Jason Patterson

Lors du Global Analyst Summit 2014 de Huawei, un panel d'experts du secteur a discuté de la fracture numérique et des mesures déjà prises pour la réduire et celles à venir. Des principaux sujets abordés par les panélistes - étudier les besoins des utilisateurs non connectés au réseau, réduire le coût de fourniture d'accès, ainsi que les actions nécessaires à cet effet - découle logiquement un programme d'action pour l'industrie et les autorités gouvernementales. .

Situation actuelle

Selon Tomas Lamanauskas, responsable de la stratégie d'entreprise à l'UIT, "ces dernières années, la croissance du haut débit mobile (MBB) s'est élevée en moyenne à 40% par an, avec 817 des un milliard de nouveaux utilisateurs d'Internet ajoutés au cours des quatre dernières années. Millions se trouvent dans des pays en développement. Il y a donc des progrès, mais est-ce suffisant ? Peut-on s'arrêter là ? Pas question : je dois rappeler avec force qu'il y a encore 4,4 milliards de personnes sans accès au réseau - alors il y a les deux tiers de la population mondiale, soit 1,1 milliard de foyers. . Et 90 % de ces 1,1 milliard de ménages se trouvent dans des pays en développement, ce qui crée un tableau d'inégalités flagrantes. Je pense que nous allons dans la bonne direction, mais nous avons encore du chemin à parcourir, il y a beaucoup à faire."

Le principal problème reste l’abordabilité

Pour les pays en développement, le coût est clairement une question clé : dans certaines régions d’Afrique, le coût de l’accès Internet haut débit à partir d’un ordinateur personnel peut représenter plus de la moitié du revenu mensuel moyen, selon Lamanauskas. Mais le problème dans son ensemble est bien plus vaste. Lamanauskas a noté que dans les pays développés, le coût de l'accès est d'environ 1,5 à 2,0 % du revenu moyen, mais étant donné les inégalités croissantes, le mot « moyen » perd de son sens lorsqu'on parle de revenu. Selon Laurel West de l'Economist Intelligence Unit (EIU), environ 40 % des ménages à faible revenu en Australie n'ont pas accès au haut débit, et la principale raison en est son coût.

Selon Niall Dunne, directeur du développement durable chez BT, « de nombreuses personnes qui n'ont toujours pas accès au réseau (au Royaume-Uni) vivent soit dans des logements sociaux, soit dans des retraités et/ou des personnes handicapées. » Ces personnes ont généralement, au mieux, des revenus modestes et/ou fixes, et dans le monde d'aujourd'hui, avec de meilleurs médicaments, une espérance de vie plus longue et des salaires stagnants, leur nombre ne fera qu'augmenter.

Que peut-on faire pour réduire les prix ? L'industrie des télécommunications doit trouver des moyens de monétiser son trafic de données, ainsi que de réduire le coût unitaire de sa transmission par tous les moyens possibles - en utilisant les réseaux définis par logiciel (SDN), les technologies cloud, l'architecture HetNet, en bref, en utilisant tout ce qui est possible. L’industrie doit également améliorer l’expérience utilisateur grâce à une mise en mémoire tampon intelligente, une mise en cache, etc.

Les gouvernements ont également un rôle à jouer dans la maîtrise des prix d’accès. Le haut débit mobile (MBB) jouera un rôle plus important dans la connexion des utilisateurs inexploités que dans la connexion des utilisateurs actuels. Dans ce cas, le seul facteur sérieux déterminant le prix du MBB pour l’utilisateur final peut être le spectre. Le spectre est souvent perçu comme une vache à lait plutôt que comme un facteur socio-économique. Il est donc nécessaire de trouver un modèle de coûts alternatif qui sera utilisé conjointement avec des politiques qui limitent les prix et découragent la pratique de « détention » de spectre comme l'immobilier de luxe. Une telle stratégie peut être difficile à adopter pour les gouvernements confrontés à des contraintes financières, mais ils doivent garder à l’esprit que les frais de spectre élevés découragent en réalité la concurrence sur le marché et l’innovation, freinant ainsi la croissance économique et le développement social. Des changements dans ce domaine équivaudraient à un investissement public, alors qu’un montant modeste dépensé à l’avance se transformerait à l’avenir en une trésorerie remplie d’impôts.

À cela s'ajoutent d'autres décisions politiques, telles que la coordination de la construction de réseaux de télécommunications avec d'autres services publics (par exemple, la pose de câbles à fibres optiques en même temps que la construction de routes peut coûter 30 % de moins), ainsi que la réduction des tarifs et des subventions aux TIC, et alors le coût de connexion au réseau devra diminuer.

Activité et initiative

Ces mesures contribueront certainement à créer un marché plus dynamique, mais l’histoire nous enseigne que les infrastructures omniprésentes ne naissent jamais uniquement du marché. Tous les participants au processus devront prendre une position active. En fait, West estime que les entreprises et les gouvernements ne peuvent pas attendre passivement l’émergence d’une demande de haut débit avant de fournir le service. "Je pense que l'exemple du Royaume-Uni, où le gouvernement est proactif à l'égard de la population, montre la bonne voie pour l'avenir. En termes de réduction du coût des services qu'ils fournissent, il est tout à fait logique que les organisations gouvernementales et les entreprises passer à une infrastructure entièrement numérique. En d’autres termes, si les gouvernements et les entreprises devancent les citoyens, ces derniers sont motivés à rattraper leur retard.

En ce qui concerne la fracture numérique elle-même, Tomas Lamanauskas a de bonnes nouvelles. "En termes de responsabilités gouvernementales, aujourd'hui 146 pays ont déjà des plans nationaux pour le haut débit ou sont en train de les finaliser, et nos recherches montrent que cela est vraiment important. Dans les pays dotés de plans nationaux pour le haut débit, le niveau de pénétration du haut débit mobile est de 7,5 %. plus élevé, mais lorsque nous regardons la communauté dans son ensemble, nous constatons une initiative significative. Lors de la Conférence mondiale des télécommunications à Dubaï, tous les pays participants ont clairement exprimé leur désir de reconnaître le haut débit comme un outil clé pour le développement socio-économique et de prendre également des mesures concrètes. pour réellement réduire la fracture numérique et mettre les gens en ligne. Et nous voyons également différentes initiatives proposées par de nombreux acteurs individuels. Il existe des alliances qui recherchent vraiment des solutions et offrent différentes options pour connecter les gens.

Les vidéos de chats ne conviennent pas à tout le monde

Le fait que nous avancions dans la bonne direction en termes de couverture médiatique est certainement une bonne nouvelle, mais certaines questions importantes ont reçu peu d’attention jusqu’à présent. L'un d'eux a été souligné par Laurel West, qui a déclaré qu'"au Royaume-Uni, 21 % de la population ne sait pas utiliser le courrier électronique, les moteurs de recherche ou effectuer des transactions en ligne. Par conséquent, les décideurs politiques dans ce domaine estiment que des efforts doivent être faits. "Il y a beaucoup plus d'énergie pour expliquer aux gens à quel point Internet est utile et comment il peut changer et améliorer leur vie."
Oui, une partie du problème réside dans le manque de connaissances numériques et le manque de compréhension de la manière dont Internet peut améliorer la vie des gens. Mais il existe un problème plus vaste : le manque d'applications et de contenus intuitifs et attrayants pour l'utilisateur inexpérimenté, ainsi que l'imperfection du modèle existant de vente de tels contenus.

Environ 90 % de la population mondiale non connectée vit dans les pays en développement, mais très peu de contenus sont générés en dehors des BRIC, et encore moins dans les langues minoritaires. De plus, la conception Web traditionnelle est de peu d’utilité pour la population analphabète. La conception de sites destinés à des personnes qui n'avaient pas accès à Internet auparavant devrait être beaucoup plus simple, mais en même temps elle ne devrait pas avoir une connotation de condescendance. En outre, des fonctionnalités robustes doivent être fournies pour la synthèse vocale ou d’autres formes alternatives d’interface utilisateur.

L'industrie des TIC doit également changer son image publique, passant du style « geek » dominant depuis la fin des années 90 à l'image plus utilitaire utilisée encore plus tôt. Autrement dit, les moyens techniques devraient redevenir davantage un outil qu’un attribut de mode ou de style de vie. L’accès au haut débit constitue désormais un besoin humain fondamental, au même titre que la nourriture, l’eau et un abri. Cependant, elle n'est pas encore devenue un analogue de l'eau du robinet - il s'agit plutôt d'un latte cher et il est vendu dans un format sophistiqué qui ne convient pas à beaucoup de gens. Les étudiants, les hipsters et les plus performants de tous bords adorent ce format, mais il est difficile à comprendre pour les personnes âgées, les personnes à faible revenu ne peuvent pas se le permettre et il est peu probable que les consommateurs handicapés soient en mesure de l'aborder. Quelque chose doit changer.

Pas une tâche facile

Pour surmonter les inégalités, reproduire l’expérience des pionniers n’est ni original ni risqué. Ce qui fonctionne au Royaume-Uni peut ne pas fonctionner en Ouganda. Les participants à ce processus doivent travailler et expérimenter sur leurs marchés, et également avoir une bonne compréhension des préférences, des désirs et des besoins des personnes qui n'ont pas accès au réseau. Les opérateurs de télécommunications n'ont pas besoin de réinventer la roue pour amener les foyers non connectés à leur ouvrir la porte. Parfois, il leur suffit de donner aux résidents ce qu’ils veulent.

Cependant, déterminer ce que veut le consommateur non connecté est une tâche très difficile. Outre les difficultés évidentes liées au fait que ce consommateur n'est pas véritablement connecté, les opérateurs doivent surmonter la tentation d'en faire trop dans une perspective d'entreprise socialement responsable, car tous les destinataires de services n'éprouveront pas le sentiment d'être des objets de charité. Un obstacle encore plus important réside dans le fait que certaines couches du public non connecté se moquent du mode de vie Internet ou, pire encore, qu’une partie de la population peut considérer l’accès au haut débit comme un outil d’assimilation culturelle ou d’hégémonie. Pour éviter ces écueils, misez sur un contenu local promu par des talents locaux, la connexion elle-même étant vendue non pas comme un ticket vers une vie meilleure, mais simplement comme un outil pour améliorer l’existant.

