Le système des phonèmes consonnes et voyelles de différentes langues. Conférence : Le concept de phonème, ses fonctions

langue.

Son de la parole - un son spécifique prononcé par une personne spécifique dans un cas précis. Une personne ne peut pas reproduire exactement deux fois le même son. Le son de la parole est un point de l'espace articulatoire et acoustique.

Son de langue - un ensemble de sons de parole proches les uns des autres en termes articulatoires-acoustiques, définis par les locuteurs comme identité. Le son d'une langue est un type de son, une norme sonore qui existe dans la conscience linguistique des locuteurs. Comme tout ensemble, le son d’une langue n’est plus un son concret, mais une abstraction.

Phonème - il s'agit de l'unité la plus petite, en outre linéairement indivisible, du système sonore d'une langue, capable de différencier les coquilles d'unités significatives de la langue.

Phonème - une unité linguistique représentée par un certain nombre de sons à position alternée, servant à distinguer (T-shirt - morue - mouette - noix) et identification ([l’es] - [l’i 3 s]chanter - [l ’s]vod) mots et morphèmes.

Phonème - une unité phonétique minimale qui sert à distinguer et à identifier les unités significatives du langage.

Les phonèmes existent dans notre esprit sous forme de complexes uniques de sons. Les locuteurs ne font généralement pas attention à la différence entre les sons appartenant au même phonème et ne les identifient pas. Phonème - c'est une série de sons alternant en position.

Les cordes vocales, la langue, la paroi arrière du pharynx, le palais (dur et mou) participent à la formation des sons.

langue, dents et lèvres. Tout cela ensemble constitue l’appareil vocal. Le côté matériel du son est l'air expiré qui, avec le travail de l'appareil vocal, crée des sons. discours.

Le mouvement des organes de la parole lors de la formation de chaque son spécifique est strictement individuel. Le travail des organes de la parole nécessaire pour produire un son spécifique est appelé articulation.

Voyelles et consonnes. Tous les sons de la parole sont divisés en voyelles Et les consonnes.

Voyelles se forment en présence d'une voix (jeunes purs), les consonnes - en présence de bruit (aspect acoustique).

Pendant l'éducation voyelles flux d'air dans cavité buccale ne rencontre pas d'obstacles; dans l'éducation les consonnes sur le chemin de l'air expiré, il y a un obstacle sous la forme d'organes de la parole proches ou même fermés (aspect articulatoire).

Voyelles se forment à l'aide de la voix avec la participation obligatoire des cordes vocales. Rôle principal dans l'éducation les consonnes joue la cavité buccale (aspect physiologique).

Fonction principale les consonnes - transfert d'informations, fonction principale voyelles - combiner des sons (aspect fonctionnel).

Note méthodologique. La distinction entre voyelles et consonnes chez les écoliers du primaire et les enfants d'âge préscolaire plus âgés doit être basée principalement sur les caractéristiques acoustiques et articulatoires.

Il existe 6 phonèmes de voyelles en russe moderne :

<а>, <э>, <и>,<ы>,<у>,<о>.

Les phonèmes vocaliques sont classés selon trois caractéristiques principales :

a) par la participation des lèvres : labialisé - <у>,<о>,

non labialisé - <а>, <э>, <и>,<ы>;

b) selon le degré d'élévation verticale de la langue par rapport au palais : ascenseur supérieur - <и>,<ы>,<у>,

augmentation moyenne - <э>, <о>,

taille inférieure - <а>;

c) selon le degré d'avancement de la langue vers l'avant ou vers l'arrière horizontalement (tension de la langue) :

premier rang - <э>, <и>,

rangée du milieu - <ы>, <а>,

dernier rang - <у>,<0>.

L'alphabet arménien se compose de 39 lettres et le système sonore de la langue arménienne contient 36 sons. On peut dire que chaque lettre de l'alphabet arménien désigne un son, à l'exception des lettres և, և, qui désignent généralement des combinaisons de sons (ye, vo, yev).

La langue arménienne compte 6 voyelles et 30 consonnes.

Les voyelles de la langue arménienne diffèrent légèrement des voyelles de la langue russe. Ce sont օ (а), է (е), ֫ (и), ָւ (у), օ (о), ֨, qui se prononce à peu près comme le deuxième « o » du mot russe « rosochka ».

Les voyelles arméniennes sont classées par rangée (c'est-à-dire si elles sont formées à l'avant, au milieu ou à l'arrière de la bouche) et par élévation (c'est-à-dire si la langue est plus proche ou plus éloignée du palais).

Contrairement à la langue russe, les voyelles non accentuées de la langue arménienne ne deviennent pas plus courtes et plus vagues dans leur prononciation.

Malgré un grand nombre de consonnes de la langue arménienne, arménien discours oral ne semble pas regorger de consonnes, puisque tout groupe de consonnes (à l'écrit) se prononce entrecoupé de ը, cf. « réunion » (quatre consonnes et une voyelle forment la première syllabe) et ������������ (Mkrtich - les trois premières consonnes se prononcent comme deux syllabes).

