Spiele mit geschlossenen Augen. Wettbewerb ungewöhnlicher Künstler
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Staffelwettbewerb. Die Spieler werden in zwei Teams aufgeteilt und stehen in einer Reihe hintereinander. Jede Mannschaft erhält eine flache Untertasse mit einem Tischtennisball. Der Reihe nach muss jeder Spieler zu einem bestimmten Ort laufen, sich umdrehen, zurücklaufen und die Untertasse an den nächsten Teilnehmer weitergeben. Wenn in diesem Fall der Ball von der Untertasse fällt, muss der Spieler ihn an seinen Platz zurückbringen und den Staffellauf fortsetzen. Das Team, das den Wettbewerb schneller beendet, gewinnt.
Wettbewerb „Von leer zu leer“
Es spielen Teams aus zwei Spielern. Jeder von ihnen bekommt ein Garnknäuel. Auf das Zeichen des Anführers hin beginnt einer aus der Mannschaft, den Ball abzuwickeln, und der zweite beginnt, ihn erneut aufzuwickeln. Der Ball kann nicht fallen gelassen werden. Das Team, das es schneller schafft, ist Sieger.
Wettbewerb „Bester Vorleser“
Der erwachsene Moderator verfügt über vorgefertigte Beschreibungstexte Märchenhelden und eine Liste der Wettbewerbsteilnehmer. Die Kinder sitzen im Halbkreis, sodass sie alle für den Leiter sichtbar sind. Er liest den Text und die Kinder müssen erraten, von wem er spricht. Antworten werden nur von denen angenommen, die zuerst die Hand gehoben haben (der Moderator ruft seinen Namen). Teilnehmer, die unerlaubt eine Antwort rufen, werden nicht für die richtigen Antworten gewertet. In der Liste wird neben dem Namen des Spielers, der richtig geantwortet hat, ein Pluszeichen angezeigt. Derjenige, der am Ende des Wettbewerbs punktet größte Zahl Pluspunkte, wird ein besserer Leser.
Wettbewerb „Kohl“
Am Wettbewerb nehmen zwei Teams teil. Bei jedem von ihnen wird ein Spieler als „Kohl“ ausgewählt. Sie müssen gleich gekleidet sein. Auf das Signal hin beginnt jedes Team, seinen „Kohl“ anzuziehen und alles abzunehmen, was möglich ist. Es können Kleidung mit Schuhen, Haarnadeln mit Gummibändern, Uhren mit Armbändern usw. verwendet werden. Sie können jedes Kleidungsstück überall tragen. Hauptsache, am Ende des Wettbewerbs fällt nichts vom „Kohl“ ab. Für den Wettbewerb ist eine Minute Zeit vorgesehen. Das Team, das die meisten Kleidungsstücke und Accessoires auf seinen „Kohl“ legt, gewinnt.
Wettbewerb „Save the Balls“
Zwei Teams müssen aus einer gleichen Anzahl von Spielern bestehen. Jeder von ihnen hat aufblasbare Luftballons in der Hand. Sie sollten verschiedene Farben: Das erste hat eine Farbe, das zweite hat eine andere Farbe, um Verwechslungen zu vermeiden. Die Teilnehmer stehen sich gegenüber und beginnen auf Kommando, sich gegenseitig die Eier zum Platzen zu bringen. Sie müssen Ihren Ball schützen und die Bälle Ihres Gegners auf keine Weise zerplatzen lassen. Das Team, dem am schnellsten die Bälle ausgehen, verliert.
Wettbewerb „Dress in the Dark“.
Zwei Teilnehmer des Rennens müssen sich im Dunkeln anziehen. Das heißt, mit verbundenen Augen. Vor dem Wettkampf ziehen sie alles ab, was sie ausziehen können. Es ist unbedingt erforderlich, dass die Anzahl der zu tragenden Kleidungsstücke zwischen den Spielern gleich ist. Nachdem ihnen die Augen verbunden wurden, wird die Kleidung jedes Teilnehmers gemischt und auf links gedreht. Dann drehen die Teilnehmer es auf ein Zeichen hin durch Berührung wieder um und ziehen es an. Derjenige, der sich am schnellsten anzieht, gewinnt.