Une telle adaptation minutieuse du média et de son message nécessitera que les entreprises de télécommunications étudient de manière approfondie l'audience des clients existants et potentiels, et Laurel West y voit une opportunité potentielle d'action. « Ce qui manque peut-être à l'industrie, c'est la nécessité d'examiner de plus près sa clientèle et les personnes qu'elle sert. L'industrie doit comprendre ce dont le consommateur a réellement besoin, ce pour quoi il est prêt à payer et comment cela peut réellement être fait. " Rassemblez-le et mettez-le en œuvre. Je pense qu'il y a ici beaucoup de terrain inculte qui pourrait apporter des avantages. "

Niall Dunn exprime des pensées similaires. « Cela nécessite que les entreprises comprennent réellement ces problèmes sociaux [sous-jacents à la fracture numérique] et utilisent cette compréhension pour moderniser et façonner la technologie afin qu'elle puisse fonctionner au bénéfice de ces personnes [non connectées] ».

Qu’est-ce que tout cela signifie pour les opérateurs ? Cela signifie qu’ils ne peuvent pas simplement lancer des marques bon marché avec des noms à consonance ethnique et attendre que la fracture numérique disparaisse. Ils devront faire leurs devoirs, se faire des amis dans les communautés qu’ils servent (ou espèrent servir) et être prêts à adopter une approche plus personnalisée et moins axée sur la technologie à long terme. S’ils y parviennent et si les gouvernements font leur part, la fracture numérique ne constituera plus un gouffre aussi insurmontable.

Agence fédérale de communication

Institution budgétaire éducative de l'État

Formation professionnelle supérieure

"Université d'État de Sibérie

Télécommunications et Informatique"

Département du SPP

Résumé sur le sujet :

« L'inégalité numérique comme problème dans la formation de la société de l'information »

Complété:

étudiant gr. IV-14

Shulbaeva E.I.

Vérifié:

Gilev A. Yu.

Novossibirsk, 2014

Introduction................................................. ....................................................... ............................................3

Le concept d’« inégalité numérique »............................................. ...................... ................................. ............4

Définir la fracture numérique............................................................ ....................................................... .......5

Les principales raisons de l’émergence des distances sociales dans la sphère de l’information.................................................. ....................................................... ...................... .................................. ......................6

Littérature................................................. .................................................................. ......................................18

Introduction

La société de l'information reflète aujourd'hui les problèmes des relations sociales : disposant d'un énorme potentiel démocratique interne, permettant d'ouvrir toute institution gouvernementale ou entreprise privée aux citoyens en publiant une variété d'informations et en organisant l'accès à celles-ci, cette société, comme les sociétés traditionnelles, s'est transformée se révèle hétérogène, divisée en strates, riches et pauvres. La frontière se situe désormais entre ceux qui possèdent les capacités techniques et le niveau d'éducation nécessaire pour utiliser Internet, et ceux qui, faute de moyens financiers pour acheter des ordinateurs et de faibles qualifications dans le domaine des technologies de l'information, n'ont pas accès au réseau mondial. Réseau. Cette inégalité se manifeste à la fois dans l'utilisation de la nouvelle téléphonie et dans l'obtention d'informations provenant de diverses sources d'information, y compris de la presse, dont le prix de vente au détail n'est pas accessible à un large éventail d'acheteurs.

Récemment, l’écart entre riches et pauvres dans le domaine de l’information est devenu de plus en plus déterminé par les caractéristiques technologiques, la diffusion rapide des moyens de communication n’atteignant que certains segments d’utilisateurs, tandis que d’autres sont contraints de se contenter d’une technologie qui devient rapidement obsolète. Cet écart est appelé inégalité numérique ou informationnelle.

Mais si, lors du choix d'un ordinateur, d'une télévision ou d'une radio, ou de l'achat d'un téléphone portable, nous parlons des capacités d'une personne en particulier, alors le fossé technologique signifie que des États et des continents entiers sont à la traîne de ceux qui ont pris de l'avance. À une époque où l’information détermine le développement des capacités de production et influence l’économie et la politique, les inégalités numériques génèrent de nouveaux problèmes sociaux pour les pays dont le potentiel économique et intellectuel n’était de toute façon pas élevé. De ce fait, les pauvres deviennent encore plus pauvres et les riches deviennent plus riches. Selon des organismes de recherche mondiaux, les pays en développement ne représentent pas plus de 15 % des utilisateurs des technologies de l'information et de la communication (y compris Internet). ).

Dans un rapport préparé par le Digital Opportunity Research Group, créé par décision des dirigeants des principaux pays du monde - le G8 (l'auteur a participé à ses travaux), les experts ont noté les inégalités numériques qui surviennent même dans les pays développés.

Ces écarts existent dans l’utilisation des technologies de l’information entre les générations plus âgées et plus jeunes, les hommes et les femmes, les petites et grandes entreprises, les habitants des villes et des zones reculées, entre les pays, les régions et même les civilisations. La tendance de certains groupes sociaux disposant de possibilités financières et éducatives à refuser d’utiliser Internet et à se tourner vers les nouvelles technologies mérite également une réflexion plus approfondie. Derrière cela se cachent des erreurs de calcul de la politique gouvernementale, qui ne contribuent pas encore à l'établissement de modes d'interaction adaptés au temps entre les personnes dans l'espace virtuel.

Le problème est très pertinent pour la Russie, car nos efforts pour construire une société de l'information sont sérieusement limités par les ressources économiques. Le déclin du tirage de la presse russe dans les années 90 a montré que le faible pouvoir d'achat des citoyens ne leur permet pas de se tenir au courant des événements et de recevoir les informations nécessaires. Le même facteur a entravé l’informatisation. Aujourd'hui, nous sommes au bas de la liste des pays économiquement développés en termes de nombre d'utilisateurs d'Internet, même si leur nombre est en augmentation et, comme l'a noté le président de la Fédération de Russie V.V. Poutine, dans son discours à l'Assemblée fédérale de la Fédération de Russie, estime aujourd'hui qu'environ 10 millions de personnes en Russie utilisent Internet.

L’inégalité numérique rend parfois la Russie non compétitive dans les domaines des affaires, de l’éducation et de l’utilisation rationnelle des ressources en main-d’œuvre.

Les efforts de notre État pour résoudre ce problème visent à créer l'infrastructure d'information nécessaire, à introduire des équipements et des technologies de nouvelle génération et à accroître l'alphabétisation de la population. En janvier 2002, le gouvernement de la Fédération de Russie a adopté le programme fédéral cible « Russie électronique (2002-2010) ».

Mais le problème est mondial. Les représentants de la Fédération de Russie sont membres d’organisations internationales travaillant à la création d’un concept permettant de combler le fossé technologique entre les pays3. L’expérience du Groupe de travail des Nations Unies sur les technologies de l’information et des communications, qui, au niveau des Nations Unies, élabore des mesures pour réduire la fracture numérique est particulièrement précieuse. Sa généralisation est également pertinente.

Jusqu'à récemment, aucune attention particulière n'était accordée au problème de « l'inégalité numérique » en Russie ; il y a suffisamment de problèmes sans cela. Cependant, on comprend enfin aujourd'hui que les technologies de l'information affectent directement le niveau de développement socio-économique de la région.

Le fait demeure : une grande partie de la vie sociale est partiellement, et dans certains domaines complètement, passée au format numérique. Le manque d’accès aux services numériques laisse un très grand nombre de personnes sans services de communication, d’éducation, de soins de santé et d’information essentiels. Dans le même temps, comme dans le cas des biens économiques, « l’inégalité numérique » ne fait que s’aggraver avec le temps : les riches s’enrichissent et les pauvres s’appauvrissent.

Au XXIe siècle, l’humanité est officiellement entrée dans l’ère d’une société de l’information postindustrielle. Cela signifie que l'une des principales valeurs qui déterminent le bien-être des individus et des États dans leur ensemble est l'accès à l'information. Grâce à cela, on peut parler d’« inégalité numérique » au même titre que de désavantage matériel (c’est-à-dire de pauvreté). La différence entre une personne qui utilise activement Internet et les moyens de communication modernes et une personne qui n'a pas accès à tout cela est presque aussi perceptible que la différence entre un homme riche et un pauvre.

Une partie de plus en plus importante de la vie de la partie la plus avancée de la population se déplace vers l'espace virtuel : il est plus facile pour ces personnes de communiquer avec d'autres utilisateurs du réseau, quelle que soit leur distance, il est plus facile de se tenir au courant de tout. Lorsque cela se produit, il est plus facile de subvenir à ses besoins et de s'adapter à un environnement changeant. Internet devient partie intégrante de la vie de la société de l'information moderne. Plus cela devient difficile pour les personnes qui, pour diverses raisons, ne peuvent pas accéder au réseau. Il suffit de noter que lors de la candidature à un emploi, la préférence est donnée aux candidats qui savent utiliser un ordinateur et Internet.

Le problème de l'informatisation de la population de la planète devient véritablement mondial. Les États sont obligés de donner la priorité à l’élévation du niveau d’éducation et des qualifications professionnelles de leurs citoyens, car aujourd’hui la compétitivité d’une nation est déterminée dans une mesure décisive par la disponibilité de ressources humaines hautement qualifiées. Les pays qui ne peuvent pas accroître le niveau de développement des technologies de l'information et utiliser le plus efficacement possible les acquis scientifiques dans ce domaine seront inévitablement à la traîne de leurs voisins. En conséquence, les inégalités économiques et sociales entre les nations du monde vont encore s’accroître. Si l’État ne parvient pas à combler à temps la fracture numérique, les nouvelles technologies, qui recèlent d’énormes opportunités, conduiront à une différenciation encore plus grande de la société.

« Inégalités » en russe

En Russie, le problème des inégalités se manifeste traditionnellement par un contraste marqué entre le centre et la périphérie. L’écart sans précédent entre les plus riches et les plus pauvres en termes économiques n’est pas moins prononcé dans le cas de la fracture numérique. Le « luxe informationnel » des mégalopoles, où sont disponibles tous les moyens de télécommunications modernes, et de l'arrière-pays russe, parfois complètement coupé de tout moyen de communication.

De plus, les inégalités sont aggravées non seulement par le manque d’accès aux moyens techniques, mais aussi par l’incapacité de les utiliser pour des raisons d’âge et d’éducation. Après tout, l'inégalité de l'information n'est pas seulement une inégalité dans l'accès à la technologie elle-même, car le fait de sa présence ne signifie pas toujours que vous savez comment ou êtes prêt à l'utiliser aux fins prévues.

Selon des employés éminents de l'Académie des sciences de Russie, d'autres signes d'« inégalité numérique » peuvent également être classés : la propriété, l'âge, les caractéristiques éducatives, territoriales, culturelles et même de genre. Le principal en Russie est le facteur territorial : pour les habitants de l'arrière-pays rural, leur lieu de résidence, bon gré mal gré, détermine en grande partie des opportunités assez faibles dans le domaine de l'informatisation.

