Geflügelte Ausdrücke aus der Fabel Der Wolf und der Kranich.

26.09.2019

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Recken Sie Ihre Nase bis zum Hals

Er schob es dem Wolf mit größerer Mühe ins Maul

Er zog den Knochen heraus und begann um seine Wehen zu bitten.

„Das ist ein Scherz!“ schrie das heimtückische Biest, „

Für deine Arbeit? Oh, du Undankbarer!

Und es ist in Ordnung, dass du eine lange Nase hast

Und mit dämlichem Kopf nahm er das Ganze aus der Kehle!

Komm schon, Kumpel, geh raus,

Aber Vorsicht: Lass dich nicht von mir erwischen.“

AUFGABEN

1. Wie verstehen Sie den Ausdruck „Streck deine Beine“?

2. „Der Kranich ist hier in der Nähe passiert" Welches Wort kann das markierte Wort ersetzen?

3.Welche Eigenschaften sind charakteristisch für den Kranich? Welche Eigenschaften hat der Wolf?

4.Was wird in der Fabel verurteilt? Wählen Sie das passende Wort und begründen Sie Ihre Wahl: Gier, Freundlichkeit, gegenseitige Hilfe, Selbstlosigkeit, Undankbarkeit, Betrug.

GOOSE UND SEINE KRITIKER

(I.A. Krylov) Eines Tages streckte Gans seinen Hals aus,

Er prahlte vor dem ganzen Geflügelhof:

„Ich selbst bin erstaunt über meine Breite.

Schließlich kann ich als Mensch laufen,

Ich schwimme wie ein Fisch. Und wenn ich will,

Ich werde fliegen!

Über den Zaun!"

Der Truthahn sang mit: „Die Elemente liegen in deiner Kontrolle!“

Und die Ente sagte: „Ich stimme der Türkei zu.“

Du hast so einen weiten Horizont!“

„Du bist eine Co-Co-Koryphäe! - Rief der Hahn leidenschaftlich. -

Ich bin stolz wie ein Vogel auf dich!

Überall heißt es: Die Gans ist gut!“

So lobte die Stimme des Vogels Gans,

Bis der Koch auftauchte.

Und die Gänsedaunen flogen einfach...

„Ich wusste“, seufzte der Truthahn, „dass die Gans dumm gackerte,

Dass es nur für Suppen geeignet ist.“

„Wie er ging! - rief der Hahn, -

Mit solchen Pfoten, mit so einer Figur

Er humpelte!

Die Hühner lachten ihn aus!

Und die Ente schnatterte: „Um die Wahrheit zu sagen,

Die Gans konnte nicht schwimmen und prahlte vergebens.

Über einen Zaun zu fliegen ist keine große Sache.

Denken Sie nur, ein Adler! Das könnte ich auch!“

Lass die Vögel diese Fabel nicht hören,

Aber darin besteht kein besonderes Problem.

Es ist nicht für diejenigen, die in Federn gekleidet sind,

Und für den, der mit ihnen schreibt.

AUFGABEN

1. Hat dir Goose gefallen? Warum? Welche Charaktereigenschaften hat er?

2. Was denken die Vögel über ihn? Was passiert, nachdem der Vogel erscheint?

3.Welche Zeilen der Fabel enthalten ihren lehrreichen (moralischen) Schluss? Wie verstehst du es?

4. Kann die in der Fabel erzählte Geschichte Menschen passieren?

5. Wie verstehen Sie die Bedeutung des Titels der Fabel? Erklären.

ARBEITEN SIE IN GRUPPEN 6. Besprechen Sie die Sätze, die die Charaktere sagen. Wählen Sie die notwendige Betonung, um sie zu lesen. Rollen zuweisen. Spielen Sie die Fabel nach (die Wörter müssen auswendig gelernt werden). Auf welche Schwierigkeiten sind Sie bei der Vorbereitung gestoßen? Besprechen Sie die Produktion.