Wettbewerb „Get the Apple“
Zwei Teams erhalten ein Becken mit Wasser und einen leeren Teller. In jedes Becken werden so viele Äpfel gelegt, wie Spieler in jedem Team sind. Auf ein Zeichen hin nehmen die Spieler abwechselnd mit den Zähnen einen Apfel aus dem Wasser und legen ihn ebenfalls mit den Zähnen auf den Teller. Der nächste Spieler folgt und so weiter. Das erste Team, das alle Äpfel aus der Schüssel entfernt, ist der Gewinner.
Wettbewerb „Tintenfisch“
Am Wettbewerb müssen Teams mit einer geraden Spielerzahl teilnehmen. Die Teilnehmer spielen zu zweit. Zwei Spieler jeder Mannschaft stehen mit dem Rücken zueinander und falten ihre Hände an den Ellbogen. Auf ein Signal hin müssen Paare zu einem bestimmten Ort laufen, zurückkehren und den Staffelstab an das nächste Paar weitergeben. Beim Laufen schaut einer der beiden nach vorne, der andere rückwärts. Sie kehren umgekehrt an ihren Platz zurück. Wenn Spieler fallen, müssen sie aufstehen, sich abstützen und weiterspielen. Wessen Team ist schneller?
Wettbewerb "Affe"
Die Teilnehmer werden in zwei Teams aufgeteilt. Jeder von ihnen muss sich den Namen eines Märchens oder Zeichentrickfilms ausdenken und ihn einem der Spieler der gegnerischen Mannschaft ins Ohr sagen. Gleichzeitig steht dieser Spieler getrennt von seinen Mitspielern und kann ihnen nichts sagen. Der Moderator beobachtet dies genau. Innerhalb einer Minute muss der Spieler, dem der Name des Märchens mitgeteilt wurde, die Handlung für sein Team auf jede erdenkliche Weise darstellen, damit sie erraten können, worum es geht. Dann ist das andere Team an der Reihe. Derjenige, der die meisten richtigen Antworten gibt, gewinnt.
Wettbewerb „Zieh das Streichholz raus“
Jede Mannschaft erhält eine Schachtel Streichhölzer. Nach dem Signal öffnen die Spieler abwechselnd die Schachtel, ziehen das Streichholz heraus, werfen es auf den Boden und geben die Schachtel an den nächsten Spieler weiter. In diesem Fall muss alles mit einer Hand erledigt werden. Welches Team wird schneller fertig?
Wettbewerb „Augendiamant“
Bei dem Wettbewerb treten zwei Teams nebeneinander an. Der Anführer legt einen Gegenstand in unbestimmter Entfernung vor den davor stehenden Spielern auf den Boden. Und zwar in unterschiedlichen Abständen voneinander. Die Teilnehmer beider Teams müssen „nach Augenmaß“ die Entfernung zum Objekt bestimmen (die Maßeinheit ist ein Schritt), die Anzahl der Schritte benennen und es erreichen und dabei genau diese Zahl zählen. Wenn einer der Teilnehmer nicht gerechnet hat und weit gekommen ist oder umgekehrt das Ziel nicht erreicht hat, scheidet er aus dem Spiel aus. Die Mannschaft, deren Kader als erstes komplett aus dem Spiel ausscheidet, verliert.
Wettbewerb „Blinder Künstler“
Mit verbundenen Augen erhalten die Teilnehmer ein Blatt Papier und einen Filzstift. Ein Blatt Papier wird vor ihnen auf Tische oder Stühle gelegt. Auf Befehl müssen sie eine Person in voller Länge zeichnen. Wessen Zeichnung der echten ähnlicher ist, gewinnt.
