Minute of Glory-Wettbewerb. Szenario für den Feiertag „Minute of Glory“.

Minute of Glory-Wettbewerb.  Szenario für den Feiertag „Minute of Glory“.
Minute of Glory-Wettbewerb. Szenario für den Feiertag „Minute of Glory“.

Swetlana Schurawlewa

(Feierliche Musik erklingt; Kinder betreten den Saal und setzen sich auf Stühle)

Fanfare ertönt und der Moderator betritt den Saal.

Ved. Hallo liebe Freunde! Ich begrüße alle Anwesenden in diesem Raum (Petruschka rennt in die Halle)

Petersilie. Hallo, lange nicht gesehen! Sind Sie des Wartens müde und vielleicht beleidigt?

Führend. Wie soll ich es dir sagen? Nicht so viel... Na ja, da Sie hier sind, sagen Sie Hallo, sehen Sie – das Publikum!

Petersilie. Ich sehe keinen Bagel!

Führend. Nicht der Bagel, sondern das Publikum. Begrüße sie!

Petersilie. Das hätten sie sofort gesagt. Hallo Zuschauer! Möchtest du mit mir kämpfen?

Führend. Petersilie, was sagst du?

Petersilie. Was habe ich gesagt? Hallo liebe Zuschauer, wollt ihr mit mir konkurrieren?

Führend. Aber ich habe noch etwas anderes gehört. Es tut mir leid. Womit konkurrieren?

Petersilie. Nun, zum Beispiel, wer wird lauter schreien? (schreien). Oder wer wird seinen Mund weiter öffnen? (Öffnet den Mund)

Führend. Weißt du, Petruschka, ich sage es dir im Voraus,

Wir brauchen solche Wettbewerbe nicht.

Guten Tag, große, freundliche Familie unseres Kindergartens.

Heute haben wir uns mit Ihnen getroffen, um Energie zu tanken, unsere Talente zu zeigen und diejenigen anzufeuern, die sich entschieden haben, an einer großartigen Show teilzunehmen « Moment der Ehre» .

Unser Wettbewerb werden von einer strengen, aber fairen und freundlichen Jury bewertet Komposition: ___

Führend:

Wir starten unsere Wettbewerb.

Zur freudigsten Stunde

Der beste Moment der Ehre,

Für jeden von euch ist eines dabei!

Petersilie:

Gib mir, was ich verdiene

Zwei Momente des Ruhms!

Ich werde mein Talent unter Beweis stellen

Wie ein Diamant.

Bei der Nominierung „Originalgenre“

Unsere jüngsten Teilnehmer Wettbewerb, „Aus einem guten, märchenhaften Land“, wird es uns zeigen Märchen: "Rübe" Theaterstudio „Fröhliche Zwerge“ (zweitjüngster)

Interviewmoderator:

Vielen Dank an die Teilnehmer, aber gehen Sie nicht weg, sondern sagen Sie mir, wie Ihr Lehrer heißt? Gut gemacht!

Petersilie

Der Herr hat Ihnen Talente gegeben.

Sie vermehren sie, vergraben sie nicht in der Erde.

Nur Sie selbst wissen, wie das geht,

Aber Ihre Methode muss ehrlich sein.

Bei der Nominierung „Künstlerische Worte“ Hören wir uns eine ausdrucksstarke Lesung an, Batakova Margarita; „Der klangvolle Sommer der Kindheit“ (Vorbereitungsgruppe)

Interviewmoderator:

Margarita, sag mir bitte, warst du vor der Aufführung sehr besorgt? Du bist so gut, viel Glück für dich!

Petersilie:

Wenn Sie die Fähigkeit haben,

Und alle Gäste lieben es zu singen

Also hab keine Angst, sei nicht schüchtern,

Keine Grimasse ziehen, nicht zerbrechen,

Singt uns allen fröhlich

Machen Sie allen Freude!

Bei der Nominierung "Lied" Treffen Sie das Duett von Shchindrigin Adrian, Fominichiva Lena-Mädchen werden ein Lied für uns vortragen; „Mami, du bist die Beste der Welt“

(vorbereitend)

Interviewmoderator:

Vielen Dank an die Teilnehmer für ihre Rede, ich bitte Sie, meine zu beantworten Frage:

Kannst du sehen, was auf der Straße passiert? (Fenster)

Petersilie:

Großes Quadrat und kleines, dreht sich,

Ich wünschte, ich könnte mich erinnern! Die Bewegungen sind nicht einfach.

Es funktioniert noch nicht, auch wenn wir uns sehr bemühen.

Seien Sie bitte nicht hart mit uns!

Bei der Nominierung "Tanzen" Wir nehmen an zwei Gruppen teil, treffen die ersten Teilnehmer im Duett Artem Didenko und Margarita Kondratova (Sekundarstufe). "A").

