Zeus a ordonat Parisului să judece disputa.
Prin naștere, Paris a fost un prinț troian, dar nu a trăit într-un palat, ci printre păstori. Cert este că părinții lui Priam și Hecuba, chiar înainte de nașterea fiului lor, au primit o profeție teribilă: din cauza băiatului, Troia va muri. Copilul a fost dus pe Muntele Ida și aruncat acolo. Parisul a fost găsit și crescut de ciobani. Aici, pe Ida, Paris le-a judecat pe cele trei zeițe. A recunoscut-o pe Afrodita drept câștigătoare, dar nu dezinteresat: ea i-a promis tânărului dragostea celei mai frumoase femei din lume. (O. Levinskaya)

Răspuns. Oferta personala nedeterminata: bebelus purtat la munte merg si aruncat Acolo.
Posibile modificări ale propunerilor rămase: În Troia, chiar înainte de nașterea fiului regal, au primit o profeție teribilă. Paris a fost găsit pe Muntele Ida și crescut ca cioban.

Propoziții personale generalizate

Printre propozițiile cu o singură parte cu membrul principal - predicatul, există acelea în care actorul este conceput ca o persoană generalizată, i.e. acțiunea este legată de fiecare persoană, de fiecare; mai ales adesea un astfel de sens în proverbe: Soldati nu nascut (adică nimeni nu se poate naște soldat imediat). Uşor Nu scoateși pești din iaz. Liniște tu mergi- mai departe veți.

După cum se poate observa din exemplele date, verbele predicate din aceste propoziții sunt în aceeași formă ca și în propozițiile personale determinate sau nedefinite. Cu toate acestea, propozițiile cu un astfel de sens generalizat sunt adesea distinse într-un tip special - generalizat-personal promoții.

propuneri impersonale

impersonal se numesc astfel de propoziții dintr-o singură parte în care acțiunea nu este comparabilă cu niciun actor; cu alte cuvinte, nu există deloc un producător de acțiune, nu poate fi imaginat.

Mie nu pot dormi, nu foc ... Despre nunta lui Lensky, au mult timp a fost decis. Cum amuzant, încălțat cu picioare ascuțite de fier, diapozitiv pe oglinda râurilor netede, stagnante! Și este păcat de iarna bătrânei... Dar cum orice eu toamna uneori, seara liniste, in sat vizita cimitirul familiei... Cât timp voi mers pe josîn lume, când într-o trăsură, când călare, când într-o căruță, când într-o trăsură, când într-o căruță, când pe jos? Unde suntem înot? (A. Pușkin)

Indicatorul gramatical al impersonalității este forma persoanei a III-a singular. ore (pentru timpul prezent și viitor, precum și pentru starea imperativă): mirosuri fân. Astăzi va fi fierbinte. Lăsa tu dormit, ca acasă;

forma unitară h. neutru (pentru timpul trecut, precum și pentru starea de spirit): barcă măturat până la mijlocul râului. A ei ar durași mai departe, dacă nu pentru zgomot;

infinitiv: Fi ploaie.

După cum se poate observa din exemplele de mai sus, propozițiile impersonale transmit starea de natură și mediu inconjurator, condiția umană, inevitabilitatea, dezirabilitatea, posibilitatea și imposibilitatea a ceva.
Propozițiile impersonale sunt foarte diverse în modurile de exprimare a predicatului.
Un predicat verbal simplu într-o propoziție impersonală poate fi exprimat:

a) verb impersonal (Se întunecă);
b) un verb personal într-o formă impersonală (Vânt indepartat pălărie. mier Vânt indepartat pălărie - prepoziție în două părți, subiect - vânt));
c) un verb fi Cu particulă negativă sau cuvânt Nu (Coletele NuȘi nu a avut) ;
d) un verb în formă nedefinită (Acest a nu fi).