La lettre ְ ְ désigne un son non arrondi. La prononciation de ը est similaire à la prononciation de « a » ou « o » en russe dans la deuxième syllabe précontrainte, comme dans les mots : lait, cafard, finition.

Il est très important d'apprendre à prononcer correctement le son ը, car... il participe activement à la formation et à la division des syllabes, il est entendu (prononcé) avec un groupe de consonnes (par exemple, entre des consonnes difficiles à prononcer) et est écrit lors du transfert. Ce phénomène, selon la tradition grammaticale de la langue arménienne, est appelé « syllabe cachée » (գ֡րրրրնրրրրրրespace), cf. la connotation que l'on entend dans les mots « rouble, courageux » entre « b » et « l », « b » et « r ». Dans la langue arménienne, lorsqu'un mot commence même par deux consonnes, cette connotation apparaît entre elles. Cela n’est pas dû à des « difficultés de prononciation », mais constitue une caractéristique distinctive de l’articulation arménienne. Comparez : dans la prononciation russe, « bas » est un mot d'une syllabe, et dans la prononciation arménienne, ���������� est de deux syllabes, "moi" est d'une syllabe, ������ est de deux syllabes.

Un mot peut se terminer par une syllabe « cachée » lorsque deux ou plusieurs consonnes s'accumulent à la fin du mot, lorsque la dernière consonne est une sonante, par exemple ն ou ֨ : ֵ֡րրրրիրքր, տերր. Ainsi, dans le mot ��������, il n’y a pas de syllabe « cachée », il est monosyllabique ; dans le mot րրրք ր est entendu entre ր et ր, par lequel le mot commence, et non entre ֶ et ք, par lequel le mot se termine, car ք pas une sonante ; il n'y a pas de syllabe « cachée » dans le mot քָւրր, bien qu'il se termine par la sonante ր, car elle n'est pas précédée d'une consonne, mais d'une semi-voyelle յ. Dans le mot ք, avant le ք final, le son excessif est entendu après ք.

Deux (ou plus) consonnes par lesquelles commence un mot sont prononcées par une syllabe « cachée » - le son ը entre elles, à l'exception des combinaisons ևրրրրրրespace, ׽ֺ, ׽֩, փփ, ַփ, զւ, զ֣. Parfois, on peut entendre �� devant eux, au début d'un mot, mais le plus souvent les mots commençant par ces combinaisons sont prononcés sans ��.

Le système de consonnes de la langue arménienne est beaucoup plus différent de celui du russe. Ce sont և (b), פ (d), ף (g), ׺ (p), ׿ (t), ׯ (k), փ (пְ), ש (тְ), ք (кְ) - c'est-à-dire p, t, k avec aspiration, ֆ (f), ־ (v), ս (s), ֦ (z), ַ (w), ֪ (f), ְ (aspiration), ִ (m), ֶ ( n), �� (th), �� (r "dur"), ր (r "doux"), �� (l), �� (dz), �� (j), �� (ts), �� (tsh), ց (ts), ֹ (ch), խ (х), ղ (х exprimé, similaire à « g » dans la version ukrainienne ou sud-russe).

En comparaison avec la langue russe, le système de consonnes arménien se caractérise par la présence de :

1) systèmes d'affriquées (consonnes composées և, ׮, ց, ׻, ׳, ׹). Il n'y en a que deux en russe : « ts » et « ch ».

2) aspire sans voix փ, ք, ք.

3) deux consonnes fricatives rétro-linguales - sourdes խ (х) et voisées ղ.

4) aspiration laryngée ְ.

Dans la langue arménienne, les consonnes ne diffèrent ni par leur dureté ni par leur douceur.

Contrairement à la langue russe, en arménien, il n'y a pas d'assourdissement obligatoire des consonnes sonores à la fin d'un mot.

Phonétique.Concepts de base.Système de sons.Syllabes.Syllabification

Phonétique - (téléphone grec - son) - l'étude du système sonore d'une langue, une section de linguistique qui étudie les moyens sonores de la langue (sons, accentuation, intonation). Une section spéciale de phonétique - l'orthoepie - décrit un ensemble de normes de prononciation littéraire. L'orthoepie occupe une place particulière parmi les disciplines linguistiques. Elle étudie les unités de langage qui n'ont aucune signification, mais qui déterminent l'existence d'unités de langage significatives.

Ainsi, la morphologie, la syntaxe et la lexicologie étudient les unités linguistiques qui ont une signification lexicale. La phonétique étudie les unités linguistiques qui n'ont pas signification lexicale, mais servant à distinguer des unités de grammaire et de vocabulaire. Cependant, certains phénomènes linguistiques sont à la frontière de la phonétique et de la grammaire, puisqu'il est impossible de déterminer correctement la base d'un mot sans connaître les lois phonétiques.

Selon les objectifs de l'étude, on distingue la phonétique :

Privé et général ;

Descriptif et historique ;

Comparatif;

Expérimental;

Sociophonétique.

