Gestaltung von Zentren im Garten. Regeln für die Gestaltung von Ecken im Kindergarten

Bevor sie ihr Kind in einer Vorschuleinrichtung anmelden, studieren alle Eltern es sorgfältig. Daher spielen die Gestaltung der Gruppe im Kindergarten, ihr Erscheinungsbild, die Sauberkeit, Ordentlichkeit und der Komfort der Räumlichkeiten eine entscheidende Rolle bei der endgültigen Wahl.

Designprojekt für Kindergartengruppen

Die Hauptaufgabe bei der Gestaltung des Innenraums eines Kindergartens besteht darin, eine günstige Atmosphäre für die psychische Entwicklung der Kinder zu schaffen. Die Umgebung sollte so sein, dass das Kind jeden Tag hierher zurückkehren möchte.

Achten Sie bei der Entwicklung eines Gestaltungsprojekts für einen Kindergarten besonders auf dessen Beleuchtung, es empfiehlt sich, dass sich die Fenster auf beiden Seiten befinden. Von der Verwendung von Leuchtstofflampen in Räumen wird abgeraten; nutzen Sie möglichst natürliches Licht.

Spielzone

Spielbereiche in Senioren- und Vorbereitungsgruppen sollten recht geräumig sein, daher empfehlen wir, Möbel rundherum aufzustellen. Ein obligatorisches Element sind Zimmerpflanzen; deren Auswahl und Platzierung sollten harmonisch mit dem Gesamtdesign kombiniert werden.

Grundlage der Gestaltung von Kinderzimmern ist die Schaffung einer besonderen Mikrowelt, die das Interesse der Kinder weckt.

Dies wird durch die Anordnung der Funktionsbereiche erreicht:

• Spiel;
• Arbeitsplatz;
• Esszimmer;
• Schlafzimmer.

1. Das Innere des Kindergartens sollte nicht einer offiziellen Einrichtung ähneln. Große Stofftiere, helle Vorhänge und Sofakissen können dazu beitragen, die Räume gemütlich zu machen.
2. Kindermöbel müssen sehr langlebig sein, da sie einem besonders schnellen Verschleiß unterliegen. Einrichtungsgegenstände und Möbel müssen die richtige Größe und Höhe haben und entsprechend der Körpergröße der Kinder in der Gruppe ausgewählt werden.
3. Möbel sollten so platziert werden, dass ausreichend Platz für Spiele und Bewegung vorhanden ist.
4. In den Räumlichkeiten ist es notwendig, Spielinseln mit Spielzeug, Bastelmaterialien, Bleistiften, Alben und leichten beweglichen Möbeln bereitzustellen. Solche Bereiche erfordern eine helle Gestaltung.
5. Ein weiterer wichtiger Bestandteil der Innenarchitektur sind verschiedene an den Wänden aufgehängte Bilder mit Comicfiguren und Tieren. Sie werden eine unterhaltsame und komfortable Umgebung schaffen.
6. Stellen Sie im Projekt eine Ecke bereit, in der Kinderzeichnungen und Bastelarbeiten platziert werden. Gleichzeitig sollten Eltern Zugang zu ihnen haben und sehen, was ihr Baby mit eigenen Händen schafft. Platzieren Sie die Ausstellungsfläche so hoch, dass Kinder das Kunstwerk leicht aufnehmen und ablegen können.

Merkmale der Gestaltung verschiedener Zonen in der Gruppe

Schlafzimmer im Kindergarten

Der Innenraum des Kindergartengeländes sollte mäßig mit verschiedenen Farbtönen gesättigt sein, damit kein deutlich sichtbarer Kontrast entsteht.

Farblösung

Dies wird dazu beitragen, räumliche Grenzen optisch aufzuheben und Harmonie im Inneren der Gruppe zu schaffen.

Beachten Sie! Kinderpsychologen raten davon ab, die Farbe Rot aktiv zu nutzen, da ihr Übermaß zu Aggression und nervöser Erregung führt. Aber alle Grüntöne beruhigen, heben die Stimmung und haben eine gute Wirkung auf die Psyche des Kindes.

Spielzone

Der Spielbereich sollte hell dekoriert sein – in Blau-, Gelb-, Orange- und Grüntönen, das steigert die Spielaktivität. In jüngeren Gruppen sollte der Innenraum einem Märchen ähneln; dies schafft eine fröhliche Stimmung bei den Kindern und fördert die Entwicklung ihrer Fantasie.

Der Essbereich sollte je nachdem, ob er mit einem Arbeits- oder Spielzimmer kombiniert wird, gestaltet werden. Möbel sollten bequem sein und aus langlebigen und umweltfreundlichen Materialien bestehen.

Schlafzimmer

Der wichtigste Aspekt ist die Organisation eines Ortes für den Mittagsschlaf. Die Besonderheiten der körperlichen Entwicklung führen dazu, dass Kinder recht schnell müde werden. Auf dieser Grundlage hängt ihre Aktivität von der Qualität der Ruhe ab.

Betten sollten der Körpergröße von Kindern angepasst sein; Matratzen sollten bequem und nicht zu weich sein. Die Verwendung von Federprodukten ist strengstens verboten, da diese eine Krümmung der Wirbelsäule hervorrufen können.

Helle und aufregende Farben sind im Schlafzimmer nicht erlaubt; die beste Lösung ist in diesem Fall, den Bereich in Pastellfarben zu dekorieren.

Über Verkleidungsmaterialien und -ausrüstung

Die Wände des Kindergartens sollten nicht mit Tapeten bedeckt sein. Alle Oberflächen müssen gründlich gereinigt und gewaschen werden. Im Spielbereich können Sie ein Wandgemälde planen, das Zeichentrickfiguren oder lustige Tiere zeigt.

Kunststoffplatten eignen sich gut für das Schlafzimmer. Im Kindergarten kann dies mit Zierputz erfolgen, der eine schwache Textur aufweist. Der Arbeitsbereich kann in hellen Farben mit dekorativen Akzenten gestrichen werden.

Der Bodenbelag sollte möglichst sicher und haptisch sein. Dabei kann es sich um einen hellen Laminatboden handeln, der mit mittelflorigem Teppichboden belegt ist.

Alle Möbel im Kindergarten sollten an das Wachstum und die Bedürfnisse der Kinder angepasst sein. Darüber hinaus sollten seine Objekte hell und interessant sein und Aufmerksamkeit erregen. Am besten ist es, wenn es aus Naturholz besteht.

Handelt es sich bei den Betten im Schlafzimmer um Etagenbetten, muss die zweite Etage mit einer Seite ausgestattet werden. Darüber hinaus muss der Bereich mit Schließfächern zur Aufbewahrung von Kleidung ausgestattet sein.

Spielbereiche werden auf unterschiedliche Weise ausgestattet; am besten verwenden Sie weiche Ottomanen sowie Regale und Regale mit Spielzeug.

Im Lernteil der Gruppen gibt es in der Regel offene Schränke für Bücher, Hefte und andere Lernmaterialien, kleine Schreibtische mit Stühlen. Vergessen Sie nicht, dem Lehrer einen Arbeitsplatz zur Verfügung zu stellen.

Textilien spielen bei der Gestaltung eines Kindergartens eine wichtige Rolle, sie verleihen den Räumlichkeiten eine wohnliche Ausstrahlung. Verwenden Sie helle Vorhänge und ergänzen Sie sie mit Servietten, Tischdecken und Handtüchern, die für mehr Komfort sorgen.

Innendekorationselemente müssen sicher und unzerbrechlich sein. Hierfür eignen sich Spielzeuge hervorragend, allerdings sollten diese nicht im Lernteil der Gruppen platziert werden, da die Kinder sonst ständig abgelenkt werden.

Lebende Pflanzen, die in Blumentöpfen in einer Höhe platziert werden, in der Kinder sie nicht erreichen können, tragen zur Verschönerung der Gestaltung des Kindergartengeländes bei.

Zusammenfassen

Wir hoffen, dass unser Artikel für Sie nützlich war. Um die technische und praktische Problematik genauer zu verstehen, finden Sie auf unserer Website ausführliche Foto- und Videoanleitungen, in denen Sie nützliche Informationen zu diesem Thema finden.

Fotogallerie

Möchten Sie ein interessantes Design für eine Kindergartengruppe erstellen? Suchen Sie im Artikel nach Ideen.

Für Vorschulkinder ist der Kindergarten ein zweites Zuhause. Hier wird gegessen, gelernt, gespielt und entspannt.

• Daher sollten alle Bereiche im Raum, in dem sich die Babys befinden, nicht nur gemütlich und schön, sondern auch attraktiv für das Kind sein, da dies den geistigen und physiologischen Zustand des Babys prägt.
• Die ästhetische und künstlerische Entwicklung des Kindes als Individuum hängt auch von der Inneneinrichtung ab.
• Das Dekorieren von Bereichen in einer Gruppe im Kindergarten ist ein wichtiger Bestandteil der Unterrichtsarbeit. Daran sollte sich jeder Lehrer erinnern.
• In diesem Artikel finden Sie Ideen für die richtige und schöne Gestaltung von Wänden, Schränken und anderen Blöcken des Raums, in dem sich Kinder aufhalten. Wichtig ist auch, dass sich mit dem Wechsel der Jahreszeiten auch die Gestaltung der Gruppe ändert. Wir zeigen Ihnen Fotos und Vorlagen, die je nach Alter der Kinder dazu beitragen, die Gruppe schön zu gestalten.

