Die Wirtschaftstheorie untersucht die Gesetze der wirtschaftlichen Entwicklung. Ökonomie als Wissenschaft und Ökonomie als Ökonomie

Die Wirtschaftstheorie untersucht die Gesetze der wirtschaftlichen Entwicklung.  Ökonomie als Wissenschaft und Ökonomie als Ökonomie
Die Wirtschaftstheorie untersucht die Gesetze der wirtschaftlichen Entwicklung. Ökonomie als Wissenschaft und Ökonomie als Ökonomie

Thema 1. GEGENSTAND UND METHODE DER WIRTSCHAFTSTHEORIE

1.1. Was untersucht die Wirtschaftstheorie? (Thema der Wirtschaftswissenschaften).
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1.3. Das Problem der Effizienz.
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Die wichtigsten Begriffe und Konzepte.

1.1. Was untersucht die Wirtschaftstheorie?
(Fachgebiet Wirtschaftswissenschaften)

Beim Kennenlernen eines neuen Studiengangs ist es immer interessant zu erfahren, was dort studiert wird. Mit anderen Worten: Wir versuchen, den Gegenstand einer akademischen Disziplin, den Gegenstand der Wissenschaft, den wir zu begreifen beginnen, zu definieren oder zu formulieren.
Wissenschaftliches Thema- das ist es, was diese oder jene Wissenschaft erforscht oder studiert.
Beispielsweise untersucht die Astronomie die Bewegungsmuster von Himmelskörpern, eine Karte des Sternenhimmels, die Philosophie ist die Wissenschaft von den universellen Entwicklungsgesetzen der Natur, der Gesellschaft und des Denkens, die Biologie untersucht die lebendige Natur, die Entwicklungsmuster des organischen Lebens.
Wir beginnen mit dem Studium der Wirtschaftswissenschaften. Das Wort selbst "Wirtschaft" griechischen Ursprungs und bedeutet wörtlich „die Kunst, einen Haushalt zu führen“ („oikos“ – Haus, Haushalt, „nomos“ – Herrschaft, Gesetz). In diesem Kurs wird der Begriff „Ökonomie“ im Sinne von „Wirtschaftstheorie“, „Wirtschaftswissenschaft“ verwendet. (Es gibt viele Beispiele für eine solche Verwendung synonymer Wörter, zum Beispiel Physik und physikalische Theorie, Mathematik und mathematische Theorie, Biologie und biologische Theorie usw.)
Ganz am Anfang können wir sagen, dass die Wirtschaftswissenschaften bzw. die Wirtschaftstheorie Wirtschaftsmuster und Wirtschaftsprobleme untersucht. Dies ist die erste Annäherung an die Definition des Faches Wirtschaftswissenschaften.
Obwohl nicht ganz klar ist, was „wirtschaftliche Muster“ sind, verstehen wir irgendwie klarer, was „wirtschaftliche Probleme“ sind. Beispielsweise fehlt einer Familie das Geld, um für das Brautpaar eine separate Wohnung zu kaufen, und alle suchen nach Möglichkeiten, den fehlenden Betrag zu verdienen. In der Stadt Lakinsk in der Region Wladimir steht eine große Textilfabrik kurz vor dem Bankrott; das Produktionsvolumen ist dort so stark zurückgegangen, dass dort statt 6.000 Arbeitern im Sommer 2000 500 Arbeiter beschäftigt waren und der Rest arbeitslos wurde . Im August 1998 lernten die Russen das Wort kennen Abwertung. Die Abwertung des Rubels führte dazu, dass die Preise für importierte Waren bis Ende 1998 um das Drei- bis Vierfache stiegen. Einer der Studenten hat 200 Rubel pro Woche als Taschengeld. Sie können sie auf unterschiedliche Weise ausgeben, zum Beispiel mit Ihrer Freundin zu einem Konzert ihrer Lieblingsrockband, ein paar Bücher kaufen, ein paar Mal essen gehen usw. Er hat viele Ideen, wie er dieses Geld ausgeben könnte. Aber dieser Betrag reicht nicht für alles aus, also muss er sich entscheiden und versuchen, die beste Option für die Geldausgabe zu wählen. Und die Suche nach zusätzlichem Einkommen, Arbeitslosigkeit, Abwertung und die Notwendigkeit zu entscheiden (wie gibt man Geld aus? Was kauft man?) – all das sind wirtschaftliche Probleme.
Wirtschaftliche Probleme existieren und werden von Menschen im Rahmen der menschlichen Gesellschaft, im Rahmen des dort bestehenden Wirtschaftssystems, gelöst. Das Wirtschaftssystem ist nur ein Teil der sozialen Struktur. Die Gesellschaft ist eine komplexe Struktur, in der es Familie, Moral, Produktion von Gütern und Dienstleistungen, Politik, Ideologie, Wissenschaft, Religion und nationale Beziehungen gibt. Der wichtigste Teil der sozialen Struktur ist das Wirtschaftssystem einer bestimmten Gesellschaft.
Wirtschaftssystem- Dies ist Teil des sozialen Systems, des Bereichs menschlichen Handelns, in dem Produktion, Austausch, Verteilung und Konsum von Produkten, Dienstleistungen und Produktionsfaktoren stattfinden.
Wir werden später sehen, dass es verschiedene Wirtschaftssysteme gibt. In dieser Phase ist es jedoch wichtig, das allgemeine Konzept des Wirtschaftssystems zu verstehen. Im Wirtschaftssystem können wir grob mehrere wichtige Bereiche der Wirtschaftstätigkeit der Menschen identifizieren: Produktion, Austausch, Verteilung und Konsum (Abb. 1.1).

Reis. 1.1
Jetzt können wir eine genauere Definition des Gegenstands der Wirtschaftstheorie formulieren.
Wirtschaftstheorie untersucht den Teil der sozialen Struktur, der als Wirtschaftssystem bezeichnet wird.
Diese Definition des Gegenstands der Wirtschaftstheorie ist jedoch zu allgemein. Alle Wirtschaftswissenschaften untersuchen das Wirtschaftssystem aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Zu den Wirtschaftsdisziplinen zählen neben der Wirtschaftstheorie insbesondere Rechnungswesen, Wirtschaftsstatistik, Finanzen und Kreditwesen, internationale Wirtschaftsbeziehungen, Unternehmensökonomie und viele andere. Aber im Gegensatz zur Wirtschaftstheorie sind alle diese Wissenschaften spezielle konkrete Wirtschaftswissenschaften.
Die Wirtschaftstheorie ist eine allgemeine theoretische Disziplin, die die theoretische Grundlage für alle anderen Wirtschaftswissenschaften bildet.
Auch die Wirtschaftstheorie ist eine Sozialwissenschaft und untersucht das Verhalten von Menschen und Organisationen in einem Wirtschaftssystem. Basierend auf all dem können wir von einer allgemeinen zu einer spezifischeren Definition des Themas der Wirtschaftstheorie übergehen.
Wirtschaftstheorie untersucht die allgemeinen Verhaltensmuster von Menschen und dem Wirtschaftssystem als Ganzes im Prozess der Produktion, des Austauschs, der Verteilung und des Konsums von Gütern unter Bedingungen begrenzter Ressourcen.
Die Schlüsselwörter hier sind „menschliches Verhalten“ und „begrenzte Ressourcen“. Das Verhalten der Menschen im Wirtschaftssystem wird wiederum zunächst von ihren Bedürfnissen bestimmt. Die Befriedigung unserer Bedürfnisse gibt uns die Möglichkeit zu leben, etwas anzustreben, das Leben zu genießen und etwas zu schaffen. Ganz allgemein ausgedrückt sind die Bedürfnisse der Menschen das, was sie zum Leben brauchen.
Bedürfnisse- Dies ist ein Bedarf oder Mangel an etwas Notwendigem, um die lebenswichtigen Funktionen und die Entwicklung eines Organismus, einer menschlichen Person, einer Gruppe von Menschen oder der Gesellschaft als Ganzes aufrechtzuerhalten.
Es sind ihre Bedürfnisse, die die Menschen dazu zwingen, die für ihr Leben notwendigen Produkte herzustellen und das, was sie im Überfluss haben, mit anderen Menschen gegen das auszutauschen, was ihnen fehlt. Von dem Moment an, in dem die Menschen beginnen, sich auf die Befriedigung ihrer Bedürfnisse vorzubereiten und sich dabei auf die begrenzten verfügbaren Ressourcen zu verlassen, beginnt die wirtschaftliche Aktivität. Es gibt eine große Vielfalt an unterschiedlichen Bedürfnissen. Sie sind schwer zu klassifizieren. Eine der allgemeinsten Klassifikationen von Bedürfnissen ist in Abb. dargestellt. 1.2.

Reis. 1.2
Im obigen Diagramm sind verschiedene Bedürfnisse in drei Gruppen zusammengefasst. Es handelt sich um die gleichen Bedürfnisse, nur aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet.
In der ersten Gruppe werden Bedürfnisse nach ihrer Rolle im Leben eines Menschen, also nach ihrer funktionalen Rolle, unterschieden. Subsistenzbedürfnisse sind die wichtigsten menschlichen Bedürfnisse nach Nahrung, Kleidung, Wohnraum usw., die für den Lebensunterhalt eines Menschen und seiner Familie notwendig sind. Soziokulturelle Bedürfnisse- das sind die Bedürfnisse nach Bildung und Qualifikation, Unterhaltung, Kunst und Kommunikation mit anderen Menschen. Um die ersten beiden Bedürfnisgruppen zu befriedigen, ist es notwendig, über materielle Ressourcen – Materialien, Werkzeuge, also Tätigkeitsmittel – zu verfügen. Bedürfnisse nach Betätigungsmitteln entstehen und entwickeln sich.
Die zweite Gruppe von Bedürfnissen wird je nach Form der Befriedigung dieser Bedürfnisse, also je nach Gegenstand der Bedürfnisse, einbezogen. Materielle Bedürfnisse Um sie zu befriedigen, benötigen sie die Verfügbarkeit von Produkten in materieller Form, beispielsweise den Bedarf an Nahrung und Kleidung, Transport und Wohnen. Immaterielle Bedürfnisse- das sind Bedürfnisse, die in immaterieller Form befriedigt werden, also spirituelle, ethische, ästhetische Bedürfnisse, zum Beispiel das Bedürfnis nach Kreativität, Menschenliebe, Wissen, Kommunikation mit der Natur, Schönheit, Kenntnis der Vergangenheit und Vorfreude der Zukunft.
Die Vereinheitlichung der Bedürfnisse in der dritten Gruppe erfolgt in Abhängigkeit davon, wer der Träger des Bedarfs ist, wer ihn ausdrückt, also je nach Subjekt des Bedarfs. So wird beispielsweise der Nahrungs- und Bekleidungsbedarf individuell gedeckt individuelle Bedürfnisse. Am Rande einer Stadt haben die Bewohner einer kleinen Straße das Bedürfnis, eine dunkle Straße zu beleuchten, das ist ein Gruppenbedürfnis. Die Notwendigkeit besteht darin, das Land zu verteidigen, die öffentliche Ordnung zu schützen und ein einheitliches Steuersystem zu schaffen gesellschaftliche Bedürfnisse.
Es ist wichtig zu beachten, dass sich Bedürfnisse mit der Entwicklung der menschlichen Gesellschaft ändern, einige Bedürfnisse verschwinden, andere tauchen auf. Darüber hinaus wächst ihre Gesamtzahl sehr schnell. Bedürfnisse wachsen viel schneller als die Fähigkeit, sie zu befriedigen. Wir können sagen, dass die Bedürfnisse unbegrenzt sind. Wenn wir die langfristige Entwicklung der Gesellschaft als Ganzes betrachten, dann sind die Bedürfnisse in dieser Perspektive unbegrenzt. Natürlich kann das Bedürfnis einer Person nach einem bestimmten Produkt in einem bestimmten Zeitraum befriedigt werden, derzeit ist es jedoch begrenzt. Beispielsweise ist der Bedarf an Nahrungsmitteln zu einem bestimmten Zeitpunkt begrenzt.
Um Bedürfnisse zu befriedigen, ist es notwendig, die Fähigkeit zu haben, sie zu befriedigen; mit anderen Worten, es werden Ressourcen und Produktionsfaktoren benötigt.
Ressourcen- Dies sind die materiellen und immateriellen Möglichkeiten, die Menschen zur Befriedigung ihrer Bedürfnisse zur Verfügung stehen.
Produktionsfaktoren sind wirtschaftliche Ressourcen, also Ressourcen, die zur Herstellung von Produkten und Dienstleistungen verwendet werden.
Ihr wichtigstes Merkmal ist, dass Ressourcen und Produktionsfaktoren begrenzt sind. Sie sind vor allem in dem Sinne begrenzt, dass sie nicht ausreichen, um alle wachsenden Bedürfnisse der Gesellschaft zu befriedigen. Die Tatsache begrenzter Ressourcen ist für die Entstehung und Entwicklung einer Wirtschaft von grundlegender Bedeutung. Ressourcen und Produktionsfaktoren sowie Bedürfnisse sind vielfältig und zahlreich. Die bekannteste Klassifikation der Produktionsfaktoren in der Wirtschaftswissenschaft ist in Abb. dargestellt. 1.3. Dazu gehören Arbeit, Kapital, Land und unternehmerische Fähigkeiten.

Reis. 1.3
Arbeiten- Hierbei handelt es sich um Humanressourcen, also um die in der Gesellschaft verfügbaren Arbeitskräfte, die bei der Herstellung von Produkten und Dienstleistungen eingesetzt werden. Arbeit (Arbeit) als Produktionsfaktor setzt voraus, dass Menschen über bestimmte Qualifikationen, Kenntnisse, Fähigkeiten und Erfahrungen verfügen, die zur Herstellung von Produkten und Dienstleistungen erforderlich sind. Arbeitskräfte sind in unserer Zeit die wichtigste Ressource jedes Wirtschaftssystems. (In diesem Fall wird der Begriff „Arbeit“ im engeren Sinne im Sinne von Arbeit verwendet. Im weiteren Sinne bedeutet Arbeit die zielgerichtete, bewusste Tätigkeit von Menschen zur Schaffung von Produkten und Dienstleistungen oder den Prozess des Einsatzes von Arbeit. )
Hauptstadt- Dies ist alles, was die Arbeitskraft bei der Herstellung von Produkten und Dienstleistungen verwendet, insbesondere sind dies Maschinen, Geräte, Werkzeuge, Gebäude, Fahrzeuge, Lagerhallen, Rohrleitungen, Stromleitungen, Wasserversorgungs- und Abwassersysteme. Kapital ist das vom Menschen geschaffene Arbeitsmittel. Im Produktionsprozess werden vom Menschen geschaffene Arbeitsmittel zur Umwandlung von Arbeitsgegenständen, also Rohstoffen und Mineralien, eingesetzt. Die Arbeitsmittel in physischer Form werden Realkapital genannt. Realkapital ist eine wirtschaftliche Ressource, ein Produktionsfaktor. Geldkapital ist einfach der Geldbetrag, der benötigt wird, um reales Kapital zu erwerben.
Erde- In der Wirtschaftstheorie sind dies alles natürliche Ressourcen, die zur Produktion von Gütern und Dienstleistungen verwendet werden. Daraus bestehen die vom Menschen konsumierten Produkte. Zu diesen Ressourcen gehören das Land selbst als landwirtschaftliche Nutzfläche, Mineralien, Wasserressourcen und Wälder. Natürliche Ressourcen fungieren als Arbeitsgegenstände, also als solche Gegenstände, auf die die menschliche Arbeit gerichtet ist und die von ihm mit Hilfe von Arbeitsmitteln umgeformt werden. Arbeitsgegenstände und Arbeitsmittel bilden zusammengenommen die Produktionsmittel. Dies ist ein Überbegriff, der alle materiellen Ressourcen umfasst.
Unternehmerische Fähigkeiten Als Produktionsfaktor handelt es sich um eine besondere Art von Humanressource, die Fähigkeit, alle Produktionsfaktoren in einer Art Produktion zu vereinen, die Fähigkeit, Risiken einzugehen und neue Ideen und Technologien in die Produktion einzuführen.
Jede der aufgeführten Ressourcen ist begrenzt, und diese Tatsache ist für die Wirtschaft sehr wichtig. Man spricht auch von begrenzten Ressourcen zur Befriedigung unbegrenzter Bedürfnisse Seltenheit. Die Ressourcenknappheit verhindert die Produktion aller Güter und Dienstleistungen, die die Gesellschaft gerne hätte. Daher müssen die Menschen zunächst entscheiden, welche Bedürfnisse sie im Moment überhaupt befriedigen und wie sie die verfügbaren Ressourcen nutzen. Bei der Herstellung der vorgesehenen Produkte können Sie unterschiedliche Technologien und unterschiedliche Produktionsmethoden einsetzen. Darüber hinaus müssen die hergestellten Produkte unter Berücksichtigung ihrer unterschiedlichen Bedürfnisse unter den Menschen verteilt werden. In jedem Fall müssen Sie zwischen verschiedenen Optionen wählen. Dies gilt für das Sortiment der hergestellten Produkte, die Produktionstechnologie und den Vertrieb der hergestellten Produkte. Das Bedürfnis nach Wahl ergibt sich aus der Tatsache begrenzter Ressourcen, ihrer Seltenheit (Abb. 1.4.)

Reis. 1.4
Es gibt viele Möglichkeiten, begrenzte Ressourcen bedarfsgerecht einzusetzen. Natürlich streben die Menschen danach, die beste Option zu wählen. Dies ist die Option, die unsere Bedürfnisse am besten mit dem geringsten Ressourcenaufwand befriedigt. Ökonomen nennen dies die effizienteste Option. Die Wahl der effektivsten Möglichkeit des Ressourceneinsatzes bei der Produktion von Produkten und Dienstleistungen ist das allgemeinste und zugleich zentrale Problem der Wirtschaftswissenschaften und Wirtschaftstheorie. Auf dieser Grundlage können wir eine weitere, möglichst konkrete Definition des Gegenstands der Wirtschaftstheorie formulieren.
Wirtschaftstheorie untersucht das Problem der effizienten Allokation und Nutzung begrenzter Ressourcen, um die Befriedigung menschlicher Bedürfnisse zu maximieren.
So formulierten wir das Thema Wirtschaftswissenschaften und führten gleichzeitig einige wichtige Wirtschaftskonzepte ein, wie zum Beispiel das Wirtschaftssystem, Bedürfnisse, Produktionsfaktoren und Ressourcenknappheit.