La phonétique particulière étudie le système sonore d'une langue particulière, la phonétique générale étudie les modèles généraux. Descriptive étudie le système phonétique d'une langue à une certaine période de son développement. L'histoire étudie les changements survenus dans le système sonore d'une langue tout au long de son histoire. Comparative étudie la structure phonétique de plusieurs langues. La sociophonétique étudie les caractéristiques de prononciation de groupes de population individuels. Expérimental étudie le langage à travers des expériences.

La parole est un flux de sons qui semble continu. Le flux peut être divisé en parties distinctes. La division peut être différente. Si cette division est basée sur une conception grammaticale, nous parlons alors de division en phrases, mots et morphèmes. Avec la division phonétique, les unités suivantes sont identifiées : texte, phrase, rythme de parole ou syntagme, mot phonétique, syllabe et son.

Le texte n'est que la valeur initiale de la division phonétique de la parole, car la parole n’est pas de nature phonétique, mais communicative. Le texte a aussi des caractéristiques phonétiques : limité par des pauses. Pause au début et à la fin du texte. Les phrases se détachent du texte par leur intonation. Une phrase est un morceau de texte qui comporte une accentuation logique (|| – pause). Une phrase est une unité phonétique, une phrase est une unité grammaticale. DANS phrase complexe une phrase phonétique.

Les phrases sont divisées en battements de parole ou syntagmes. Les syntagmes se distinguent par l'intonation, mais à la frontière du syntagme se fait entendre une intonation inachevée.

Au bord des vagues du désert || il se tenait || malheur de la grande colline

La division d'un flux vocal en syntagmes est toujours déterminée par le sens, des options sont donc possibles.

Nous devons apprendre à travailler et à nous reposer.

Un mot phonétique est caractérisé par l'accentuation. L'accent phonétique est un complexe de sons ou un segment d'une chaîne sonore. Il ne peut y avoir aucune pause entre les mots. Dans ce cas, un mot phonétique peut correspondre au premier mot lexical ou à plusieurs mots.

Cette même nuit || bateau large || quitté l'hôtel.

3 battements de parole, 2 mots phonétiques chacun.

Une syllabe est une poussée d'expiration de la parole. Le son est l’élément minimal du flux vocal.

Classification des voyelles et des consonnes

D'un point de vue acoustique, le son est la vibration des particules d'air. La source est la vibration des accords sonores. Du point de vue de l'articulation, on distingue les voyelles et les consonnes de la parole.

L'articulation est un ensemble d'actions des organes de prononciation au moment de l'émission du son. La principale différence est la suivante. Consonnes - une fois formées, l'air surmonte un obstacle. Ainsi, les voyelles sont caractérisées par le flux de la voix et les consonnes par la présence de voix et/ou de bruit.

Les voyelles sont des sons toniques. Une voix tonique musicale participe à leur formation. Le bruit n'est pas pris en compte. La différence entre les voyelles est déterminée par la structure différente des organes de la parole.

En russe moderne, il y a 6 voyelles [a] [o] [e] [u] [s] [i].

par lieu d'enseignement

La différence entre les voyelles qui font bouger la langue horizontalement est prise en compte :

Voyelles antérieures - lors de l'articulation, la langue est fortement avancée [i] [e]

Voyelles moyennes - la langue est légèrement reculée [ы] [а]

Voyelles arrière [у] [о]

par le degré d'élévation de la langue verticalement par rapport au palais

Voyelles hautes [i] [ы] [y]

Voyelles moyennes [e] [o]

Voyelles basses [a]

Les voyelles supérieures seront fermées ou étroites par rapport aux voyelles médianes, tandis que les voyelles inférieures seront ouvertes ou larges. Les voyelles moyennes sont fermées par rapport aux inférieures et ouvertes par rapport aux supérieures.

par participation ou non participation des lèvres

La présence ou l'absence de lavialisation - étirement ou arrondi des lèvres.

Lavialisé [y] [o]

Non validé (tous les autres)

La division en 3 rangs et la hausse ne reflètent pas toute la richesse du SRY. En syllabes non accentuées ch. prononcé avec à des degrés divers réduction – changement, raccourcissement des voyelles dans une position non accentuée. Les voyelles non accentuées sont prononcées moins clairement. Certaines voyelles ne sont pas distinguées.

Les consonnes sont classées selon 4 critères :

Sanitaire et bruyant

Sanoric - consonnes dans la formation desquelles participent la voix et un léger bruit [r] [n] [m] [l]

Personnes sourdes bruyantes - uniquement du bruit [p] [f] [k] [t] [s] [w] [ts] [x]

Caractéristique Le système de consonnes russe est la présence de paires de sons corrélés par sonorité-voix, dureté-douceur. La corrélativité réside dans le fait que dans certaines conditions phonétiques, ils diffèrent comme deux sons, mais dans d'autres conditions, ils ne diffèrent pas.

Rose - rosée, autrefois - a grandi.