Quelles mesures faut-il prendre pour néanmoins combler le fossé qui s'est formé lorsque seule une partie de la population a accès aux technologies modernes, sait les utiliser et en tire certains avantages ?

Comme option possible pouvant influencer la solution du problème, il est proposé de sensibiliser le public aux nouvelles opportunités, ainsi que d'améliorer le système de formation et de recyclage dans les technologies de l'information et de la communication (TIC). Il est nécessaire de créer les conditions nécessaires au développement d'une société de la connaissance, afin qu'en Russie, le nombre de personnes ayant accès aux TIC modernes, sachant comment les utiliser et en tirer profit, augmente constamment.

Dans la liste des priorités visant à réduire les inégalités, les experts recommandent vivement d'inclure en premier lieu la formation de l'opinion publique (cela pourrait notamment consister à réaliser des sondages d'opinion et des débats ouverts ou à analyser des rapports publics). Deuxièmement, la sphère culturelle et informationnelle nécessite une expansion (il est entendu qu'avec l'augmentation du nombre de centres culturels et d'information, l'accès du public aux TIC augmentera automatiquement). Troisièmement, nous devons surveiller la volonté des résidents de vivre et de travailler dans la communauté de l’information. Quatrièmement, le développement et la mise en œuvre d'un système électronique d'assistance sociale pour les représentants de diverses catégories de citoyens (qu'ils soient handicapés, retraités, chômeurs, migrants ou femmes enceintes) sont salués.

En un mot, pour sortir de cette situation, il est proposé de créer dans la société moderne les conditions qui faciliteraient au maximum la diffusion des connaissances pertinentes parmi les personnes, ce qui, à son tour, augmenterait suffisamment le niveau de leur culture de l'information. D'ailleurs, c'est précisément ce niveau culturel qui détermine directement la rapidité avec laquelle la ligne d'inégalité numérique sera effacée, lorsque le lest pour le développement de la société de l'information deviendra le manque de préparation des citoyens eux-mêmes à utiliser les TIC ou leur réticence à apprendre à les utiliser. ces technologies en principe.

Étapes spécifiques

Une étape importante vers la suppression des inégalités auxquelles sont confrontés les Russes en termes d'accès aux infrastructures de communication a été certaines garanties de l'État, grâce auxquelles les écoles rurales ont désormais accès au World Wide Web et tout village perdu dispose de son propre téléphone public.

Le groupe de travail de la Commission présidentielle sur la modernisation a également approuvé le projet d'un système national d'accès à l'Internet par satellite développé par l'Institut de recherche scientifique "Radio" (NIIR) de Moscou. L'objectif de ce projet, conçu pour fournir un accès à haut débit aux réseaux d'information utilisant des systèmes de communication par satellite, était également d'éliminer la fracture numérique entre les Russes, qui devraient avoir des chances égales d'utiliser l'information et les services gouvernementaux sous forme électronique.

Rappelons que le développement de ce projet a été lancé en 2009, le début de la fourniture des services dans le cadre de sa mise en œuvre pratique est prévu pour 2013, qui comprend même le lancement de quatre engins spatiaux en orbite géostationnaire. Quoi qu'il en soit, l'aspect principal de la création d'un tel système est l'orientation sociale du projet. Il s'agit tout d'abord de la mise en place de tarifs sociaux et de conditions préférentielles pour la vente de terminaux, qui seront vendus par tranches pour une durée d'au moins deux ans.

Selon (NIIR), grâce au projet, plus de 5 000 nouveaux emplois apparaîtront en Russie. Il est également prévu d'ouvrir des centres d'assistance technique et de service aux utilisateurs dans tout le pays. Selon les estimations des développeurs du projet, grâce à sa mise en œuvre, les conditions seront créées dans les régions pour qu'environ 150 000 petites entreprises puissent fonctionner. Autrement dit, en plus d’éliminer la fracture numérique, le projet contribuera réellement au développement des entreprises dans les régions reculées du pays.

Appelez-moi

Alors que les satellites spatiaux ne sont pas encore mis en orbite, tournons-nous vers un autre exemple qui permet de réduire la fracture numérique. Nous parlons de communications mobiles dont la diffusion, associée à la réduction du coût des équipements et accessoires, ainsi qu'à la réduction constante du coût des services, les a rendues tout à fait accessibles à la quasi-majorité des habitants de la planète. . Il suffit de dire que dans un certain nombre de pays du « tiers monde », ce type de communication est le seul accessible à la population.

Le caractère unique des communications cellulaires réside également dans le fait que même les représentants des générations plus âgées les maîtrisent avec succès. Ne les laissez pas accéder à Internet via un téléphone mobile, n'utilisez pas le téléphone portable comme appareil photo et évitez d'envoyer des SMS, tout en maîtrisant les fonctions de base.

Si l'on prend en compte les couches les moins conservatrices de la population, qui utilisent largement et activement toute la gamme des opportunités qui leur sont offertes par les opérateurs de téléphonie mobile, il faut alors reconnaître que l'accès à Internet via les réseaux cellulaires est à juste titre considéré comme l'un des principaux moyens de réduire la fracture numérique.

La distribution presque universelle des réseaux cellulaires de troisième génération (3G), ainsi que l'émergence prochaine des réseaux de quatrième génération dans un avenir proche, sont tout à fait capables de résoudre le problème de l'accès à Internet sur presque tout le territoire de la Russie. Et pour de nombreuses personnes, l’Internet mobile est déjà devenu aussi familier et accessible que les communications mobiles.

Et les régions ?

Comment la barrière de l’inégalité numérique est-elle surmontée dans les entités constitutives de la Fédération de Russie ? La solution au problème dans les villes est grandement facilitée par la forte concurrence sur les marchés des télécommunications des régions. Premièrement, cela profite aux consommateurs finaux. Deuxièmement, cela a un effet positif sur les opérateurs qui tentent d'attirer de nouvelles technologies, d'installer des équipements modernes, de maximiser la gamme de services fournis, tout en prenant en compte l'évolution des concurrents et en transmettant l'expérience positive de leurs « collègues ». à leur panier.

Cependant, outre les facteurs positifs, il existe également de nombreux obstacles. Le plus important d'entre eux est peut-être l'infrastructure de communication sous-développée, sans le développement méthodique de laquelle il est tout simplement impossible de construire un espace d'infocommunication unifié dans la province. En attendant, la mise en œuvre de nombreux projets à grande échelle (y compris ceux au niveau national) en dépend.

Malgré cela, les opérateurs préfèrent souvent investir leurs ressources financières exclusivement dans des projets extrêmement rentables. La logique ici est simple : un rendement financier maximum plus une période de récupération minimale. Il arrive au point que dans les grandes villes, il existe des prestataires qui ne desservent même pas l'ensemble des limites de la ville, mais uniquement les zones les plus densément peuplées. Que dire des villes périphériques, des centres régionaux et des zones rurales composées de villages, de villages et de villes, où il est difficile de trouver des opérateurs disposés à investir sur le long terme. Cependant, ils peuvent aussi être compris : il n'existe pas d'infrastructure de communication développée, la construction de nouveaux réseaux nécessite des coûts élevés et le niveau de la demande laisse beaucoup à désirer.

100%

Les experts sont arrivés depuis longtemps à la conclusion suivante : pour surmonter la fracture numérique, il est nécessaire de fournir à 100 % des établissements d'enseignement, des établissements de santé, des autorités publiques et des collectivités locales des services de communication numérique modernes. Et de nombreuses régions russes, à l’instigation de leur propre gouvernement, ont déjà entamé un tel travail.

« Au niveau des infrastructures, un réseau interministériel de transmission de données a été créé, qui s'étend désormais aux communes. La question de l'accès au réseau de données et à Internet pour les agglomérations éloignées est en train d'être résolue, et c'est un gros problème pour la république, où la distance entre les agglomérations peut dépasser 200 kilomètres », explique Alexandre Sélyoutine, assistant du chef et concepteur en chef du gouvernement électronique de la République de Komi.

« Aujourd'hui, dans la République du Tatarstan, un canal de communication optique d'une capacité d'au moins 1 Gbit/s a été installé dans chaque centre régional, et pour les grandes villes, il est de 10 Gbit/s. De plus, nous avons réussi à connecter plus de 1 000 agences gouvernementales via des canaux de communication en fibre optique », poursuit Nikolaï Nikiforov, Vice-Premier Ministre - Ministre de l'Information et des Communications de la République du Tatarstan.

L'orientation prioritaire de la politique sociale de l'État devrait être la création pour chacun des conditions dans lesquelles il puisse acquérir pleinement les compétences et les connaissances nécessaires pour vivre et travailler dans la société de l'information.

Il ne fait aucun doute qu’accroître les connaissances en informatique est extrêmement important pour l’ensemble de la population. Mais avant tout, il doit être proposé aux étudiants des écoles secondaires, des établissements d'enseignement intermédiaire (lycées professionnels, collèges, écoles) et aux étudiants des universités : instituts, universités, académies. Par conséquent, il n’est possible et nécessaire de résoudre ces problèmes mondiaux qu’en obtenant le soutien de l’État. Et déjà à condition qu'un tel soutien soit reçu, l'objectif principal de la politique d'information de l'État devrait être le développement d'une société de l'information juridique, entièrement centrée sur les intérêts des personnes qui auraient non seulement un accès ouvert à l'information et à la connaissance, mais aussi la possibilité créer et autre.

En conséquence, dès l'étape suivante, le potentiel d'information peut être utilisé pour le développement socio-économique et culturel du pays, en améliorant la qualité de vie des Russes, en renforçant l'espace d'information lui-même, en minimisant davantage les inégalités numériques à l'échelle régionale, et combler le « fossé numérique » entre les différents groupes et segments de la population.

Préserver et renforcer la diversité du secteur de l’information, qu’il soit officiel ou commercial, de référence ou éducatif, scientifique, sportif, culturel ou de divertissement, est la pierre angulaire de la réduction de la fracture numérique. Les avantages de cette approche sont évidents : l'information est accessible à un large éventail d'utilisateurs sur toute la planète, dans différentes langues et sous différents formats, et sa diversité ne fait que contribuer à un dialogue constructif entre les individus, les secteurs de la société et même des nations entières.

Maxime Nikitine

La diplomatie est un domaine de traditions séculaires

Mikhaïl Afanasyev, directeur du département de support informationnel du ministère russe des Affaires étrangères, a répondu aux questions de CNews.

CNews : Quelles principales tâches ont été résolues lors de l'informatisation du ministère des Affaires étrangères ?