Într-un predicat verbal compus, următoarele pot acționa ca verb auxiliar:

a) verbe impersonale ar trebui să, Vreau să, norocosși așa mai departe. (A trebuit să Toate do din nou);
b) verb de fază personală ( A se intuneca );
c) în locul unui verb auxiliar, se folosesc frecvent participii pasive scurte și cuvinte speciale din categoria de stat este imposibil, se poate, este necesar, este păcat, este timpul, păcatulși așa mai departe . (Permis gratuit transporta o bucată de bagaj. Poate fi închis uşă. E păcat trebuia să se despartă. E timpul să pleciîn câmp. Este un păcat să te plângi din lipsă de timp).

Un predicat nominal compus într-o propoziție impersonală constă dintr-o componentă nominală - cuvinte din categoria de stat sau participi scurte pasive ale timpului trecut - și un verb de legătură într-o formă impersonală (la timpul prezent - o legătură zero). (Ne a fost distractiv. Se face din ce în ce mai ușorȘi Liniște. Serile în oraș periculos. În camera a pus ordine.).

Cuvânt Nu

Cărei părți de vorbire îi aparține cuvântul ciudat? Nu? Nu se schimbă, nu poate avea un verb auxiliar sau un conjunctiv, este imposibil să-i pui o întrebare... Între timp, constatăm că acest cuvânt poate acționa ca principal - și singurul! - un membru într-o propoziție impersonală dintr-o singură parte.
Dicționarele spun asta Nu poate fi o particulă negativă opusă în sensul particulei da(– Ai citit deja cartea?– Nu .). Dar când acest cuvânt se dovedește a fi un predicat într-o propoziție impersonală, îl vom numi o formă verbală invariabilă ( Nu - Mijloace nu există, nu există). Acest cuvânt nu se găsește în nicio limbă slavă, cu excepția rusă. Cum s-a format?
În limba rusă veche exista o expresie nu e (st) că, Unde acea - adverb cu sens Aici. Din această expresie a apărut mai întâi cuvântul Nu e, si apoi finala la a dispărut, a început să vorbească și să scrie Nu, deși în vorbirea colocvială vă puteți întâlni Nu e pana acum (nimeni Nu e Case).

Adesea există propoziții cu mai mulți membri principali - subiecte sau predicate. (Ceață, vânt, ploaie. Se întunecă, se face frig, a deveni mai puternic suflare din mare.) Se pare că astfel de subiecte sau predicate pot fi numite omogene. Dar este mai corect să presupunem că avem propoziții complexe în care fiecare parte este o propoziție cu o singură parte.

Exerciții

1. Evidențiați predicatele în propoziții impersonale.

Despre acest chiriaș ar fi necesar să povestesc mai detaliat, pentru că în primul rând bănuielile au căzut asupra lui. Dar au căzut puțin mai târziu, aproximativ o oră mai târziu, iar în acel moment stătea la intrare, asculta muzică și era dincolo de orice bănuială. Totuși, stătea abătut... Deodată și-a îndreptat umerii, și-a ridicat capul mai mândru și a mers drept spre noi. Totuși, nu ne-a fost ușor să ajungem. (Yu.Koval)

Răspuns.Inutil să spun că nu a fost ușor să ajungi acolo.

2. Găsiți propoziții dintr-o singură parte în text. Determinați tipul fiecăruia dintre ele, evidențiați predicatul.

Întrucât mama mea este mereu ocupată cu rufele, are întotdeauna nevoie de multă apă, iar noi nu avem robinet în curte. Și mama mea, Marusya și cu mine trebuie să luăm apă în curțile îndepărtate ale uneia dintre casele vecine pentru a umple butoiul nesățios până sus. Aduci patru găleți și ochii îți devin verzi, iar picioarele și brațele îți tremură, dar trebuie să porți a cincea, a șasea, a șaptea, altfel mama ta va trebui să meargă după apă și vrem să o salvăm de asta - eu și Marusya. (K. Chukovsky)

Răspuns. Vei aduce patru găleți - categoric-personal (sau generalizat-personal). ...la se toarnă un butoi nesățios până la vârf; În ochi devine verde, trebuie să suporte al cincilea, al șaselea, al șaptelea, în rest trebuie sa plec pentru apă la mama - impersonal.