Selon le lieu de formation du bruit (labial et lingual)

labiolabiale [m] [n] [b]

labiodentaire [f] [v]

frontal-lingual:

dentaire [c] [z] [l] [n] [t] [d] [c]

palatin antérieur [w] [g] [r] [h]

langue moyenne [th]

dos lingual [k] [g]

Selon la méthode de génération de bruit

Clôture (explosif) – [p] [t] [k] [g] [d]

Précatatif (frictionnel) – [f] [v] [s] [z] [w] [g] [x]

Africates – [ts] [h] [sch]

Occlusif [n] [m] [l]

Tremblant [r]

Par la présence ou l'absence de ramollissement (dur et mou)

sans soft w, c, w appariés

Unités phonétiques. Son.

1. Le son est l'unité minimale de parole sonore. Le mot main a 4 sons.

3. Une syllabe est une unité phonétique segmentaire - une combinaison de plusieurs sons, dont l'un est certainement une voyelle.

Syllabe ouverte- celui qui se termine par une voyelle : go-lo-va, ra-ma, yu-lA.

Fermé - à la fin il y a une consonne : sleep, kar-kass, bol-tik.

Couvert– commence par une consonne : SA-dy, mo-yu, ya-rmar-ka.

Découvert– commence par une voyelle : o-sen, ar-ka.

Règles de transfert :

1. Il y a autant de syllabes que de voyelles.

2. La frontière entre les mots au milieu d'un mot passe généralement après une voyelle : loi, ta-bu-re-tka.

3. Si entre les voyelles d'un mot, il y a une combinaison de plusieurs consonnes, alors toute la combinaison de consonnes passe généralement à la syllabe suivante

Il y a 2 exceptions à la dernière règle :

1) la consonne sonore « yot », étant au milieu du mot entre une voyelle et une consonne, remonte toujours à la syllabe précédente : may-ka, sing-te, tay-na, catch-mal ;

2) les 8 sons sonores restants (r, r/, l, l/, m, m/, n, n/) se comportent quelque peu différemment dans cette position. S'ils se trouvent avant les consonnes bruyantes, ils remontent toujours à la syllabe précédente, tandis que le son bruyant s'ajoute à la syllabe suivante : maar-ka, gal-ka, ram-pa, i-yun-skiy. Si les sons sonores sont situés avant un autre son sonore, alors la combinaison entière de consonnes règle générale passe à la syllabe suivante : volna, ko-rma, Marya.

4. L'établissement de limites entre les syllabes peut être affecté par l'accentuation d'un mot parties importantes mots, à la suite desquels apparaissent des variantes de syllabification. par exemple, à la jonction d'un préfixe et d'une racine (si le préfixe se termine par une consonne et que la racine commence par celle-ci), la frontière entre les syllabes peut être tracée à la fois selon les règles phonétiques de séparation des couches et en tenant compte tenir compte de la séparation du préfixe et de la racine : raz-bit et raz-bit ; raconter et suggérer.

Système phonèmes de voyelles

Pour les voyelles russes, la position la plus indépendante et la plus forte est la position isolée et la position accentuée. Cependant, sous l'accentuation, une voyelle peut apparaître dans différents environnements phonétiques : dans la position de début absolu d'un mot, dans une position entre des consonnes dures, après une consonne douce avant une consonne dure et dans une position entre des consonnes douces. Par exemple:

Comme le montrent les données ci-dessus, dans toutes les positions, il y a toujours

Il existe quatre voyelles - A, O, U, E, ce qui permet de les considérer comme des phonèmes indépendants. Les voyelles I et Y sont interchangeables et n'apparaissent jamais dans la même position, c'est pourquoi de nombreux linguistes les considèrent comme un seul phonème /i/.

L'idée que le son ы n'est pas un phonème indépendant a également été exprimée par I.A. Baudouin de Courtenay, qui considérait le phonème /i/ comme variable, c'est-à-dire celui qui, dans notre esprit, semble se diviser en deux types sonores I/Y (to I[y]re, pe[y]institute, game, mais : play). Dans la langue russe ancienne, /ы/ était un phonème indépendant, remontant historiquement à /u:/, et non à /i/ ; son affaiblissement fonctionnel est associé à la formation du DP des consonnes dureté/douceur, ce qui a provoqué un affaiblissement de la fonction différenciatrice du DP pour un certain nombre de voyelles. La plupart des représentants de l'IPS combinent I/N en un seul phonème ou ne reconnaissent son existence que dans le sous-système des mots empruntés.

Les partisans de la reconnaissance de l’indépendance du phonème /ы/ – SPFSH – trouvent que

bien que limité, il existe un certain nombre de mots dans la langue russe dans lesquels les sons

ki I et Y apparaissent dans la même position : « opération Y » / conjonction I ; hoquet - hoquet; hoquet – hoquet; et le suffixe –ynya forme de nouveaux mots à partir du radical vers une consonne douce (oie - oie, monsieur - madame). De plus, des toponymes empruntés avec l'initiale Y sont utilisés comme preuve de l'indépendance de /y/ : Yyson, Yndin, Ynykchansky.

Isoler Y est conseillé dans la pratique de l'enseignement du RLF, car Y ne se trouve pas dans de nombreuses langues européennes et est difficile à maîtriser la base articulatoire de la langue russe. Ainsi, en fonction de la reconnaissance de l'indépendance de ы, dans la langue russe moderne, on distingue six/cinq phonèmes voyelles - / a, o, e, u, i / ы /.