Schöne Gruppengestaltung im Kindergarten: Gestaltungsregeln, Empfehlungen

Jeder Lehrer kennt die Eigenschaften von Kindern in einem bestimmten Alter. Dies sollte bei der Dekoration verschiedener Blöcke und Ecken im Raum berücksichtigt werden. Hier sind die Regeln und einige Empfehlungen für die schöne und korrekte Dekoration einer Gruppe im Kindergarten:

• Berücksichtigen Sie bei der Dekoration nicht nur das Alter der Kinder, sondern auch die Größe des Raumes, seine Ausstattung und die Ausstattung, die Ihnen zur Verfügung steht. Der Raum sollte hell, geräumig und gemütlich sein, und dies kann durch die Schaffung eines hellen und farbenfrohen Innenraums erreicht werden.
• Verwenden Sie zur Dekoration fertige Ständer. Sie können sie mithilfe der unten aufgeführten Vorlagen selbst erstellen. Die Ständer sind einfach zu handhaben, man kann dort Speisekarten, Tagespläne der Kinder, Gruppenlisten und andere nützliche Informationen aufhängen.
• Es sollte wenig Möbel geben, mehr Spielraum für Kinder. Gleichzeitig müssen Sie jedoch einen Arbeitsbereich mit Tischen und Stühlen schaffen.
• Gestalten Sie einen Innenraum in einer Gruppe in einer einzigen thematischen Richtung. Es könnte sich zum Beispiel um ein Meer-, Weltraum-, Märchen- oder Waldthema handeln. Aber auch eine Kombination verschiedener Optionen ist zulässig. Dies hängt von der Vorstellungskraft und den verfügbaren Materialien ab.
• Zur Dekoration des Raumes eignen sich Themen aus Märchen und Zeichentrickfilmen.. Es ist wichtig, nicht nur auf die Ästhetik der Dekoration zu achten, sondern auch auf moderne Bildungszwecke.
• Schaffen Sie eine Ecke, in der Kinder ihre kreativen Leistungen zur Schau stellen können: Kunsthandwerk und Zeichnungen. Er sollte im Blickfeld der Mütter und Väter sein, die ihre Kinder abholen, damit sie die Leistungen ihres Kindes bewundern und es loben können.

Beratung: Beziehen Sie die Eltern in die Organisation der Gruppe ein. Dies wird Ihnen helfen, kreative Ideen zu verwirklichen und den Innenraum auf einzigartige, helle und schöne Weise zu dekorieren.

Eltern, die wissen, wie man echte Landschaften malt, einzigartige Fotos macht oder mit Computerprogrammen arbeitet, sollten den Lehrern bei der Dekoration der Kindergartengruppe helfen.

Ideen für schöne Frühlingsdekoration, Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen: Fotos, Vorlagen

Im Frühling, nach einem langen und kalten Winter, möchte man eine festliche Stimmung schaffen und deshalb sollte die Inneneinrichtung des Kinderzimmers in warmen Farben gestaltet werden. Hier sind Ideen für ein schönes Frühlingsdesign für Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen, mit Fotos und Vorlagen:

Für Frühlingsstimmung sorgen hängende Girlanden aus grünen Papierblättern und ein Mädchen aus Stoff in der Rolle des Frühlings. Hervorragendes Design für eine Gruppe von Kindern unterschiedlichen Alters.

Dieses Design kann an jeder Wand ausgeführt werden. Blumen aus buntem Stoff und Schwalben aus Papier – alles geht einfach und schnell.

Originelle Wanddekoration für den 8. März. Nachfolgend finden Sie Vorlagen für Papierblumen. Die Zahl 8 ist mit Stoff überzogen, auf dem Perlen und Strasssteine ​​aufgenäht sind. Blumen werden mit doppelseitigem Klebeband an der Wand befestigt.

Die Idee einer schönen Frühlingsdekoration für Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen für den 8. März

„Der rote Frühling ist gekommen.“ Mit diesem Design können Sie eine Frühlingsfeier organisieren. Die an der Decke befestigten Ranken sind kreisförmig ausgeschnittene Streifen, und an der Wand hängen von den Kindern gezeichnete und ausgeschnittene Blumen und Schmetterlinge.

So können Sie eine Gruppe zu Ostern dekorieren. Kinder helfen Ihnen gerne beim Zeichnen und Ausschneiden kleiner Details: Blumen, Ostereier. Tolle Dekoration für Kleinkinder: große Gegenstände, die man mit den Händen anfassen kann und ein Feenhuhn – sie hat Ostereier mitgebracht.

Die Idee einer schönen Frühlingsdekoration für eine Kindergartengruppe zu Ostern

Hier sind die Dekorationsvorlagen:

Schöne Sommer-Designideen für Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen: Fotos, Vorlagen

Alle Themen aus Cartoons und Märchen eignen sich für die Gruppendekoration im Sommer. Fügen Sie Palmen, grünes Gras und leuchtende, sonnige Farben in die Landschaft ein – hier haben Sie den Sommer – warm und unbeschwert. Fotos und Vorlagen mit wunderschönen Sommer-Gestaltungsideen für Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen:

Diese Wandgestaltung ist für Kinder im Kindergarten und jüngere Gruppen geeignet. Bitten Sie kreative Eltern, Tiere zu zeichnen und sie einfach nebeneinander zu platzieren. Jetzt haben wir die Handlung unseres Lieblingszeichentrickfilms. Links im Bild ist ein ganzes Leben zu sehen, das in einer großen Märchenstadt „brodelt“.

Gewöhnliche Zimmerblumen fungieren als Palmen an der Wand. Die Schmetterlingsvorlagen finden Sie unten und die Schildkrötenvorlage finden Sie unten. Einfaches Design, aber sehr kreativ und originell.

Das Meeresthema ist Sommer, Sonne, Fisch und Meer. In einem solchen Innenraum scheint sich das Kind mitten im Ozean mit seinen Bewohnern und seiner Fauna zu befinden.

Cartoon-Design für eine Kindergartengruppe. Sommerthema, Märchenfiguren, Zeichentrickhandlung – all das wird jedes Kind ab 1,5 Jahren ansprechen. Natürlich können sowohl die Lehrer selbst als auch kreative Eltern die Wände auf diese Weise streichen.

Kreative Gestaltung einer Lernecke für Kinder. Mehrfarbige Sonne und Rahmen mit Bildern – einfach, aber wie auffällig.

Hier ist eine Schildkröten-Vorlage für die zweite Inneneinrichtungsoption. Sie wird sich perfekt auf einem Hügel zwischen Palmen niederlassen und mit ihrem fröhlichen Aussehen begeistern. Drucken Sie es einfach auf einem Farbdrucker auf Papier in der gewünschten Größe aus und kleben Sie es an die Wand.

Ideen für schöne Herbstdekoration, Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen: Fotos, Vorlagen

Der Herbst erfreut mit seinen leuchtenden Farben. Dies kann in der Innenarchitektur verwendet werden. Unten finden Sie Fotos, Vorlagen mit Ideen für schöne Herbstgestaltung, Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen:

Solche Bastelarbeiten können mit älteren Kindern durchgeführt und dann zur Dekoration des Raumes verwendet werden. Gewöhnliche Joghurtgläser, Blätter aus farbigem Karton ausgeschnitten und mit Perlen und Satinschleifen verziert. Bringen Sie ein Lächeln auf die Blätter und sie werden Sie mit ihrer fröhlichen Stimmung begeistern.

Auch hier gilt: Basteln, aber auch Kinder der Mittel- oder Juniorgruppe können damit umgehen. Mit diesen Blättern und Birkenstämmen kann man in der Gruppe eine Wand schmücken.

Der Herbst in Form eines Mädchens ist symbolisch und perfekt für die Dekoration eines Kindergartens. Dieses „Bild“ kann zur Dekoration einer Wand oder einer separaten Ecke in einer Gruppe verwendet werden.

Der Regenschirm an der Decke erinnert überhaupt nicht an Regenwetter. Es ergänzt die Blattdekorationen. Das Einzige ist, dass Sie es sicher an der Decke befestigen müssen, damit es nicht herunterfällt.

In diesem Design entfaltet sich ein ganzes Herbstgrundstück – hell, bunt, mit Waldbewohnern. Dekorieren Sie jede Ecke in einer Gruppe so: einen Spielbereich, einen Lernbereich oder im Eingangsbereich.

Hier sind die Blatt- und Pilzvorlagen zum Basteln:

Ideen für schöne Winterdekoration, Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen: Fotos, Vorlagen

Kinder verbinden den Winter mit Schnee und Neujahr. Dies sollte zur Dekoration des Innenraums der Gruppe verwendet werden. Fotos, Vorlagen, Ideen für schöne Winterdekoration, Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen:

Jeder Lehrer kann einen solchen Baum machen. Vorlagen für Dompfaffen finden Sie unten. Sie müssen sie nur ausdrucken, ausschneiden und den Kindern zum Ausmalen geben. Schneeflocken sorgen für Winterstimmung.

Ideen für eine schöne Winterdekoration für Junior-, Kindergarten-, Mittel- und Seniorengruppen

Hier ist eine originelle Winterdekoration für die Eingangsgruppe eines Kinderzimmers. Bringen Sie ein paar Zeichnungen oder Applikationen der Kinder an die Wand und schon wird klar, dass hier kreative und vielseitige Kinder aufwachsen.

Diese Dekoration kann im Kindergarten oder in der Jugendgruppe angefertigt werden. Die Hauptsache besteht darin, einen Hasen auf ein großes Blatt Papier zu zeichnen und einen blauen Hintergrund zu erstellen. Kinder machen mit weißer Farbe selbst echten Schnee. Die Handabdrücke der Kleinen sehen aus wie ein echter Schneesturm im Wald.