Quartett (I.A. Krylov)

Der freche Affe, der Esel, die Ziege und der klumpfüßige Bär begannen ein Quartett zu spielen. Sie holten Noten heraus, einen Bass, eine Bratsche, zwei Violinen und setzten sich auf eine Wiese unter den klebrigen Bäumen – um die Welt mit ihrer Kunst zu fesseln. Sie schlagen mit den Bögen, sie kämpfen, aber es hat keinen Sinn. „Halt, Brüder, hör auf!“, ruft Monkey. „Warte! Wie kann die Musik gehen? Schließlich sitzt du nicht so. Du und der Bass, Mishenka, sitzen dem Alt gegenüber, ich, der Prima, werde sitzen.“ gegenüber dem zweiten; Dann wird die Musik nicht mehr dieselbe sein: Der Wald und die Berge werden mit uns tanzen!“ Wir machten es uns gemütlich und begannen mit dem Quartett; Er kommt immer noch nicht klar. „Warte, ich habe ein Geheimnis entdeckt“, ruft der Esel, „wir werden wahrscheinlich miteinander auskommen, wenn wir nebeneinander sitzen.“ Sie hörten dem Esel zu: Sie setzten sich anständig in einer Reihe, aber dem Quartett ging es immer noch nicht gut. Jetzt begannen sie mehr denn je zu diskutieren und darüber zu streiten, wer wie sitzen sollte. Die Nachtigall flog zufällig zu ihrem Lärm. Hier bitten sie ihn alle, ihre Zweifel auszuräumen: „Vielleicht“, sagen sie, „haben Sie eine Stunde Geduld, damit wir unser Quartett in Ordnung bringen können: Wir haben die Noten und wir haben die Instrumente; sagen Sie uns einfach, wie es geht.“ hinsetzen!" - „Um Musiker zu sein, braucht man Geschick und Ohren“, antwortet Nightingale. „Und ihr, Freunde, egal wie ihr euch hinsetzt, seid immer noch nicht dazu geeignet, Musiker zu sein.“

AUFGABEN

1.Was war das Ziel der Musiker? Finden Sie die Zeilen im Text.

2. Wie ist das Spiel ausgegangen? Finden Sie Ausdrücke, die das Spiel von Musikern charakterisieren.

3.Wie haben die Musiker versucht, die Situation zu verbessern? Warum begannen sie zu streiten und zu streiten?

4. Warum konnten die Musiker selbst das Geheimnis nicht preisgeben? Wer und was hat ihnen davon erzählt?

TK 5. Lesen Sie die Fabel nach Rollen. Machen Sie einen Auftritt. Aber überlegen Sie vorher, wie Sie für jeden Helden spielen müssen, mit welcher Intonation Sie seine Zeilen aussprechen usw.

„Wolf und Kranich“
Aufgeführt von der Schülerin der Gruppe 232 Vildanova I.I.

Eine Fabel ist eine Allegorie
allegorische Geschichte in
Das hat eine moralische Lektion.
Die Fabel bezieht sich auf ein Tier
Epos
Das Wort „Fabel“ kommt von
Fabel – Baat – Bajan zu sprechen.

Ein herausragender russischer Fabulist wurde geboren,
Dramatiker und Journalist Ivan Andreevich
Krylow, 2. Februar in Moskau mit der Familie
ein armer pensionierter Armeeoffizier.
Krylovs Kindheit verbrachte er in Twer
alles andere als rosig. Pater Andrey
Prochorowitsch Krylow starb 1778, ohne ihn zu verlassen
die Familie hat keine Möglichkeit zum Lebensunterhalt,
Deshalb kleiner Krylow schon mit 10 Jahren
Ich musste Teilzeit als Schreiber in Tverskoy arbeiten
Gericht
Krylovs Mutter, Marya Alekseevna, hatte keine
keine Chance auf Bildung
zu ihrem Sohn, aber da sie eine Frau war
von Natur aus intelligent, wenn auch nicht gebildet,
große Aufmerksamkeit geschenkt
Selbsterziehung des Sohnes. Ivan lernte zu Hause
Lesen, Rechnen und Gebete. Das Gleiche gilt für ihn
durfte mit Kindern lernen
örtlicher Grundbesitzer, den er irgendwie
Ich habe Sie mit meiner Poesie überrascht.
3

Versuchen Sie, den Namen zu erraten
FABELN
Langbeinig, langhalsig,
Langflügeliger, grauer Körper,
Und der Hinterkopf ist kahl und rot.
Wandert durch die schmutzigen Sümpfe.
Fängt darin Frösche,
Ahnungslose Springer.
Er sieht aus wie ein Hirte
Jeder Zahn ist ein scharfes Messer.
Er rennt mit entblößtem Mund,
Bereit, ein Schaf anzugreifen.
4

DENKEN
Worüber können wir reden?
IN DIESER FABEL?
5

Fabel Der Wolf und der Kranich
Jeder weiß, dass Wölfe gierig sind:
Wolf, fressend, niemals
Versteht Knochen nicht.
Aber einer von ihnen hatte Schwierigkeiten!
Er wäre fast an einem Knochen erstickt.

