Fille et grand-mère sur la photo. Images doubles

29.06.2020

Transcription du test

Si vous voyez une fille :

Vous êtes un optimiste accompli. Aucune difficulté ne peut vous déstabiliser. Même si c’est la fin du monde, vous admirerez très probablement le coucher du soleil. Et très probablement, vous êtes une fille.

Si vous voyez une vieille femme :

Vous êtes un vrai réaliste. Pendant que d'autres se disputent sur la plénitude d'un verre à moitié vide, vous en buvez un cocktail. En général, c'est votre super pouvoir : regarder les choses de manière réaliste et évaluer la situation.

Explications

Pour ceux qui n’ont pas pu considérer le deuxième sens, nous avons décidé de l’expliquer un peu.

Vieille femme sur la photo avec un grand shnobel, sur la tête il y a quelque chose comme un foulard ou une autre coiffe, sous laquelle le noir dépasse fortement cheveux bouclés. De plus, la vieille femme a un menton long et large qui dépasse vers l'avant. Mamie l'a abaissé dans un col de fourrure.

Jeune femme En regardant en arrière, nous voyons son oreille et sa pommette, ainsi que ses cheveux bouclés et luxuriants. Le fait que la vieille femme ait une bouche et un menton, la fille a un cou et une partie de l'épaule. La coiffe ressemble plus à un voile. Quelle grand-mère a un œil, une fille a une oreille. Eh bien, vice versa.

Ne prenez pas le résultat du test trop au sérieux. Cependant, cela vaut la peine d’y réfléchir. En fin de compte, nous voyons et percevons tout, même pas avec nos yeux, mais avec notre cerveau. Notre cerveau transforme et interprète les images en fonction de ce qu'il sait, de ce qu'il ressent et de son état.

Un petit exemple, nos ancêtres voyaient le ciel et la mer comme gris et même noirs, mais pas bleus ou bleu foncé. De plus, ils n'ont pas vu du tout Couleur bleue uniquement parce qu'il n'y avait pas de nom pour cette couleur. Autrement dit, puisque notre cerveau ne savait pas comment s’appelait cette couleur, il ne l’a pas vue. Dans les manuscrits grecs anciens et écrits en latin, il n’existe pas de définition ni de nom plus ou moins adapté à cette couleur. Les anciens n’utilisaient pas du tout le bleu dans leurs dessins ; jusqu’au Moyen Âge, cette couleur ne semblait pas exister. Et seulement après conscience humaine la formation du principal gamme de couleurs, et ce sont le noir, le blanc, le rouge, puis le jaune et enfin le vert, à la fin du XIIe siècle, les gens ont commencé à définir la couleur bleue.

À propos, la seule culture ancienne qui voyait et connaissait la couleur bleue était celle des Égyptiens.

Ainsi, nous ne voyons pas toujours la réalité, mais seulement son interprétation par notre cerveau. C'est pourquoi, d'après ce que vous voyez ? une fille ou une vieille femme, vous pouvez en quelque sorte juger de votre état du moment.

Regardez l'image pendant quelques secondes. 1. Regardez ensuite la fig. 2 et décrivez en détail ce que vous voyez sur cette deuxième image.

Riz. 1. Jeune femme

Voyez-vous une femme ? Quel âge penses-tu qu'elle ait ? Elle ressemble à quoi? Comment es-tu habillé? Pour qui penses-tu qu'elle est ?

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Très probablement, vous décrirez la femme sur la deuxième photo comme une personne d'environ vingt-cinq ans - très séduisante, élégamment habillée, avec un petit nez et des manières réservées. Si tu n'étais pas marié, tu l'aurais draguée. Et s’ils travaillaient dans un magasin de mode, ils l’embaucheraient comme mannequin.

Et si je te dis que tu as tort ? Et si je dis que la personne sur la photo est une femme âgée d'environ soixante ou soixante-dix ans, avec un regard terne, un nez énorme et, bien sûr, qui ne convient à aucun modèle ? C'est la femme que vous voudriez probablement aider à traverser la route.

Qui a raison? Regardez à nouveau la photo. Voyez-vous la vieille femme maintenant ? Sinon, regardez à nouveau. Vous voyez le gros nez crochu ? Mouchoir?

Si nous communiquions en personne, nous pourrions discuter de cette photo. Vous me décririez ce que vous voyez, et je vous dirais ce que je vois. Et nous continuerions à partager nos opinions jusqu’à ce que nous nous montrions ce que chacun de nous voit.

Riz. 2. La femme est-elle vraiment jeune ?