„Obwohl wir Kinder sind, schmücken wir die Gruppe mit ganzem Herzen!“ - So können Sie mit den Kindern den Antrag der Lehrkraft unterschreiben. Der Schneemann und der Hase werden mit Kinderhänden aus Papierzuschnitten zusammengeklebt – es ist originell und man wird nie auf den ersten Blick denken, dass es sich um Kinderhände handelt.

Diese Dekoration ist ein echter Winter, angefertigt von einer kreativen Lehrerin. Hier benötigen Sie etwas Tüll und dünnen weißen Futterstoff. Alles ist einfach, aber wie originell.

Wie kann man die Wände in einem Kindergarten mit eigenen Händen schön dekorieren?

Viele Ideen zur Dekoration von Gruppenwänden zu verschiedenen Jahreszeiten wurden oben veröffentlicht. Wählen Sie eines aus und schaffen Sie selbst oder gemeinsam mit Ihren Kindern echte Meisterwerke. Nachfolgend finden Sie ein paar weitere Fotos, die Ihnen dabei helfen, die Wände in einem Kindergarten mit Ihren eigenen Händen wunderschön zu dekorieren:

Applikationen an den Wänden können gemeinsam mit Kindern angefertigt werden, aber um Zeichnungen zu erstellen, müssen Sie die Eltern einbeziehen.

Schönes Design für die Gruppe „Pochemuchki“ im Kindergarten: Ideen, Fotos, Vorlagen

Der Name der Gruppe kann über der Tür in der Eingangsgruppe aufgehängt werden. Sie können fertige Vorlagen auf einem Farbdrucker ausdrucken, auf Karton kleben und dort aufhängen, wo Sie sie benötigen. Schönes Gruppendesign „Warum Küken“

Schöne Dekoration für die „Pochemuchki“-Gruppe im Kindergarten: Ideen, Fotos, Vorlagen

Schöne Dekoration für die Gruppe „Pochemuchki“ im Kindergarten: Ideen, Fotos

Schöne Dekoration für die Gruppe „Pochemuchki“ im Kindergarten: Ideen

Eine schöne Dekoration für die Gruppe „Pochemuchki“ im Kindergarten

Eine schöne Dekoration für die Gruppe „Pochemuchki“

Schönes Design für die Gruppe „Rowanka“ im Kindergarten: Ideen, Fotos, Vorlagen

Gruppe "Pocke" sollte im Stil der Natur dekoriert sein: Naturmaterialien, Waldbewohner, Beeren. Beziehen Sie Kinder und ihre Eltern in die Gestaltung des Raumes ein. Sie werden auf jeden Fall etwas Kreatives und Schönes vorschlagen. Schönes Gruppendesign "Pocke" im Kindergarten - Ideen, Fotos, Vorlagen:
Schöne Dekoration für die Gruppe „Rowanka“ im Kindergarten: Ideen

Schöne Dekoration für die Gruppe „Rowan“ im Kindergarten

Schöne Dekoration für die Gruppe „Rowan“

Schöne Gestaltung der „Regenbogen“-Gruppe im Kindergarten: Ideen, Fotos, Vorlagen

Die Gruppe „Regenbogen“ sollte hell und schön sein. Es soll sich durch seine reichhaltige Innenausstattung von anderen Gruppen abheben. Schönes Gruppendesign "Regenbogen"
Schöne Dekoration für die Regenbogengruppe im Kindergarten: Ideen

Schöne Dekoration für die Regenbogengruppe im Kindergarten

Schöne Dekoration für die Regenbogengruppe

Schöne Gestaltung für die „Firefly“-Gruppe im Kindergarten: Ideen, Fotos, Vorlagen

Auch wenn Sie eine ungepflegte Gruppe haben, seien Sie nicht verärgert. Nennen Sie sie „Glühwürmchen“ und machen Sie eine originelle Innendekoration. Drucken Sie die Vorlagen auf einem Farbdrucker aus und hängen Sie sie an die Wände. Schönes Gruppendesign „Glühwürmchen“ im Kindergarten - Ideen, Fotos, Vorlagen:

Schöne Dekoration für die „Glühwürmchen“-Gruppe im Kindergarten: Ideen, Fotos, Vorlagen

Schöne Dekoration für die „Firefly“-Gruppe im Kindergarten: Ideen, Fotos

Schöne Dekoration für die Firefly-Gruppe im Kindergarten: Ideen

Kinder sind für jeden Menschen der wertvollste Reichtum. Um sicherzustellen, dass sich die Kinder im Kindergarten wohlfühlen, sollten Sie versuchen, möglichst viele Ihrer kreativen Ressourcen und Ihrer Vorstellungskraft einzusetzen.

Video: Gestaltung von Kindergartengruppen

Ecken – ein Bereich, in dem Sie interessante Ideen und Gestaltungsmöglichkeiten für Informations-, Bildungs- und Spielecken im Kindergarten finden, die von Lehrern und Erziehern erstellt wurden.

In der vorschulischen Bildungseinrichtungsgruppe befinden sich je nach Raumgröße folgende Ecken:

• Lokalgeschichtliche Ecken
• Lebenssicherheitsecken

Um den Kindern einen sicheren Aufenthalt in der vorschulischen Bildungseinrichtung zu ermöglichen und die Trennung von den gewohnten Annehmlichkeiten ihres Zuhauses so weit wie möglich zu kompensieren, müssen sich die Lehrkräfte der Gruppe viel Mühe geben, eine gemütliche Atmosphäre zu schaffen.

Gestaltung von Themenbereichen im Kindergarten

In Abschnitten enthalten:
Enthält Abschnitte:

• Eine Ecke der Natur. Zentren für Forschungsaktivitäten, Kalender zur Beobachtung von Veränderungen in der Natur
• Ecke der Kreativität und der schönen Künste. Kunstzentren
• Sport- und Sportecken und -zentren in Kindergartengruppen
• Stimmungslagen, Einsamkeit. Zentren für psychologische Hilfe, Ruheräume

Es werden die Veröffentlichungen 1–10 von 5011 angezeigt.
Alle Abschnitte | Ecken und Zentren in Gruppen

Chirikova Alexandra Mikhailovna Liebe Kolleginnen und Kollegen, ich möchte Ihnen das Layout vorstellen "Ampel!" welches in unserem hergestellt wurde Gruppe um sich mit den Verkehrsregeln vertraut zu machen. Spiellayout "Ampel!" Entwickelt, um Verkehrsregeln in der Mitte zu lernen Gruppe....

Präsentation für Pädagogen „Verkehrsregeln in vorschulischen Bildungseinrichtungen. Informationsmaterialien für Pädagogen“ Es wird empfohlen, dass jede vorschulische Bildungseinrichtung ein Informationsformular ausfüllt. Ecke. "Sicherheitsecke„Stellt Ausstellungsstände dar (einen oder zwei oder drei, auf denen Informationen, Referenzen, statistische, analytische, pädagogische, visuelle ...

Ecken und Zentren in Gruppen – Kokoshniks für die Dressing-Ecke

Publikation „Kokoschniks für die Ecke...“
Wo beginnt der Flug der Kreativität? Jeder hat andere Motive, eine der Komponenten dieses Motivs war für mich anregend. Der Rock, den ich für die Ankleideecke genäht habe, löste bei mir einen Höhenflug aus. Meine Mädchen lieben es, Röcke zu tragen und zu tanzen. Also habe ich sie genäht...

Bildbibliothek „MAAM-Bilder“

Der Sinnesraum ist eine besondere Umgebung zur Themenentwicklung, die mit verschiedenen Arten von akustischen, visuellen und taktilen Reizen gesättigt ist. Viele Ideen zur Schaffung von Zentren und Ecken für die sensorische Entwicklung unter Verwendung von Schrott und Abfallmaterialien. Trockene Pools und...

„Menschen, die das Beobachten und Experimentieren gelernt haben, die Fähigkeit erworben haben, selbst Fragen zu stellen und sachliche Antworten darauf zu erhalten, befanden sich auf einem höheren mentalen und moralischen Niveau im Vergleich zu denen, die eine solche Schule nicht durchlaufen haben.“ K. E. Timiryazev durchgehend .. .

Vorstellung der Theaterecken „Theaterarten im Kindergarten“ Theaterarten im Kindergarten Dies ist eine gute Gelegenheit, das kreative Potenzial des Kindes zu offenbaren und die kreative Orientierung des Einzelnen zu fördern. Kinder lernen, interessante Ideen in der Welt um sie herum wahrzunehmen, sie umzusetzen, ein eigenes künstlerisches Bild einer Figur zu schaffen, sie entwickeln ...

Ecken und Zentren in Gruppen - Book Corner „Book Kingdom“

Entwicklungssubjekt-räumliche Umgebung. Kinder lieben es, wenn ihnen vorgelesen wird, sie lieben es, Illustrationen in Büchern anzuschauen und nachzuerzählen, was sie auf Bildern sehen. Es ist klar, dass die Liebe zu Büchern von Kindheit an entsteht, das Buch ist das beste Mittel zur Entwicklung, es erweitert sich ...

Ecke „Öko-Kinder – kleine Verteidiger der Natur“ Ziel: bei den Schülern eine reiche innere Welt zu bilden, ein System von Wertbeziehungen zur Natur, ihrer Tier- und Pflanzenwelt. Die Gruppe hat eine Ecke „Öko-Kinder – Vorschulkinder“ eingerichtet, deren günstige Lage den Kindern die Möglichkeit gibt, ihre Vorstellungen über Vielfalt täglich zu bereichern ...

