Cum să înveți un copil să caracterizeze sunete: vocale și consoane, dure și moi. Consultație pentru părinți „Cum sunt învățați copiii să analizeze sunetul cuvintelor

Cum să înveți un copil să caracterizeze sunete: vocale și consoane, dure și moi.  Consultație pentru părinți „Cum sunt învățați copiii să analizeze sunetul cuvintelor
Cum să înveți un copil să caracterizeze sunete: vocale și consoane, dure și moi. Consultație pentru părinți „Cum sunt învățați copiii să analizeze sunetul cuvintelor

Cu siguranță fiecare dintre noi a observat că cineva memorează mai bine poeziile după ureche, cineva trebuie neapărat să le citească de mai multe ori el însuși, al treilea trebuie să se plimbe prin cameră în ritmul poeziei, iar al patrulea are nevoie de imobilitate absolută. Aceste caracteristici sunt inerente nu numai adulților, ci și copiilor. Prin urmare, este necesar să alegeți metoda de memorare a poeziei în conformitate cu caracteristicile tipului de memorie al fiecărei persoane în parte. Despre ce metode de memorare a poeziei există și cum să alegi metoda potrivită pentru copilul tău, citește mai departe...


Ce sunt sunetele? - Este o furtună de zăpadă în afara ferestrei,

Ce sunt sunetele? - În afara ferestrei cade.

Acestea sunt corzile dușului, acesta este primul tunet.

Sunete, sunete, sunete - da sunt peste tot!

Lumea infinit diversă a sunetelor trezește un interes puternic pentru copil și multe întrebări. Cum percepem sunetele? Ce este necesar pentru propagarea sunetului? Unde se ascunde sunetul?

Copilul va învăța toate acestea dacă începeți să experimentați cu ele.

Cum se naște sunetul?

Pentru a începe, spune-i copilului tău cum se naște sunetul în timpul vibrației.

Veți avea nevoie de: o riglă din plastic, lemn sau metal, o masă.

Cereți bebelușului să apese vârful riglei de marginea mesei cu o mână, trageți-l în jos cu cealaltă mână și eliberați capătul liber. Linia începe să zdrăngănească. Încercați să faceți capătul liber al riglei mai lung și apoi scurtați-l. Trageți înapoi capătul liber cu diferite puncte forte și ascultați cum se schimbă sunetul!

Acesta este cel mai important lucru pe care un copil trebuie să-l știe când învață sunetul. Sunetul este vibrație.

„Minge de sunet”

Petreceți cu copilul, încă un experiment asupra vibrațiilor.

Pune o monedă sau o nucă într-o bilă transparentă. Umflați balonul, legați capătul și rugați copilul să facă nuca să se miște în interiorul balonului. Este foarte clar vizibil, mai precis audibil, că, cu cât piulița este mai mare și mai grea, cu atât sunetul de rotație este mai scăzut. Cu cât piulița este rotită mai încet, cu atât sunetul este mai scăzut.

Cum auzim sunetul?

Cereți-i copilului să închidă ochii și să ghicească ce aude. (Toarnă apă, rupe hârtie, pornește soneria telefonului). Cu siguranță bebelușul va răspunde corect, în ciuda faptului că nu a văzut toate aceste obiecte. Întrebați copilul despre ceea ce a auzit și și-a imaginat. Spune-ne că sunetele ne spun ce se întâmplă în jurul nostru, chiar dacă nu pot fi văzute.

Spune-i copilului tău cum auzim sunetele. Dacă copilul este mic, atunci puteți trece imediat la experiment, iar dacă copilul are 6-7 ani, puteți spune mai detaliat despre structura urechii umane și apoi experimentați cu o undă sonoră.

Pentru experiență veți avea nevoie de:

tigaie adâncă,

Mazăre uscată și pietriș mare.

Vibrațiile sonore sunt transmise de la sursă la ureche prin aer (sau alt mediu). Cereți-i copilului să umple o foaie de copt cu apă și, când apa se liniștește, aruncați o mazăre uscată în colț. Privește cercurile de pe apă împreună cu copilul tău. Sunt ca valurile de sunet moale.

Când apa este netedă, rugați copilul să arunce o pietricică mare de la aceeași înălțime. Cercurile s-au mărit - acum arată ca un sunet mai puternic.

