olimpiade internaționale în engleză. Concursuri pentru o vacanță pentru copii în limba engleză

Gazda numește o parte a corpului, de exemplu, capul, dar atinge mâna. Copiii trebuie să urmeze acele comenzi și să atingă exact partea corpului pe care o numesc, și nu cea pe care a atins-o liderul. Puteți denumi părți ale corpului adăugându-le numere.

De exemplu: una, două, trei - mână!

2.Spune Simon

Facilitatorul spune următoarea frază: „Simon spune: „Stand up (Așează-te, alergă, atinge-ți nasul, sari…)””. Participanții trebuie să urmeze toate comenzile numai dacă au în față o frază introductivă „Simon spune”.

3. Opusul

Un participant pronunță o frază sau un cuvânt, celălalt trebuie să numească și să descrie contrariul.
Ridica-te stai jos.
Stop-Mutare
Fii liniştit - Fii zgomotos
Închide-ți ochii – Deschide-ți ochii
Zâmbet-Plâng

4. Rulați Freeze

Gazda spune: „Fugi!” Toți copiii aleargă până aud „Freeze! Animale!”. Participanții trebuie să ia poziția oricărui animal. Facilitatorul ghiceste punând întrebări: „Ești un urs...?” Copiii răspund: „Da, sunt / Nu, nu sunt”. Astfel de jocuri pot întări, de asemenea, temele „Profesii”, „ Jocuri sportive", "Instrumente muzicale".

5. Mare - Pământ

Desenăm un cerc cu cretă sau punem un cerc obișnuit pe pământ. „Marea – Marea” este centrul cercului, „Pământul – Pământul” este în afara cercului. Gazda dă următoarele comenzi:
- Mare! (Copiii sar rapid în cerc).
- Sol! (Copiii sar din cerc cât mai repede posibil).
Dacă sunt mulți copii, puteți aranja o competiție - cel care a sărit ultimul din cerc devine lider

5. Mutătorii

Preliminar învățăm diferite echipe cu copiii.
Privește în sus, în jos, în stânga, în dreapta,
Bate din palme, bate din palme, aplaudă stânga, aplaudă dreapta,
Întoarce-te și așează-te
Atinge ceva... maro!
Apoi un participant la joc dă comenzi, iar copiii le execută. Dacă cineva a efectuat incorect mișcarea, el părăsește jocul (cu în număr mare participanți).

6. Eatable - De nemancat

Gazda aruncă mingea copiilor, denumind obiectele necomestibile sau comestibile în engleză. Când liderul numește ceva comestibil, copilul încearcă să prindă mingea, iar dacă este necomestabilă, aruncă-o.

7. Ascundele

Un copil stă într-un anumit loc, închide ochii și începe încet să pronunțe o rimă în engleză.
Ritm:
„Ascundești și caută” - jucăm împreună.
„Ascundești și caută” - indiferent de vreme.
1, 2, 3, 4, 5 - Te voi căuta și te voi găsi

În timp ce el spune rima, toți ceilalți se ascund. Apoi gazda încearcă să găsească toți oamenii care se ascund. Văzând pe cineva, aleargă să bată în locul în care a spus rima și spune: „Tap, tap on .. Sveta”. în timp ce striga numele celui pe care l-a văzut. Dacă unul dintre jucători fuge din ascunzătoarea lui, atunci încearcă să fugă la locul liderului și să-l lovească, spunând: „Atingeți, atingeți-mă”.

8. Litere sau Cifre

Utilizați creta colorată pentru a scrie numere sau litere. Apoi numești un număr sau o literă, iar copilul încearcă să găsească și să stea pe el.

9. Unde este?

Liderul închide ochii. Participanții ascund orice obiect. Facilitatorul deschide ochii și întreabă: „Unde este...?” Ei îl ajută să găsească obiectul ascuns, dându-i instrucțiuni clare în engleză: „Penul este la geantă...”.

10. Cald si Rece

Ascundeți orice jucărie sau obiect, iar copilul îl caută sub indicațiile dvs. „rece-rece-cald-cald” („rece - rece - cald - cald"). Când este foarte aproape, numiți cuvântul fierbinte (fierbinte).

11. Animale și păsări

12. Imitatori

Numiți orice animal, pasăre sau profesie, iar copiii încearcă să înfățișeze numele cu expresii faciale, voce și gesturi. Cine o face mai bine este câștigătorul.

13. Aplauze

Gazda sună un număr de la 1 la 5. În funcție de numărul apelat, copiii ar trebui să bată din palme de același număr de ori.
Gazda: „Patru!”
Copiii aplaudă de 4 ori.
Cine greșește este pedepsit. Ca să sari sau să dansezi.

14. Se poate și nu

Copiii ascultă întrebarea liderului, îi răspund pozitiv sau negativ: „Da, pot. / Nu, nu pot. În cazul unui răspuns pozitiv, se execută mișcările numite.
Poți sări ca o vulpe? Nu, nu pot. Iepurele poate sări.
Poți zbura ca o pasăre? Da, pot.

