Bogatyrs et défenseurs de la terre russe. Héros russes épiques

Les héros russes ne sont pas qu'une histoire. Ils reflètent l'essence de la personne russe, son attitude envers la patrie. Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Gorynya, Dobrynya Nikitich et bien d'autres ont consacré leur vie au service de Rus'. Ils ont combattu d'innombrables ennemis de notre peuple, protégeant et défendant les gens ordinaires. Les exploits des héros russes resteront à jamais dans la mémoire - sous la forme d'épopées, de chansons et de légendes, ainsi que d'autres épopées composées par des témoins oculaires de ces événements. Ce sont eux qui nous rendent fiers de notre peuple et de la terre qui a élevé de tels géants.

L'histoire des héros en Rus'

Probablement, chacun de nous à l'école ou à la télévision a entendu des histoires sur des héros puissants et invincibles. Leurs exploits inspirent, inspirent l'espoir et les rendent fiers de leur propre peuple, de leur force, de leur dévouement et de leur sagesse.

De nombreux historiens divisent les héros russes en héros plus âgés et plus jeunes. Si vous suivez l'épopée et les épopées, vous pouvez clairement tracer la ligne entre les vieux demi-dieux slaves et les héros déjà chrétiens. Les héros antiques russes sont le tout-puissant Svyatogor, le puissant Verni Gora, Mikula Selyaninovich, le Danube et d'autres.

Ils se distinguent par leur puissance naturelle débridée. Ces héros sont la personnification des forces déifiées de la nature et de son invincibilité. Dans des sources ultérieures, on leur donne une connotation quelque peu négative. Ils deviennent des héros qui ne peuvent et ne veulent pas postuler propre force au profit de. Le plus souvent, ce ne sont que des destroyers, montrant leur pouvoir devant d'autres héros et des gens ordinaires.

Cela a été fait afin de pousser les gens vers un nouveau monde - celui chrétien. Les héros-destructeurs sont remplacés par des héros-créateurs, défenseurs de la terre orthodoxe russe. Ce sont Dobrynya Nikitich, Nikita Kozhemyaka, Peresvet et bien d'autres. Il est impossible de ne pas rappeler les exploits du héros russe Ilya Muromets. C'est une image préférée pour de nombreux écrivains et artistes. Après s'être remis d'une grave maladie, le chevalier est allé défendre sa propre terre, puis s'est retiré chez les moines.

Les héros russes les plus célèbres et leurs exploits

Notre histoire contient de nombreux noms célèbres. Tout le monde connaît probablement la phrase: "Et des héros glorieux, mais aussi puissants sur la terre russe." Bien que notre peuple ne soit pour la plupart pas guerrier, il préfère travailler sur le terrain, mais depuis les temps anciens, de puissants héros et défenseurs de la patrie sont sortis d'eux. Ce sont Svyatogor, Mikula Selyaninovich, Danube Ivanovich, Peresvet, Sadko et bien d'autres. Ces héros ont versé propre sang pour leur terre natale et se sont levés pour la protection des civils dans les moments les plus troublés.

C'est à leur sujet que se sont formées les épopées et les chansons. En même temps, au fil du temps, ils ont correspondu plusieurs fois. Ils ont ajouté des faits et des détails nouveaux et nouveaux. Même le caractère des personnages a subi des changements importants.

Ce processus a été particulièrement affecté par l'adoption, qui a divisé notre histoire, conduit à la négation et à la condamnation de tout ce qui est ancien. Par conséquent, dans les images de héros plus anciens, on peut maintenant voir des caractéristiques négatives. Nous parlons de Sviatogor, Peresvet, Danube Ivanovitch.

Ils ont été remplacés par des héros d'une nouvelle génération. Et presque tous servaient les princes, pas le peuple. Les héros les plus célèbres de la terre russe sont Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich et Alyosha Popovich. Ils ont été loués dans des chansons et des épopées. Ils s'affichent sur peinture célèbre Vasnetsov. Ce sont eux qui sont les plus connus des enfants, grâce à de nombreux dessins animés et contes de fées. Qu'ont-ils fait? Et pourquoi sont-ils toujours représentés ensemble ?

Selon de nombreux historiens, ces trois héros russes les plus célèbres ne se sont jamais rencontrés. Selon certaines sources, Dobrynya aurait vécu au XVe siècle, Ilya au XIIe et Aliocha, le plus jeune des héros, au XIIIe siècle.

Viktor Mikhailovich les a tous dépeints ensemble comme un symbole de l'invincibilité et de l'invincibilité du peuple russe. Les exploits de 3 héros ont été accomplis en temps différent, mais les historiens s'accordent à dire que la plupart d'entre eux sont bien réels. Par exemple, le même Nightingale the Robber, la guerre avec les Pechenegs, le prince tatar Tugarin a réellement eu lieu. Il est donc logique de supposer que de grandes actions ont également été commises.

Aliocha Popovitch et ses exploits

Sur la photo de Vasnetsov, ce jeune homme est représenté avec un arc et des flèches, et près de la selle, vous pouvez voir la harpe, qui parle de son tempérament joyeux. Parfois, il est téméraire, comme n'importe quel jeune homme, et parfois rusé et sage, comme un guerrier chevronné. Comme beaucoup de héros de la terre russe, c'est plutôt une image collective. Mais ce personnage a aussi un vrai prototype.

Selon certaines informations, il s'agirait du fils du prêtre orthodoxe de Rostov Leonty. Mais les habitants (l'Ukraine) le considèrent aussi comme un compatriote. Les légendes locales disent qu'il visitait souvent les foires locales et aidait les gens.

Selon une autre version, il s'agit du célèbre héros de Rostov, Alexandre. Il a vécu au XIIe-XIIIe siècle et était une figure historique de premier plan. Souvent, son image est étroitement liée à un autre personnage non moins important des épopées, Volga Svyatoslavich.

Les actes glorieux des héros russes seraient incomplets sans des histoires sur la façon dont Aliocha a rencontré Tugarin lui-même au combat. Ce khan polovtsien est le véritable visage historique des Tugorkans. Et dans certaines épopées, Alyosha Popovich s'est battu plusieurs fois avec lui. De plus, ce héros s'est fait connaître dans de nombreux guerres intestines ce temps. Et il mourut dans la célèbre bataille de Kalka (1223).

Ilya Muromets

C'est peut-être le héros le plus célèbre et le plus vénéré de Rus'. Il incarne tout caractéristiques positives Il y a très peu d'informations confirmées à son sujet, mais on sait de manière fiable qu'il a été classé comme

Cet homme passa son enfance et sa jeunesse pratiquement sans bouger, car il souffrait d'une grave maladie paralytique. Cependant, à l'âge de 30 ans, Ilya était guéri et complètement debout. Ce fait a été confirmé par de nombreux scientifiques sérieux qui ont étudié les restes du saint. Par conséquent, les exploits du héros russe Ilya Muromets commencent à un âge assez avancé.

Ce personnage est devenu plus connu de tous les adultes et enfants grâce à l'épopée, qui raconte sa bataille avec le Nightingale the Robber. Ce criminel contrôlait l'une des principales routes vers Kyiv - la capitale de l'ancienne Rus'. Le prince Mstislav, qui régnait à l'époque, chargea le combattant Ilya Muromets d'accompagner le prochain convoi commercial. Après avoir rencontré le voleur, le héros l'a vaincu et a dégagé la route. Ce fait est documenté.

En plus de cela, d'autres victoires du héros russe Ilya Muromets sont également connues. Les épopées racontent la bataille du chevalier avec l'Idolish Pogany. Alors, peut-être, ils ont appelé le violeur nomade. Il y a aussi une histoire sur la lutte avec Baba-Gorynka et son propre fils.

Dans ses années de déclin, Ilya, gravement blessé et fatigué d'une telle vie militaire, se retira au monastère. Mais même là, il ne pouvait pas trouver la paix. Les chercheurs notent que le héros-moine est mort au combat à l'âge de 40-55 ans.

Grand Sviatogor

C'est l'un des héros les plus célèbres et les plus mystérieux. Même les victoires du héros russe Ilya Muromets s'estompent devant sa gloire. Son nom correspond parfaitement à son apparence. Habituellement, il est représenté comme un puissant géant.

On peut dire qu'il existe pas mal d'épopées fiables sur ce héros. Et ils sont tous associés à la mort. Cependant, Svyatogor dit au revoir à la vie non pas dans une bataille inégale avec de nombreux ennemis, mais dans une dispute avec une force irrésistible et inconnue.

L'une des légendes raconte que le bogatyr a trouvé un "sac de monnaie". Le héros a essayé de le déplacer, mais est mort sans déplacer la chose de sa place. Il s'est avéré que ce sac contenait toute la "lourdeur de la terre".

Une autre légende raconte le voyage de Svyatogor avec Ilya Muromets. Ici, le changement de "générations" de héros est montré. Un jour, des amis trouvent cercueil vide. La prophétie dessus disait: qui est destiné par le destin, il y mentira. Elijah, il était génial. Et quand Sviatogor s'est allongé dans le cercueil, il était recouvert d'un couvercle et il ne pouvait pas s'échapper. Malgré toute la puissance du géant, l'arbre n'a pas succombé à lui. Le principal exploit du héros Svyatogor est qu'il a transféré toutes ses forces à Ilya Muromets.