Umpleți un vas cu apă și rugați copilul să arunce o piatră sau un obiect greu în apă. Ce se poate vedea? De parcă valurile de pe apă se depărtează de cercuri. Același lucru se întâmplă și cu sunetul: doar în aer unda de sunet ca aerul este invizibil.

Dar încă poți „vede” sunetul.

Cum să „vezi” sunetul?

Pentru experiment veți avea nevoie de:

Oală,

Lingura de lemn.

Întindeți filmul peste gâtul borcanului.

Presărați puțin zahăr deasupra foliei.

Aduceți fundul tigaii în borcan și rugați copilul să lovească fundul cu o lingură de lemn. Vezi ce se întâmplă cu boabele de zahăr?

Se pare că vibrațiile sonore se propagă în aer și sunt transmise filmului, îl fac să vibreze și, prin urmare, mișcă boabele de zahăr.

Cum să faci sunetul mai tare?

Spune-i copilului că vibrațiile sonore nu se propagă spre urechile lui, ci în toate direcțiile (ca niște cercuri pe apă) și se estompează treptat. În cele din urmă, devin foarte slabi, iar persoana nu mai aude sunetul. Dar vibrațiile sonore pot fi „colectate” împreună și trimise la ureche.

„Lingurița cântând”

Pentru experiment, veți avea nevoie de o sfoară lungă, o lingură și o furculiță.

Pune copilul să bată cu furculița pe lingură. Ascultați și memorați împreună acest sunet.

Acum legați o lingură în mijlocul sforii. Legați capetele șiretului de degetele arătătoare ale copilului. Invitați copilul să se aplece puțin înainte și să-și astupe urechile cu degetele. Atingeți lingura care atârnă cu furculița. Sunetul pe care copilul îl va auzi va fi similar cu sunetul unui clopoțel.

"Urechi mari"

Dacă urechile devin mai mari, se va îmbunătăți auzul copilului?

Pentru experiment veți avea nevoie de:

Foarfece,

Casetofon sau centru muzical.

Invitați-vă copilul să decupeze noi „urechi” mari din carton.

Sfat. Modelați „urechile” astfel încât să poată fi apăsate de cap în spatele urechilor reale (de preferință ovale).

Dacă porniți muzică moale și cereți copilului să se întoarcă la sursa acesteia, bebelușul va spune imediat că sunetul a devenit mai puternic!

SFATURI VIDEO

Sokolova Maria Vladimirovna, metodolog al Centrului de Jocuri și Jucării, candidat stiinte psihologice vorbește despre ce să caute părinții atunci când aleg Vehicul. Câte mașini ar trebui să aibă un copil, ce ar trebui să fie, vezi tutorialul nostru video.

Elena Olegovna Smirnova, fondator și șef al Centrului „Jocuri și jucării” al Universității Pedagogice de Stat din Moscova, profesor, doctor în psihologie, vorbește despre ce jucării are nevoie un copil în al treilea an de viață. În această perioadă, jucăriile rămân relevante chiar și în al doilea an de viață, dar devin mai complicate, iar altele noi apar pentru dezvoltarea experimentării copiilor și apariția unui joc.

Elena Olegovna Smirnova, fondatoare și șefa Centrului „Jocuri și jucării” al Universității Pedagogice de Stat din Moscova, profesor, doctor în psihologie, vorbește despre ce jucării are nevoie un copil cu vârsta cuprinsă între 6 și 12 luni în ceea ce privește efectul lor de dezvoltare.

Elena Olegovna Smirnova, fondatoare și șefa Centrului „Jocuri și jucării” al Universității Pedagogice de Stat din Moscova, profesor, doctor în psihologie, vorbește despre ce alte jucării are nevoie un copil în al doilea an de viață: caracteristicile inserturilor, piramidelor, începutul activității obiective și experimentare

Sunetul este un tip de energie percepută de ureche. Este cauzată de vibrații într-un mediu solid, lichid și gazos, care se propagă sub formă de unde.

Ce este Sunetul?

Suntem obișnuiți să auzim că sunetul se va propaga doar prin aer, dar de fapt este perceput și printr-un alt mediu. De exemplu, dacă ne punem capul într-o baie, vom auzi în continuare ce se întâmplă în cameră, deoarece apa și alte lichide conduc sunetul. Iar vecinii zgomotoși interferează cu noi datorită faptului că vocile lor puternice se aud prin podelele și pereții de materie solidă.