Traditionnellement, dans le système vocalique de la langue russe, les phonèmes sont distinctifs,

la rangée, la montée et la labialisation des voyelles étaient considérées comme des caractéristiques différentielles. Le développement de la dureté/douceur dans les consonnes DP a conduit à l’affaiblissement et à la perte de la capacité distinctive de la série, qui en russe moderne n’est significative que pour distinguer les phonèmes /i/ – /ы/. Pour d'autres phonèmes, la série fait partie intégrante. Ascension et labialisation conservent leurs fonctions différenciantes, puisqu'elles peuvent former des oppositions unidimensionnelles (basées sur un attribut) : /i/ – /u/, /e/ – /o/ – labialisation (visage – hachure, poids – vez) ;

/e/ – /i/, /o/ – /u/, /a/ – /i/ – lever (chanter – boire, dol – souffler, cinq – boire). Voyelle

/a/ n'est inclus dans l'opposition que par la montée ; la labialisation fait partie intégrante du phonème /a/, puisque dans le système des phonèmes vocaliques de la langue russe, il n'y a pas de phonème labialisé de montée inférieure.

Système de phonèmes de consonnes

Pour caractériser le système de phonèmes consonnes, il est nécessaire de considérer combien de phonèmes apparaissent dans une position aussi indépendante que possible et forte en termes de toutes les caractéristiques DP. Cette position est la position du début du mot avant les voyelles antérieures (par exemple : bor - voleur - gor - dol - zhor - en colère - coll - lom

– mor – nor – sol – rhum – litière – tol – fond – choeur – tsok – shor ; Brûler - conduit - gazon - céréales - arbre - lin - craie - porté - chien - rugissement - village - tante - Fedor - diable - joues). Ce qui est incontestable pour tous les linguistes, c'est l'identification de 32 phonèmes dans cette position ; l'identification de cinq phonèmes consonnes supplémentaires est controversée et est décidée dans différentes écoles phonologiques, en tenant compte de divers arguments.

La question de l’essence phonémique des consonnes douces back-linguales /k’, g’, x’/ est controversée. Dans la langue russe ancienne, les consonnes rétrolinguales ne pouvaient pas du tout être adoucies (khytryi, Kyiv, gybel), elles alternaient donc avec des consonnes douces d'une autre formation (lik - visage - visage, rivage - prends soin de toi, tranquillement - silence). En russe moderne, les back-linguales douces ne se trouvent qu'avant les voyelles antérieures, où leur douceur peut ne pas être phonologique, mais phonétique, en raison de la première rangée de voyelles : baleine, lancer, destruction, flexible, chimie, ruse ; cèdre, casquette, général, gel, merlu (à comparer : main - mains - main - main). Les consonnes douces back-linguales ne se trouvent pas avant les voyelles antérieures (kya, gya, hya, kyo, gyo, hyo, kyu, gyu, hyu) et à la fin du mot, donc, selon certains linguistes, il y a Il y a toutes les raisons de considérer les consonnes douces rétro-linguales non pas des phonèmes indépendants, mais des variantes, des allophones de phonèmes solides /k, g, x/.

Système de phonèmes de consonnes et de voyelles différentes langues

1. Plan:
2. Concept de phonétique
3. Phonèmes consonnes
4. Phonèmes de voyelles

Phonétique- la science du côté sonore de la parole humaine. Le mot « phonétique » vient du grec. phonetikos « son, voix » (son du téléphone).

Sans prononcer et entendre les sons qui composent la coque sonore des mots, la communication verbale est impossible. D’un autre côté, pour la communication verbale, il est extrêmement important de distinguer un mot prononcé d’autres qui sonnent de manière similaire.

Par conséquent, dans le système phonétique d'une langue, des moyens sont nécessaires pour transmettre et distinguer des unités significatives de discours - les mots, leurs formes, leurs expressions et leurs phrases.

1. Moyens phonétiques de la langue russe

Les moyens phonétiques de la langue russe comprennent :

Stress (verbal et phrasé)

Intonation.

• L'unité sonore la plus courte, minimale et indivisible qui se démarque lors de la division sonore séquentielle d'un mot est appelée le son de la parole.

Les sons de la parole ont des qualités différentes et servent donc de moyen dans le langage pour distinguer les mots. Souvent, les mots diffèrent par un seul son, la présence d'un son supplémentaire par rapport à un autre mot ou l'ordre des sons.

Par exemple : choucas - caillou,

combat - hurle,

la bouche est un grain de beauté,

La classification traditionnelle des sons de la parole consiste à les diviser en consonnes et en voyelles.

• Les consonnes diffèrent des voyelles par la présence de bruits qui se forment dans la cavité buccale lors de la prononciation.

Les consonnes diffèrent :

2) au lieu de génération de bruit,

3) selon la méthode de génération de bruit,

4) par l'absence ou la présence de douceur.