Nikititch

Ce héros, représenté avec Ilya Muromets et Alyosha Popovich, est l'un des plus vénérés et célèbres de Rus'. Dans presque toutes les épopées, il est inextricablement lié au prince Vladimir Sviatoslavovitch. En même temps, il y a une opinion que ce dernier est son propre oncle. Dans l'histoire, Dobrynya est un homme d'État éminent, dont les conseils ont été écoutés par de nombreux nobles.

Cependant, dans les épopées, il s'agit plutôt d'une image collective, qui a les caractéristiques d'un puissant chevalier russe. Les exploits du héros Dobrynya Nikitich sont dans la lutte contre de nombreuses troupes ennemies. Mais son acte principal est la bataille avec le Serpent Gorynych. Le célèbre tableau de Vasnetsov représente la bataille du défenseur de la terre russe avec le dragon à 7 têtes, mais l'intrigue était basée sur une base réelle. "Serpent" était appelé l'ennemi. Et le surnom "Gorynych" indique son origine ou son habitat - les montagnes.

Il y avait aussi des légendes racontant comment Dobrynya a trouvé sa femme. Les historiens notent qu'elle était une étrangère. Nastasya Nikulichna (dans d'autres versions - Mikulishna) avait de bonnes données physiques. Ils ont commencé à mesurer leur force et après la victoire du chevalier, la jeune fille est devenue sa femme.

Comme tous les exploits des héros épiques, les activités de Dobrynya Nikitich sont liées au service du Prince et du Peuple. C'est pourquoi ils l'ont donné en exemple, ont composé des contes de fées, des chansons et des épopées, le dessinant comme un héros et un libérateur.

Volkh Vseslavievich : prince-magicien

Ce héros est plutôt connu comme un sorcier et un loup-garou. Il était le prince de Kyiv. Et les légendes à son sujet ressemblent à un conte de fées. Même la naissance du mage est entourée de mysticisme. Ils disent que sa mère l'a conçu de Veles, qui lui est apparu sous la forme d'un serpent ordinaire. La naissance du héros a été accompagnée de tonnerre et d'éclairs. Ses jouets d'enfance étaient un casque d'or et une massue en damas.

Comme de nombreux héros folkloriques russes, il passait souvent du temps avec sa suite. Ils disent que la nuit, il s'est transformé en loup sauvage et a donné de la nourriture aux soldats dans la forêt.

Le plus légende célèbreà propos du Magus Vseslavievich - c'est une histoire sur la victoire sur le roi indien. Une fois, le héros a entendu dire que le mal était comploté contre sa patrie. Il a profité de la sorcellerie et a vaincu une armée étrangère.

Le véritable prototype de ce héros est le prince Vseslav de Polotsk. Il était également considéré comme un sorcier et un loup-garou, il a également pris des villes par ruse et a tué sans pitié les habitants. Et le serpent a joué un rôle important dans la vie du prince.

Les faits historiques et les légendes sont mélangés en un seul. Et l'exploit de Volkhv Vseslavievich a commencé à être loué dans les épopées, comme d'autres exploits glorieux des héros russes.

Mikula Selyaninovich - un simple paysan

Ce héros est l'un des représentants des héros. Son image est le reflet des légendes sur le dieu laboureur, protecteur et patron de la terre et des paysans russes. C'est lui qui nous a donné l'opportunité de cultiver les champs et de profiter des dons de la nature. Il a chassé les Destructeurs Géants.

Selon la légende, le héros vivait sur la terre de Drevlyane. Contrairement à d'autres anciens chevaliers issus de princes, Mikula Selyaninovich représentait la classe des paysans. Il a consacré toute sa vie à travailler sur le terrain. Alors que d'autres héros-défenseurs de la terre russe se sont battus avec une épée à la main. Cela a sa propre signification, puisque tous les avantages de l'État et du peuple proviennent précisément du travail acharné et quotidien.

Les œuvres les plus célèbres décrivant le personnage et la vie de Mikula Selyaninovich sont des épopées sur la Volga et Mikul, ainsi que sur Svyatogor.

Par exemple, dans l'histoire du prince loup-garou, le bogatyr entre au service d'une escouade constituée pour résister à l'invasion varègue. Mais avant cela, il se moque de Volga et de ses soldats : ils ne peuvent même pas sortir sa charrue plantée dans le sol.

Les exploits des héros russes ont toujours été chantés par le peuple. Mais vous pouvez également trouver du mépris pour les héros qui, ayant une force énorme, ne peuvent pas l'utiliser correctement. Un exemple d'une telle attitude est l'épopée Svyatogor et Mikula Selyaninovich. Ici deux principes s'opposent : créateur et destructeur.

Svyatogor erre dans le monde et ne sait pas où appliquer son propre pouvoir. Un jour, il rencontre Mikula avec un sac que le héros-guerrier ne peut pas soulever et se tend. Il y a toute la "gravité de la terre". Dans cette histoire, vous pouvez voir la supériorité du travail conventionnel sur la force militaire.

Vasily Buslaev

Ce héros n'est pas comme les autres. C'est un rebelle, il va toujours à l'encontre de l'opinion générale et des ordres. Malgré la superstition les gens ordinaires, il ne croit pas aux signes et aux prédictions. En même temps, c'est l'image d'un héros-défenseur.

Vasily Buslaev est originaire de Veliky Novgorod. C'est pourquoi il y a tant de couleur locale dans les épopées à son sujet. Il y a deux histoires à son sujet: "Vasily Buslaevich à Novgorod" et "Vasily Buslaevich est allé prier".

Partout vous pouvez voir sa malice et son manque de contrôle. Par exemple, en choisissant une équipe pour lui-même, il organise plusieurs tâches extraordinaires. En conséquence, il y a 30 boursiers qui soutiennent Vasily dans tout.

Les actes de Buslaev ne sont pas les exploits de héros russes qui ont suivi les règles et obéi au prince en tout, respectant les traditions et les croyances des gens ordinaires. Il ne respectait que la force. Par conséquent, son activité est une vie sauvage et se bat avec les hommes locaux.

Peresvet

Le nom de ce héros est étroitement lié à la bataille sur le terrain de Kulikovo. Il s'agit d'une bataille légendaire au cours de laquelle d'innombrables glorieux guerriers et boyards ont péri. Et Peresvet, comme beaucoup d'autres héros, défenseurs de la terre russe, se tenait la poitrine devant l'ennemi.

Les scientifiques se demandent toujours s'il l'était vraiment. Après tout, selon la légende, avec son frère Andrei, il a été envoyé pour aider Dmitry Donskoy par Sergius de Radonezh lui-même. L'exploit de ce héros est que c'est lui qui a inspiré l'armée russe à se battre. Il a été le premier à se battre avec le représentant des hordes de Mamaev - Chelubey. Pratiquement sans armes ni armures, Peresvet a vaincu l'ennemi, mais est tombé mort avec lui.

Une étude des sources antérieures suggère l'irréalité de ce personnage. Au monastère de la Trinité, dans lequel Peresvet, selon l'histoire, était novice, il n'y a aucune trace d'une telle personne. De plus, on sait que Sergius de Radonezh n'a pas pu rencontrer le prince Dmitry immédiatement avant la bataille.

Mais presque tous les exploits des héros russes - d'une manière ou d'une autre - sont partiellement inventés ou exagérés par les conteurs. De telles histoires remontent le moral, remontent

Établissement d'enseignement préscolaire budgétaire municipal

« Jardin d'enfants espèce en développement général n ° 6 "Alyonushka", Stroitel

District de Yakovlevsky de la région de Belgorod

Synopsis d'une leçon à thème musical avec les enfants du groupe préparatoire

dans le domaine éducatif "Musique"

directeur musical Galkina L.N.

Sujet:Les bogatyrs sont les défenseurs de la terre russe.

Cible:Développement des capacités musicales des enfants d'âge préscolaire grâce à la connaissance de l'histoire de la culture populaire russe.

Tâches:

· Pour se faire une idée du passé héroïque du peuple russe, des grands héros russes - les défenseurs de la terre russe.

· Cultiver l'amour de la Patrie et la fierté des exploits des soldats russes, le désir de les imiter et de servir la Patrie.

· Suscitez l'intérêt pour le langage des épopées, des légendes, des chansons, des légendes sur les héros russes.

Travaux préliminaires : connaissance des enfants avec la reproduction de V. Vasnetsov "Trois héros",avec les noms des héros russes Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich;

apprendre une composition de danse avec un groupe de garçons "Notre force héroïque" musique ;

apprendre la chanson "At my Russia" op. N. Solovyova, musique. G. Struve;

apprentissage proverbes populaires et des poèmes de V. Berestov "Bogatyrs", "Bogatyr - c'est ce qu'il est."

Activation du dictionnaire : héros, épique, narrateur, cotte de mailles, harnais, bouclier, épée, casque, équipement, armure, bride, harnais, masse.Lire des passages sur des héros épiques.

Méthodes de gestion des activités des enfants : parler, jouer.

Types d'activités musicales pour enfants en classe:

En chantant.

Mouvement musical-rythmique.

Jouer dans l'orchestre.

Résultats attendus:

La manifestation de la réactivité émotionnelle;

Développement de la communication libre avec les adultes et les pairs.

Critères d'évaluation :

Activité.

Émotivité.

Persévérance pour trouver une issue à une situation problématique.