Apariția sunetului

Nu este dificil să extragi sunetul lovind unul pe celălalt cu două obiecte - de exemplu, capace de oală. Încep să sune pentru că atunci când lovim, le transferăm energie, făcându-le să vibreze (vibrează rapid). Vibrând, obiectul alternativ fie comprimă, fie rareifică aerul din jur. Prin urmare, presiunea aerului din jurul său crește și scade. Aceste vibrații slabe în aer creează unde sonore. Ne ajung la timpane și auzim sunetul.

Vocea apare atunci când aerul din plămâni trece prin corzile vocale. Tonul vocii depinde de cât de repede vibrează corzile. Mișcarea aerului, fie de umplere a plămânilor, fie de ieșire, este controlată de diafragmă. Mușchii limbii și buzelor fac sunetele emise de ligamente să se articuleze. Cavitățile nasului, laringelui și pieptului ajută la amplificarea sunetului prin rezonanță.

Vibrațiile aerului

Sunetul este creat de modificări subtile ale presiunii aerului. Când cineva vorbește în apropierea ta, ei provoacă creșterea și scăderea presiunii aerului cu aproximativ 0,01% din normal. Simțim aceeași presiune atunci când punem o bucată de hârtie în palmă. Aerul oscilant face ca micul membrană din ureche, numită membrana timpanică, să vibreze. De aceea percepem vibrațiile aerului ca sunet. Dar auzul nostru nu preia toate vibrațiile. În primul rând, fluctuațiile trebuie să fie suficient de puternice pentru ca noi să le luăm. Și în al doilea rând, nici prea rapid și nici prea încet - cu alte cuvinte, au nevoie de nume, de o anumită frecvență.

propagarea sunetului

Undele sonore se propagă de la un obiect care vibra în toate direcțiile. Cu cât sursa de sunet este mai departe de noi, cu atât valurile risipesc mai multă energie pe parcurs și, prin urmare, sunetul devine mai liniștit. De la suprafețele dure - de exemplu, din sticlă și cărămidă sunt reflectate undele, generând un ecou. Dacă om vorbitor este în aceeași cameră cu noi, sunetul vocii lui ajunge la urechile noastre atât direct, cât și reflectat de pe pereți, podea și tavan. Dacă camera este mare, există un ecou puternic; acest fenomen se numește reverberație.

Volum

Cu cât lovim mai tare obiectul, cu atât va oscila mai puternic, creând modificări mai perceptibile ale presiunii aerului, ceea ce înseamnă că sunetul devine mai puternic.Auzul nostru poate percepe scăderi de presiune într-un interval foarte larg. Persoanele cu auz acut sunt capabile să audă o scădere care este de un milion de ori mai mică decât presiunea atmosferică; sunetul unei asemenea zgomote este produs de un ac căzut pe podea. La cealaltă extremă, o cincime din presiunea atmosferică este genul de zgomot produs de un ciocan pneumatic.

Frecvență

Flaut și voce feminină sunt mai înalte decât chitara și voce masculină. Acest lucru se datorează faptului că emit sunete de frecvență mai mare (având o lungime de undă mai mică). Frecvența este măsurată în herți (Hz). Urechea noastră percepe doar sunete care se află în intervalul de la 16 la 20.000 Hz. Claxonul mașinii are o frecvență de 200 Hz, cea mai înaltă voce feminină atinge note de până la 1200 Hz, iar cel mai scăzut bas masculin poate ajunge la 60 Hz. Sunetele cu frecvențe de până la 16 Hz se numesc infrasunete, iar cu o frecvență de 2 x 104 109 - ultrasunete.

Viteza sunetului

Sunetul circulă prin aer cu o viteză de aproximativ 1224 km/h. Pe măsură ce temperatura sau presiunea aerului scade, viteza sunetului scade. În aerul rece rarefiat la o înălțime de 11 km, viteza sunetului este de 1000 km/h. Viteza sunetului în apă este mult mai mare decât în ​​aer (aproximativ 5400 km/h).

Prin bariera sonoră

Când un avion zboară cu viteza sunetului, aerul din fața lui este comprimat până la limita, formând o undă de șoc. Și accelerând mai repede decât sunetul, avionul sparge această barieră și unda de șoc rămâne în urmă. Prin urmare, după o aeronavă supersonică zburătoare, se aude un vuiet, dar este imposibil să se audă apropierea lui, deoarece este constant înaintea sunetului.