1.2. Die wichtigsten Wirtschaftskonzepte

Die Wirtschaftstheorie verwendet viele allgemeine Konzepte, die fast jedem Menschen bekannt sind, zum Beispiel: Produktion, Verteilung, Güter, Geld, Preis, Kosten usw. Auf der Ebene des gesunden Menschenverstandes versteht jeder, was das ist. Gleichzeitig spiegelt der gesunde Menschenverstand das Wesen von Konzepten nicht immer richtig wider. Um im Studium der Wirtschaftswissenschaften weiter vorankommen zu können, ist es notwendig, einige gemeinsame Begriffe zu klären, die in allen Abschnitten des Wirtschaftsstudiums verwendet werden. Einige dieser Begriffe haben wir bereits im ersten Abschnitt dieses Themas definiert.
Die wichtigsten Bereiche wirtschaftlichen Handelns in der Gesellschaft sind Produktion, Austausch, Verteilung und Konsum. Beginnen wir mit dem Konzept der „Produktion“.
Produktion ist der Prozess der Schaffung von Gütern (Produkten und Dienstleistungen), die für die Existenz und Entwicklung des Menschen und der Gesellschaft notwendig sind.
Der Produktionsprozess selbst umfasst mehrere Grundelemente: Arbeit als zielgerichtete menschliche Tätigkeit zur Umgestaltung der Natursubstanz, Arbeitsgegenstände, Arbeitsmittel. Das ultimative Ziel der Produktion ist der Konsum der produzierten Produkte und Dienstleistungen. Produktion ist an sich nicht wichtig, sondern nur als Mittel zur Befriedigung menschlicher Bedürfnisse.
Die Produktion ist im Prinzip ein kontinuierlicher Prozess; ihre Kontinuität wird durch die Kontinuität des Konsums bestimmt. In der Ökonomie spricht man von der Wiederholung der Produktion Reproduktion. Es gibt einfache und erweiterte Reproduktion. Einfache Reproduktion- Dies ist die Wiederholung der Produktion in unverändertem Maßstab. Wenn ein Unternehmen beispielsweise im vergangenen Jahr 100.000 m Stoff produziert hat und in diesem Jahr auch 100.000 m, dann erfolgt eine einfache Reproduktion. Erweiterte Reproduktion- Dies ist die Wiederholung der Produktion in zunehmendem Umfang. Wenn in unserem Beispiel im zweiten Jahr 120.000 m Stoff produziert wurden, ist eine erweiterte Reproduktion erkennbar. Dementsprechend können wir von einer einfachen und erweiterten Reproduktion im Maßstab der gesamten Volkswirtschaft sprechen.
Das verarbeitende Gewerbe ist der bestimmende Bereich der Wirtschaftstätigkeit. Umfang und Qualität des Konsums sowie das Wohlergehen der Gesellschaft als Ganzes hängen davon ab, wie die Produktion von Gütern organisiert ist. Die Gesellschaft ist bestrebt, sicherzustellen, dass die Produktion fruchtbar ist, ohne Ressourcenverschwendung erfolgt und die besten Ergebnisse liefert. Die Produktivität der Produktion und ihre Wirksamkeit werden an der Arbeitsproduktivität gemessen.
Arbeitsproduktivität- Dies ist die Fruchtbarkeit und Produktivität der Produktionstätigkeit der Menschen, die an der Menge der Produkte gemessen wird, die ein Arbeiter pro Zeiteinheit produziert.
Wenn wir in diesem Fall von Arbeitsproduktivität sprechen, meinen wir Fruchtbarkeit, die Effizienz der Nutzung aller Faktoren im Produktionsprozess – Arbeitskraft, Arbeitsgegenstände und Arbeitsmittel. Zukünftig wird im Abschnitt zur mikroökonomischen Theorie die Produktivität jedes Produktionsfaktors separat betrachtet.
Es gibt stündliche Arbeitsproduktivität, monatliche und jährliche Arbeitsproduktivität. Der Indikator der gesellschaftlichen Arbeitsproduktivität wird in der gesamten Volkswirtschaft verwendet.
Soziale Produktivität- Dies ist die Menge an Produkten in Geld ausgedrückt, die in einer Gesellschaft über einen bestimmten Zeitraum, normalerweise pro Jahr, pro Mitarbeiter produziert wird.
Je höher die Arbeitsproduktivität eines Unternehmens in der Gesellschaft als Ganzes ist, desto höher ist sein Wohlergehen und der Lebensstandard der Bevölkerung. Bei der Betrachtung der Möglichkeiten zur Steigerung der Arbeitsproduktivität in einem Unternehmen oder in der Wirtschaft ist es daher notwendig, die wichtigsten Einflussfaktoren auf die Arbeitsproduktivität zu kennen. Die wichtigsten sind die Qualität der eingesetzten Ressourcen, das Niveau und die Perfektion der eingesetzten Technologie, die Arbeitsorganisation und -verwaltung, die Arbeitsteilung und -spezialisierung sowie die Arbeitszusammenarbeit. Insbesondere gilt: Je höher das Qualifikationsniveau der Arbeitnehmer, je moderner die eingesetzte Ausrüstung, desto höher die Arbeitsproduktivität. Eine klare Organisation der Produktion und ein qualitativ hochwertiges Management der Produktion und des Verkaufs von Produkten tragen zur Steigerung der Arbeitsproduktivität bei, da sie mögliche Verluste durch Missmanagement reduzieren.

Reis. 1.5
Einer von Produktivitätsfaktoren Arbeit ist Arbeitsteilung und Spezialisierung. Bevor man definiert, was Arbeitsteilung und Spezialisierung sind, muss man darauf achten, dass alle Bereiche der Wirtschaftstätigkeit, alle Wirtschaftszweige eng miteinander verbunden und voneinander abhängig sind. Beispielsweise wurde bereits auf den Zusammenhang zwischen Produktion und Konsum hingewiesen. Die gegenseitige Abhängigkeit von Industrien und Wirtschaftsbereichen spiegelt sich im Konzept der gesellschaftlichen Produktion wider. Soziale Produktion- Dies ist ein Teil des Wirtschaftssystems, das aus einer Reihe von Unternehmen, Produktionszweigen und Wirtschaftsbereichen besteht, die durch Arbeitsteilung und Spezialisierung zu einem Ganzen verbunden sind. Somit liegt die Arbeitsteilung der Integrität der Volkswirtschaft zugrunde.
Arbeitsteilung- ein Arbeitssystem, das sich als Ergebnis der Differenzierung der Arbeit entwickelt, also der Aufteilung der Arbeitstätigkeit in Teile, was zur Trennung verschiedener Arten von Arbeit führt.
Die Arbeitsteilung entsteht und entwickelt sich unter dem Einfluss des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts. Die Arbeitsteilung trägt zum Wachstum der Arbeitsproduktivität bei. Ein Arbeiter, der seine Bemühungen auf die Herstellung eines einzelnen Teils oder eines separaten Arbeitsgangs konzentriert, verbessert seine Fähigkeiten und erfindet eine fortschrittlichere Technologie, die darauf abzielt, die Produktionszeit eines Teils zu verkürzen. Auf gesellschaftlicher Ebene hat dies enorme Auswirkungen. Bei der Betrachtung der Arbeitsteilung wird meist von der Spezialisierung der Produktion gesprochen („Arbeitsteilung und Spezialisierung der Produktion“). Produktionsspezialisierung ist das Ergebnis der Arbeitsteilung. Dies äußert sich in einer Zunahme der Zahl spezieller, unabhängiger Betriebe und Produktionsarten sowie in der Zahl der Unternehmen, die eine engere Produktpalette herstellen. Zum Beispiel, wenn in den 60er Jahren. Da das Hüttenwerk fast alle Arten von Eisenmetallen produzierte, gibt es heute viele relativ kleine Spezialbetriebe für die Herstellung spezieller Gusseisen- und Stahlsorten.
Das Hauptmerkmal eines spezialisierten Unternehmens- Das ist die Homogenität der Produkte.
Ein wichtiger Faktor, der die Arbeitsproduktivität beeinflusst, ist die Arbeitszusammenarbeit. Je tiefer die Arbeitsteilung und je enger die Spezialisierung der Produktion wird, desto stärker werden die Produzenten voneinander abhängig, desto notwendiger ist die Kohärenz und Koordination der Maßnahmen zwischen verschiedenen Industrien. Um unter Bedingungen der gegenseitigen Abhängigkeit zu agieren, ist Arbeitszusammenarbeit sowohl unter den Bedingungen des Unternehmens als auch unter den Bedingungen der gesamten Gesellschaft notwendig.
Arbeitskooperation- das ist Einheit, Konsistenz des gemeinsamen Handelns von Produzenten, verschiedenen Industrien und Wirtschaftszweigen.
Durch die Arbeitskooperation können Sie viele Fehler wie Doppelproduktion und Überproduktion vermeiden. Andererseits ermöglicht die Kontinuität und Koordination der Maßnahmen sowie die Vereinigung vieler Anstrengungen, Dinge zu tun, die über die Macht eines Herstellers oder eines Unternehmens hinausgehen. Bei einfachen Arbeitskooperationen, die beispielsweise beim Bau von Häusern und Wasserkraftwerken stattfinden, liegt die positive Wirkung der Zusammenarbeit auf der Hand. Die Arbeitszusammenarbeit findet in allen Bereichen der Wirtschaftstätigkeit statt und nimmt die unterschiedlichsten Formen an.
Daher haben wir oben die Arbeitsproduktivität und Faktoren besprochen, die sie steigern. Je höher die Arbeitsproduktivität, desto mehr Güter werden in der Gesellschaft mit den begrenzten verfügbaren Ressourcen produziert. In diesem Stadium unseres Vordringens in die Tiefen der Wirtschaftstheorie ist es notwendig, den Begriff des Guten zu klären. Ziel der Produktion ist die Schaffung von Produkten und Dienstleistungen, die für den menschlichen Konsum und Lebensunterhalt notwendig sind. Produkte und Dienstleistungen sind Waren.
Vorteile- das sind Produkte und Dienstleistungen, das sind materielle und immaterielle Mittel zur Befriedigung menschlicher Bedürfnisse.
Es gibt sehr viele Vorteile. Herkömmlicherweise können sie zu mehreren großen Gruppen zusammengefasst werden (Abb. 1.6). Güter können Dinge, Eigenschaften von Dingen und immaterielle Dienstleistungen sein. Einige der konsumierten Güter stehen in mehr oder weniger unbegrenzten Mengen zur Verfügung, zum Beispiel Luft, Wasser in manchen Regionen der Erde. Das kostenlose Ware. Andere Güter sind in begrenzten Mengen vorhanden und müssen daher produziert werden. Dies sind die sogenannten Wirtschaftliche Vorteile, zum Beispiel Brot, CD, Auto, Wissen, Programmierdienste.
Unter einem anderen Gesichtspunkt, insbesondere unter dem Gesichtspunkt der materiellen Form, können Waren unterteilt werden in Material Und immateriell, oder greifbar und immateriell. Zur ersten Gruppe gehören beispielsweise ein Haus, Wasser, Blumen und zur zweiten Gruppe gehören vor allem Dienstleistungen, zum Beispiel Informationen über das Wetter für morgen, ein Haarschnitt beim Friseur, ein Flug. Aus funktionaler Sicht lassen sich die Leistungen in zwei große Gruppen einteilen: Konsumgüter Und Vorteile für die Industrie. Zu letzteren zählen materielle Produktionsfaktoren wie Ausrüstung, Rohstoffe, Fabrikgebäude, Transport und Straßen.

Reis. 1.6
Wie bereits erwähnt, ist ein wesentlicher Teil dieses Wirtschaftskurses dem Problem der Produktion, Verteilung und Nutzung begrenzter Güter gewidmet. In der obigen Klassifizierung handelt es sich bei begrenzten Gütern um Wirtschaftsgüter. In einer Marktwirtschaft werden produzierte begrenzte Güter durch den Austausch einiger Güter gegen andere verteilt. Im Prozess des Austauschs von Wirtschaftsgütern entsteht der Begriff einer Ware.
Produkt ist ein Wirtschaftsgut, das ein Produkt der Arbeit ist und zum Tausch produziert wird.
In einer Marktwirtschaft liegen die Begriffe „gut“ und „gut“ nahe beieinander. Gleichzeitig wird aus dem oben Gesagten klar, dass jedes Gut immer ein Gut ist, aber nicht jedes Gut ein Gut ist. Es ist keine Ware, wenn es ein kostenloses Gut und ein Wirtschaftsgut ist, aber es wird nicht für den Tausch produziert.
Bei der Betrachtung der wichtigsten Wirtschaftsbereiche haben wir die entscheidende Rolle des Produktionssektors hervorgehoben. Die Produktion kann jedoch nur dann fortgesetzt werden, wenn die produzierten Produkte die Sphären des Austauschs, der Verteilung und des Konsums durchlaufen haben. Das ultimative Ziel der Produktion und aller wirtschaftlichen Aktivitäten ist der Konsum. Produktion und Konsum sind durch die Stufen Austausch und Verteilung miteinander verbunden. Produzierte Produkte und Dienstleistungen gelangen in die Sphäre des Austauschs.
Austausch- Dies ist der Bereich (Stadium) der Bewegung produzierter Produkte und Dienstleistungen, in dem ein gegenseitiger Austausch von Aktivitäten zwischen Menschen in Form eines Austauschs von Arbeitsergebnissen auf erstattungsfähiger Basis stattfindet.
Im Austauschprozess gelangen produzierte Konsumgüter zu Verbrauchern und Industriegüter zu Produzenten. Der Warenaustausch entsteht durch Arbeitsteilung und Spezialisierung der Produzenten. Es war ein langer historischer Prozess.
Jeder Hersteller stellt eine begrenzte Produktpalette zum Verkauf her, doch er und seine Familie benötigen im Leben eine große Vielfalt an Produkten und Dienstleistungen. Es ist auf andere Hersteller angewiesen, um seine Bedürfnisse zu erfüllen. Beispielsweise benötigt ein Stoffhersteller Baumwolle und Webstühle, um Stoffe, Lebensmittel, Wohnraum, Bücher, Schulen und Krankenhäuser für sich und seine Familie herzustellen. All dies kann er nur erreichen, indem er die von ihm produzierten Stoffe gegen die notwendigen Produkte eintauscht.
Es ist wichtig zu betonen, dass der Austausch stattfinden muss entschädigt Und Äquivalent. Das Entlohnungs- und Äquivalenzprinzip bedeutet, dass eine Arbeitsmenge in einer Form gegen eine gleiche Arbeitsmenge in einer anderen Form ausgetauscht wird. Mit anderen Worten: Im Austausch für Stoff muss der Hersteller eine solche Menge anderer Produkte erhalten, dass er die bei der Herstellung von Stoffen anfallenden Arbeits- und Produktionskosten entschädigt.
Der Austausch von Produkten und Dienstleistungen steht in engem Zusammenhang mit deren Vertrieb.
Verteilung- Hierbei handelt es sich um eine besondere Phase im Transport produzierter Güter; dabei geht es darum, den Anteil der Güter zu bestimmen, die von den Wirtschaftsteilnehmern konsumiert werden.
Verteilung spielt in der Wirtschaft eine wichtige Rolle. Erstens erhält sie die Kontinuität der Produktion in der Gesellschaft aufrecht, und zweitens kann die Verteilung die Effizienz der wirtschaftlichen Aktivitäten der Menschen, die Effizienz der Produktion, steigern oder verringern. Wenn die Verteilung die Kosten der Teilnehmer an der Wirtschaftstätigkeit ausgleicht, wenn sie gerecht ist und ihnen ein würdevolles Leben ermöglicht, dann stimuliert sie damit den Wunsch der Produzenten, besser zu arbeiten, mehr und zu niedrigsten Kosten zu produzieren, d. h. sie stimuliert die Wachstum der Arbeitsproduktivität in der Wirtschaft. Umgekehrt kann die Arbeitsproduktivität sinken, wenn die Kosten nicht ausgeglichen werden und sie ungerecht ist.
In der allgemeinsten Form lassen sich in der Geschichte der menschlichen Gesellschaft mehrere Verteilungstypen unterscheiden. Insbesondere in der Wirtschaftsgeschichte ist es bekannt Ausgleichsverteilung das existierte in der primitiven Gesellschaft. Sie wurde unabhängig vom Arbeitsbeitrag unter Berücksichtigung von Geschlecht und Alter durchgeführt. Traditionell Für Sklaven- und Feudalgesellschaften war eine hierarchische Verteilung abhängig von der Position einer Person in der sozialen Hierarchie charakteristisch. Der Anteil des in der Gesellschaft produzierten Produkts, den Sklaven und Leibeigene einerseits und der Anteil der Sklavenhalter und Feudalherren andererseits erhielten, unterschied sich stark und hing vom sozialen Status bestimmter Bevölkerungsgruppen ab. Unter den Bedingungen des Warenaustauschs und des kapitalistischen Systems entwickeln sie sich Verteilung nach Arbeit Und Kapitalverteilung. Alle diese Verteilungsformen waren in unterschiedlichem Maße gerecht oder ungerecht und stimulierten den wissenschaftlichen und technischen Fortschritt sowie das Wachstum der Arbeitsproduktivität auf unterschiedliche Weise. Doch nahezu in der gesamten Menschheitsgeschichte träumten die Menschen von einer gerechten Verteilung, darüber hinaus von einer bedarfsgerechten Verteilung. Diese Art der Verteilung erfordert, wenn sie prinzipiell möglich ist, wahrscheinlich einen sehr hohen Entwicklungsstand von Wissenschaft und Technologie sowie eine sehr hohe gesellschaftliche Produktivität der Arbeit.
Bei all diesen Vertriebsformen lässt sich ein wichtiges Merkmal feststellen. Sie besteht darin, dass die Art der Verteilung vom Eigentum an den Produktions- und Arbeitsmitteln bzw. vom Eigentum an den Produktionsfaktoren abhängt. Beispielsweise erhält der Sklavenhalter als Eigentümer von Arbeitskraft und Land einen deutlich größeren Anteil des produzierten Produkts als der Produzent selbst; der Besitzer von fruchtbarem Land erhält in der Regel ein Einkommen, das als Grundrente bezeichnet wird, auch ohne zu arbeiten; In einer Marktwirtschaft erhält der Kapitaleigentümer einen Kapitalgewinn und der Arbeitseigentümer, der Arbeitnehmer, einen Lohn. Angesichts der entscheidenden Rolle des Eigentums bei der Verteilung des produzierten Produkts und in der gesamten Wirtschaft ist es notwendig, dieses Konzept genauer zu betrachten.
Der Begriff Eigentum hat zwei Seiten: die materielle und die öffentliche, also die soziale Seite. Auf der materiellen Seite sind Eigentum jene Konsumgüter und Produktionsmittel, die Menschen besitzen. Gleichzeitig entsteht der Begriff des Eigentums erst dann, wenn Menschen Beziehungen zur Aneignung von Dingen eingehen. Hier ist eine vereinfachte Darstellung dieser Idee. Robinson Crusoe, eine Figur aus dem berühmten Roman von D. Defoe, der sich nach einem Schiffbruch auf einer Insel wiederfindet, nutzt einfach das, was er dort vorfindet. Gleichzeitig macht es keinen Sinn, die eigene Einstellung zu den von ihm verwendeten Gegenständen als „mein“, „unser“, „dein“ zu definieren. Doch mit dem Erscheinen des Freitags entsteht eine spezifische Beziehung zwischen Robinson Crusoe und dem Freitag hinsichtlich der Aneignung von Produkten, Land usw. Das Zauberwort „mein“ erscheint.
Eine tiefere Definition von Eigentum beinhaltet daher die Einbeziehung sozioökonomischer Beziehungen zwischen Menschen in dieses Konzept.
Eigen- Dies ist die Beziehung zwischen Menschen im Prozess der Produktion, des Austauschs, der Verteilung und des Konsums hinsichtlich der Aneignung von Produktionsmitteln und Konsumgütern.
In jedem Wirtschaftssystem bestimmen Eigentumsverhältnisse die Merkmale wirtschaftlicher Beziehungen sowohl im Produktionsprozess als auch im Prozess des Austauschs und der Verteilung der produzierten Güter. Der letzte Bereich und die letzte Stufe der Wirtschaftstätigkeit ist der Konsum.
Verbrauch- ist die Verwendung von Gütern zur Befriedigung menschlicher Bedürfnisse.
Im ersten Abschnitt dieses Kapitels erfolgte eine Beschreibung der menschlichen Bedürfnisse (Abb. 1.2), wobei insbesondere Produktions- und Nichtproduktionsbedürfnisse unterschieden wurden. Ebenso können wir zwischen industriellem und nichtproduktivem Konsum unterscheiden. Ist der Produktionskonsum Teil des Produktionsprozesses und beinhaltet den Konsum von Produktionsmitteln, so findet der Nichtproduktionskonsum außerhalb des Produktionsprozesses statt. Letzteres beinhaltet den Konsum von Gütern, die zum Lebensunterhalt einer Person und ihrer Familie notwendig sind.

1.3. Effizienzprobleme

Bei der Definition des Themas Wirtschaftstheorie haben wir dessen zentrales Problem identifiziert – das Problem der effektiven Verteilung und Nutzung begrenzter Ressourcen, um die Bedürfnisse der Menschen maximal zu befriedigen, also das Problem der wirtschaftlichen Effizienz. Effektiv bedeutet effektiv, den größten Nutzen für die Gesellschaft bringend, die größte Bedürfnisbefriedigung. Dies ist der allgemeinste Ansatz für das Konzept der Effizienz. Konkreter geht es bei der Definition der wirtschaftlichen Effizienz um einen Vergleich der Ressourcenkosten mit den Ergebnissen der Wirtschaftstätigkeit.
Wirtschaftliche Effizienz- das Verhältnis zwischen Ressourcenkosten einerseits und den erzielten Ergebnissen, also der Menge der produzierten Güter, andererseits.
Mehr Produkte, die bei gleichem Ressourceneinsatz gewonnen werden, bedeuten eine höhere Wirtschaftlichkeit.
Ökonomisches Denken- Hierbei handelt es sich um eine Denkweise, die darauf abzielt, die Wirtschaftlichkeit zu ermitteln und Wege zu ihrer Steigerung zu finden. Ökonomisches Denken operiert hauptsächlich mit Konzepten wie „Kosten-Ergebnisse“, „Kosten-Output“, „Kosten-Ertrag“, „Kosten-Gewinn“. Auf gesellschaftlicher Ebene setzt wirtschaftliche Effizienz die Vollauslastung der verfügbaren Ressourcen und das volle Produktionsvolumen voraus. Unter Vollauslastung der Ressourcen versteht man die Nutzung aller geeigneten und verfügbaren Ressourcen. Volles Produktionsvolumen- Dies ist die größte Gütermenge, die unter voller Nutzung der gesellschaftlichen Ressourcen produziert wird.
Das Problem der wirtschaftlichen Effizienz lässt sich anhand eines Modells der einfachsten Volkswirtschaft veranschaulichen, das wir Produktionsmöglichkeitskurve nennen (Abbildung 1.7).