L'informatisation du ministère russe des Affaires étrangères est un processus multi-vecteur ciblé conçu pour assurer l'exécution la plus efficace par le ministère de ses fonctions d'État dans la mise en œuvre de la politique étrangère du pays sur la base de méthodes et de mécanismes de prise de décision modernes, ainsi que la mise en œuvre d'un un nombre important de tâches appliquées, notamment administratives, humaines, économiques, etc. .d.

En termes de résultats pratiques, on peut parler de la formation progressive d'un espace d'information unique, couvrant le bureau central du ministère russe des Affaires étrangères, ses organes territoriaux et les institutions étrangères russes (ambassades, bureaux de représentation, consulats). Plusieurs systèmes d'information spécialisés ont été mis en service ; De nombreuses bases de données nécessaires au travail des diplomates et autres spécialistes ont été créées. Les services du ministère sont équipés de postes de travail automatisés pour tous les collaborateurs sans exception.

Un domaine d'informatisation indépendant devrait inclure la création de systèmes consulaires modernes, permettant d'automatiser presque toutes les fonctions assignées au ministère des Affaires étrangères dans ce domaine, fournies aux citoyens et organisations russes et étrangers.

À toutes les étapes du processus d'informatisation, la direction du ministère russe des Affaires étrangères a accordé et continue d'accorder une grande attention aux questions de sécurité de l'information. Il n’est pas nécessaire d’expliquer à quel point les informations politiques, économiques, militaro-stratégiques, etc. sont sensibles. nature, traitées par le département de la politique étrangère. Le scandale WikiLeaks confirme le fait que leur fuite peut entraîner les conséquences les plus négatives pour la situation internationale et les relations bilatérales des États. La protection des informations est l’une des priorités du ministère, y compris en ce qui concerne ses propres systèmes d’information.

Une nouvelle dimension s'est ajoutée à la stratification sociale sans précédent en Russie : l'inégalité de la population en matière d'accès aux technologies de l'information modernes. La « fracture numérique » crée de nouvelles couches marginalisées qui se voient refuser l’accès au monde moderne des communications. La « pauvreté numérique » prive des millions de nos concitoyens de la possibilité de communiquer, de recevoir une éducation, des soins médicaux ou les services d’information nécessaires. La transformation de l'information d'un bien public en un bien privé est devenue un facteur d'instabilité supplémentaire - particulièrement dangereux pendant la période de transformation prolongée de la société.

Les perspectives permettant de surmonter un nouveau type d’inégalité sont étudiées aujourd’hui par des scientifiques aux États-Unis et en Europe, ainsi que par leurs collègues russes. La nécessité de mesurer et de réduire la « fracture numérique » a été soulignée par les participants à la table ronde qui s'est tenue le 24 février au Centre pour le développement de la société de l'information (Centre RIO). Lors de la discussion du rapport « Inégalités de l'information : expérience internationale et leçons pour la Russie », présenté par Olga Vershinskaya, professeur à l'Institut des problèmes socio-économiques de la population de l'Académie des sciences de Russie, d'éminents sociologues et économistes russes ont convenu que mesurer les inégalités devraient être la première étape pour les surmonter.

Selon les sociologues, l’inégalité de l’information ne se limite pas à l’inégalité d’accès à la technologie. Selon Olga Vershinskaya, il existe aujourd'hui d'autres signes d'« inégalité numérique » : propriété, âge, éducation, sexe, territoire et culture. Si l’aspect économique (c’est-à-dire l’inaccessibilité de la technologie en raison des faibles revenus) ne peut en aucun cas être qualifié de caractéristique spécifique de ce type de différenciation sociale, alors ses autres fondements sont très particuliers : posséder la technologie ne signifie pas l’utiliser. Le facteur le plus important d'inégalité de l'information en Russie est le territoire ou l'établissement, puisque le lieu de résidence (et la faible mobilité) détermine en grande partie les capacités des citoyens dans le domaine de l'informatisation.

Selon Olga Vershinskaya, pour surmonter les inégalités d’information, « il est dangereux de se concentrer exclusivement sur des objectifs à court terme, caractéristiques d’aujourd’hui ». Il est nécessaire de créer les conditions nécessaires au développement d'une société de la connaissance - pour sensibiliser le public aux nouvelles opportunités ; améliorer le système de formation et de recyclage aux compétences en TIC. Le principal risque est l’émergence en Russie d’une société à deux niveaux, dans laquelle seule une partie de la population a accès aux technologies modernes, sait comment les utiliser et en tire profit.

Il est généralement admis que le développement des infrastructures et des systèmes de formation du personnel assurera le développement de la société de l'information. Cependant, une condition nécessaire à la mise en œuvre du programme national d'informatisation est la formation informationnelle de la population et un niveau suffisant de sa culture de l'information. Le manque de préparation de la population devient un obstacle sérieux au développement de la société de l'information. Un problème russe important est le manque de préparation de la population non seulement à utiliser les TIC, mais aussi à utiliser les connaissances, l'incapacité (ou le refus) de les utiliser. Les « inégalités numériques » avec la réduction du coût de la technologie et le développement des infrastructures dépendent de plus en plus de la culture de l’information de la population.

Selon Olga Vershinskaya, les principaux domaines d'activité visant à réduire la fracture numérique devraient inclure :

Formation de l'opinion publique, y compris la tenue de débats ouverts, de rapports publics basés sur une synthèse des propositions reçues des départements et des particuliers ; mener des sondages et des tests d'opinion publique ;

Extension du système de centres culturels et d'information pour l'accès du public aux TIC ;

Organiser le suivi de l’état de préparation des résidents à vivre et à travailler dans la société de l’information ;

Développement et mise en œuvre d'un système d'assistance sociale sous forme électronique pour les groupes vulnérables de la population, principalement les personnes handicapées, les personnes âgées et les migrants.

L'organisation du travail dans ces domaines peut s'appuyer sur un financement et une logistique mixtes créés par les efforts de partenariat des forces sociales intéressées. La responsabilité du bien-être général incombe à l'État, mais dans une société postindustrielle, la responsabilité sociale mutuelle de tous les participants à l'activité économique augmente.

Selon les experts mondiaux, le rôle principal dans le développement de la société de la connaissance devrait être joué par l'éducation, le recyclage et la promotion d'un nouveau mode de vie « informationnel », permettant d'impliquer des cercles toujours plus larges de population dans le monde des TIC. . Il est difficile d’être en désaccord avec cela, mais la Russie a également besoin d’un programme visant à améliorer la culture de l’information de la population.

Le directeur de l’Institut d’économie sociale de l’Académie des sciences de Russie, Alexander Rubinstein, voit dans l’actuelle « inégalité numérique » une manifestation de modèles plus généraux de transformation de l’information d’un bien public en un bien privé. Dans le même temps, les mécanismes du marché ne sont pas en mesure d’assurer la diffusion des biens d’information privés à toutes les couches de la société. À cet égard, il est impossible de surmonter les inégalités d’information sans une action au niveau de l’État. Cependant, la tâche consistant à développer la politique d'information de l'État dans ce domaine se heurte à un problème important : celui de la mesure quantitative des inégalités. "Le problème n°1 aujourd'hui est la réponse à la question : que voulons-nous exactement niveler et comment allons-nous mesurer le degré de dépassement des inégalités ?", a souligné Alexander Rubinstein.

Le directeur de l'Institut d'études économiques et politiques internationales de l'Académie des sciences de Russie, Ruslan Grinberg, a attiré l'attention sur le caractère contradictoire du développement de la société de l'information, qui ne répond pas toujours aux attentes des économistes et des sociologues. Par exemple, les attentes de ceux qui espéraient que les progrès des TIC deviendraient un puissant moteur de développement de la société civile ne sont pas satisfaites. "Grâce aux TIC, les possibilités d'arbitraire parmi les responsables des pays développés diminuent progressivement, mais en Russie, il est trop tôt pour parler de tendances similaires", estime Ruslan Grinberg. Selon Elena Sergienko (Institut d'État et de droit de l'Académie des sciences de Russie), les normes de la nouvelle loi « Sur le droit à l'information », qui sont discutées aujourd'hui dans les ministères et départements, ainsi que dans la communauté scientifique, devrait devenir un facteur important du développement de la société civile.

Selon le chef du département des archives du ministère russe de la Culture, Evgeny Kuzmin, le niveau actuel des « inégalités numériques » a conduit à l'émergence d'un « abîme d'incompréhension dans les structures de l'administration publique ». "Les fonctionnaires peu instruits n'ont pas accès à la compréhension des problèmes du développement social et de l'information, c'est pourquoi l'État dans son ensemble ne répond pas aujourd'hui aux besoins de la société civile", explique Evgeny Kuzmin.

Le professeur de l'École supérieure d'économie Yuliy Nisnevich a proposé de distinguer les processus sociaux normaux et pathologiques dans « l'inégalité numérique ». Dans toute société, environ 20 % de la population est la principale force motrice du progrès, et les 80 % restants sont la partie motrice de la société. Toutefois, les inégalités qui apparaissent en Russie vont au-delà de la division normale de la société et nécessitent donc une intervention du gouvernement. Selon Nisnevich, notre pays se caractérise par le mouvement des innovations le long de la trajectoire « capitale » - « capitale de la région » - « ville provinciale », cependant, la perspective d'une révision de la division administrative peut perturber les modes établis de diffusion progressiste expérience.

Participants à la discussion - Grigory Belov (chercheur principal à l'Institut d'État et de droit de l'Académie des sciences de Russie) et Alexander Varshavsky (chef du laboratoire de modélisation de la stabilité économique au Centre d'économie et de mathématiques de l'Académie des sciences de Russie) - a attiré l'attention sur la nécessité de prendre en compte les spécificités russes lors de l'élaboration de méthodes de mesure de « l'inégalité numérique ». La société conserve une couche importante de l’ancienne intelligentsia scientifique et technique soviétique, dont la demande d’information est formée par les besoins personnels de nouvelles connaissances. Un effet similaire est absent dans les pays développés et, par conséquent, les méthodes étrangères d'évaluation des inégalités numériques ne sont pas toujours applicables à l'étude des processus sociaux en Russie.

Un moyen pratique de surmonter les inégalités de population en matière d'accès aux infrastructures de communication a été proposé par Oleg Byakhov, directeur du Département de la stratégie pour la construction de la société de l'information du ministère des Technologies de l'information et des communications de la Fédération de Russie. Selon le responsable, le programme ministériel visant à fournir des services de communication universels dans toute la Russie contribuera à réduire les inégalités. "L'État doit fournir aux citoyens un ensemble minimum mais garanti de services qui leur permettront de ne pas se laisser distancer dans la société de l'information moderne", a souligné Oleg Byakhov.