Știi să îi explici copilului tău vocalele și consoanele? Ce zici de tare și moale? Profită de sfaturile noastre, pentru că înainte de școală nu strica copilul tău să știe să caracterizeze sunetele, asta îl va ajuta să stăpânească cu ușurință programul de clasa întâi.

shkolazhizni.ru

Când începeți antrenamentul, trebuie să vă asigurați că copilul are o idee despre organele de articulație care sunt implicate în proces de vorbire(limba, buze, dinti). Tinand cont vârsta preșcolară, este mai ușor să înveți să distingem vocale și consoane și litere într-un mod ludic.

Cum să explici vocalele și consoanele unui copil

„Unele vocale și nu sunt complet de acord cu cineva...” Pentru un copil, acest lucru sună neobișnuit. Pentru dumneavoastră şcoala acasă a trecut eficient și fără bătăi de cap inutile, nu vă grăbiți. Prinde recomandările promise.

  • Copilul trebuie să cunoască diferența dintre un sunet și o literă.

Auzim și vorbim sunete, vedem și scriem scrisori.

  • Începe prin a învăța vocalele.

Sunt mult mai simple ca articulație și mai ușor de perceput. Este simplu: le poți cânta.

Sunetul M este, de asemenea, destul de demn de o interpretare solo, dar există o diferență: atunci când se pronunță vocalele, aerul iese liber, nimic nu interferează cu el, limba stă liniștită în gură, iar cu consoanele face minuni de acrobație.

  • Întăriți sunetele rostite cu imagini grafice ale literelor.

Aici fantezia te va ajuta: poți scrie, sculpta, lipi și așeza paste sau fasole.

  • Folosește o oglindă.

Atrageți atenția bebelușului asupra poziției gurii atunci când pronunțați vocalele, acordați atenție limbii și dinților.

  • Împreună cu copilul dvs., găsiți cuvinte care încep cu sunete „cântate”, căutați-le nu numai în vorbire orală dar și în cărți, pe stradă și acasă.

Unde s-a dus O? Iată-o, deghizată în oglindă. Am găsit o scrisoare, numită sunetul.

  • Folosește ghicitori care încep doar cu vocale.
  • Când începeți să studiați consoanele și literele, rețineți că sunt mult mai multe, ele sunt pronunțate diferit.

Când le pronunțăm, aerul „se agăță” de un obstacol sub formă de dinți sau buze. Oglinda în acest caz este asistentul tău obligatoriu.

  • Oferiți-vă să „cântați” sunete consoane, fixând atenția copilului pe poziția organelor de articulație.

Limba agitată în timpul încercărilor de a cânta interferează constant, iar dinții sunt complet capricioși și închiși.

Întăriți capacitatea de a distinge vocalele și consoanele, sunete și litere

Când ați explicat diferența dintre vocale și consoane și litere, asigurați-vă că întăriți abilitățile formate. Și joacă din nou.

  • Pe drum de la grădiniţăÎmpreună cu copilul dumneavoastră, găsiți cuvinte care încep cu un anumit sunet.
  • Desenați o foaie de hârtie în celule, colorați-le în roșu și albastru și oferiți-vă să descompuneți literele din alfabetul divizat în „case”.
  • * Jocul „Urechi atente”. Instrucțiunea este simplă: „Dacă cuvântul începe cu o vocală - bate din palme, cu o consoană - stomp”.
  • Vino cu o rețetă fel de mâncare neobișnuit, ingredientele în care încep doar pe anumite sunete.
  • Când curățați un apartament, dați sarcina de a elimina mai întâi toate jucăriile care încep cu consoane.

Stare importanta! Sistematic și calm.

Atitudinea ta pozitivă nu numai că te va învăța să faci distincția între vocale și consoane, ci și să formezi dorința de a învăța.

Cum să explici copilului consoanele dure și moi

Sarcina nu este ușoară. Dacă copilul știe litere, începeți cu o poveste simplă despre cum vocalele au înconjurat consoanele și au început să le comandă. Da Da. În război ca și în război. Aceste vocale obraznice decid dacă consoana va fi tare sau moale.

Există câțiva rebeli cărora nu se aplică această regulă.

C, F, W sunt doar tari, iar H, W și Y sunt moi în orice circumstanțe. Rebelii sunt trecuti pe lista neagra si asezati in cel mai popular loc din casa, de exemplu, pe frigider, pentru ca numele lor glorioase sa fie depuse in memoria copilului. Nu uita de semn moale, care și prin aspectul său decide cu ușurință soarta consoanelor dure și moi.