3. Găsiți afirmațiile greșite.

1) În propozițiile cu o singură parte, nu poate exista un predicat exprimat printr-un verb în modul condiționat.
2) Într-o propoziție personală nedeterminată, predicatul este exprimat în mod necesar prin verbul la plural.
3) Există propoziții dintr-o singură parte cu membrul principal - predicatul, în care nu există verbe.
4) În propoziții cu siguranță personale, subiectul este ușor de restabilit - pronumele personal de persoana I, a II-a sau a III-a.
5) În propozițiile impersonale, verbul-predicat nu poate fi folosit la plural.
6) Dacă în propoziție nu există subiect, iar predicatul este exprimat prin verb sub forma singularului feminin sau masculin. h trecut. vr., această propoziție este incompletă în două părți.

Răspuns. 1, 4.

4. Găsiți în text: a) o propoziție cu o singură parte nedefinit personală; b) propoziție impersonală dintr-o singură parte.

1) Cel mai greu lucru a fost în scrierea sumeriană portretizează concepte abstracte, nume proprii, precum și diverse cuvinte și morfeme auxiliare. 2) Principiul rebus a ajutat în acest sens. 3) De exemplu, semnul săgeată a fost folosit nu numai pentru cuvânt săgeată, dar și pentru cuvânt viaţă care suna la fel. 4) Aplicând constant principiul rebus, sumerienii nu mai atribuiau unor zodii sens specific, și citire audio. 5) Ca urmare, au apărut semne silabice care ar putea denota o scurtă secvență de sunete, cel mai adesea o silabă. 6) Astfel, în Sumer s-a format pentru prima dată legătura dintre vorbirea sonoră și semnele scrise, fără de care scrierea reală este imposibilă.

Răspuns. a) - 3); b) - 1).

Propozitii incomplete

Incomplet este o propoziție în care un membru (sau un grup de membri) este omis. Membrul omis al propoziției poate fi restabilit din context sau clar din situația de vorbire.

Iată un exemplu de propoziții incomplete în care subiectul lipsă este restabilit din context.

A mers, a mers. Și deodată în fața lui de pe deal stăpânul vede o casă, un sat, un crâng sub deal și o grădină deasupra unui râu strălucitor.(A.S. Pușkin.) (Context - propoziție anterioară: Într-un câmp curat, luna într-o lumină argintie, cufundată în visele ei, Tatiana a mers singur mult timp.)

Exemple de propoziții incomplete ai căror membri lipsă sunt restabiliți din situație.

Soțul a doborât și vrea să se uite la lacrimile văduvei. Lipsit de scrupule!(A.S. Pushkin) - cuvintele lui Leporello, un răspuns la dorința exprimată de maestrul său, Don Juan, de a o întâlni pe Dona Anna. Este clar că subiectul lipsă este El sau Don Guan .

– Oh, Doamne! Și iată, cu acest sicriu!(A.S. Pușkin.) Aceasta este o propoziție incompletă - reacția Donei Anna la cuvintele protagonistului din The Stone Guest: Don Juan a mărturisit că nu era călugăr, ci „o victimă nefericită a unei pasiuni fără speranță”. Nu există un singur cuvânt în observația sa care să țină loc de membrii pedepsei dispăruți, dar în funcție de situație, aceștia pot fi aproximativ restaurați astfel: „ îndrăznești să o spui aici, cu acest sicriu!