Wasserträgerwettbewerb
Es spielen zwei Mannschaften. Jede Person hat eine Schüssel Wasser und einen Krug Apfel. Die Schüssel steht auf einem Tisch, die Kanne auf dem anderen, in einem Abstand von etwa zwei Metern. Jedes Team erhält einen Löffel. Auf ein Signal hin müssen die Teilnehmer abwechselnd Wasser mit einem Löffel aufschöpfen und in einen Krug gießen. Sie müssen so lange gießen, bis sich der Apfel vom Boden löst. Das Team, das die Aufgabe schneller erledigt, wird gewinnen. Vor dem Wettkampf muss natürlich geprüft werden, ob die Äpfel im Wasser schwimmen.
Spiele und Wettbewerbe für Kinder
Wettbewerb„Krivlyaki“
Bei diesem Wettbewerb geht es nicht so sehr darum, einen Preis zu gewinnen, sondern darum, gute Laune zu bekommen. Und die darin enthaltenen Regeln können geändert werden. Teilen Sie die Kinder in Teams auf oder geben Sie jedem einzeln eine Aufgabe. Aufgabe – Geben Sie den Kindern einen Reim oder Zungenbrecher und lassen Sie ihn ändern. Hier hängen die Regeln von Ihrer Vorstellungskraft ab. Sie können Buchstaben vertauschen, eine Silbe in der Mitte, am Anfang oder am Ende eines Wortes einfügen, Buchstaben nacheinander aussprechen und so weiter. Ich weiß nicht, wie der Preis ist, aber gute Laune Ihnen allen ist garantiert.
Wettbewerb„Appetitierende Wolken“
Besorgen Sie sich vorab Farben, Pinsel, Watte und Wasser. Teilen Sie nun die Kinder in Teams auf. Jedes Team erhält die Aufgabe, eine schöne Wolke zu erschaffen. Das Färben von Wolken hängt nicht von den Regeln ab. Hier können die Kinder ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Sobald die „essbaren Wolken“ fertig und trocken sind, übernimmt der Vogel. Einer der Erwachsenen muss mit dem Vogel arbeiten. Weisen Sie den Kindern zwei Punkte zu. Die Wolke muss sich von einem Ort zum anderen bewegen. Und der Vogel liebt farbige Wolken wirklich und beißt sie gerne. Sieger wird das Team, dessen Wolke nicht vom Vogel angebissen wird, oder, wenn alle Wolken angebissen sind, das Team mit der größten verbleibenden Wolke. Bei diesem Wettbewerb geht es sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen vor allem darum, nicht zu gähnen.
Wettbewerb „Jeder zeichnet“
Der Kern dieses Wettbewerbs besteht darin, dass die Teilnehmer mit geschlossenen Augen versuchen, das vom Moderator vorgegebene Bild zu zeichnen (oder zu vervollständigen). Daher benötigen Sie zur Durchführung mehrere – je nach Anzahl der Teams – Sets, bestehend aus: einem großen Blatt Papier, einem Marker und einer Schal-Augenbinde.
Es findet ein Wettbewerb statt auf die folgende Weise. Zunächst werden die Kinder in Teams eingeteilt, die optimale Spielerzahl in einem beträgt 4-6 Personen. Nachdem alle Teams die Reihenfolge festgelegt haben, in der die Teilnehmer ihre Aktionen ausführen, gibt der Leiter eine Aufgabe – zum Beispiel, ein Tier zu zeichnen. In diesem Fall erhält jeder Teilnehmer sein eigenes Fragment. Nach Bekanntgabe des Wettbewerbsbeginns werden den Künstlern die Augen verbunden, ein Marker ausgehändigt und sie zu Papier gebracht. Sobald einer der Teilnehmer seinen Teil der Zeichnung fertiggestellt hat, kommt sein nächster Mitspieler ins Spiel – und so weiter, bis das Bild fertig ist. Das Team, dessen Zeichnung besser erkennbar ist, gewinnt.