ENTWICKLUNGSUMFELD IM KINDERGARTEN „SPRACHE ENTWICKLUNGSECKE“ IN DER ZWEITEN JUGENDGRUPPE Vorbereitet von Lehrer Petrenko O.A. „Sprache ist ein erstaunliches Werkzeug, aber man braucht viel Intelligenz, um es zu nutzen.“ G. Hegel. In unserer Gruppe gibt es eine Ecke zur Sprachentwicklung, die immer...

Würfel, Würfel – Blau und Rot, Gelb, Grün – Dasha und ich bauen ein Haus! Dascha mit ihrer Hand – mah-mah! Das Haus sofort – Knall-Knall! Der Zerstörer hat Spaß, der Baumeister lächelt! Das Spiel geht weiter – Das Haus ist gebaut, hurra! N. Radchenko Es ist schwer, sich einen Kindergarten vorzustellen, in dem es nicht gäbe...

Um den Fähigkeiten und Interessen jedes einzelnen Kindes in der Gruppe gerecht zu werden, werden entwicklungsfördernde Spielbereiche bereitgestellt, in denen sich das Kind zurückziehen oder umgekehrt mit Gleichaltrigen spielen kann. Es gibt viel Raum für Kreativität. In der Vorschulgruppe gibt es je nach Raumgröße solche Ecken wie; Lebenssicherheit, Wohnecke, Ecke für soziale Entwicklung, Bildende Kunst, PPD, MUZO, Sportunterricht, sensomotorische Entwicklung usw. Bei der Gestaltung von Spiel- und Lernbereichen verwenden Lehrer Handlungsstränge aus Volksmärchen und von Kindern geliebte Charaktere. Die Spiele sind ästhetisch und farbenfroh gestaltet, um das Interesse und den Wunsch zu wecken, sowohl alleine als auch in der Gruppe zu spielen.

Ein wichtiger Punkt bei der Gestaltung eines Gruppenraumes sind Informationsecken für Eltern. Der Zweck solcher Ecken besteht darin, wichtige Informationen für Bildung und Sensibilisierung klar und zugänglich zu vermitteln. Lehrer müssen kompetent und kreativ an die Gestaltung von Informationsecken herangehen. Solche Ständer, Ordner, Zeitungen können Sie selbst aus Faserplatten, Acrylfarben, Polystyrolschaum, Akten und verschiedenen Folienmaterialien gestalten.

Restaurierungs- oder Dekorationsarbeiten in einem Kindergarten werden ohne externe Finanzierung in Eigenregie durchgeführt. In diesem Fall ist es notwendig, die Bedingungen mit dem Betriebsleiter abzustimmen und die Anforderungen an die verwendeten Materialien einzuhalten. Die Nuancen und möglichen Gestaltungsmöglichkeiten für den Innenraum von Gruppen werden im Artikel beschrieben.

Anforderungen an Veredelungsmaterialien

Der Körper des Kindes ist anfällig für schädliche Bestandteile, die in Bau- und Ausbaumaterialien enthalten sind. Daher ist es bei der Auswahl von Farben und Lacken für eine Gruppe wichtig, sich an den Hygienevorschriften und -vorschriften zu orientieren, die im Gesetz 2/4/1/3049.13 festgelegt sind. Sie wurden 2013 übernommen, sodass die Zusammensetzungen moderner Materialien berücksichtigt wurden. Die Hauptanforderungen des Dokuments sind:

• Beständigkeit gegen Reinigungsmittel;
• ungiftig;
• Sicherheit;
• Farbe;
• Brandschutz;
• mechanische Stabilität.

Kinder sind aktiver als Erwachsene, daher entstehen in der Gruppe schneller Abschürfungen an Wänden und Böden und hierfür werden verschiedene Gegenstände verwendet. Um zu vermeiden, dass die Wand nach jeder Reinigung neu gestrichen werden muss, muss die Beschichtung beständig gegen Haushaltsreiniger sein. Auch die mechanische Festigkeit des Materials ist wichtig. Die Anwesenheit von Lösungsmitteln ist zulässig, die nach dem Auftragen verdunsten. Eine weitere Option für die Gruppe sind Acrylfarben. Die Zusammensetzungen sind wasserbasiert und daher unbedenklich.

Die Psyche des Kindes ist plastisch und empfänglich, daher wird sie unter dem Einfluss von Umweltfaktoren geformt. Dies muss bei der Farbwahl bei der Dekoration eines Gruppenraums im Kindergarten berücksichtigt werden. Eine weitere Anforderung ist die Brandsicherheit des Materials, die sich in seiner Beständigkeit gegen offenes Feuer und dem Fehlen schädlicher Emissionen beim Erhitzen äußert.

Beratung! Wenn Sie planen, für eine Gruppe Strukturputz zu verwenden, müssen Sie darauf achten, dass die Kanten nicht scharf sind. Dies dient dem Schutz vor Verletzungen.

Anmeldung einer Gruppe im Kindergarten

Bei richtiger Erziehung fühlt sich das Kind zu Hause beschützt. Daher ist es wichtig, in der Kindergartengruppe wohnortnahe Bedingungen zu schaffen. Dabei wird nicht nur auf die ästhetische, sondern auch auf die entwicklungspolitische Komponente geachtet. Eine stereotype Herangehensweise an eine Gruppe, die die kreativen Fähigkeiten des Kindes beeinträchtigt, ist nicht anwendbar. Ein kreativer Gestaltungsansatz trägt zur Entwicklung der kindlichen Vorstellungskraft bei. Dies geschieht durch die gemeinsame Anstrengung der Eltern, denn einige können zeichnen, andere können gut sticken. Das Ergebnis wird vielfältig sein.

Zeichnungen an den Wänden in der Kindergartengruppe

Im Gruppenspielzimmer verbringen Kinder mehr Zeit als in anderen Räumen. Zeichnungen an der Wand sollen das Kind zum aktiven Handeln anregen und Wissen über die umgebende Natur und die Welt entwickeln. Das Foto oben zeigt ein Beispiel von Bildern für die Gruppe, die im Druck gedruckt wurden. Fototapeten mit Gras beruhigen die Stimmung und reduzieren Aggressionen. Zur Organisation des Gameplays werden gekachelte Bilder unterschiedlichen Inhalts verwendet. Das Spiel besteht darin, ein verstecktes Tier oder Insekt zu finden. Kinder können die Tiere benennen, die ihnen gefallen.

Der Boden ist die Spielfläche in der Gruppe, daher wird auch auf ihm ein Design oder Muster angebracht. Letzteres dient der Abwechslung des Gameplays. Wege werden mit zwei- oder dreifarbigen Kacheln ausgelegt, von denen Teile verschoben werden können, wenn die Bedingungen erfüllt sind. Der Gruppenraum kann in einen Märchenwald verwandelt werden, in dem die Linien auf dem Boden zu Wegen werden, die zum Ziel führen.

Kinder werden mit den Zeichentrickfilmen erzogen, die beliebt sind, und nicht mit denen, die ihre Eltern gewohnt sind. Daher sind Heldenbilder, die den Eltern bekannt sind, für Kinder fremd. Kinder werden sich für „Smeshariki“ oder Transformatoren interessieren, daher werden Figuren aus diesen Fernsehsendungen und Zeichentrickfilmen an die Wände der Spielgruppe gemalt. Um die Zeichnung funktionsfähig zu machen, führt jedes Zeichen eine Funktion aus. Der eine hält möglicherweise eine Waage in der Hand, um die Körpergröße zu messen, der andere bietet möglicherweise an, ein Spielzeug zu benutzen.

Satte Farben ergänzen das fabelhafte Bild des Waldes. Es ist wichtig, ätzende Farben zu vermeiden, die Angst verursachen und von den Augen des Kindes schlecht wahrgenommen werden. Die Leisten oder Kästen an der Wand der Gruppe werden mit einem passenden Element aus dem Bild bespielt. Wenn an anderen Wänden keine Bilder vorhanden sind, wird deren Farbe als Farbton zu der im Mittelteil vorherrschenden Farbe ausgewählt. Auch mit Details überladene Illustrationen machen Angst und beeinträchtigen die Konzentration. Die Idee einer Gruppenzeichnung sollte auf den ersten Blick erfassbar sein und durch die Akzente Aufmerksamkeit erregen.

Vorhänge für Spielgruppe

Lichtvorhänge schaffen Behaglichkeit in einer Kindergartenspielgruppe. Bei der Auswahl von Textilien müssen Sie folgende Anforderungen berücksichtigen:

• Qualität;
• Farbe;
• einfache Wartung;
• Sicherheit;
• dekorative Eigenschaften.

Die Qualität des Materials wird passend zu den intensiven Einsatzbedingungen in einer Spielgruppe ausgewählt. Die Farbe sollte mit der vorherrschenden grafischen Gestaltung des Raumes kombiniert werden. In der Gruppe kann man zwar dicke Textilien verwenden, aber das verkleinert optisch die Spielfläche und ist emotional deprimierend. Transparenter Stoff lässt Licht durch und füllt den Raum mit der Farbe des Stoffes. Die Vorhänge für eine Kindergartengruppe sind größer als die Vorhänge für zu Hause, daher sollte eine einfache Reinigung erfolgen, ohne dass sie entfernt werden müssen. Dieser Faktor wird bei der Auswahl einer Probe berücksichtigt.