Es ist Zeit, die Beine zu vertreten!
Zum Glück ist der Kranich hier in der Nähe passiert.
Also begann der Wolf, ihn mit Zeichen zu locken
Und bittet die Trauer um Hilfe.
Recken Sie Ihre Nase bis zum Hals
Er schob es dem Wolf mit größerer Mühe ins Maul
Er zog den Knochen heraus und begann um seine Wehen zu bitten.

Komm schon, Kumpel, geh raus,

6
Video

Nun lasst uns mit Worten alle Bilder für die Fabel zeichnen,
das kann man sich vorstellen. Welches wird zuerst kommen?
Der Wolf sitzt und isst etwas. Er nagt an Knochen.
Was geschah dann mit dem Wolf?
Er verschluckte sich.
(Aber einer von ihnen hatte Schwierigkeiten!
Er wäre fast an einem Knochen erstickt).
Wie steht das im Text?
Der Wolf kann weder seufzen noch seufzen;
Es ist Zeit, die Beine zu vertreten!
Was bedeutet das: Es ist Zeit, zumindest die Beine auszustrecken. Wie geht es Ihnen
verstehst du das?
(Es ist Zeit, wenigstens die Beine auszustrecken – es ist Zeit
sterben.)
8

Wer war in der Nähe?
Zum Glück war der Kran hier in der Nähe.
(Geschehen – erschienen.)
Der Wolf könnte den Kranich rufen – ihm etwas sagen oder
schreien? Was sagt der Text?
Also begann der Wolf, ihn mit Zeichen zu locken ...
(Koykak – mit großer Mühe, kaum.)
- Zeigen Sie, wie der Wolf begann, den Kranich anzulocken.
(Wedelt mit der Pfote oder wedelt mit der Schnauze.)
Warum lockt der Wolf den Kranich an? Lese das folgende
Linie.
Und bittet die Trauer um Hilfe.
(Hilfe Hilfe.)
9

Was fragt der Wolf? Er kann nicht sprechen.
(Der Wolf kann einen mitleidigen Ausdruck in seinen Augen machen,
und richten Sie dann Ihre Pfote auf Ihren Mund.)
Welches Bild sehen wir als nächstes?
Der Wolf sitzt mit offenem Maul da und der Kranich sagt es ihm
er steckte seinen Schnabel in den Mund.
Recken Sie Ihre Nase bis zum Hals
Er schob es dem Wolf ins Maul ...
Was als nächstes geschah?
Der Kran „zog den Knochen heraus und begann zu arbeiten
fragen".
10

Was hat der Wolf getan?
Ich habe den Kranich vertrieben.
Lesen wir, wie es im Text steht.
„Das ist ein Scherz!“, schrie das heimtückische Biest.
Für deine Arbeit? Oh, du Undankbarer!
Und es ist in Ordnung, dass du eine lange Nase hast
Und mit dämlichem Kopf nahm er das Ganze aus der Kehle!
Komm schon, Kumpel, geh raus,
Aber Vorsicht: Lass dich nicht von mir erwischen.“
(Heimtückisch – mit bösen Absichten verhüllt
demonstrativer Wohlwollen.)
11

Aktiv
Gesichter
- Wolf
- Kran
- Worte des Autors
12

Fragen an
Diskussionen
Wie hat sich das Bild verändert? Wie war der Wolf vorher?
Wie hat der Kranich den Knochen herausgezogen? Was aus dem Wolf wurde
Dann?
(Der Wolf sah zuerst mit erbärmlichen Augen aus und
dann fing er an, Crane wütend anzuschreien).
Hat sich der Wolf richtig verhalten?
(Der Wolf hat sich falsch verhalten, sagte ihm der Kranich
half, und er reagierte mit Wut).