Intégration des espaces pédagogiques : "Développement cognitif"

"Développement de la parole".

Avancement de la leçon :

Les enfants entrent dans la salle au son de la musique.

Directeur musical : Les gars, vous et moi vivons dans un pays qui a des beau nom- Russie. Il y a beaucoup de pays merveilleux sur Terre, des gens vivent partout, mais la Russie est le seul pays extraordinaire, car c'est notre patrie. Patrie signifie natif. Comme mère et père.

Les enfants chantent la chanson "At my Russia" op. N. Solovyova, musique. G. Struve.

Directeur musical : Il y a plus de mille ans, l'État russe a été formé. Il s'appelait Rus. Au début, c'était petit, mais pour nos ancêtres slaves, c'était la patrie.

Aujourd'hui, nous allons parler du passé de notre patrie. À propos de nos ancêtres. Qui sont les ancêtres ?

Enfants.Ce sont des gens qui vivaient il y a de très nombreuses années. Ce sont les grands-parents de nos grands-parents.

Directeur musical : Correctement! Rappelez-vous, s'il vous plaît, quels étaient les noms de nos ancêtres - les défenseurs de la terre russe?

Enfants: Bogatyrs.

Directeur musical : Qui sont les riches ?

Enfants:Des hommes forts, des guerriers, des combattants.

Directeur musical : Et quels étaient-ils ?

Enfants:Fort, courageux, courageux, intrépide, déterminé, héroïque, vaillant, courageux, courageux

Enfant:Bogatyr, voici ce qu'il est :

Il est fort, il est en bonne santé

Il a tiré avec un arc

Lancer avec précision un club,

Debout à la frontière

Vigilement, vigilantement surveillé !

Mère Rus' a défendu.

Directeur musical : Et quels sont les héros russes les plus importants que vous connaissiez ?

Enfants:Ilya Muromets, Dobrynya Nikititch, Aliocha Popovitch.

Directeur musical : Correctement. Les voici, regardez (attire l'attention des enfants sur la reproduction de "Trois héros" de V. Vasnetsov et lit un poème)

Tonnerre de gloire dans les contes de fées et les épopées

Trois amis, trois anciens camarades.

Trois héros se sont battus au coude à coude avec les ennemis :

Aliocha, et Dobrynya, et Ilya.

De nombreux siècles se sont écoulés. Mais jusqu'à maintenant

Nous connaissons ces visages sur la photo...

Et ta terre natale garde de toi un souvenir éternel :

Aliocha, et Dobrynya, et Ilya.

L'artiste du tableau "Trois héros" V. Vasnetsov affirme que les héros de la terre russe sont toujours prêts "à défendre l'honneur de la patrie contre l'ennemi, pour la patrie qui a besoin de donner sa vie".

Directeur musical : Comment connaissez-vous les héros?

Enfants:Des épopées, russe contes populaires.

Directeur musical : Qu'est-ce qui a aidé les héros dans la lutte contre les ennemis de la terre russe?

Enfants:Force, courage, courage, ingéniosité, amour pour la Patrie.

Directeur musical : Les gars, aidons les héros à se préparer pour un acte héroïque.

Le jeu "Collectionnez le héros sur la route"

Sur la table, parmi les images proposées représentant des armes et des vêtements, les enfants choisissent et ne nomment que ceux sur lesquels des objets liés aux héros russes (arrière-plan -introduction à l'opéra de M. Moussorgski "Khovanshchina" "Dawn on the Moscow River")

Garçons lisant un poème V. Berestov "Héros"

Il y avait des bosses sur le front,
Sous les yeux - lanternes.
Si nous sommes des garçons
Alors nous sommes riches.
Rayures. éclats,
Nous n'avons peur que de l'iode.
Ici, sans hésitation, les larmes
Le commandant lui-même verse.
Que la tête soit verte
M dans la jambe de plâtres.
Mais il y a encore des points forts
Pour vaincre l'ennemi.
Têtu, le matin on
De retour au combat, en patrouille...
Les cicatrices de ces batailles
Resté jusqu'ici.

Directeur musical : Les garçons, montrez votre force héroïque.

Danse "Notre force héroïque" musique A. Pakhmutova, sl. N. Dobronravova

Directeur musical : Les gars, quels proverbes connaissez-vous sur la bravoure et l'amour pour la patrie ?

Enfants:Mourez vous-même, mais sauvez un camarade.

De votre pays natal - mourez, ne partez pas!

Défendez hardiment une cause juste !

Vivre - servir la patrie.

Pas le héros qui attend une récompense - mais le héros qui va pour le peuple !

Il y a de la sécurité dans le nombre.

Difficile dans l'enseignement - facile dans la bataille.
Là où il y a du courage, il y a la victoire.

Étudier les affaires militaires est toujours utile.
Un combattant qualifié est bien fait partout.
La victoire ne souffle pas dans les airs, mais l'obtient avec vos mains.
La main de notre héros est forte.
Ils ne combattent pas par nombre, mais par compétence.

Directeur musical : Maintenant, je vais vous raconter des énigmes sur les armes et les armures.

Une telle chemise n'est pas tricotée, pas cousue,

Il est tissé à partir d'anneaux de fer. (Courrier)

Un chapeau de fer avec une extrémité pointue

Et devant, le bec pendait sur le visage. (Casque)

Les armes ne sont pas faciles à lever,

Pas seulement ramasser et tenir dans votre main.

C'était facile pour eux de sortir la tête de leurs épaules...

Bien devinez quoi? Bien sûr… (Épée)

Pour protéger la poitrine des coups de l'ennemi,

Vous le savez déjà à coup sûr

Sur la main gauche du héros se bloque

Lourd, brillant et rond... (Bouclier)

Directeur musical : Bravo, les gars, vous avez bien deviné toutes les énigmes. Après tous les exploits militaires, les héros russes aimaient reposer leur âme, jouer instruments de musique. Et maintenant, nous jouons.

arr. G. Korotkova "Danse russe" interprétée par un orchestre d'enfants.

Directeur musical : Prenez soin de la Russie - il n'y a pas d'autre Russie.
Gardez-la calme et tranquille
C'est le ciel et le soleil, ce pain est sur la table
Et une fenêtre indigène dans un village oublié...
Prenez soin de la Russie, nous ne pouvons pas vivre sans elle.
Prends soin d'elle pour toujours
Avec notre vérité et notre force
Tout notre destin.
Prenez soin de la Russie - il n'y a pas d'autre Russie !

Synopsis des activités directement éducatives

"Bogatyrs - défenseurs de la terre russe" dans le groupe senior.

Tâches:

1. 1. Initier les enfants à la grande toile de l'artiste V. Vasnetsov "Heroes", avec les noms des héros russes Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
2. 2. Insuffler aux enfants la fierté de leurs ancêtres, leur faire sentir leur implication dans l'histoire de notre grand peuple.
3. 3. Apprendre à répondre aux questions posées de manière cohérente et conséquente, décrire l'apparence des héros et le paysage environnant ; parler des personnages des personnages et de l'ambiance de l'image; utiliser des synonymes et des comparaisons dans le discours.

Matériaux:

Reproduction du tableau "Bogatyrs" de l'artiste V. Vasnetsov; carte de la Russie, livres sur les héros, enregistrement sonore de la chanson «Notre force héroïque» d'A. Pakhmutova sur des paroles de N. Dobronravov, enregistrement sonore de «Dawn on the Moscow River» de M. Mussorgsky de l'opéra «Khovanshchina», enregistrement sonore de "On Native Soil" interprété par Savinov.

Travail de vocabulaire :

Rus', ancêtres, Slaves, héros, épopées ; armure - vêtements de héros (cotte de mailles, bouclier, casque, armure, aventail); armes de héros (lance, épée, arc avec flèches, masse).

Progression de la leçon

La musique "Sur le sol natal" interprétée par Savinov sonne.

Prof. Les gars, nous vivons dans un pays qui porte un nom incroyablement beau - la Russie. Il y a beaucoup de pays merveilleux sur Terre, des gens vivent partout, mais la Russie est le seul pays extraordinaire, car c'est notre patrie. Patrie signifie natif. Comme mère et père.
Approchez-vous de la carte. Regardez, s'il vous plaît, et dites-moi, à quoi ressemble notre patrie ?

Grand, énorme, immense, beau, riche. Il y a des océans et des mers, des rivières et des lacs, des montagnes, des forêts et des champs. La Russie est le plus grand pays du monde.

Prof. Il y a plus de mille ans, l'État russe a été formé. Il s'appelait Rus. Au début, c'était petit, mais pour nos ancêtres - les Slaves, c'était la patrie.
Aujourd'hui, nous allons parler du passé de notre patrie. À propos de nos ancêtres. Qui sont les ancêtres ?

(réponses des enfants prévus) Ce sont des gens qui vivaient il y a de très nombreuses années. Ce sont les grands-parents de nos grands-parents.

Prof. Nos ancêtres se sont appelés Slaves, le peuple russe en est issu. Pourquoi les Slaves ? Pensez à quel mot cela ressemble?

(réponses des enfants prévus)"Slaves" est similaire au mot "gloire".

Prof. Et cela signifie que les Slaves sont un peuple glorieux. Que savez-vous des Slaves ?