Une mesure de l’inégalité numérique dans cette approche peut être le nombre ou la proportion de citoyens qui n’ont pas encore bénéficié d’un ensemble obligatoire de services de communication. Dans les années à venir, l'ensemble minimum de services comprendra la possibilité d'accéder à Internet via des points d'accès publics dans les agglomérations de plus de 500 habitants et la disponibilité d'un téléphone public à distance de marche pour toute agglomération en Russie.

S. BONDARENKO, chercheur au Centre de recherche appliquée sur les problèmes de propriété intellectuelle (Rostov-sur-le-Don).

En 1968, sort le film 2001 : L'Odyssée de l'espace de Stanley Kubrick. L'avenir qui y était décrit semblait très lointain à l'époque, et la plupart des spectateurs ne pensaient même pas que bon nombre des idées fantastiques du film - des appareils électroniques portables aux superordinateurs - deviendraient réalité quotidienne au cours de leur vie. Aujourd'hui, cet avenir est arrivé. Le développement rapide de la technologie informatique et des communications est devenu le principal moteur du progrès dans le monde entier. L'humanité entre dans une nouvelle ère : celle de la société mondiale de l'information, ouvrant des opportunités sans précédent. Mais sommes-nous prêts à les accepter ? Cette transition sera-t-elle indolore ou conduira-t-elle à de nouveaux désastres sociaux et politiques ? « L’inégalité numérique » est le problème du nouveau siècle.

Science et vie // Illustrations

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Répartition des internautes par région (en pourcentage du nombre total d'utilisateurs) à la fin de l'automne 2000. (Selon la société Internet irlandaise Nua.)

Le degré d'« internetisation » de divers pays est la part des internautes (en pourcentage) dans le nombre total de résidents du pays. (Selon la société Internet Nua.)

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Ces données ont été obtenues lors d'une étude menée par le Centre panrusse d'étude de l'opinion publique (VTsIOM).

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Prévision de la croissance du nombre d'internautes en Russie (extraite du rapport du ministre russe des Communications et de l'Informatique L. Reiman du 21 décembre 2000).

QUELLE EST LA « DIFFÉRENCE NUMÉRIQUE » OU LA « DIVISION NUMÉRIQUE » ?

La société de l’information, ou société de la connaissance, n’est pas seulement une belle image d’un avenir radieux sans rapport avec la réalité. Il s'agit en fait de la prochaine étape du développement de l'humanité, lorsque la valeur principale qui détermine le bien-être des individus et des États entiers ne devient pas la richesse matérielle, mais une information opportune et facilement accessible. Plus précisément, les connaissances acquises grâce à son aide. Des éléments de la nouvelle société existent déjà aujourd’hui et reposent sur les technologies informatiques et de télécommunication.

Il y a quatre cents ans, le philosophe anglais Francis Bacon disait : « Celui qui possède l’information possède le monde. » L'histoire montre qu'à tous les siècles, quelle que soit la structure de la société, le pouvoir reposait non seulement sur la force physique brute, mais aussi sur un savoir accessible uniquement aux initiés. C’était le cas dans l’Égypte ancienne, où le pouvoir reposait sur des connaissances religieuses, astronomiques et agraires, et dans les sociétés totalitaires du XXe siècle, où l’information objective était distribuée par doses entre les fonctionnaires à différents niveaux. Aujourd’hui, alors que la quantité de connaissances sur la planète double tous les cinq ans, les propos de Francis Bacon sont plus que jamais d’actualité. Il y a tellement d'informations déjà accumulées que personne n'est capable de les garder en tête. Dans les conditions actuelles, « avoir des connaissances » signifie être capable de naviguer rapidement dans le flux de nouvelles informations, en trouvant facilement les informations nécessaires dans le référentiel de connaissances. Il est important que les coûts de recherche des informations nécessaires ne dépassent pas les avantages économiques de leur utilisation. Seuls les ordinateurs, sortes d’« amplificateurs » de l’esprit et de la mémoire humaine, peuvent faire face à cette tâche. Les réseaux informatiques, et notamment Internet, deviennent le principal moyen de stockage et de transmission de données. L'accès à la technologie informatique et aux télécommunications, ainsi que leur bon usage, sont la clé du succès dans la société de l'information. Ceux qui s'en rendront compte avec le temps et maîtriseront les nouvelles technologies se retrouveront dans une position avantageuse par rapport aux autres représentants de la race humaine, car ils bénéficieront de plus grandes opportunités pour leur croissance professionnelle et leur bien-être accru. D’autres risquent d’être laissés de côté : ils devront soit rejoindre l’armée des chômeurs, soit s’engager dans un travail physique pénible toute leur vie.

Le phénomène de réussite d'une personne en fonction de son attitude face à la révolution informatique et des télécommunications est appelé « barrière numérique » ou « fracture numérique » (dans la littérature anglaise - Digital Divide). À cela s’ajoute le problème de la « fracture numérique », qui est beaucoup discuté aujourd’hui, tant lors des séminaires sur l’informatique qu’à la tribune des Nations Unies. L'essence du problème est la suivante : les opportunités offertes par les technologies numériques modernes sont véritablement énormes, mais seul un petit pourcentage de la population mondiale peut les utiliser pour atteindre ses objectifs sociaux et économiques. Par exemple, en Russie, selon une enquête sociologique menée par le VTsIOM fin 2000, 59 % des habitants n'ont jamais travaillé sur un ordinateur et 14 % n'ont aucune idée d'Internet. Cela est dû à la fois au niveau insuffisant de développement humain et au manque de matériel et de logiciels nécessaires, ainsi qu’au manque d’accès aux communications. Tous les habitants de la planète n’ont pas au moins des connaissances minimales en informatique. Un grand nombre de personnes n'ont pas chez elles non seulement un ordinateur, mais aussi un téléphone, sans lequel l'accès au World Wide Web est généralement impossible. De plus, dans de nombreux pays, les lignes téléphoniques sont tellement obsolètes qu’elles ne peuvent pas transmettre de grandes quantités d’informations sans distorsion. Acheter un ordinateur, un modem et payer les services d’un fournisseur de communications n’est actuellement possible que pour une petite partie de la population mondiale. Pour généraliser l'utilisation des ordinateurs, il est également nécessaire d'adopter des lois appropriées réglementant les relations dans ce domaine de la vie, mais elles sont encore au stade de développement.

À l'ère de la formation de la société de l'information, « l'inégalité numérique » devient l'un des facteurs les plus importants dans la division des gens entre riches et pauvres. En 1997, le Programme des Nations Unies pour le développement a introduit une nouvelle dimension de la pauvreté : l'information, qui détermine la capacité d'accéder à l'autoroute de l'information pour la population en général. Le conflit principal dans le système de relations industrielles est celui entre connaissance et incompétence. Dans les pays développés, le concept économique et social de « Internet Lifestyle » est déjà apparu, caractérisant la vie des personnes pour qui utiliser Internet est aussi naturel que, par exemple, passer des appels téléphoniques. Le nouveau style de vie est particulièrement dynamique, grâce à l’accès facile et rapide d’une personne à une grande variété d’informations dont elle a besoin tant dans la vie quotidienne qu’au travail, et par l’amélioration continue des connaissances professionnelles. Les personnes qui bénéficient des progrès de la révolution de l’information perçoivent le monde différemment de celles qui n’y ont pas accès. Il est plus facile pour une personne « Internet » de communiquer avec d'autres personnes, quelle que soit leur distance, et il est plus facile de se tenir au courant de tout ce qui se passe. Le réseau n'est plus perçu comme un jouet dernier cri, mais comme une base nécessaire à la société de l'information. Ce n'est pas un hasard si lors de la candidature à un emploi, la préférence est donnée aux candidats qui savent utiliser un ordinateur et Internet. Plus les services s'installent dans l'espace virtuel, plus il devient difficile pour les personnes qui n'ont pas accès à Internet de trouver du travail, d'améliorer leurs études et de réussir en affaires.

« L’inégalité numérique » est un problème qui concerne non seulement des individus, mais aussi des pays et des régions entiers. Dans un avenir proche, au lieu de parler de « pays pauvre », les politiciens commenceront à parler de « pays avec un déficit de connaissances ». Les États seront contraints de donner la priorité à l’élévation du niveau d’éducation et des qualifications professionnelles de leurs citoyens, car aujourd’hui la compétitivité est déterminée dans une mesure décisive par la disponibilité de ressources humaines hautement qualifiées. Les pays qui ne peuvent pas améliorer le niveau de développement de la science et exploiter pleinement le trésor de connaissances seront inévitablement à la traîne de leurs voisins. En conséquence, les inégalités économiques et sociales entre les nations du monde vont encore s’accroître.

Il existe de nombreux exemples montrant comment les informations distribuées dans le monde virtuel apportent de réels avantages économiques à leurs propriétaires. Cependant, il existe un certain nombre de problèmes scientifiques et pratiques pertinents pour le développement de l’humanité tout entière et pour lesquels des ordinateurs sont nécessaires. Ainsi, des scientifiques de l'Université d'Oxford (Royaume-Uni), en collaboration avec une entreprise technologique américaine, ont créé un programme informatique permettant de visualiser et d'étudier des milliards de composés chimiques à la recherche de ceux qui pourraient être utilisés pour traiter le cancer. Il n'est possible de mettre en œuvre un nouveau projet anti-cancer qu'avec l'aide d'un superordinateur virtuel composé de dizaines de milliers d'ordinateurs connectés via le World Wide Web. Un ordinateur (réel et non virtuel), aussi puissant et moderne soit-il, devrait y consacrer des décennies. "L'utilisation d'un grand nombre d'ordinateurs sur Internet permet aux scientifiques et aux organisations de réfléchir à des projets qui étaient auparavant tout simplement impossibles", explique Ed Hubbard de la société américaine United Devices.

Non seulement la création de médicaments efficaces, mais aussi le progrès scientifique et technologique en général est impensable sans l’utilisation de systèmes informatiques. Et il ne s’agit pas là d’un simple slogan des partisans de l’informatisation. À la fin des années 90 du XXe siècle, le nombre de demandes d'inventions diverses a augmenté dans les pays développés. Par exemple, aux États-Unis, en 1997, 124 068 brevets ont été enregistrés, en 1998 - 163 147 et en 1999 - déjà environ 170 000. Ainsi, en seulement deux ans, l'augmentation de leur nombre était de 36 %. Étant donné que la plupart des brevets concernent des biens et des services spécifiques, il devient évident que l'activité des inventeurs est l'un des principaux indicateurs du développement économique de la société moderne. Il est tout simplement impossible pour les inventeurs individuels ou les sociétés transnationales de naviguer dans la mer d'informations sur les brevets sans technologie informatique. En outre, Internet permet aux inventeurs talentueux de trouver des personnes capables de transformer des idées créatives en nouveaux produits et services. Le progrès scientifique et technologique est directement lié au taux d’accumulation des connaissances et à la capacité de les utiliser pour résoudre des problèmes spécifiques.