Vorhänge gehören zum Spielbereich der Gruppe und sind daher ein Unterrichtsgegenstand. Darauf sind Taschen für Illustrationen oder Buchstaben aufgenäht. Die Festigkeit des Stoffes muss so bemessen sein, dass die Taschen nicht von Kindern mit einem Teil des Stoffes abgerissen werden. Kaufen Sie für Vorhänge Beschläge ohne scharfe Ecken, an denen sich ein Kind schneiden oder verletzen könnte. Leinwand ohne Metallfasern eignet sich für Spielgruppen im Kindergarten.

Eine Option für eine Gruppe im Kindergarten aus natürlichen Materialien ist:

• Chintz;
• Schleier;
• Organza;
• Seide.

Massive Vorhänge in einer Gruppe, die an einem Gesims aufgehängt sind, können durch Rollvorhänge ersetzt werden. Letztere Variante verfügt über ein Hebesystem, das am Fensterrahmen befestigt wird. Der Raum in der Nähe der Fenster wird frei und der Gruppenraum wirkt optisch größer. Bei der Dekoration einer Spielgruppe für einen Kindergarten im klassischen Stil werden Lambrequins entlang des Gesimses verwendet. Diese Methode eignet sich für Räume mit Deckenhöhen über 2,5 Metern und einer großen Fläche.

Beachten Sie! Die Einrichtung einer Kindergartenspielgruppe wird entsprechend dem Alter der Kinder ausgewählt.

Für das Kinderzimmer wird die Leinwand mit Gesichtern oder Bildern von Tieren und Vögeln verziert. Vorhänge mit hellen Akzenten helfen Kindern der Mittelgruppe, ihre kreativen Fähigkeiten zu verwirklichen. Die älteren Gruppen bereiten sich auf die Schule vor, daher sind die Farbgebungen zurückhaltender als in der mittleren Gruppe und auf den Textilien sind Lernmodule in Form von Zahlen und Buchstaben angebracht.

Ecken im Kindergarten dekorieren

„Ecke“ ist ein bildlicher Name. Dies bedeutet nicht, dass sich Gegenstände in den Ecken des Raumes befinden. Das Konzept umfasst Gegenstände, die der Entwicklung geistiger und körperlicher Aktivität der Kinder in der Gruppe dienen sollen. Der Schwerpunkt liegt auf verbalen Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und Kreativität. Der Spielbereich der Gruppe ist so vorbereitet, dass das Kind selbstständig etwas zu tun finden kann, wenn der Lehrer nicht in der Nähe ist. Durch die Erkundung von Objekten, die sich in der Funktionszone befinden, entwickelt das Kind seinen Tast-, Seh- und Hörsinn. Es werden die Konzepte von Volumen, Form und Menge gebildet.

Aus Platzgründen werden Universalecken gruppenweise bestückt. Kinder zeichnen, formen oder lesen darin. Durch die Ansammlung in einem Bereich können sich Kinder gegenseitig stören, daher ist es effektiv, in einer Gruppe mehrere Spielbereiche mit eigenem Zweck zu schaffen. In diesem Fall werden sich die Kinder ihren Interessen entsprechend zusammenschließen und sich für eine gemeinsame Sache einsetzen. Die Fähigkeit, sich auf das Erreichen eines Ziels zu konzentrieren, ist bei Erwachsenen höher als bei Kindern. Letztere ermüden daher schneller und eine Abwechslung in der Aktivität ist erforderlich, was auch für differenzierte Ecken in Gruppen spricht.

Zur Entwicklung der Feinmotorik bei Kindern unter drei Jahren werden Funktionszonen in einer Gruppe mit Objekten geometrischer Formen ausgestattet. Elemente werden in Sequenzen oder Formen verbunden. Auf Kleinteile wird verzichtet, um zu verhindern, dass das Kind sie verschluckt. Die Spiele finden unter der Aufsicht eines Lehrers statt. Für ältere Gruppen werden improvisierte Krankenhäuser, Unterkünfte und Schulen eingerichtet, in denen Kinder Kommunikationsfähigkeiten entwickeln und sich auf Berufe vorbereiten.

In Ecken der Natur lernen Kinder, wie man Pflanzen und Tiere pflegt. Sie können darin ein Aquarium oder Terrarium installieren. Mehrere Blumentöpfe werden aufgestellt. Die Vorschulerziehung vermittelt Kindern ökologisches Denken und einen richtigen Umgang mit der Natur.

Die Psyche des Kindes ist mobiler als die von Erwachsenen. Die Stimmung eines Schülers ändert sich zehnmal häufiger als die einer reifen Persönlichkeit. Daher werden Stimmungsecken in Gruppen erstellt. Dies ist ein Raum für psychologische Entlastung, der es Ihnen ermöglicht, emotionale Stabilität aufzubauen. An einem so abgeschiedenen Ort in der Gruppe zeigt das Kind mithilfe von Figuren oder Aufklebern seine Stimmung auf einer Tabelle oder Zeichnung an.

Schlafzimmer im Kindergarten

Eine ruhige Stunde ist für ein Kind ein stiller Horror. Es ist schwierig, Ihr Kind von den Vorteilen des Schlafens während des Tages zu überzeugen. Daher ist es wichtig, in der Gruppe Bedingungen zu schaffen, die Entspannung und gute Erholung fördern.

Zeichnungen an den Wänden im Kindergartenschlafzimmer

Das Schlafzimmer für eine Kindergartengruppe sollte entspannend, aber nicht düster sein, was durch die Wahl der Farben und Muster an den Wänden beeinflusst wird. Beruhigend wirken Pastellfarben, die durch die Farbstoffmenge in der Farbe auf Wasserbasis ausgewählt werden. Die Verwendung mehrerer Farbtöne für ein Schlafzimmer in einer Kindergartengruppe ist zulässig, wenn diese farblich nahe beieinander liegen. Scharfe Übergänge aktivieren motorische Reflexe und erregen den Körper. Wenn es das Design erfordert, wird eine helle Farbe verwendet, um einen kleinen Bereich hervorzuheben.

Helle Fliedertöne wirken harmonisch im Schlafzimmer einer Kindergartengruppe. Unauffällige Muster mit glatten Linien lenken die Aufmerksamkeit der Kinder nicht auf sich selbst und verkürzen so die Einschlafzeit. Sie können Zeichentrickfiguren an den Wänden platzieren. Sie werden in einem Ton unter einer Schablone gezeichnet, ohne die Gesichtszüge hervorzuheben. Solche Bilder regen zum Nachdenken an, aktivieren aber nicht die für den Wachzustand verantwortlichen Bereiche des Gehirns.

Die Bilder werden auch an der Decke des Schlafzimmers der Kindergartengruppe angebracht. In diesem Fall ist es für das Kind einfacher, sich ein Bild von der Gestaltung im Kopf zu behalten.

In Gruppen privater Kindergärten wird eine persönliche Zeichnung in der Nähe des Kinderbetts angebracht. Das Kind findet schnell seinen Schlafplatz und verfügt über eine eigene Kuschelecke.

Ein Himmelsthema mit auf Wolken schwebenden Figuren ist willkommen, wie im Foto oben gezeigt. Auf den Bildern sind zählbare Objekte in Gruppen angeordnet. Ihre Anzahl hängt von den Fähigkeiten des Kindes ab.

Im Schlafzimmer einer Gruppe darf es nur eine Zeichnung geben. In diesem Fall sind die Oberflächen der Wände und der Decke im gleichen Farbton gestrichen, was zu Monotonie führt und die Aufmerksamkeit des Kindes entspannt.

Vorhänge für Schlafzimmer

Das Schlafzimmer der Gruppe ist kein Spielzimmer und benötigt daher weniger Beleuchtung. Dies kann mit Vorhängen erreicht werden. Für die Sonnenseite werden dicke Textilien gekauft. Es schützt vor grellen Lichtstrahlen und kühlt den Raum, da Oberflächen nicht durch Infrarotstrahlung erwärmt werden. Tüll und Vorhänge werden großflächig kombiniert. Römische Tag-Nacht-Rollos werden aus zwei Stoffarten hergestellt. Einer hat mehr Kapazität als der andere. Was bei der Reinigung oder Renovierung des Schlafzimmers einer Kindergartengruppe benötigt wird.

Eine passende Farbe für die Vorhänge der Gruppe wäre Oliv oder Grün. Pfirsich und Blau wirken beruhigend. Scharniere und Halterungen sind auf die Farbe der Vorhänge abgestimmt. Die nach Norden ausgerichteten Schlafzimmerfenster der Kindergartengruppe sind mit Lichtvorhängen geschützt, die Licht hereinlassen, da die Situation düster wirkt.

Farbige Vertikaljalousien sorgen für eine angenehme Atmosphäre im Kinderzimmer. Eine Option ist mit abwechselnden Lamellen in hellen und dunklen Farben erhältlich. Sie sind einfacher zu warten, da Staub entfernt und Flecken lokal beseitigt werden, ohne dass die Elemente demontiert werden müssen. Horizontale Jalousien werden mit Tüll kombiniert und dienen als Verdunkelungsvorhänge.

Betten für den Kindergarten

Den Großteil des Tages verbringt das Kind in der Kindergartengruppe. Zu diesem Zeitpunkt werden Körperhaltung und körperliche Fähigkeiten entwickelt. Daher ist es bei der Gruppengestaltung selbst wichtig, die richtigen Möbel, insbesondere Betten für das Schlafzimmer, auszuwählen. Geschieht dies nicht, sind Skoliose und komplexere Krümmungen der Wirbelsäule die Folge.

Das Design der Betten unterscheidet sich in den Etagen, dem Vorhandensein von Seiten und der Höhe der Rückenlehne. In Gruppen, in denen die Schlafzimmer klein sind, aber viele Kinder da sind, werden Etagenbetten verwendet. Einige Ebenen werden übereinander installiert oder in Form von Schubladen ausgeführt, wie auf dem Foto oben zu sehen ist. Die zweite Option ist sicher, denn wenn ein Kind fällt, rollt es auf die vorherige Ebene und fällt nicht zu Boden.