(réponses des enfants prévus) Les Slaves étaient blonds, avaient les yeux bleus, haut, large d'épaules, de grande taille, gentil, hospitalier, courageux. Ils aimaient leur patrie. Quand c'était nécessaire, ils devenaient de braves guerriers et n'épargnaient pas leur vie pour la mère terre et la maison de leur père.

Prof. Nous avons beaucoup de forêts, de rivières, d'animaux et de plantes en Rus'. Alors toutes ces richesses ont longtemps attiré nos ennemis - ils voulaient prendre possession de nos terres. Dans les temps anciens, les raids ennemis représentaient un grand danger pour les terres russes: ils se rendaient à Rus', ravageaient des villages et des villages, capturaient des femmes et des enfants et emportaient avec eux les richesses pillées.

(Un carillon se fait entendre) C'est l'alarme cloche qui sonne, qui avertissait les gens dans les temps anciens qu'un ennemi était venu sur Terre, et la sagesse populaire dit que la terre peut nourrir une personne avec son pain, donner de l'eau à boire à ses sources, mais la terre ne peut pas se protéger. C'est la sainte cause de ceux qui mangent du pain, boivent de l'eau, admirent la beauté de leur terre natale.
Rappelez-vous, s'il vous plaît, quels étaient les noms de nos ancêtres - les défenseurs de la terre russe?

Enfants. Bogatyrs.

Prof. Qui sont les riches ?

Enfants. Des hommes forts, des guerriers, des combattants.

Prof. Et quels étaient-ils ?

Enfants. Fort, courageux, courageux, intrépide, résolu, héroïque, vaillant, brave, courageux.

Prof. Comment connaissez-vous les héros?

Enfants. Des épopées, des contes folkloriques russes, des poèmes

Prof. Et maintenant décrivons les héros (les enfants se lèvent)

Fizminutka "Héros"

Bogatyr - c'est ce qu'il est: (représenter un homme fort)

Il est fort, il est en bonne santé

Il a tiré avec un arc , (simuler un mouvement)

Lancer avec précision un club,

Debout à la frontière

Vigilement, vigilantement observé

Nous allons grandir et regarder , (levez les mains en l'air)

Prof. Vous en savez beaucoup sur les anciens défenseurs de la terre russe. Aujourd'hui, nous allons parler de trois héros, nous familiariser avec une image très intéressante.

Une reproduction du tableau de V.M. Vasnetsov "Bogatyrs".

Prof. Peut-être que quelqu'un sait comment ça s'appelle ?

Les réponses des enfants.

Prof. Est-ce que l'un d'entre vous connaît le nom de l'artiste qui a peint ce tableau ?

Les réponses des enfants.

Prof. Oui, c'est une peinture de l'artiste V. Vasnetsov "Bogatyrs".

Sonne l'introduction à l'opéra "Khovanshchina" de M. Moussorgski "L'aube sur la rivière Moscou". Les enfants regardent l'image pendant plusieurs minutes.

Prof. Regarde l'image. Qui est photographié ici ?

Enfants. Bogatyrs russes.

Prof. Qui les nommera ?

Enfants. Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich et Ilya Muromets.

L'enseignant ou les enfants lisent le poème:

Trois protecteurs, trois frères,
Trois héros !
Rus' est riche en guerriers !
Il n'y a pas de retour du champ de bataille
Derrière le dos - Rus',
Terre mère, huttes indigènes ...
- Hé, plus audacieux au combat, les gars !
Épée et arc, lance, masse,
Bouclier et cheval fidèle...
Ennemi! Ne touchez pas à votre état natal,
Protège Rus' de droit
Originaire de Bogatyr !

L'histoire de l'enseignant dans l'image:(sons silencieuxsymphonie "Bogatyrskaya" de A.P. Borodine)

Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich sont les héros russes les plus aimés et les plus célèbres. En tant que gardiens de la sainte Rus', ils se tiennent à l'avant-poste (frontière) de l'héroïque, au-delà duquel ni la bête ne glissera, ni l'oiseau ne volera.
Au centre, Ilya Muromets, un fils de paysan, est assis sur un cheval noir corpulent. Il est épais et puissant, comme la forêt séculaire qui l'entoure depuis son enfance. Héros glorieux. La puissance, la force et la sagesse se font sentir dans toute son apparence. Il a noble Visage russe, large barbe aux cheveux gris. Un cheval se tient sous lui, « secouant légèrement ses cloches sous sa frange ». Le cheval est calme, seul le mal plisse les yeux vers l'ennemi. "S'il bouge, il semble que la terre bourdonnera de la marche." Le héros est bien armé : une massue de damas est suspendue à sa main droite, un carquois avec des flèches est visible derrière, un bouclier et une longue lance sont dans sa main gauche. Il est vêtu d'une cotte de mailles de fer et porte un casque sur la tête. Observe avec vigilance Ilya au loin dans la steppe. Il est prêt au combat, mais il n'est pas pressé : un tel héros ne versera pas le sang humain en vain. Le héros aime la patrie et la sert honnêtement.
Par main droite d'Ilya Muromets - Dobrynya Nikitich, un guerrier connu et aimé du peuple. Dobrynya est doué pour le combat, la natation, le tir à l'arc. Il est habillé richement et élégamment. Le bouclier de Dobrynya est orné de pierres, son épée est en damas et son regard est fixe. Sous lui, un cheval blanc à longue crinière se dresse, dilatant ses narines, sentant apparemment l'ennemi.
Le troisième héros Alyosha Popovich est le fils d'un prêtre. C'est aussi un guerrier courageux et courageux, pas aussi fort qu'Ilya ou Dobrynya, mais il faut de l'agilité, de la vitesse, de la débrouillardise. Il est à la fois guerrier et arnaqueur. Il sait chanter des chansons et sait se battre. Un sourire narquois aux lèvres, il va maintenant chanter une chanson à toute la steppe. Il est plus modestement armé. Dans sa main gauche, il a un arc et dans sa main droite, il a des gousses. Le cheval rouge d'Aliocha lui convient : il a baissé la tête pour pincer l'herbe, mais a dressé les oreilles. Heather Aliocha ! Il ne regarde pas dans la direction de l'ennemi, mais ne fait que plisser les yeux et tient un arc serré prêt.
Les héros ont un objectif - ne pas manquer l'ennemi, se tenir fermement sur la garde de la patrie. Au-dessus d'eux se trouve un ciel bas, couvert de nuages ​​froids et plombés. Derrière les collines se trouve l'étendue de Rus', qui s'est levée et a envoyé des héros pour se défendre.

À: Quel héros aimes-tu le plus ? Comment l'artiste a-t-il dessiné chacun des héros. Qu'est-ce qui les unit ? Comment est le paysage ? Qui est l'aîné ? À quoi ressemble-t-il? Comment est-il assis ? Comment armé? Dobrynya Nikititch est-elle si calme ? Comment armé? À quoi ressemble Aliocha Popovitch ? A quoi ressemble-t-il ? Qu'est-ce qui est armé ? Que voit-on de côté ? Comment sont habillés les héros ? (Une cotte de mailles est placée sur le corps - une chemise de fer.)
Pourquoi les héros ont-ils besoin d'une cotte de mailles ? (Elle protégeait les héros des coups de lance, de flèches et d'épée.) Qu'est-ce qui est mis sur la tête des héros ? (Le casque était en métal, il était décoré d'un ornement, d'un motif. Et qui était plus riche, a décoré le casque de dorures, de plaques d'argent. Le casque protégeait la tête du guerrier-héros des coups)
Quelle autre armure les héros ont-ils ? (Des boucliers, un arc, un carquois avec des flèches, un fléau, une massue, une hache, une épée - une masse. L'épée était l'arme principale des guerriers - héros et guerriers - guerriers à cette époque en Rus'. L'épée était aussi appelé masse.)

Sur la musique d'A. Pakhmutova "Notre force héroïque", les enfants - les "héros" entrent et apportent une lettre avec la tâche - de récupérer le héros sur la route

À: Les gars, vous voulez aider les héros à se préparer pour un exploit héroïque sur la route.

D/I "Rassemblez le héros sur la route"

Au tableau ou sur la table, les enfants des images proposées représentant des armes et des vêtements choisissent et ne nomment que ceux sur lesquels des éléments liés aux héros russes. (sons silencieux

Prof. Bien fait! Et quels proverbes connaissez-vous sur la bravoure et l'amour de la Patrie ?

Enfants.

Mourez vous-même, mais sauvez un camarade.
De votre pays natal - mourez, ne partez pas!
Pour le bord de votre stand de la mort!
Défendez hardiment une cause juste !
Vivre, c'est servir la patrie.
Bonheur de la Patrie - plus chère que la vie.
Pas le héros qui attend une récompense - mais le héros qui va pour le peuple !

Aujourd'hui, nous nous sommes souvenus des héros épiques, dont, selon la légende, la force des guerriers russes, qui ont défendu notre terre contre les ennemis à différents moments, est partie.

Revenons maintenant à notre époque.
Pensez-vous qu'il y a des héros à notre époque (Réponses d'enfants).
Quelles qualités pensez-vous qu'un héros moderne devrait avoir? (Réponses des enfants).
Où peut-on les trouver ? (Pompiers, gardes-frontières, astronautes, médecins, etc.)
À: Jour et nuit, ces gens gardent la Patrie. Nous espérons que vous deviendrez de véritables défenseurs de la Russie.

