Types de questions au présent simple. Exercices sur le présent simple - poser des questions

04.07.2020

Exemples de phrases simples au présent : affirmatif

10 exemples propositions affirmatives :

Molly va voir Mike tous les jours et s'interroge simplement sur lui. Molly va voir Mike tous les jours et est tout simplement émerveillée par lui.
La science et la technologie jouent un rôle clé dans l'utilisation durable de l'eau. — La science et la technologie jouent un rôle clé dans l'utilisation rationnelle de l'eau.
Même tante Perl refuse de sortir avec moi ! "Même tante Pearl refuse de venir avec moi !"
Dieu merci, je marche toujours sans aide - Dieu merci, je marche toujours moi-même.
Le Haut Commissaire visite la région encore et encore. « Le Haut Commissaire visite la région encore et encore.
J'ai l'intention de continuer à me battre. - Je continuerai à me battre.
Le gouvernement joue un rôle de chef de file dans l'élaboration de stratégies de prévention du crime. – Les organismes gouvernementaux jouent un rôle de premier plan dans l'élaboration de stratégies de prévention du crime.
Kate va très rarement n'importe où, en fait, et pas simplement par paresse. - Katya va très rarement n'importe où, et pas seulement par paresse.
Si nous revenons à notre méthode, nous pouvons obtenir une formule. Si nous revenons à notre méthode, nous pouvons obtenir la formule.
Plus Olga s'y plonge, plus le problème semble obscur. Plus Olga avance, plus le problème semble confus.

Présent Exemples de phrases simples : négatif

10 exemples propositions négatives

Les critiques estiment que l'initiative de Fred ne va pas assez loin. Les critiques disent que l'initiative de Fred ne va pas assez loin.
Je ne pense pas qu'il y ait un danger considérable ici - À mon avis, il ne peut y avoir aucun danger significatif ici.
L'expérience avec un seul individu n'aide pas à clarifier le problème. - L'expérience de l'observation d'un seul cas n'aide pas à clarifier le problème.
Frank ne la connaît pas, même de vue. Frank ne connaît même pas son visage.
Zoya ne sait rien de cette lettre. Zoya ne sait rien de cette lettre.
Jill n'a pas assez d'argent pour déménager dans une autre ville. Jill n'a pas assez d'argent pour déménager dans une autre ville.
Vyatcheslav ne lit pas beaucoup. – Vyacheslav lit peu.
Ils ne font rien de réel. «Ce ne sont pas des gens d'affaires.
Félix ne s'habille pas à la mode, mais avec élégance. - Félix s'habille de manière simple, mais toujours avec élégance.
Nous ne voulons pas qu'Helen vienne. Nous ne voulons pas qu'Helen vienne.

Présent Exemples de phrases simples : interrogatif

10 exemples questions au présent simple

À quelle fréquence Nick y va-t-il ? "Et à quelle fréquence Nick vient-il ici?"
Est-ce que Jenny souhaite vraiment que j'y aille ? Est-ce que Jenny veut vraiment que j'y aille ?
Pourquoi n'irions-nous pas nous promener ? - Allons nous promener ?
Est-ce que Greg sort toujours comme ça ? Est-ce que Greg sort toujours comme ça ?
Quand arrivez-vous à la gare ? - À quelle heure arrivez-vous à la gare ?
Pourquoi faut-il éviter d'utiliser des abréviations ? Pourquoi devrions-nous éviter d'utiliser des abréviations?
Pourquoi la trajectoire de la Lune se confond-elle avec l'orbite terrestre ? Pourquoi la trajectoire de la lune coïncide-t-elle avec l'orbite de la terre ?
Où implémentez-vous cette méthode conventionnelle ? – Où appliquez-vous cette méthode progressive ?
Comprenez-vous comme il est bon d'être en vie ! Comprenez-vous comme il fait bon vivre dans le monde !
Savez-vous en quelle année nous sommes, Anno Domini ? Savez-vous quelle année est maintenant depuis la Nativité du Christ ?

Considérez les types de questions sur l'exemple de la phrase suivante.

Ma sœur va souvent à la gym le soir. - Ma sœur va souvent à la gym le soir.

D'ailleurs, la forme négative est : « Ma sœur ne va pas souvent à la gym le soir ».

1. Question générale- découvre si l'action a été réalisée, et propose une réponse courte "oui / non". On met le verbe auxiliaire en premier lieu, puis le sujet et le prédicat vont et réécrivent la phrase jusqu'à la fin. L'adverbe "souvent" occupe traditionnellement une position entre le sujet et le prédicat. Notez que la terminaison du verbe "s'enfuit" au verbe auxiliaire au début de la phrase.