Reis. 1.7
Betrachten wir ein Beispiel einer einfachen Wirtschaft, die auf zwei wichtigsten menschlichen Bedürfnissen basiert: dem Bedürfnis, den Hunger zu stillen, und dem Bedürfnis nach Ruhe. (Wie die Alten sagten, wollen die Menschen „Brot und Spiele“.) Dies ist eine Wirtschaft, in der es zwei Arten von Ressourcen gibt, beispielsweise Traktoren und Arbeitskräfte. Es herrscht Vollauslastung der Ressourcen und es wird die volle Leistung erbracht. Die Qualität der Ressourcen ändert sich nicht.
Es werden zwei Arten von Gütern produziert – Nahrungsmittel wie Getreide und Unterhaltung: Manchmal fahren müde Bauern mit Traktoren zum See, wo sie entspannen und schwimmen können. Sowohl bei der Getreideproduktion als auch bei der Unterhaltungsproduktion können die gleichen Ressourcen eingesetzt werden. Konventionell kann man sagen, dass es in dieser Wirtschaft zwei Sektoren gibt – Landwirtschaft und Tourismus.
Angesichts der verfügbaren Ressourcen und ihrer vollständigen Nutzung kann nur eine bestimmte Menge an Produkten und Dienstleistungen und in einem bestimmten Verhältnis hergestellt werden. Wenn wir uns mehr ausruhen wollen, werden wir gezwungen sein, Ressourcen, also Traktoren und Menschen, von der Getreideproduktion abzuziehen, und die produzierte Getreidemenge wird sinken. Somit stellt sich immer das Problem der Wahl, die Wahl des Verhältnisses zwischen der Getreidemenge und der Unterhaltungsmenge. Begrenzte Ressourcen erfordern dies. Es ist unmöglich, die Getreideproduktion zu steigern, ohne den Unterhaltungsumfang zu verringern. Für jede Stufe der Getreideproduktion gibt es eine ganz bestimmte Menge an Unterhaltungsproduktion.
Diese einfachste Ökonomie ist in Abb. dargestellt. 1,7 in Form einer Produktionsmöglichkeitskurve. Daten zu den Mengen der Getreide- und Unterhaltungsproduktion sind ebenfalls in der Tabelle aufgeführt. 1.1.

Die Grafik zeigt vertikal die Nahrungsmittelproduktionsmengen (produziertes Getreide in Tonnen) und horizontal die Unterhaltungsmengen (Anzahl der Fahrten zum See). Die Punkte A, B, C, D, E sind unterschiedliche Produktionsmengen zweier Güter bei voller Ressourcennutzung. Diese Punkte bilden die Produktionsmöglichkeitskurve.
Produktionsmöglichkeitskurve ist ein Diagramm, das die maximal möglichen Produktionsmengen zweier Güter bei gegebenen Ressourcen und ihrer vollständigen Nutzung zeigt.
Punkt A auf der Kurve der Produktionsmöglichkeiten zeigt, dass alle Ressourcen der Gesellschaft in die Getreideproduktion fließen und 300 Tonnen davon produziert werden. Punkt E bedeutet, dass in der Gesellschaft nur Unterhaltung produziert wird (40 Fahrten zum See). Das sind extreme Produktionsmöglichkeiten. In der Praxis wählt die Gesellschaft Zwischenoptionen, wenn sowohl Nahrung als auch Unterhaltung produziert werden. Alle möglichen Produktionsniveaus auf der Produktionsmöglichkeitenkurve sind grundsätzlich das Ergebnis einer effizienten Ressourcennutzung.
Die Linie der Produktionsmöglichkeiten in der Abbildung trennt die beiden Regionen. Der Bereich unter der Kurve ist der ineffiziente Einsatz von Ressourcen und die ineffiziente Produktion. Insbesondere am Punkt W haben wir Produktionsmengen an Getreide und Unterhaltung, die geringer sind als die möglichen Mengen angesichts der gegebenen Ressourcen. (W kommt vom englischen Wort Waste und bedeutet „Verlust“.) Das bedeutet, dass einige der Ressourcen nicht ausreichend genutzt werden. Es ist möglich, dass aus irgendeinem Grund Arbeitslosigkeit herrscht und die Folge eine Unterproduktion ist.
Eine Verlagerung der Wirtschaft auf Punkt D auf der Produktionsmöglichkeitskurve würde die Unterhaltungsproduktion steigern, ohne zusätzliche Ressourcen anzuziehen und ohne die Getreideproduktion zu verringern. Bei Punkt D wird eine effiziente Ressourcennutzung erreicht. Das allgemeine Kriterium für die Wirksamkeit ihres Einsatzes ist recht einfach.
Ressourcen werden effizient genutzt, wenn es unmöglich ist, eine zusätzliche Menge eines Gutes zu produzieren, ohne die Produktion eines anderen Gutes zu verringern.
Der Raum über der Produktionsmöglichkeitskurve ist die Position von Punkten mit unerreichbaren Produktionsmengen bei begrenzten Ressourcen, beispielsweise am Punkt U. (U kommt vom englischen Wort Unattainable und bedeutet „unerreichbar“.) In einer Volkswirtschaft große Gütermengen und Dienstleistungen können nur erbracht werden, wenn zusätzliche Ressourcen verfügbar werden oder wenn sich die Qualität der vorhandenen Ressourcen in irgendeiner Weise verbessert.
Das in der Grafik und der Tabelle dargestellte Modell der einfachsten Volkswirtschaft ermöglicht uns auch die Einführung eines so wichtigen Wirtschaftskonzepts wie der Opportunitätskosten. Es wurde bereits oben darauf hingewiesen, dass bei begrenzten Ressourcen immer das Problem besteht, zu entscheiden, in welchen Mengen Güter produziert werden sollen. Wenn wir beispielsweise die Zahl der Unterhaltungsmöglichkeiten erhöhen, können wir dies nicht tun, ohne die Getreideproduktion zu reduzieren. Insbesondere an Punkt B werden 275 Tonnen Getreide produziert und 10 Fahrten zum See unternommen. Wenn wir die Zahl der Fahrten auf 20 erhöhen wollen, werden wir gezwungen sein, die Getreideproduktion auf 210 Tonnen zu reduzieren, Ressourcen werden von einer Industrie in eine andere verlagert. Eine Erhöhung der Anzahl der Fahrten um 10 bedeutet einen Verlust der Getreideproduktion um 65 Tonnen. Die nicht produzierten 65 Tonnen Getreide beim Übergang von einer Produktionsstufe zur anderen (von Punkt B nach Punkt C) sind die Opportunitätskosten für die Produktion einer zusätzlichen 10 Unterhaltungseinheiten (siehe Tabelle. 1.1).
Die Opportunitätskosten für die Herstellung eines bestimmten Gutes werden durch die Menge eines anderen Gutes bestimmt, dessen Produktion aufgegeben werden muss, um eine zusätzliche Menge dieses Gutes zu erhalten.
Da sich Ressourcen von der Lebensmittelproduktion zur Unterhaltungsindustrie verlagern, steigt deren Produktion, während die Getreideproduktion abnimmt. Es ist zu beachten, dass die Opportunitätskosten für die Produktion zusätzlicher Unterhaltungseinheiten steigen. Dies ist aus der Tabelle ersichtlich. 1.1, Spalte 4. (Opportunitätskosten wurden als Differenz zwischen den gesamten Opportunitätskosten der neuen Stufe der Unterhaltungsproduktion und der vorherigen Stufe berechnet.) Wenn die Opportunitätskosten der ersten 10 Fahrten 25 Tonnen Getreide betrugen, dann die Opportunitätskosten der letzten 10 Fahrten stiegen auf 120 Tonnen Getreide. Dieser Zusammenhang ist als Gesetz der steigenden Opportunitätskosten bekannt:
Wenn das Produktionsvolumen eines bestimmten Gutes zunimmt, steigen die Opportunitätskosten für die Produktion zusätzlicher Einheiten des Gutes.
Die festgestellte Abhängigkeit erklärt sich dadurch, dass Ressourcen in verschiedenen Branchen nicht gleichermaßen genutzt werden können. Die Technologie der Branchen ist unterschiedlich und die gleichen Ressourcen können in verschiedenen Branchen nicht gleichermaßen wirksam sein. Traktoren eignen sich beispielsweise eher für die landwirtschaftliche Produktion als für die Unterhaltung. Darüber hinaus werden bei der Umverteilung von Ressourcen zuerst Ressourcen abgezogen, die in einer bestimmten Branche weniger produktiv sind; in unserem Beispiel sind dies Traktoren von geringerer Qualität und weniger qualifizierte Arbeitskräfte. Mit der Zunahme der Unterhaltungsangebote nehmen die Verluste in der Getreideproduktion zu, da immer mehr produktive Ressourcen aus der Landwirtschaft abgezogen werden.
Die begrenzten Ressourcen und unbegrenzten menschlichen Bedürfnisse erfordern daher einen wirtschaftlich effizienten Einsatz von Ressourcen, setzen die Wahl alternativer Möglichkeiten zur Herstellung verschiedener Produkttypen voraus und führen zur Entstehung alternativer Kosten für die Herstellung des einen oder anderen Produkttyps .

1.4. Methode der Wirtschaftstheorie

Methode einer Wissenschaft sind jene Werkzeuge und Techniken, mit deren Hilfe das Thema dieser Wissenschaft untersucht wird.
Bei der Betrachtung des oben genannten Themas der Wirtschaftstheorie haben wir herausgefunden, dass sie die allgemeinen Verhaltensmuster von Menschen und des Wirtschaftssystems als Ganzes im Prozess der Produktion, des Austauschs, der Verteilung und des Konsums von Gütern unter Bedingungen begrenzter Ressourcen untersucht. Das Hauptproblem besteht in der effektiven Verteilung und Nutzung begrenzter Ressourcen, um die menschlichen Bedürfnisse maximal zu befriedigen.
Die Forschungsmethode hängt vom Fach der Wissenschaft ab. Es ist klar, dass die Wirtschaftswissenschaften im Gegensatz zur Astronomie kein Teleskop oder Methoden der Spektralforschung nutzen können. Darüber hinaus ist die Wirtschaftswissenschaft keine Wissenschaft, in der Laborexperimente durchgeführt werden können, um die Wahrheit herauszufinden. Welche Methode wird in der Wirtschaftstheorie verwendet? Mit welchen Instrumenten lassen sich beispielsweise die Funktionsprinzipien einer Marktwirtschaft ermitteln?
Die Frage nach der Methode der Wirtschaftswissenschaften ist ein komplexes und spezielles Thema, das hauptsächlich für Wirtschaftswissenschaftler und in geringerem Maße für Studierende nichtökonomischer Fachrichtungen interessant ist. Dennoch ist es notwendig, zumindest eine allgemeine Vorstellung davon zu haben.
In der Wirtschaftstheorie lassen sich zwei Gruppen von Methoden unterscheiden: allgemeine und spezifische. Allgemeine Methoden- Dies sind allgemeine philosophische Prinzipien und Ansätze, die in der Wirtschaftsanalyse verwendet werden können. Solche allgemeinen Ansätze werden im Rahmen der dialektischen Methode gebildet. Im Prinzip ist Dialektik die Lehre von den allgemeinsten Entwicklungsgesetzen von Natur und Gesellschaft.

  • Beim Studium der Wirtschaftswissenschaften und der Anwendung der dialektischen Methode stützen sich Ökonomen auf die folgenden dialektischen Prinzipien:
    • alles entwickelt sich, daher wird jedes wirtschaftliche Phänomen als in Entwicklung, in ständiger Bewegung befindliche betrachtet.
    • Interne Impulse der wirtschaftlichen Entwicklung sind Widersprüche auf verschiedenen Ebenen innerhalb des Wirtschaftssystems.

Die Entwicklung wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse erfolgt nach den Gesetzen der Dialektik. Dies ist das Gesetz des Übergangs von Quantität in Qualität, das Gesetz der Einheit und des Kampfes der Gegensätze, das Gesetz der Negation der Negation. Bei der Untersuchung wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse ist es notwendig, ihre Ursachen, ihr Wesen und ihre internen Zusammenhänge zu verstehen.
Darüber hinaus untersuchen Ökonomen auf der Grundlage der dialektischen Methode wirtschaftliche Phänomene und Prozesse private Methoden. Hierbei handelt es sich um Forschungsmethoden, die hauptsächlich in einer bestimmten Wissenschaft eingesetzt werden. Im Allgemeinen kann eine Gruppe privater Forschungsmethoden in der Wirtschaftstheorie als analytische Methode charakterisiert werden. Zu den besonderen Methoden des Wirtschaftsstudiums gehören Analyse und Synthese, Abstraktion, die Annahme „bei sonst gleichen Bedingungen“, Induktion und Deduktion sowie die Einheit logischer und historischer, mathematischer und statistischer Methoden.
Analyse beinhaltet die Aufteilung des Forschungsgegenstandes in einzelne Elemente, in einfachere wirtschaftliche Phänomene und Prozesse, wobei die wesentlichen Aspekte von Phänomenen und Prozessen hervorgehoben werden. Die ausgewählten Elemente werden aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet, das Wesentliche und Wesentliche wird darin hervorgehoben.
Synthese bedeutet die Verbindung der untersuchten Elemente und Seiten eines Objekts zu einem einzigen Ganzen (System). Synthese ist das Gegenteil der Analyse, mit der sie untrennbar verbunden ist. Im Zuge der Analyse und Synthese werden Abhängigkeiten zwischen wirtschaftlichen Prozessen und Phänomenen, Ursache-Wirkungs-Beziehungen hergestellt und Muster identifiziert.
Abstraktion- Dies ist eine Ablenkung vom Unwichtigen und die Hervorhebung der wichtigsten Fakten und Zusammenhänge in der Wirtschaft. Abstraktion findet auch im Prozess der Analyse statt.
Annahme„bei sonst gleichen Bedingungen“ (ceteris paribus) wird im Prozess der Analyse und Synthese verwendet. Dies bedeutet, dass sich nur die untersuchten Phänomene und Beziehungen ändern und alle anderen Phänomene und Beziehungen unverändert angenommen werden.
Induktion- das ist die Ableitung des Allgemeinen aus besonderen Tatsachen, die Bewegung von den Tatsachen zur Theorie, vom Besonderen zum Allgemeinen, wie Philosophen sagen. Forschung beginnt mit der Beobachtung wirtschaftlicher Prozesse, mit der Anhäufung von Fakten. Mithilfe der Induktion können Sie Verallgemeinerungen auf der Grundlage von Fakten vornehmen.
Abzug bedeutet die vorläufige Formulierung einer Theorie, bevor sie auf der Grundlage einer Überprüfung durch Tatsachen bestätigt oder abgelehnt wird, und die Anwendung der formulierten Bestimmungen auf beobachtete Tatsachen und wirtschaftliche Prozesse. Eine formulierte wissenschaftliche Annahme oder Annahme ist eine Hypothese. In diesem Fall geht die Forschung von der Theorie zu den Fakten, vom Allgemeinen zum Besonderen.
Einheit des Logischen und Historischen.(In diesem Fall ist das Logische gleichbedeutend mit dem Theoretischen, das Historische gleichbedeutend mit der Praxis.) Das Prinzip der Einheit von Logischem und Historischem besteht darin, dass die theoretische Analyse wirtschaftlicher Phänomene den realen historischen Prozess der Entstehung und Entwicklung widerspiegeln muss dieser Phänomene. Die Theorie muss der Geschichte und Praxis entsprechen, sie aber nicht kopieren, sondern im Wesentlichen und ohne zufällige Phänomene und Fakten wiedergeben.
Mathematische und statistische Methoden. Mit der Entwicklung der Mathematik und Informatik wurde es möglich, viele wirtschaftliche Zusammenhänge in Form mathematischer Formeln und Modelle darzustellen. Statistische Methoden ermöglichen die Nutzung akkumulierter Arrays wirtschaftlicher Daten zur Analyse und Identifizierung von Trends und Mustern der wirtschaftlichen Entwicklung für Wirtschaftsprognosen.
Mathematik, Informatik und Statistik ermöglichen die Erstellung ökonomischer Modelle mit ausreichender Genauigkeit. Das Modell stellt in vereinfachter abstrakter Form die wichtigsten Merkmale der einzelnen untersuchten Wirtschaftsprozesse oder der Wirtschaft als Ganzes dar. Das Modell spiegelt die wesentlichsten Merkmale wirtschaftlicher Prozesse wider. Es ist zu beachten, dass das Modell nicht nur in mathematischer Form dargestellt werden kann. Modelle werden auf unterschiedliche Weise formuliert: mathematische Beschreibung durch Gleichungen, Ungleichungen usw., grafische Darstellung, Beschreibung durch eine Tabelle, verbale Formulierung. Zukünftig werden wir die Gelegenheit haben, dies zu zeigen, wenn wir die Entwicklungsmuster einer Marktwirtschaft, insbesondere das Gesetz der Nachfrage und das Gesetz des Angebots, analysieren.
Als Ergebnis des Studiums der Wirtschaftswissenschaften mit verschiedenen Methoden werden Wirtschaftsgesetze identifiziert.
Wirtschaftsrecht- Dies ist eine stabile, sich wiederholende, objektive Ursache-Wirkungs-Beziehung und gegenseitige Abhängigkeit wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse.
In diesem Kapitel haben Sie bereits eines der Wirtschaftsgesetze kennengelernt, das Gesetz der steigenden Opportunitätskosten. Wenn Sie mikroökonomische und makroökonomische Theorien beherrschen, werden Sie mit mehreren weiteren Wirtschaftsgesetzen vertraut.
Es ist zu beachten, dass Wirtschaftsmuster auf verschiedenen Ebenen der Wirtschaftsanalyse, auf der mikro- und makroökonomischen Ebene der Weltwirtschaft, untersucht und formuliert werden. Sie können beispielsweise analysieren, wie ein Unternehmen Entscheidungen darüber trifft, wie viele zusätzliche Arbeitskräfte eingestellt werden oder welchen Preis es für ein neues Produkt festlegt. Eine weitere Analyseebene besteht darin, dass wir die Funktionsweise der Wirtschaft als Ganzes untersuchen und insbesondere versuchen zu verstehen, wie viel Geld die Gesellschaft für eine normale Wirtschaftsentwicklung benötigt. Und auf der Ebene der Weltwirtschaft wollen wir wissen, wie sich die Preise für von Russland exportiertes Öl auf dem Weltmarkt verändern werden.
Dementsprechend werden im Rahmen der Wirtschaftstheorie folgende Teile unterschieden: Einführung in die Wirtschaftstheorie (Grundbegriffe und Konzepte), mikroökonomische Theorie, makroökonomische Theorie, Theorie der Weltwirtschaft, Theorie der Transformationsökonomien (Abb. 1.8).