(sonne fortchanson de A. Pakhmutova "Notre force héroïque")

Les enfants - les "héros" passent le cercle d'honneur, les autres les applaudissent.

Buts:

1. Familiariser les enfants avec la grande toile de l'artiste V. Vasnetsov "Bogatyrs", avec les noms des héros russes Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
2. Insuffler aux enfants la fierté de leurs ancêtres, leur faire sentir leur implication dans l'histoire de notre grand peuple.
3. Apprendre à répondre aux questions posées de façon cohérente et consistante, à décrire l'apparence des héros et le paysage environnant ; parler des personnages des personnages et de l'ambiance de l'image; utiliser des synonymes et des comparaisons dans le discours.

Matériaux:

Reproduction du tableau "Bogatyrs" de l'artiste V. Vasnetsov; grandes illustrations représentant des forêts, des champs, des prairies, des rivières, des montagnes ; carte de la Russie, livres sur les héros, diapositives; l'enregistrement sonore de la chanson «Notre force héroïque» d'A. Pakhmutova sur les vers de N. Dobronravov, l'enregistrement sonore de «L'aube sur la rivière Moscou» de M. Moussorgski de l'opéra «Khovanshchina», l'enregistrement sonore de « On Native Soil » interprété par Savinov.

Travail de vocabulaire :

Rus', ancêtres, Slaves, héros, épopées ; armure - vêtements de héros (cotte de mailles, bouclier, casque, armure, aventail); armes de héros (lance, épée, arc avec flèches, masse).

Progression de la leçon

La musique "Sur le sol natal" interprétée par Savinov sonne. Les enfants entrent dans la salle et regardent autour d'eux.

Prof. Les gars, nous vivons dans un pays qui porte un nom incroyablement beau - la Russie. Il y a beaucoup de pays merveilleux sur Terre, des gens vivent partout, mais la Russie est le seul pays extraordinaire, car c'est notre patrie. Patrie signifie natif. Comme mère et père.
Approchez-vous de la carte. Regardez, s'il vous plaît, ce que c'est - notre patrie.

Enfants. Grand, énorme, immense, beau, riche. Il y a des océans et des mers, des rivières et des lacs, des montagnes, des forêts et des champs. La Russie est le plus grand pays du monde.

Prof. Notre pays a-t-il toujours été comme ça ?

Enfants. Elle était plus petite. Pas si joli. Peu de gens vivaient ici.

Prof. Il y a plus de mille ans, l'État russe a été formé. Il s'appelait Rus. Au début, c'était petit, mais pour nos ancêtres - les Slaves, c'était la patrie.
Aujourd'hui, nous allons parler du passé de notre patrie. À propos de nos ancêtres. Qui sont les ancêtres ?

Enfants. Ce sont des gens qui vivaient il y a de très nombreuses années. Ce sont les grands-parents de nos grands-parents.

Prof. Correctement! Nos ancêtres se sont appelés Slaves, le peuple russe en est issu. Pourquoi les Slaves ? Pensez à quel mot cela ressemble?

Enfants."Slaves" est similaire au mot "gloire".

Prof. Et cela signifie que les Slaves sont un peuple glorieux. Que savez-vous des Slaves ? Quels étaient les anciens Russes ?

Enfants. Les Slaves étaient blonds, aux yeux bleus, grands, larges d'épaules, de grande taille, gentils, hospitaliers, courageux. Ils aimaient leur patrie. Quand c'était nécessaire, ils devenaient de braves guerriers et n'épargnaient pas leur vie pour la mère terre et la maison de leur père.

Prof. Eh bien vous avez dit. Bien fait!
Nous avons beaucoup de forêts, de rivières, d'animaux et de plantes en Rus'. Alors toutes ces richesses ont longtemps attiré nos ennemis - ils voulaient prendre possession de nos terres. Dans les temps anciens, les raids ennemis représentaient un grand danger pour les terres russes: ils se rendaient à Rus', ravageaient des villages et des villages, capturaient des femmes et des enfants et emportaient avec eux les richesses pillées. Quel livre dit tout cela ?

Enfants. Dans "Le conte de la campagne d'Igor".

Prof. Les enfants, la sagesse populaire dit que la terre peut nourrir une personne avec son pain, donner de l'eau à boire à ses sources, mais la terre ne peut pas se protéger. C'est la sainte cause de ceux qui mangent du pain, boivent de l'eau, admirent la beauté de leur terre natale.
Rappelez-vous, s'il vous plaît, quels étaient les noms de nos ancêtres - les défenseurs de la terre russe?

Enfants. Bogatyrs.

Prof. Qui sont les riches ?

Enfants. Des hommes forts, des guerriers, des combattants.

Prof. Et quels étaient-ils ?

Enfants. Fort, courageux, courageux, intrépide, résolu, héroïque, vaillant, brave, courageux.

Prof. Comment connaissez-vous les héros?

Enfants. Des épopées, des contes folkloriques russes, des poèmes.

Prof. Qu'est-ce qu'une épopée ? De quel mot vient-il ?

Enfants. La réalité, la vérité est ce qui s'est réellement passé. Ce sont des chansons, des contes sur les exploits des héros.

Prof. Qu'est-ce qui a aidé les héros dans la lutte contre les ennemis de la terre russe?

Enfants. Force, courage, courage, ingéniosité, amour pour la Patrie.

Prof. Et quels proverbes connaissez-vous sur la bravoure et l'amour de la Patrie ?

Enfants.

Mourez vous-même, mais sauvez un camarade.
De votre pays natal - mourez, ne partez pas!
Pour le bord de votre stand de la mort!
Défendez hardiment une cause juste !
Vivre, c'est servir la patrie.
Le bonheur de la Patrie est plus cher que la vie.
Pas le héros qui attend une récompense - mais le héros qui va pour le peuple !

Prof. Maintenant, je vais vous raconter des énigmes sur les armes et les armures.

Une telle chemise n'est pas tricotée, pas cousue, elle est tissée à partir d'anneaux de fer. ( cotte de mailles)
Un bonnet de fer avec une extrémité pointue, et devant le bec pendait sur le visage. ( Casque)
L'arme n'est pas facile à saisir, pas seulement à saisir et à tenir dans votre main. C'était facile pour eux de sortir la tête de leurs épaules ... Eh bien, devinez quoi? Bien sûr… ( Épée)
Afin de protéger la poitrine des coups de l'ennemi, vous le savez déjà avec certitude, un lourd, brillant et rond est suspendu à la main gauche du héros ... ( Bouclier)

Prof. Bravo les gars, vous en savez beaucoup sur les anciens défenseurs de la terre russe. Aujourd'hui, nous allons parler de trois héros, nous familiariser avec une image très intéressante.

Une reproduction du tableau de V.M. Vasnetsov "Bogatyrs".

Prof. Peut-être que quelqu'un sait comment ça s'appelle ?

Les réponses des enfants.

Prof. Est-ce que l'un d'entre vous connaît le nom de l'artiste qui a peint ce tableau ?

Les réponses des enfants.

Prof. Oui, c'est une peinture de l'artiste V. Vasnetsov "Bogatyrs".

Sonne l'introduction à l'opéra "Khovanshchina" de M. Moussorgski "L'aube sur la rivière Moscou". Les enfants regardent l'image pendant plusieurs minutes.

Prof. Regarde l'image. Qui est photographié ici ?

Enfants. Bogatyrs russes.

Prof. Qui les nommera ?

Enfants. Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich et Ilya Muromets.

Prof. Comment les héros sont-ils représentés ?

Enfants. L'artiste a représenté les héros sous la forme de héros de contes de fées.

Prof. Parlez de chacun d'eux séparément. Quels sont leurs visages, vêtements, armes ? Quels chevaux sont sous eux et de quoi sont-ils décorés?

Les réponses des enfants.

Prof. Quel paysage entoure les héros ?

Enfants. Tout est magnifiquement dessiné ici - les nuages, le ciel et même les sapins de Noël sous les pieds des chevaux. Tout ici est réel.

Prof. C'est vrai, tout est beau, mais remarquez comme le calme vient de la photo. La nature, pour ainsi dire, s'est figée, s'est calmée. D'où vient ce calme ?

Enfants. La nature est calme quand elle a de tels protecteurs.

Prof. Que font les héros sur le terrain ?

Enfants.À l'avant-poste, ils protègent Rus' des ennemis.

Prof. Quel héros préférez-vous ?

Enfants.

J'aime Ilya Muromets - il a le plus de force.
Et j'aime Alyosha Popovich - il est jeune, mais courageux et un bon ami. L'ennemi n'est pas vaincu par la force héroïque, mais par la ruse et la dextérité.
J'aime Dobrynya Nikititch. C'est un guerrier intrépide, il a même vaincu le Serpent Gorynych. Il est beau, il a des boucles blondes, des yeux vifs.
Et j'aime tous les héros. Ils sont braves et justes, ils n'offenseront personne.

Prof. En quoi les héros sont-ils similaires et en quoi sont-ils différents ?

Enfants.

Tout le monde défend la patrie de l'ennemi. Tout le monde est à cheval, tout le monde a des armes et des armures.
Ils sont d'âge différent, ont des chevaux différents, des armes différentes.
Ils ont des visages et des caractères différents. Ils sont d'origine différente.