In Gruppenschlafzimmern werden kombinierte Betten mit hohen Seitenwänden verwendet. In diesem Fall stört ein Nachbar Ihre gemütliche Erholung nicht, da eine Trennwand die Kinder trennt.

Hohe Rückenlehnen begrenzen zudem den persönlichen Raum. Sie werden verwendet, wenn Beete in einer Reihe angeordnet werden, mit einem Abstand zwischen benachbarten Betten. Die Möbel bestehen aus Spanplatten oder MDF. Massivholz ist umweltfreundlicher, wird aber seltener verwendet, da die Kosten für das Set dreimal höher sind als für Spanplattenmaterial.

Die Kaschierung für Gruppenbetten wird in hellen Farben gewählt. Die zweite Etage ist mit einer hohen Seite ausgestattet, um zu verhindern, dass das Kind über die Kante klettert und sich verletzt. Breite und Länge werden nach den durchschnittlichen Indikatoren für die Alterskategorie der Kindergartengruppe ausgewählt. Das Bett der Kinderbetten besteht aus Lattenrost oder Sperrholz. Im ersten Fall nimmt die Oberfläche Körperbewegungen im Schlaf auf, wodurch die Belastung der Wirbelsäule verringert wird.

Die Anordnung der Betten im Gruppenschlafzimmer spielt eine Rolle. Jedes Kind soll freien Zugang zu seinem Sitzplatz haben, um bei Bedarf auf die Toilette zu gehen. Schlafplätze werden nicht in der Nähe der Außenwand des Gruppenschlafzimmers platziert, da sich das Baby aufgrund der Temperatur erkälten kann. Betten sollten nicht in der Nähe von Heizgeräten aufgestellt werden, da von diesen trockene Luft ausgeht. Es beeinträchtigt die Atemwege des Kindes und verursacht Atemwegserkrankungen. Zugluft aus einem Fenster oder einer Tür ist eine Ursache für Erkältungen, daher ist es wichtig, diesen Umstand bei der Bettenaufteilung zu berücksichtigen.

Beachten Sie! Laut Norm gibt es pro Kind drei Sätze Wechselbettwäsche und zwei Matratzenbezüge.

Umkleideraum im Kindergarten

Der Umkleideraum ist der erste Raum, den das Kind vor der Gruppe betritt. Dabei trifft der Lehrer die Kinder und pflegt den Kontakt zu den Eltern. Der Umkleideraum ist die Visitenkarte der Gruppe, denn er bereitet die Besucher auf das vor, was sie als nächstes erwartet.

Darin gibt es Schließfächer, in denen Kinder persönliche Gegenstände aufbewahren. Daher sollte der Raum komfortabel und sicher sein. An den Wänden der Umkleidekabine vor der Gruppe sind Informationsstände angebracht. Von ihnen erfahren Eltern etwas über die Bedürfnisse des Kindergartens oder Probleme. Auf ihnen sind Diagramme über die Fortschritte des Kindes angebracht, was den Eltern die Überwachung erleichtert.

In einigen Gruppen ist der Umkleideraum mit dem Empfangsbereich kombiniert. In solchen Räumen werden die Arbeiten der Schüler ausgestellt, damit die Eltern die Früchte der Hände ihrer Kinder genießen können. Die Wände sind mit hypoallergener Farbe gestrichen oder mit abwaschbarer Tapete bedeckt. Im Umkleideraum der Gruppe liegt Linoleum auf dem Boden. Dies ist eine kostengünstige Beschichtung, die ihre Eigenschaften drei Jahre oder länger behält.

Vorhänge für die Umkleidekabine

Wenn der Umkleideraum der Gruppe mit Fenstern ausgestattet ist, ist das Material für Vorhänge das gleiche wie in anderen Räumen. Es ist nicht nötig, die Fenster fest zu schließen, da das Kind deutlich sehen soll, was und wie es anzieht. Daher wird Tüll mit einer Länge bis zur Fensterbank verwendet.

Leichte Vorhänge lassen sich leichter waschen, und in einer Gruppenumkleidekabine muss dies häufig durchgeführt werden. Von der Straße kommend berühren Kinder mit schmutzigen Händen die Leinwand. Lange Vorhänge sammeln Staub und Viren an, die von Kindern mitgebracht werden, daher ist es besser, sie zu meiden.

Schließfächer für Umkleidekabinen im Kindergarten

Zu Sowjetzeiten wurden die Standards für Möbel in Kindergartengruppen vom Staat festgelegt. Daher war die Gestaltung der Umkleideräume eintönig. Beim Dekorieren einer Gruppe mit eigenen Händen gibt es keine Einschränkungen bei der Farbwahl. Die Eltern legen beim Treffen fest, was für die Kinder in der Gruppe bequemer ist.

Wenn die Fassaden der Schließfächer für die Gruppe in Pastellfarben gehalten sind, wird ein heller Akzent in Form eines Ornaments oder Musters darauf gesetzt, um das Kind in eine positive Stimmung zu versetzen. In diesem Fall ist es für das Baby einfacher, seine Sachen zu finden.

Schließfächer für eine Gruppe sind einstöckig ausgeführt, sodass Oberbekleidung hineinpasst. Über dem Jackenbügel befindet sich eine Ablage für Mütze, Schal und Handschuhe. Schmutzige Schuhe werden unten im Schrank oder auf einem separaten Regal darunter aufbewahrt.

Um den Kindern das Umziehen zu erleichtern, sind in der Gruppenumkleide niedrige Bänke aufgestellt. Sie können weich oder hart sein. Wird die erste Option gewählt, dann wird das Polstermaterial ausgewählt, das langlebig ist und fünf Jahre halten kann. Für Eltern, die ihr Kind abholen, stehen Sitzplätze zur Verfügung. Die Farbgebung der Bänke entspricht im Ton oder wiederholt der für die Schränke gewählten Farbgebung.

Musikzimmer im Kindergarten

Musik und Tanz sind Merkmale der Kindererziehung. Sie führen das Kind in die nationale Kultur ein und entwickeln emotionale Intelligenz. Der Eindruck des Unterrichts hängt von der Einstellung des Lehrers und der Atmosphäre im Musikzimmer der Gruppe ab. Die Halle wird von Schülern und Eltern besucht, daher wird auf die Einhaltung der Brandschutz- und Hygienestandards geachtet.

Gemälde an den Wänden im Musikzimmer

Die Dekoration der Wände im Musikzimmer der Band ist unaufdringlich und thematisch. Der erste Aspekt manifestiert sich in der Wahl eines hellen Tons für die Wände, unter dem man thematische Dekorationen für einen Feiertag oder eine Veranstaltung anfertigen könnte.

Im Ruhebereich des Kindergarten-Musikzimmers lernen Kinder singen und Werken lauschen. In diesem Bereich der Kindergartenhalle sind Bilder von singenden Kindern oder Tieren an die Wände gemalt. Illustrationen sollten das Kind nicht ablenken, da der ständige Kontakt mit dem Lehrer wichtig ist.

Die zweite Zone der Aula ist aktiv. Sie werden verwendet, um motorische Fähigkeiten zu entwickeln und einem Kind das Tanzen beizubringen. Die Wände dieses Bereichs werden bei Veranstaltungen geschmückt. Den Rest der Zeit bleiben sie eintönig.

Die dritte Zone ist nicht in jedem Raum vorhanden. Es heißt Arbeiten. Ziel ist es, Musikstudium mit bildender Kunst zu verbinden. Die Wände in diesem Bereich sind in leuchtenden Farben gestrichen, um die Fantasie des Kindes anzuregen. Dargestellt sind Märchenhelden oder Zeichentrickfiguren.

Vorhänge für das Musikzimmer

Funktionsbereiche im Kindergarten-Musikzimmer sind durch Vorhänge unterteilt. Der Bereich, in dem Aufführungen stattfinden oder ein Musikchor singt, wird von fließenden Vorhängen mit Lambrequins eingerahmt. Die Farbe des Stoffes ist dunkel gewählt. Dicker Stoff wird mit leichtem Stoff kombiniert, um den Raum optisch auszugleichen.

Vorhänge werden an einem Gesims aufgehängt, das von außen durch Stoff verdeckt wird. Dies ist praktisch, wenn Sie die Szene schließen müssen. Die Farbe des Vorhangs passt zum Farbton der Textilien, die im Musikzimmer des Kindergartens an den Wänden hängen.

Die Fenster sind mit leichtem Stoff verkleidet, der Licht durchlässt. Letzteres spielt eine wichtige Rolle bei der Betonung der Details der Darbietungen von Kindern. Der Stoff besteht aus den oben genannten natürlichen Materialien.

Dekoration der Halle für den Abschluss im Kindergarten

Der Kindergartenabschluss ist ein wichtiger Tag im Leben eines Kindes. Es markiert den Übergang auf eine höhere Ebene und bereitet das Kind auf das Schulleben vor. Um Zeit zu sparen, bestellen Eltern fertige Dekorationen bei Firmen, die an Feierlichkeiten beteiligt sind. Es entsteht ein Projekt, das vom Gremium beschlossen wird. Danach beginnt die Gruppe mit der Bearbeitung der Aufgabe.