Reis. 1.8
Mikroökonomie ist ein Teil der Wirtschaftstheorie, der das Verhalten von Unternehmen, Haushalten und anderen Wirtschaftseinheiten (Wirtschaftseinheiten) sowie die Funktionsweise einzelner Märkte und die Effizienz der Verteilung und Nutzung von Ressourcen untersucht.
Die Mikroökonomie untersucht beispielsweise, wie sich der Preis von Gütern im Allgemeinen bildet, was im Besonderen den Preis einer Zweizimmerwohnung im Südwesten Moskaus bestimmt. Oder wovon der Lohn eines Professors und eines computergesteuerten Maschinenführers abhängt, warum die Produktion russischer Autos zurückgegangen ist, warum trotz des Rückgangs der Reallöhne in Russland in den 90er Jahren. Die Zahl der Privatwagen hat zugenommen, unabhängig davon, ob es sich lohnt, Zeit und Geld für eine höhere Ausbildung aufzuwenden oder nicht.
Makroökonomie untersucht das Verhalten der Wirtschaft als Ganzes sowie ihrer großen Sektoren, wie dem öffentlichen und privaten Sektor, dem öffentlichen Finanz- und Währungsbereich, dem Kraftstoff- und Energiekomplex usw.
Die Makroökonomie analysiert beispielsweise die Folgen eines Anstiegs des Staatshaushaltsdefizits für die russische Wirtschaft, die Gründe für den starken Rückgang der Wirtschaftswachstumsraten in unserem Land in den 90er Jahren und den Rückgang der Inflationsraten in Russland zu Beginn des neuen 21. Jahrhunderts abhängt. Diese Liste lässt sich noch sehr lange fortsetzen. Wenn wir in der Mikroökonomie untersuchen, wovon der Preis eines Produkts abhängt, untersuchen wir in der Makroökonomie das Preisniveau in der gesamten Wirtschaft, also die Inflationsrate. Beim Vergleich von Mikro- und Makroökonomie wird häufig eine Analogie zwischen einem Baum und einem Wald gezogen. Auf der Mikroebene wird die Struktur des Baumes untersucht, von der seine Fruchtbarkeit und Lebensdauer abhängt. Auf der Makroebene interessiert die Forscher, wie der Wald entstand, wie verschiedene Baumarten miteinander auskommen, warum der Wald mit der Trockenlegung des nahegelegenen Sumpfes zu verschwinden begann und welche Rolle die durch ihn fließenden Bäche bei der Entwicklung des Waldes spielen Der Wald.
Internationale Wirtschaft- Dies ist ein Teil der Wirtschaftstheorie, die die Entwicklung der Weltwirtschaft als Ganzes, das Zusammenspiel der Volkswirtschaften und den Bereich der internationalen Wirtschaftsbeziehungen analysiert.
Theoretische Probleme der internationalen Wirtschaft beziehen sich hauptsächlich auf den internationalen Handel, die internationale Migration von Kapital und Arbeitskräften. Wie und warum ändert sich der Rubel-Wechselkurs? Wie wirkte sich die Abwertung des russischen Rubels auf unsere Exporte aus? Ist der Abbau von Handelszöllen innerhalb der Welthandelsorganisation (WTO) für den Welthandel von Bedeutung? Bei der Erforschung der internationalen Wirtschaft sind Faktoren wie das Fehlen einer einzigen Währungseinheit auf der Welt, nationale Hindernisse für den Verkehr von Waren, Dienstleistungen und Produktionsfaktoren sowie die internationale Politik von besonderer Bedeutung.
Alle Bereiche der Wirtschaftstheorie sind eng miteinander verbunden, es gibt keine strenge Trennlinie zwischen ihnen. Die Höhe der Inflation hängt auch von Preisänderungen für einzelne Güter ab, beispielsweise führt ein Anstieg der Ölpreise zu einem Anstieg des Preisniveaus in der Wirtschaft. Eine Senkung der Zölle auf Autoimporte könnte zum Bankrott russischer Automobilfabriken und zu erhöhter Arbeitslosigkeit führen. Ein Anstieg der russischen Auslandsverschuldung erhöht das Staatshaushaltsdefizit und wirkt sich auf den Rubel-Wechselkurs aus.
Theorie der Übergangsökonomie(Übergangsökonomie) untersucht die Entwicklung des Wirtschaftssystems in Ländern, in denen die Transformation einer Verwaltungs-Kommando-Wirtschaft in eine Marktwirtschaft stattfindet.
Zu dieser Ländergruppe gehören die ehemaligen sozialistischen Länder Osteuropas, Staaten, die früher zur UdSSR gehörten, sowie China, die Mongolei und Vietnam. Der Übergang von der Verwaltungswirtschaft zur Marktwirtschaft wirft viele theoretische Probleme auf, die der Wirtschaftswissenschaft bisher unbekannt waren. Die Welt wusste, wie der Kapitalismus auf der Grundlage des Feudalismus entsteht, aber die Entstehung des Kapitalismus auf der Grundlage des Staatssozialismus ist ein neuer historischer Prozess. Wie man staatliche Unternehmen in private umwandelt; inwieweit soll der öffentliche Sektor erhalten bleiben? Wie kann man die Struktur der Wirtschaft verändern, um sie effizienter zu machen? Wie kann sichergestellt werden, dass Menschen, die an einem solchen Wendepunkt leben, arbeiten und ein Gehalt erhalten können, das für ein menschenwürdiges Leben ausreicht? Was für eine Marktwirtschaft wollen wir aufbauen, vielleicht eine sozial orientierte Marktwirtschaft? Und Hunderte anderer Probleme, deren Lösung eine entsprechende Theorie der Transformationsökonomie erfordert.
In den folgenden Kapiteln werden nacheinander die wichtigsten Probleme der Mikro- und Makroökonomie, der internationalen Ökonomie und der Transformationsökonomie diskutiert.

1.5. Aus der Entwicklungsgeschichte der Wirtschaftstheorie

Die Entstehungs- und Entwicklungsgeschichte der Wirtschaftswissenschaften ist sehr interessant, sie ist voll von zahlreichen dramatischen Ereignissen, wissenschaftlichen Revolutionen und Phasen der Ruhe. Das Interesse an wirtschaftlichen Problemen entstand in den antiken Gesellschaften Mesopotamiens, Indiens, Chinas, Ägyptens, Griechenlands und Roms. Die Vorstellungen der antiken Gesellschaften über die Wirtschaftsstruktur waren integraler Bestandteil verschiedener religiöser oder philosophischer Systeme. Bereits in der Bibel finden Sie die Regeln des Wirtschaftslebens der antiken Gesellschaft, die Konzepte von Gerechtigkeit, Eigentum und die Prinzipien der Verteilung des produzierten Produkts. Was Wert ist und wovon er abhängt, können Sie in den Werken des antiken griechischen Philosophen Aristoteles nachlesen. Gleichzeitig nahm die Wirtschaftswissenschaft relativ spät, etwa an der Wende vom 17. zum 18. Jahrhundert, Gestalt an. Dies geschah in der Zeit, als der Kapitalismus in Europa entstand und sich rasch entwickelte.


Tabelle 1.2. Die wichtigsten Schulen der Wirtschaftstheorie

Die wichtigsten Schulen

Entwicklungszeitraum

Größte Vertreter

Hauptarbeiten

Merkantilismus

XVI - XVIII Jahrhunderte

Thomas Mann
(1571-1641)

„Englands Reichtum im Außenhandel“ (1664)

Physiokraten

Francois Quesnay
(1694-1774)

„Ökologischer Tisch“ (1758)

Klassische politische Ökonomie

Ende XIX - erste Hälfte. XIX Jahrhunderte

Adam Smith
(1723-1790)

„Untersuchungen über die Natur und die Ursachen des Reichtums der Nationen“ (1776)

Marxismus

2. Hälfte XIX - XX Jahrhunderte

Karl Marx
(1818-1883)

„Hauptstadt“ (1867)

Neoklassische Wirtschaftstheorie

Ende des 19. - 20. Jahrhunderts

Alfred Marshall
(1842-1924)

„Grundsätze der Wirtschaftstheorie“ (1890)

Keynesianismus

XX - Anfang des 21. Jahrhunderts.

John Maynard Keynes
(1883-1946)

„Die allgemeine Theorie von Beschäftigung, Zins und Geld“ (1936)

Institutionalismus

XX - Anfang des 21. Jahrhunderts.

John Kenneth Galbraith
(geb. 1908)

„Die neue Industriegesellschaft“ (1961)

Monetarismus

XX - Anfang des 21. Jahrhunderts.

Milton Friedman
(geb. 1912)

„Kapitalismus und Freiheit“ (1962)

Ursprünglich entwickelte sich die Wirtschaftswissenschaft unter dem Namen „politische Ökonomie“ (Politische Ökonomie). Dieser Begriff wurde erstmals 1615 vom Franzosen Antoine de Montchretien eingeführt. Der Name „politische Ökonomie“ kommt von den griechischen Wörtern „politikos“, was Staat, Öffentlichkeit bedeutet, „oikos“ – Haushalt, Haus, „nomos“ – Herrschaft, Gesetz. Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts wurde dieser Name zunehmend durch den Begriff „Wirtschaftstheorie“ (Volkswirtschaftslehre) ersetzt. Es wurde erstmals 1890 vom berühmten englischen Ökonomen Alfred Marshall eingeführt. In den vier Jahrhunderten ihres Bestehens hat sich die Wirtschaftswissenschaft rasant weiterentwickelt. In dieser Zeit entstanden viele Schulen und Richtungen der Wirtschaftstheorie. (Die Geschichte der Entwicklung der Wirtschaftswissenschaften wird in einem speziellen Kurs „Geschichte des wirtschaftlichen Denkens“ ausführlich untersucht.) Dieser Abschnitt bietet einen sehr kurzen Überblick über die Geschichte der Entwicklung des wirtschaftlichen Denkens und beleuchtet nur einige der wichtigsten Schulen der Wirtschaftstheorie. Diese Geschichte ist in Abb. zusammengefasst. 1.9 und in der Tabelle. 1.2.

Reis. 1.9
Die erste Schule der Wirtschaftstheorie (politische Ökonomie) war der Merkantilismus. Wort "Merkantilismus" kommt vom italienischen „mercante“ – Kaufmann, Kaufmann. Diese Richtung des wirtschaftlichen Denkens war im 16.-18. Jahrhundert in den Ländern West- und Osteuropas weit verbreitet. Auch in Russland waren die Ideen des Merkantilismus bekannt, Peter I. verfolgte eine aktive merkantilistische Wirtschaftspolitik.
Die Bildung der wirtschaftlichen Ansichten der Merkantilisten erfolgte in der Zeit der Schaffung des Weltmarktes, der Entstehung und Entwicklung des Kapitalismus in Europa. Große geographische Entdeckungen waren bereits zu Ende, Kolonialkriege tobten, Kolonialreiche blühten auf. Die Entwicklung des Welthandels führte zu einer Stärkung der Rolle der Kaufleute. Und der Merkantilismus wurde zum Sprachrohr der Interessen dieser Gesellschaftsschicht.
Einer der bekanntesten Vertreter des Merkantilismus war der englische Ökonom Thomas Mann (1571–1641). Wie alle Merkantilisten war er ein praktisch veranlagter Mann, ein Mann der Tat, Mitglied des Vorstands der Ostindien-Kompanie und Mitglied des Handelsausschusses der Regierung. Thomas Man skizzierte die Grundgedanken in seinem Hauptwerk „The Wealth of England in Foreign Trade, or the Balance of Our Foreign Trade as the Principle of Our Wealth“ (veröffentlicht 1664).
Der Hauptgegenstand der Beobachtung der Merkantilisten war der Außenhandel, der Waren- und Geldverkehr zwischen Ländern. Ihrer Meinung nach war der Außenhandel die wichtigste Quelle des Reichtums des Landes. Sie identifizierten den Reichtum selbst mit Gold und Schätzen. Damit Wohlstand in ein Land fließen kann, muss es einen konstanten Überschuss der Exporte gegenüber den Importen geben, mit anderen Worten, es ist ein Handelsüberschuss notwendig. Der Staat muss den Außenhandel regulieren, um den Zufluss von Gold und Silber in das Land sicherzustellen, eine Politik zum Schutz seiner Außenhandelsinteressen verfolgen, also eine Politik Protektionismus. Insbesondere sollen hohe Zölle auf importierte Waren erhoben und der Export lokaler Produkte gefördert werden.

Francois Quesnay
Mitte des 18. Jahrhunderts. In Frankreich entwickelte sich eine weitere bekannte Wirtschaftsschule – die Schule der Physiokraten. „Physiokratie“ bedeutet wörtlich „Kraft der Natur“ (von griechisch „physis“ – Natur und „kratos“ – Stärke, Macht). Dabei handelte es sich um eine Gruppe von Wissenschaftlern, der berühmteste unter ihnen war François Quesnay (1694–1774). Von Beruf und Ausbildung her war er Arzt und diente unter Ludwig XV. als Hofarzt. Erst im Alter von 60 Jahren begann er, sich mit wirtschaftlichen Problemen auseinanderzusetzen. F. Quesnay wurde durch sein wichtigstes Werk „The Economic Table“ (1758) weltberühmt.
Die Physiokratenlehre entstand als Reaktion auf den Merkantilismus. Sie kritisierten die Merkantilisten und glaubten, dass die Regierung nicht auf den Handel und die Anhäufung von Geld achten sollte, sondern in erster Linie auf die Entwicklung der Landwirtschaft. Sie sahen die Quelle des Reichtums in der Landwirtschaft. Nur die Arbeit in der Landwirtschaft ist produktive Arbeit. Das „Nettoeinkommen“ aus der Landwirtschaft betrachteten sie als Geschenk der Natur. Zu dieser Zeit war in Frankreich die Landwirtschaft der wichtigste Wirtschaftszweig. Gleichzeitig betrachteten die Physiokraten die Industrie als einen unproduktiven Sektor.
In seinem Werk „Economic Table“ legte Francois Quesnay den Grundstein für die Theorie der sozialen Reproduktion. Er versuchte, Proportionen zwischen verschiedenen Teilen des Sozialprodukts herzustellen und untersuchte den Austausch zwischen sozialen Klassen. Im Wesentlichen war dies das erste makroökonomische Modell.
Die industrielle Revolution Ende des 18. – Anfang des 19. Jahrhunderts führte zur Schaffung der materiellen und technischen Basis des Kapitalismus und zur Entwicklung der maschinellen Produktion. Die Industrie wurde zum dominierenden Wirtschaftszweig. Das ökonomische Denken dieser Zeit sieht die Hauptquelle des Reichtums in der Produktion im Allgemeinen und nicht nur in der Landwirtschaft, wie die Physiokraten es sich vorstellten. Die neue Richtung im ökonomischen Denken wurde später als klassische politische Ökonomie bezeichnet. Die Ende des 18. Jahrhunderts entstandene klassische politische Ökonomie war im größten Teil des 19. Jahrhunderts die vorherrschende Schule der Wirtschaftswissenschaften.
Die bekanntesten und prominentesten Vertreter dieser Strömung waren der schottische Wissenschaftler Adam Smith (1723–1790) und der Engländer David Ricardo (1772–1823). A. Smith leitete die Abteilung für Moralphilosophie an der Universität Glasgow und arbeitete dann als oberster Zollkommissar für Schottland. Er war Autor zahlreicher wirtschaftswissenschaftlicher und philosophischer Werke. Sein weltberühmtes Hauptwerk war jedoch „An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations“ (1776). In dieser Arbeit gibt A. Smith eine umfassende Beschreibung des Wirtschaftssystems der Gesellschaft, untersucht die Werttheorie, die Theorie der Einkommensverteilung, die Theorie des Kapitals und seiner Akkumulation, die Wirtschaftspolitik des Staates, die öffentlichen Finanzen und präsentiert eine ausführliche Kritik des Merkantilismus. Es gelang ihm, die meisten bestehenden Bereiche der Wirtschaftsforschung zu verbinden.

Adam Smith
Grundlage aller von A. Smith betrachteten wirtschaftlichen Phänomene ist die Arbeitswerttheorie. Der Wert eines Produkts wird unabhängig von der Produktionsbranche durch Arbeit geschaffen. Die in Gütern verkörperte Arbeit ist die Grundlage für den Austausch. Der Preis eines Produkts wird durch die Arbeitskosten für seine Herstellung sowie durch das Verhältnis zwischen Angebot und Nachfrage für das Produkt bestimmt.
A. Smith analysierte detailliert die Haupteinkommen der Gesellschaft: Gewinn, Löhne und Grundrente und bestimmte den Wert des Sozialprodukts als die Summe der Einkommen der Gesellschaft. Das Sozialprodukt verkörpert den Reichtum des Landes. Das Wachstum des Wohlstands hängt vom Wachstum der Arbeitsproduktivität und vom Anteil der Bevölkerung ab, der produktive Arbeit leistet. Die Arbeitsproduktivität wiederum hängt maßgeblich von der Arbeitsteilung und ihrer Spezialisierung ab.
Bei der Betrachtung wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse hielten sich die Klassiker der politischen Ökonomie an ein bestimmtes System allgemeiner Prämissen. Die wichtigsten waren das Konzept des „Wirtschaftsmenschen“ und Wirtschaftsliberalismus(wirtschaftliche Freiheit). Sie betrachteten eine Person nur unter dem Gesichtspunkt der Wirtschaftstätigkeit, bei der der einzige Anreiz für ein Verhalten der Wunsch nach dem eigenen Nutzen ist. Moral, Kultur, Religion, Bräuche, Politik werden nicht berücksichtigt.
Die Idee des Wirtschaftsliberalismus basierte auf der Idee, dass Wirtschaftsgesetze wie Naturgesetze wirken. Durch ihr Handeln stellt sich spontan eine „natürliche Harmonie“ in der Gesellschaft ein. Es besteht keine Notwendigkeit, dass der Staat in Wirtschaftsgesetze eingreift. Das Prinzip des Wirtschaftsliberalismus und des Freihandels wird durch den berühmten Slogan „Laissez faire, laissez passer“ ausgedrückt (ungefähre Übersetzung ins Russische: „Lass die Menschen ihre eigenen Dinge tun, lass die Dinge ihren eigenen Lauf nehmen“). Mit anderen Worten handelt es sich um den Grundsatz der Nichteinmischung des Staates in wirtschaftliche Aktivitäten. Der Ausdruck ist zu einem Symbol der klassischen Wirtschaftstheorie geworden. Im Außenhandel bedeutet Wirtschaftsliberalismus Freihandel ohne Beschränkungen bei Exporten und Importen. Diese Außenwirtschaftspolitik heißt Freihandel(aus dem Englischen Freihandel – Freihandel).
Den Klassikern zufolge wirken Wirtschaftsgesetze und Wettbewerb wie eine „unsichtbare Hand“. Dadurch werden Ressourcen für eine effiziente (vollständige) Nutzung umverteilt, Preise für Güter und Ressourcen ändern sich schnell und es stellt sich ein Gleichgewicht zwischen Angebot und Nachfrage ein. Gleichzeitig hat die Entwicklung des Kapitalismus zu periodischen Wirtschaftskrisen, Überproduktion von Gütern und Arbeitslosigkeit geführt. Die Einkommen der Reichen stiegen, aber der Großteil der Bevölkerung lebte in Armut. All dies passte nicht in den Rahmen der klassischen Wirtschaftstheorie und bedurfte einer Erklärung. Und auf der Grundlage der klassischen Theorie entstehen neue Schulen, die die Schlussfolgerungen der Klassiker revidieren. Die berühmteste Wirtschaftsschule, die Mitte des 19. Jahrhunderts entstand. und verbreitete sich in der zweiten Hälfte des 19. und 20. Jahrhunderts, es gab den Marxismus.

Karl Marx
Diese Richtung der Wirtschaftstheorie wurde nach ihrem Begründer Karl Marx (1818-1883) benannt. Er wurde in Deutschland als Sohn eines Anwalts geboren, studierte an den Universitäten Bonn und Berlin und promovierte zum Dr. K. Marx verbrachte den größten Teil seines Lebens im Exil in Paris und London. Sein Hauptwerk war „Capital“, Band I erschien 1867. Die Bände II und III von „Capital“ wurden von F. Engels (1885, 1894), einem Freund von K. Marx und einem berühmten, zur Veröffentlichung vorbereitet Theoretiker des Marxismus.
K. Marx stützte sich in seinen ökonomischen Lehren auf die Werke der Klassiker der politischen Ökonomie. Gleichzeitig kritisierte er die klassische Wirtschaftstheorie und ergänzte und entwickelte die theoretischen Positionen von A. Smith und D. Ricardo weitgehend weiter. K. Marx schuf ein umfassendes System von Kategorien und Gesetzen des kapitalistischen Wirtschaftssystems. Im Gegensatz zu den Klassikern zeigte er die Vergänglichkeit dieses Systems auf, enthüllte die inneren Widersprüche des Kapitalismus und argumentierte für die Unvermeidlichkeit, den Kapitalismus durch Sozialismus und Kommunismus zu ersetzen. Viele Bestimmungen des Marxismus wurden und werden kritisiert, aber nur wenige leugnen die historische Rolle des Marxismus bei der Entwicklung der Wirtschaftstheorie.
Die marxistische Wirtschaftstheorie betont die entscheidende Rolle sozioökonomischer Beziehungen im Wirtschaftssystem. Direkter Gegenstand der Forschung sind daher Produktionsbeziehungen – die Beziehungen, die sich zwischen Menschen hinsichtlich der Produktion, Verteilung, des Austauschs und des Konsums von Gütern entwickeln. Grundlage der Produktionsverhältnisse ist das Eigentumsverhältnis an den Produktionsmitteln. Die Organisation der Produktion, der Verteilung und des Reichtums verschiedener sozialer Klassen hängen von Eigentumsverhältnissen ab.
K. Marx entwickelt Arbeitswerttheorie. Neu in der Werttheorie war die Entdeckung der Doppelnatur der in Gütern verkörperten Arbeit. Nach Marx schafft konkrete Arbeit den Gebrauchswert einer Ware, abstrakte Arbeit schafft Wert und dieser liegt dem Preis einer Ware zugrunde. Abstrakte Arbeit ist Arbeit im physiologischen Sinne, Arbeit als Aufwand körperlicher und geistiger Energie überhaupt.
Basierend auf der Arbeitswerttheorie schuf Marx die Theorie Mehrwert, das die Hauptgewinnquelle erklärt und den Mechanismus der Ausbeutung von Lohnarbeitern durch Kapitalbesitzer zeigt. Die Gewinnquelle ist der Mehrwert, also der Wert, der durch die unbezahlte Arbeit der Arbeitnehmer geschaffen wird. Er untersuchte auch die Gesetze der kapitalistischen gesellschaftlichen Reproduktion, insbesondere erläuterte er die Entstehung zyklischer Wirtschaftskrisen. Die letztendliche Ursache dieser Krisen ist der spontane Charakter der Entwicklung aufgrund der Dominanz des Privateigentums an den Produktionsmitteln. Aber er hat seine Forschungsmethode wirklich revolutioniert. K. Marx wandte die dialektische Methode bei der Analyse wirtschaftlicher Prozesse an und schuf damit die Methode der materialistischen Dialektik.
In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts. zusammen mit dem Marxismus entsteht und entwickelt sich Neoklassische Ökonomie. Von all ihren zahlreichen Vertretern wurde der englische Wissenschaftler Alfred Marshall (1842-1924) der berühmteste. Er war Professor und Leiter der Abteilung für politische Ökonomie an der Universität Cambridge. A. Marshall fasste die Ergebnisse der neuen Wirtschaftsforschung im Grundlagenwerk „Principles of Economic Theory“ (1890) zusammen.