Wenn nicht genügend Teilnehmer vorhanden sind, um sich in Teams aufzuteilen, kann der Wettbewerb allgemein durchgeführt werden. Dazu zeichnet der Moderator zunächst mit einem Marker ein Tier auf ein Blatt Papier, „vergisst“ jedoch einige Details (Schwanz, Ohren) und fordert die Spieler dann auf, die Zeichnung blind zu vervollständigen. Derjenige, dessen Zeichnung genauer ist, gewinnt.
Lernspiele: räumliche Orientierung
Das Spiel soll nicht nur Spaß machen, sondern auch nützlich sein. Durch Spiele erwerben Kinder viele Fähigkeiten. Existiert ganze Zeile Spiele, die die eine oder andere Fähigkeit entwickeln. Hier sind ein paar Spiele zur Entwicklung der Koordination und der räumlichen Orientierung. Aufgrund ihrer Besonderheit erfreuen sie sich großer Beliebtheit bei Kindern, die sie einfach „Spiele mit geschlossenen Augen“ nennen.
„Spiele mit geschlossenen Augen“ können sowohl drinnen als auch draußen gespielt werden. Sie passen gut in jeden Spielblock und sorgen für eine deutliche Abwechslung im Programm. Ein weiterer Pluspunkt ist, dass sie keine hohen Ansprüche an die Spielausrüstung stellen – man kommt fast immer mit einem kleinen Vorrat an Gegenständen aus.
Finde die Uhr.
Inventar: mechanische Uhren Typ „Wecker“, Schals: eins, zwei oder je nach Teilnehmerzahl. Teilnehmerzahl: von drei bis zehn Personen
Eine Uhr wird im Raum aufgestellt oder aufgehängt. Mit verbundenen Augen müssen Kinder die Uhr per Ton finden.
Spieleinstellungen:
- eine Person in den Raum lassen; Derjenige, der am wenigsten Zeit mit der Suche verbringt, gewinnt.
- Wenn Sie zwei auf einmal zulassen, kommt der Gewinner des Paares in die nächste Runde. Abhängig von der Teilnehmerzahl kann eine komplette Meisterschaft ausgetragen werden.
- alle gleichzeitig unter Bedingungen einlassen; Suchen Sie lautlos und ohne Lärm, um andere nicht zu stören.
Auf der Suche nach dem Ball.
Ausrüstung: Schal, Ball. Teilnehmerzahl: von sechs bis zehn Personen.
Der Spieler steht in der Nähe der Wand. Ihm gegenüber steht in der Mitte des Raumes ein Ball. Das Kind bestimmt mit dem Auge den Abstand zum Ball und die Richtung. Dann werden ihm die Augen verbunden und er muss den Ball finden. Welcher der Jungs findet den Ball in kürzester Zeit?
Option für dieses Spiel: ein Kind, das es fesselt. Augen drehen sich mehrmals. Dann ist es schwieriger, die richtige Richtung zu finden. Der schlagfertige Mensch wird mit dem Rücken zur Wand stehen, an der er gestanden hat, und im rechten Winkel dazu gehen.
Suche nach Übereinstimmungen.
Inventar: Schals entsprechend der Teilnehmerzahl, eine Schachtel Streichhölzer. Teilnehmerzahl: von sechs bis zehn Personen.
Der Moderator verbindet den Spielern die Augen und verstreut dann eine Schachtel Streichhölzer vor ihnen auf dem Boden. Die Jungs müssen mit verbundenen Augen so viele Streichhölzer wie möglich sammeln.
Die Variationen dieses Spiels ähneln denen von „Finde die Uhr“. Sie können das Spiel eine Zeit lang mit jedem einzeln spielen – wer am meisten sammelt, ist der Gewinner. Der Zweierwettbewerb verleiht dem Spiel einen Pokalcharakter. Die dritte Möglichkeit – die Jungs sammeln gleichzeitig Streichhölzer ein, ist ebenfalls möglich, wenn genügend Schals auf Lager sind.