Interviewmoderator:

Ich bitte dich, nicht zu gehen, antworte mir, welchen Tanz hast du gerade für uns aufgeführt?

(Walzer)

Petersilie:

Nur ein Moment der Geduld!

Noch eine Ankündigung!

Jetzt werden die Künstler vor Ihnen auftreten,

Lasst uns klatschen, klatschen,

Sie sind schon nah dran!

Die folgenden Teilnehmer an der Nominierung "Tanzen", lerne das Ensemble kennen

"Mädchen"(mittlere Gruppe)

Interviewmoderator:

Sag mal, hattest du große Angst vor dem Auftritt?

Petersilie Na, bist du müde?

Petersilie schlägt vor, dass Sie eine Pause machen, Kinder aufstehen und einen Kreis bilden

1.(Mitte und 2. Junior) tanzen „4 Schritte“

2. (Vorbereitend und Senior) tanzen „Wir sind Kinder Russlands“

Petersilie

Unsere Kinder werden erwachsen, bald werden sie zur Schule gehen, dann werden sie die Schule abschließen, und jeder wird jemand werden – manche ein Künstler, manche ein Bildhauer, manche ein Wissenschaftler, manche ein Künstler. Schließlich hat jeder die Fähigkeit, kreativ zu sein.

Bei der Nominierung „Bist du schwach?“ Wir haben viele Teilnehmer, diese Jungs werden ihre Werke präsentieren, die sie mit ihren eigenen Händen gemacht haben.

1. Teilnehmerin Evdokimova Dasha (Kreis „Farbige Palmen“, (unkonventionelle Zeichnung)

2. Teilnehmerin Cherkasova Anastasia „Geschichten aus Plastilin“ (Modellieren)

3. Teilnehmerin Komova Olya "Weiße Birke" (Ökologie)

4. Teilnehmerin Nesterova Natasha „Magisches Papier“ (Applikationen)

Petersilie:

Wir haben unsere eigenen Talente:

Sowohl Sänger als auch Musiker!

Magische Klänge der Musik

Jeder bewundert sie

Und einfach Musik hören

Uns gefällt es wirklich sehr!

Bei der Nominierung „Musikinstrumente spielen“, lerne das Ensemble kennen

„Lustige Jungs“ (Seniorengruppe)

Interviewmoderator:

Sag mir, welches ist dein Lieblingsmusikinstrument?

Petersilie:

So sportlich zu sein

Stark, agil und aktiv

Muss Sport treiben

Entspannen Sie sich niemals!

Bei der Nominierung „Am flexibelsten“ Treffen Sie Evdokimova Dasha.

Interviewmoderator:

Wie lange haben Sie sich auf diese Nummer vorbereitet?

Jedes Kind ist talentiert. Aber nicht jeder findet den Mut, sein Talent seinen Freunden, Eltern und natürlich einer strengen und hoffentlich fairen Jury zu zeigen. Während unsere Jury die Ergebnisse zählt. Petersilie wird mit dir spielen.

Petersilie. Und jetzt das Spiel. Viel Spaß, Kinder! Und es heißt „Gib mir ein Wort“.

Grauer Wolf in einem dichten Wald

Traf eine Rothaarige...

Kinder. Fuchs!

Petersilie. Der Stieglitz singt den ganzen Tag

In einem Käfig am Fenster.

Er ist im dritten Jahr und hat Angst...

Kinder. Katzen!

Petersilie. Meine Socke fehlt

Habe ihn weggezerrt...

Kinder. Welpe!

Petersilie. Mikhail spielte Fußball

Und ins Tor geschossen...

Kinder. Ziel!

Petersilie. Gut gemacht, ihr Clowns,

Wir haben alle Rätsel gelöst!

Ich schlage vor, dass Sie auch ein Kinderspiel spielen. Reisen Sie gerne? Dann gehen du und ich in den Zoo.

Spiel "Zoo".

Erhebe deine Hände.

Bekreuzige dich.

Spreizen Sie Ihre Finger.

Machen Sie überraschte Augen.

Schauen Sie sich gegenseitig an und sagen Sie mir, welches Tier Sie vor sich sehen (Elch)

Heben Sie Ihre Arme zur Seite.

Fassen Sie Ihre Ohren und strecken Sie sie heraus.

Den Kopf schütteln.

Stampfe mit deinen Füßen.

Das sind Affen, die beim Gehen spielen!

Sie standen gemeinsam auf.

Sie streckten ihre rechte Hand nach vorne aus.

Vergraben Sie Ihre Nase darin, ohne Ihre Hand wegzunehmen.

Legen Sie Ihre linke Hand mit der Handfläche nach oben hinter Ihren Rücken.

Biegen Sie rechts ab. nach links... nein, immer noch nach rechts...

Fassen Sie mit der rechten Hand die linke Hand Ihres Nachbarn.