Prof. Vous avez tous raison. Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich sont les héros russes les plus aimés et les plus célèbres. En tant que gardiens de la sainte Rus', ils se tiennent à l'avant-poste (frontière) de l'héroïque, au-delà duquel ni la bête ne glissera, ni l'oiseau ne volera.

Au centre, Ilya Muromets, un fils de paysan, est assis sur un cheval noir corpulent. Il est épais et puissant, comme la forêt séculaire qui l'entoure depuis son enfance. Héros glorieux. La puissance, la force et la sagesse se font sentir dans toute son apparence. Il a un noble visage russe, une large barbe grise. Un cheval se tient sous lui, « secouant légèrement ses cloches sous sa frange ». Le cheval est calme, seul le mal plisse les yeux vers l'ennemi. "S'il bouge, il semble que la terre bourdonnera de la marche." Le héros est bien armé : une massue de damas est suspendue à sa main droite, un carquois avec des flèches est visible derrière, un bouclier et une longue lance sont dans sa main gauche. Il est vêtu d'une cotte de mailles de fer et porte un casque sur la tête. Observe avec vigilance Ilya au loin dans la steppe. Il est prêt au combat, mais il n'est pas pressé : un tel héros ne versera pas le sang humain en vain. Le héros aime la patrie et la sert honnêtement.

À la droite d'Ilya Muromets se trouve Dobrynya Nikitich, un guerrier connu et aimé du peuple. Dobrynya est doué pour le combat, la natation, le tir à l'arc. Il est habillé richement et élégamment. Le bouclier de Dobrynya est orné de pierres, son épée est en damas et son regard est fixe. Sous lui, un cheval blanc à longue crinière se dresse, dilatant ses narines, sentant apparemment l'ennemi.

Le troisième héros Alyosha Popovich est le fils d'un prêtre. C'est aussi un guerrier courageux et courageux, pas aussi fort qu'Ilya ou Dobrynya, mais il faut de l'agilité, de la vitesse, de la débrouillardise. Il est à la fois guerrier et arnaqueur. Il sait chanter des chansons et sait se battre. Un sourire narquois aux lèvres, il va maintenant chanter une chanson à toute la steppe. Il est plus modestement armé. Dans sa main gauche, il a un arc et dans sa main droite, il a des gousses. Le cheval rouge d'Aliocha lui convient : il a baissé la tête pour pincer l'herbe, mais a dressé les oreilles. Heather Aliocha ! Il ne regarde pas dans la direction de l'ennemi, mais ne fait que plisser les yeux et tient un arc serré prêt.

Les héros ont un objectif - ne pas manquer l'ennemi, se tenir fermement sur la garde de la patrie. Au-dessus d'eux se trouve un ciel bas, couvert de nuages ​​froids et plombés. Derrière les collines se trouve l'étendue de Rus', qui s'est levée et a envoyé des héros pour se défendre. Il est difficile d'imaginer les héros différemment de ceux représentés par l'artiste Viktor Mikhailovich Vasnetsov.
Vasnetsov affirme avec sa photo que les héros de la terre russe sont toujours prêts :

Défendez l'honneur de la Patrie contre l'ennemi,
Baisse la tête pour la Patrie dans le besoin.

L'image montre héros épiques mais nous les percevons comme des personnes vivantes. L'artiste glorifie les défenseurs de la patrie. Vasnetsov veut que nous soyons tous fiers de nos ancêtres héroïques, que nous nous souvenions d'eux, que nous aimions la terre où nous sommes nés. Une telle image pourrait être créée par une personne qui aimait beaucoup son peuple, son histoire. L'image rend les gens inquiets, ressent le meilleur sentiment - un sentiment de fierté pour la patrie.
Et maintenant, écoutons la chanson "Notre force héroïque" d'A. Pakhmutova.

La chanson sonne.

Quels sentiments cette musique évoque-t-elle en vous ?

Enfants. Fierté, détermination.

Prof. Eh bien, aujourd'hui, nous nous sommes souvenus des héros épiques, dont, selon la légende, la force des guerriers russes, qui ont défendu notre terre contre les ennemis à différents moments, est partie.

Littérature

1. Enfants d'âge préscolaire sur les défenseurs de la patrie. Boîte à outils sur l'éducation patriotique dans l'établissement d'enseignement préscolaire / Éd. LA. Kondrykinskaïa. - M. : TC Sphère, 2005.
2. Mon pays. Renaissance culture nationale et l'éducation des sentiments moraux et patriotiques. Un guide pratique pour les éducateurs et les méthodologistes de l'établissement d'enseignement préscolaire / Auth.-comp. Natarova V.I. etc. - Voronej: TC "Enseignant", 2005.
3. Danilina G.N. Enfants d'âge préscolaire - sur l'histoire et la culture de la Russie: un manuel pour la mise en œuvre du programme " Éducation patriotique citoyens Fédération Russe pour 2001-2005". – M. : ARKTI, 2003.
4. Où commence la Patrie ? (Expérience en éducation patriotique dans l'établissement d'enseignement préscolaire) / Ed. LA. Kondrykinskaïa. - M. : TC Sphère, 2003.
5. Agapova I.A., Davydova M.A. L'éducation patriotique à l'école. - M. : Iris-press, 2002.

Leçon ouverte "Héros épiques - défenseurs de la terre russe"

MÉTHODE DE PROJET DANS DOW

projet "Russie - un voyage dans le passé. Histoire, traditions et culture de la Russie"

Profession : éducatrice

Lieu de travail: MDOU "Jardin d'enfants n ° 9" Swallow, Rtishchevo, région de Saratov", 2015

Annotation:

Les enseignants de notre groupe ont sérieusement réfléchi à la manière de relancer le travail sur la formation des sentiments patriotiques chez les enfants et ont développé un projet à long terme "Russie - un voyage dans le passé", qui couvre les thèmes de l'histoire, des traditions et de la culture de Russie:

"L'histoire de l'émergence de Rus'" , "Héros épiques - les premiers défenseurs de la terre russe" , "Grands Ducs de Rus'" , "Peter le grand" , "Commandants et héros" , Vie et mode de vie de nos ancêtres , "Traditions populaires et artisanat" , "Héros de la Grande Guerre patriotique"

Actuellement, la vie dicte la nécessité de revenir aux priorités d'amour pour la Patrie. Cependant, une analyse de la situation actuelle montre que les enfants, à partir de âge préscolaire, souffrent d'une méconnaissance des défenseurs éminents de la Patrie, des événements histoire militaire de notre pays, sur les réalisations et la grandeur du passé historique de la Russie.

Il est important de transmettre l'idée aux enfants : après de nombreuses années, les gens se souviennent événements historiques, sur les formidables années de guerre, honorer la mémoire des morts, entourer d'attention et d'amour le peuple qui a défendu notre Patrie.

À cet égard, la connaissance des enfants d'âge préscolaire avec la vie de l'ancienne Rus', ses héros, ses généraux, les événements héroïques qui se sont déroulés en Russie revêt une importance particulière.

Je présente à votre attention un événement ouvert sur le thème du mois "Héros épiques - défenseurs de la terre russe". La présentation de cet événement est jointe.

Âge des enfants : 6-7 ans.

Contenu du programme :

1. Se faire une idée du passé héroïque du peuple russe L'ancienne Rus', grands héros russes.
2. Pour faire revivre l'idée de l'épopée, des héros épiques - Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich, Nikita Kozhemyakin, Mikul Selyaninovich, Svyatogor, Goryn, Dubyna, Usyn.
3. Se faire une idée sur le Bogatyr - les Éléments et sur le Bogatyr - l'Homme.
4. Suscitez l'intérêt pour le langage des épopées, des légendes, des chansons, des légendes sur les héros russes.
5. Enrichir le vocabulaire des enfants avec des noms : héros, épopée, conteur, cotte de mailles, bouclier, épée, casque, équipement, armure, masse, bride, étriers, fourreau.
6. Instiller un sentiment de fierté dans la force héroïque de la Russie, le respect des soldats russes, le désir de les imiter.

Types d'activité : ludique, communicative, cognitive, productive, musicale et artistique. Domaine éducatif principal : développement socio-communicatif

Intégrable espaces éducatifs: communication, cognition - la formation d'une image holistique du monde, la créativité artistique, la culture physique.

Travaux préliminaires.

1. Travail sur la sélection de matériel illustratif sur le sujet "Héros épiques - défenseurs de la terre russe" .
2. Examen de reproductions de peintures de V. M. Vasnetsov "Héros" , "Chevalier à la croisée des chemins" , "Massacre" , "Accordéon" . K. Vassiliev "Nastasya Mikulishna" , "Bataille sur le pont Kalinov" , ET MOI. Bilibine ;
3. A l'écoute de fragments d'oeuvres : A. Borodine "Symphonie de Bogatyr" , député Moussorgski "Portes de Bogatyr" , le son des cloches des fêtes ; chanson de A. Pakhmutova "La force de Bogatyr"
4. Lire des épopées et des contes de fées russes , , , "Dobrynya et le serpent" , "Sviatogor" , "Volga et Mikula Selyanovitch" , "Sadoko" , "Nikita Kozhemyaka" , et etc.
5. Écouter l'enregistrement de l'épopée "Ilya Muromets et le rossignol le voleur"
6. Exposition de livres :

• "Contes de héros russes". Moscou OOO "Maison du livre slave", 2007
• O. Tikhomirov "Sur le terrain de Koulikovo" . Éd. "Bébé" , Moscou, 1980.
• L. Obukhova "Zvanko est le fils de Dobrila" . Éd. "Bébé" , Moscou, 1998.
• N.F. Vinogradova, LA Sokolova "Mon pays est la Russie" . Moscou, éd. "Éducation" , 2005.
• GV Semkine, Atlas "Pays où je vis" . Éd. Rosman , Moscou, 2004.
• Lecteur en Littérature. Éd. "Livre pour enfants", Saratov, 1994

7. Jeux didactiques

• Album "Héros épiques"
• Albums sur une base imprimée "La grande coutume militaire", "Bogatyrs russes"
• D/I "Coquillages du héros", "Héros des épopées russes"
• Présentation - quiz "Héros de la terre russe"

8. Activation du dictionnaire :

Guerrier, héros. Bogatyr - élément, épopée, conteur, d'une voix chantante, chevalier, cris, cotte de mailles, harnais, bouclier, épée, casque, équipement, armure, bride, harnais, masse, laboureur, fourreau, amulette.