Alfred Marshall
A. Marshall stützte sich in seinen Werken sowohl auf die Ideen der klassischen Theorie als auch auf die Ideen des Marginalismus. Marginalismus(aus dem Englischen marginal – Grenze, extrem) ist eine Bewegung in der Wirtschaftstheorie, die in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts entstand. Grenzökonomen verwendeten in ihren Studien Grenzwerte wie den Grenznutzen (den Nutzen der letzten, zusätzlichen Gütereinheit) und die Grenzproduktivität (Produkte, die vom zuletzt eingestellten Arbeiter hergestellt wurden).
Diese Konzepte wurden von ihnen in der Preistheorie, der Lohntheorie und zur Erklärung vieler anderer wirtschaftlicher Prozesse und Phänomene verwendet.
A. Marshall stützt sich in seiner Preistheorie auf die Konzepte von Angebot und Nachfrage. Der Preis einer Ware wird durch das Verhältnis zwischen Angebot und Nachfrage bestimmt. Die Nachfrage nach einem Gut basiert auf subjektiven Einschätzungen des Grenznutzens des Gutes durch Verbraucher (Käufer). Die Versorgung mit einem Gut richtet sich nach den Produktionskosten. Der Hersteller kann nicht zu einem Preis verkaufen, der seine Produktionskosten nicht deckt. Während die klassische Wirtschaftstheorie die Preisbildung aus der Position des Produzenten betrachtete, betrachtet die neoklassische Theorie die Preisbildung sowohl aus der Position des Verbrauchers (Nachfrage) als auch aus der Position des Produzenten (Angebot).
Die neoklassische Wirtschaftstheorie basiert wie die Klassiker auf dem Prinzip des Wirtschaftsliberalismus, dem Prinzip des freien Wettbewerbs. Aber in ihrer Forschung legen Neoklassizisten größeren Wert auf das Studium angewandter praktischer Probleme; sie nutzen quantitative Analysen und Mathematik in größerem Umfang als qualitative (inhaltliche, Ursache-Wirkungs-Analyse). Den Problemen der effizienten Nutzung begrenzter Ressourcen auf mikroökonomischer Ebene, auf Unternehmens- und Haushaltsebene wird größte Aufmerksamkeit geschenkt. Die neoklassische Wirtschaftstheorie ist eine der Grundlagen vieler Bereiche des modernen Wirtschaftsdenkens.
Die moderne Wirtschaftstheorie ist eine Kombination verschiedener Wirtschaftsschulen und Trends, die an der Wende vom 20. zum 21. Jahrhundert weltweit verbreitet waren. Konventionell lassen sich drei führende Trends in der modernen Wirtschaftstheorie unterscheiden: Keynesianismus, Institutionalismus und Monetarismus.
Keynesianismus als Zweig der Wirtschaftstheorie entstand in den 30er Jahren. 20. Jahrhundert, während der Weltwirtschaftskrise – der Weltwirtschaftskrise von 1929-1933. und die lange Depression, die darauf folgte. Der Name dieser Richtung ist mit dem Namen John Maynard Keynes (1883-1946) verbunden, dem berühmten englischen Ökonomen, Staatsmann und Publizisten. Er war Absolvent der Universität Cambridge und Schüler von A. Marshall und A. Pigou. Das Hauptwerk von J.M. Keynes, The General Theory of Employment, Interest and Money, wurde erstmals 1936 veröffentlicht.

John Maynard Keynes
Keynes und seine Anhänger konzentrierten sich auf die Analyse makroökonomischer Probleme. Sie untersuchen die wichtigsten makroökonomischen Indikatoren und die Beziehungen zwischen ihnen, insbesondere den Zusammenhang zwischen Investitionen und Volkseinkommen, zwischen Staatsausgaben und dem Volumen der nationalen Produktion, zwischen Inflation und Arbeitslosigkeit.
Im Wesentlichen J.M. Keynes war der Begründer der modernen Makroökonomie.
Die neue makroökonomische Schule kritisiert die klassische und neoklassische Wirtschaftstheorie für ihre Unkenntnis der Probleme von Krisen, Arbeitslosigkeit und Inflation. Darüber hinaus verzichten die Keynesianer auf Voraussetzungen der bisherigen Theorie wie die getrennte Existenz von Märkten für Güter, Arbeit und Geld, die zwingende Gleichheit von Ersparnissen und Investitionen, die Preisflexibilität und das Prinzip des Laissez-faire, also das Prinzip der Nichteinmischung durch Der Staat in der Wirtschaft.
Eine Marktwirtschaft, argumentiert Keynes, kann sich nicht selbst regulieren; sie kann keine „effektive Nachfrage“ bereitstellen, die ausreicht, um die in der Gesellschaft verfügbaren Ressourcen vollständig zu nutzen. Um die Gesamtnachfrage und damit die Produktion anzukurbeln, ist eine staatliche Regulierung der Wirtschaft durch Fiskal- und Geldpolitik erforderlich. Beispielsweise sollte die Regierung während eines Wirtschaftsabschwungs die Staatsausgaben erhöhen und die Steuern senken. Für mehrere Jahrzehnte des 20. Jahrhunderts, beginnend in den späten 30er Jahren. und bis Mitte der 70er Jahre war der Keynesianismus die vorherrschende Richtung sowohl in der Theorie als auch in der Wirtschaftspolitik der entwickelten westlichen Länder.
Zusammen mit dem Keynesianismus ist er eine der am weitesten verbreiteten Schulen des modernen Wirtschaftsdenkens Institutionalismus. Als Richtung entstand der Institutionalismus an der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert. in den USA und hat sich seitdem auf der ganzen Welt verbreitet. Eine genauere Bezeichnung für den Institutionalismus ist die institutionell-soziologische Schule.
Ein Merkmal des Institutionalismus als Strömung des wirtschaftlichen Denkens ist die Verwendung der Begriffe „Institution“ (Gewohnheit, etablierte Ordnung) und „Institution“ (in Form von Gesetz, Institution verankerte Ordnung) zur Analyse wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse. Institutionen, die Teil der Wirtschaft sind und das wirtschaftliche Verhalten beeinflussen, sind die Familie, der Staat, moralische Normen, das Recht, Gewerkschaften, Unternehmen und andere gesellschaftliche Phänomene. Der Institutionalismus betrachtet in der Theorie keinen „Wirtschaftsmenschen“, sondern eine vielseitige Persönlichkeit. Ebenso wie der Keynesianismus lehnen Institutionalisten die Prämisse ab, dass eine Marktwirtschaft zur Selbstregulierung fähig sei. Im Rahmen dieser Richtung werden Konzepte des modernen Wirtschaftssystems als „postindustrielle“, „Informations“-Gesellschaft entwickelt.
Einer der bekanntesten modernen Institutionalisten ist der amerikanische Ökonom John Kenneth Galbraith (* 1909). Galbraith, Harvard-Professor, Staatsmann und Botschafter in Indien, ist auch für seine Wirtschaftswerke bekannt, von denen jedes nicht nur in akademischen Kreisen, sondern auch in der gebildeten Öffentlichkeit im Allgemeinen ein Bestseller war. Eines seiner bedeutendsten Werke ist „The New Industrial Society“ (1961).

John Kenneth Galbraith
In einer modernen Marktwirtschaft, einer „neuen Industriegesellschaft“, wie Galbraith es nennt, dominieren große Konzerne, die komplexe Geräte herstellen. Und in Unternehmen liegt die wahre Macht nicht bei den Eigentümern, sondern bei der „Technostruktur“. Technostruktur- Dies ist eine Schicht von Spezialisten in den Bereichen Technologie, Management, Finanzen, Wissenschaftler und Designer. Die Technostruktur plant die Arbeit des Konzerns für die kommenden Jahre. Und Planung wiederum erfordert Stabilität.
Wenn Planung, Produktion und Vertrieb planmäßig erfolgen und die Rolle von Unternehmertum, Wettbewerb und Marktkräften auf ein Minimum reduziert, wenn nicht sogar vollständig eliminiert wird. Gleichzeitig ändern sich die Geschäftsziele. Die Technostruktur hat wenig Interesse an der Gewinnmaximierung; sie ist daran interessiert, dass sich das Unternehmen stetig weiterentwickelt und eine starke Position auf dem Markt einnimmt. Der Institutionalismus steht in vielerlei Hinsicht dem Keynesianismus nahe.
Monetarismus Als eine der wichtigsten Richtungen des modernen Wirtschaftsdenkens ist sie der Feind und Hauptgegner sowohl des Keynesianismus als auch des Institutionalismus. Der Name der Richtung kommt vom lateinischen „coin“ – Währungseinheit, Geld. Der Monetarismus hat seinen Ursprung in den USA und begann sich in den 50er und 60er Jahren auszubreiten. 20. Jahrhundert Ihr Hauptideologe ist Milton Friedman (geb. 1912), Professor an der University of Chicago und ehemaliger Berater des amerikanischen Präsidenten in Wirtschaftsfragen. Er legte seine wirtschaftlichen Ansichten in mehreren Werken dar, von denen das berühmteste Kapitalismus und Freiheit (1962) ist.

Milton Friedman
Das wichtigste Merkmal des Monetarismus als Wirtschaftsschule besteht darin, dass seine Anhänger das Hauptaugenmerk auf den monetären Faktor, die umlaufende Geldmenge, legen. Der Slogan der Monetaristen lautet: „Geld zählt.“ Ihrer Meinung nach hat die Geldmenge einen entscheidenden Einfluss auf die wirtschaftliche Entwicklung; das Wachstum des Volkseinkommens hängt von der Wachstumsrate der Geldmenge ab.
Der Monetarismus führt die Traditionen der klassischen und neoklassischen Wirtschaftsschulen fort. In ihrer Theorie stützen sie sich auf klassische Bestimmungen wie Wirtschaftsliberalismus, minimale staatliche Eingriffe in die Wirtschaft, die Notwendigkeit eines freien Wettbewerbs und Preisflexibilität bei sich ändernden Angeboten und Nachfragen. Der Einfluss des Monetarismus in der Welt verstärkte sich in den 70er und 80er Jahren, als Inflation und Haushaltsdefizite zu den Hauptproblemen der Wirtschaft wurden. Monetaristen verbinden die Entstehung dieser Probleme mit der Theorie und Praxis des Keynesianismus und mit der staatlichen Regulierung der Wirtschaft.
Die in diesem Abschnitt gegebene kurze Beschreibung der Entwicklung der Wirtschaftstheorie erhebt natürlich keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Aber diese kurze Einführung in die Geschichte des ökonomischen Denkens wird Sie näher an ökonomische Probleme heranführen und Ihnen einen sehr allgemeinen Überblick über einige Begriffe und Konzepte geben, die für die weitere Kenntnis der Mikro- und Makroökonomie nützlich sein werden.

Die wichtigsten Begriffe und Konzepte

1.1. Was untersucht die Wirtschaftstheorie? (Wirtschaftswissenschaftliches Fach)

Gegenstand der Wissenschaft

Fach der Wirtschaftstheorie (Volkswirtschaftslehre)

begrenzte Ressourcen

Wirtschaftssystem

Produktionsfaktoren

Bedürfnisse

Lebensunterhaltsbedürfnisse

soziokulturelle Bedürfnisse

Arbeitsmittel

materielle Bedürfnisse

immaterielle Bedürfnisse

Gegenstände der Arbeit

Produktionsmittel

unternehmerische Fähigkeiten

1.2. Die wichtigsten Wirtschaftskonzepte

Produktion

Arbeitszusammenarbeit

Reproduktion

einfache Reproduktion

kostenlose Ware

erweiterte Reproduktion

Vorteile für die Industrie

Arbeitsproduktivität

soziale Produktivität

Arbeitsproduktivitätsfaktoren

Verteilung

soziale Produktion

eigen

Arbeitsteilung

Verbrauch

Produktionsspezialisierung

1.3. Effizienzproblem

1.4. Methode der Wirtschaftstheorie

Methode der Wissenschaft

Abzug

dialektische Methode

Einheit von Logischem und Historischem

analytische Methode

Wirtschaftsrecht

Mikroökonomie

Abstraktion

Makroökonomie

„ceteris paribus“-Annahme

Internationale Wirtschaft

Induktion

Theorie der Übergangsökonomie

1.5. Aus der Entwicklungsgeschichte der Wirtschaftstheorie

Merkantilismus

Produktionsverhältnisse

Protektionismus

Mehrwert

Physiokraten

Neoklassische Ökonomie

klassische politische Ökonomie

Marginalismus

Arbeitswerttheorie

Keynesianismus

Wirtschaftsliberalismus

Institutionalismus

Freihandel

Monetarismus

Marxismus

Hallo, liebe Leser der Blogseite. Die Bedürfnisse eines Menschen sind unermesslich (je mehr er hat, desto mehr will er).

Selbst wenn man Schuhe trägt, angezogen ist und ein Dach über dem Kopf hat, träumt man jederzeit von etwas anderem: einem neuen Smartphone, einem fünften Paar Schuhen oder einer Krawattenklammer.

In diesem Fall spielt die finanzielle Situation keine große Rolle. Der eine möchte eine Kinokarte für 200 Rubel bekommen, der andere möchte eine Armbanduhr für 1 Million Dollar kaufen.

Wir haben eine Konsumgesellschaft, und Die gesamte Wirtschaft ist darauf aufgebaut. Aber was ist es? ? Was studiert sie? Lassen Sie es uns gemeinsam herausfinden.

Definition der Wirtschaftswissenschaften und ihrer Geschichte

Wirtschaft ist Wirtschaftstätigkeit, die darauf abzielt, die Bedürfnisse der Menschen und der Gesellschaft als Ganzes durch die Schaffung und Nutzung lebenswichtiger Vorteile zu befriedigen.

Das Cambridge Dictionary definiert eine Wirtschaft als ein Handels- und Industriesystem, das den Reichtum eines Landes nutzt.

Auch Wirtschaftswissenschaften genannt Komplex wissenschaftlicher Disziplinen, Untersuchung der Produktion von Gütern und Dienstleistungen, ihrer Verteilung und ihres Verbrauchs. Im Englischen wird das Wort „Economics“ zur Definition der Wirtschaftswissenschaft und das Wort „Economy“ zur Definition eines Geschäftssystems verwendet.

Solange jemand an der Bereitstellung und Verteilung von Gütern und Dienstleistungen beteiligt ist, existiert die Wirtschaft. Seine Entwicklung ist mit Entwicklung verbunden.

Wie sich die Wirtschaft im Laufe der Jahre verändert hat

Die antike Wirtschaft wurde gegründet zum Thema Subsistenzlandwirtschaft. Grundbedürfnisse wurden aus internen Ressourcen befriedigt. Der Tausch, sofern er existierte, erfolgte ohne das Medium Geld, durch einfachen Tausch. Die gesellschaftliche Arbeitsteilung fehlte oder war nur unzureichend entwickelt. In ihrer reinen Form wurde die Subsistenzlandwirtschaft in der Vorklassengesellschaft entwickelt.

Während sich die Gesellschaft weiterentwickelt und die Arbeitsteilung in Städten und manchmal auch in ländlichen Gemeinden zunimmt, Warenproduktion. Im Mittelalter erfolgte der Austausch von Produkten durch Handel. Als Währungen werden Silber, Bronze, Kupfer und Gold verwendet.

„Wirtschaftsepochen unterscheiden sich nicht darin, was produziert wird, sondern darin, wie es produziert wird, mit welchen Arbeitsmitteln.“
K. Marx

Kapital wird verwendet, um Land zu beschlagnahmen und es dann in Form von Gütern zurückzugeben. Handelsunternehmen und die ersten Banken entstanden. Zu verstehen, was die Wirtschaftswissenschaften in dieser Zeit waren, umfasste in erster Linie den Handel.

Mit der Entwicklung der öffentlichen Verwaltung veränderten sich auch die damals bestehenden Regierungen begann zu versuchen, den Handel zu kontrollieren. Sie erheben Zölle. Staatliche Wirtschaftssektoren nehmen ihre Arbeit auf. Großbankiers finanzieren nationale Projekte und Kriege.

Ab diesem Zeitraum wird die Wirtschaft national und gilt als wirtschaftliche Tätigkeit der Bürger.

Führte zu tiefgreifenden Veränderungen in der Landwirtschaft, im verarbeitenden Gewerbe, im Bergbau und im Transportwesen. Es hat fast jeden Aspekt des menschlichen Alltagslebens beeinflusst.

Das System der Produktion und Arbeitsteilung trug zur Massenproduktion von Gütern bei, was dazu führte zu schnellem Wirtschaftswachstum. Der Beginn der industriellen Revolution markierte einen großen Wendepunkt in der Geschichte der Menschheit.

Nach zwei Kriegen und der verheerenden Weltwirtschaftskrise suchte die Politik nach neuen Ansätzen, um wirtschaftliche Prozesse zu beeinflussen. Anstelle der früher vorherrschenden Theorie des Freihandels begannen die Regierungen, die Ansicht einer stärkeren staatlichen Kontrolle über die Märkte zu vertreten.

Durch die Manipulation der Gesamtnachfrage begannen die Staaten, wirtschaftliche Probleme abzumildern. Diese Politik führte Ende der 1950er Jahre zu neuem Wirtschaftswachstum in Amerika und Europa, dem sogenannten Wirtschaftswunder.

Im gegenwärtigen Entwicklungsstadium kommt dem „Dienstleistungssektor“ eine immer wichtigere Rolle in wirtschaftlichen Prozessen zu. Die Verbreitung von Internettechnologien führt zu einer zunehmenden Bedeutung von E-Commerce und E-Business. Dies führt zu einer Verwischung der Grenzen zwischen Ländern und Entstehung neuer Wirtschaftsmodelle, anders als herkömmliche.

Wirtschaftswissenschaften als Wissenschaft – was studiert sie?

„Ökonomie ist die Kunst, mit begrenzten Ressourcen unbegrenzte Bedürfnisse zu befriedigen.“
Lawrence Peter

Der Ursprung der Wirtschaftswissenschaft ist mit den begrenzten Ressourcen verbunden, die zur Erzielung von Vorteilen eingesetzt werden. Die Unfähigkeit, unbegrenzte Bedürfnisse zu befriedigen, stellt die Subjekte (Haushalte, Unternehmen, Staaten) vor eine ständige Wahl:

  1. Was soll produziert werden?
  2. Welche Technologien sollen verwendet werden?
  3. Wen und wie kann man in die Produktion einbeziehen?
  4. Für wen sind die Ergebnisse der Arbeit bestimmt?

Die Hauptaufgabe der Wirtschaftswissenschaften besteht darin, wirksame Möglichkeiten zu finden, Ressourcen zur Verbesserung des Wohlergehens der Bürger und der Gesellschaft als Ganzes einzusetzen.

Gegenstand des Studiums sind die Themen der Wirtschaftstätigkeit – Menschen, einzelne Betriebe und die Gesellschaft als Ganzes. Deshalb die Wirtschaft als Sozialwissenschaften eingestuft. Ökonomie bzw. Wirtschaftstheorie ist die Kenntnis der Beweggründe und Handlungen von Menschen im wirtschaftlichen Handeln, die Formulierung wirtschaftlicher Gesetze.

Je nach Forschungsumfang wird zwischen Makro- und Mikroökonomie unterschieden. Die Mikroökonomie konzentriert sich auf einzelne Verbraucher und Produzenten. Dies kann eine Person, ein Unternehmen oder eine Regierungsorganisation sein. Mikroökonomie untersucht, wie Menschen miteinander handeln und wie Güter versorgt werden.

Untersucht Muster auf der Ebene einer Branche, eines Staates oder der Welt als Ganzes. Zu den behandelten Themen gehören die staatliche Fiskal- oder Geldpolitik, die Höhe der , Veränderungen des Bruttoinlandsprodukts, Konjunkturzyklen, die zu Produktionsbooms oder -abbrüchen führen, und Depressionen.

7 wissenschaftliche Wirtschaftsschulen, die die Welt auf den Kopf gestellt haben

„Wirtschaftswissenschaften sind als Beschäftigungsform für Wirtschaftswissenschaftler äußerst nützlich.“
John Kenneth Galbraith

Die Wirtschaftswissenschaften haben als Wissenschaft einen sehr langen Weg zurückgelegt. Das Wort „Wirtschaft“ wurde vermutlich vom antiken griechischen Dichter Hesiod (8.-7. Jahrhundert v. Chr.) geprägt, der schrieb: „Um die Knappheit zu überwinden, müssen Arbeit, Materialien und Zeit richtig verteilt werden.“

Aus dem Griechischen übersetzt bedeutet der Begriff „Haushaltsgesetze“, von „oikos“ (οἶκος) – Haus, Eigentum, Haushalt, und „nomos“ (νόμος) – Regeln, Gesetz. Die Probleme der Arbeitsteilung, der Wertbildung, der Geldzirkulation, des Reichtums und der Schaffung einer „idealen“ Gesellschaft wurden von antiken Wissenschaftlern untersucht. Aristoteles glaubte an die Ökonomie die Wissenschaft des Reichtums.