Künstler
Ausrüstung: Schal, Laken und Zeichenutensilien – je nach Teilnehmerzahl. Teilnehmerzahl: von drei bis zehn Personen.
Zeichenübung mit verbundenen Augen. Der Moderator gibt den Kindern entsprechende Aufgaben – diesen oder jenen Gegenstand, ein Tier, zu zeichnen. Das Kind wählt einen Filzstift (Sie können Farbe und einen Pinsel verwenden). Der Moderator verbindet ihm die Augen und führt ihn zu einem Blatt Papier. In der Regel ist das Spiel sehr lebhaft. Der Moderator sollte nicht nur die plausibelste, sondern auch die malerischste Zeichnung notieren.
Finden Sie eine Person.
Inventar: Schal. Teilnehmerzahl: ab fünf Personen
Der Moderator ruft einen der Spieler an und gibt ihm eine Aufgabe: einen der Teilnehmer des Spiels zu finden, zum Beispiel Mischa. Dann verbindet er die Augen und dreht sich dreimal um. Als nächstes macht sich der Spieler auf die Suche nach Mischa.
Wichtig: Nachdem den Augen verbunden wurden, dürfen sich die anderen Spieler nicht bewegen. Der Suchende muss sich den Standort anderer Spieler merken und seine Position im Raum richtig einschätzen.
Der Moderator muss sicherstellen, dass sich keine Gegenstände im Raum befinden, die den Spieler verletzen könnten.
Zum Klang.
Ausrüstung: Schal, Gegenstände, die charakteristische Geräusche machen. Teilnehmerzahl: ab fünf Personen
Dieses Spiel ist eine Variation des vorherigen Spiels, mit dem einzigen Unterschied, dass Sie nach Ton suchen müssen. In diesem Spiel können Sie Ihre Position im Raum ändern, jedoch nur einmal. Man kann sich nicht ständig bewegen. Jeder Spieler erzeugt seinen eigenen Ton: Pfeifen, Klatschen, Klang mit Pfeife, Tamburin usw. Der Moderator sagt Ihnen, auf welchen Klang Sie achten müssen.
Eine andere Möglichkeit besteht darin, dass der Spieler, nachdem er die Quelle des Geräusches gefunden hat, mit verbundenen Augen feststellen muss, wer es verursacht hat.
Wächter
Inventar: Schal, Münzen. Teilnehmerzahl: ab fünf Personen
Der Moderator verbindet einem der Spieler die Augen und setzt ihn an den Tisch. Das ist die Wache. Vor ihm liegen Münzen auf dem Tisch. Die verbleibenden Spieler schleichen sich auf das Signal zum Spielbeginn leise an und versuchen, Münzen einzusammeln. Der Wachmann hat kein Recht, sie auf einen Haufen zu werfen.
Berührt der Wächter den Spieler, scheidet er aus dem Spiel aus und seine Münzen werden auf den Tisch zurückgelegt. Den Spielern ist es nicht gestattet, ablenkende Geräusche zu machen oder zu reden.
Der Gewinner ist der Spieler, der in der vorgegebenen Zeit die meisten Münzen gesammelt hat, oder der Hüter, der alle Spieler aus dem Spiel entfernt und/oder sein Vermögen intakt lässt.
Darts blind.
Ausrüstung: Schal, Zielscheibe, Darts. Teilnehmerzahl: ab fünf Personen
Für diese Dart-Version ist es besser, eine eigene Zielscheibe herzustellen (oder nach einem Set mit einer sehr großen Zielscheibe zu suchen). Zeichnen Sie auf einem Blatt Whatman-Papier A1 oder A0 Sektoren. Befestigen wir ein Blatt Whatman-Papier an einer Unterlage, was sich gut für eine Reisedecke eignet. Eventuell vorhandene Fugen werden mit Dichtmasse oder Gummikleber ausgefüllt.
Die Regeln sind einfach. Dem Spieler sind die Augen verbunden. Sie geben Pfeile und platzieren sie vor der Zielscheibe. Die Entfernung kann mit zunehmender Erfahrung der Spieler variiert werden. Derjenige, der die meisten Punkte erzielt, gewinnt.