Restul sunt mai puțin norocoși: dacă consoana este urmată de A, O, U, E sau Y - sunetul este solid, indicat de o cărămidă sau cerc albastru, dacă „prizonierul” este E, E, I, Yu sau I - este moale și este indicat cu verde.

Eforturile tale nu au adus rezultatul scontat? Atrageți atenția asupra poziției limbii atunci când pronunțați pereche de consoane dure și moi.

Oferiți-vă să transformați un sunet dur într-un moale folosind diferite vocale: pa - pya, sa - xia, pu - pyu, su - syu etc. Un joc similar poate fi complicat prin schimbarea cuvintelor: „colț - cărbune”, „rad - rând”, arc - trapă „și altele.

Dacă după o consoană există aceeași consoană, sunetul este solid. De exemplu, în cuvântul „bomboane” după „n” este „f”. Se poate afirma cu încredere că în acest caz „n” este solid.

Prin formarea capacității de a distinge între consoanele dure și cele moi, vă ajutați copilul să dezvolte atenția auditivă, conștientizarea fonemică ceea ce este important atunci când învățați un copil să citească și să scrie. Acesta este modul în care pui bazele unei școli de succes.

Amintiți-vă că limba rusă este una dintre cele mai dificile. Nu este atât de ușor să explici unui copil consoanele dure și moi. Prin urmare, nu-i reprosa bebelusul pentru greseli.

Dragi cititori! Suntem siguri că acum știi cum să-ți înveți copilul să facă distincția între vocale și consoane, sunete dure și blânde și litere. Împărtășește-ți succesele și trucurile secrete în comentarii.

Oamenii trăiesc în lumea sunetelor. Din punct de vedere al fizicii, sunetul este o undă mecanică care apare ca urmare a vibrației. Se răspândește în aer și ne afectează timpanul și auzim sunet. Energia conținută în acesta este măsurată în decibeli (dB). Foșnet de frunze - 10 dB, șoaptă - până la 30 dB, muzică rock tare - 110 dB. Cel mai zgomotos animal din lume este balena albastră. Emite un sunet cu un volum de 188 dB, care se aude pe o rază de 850 km de el.

Când sunetul întâlnește un obstacol în calea lui, o parte a sunetului este reflectată din el și revine. Și apoi auzim sunetul reflectat - binecunoscutul ecou. Există un loc pe râul Rin în Europa unde ecou de 20 de ori. Și funcționează bine la munte. Acolo, chiar și (în anumite condiții) un strigăt obișnuit poate provoca o avalanșă uluitoare.

Pe scurt, sunetul este putere. Este posibil să-l vezi? Să încercăm să ne dăm seama organizând această experiență simplă acasă pentru copii.

Experiment pentru copii

1. Trebuie să iei un bol metalic. Apoi - tăiați o bucată dintr-o pungă de plastic mai mare decât un castron. Puneți acest blank din pungă pe un castron și legați-l cu o frânghie sau fixați-l cu o bandă mare de cauciuc puternică deasupra. Ia o „tobă”.

2. Rotiți bile mici din șervețele și puneți deasupra suprafeței „tamburului”.

3. Pune vasul aproape de centrul de muzică (sau de casetofon sau difuzoare de la computer). Porniți muzica.

4. Bilele vor începe să sară, ca și cum ar dansa.

Explicația experimentului pentru copii

Sunetul din difuzor călătorește prin aer într-un val și lovește film întins, care oscilează și bilele de hârtie sar în sus. Cu cât sunetul este mai puternic, cu atât bilele sar mai mult. Dar observă, cu atât este mai incomod pentru urechile tale, care percep unda sonoră.

Ţintă: Pentru a le oferi copiilor o idee despre sunet, cum să fenomen fizic; să identifice caracteristicile transmisiei sunetului la distanță, cauzele originii sunetelor înalte și joase, percepția diferită a sunetelor de către oameni și animale.

materiale: 4 mingi de tenis din plastic, sfoară, sfoară, piepteni de plastic cu frecvență și mărime diferită a dinților, un lighean cu apă, pietricele, hârtie foarte subțire și hârtie foarte groasă.

Progresul lecției:

Baieti! Iti place sa asculti muzica? Probabil că ai cântece și melodii preferate! Și poate ai jucat ceva instrumente muzicale? Cât de uimitor sună! Te-ai întrebat vreodată cum aud oamenii sunetele? Ce este sunetul? Cum fac instrumentele sunete, cum pot ele să sune atât de tare și atât de frumos? Să ne dăm seama ce este.