Das sind Elefanten, die zum Sportunterricht gehen!

Ein Wort zur Belohnung unserer wunderbaren Talente bereitgestellt:

Führend:

Das Programm ist zu Ende.

Wir denken, Sie fanden es interessant.

A « Moment der Ehre» , wie bekannt,

Es wird überall durchgeführt.

Petersilie

Jemand hat wirklich coole Seifenblasen geblasen...

Jemand sang und sprang... Jemand tanzte...

Aber Jeder erhielt eine MINUTE OF FAME!

Und der Zuschauer hat die Talentparade nicht vergessen...

Es läuft ein Lied "Hymne Momente des Ruhms» alle Teilnehmer gehen Wettbewerb.

Szenario des Wettbewerbs „Minute of Fame“. Musik spielt.Die Moderatoren kommen heraus.1.: Hallo, liebe Freunde!
2.: Wir heißen alle Anwesenden in diesem Raum herzlich willkommen!
1.: Einer der ganz Großen sagte: Wenn nichts im Kalender steht, die Seele aber unruhig ist, dann muss man sich einen kleinen Feiertag einfallen lassen, ihn feiern, sonst wird es völlig traurig.
2: Deshalb werden Sie heute Zeuge eines wunderbaren Wettbewerbs – „Minute of Fame“ für die Talentiertesten.
1.Was ist Talent wirklich? Und wer kann als wirklich talentierter Mensch bezeichnet werden? 2. Das weiß unsere kompetente Jury, bestehend aus folgenden Personen1. 2. 1. 2. 1. Ich möchte auch die Teilnehmer des Wettbewerbs vorstellen. Und hier sitzen sie im Saal und warten auf ihren großen Moment. Winken Sie uns zu.2. Lange Zeit haben sie sich beharrlich, schwitzend und weinend und in ihrer Freizeit keine Kosten gescheut, auf diesen Wettbewerb vorbereitet.1. Es ist also Zeit zu beginnen.2. Wer wird unser Konzert eröffnen?1. Vielleicht können wir Mascha fragen?2: Sie bereitet sich auf die Olympischen Spiele vor.1: Nun, dann Dascha...2: Sie war lange krank.1: Machen wir Danila und Nikita einen Heiratsantrag?2: Oh, sie werden nicht zustimmen ...1: Nun, dann bleibt Vadim?2: Es stellt sich heraus. Wir werden ihn fragen.1. Teilnehmer Nr. 1 Vadim Gordopolov, ein Schüler der 5. Klasse mit Akkordeonvirtuose, wird auf die Bühne eingeladen.1. Vadim, wie lange spielst du schon Akkordeon?2. Vielleicht kannst du andere Instrumente spielen?