Puisque nous ne pouvons pas le faire, je vous suggère de vous référer à la Fig. 3, regardez l'image placée dessus, puis revenez à la Fig. 2. Maintenant, voyez-vous la vieille femme ? Il est très important que vous le voyiez avant de continuer la lecture.

J’ai découvert cet exercice pour la première fois il y a de nombreuses années alors que j’étais étudiant à la Harvard Business School. Avec son aide, le professeur a voulu montrer que deux personnes, regardant la même chose, peuvent voir des choses différentes et que toutes les deux ont raison. Ce n'est pas une question de logique, mais de psychologie.

L'enseignant a apporté une pile de grandes cartes, dont la moitié portait l'image d'une jeune femme (Figure 1) et l'autre moitié, une femme plus âgée (Figure 3). Il a distribué des cartes avec la photo d'une jeune femme aux étudiants assis dans une partie de la salle, et des cartes avec la photo d'une femme plus âgée à ceux assis dans une autre partie de la salle. Il a suggéré de regarder attentivement les cartes, de se concentrer sur l'image pendant dix secondes, puis de les rendre. Après cela, il a montré sur l'écran une image (Fig. 2) combinant les deux images et a demandé aux élèves de décrire ce qu'ils avaient vu. Presque tous ceux qui ont d’abord vu des cartes avec l’image d’une jeune femme ont vu exactement la jeune femme à l’écran. Et presque tous ceux qui ont vu pour la première fois la carte avec l’image d’une femme âgée l’ont maintenant vue sur l’écran.

L’enseignant a ensuite demandé à un élève d’expliquer à un autre, de l’autre côté de la classe, ce qu’il avait vu. Au cours de leur conversation, des problèmes de communication sont apparus.

Que signifie « vieille femme » ? Cette femme n’a pas plus de vingt – vingt-deux ans !

Allez allez! Est-ce que tu plaisantes? Elle a soixante-dix ans, voire quatre-vingts !

Qu'est-ce que tu es, aveugle ? C'est une jeune femme. Joli. Vous pouvez le frapper pour celui-ci. Elle est juste adorable !

Beau? Oui, c'est une vieille sorcière !

Riz. 3. Femme âgée

Le différend ne s'est pas estompé, chacun avait confiance en sa justesse et a prouvé sa position. Et tout cela s'est produit malgré le fait que les étudiants avaient un avantage très important, ce que nous avons rarement dans vrai vie: Ils savaient dès le début de l'expérience qu'il y avait un point de vue différent. Et avec tout cela, très peu ont essayé de regarder l’image à travers les yeux d’une autre personne. Après de longues discussions, l’un des étudiants s’est approché de l’écran et, pointant du doigt la ligne du dessin, a déclaré :

C'est un collier de jeune femme ! Ce à quoi un autre s’est opposé :

Quel collier, c'est une bouche de vieille femme !

Peu à peu se calmant, ils commencèrent à discuter des différences individuelles. Finalement, un élève, puis un autre, ont vu que deux images existaient simultanément sur l'écran. Grâce à une discussion calme, patiente et détaillée, toutes les personnes présentes dans la salle ont pu voir l'image sous un angle différent. Cependant, dès que nous nous sommes détournés et que nous avons regardé à nouveau l'image, presque chacun d'entre nous a immédiatement vu l'image sur laquelle nous étions à l'écoute pendant les dix premières secondes de visualisation de l'image.

J'utilise souvent cette expérience dans mon travail, tant auprès de clients individuels qu'auprès d'organisations, car elle nous permet de faire des découvertes importantes pour notre efficacité personnelle et l'efficience de nos interactions avec les autres. Tout d’abord, cela démontre à quel point la donation influence puissamment nos perceptions, nos paradigmes. Si l'étude d'une image pendant dix secondes peut avoir un tel impact sur la façon dont nous voyons un objet, alors que pouvons-nous dire du pouvoir d'influence de notre expérience de la vie! Tout ce qui dans notre vie peut nous influencer - la famille, l'école, l'église, les collègues de travail, les amis, les connaissances et les paradigmes sociaux modernes comme l'éthique personnelle - tout cela a un impact sur nous dont nous n'avons pas conscience, contribuant à la formation de nos propres visions du système, nos paradigmes, nos cartes. De plus, cette expérience montre que nos paradigmes sont à l’origine de nos attitudes et de nos comportements. En dehors d’eux, nous ne pouvons pas agir de manière organique. Nous perdrons tout simplement notre intégrité si nous disons et faisons des choses qui contredisent nos idées. Si, étant prêt à voir une jeune femme, vous êtes exactement ce que vous avez vu sur la photo combinée (cela arrive dans 90 % des cas), alors il vous sera sans doute difficile de penser à l'aider à traverser la route. Tant votre attitude envers cette femme que votre comportement doivent certainement être cohérents avec la façon dont vous la voyez.