9. Lire et mémoriser des proverbes et des dictons sur la force, le courage et le courage des héros russes.

10. Décoration "Mini-Musée" :

• Vêtements de héros, boucliers, épées, casques ;
• arbre généalogique chêne (dessiné);
• panneau "Bogatyrs russes" ;
• dessins d'enfants, applications.

11. Apprendre avec les enfants les rôles de la dramatisation, de la danse.

Matériels et équipements : Illustrations des héros de l'Ancienne Rus', les mauvais esprits: Nightingale - un voleur, Snake-Gorynych. Cartes de vêtements (chemise, cotte de mailles, casque, armes des héros (épée, masse, fléau, bouclier), costumes de héros, cartes avec des images de vêtements modernes, aides musicales et artistiques, ainsi que du matériel pour des activités productives: modèles d'application, colle, toile cirée. Feuilles de chêne en papier.

résumé "Héros-défenseurs épiques de la terre russe"

Éducateur. Les gars, nous vivons dans un pays qui a un nom incroyablement beau. Quel est le nom de notre pays ?

Enfants : Notre pays s'appelle la Russie.

Éducateur. Il y a beaucoup de pays merveilleux sur Terre, des gens vivent partout, mais la Russie est le seul pays extraordinaire, car c'est notre patrie. Comment comprenez-vous le mot patrie?

Enfants : Patrie signifie natif. Comme mère et père.

Enseignant : Allez à la carte. Regardez, s'il vous plaît, qu'est-ce que c'est - notre patrie?

Enfants. Grand, énorme, immense, beau, riche. Il y a des océans et des mers, des rivières et des lacs, des montagnes, des forêts et des champs. La Russie est le plus grand pays du monde.

Éducateur. Pensez-vous que notre pays a toujours été comme ça ?

Enfants. Elle était plus petite. Pas si joli. Peu de gens vivaient ici.

Éducateur. Il y a plus de mille ans, l'État russe a été formé. Il s'appelait Rus. Au début, c'était petit, mais pour nos ancêtres slaves, c'était la patrie.

Regardez autour de vous, de quoi pensez-vous que nous allons parler aujourd'hui ?

Enfants : Nous parlerons du passé de notre patrie, car une carte de la Rus' est montrée. Et aussi sur les héros, parce que. voici des livres sur les héros, des peintures, des vêtements héroïques.

Éducateur : C'est vrai, les gars, aujourd'hui, nous serons transportés dans le passé de la Russie. Nous avons beaucoup de forêts, de rivières, d'animaux et de plantes en Rus'. Alors toutes ces richesses ont longtemps attiré nos ennemis - ils voulaient prendre possession de nos terres. Dans les temps anciens, les raids ennemis représentaient un grand danger pour les terres russes: ils se rendaient à Rus', ravageaient des villages et des villages, capturaient des femmes et des enfants et emportaient avec eux les richesses pillées.

Une fille en costume national russe sort.

Girl : Bonjour, bons camarades et filles rouges !

Les enfants saluent.

Fille : La vie est belle à Mother Rus', notre pays est grand et puissant, largement répandu à travers les champs et à travers les forêts. Il y a beaucoup de richesses ici, beaucoup de poissons rouges et une fourrure précieuse, beaucoup de baies et de champignons ... Seulement, il est devenu agité dans le royaume - notre état. Les forces obscures et toutes sortes d'esprits maléfiques ont pris l'habitude de nous attaquer...

Il y a des hurlements, des sifflements, des piétinements de chevaux, des cris (accompagnement musical - Annexe 1)

Enseignant : Les gars ! Quel problème ! Les mauvais esprits nous ont attaqués, ils vont abattre nos semblables et nous imposer un tribut. Et pour savoir de qui il s'agit, vous devez résoudre des énigmes :

Sifflet Rossignol
Œil de lynx
Pas une bête, pas un chasseur
MAIS (rossignol le voleur)

A cause des collines et des champs
Une bête est apparue
Dans les narines il a soufflé du feu
La nuit est devenue comme le jour

Il a volé le plaisir
Traîné dans la forêt de chênes

(Dragon)

Qu'est-ce qu'on fait? Qui va nous aider maintenant ?

La cloche sonne (accompagnement musical - Annexe 2).

Enfant : Appelons l'alarme maintenant, nous appellerons les héros. Depuis l'Antiquité, la cloche aide les gens, quand quelque chose de grave se produit, elle sonne immédiatement, appelle tout le monde à l'aide ...

La musique se fait entendre, la chanson commence "Bogatyrskaïa" A. Pakhmutova (accompagnement musical - Annexe 3, Danse des Héros).

Éducateur : Et voici nos défenseurs ! Les gars, savez-vous qui c'est ?

Enfants : Ce sont des héros...

Éducateur : Et qui sont les héros ?

Enfants : Ce sont des gens qui protègent notre Patrie des ennemis.

Conversation sur Bogatyr - Éléments.

Éducateur : Les gars, selon les légendes et les épopées, quels héros existaient ?

Enfants : Les Bogatyrs sont les éléments et le héros est une personne.

Éducateur: Le héros - l'élément était un héros - un géant. Rappelez-vous lequel des héros - géants était le Bogatyr - Element?

Enfants: C'est un héros - les éléments de Svyatogor, Gorynya, Dubynya, Usynya.

Éducateur : Parlez-nous de ces héros. Qui étaient Gorynya, Dubynya, Usynya et Svyatogor ?

Les enfants répondent avec un texte pré-appris

1. Gorynya a traversé les montagnes, tordu des pierres, brisé des montagnes, abattu des arbres. Gorynya était un géant des montagnes.
2. Dubynya était un géant de la forêt. Dans ses forêts, il s'est comporté comme un propriétaire attentionné - il a nivelé les chênes. Quel chêne était grand, il l'a enfoncé dans le sol, et lequel est bas, il l'a retiré du sol.
3. L'adoption est un fleuve géant. Lui-même - alors adopté avec un ongle, une barbe avec un coude, mais une moustache d'une longueur incroyable, traînant sur le sol. Le fils adoptif a volé la rivière avec sa bouche, cuisine et mange dans sa langue, a barré la rivière avec une moustache, et dans une autre moustache, comme s'il marchait sur un pont, les cavaliers galopaient, les charrettes allaient.
4. Sviatogor. C'est aussi un héros - un élément. Héros russe, croissance énorme, force incroyable. Il est plus grand que la forêt sombre, il soutient les nuages ​​avec sa tête. Oui, c'est bien le problème : la terre ne le retient pas, seules les falaises de pierre sous son poids ne s'effondrent pas, ne tombent pas. C'est difficile pour Svyatogor de sa force.

Éducateur: Avec qui l'héroïque Svyatogor a-t-il partagé sa force?

Enfants : Avec Ilya Muromets. Ils fraternisèrent avec lui, devinrent comme des frères.

Éducateur: Qu'est-ce que Svyatogor a enseigné à Ilya Muromets?

Enfants : Comment manier une épée, poignarder avec une lance, battre avec un gourdin.

Éducateur: Qu'est-ce que Svyatogor a donné à Ilya Muromets?

Enfants : son épée-trésorier, pour qu'il exerce la force d'un héros.

Éducateur: Où les héros ont-ils disparu - les géants?

Enfants : Les légendes racontent qu'ils sont morts en combattant des serpents géants, d'autres sont morts de faim, incapables de se nourrir. Tous sont devenus des héros de contes héroïques.

Éducateur : Les héros - les géants ont été remplacés par de nouveaux héros. C'est pourquoi Svyatogor meurt dans les épopées. Le bogatyr - les éléments a été remplacé par le bogatyr - un homme.

Et maintenant imaginez que nous sommes des héros

Pause dynamique. Jeu - exercice "Héros"

Levons-nous ensemble un-deux-trois- Les enfants marchent sur place
Nous sommes maintenant riches ! Les bras sont pliés aux coudes, montrant la force.
On présentera la paume aux yeux, La main droite est portée avec une visière aux yeux
Étendons nos jambes fortes, Jambes sur les côtés

En tournant à droite, regardez autour de vous majestueusement. Tournez à droite
Et à gauche, vous devez également regarder sous les paumes. La main gauche est amenée avec une visière aux yeux, tourner à gauche
Penché gauche-droite Mains sur la ceinture, incliné gauche-droite
S'avère à la gloire! Les mains en l'air

Conversation sur Bogatyr - Man.