1. Liebe Jurymitglieder! Bitte zeigen Sie mir Ihre Bewertungen2. Lenya macht Einschätzungen

    Jedes Kind ist talentiert. Aber nicht jeder findet den Mut, sein Talent seinen Klassenkameraden, Freunden, Lehrern und natürlich einer strengen und hoffentlich fairen Jury zu zeigen. Das nächste Paar bewies Mut, kam zu einem Wettkampf zu uns und wird nun seinen Moment des Ruhms erleben.
1. Teilnehmer Nummer 2, 5 B-Klasse mit dem Tanz „Samba“. Triff mich.
    Macht es dir Spaß, wenn du tanzt? Wir warten auf die Einschätzungen der Jury.
1. Dasha gibt Einschätzungen
    Lenya, es scheint mir, dass wir unser Konzert falsch dirigieren. Warum so?
    Weil. Wenn sie zum Beispiel auf der Bühne singen, wie kündigen Sie das an? Ganz einfach sage ich: Er singt für dich...
    Das ist es, sage ich. Wenn sie singen, müssen sie durch Gesang verkünden: (singt) jetzt – wie, für Sie – wie Kamilla Konunova singen wird Mit tosendem Applaus begrüßen wir Teilnehmerin Nummer 3 Konunova Kamilla, Klasse 5B
2.Camilla, du bist großartig!
    Warum hast du gerade dieses Lied ausgewählt? Jury, Ihre Bewertungen für den Teilnehmer
2. Lenya macht Einschätzungen 1. Diese Lieder machen mich einfach verrückt, Ich tanze auch zu ihnen, so gut ich kann. 2. Ja, du machst das Publikum großartig, Und Ihre Bemühungen sind nicht umsonst! Vielleicht kannst du jetzt auftreten?1. Nein, ein andermal! Etwas später musst du vielleicht darüber nachdenken, vielleicht auch nicht, aber was denkst du, was ich tun kann, ja, natürlich kann ich das, ich muss es nur versuchen, und ich bin fleißig, aber alles wird klappen , aber was werde ich tun, vielleicht tanzen, oder wenn ich singe? , oder ein Märchen erzählen….2. Und du wirst noch lange so streiten, Es ist Zeit für uns, das Konzert fortzusetzen. 1. Und die nächste Nummer unseres Programms wird von Teilnehmerin Nummer 4 Afonina Elizaveta 5 A-Klasse mit dem Tanz „Rock and Roll“ aufgeführt. 2. Wir danken der Teilnehmerin für ihre Leistung.1. Lisa, ist das dein Lieblingstanz? 2. Jury! Ihre Bewertungen. 1. Dasha gibt Einschätzungen
    Lenya, hast du jemals davon geträumt, ein Star zu werden? Natürlich ja, ich träume immer noch.
    Doch das Team, das nun auf der Bühne steht, träumt nicht mehr, es sind bereits „Stars“ Treffen wir also das Team „Stars“ auf Platz 5 mit dem Lied „Non-Children’s Time“ der 5. Klasse
    Vielen Dank an die Teilnehmer für ihre Leistung. Mädels, ihr seid so cool, sag mal ehrlich, ist es beängstigend, auf der Bühne zu singen?
    Nun, liebe Jury! Ihre Bewertungen. Lenya macht Einschätzungen
    Heute haben sie auf unserer Bühne gesungen, getanzt und Instrumente gespielt. Was glauben Sie, was die nächste Nummer sein wird? Vielleicht kommt ein Clown raus?
    Sind wir in einem Zirkus? Das ist ein Moment des Ruhms! Ach ja... Es ist also Zeit, Teilnehmer Nummer 6 einzuladen. .
    Danke! Sag mir, warst du sehr besorgt? Mascha, warum hast du gerade dieses Gedicht ausgewählt?
    Die Jury vergibt Punkte. Dasha gibt Einschätzungen
2. Es sind heute so viele Tänzer auf der Bühne!?
    Weißt du, sogar ich wollte tanzen. Und heute ist nicht Ihr Moment des Ruhms.
    Dann ist es Zeit, die nächste Tanzgruppe Nummer 7 „Stars“ 5. D-Klasse einzuladen. Dein Applaus.
1. Glauben Sie, dass solche Wettbewerbsprogramme am Lyzeum stattfinden sollten?2. Jury! Punkte für die Leistung der Teilnehmer Nummer 7. Vielen Dank!Lenya macht Einschätzungen

2. Dascha, mir wurde klar, dass ich auch Talent habe. 1.Es hat begonnen...2. Nun ja, schauen Sie mal. Ich kann das Mikrofon verstecken. Ich bin ein Zauberer! 1.Wovon redest du? Unsere nächsten Teilnehmer sind wahre Zauberer. Begrüßen Sie Verkina Diana und Berseneva Elena, Nummer 8, 5. Klasse, mit tosendem Applaus.

  1. Mädels, wie lange macht ihr das schon?

    Jury! Es ist Zeit, unseren Teilnehmern die Ergebnisse zu zeigen.
    Der Wettbewerb geht weiter. Gesichter verändern sich, immer mehr Sterne leuchten auf. Und nun wird der nächste Teilnehmer, Nummer 9, auf der Bühne erscheinen und uns mit einem tollen Tanz überraschen. Maykanova Karina 5 A-Klasse. Karina, ist es schwierig, auf Spitzenschuhen zu stehen?
    Und wie viele Jahre machen Sie schon Ballett? So, nun die Einschätzungen der Jury.
Dasha gibt Einschätzungen 1. Ich wünschte, ich könnte jetzt tanzenSchau, ich bin einfach großartig!2. Warte einfach, Dasha, beruhige dich,Machen Sie sich bereit, die Künstler bekannt zu geben.
    Ach ja, natürlich wird der nächste Teilnehmer des Wettbewerbsprogramms eine akrobatische Skizze vorführen
2. Menchikova Anna 5 B-Klasse2. Liebe Jury, zeigen Sie mir Ihre Ergebnisse.Lenya macht Einschätzungen 1. Liebe Jury, es ist an der Zeit, den Gewinner zu ermitteln. In der Zwischenzeit ermittelt die Jury die Gewinner und Zweitplatzierten, Sie und ich werden ein Spiel spielen.Sind Sie bereit? Jetzt werden du und ich tanzen. Aber mit einer Bedingung. Auf dem Bildschirm erscheinen Kreise: grün, rot, gelb. Wenn der grüne Kreis erscheint, tanzen Sie alle zusammen, wenn der gelbe Kreis erscheint, heben wir unsere Hände und tanzen weiter, und wenn der rote Kreis erscheint, müssen Sie alle aufhören. Sind die Spielregeln klar? Musik bitte.
    Und jetzt spielen wir das Spiel „Unsere Talente“.
Steht auf, diejenigen, die gerne zeichnen.
    Hebt eure Hände, wer gerne singt. Klatschen Sie in die Hände, wenn Sie gerne tanzen.
    Sagen Sie „Ich“, der weiß, wie man Tricks ausführt. Stampfen Sie diejenigen, die wissen, wie man Musikinstrumente spielt.
    Jetzt stehen Sie auf und tanzen Sie, diejenigen, die sich für talentiert halten.
Die Rufzeichen „Minute of Glory“ sind zu hören. 1.Wir laden alle Teilnehmer unseres Programms auf die Bühne ein. Jury, verkündet die Ergebnisse.
    Jemand hat uns ein sehr cooles Gedicht erzählt...
Jemand sang und sprang... Jemand tanzte...Aber jeder bekam eine MINUTE OF FAME! Und der Zuschauer hat die Talentparade nicht vergessen...