Bis heute ist die Abhandlung „Ökonomie“ (Oikonomics) des athenischen Historikers und Politikers Xenophon erhalten, die die Bedeutung der Wissenschaft belegt und auch verschiedene Methoden der Landwirtschaft und des Ackerbaus beschreibt.

1. Merkantilismus

Die primäre theoretische Schule der Wirtschaftswissenschaften entstand im 15.-17. Jahrhundert n. Chr. e. und hieß . Merkantilisten setzten Reichtum mit Geld gleich. Vertreter dieses Trends schlugen vor, den Wohlstand der Bürger und des Staates durch die Anhäufung von Gold und Silber zu steigern.

Um das Ziel zu erreichen, wurde den Herrschern empfohlen, den Handel auszuweiten und Edelmetalle in der Schatzkammer ansammeln. Anhänger der Theorie schlugen vor, den Außenwirtschaftsaustausch auf den Prinzipien der Zerstörung der Nachbarn, der Steigerung des Warenexports und der Reduzierung der Importe aufzubauen und so ausländisches Gold ins Land zu locken.

2. Physiokratie

Die Behauptungen der Merkantilisten wurden vom französischen Ökonomen F. Quesnay widerlegt. Er begründete eine neue Lehre – die Physiokratie. Allerdings nannten sich die Anhänger selbst Ökonomen, und der Begriff „Physiokratismus“ („Macht der Natur“) wurde später von Adam Smith geprägt.

Anders als die Merkantilisten betrachtete diese Schule die Grundlage des Reichtums des Landes Landwirtschaft.

Die Wohlfahrt des Staates steigt, wenn der Wert der in der landwirtschaftlichen Produktion gewonnenen Produkte die Menge der für ihre Herstellung aufgewendeten Produkte übersteigt. Das heißt, das sogenannte „reine Produkt“ wächst. Quesnay betrachtete die Bauern als die einzige produktive Klasse.

Die Physiokraten nannten den wirtschaftlichen Prozess eine natürliche Harmonie, in der der Staat keinen Platz hat. Die Regierung hätte nicht in die Wirtschaft eingreifen dürfen, indem sie Gesetze erließ, die den Fluss der „natürlichen Naturgesetze“ nicht beeinträchtigen würden.

3. Klassische Schule (spätes 17. – frühes 18. Jahrhundert)

Mit dem Aufkommen der klassischen Schule erlangte die Wirtschaftstheorie den Status einer wissenschaftlichen Disziplin mit dem Namen politische Wirtschaft. Die Klassiker fassten alles, was die Wirtschaftswissenschaften untersucht, zu einem Ganzen zusammen, systematisierten Bestimmungen, Beobachtungen, Schlussfolgerungen und einigten sich auf Kategorien und Konzepte.

Der erste Ökonom im modernen Sinne des Wortes war der Schotte Adam Smith (1723–1790). Er legte den Grundstein für die Arbeitswerttheorie und zeigte die Bedeutung der Arbeitsteilung als Voraussetzung für die Steigerung der Produktivität auf.

4. Marxismus

Karl Marx und Friedrich Engels legten die Theorie des Aufbaus einer gerechten Gesellschaft ohne Gerechtigkeit fest. basiert auf folgenden Grundsätzen:

  1. die Produktionsmittel gehören der Gesellschaft, nicht Privatpersonen;
  2. ungültig ;
  3. gleicher Lohn für Arbeit;
  4. Vollbeschäftigung.

Um ein solches Gesellschaftsmodell zu bilden, muss die Wirtschaft vollständig von der Mitte aus reguliert werden.

5. Marginalismus

Die Theorie des Marginalismus entstand als Reaktion auf die Lehren von K. Marx. Wirtschaftsmuster werden anhand von Extremwerten oder Zuständen untersucht.

Klassische Ansätze zur Preisgestaltung von Gütern, die auf Arbeitskosten und anderen Faktoren basieren, werden abgelehnt. Der Wert wird durch den Nutzen des Produkts bestimmt, das heißt seine Fähigkeit, die Bedürfnisse der Verbraucher zu befriedigen.

6. Neoklassische Schule

Die neoklassische Schule ist eine Synthese der Ideen der klassischen Richtung und des Marginalismus. Derzeit ist die Doktrin unter westlichen Ökonomen vorherrschend.

7. Keynesianismus

Keynesianismus ist die Theorie der staatlichen Regulierung des Marktes. Anhänger des Trends schlagen vor, die Ungleichheit von Angebot und Nachfrage durch eine Änderung der Geldmenge zu beseitigen. Diese Maßnahmen wirken sich auf Beschäftigung, Strom, Bruttosozialprodukt aus und helfen bei der Bewältigung von Wirtschaftskrisen.

4 Arten von Volkswirtschaften auf der Welt

Je nachdem, wie die Hauptprobleme gelöst werden und wem die Produktionsmittel gehören, ist es üblich, 4 Wirtschaftsformen zu unterscheiden:

  1. traditionell;
  2. Markt;
  3. Befehl (geplant);
  4. gemischt.

Bei traditionell In der Lebensweise gehören das Land und die Produktionswerkzeuge dem Stamm, und die Ergebnisse der Arbeit werden gemäß den von Generation zu Generation weitergegebenen Traditionen verteilt.

Eine solche Wirtschaft lehnt jegliche Innovationen ab; die Produktion erfolgt mit rückständigen Technologien, wobei Handarbeit vorherrscht. Das traditionelle Wirtschaftssystem hat in einigen rückständigen Ländern Afrikas überlebt.

Marktwirtschaft auf Privatgrundstücken basieren. Wirtschaftliches Handeln erfolgt im Einklang mit persönlichen Interessen und wird durch Marktmechanismen reguliert. Der Staat hat kaum Einfluss auf wirtschaftliche Prozesse.

Unter einer Planwirtschaft Die wesentlichen Entscheidungen werden von den Behörden getroffen. Unternehmen sind nicht an den Arbeitsergebnissen interessiert und haben keine Wahlfreiheit.

Gemischt Die Wirtschaft beinhaltet eine Kombination aus privatem und staatlichem Eigentum. Die Mängel des Marktsystems werden durch staatliche Regulierung ausgeglichen. Der Staat ist an der Bereitstellung sozialer Leistungen und Dienstleistungen beteiligt.

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2.Was sind die Hauptstadien der Entwicklung und Ausbildung der Wirtschaftswissenschaften? Entwicklung des wirtschaftlichen Denkens zu Merkantilisten

Die Entwicklung der Wirtschaftswissenschaften erfolgte, als Menschen auf bestimmte wirtschaftliche Probleme stießen und versuchten, diese zu lösen. So ist beispielsweise das archaischste und zugleich modernste Problem der Wirtschaftswissenschaft das Problem des Austauschs, das Problem der Waren-Geld-Beziehungen. Die Entwicklungsgeschichte der Wirtschaftswissenschaften ist zugleich die Geschichte der Entwicklung der Austauschbeziehungen, der gesellschaftlichen Arbeitsteilung und der Arbeit selbst sowie der Marktbeziehungen im Allgemeinen. Alle diese Probleme sind untrennbar miteinander verbunden, außerdem wird das eine zur Bedingung für die Entwicklung des anderen, die Entwicklung des einen bedeutet die Entwicklung des anderen.

Das zweitschwerste Problem, mit dem sich das ökonomische Denken seit Jahrtausenden beschäftigt, ist das Problem der Produktion von Überschüssen. Wenn ein Mensch sich nicht allein ernähren konnte, hatte er weder Familie noch Eigentum. Deshalb lebten die Menschen in der Antike in Gemeinschaften. Sie gingen gemeinsam auf die Jagd, stellten gemeinsam einfache Produkte her und verzehrten sie gemeinsam. Sogar die Frauen waren gemeinsam, auch die Kinder wurden gemeinsam erzogen. Sobald die Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Menschen zunahmen und vor allem die Arbeitsmittel sich so weit entwickelten, dass ein Mensch mehr produzieren konnte, als er selbst verbrauchte, hatte er eine Frau, Kinder, ein Haus – Eigentum. Und vor allem entstand ein Produktüberschuss, der zum Subjekt und Objekt des Volkskampfes wurde. Das Sozialsystem hat sich verändert. Aus der Urgemeinschaft wurde Sklaverei. Im Wesentlichen bedeutete der Wechsel von einer sozioökonomischen Formation zu einer anderen eine Änderung der Produktions- und Verteilungsformen des Mehrprodukts.

Woher kommt das Einkommen, wie wächst der Reichtum eines Menschen und eines Landes – das sind Fragen, die Ökonomen seit jeher beschäftigen. Mit der Entwicklung der Produktivkräfte entwickelte sich natürlich auch das ökonomische Denken. Daraus formten sich ökonomische Ansichten, und diese wiederum entwickelten sich in den letzten 200–250 Jahren zu ökonomischen Lehren. Ganzheitliche Wirtschaftslehre bis ins 16. Jahrhundert. gab es nicht und konnte es auch nicht geben, da sie nur als Ergebnis des Verständnisses allgemeiner nationaler Wirtschaftsprobleme entstehen konnten, als nationale Märkte sich zu bilden und zu entstehen begannen. Als sich Volk und Staat in wirtschaftlicher, nationaler und kultureller Hinsicht als ein Ganzes fühlten.

Das wirtschaftliche Denken entstand mit der Entstehung des Menschen. Die ersten wirtschaftlichen Werke, die uns überliefert sind, sind die Inschriften auf den ägyptischen Pyramiden, das Gesetzbuch von König Hammurabi in Mesopotamien usw. Sie beschreiben ausführlich das Steuersystem, öffentliche Arbeiten, verschiedene Bußgelder usw.

Den ersten Versuch, wirtschaftliche Probleme theoretisch zu erfassen und mehr oder weniger systematisch darzustellen, unternahm der große antike Denker, Philosoph, Lehrer und Mentor Alexanders des Großen – Aristoteles. Er interessierte sich für zwei Schlüsselprobleme der damaligen Wirtschaftswissenschaft – die effektive Nutzung des Eigentums in den Sklaven-Latifundien und die Umsetzung eines fairen (gleichwertigen) Austauschs. Aristoteles macht für seine Zeit erstaunliche Entdeckungen und stellt das Problem der rationellen Nutzung von Reichtum, indem er erstmals die Konzepte der gesellschaftlichen Arbeitsteilung, des äquivalenten Tausches und sogar des Tauschwertes sowie der Bedürfnisse formuliert. „Soziale Beziehungen entstehen nicht, wenn es zwei Ärzte gibt, sondern wenn es, sagen wir, einen Arzt und einen Bauern gibt und im Allgemeinen unterschiedliche und ungleiche Parteien, und sie müssen gleichgesetzt werden.“ Daher muss alles, was an dem Austausch beteiligt ist, in irgendeiner Weise verglichen werden. Zu diesem Zweck erschien eine Münze und dient gewissermaßen als Vermittler, denn an ihr wird alles gemessen... Alles muss an einer Sache gemessen werden... Ein solches Maß ist das Bedürfnis, das alles verbindet.“

Die aus Sicht der modernen Wirtschaftswissenschaft überraschendste Entdeckung ist jedoch Aristoteles, an dem die Menschheit vorbeiging und der nur zweitausend Jahre später zu ihm zurückkehrte, nämlich F. Ya. Polyansky, ein herausragender sowjetischer Ökonom und Geschichtsspezialist der ökonomischen Doktrinen, schreibt er, sei das Charakteristikum der Arbeitswerttheorie gewesen, natürlich in moderner Sprache. „Vergeltung wird stattfinden, wenn eine gerechte Gleichheit hergestellt wird, sodass der Bauer mit dem Schuhmacher verwandt ist, so wie die Arbeit des Schuhmachers mit der Arbeit des Bauern verwandt ist.“

Die Entstehung der Wirtschaftswissenschaften ist eng mit der Entwicklung des Kapitalismus verbunden. Von Anfang an (der Ära der ursprünglichen Kapitalakkumulation) stellte dieses Gesellschaftssystem die junge Wissenschaft vor ein Problem nach dem anderen. Zu diesem Zeitpunkt begann die Herausbildung der grundlegenden politischen Ökonomie als eigenständige Wissenschaft. Jetzt können wir über ganze Tendenzen darin sprechen, die sich natürlich und konsequent gegenseitig ersetzen, während wir gleichzeitig die politische Ökonomie weiterentwickeln und sie als Wissenschaft immer höher heben.

Der Beitrag von Merkantilisten und Physiokraten zur Wirtschaftswissenschaft

Die ersten, die einen würdigen Beitrag zur Entwicklung der politischen Ökonomie leisteten, waren die Merkantilisten (von italienisch tegse – Kaufmann, Kaufmann), die glaubten, dass der öffentliche Reichtum im Bereich der Zirkulation – dem Handel – wächst.

Merkantilisten stellten aus dieser Sicht zwei wirtschaftliche Probleme:

1) Außenhandel und Handelsbilanz des Landes;
2) die Art des Geldes und die Höhe der Zinsen.

Merkantilisten zufolge ist der Reichtum eines Landes mit der maximalen Anhäufung von Gold und Silber (Edelmetallen) durch effektiven Außenhandel verbunden, also mit dem Überschuss des Exports von Waren aus dem Land gegenüber ihrem Import in das Land. Sie betrachteten das natürliche Eigentum von Edelmetallen als Geld. Daher ihre irrige Vorstellung, dass Güter einen Wert haben, sofern sie gegen Gold und Silber eingetauscht werden. Und deshalb hängt der Wert eines Produkts davon ab, wie viel dieser Metalle dafür gegeben werden können.

Antoine de Montchretien (1575 – 1621) gilt als einer der talentiertesten Ökonomen – Vertreter des Merkantilismus. Oben wurde bereits erwähnt, dass er der erste war, der den Begriff „politische Ökonomie“ verwendete und damit der neuen Wissenschaft ihren Namen gab. Er würdigte die Bedeutung des Handels, den Gewinn als Ziel jedes Handwerks und die Bedeutung von Gold für die Macht des Staates und schaffte es dennoch, sich tiefer als seine Zeitgenossen mit wirtschaftlichen Problemen zu befassen. A. de Montchretien nahm (ohne es zu merken) sowohl die Physiokraten als auch die Klassiker vorweg. „Bauern sind wie die Beine des Staates, sie heben und tragen das gesamte Gewicht seines Körpers“, schrieb er und ging damit ähnlichen Gedanken von F. Quesnay voraus. „Es ist nicht der Überfluss an Gold und Silber, nicht die Anzahl an Perlen und Diamanten, die einen Staat reich machen, sondern das Vorhandensein von lebensnotwendigen Gegenständen und Kleidungsstücken; wer mehr davon hat, hat größeren Wohlstand.“ Diese Idee wurde von A. de Montchretien mehr als anderthalb Jahrhunderte früher geäußert als A. Smiths Idee über die Quelle und Natur des Reichtums der Nationen.

Im Allgemeinen läuft die Idee des Merkantilismus „in der Wirtschaftspolitik auf die umfassende Anhäufung von Edelmetallen im Land und in der Staatskasse hinaus; Theorie - zur Suche nach ökonomischen Mustern in der Zirkulationssphäre (im Handel, im Geldumlauf).

Thomas leistete einen großen Beitrag zur Entwicklung merkantilistischer Ansichten. Men (1571 – 1641), Dedley Norsa (1641–1691), David Hume (1711–1776) – ein herausragender Philosoph des 18. Jahrhunderts. William Petguy (1623–1687) – Begründer der Arbeitswerttheorie. Das Hauptverdienst der Merkantilisten bestand darin, dass sie erstmals den Versuch unternahmen, allgemeine Wirtschaftsprobleme auf der Ebene der gesamten Volkswirtschaft zu verstehen. Es scheiterte, diente aber als Ausgangspunkt für die nächste Welle von Ökonomen – die Physiokraten.

Die Physiokraten (von griechisch Nuzi – Natur und kgash – Macht) machten im Vergleich zu den Merkantilisten einen großen Schritt nach vorne in der Entwicklung der Wirtschaftswissenschaften. Sie übertrugen das Problem der Entstehung des Reichtums (Mehrprodukt und dessen Wert) von der Zirkulationssphäre auf die Produktionssphäre. Die Begründung für eine solche Übertragung war für die damalige Zeit erstaunlich überzeugend. Francois Quesnay (1694-1774) – der „Vater“ der Physiokraten – leitete es aus dem Prinzip der Tauschäquivalenz ab. Da nur gleichwertige Werte getauscht werden können, bedeutet dies, dass „Tausch oder Handel keinen Reichtum erzeugt, ein Tausch also nichts hervorbringt.“ Und wenn dem so ist, dann muss die Quelle des Reichtums außerhalb der Zirkulationssphäre, also in der Produktion, gesucht werden. Diese ebenso geniale wie einfache Überlegung führte ihn zu einer weiteren Entdeckung, die für die damalige Zeit sehr wichtig war. Wenn die obige Argumentation richtig ist – und das ist so, dann kommen laut F. Quesnay Güter mit einem vorgegebenen Preis auf den Markt. Folglich erfüllt Geld nur die Funktion eines Tauschmittels und seine Anhäufung ist kein wirklicher Reichtum. Darüber hinaus erfüllen sie, wenn sie durch Akkumulation aus dem Verkehr gezogen werden, ihre nützliche soziale Funktion nicht mehr.

Und obwohl die Physiokraten glaubten, dass der einzige Produktionsbereich, in dem nationaler Reichtum geschaffen wurde, die Landwirtschaft war, und sie die Grundrente als die einzige Form des Mehrwerts betrachteten, erwies sich ihr Beitrag zur Entwicklung der politischen Ökonomie als sehr bedeutsam.

Zu allen Zeiten in der Entwicklung der politischen Ökonomie als Wissenschaft galt die Charakterisierung der gesellschaftlichen Reproduktion als unlösbares Problem. Auf der Ebene eines einzelnen Herstellers war alles ganz einfach: Er musste Produktionsmittel und Arbeitskräfte kaufen, die Produktion organisieren und das fertige Produkt verkaufen. Die Wirtschaftswissenschaft hat diese Fragen schnell und umfassend erklärt. Damit der Reproduktionsprozess jedoch auf der Skala der gesamten Gesellschaft abläuft, müssen alle Produzenten Produktionsfaktoren kaufen, damit alle das freigegebene Produkt verkaufen, damit gleichzeitig alle Verbraucher über eine solche Menge verfügen des Einkommens, alle produzierten Produkte zu kaufen, zu beschreiben, geschweige denn wissenschaftlich zu zeigen, schien ein solcher Mechanismus eine unmögliche Aufgabe zu sein. Im Laufe der Entwicklungsgeschichte der Wirtschaftswissenschaften wurde diese Frage, obwohl sie von vielen Ökonomen gestellt wurde, erstmals 1757 von F. Quesnay in seinen berühmten „Wirtschaftstabellen“ erklärt. Und obwohl diese Wirtschaftstabellen viele Mängel aufwiesen der Zirkulation des gesellschaftlichen Produkts (einzig adressiertes landwirtschaftliches Produkt) zeigten sie als erste die grundsätzliche Möglichkeit der gesellschaftlichen Reproduktion auf.

F. Quesnay zeigte, dass die Hauptprobleme der Wirtschaft Probleme kontinuierlicher, sich ständig wiederholender wirtschaftlicher Prozesse, also Reproduktionsprozesse, sind.

Er sang von der Arbeit in der Landwirtschaft: „Unter allen Mitteln zum Erwerb von Eigentum gibt es keines“, schrieb F. Quesnay, „das besser, profitabler, angenehmer und anständiger für eine Person wäre, noch würdiger für eine kostenlose Arbeit.“ Mensch, als die Landwirtschaft.“

Es war F. Quesnay, der die Gesellschaft als erster in Klassen einteilte: die Produktionsklasse der Bauern, die Klasse der Grundbesitzer und die „unfruchtbare Klasse“, womit er Bürger meinte, die in allen anderen Wirtschaftszweigen beschäftigt waren.

In der Folge gelang es nur K. Marx, die Reproduktion des gesellschaftlichen Produkts in seiner Gesamtheit darzustellen, und zwar so vollständig, dass es später keinem der Ökonomen gelang, die Schemata dieser Reproduktion zu verbessern.

Den größten Beitrag zur Entwicklung der Lehren der Physiokraten leisteten neben F. Quesnay Victor Riqueti de Mirabeau Sr. (1715-1789), Dupont de Nemours (1739-1817) – der Gründer dessen, was heute einer von ihnen ist der mächtigste amerikanische Konzern, Anne Robert Jacques Turgot (1727–1781).