Wichtig: Vergessen Sie nicht die Sicherheit – während ein Spieler Darts wirft, müssen sich alle anderen Teilnehmer hinter seinem Rücken aufhalten.
Solch ein lustiger Feiertagswettbewerb kann auf einem Kindergeburtstag, auf jeder Schul- oder Kindergartenparty veranstaltet werden, Sie können sich mit Ihrer Familie messen und auch für eine erwachsene Gesellschaft wird es ein gut verbrachter Abend sein.
Wir teilen die Jungs in zwei Teams auf, oder zwei Teams und Zuschauer mit einer Jury.
Wettbewerb 1. Zeichnen mit geschlossenen Augen.
Eine Person aus dem Team nimmt teil, Sie benötigen große Blätter Whatman-Papier und was die Künstler zum Zeichnen verwenden (vorzugsweise Marker oder dicke Filzstifte), die gleiche Aufgabe wird gestellt, zum Beispiel ein Haus, eine Person oder zu zeichnen ein Schmetterling, und unter dem Gelächter des Publikums zeichnen die Künstler mit geschlossenen Augen. Die Jury entscheidet, wessen Zeichnung der Wahrheit am nächsten kommt.
Wettbewerb 2. Zeichnen aus Teilen.
Das gesamte Team zeichnet abwechselnd jeweils einen Teil des Bildes. Wir zeichnen zum Beispiel einen Hund, das erste Kind zeichnet einen Kopf, das zweite ein Ohr, das dritte eine Nase usw. Vor dem Wettbewerb können Sie alle Jungs im Team als Züge aufstellen, damit jeder weiß, wann er an der Reihe ist. Geben Sie ihnen Zeit, sich darauf zu einigen, wer was darstellen wird. Oder Sie entscheiden dies während des Wettbewerbs.
Wettbewerb 3. Wir sind Freunde.
Zwei Personen aus dem Team zeichnen und halten gemeinsam einen Filzstift, man kann nicht miteinander reden. Der Moderator muss sich eine Aufgabe ausdenken, die für beide Teams gleich ist.
Wettbewerb 4. Beine können zeichnen.
Zeichnen Sie mit dem Fuß auf ein Blatt dickes Papier, das auf dem Boden liegt, und halten Sie dabei mit den Zehen einen Filzstift fest.
Wettbewerb 5. Körperkunst (Zeichnen Sie eine Person).
Eine Person aus dem Team wird zur Leinwand, der Rest dekoriert sie mit Farbe, vorzugsweise Körperfarbe oder Lippenstift. Fingerfarben sind perfekt. Sie können nicht nur ausmalen, sondern ein bestimmtes Bild zu einem freien oder einem vorgegebenen Thema erstellen und einen Namen dafür finden.
Wettbewerb 6. Karikaturen.
Wir zeichnen Karikaturen von einem der Erwachsenen oder Kinder, die wir alle kennen, vielleicht von einem der Anwesenden. Beispielsweise zeichnet ein Team eine Karikatur einer Person aus dem zweiten. Die Aufgabe des Publikums besteht darin, zu lachen und natürlich zu erraten, wer gezeichnet wird.
Wettbewerb 7. Abschluss.
Jedes Team erhält ein Blatt mit einem formlosen Fleck (dieser lässt sich leicht mit aufgestrichener Farbe herstellen). Das Team muss innerhalb einer bestimmten Zeit daraus ein Bild machen und die fehlenden Details vervollständigen.
Wettbewerb 8. Sehr schnelles Zeichnen.
Der Moderator beschreibt das Bild, das dargestellt werden soll, zum Beispiel das Meer, die Sonne scheint, Kinder schwimmen, Vögel fliegen in den Himmel, eine Burg wird auf den Sand gebaut usw. Anschließend stehen 20 Sekunden zur Diskussion im Team zur Verfügung, wer was zeichnet. Danach muss das gesamte Team das Gesamtbild in 20 Sekunden malen.