Poate fi ratat:

subiect: Cât de ferm a intrat în rolul ei!(A.S. Pușkin) (Subiectul este restaurat conform subiectului din propoziția anterioară: Cum s-a schimbat Tatiana!);

Ar fi dispărut ca un blister pe apă, fără nicio urmă, fără să lase urmași, fără să livreze viitorilor copii nici o avere, nici un nume cinstit!(N.V. Gogol) (Subiect eu restaurat prin adăugare din propoziția anterioară: Orice ai spune, el și-a spus: mie poate că nu ar fi fost posibil să privim mai mult lumina lui Dumnezeu!)(N.V. Gogol);

plus:Și așa am luat-o! Și am luptat atât de mult! Și l-am hrănit cu turtă dulce!(A.S. Pușkin) (Propoziții anterioare: Cum a crescut Tanya! De cât timp, se pare, te-am botezat?);

predicat: Numai că nu în stradă, ci de aici, pe ușa din spate, și acolo prin curti. (M.A. Bulgakov) (Franța anterioară: Alerga!);

mai mulți membri ai propoziției deodată, inclusiv baza gramaticală:Cât timp în urmă?(A.S. Pușkin) (Propoziție anterioară: Compui Requiem?)

Propozițiile incomplete se găsesc adesea în propoziții complexe: El este fericit dacă își pune un boa pufos pe umăr...(A.S. Pușkin) Tu Don Juan mi-ai amintit cum m-ai certat și strâns din dinți.(A.S. Pușkin) În ambele propoziții, subiectul care lipsește din propoziția subordonată este restaurat din propoziția principală.

Propozițiile incomplete sunt foarte frecvente în vorbirea colocvială, în special, în dialog, unde de obicei propoziția inițială este detaliată, completă din punct de vedere gramatical, iar remarcile ulterioare, de regulă, sunt propoziții incomplete, deoarece nu repetă cuvintele deja numite.

– Sunt supărat pe fiul meu.
– Pentru ce?
– Pentru o crimă rea.(A.S. Pușkin)

Se întâmplă ca elevii să considere în mod eronat propoziții incomplete în care nu este omis niciun membru, de exemplu: El este un geniu, la fel ca tine și mine(A.S. Pușkin), spunând că și ele sunt de neînțeles fără context . Este important să explicăm că incompletitudinea unei propoziții este în primul rând un fenomen gramatical și este cea care provoacă pe cea semantică incompletitudinea gramaticală. În exemplul dat, ambiguitatea este cauzată de utilizarea pronumelor. Elevilor ar trebui să li se reamintească faptul că pronumele au întotdeauna nevoie de dezvăluire contextuală.

Exerciții

1. Găsiți propoziții incomplete și restaurați membrii lipsă.

Și Tanya intră în casa goală în care a locuit recent eroul nostru. ... Tanya este departe; Bătrâna i-a spus: „Dar căminul; aici domnul stătea singur... Acesta este biroul stăpânului; aici s-a odihnit, a mâncat cafea, a ascultat rapoartele funcționarului și a citit o carte dimineața...” (A.S. Pușkin)

Răspuns. Tanya ( merge) mai departe... Bătrână ( vorbeste) pentru ea...

2. Găsiți părți din propoziții complexe care sunt propoziții incomplete și evidențiați-le.

Ești tolerant dacă nu strângi pumnii când ești contrazis. Ești tolerant dacă poți înțelege de ce ești atât de urât sau atât de intruziv și supărător de iubit și poți ierta toate acestea pentru ambele. Ești tolerant dacă ești capabil să negociezi în mod rezonabil și calm cu oameni diferiti fără a le răni mândria și în adâncul sufletului iertându-i că sunt diferiți de tine.

Un apologe este o persoană care este gata să laude o idee care i-a plăcut cândva, chiar și atunci când viața a arătat că este falsă, lăudând conducătorul, indiferent de greșelile pe care le face, glorificând regim politic, indiferent ce scandaluri s-au creat sub el în țară. Apologetica este o ocupație destul de ridicolă dacă este făcută din prostie și ticăloasă dacă este făcută prin calcul. (S. Jukovski)

Răspuns. 1) ... dacă ești capabil să negociezi în mod rezonabil și calm cu diferiți oameni, fără a le răni mândria și în adâncul sufletului iertându-i că sunt diferiți de tine; 2) ... dacă se face din prostie; 3) ... dacă prin calcul.