Știți că suntem înconjurați de aer. Cel pe care îl respirăm. Aerul în sine este format din multe particule mici numite molecule. Orice mișcare a aerului este mișcarea a milioane de molecule. Aerul este transparent, așa că nu îi vedem mișcarea, dar îl putem auzi, pentru că sunetul provine din ciocnirea a milioane de molecule!

Să experimentăm cu tine.

Luați 3 mingi de tenis din plastic și aliniați-le pe masă într-o linie dreaptă. Luați a patra bilă și împingeți-o astfel încât să lovească ultima bilă din rând. Ce s-a întâmplat? Mingea pe care am aruncat-o s-a ciocnit cu bila exterioară și s-a oprit. Dar mingea, care stătea la celălalt capăt al rândului, s-a rostogolit. Moleculele de aer se lovesc reciproc ca niște mingi într-un experiment. Energia este transferată într-un lanț de la o moleculă la alta. Așa se creează unda sonoră.

De ce auzim sunet? Să vedem cum tremură sfoara întinsă. Oscilează în aer, ceea ce înseamnă că își împinge moleculele în direcții diferite. Fiecare moleculă, la rândul ei, își împinge „vecinii”, pe cei – ai lor și așa mai departe. Împingându-se unele pe altele, moleculele „zboară” la urechile tale și încep să bată în ele. Adânc în urechea umană se află timpanul, o peliculă subțire atât de sensibilă încât poate simți că moleculele mici îl lovesc. Când moleculele de aer lovesc timpanul, auzim sunet!

Cum se propaga sunetul? Să aruncăm o piatră în apă. Ce vedem? Valurile curgeau în toate direcțiile. Când o coardă de chitară oscilează, sunetul se propagă din ea exact ca undele dintr-o piatră căzută în apă. Prin urmare, atunci când vorbim despre propagarea sunetului, se folosește termenul „undă sonoră”. Sunetele sunt puternice și tăcute, înalte și joase. Depinde de mărimea undei sonore.

V-ați gândit vreodată de ce țânțarul scârțâie și bondarul bâzâie? Să facem un alt experiment - treceți o placă de plastic peste dinții diferiților piepteni. Auzim același sunet? Ce determină frecvența sunetului?

(Copiii acordă atenție frecvenței dinților și mărimii pieptenilor. Pieptenii cu dinți mari și rari au un sunet scăzut, aspru, puternic; pieptenii cu dinți rari frecventi au un sunet subțire, înalt)

Luați în considerare ilustrațiile unui țânțar și un bondar, determinați dimensiunea acestora. Arată cum scârțâie țânțarul: țânțarul are un sunet subțire, înalt, sună ca „zzz”. Și bondarul are un sunet scăzut și dur - „zhzhzh”, de ce crezi că auzim sunete atât de diferite? Țânțarul își bate aripile mici foarte repede, des, așa că sunetul este puternic. Bondarul își bate din aripi încet, zboară puternic, așa că sunetul este scăzut.

Să ne amintim povestea lui şoricelul prost”, unul dintre fragmentele sale: „Știuca a început să-i cânte șoarecelui, dar nu a auzit niciun sunet. Știuca își deschide gura, dar nu poți auzi ce cântă.” De ce nu a auzit șoarecele știuca? Ce parte a urechii ajută la auzirea sunetului? Timpanul, care este situat în interiorul urechii. În diferite organisme vii, membrana timpanică este dispusă diferit. Grosimea poate fi diferită, ca și hârtia.

(Cu ajutorul unor acțiuni speciale, copiii află ce grosime a membranei este mai ușor de făcut să vibreze: aducând la gură foi de hârtie de diferite grosimi, ei „bâzâie”, determină că hârtia subțire tremură mai puternic. Aceasta înseamnă că o membrană subțire preia vibrațiile sunetului mai repede)

Sunetele sunt foarte înalte și foarte joase, pe care urechea umană nu le poate auzi, dar tipuri diferite animalele le aud. De exemplu, o pisică aude un șoarece, recunoaște pașii proprietarului; Înainte de un cutremur, animalele simt vibrațiile pământului în fața oamenilor.

Atât de interesant am învățat astăzi despre sunet. Dacă aveți întrebări, putem, de asemenea, să efectuăm experimente, să citim literatură de știință populară.