Éducateur : Quels héros connaissez-vous encore ?

Enfants: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Nikita Kozhemyakin, Volga Vseslavievich, Mikula Selyaninovich.

Éducateur : Comment avons-nous entendu parler de ces héros ?

Enfants : Des épopées, des contes de fées.

Éducateur : Qu'est-ce qu'une épopée ?

Enfants : Bylina vient du mot histoire vraie, c'était.

Éducateur : Qui a composé des épopées sur les héros ?

Enfants : Narrateur.

Éducateur : Comment le narrateur a-t-il dit à Bylin ?

Enfants : Le conteur allait de village en village et racontait d'une voix chantante (ressemble à une chanson) sur les héros-héros, sur leurs exploits.

Éducateur : Parlez-nous des héros que vous connaissez.

Trois héros sortent (trois enfants en costume, s'inclinent, se présentent :

1. Je suis Ilya, un héros russe de la ville de Murom. C'est pourquoi je m'appelle Ilya Muromets. Pendant trente ans, je me suis assis sur le poêle, j'ai vécu sans chagrin. Quand j'ai entendu que de sales infidèles venaient sur notre terre, je me suis empressé de vous aider
2. Et moi, Dobrynya Nikitich, je suis intelligent, trapu et fort. Nous ne vous laisserons pas offenser, nous leur montrerons quelque chose ...
3. Je suis Alyosha Popovich, le fils du prêtre, je suis prêt à protéger fidèlement et à protéger des envahisseurs étrangers ...

Enseignant : C'est vrai les gars. Les héros sont des personnes d'une grande force, d'endurance, de courage, accomplissant des exploits. Les bogatyrs ont toujours protégé notre patrie des ennemis, même un oiseau ne les dépassera pas, un animal ne passera pas à travers ... et l'ennemi ne passera pas encore plus ... Les gars, nous avons lu de nombreux contes de fées et épopées sur les guerriers et défenseurs de la terre russe. Rappelons-nous comment s'appellent ces œuvres ?

Enfants: "Comment Ilya Muromets est devenu un héros" , "Ilya Muromets et le Rossignol - le voleur" , "Alyosha Popovich et Tugarin Zmeevich" , "Dobrynya et le serpent" , "Sviatogor" , "Volga et Mikula Selyanovitch" , "Sadoko" , "Nikita Kozhemyaka"

Éducateur : Et maintenant, avec les héros, nous allons faire un échauffement.

Fizminutka

Quel homme riche il est...
Il est fort, il est en bonne santé...
Il a tiré avec un arc...
Lancer avec précision un club ...

A la frontière se trouvait...
Vigilement - observé avec vigilance ...
Nous grandissons et voyons
Devenons riches !

Éducateur:

Eh bien, il est temps de tester notre force héroïque ! Jouons à un jeu "Tirez la corde"

jeu mobile "Tirez la corde" : les enfants sont divisés en deux équipes et, au signal du professeur, ils commencent à s'affronter en tir à la corde.

Éducateur: Comme vous êtes fort et courageux ... Merci à tous, asseyez-vous.

Éducateur: Les gars, maintenant je vais vous donner des énigmes.

• Une telle chemise n'est pas tricotée, pas cousue, elle est tissée à partir d'anneaux de fer. (Courrier)

Pourquoi les riches en ont-ils besoin ?

Elle protégeait les héros des coups de lances, de flèches et d'épées.

La cotte de mailles pesait 7 kilogrammes.

• Un bonnet de fer avec une extrémité pointue, et devant le bec pendait sur le visage. (Casque)

Le casque était en métal, il était décoré d'un ornement, d'un motif. Et qui était plus riche, a décoré le casque de dorures, de plaques d'argent. Le casque protégeait la tête du guerrier - le héros des coups.

• L'arme n'est pas facile à saisir, pas seulement à saisir et à tenir dans votre main. C'était facile pour eux de sortir la tête de leurs épaules ... Eh bien, devinez quoi? Bien sûr… (Épée)

L'épée était l'arme principale des guerriers - héros et guerriers - guerriers à cette époque en Rus'. L'épée était aussi appelée masse. L'épée était une arme russe. Un serment était prêté sur les épées, l'épée était vénérée. C'était une arme chère, elle était héritée de père en fils. L'épée était portée dans un fourreau pour qu'elle ne rouille pas. (montrer épée et fourreau). La poignée et le fourreau de l'épée étaient décorés d'ornements et de motifs. Les motifs sur le fourreau et la poignée de l'épée ont été appliqués non seulement à des fins de décoration, mais aussi pour aider leur propriétaire, qui manie l'épée.

• Afin de protéger la poitrine des coups de l'ennemi, vous le savez déjà avec certitude, à la main gauche du héros pend un lourd, brillant et rond ... (Bouclier)

Quelle autre armure les héros ont-ils ?

Boucliers, arc, carquois avec flèches, fléau, massue, hache, épée - masse ..

Éducateur: Et comment les héros des chevaux choisissent-ils eux-mêmes?

Enfants:

Et ils choisissent des chevaux pour correspondre ... forts et capricieux, robustes et courageux. Et si les chevaux étaient maigres et faibles, ils ne leur auraient pas survécu ?

Enseignant : Merci pour l'histoire ! Les gars, et maintenant nous allons vous aider à vous préparer pour le voyage du héros.

Jeu didactique "Rassemblez le héros sur la route" Des cartes avec des images sont distribuées : un casque héroïque, un chapeau à oreillettes, un casque romain, un casque allemand, une cotte de mailles, une veste, une cravate, une chemise-chemise, une armure de fer et des armes : un sabre, une épée, une masse, une brosse , ciseaux, pistolet, mitrailleuse, poignard, etc. d. (Annexe 4) Et les enfants sont invités à choisir choix correct.

Éducateur: Dites-moi les gars, quels artistes célèbres ont glorifié les exploits des héros russes dans leurs peintures?

Enfants:

• Viktor Mikhaïlovitch Vasnetsov sur la photo "Héros" .
• Nicholas Konstantinovich Roerich sur la photo: "Combat de cerf-volant"
• K. Vassiliev "Nastasya Mikulishna" , "Bataille sur le pont Kalinov" ,
• ET MOI. Bilibine "Ilya Muromets et le rossignol le voleur" ; "Svyatogor le Bogatyr et Ilya Muromets"

(l'enseignant accompagne les réponses des enfants d'un affichage de reproductions de tableaux)

Éducateur : Et quels proverbes parlent de force et de courage ?

Enfants:

Pensez avec votre tête, mais combattez avec force.

La vie est donnée pour de bonnes actions.

Mourez vous-même - et sauvez un camarade

Vivre - servir la patrie.

Propre terre et dans une poignée est douce.

Ce n'est pas l'armure qui peint un héros, mais les exploits.

Éducateur : Notre fascinant voyage dans le passé est donc terminé. Aujourd'hui, nous avons beaucoup appris sur la vie de nos ancêtres - les Slaves, joués - ont réussi à surmonter toutes les difficultés et tous les obstacles, et ont même aidé les héros à faire face aux mauvais esprits.

et nous nous souviendrons de l'alliance que les héros nous ont laissée, leurs descendants :

- Protégez votre patrie, protégez-la. Protégez les faibles, les pauvres, les personnes âgées et les enfants, Soyez forts, courageux, courageux, courageux. Aimez votre terre natale, votre peuple, votre pays et votre patrie.

Et des héros forts et puissants dans la glorieuse Rus' !
Ne sautez pas sur les ennemis sur notre Terre!
Ne piétinez pas leurs chevaux sur la terre russe
N'éclipsez pas notre soleil rouge !

Rus' représente un siècle - ça ne chancelle pas !
Et il restera pendant des siècles - il ne bougera pas !
Et les légendes d'autrefois
Nous ne devons pas oublier.

Gloire à l'antiquité russe !
Gloire au côté russe !

Et maintenant je vais te donner un talisman "Feuille de CHENE" pour que vous soyez courageux, honnête, gentil et courageux, comme des héros épiques - les défenseurs de la terre russe.

Dans l'ancienne Rus', le chêne était considéré comme un arbre généalogique. Partis en campagne, les héros se sont approchés du chêne, ont emporté avec eux une feuille et une poignée de leur terre natale. Cette coutume - de prendre une poignée de terre natale avec vous a survécu à ce jour depuis ces temps lointains de nos ancêtres.

Le chêne est un arbre puissant, il était vénéré en Russie pour sa puissance, sa vitalité, il donnait de la force aux gens, il était adoré et salué.

Enseignant : Bravo les gars. Vous savez tout, vous savez tout. Prenez place aux tables, une tâche très excitante vous attend.

Activités productives "Bogatyr Shield":

matériaux pour les activités productives: gabarits d'application, colle, toile cirée.

L'enseignant propose de fabriquer un bouclier. Tout d'abord, faites une mise en page à partir de papier fin en la pliant en deux et en coupant les coins ou en les arrondissant. Ensuite, collez sur la base et le carton épais, décorez avec l'image du soleil - symbole de courage et de courage.

Les enfants se tiennent en demi-cercle avec leur artisanat.

Éducateur : Merci les gars, ce fut un plaisir de travailler avec vous. Vous avez aimé notre événement ? Qu'est-ce qui vous a le plus plu ? Qu'aimerait tu changer?