Toate celelalte propoziții subordonate care nu au subiect sunt propoziții complete cu o singură parte.

Să ne amintim încă o dată că propozițiile incomplete ar trebui să fie distinse de propozițiile cu o singură parte în care subiectul sau predicatul lipsă nu trebuie să fie restaurat pentru a înțelege sensul. Într-o propoziție complexă Dar este trist să credem că tinerețea ne-a fost dată în zadar, că a înșelat-o tot timpul ca ne-a inselat...(A.S. Pușkin) partea a treia este o propoziție incompletă cu subiect lipsă Noi, care se restabilește prin adăugare S.U.A din propoziţia subordonată anterioară. Partea subordonată a propoziției Uită-te doar la nu te-am văzut. (A.S. Pușkin), prin natura bazei gramaticale, este o propoziție cu o singură parte nedefinit personală: acțiunea în sine este importantă aici, și nu cel care o execută; forma gramaticală a verbului (pl. timpul trecut) aici nu înseamnă că ar trebui să existe mulți producători ai acțiunii, este un indicator al unui sens nedefinit personal. Cu alte cuvinte, propunerea astfel încât nu te-am văzut - complet.

Punctuația într-o propoziție incompletă

Într-o propoziție incompletă, o liniuță poate fi plasată în locul în care predicatul este sărit, dacă se așteaptă o pauză la pronunțarea propoziției: ...Atunci baronul von Klotz era ministru, iar eu eram ginerele lui.(A.S. Griboyedov) În absența unei pauze, nu se pune liniuță: ... Ei bine, oamenii din partea asta! Ea pentru el, iar el pentru mine.(A.S. Griboyedov)

Propuneri eliptice

Există propoziții în rusă numite eliptic(din cuvântul grecesc elipsă, care înseamnă „omisiune”, „lipsă”). Ei omit predicatul, dar rețin cuvântul care depinde de el, iar contextul pentru înțelegerea unor astfel de propoziții nu este necesar. Acestea pot fi propoziții cu sensul de mișcare, deplasare ( I - spre Grădina Tauride(K.I. Chukovsky); vorbire – gânduri Și soția lui: pentru nepoliticos, pentru cuvintele tale care merg(A.T. Tvardovsky) și altele. Astfel de propoziții se găsesc de obicei în vorbirea colocvială și în opere de artă, dar nu sunt folosite în stilurile de carte (științifice și afaceri oficiale).

Unii oameni de știință consideră propozițiile eliptice ca fiind un fel de propoziții incomplete, în timp ce alții consideră că sunt un tip special de propoziții care se alătură propozițiilor incomplete și este similar cu acestea.

Caracterizat prin incompletitudinea structurii gramaticale sau incompletitudinea compozitiei, datorita faptului ca ii lipsesc unul sau mai multi membri (principali sau minori), clari din context sau din situatie.

Propoziție incompletă din punct de vedere contextual.

O propoziție incompletă căreia îi lipsește un membru numit în textul precedent;

acest lucru se observă de obicei în partea a doua a unei propoziții complexe și în construcția de legătură. Adevărul rămâne adevărat, dar zvonul în sine rămâne zvon (Tvardovsky) (nu există nicio legătură cu verbul în a doua parte a propoziției compuse).

Noi trei am început să vorbim, de parcă ne-am cunoaște de un secol (Pușkin) (subiectul lipsește în postpozitiv propoziție subordonată). Pacienții stăteau întinși pe balcoane, unii nu mai în pungi, ci sub pături (Fedin) (nu există predicat în partea a doua a propoziției complexe de non-union). Probabil știi despre munca noastră? Și despre mine? (B. Polevoy) (subiectul și predicatul lipsesc în construcția de legătură).

Propoziție incompletă situațional.

O propoziție incompletă în care un membru nu este numit, clar din situație. Voi purta acest albastru (Fedin) (decorul arată că vorbim despre o rochie). mier Vezi și propoziția Aici vine, rostită de cineva care așteaptă în gară la vederea unui tren care se apropie.