L'intonation à la fin de la question monte, on hausse le ton de la voix.

Fait ma soeur souvent allerà la gym le soir ? Oui, elle le fait. / Non, elle ne le fait pas.

2. Question alternative- nécessite un choix d'au moins deux noms. Une alternative peut être sélectionnée pour les membres principaux et secondaires de la proposition. La question est posée sur le même principe que la question générale, seule une alternative ou un choix est proposé.

Avant l'union "ou" l'intonation monte, après - vers le bas.

Fait ma soeur souvent aller à la gym ou à la boîte de nuit dans la soirée?

Fait ma soeur ou mon frère souvent allerà la gym le soir ?

3. Question tag / Question queue- une question d'étonnement, ou simplement une question "avec une queue de cheval". C'est très simple à mettre en place : vous réécrivez toute la phrase, mettez une virgule et formez une "queue", qui se traduit toujours de la même manière : n'est-ce pas ? / n'est-ce pas? / droit? / J'ai raison?

Ma soeur va souvent à la gym le soir, n'est-elle pas?

L'intonation après la queue monte.

Si la phrase est affirmative, la queue sera négative ; si la phrase est négative, la queue sera positive. La négation en anglais peut être formée non seulement à l'aide d'un verbe, mais aussi à l'aide de pronoms négatifs, d'adverbes et de conjonctions, comme personne, ni..ni, rien, jamais .

La queue est formée d'un verbe auxiliaire positif ou négatif (au présent simple c'est faire / fait) + un pronom-sujet.

4. Question spéciale- est défini individuellement pour chaque mot de la phrase. Pour ce faire, vous devez apprendre les questions :

Qui qui?
A qui - à qui ?
Qui? - qui? / à qui? (familièrement remplacé par qui)
Quoi quoi? / qui?
Quand quand?
Pourquoi? - Pourquoi?
Comment comment?
Combien / Combien - combien ?
Où où? / où?
- lequel à?

Qui souvent se rendà la gym le soir ?

La question avec "Qui" est différente de toutes les autres. Afin de ne pas vous confondre avec lui, remplacez le sujet par des mots qui en dépendent par la mystérieuse question "qui" et réécrivez le reste de la phrase.

Les questions spéciales restantes sont formées selon le schéma:

mot interrogatif + verbe auxiliaire (do/does) + sujet + prédicat

Je vous rappelle que le verbe être n'a pas besoin d'un verbe auxiliaire.

Dont la soeur souvent se rendà la gym le soir ? - Dans ce cas, le verbe auxiliaire n'est pas non plus nécessaire, puisque le pronom possessif "mon" fait référence au sujet.

Comparez : Il aime mon ordinateur (mon fait référence à un module complémentaire). - Dont l'ordinateur Est-ce que il Comme?

À quelle fréquence Est-ce que ma sœur allerà la gym le soir ?

Quoi Est-ce que ma soeur souvent fais dans la soirée?

Où Est-ce que ma soeur souvent aller le soir?

Lorsque Est-ce que ma soeur souvent allerà la gym?

Les phrases interrogatives en anglais ont une structure claire, ce qui peut causer des difficultés à tous les russophones, car en anglais, dans une phrase interrogative, l'ordre des mots change, des mots auxiliaires sont souvent utilisés et non seulement l'intonation interrogative est ajoutée.

Introduction

Selon le but de la déclaration, en anglais, comme en russe, il existe trois principaux types de phrases :

Phrases déclaratives- phrases déclaratives
Phrases interrogatives- phrases interrogatives
Phrases impératives- phrases impératives

Avant de comprendre comment poser une question au présent simple, vous devez vous rappeler les types de questions qui existent en anglais et les schémas sur lesquels elles sont construites. La forme interrogative du Present Simple en anglais est toujours accentuée dans l'intonation du discours. L'intonation interrogative en anglais est plus prononcée qu'en russe, il faut s'en souvenir.

Types de questions au présent simple

Il existe cinq types de phrases interrogatives en anglais :

Question générale

Les questions en anglais qui impliquent une réponse sans ambiguïté : "oui" ou "non" sont formés en réarrangeant le sujet et le prédicat, où le verbe agissant comme prédicat est placé au début de la phrase.