Cela révèle l’un des points faibles de l’éthique personnelle. Essayer de changer les attitudes et les comportements sera vain si nous n’examinons pas les paradigmes sous-jacents dont découlent ces attitudes et ces comportements.

De plus, notre exemple illustré montre à quel point nos paradigmes influencent la nature de nos relations avec les autres. Aussi clairement et objectivement que nous pensons voir le monde, nous commençons à nous rendre compte que les autres le voient différemment, de leur propre point de vue, apparemment tout aussi clair et objectif. « Notre position dépend de notre position. »

Chacun de nous est enclin à croire qu'il voit les phénomènes tels qu'ils sont réellement, c'est-à-dire qu'il est objectif. Cependant, ce n’est pas du tout le cas. Nous ne voyons pas le monde tel qu’il est, mais tel que nous sommes nous-mêmes ou tel que nous sommes déterminés à le voir. Lorsque nous ouvrons la bouche pour décrire ce que nous voyons, nous finissons par nous décrire nous-mêmes, nos idées, nos paradigmes. Dès que d’autres ne sont pas d’accord avec nous dans leurs opinions, nous arrivons immédiatement à la conclusion que ce sont eux qui ont tort. Cependant, comme le montre notre expérience, chacun voit la même chose à sa manière, à travers le prisme de sa propre expérience.

Cela ne veut pas dire que les faits n’existent pas du tout. Dans notre exemple, deux personnes, dont les perceptions ont été initialement programmées par des images différentes, regardent ensemble l'image combinée. Désormais, ils voient simultanément les mêmes faits – une combinaison de lignes noires et d’espaces blancs – et tous deux les reconnaissent comme des faits. Cependant, l'interprétation de ces faits par chacun d'eux dépend de l'expérience originelle de chacun, et tous ces faits acquièrent un sens uniquement en vertu de leur interprétation.

Plus nous comprenons quels sont nos paradigmes de base, nos cartes ou nos idées, et dans quelle mesure nous sommes influencés par nos propres expériences de vie, plus nous sommes responsables de nos paradigmes, en les étudiant, en les comparant avec la réalité, en écoutant les opinions des autres. d'autres, devenant réceptifs au point de vue des autres, développant ainsi une compréhension plus complète de la réalité, et donc un point de vue plus objectif.

Avant ce passage, Stephen Covey parle du pouvoir des paradigmes. Et à titre d'exemple, il propose une petite expérience.

"Ma femme et ma belle-mère"

Si c’est la première fois que vous voyez cette fameuse illusion, quelle est la première chose que vous remarquez ? Fille ou vieille femme ? Et les scientifiques ont profité de ce moment - la première impression de l'image - pour étudier la perception visuelle d'une personne et l'influence de l'âge sur elle.

Pourquoi cette illusion particulière a-t-elle été considérée comme appropriée ? Le fait est que le dessin est basé uniquement sur la perception du visage : soit on voit une fille, soit on voit le profil d'une femme âgée regardant solennellement côté gauche dessin. De toute façon, il est impossible de voir les deux portraits en même temps.

Alors qui est sur la photo ?
Fille ou vieille femme ?

Astuce pour ceux qui ne voient que la fille :
Est ce que tu vois ça? Le menton de la jeune femme fait également office de nez pour la vieille femme, et le menton de la vieille femme est aussi la poitrine de la jeune femme.

Deux professeurs de psychologie de l'Université Flinders en Australie viennent de conclure que voir et être conscient de ce que l'on voit a beaucoup à voir avec l'âge des gens. Selon l’étude, un jeune homme verra d’abord une jeune femme, tandis que les personnes plus âgées verront une vieille femme.

393 volontaires (242 hommes et 141 femmes) âgés de 18 à 68 ans ont été invités à l'expérimentation, bien que âge moyen avait 32 ans. Ils ont tous montré la photo pendant quelques secondes, puis ont demandé le sexe et l'âge de la personne sur la photo.

Lorsque les chercheurs ont séparé les réponses de 10 % des volontaires plus âgés de celles des 10 % des adultes plus jeunes, ils ont constaté que groupe senior J'ai vu la vieille femme pour la première fois et les jeunes ont vu la plus jeune femme. Plus précisément, c'est ceci : les personnes entre 18 et 30 ans voyaient généralement une fille, et celles de plus de 30 ans voyaient généralement une femme âgée.