Merkantilisten und Physiokraten (ich möchte Sie daran erinnern, dass der Kapitalismus inzwischen von der Ära der ursprünglichen Akkumulation durch einfache Zusammenarbeit und Manufaktur zur industriellen Revolution der 70er Jahre des 18. Jahrhunderts übergegangen ist und in die Ära der Entwicklung der kapitalistischen Fabrik oder Maschine eingetreten ist Produktion) bereitete den Übergang der Wirtschaftswissenschaft zu ihrer Blütezeit vor, als sie sich im Wesentlichen nicht nur als eine einzige, integrale Wissenschaft herausbildete, sondern auch fast alle Fragen beantwortete, die die rasch fortschreitende kapitalistische Produktionsweise aufwarf. Die Ära der klassischen politischen Ökonomie ist angebrochen.

3. Welche Methoden werden in der Wirtschaftsforschung eingesetzt?

Grundlagenforschungsmethoden der Wirtschaftswissenschaften sind auch auf deren Branchenschwerpunkt anwendbar. Darunter gibt es allgemeine wissenschaftliche und private.

Allgemeine wissenschaftliche Methoden:

– Dialektik ist die Wissenschaft von den allgemeinsten Entwicklungsgesetzen der Natur, der Gesellschaft und des menschlichen Denkens. Es handelt sich um eine ganzheitliche Methode, ein organisches System von Kategorien und Gesetzen. Die Hauptprinzipien für die Systematisierung von Konzepten waren die Prinzipien der Verbindung und Entwicklung.

– Der materialistische Ansatz zur Untersuchung wirtschaftlicher Prozesse bedeutete nicht nur eine objektive Anerkennung der Existenz der realen Welt. Gemäß dem materialistischen Ansatz ist das wichtigste aktive Subjekt des historischen Prozesses eine soziale Person, die an Produktionstätigkeiten beteiligt ist. Als strukturbildendes Element wurde die Produktionsweise materieller und geistiger Güter proklamiert, die den rechtlichen und politischen Überbau, die Formen des gesellschaftlichen Bewusstseins bestimmt.

– Bei der Abstraktionsmethode wird der Forscher von allem Sekundären des untersuchten Phänomens abgelenkt, um sich stärker auf die wesentlichen Merkmale zu konzentrieren. So entstehen abstrakte Konzepte: Produktion im Allgemeinen, Güter, Bedürfnisse usw. Mit Hilfe des abstrakten Denkens werden wesentliche wirtschaftliche Phänomene aufgedeckt, was die Entstehung logischer Konzepte mit sich bringt. Logische Konzepte, die die wichtigsten Aspekte des Wirtschaftslebens der Gesellschaft widerspiegeln, werden als Wirtschaftskategorien bezeichnet.

– Eine Kombination aus Historisch und Logisch. Mit der historischen Methode untersucht die Wirtschaftstheorie wirtschaftliche Prozesse in der Reihenfolge ihrer Entstehung und Entwicklung. Logische Forschung spiegelt nicht immer die historische Entwicklung des Prozesses wider. Eine historische Beschreibung ist immer mit unwichtigen Details überladen, die die Logik der Prozessentwicklung nicht beeinträchtigen. Daher ist es notwendig, aus der Gesamtheit der Phänomene und Prozesse die einfachsten Phänomene herauszugreifen, die früher als andere auftreten und die Grundlage für die Entstehung komplexerer Phänomene bilden. Die logische Grundlage für die Entstehung von Marktbeziehungen ist beispielsweise der einfache Austausch.

Private Methoden:

– Beobachtung und Sammlung von Fakten. Bevor eine Theorie zur Grundlage wirtschaftspolitischer Entscheidungen werden kann, müssen für das ökonomische Problem relevante Daten erhoben werden.

– Analyse ist die mentale Zerlegung des untersuchten Phänomens in seine Bestandteile und die getrennte Untersuchung jedes dieser Teile. Eine falsch durchgeführte Analyse kann das Konkrete ins Abstrakte verwandeln und das Lebende töten.

– Die Mängel der Analyse bei der Begriffsbildung werden mit Hilfe der Synthese (Addition) teilweise beseitigt. Analyse und Synthese sind komplementäre Methoden. Allerdings offenbaren weder Analyse noch Synthese die inneren Widersprüche des Subjekts und spiegeln daher nicht die Eigenbewegung und Entwicklung des analysierten Objekts wider.

– Darüber hinaus können wir zwischen normativer und positiver Analyse unterscheiden. Bei der positiven Analyse geht es darum, wirtschaftliche Phänomene zu erklären und vorherzusagen, während die normative Analyse Antworten auf die Frage bietet, wie die Dinge sein sollten. Zum Beispiel: positive Analyse – die USA sind reicher als Russland und normative Analyse – es ist notwendig, die Geldmenge im Land zu reduzieren, um die Inflation zu senken.

– Methode der Induktion und Deduktion. Durch die Induktion wird ein Übergang von der Untersuchung einzelner Sachverhalte zu allgemeinen Bestimmungen und Schlussfolgerungen sichergestellt. Der Abzug ermöglicht es, aus allgemeinen Schlussfolgerungen spezifische Schlussfolgerungen zu ziehen. Beide Methoden werden in logischer Einheit verwendet.

– Eine wichtige Rolle in der formalen Logik spielt der Vergleich – eine Methode, die die Ähnlichkeit oder den Unterschied von Phänomenen und Prozessen bestimmt. Es wird häufig bei der Systematisierung und Klassifizierung von Konzepten verwendet, da es Ihnen ermöglicht, das Unbekannte mit dem Bekannten zu korrelieren und das Neue durch bestehende Konzepte und Kategorien auszudrücken.

– Analogie ist eine Erkenntnismethode, die auf der Übertragung einer oder mehrerer Eigenschaften von einem bekannten Phänomen auf ein unbekanntes basiert.

– Ein Problem ist eine klar formulierte Frage oder eine Reihe von Fragen, die im Erkenntnisprozess entstanden sind. Die Problemstellung ist vor Beginn des Studiums, während des Studiums und nach dessen Abschluss möglich. Wenn Probleme vor Beginn der Studie formuliert werden, werden solche Probleme als explizit bezeichnet, wenn nicht, dann als implizit. Methoden zur Lösung eines Problems können im Voraus bekannt sein oder im Arbeitsprozess gefunden werden. Eine wissenschaftliche Theorie besteht aus einem Kern und einem Schutzgürtel. Der Kern umfasst die grundlegendsten Bestimmungen der Theorie; Der Schutzgürtel wird durch Hilfshypothesen gebildet, die die Theorie spezifizieren und den Anwendungsbereich erweitern. Bewährte Hypothesen verschmelzen mit dem Kern, unbewiesene dienen als Gegenstand der Polemik mit Gegnern und schützen den Kern der Theorie. Der Kern des Marxismus ist beispielsweise die Arbeitswerttheorie, die Mehrwerttheorie, das allgemeine Gesetz der kapitalistischen Akkumulation, und ihr Schutzgürtel ist das Gesetz vom tendenziellen Fall der Profitrate.

– Unter Beweis versteht man in der formalen Logik die Untermauerung der Wahrheit eines Gedankens mithilfe anderer. Die formale Logik bietet eine universelle Beweisstruktur. Es besteht aus einer These, Beweisgrundlagen (Argumente) und einer Beweismethode (Demonstration). Es gibt verschiedene Arten von Beweisen. Je nach Ziel wird zwischen Beweisen für Wahrheit und Falschheit (Widerlegung) unterschieden; je nach Beweismethode – direkt und indirekt, theoretisch und empirisch.

– Mathematische Methoden ermöglichen es uns, die quantitative Seite von Phänomenen zu identifizieren.

– In der Wirtschaftsforschung werden häufig statistische Methoden eingesetzt, die wirtschaftliche Phänomene in Zahlenwerten widerspiegeln.

– Eine besondere Rolle spielt die Methode der ökonomisch-mathematischen Modellierung. Diese Methode verbreitete sich im 20. Jahrhundert. Ein Modell ist eine formalisierte Beschreibung eines wirtschaftlichen Prozesses oder Phänomens, dessen Struktur durch seine objektiven Eigenschaften und den subjektiven Zielcharakter der Studie bestimmt wird. Beim Erstellen eines Modells gehen einige Informationen verloren. Dadurch können Sie von Nebenelementen abstrahieren und sich auf die Hauptelemente des Systems und deren Wechselbeziehung konzentrieren.

Gleichzeitig werden in den Modellen bestimmte Annahmen getroffen. Nehmen wir an, dass der Preis für Möbel gestiegen ist, der Preis für alle anderen Güter, Rohstoffe und Ressourcen jedoch gleich geblieben ist... In diesem Fall wird diese Situation zu einer Gewinnsteigerung der Hersteller nur in der Möbelindustrie führen . In der realen Welt ist eine solche „Reinheit“ des Experiments jedoch unerreichbar. Daher akzeptieren Ökonomen, die den Möbelmarkt untersuchen, die Möglichkeit der Existenz „unter sonst gleichen Bedingungen“.

Ein Beispiel für eines der Wirtschaftsmodelle ist das rationale Verbrauchermodell. Ein rationaler Verbraucher strebt danach, Waren mit maximalem Nutzen für sich selbst zu kaufen. Er wird sich der Notwendigkeit eines Kaufs absolut sicher sein, da er immer wieder abwägt, ob dieser Kauf notwendig ist.

Eine weitere einfachste Art der ökonomischen und mathematischen Modellierung ist die Modellierung im zweidimensionalen Raum mithilfe von Graphen. Die große Gefahr dieser Methode liegt in der möglichen Trennung des Modells vom Leben. Es muss daran erinnert werden, dass ein Modell eine Vereinfachung dessen ist, „was ist“ und nicht dessen, wie „es sein sollte“.

– Die meisten Modelle werden grafisch und mathematisch mithilfe mathematischer Gleichungen und Formeln ausgedrückt. Daher kann die grafische Methode auch als ökonomische Methodik eingestuft werden.

– Manchmal verwenden Ökonomen die experimentelle Methode. Experiment – ​​Aufbau und Durchführung eines wissenschaftlichen Experiments in der Praxis unter kontrollierten Bedingungen. Beispielsweise wird innerhalb einer Gruppe von Arbeitnehmern ein neues Lohnsystem usw. entwickelt. Ein Experiment ist eine künstliche Reproduktion eines wirtschaftlichen Phänomens oder Prozesses mit dem Ziel, es unter den günstigsten Bedingungen und weiteren praktischen Veränderungen zu untersuchen. Wirtschaftsexperimente ermöglichen es, die Gültigkeit bestimmter Wirtschaftsempfehlungen und -programme in der Praxis zu testen und schwerwiegende wirtschaftliche Fehler und Misserfolge zu verhindern.

- Systemansatz. Durch die Kombination verschiedener Methoden wird ein integrierter Ansatz zur Untersuchung komplexer (mehrelementiger) Objekte in den Wirtschaftswissenschaften bereitgestellt. Solche Objekte (Systeme) werden als Komplex miteinander verbundener Teile (Subsysteme) eines einzigen Ganzen betrachtet und nicht als mechanische Verbindung unterschiedlicher Elemente. Die Bedeutung des Systemansatzes liegt darin, dass die gesamte Wirtschaft aus vielen großen und kleinen Systemen besteht

4.Was zeigt die Produktionsmöglichkeitsgrenze eines Wirtschaftssystems?

Konzept der Produktionsmöglichkeiten

Produktionsfähigkeiten sind die Fähigkeiten, Güter (Output) zu produzieren. Sie entstehen durch die Kombination von Produktionsfaktoren (wirtschaftlichen Ressourcen) durch Unternehmer (Firmen) zur Durchführung der Produktion von Produkten (abgekürzt als Produktion). Produktion ist die Umwandlung wirtschaftlicher Ressourcen in Produkte.

5.Was sind Opportunitätskosten?

ALTERNATIVER PREIS

die Kosten für die Herstellung einer Ware oder Dienstleistung, gemessen an der verpassten (entgangenen) Möglichkeit, eine andere Art von Ware oder Dienstleistung herzustellen, die den gleichen Ressourceneinsatz erfordert; der Preis für den Ersatz eines Gutes durch ein anderes. Wenn der Verbraucher (Käufer) bei der Auswahl aus zwei möglichen Gütern und deren Quellen dem einen den Vorzug gibt und auf das andere verzichtet, dann sind die Opportunitätskosten des zweiten Gutes die Opportunitätskosten des ersten. Die Opportunitätskosten eines Gutes sind also die Verlustkosten, die ein Verbraucher zu tragen bereit ist, um das gewünschte Gut erwerben zu können.

6.Was versteht man unter Wirtschaftlichkeit?

Wirtschaftlichkeit (Produktionseffizienz) - Dies ist das Verhältnis des Nutzergebnisses und der Kosten der Faktoren des Produktionsprozesses. Zur Quantifizierung der wirtschaftlichen Effizienz wird ein Effizienzindikator verwendet; es ist auch die Wirksamkeit eines Wirtschaftssystems, ausgedrückt im Verhältnis der nützlichen Endergebnisse seines Funktionierens zu den aufgewendeten Ressourcen. Es entwickelt sich als integraler Indikator für die Effizienz auf verschiedenen Ebenen des Wirtschaftssystems und ist das letzte Merkmal für das Funktionieren der Volkswirtschaft und den größtmöglichen Nutzen aus den verfügbaren Ressourcen. Dazu ist es notwendig, Nutzen (Nutzen) und Kosten ständig abzugleichen, sich also rational zu verhalten. Rationales Verhalten besteht darin, dass Produzent und Konsument von Gütern nach höchster Effizienz streben und dafür den Nutzen maximieren und die Kosten minimieren.

Auf mikroökonomischer Ebene ist es das Verhältnis des hergestellten Produkts (Umsatzvolumen des Unternehmens) zu den Kosten (Arbeit, Rohstoffe, Kapital).

Auf makroökonomischer Ebene entspricht die wirtschaftliche Effizienz dem Verhältnis des produzierten Produkts (BIP) zu den Kosten (Arbeit, Kapital, Boden) minus eins. Es ist möglich, die Effizienz des Kapitals, die Effizienz der Arbeit und die Effizienz des Bodens (Untergrund) getrennt zu bewerten.

7.Was ist ein komparativer Vorteil?

komparativer Vorteil- nach D. Ricardo - das Konzept, nach dem Wirtschaftseinheiten, seien es Einzelpersonen oder ganze Länder, dann am produktivsten sind, wenn sie sich auf die Produktion derjenigen Güter und Dienstleistungen spezialisieren, bei deren Produktion sie besonders effektiv sind oder über erhebliche Erfahrung verfügen und Qualifikationen.

Konzept komparativer Vorteil(auch bekannt als die Theorie des komparativen Vorteils) dient als theoretische Begründung für die internationale Arbeitsteilung.

8. Welche Arten von Wirtschaftssystemen gibt es und wie unterscheiden sie sich voneinander? Die Wirtschaft hat einen erheblichen Einfluss auf das Leben eines Menschen und bestimmt nicht nur sein materielles Wohlergehen, sondern auch andere Bereiche der sozialen Beziehungen. Die verschiedenen Systeme, die auf der Welt funktionieren, unterscheiden sich erheblich. Dies liegt daran, dass sie auf die gleichen Fragen, mit denen der Staat konfrontiert ist, unterschiedlich reagieren. Welches Wirtschaftsmodell ist das fortschrittlichste?

Ein kommando-administratives System ist eine Wirtschaftsform, in der dem Staat die dominierende Rolle zukommt. Die auffälligsten Beispiele sind die UdSSR der 40er und 80er Jahre, die Demokratische Volksrepublik Korea, Kuba und das sozialistische China vor groß angelegten Wirtschaftsreformen. Die größten Produktionszentren sind in der Hand des Staates konzentriert, der auch Märkte und Preise kontrolliert. Eine Planwirtschaft geht meist mit Warenknappheit, Schwarzmarkt und Korruption einher.

Ein Marktsystem ist eine Wirtschaft, die auf den Grundsätzen einer minimalen staatlichen Beteiligung an Wirtschafts- und Produktionsprozessen basiert. Die wesentlichen Ressourcen sind in den Händen des Privatkapitals konzentriert, der Staat übernimmt lediglich die Funktion eines Schiedsrichters. Ein „sauberer Markt“ setzt freie Preisgestaltung, ständige Bewegung von Arbeitskräften und Wettbewerb voraus. Die Kehrseite ist eine Krise der Überproduktion, des unlauteren Wettbewerbs und der Verdrängung einiger Spieler durch andere. Um negative Folgen zu vermeiden, sind staatliche und öffentliche Institutionen gezwungen, in die Prozesse einzugreifen.

Gemischtes System – Wirtschaftsmodelle, die die besten Aspekte verschiedener Ansätze zur Produktions- und Marktverwaltung übernehmen. Der hellste Vertreter ist das moderne China, das die Instrumente der Befehlsverwaltung und der Marktwirtschaft erfolgreich kombiniert. Einerseits herrscht hier freie Preisgestaltung, aber der Kapital- und Arbeitsverkehr ist stark eingeschränkt. Darüber hinaus wird der Wechselkurs der Landeswährung nicht durch den Markthandel festgelegt, sondern durch das Management kommuniziert.

Vergleich der Wirtschaftssysteme

Was ist der Unterschied zwischen verschiedenen Wirtschaftssystemen? Die oben genannten Grundsätze des nationalen Wirtschaftsmanagements zeigen eine unterschiedliche Herangehensweise an Managementprozesse. Das kommando-administrative System versucht, alles zu kontrollieren: Produktionsprozesse, Produktverteilung, Preisgestaltung, Produktlieferungen. Dies führt in der Praxis dazu, dass die Beziehungssubjekte keinen Kontakt zueinander haben und ihrer Unabhängigkeit beraubt werden.

In einer Marktwirtschaft hingegen ist der Staat aus den Regulierungsprozessen herausgenommen. Dies führt zu einem freien Ressourcenverkehr, Marktpreisen und der Möglichkeit der Verwendung von Währungen. Eine solche Wirtschaft ist offen für externe und interne Investitionen, Kapital und Technologie. All dies führt zu einem schnellen Wachstum und manchmal zu einer Überproduktion.

Eine gemischte Wirtschaft übernimmt einzelne Elemente aus unterschiedlichen Systemen. Um die Bewegung von Arbeitskräften einzuschränken, werden ein Vertragssystem und eine Dienstpflicht nach Abschluss einer höheren und weiterführenden Fachausbildung eingeführt. Aufgrund der Liquidität der Währungen sind Kontakte zwischen einzelnen Einheiten schwierig, was zur Entstehung von Tauschgeschäften führt. Eine gemischte Wirtschaft reagiert jedoch effektiver auf Marktherausforderungen wie Arbeitslosigkeit, Dumping und die Dominanz von ausländischem Kapital. Zum Schutz der heimischen Märkte werden „sanfte“ Beschränkungen eingeführt.

Eine kommando-administrative Wirtschaft monopolisiert zunächst alle Bereiche des Wirtschaftslebens. Dies führt zur Verstaatlichung der Produktionsmittel und der Großteil des Eigentums wird in den Händen des Staates konzentriert. Eine Marktwirtschaft hingegen verabsolutiert privates Kapital, was zweifellos effizienter ist. Aber die Menschen verlieren an Einfluss auf erfolgreiche Wirtschaftsvertreter: Sie werden reicher, tragen aber keine gesellschaftliche Verantwortung für ihre Aktivitäten. In gemischten Volkswirtschaften wird dieses Problem durch die Einführung einer „goldenen Aktie“ und die Einführung von Aufsichtsräten gelöst, die in die Arbeit aller Unternehmen, auch privater, eingreifen.

festgestellt, dass die Unterschiede zwischen den Wirtschaftssystemen wie folgt sind:

Management-Ansatz. Das Marktsystem wird von Teilnehmern kontrolliert, die kommando-administrativen und gemischten Modelle werden vom Staat kontrolliert.
Preisgestaltung. In einem freien Markt werden die Kosten eines Produkts auf der Grundlage von Angebot und Nachfrage festgelegt, in einer Kommandowirtschaft auf der Grundlage von Plänen.
Eigen. Beim kommando-administrativen Modell liegen die wesentlichen Ressourcen in den Händen des Staates. Eine Marktwirtschaft setzt die Entstaatlichung von Eigentum voraus.
Währung. Das kommando-administrative Modell behindert den Währungsverkehr, Markt- und gemischte Volkswirtschaften dagegen nicht.
Arbeitsressourcen. Das kommando-administrative System verwaltet die Arbeitsressourcen und schränkt die Rechte und Freiheiten der Arbeitnehmer ein. Das Marktsystem hingegen schränkt die Arbeitsressourcen nicht ein.
Rivalität. Markt- und gemischte Volkswirtschaften funktionieren auf der Grundlage des Wettbewerbs; das Command-and-Control-Modell legt den Schwerpunkt auf die Umsetzung von Plänen.
Motivation. Wenn für Subjekte marktrechtlicher Beziehungen der finanzielle Erfolg (die Höhe des Gewinns) der wichtigste Faktor ist, so ist es für Subjekte einer kommando-administrativen Wirtschaft die Umsetzung von Plänen.