15. Culori

Numiți o culoare în engleză, de exemplu, roșu. Copiii trebuie să găsească culoarea numită pe haine, pe stradă sau în cameră, să o atingă și să-i repete numele.

16. Adu-mă

Diferite lucruri sunt așezate în cameră sau pe stradă. Facilitatorul le cere copiilor să-i aducă ceva, numindu-l sau descriindu-l în engleză. Cine găsește și aduce primul acest articol câștigă.
Adu-mi un creion...

17. Bob, fii agil

Copilul încearcă să sară peste un băț (frânghie), care se află la o anumită înălțime. Dacă sunt mulți copii, atunci puteți aranja o competiție care poate sări peste un băț (frânghie) la cea mai mare înălțime. Înainte de a sări peste băț, copiii recită următoarea rimă:

Bob, fii agil,
Bob, fii repede,
bob sari peste
Bățul meu maro.

• Concurs
• olimpiade
• Competiție-joc
• săptămâna subiectului
• competiție familială
• Copii cu dizabilități
• test de control
• Tabara de vara
• Teste online

Olimpiadele la distanță ale Centrului melcilor

Scopurile și obiectivele olimpiadelor la distanță ale Centrului Melcului:

• verificarea nivelului de cunoștințe al elevilor
• formarea deprinderii de însuşire independentă a cunoştinţelor
• formarea si dezvoltarea deprinderilor căutarea de sineși analiza informațiilor
• formarea și dezvoltarea abilităților de utilizare a serviciilor Internet în educație
• creşterea motivaţiei de a studia subiectul

olimpiade

Ele oferă participantului posibilitatea de a testa și aprofunda cunoștințele într-o anumită disciplină școlară sau chiar într-una dintre secțiunile acesteia. Toate sarcinile olimpiadelor la distanță sunt împărțite pe grupe de vârstă și corespund programelor școlare și cerințelor standardului educațional de stat federal.

Competiție-joc

Ele oferă participantului posibilitatea de a testa și aprofunda cunoștințele într-o anumită disciplină școlară sau chiar într-una dintre secțiunile acesteia. Toate sarcinile olimpiadelor la distanță sunt împărțite pe grupe de vârstă și corespund programelor școlare și cerințelor standardului educațional de stat federal.

săptămâna subiectului

Ele oferă participantului posibilitatea de a testa și aprofunda cunoștințele într-o anumită disciplină școlară sau chiar într-una dintre secțiunile acesteia. Toate sarcinile olimpiadelor la distanță sunt împărțite pe grupe de vârstă și corespund programelor școlare și cerințelor standardului educațional de stat federal.

competiție familială

Ele oferă participantului posibilitatea de a testa și aprofunda cunoștințele într-o anumită disciplină școlară sau chiar într-una dintre secțiunile acesteia. Toate sarcinile olimpiadelor la distanță sunt împărțite pe grupe de vârstă și corespund programelor școlare și cerințelor standardului educațional de stat federal.

Specialist. concursuri

Ele oferă participantului posibilitatea de a testa și aprofunda cunoștințele într-o anumită disciplină școlară sau chiar într-una dintre secțiunile acesteia. Toate sarcinile olimpiadelor la distanță sunt împărțite pe grupe de vârstă și corespund programelor școlare și cerințelor standardului educațional de stat federal.

Autor: Ilyina Alina Yurievna, profesoară de engleză.
Organizare: MBOU SOSH 88 cu clase de cadeți
Locație: Barnaul, Teritoriul Altai Scenariul este destinat profesorilor de engleză din școală primară, destinat copiilor din clasele 3-4. În cadrul evenimentului, copiii vor repeta și consolida cunoștințele despre material studiat anterior.
Obiective:
- dezvoltarea interesului pentru tema limbii engleze;
- verificarea deprinderilor și abilităților practice pe material studiat anterior;
- dezvoltarea activității creative a elevilor;
- dezvoltarea abilităților de comunicare ale elevilor atunci când lucrează împreună.
La eveniment participă 2 echipe.
Echipament: fișă, cartonașe, proiector, computer, pixuri și hârtie pentru un concurs de creație.

În timpul orelor.

1 concurs. Concursul căpitanilor. Cine eşti tu? (Cine esti?)
Elevii își numesc echipa și își aleg un căpitan. Există mai multe nume din care puteți alege: Tigri (Tigri), Crocodili (Crocodili), Pisici (Pisici), Delfini (Delfini), Rechini (Rechini), Urși (Ursi), Vulpi (Vulpi). Un card cu întrebări este, de asemenea, emis pentru a ajuta la a spune despre echipă:

Căpitanii își prezintă echipele răspunzând la întrebările profesorului.
De exemplu:
Profesor: Cine eşti tu? (Cine esti?)
Căpitan: Suntem vulpi. (Suntem vulpi)
Profesor: Unde locuiţi? (Unde locuiţi?)
Căpitanul: Trăim în pădure. (Traim in padure)
Profesor: ce culoare esti? (Ce culoare ai?)
Căpitanul: Suntem roșii. (Suntem roșcate).
La prima competiție se evaluează alfabetizarea și pronunția, cea mai bună echipă primește un punct.
2 Concurenta. flori. Cum se scrie? (Flori. Cum se scrie?)
Elevilor li se arată cartonașe (sau pe ecran) cu numele și imaginea unei flori. Facilitatorul citește cuvântul, explică ce înseamnă. Participanții trebuie să-l scrie (a scrie).
Lista de cuvinte: lalea (lalea), floarea soarelui (floarea soarelui), orhidee (orhidee), clopoțel (clopot), mac (mac), ghiocel (ghiocel), trandafir (trandafir), violet (violet).