Question alternative

Implique un choix entre deux options de réponse. Une alternative peut être sélectionnée pour les membres principaux et secondaires de la proposition. La forme de construction est la même que dans les questions générales, seulement avec le mot "ou", après quoi une version alternative de la réponse proposée est ajoutée.

Forme narrative: Ma sœur va souvent à la gym le soir.
Question au membre secondaire de la phrase: Est-ce que ma soeur va souvent au Gym ou à la boîte de nuit dans la soirée?
Question au membre principal de la proposition: Fait ma sœur ou mon frère va souvent à la gym le soir ?
Explication: L'alternative est bien visible : une salle de sport ou une discothèque ; ma soeur ou mon frère?

Question de balise / question de queue

Dans leur structure, les questions à étiquette simples présentes sont une phrase narrative, à la fin de laquelle une fin interrogative est ajoutée, ou, comme on l'appelle aussi, une "queue" (étiquette). La queue se compose d'un verbe auxiliaire et d'un pronom à la forme initiale.

Si la phrase elle-même est affirmative, alors la "queue" doit toujours être rendue négative. Et si la phrase est négative, alors la queue de la question sera affirmative.

Cette « queue » se traduit en russe par : « n'est-ce pas », « n'est-ce pas vrai ».

Forme narrative: Ma sœur va souvent à la gym le soir.
Forme interrogative: Ma soeur va souvent à la gym le soir, n'est-elle pas?
Explication: Puisque la phrase est affirmative, la queue est négative.

Question spéciale (Question spéciale)

Une question spéciale est posée en utilisant des mots interrogatifs :

Qui qui?
A qui - à qui ?
Qui? - qui? / à qui? (familièrement remplacé par qui)
Quoi quoi? / qui?
Quand quand?
Pourquoi? - Pourquoi?
Comment comment?
Combien / Combien - combien ?
Où où? / où?

Cette question peut être posée individuellement pour chaque membre de la phrase selon la formule : mot interrogatif + verbe auxiliaire + sujet + prédicat

Forme narrative: Ma sœur va souvent à la gym le soir.
Options de questions:
À qui soeur va souvent à la gym le soir?
Que signifie ma soeur fait souvent le soir?
Quand est-ce que ma soeur va souvent à la gym?

Question au sujet (Sujet question)

L'ordre des mots dans une phrase lorsque l'on pose des questions au sujet ne change pas. Simplement, le sujet est remplacé dans la phrase par le mot interrogatif nécessaire : Qui ou quoi - qui ou quoi :

Forme narrative: Ma sœur va souvent à la gym le soir.
Question au sujet: Qui souvent se rendà la gym le soir ?

Qu'avons-nous appris ?

Les phrases interrogatives dans les formes du présent simple ne sont pas si difficiles à retenir si vous apprenez le schéma de construction de chacun des cinq types de questions qui existent en anglais :

Questions générales;
Questions alternatives ;
questions de séparation ;
questions spéciales ;
Questions au sujet.

Si vous vous souvenez de la formule pour construire des questions en anglais, votre discours sera toujours correct et vous pourrez facilement communiquer avec d'autres personnes à l'étranger.

Test d'épinglage

Évaluation des articles

Note moyenne: 4.7. Total des notes reçues : 347.

Chaque jour, nous posons beaucoup de questions différentes adressées aux parents, amis, enseignants. Dans notre langue maternelle, nous construisons des questions sans penser du tout à l'ordre des mots. Mais savez-vous comment construire correctement des questions en anglais ? Au cours de cette leçon, nous nous familiariserons avec divers mots interrogatifs, ainsi qu'avec les caractéristiques de construction de questions au présent simple (c'est aussi le présent simple).

La construction de questions au présent simple (et dans la langue anglaise dans son ensemble) présente un certain nombre de caractéristiques. Ces fonctionnalités incluent un certain nombre de mots interrogatifs.

Parmi les principaux mots interrogatifs, on distingue les suivants (Fig. 1) :

Quel(quoi, quoi) - utilisé pour poser des questions sur des choses ;
qui(qui) - utiliser pour poser des questions sur une personne ;
lorsque(quand) - utilisé pour demander l'heure ;
où(où, où) - utilisé lorsque nous sommes intéressés par un lieu ;
Pourquoi(pourquoi, pourquoi) - à utiliser lorsque vous avez besoin de connaître la raison ;
comment(comment) - nous demandons donc le mode d'action.

Riz. 1. Mots interrogatifs ()

Afin d'apprendre à construire correctement des phrases au présent simple (présent simple), nous devons répéter les cas d'utilisation de ce temps.