9.Was sind die Vor- und Nachteile des Marktmechanismus?

Vorteile

Der Marktmechanismus ist zwar nicht ideal, bietet aber dennoch eine Reihe einzigartiger Vorteile:

  • Effiziente Ressourcenzuweisung, Reduzierung von Ressourcenbeschränkungen.

  • Die Fähigkeit, mit sehr begrenzten Informationen erfolgreich zu operieren (manchmal werden Informationen über Preisniveaus und Kosten als ausreichend angesehen).

  • Flexibilität, hohe Anpassungsfähigkeit an veränderte Bedingungen, schnelle Anpassung von Ungleichgewichten.

  • Optimale Nutzung des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts (um maximalen Gewinn zu erzielen, gehen Unternehmer Risiken ein, entwickeln neue Produkte und führen neueste Technologien in die Produktion ein).

  • Regulierung und Koordinierung der Aktivitäten der Menschen ohne Zwang, d. h. Wahl- und Handlungsfreiheit der Wirtschaftssubjekte.

  • Die Fähigkeit, den unterschiedlichen Bedürfnissen der Menschen gerecht zu werden und die Qualität von Waren und Dienstleistungen zu verbessern.

Nachteile des Marktmechanismus


  • Trägt nicht zur Schonung nicht erneuerbarer Ressourcen bei.

  • Es gibt keinen wirtschaftlichen Mechanismus für den Umweltschutz (Gesetzgebungsakte sind erforderlich).

  • Schafft keine Anreize für die Produktion von Gütern und Dienstleistungen zur kollektiven Nutzung (Bildung, Gesundheitswesen, Verteidigung).

  • Es bietet keinen sozialen Schutz für die Bevölkerung, garantiert nicht das Recht auf Arbeit und Einkommen und verteilt das Einkommen nicht zugunsten der Bedürftigen um.

  • bietet keine wissenschaftliche Grundlagenforschung.

  • Gewährleistet keine stabile wirtschaftliche Entwicklung (zyklischer Aufschwung, Arbeitslosigkeit usw.)
All dies gibt die Notwendigkeit staatlicher Eingriffe vor, die den Marktmechanismus ergänzen, aber nicht zu seiner Verformung führen würden.

Der Marktmechanismus ist ein Mechanismus für die Beziehung und Interaktion der Hauptelemente des Marktes: Nachfrage, Angebot, Preis, Wettbewerb und die grundlegenden Wirtschaftsgesetze des Marktes.

10. Was ist der Unterschied zwischen den Konzepten Nachfrage und Nachfragevolumen, Angebot und Angebotsvolumen?

Über die nachgefragte Menge – eine Funktion des Preises

Nachfrage, Angebot und Gleichgewichtspreise werden im Rahmen der Wirtschaftstheorie eingehend untersucht, und auf den ersten Blick mag die Aufnahme dieses Materials in ein Marketinglehrbuch ungerechtfertigt erscheinen. Dies ist jedoch nicht der Fall. Es gibt nichts Praktischeres als eine gute Theorie – nicht nur eine schöne Phrase, sie enthält eine tiefe Bedeutung. Und eine der Aufgaben des praktischen Marketings besteht darin, aus theoretischen Konstrukten von Angebot und Nachfrage reale Vorteile (Benefits) für Unternehmen abzuleiten. Dies war der Hauptgrund dafür, rein theoretisches Material in ein Lehrbuch zum praktischen Marketing aufzunehmen.

Die wichtigsten Preisfaktoren auf dem Markt sind Angebot und Nachfrage. Es ist notwendig, zwischen den Konzepten Nachfragevolumen und Nachfrage, Angebotsvolumen und Angebot zu unterscheiden. In der Praxis tun dies viele Unternehmer nicht, und doch erklärt der Unterschied zwischen Nachfrage und Nachfragevolumen, Angebot und Angebotsvolumen viele Gründe für Veränderungen im Käuferverhalten auf dem Markt. Was ist der Unterschied zwischen diesen Konzepten?

Die nachgefragte Menge ist eine Funktion des Preises:

wobei Q d das Nachfragevolumen ist;

Es wurde folgende natürliche Beziehung festgestellt: Ein Preisanstieg führt zu einem Rückgang des Nachfragevolumens, und umgekehrt, wenn der Preis sinkt, beginnt das Nachfragevolumen zu steigen. Wenn also der Preis eines bestimmten Produkts P1 sehr hoch ist (Abb. 10.6), dann haben nur wenige Menschen auf dem Markt genug Geld, um ein so teures Produkt zu kaufen. Aber wenn der Preis von P1 auf P2 sinkt, dann sind sofort viele Leute auf dem Markt, die genug Geld für dieses plötzlich günstigere Produkt haben.

Die Wirtschaftswissenschaften sind ein besonderer Bereich des gesellschaftlichen Lebens. Der Hauptzweck der Wirtschaft besteht darin, Wohlstand zu schaffen, der die materiellen Bedürfnisse der Menschen befriedigen kann. Die Menschen nehmen nicht nur an wirtschaftlichen Beziehungen teil, sondern richten ihre Bemühungen auch darauf, die Natur dieser Beziehungen und die Gesetze ihrer Entwicklung zu verstehen. Deshalb ist die Wirtschaftswissenschaft entstanden.

Die Definition des Faches Wirtschaftstheorie bzw. „Ökonomie“ als wissenschaftliche Disziplin hat im Laufe der historischen Entwicklung erhebliche Veränderungen erfahren. Ursprünglich in der antiken Gesellschaft als „Ökonomie“ – die Wissenschaft der Hauswirtschaft oder Haushaltsführung – entstanden, entwickelte sich die Ökonomie im Mittelalter weitgehend zur Wissenschaft des Reichtums, zur Wissenschaft der Aktivitäten im Zusammenhang mit Tausch- und Geldtransaktionen zwischen Menschen.

Aber natürlich verfügten weder die Antike noch die mittelalterliche Gesellschaft über eine Wirtschaftstheorie im engeren Sinne des Wortes: Wirtschaftswissen hatte den Charakter normativer (d. h. eine bestimmte Verhaltensweise vorschreibender) Vorstellungen über bestimmte Aspekte menschlichen Handelns.

Erst das 18. Jahrhundert war geprägt von der Entstehung des ersten ganzheitlichen Wirtschaftskonzepts, das nicht nur präskriptiv, sondern auch analytisch war. Allerdings hat der Wandel der Wirtschaftswissenschaften im Laufe der Jahrhunderte zu einer ausgereiften wissenschaftlichen Disziplin nicht zu einer völligen Vereinheitlichung der Standpunkte darüber geführt, was den Gegenstand der Wirtschaftstheorie ausmacht.

Im 18. Jahrhundert Eine Reihe von Ökonomen, darunter auch Coquelin, vertraten die Auffassung, dass Gegenstand der politischen Ökonomie (Wirtschaftstheorie) die durch die Arbeit geschaffenen gesellschaftlichen Beziehungen und die Gesetze, denen diese Arbeit unterliegt, seien. Am weitesten verbreitet war es unter russischen Ökonomen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. G. V. Plechanow hat dafür viel getan. Er definierte das Thema der politischen Ökonomie nicht nur als die Wissenschaft von der Entwicklung der Produktionsverhältnisse, sondern führte auch eine wesentliche Klarstellung durch, indem er die Produktionsverhältnisse selbst unterschied – sozioökonomische, Eigentums-, Eigentumsverhältnisse und produktionsorganisatorische Beziehungen im Zusammenhang mit der sozialen Organisation der Produktivkräfte und die Hervorhebung von Widersprüchen im System der gesellschaftlichen Produktionsverhältnisse.

Vertreter der ersten Schule der politischen Ökonomie - Merkantilisten, die die Interessen der Kaufleute der Ära der primitiven Kapitalakkumulation widerspiegelten, Gegenstand der wissenschaftlichen Forschung war Reichtum. Der Handel wurde zur Quelle des Reichtums erklärt, Reichtum selbst wurde jedoch häufiger mit Geld gleichgesetzt.

Die Schule der Physiokraten übertrug das Thema der politischen Ökonomie, des Volksvermögens, von der Zirkulationssphäre in die Produktionssphäre. Dies war die größte Errungenschaft der Wirtschaftswissenschaften, obwohl sie fälschlicherweise nur die Landwirtschaft als Quelle des „Reichtums“ betrachtete.

Vertreter der klassischen englischen Schule der politischen Ökonomie erweiterten ihr Fachgebiet um das Studium der Produktions- und Akkumulationsbedingungen (A. Smith) sowie der Verteilung (D. Ricardo) des in allen Bereichen der materiellen Produktion geschaffenen nationalen Reichtums enthalten: Industrie, Baugewerbe, Land- und Forstwirtschaft usw.

Einige moderne westliche Ökonomen vertreten eine ähnliche Meinung zum Thema der politischen Ökonomie und betrachten sie als die Wissenschaft der Produktion, Verteilung und des Konsums des nationalen Reichtums. Doch das Verständnis des Letzteren hat sich im Laufe der historischen Entwicklung des ökonomischen Denkens verändert. Ursprünglich wurde der Nationalreichtum in Form von Geld dargestellt, dann als Ergebnis der Produktion, und heute umfasst der Nationalreichtum den Menschen selbst, seinen Intellekt und seine Informationen als Quellen der zukünftigen Gesellschaft.

Im berühmten Lehrbuch von P. Samuelson „Economics“ wird unter den vielen Definitionen des Themas Wirtschaftstheorie darauf hingewiesen, dass Ökonomie die Wissenschaft des alltäglichen Geschäftslebens und der menschlichen Aktivitäten ist.

Noch früher definierte A. Marshall das Thema Wirtschaftstheorie oder politische Ökonomie als das Studium des normalen Funktionierens der menschlichen Gesellschaft: das Studium des Reichtums und teilweise des Menschen, genauer gesagt der Anreize zum Handeln und der Motive zum Gegenwirken. Diese Definition betont die Rolle des Menschen in der Wirtschaft.

In der modernen Wirtschaftsliteratur besteht ein gemeinsames Verständnis des Themas Wirtschaftstheorie als die Untersuchung von „Knappheit“, also begrenzten Ressourcen. So schreibt J. Robinson, dass die politische Ökonomie eine Wissenschaft ist, die menschliches Verhalten als Zusammenhang zwischen Zielen und begrenzten Mitteln untersucht, die alternative Anwendungsmöglichkeiten haben.

Alle Definitionen der Wirtschaftstheorie als Wissenschaft offenbaren ihr Thema von verschiedenen Seiten, da verschiedene Aspekte des menschlichen Lebens, auch der Wirtschaft, zugrunde gelegt werden, was eine kurze und zugleich umfassende Definition nicht zulässt.

Wenn wir jedoch berücksichtigen, dass die meisten modernen Ökonomen die Wirtschaftstheorie als eine universelle Wissenschaft über die Probleme der Ressourcenauswahl und des menschlichen Wirtschaftsverhaltens anerkennen, dann ist die allgemeinste und korrekteste Definition der Wirtschaftstheorie durch K.I. Dobrynin.

Allgemeine Wirtschaftstheorie ist eine Sozialwissenschaft, die das Verhalten von Einzelpersonen und Gruppen bei der Produktion, Verteilung und dem Konsum materieller Güter untersucht, um Bedürfnisse mit begrenzten Ressourcen zu befriedigen, was zu einem Wettbewerb um deren Nutzung führt.

Wirtschaftstheorie untersucht die Interaktion von Menschen bei der Suche nach effektiven Wegen, begrenzte Produktionsressourcen zu nutzen, um die materiellen Bedürfnisse der Gesellschaft zu befriedigen. Diese Definition enthält Merkmale, die in fast jeder solchen Definition zwangsläufig enthalten sind:

Ein Hinweis auf den sozialen, humanitären Charakter der Ökonomie als wissenschaftlicher Natur
Disziplinen (Menschen oder die Gesellschaft entscheiden über den Einsatz dieser begrenzten
Ressourcen);

Ein Hinweis auf die begrenzten Ressourcen, die der Gesellschaft zur Verfügung stehen;

Ein Hinweis darauf, dass die Lösung eines solchen Problems darin besteht, zu bestimmen, was, wie und für wen produziert werden soll.

Die Wirtschaftstheorie umfasst strukturell Mikroökonomie(Verhalten einzelner Wirtschaftseinheiten) und Makroökonomie(das Verhalten oder Funktionieren des nationalen Wirtschaftssystems als Ganzes). Es beinhaltet auch Mesoökonomie(das Verhalten bestimmter Teilsysteme der Volkswirtschaft oder Sektoren der Volkswirtschaft) und Super-Makroökonomie(das Verhalten der Weltwirtschaft als Ganzes).

Um das Fach Wirtschaftstheorie besser zu verstehen, ist es ratsam, Folgendes hervorzuheben:

1) Studienfach – Wirtschaftsleben oder das Umfeld, in dem Wirtschaftstätigkeit ausgeübt wird;

2) Gegenstand der Forschung sind wirtschaftliche Phänomene;

3) Forschungsgegenstand – eine Person, eine Personengruppe, ein Staat;

4) Gegenstand der Forschung ist die Lebenstätigkeit einer „Wirtschaftsperson“, einer Gruppe von Menschen und des Staates und deren Verhalten im wirtschaftlichen Umfeld.

Gleichzeitig ist es wichtig, dies zu betonen Die Hauptaufgabe Wirtschaftstheorie – nicht nur eine Beschreibung wirtschaftlicher Phänomene zu geben, sondern auch deren Zusammenhang und gegenseitige Abhängigkeit aufzuzeigen, d. h. ein System wirtschaftlicher Phänomene, Prozesse und Gesetze aufzudecken. Dies unterscheidet sie von spezifischen Wirtschaftsdisziplinen.

Normative Ökonomie ist eine Richtung in der Wirtschaftswissenschaft, die auf Werturteilen darüber basiert, wie die Wirtschaft aussehen sollte, welche Ziele die wirtschaftliche Entwicklung und die Wirtschaftspolitik haben.

Unter positiver Ökonomie versteht man die Analyse von Fakten, auf deren Grundlage Prinzipien ökonomischen Verhaltens formuliert werden.

Die Besonderheit der Wirtschaftswissenschaften als Sozialwissenschaft zeigt sich auch darin, dass in ihr im Gegensatz zu exakten (Natur-)Disziplinen Experimente, die theoretische Konstrukte bestätigen oder widerlegen, nicht möglich sind. Der Grund dafür ist die Unmöglichkeit, die gesamte Vielfalt nationaler, geografischer, historischer und psychologischer Merkmale, die letztendlich das Ergebnis der einen oder anderen wirtschaftlichen Auswirkung bestimmen, genau zu berücksichtigen. Die Unmöglichkeit, alle das Ergebnis bestimmenden Faktoren zu berücksichtigen, macht die Möglichkeit ihrer Reproduktion umso unrealistischer.

Doch bei alledem vermittelt die Wirtschaftswissenschaft ein Verständnis für die allgemeinen Abhängigkeiten der Funktionsweise des Wirtschaftssystems und ermöglicht die Beantwortung einer Reihe von Fragen:

1) Was ist vorzuziehen: die Einführung mengenmäßiger Einfuhrbeschränkungen aus
um inländische Produzenten zu schützen oder Zölle zu erhöhen;

2) wie sich die Einführung von Steuern oder die Gewährung von Subventionen auf das Preisniveau auswirkt;

3) Wie wirkt sich die Tätigkeit der Gewerkschaften auf den Arbeitsmarkt aus, wie verändert er sich?
Produktionstechnologien usw.

In diesem Fall wird die Formulierung der Antworten weniger streng sein als in den Naturwissenschaften, sie werden jedoch die allgemeine Richtung wirtschaftlicher Prozesse recht vollständig charakterisieren. Das Werkzeug zur Erzielung solcher Ergebnisse in der Wirtschaftsforschung sind Wirtschaftsmodelle.

Die theoretische Ökonomie lehrt uns, die komplexe Wirtschaftswelt zu verstehen und eine ökonomische Denkweise zu entwickeln. Ökonomisches Denken bedeutet, rationale Entscheidungen auf der Grundlage eines Kosten-Nutzen-Vergleichs zu treffen.

Die Wirtschaftstheorie ist die methodische Grundlage eines ganzen Komplexes von Wissenschaften: sektoral (Wirtschaft des Handels, der Industrie, des Verkehrs, des Bauwesens usw.); funktional (Finanzen, Kredit, Marketing, Management, Prognosen usw.); intersektoral (Wirtschaftsgeographie, Demographie, Statistik usw.).

Die Wirtschaftstheorie gehört neben Geschichte, Philosophie, Recht usw. zu den Sozialwissenschaften. Sie soll einen Teil sozialer Phänomene im menschlichen Leben aufdecken, und nur die Gesamtheit der theoretischen, sozialen und historischen Wissenschaften ist in der Lage, deren Funktionsweise zu erklären des gesellschaftlichen Lebens.

Die Wirtschaftstheorie berücksichtigt das Wissen, das bestimmten Wirtschaftswissenschaften sowie Soziologie, Psychologie, Geschichte usw. innewohnt, ohne zu berücksichtigen, dass sich ihre Schlussfolgerungen als falsch erweisen können.

Der Zusammenhang zwischen Wirtschaftstheorie und anderen Wirtschaftswissenschaften in seiner allgemeinsten Form lässt sich im folgenden Diagramm darstellen (Abb. 1.1).

Abb.1.1. Beziehung zwischen Wirtschaftstheorie und Wirtschaftswissenschaften

Praktische Bedeutung Die Wirtschaftstheorie (die berühmte Formel von O. Comte) besagt, dass Wissen zu Weitsicht führt und Weitsicht zu Handeln führt. Die Wirtschaftstheorie sollte der Wirtschaftspolitik zugrunde liegen und durch sie den Bereich der Wirtschaftspraxis durchdringen. Handeln (Praxis) führt zu Wissen, Wissen zu Weitsicht, Weitsicht zu richtigem Handeln. Ein Kurs in Wirtschaftstheorie ist ein Leitfaden zum Verständnis der wirtschaftlichen Realität, ohne ein Monopol auf die Wahrheit zu erklären.

In der Wirtschaft, wie in jedem anderen Bereich des gesellschaftlichen Lebens und in der Natur, bahnt sich ein Entwicklungsmuster seinen Weg durch äußeres Chaos und eine Menge Zufälle. Wirtschaftliche Prozesse in der Gesellschaft unterliegen inneren, inhärenten Gesetzen – den Gesetzen des sozialen Handelns der Menschen, bzw Wirtschaftsgesetze. Gesetz und Wesen sind homogene Konzepte und drücken das tiefe Wissen einer Person über in der Welt auftretende Phänomene aus. Das Phänomen ist umfassender und reicher als das Gesetz, aber das Gesetz erfasst das innere Wesen des Phänomens.

Gesetz ist ein stabiles, dauerhaftes, immer wiederkehrendes Phänomen und Ausdruck einer inneren, wesentlichen, notwendigen, kausalen, konstanten, universellen, qualitativen und quantitativen Beziehung (Beziehung), die einem bestimmten Phänomen oder Prozess innewohnt.

Wirtschaftsgesetze in ihrer Gesamtform System ökonomischer Gesetze der gesellschaftlichen Entwicklung, das verschiedene Gruppen und Arten von Gesetzen umfasst.

Wirtschaftsgesetze werden (abhängig von ihrer historischen Stabilität) in folgende Gruppen eingeteilt:

1) spezifische Wirtschaftsgesetze - das sind die Entwicklungsgesetze spezifischer, historisch bedingter Formen der Wirtschaftsführung. Zum Beispiel die Verteilungsgesetze unter Sklaverei, Leibeigenschaft usw.;

2) besondere Wirtschaftsgesetze - Dies sind Gesetze, die für jene historischen Epochen charakteristisch sind, in denen die Bedingungen für ihr Handeln erhalten bleiben. Zum Beispiel das Wertgesetz (Wert);

3) allgemeine Wirtschaftsgesetze - Gesetze, die ausnahmslos für alle historischen Epochen charakteristisch sind. Sie drücken den fortschreitenden Entwicklungsprozess der gesellschaftlichen Produktion aus. Zum Beispiel das Gesetz der Zeitersparnis, das Gesetz der steigenden (steigenden) Bedürfnisse, das Gesetz der Verteilung der gesellschaftlichen Arbeit.

Wirtschaftsgesetze an sich wirken jedoch nicht; wirtschaftlicher Fortschritt findet nicht automatisch statt. Dies erfordert das Handeln der Menschen, und sie werden von ihren Bedürfnissen und Interessen geleitet.

Die Wirtschaftstheorie (politische Ökonomie) untersucht nicht nur objektive, sondern auch subjektive Erscheinungsformen bestehender objektiver gesellschaftlicher Produktionsverhältnisse, nicht nur spezifische Erscheinungsformen wirtschaftlicher Interessen, sondern auch deren Kollision, die innere Widersprüche und den Kampf der Gegensätze widerspiegeln, wie z sowie die Fähigkeit, sie zu lösen.