Wettbewerb 9. Zeichnen Sie Wörter mit einem länglichen Buchstaben.
Jedes Team zeichnet einen Buchstaben und das gesamte Team zeichnet Wörter für diesen Buchstaben. Das Team, das die meisten Bilder gezeichnet hat, gewinnt.
Mit den vorgeschlagenen Wettbewerben können Sie einen eigenen Themenurlaub veranstalten. Oder bauen Sie 1-2 Künstlerwettbewerbe in Ihr Ferienprogramm ein.
Vergessen Sie nicht, Ihren Freunden von diesem Artikel zu erzählen!
Natalia Nikiforova
Heute feierte unser Kindergarten seinen alljährlichen Aprilscherz.
Am Morgen wurden alle, die in den Kindergarten kamen, mit dem VERORDNUNG begrüßt:
DEKRET!
AUFMERKSAMKEIT! AUFMERKSAMKEIT! AUFMERKSAMKEIT!
An alle Bewohner des Kindergartenlandes und seine Gäste!
Dieses Jahr. Der 1. April wird zum Feiertag für alle Jugendlichen erklärt!
Daher sollte an diesem Tag niemand arbeiten. Jeder soll nach Herzenslust entspannen, tanzen, Spiele spielen, im Kreis tanzen, Witze erzählen, lustige Lieder singen, Mineralwasser und Fruchtgetränke trinken.
Dieses Dekret muss strikt befolgt werden, denn die darin enthaltene Macht ist beispiellos, und wer es wagt, ungehorsam zu sein, wird mit einem Birkenbesen ausgepeitscht, und seine Strafe wird darin bestehen, ohne Kissen auf einem Baumstamm zu schlafen.
Manager für Urlaubsangelegenheiten.
An der Tür des Schwesternzimmers erschien ein lustiges Schild:
„Doktor Pilyulkin. Ich fliege durch Tanzen“
An der Tür des Hausmeisters hängt ein Schild:
„Kooperative Nasen- und Ohrenmalerei“
Auf dem Schild an der Tür des Sportlehrers stand:
„Ausbildungsaustausch zum Kamelreiten“
An den Türen der Waschküche –
„Seifenblasen-Verkaufsfirma“
Und dann fingen sie an schöne Ferien für ältere Kinder und Vorbereitungsgruppen. Traditionell werden diese Feiertage von Spezialisten durchgeführt Kindergarten: musikalischer Leiter, Logopäde, Sportlehrer, Bildungspsychologe. Ich empfehle Ihnen, sich anzusehen, wie es dieses Jahr war.
Zur Musik betreten die Kinder den geschmückten Saal. Sie werden von den Moderatoren empfangen.
Igrinka: Wir leben besser als alle anderen, denn das Lachen ist bei uns!
Veselinka: Wir trennen uns nie von ihm, egal wo wir sind, wir lachen!
Igrinka: Mein Name ist Igrinka und meine Freundin ist Veselinka.
und jetzt wollen wir Dich kennenlernen.
Komm schon, gähn nicht zusammen, antworte auf deinen Namen!
Spiel „Rufe deinen Namen“
Veselinka: Jetzt stehen alle in einem großen Kreis, lasst uns tanzen!
Tanz „Tanzlehrer“
(Tanzlehrer kommt herein)
Kinder sitzen auf Stühlen.
Igrinka: Hey, Jungs und Mädels, kommt raus und singt Lieder:
DITTS
1. Der Feiertag ist am ersten April gekommen
Spielen wir den Narren, damit es mehr Spaß macht.
2. Ich bin ein kämpfender Junge, ich werde ein kämpfender Junge bleiben.
Oh, und es wird schlecht für denjenigen sein, der mich erwischt.
3. Schau mich nicht an, als wäre ich kleinwüchsig.
Ich hätte gerne einen Absatz und einen Hut. Ich wäre in einer Kacke.