Concursul evaluează cunoștințele elevilor despre alfabet, pronunția corectă a numelor literelor. Pentru fiecare sarcină îndeplinită corect, echipa primește un punct.
3 Concurenta. Să numărăm! (Să numărăm!)
Participanții primesc cartonașe cu exemple matematice care trebuie rezolvate corect și exprimate în limba engleză.

De exemplu:
7+3=10 Șapte plus trei sunt zece.
13-4=9 Treisprezece minus patru este nouă.
Concursul evaluează cunoștințele elevilor despre numere și numere și pronunția corectă a acestora. Pentru fiecare exemplu rezolvat corect, echipa primește un punct.
4 Concurenta. Cuvinte amuzante. (Cuvinte amuzante)
Membrii echipei primesc un set de cartonașe cu litere. Pe ecran apare un cuvânt, participanții trebuie să facă acest cuvânt din litere cât mai repede posibil, ținând cărțile în mână (adică, copiii trebuie să se alinieze în ordinea în care sunt necesari).
Opțiuni de sarcină:
1) Fișe: A, M, P, L. Cuvinte: LAMPĂ, PALĂ, HARTĂ.
2) Fișe: E, A, R, C. Cuvinte: CARE, RACE, CAR, EAR.
3) Fișe: F, A, L, Y, M, I. Cuvinte: FAMILY, FAIL, FILM, MAIL, MY.
4) Flashcards: E, L, S, I, M, P. Cuvinte: SIMPLU, MINCIUNĂ, BUZE, PLACINTĂ.
Concurența evaluează viteza sarcinii. Pentru fiecare cuvânt corect, compilat mai repede decât echipa a doua, se atribuie un punct.
5 competiție. Deseneaza-ma. (Deseneaza-ma)
Concurență creativă. Echipele primesc un card cu o sarcină. În card este o descriere a animalului, este necesar să-l înfățișați cât mai exact posibil pe o bucată de hârtie.
Exemple de sarcini:
1) Sunt o pisică. Sunt alb-negru. eu a avea ochi mari albaștri și un nas roz foarte mic. Îmi place laptele și peștele. (Sunt o pisică. Sunt alb-negru. Am mare Ochi albaștriiși un nas roz foarte mic. Îmi place laptele și peștele.)
2) Sunt un câine. Sunt maro. Am urechi lungi și dinți mari albi. Am o coadă scurtă. Îmi place carnea și laptele. (Sunt un câine. Sunt maro. Am urechi lungi și dinți mari albi. Am o coadă scurtă. Îmi place carnea și laptele.)
La acest concurs se evaluează corespondența desenului cu textul sarcinii. Cea mai buna echipa primește un punctaj.

Rezumând.

Rezumatul durează, echipa care marchează cel mai mare număr puncte pentru eveniment.

Autobuz roșu - competiție rusească pentru Limba engleză de la Școala Electronică din Znanik. Elevii din clasele 4-9 își vor testa nivelul de cunoaștere a limbii engleze, capacitatea de a înțelege vorbirea autentică și capacitatea de a comunica într-o limbă străină în diverse situații.

Conținutul concursului este construit ținând cont de programa școlară și acoperă diferite aspecte ale limbii. Pregătiți două opțiuni pentru sarcini pentru participanții din fiecare grupă de vârstă: clasele 4-5, 6-7, 8-9. Participanții îndeplinesc sarcinile la școală în afara orelor de program. Durata concursului este de 45 de minute. Subiect sarcini competitive selectate cu gândul la copii diferite vârste astfel încât să-i motiveze pe elevi să învețe o limbă străină și să-și lărgească orizonturile.

Profesori și părinți

Despre școală

Școala electronică Znanik este un proiect educațional federal susținut de ASI, care a promovat examenul Ministerului Educației și Științei și FIRO și este înregistrat la Roskomnadzor. Înființată în urmă cu 9 ani de absolvenți ai Institutului de Fizică și Tehnologie din Moscova, olimpiade internaționale, a reunit profesori practicanți de cea mai înaltă categorie, metodiști - laureați Soros, formatori ai elevilor olimpiadei. Peste 34.000 de profesori, 85 de regiuni ale țării și sute de mii de școlari sunt implicați în lucrul cu Znanika. Facem cele mai bune metode de educație accesibile tuturor.