Implication du bruit et de la voix. Sur la base de la participation du bruit et de la voix, les consonnes sont divisées en bruyantes et sonores. Les consonnes sonores sont celles formées à l'aide de la voix et d'un léger bruit : [m], [m"], [n], [n"], [l], [l"], [r], [r"]. Les consonnes bruyantes sont divisées en sonores et sourdes. Les consonnes sonores bruyantes sont [b], [b"], [v], [v"], [g], [g"], [d], [d"], [zh], ["], [z ], [z"], , , formés par du bruit avec la participation d'une voix. Les consonnes sourdes bruyantes incluent : [p], [p"], [f], [f"], [k], [k"], [t], [t"], [s], [s"] , [w], ["], [x], [x"], [ts], [h"], formés uniquement à l'aide du seul bruit, sans la participation de la voix.

Lieu de génération de bruit. Selon l'organe actif de la parole (lèvre inférieure ou langue) qui domine dans la formation du son, les consonnes sont divisées en labiale et linguale. Si l'on prend en compte l'organe passif par rapport auquel s'articule la lèvre ou la langue, les consonnes peuvent être labiolabiales [b], [p] [m] et labiodentales [v], [f]. Les langues sont divisées en linguale antérieure, linguale moyenne et linguale postérieure. Les langues antérieures peuvent être dentaires [t], [d], [s], [z], [ts], [n], [l] et palatodentaires [h], [sh], [zh], [r] ; langue moyenne - palatine moyenne ; lingual postérieur - palatin postérieur [g], [k], [x].

Méthodes de génération de bruit. En fonction de la différence dans les méthodes de formation du bruit, les consonnes sont divisées en occlusives [b], [p], [d], [t], [g], [k], fricatives [v], [f], [ s], [z ], [w], [zh], [x], affriquées [ts], [h], poulpe : nasal [n], [m], latéral ou oral, [l] et tremblant ( vibrantes) [ R].

Dureté et douceur des consonnes. L'absence ou la présence de douceur (palatalisation) détermine la dureté et la douceur des consonnes. La palatalisation (latin palatum - palais dur) est le résultat de l'articulation médio-palatine de la langue, complétant l'articulation principale de la consonne. Les sons formés avec une telle articulation supplémentaire sont appelés doux, et les sons formés sans cette articulation sont appelés durs.

Un trait caractéristique du système de consonnes est la présence de paires de sons corrélés en surdité-voix et en dureté-douceur. La corrélation des sons appariés réside dans le fait que dans certaines conditions phonétiques (avant les voyelles), ils se distinguent comme deux sons différents, et dans d'autres conditions (à la fin d'un mot), ils ne diffèrent pas et coïncident dans leur son.

Par exemple : rose - rosée et roses - ont grandi [ros - ont grandi].

C'est ainsi que les consonnes appariées apparaissent dans les positions indiquées [b] - [p], [v] - [f], [d] - [t], [z] - [s], [zh] - [sh], [g] - [k], qui forment donc des paires corrélatives de consonnes en termes de surdité et de voisement.

La série corrélative de consonnes sourdes et voisées est représentée par 12 paires de sons. Les consonnes appariées diffèrent par la présence de voix (voix) ou son absence (sans voix). Sons [l], [l "], [m], [m"], [n], [n"], [r], [r"] - voix extra-appariées, [x], [ts], [h "] - sourd extra-appairé.

La classification des consonnes russes est présentée dans le tableau :

La composition des consonnes, prenant en compte la corrélation entre la surdité et la voisement, est présentée dans le tableau suivant

(["], ["] - long sifflement, associé à la surdité et à la voix ; cf. [dro"et], ["et]).

La dureté et la douceur des consonnes, comme la surdité et la voix, diffèrent dans certaines positions, mais ne diffèrent pas dans d'autres, ce qui conduit à la présence dans le système de consonnes d'une série corrélative de sons durs et mous. Ainsi, avant la voyelle [o] il y a une différence entre [l] - [l"] (cf. : lot - ice [lot - l "ot], mais avant le son [e] non seulement [l] - [ l"], mais aussi d'autres sons durs-doux appariés (cf. : [l "es", [v"es], [b"es], etc.).

Consonnes longues et doubles. Dans le système phonétique de la langue littéraire russe moderne, il existe deux longues consonnes - un sifflement doux ["] et ["] (levure, soupe aux choux). Ces longs sifflements ne s'opposent pas aux sons [ш], [ж], qui sont des sons durs non appariés. En règle générale, les consonnes longues de la langue russe ne se forment qu'aux jonctions des morphèmes et constituent une combinaison de sons. Par exemple, dans le mot razudok [рΛ udък], un son long apparaît à la jonction du préfixe raz- et de la racine sud-, cf. : [пΛ "елкъ", [ыл], [л "ц"ik] (faux, cousu, pilote). Les sons qui apparaissent dans ces cas ne peuvent pas être définis comme longs, car ils n'ont pas de fonction distinctive et ne s'opposent pas aux sons courts. En substance, ces sons « longs » ne sont pas longs, mais doubles.