2. Unser Wettbewerb ist beendet. Wir freuen uns für die Gewinner. Und diejenigen, die heute keinen Preis erhalten haben – seien Sie nicht verärgert, Sie haben uns viele schöne Momente beschert.

1. Wir wünschen Ihnen weiterhin kreativen Erfolg.

Das Lied „Minute of Glory“ läuft.

Die Mutter wiegte ihren Sohn... bayushki - bayushki,
Wenn du erwachsen bist, mein Sohn... denk an deine Mutter.
Die Nacht vergeht bereits und die Morgendämmerung bricht an,
Die Mutter wiegte ihren Sohn... dachte sie – nicht umsonst.
Ich habe alle schlechten Gedanken vertrieben,
Und mit welchem ​​Stolz sie mich in die erste Klasse geführt hat.
Die Jahre vergingen wie im Flug - den Berg hinunter, am Fluss,
Für den Jungen ist es der erste Abschluss in seinem Leben.
Als nächstes studieren Sie in einer Großstadt,
Und dann ging mein Sohn zur Armee.
Die Mutter machte sich Sorgen... sie schlief nachts nicht,
Sie hat jeden Cent für ihren Sohn gespart.
Ich habe den Herrn gefragt ... alle Worte sind wie ein Stöhnen,
Über die Gesundheit des Sohnes bei den heiligen Ikonen.
Die Hochzeit war laut... „Der Rauch war dick“
Und der Sohn verließ das alte Haus seines Vaters.
Sein Leben kreiste in einem Karussell von Tagen,
Ruft nicht an...schreibt nicht an seine Mutter,
Und sie weint immer wieder, wenn sie am Fenster sitzt,
Graue Katze...ja, sie ist allein.
Und die Seele weint und brennt unter dem Herzen,
Warum geht Ihr Sohn nicht... haben Ihre Enkel Pech?
Im Allgemeinen ist alles im Leben meines Sohnes gut,
Er ordnete sein Leben, fand sich selbst.
Er arbeitete unermüdlich für seine Familie
...Aber ich konnte mich nicht an sie erinnern...aber ich habe sie vergessen.
Und das wird meinen Sohn nie erreichen,
Dass er durch das Gebet seiner Mutter so lebt.
Mein Sohn weint am Sarg ... „Mama, es tut mir leid“
Ich trage diese schwere Last bis zum Ende.
Sich an seine Eltern zu erinnern ist ein Lebensgesetz,
Daran erinnerte er sich nach der Beerdigung.
Fing meine Aufmerksamkeit in einer geheimen Ecke auf,
Mamas Ersparnisse in einem Taschentuch.
Da ist eine Notiz in der Nähe ... „Ich habe auf dich gewartet,
Hier habe ich gesammelt, was ich konnte, mein Sohn.
Ich weinte über das Geld und verfluchte mich selbst.
Er hat so viel Geld in einem halben Tag verdient.
Und die Seele weint... und es gibt keine Vergebung,
Meine Mutter hat sie zehn Jahre lang gesammelt ...

Razuvaeva Olga Vladimirovna, Moskalenko Tamara Robertovna

Musikdirektor, Musikdirektor, MBDOU Kindergarten Nr. 22, Gebiet Kemerowo, Prokopjewsk

Razuvaeva O.V., Moskalenko T.R. Szenario des Festivals der Kinder- und Erwachsenenkreativität „Minute of Glory“// Eule. 2016. N4(6)..07.2019).

Ziel: Das Potenzial kreativer Fähigkeiten in Familien von Schülern freisetzen.

Aufgaben: Förderung der Vereinigung von Eltern und Kindern durch gemeinsame Teilnahme an einem Kreativwettbewerb. Entwickeln Sie die Leistungsfähigkeit der Teilnehmer. Bei Kindern und Eltern Interesse an vielfältigen kreativen Aktivitäten wecken.

Die Musik „Minute of Glory“ erklingt

Moderator 1: Guten Tag allerseits!

Moderator 2: Guten Tag, große, freundliche Familie unseres Gartens!