Si vous voulez dire qu'une action est habituelle ou répétée pour vous, alors le présent simple est utilisé. Cette action peut parler de votre habitude, de votre passe-temps ou de quelque chose qui se répète souvent.

Par exemple:

Tu parler Anglais. - Parlez vous anglais.

je jouer tennis. - Je joue au tennis.

Elle a toujours oublie son sac à main. Elle oublie toujours son portefeuille.

Les questions générales sont souvent appelées questions oui/non, c'est-à-dire des questions qui nécessitent une réponse « oui » ou « non ». Rappelons-nous comment ils sont construits au présent simple. Le schéma suivant nous y aidera :

Fais/Est-ce que +sujet +baseverbe?

Comme vous pouvez le voir, nous commençons la question générale par le verbe Do (pour les sujets exprimés par les pronoms I, we, you, they) ou Does (pour les sujets exprimés par les pronoms he, she, it). Vient ensuite le sujet (sujet) et le verbe principal (verbe de base).

Prenons des exemples :

Fais tu parler Anglais? - Tu parles anglais?

Fais les cochons Comme Le Lait? - Les cochons aiment-ils le lait ?

Fait il jouer tennis? - Il joue au tennis?

Riz. 2. Mots interrogatifs ()

Pour rappel, des questions générales sont posées pour obtenir une réponse courte "Oui" ou "Non". Mais nous posons des questions spéciales lorsque nous voulons obtenir plus d'informations et clarifier des détails. Utilisez les mots d'interrogation spéciaux suivants lorsque vous voulez savoir (Figure 3):

quelle? - Quel;

pourquoi pourquoi? - Pourquoi;

lorsque? - lorsque;

comme? - comment;

où où? - où;

qui? - qui.

Attention aux exemples :

Où est-ce qu'il vit? - Où vit-il?

Comment est-ce que je conduis là-bas? - Comment puis-je y arriver?

Riz. 3. Mots interrogatifs ()

Quoi aime-t-elle? - Qu'est-ce qu'elle aime?

Qui Est-ce que tu ressemble? - A qui ressembles-tu?

Pourquoi ont-ils trois voitures ? Pourquoi ont-ils besoin de trois voitures ?

Lorsque est-ce que tu te lèves? - Quand tu te lèves?

Comme vous pouvez le voir, toutes ces questions sont construites selon le schéma général :

un mot interrogatif + do/does + sujet + verbe de base ?

Ainsi, les questions spéciales sont structurées comme suit : le mot interrogatif vient en premier (par exemple, où, qui), suivi de faire ou fait (selon le sujet), puis le sujet (sujet) et le verbe principal (sémantique).

Lorsque nous lisons des phrases affirmatives ou interrogatives, nous devons observer l'intonation, le tempo, le rythme et l'accentuation corrects des mots anglais et des phrases entières. Le plus souvent, les mots significatifs sont accentués dans les phrases.

Exercez-vous à lire les questions spéciales suivantes. Faites attention aux mots soulignés. Essayez de les mettre en évidence l'intonation, c'est-à-dire lire plus expressivement que le reste.

Que fait tu le weekend? - Que faites vous le weekend?

Quel est ton livre préféré? - Quel est ton livre préféré?

Qui est ton chanteur préféré? - Qui est ton chanteur préféré?

Quand vas-tu au lit? - Quand vas-tu au lit?

Où partez-vous pour vos vacances ? - Où vas-tu en vacances?

Mettez les mots dans le bon ordre pour obtenir des questions spéciales.

aller à l'école / tu / fais / où?
que/tu/fais-tu/tous les jours à 7/fais ?
enfants / avez / avez / vous / combien ?
fait/qui/elle/rencontre le samedi ?
pourquoi / manger autant de chocolat / font / ils ?
aller courir / quand / tu / fais ?

Où vas-tu à l'école?
Que fais-tu tous les jours à 7h ?
Combien d'enfants avez-vous?
Qui rencontre-t-elle le samedi ?
Pourquoi mangent-ils autant de chocolat ?
Quand vas-tu courir ?

Riz. 4. Mots interrogatifs ()

Si la phrase contient le verbe to be (to be), ou plutôt ses formes am, is ou are, alors vous n'avez pas besoin d'utiliser les verbes auxiliaires do ou do pour construire des questions spéciales. Attention aux exemples :

Qui est il? - Qui est-il?

Où sommes toi? - Où êtes-vous?

Lorsque est la leçon terminée ? - Quand se termine la leçon ?

Comment est elle? - Comment est-elle?