Ainsi, faire des affaires peut être considéré comme un processus de conversion de ressources en valeurs économiques, et la connaissance comme l’une des ressources les plus importantes. Aujourd'hui, 15 % de l'humanité crée presque toutes les innovations technologiques du monde, environ la moitié est capable de les accepter et de les assimiler, et le tiers restant est totalement exclu de ces processus. Si cela continue, les nations riches et instruites deviendront encore plus riches et plus instruites, et les pauvres deviendront encore plus pauvres et moins développés. Si l’humanité ne parvient pas à surmonter à temps la « fracture numérique », les nouvelles technologies, qui recèlent d’énormes opportunités, conduiront à une différenciation encore plus grande de la société. Il ne peut y avoir de paix sur une planète dont les habitants ont des niveaux de bien-être si différents.

Y A-T-IL UN PROBLÈME?

On entend souvent dire que le problème des « inégalités numériques » est tiré par les cheveux. Parfois, la complexité de la tâche confond les responsables informatiques eux-mêmes. Ainsi, le patron de Microsoft, Bill Gates, s'exprimant en octobre 2000 lors de la conférence sur la création de dividendes numériques, consacrée à l'élaboration d'un programme d'action visant à combler le fossé technologique entre les pays développés et les régions en développement, a exprimé des doutes sur le fait que l'informatisation soit l'une des priorités de l'humanité. priorités. Dans les pays développés, ils ne peuvent tout simplement pas imaginer vivre avec un dollar par jour, comme c’est le cas dans de nombreux pays en développement. "Il n'y a pas d'électricité. Il n'y a pas de système de chauffage. Ces gens ne vivent pas, mais essaient de survivre. Ils n'ont pas besoin d'ordinateurs personnels", a expliqué Gates sa compréhension de la situation. En désaccord avec lui, un autre participant à la conférence, Iqbal Quadir, fondateur de la première société de téléphonie mobile du Bangladesh, a déclaré : « Les gens ordinaires devraient être libres et informés. Si nous créons un environnement dans lequel les gens peuvent prendre soin d'eux-mêmes, ils trouveront une solution à leur problème. leurs problèmes." Les citations ci-dessus sont assez indicatives : le problème est vraiment complexe, mais il n'y a tout simplement pas d'autre moyen de le résoudre que d'utiliser les acquis du progrès scientifique et technologique. Il n'est possible d'élever le niveau de bien-être des personnes que grâce aux nouvelles technologies de production de biens et de services, et les technologies, comme nous l'avons déjà découvert, sont basées sur l'utilisation d'ordinateurs.

Certains sceptiques affirment que les appels à surmonter la « fracture numérique » ne sont qu’un stratagème des entreprises (essentiellement occidentales) qui souhaitent augmenter leurs ventes d’ordinateurs. Il est difficile de s’opposer à des personnes ayant un raisonnement aussi « de fer ». En effet, davantage d'ordinateurs seront vendus, mais ce n'est pas un caprice d'entreprises individuelles, mais une tendance dans le développement de la société humaine. Au cours des 30 dernières années, la puissance de calcul des ordinateurs a doublé tous les 18 mois. La vitesse de transfert d'informations dans les réseaux de télécommunication augmente constamment et son coût diminue constamment. Si dans les années 80 les câbles téléphoniques en cuivre avaient une capacité de transmission d'une page d'information par seconde, aujourd'hui un câble à fibre optique peut « pomper » plus de 90 000 volumes par seconde.

Une autre objection de ceux qui ne croient pas à la réalité de la société de l'information est que les ordinateurs sont trop chers pour la majorité de la population de notre Terre. Eh bien, il y a un peu de bon sens là-dedans. Mais il existe d'autres chiffres. Depuis 1954, le coût d’un nouvel ordinateur a diminué de 19 % par an. Apparemment, cette tendance se poursuivra à l'avenir.

NOUVELLES TECHNOLOGIES - NOUVEAU STYLE DE VIE

L’écart entre ceux qui ont accès à la technologie informatique et ceux qui n’y ont pas accès est évident dans de nombreux domaines différents de la société.

Le degré de liberté des citoyens qui utilisent régulièrement Internet augmente. La particularité des communautés d'utilisateurs des réseaux informatiques réside notamment dans le fait que grâce à elles se créent de nouvelles structures sociales dont l'existence dans le monde non virtuel est impossible ou difficile. Au lieu d’une structure « atomisée » de la société qui permet aux gouvernements de manipuler facilement l’opinion publique à travers les médias, un nouveau système de liens sociaux est en train d’émerger. Chaque « réseauteur » a la possibilité de discuter en temps réel de questions socialement importantes avec un nombre potentiellement illimité de ses partisans et de ses opposants, ainsi que de vérifier les informations sur l'actualité sur les sites Internet de diverses publications nationales et étrangères. Ainsi, les idées visant à former une société civile efficace acquièrent la base matérielle nécessaire. Dans un État démocratique l’accès universel au réseau mondial doit être reconnu comme un bien public. Dans le même temps, le rôle d’Internet peut être comparé à le rôle des bibliothèques gratuites et publiques, et la capacité de l'utiliser librement devient un facteur qui permet d'atteindre à la fois une augmentation du niveau d'« intégration sociale » et l'octroi de libertés civiles. Les dirigeants de certaines structures publiques en sont déjà conscients. Par exemple, l'association d'État biélorusse Beltelecom, depuis mars 2001, offre à tous un accès gratuit au World Wide Web le week-end.

Il faut également tenir compte du fait qu’une fois qu’un État a rejoint Internet, se déconnecter du réseau pour des raisons politiques ou éthiques devient aussi irréaliste que, par exemple, un État abolissant l’utilisation des billets de banque. Cela s'explique non seulement par la résonance qu'une telle action peut provoquer, mais aussi par les caractéristiques techniques de la connexion au World Wide Web - cela peut se faire à la fois via une ligne téléphonique, via un canal satellite, et même via un réseau régulier. réseau électrique (cette dernière méthode n'a pas encore été largement utilisée, mais les expériences en cours indiquent qu'elle est prometteuse). Ainsi, avec les communications mondiales, la diffusion de l’information ne peut être empêchée et les gens ne peuvent pas être privés d’idées et de produits nouveaux.

Dans la société de l'information, les formes de relations entre les citoyens et les institutions gouvernementales évoluent également. Aujourd'hui déjà, les fonctions de nombreuses institutions gouvernementales et municipales peuvent être mises en œuvre efficacement via Internet. Peut-être que bientôt la population ne sera plus effrayée par des concepts tels que « fonctionnaire électronique », « déclaration électronique » ou « système de sécurité sociale électronique ». Si, par exemple, vous avez besoin de consulter un organisme gouvernemental ou d'obtenir un certificat, alors au lieu d'aller à un rendez-vous et de faire la queue, vous pouvez utiliser un système d'information informatique. Des éléments de reporting électronique existent déjà aujourd’hui. Ainsi, les contribuables russes peuvent remplir leurs déclarations par voie électronique, ce qui réduit le risque d'erreurs et simplifie la comptabilité fiscale. La communication entre les citoyens et les autorités gouvernementales, nécessaire dans une situation donnée, peut être organisée par le biais de chats et de correspondances électroniques. Outre l'évidente économie d'efforts, de temps et de nerfs, la « bureaucratie en ligne » devrait offrir aux citoyens de plus grandes possibilités de contrôler l'état et le développement de leurs affaires. Pour que l'administration électronique devienne une réalité, l'accès aux réseaux gouvernementaux doit être assuré à tous les citoyens – ce sera un facteur essentiel dans la création d'une société moderne, ouverte et compétitive.

Dans les pays développés, la plupart des structures étatiques et régionales, ainsi que certaines collectivités locales, disposent déjà de leur propre site Internet. Selon les résultats d'enquêtes menées par exemple en Allemagne, leader européen dans l'utilisation des technologies de télécommunication, 69 % de ses habitants sont favorables à la résolution de toutes les formalités bureaucratiques via Internet. Il est à noter que ce nombre dépasse le nombre d'utilisateurs du réseau. Selon le ministre allemand de l'Intérieur Otto Schily : "...les jeunes de 13 ans d'aujourd'hui ne comprendront tout simplement pas dans cinq ans pourquoi ils n'ont pas le droit de demander un permis de conduire ou une carte d'identité en ligne." Selon les chercheurs, dans les pays occidentaux, la nécessité de transférer les services gouvernementaux vers Internet se fera de plus en plus sentir. Cela est dû notamment au fait que les représentants du groupe d'utilisateurs d'Internet qui connaît la croissance la plus rapide - les personnes âgées de 55 à 65 ans - sollicitent le plus souvent les services de diverses agences gouvernementales. Le gouvernement allemand prévoit de permettre à ses citoyens de résoudre leurs problèmes bureaucratiques via Internet d'ici 2005 au plus tard.

Les premiers pas vers la création d’un « gouvernement électronique » sont en cours en Russie. Les sites Internet déjà existants du Président et du Gouvernement de la Fédération de Russie, des ministères et départements fédéraux seront bientôt fusionnés en un seul portail WEB doté d'un puissant moteur de recherche.

Les technologies modernes de télécommunication peuvent également contribuer à la lutte contre la corruption, en rendant les relations de l’État avec les structures commerciales aussi transparentes que possible. Les organisations internationales donnent l'exemple de la manière d'impliquer les citoyens dans la résolution de problèmes socialement importants. Le 14 août 2000, le bureau de la Banque mondiale à Kiev a ouvert un forum de discussion sur Internet (http://www.worldbank.org/ukrainecas), où chaque citoyen ukrainien peut exprimer ses suggestions et commentaires concernant les activités de la banque dans ce pays. Le gouvernement russe a l'intention de suivre l'exemple de ses voisins régionaux dans un avenir proche en commençant à publier sur Internet des offres de vente d'entreprises russes à des investisseurs étrangers.

Les avantages apportés par la révolution des technologies de l’information peuvent être répertoriés depuis très longtemps. Chaque jour, de nouvelles pistes d'utilisation d'Internet apparaissent pour résoudre divers problèmes. Il est important de comprendre ce qui suit. Sous nos yeux, une nouvelle société émerge, composée de deux classes : une classe de personnes bien éduquées qui ont accès à une grande variété de connaissances, créant et consommant de nouveaux biens et services, et une classe de personnes peu qualifiées et peu instruites. et les personnes à faible revenu. Comme en témoigne l’expérience historique de l’humanité, de tels affrontements se terminent très souvent par des révolutions sanglantes. C'est pourquoi les pays développés tentent de trouver une solution au problème de la « fracture numérique » tant pour leurs citoyens que pour les résidents de pays moins avancés en matière de développement technologique.