Moderator 1: Einer der ganz Großen sagte: „Wenn nichts im Kalender steht, die Seele aber unruhig ist, dann muss man sich einen kleinen Feiertag ausdenken, ihn feiern, und dann wird es Spaß machen!“

Moderator 2: Und heute haben wir uns mit Ihnen getroffen, um Energie zu tanken, Ihre Talente zu zeigen und diejenigen anzufeuern, die sich für die Teilnahme am Talentwettbewerb „Minute of Fame“ entschieden haben

Moderator 1: Wir bitten Sie, Dinge beiseite zu lassen,

Schalten Sie alle Telefone aus.

Wir gratulieren Ihnen herzlich,

Und mit Witzen das Herz heilen.

Moderator 2: Liebe Erwachsene und schelmische Kinder,

Wir geben den Start des Wettbewerbs bekannt

Wir wünschen allen einen erfolgreichen Auftritt,

Und wir beginnen unseren kreativen Wettbewerb.

Moderator 1: Der Wettbewerb wird von einer strengen, aber fairen Jury beurteilt. Im Osten würde man sie als Weise bezeichnen, in anderen Ländern würde man sie einfach als Gurus bezeichnen, aber für uns sind sie Kenner Ihres Talents.

Moderator 2: Ich vertrete die Jurymitglieder...

(Jurypräsentation)

Moderator 1: Liebe Jury, bist du bereit?

Zusammen: Das außergewöhnlichste Konzert „Minute of Fame“ beginnt!

Fanfarenklänge.

Moderator 2: Ein gutes Märchen und ich sind unzertrennlich,

Nun, die Lieder im Märchen kommen in den Himmel!

Können Sie sich vorstellen, wie langweilig es wäre?

Wenn es nur keine Lieder gäbe, keine Wunder!

Moderator 1: Die erste Nummer unseres Programms werden die Kinder der Vorbereitungsgruppe „Bell“ mit dem Lied „What Miracles“ sein.

Es wird das Lied „Behold, What Miracles“ aufgeführt, Musik von A. Fillipenko.

Moderator 2: Entlang des schmalen Pfades

Treffen sich gelegentlich

Gedicht mit Musik

Wie ein Paar im Frühling.

Moderator 1: Treffen Sie den nächsten Teilnehmer mit dem Lied „Old Maple“.

Es wird das Lied „Old Maple“ aufgeführt, Musik von A. Pakhmutova.

Moderator 1: Es gibt Zauberer auf der Welt,

Sie bereiten uns Freude.

Die Kinder freuen sich, sie willkommen zu heißen,

Und sie kennen sie mit Namen.

Moderator 2: Die folgenden Teilnehmer sind unsere Eltern mit wunderbaren Tricks.

Zauberer treten auf.

Moderator 2: Magische Klänge der Musik

Jeder bewundert sie.

Und einfach Musik hören

Uns gefällt es wirklich sehr!

(Name) wird für Sie das Stück „Crane“ am Klavier vortragen. N. P.

Das Musikstück „Kranich“ wird aufgeführt. n.m.

Moderator 1: Schritt nach links, Schritt nach rechts,

Läuft wie eine Königin

Die Leute sind überrascht -

Was für eine Fashionista kommt?

Moderator 2: ich bin so schön

Ich kann jeden verrückt machen.

Schau, ich bin bereit!

Du kannst mich in den Garten mitnehmen!

Moderator 1: Unsere kleinen Fashionistas freuen sich auf ihre Veröffentlichung. Treffen! Modestudio „Prokopchanka“

Das Modestudio „Prokopchanka“ spielt zur Musik „Ah, Fashion“, Musik von A. Varlamov.

Moderator 1: Schönes Outfit,

Auf den Wangen ist eine Röte.

Die Mädchen haben sich auf Sie vorbereitet

Osttanz.

Orientalische Musik „Kis-Kis“ erklingt, die Mädchen der Gruppe „Romashka“ führen einen Tanz auf.

Moderator 1: Sie sagen, Talent sei ein wertvolles Geschenk. Und jedes Kind ist eine ganze Welt. Manche Leute singen gerne, andere basteln, zeichnen und komponieren gerne.

Und ein ehemaliger Absolvent unseres Kindergartens (Name) spielt Akkordeon.

Es wird das Musikstück „Kleine Familie“, ein russisches Volkslied, aufgeführt.

Moderator 2: Gib mir, was ich verdiene

Zwei Minuten Ruhm.

Ich werde mein Talent unter Beweis stellen

Wie ein Diamant.

Moderator 1: Treffen Sie (Name) mit einer choreografischen Nummer

"Mary Poppins"

Zur Musik von „Mary Poppins“, Musik von M. Dunaevsky, wird eine choreografische Komposition aufgeführt.

Moderator 1: Am 9. Mai feiern alle Menschen unseres Vaterlandes und anderer Länder, die in Frieden leben und leben wollen, den Tag des Sieges.