Zur Dekoration des Kindergartengeländes werden leuchtende Luftballons und thematische aufblasbare Objekte verwendet. Sie sind mit Luft oder Helium gefüllt. Letzterer hält die entstandenen Dekorationen in die Luft. Bälle können in Kombinationen oder nach Farben platziert werden. Zur Einrahmung der Bühne können, wie oben zu sehen, aus Kugeln gestrickte Säulen verwendet werden.

Zur Dekoration des Kindergarten-Musikzimmers werden farbiges Papier und Bänder verwendet. Daraus werden Glocken gefertigt, die auf bevorstehende Veränderungen hinweisen. An den Vorhängen des Saals sind Blumen aus Bändern und Papier angebracht. Die Harmonie mit den Bällen rundet das Bild ab.

Buchstaben für Abschiedsworte werden aus dickem Karton ausgeschnitten. Sie können mit Farbe oder einem Marker auf den Kugeln abgebildet werden. Die Kinder der Gruppe sind an der Gestaltung des Musiksaals beteiligt. Sie erhalten die Aufgabe, einen Lehrer oder eine Lieblingsbeschäftigung aus dem Kindergarten zu porträtieren. Dekorationsmöglichkeiten werden im Video unten gezeigt.

Gestaltung einer Website in einem Kindergarten

Im Frühling verbringt die Kindergartengruppe Zeit im Freien, wo das Kind durch die Sonnenstrahlen Vitamin D erhält. Im Freien spielen Kinder aktive Staffelläufe, die für den Muskelaufbau notwendig sind. Die Ausbildung körperlicher Fähigkeiten wird durch die richtige Gestaltung des Geländes im Kindergarten erleichtert.

Jede Gruppe im Kindergarten verfügt über einen Spielplatz mit Pavillon, Sandkasten und Schaukel. Befindet sich in der Nähe ein Blumenbeet, dann wird es mit leuchtenden Blumen bepflanzt, die im Frühling ihre Vielfalt zeigen. Die Kinder der Gruppe können in das Training einbezogen werden, indem sie ihnen zeigen, wie das Pflanzen durchgeführt wird, und ihnen beibringen, wie man die Pflanzen gießt, wie es in ökologischen Ecken üblich ist.

Gemeinsam mit den Kindern kann der Gruppenlehrer ein Vogelhäuschen basteln. Es wird an einem Baum in der Nähe des Geländes montiert, sodass Kinder die Welt um sich herum beobachten können.

Für größere Kinder können Sie Himmel und Hölle oder ein Schachbrett auf den Asphalt zeichnen. Letzteres wird zum Damespielen verwendet, wie auf dem Foto oben gezeigt.

Auf dem Gelände werden Kunsthandwerk aus alten Reifen aufgestellt. Dies können Zäune oder Blumenbeete sein. Werden sie im gleichen Abstand in den Boden eingegraben, können die Kinder der Gruppe sie zum Springen nutzen. Improvisierte Schiffe und Autos regen Ihre Kreativität an.

Eine gute Idee ist es, aus Reifen, auf denen man fahren kann, einen Märchenhelden oder einen Drachen zu basteln. Ein Beispiel für die Umsetzung ist im Foto oben dargestellt.

Veranda im Kindergarten

Eine Veranda ist ein notwendiges Gebäude auf dem Gruppengelände. Sie wird Kinder vor plötzlichem Regen oder der sengenden Sonne schützen. Die Art und Weise, die Veranda der Gruppe zu dekorieren, ist durch die Vorstellungskraft der Eltern begrenzt.

Die Wände im Inneren der Veranda sind mit Schablonen bemalt. Für Kinder ist ein kleiner Bereich vorgesehen, in dem sie unter Anleitung eines Lehrers ihre kreativen Fähigkeiten entfalten können.

Der Zaun, der die Veranda der Gruppe umschließt, ist in verschiedenen Farben gehalten. Je leuchtender und abwechslungsreicher die Farben, desto besser für das Kind.

Die Zeichnung an der Verandawand kann eine Fortsetzung der in der Spielgruppe dargestellten Geschichte sein. In diesem Fall wird es für Kinder interessanter sein, den Pavillon auf der Straße zu besuchen.

Moderne Gruppendächer sind mit Polycarbonat ummantelt. Es lässt Licht durch, färbt es und schafft eine besondere Stimmung für Kinder. Das Material ist harmlos und gibt beim Erhitzen keinen Ausfluss ab, was für einen jungen Körper wichtig ist.

Auf der Veranda aufgestellte Tische und Stühle ermöglichen die Durchführung von Kunstunterricht für die Gruppe im Freien. In diesem Fall ergänzen Kinder ihre Fantasie mit dem, was sie umgibt.

In privaten Kindergärten werden für den Gruppenpavillon Textilien in Form von Teppichen und Vorhängen verwendet, die den Verandaraum gemütlich machen.

Es ist einfacher, Gruppenspiele unter Vordächern abzuhalten, wenn um den Umfang herum Bänke aufgestellt sind. Der modulare Aufbau kann bei Bedarf in einen anderen Bereich verlegt werden.

Gruppenpavillons in Kindergärten können thematisch gestaltet werden. In manchen erlernen die Kinder die Verkehrsregeln, in anderen die Verhaltensregeln im Umgang mit Tieren.

Kinder können im Kunstunterricht selbst Hängedekorationen für einen Baldachin im Kindergarten basteln. In diesem Fall gewöhnen sie sich an Verantwortung und erkennen den Nutzen ihrer Tätigkeit.

Alte Pavillons können aufgefrischt werden, indem man selbstgemachte Dekorationen anbringt und lehrreiche Illustrationen an die Wände hängt. Bei der Gestaltung eines Platzes auf der Veranda eines Kindergartens ist es wichtig, dass sich die Eltern in die Lage der Kinder versetzen.

Schaffung einer sich entwickelnden fachlich-räumlichen Umgebung in der Seniorengruppe nach dem Landesbildungsstandard Vorschulerziehung

Efimova Alla Ivanovna, Lehrerin der GBDOU Nr. 43, Kolpino St. Petersburg
Beschreibung: Das Material wird für Vorschullehrer interessant und nützlich sein.
Ziel: Gestaltung eines sich entwickelnden Bildungsumfelds unter Berücksichtigung des Landesbildungsstandards.

Gruppenmerkmale:
Kinder aus der jüngeren Gruppe gehen in meine Gruppe. Für den Monat Februar liegt ihr Alter zwischen 5 Jahren und 6 Monaten. bis zu 6 Jahre 3 Monate Die Gruppe besteht aus 15 Mädchen und 8 Jungen, die meisten davon (80 %) sind Kinder von Angestellten, 20 % von Arbeitern. Die Gruppe ist allgemein entwicklungsorientiert. Es gibt Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung, die die Hilfe eines Logopäden benötigen (13 %), es gibt Kinder (57 %), deren Sprachentwicklung ihrem Alter entspricht, und die übrigen Kinder (30 %) haben eine klare Sprache.
Als Ergebnis der Analyse gewonnene Fakten.
a) Sicherheit und psychologischer Komfort des Aufenthalts der Kinder in vorschulischen Bildungseinrichtungen.
Bei der Schaffung einer Entwicklungsumgebung in der Seniorengruppe habe ich zunächst darauf geachtet, Bedingungen zu schaffen, die die Sicherheit und das psychologische Wohlbefinden jedes Kindes in der Gruppe gewährleisten. Ich habe versucht, die Atmosphäre in meiner Gruppe möglichst heimelig und gemütlich zu halten. Die Möbel der Gruppe werden entlang der Wände platziert, wodurch die Mitte so weit wie möglich frei wird, damit die Kinder spielen und ihre motorischen Aktivitäten entwickeln können.
Die Möbel in den Spielbereichen werden neu angeordnet, sodass Sie der lästigen eintönigen Umgebung entfliehen und etwas Neues und Frisches in den Innenraum bringen können. Die Möblierung in den Zentren ist vielfältig, die Möglichkeiten, Tische im Essbereich der Gruppe anzuordnen, ändern sich oft. Die Gruppe verfügt über Polstermöbel (Soft Corner), die für eine gemütliche Atmosphäre sorgen, sowie von zu Hause mitgebrachtes Kinderspielzeug. Bei der Arbeit mit Kindern wende ich kein autoritäres, sondern ein persönlichkeitsorientiertes Erziehungsmodell an und arbeite eng mit den Eltern zusammen, um die Bedürfnisse des Kindes zu erforschen. Die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Familie folgt einem einheitlichen Bildungsplan und führt zu maximalen Ergebnissen bei der Persönlichkeitsbildung des Kindes.
b) Umsetzung von Bildungsprogrammen für die Vorschulerziehung.
Der Kindergarten arbeitet nach dem allgemeinen Bildungsprogramm der GBDOU Nr. 43 des Bezirks Kolpinsky, daher werden alle Zentren im Entwicklungsumfeld nach diesem Programm eingerichtet, mit Empfehlungen für das Entwicklungsumfeld: Grundvoraussetzungen und Grundprinzipien der Organisation Umgebung berücksichtigt werden.
Beim Erstellen einer Entwicklungsumgebung in der Gruppe habe ich folgende Parameter berücksichtigt:
inhaltsreich, entwickelnd;
transformierbar;
multifunktional;
Variable;
zugänglich;
sicher;
gesundheitsschonend;
ästhetisch attraktiv.
Darüber hinaus habe ich den gesamten Raum in der Gruppe in bestimmte Zonen oder Zentren unterteilt, die bei Bedarf und Bedarf problemlos umgestaltet werden können. Sie sind mit einer Vielzahl an Lehrmaterialien (Bücher, Spielzeug, Kreativmaterialien, Lehrmittel etc.) ausgestattet. Alle Artikel stehen Kindern zur Verfügung. Die Ausstattung der Ecken ändert sich entsprechend der thematischen Planung des Bildungsprozesses:
künstlerische und kreative Ecke, Sicherheitsecke, Musik- und Theaterecke, Naturecke, experimentell, Design, Bildung und Sprache.
c) Berücksichtigung der Altersmerkmale von Kindern.
Kinder meiner Altersgruppe entsprechen körperlich und psychisch den Kindern im höheren Vorschulalter.
Hauptgruppe: 22 Kinder – 2. Gesundheitsgruppe, 1 Kind – 1. Gesundheitsgruppe. Es gibt keine Menschen mit Behinderungen oder geistiger Behinderung.
BILDUNGSBEREICH „SOZIOKOMMUNIKATIVE ENTWICKLUNG“
Zentrum für Rollenspiele
Das Hauptziel dieser Richtung ist die positive Sozialisierung von Kindern im höheren Vorschulalter und ihre Einführung in soziokulturelle Normen, Traditionen der Familie, der Gesellschaft und des Staates. In diesem Zusammenhang besteht die Aufgabe darin, Bedingungen für die Aneignung allgemein anerkannter moralischer Werte und Normen zu schaffen. Ein wesentlicher Bestandteil der sozialen Erfahrung eines Kindes ist die Familie; dort sammelt das Kind seine ersten sozialen Erfahrungen. Die wichtigsten Etappen in der Entwicklung der persönlichen Qualitäten eines Kindes werden gerade im Vorschulalter und hauptsächlich durch das Spiel gelegt. In meiner Gruppe habe ich versucht, ein Umfeld und Bedingungen für die Entwicklung von Spielqualitäten bei Kindern zu schaffen. Es werden verschiedene Arten von Spielen verwendet: didaktisch, aktiv, theatralisch, Rollenspiele.
Rollenspiele: Atelier, Postamt, Schönheitssalon, Supermarkt, Klinik, Familie.