Les cas de consonnes longues (querelle, levure, etc.) dans les racines des mots russes sont rares. Les mots avec des consonnes doubles dans leurs racines sont généralement des mots étrangers (télégramme, gamma, antenne, etc.). De tels mots dans la prononciation réelle perdent la longueur de leurs voyelles, ce qui se reflète souvent dans l'orthographe moderne (littérature, attaque, couloir, etc.).

Lois sonores dans le domaine des consonnes :

1. Loi phonétique de la fin d'un mot. Une consonne sonore bruyante à la fin d'un mot est assourdie, c'est-à-dire prononcé comme la paire correspondante sans voix. Cette prononciation conduit à la formation d'homophones : seuil - vice, jeune - marteau, chèvre - tresse, etc. Dans les mots avec deux consonnes à la fin du mot, les deux consonnes sont assourdies : gruzd - tristesse, entrée - popodest [podjest], etc.

La démission d'un voisé final s'effectue dans les conditions suivantes :

1) avant la pause : [pr "ishol pojst] (le train est arrivé) ; 2) avant le mot suivant (sans pause) avec l'initiale non seulement sourde, mais aussi une voyelle, sonore, ainsi que [j] et [v] : [praf he ], [assis notre], [gifle ja], [ta bouche] (il a raison, notre jardin, je suis faible, ta famille). Les consonnes sonores ne sont pas assourdies : litière, disent-ils , forfaitaire, lui.

1. Assimilation des consonnes par voisement et surdité. Les combinaisons de consonnes, dont l'une est sourde et l'autre sonore, ne sont pas caractéristiques de la langue russe. Ainsi, si deux consonnes de sonorité différente apparaissent l’une à côté de l’autre dans un mot, la première consonne devient similaire à la seconde. Ce changement dans les consonnes est appelé assimilation régressive.

En vertu de cette loi, les consonnes sonores devant les sourdes se transforment en paires sourdes, et les sourdes dans la même position se transforment en consonnes sonores. L'expression de consonnes sourdes est moins courante que l'expression de consonnes sonores ; la transition du voisé au sourd crée des homophones : [dushk - dushk] (arc - chéri), ​​[v"i e s"t"i - v"i e s"t"i] (porter - diriger), [fp"jr" et e "bag - fp"r" et e "bag] (intercalé - intercalé).

Avant les sonores, ainsi qu'avant [j] et [v], les sourds restent inchangés : amadou, voyou, [Λtjest] (départ), le vôtre, le vôtre.

Les consonnes sonores et sourdes sont assimilées dans les conditions suivantes : 1) à la jonction des morphèmes : [pokhotk] (démarche), [zbor] (rassemblement) ; 2) à la jonction des prépositions avec le mot : [gd "elu] (au point), [zd"el'm] (au point) ; 3) à la jonction d'un mot avec une particule : [got] (année), [do] (fille) ; 4) à la jonction de mots significatifs prononcés sans pause : [rok-kΛzy] (corne de chèvre), [ras-p "at"] (cinq fois).

1. Assimilation des consonnes par douceur. Les consonnes dures et douces sont représentées par 12 paires de sons. Par éducation, ils diffèrent par l'absence ou la présence de palatalisation, qui consiste en une articulation supplémentaire (la partie médiane de l'arrière de la langue s'élève haut jusqu'à la partie correspondante du palais).

La composition des consonnes, prenant en compte la série corrélative des sons durs et mous, est présentée dans le tableau suivant :

L'assimilation en termes de douceur est de nature régressive : la consonne s'adoucit, devenant similaire à la consonne douce suivante. Dans cette position, toutes les consonnes appariées en dureté-douceur ne sont pas adoucies, et toutes les consonnes douces ne provoquent pas un adoucissement du son précédent.

Toutes les consonnes, appariées en dureté-douceur, sont adoucies dans les positions faibles suivantes : 1) avant la voyelle [e] ; [b"ate", [v"es", [m"ate", [s"ate] (blanc, poids, craie, sat), etc.; 2) avant [i] : [m"il", [p"il"i] (mil, bu).

Avant les [zh], [sh], [ts] non appariés, les consonnes douces sont impossibles à l'exception de [l], [l "] (cf. fin - ring).

Les plus susceptibles au ramollissement sont les dents [z], [s], [n], [p], [d], [t] et labiale [b], [p], [m], [v], [ F]. Ils ne s'adoucissent pas devant les consonnes douces [g], [k], [x], et aussi [l] : glucose, clé, pain, remplir, se taire, etc. L'adoucissement se produit à l'intérieur du mot, mais est absent avant la consonne douce du mot suivant ([ici - l"es] ; cf. [Λ"or]) et avant la particule ([ros - l"i] ; cf. [ rosl"i]) ( Voici la forêt, elle a été effacée, elle a grandi, elle a grandi).