4. Ein Hase sitzt auf einer Birke und trägt ein weißes Hemd
Auf dem Kopf befindet sich ein Stiefel und am Fuß eine Mütze.
5. Ich ging die Straße entlang und sah Vanyusha
Er saß unter einem Busch, das Huhn beleidigte ihn.
6. Im Garten herrscht heute lauter Spaß,
Veselinka: Und jetzt ist es Zeit für Spaß! Komm raus und hab Spaß!
Tanz „Hunde bellen“
Irinka: Und jetzt hören wir uns Fabeln an:
FABELN
1. Ein Eimer geht über den Hof und führt den Großvater an der Hand.
Die Teekanne schwimmt auf dem Meer und denkt, es sei ein Dampfschiff.
2. Das Bett springt über das Feld, es springt schnell und kann nicht gefangen werden.
Der Samowar schnaufte und schnaufte und flog direkt in den Himmel.
3. Und das Klavier, so heißt es, hat 12 Ferkel gefressen.
Und die Kuh hat den Regenschirm gefressen und ist auf das Dach geflogen!
4. Die Lampe kleidete sich in ein Kleid und begann fröhlich zu tanzen.
5. Ein Junge mit Bart ging spazieren und aß eine blaue Tomate.
6. Und die Schmetterlinge machten Nester aus Zweigen
Und sie haben die grüne Sonne im Netz eingefangen!
7. Vögel bellten, Hunde sangen -
Und ich versichere Ihnen, dass das keine Lügen sind!
Veselinka: Und jetzt die Konkurrenz! Mal sehen, wer der Schnellste, Klügste und Witzigste ist!
Wettbewerb „Lustige Töpfe“
(Töpfchen werden im Kreis aufgestellt, je nach Teilnehmerzahl eines weniger. Wenn Musik läuft, laufen die Kinder im Kreis. Sobald die Musik endet, müssen Sie schnell das Töpfchen nehmen.) Die Gewinner erhalten Preise (Süßigkeiten).
Igrinka: Leute! Magst du es zu malen? Ich auch. Mal sehen, wie Ihre Lehrer zeichnen? Jetzt werden wir ihnen die Augen verbinden und sie bitten, einen lächelnden Mann zu zeichnen.
Wettbewerb „Mit geschlossenen Augen zeichnen“
Veselinka: Leute, was kann aus Seifenschaum entstehen, wenn man mit einem Strohhalm darauf bläst? Rechts - Seifenblasen! Willst du mit ihnen spielen?
Spiel „Seifenblasen“
(Wenn die Musik läuft, bewegen sich die Kinder frei im Saal, sobald sie aufhört, fliegen Blasen und die Kinder fangen sie auf).
Igrinka: Leute, ich glaube, ich höre ein paar Geräusche (das Muhen einer Kuh). Kommt uns jemand besuchen?
Zur Musik kommt die Kuh Milka herein (zwei als Kuh verkleidete Erwachsene).
Veselinka: Ah... das ist meine Kuh Milka! Du bist meine gute, geliebte Kuh! (Streichelt die Kuh, die Kuh gibt durch Muhen Zeichen der Zustimmung).
Leute, was gibt eine Kuh? Genau, Milch! Magst du Milch? Lass mich die Kuh Milka melken und euch alle mit Milch verwöhnen. (Nimmt einen Eimer und ahmt das Melken nach).
Oh Leute, Milkas Milch ist nicht nur einfach, sie ist Schokolade. (Zeigt einen Eimer mit Milky Way-Schokoriegeln).
Bedient euch, Leute. Danke, Milka!
Spiel: Hast du gelacht? Hast du getanzt?
Und ich hoffe, genug gespielt zu haben? (Kinder: Ja)
Veselinka: Es ist also Zeit für uns
Verabschiedet euch, Kinder!
Kinder und Erwachsene singen das Lied „Smile“.
Veselinka und Igrinka: Leute, seid nicht schüchtern, lächelt öfter!
Und bleib so fröhlich!