Dienstzentrum.
Arbeit ist für die Entwicklung der persönlichen Qualitäten eines Kindes von großer Bedeutung. Arbeitsaufgaben und Pflichten werden zu einem integralen Bestandteil des Bildungsprozesses in der Seniorengruppe. Für den Essensdienst in der Gruppe gibt es eine Ecke, in der die Kinder selbst sehen können, wer Dienst hat, und es gibt spezielle Schürzen und Mützen für den Dienst.

Sicherheitscenter.
Bei der Schaffung einer Entwicklungsumgebung in der Gruppe habe ich großen Wert darauf gelegt, angenehme Bedingungen für die Entwicklung sicherer Verhaltensfähigkeiten der Kinder zu schaffen. In der Ecke gibt es vielfältiges Material zu den Regeln für sicheres Verhalten im Straßenverkehr bei einem Brand: Illustrationen zur Geschichte, Handouts und Demonstrationsmaterialien, Spiele, Ordner, eine Kartei zum Thema Lebenssicherheit, Brettspiele und gedruckte Spiele.

BILDUNGSBEREICH „KÖRPERLICHE ENTWICKLUNG“
Zentrum für körperliche Entwicklung
Einer der grundlegenden Bereiche der kindlichen Entwicklung ist die „körperliche Entwicklung“. Durch die Schaffung von Bedingungen für die Umsetzung der Aufgaben dieses Bereichs in der Gruppe konzentrierte ich mich auf den Schutz des Lebens und die Stärkung der körperlichen und geistigen Gesundheit des Kindes. Es gibt Karteien: eine Reihe von Morgenübungen, Vorbeugung von Plattfüßen, Spiele im Freien, Rätsel zum Thema Sport, Anschauungshilfen für den Sport. Es gibt handgefertigte Sportgeräte.

Während des Bildungsprozesses werden dynamische Pausen organisiert, bei Spaziergängen beteiligen sich die Kinder an Sport und Spielen im Freien. Bei der Arbeit mit älteren Kindern wende ich verschiedene Gymnastikarten an: Finger-, Atem-, Augen-, Kräftigungsgymnastik.
BILDUNGSBEREICH „KÜNSTLERISCHE UND ÄSTHETISCHE ENTWICKLUNG“
Theaterzentrum
Es gibt Arten von Theatern: Finger-, Tisch-, Flanellgraphen-, Holz-auf-Scheiben-, Bi-Ba-Bo-, Boden-, Schattentheater. Die Gruppe verfügt außerdem über eine „Ankleide“-Ecke, in der Kinder gerne verschiedene Outfits anziehen. Theaterecken werden oft mit neuen handgefertigten Attributen ergänzt.

Musikecke.
Das Musikzentrum verfügt über eine Vielzahl von Musikinstrumenten für Kinder, Illustrationen mit Komponistenporträts, Illustrationen mit Musikinstrumenten und didaktische Spiele zur Entwicklung des musikalischen Gehörs.

Zentrum für kreative Aktivitäten
Das kreative Aktivitätszentrum verfügt über: eine Vielzahl von Demonstrationsmaterialien. Verschiedene Materialien zum Zeichnen: Farben, Pinsel unterschiedlicher Größe, Bleistifte, Buntstifte, Schablonen, Filzstifte, Malbücher, Papier unterschiedlicher Textur, eine Kartei mit Gedichten über Volkskunst und angewandte Kunst, gedruckte Brettspiele.

BILDUNGSBEREICH „KOGNITIVE ENTWICKLUNG“
Zentrum „Kognition“
Es gibt eine Vielzahl von Spielen und Hilfsmitteln zur Entwicklung von Logik, Denken und Aufmerksamkeit. Zählen von Bildern und Handouts. Spiele wie „Zahlen und Zahlen“. „Zählen lernen“, „Farbe“, „Form“, „Größe“. Didaktische Spiele: „Geometrisches Lotto“, „Geometrisches Domino“, „Wunderbare Tasche“, „Geometrisches Mosaik“, Ganze Teile, „Falten Sie die Figur“ , „Welche Zahl fehlt“, „Zahlenreihe“, „Mathematische Häuser“, „Erfinde eine Zahl“, „Mathematisches Angeln“, „Kinder über die Zeit“, „Alles messen“, „Erfinde ein Problem“. Lernspiele : Dienesh-Blöcke und Diagramme dazu, Kuizener-Stöcke und Diagramme, Zählstäbe und Diagramme dazu. Falten Sie das Muster, falten Sie das Quadrat“, „Montessori-Rahmen“, „Brüche“, „Transparentes Quadrat“, „Logikgürtel“, Flugzeugmodellierungsspiele: Tangram. Spielzeug für die sensorische Entwicklung von Kindern: Pyramiden, Einsätze, Puzzles, Würfel mit Bildern, Dominosteine, Paarbilder.

Naturzentrum
Das Naturzentrum verfügt über: einen Wetterkalender, Geräte zur Pflege von Zimmerpflanzen, Obst- und Gemüsemodelle.

Experimentierzentrum
Das Experimentierzentrum verfügt über: verschiedene Behälter für Wasser und Schüttgüter, Waagen, ein Mikroskop, eine Sanduhr, Gegenstände unterschiedlicher Größe, Gewicht und Form. Es gibt eine Kartei zur Durchführung von Experimenten im Alter, Naturmaterialien zur Durchführung von Experimenten; Bekanntschaft mit Pflanzen und Tieren verschiedener Klimazonen, belebter und unbelebter Natur usw.

BILDUNGSBEREICH „SPRACHENTWICKLUNG“
Sprachentwicklungszentrum
Im Zentrum der Sprachentwicklung stehen Spiele zur Entwicklung der Klangkultur der Sprache, der grammatikalischen Struktur der Sprache, der Bildung eines Wörterbuchs und Gedächtnistabellen. Für die Entwicklung der mündlichen Rede wurden Handbücher und Handouts erstellt.
Spiele zur Klangkultur der Sprache
Spiele zur Lautmalerei: „Sound Cube“, „Who Screams“ Cube, „Moms and Babies“, „Call Loud“, „Echo“.
Spiele und Hilfsmittel zur Entwicklung der Sprachatmung: „Luftballon aufblasen“, „Schneeflocke“, „Seifenblasen“, „Zwiebel“, „Wirbel“, „Sultane“, „Schiffe“.
Spiele und Hilfsmittel zur Entwicklung des phonemischen Hörens und der Lautaussprache
„Ding-dong“, „Wessen Spielzeug“, „Sound-Zug“, „Sound-Lotto“, „Logopädie-Lotto“, „Wunderbare Tasche“, „Kamille“, „Wer wohnt im Haus“, „Nimm ein Bild“ , „Lärmende Kisten“, „Klangcollage“.
Kartei mit Artikulationsspielen und Übungen.
Spiele zur Entwicklung des Wortschatzes und der grammatikalischen Struktur der Sprache „Verben in Bildern“, „Lernen, Präpositionen zu verwenden“, „Präpositionen“, „Bus für Tiere“, „Weihnachtsbaum“, „Sagen Sie es in einem Wort“, „Das vierte“. „Ungewöhnliches“, „Wählen Sie die Wörter zum Bild aus“, „Wo habe ich das gesehen“, „Taktile Tafeln“, „Taktile Taschen“.
Spiele zur Entwicklung kohärenter Sprache
„Erzählen Sie ein Märchen“, „Geschichten in Bildern“, „Was zuerst, was dann“, „Illustrationen für Märchen“, „Algorithmus zum Verfassen einer beschreibenden Geschichte“, „Objekte aus Handlungssträngen“, „Erzählen Sie vom Kindergarten“, „ Telefon“, „Ihr eigener Geschichtenerzähler.“