Les consonnes [z] et [s] sont adoucies avant soft [t"], [d"], [s"], [n"], [l"] : [m"ks"t"], [v"et e z"d"e], [f-ka "b", [kaz"n"] (vengeance, partout, au box-office, exécution). Le ramollissement [з], [с] se produit également à la fin des préfixes et des prépositions qui leur correspondent avant les labiales molles : [ръз "д" и ел" it"], [ръс "т" и е nut"], [b " ез "-n"i evo), [b"i e s"-s"il] (diviser, étirer, sans cela, sans force). Avant le ramollissement labial doux [h], [s], [d], [ t] est possible à l'intérieur de la racine et à la fin des préfixes avec -z, ainsi que dans le préfixe s- et dans une préposition en accord avec celui-ci : [s"m"ex], [z"v"kr"], [d "v"kr" ], [t"v"kr"], [s"p"kt"], [s"-n"im], [is"-pkch"], [rΛz"d"kt"] (rire, bête, porte, Tver, chanter, avec lui, cuire, se déshabiller).

Les labiales ne se ramollissent pas avant les dentaires molles : [pt"kn"ch"k", [n"eft"], [vz"at"] (poussin, huile, prise).

Ces cas de douceur assimilative des consonnes montrent que l'effet de l'assimilation en russe moderne langue littéraire pas toujours distingué par une stricte cohérence.

1. Assimilation des consonnes par dureté. L'assimilation des consonnes par dureté s'effectue à la jonction d'une racine et d'un suffixe commençant par une consonne dure : mécanicien - métallurgiste, secrétaire - secrétaire, etc. Avant le labial [b], l'assimilation en termes de dureté ne se produit pas : [pros"it"] - [proz"b", [mаlΛt"it"] - [mаlΛd"ba] (demander - demander, battre - battre) , etc. [l"] n'est pas sujet à assimilation : [pol"b] - [zΛpol"nyj] (champ, champ).
2. http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook107/01/.htm Assimilation des dentaires avant sifflantes. Ce type d'assimilation s'étend au dentaire [z], [s] en position avant les sifflantes (antéro-palatines) [w], [zh], [h], [sh] et consiste en l'assimilation complète du dentaire [z ], [s] à la sifflante suivante .

L'assimilation complète de [z], [s] se produit : 1) à la jonction des morphèmes : [at"], [pΛlat"] (compresser, décompresser) ; [yt"], [ryt"] (coudre, broder); ["de", [pΛ"de] (compte, calcul) ; [divers "ik", [izvo "ik] (colporteur, chauffeur de taxi) ;

2) à la jonction d'une préposition et d'un mot : [ar'm], [ar'm] (avec chaleur, avec une balle) ; [b "i e ar", [bi e ar] (sans chaleur, sans ballon).

La combinaison zzh à l'intérieur de la racine, ainsi que la combinaison zhzh (toujours à l'intérieur de la racine) se transforment en un long soft [zh"] : [po"b] (plus tard), (je roule) ; [dans "et", [dro "et] (rênes, levure). En option, dans ces cas, un [zh] long et dur peut être prononcé.

Une variante de cette assimilation est l'assimilation de dentaire [d], [t] suivi de [ch], [ts], ce qui donne long ["], : [Λ"ot] (rapport), (fkra ъ] (en bref) .

• Voyelles diffèrent des consonnes par la présence d'une voix - un ton musical et l'absence de bruit.

La classification existante des voyelles prend en compte les conditions suivantes pour la formation des voyelles :

1) degré d'élévation de la langue

2) lieu d'élévation de la langue

3) participation ou non-participation des lèvres.

La plus importante de ces conditions est la position de la langue, qui modifie la forme et le volume de la cavité buccale, dont l'état détermine la qualité de la voyelle.

Selon le degré d'élévation verticale de la langue, on distingue les voyelles de trois degrés d'élévation : les voyelles de l'élévation supérieure [i], [s], [y] ; voyelles mi-hauteur e [e], [o] ; voyelle basse [a].

Le mouvement horizontal de la langue conduit à la formation de trois rangées de voyelles : les voyelles antérieures [i], e [e] ; voyelles du milieu [ы], [а] et voyelles arrière [у], [о].

La participation ou la non-participation des lèvres à la formation des voyelles est la base pour diviser les voyelles en labialisées (arrondies) [o], [u] et non labialisées (non arrondies) [a], e [e], [i ], [s].
Tableau des voyelles de la langue littéraire russe moderne

Loi du son dans le domaine des voyelles.

Réduction des voyelles. Le changement (affaiblissement) des voyelles dans une position non accentuée est appelé réduction, et les voyelles non accentuées sont appelées voyelles réduites. Une distinction est faite entre la position des voyelles non accentuées dans la première syllabe préaccentuée (position faible du premier degré) et la position des voyelles non accentuées dans les syllabes non accentuées restantes (position faible du deuxième degré). Voyelles dans position de faiblesse le deuxième degré subit une plus grande réduction que les voyelles en position faible du premier degré.

Voyelles en position faible du premier degré : [vΛly] (tiges) ; [arbres] (bœufs); [b "et e oui] (problème), etc.

Voyelles en position faible du deuxième degré : [рърлвоз] (locomotive) ; [kurganda] (Karaganda); [kalkkla] (cloches); [p"l"i e na] (voile); [voix] (voix), [voix] (exclamation), etc.