Quoi sommes elles ou ils? - Qui travaillent-ils ?

Ainsi, des questions spéciales sont formées en utilisant l'une des formes du verbe être (c'est-à-dire suis, est, sont), qui est placée avant le sujet.

Bibliographie

Afanas'eva O.V., Mikheeva I.V. Langue Anglaise. Grade 2 - M : Outarde, 2014.
Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Langue Anglaise. 2e année - Titre, 2008.
Bykova N.I., Dooley D., Pospelova M.D. etc. Langue anglaise. 2e année - Lumières, 2013.

Devoirs

Apprenez les mots interrogatifs.
Poser des questions do ou do :
1. ____ tu le vois souvent?
2. Où ____ votre mère travaille ?
3. Quand _____ le bus part?
4. ____ ils croient aux fantômes ?
5. ___ elle joue du piano ?
6. Pourquoi ___ étudiez-vous l'anglais ?
7. Combien ___ cette jupe coûte-t-elle ?
Posez autant de questions spécifiques que possible aux propositions disponibles.
1. Mes amis et moi allons habituellement à la rivière le week-end.
2. Tom nage toujours lentement dans la piscine.
3. Ma sœur veut acheter un nouveau vélo bientôt.

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Portail Internet native-english.ru ().
Portail Internet Alleng.ru ().

Présent de l'indicatif(Russian Present Simple) est utilisé plus souvent que tout autre temps en anglais. Par conséquent, pour bien parler anglais, vous devez apprendre à utiliser correctement ce temps.

Comment le passé et le futur peuvent-ils être, alors que le passé n'est plus et que le futur n'est pas encore ? Quant au présent, s'il était toujours présent et n'évoluait jamais pour devenir le passé, ce ne serait pas le temps, mais l'éternité.

Comment peut-il y avoir un passé et un futur quand le passé n'est plus et que le futur n'est pas encore ? Et le vrai ? S'il existait toujours, il ne deviendrait jamais le passé, ce qui signifie que ce ne serait pas le temps, mais l'éternité.

~ Augustin d'Hippone

Le nom lui-même présent simple ou le simple présent parle déjà de lui-même. Et au début, beaucoup peuvent le prendre à tort pour un analogue complet du présent en russe.

Oui en effet, Présent simple (ou présent indéfini) a beaucoup en commun avec lui : nous utilisons ce temps pour décrire des actions simples et régulières, des habitudes, des préférences. Cependant, il existe d'autres utilisations spéciales du présent simple en anglais, que vous découvrirez en lisant cet article.

Alors, déterminons dans l'ordre ce qu'est ce Temps Présent Indéfini, comment former la négation et les questions au présent simple et comment l'utiliser correctement.

Lequel est correct : Présent Simple ou Présent Indéfini ?

"Tout ce qui est ingénieux est simple." C'est ainsi que je voudrais décrire les temps du groupe Simple, car «simple» se traduit en russe par «simple», et les temps eux-mêmes désignent des actions quotidiennes simples.

Pour commencer, voyons pourquoi le bien connu de nous Présent de l'indicatif(présent simple russe) est souvent aussi appelé Présent indéfini(Russe présent indéfini), et y a-t-il une différence entre eux.

présent simple décrit très souvent une action dont l'heure n'est pas précisée. Dans les exemples Je travaille à LA(russe je travaille à Los Angeles) ou je vis à New York(russe je vis à New York) le verbe exprime l'action en général ; le temps, en tant que tel, n'est pas spécifié.

C'est pourquoi le présent simple est aussi appelé Présent indéfini, car « indéfini » se traduit par « indéfini ». Et un tel nom, dans certains cas, traduit mieux le sens de cette époque.

Bien que présent simple appelé présent (présent russe), il ne décrit pas toujours une action qui se passe maintenant, à l'heure actuelle. Pour une action se déroulant au moment de parler, utilisez (russe. Action réelle à long terme).

Alors comme on voit présent simple et Présent indéfini sont juste des noms différents pour le même temps. Soit dit en passant, deux termes sont également utilisés en russe lors de la traduction : le présent simple et le présent indéfini.

En linguistique et dans l'enseignement de l'anglais, vous pouvez voir les deux noms, bien que la fréquence d'utilisation des noms puisse varier selon la région et les préférences des éditeurs qui impriment les manuels des apprenants d'anglais.