Certains estiment que l’ère numérique approche trop rapidement et de manière imprévisible pour que les gouvernements puissent faire une différence significative. Par conséquent, le ton du développement de l’économie numérique doit être donné par un secteur privé plus mobile, et pour résoudre le problème des « inégalités numériques », il faut avant tout des investissements privés. Toutefois, le rôle des gouvernements et des organisations internationales ne peut être sous-estimé.

En juillet 2000, lors d'une réunion à Okinawa (Japon), les dirigeants des pays du G8 ont adopté la Charte d'Okinawa sur la société mondiale de l'information, dans laquelle ils ont reconnu le danger de la fracture numérique et affirmé la nécessité de la surmonter. Les Nations Unies ont créé un groupe de travail pour surmonter le retard des pays en développement dans le domaine de l'information. Sous les auspices de l'ONU, il existe déjà un certain nombre de programmes dans lesquels des volontaires apprennent aux résidents des pays du tiers monde à utiliser la technologie informatique dans la vie quotidienne. En outre, lors de presque toutes les réunions de dirigeants d'entreprises de premier plan, le problème de la garantie de l'accès des citoyens aux ressources mondiales d'information est discuté sous une forme ou une autre.

Comment le problème de la réduction de la « fracture numérique » est-il résolu dans les différents pays ?

CONSTRUIRE DES PONTS SUR LE "DIGITAL DIVER" - EXPÉRIENCE EUROPÉENNE

La Communauté économique européenne est sérieusement préoccupée par le problème de la « fracture numérique » - bien sûr : en termes de prévalence d'Internet parmi la population, les pays européens sont en moyenne trois fois en retard sur les États-Unis. Si les citoyens, pour une raison ou une autre, ne sont pas pressés de maîtriser Internet, l'État les aidera, estiment les dirigeants de l'Union européenne. La Commission européenne a élaboré un programme dont la mise en œuvre devrait réduire considérablement l'écart dans le domaine des technologies de l'information. Ainsi, dès 2001, toutes les écoles devraient être connectées à Internet. Tous les enseignants doivent maîtriser l'ordinateur. Le nombre d’heures d’enseignement dans les matières pertinentes dans les écoles et universités sera augmenté. Il est prévu de déployer un réseau de points d'accès publics à Internet.

Le ministère français de l'Éducation est même en train d'introduire une nouvelle discipline obligatoire dans les collèges du pays : « Technologies de l'information et Internet ». Le système sera testé dans un premier temps sur des élèves de troisième année. A la fin du cours, qui se poursuivra jusqu'en 12e, les enfants passeront un examen et recevront un baccalauréat dans cette spécialité. Au cours de leurs études, les écoliers apprendront à travailler avec des disquettes et des CD, à utiliser des éditeurs de texte et graphiques, à traiter le courrier électronique, à rechercher des informations sur Internet, à publier des informations les concernant sur Internet et bien plus encore.

En 2001, 12 millions d'élèves français et un million d'enseignants des écoles maternelles, des écoles, collèges et lycées relevant de la compétence du ministère de l'Éducation nationale recevront une adresse email gratuite et à usage illimité. Les adresses auront la structure "prénom.nom@net". "Ces adresses aideront les gens à entretenir et à renouer des relations tout au long de leur vie et à mieux se comprendre", a déclaré le ministre français de l'Éducation, Jacques Lang. Il est fort possible que bientôt chaque Français reçoive une adresse email personnelle immédiatement après sa naissance.

Le gouvernement britannique suit le rythme de ses voisins : en 2000, il a alloué 10 millions de livres sterling pour fournir des services Internet gratuits aux résidents des régions les plus pauvres du pays. Il est également prévu de fournir gratuitement des ordinateurs aux familles à faible revenu.

La Commission de l'Union européenne a proposé que les gouvernements des États membres de l'UE créent des pages spéciales sur Internet qui publieraient une grande variété d'informations générales sur Internet, par exemple, le cadre législatif du commerce électronique, des liens vers les pages de divers gouvernements. organisations, etc. Très probablement, les pays de l’UE suivront cette recommandation et d’autres recommandations similaires, juste pour rattraper et dépasser l’Amérique. La Commission de l'Union européenne s'efforce également d'améliorer les connaissances en informatique : les analystes estiment que le nombre de postes vacants de spécialistes des technologies de l'information en Europe pourrait atteindre 1,6 million d'ici 2002.

Ainsi, l'Europe s'efforce de suivre le rythme des États-Unis en matière d'informatisation de ses citoyens. Une question légitime se pose : qu’en est-il de la Russie ?

ET LA RUSSIE ?

Malheureusement, les Russes ne sont pas encore trop préoccupés par le problème des « inégalités numériques ». Et cela dans un pays où il n’existe que 7 millions d’ordinateurs pour une population de 150 millions d’habitants, dont la moitié sont obsolètes depuis longtemps. Selon la société de recherche COMCON-2, seuls 5 % des habitants de notre pays disposent d'un ordinateur personnel à la maison. Selon l'indice de progrès technologique - disponibilité totale d'un téléviseur, d'un télécopieur, d'un ordinateur personnel, d'un accès à Internet et d'un téléphone portable - la Russie n'occupe aujourd'hui que le 53ème rang mondial. (Selon d'autres sources, le nombre de familles possédant un ordinateur à la maison est plus proche de 8 % - mais cela ne change cependant rien à l'essentiel.) Il est important de noter que les données présentées sont des moyennes nationales. Si l’on compare séparément les habitants de Moscou et d’autres villes russes (sans parler des zones rurales), les chiffres seront très différents. Le problème ne réside pas seulement dans le manque d’accès à Internet. Les segments de la société éloignés des technologies de l’information ne ressentent pas le besoin d’introduire les outils numériques dans leur vie. La conséquence en est une différenciation sociale encore plus grande de la société.

Le gouvernement russe, ainsi que les grandes structures commerciales, reconnaissent en principe l’existence du problème de la « fracture numérique ». En mai 1999, par décision de la Commission d'État pour l'informatisation relevant du Comité d'État de la Fédération de Russie pour les communications et l'informatisation, le « Concept pour la formation de la société de l'information en Russie » a été approuvé. Malheureusement, la mise en œuvre de ce programme se fait principalement sur papier, car de tels projets à grande échelle nécessitent des ressources matérielles importantes, et le pays n'en dispose pas dans les conditions de la crise économique. Depuis le début de l'année 2001, plusieurs conférences ont déjà eu lieu au cours desquelles le problème de la « fracture numérique » a été soulevé. Dans le même temps, les ministres concernés, chiffres en main, ont convaincu l'opinion publique qu'il n'y avait pas d'argent pour l'informatisation dans le pays et que ce n'était pas prévu dans un avenir proche. Néanmoins, les dirigeants du pays mènent périodiquement diverses campagnes de propagande. Ainsi, en septembre 2000, le président russe a promis d'allouer de l'argent pour que chaque école rurale (et il y en a plus de 46 000 !) dispose d'au moins un ordinateur.

Aujourd’hui, même Moscou ne peut pas se targuer d’une informatisation universelle. Mais les autorités municipales de la capitale ne restent pas les bras croisés. Ainsi, selon le décret du gouvernement de Moscou, d'ici 2003 la ville devrait être dotée d'un réseau d'information et de référence, qui offrira notamment l'accès aux ressources Internet. Le 7 juin 2000, la mairie de Moscou a publié la résolution n° 418-PP « Sur les tâches prioritaires pour la conception, la construction et le financement ultérieurs du système d'information et de référence de la ville ». Selon ce document, Moscou devrait recevoir au cours des deux prochaines années 100 machines d'information et d'information, 30 kiosques d'information et 10 centres d'information. Les appareils seront équipés d'un écran tactile, en cliquant sur lequel il sera possible d'obtenir les adresses et numéros de téléphone de différents organismes métropolitains, de rechercher des informations via Internet et d'imprimer l'attestation reçue. Les kiosques et les nœuds fourniront des informations plus complexes. Des cybercafés seront également développés. Un programme similaire est en cours de mise en œuvre à Saint-Pétersbourg.

Toutefois, le problème ne peut être résolu au niveau des villes individuelles. Il est nécessaire d'apporter les modifications appropriées aux lois fédérales. Aujourd'hui, en Russie, il n'existe pratiquement aucune législation conçue pour réglementer de nombreuses questions importantes liées au développement d'Internet (voir « Science et vie » n°). Et même si certaines tentatives de présentation de projets de loi sont faites, leur qualité ne résiste pas aux critiques. Récemment, la communauté en ligne a commencé à prendre conscience de sa responsabilité dans la création d’un espace juridique. Un véritable lobby des réseaux est en train de naître à la Douma d'Etat.

La reconnaissance d'un problème par le gouvernement ne suffit pas à le résoudre. Il est nécessaire de créer une atmosphère dans la société dans laquelle l'acquisition de connaissances deviendra prestigieuse. Une atmosphère où chacun s'efforcerait de créer quelque chose de nouveau, car une attitude créative envers les affaires détermine le succès en affaires, le respect des collègues et le bien-être matériel. L'intérêt des citoyens pour les technologies de l'information contribuera au développement des communications, augmentant ainsi les connaissances informatiques et le niveau de vie. Si vous le souhaitez, cela pourrait devenir une sorte d’analogue de l’idée nationale. Pourquoi pas? Aux États-Unis, c’est précisément sur cette base que repose l’essor des télécommunications et des technologies informatiques au cours de la dernière décennie du XXe siècle. L’introduction des technologies du commerce électronique dans l’économie nationale russe peut non seulement faciliter l’intégration du pays dans l’économie mondiale, mais aussi donner une impulsion puissante au développement économique de la société, aidant ainsi le pays à sortir de la crise.

Les mesures prises par le gouvernement et les autorités municipales pour résoudre le problème de la fracture numérique ne peuvent être sous-estimées. Mais la tâche principale aujourd’hui est de changer le système de formation des spécialistes dans les établissements d’enseignement supérieur. Il n'y aura pas de spécialistes - il n'y aura personne pour faire fonctionner des équipements informatiques très complexes techniquement et transmettre les connaissances aux masses.