LASSEN SIE UNS DEN WOLF CHARAKTERISIEREN.
WAS IST ER?
Wählen Sie die Eigenschaften eines Wolfes aus und erklären Sie, warum.
UNDANKBAR
VERTRAULICH
ART
WEISE
BÖSE
HEIMTÜCKISCH
GIERIG
GUT

Krylovs Fabel „Der Wolf und der Kranich“ ist ein hervorragendes Beispiel für eine lehrreiche Erzählung, die uns zeigt, dass Hilfe nicht immer gerechtfertigt ist und menschliche Undankbarkeit auf Schritt und Tritt begegnet.

Lesen Sie die Fabel „Der Wolf und der Kranich“.

Jeder weiß, dass Wölfe gierig sind:
Wolf, fressend, niemals
Versteht Knochen nicht.
Aber einer von ihnen hatte Schwierigkeiten!
Er wäre fast an einem Knochen erstickt.
Der Wolf kann weder seufzen noch seufzen;
Es ist Zeit, die Beine zu vertreten!
Zum Glück ist der Kranich hier in der Nähe passiert.
Irgendwie begann der Wolf, ihn mit Zeichen zu locken
Und bittet die Trauer um Hilfe.

Recken Sie Ihre Nase bis zum Hals
Er schob es dem Wolf mit größerer Mühe ins Maul
Er zog den Knochen heraus und begann um seine Wehen zu bitten.
„Das ist ein Scherz!“ schrie das heimtückische Biest, „
Für deine Arbeit? Oh, du Undankbarer!
Und es ist in Ordnung, dass du eine lange Nase hast
Und mit dämlichem Kopf nahm er das Ganze aus der Kehle!
Komm schon, Kumpel, geh raus,
Aber Vorsicht: Lass dich nicht von mir erwischen.“

Moral der Fabel Der Wolf und der Kranich

Hilfe sollte nur würdigen Menschen geleistet werden, die in Schwierigkeiten sind, und wenn man Gutes tut, sollte man keine Dankbarkeit erwarten.

Fabel Der Wolf und der Kranich – Analyse

Die Analyse von Krylovs Fabel „Der Wolf und der Kranich“ beginnt mit einer Analyse der Charaktere der Charaktere. Der Wolf ist in diesem Werk eindeutig eine negative Figur. Er offenbart eindeutig einen arroganten, undankbaren Menschen, der über Macht verfügt und glaubt, dass diese Macht ihm das Recht auf jegliche Vorteile verschafft. Aber auch solche Menschen geraten in Schwierigkeiten, aus denen sie alleine nicht mehr herauskommen. Daraus folgt die erste Moral von Krylovs Fabel „Der Wolf und der Kranich“: Wenn Sie Hilfe annehmen, versuchen Sie, diese mit Freundlichkeit zurückzuzahlen, sonst sind Sie beim nächsten Mal auf sich allein gestellt.

Schon in den ersten Zeilen sagt der Autor, dass jeder über die Gier der Wölfe Bescheid weiß. Tatsächlich geriet der Held gerade wegen dieser Gier in Schwierigkeiten – ein Knochen blieb in seinem Hals stecken. Aber Zhuravel eilte dennoch seinem natürlichen Feind zu Hilfe, verführt von der Belohnung – und wurde fast gefressen. Daraus folgt die angedeutete Moral.

Die Fabel „Der Wolf und der Kranich“ von Krylov erzählt Kindern, wie der arme Kranich keine Belohnung für die Rettung des bösen Wolfes erhielt.

Lesen Sie den Text der Fabel:

Moral der Fabel Der Wolf und der Kranich:

Die Moral der Geschichte ist, dass Hilfe nur würdigen, dankbaren Menschen geleistet werden sollte. Der Kranich nahm einen Knochen aus dem Maul des Raubtiers und rettete ihm so das Leben. Doch als der Kranich den Wolf um eine Belohnung bat, erhielt er eine Antwort: Wie konnte er es wagen, über eine Belohnung zu sprechen? Möge er froh sein, dass sein Kopf intakt geblieben ist. Es kommt vor, dass ein grausamer und selbstbewusster Mensch in Schwierigkeiten gerät. Aber er glaubt, dass Macht ihm das Recht gibt, die Dienste anderer kostenlos in Anspruch zu nehmen. Der Fabulist warnt uns davor, naiv zu sein und Menschen zu helfen, die die Unterstützung zu schätzen wissen.

Die Fabel „Der Wolf und der Kranich“ von Krylov erzählt Kindern, wie der arme Kranich keine Belohnung für die Rettung des bösen Wolfes erhielt.