Présent simple : table de référence

Tableau de référence : Règles pour la formation d'une forme affirmative, d'une négation et de questions au présent simple et son utilisation en anglais

Comme vous pouvez le voir dans le tableau, les verbes à la forme affirmative du présent simple coïncident avec la forme infinitive sans la particule to chez toutes les personnes. sauf 3ème personne du singulier ajoutant fin -s/-es.

Verbes auxiliaires faire/fait peut être trouvé dans les questions et les dénégations, et encore pas toujours. Par exemple le verbe être(être russe) et verbes modaux boîte(russe pouvoir), devoir(russe à échéance), besoin(Rus. besoin) forment une forme négative et une forme interrogative dans présent simple sans l'aide d'un verbe auxiliaire.

Afin de ne laisser absolument aucune question, regardons comment se forment plus en détail les formes affirmatives, négatives et interrogatives et analysons le tout avec des exemples.

Règles d'éducation Présent simple : phrases affirmatives

Le présent simple est appelé simple parce que les verbes auxiliaires ne sont pas utilisés pour former sa forme affirmative. Ci-dessous sont règles et tables de référence Présent Simple pour la formation des formes affirmatives, négatives et interrogatives en anglais.

Formation de la forme affirmative Présent Simple

Le tableau de référence pour la formation de la forme affirmative au présent simple et les règles d'orthographe des terminaisons - (e) s pour la 3ème personne du singulier

Présent affirmatif simple- l'un des rares, pour la formation duquel aucun verbe auxiliaire n'est requis, mais des terminaisons sont utilisées, et uniquement à la 3ème personne du singulier.

Rappelles toi!

Pour former une phrase affirmative au présent simple, utilisez première forme du verbe(infinitif) sans particule à après le sujet (sujet réalisant l'action). Si le sujet est à la 3e personne du singulier. nombres, la terminaison est ajoutée au verbe -(e)s

Par exemple:

je travaille dans un hôtel(rus. Je travaille dans un hôtel): je- matière, travailler- verbe

Nous dansons tous les dimanches(Nous dansons en russe tous les dimanches): Nous- matière, Danse- verbe

Mon fils joue dans un groupe(Russe. Mon fils joue dans un groupe): mon fils- matière, pièces- verbe

Si l'action est faite je(rus.ya), tu(vous russe, vous), nous(nous russes), elles ou ils(ils russes), nom pluriel ( garçons- garçons, chiens- chiens, copains- amis), alors le verbe ne change en rien.

Cependant, si l'action est effectuée il(rus.on), elle(elle russe), ce(en russe, ceci, singulier pour les objets inanimés), nom singulier ( une fille- fille, un chat- le chat Kitty, un ami-ami), puis la terminaison -s est ajoutée aux verbes, parfois -es.

Exemples de phrases affirmatives au présent simple avec traduction :

Règles d'orthographe pour les terminaisons -s, -es au présent simple.

Regardons quand les verbes au présent simple prennent la terminaison -s, et quand -es, et quand ils ne suivent pas les règles, c'est-à-dire qu'ils sont des exceptions.

1. À la plupart des verbes au présent indéfini à la 3e personne du singulier, la terminaison est ajoutée -s:

Jouer joue(pièces russes)

assis-assis(Le russe est assis)

propre-nettoie(nettoyages russes)

2. Les verbes qui se terminent par -s, -sh, -ch, tch, -x, -z, ajouter une fin -es. Cela tient à l'histoire de la langue et à la commodité de la prononciation : lorsque deux sons similaires sont proches, il nous est difficile de les prononcer sans lien-voyelle :

bisous-bisous(baisers russes)

souhaits(Vœux russes)

mars marches(Marches russes)

montres-montres(apparence russe)

boîtes-boîtes(boxe russe)

buzz-buzz(buzz russes)

3. Verbes se terminant par -o, ajoutez également une fin -es. Heureusement, il existe peu de verbes de ce type :

faire-faire(Le russe le fait)

allez-y(Le russe arrive)

4. Si le verbe se termine par consonne et -y, la terminaison est utilisée -es. Dans ce cas -y changements à -je :

pleurer-pleurer(Cris russes, cris)

Etudier des études(études russes)

essaie-essaie(Essais russes)

5. Si le verbe se termine par voyelle et -y, il suffit d'ajouter la fin -s. Il n'y a pas de changement à -y :

Jouer joue(pièces russes)

prie-prie(Russe prie)

dit-dit(russe)

6. Verbe ont dans Present Simple n'ajoute pas les terminaisons -s ou -es. Pour la 3ème personne du singulier, la forme est utilisée a. Comparer:

j'ai un chat(rus. J'ai un chat, littéralement - j'ai un chien)

Il a un chien(Russe Il a un chien, littéralement - Il a un chien)

7. Verbe être au présent simple a mes formes : suis, est, sont, que vous pourrez lire plus loin dans cet article.

Phrases négatives et interrogatives au présent simple

Présent simple : exemples de phrases négatives

Tableau de référence pour la formation de la forme négative complète et abrégée au présent simple.