Pénurie de spécialistes et « fuite des cerveaux »

La formation de personnel qualifié est l'une des tâches les plus importantes de la société de l'information. Malgré le fait que chaque année, de plus en plus de fonds soient alloués à ces fins dans le monde, le manque de spécialistes Internet hautement professionnels sur la planète dépasse actuellement le million de personnes. Et dans les années à venir, la situation ne fera qu’empirer.

En Russie, ce problème n’est pas moins aigu. Même si nous sommes habitués à considérer notre enseignement secondaire et supérieur comme l'un des meilleurs au monde, la formation des informaticiens laisse encore beaucoup à désirer. L'enseignement des nouvelles technologies de l'information nécessite un changement radical dans la nature et la méthodologie du processus éducatif. L'expérience des pays occidentaux montre que le rôle principal dans l'amélioration des connaissances informatiques devrait appartenir aux centres de formation spécialisés. À notre avis, la Russie devrait suivre la même voie.

L’un des inconvénients de l’enseignement universitaire est qu’il est étroitement lié au programme d’études. Bien que ces dernières années, il soit devenu possible d'y apporter des modifications mineures, le ministère de l'Éducation n'autorise pas de changements radicaux au programme. Lorsqu’il s’agit d’Internet en général et du commerce électronique en particulier, leur croissance est si rapide qu’aucun plan ne peut suivre le rythme. Les manuels scolaires deviennent obsolètes avant même d’être épuisés, ce qui explique peut-être pourquoi aucun ouvrage n’a été publié en Russie. Il n’y a ni le temps ni l’énergie pour recycler les enseignants. En outre, l'enseignement des bases du commerce électronique nécessite que l'enseignant ait des connaissances dans des domaines apparemment sans rapport tels que les logiciels et les systèmes de livraison postale, la cryptographie et le marketing, la publicité et les transactions bancaires, le droit et la technologie des télécommunications. Cette liste peut être poursuivie très longtemps. Malheureusement, nous avons peu d’enseignants aussi érudits. Et enfin, étudier le commerce électronique dans une université (ce qui implique des financements importants pour l'achat de matériel informatique) la placerait dans une position privilégiée par rapport à d'autres établissements d'enseignement.

À notre avis, il ne peut y avoir qu'une seule solution aux problèmes ci-dessus : la création de centres interuniversitaires d'enseignement des technologies des télécommunications. Non seulement les étudiants, mais aussi les entrepreneurs pouvaient y suivre une formation. En plus des cours magistraux et des cours en laboratoire (comme c'est l'usage dans les universités), une partie importante du temps serait consacrée à l'auto-éducation - avec l'aide de programmes de formation multimédia spécialisés. L'ordinateur personnel lui-même devrait devenir une sorte de centre d'apprentissage pour l'étudiant. Bien entendu, la transition vers « l'apprentissage numérique » coûte assez cher : préparer du matériel multimédia pour une heure d'étude dans les pays occidentaux coûte jusqu'à 60 000 dollars. Mais l'efficacité du transfert de connaissances et la possibilité de reproduire les manuels sont multipliées par plusieurs. Est-il réaliste aujourd’hui d’allouer de tels montants sur le budget russe ?

Lors de la table ronde « L'éducation et Internet en Russie », le ministre russe de l'Éducation, Vladimir Filippov, a annoncé qu'en 2001, plus de 2 milliards de roubles provenant des budgets fédéral et régionaux seraient alloués à l'informatisation du système éducatif de notre pays. Mais ces fonds ne suffisent pas. L’État n’est pas en mesure de faire face à lui seul à « l’internetisation » de l’éducation ; les entreprises privées doivent également être impliquées. "Sans Internet, il n'y aura pas d'éducation en Russie", a déclaré Vladimir Filippov. La boucle est bouclée...

Un autre problème tout aussi important qui doit être résolu en Russie est la « fuite des cerveaux » à l’étranger. Quel est l’intérêt de former des professionnels dans le domaine des technologies de l’information si la plupart d’entre eux partent travailler à l’étranger ? Rien qu'au cours de la dernière décennie, au moins deux millions de spécialistes hautement qualifiés ont quitté le pays, dont la moitié sont des informaticiens. Malheureusement, il n’y a aucune raison de s’attendre à ce que le nombre d’émigrants diminue dans un avenir proche, puisque les gens partent pour des raisons purement économiques. Les géants occidentaux de l’industrie informatique souhaitent embaucher des informaticiens étrangers. Selon l'Institut d'études sur les migrations internationales, environ 420 000 immigrants travaillent dans l'industrie technologique aux États-Unis. On s'attend à ce qu'au cours des dix prochaines années, ce chiffre atteigne près de 470 000 personnes.

Le gouvernement russe et les dirigeants des structures commerciales nationales prétendent que le problème de la « fuite des cerveaux » n’existe pas. Cette position contraste fortement avec les réactions des autres pays d’Europe de l’Est. Ainsi, l'Association bulgare des technologies de l'information (Bait) s'oppose activement à l'intention de l'Allemagne d'accorder des permis de séjour aux programmeurs et autres spécialistes des technologies de l'information étrangers, notamment d'Europe de l'Est.

On peut beaucoup parler du mauvais caractère de la « fuite des cerveaux », mais jusqu'à ce que de véritables mécanismes soient créés dans le pays pour retenir les scientifiques et les spécialistes en utilisant des méthodes économiques, ce processus se poursuivra. Il convient de rappeler l'exemple de l'Irlande. Alors que sa propre population compte 3,6 millions d’habitants, la diaspora irlandaise en Amérique du Nord compte à elle seule 46 millions. Et ce n'est que maintenant, après un changement dans le climat économique du pays, que les Irlandais ont commencé à retourner dans leur patrie historique.

Selon le vice-président de la société Internet russe Port.ru, Yuri Ammosov, exprimé le 27 octobre 2000 lors de la conférence internationale « Investir dans le marché émergent des technologies Internet », la Russie ne devrait pas avoir peur d'une « fuite des cerveaux ». à l'Ouest, puisqu'en même temps nous sommes notre "cinquième colonne". Ammosov estime qu'à partir de la production de technologies pour le marché intérieur, il est nécessaire de passer à la version indo-taïwanaise de la programmation offshore, lorsque les programmeurs exécutent des commandes depuis l'étranger, tout en restant chez eux et en coordonnant leur travail sur

L'Internet. Cependant, il est difficile pour la Russie de rivaliser avec l’Inde et Taïwan, qui disposent de diasporas nombreuses et amicales, permettant à ceux qui sont partis vers l’Occident de donner des ordres à leurs amis et parents restés au pays. Par conséquent, nous devons nous efforcer de passer à l’étape suivante – le modèle israélo-scandinave – l’exportation des produits technologiques finaux vers le marché mondial. Cela nécessite encore une fois des managers expérimentés et hautement qualifiés. Si elles apparaissent dans deux ou trois ans, les technologies de l'information pourraient devenir le véritable salut de la Russie.

"NOUS ATTENDONS DES CHANGEMENTS..."

Dans le monde d’aujourd’hui, tant les individus que les structures sociales entières subissent une énorme pression en faveur du changement. L’aspect moral de l’introduction de nouvelles technologies est que l’innovation doit, au moins indirectement, aider la société à devenir meilleure. Mais l’introduction de technologies nécessite des investissements importants.

Aussi paradoxal que cela puisse paraître, la course aux armements, dont l’ARPAnet, l’ancêtre d’Internet, est devenu un sous-produit, a contribué de manière très inattendue à l’émergence d’une société civile. Ce processus a également été facilité par de nombreux actionnaires en faillite de sociétés Internet et par de nombreux autres individus et associations commerciales poursuivant leurs propres objectifs qui étaient loin d'être charitables. Grâce à leurs investissements financiers, une infrastructure a émergé qui a uni à la fois les partisans et les opposants de la mondialisation de la société.

Aujourd’hui, chacun décide lui-même de quel côté de la « barrière numérique » il doit se placer. Les avantages de la « société numérique » évoqués dans cet article sont déjà devenus réalité à bien des égards. Et si vous ne les avez pas encore ressentis, cela ne signifie qu’une chose : les changements révolutionnaires dans la vie des gens ne se produisent pas instantanément.

Comme nous l’avons déjà vu, le problème de la « fracture numérique » est assez complexe. Sa solution nécessite une action drastique non seulement au niveau d’un pays individuel, mais également à l’échelle planétaire. Et le lecteur, à notre avis, devrait éliminer la « fracture numérique » à son niveau personnel : choisir une spécialité qui répond aux exigences de la société de l'information, expliquer aux enfants l'importance de l'informatique, et peut-être même créer une entreprise dans ce domaine. domaine prometteur. Il y a beaucoup de points d'application des forces, l'essentiel est de se rendre compte que le monde change sous nos yeux. Souvenez-vous du film 2001 : L'Odyssée de l'espace de Stanley Kubrick, par lequel commençait cet article. Le calendrier indique 2001, ce qui signifie que le 21ème siècle est déjà arrivé. Et si le problème des « inégalités numériques » vous semble encore abstrait, il est temps de réfléchir : que faut-il faire pour ne pas se retrouver un jour dans le passé ?

Détails pour les curieux

RICHES ET PAUVRES AU XXI SIÈCLE

Si vous ne comprenez toujours pas ce qu’est « l’inégalité de l’information » et si elle vous menace personnellement, jetez un œil aux statistiques publiées dans une enquête du Département américain du Commerce à l’automne 2000.

La probabilité qu’une personne ayant fait des études supérieures possède un ordinateur à la maison est 8 fois plus élevée que celle d’une personne ayant fait des études secondaires. La probabilité d'accéder à Internet dans le premier cas est 16 fois plus élevée que dans le second.

Pour une famille urbaine disposant d’un niveau de revenu élevé, la probabilité d’avoir accès à Internet est 20 fois plus élevée que pour une famille pauvre vivant en zone rurale.

Un enfant issu d’une famille américaine blanche à faible revenu a 3 fois plus de chances d’avoir accès à Internet qu’un enfant issu d’une famille noire ayant le même revenu, et 4 fois plus de chances que s’il avait grandi dans une famille hispanique.

La proportion d’Américains d’origine asiatique riches ayant accès à Internet est 34 fois supérieure à celle des Afro-Américains pauvres.

Un enfant blanc issu d’une famille biparentale a deux fois plus de chances d’avoir accès à Internet qu’un enfant issu d’une famille monoparentale. Pour les familles noires, le ratio est de quatre pour un.

En moyenne, les personnes handicapées ont trois fois moins de chances d’accéder au World Wide Web que les personnes non handicapées.

Et cela se passe en Amérique, l'un des pays les plus prospères du monde. Que dire des pays les plus pauvres...