Propunere eliptică.

O propoziție incompletă în care absența unui verb-predicat este norma. Pentru a înțelege o astfel de propoziție, nu este nevoie nici în context, nici în situație, întrucât integralitatea conținutului este suficient exprimată prin mijloacele lexicale și gramaticale adecvate acestei propoziții. Pe masă se află o grămadă de cărți și chiar o floare într-o jumătate de sticlă de smântână (A. N. Tolstoi). În colț este o canapea veche din piele (Simonov). Terkin - mai departe, autorul - după (Tvardovsky). Până la barieră! (Cehov), Navigație fericită! An nou fericit!

Propoziții dialogice incomplete.

Propoziții-replica (propoziții-întrebări, propoziții-răspunsuri, propoziții-enunțuri), strâns legate contextual și situațional, servind în structura lor ca o continuare una a celeilalte, completate cu mijloace extraverbale (gesturi, mișcări faciale, mișcări plastice), ceea ce le face un tip special oferte incomplete. S-ar putea să nu aibă deloc membri ai propoziției, iar răspunsul poate fi reprezentat printr-o particulă sau interjecție.- Te-ai schimbat mult.- Da? Sau: -Păi cum? -Brrr! Norma propozițiilor întrebări-răspuns ale vorbirii dialogice este incompletitudinea compoziției lor. [Nescastvitsev:] De unde și de unde? [Schastlivtsev:] De la Vologda la Kerci, domnule... Și dumneavoastră, domnule? [Nescastvitsev:] De la Kerci la Vologda (A. Ostrovsky).

propoziție incompletă

Propoziție caracterizată prin incompletitudinea structurii gramaticale sau incompletitatea compoziției, datorită faptului că îi lipsesc unul sau mai mulți membri (principali sau minori), clare din context sau din situație.

Propoziție incompletă din punct de vedere contextual. O propoziție incompletă căreia îi lipsește un membru numit în textul precedent;

acest lucru se observă de obicei în partea a doua a unei propoziții complexe și în construcția de legătură. Adevărul rămâne adevăr, dar zvonul în sine rămâne un zvon(Tvardovsky) (fără legătură verbală în a doua parte a propoziției compuse). Noi trei am început să vorbim, de parcă ne-am fi cunoscut de secole.(Pușkin) (nu există subiect în propoziția subordonată postpozitivă). Pacienții stăteau întinși pe balcoane, unii nu mai în pungi, ci sub pături (Fedin) (nu există predicat în partea a doua a propoziției complexe de non-union). Probabil știi despre munca noastră? Și despre mine?(B. Polevoy) (subiectul și predicatul lipsesc în construcția de legătură).

Propoziție incompletă situațional. O propoziție incompletă în care un membru nu este numit, clar din situație. Voi purta acest albastru (Fedin) (decorul arată că vorbim despre o rochie). cf. Vezi și propoziția Aici vine, rostită de cineva care așteaptă în gară la vederea unui tren care se apropie.

Propunere eliptică. O propoziție incompletă în care absența unui verb-predicat este norma. Pentru a înțelege o astfel de propoziție, nu este nevoie nici în context, nici în situație, întrucât integralitatea conținutului este suficient exprimată prin mijloacele lexicale și gramaticale adecvate acestei propoziții. Pe masă - un teanc de cărți și chiar un fel de floare într-o jumătate de sticlă de cremă(A. N. Tolstoi). În colț este o canapea veche din piele(Simonov). Terkin - mai departe, autorul - după(Twardowski). Până la barieră!(Cehov), Navigație fericită! An nou fericit!