Moderator 1: Es klingelt,

Der Vogelgesang singt mit.

Großer Tag des Sieges

Überall erhellen Feuerwerke den Himmel.

Moderator 1: Jetzt hören Sie das Gedicht „Denkmal für den sowjetischen Soldaten“

G. Rublev.

Es wird ein Gedicht aufgeführt.

Moderator 1: Um des Heiligen Siegestags willen,

Um der friedlichen Stille willen.

Unsere Großväter haben gekämpft

An den Fronten des früheren Krieges.

Moderator 2: Die folgenden Teilnehmer – die Gruppe „Solnyshko“ – werden das Lied „Urgroßvater“ aufführen

Es wird das Lied „Urgroßvater“ aufgeführt, Musik von E. Ermolov.

Moderator 1: Der letzte Akt unseres Programms ist das Team vom Kindergarten Vesnyanka. „Medley über Lieder der Kriegsjahre“

Das Musikorchester spielt ein „Medley über Lieder aus den Kriegsjahren“.

Moderator 1: Unser Wettbewerb, Freunde, ist vorbei,

Doch die Feier geht weiter.

Die Jury gibt uns die Ergebnisse bekannt,

Wann Sie sich beraten lassen sollten.

Moderator 2: Während die Jury die Ergebnisse zusammenfasst, spielen wir gemeinsam mit dem Clown Klepa.

Klepa (Elternteil) spielt mit den Kindern.

Moderator 1: Und jetzt spricht die Jury.

Die Jury zeichnet alle Kinder für Siege in verschiedenen Kategorien aus.

Es werden Diplome und Geschenke überreicht.

Moderator 1: Unser toller Urlaub ist vorbei!

Moderator 2: Und es ist gut, dass es heute keine Gewinner und Verlierer gibt.

Moderator 1: Lassen Sie jeden von Ihnen ein Foto in Ihrem Familienalbum zur Erinnerung an unsere „Minute of Glory“ haben. Wir laden alle ein, Fotos zu machen.

Moderator 2: Vielen Dank an alle für Ihre Aufmerksamkeit! Wir sehen uns wieder!

Szenario „Minute of Fame“

0.Hintergrundmusik, Folie „Minute of Fame“, Ankunft der Eltern um 8.15 Uhr.

1.Hintergrundmusik, Folie mit dem Lied „Minute of Glory“, Kinder betreten

K.V. Hallo liebe Gäste, das größte Projekt ist auf Sendung

um die Talente der Kinder des Gymnasiums 631 „Minute of Glory“ zu demonstrieren.

Paul . Liebe Freunde, dieser lang erwartete Tag ist gekommen, an dem wir mit unserem beginnen

außergewöhnliches Neujahrskonzert.

K.V. Das Besondere an unserem Konzert ist, dass es hier keine Jury geben wird, denn

ALLE unsere Mitglieder sind die BESTEN „Minute“-Nominierte

K.V.. Pascha, das neue Jahr steht vor der Tür, aber es schneit überhaupt nicht. Was ist das für ein neues Jahr?

Paul . Kristina Viktorovna, es wird Schnee für dich geben. Hier ist Nare (1) singe ein Lied über ihn und

Im neuen Jahr wird alles gut!

2. Minus Nare. Es schneit.

K.V. Vielen Dank, Nara! Jetzt warten wir alle auf Schneefall!

In unserer Klasse gibt es viele talentierte Mädchen und Jungen, die sich alle für etwas interessieren.

Versuchen Sie zu erraten, was unseren nächsten Teilnehmer interessiert.

Tochter, hm weint nicht;

Bring mich ins Bett -

Werde schlafen

Ein Tag, zwei, sogar fünf.(raten Sie mal, Puppe)

wer sich nicht nur für Puppen interessiert, Sprichwortsama ihre schafft. Wir laden Sie auf die Bühne ein

Daschenka Solotareva (2).

3.PräsentationDasha Zolotareva

Gut gemacht, Dasha! Vielen Dank.

Bildschirmschoner „Minutaslava“

Paul. Am Neujahrstag geschehen immer einige Wunder. in unserem Urlaub

Jetzt wird ein Wunder geschehen. Lernen Sie den Zauberer kennen Karyukin Mischa (3)!

Jeder weiß, was los ist Wo ist Mischa, tami Pascha, wo ist Pascha, dort und Mischa. Im Allgemeinen Mischa

ohne Pascha ist wie Frühstück ohne Brei! Pascha Karyukin (4),Fragen Sie nach der Bühne!

Danke, Pascha!

K.V. Jungs Pascha und Mischa möchte seine sportlichen Erfolge teilen!