Pour dire que nous ne faisons PAS quelque chose, un verbe auxiliaire est utilisé dans les phrases négatives fais Est-ce que(pour il Elle Ça

Rappelles toi!

Former des phrases négatives au présent simple avec un verbe auxiliaire faire/fait qui se situe entre le sujet et le verbe-prédicat principal sous la forme d'un infinitif, une particule négative est ajoutée ne pas.

Par exemple:

je ne regarde pas(russe je ne regarde pas)

Ils n'étudient pas(Russe Ils n'étudient pas)

il ne peint pas(russe : il ne dessine pas)

Le garçon ne boxe pas(Le garçon russe ne boxe pas)

Dans les deux derniers exemples il ne peint pas(Russe. Il ne dessine pas) et Le garçon ne boxe pas(le garçon russe ne boxe pas), comme vous l'avez remarqué, les verbes principaux Peinture et boîte utilisé indéfiniment -(e)s, qui est utilisé pour former la forme affirmative au présent simple, comparez : Il peint(Il dessine en russe), Il boxe(Rus. Il boxe)

Important!

Lorsque vous utilisez un verbe auxiliaire Est-ce que former une négation au présent simple (3ème personne du singulier) verbe principal perd la terminaison -(e)s: ne va pas, ne regarde pas, ne joue pas

Cela est dû au fait que le verbe auxiliaire Est-ce que déjà fini -es, et vous n'avez pas besoin de l'utiliser dans le verbe principal. Vous trouverez ci-dessous 10 autres exemples de phrases négatives au présent simple.

Exemples de phrases négatives au présent simple avec traduction :

Offre en anglais	Traduction	Offre en anglais	Traduction
Je ne sais pas. = je ne sais pas..	Je ne sais pas.	Il ne sait pas. = Il ne sait pas.	Il ne sait pas.
Nous n'aimons pas les chats. = Nous n'aimons pas les chats	Nous n'aimons pas les chats.	Elle n'aime pas les chats. = Elle n'aime pas les chats	Elle n'aime pas les chats.
Les amis ne mentent pas. = Les amis ne mentent pas	Les amis ne mentent pas	Mon ami ne ment pas. = Mon ami ne ment pas.	Mon ami ne ment pas.
Mes parents ne parlent pas allemand. = Mes parents ne parlent pas allemand.	Mes parents ne parlent pas allemand.	Il ne parle pas allemand. = Il ne parle pas Germa	Il ne parle pas allemand. = Il ne parle pas Germa
Je n'aime pas les gens grossiers. = Je n'aime pas les gens grossiers.	Je n'aime pas les gens grossiers.	Ma soeur n'aime pas les gens impolis. = Ma sœur n'aime pas les gens impolis.	Ma sœur n'aime pas les gens impolis.

Formes ne le faites pas et n'a pas, comme vous l'avez probablement déjà deviné, sont une forme abrégée de ne pas et ne fait pas.

Formes abrégées ne le faites pas et n'a pas utilisé dans le discours familier, mais il est préférable de privilégier la forme complète ne pas et ne fait pas.

Présent simple : phrases interrogatives

Tableau de référence pour la formation de questions simples et spéciales au présent Réponses simples et courtes

Un verbe auxiliaire est également utilisé pour former des questions au présent simple. fais(pour 1ère et 2ème personne, 3ème personne du pluriel) ou Est-ce que(pour il Elle Ça et pour tous les noms au singulier).

Il existe deux types de questions : générales et spécifiques. Les questions générales nécessitent une réponse claire «Oui» ou «Non», tandis que des questions spécifiques sont posées pour clarifier les détails et les détails.

Comparer:

Est-ce que tu aimes les glaces? -Oui(rus. Aimez-vous la glace? - Oui)

Quelle glace aimez-vous? - Chocolat(rus. Quel genre de glace aimez-vous ? - Chocolat)

Rappelles toi!

Pour poser une question générale au présent simple, vous devez mettre un verbe auxiliaire faire/fait devant le sujet. Rappelez-vous que lorsque vous utilisez un verbe auxiliaire Est-ce que, la fin -(e)s disparaît du verbe principal.