Propoziții dialogice incomplete. Propoziții-replica (propoziții-întrebări, propoziții-răspunsuri, propoziții-enunțuri), strâns legate contextual și situațional, servind în structura lor ca o continuare una a celeilalte, completate cu mijloace extraverbale (gesturi, mișcări faciale, mișcări plastice), ceea ce le face un tip special oferte incomplete. S-ar putea să nu aibă deloc membri ai propoziției, iar răspunsul poate fi reprezentat printr-o particulă sau interjecție.- Te-ai schimbat mult.- Da? Sau: -Păi cum? -Brrr! Norma propozițiilor întrebări-răspuns ale vorbirii dialogice este incompletitudinea compoziției lor. (Nescastvitsev:) De unde și de unde? (Schastlivtsev:) De la Vologda la Kerci, domnule... Și dumneavoastră, domnule? (Nescastvitsev:) De la Kerci la Vologda(A. Ostrovsky).

Dicționar-referință termeni lingvistici. Ed. al 2-lea. - M.: Iluminismul. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Vedeți ce este o „propoziție incompletă” în alte dicționare:

O propoziție (într-o limbă) este unitatea minimă a vorbirii umane, care este o combinație organizată gramatical de cuvinte (sau un cuvânt) care are complet semantică și intonațională. („Limba rusă modernă” Valgina N. S.) ... Wikipedia

propoziție incompletă, -i staționar- În stil sintactic: o propoziție incompletă clișeată, reprodusă regulat în situații familiare. Ce e în neregulă cu tine? Noapte bună. An nou fericit! … Dicționar educațional de termeni stilistici

Acest termen are alte semnificații, vezi Propunerea. O propoziție (într-o limbă) este cea mai mică unitate a unei limbi, care este un compus organizat gramatical de cuvinte (sau un cuvânt) care are semantice și intonaționale ... ... Wikipedia

OFERTA DE PRODUS- oferta (ofertă) declarația vânzătorului despre dorința de a vinde bunuri, servicii în anumite condiții, se face în scris, ceea ce înseamnă și mesaje prin telegraf, teletip, telefax. În textul P.t. trebuie să conțină toate principalele ...... Dicționar explicativ economic străin

OFERTA, COUNTER- răspunsul unui potențial cumpărător la oferta primită a vânzătorului, care conține acordul incomplet cu condițiile propuse și una sau mai multe condiții noi, modificate pentru încheierea unei tranzacții... Marele Dicţionar Economic

O propoziție care are toți membrii necesari pentru a o înțelege în afara contextului și situație de vorbire(cp.: propoziție incompletă) ...

Vezi propoziția incompletă... Dicţionar de termeni lingvistici

§ 238 TIPURI DE OFERTE- O propoziție simplă este o unitate sintactică formată dintr-o legătură sintactică între subiect și predicat sau un membru principal. O propoziție din două părți este o propoziție simplă cu subiectul și predicatul după cum este necesar ...... Reguli de ortografie rusă

Aya, o; lon, luna, lono. 1. Ocupat decât l. nu până sus, nu până la refuz. Cărucior incomplet. Găleată incompletă. □ [Baron:] O zi fericită! Pot astăzi În al șaselea cufăr (cufărul este încă incomplet) Se toarnă o mână de aur acumulat. Pușkin, Cavalerul Avar. 2.… … Mic Dicţionar Academic

Condițiile în care se realizează actul de vorbire care afectează enunțul (cf. propoziție incompletă situațional, propoziții incomplete dialogice din articolul propoziție incompletă) ... Dicţionar de termeni lingvistici

Cărți

• Limba rusă. clasa a 8-a. Lucrul de control al formularului de testare. Atelier. GEF, S. V. Antonova, T. I. Gulyakova. Prezentat în manual hârtii de testîntocmite în conformitate cu standardul educațional de stat, programe pt scoli de invatamant general, licee, gimnazii. Ediție…
• Limba rusă. clasa a 8-a. Lucrul de control al formularului de testare. Atelier pentru elevi. GEF, Antonova Svetlana Vasilievna, Gulyakova Tatyana Ivanovna. Lucrările de testare prezentate în manual sunt întocmite în conformitate cu standardul educațional de stat, programele pentru școlile secundare, liceele și gimnaziile. Ediție…