4.Präsentation „Karyukin-Handball“

K.V. Im Winter fahren alle Kinder und Erwachsenen gerne darauf Skifahren, Schlittenfahren natürlich

Eislaufen. In unserer Klasse gibt es Schüler, die sich mit Eiskunstlauf beschäftigen

Jetzt werden wir die Fähigkeit sehen Anechki Lebedenko (5). (Video)

5. Video von Anya Lebedenko

Paul. Jahh... ich wollte Ich wünschte, ich könnte Anya, kannst du mir das Reiten beibringen?

Bildschirmschoner „Minute of Fame“

Paul. Ja, reich unsere freundliche Klasse mit Talenten. Maksim Berstein (6),

Er liest zum Beispiel sehr gut Gedichte. Lernen Sie uns kennen!

Danke, Maxim.

K.V. Der nächste Teilnehmer unseres Programms ist sehr talentiert. Er studiert bei

Kunstschule und zeichnet wunderbar, und stell dir vor, Pascha, gerade jetzt,

Er werde zeichnen, was immer du willst!

Paul. Kann nicht sein…

Tsintskaladze (7) !

6. Eric kommt heraus laut Soundtrack 6. Orangefarbener Himmel, dann lass es uns ruhig halten In

Dialogzeit und lauter beim Zeichnen

Paul. Eric, zeichne mich - eine Sommerlandschaft, ein Frauenporträt, eine Vase Blumen, Vase

Früchte, na ja noch zum Beispiel ein Hund, Märchenmenschen Auf der Brücke werde ich es mir schnappen

kannst du?, und auch Ein Hund, eine interessante Sache, die du machen kannst ob Du Vögel zeichnen, Wollen sehen

Pinocchios Reflexion in der Eingabe, und Hühnchen, kannst du Hühnchen haben? Neujahr

Weihnachtsbaum?

K.V. Danke Eric Ihr habt uns sehr glücklich gemacht! Heute hat Eric im Auftrag gemalt Pascha,

Ich denke Er Nicht werde dich auch ablehnen Jungs. Wir geben alle Zeichnungen sehr sorgfältig an Mama weiter.

Erica. Danke.

Bildschirmschoner „Minute of Fame“

Während einer Unterrichtsstunde über die Welt um uns herum lasen wir einmal die Frage „Wie nennt man das?“

ein Mann, der Trompete spielt.“ Leute, erinnert ihr euch noch an eure Antwort? (Schornsteinfeger). Und

Dann öffnete uns ein Schüler die Augen und sagte, was er als Trompeter bezeichnet, weil

Paul. Allein Moment des Ruhmes ist eingeladen Diana Kutyeva (9). In der Leistung

Diana, wir werden einen feurigen Tanz-Cha-Cha-Cha sehen!

7.Tonträger Diana Kutyeva

Danke, Diana!

K.V. Und jetzt Wir lernen Kreativität kennen Milana Huseynova (10) .

8.Präsentation von Milan Huseynov

Herzlichen Dank, Mailand !

Pascha. Und jetzt wir Wir laden Sie dazu ein Gast SoneRostami (11).

9. Video Sonya Rostami

Danke Sonya, wir haben viel Neues von dir gelernt!

Pascha. Kristina Viktorowna, warum nicht Was tun, wenn du mich magst? Werden Hooligans angreifen?

K.V. Pascha, y Da sind wir in der Klasse Leute, die es wissen was zu tun ist in solchen Situationen

Sie zeigen Ihnen sogar, wie Sie sich verteidigen können! Egor, Dima, Nika (12)

10.Musik für Jungs, die ausgehen

11.Musik zum Ausgehen, Nicks

Pascha. Ja..., s Vor so etwas habe ich keine Angst vor Mitschülern!

K.V. Ja, Pascha, s Solche Klassenkameraden sind es nicht Du wirst verloren sein!

Bildschirmschoner „Minute of Fame“

Pascha, so scheint es mir Du ein bisschen müde, Du hast heute So ein verantwortungsvoller Tag, ich

dir anbieten hinlegen und ausruhen, und Uljana ( 13 ) wird dir ein Schlaflied vorspielen

Lieder des Komponisten Maikopara und wird in aller Stille ein eigenes Gedicht erzählen

Aufsätze.

Pascha. Danke Ulyana, ich habe mich sehr gut erholt ( Gähnen und Strecken) .

K.V. Also Was Und, großartig, jetzt Wir Lass uns nochmal gehen An Eisbahn. Ihre eigene

Geschicklichkeit wird sich zeigen PavelIvanov (14).

12. PashaIvanovvideo (1 Minute!)

Schön, gut gemacht!

Pascha . Für eine lange Zeit Nicht gesungen Wir Lieder. Vielleicht jemand - Wird heute jemand für uns singen?

K.V. Notwendig Pascha, Welche oder ein Urlaub ohne ein schönes, gefühlvolles Lied.

Wir laden Sie ein An Bühne Daniel Cheremisinov (15 ).

13. minusDaniela"Snow"