Par exemple:

Vivez-vous à Rostov?(russe. Vivez-vous à Rostov ?)

Vont-ils à l'école?(russe. Vont-ils à l'école ?)

Votre frère a-t-il une voiture ?(rus. Votre frère a-t-il une voiture ?, dos. Votre frère a-t-il une voiture ?)

Le chat mange-t-il des souris ?(rus. Ce chat mange-t-il des souris ?)

Rappelles toi!

Pour poser une question spéciale (Wh-question) au présent simple, vous devez mettre un mot interrogatif Quoi où quand etc. d'abord, suivi d'un verbe auxiliaire faire/fait, puis le sujet et le verbe principal sous la forme d'un infinitif, c'est-à-dire sans terminaison -(e)s .

Par exemple:

Où habites-tu?(rus. Où habites-tu ?)

Quand vont-ils à l'école ?(Russe. Quand vont-ils à l'école ?)

Quelle voiture a ton frère ?(eng. Quelle voiture a ton frère?)

Pourquoi le chat mange-t-il des souris ?(eng. Pourquoi ce chat mange-t-il des souris?)

Les réponses courtes aux questions générales au présent simple sont formées selon le schéma : Oui Non+ sujet sous la forme d'un pronom personnel ( je, il, nous, vous, etc.) et un verbe auxiliaire faire/fait pour une réponse positive ou ne pas/ne pas pour négatif.

Le verbe auxiliaire don "t / doesn" t dans une réponse courte doit nécessairement être cohérent avec le sujet: s'ils posent des questions sur vos actions, alors la réponse portera sur vos actions et non sur les actions de l'interlocuteur.

Par exemple:

Est-ce que tu m'aimes?(rus. M'aimes-tu?) - Oui(Oui russe, j'adore) ou Non, je ne(Russe Non, je n'aime pas)

Votre petite amie aime les fleurs ?(rus. Est-ce que ta copine aime les fleurs ?) - Oui, elle le fait(Oui russe, aime) ou Non, elle ne le fait pas(Russe Non, n'aime pas)

Vous trouverez ci-dessous 10 autres exemples de phrases interrogatives au présent simple.

Exemples de phrases interrogatives au présent simple avec traduction :

Le verbe être au présent simple

Conjugaison du verbe être au présent : forme affirmative, négation, questions et réponses courtes

Tout le monde sait qu'il existe des exceptions à presque toutes les règles. Ce n'était pas sans Présent de l'indicatif.

Ci-dessous les tableaux de conjugaison des verbes être aux formes affirmatives, négatives et interrogatives au présent simple :

Tableau : conjugaison du verbe être (am, is, are) au présent, énoncé

Tableau : conjugaison du verbe être (am, is, are) au présent, négation

Tableau : conjugaison du verbe être (am, is, are) au présent, questions

Comment vois-tu, verbe être se conjugue par des faces au présent simple et a ses propres formes suis, est, sont. C'est le seul verbe en anglais qui a sa propre forme en fonction de la personne et du nombre du sujet.

Règles d'utilisation du présent indéfini en anglais

Le présent simple est un temps souvent utilisé pour décrire des actions régulières qui se déroulent dans le présent.

Comme nous l'avons mentionné au début de l'article, Présent indéfini- c'est le temps que nous utilisons non seulement pour décrire les actions qui se déroulent au présent.

Il s'agit d'un temps qui peut décrire diverses actions, à la fois régulières et ponctuelles, se produisant dans le présent ou même celles qui se produiront dans le futur.

Alors découvrons-le lorsque le présent simple est utilisé et ce qu'il véhicule en anglais.

Présent simple pour le présent

Le présent indéfini est souvent utilisé pour désigner des actions répétées au présent.

1. Le présent simple est utilisé pour indiquer condition, actions régulières et répétitives, habitudes, routine quotidienne.

Dans ce sens, Present Simple avec un verbe est souvent utilisé adverbes de fréquence(adverbes de fréquence), destinés à répondre à la fréquence à laquelle une action se produit :

100% toujours(russe toujours)

85% d'habitude(russe généralement)

60% souvent(russe souvent)

50% quelquefois(russe parfois)

10% presque jamais(russe rarement)

0% jamais(Russe jamais)

Vous pouvez en savoir plus sur les mots clés pour Present Simple dans l'article, mais examinons maintenant des exemples :

2. On utilise aussi le présent simple quand on dit sur les faits scientifiques, les lois de la nature, les déclarations généralement acceptées et tous les faits connus .