Le but de l’étude était de déterminer si des biais fortement liés à l’âge influencent l’interprétation dès le niveau subconscient.

Est-ce que cela vous est arrivé ? Eh bien, vous n’êtes peut-être pas aussi jeune que vous le pensez.

Et moi, à mon tour, je me demande :
Est-ce pour cela que l’ancienne génération (pas toutes, bien sûr, pas toutes) rejette avec autant de véhémence l’innovation dans l’art ?

La perception objective de l’âge interfère-t-elle ? Le subconscient se rebelle contre la nouveauté, ce n’est pas la nôtre, dit-on, ce n’est pas la nôtre ?

Qu'en penses-tu? Écrivez, ne soyez pas timide).

Les images doubles ou polysémantiques, comme nous le dit le Grand Dictionnaire Psychologique, s'expliquent par le fait qu'en percevant de tels dessins, une personne a des idées différentes, également cohérentes avec ce qui est représenté.

Combien de femmes voyez-vous ?

À première vue, 90 % des gens voient une jolie fille de 20 à 25 ans, les 10 % restants voient une vieille femme de plus de 70 ans avec un nez énorme. Pour ceux qui voient la photo pour la première fois, il est difficile de voir la deuxième image.

Indice: L’oreille de la jeune fille est l’œil d’une femme âgée, et l’ovale d’un jeune visage est le nez de la vieille femme.

La première impression, selon les psychologues, dépend généralement de la partie de l'image sur laquelle votre regard s'est porté au premier instant.

Après un peu de formation, vous pourrez apprendre à commander qui vous souhaitez voir.
Le psychiatre E. Boringou a utilisé le portrait dans les années 1930 comme illustration de son travail. L'auteur d'une telle image est parfois appelé le caricaturiste américain W. Hill, qui a publié l'œuvre en 1915 dans le magazine « Pak » (traduit en russe par « elfe », « esprit de conte de fées »).

Mais dès les premières années du XXe siècle, une carte postale a été émise en Russie avec la même image et l'inscription : « Ma femme et ma belle-mère ».

L’image de deux dames se retrouve dans de nombreux manuels de psychologie.

Lièvre ou canard ?

Quel personnage avez-vous vu en premier dans la version moderne de L'Illusion d'Ehrenstein ? Le tout premier dessin "canard-lièvre" a été publié dans le livre de Jastrow en 1899. On pense que si on montre l'image aux enfants le jour de Pâques, ils seront plus susceptibles de la voir comme un lapin, mais si on la leur montre en octobre , ils auront tendance à voir un canard ou un oiseau similaire

Indice: Sur la photo, vous pouvez voir un canard dirigé vers la gauche ou un lièvre dirigé vers la droite.

Des Mexicains ou des vieillards qui chantent ?

L'artiste mexicain Octavio Ocampo est l'auteur de peintures assez insolites avec sens caché. Si vous regardez attentivement, vous verrez une autre image cachée dans chacun de ses dessins. Il a conçu les décors de plus de 120 films mexicains et américains. Il réalise plusieurs portraits de personnages célèbres du monde occidental dans un style surréaliste (« Portrait de la chanteuse Cher », « Portrait de l'actrice Jane Fonda », « Portrait de Jimmy Carter », etc.).

Indice: Le vieil homme et la vieille femme blonde se regardent. Leurs sourcils sont les chapeaux des musiciens mexicains et leurs yeux sont les visages des musiciens.

Juste Rose ?

A première vue, oui. Une fleur ordinaire et rien de plus. Mais ce n'était pas là. L'auteur de cette image, Sandro del Pre, a formé une nouvelle direction artistique, qu'il a appelée « illusorisme », en se concentrant sur la création d'illusions d'optique lors de la peinture.

Indice: Au centre de la rose, vous pouvez voir un couple qui s'embrasse.

Vieil homme ou cow-boy ?

Ce tableau de Ya Botvinnik, première moitié du XXe siècle, États-Unis, s'intitule « Mon mari et mon beau-père ».
Qui as-tu vu en premier ? Un jeune homme avec un chapeau de cowboy ou un vieil homme avec un gros nez ?
Les psychologues disent que l'attitude d'une personne envers elle-même influence le choix de l'image : avec une attitude positive, les gens sont plus susceptibles de percevoir une image jeune dans les premières secondes.

Indice: Le cou du cow-boy est la bouche du vieil homme, l'oreille est l'œil, le menton est le nez.

Que voyez-vous sur la sixième photo ?

Laissez vos options dans les commentaires de cet article. La réponse apparaîtra à 13h00 le 8 octobre 2013.

Répondre: Crâne ou jeune couple